2022教研活动通讯稿7篇
2022教研活动通讯稿7篇
教研活动通讯稿1
新学校、新学年、新起点、新跨越——杜尔门沁学校语文教研组期初会议
9月12日星期一，是开学的第三周。上午第三节课，杜尔门沁学校语文教研组期初工作会议在会议室实行。本次会议由教学副校长蒲校长主持，8位语文老师参与。就本学期的语文教研工作思路、安排和大家进行了沟通。
蒲校长首先提出了以下五点详细要求：1、集体备课，4-8年级接着实行“三导集体备课”模式。2、接着实行随堂听课制。3、作业批改格式采纳等级制，错题要有二次批改。4、每学期听课15节以上，记录完整，红笔点评得当。5、每位老师每学年开一节公开课，并做出详细支配。
接着蒲校长对语文教研组活动进行了详细指导和支配：双周实行语文教研活动，由教研组长负责支配教学工作任务及相关老师进行教学研讨主题发言，注意组内老师的分层培育，使新、青年老师能较快地脱颖而出。单周实行各年段语文备课组内教研活动，由备课组长负责组织集体备课和学习研讨，发挥各备课组长力气，带领、指导老师进行扎扎实实地教学探讨与改革，提高组
内老师业务实力。
最终组织全体语文老师对大阅读活动和开展国学经典诵读进校内活动进行探讨，老师们同心同德、踊跃发言、为方案的完善献计献策。
本次语文教研组会议为新学期的工作指明白方向，信任我校语文教学质量肯定会在大家的同心协力之下稳步提升，在和谐合作的氛围中奋进、在融合沟通里创新发展！
教研活动通讯稿2
感受经典回味精彩
——县名师培育基地科学班成员赴杭州听课有感
“课堂是学生才智与欢乐的发源地，也是老师教学生命力之所在。”这是我们在本次浙派名师初中科学名师经典课堂教学艺术展观摩活动中最大的感慨。的确，在课堂中只有做到学生乐学，能够有所收获，一个美妙、和谐的课堂才会得以构建，科学课堂才能真正成为学生享受欢乐的场所，老师也才能在其中体会到胜利的愉悦。
那么，在课堂中如何才能达到这一境界呢？上课的八位名师给了我们答案：
一、要关注课堂的情感氛围
苏霍姆林斯基曾经说过：“假如老师不想方设法使学生产生心情昂扬和智力激昂的内心状态，就急于传播学问，那么这种学问
只能使人产生冷漠的看法。而没有情感的脑力劳动就会带来疲乏，没有欢欣鼓舞的心情，学习就会成为学生学习的负担。”温州市教研员黄鹏飞老师执教《运动和能的形式》，黄老师通过展示大量学生熟识的例子开场，用学生小组试验进行验证，以太阳能小车等的运用将本课推向高潮。整节课学生心情高涨，发言主动，思维活跃。黄老师的课再次告知我们，在课堂中应创设体现民主、自由，充溢关爱的氛围，在这样的氛围里，学生的特性得到张扬，心情愉悦，新奇心和求知欲就不会被压抑，学生才能以开心的心情主动参加到学习中来，同时，老师应当将自己的愉悦心情和热忱激励毫不吝啬地传给学生，尽力让每个学生都得到胜利的体验。
二、要关注学生的学习方式
科学课堂应当是一个展示师生才华的平台，老师应充分给学生供应探究和创新的机会。经验学习的过程远比获得一种结果更为重要，因此，老师教学过程中的基本任务不应当是"授予",而是"引导",提倡自主、实践、探究、合作等多样化的学习方式,让学生成为学习活动的主子,给学生思索和发展留下充分的空间，让学生在课堂上敢于质疑，勇于争辩，擅长思辨，只有这样，学生的特性才能得到张扬和发展，学生才能从课堂中真正体会科学的魅力和活力。
名优老师们都给大家带来了“风景此处独好”的感觉，之所以给人这样的感受，是因为他们对教材都进行了深化的专研和仔细
的整合。紧扣教材，却又不拘泥于教材。台州白云学校的苏爱娣老师执教《光合作用》，完全打破教材编排，以探究“探究”的方式，引导学生重现科学家的探究过程，以学生主动探究来得到结论，真正体现了学生主体。
三、要关注学生的亲身体验
《新课标》指出，科学教学是科学探究活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。基于对新课标理念的理解，科学学习不应是一个简洁的个体受动的过程，更是一个主体对自己感爱好的且是现实性主题的探究与发觉过程。因此，老师在课堂教学中，应着力关注学生的学习体验。这样学生就会养成留心四周事物，有意识的用科学的眼光去相识四周事物的习惯，并自觉把所学习的学问与现实中的事物建立联系。科学是丰富多彩、生气勃勃、光彩照人的。它肯定不只是简简洁单的计算、公式、规律等的问题，在教学过程中，我们要结合生活实际，使学生有更多的机会从四周熟识的事物中学习科学和理解科学，体会到科学就在身边，感受到科学的趣味和作用，体验到科学的魅力。
深圳市龙岗区的雷斌老师执教《蒸发》第一课时，从学生身边习以为常的现象说起，从微小处说科学道理，娓娓道来，润物无声，学生在不知不觉中驾驭并运用了科学学问。
教学展示已经闭幕了，但对经典课堂的学习并没结束，要学
的东西还有许多。名师的课带给我们的是一种引领。这种境界不是一两天能够达到的，须要我们不断日积月累，不断提高我们的“课感”，更须要我们用“思索和行动”来落实，用“实践和反思”来提升。感谢发展中心领导又帮助我们在专业发展的道路上又增加了浓墨重彩的一笔。只要我们带着一个学习思索的心去面对我们身边的问题、面对我们的职业、面对我们的课、面对我们的学生……信任通过不断努力，肯定能不断进步！
教研活动通讯稿3
12月13日下午，西安远东一在多功能室实行数学观摩研讨活动。学校全体数学老师聚集于此，共同观摩研讨校数学老师张金妮执教的——《买铅笔》。这也是我校教研活动的形式之一。本次展示课，校领导也积加入其中，校长马玲，书记张峥，副校长李望京也主动参加听课、评课。
经过细心设计，张老师在讲授20以内退位减法中，教学思路清楚，训练较为扎实有效。并时刻关注到每个学生对学问的理解与驾驭状况。在课的练习设计上，也体现了我们教研组探讨的“有效练习设计的理念”。课后，全体参加听课的老师在一起评课，畅谈听课感想，也给这节课如何改进提出了建议;1情境较为生动，但要用好；2退位减的必要性没有凸显；教学语言再精炼些。对这些建议张老师都一一记录，并对大家表示感谢。
本次活动的顺当实行，不仅得到了全校各位老师的支持，也
体现了数学教研组仔细负责的看法和团结协作的精神。上课展示的青年老师在这次活动中，不仅得到了整个教研组巨大的支持，也通过活动在教学设计和课堂把握方面积累了珍贵的阅历。
教研活动通讯稿4
5月14日下午，采三全体老师在二楼报告厅参与了由数学教研组承办的青年老师课堂展示活动。整个活动包括了2节课的现场展示，以及之后由综合教研组、语文教研组和数学教研组代表作的评课看法。这次活动，既是一次以“三适连环教化”与课堂实践相结合的主题教研活动，同时也是一次呈现新年老师风采的课堂展示活动。大家在一种充溢、高效，又相对轻松地氛围中进一步学习和实践了“三适连环教化”理论。
本次活动的顺当实行，不仅得到了全校各位老师的支持，也体现了数学教研组仔细负责的看法和团结协作的精神。上课展示的青年老师在这次活动中，不仅得到了整个教研组巨大的支持，也通过活动在教学设计和课堂把握方面积累了珍贵的阅历。
教研活动通讯稿5
敬重的各位领导，数学组的全体老师们：
大家下午好! 今日，我们怀揣着对数学教学的殷殷期盼，相约在夏天这个漂亮的季节，相约在我们熟识的公开课室里，一同踏上“数学教研活动”之旅，共同探讨数学课堂教学这一永恒话题。本次教研活动主题为如何提高小学数学课堂教学的有效性。
首先感谢李老师为我们展示了一节精彩的数学观摩课——
《小括号》。以前，也有听过李老师许多课，她展示给我们的每一节课，都让我们回味无穷，留下深刻的印象，我感动于李老师对
于课堂教学的勇于尝试，主动探究。下面就请李老师谈谈这节课
的设想与教后感。李老师将自己对教材独特的理解和思索进行了
详尽的阐述。品尝了李老师的课，大家确定会有许多感受，希望
大家能畅所欲言，毫不保留的把组内老师们听课后对课的相识、
看法、见解、收获等开诚布公的说出来。五月，是一个鲜花盛开
的季节;北和庄小学，是一个人杰地灵的地方。才智在碰撞中会更漂亮!本次评课活动，我们根据从五年组至一年组的依次进行评课，请大家畅所欲言。
一首先有请五年级组的代表老师评课。感谢各位老师真诚
而精彩的沟通，思如风发，言如泉涌，大家的沟通中投射着一种
才智，一种魅力，大家从不同的侧面对本节课进行了分析评价，
这对于促进我们的专业成长，解决教学中发觉的问题具有重要的
价值。“课堂教学是一门有缺憾的艺术”，正因为恒久有缺憾，我们才会不断进取，不断成长。我们将在思索中感悟课堂艺术，在
沟通中，升华教化思想，在实践中，促进专业成长。再次感谢李
老师为我们奉献了一节精彩的数学课。
二下面有请吕主任对本次活动进行总结。
感谢吕主任的精采总结，我们数学组在吕主任的专业引领下，
会使朦胧的更清楚，让无绪的更有绪，让实践的更坚决。
三在小学数学课堂教学中如何才能提高其有效性;在整合利用远程资源时如何做到“适当、适量、适时、适用”;如何把握和处理文本、人本和资源整合的“尺度”，这些问题始终是我校老师们的困惑，也是我校正在进行探讨的课题。今日借这个难得的机会，欢迎闫主任为本次教研活动做指示，大家掌声欢迎。
感谢闫主任对我们数学组教研工作的指导，让我们获得更多的启示，这将促使我们进一步反思，保持头脑的醒悟，在闫主任的`关切和支持下，我们数学组将会始终欢乐而华蜜的行走在数学教学的路上。教学似登山，不在一朝夕，愿君常磨砺，拾级层层递。让我们在困惑中不断反思，在反思中大胆摸索。四学生能否真正在理解的基础上驾驭学问，取决于新知是老师的赐予还是自身探求而获得。在教学中老师应努力优化教学过程，实施开放式教学，把课堂营造成学生的数学活动场景，把数学学问的学习运用过程设计成肯定的活动，激励学生主动参加活动，让学生在活动中探究求知、在活动中发觉创新,提高学习活动效率。给学生足够的时间进行探究性学习活动，让他们在参加活动过程中学会视察、学会思索、有所发觉，并能对自己活动进行总结和反思，驾驭科学探究和探讨的方法。教学中可让学生联系生活环境，从已有的学问和阅历动身，在独立思索的基础上开展小组合作、师生共同研讨等探究性活动，通过视察、操作、归纳、类比、揣测、
沟通、反思等活动获得基本的数学学问和技能，进一步发展思维实力，提高学习效率。
今日的活动到此结束，再一次感谢闫主任的关切和支持，感谢吕主任的专业引领，感谢李老师的精致课堂的呈现，感谢大家的精彩点评，感谢在座各位老师的共同参加。祝大家工作顺当，华蜜如意!感谢!
教研活动通讯稿6
20xx年4月9日下午在进行了第六周高三生物教研活动。本次教研活动的主题是观摩“一模”评卷研讨课大会主持由房双喜老师担当。
教研活动首先由杨杰老师，为我们演绎一节讲评课，内容是分析“一模”中的第26、27题。本节研讨课杨老师充分挖掘学生“一模”的统计分析数据，找准了学生的薄弱环节，创设评卷情景，让学生来当评卷员，尝试以转换角度方式熬炼学生的思辨实力，同时杨老师还敏捷地通过变式训练，不断强化学生薄弱环节的驾驭状况，适时地显示课本原文资料，让学生充分地相识到书本基础学问的价值。这节讲评课的内容虽然不多，但学问的发散性特别大，特别全面地贯彻了老师以点带面的复习策略。
教研活动的其次项内容由周琳老师为我们献上一节研讨课，内容是分析“一模”的第28、29题。本节课，周老师同样采纳了引用典型错例，让学生自主打分的方式进行对学生辨析实力的熬炼。
通过老师的引导，师生的互动，充分体现了老师深厚的学问底蕴。通过周老师逐步引导，学生不仅驾驭了学问，更学会了方法，懂得了更规范地审题和答题。在分析试题中，周老师针对学生学问的盲点和难点，通过合理利用变式练习，高效地夯实了基础，为我们供应了一个很好的评卷参考模式。
精彩的课堂拨动着每一位师生的琴弦。课后，各老师充分确定了两位老师带有创新性的评讲尝试，强调中学每一位老师都要充分重视讲评课，要充分利用好每次考试的诊断性反馈作用，更好、更科学地做好教学工作。
教研活动的第三项内容是研讨课的评课环节。全体与会老师热忱高涨地做了一次考生，在40分钟内，大家奋笔疾书，分别围绕两位讲课老师在“课堂优点”、“课堂不足”以及“个人收获”三方面谈自己的相识，大家的仔细主动程度再次赐予本次活动组织者极大的确定和激励。
教研活动通讯稿7
11月25—27日，东凤镇在小沥小学阶梯室举办中小学音乐老师的教学竞赛活动。教办领导吴正辉亲临观摩指导。给活动倍增色调。全镇的音乐老师都参与了此次活动，十五个老师在赛场上呈现了他们的教学风采。他们当中有始终工作在一线多年的老老师，也有刚刚走进教坛的新秀。有低年级的教学内容，也有中高年级的教学内容，竞赛在热情惊慌有序中氛围中进行着，他们
从不同的角度不同年级段诠释着自己对音乐教学的理解。展示着自己驾驭音乐课堂的娴熟教学技能。唱歌教学，舞蹈教学，器乐教学，无论是音乐学问还是音乐的基本技能教学，还有参赛选手独特显明的特性、教态、课堂语言、丰富有效的评价方式。都无疑给了参与活动的老师供应了最干脆最全面最高水准的学习沟通展示的最好平台。活动中既观赏到了年轻老师光线四射的活力朝气，同时也收获到了中青年老师深层次音乐课堂教学的成熟美，整个竞赛的参赛课完全可与市级，省级评优课的品质相媲美。让我们欣喜地看到了东凤镇音乐教化的前景迷人可观！
东凤镇中心小学的罗宇成老师的一节《爱劳动》，以其崭新的教学形象呈现给大家，无论是课前的沟通、课件的展示、互动方式、还是评价手段，都充分展示了一位年轻老师的活力风采。尤其是那富有显明特性和剧烈感染力的教态语言，既有效的调动了学生的学习爱好，又给参赛的老师们留下了深刻的印象，受到领导和同行的一样好评。在高手云集的参赛选手中以91.3分总成果排列其次名，荣获一等奖。
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骨干教师教研课通讯稿(通用8篇)
骨干教师教研课通讯稿（通用8篇）相信大家对通讯稿都再熟悉不过了吧，通讯稿使用的频率越来越高，无论是在学校的学生会还是工作单位，有时候写通讯稿是必不可少的。通讯稿到底怎么拟定才合适呢？以下是小编收集整理的骨干教师教研课通讯稿（通用8篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 骨干教师教研课通讯稿1 一直喜欢音乐教学的我当然也是特别喜欢浙江省特级教师陈宴，聆听过她的一个报告，也总想感受她的课堂，感谢陈凌峰老师帮我实现了梦想。23日，我们一行来到了桐乡崇德艺术幼儿园，开始了又一天充满期许的培训。 第一个活动是大班歌唱活动《小兔跳跳跳》，陈宴老师对音乐自身的感悟，自然流畅的教态，语气语速的运用都是那样地恰到好处。简单而有步步深入难点的引入环节让人耳目一新，简短的提问、动作和音乐的配合让孩子们一下子融入了音乐，抓住了歌曲的精髓，而音乐课堂中如何让孩子把适合的情绪带入歌曲中，一直是我的困惑之一，通过师幼共解歌词，闭眼用心聆听等细节的引领下，这些难题迎刃而解。而在以往教学中，我们一向不采用分句学歌词，但陈老师针对特殊教材运用创新方式让分句学变得那样有味，也让孩子深入体会了歌曲的内涵和每一句歌词所表达的情感，让歌唱活动不再仅仅停留在“会唱”，而是“喜欢唱歌，学会歌唱”。而衬词的加入和孩子的配合又让我们耳目一新，我想在我接下去的活动中也会去尝试。
她为我们带来的第二个活动《节奏乐：加油干》，有趣的情节，特殊的身份让孩子一下子投入活动，也让我们在场每一位老师感受到没有音乐的音乐课也可以如此精彩！ 下午的《走向有效——幼儿园音乐教育活动案例剖析》讲座，还是带给我很大地震撼，她梳理了歌唱教学、韵律活动、节奏乐、音乐欣赏活动的相关教学总目标、有效组织，一下午的讲座，老师们听得是意犹未尽，更领略了陈老师多年来丰富的教学经验和教育智慧，感受到了音乐教学的特殊魅力。 我想我也会继续我的音乐教学探寻之路，让我的孩子们一起在每日活动享受美好的音乐之旅！ 骨干教师教研课通讯稿2 今年3月，我有幸参加了市小学数学骨干教师培训班第一阶段的培训，虽然七天的培训时间很短，但这次培训让我受益匪浅。我的教育思想、教学观念、教育教学理论得到更新，极大的提高了我的教学方法、教学手段、教育教学策略。这次培训的内容十分丰富，既有理论知识的讲解，又有优秀教师的示范课。此次培训我的收获很大，现将自己的心得体会总结如下： 本次培训安排了多位教授、研究员给我们做精彩的讲座。各位专家的讲座，阐述了他们对学生以及小学数学教学的独特见解，对新课程的各种看法，对数学思想方法的探讨，并向我们介绍了比较前沿的教育理论知识。听了他们的讲解，我的思想深深受到震撼：作为一个普通的'小学数学教师，我思考的太少。平常我们在学校中，考虑地都是如何上好一堂课，
教研活动通讯稿3篇
教研活动通讯稿3篇 “三适”让课堂更有效 5月14日下午，采三全体教师在二楼报告厅参加了由数学教研组承办的青年教师课堂展示活动。整个活动包括了2节课的现场展示，以及之后由综合教研组、语文教研组和数学教研组代表作的评课意见。这次活动，既是一次以“三适连环教育”与课堂实践相结合的主题教研活动，同时也是一次展现新年教师风采的课堂展示活动。大家在一种充实、高效，又相对轻松地氛围中进一步学习和实践了“三适连环教育”理论。 本次活动的顺利举行，不仅得到了全校各位老师的支持，也体现了数学教研组认真负责的态度和团结协作的精神。上课展示的青年教师在这次活动中，不仅得到了整个教研组巨大的支持，也通过活动在教学设计和课堂把握方面积累了宝贵的经验。 教研活动通讯稿（2）： 远东一小数学校本教研展示活动通讯稿(远东一小) 12月13日下午，西安远东一在多功能室举行数学观摩研讨活动。学校全体数学教师聚集于此，共同观摩研讨校数学教师张金妮执教的——《买铅笔》。这也是我校教研活动的形式之一。本次展示课，校领导也积加入其中，校长马玲，书记张峥，副校长李望京也积极参与听课、评课。 经过精心设计，张老师在讲授20以内退位减法中，教学思路清晰，训练较为扎实有效。并时刻关注到每个学生对知识的理解与掌握情况。在课的练习设计上，也体现了我们教研组研究的“有效练习设计的理念”。课后，全体参与听课的教师在一起评课，畅谈听课感想，也给这节课如何改进提出了建议;1情境较为生动，但要
用好；2退位减的必要性没有凸显；教学语言再精炼些。对这些建议张老师都一一记录，并对大家表示感谢。 本次活动的顺利举行，不仅得到了全校各位老师的支持，也体现了数学教研组认真负责的态度和团结协作的精神。上课展示的青年教师在这次活动中，不仅得到了整个教研组巨大的支持，也通过活动在教学设计和课堂把握方面积累了宝贵的经验。 教研活动通讯稿（3）： 11月25-27日，东凤镇在小沥小学阶梯室举办中小学音乐教师的教学比赛活动。教办领导吴正辉亲临观摩指导。给活动倍增色彩。全镇的音乐教师都参加了此次活动，十五个老师在赛场上展现了他们的教学风采。他们当中有一直工作在一线多年的老教师，也有刚刚走进教坛的新秀。有低年级的教学内容，也有中高年级的教学内容，比赛在热烈紧张有序中氛围中进行着，他们从不同的角度不同年级段诠释着自己对音乐教学的理解。展示着自己驾驭音乐课堂的熟练教学技能。唱歌教学，舞蹈教学，器乐教学，无论是音乐知识还是音乐的基本技能教学，还有参赛选手独特鲜明的个性、教态、课堂语言、丰富有效的评价方式。都无疑给了参加活动的老师提供了最直接最全面最高水准的学习交流展示的最好平台。活动中既欣赏到了年轻老师光芒四射的活力朝气，同时也收获到了中青年老师深层次音乐课堂教学的成熟美，整个比赛的参赛课完全可与市级，省级评优课的品质相媲美。让我们欣喜地看到了东凤镇音乐教育的前景迷人可观！ 东凤镇中心小学的罗宇成老师的一节《爱劳动》，以其崭新的教学形象呈现给大家，无论是课前的交流、课件的展示、互动方式、还是评价手段，都充分展示了一位年轻老师的活力风采。尤其是那富有鲜明个性和强烈感染力的教态语言，既有效的调动了学生的学习兴趣，又给参赛的老师们留下了深刻的印象，受到领导和同行的一致好评。在高手云集的参赛选手中以91.3分总成绩排列第二名，荣获一等奖。
教研的通讯稿(精选6篇)
教研的通讯稿〔精选6篇〕 篇1：教研活动通讯稿远东一小数学校本教研展示活动通讯稿(远东一小) 12月13日下午，西安远东一在多功能室举行数学观摩研讨活动。学校全体数学老师聚集于此，共同观摩研讨校数学老师张金妮执教的——《买铅笔》。这也是我校教研活动的形式之一。本次展示课，校领导也积参加其中，校长马玲，书记张峥，副校长李望京也积极参与听课、评课。 经过精心设计，张老师在讲授20以内退位减法中，教学思路明晰，训练较为扎实有效。并时刻关注到每个学生对知识的理解与掌握情况。在课的练习设计上，也表达了我们教研组研究的“有效练习设计的理念”。课后，全体参与听课的老师在一起评课，畅谈听课感想，也给这节课如何改良提出了建议;1情境较为生动，但要用好；2退位减的必要性没有凸显；教学语言再精炼些。对这些建议张老师都一一记录，并对大家表示感谢。 本次活动的顺利举行，不仅得到了全校各位老师的支持，也表达了数学教研组认真负责的态度和团结协作的精神。上课展示的青年老师在这次活动中，不仅得到了整个教研组宏大的
支持，也通过活动在教学设计和课堂把握方面积累了珍贵的经历。 篇2：教研的通讯稿区教学研讨活动在新区实验学校成功举办 3月21日下午，区体育教学研讨活动在我校如期举行，参加本次活动的有区体育教研员陈延武主任、师院附小王素芳校长以及区内其他学校体育老师20余人，本次教研活动采取先听课后评课的形式，在听课环节中，新区实验学校的王老师和朱传颂两位老师为大家展示耐久跑的同课异构，从两节课的质量来看两位老师为了上好课都下了很大功夫，从教学手段的运用到教学环节的设计都作了精心的准备，切实在实把本次活动作为交流与提升自己教学程度的平台。在随后的评课环节中，陈主任与各位听课老师针对这两节课的亮点与缺乏都做了公正客观的评价，为两位上课老师进一步进步教学程度提出了很多珍贵意见。 通过此次活动不仅进一步优化了体育课堂教学同时还为我区老师搭建了一个很好的学习和交流的平台，形成了互相学习、共同进步良好气氛。 篇3：教研的通讯稿周原初中和凤阁岭初中的教学研讨活动在凤阁岭初中成功举办 10月15日，周原初中和凤阁岭初中的教学研讨活动在凤阁岭初中如期举行，参加本次活动的
2023活动通讯稿(集锦15篇)_1
2023活动通讯稿(集锦15篇) 活动通讯稿1 清明，是我国人民缅怀先人，祭奠先烈的传统节日。为纪念这个有着深远意义的日子，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，烟洲小学举行了“感恩革命先烈，立志报效祖国”扫墓活动。 4月3日下午，学校大队部组织少先队员代表冒着绵绵细雨，手握鲜花，前往长洲狮山烈士陵园扫墓,深切缅怀为中山的解放事业而牺牲的15位革命先烈，缅怀他们的丰功伟绩。队员们在烈士纪念碑前举行了庄严的祭扫活动，并向烈士纪念碑敬献了鲜花.,最后师生们带着无比崇敬的心情向烈士三鞠躬.仪式结束后，队员们还参观了狮山公园的建设情况,眺望长洲新旧区的对比,了解长洲的建设新成就，从而增强建设家乡的责任感. 活动结束后同学们的心情异常的激动，纷纷决心永远铭记和颂扬革命先烈的事迹，一定不辜负烈士们的遗愿，踏着烈士们的足迹奋勇向前，好好学习，天天向上，为祖国的强大和社会的和谐作出应有的贡献！ 活动通讯稿2 “关爱民工子女阳光希望行动”大型校园募捐正式启动 11月27日，__x 大学“关爱民工子女阳光希望行动”大型校园募捐在中区会__x前和__x餐厅前拉开了帷幕，募捐活动由师范学院团委主办，师范学院青年志愿者协会承办。此次活动旨在通过募捐为__x市的民工以及贫困家庭的子女送去我们的关爱，奉献我们的爱心。
11月份以来，__x已经连续下了几场雪，温度已是在零度以下，__x市的许多民工家庭经济困难，无力为孩子购买过冬棉衣，__x大学师范学院青年志愿者协会了解这一情况，认真筹划，积极准备，在中区会__x和__x餐厅前设点进行大型募捐活动，在活动的当天就得到了许多同学的爱心支持，纷纷送来了自己的棉衣、冬鞋、围巾以及大量的书籍，还有很多同学前来询问捐赠的持续时间，了解捐赠物资的去向，对于我们这次校园募捐抱有极大的兴趣和高度的关注。仅一天，就募捐了各类棉衣100余件，书籍40余本。为了方便同学们奉献爱心，协会组织会员在每周周三、周五、周日在爱心超市值班，接收募捐物资，此次募捐将持续到学期期末。 学师范学院青年志愿者协会自成立以来，已陆续向__x市第十六小学、__x 市第二十九中学、__x贫困大学生以及周边团场送去衣物达1000余件，并先后在__x十六小学、__x二十九中学设立爱心图书架和爱心图书馆，惠及贫困学生800余人，为成百的农民工子女送去了我们的关爱和帮助。 活动通讯稿3 4月7日下午，管理工程系学风建设系列活动启动仪式在学术报告厅举行。系党总支副书记张开炳和全体辅导员出席。张书记首先讲话，他介绍了近年来我系学风情况，强调了学校更名后加强学风建设的必要性，建议同学们多读书，读好书，积极参加有意义的校园活动，鼓励大家考研考证和多参加学术竞赛活动。学生代表宣读了《从我做起，醇化学风》——加强学风建设倡议书。接着全场同学有秩序地走上台前在主题横幅上签上了自己的名字，表明了决心。此次活动响应了学校关于加强学风建设的号召，同时也是我系接下来的一系列学风建设活动的开端。 活动通讯稿4
教研活动新闻稿
教研活动新闻稿 尊敬的读者： 近日，我校举办了一场精彩的教研活动。本次活动旨在提高教师的教学水平， 促进教师之间的交流与合作，为学生提供更优质的教育资源。以下是本次教研活动的详细报道。 活动时间：2022年5月10日 活动地点：我校多功能报告厅 活动主题：创新教育，提升教学水平 活动内容： 1. 主题演讲 本次教研活动邀请了教育专家李老师作为主题演讲嘉宾。李老师以“创新教育，培养创造力”为主题，分享了他多年的教育经验和研究成果。他强调了培养学生创 造力的重要性，并提出了一些创新教学的方法和策略。李老师的演讲深受与会教师的欢迎，引发了热烈的讨论和思考。 2. 分组讨论 为了促进教师之间的交流与合作，本次教研活动还设置了分组讨论环节。教师 们根据各自的教学领域和兴趣爱好，分成小组进行讨论。他们分享了自己的教学经验，探讨了教学中遇到的问题，并提出了一些解决方案和改进意见。分组讨论不仅增进了教师之间的沟通与了解，也为他们提供了一个相互学习和成长的平台。 3. 教学展示 为了展示教师们的教学成果，本次教研活动还设置了教学展示环节。教师们精 心准备了各种教学案例和教学设计，并通过展板、PPT等形式进行展示。他们向与
会者介绍了自己的教学理念、教学方法和教学成果，并分享了一些成功的教学经验。教学展示不仅展示了教师们的教学实力，也为其他教师提供了借鉴和学习的机会。 4. 结果总结 经过一天的教研活动，与会教师们对本次活动给予了高度评价。他们认为本次 活动不仅拓宽了教学思路，也提高了教学水平。通过与其他教师的交流与合作，他们获得了很多宝贵的教学经验和启示。同时，他们也提出了一些建议，希望学校能够继续组织类似的教研活动，为教师提供更多的学习和成长机会。 总结： 本次教研活动为我校教师提供了一个学习和交流的平台，促进了教师之间的合 作与共进。通过专家演讲、分组讨论和教学展示等环节，教师们得到了很多启发和收获。相信在今后的教学工作中，他们会将所学所得转化为实际行动，为学生提供更优质的教育服务。 教研活动的成功举办离不开学校领导的大力支持和组织者的辛勤努力。在此， 我们向他们表示衷心的感谢。同时，也要感谢所有参与本次教研活动的教师们，正是他们的积极参与和精彩演讲，才使本次活动取得圆满成功。 最后，我们相信通过这样的教研活动，我校的教师队伍将不断壮大，教学质量 也将不断提高，为学生的成长和发展做出更大的贡献。 感谢您的关注与支持！ 教研活动新闻稿完整结束。
校际教研交流通讯稿
校际教研交流通讯稿 篇一：校际教研交流通讯稿 一、活动取得的成效 总体而言，通过开展全校校际教研活动，切实改变了各校以往校本教研活动各自为战、流于形式的现状，不仅为全校教师创设一个交流合作、互动学习、展示自我、锻炼提高的机会，还为校与校之间的学习和交流提供了平台，通过发挥各校骨干教师的辐射作用，有效解决了教学中的实际问题，并及时发现存在的问题，共同研讨解决，从而缩小了各校差距。这学期校际教研活动值得肯定的地方主要有以下方面： 1、各校领导重视，精心组织。各学校校长能亲自参与课堂教学的指导，并全程参与全校校际教研活动，不仅确保了本校研讨活动的效果和质量，而且为教师参与教研活动提供了保障。学校校委会成员分工明确，积极组织相关教师准备研讨课，认真策划活动流程，精心布置研讨会场，确保了活动的按时举行。 2、执教老师准备充分，课堂教学效果显著。 14位骨干教师为上好研讨课做了大量的准备，学科涉及到语文、英语、等方面，课型涉及了新授课、复习课、阅读教学、口语交际、习作等类型。他们深入钻研教材，根据需要广泛搜集资料，围绕研讨主题精心设计教学思路，为广大教师提供了学习和交流的模板，在此不再一一敖述。总之，几位老师的课充分显示了他们在教学方面新的探索、创新，展现了学校的集体智慧，不仅在如何提高课堂教学有效性上做出了很好的示范，而且为研讨提供了活生生的教学案例。 3、围绕主题，研评结合，增强了教学研讨的实效性。 4、为下一步的课堂教学研讨提供了有利的素材。 校际教研活动的目的不仅仅是为了解决问题，还要在解决问题的同时发现新的问题。就课堂教学情况而言，值得肯定的地方有以下方面： （1）教师为主导、学生为主体体现较好，教师能够把课堂的探究权交给学生，教师只在其中起到了点拔和引导的作用。 （2）有效学习方式得到充分的利用。自主探究、合作交流、动手实践是学习的最有效的方式。课上教师不仅注重为学生创设自主学习的机会，而且均能采取小组合作学习的形式组织教学。 （3）语文学科能够重视学生学习方法和习惯的培养，并突出以读为本的原则。
2022教研活动通讯稿集锦7篇
2022教研活动通讯稿集锦7篇 教研活动通讯稿1 新学校、新学年、新起点、新跨越——杜尔门沁学校语文教研组期初会议 9月12日星期一，是开学的第三周。上午第三节课，杜尔门沁学校语文教研组期初工作会议在会议室举行。本次会议由教学副校长蒲校长主持，8位语文教师参加。就本学期的语文教研工作思路、计划和大家进行了交流。 蒲校长首先提出了以下五点具体要求：1、集体备课，4-8年级继续举行“三导集体备课”模式。2、继续实行随堂听课制。3、作业批改格式采用等级制，错题要有二次批改。4、每学期听课15节以上，记录完整，红笔点评得当。5、每位教师每学年开一节公开课，并做出具体安排。 接着蒲校长对语文教研组活动进行了具体指导和安排：双周举行语文教研活动，由教研组长负责安排教学工作任务及相关老师进行教学研讨主题发言，注重组内教师的分层培养，使新、青年教师能较快地脱颖而出。单周举行各年段语文备课组内教研活动，由备课组长负责组织集体备课和学习研讨，发挥各备课组长力量，带领、指导老师进行扎扎实实地教学研究与改革，提高组
内教师业务能力。 最后组织全体语文教师对大阅读活动和开展国学经典诵读进校园活动进行讨论，老师们群策群力、踊跃发言、为方案的完善献计献策。 本次语文教研组会议为新学期的工作指明了方向，相信我校语文教学质量一定会在大家的齐心协力之下稳步提升，在和谐合作的氛围中奋进、在融合交流里创新发展！ 教研活动通讯稿2 5月14日下午，采三全体教师在二楼报告厅参加了由数学教研组承办的青年教师课堂展示活动。整个活动包括了2节课的现场展示，以及之后由综合教研组、语文教研组和数学教研组代表作的评课意见。这次活动，既是一次以“三适连环教育”与课堂实践相结合的主题教研活动，同时也是一次展现新年教师风采的课堂展示活动。大家在一种充实、高效，又相对轻松地氛围中进一步学习和实践了“三适连环教育”理论。 本次活动的顺利举行，不仅得到了全校各位老师的支持，也体现了数学教研组认真负责的态度和团结协作的精神。上课展示的青年教师在这次活动中，不仅得到了整个教研组巨大的支持，也通过活动在教学设计和课堂把握方面积累了宝贵的经验。 教研活动通讯稿3 尊敬的各位领导，数学组的全体老师们：
开学教研活动新闻稿
开学教研活动新闻稿 对我校进行开学教学活动检查 2022年2月18日下午，县教科研中心高中教研室杜兆迁书记、张广连主任、王华主任、尚丽红主任、马海燕主任一行五人对我校进行开学教学活动检查。 教研室领导首先在18号楼三楼会议室与邓兆军副校长、姚红主任和高三负责同志进行了座谈。 杜兆迁书记首先对泰安市四次高考模拟考试进行了安排。杜书记传达了市教育局常局长的“五个下功夫”：在教学管理上下功夫;在高考研究上下功夫;在尖子生培养上下功夫;在拓宽渠道多元成才上下功夫;在特长生培养上下功夫。杜书记还对考试阅卷工作提了要求。 学校党委委员、副校长邓兆军就高三一轮复习情况和下一步工作工作部署进行了汇报。 座谈结束后，教研室领导检查高三落实考后“七抓”材料。 第二、第三节课教研室领导入班听课。 听课结束后，教研室领导深入学科组，与任课教师进行面对面交流反馈，对下一步学科的复习备考进行进一步研讨。 本次教学检查活动，为我校高三复习备考提供了更明确的方向，更好的督促全体教师对高考备考进行研究，进一步增强了教师的备考能力，提高了复习的针对性和实效性,提高了对学生复习备考的指导能力，促进了教学质量的稳步提高。(乔丙浩张明波) 加强学科教研活动推动学校跨越发展 东平一中强力启动新学期大学科教研活动
教师的专业水平直接决定着学校教育教学质量的高低，为适应新形势，促进教师专业化水平发展，提高教师综合素养成为学校工作的重中之重。新学期伊始，东平一中确立了“加强教育教学研究，提升教学质量，促进教师队伍建设”的工作方针。 2月21日上午，学校分别组织召开教研中心组长会议、名师工作室启动仪式，学校领导班子、各学科教研中心组长、名师参加会议。 会上，校长李建业对各学科教研组长、各位名师在民主评议的基础上获得各学科老师们的推选表示祝贺，对大家的敢于担当、勇挑重担表示感谢。 教研组长是教研组工作的直接领导者和组织者，是学校教学管理的重要力量，也是学校领导联系教师的重要纽带。教研组长每月至少组织开展一次大教研活动。每次教研活动至少1小时，活动要有具体内容、过程记录、人员签名。对于教研组活动过程和结果将纳入教师和教研组考评方案，作为评优树先的依据之一。 名师工作室定期开展业务专题讲座、帮扶青年教师、辅导尖子生等。名师工作室成员要配合创新班教学，关注偏科弱科学生，包保到人，提强补弱。 校长李建业就打破级部界限、成立大学科教研组的背景和意义进行了详细的介绍，表达了对加强教学教研工作的殷切期望，希望各位教研组长承担起各学科教研工作组织带动、模范引领的作用，切实提高教师业务水平、专业素养，提升教育教学质量，实现学校跨越式发展。 学校的发展壮大，教师队伍建设尤其名师的带动引领、宣传号召作用非常重要。对于学校名师工作室建设，校长李建业提出三点期望：一、希望各位名师工作室成员不负重托，勇于担当;二、希望大家加强研究，勤于学习;三、希望大家争当表率，服务学生。李校长表示，学校及各位班子成员将为大家做好后勤保障
活动新闻稿(最新8篇)
活动新闻稿(最新8篇) 2022关于活动新闻稿篇一 天公作美，本还是阴雨绵绵的天气，但在这充满爱心的校园里，天公也露出了灿烂的笑脸，为活动增添了一丝暖意。20__年5月8日，正值世界红十字日__周年之际，堰桥中学红十字会、工会、团委、少先队联合举办了以“爱心集结，真情传递”为主题的大型爱心义卖活动。在活动启动仪式上，高静东副校长发表了讲话，首先对学校红十字工作多年来取得的成绩作了简要的回顾，高度赞扬了堰中师生在扶危济困、助人为乐方面的爱心义举，号召广大师生在今天的义卖活动中继续发扬优良传统，奉献爱心，弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神，并预祝本次活动取得圆满成功。活动由团委陈丽娜老师主持。 义卖活动在韦唯《爱的奉献》的歌声中开始，同学们将自己闲置的学习用品、书籍、毛绒玩具、手工艺品、饰品、个人创作的书画作品等纷纷捐献出来义卖。展台、义卖海报布置得五彩缤纷：“义卖有价，爱心无价”、“因为有爱作音符，美好生活能共谱！”……让整个校园充满了浓浓的爱意。每个班级的爱心店铺前都络绎不绝。老师们也纷纷慷慨解囊，积极参与到活动中来，尽己所能奉献自己的一片爱心。“走过路过不要错过啊，便宜卖了，便宜卖了！”同学们摇身一变，一下子成了经验丰富的售货员和推销员，“老师，这个东西真没贵您，而且，这不也是献爱心吗？”操场《．》上的吆喝声不绝于耳，为吸引“顾客”的注意，跳舞的，唱歌的，反串的都倾巢而出，不惜使出各种招数。“爱心部落”的抽奖打折活动、“精伍门”的手工特色义卖、极具特色的“龙猫彩虹杂货”……不仅让义卖场上人气大增，更让我们深深的感动！ 滴水成渊，聚沙成塔，义卖站的商品一件件地在减少，而爱心款却一点点地在增多，大约1小时15分钟后，本次义卖活动共筹得爱心款12389.3元。金钱有价，爱心无价，所有爱心款都将放入学校爱心基金，用来帮助我们身边需要帮助的同学和朋友。 帮助他人，快乐自己；赠人玫瑰，手留余香。让我们的校园里爱心流动，让我们的校园里真情传递，让我们的校园到处充满感恩的气息。 2022关于活动新闻稿篇二 夏的滚滚热浪来袭，却挡不住我们“赴华西村开展农村城镇化调研”暑期社会实践小分队的脚步。我队是由张海燕、吕珏、张灵灵、赵瑜、周婧、陆一等12人组成的，我们赴江阴市华西村准备开展为期15天的实践活动。 7月5日—9日，我队到达江阴，开展了前期准备工作，这也是我队现阶段调研进展程度。具体是召开了团队成员全体会议，明确分工；搜集江苏、华西村农村城镇化的信息，准备相关走访材料，初步制定华西村的走访计划；设计村民和企业的调查问卷。 在农村城镇化日益发展的背景下，探究江苏农村城镇化的现状及其发展的整体态势，并对此进行了深入思考、分析，借鉴华西村农村城镇化的优秀范例，提出了自己对农村城镇化改革发展的建议和展望是十分有意义的活动。 我队将在10—15日开始赴华西村进行实地调研，进行调查问卷和面对面的访谈，希望届时能收获华西村农村城镇化的成功之路，并得到宝贵的经验。 此次社会实践活动在锤炼队员毅力的基础上展示了新时期共青团员的良好精神风貌，体现了学子走进农村，改善农村的热心和决心。 2022关于活动新闻稿篇三 为了加强优良学风建设，促进和谐、安全校园的发展，3月27日晚19:00点，__光电2班全体同学在教学楼b324举行了以“校园安全”为中心话题的主题班会。 在班会开始时，班长给同学们讲了具备安全知识的重要性，让我们正确树立对生命的价值观。 同学们围绕“出行安全”、“宿舍安全”、“食品安全”、“运动安全”以及“个人财产安全”等
2023年活动通讯稿(通用15篇)
2023年活动通讯稿(通用15篇) 活动通讯稿1 为继续推行“我运动，我健康，我快乐”的运动理念，我院阳光体育俱乐部于____月20日晚组织举办了一场乒乓球比赛。十余名____级的同学组成两支队伍参与了本次比赛。不少热爱运动的同学也到场观看并呐喊助威。 比赛共五场，包括三组女双、一组男双和一组混双比赛，历时4____分钟。虽然天气炎热，场地也不甚宽敞，但是两支队伍的每个参赛队员都积极投入地比赛。比赛现时场气氛热烈而紧张，各队队友及观众都自发地为赛场上的健儿们加油打气。两支队伍都表现得很出色，但最后还是由利爽同学带领的一号队伍以4:1的成绩取得了胜利。 本次乒乓球赛历时虽短，却十分精彩，有效地贯彻了“我运动，我健康，我快乐”的运动理念，大大激发了同学们对运动的热情，达到了预期目的。同时，比赛也为即将到来的“趣味运动会”做好了预热工作。相信同学们接下来会以更饱满的热情参与到各项体育运动中，体验运动的乐趣，收获健康。 活动通讯稿2 清明，是我国人民缅怀先人，祭奠先烈的传统节日。为纪念这个有着深远意义的日子，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，烟洲小学举行了“感恩革命先烈，立志报效祖国”扫墓活动。 4月3日下午，学校大队部组织少先队员代表冒着绵绵细雨，手握鲜花，前往长洲狮山烈士陵园扫墓,深切缅怀为中山的解放事业而牺牲的15位革命先烈，缅怀他们的丰功伟绩。队员们在烈士纪念碑前举行了庄严的祭扫活动，并向烈士
纪念碑敬献了鲜花.,最后师生们带着无比崇敬的心情向烈士三鞠躬.仪式结束后，队员们还参观了狮山公园的建设情况,眺望长洲新旧区的对比,了解长洲的建设新成就，从而增强建设家乡的责任感. 活动结束后同学们的心情异常的激动，纷纷决心永远铭记和颂扬革命先烈的事迹，一定不辜负烈士们的遗愿，踏着烈士们的足迹奋勇向前，好好学习，天天向上，为祖国的强大和社会的和谐作出应有的贡献！ 活动通讯稿3 3月8日星期五，学雷锋·校园清洁活动于15:00准时在二教拉开帷幕。香料义工队的队员们积极参与，奉献爱心。作为香料义工队学雷锋系列活动之一，本次清洁校园活动得到了队员们的积极响应，有近五十位同学参与了这次活动，将学习雷锋精神付诸行动的实践。 由于人数比较多，队员们被分配打扫二教的I区和H区所有的教室，每个同学都热情高涨。队员们被分成了6组，每组一个楼面，有打水的，有擦桌椅的，有扫地的，有的擦瓷砖，高质量地完成了所有分配到的任务。活动过程中，同学劳动并快乐着，把教室的角落打扫的干干净净。看着平日里生活、学习的教室焕然一新，队员们觉得自己付出的劳动是值得的。 同时，我们也在劳动的过程中，我们也发现有的同学将吃到一半食品、喝完的奶茶、废草稿纸等留在桌子上，破坏了教室环境。在此，我们希望大家离开教室时带走自己的垃圾，还大家一个干净、整洁的学习环境。 道不可坐论，德不可空谈。正如香料义工队在学雷锋日中所宣传的，做好事不应只在3.5期间，应该让学雷锋日成为一个践行的契机、一系列活动的开端，而不是一个空喊口号的过场。这次活动美化了我们的校园环境，让同学们在更加舒适的环境中学习。希望以后会有更多的同学参与活动，进行劳动，用自己的实际行动诠释着永恒的雷锋精神。
2022活动通讯稿3篇
2022活动通讯稿3篇 2022活动通讯稿3篇 本文目录2022活动通讯稿团日活动通讯稿范文活动通讯稿范文近日，我公司发出倡议，为罹患重病的工友捐款，帮助她渡过难关。截止日前，共有239名员工及厂商捐款11485元。 是我公司经营一部钟表组营业员，多年来工作勤勤恳恳、任劳任怨。就在前不久，被医院确诊为鼻咽癌，治疗费用需20万元左右，丈夫李建华是糖酒公司普通职工，收入不高，女儿现正读高三，既要支付高额的医疗费用，又要支付孩子的学杂费，还要生活，对于一家来说无异于一场强烈地震，这给本来经济上就不宽裕的她更是雪上加霜。 就在此时，公司党政工向全体员工发出倡议：发扬“一方有难，八方支援”的人道主义精神，伸出双手，奉献我们的爱心，以捐款方式为提供关怀和帮助。特别是全体党员干部要积极带头，伸出援助之手，尽自己的绵薄之力，帮助、鼓舞和支持抱定与病魔奋争到底的决心，树立乐观向上的信心，诠释生命存在的最大意义！ 我们预祝早日康复、幸福平安，也祝愿全体员工身体健康、万事如意。团日活动通讯稿范文2022活动通讯稿（2） | 返回目录中山大学亚残运会城市志愿者第四中队的团日活动于XX年12月19日正式举行，活动主题为我手绘我心志愿亚残，无悔青春主题海报设计评比大赛。活动内容重点是展示各自小队亲自设计的志愿者海报，向路人宣传亚运会、亚残运会和志愿精神。 各支小队事先设计出有小队特色的海报，当天拿着打印好的海报于上午10点半至11点半在东校马路边、下午4点半至5点半在南校大北门外广场上，邀请公众人士书写小卡片为志愿者们加油打气，并将彩色纸片粘贴在各小队的海报上。最后，由中队在一张大纸上勾画出亚残运会会徽的图案，然后由到场参加团日活动的每一位志愿者将搜集来的不同颜色的祝福纸片贴到亚残运会会徽的不同色块上，拼成一幅写满祝福的亚残会徽，以此寄托本中队对亚残运会的祝福和对中队队员志愿工作的感激。 在活动现场，我们看到，路人都对各小队的海报非常感兴趣，写下的话有很多是为广州喝彩，也有不少是为志愿者加油，由此可见志愿者在市民心目中留下了一个不俗的印象。当天是以中队为单位开展的团日活动，小队之间也因此有了彼此认识的机会。一大群年轻的志愿者们，就在这样的环境下搭起友谊的桥梁，帮助凝聚中队的内部力量。 下午6点左右，夜幕降临，城市志愿者第四中队主题团日活动宣告结束，活动圆满成功。
英语组教研活动通讯稿范文简短英语组教研活动发言稿(五篇)
英语组教研活动通讯稿范文简短英语组教研活 动发言稿(五篇) 关于英语组教研活动通讯稿范文简短一 在教务处的领导下，团结奋斗，协调好各备课组间的关系。仔细学习新的教学大纲，稳固进展爱校爱生、教书育人，富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌，在上届中招取得良好成绩的根底上，为把我组的教研水平提高到一个新的台阶而努力奋斗。 二、加强教研治理，为把我组全体教师的教学水平提高一个新层面而奋斗； 三、协调处理好学科关系，在各备课内积极加强集体备课活动，在教学过程中要求各备课组根据“五个一“要求，做好教研工作，即“统一集体备课，统一内容，统一进度，统一作业，统一测试“。 四、协作各备课组，搞好其次课堂活动，把创新教育理念灌输到教书育人的过程中。 1、期初及期中后召集全组教师会议，布置教研活动安排及进展新大纲学习；
2、落实各备课组教学进度表及教学规划； 3、有的放矢地开展其次课堂活动： 初一年组织学生书法竞赛； 初二年组织学生进展力量竞赛； 初三年组织学生进词汇竞赛； 其中初一年有条件的话多教唱英文歌曲，培育学生学习英语的兴趣含介绍英美文化背景常识） 4、各备课组落实好课外辅导规划，给学有余力的局部学生制造条件，积极备战英语“奥赛“。 5、要求各科任教师，积极主动准时地反应教情学情，并提出整改意见，指出努力方向； 6、针对不同年段学生的不同表现，留意做好学生的思想教育工作，寓思想教育于教学工作中； 7、落实本学期教研听评课工作安排。 关于英语组教研活动通讯稿范文简短二 一、指导思想: 本学期我校英语教研工作要连续以全面实施素养教育为宗旨，以提高英语教学质量为中心，以课程改革为进展契机，以新课程标准为教研导向，紧紧围绕课程实施中的问题而绽开，不断讨论、总结、推广教学阅历，探究英语教学规律。在课程改革的实践中，激发和培育学生学习英语的兴趣，