(完整版)接力版小学英语三年级下册单词测试

(完整版)接力版小学英语三年级下册单词测试
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第二单元:

cl_________k(钟)to____ ____ ____(今天)t____(到)ca________(卡片)hap_____ ______(快乐的)birth____ _____ _____(生日)

quest_____________(问题)第三单元:

tou___ ____(触摸)________ (我的)________(向)l___ ____k(看)yo____ ____(你们的)m____ ____th(嘴巴)e___ _____ (眼睛)e____ ____(耳朵)

ha_____ _____(头发)第四单元:

p___ ____ (放)f____ ____t (脚)a________(臂)rig___ ___(右边的)

_______ d (和)le___ ____(左边))第五单元:

le__ ___ (左边)rig___ ____(右边)_____ _____(好的)

第六单元:

col___ ___r(颜色)b___ ___e(蓝色的)wh___ ___e(白色的)b___ ____ck (黑色的)gre______(绿色的)yell___ ____(黄色的)r___ ____(红色的)bro____ ____(棕色的)___ ____ange(橙色的)第七单元:

st___ _____(星星)dre___ ____(连衣裙)whe____ ____(在哪里)m____ ____n (月亮)moonca___ _____(月饼)第八单元:

____ ____(在....里面)____ _____(在.....上面)____ ____der(在.....下面)so____ _____(一些)wat_____ _____(水)l____ ____e(线)bott___ ____(瓶子)

第九单元:

s___ ____(看见)c____ _____(会)c____ ke(蛋糕)f____ _____(飞)m_____ _____(男人)____ _____d(阅读)can___ ___t(不会)

第十单元:

sw______(游泳)s____ ____g(唱歌)c___ ____k (烹饪)sp___ _____k (说)____nglish(英语)man___ (许多的第十一单元:

ha__ ___(有)br___ ___n(棕色的)wo___ ____n(女人)wa___ ____(走)k___ ____(钥匙)第十二单元:

h___ ____(有)sh___ ____t(短的)l___ ___g(长的)b____ ____(大的)s____ ____ll(小的)第十三单元:

b___ ____e(自行车)wat____ ____(手表)ba___ ____(婴儿)z___ ____(动物园)z____ ____o(零)第十四单元:

wr___ ____g(有毛病的)b____ ____k(背部)p____ ____n(疼痛)n____ _____k(脖子)第十五单元:

接力版(三起点)小学英语三年级上册Lesson 9 Show me a ball.同步练习(I)卷

接力版(三起点)小学英语三年级上册Lesson 9 Show me a ball.同步练习(I) 卷 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、看图根据首字母写单词 (共5题;共16分) 1. (2分)—Who is ________? —He is my ________. —He is kind. 2. (5分)按要求写出下列单词的适当形式。 (1)write (现在分词) ________ (2)wind (形容词) ________ (3)read (过去式) ________ (4)three (序数词) ________ (5)apple (复数) ________ 3. (7分)补全下列单词中所缺的字母。 (1) k________y

(2) c________ndy (3) storyb________ ________k (4) n________ ________ ________book 4. (1分)You________/??d/ put your books and toys in order. 5. (1分)Don't climb the tree. (抄写句子) ________ 二、写出下列单词的汉语意思 (共1题;共5分) 6. (5分)看单词,写词义 (1)bread________ (2)cake________ (3)ice-cream________ (4)tomato________ (5)fruit________ 三、选出合适的应答语 (共1题;共5分) 7. (5分)匹配题。 ⑴What colour are autumn leaves? ________ A. We will go on a trip to Hainan. ⑵What will Jenny do tomorrow?________ B. I swam yesterday. ⑶What did you do yesterday?________ C. Yellow, red and orange.

(完整版)小学一年级英语单词测试题-试卷.doc

小学一年级英语单词测试题_试卷 一、读一读,选一选 ( ) 1、goodbye A 你好 B 再见( ) 11、is A 是 B 去( ) 2、name A 名字 B 我的( ) 12、yes A 是 B 不是( ) 3、afternoon A 上午 B 下午( ) 13、I A 我的 B 我( ) 4、hi A 熊猫 B 你好( ) 14、I’m A 我是 B 我的( ) 5、my A 我 B 我的( ) 15、open A 关上 B 打开( ) 6、good A 好的 B 你的( ) 16、colour A 颜色 B 白色( ) 7、morning A 早晨 B 下午( ) 17、no A 是 B 不是( ) 8、your A 你 B 你的( ) 18、point A 听 B 指( ) 9、what A 什么 B 是( ) 19、Ms A 女士 B 先生( ) 10、it A 它 B 这个( ) 20、a A 一(个,件) B 一些 二、算一算,选一选 1、two + six = ( ) A seven B eight 2、ten –three = ( ) A five B seven 3、five + one = ( ) A six B ten 4、eigh –five = ( ) A two B three 5、three + six = ( ) A nine B ten 6、seven –six = ( ) A one B three 7、one + one = ( ) A two B four 8、four + six = ( ) A nine B ten 9、nine –four = ( ) A five B six 10、three + one = ( ) A four B ten

接力版三年级下册小学英语全册教案(教学设计)

接力版三年级下册小学英语 全册(精编)教案(教学设计) Lesson 1 How old are you? 教案第1课时 教学主题Look,listen and say —、教材分析 本板块分别呈现了一个男生和一个女生看病时,医生询问年龄的场景。How old are you? I am...为本板块的重点句型。旨在通过本板块的教学.让学生学会如何询问他人和回答A己的年龄。 二、教学目标 1.知识目标。 (1)能听懂、会说句型How old are you? I am… (2)能听、说、认读单词how,old。 2.能力目标。 (1)知道如何运用所学句型获得有关年龄的信息。 (2)能听懂并跟读课本中对话.学会根据课本场景进行对话表演。 3.情感态度.文化意识.学习策略。 (1)知道在西方国家一般不能直接询问女士的年龄这个文化习俗。 (2)培养学习英语的兴趣,乐于模仿,敢于开口,在说英语中体会学

习英语的乐趣。 (3)积极与他人合作,共同完成学习任务。 三、教学重难点 1.教学重点。 能听懂、会说句型How old are you? I am…并能够在实际情景中运用。 2.教学难点。 能用英语询问他人和回答A己的年龄.并能在tl常生活中大胆用英语交流。 四、教学准备 1.教师准备。 多媒体课件、配套音响、人物头饰、教学挂图、单词卡等。 2.学生准备。 课本。 五、教学流程设计 1.热身活动。 (1)教师与学生之间进行问候对话,询问近况并回答。 (2)活动:大家一起唱。 教师打开课件.呈现歌曲“Ten Little Indians”。学生跟唱歌曲,并能边唱边表演。歌曲复现已知的数字单词.同时能够活跃课堂气氛.调动学生

(完整版)接力版小学英语三年级下册单词测试

第二单元: cl_________k(钟)to____ ____ ____(今天)t____(到)ca________(卡片)hap_____ ______(快乐的)birth____ _____ _____(生日) quest_____________(问题)第三单元: tou___ ____(触摸)________ (我的)________(向)l___ ____k(看)yo____ ____(你们的)m____ ____th(嘴巴)e___ _____ (眼睛)e____ ____(耳朵) ha_____ _____(头发)第四单元: p___ ____ (放)f____ ____t (脚)a________(臂)rig___ ___(右边的) _______ d (和)le___ ____(左边))第五单元: le__ ___ (左边)rig___ ____(右边)_____ _____(好的) 第六单元: col___ ___r(颜色)b___ ___e(蓝色的)wh___ ___e(白色的)b___ ____ck (黑色的)gre______(绿色的)yell___ ____(黄色的)r___ ____(红色的)bro____ ____(棕色的)___ ____ange(橙色的)第七单元: st___ _____(星星)dre___ ____(连衣裙)whe____ ____(在哪里)m____ ____n (月亮)moonca___ _____(月饼)第八单元: ____ ____(在....里面)____ _____(在.....上面)____ ____der(在.....下面)so____ _____(一些)wat_____ _____(水)l____ ____e(线)bott___ ____(瓶子) 第九单元: s___ ____(看见)c____ _____(会)c____ ke(蛋糕)f____ _____(飞)m_____ _____(男人)____ _____d(阅读)can___ ___t(不会) 第十单元: sw______(游泳)s____ ____g(唱歌)c___ ____k (烹饪)sp___ _____k (说)____nglish(英语)man___ (许多的第十一单元:

最新接力版小学-英语-三年级下册-单词测试

第一单元: h___ w (多少) th____(定冠词) o____ ____(老的) b____ ___d (鸟) 第二单元: cl____ _____k (钟)to____ ____ ____(今天)t____ (到)ca____ ____ (卡片) hap_____ ______(快乐的)birth____ _____ _____ (生日)quest____ ____ _____(问题) 第三单元: tou___ ____ (触摸)____ ____ (我的) ____ ____ (向) l___ ____k (看)yo____ ____(你们的) m____ ____th (嘴巴)e___ _____ (眼睛) e____ ____ (耳朵)ha_____ _____(头发) 第四单元: p___ ____ (放) f____ ____t (脚) a____ ____(臂)rig___ ___(右边的)_______ d (和) le___ ____(左边)) 第五单元: le__ ___ (左边) rig___ ____ (右边)_____ _____ (好的) 第六单元: col___ ___r(颜色)b___ ___e(蓝色的)wh___ ___e (白色的)b___ ____ck(黑色的)gre___ ___ (绿色的)yell___ ____(黄色的)r___ ____(红色的)bro____ ____(棕色的)___ ____ange(橙色的) 第七单元: st___ _____( 星星) dre___ ____(连衣裙) whe____ ____(在哪里) m____ ____n(月亮)moonca___ _____(月饼) 第八单元: ____ ____(在....里面)____ _____(在.....上面)____ ____der (在.....下面)so____ _____(一些) wat_____ _____(水)l____ ____e(线)bott___ ____(瓶子) 第九单元: s___ ____(看见)c____ _____(会)c____ ke (蛋糕)f____ _____(飞)m_____ _____ (男人) ____ _____d(阅读)can___ ___t (不会) 第十单元: sw___ ___(游泳)s____ ____g (唱歌)c___ ____k (烹饪)sp___ _____k(说)____nglish (英语)man___ (许多的 第十一单元: ha__ ___(有)br___ ___n (棕色的)wo___ ____n (女人)wa___ ____(走)k___ ____(钥匙) 第十二单元: h___ ____ (有)sh___ ____t(短的)l___ ___g (长的)b____ ____(大的)s____ ____ll(小的)

小学一年级英语测试+小学一年级英语单词表[1]

信源教育一年级英语练习题一、读一读,选一选 ( ) 1、goodbye A你好B再见( ) 2、name A名字B我的( ) 3、afternoon A上午B下午( ) 4、hi A 熊猫B你好( ) 5、my A我B我的( ) 6、good A好的B你的( ) 7、morning A早晨B下午( ) 8、your A你B你的( ) 9、what A 什么B是( ) 11、it A 它B这个( ) 12、I A我的B我( ) 13、I’m A我是B我的( ) 14、open A 关上B打开( ) 15、colour A 颜色B白色( ) 16、no A是B不是( ) 17、point A听B指( ) 18、Ms A女士B先生( ) 19、a A一(个,件)B一些 二、算一算,选一选 1、two + six = ( ) A seven B eight 2、ten – three = ( ) A five B seven 3、five + one = ( ) A six B ten 4、eigh – five = ( ) A two B three 5、three + six = ( ) A nine B ten 6、seven – six = ( ) A one B three 7、one + one = ( ) A two B four 8、four + six = ( ) A nine B ten 9、nine – four = ( ) A five B six 10、three + one = ( ) A four B ten

1. hello 你好 2. hi 嗨 3. goodbye 再见 4. bye 再见 5. I’m 我是 6. I 我 7. am 是 8. fine (身体)很好 9. good 好的 10. morning 早晨, 11. what’s 是什么 12. what 什么 13. is 是 14. my 我的 15. your 你的 16. name 名字 17. a 一(个,件……) 18. bird 鸟 19. panda 熊猫 20. boy 男孩 21. girl 女孩 22. afternoon 下午24. how many 多少 25. one 1 26. two 2 27. three 3 28. four 4 29. five 5 30. six 6 31. seven 7 32. eight 8 33. nine 9 34. ten 10 35. yes 是 36. no 不,不是 37. green 绿色 38. black 黑色 39. blue 蓝色 40. white 白色 41. red 红色 42. yellow 黄色 44. orange 橙色 46. colour 颜色 47. ball 球 48. stand 站 49. up 向上 50. stand up 起立 51. open 打开 52. the 这(那)个(些) 53. window 窗 54. door 门 55. sit 坐 56. down 向下 57. sit down 坐下 58. it’s 它是 59. it 它 61. to 去,到,向 62. too 也 64. floor 地板 66. come 来 67. go 去 68. this 这个 69. that 那个 70. our 我们的 71. classroom 教室 72. desk 书桌

(完整版)小学一年级英语单词测试题-试卷

小学一年级英语单词测试题_试卷一、读一读,选一选 ( ) 1、goodbye A你好B再见( ) 2、name A名字B我的( ) 3、afternoon A上午B下午( ) 4、hi A 熊猫B你好( ) 5、my A我B我的( ) 6、good A好的B你的( ) 7、morning A早晨B下午( ) 8、your A你B你的( ) 9、what A 什么B是( ) 10、it A 它B这个( ) 11、is A是B去( ) 12、yes A是B不是( ) 13、I A我的B我( ) 14、I’m A我是B我的( ) 15、open A 关上B打开( ) 16、colour A 颜色B白色( ) 17、no A是B不是( ) 18、point A听B指( ) 19、Ms A女士B先生( ) 20、a A一(个,件)B一些 二、算一算,选一选 1、two + six = ( ) A seven B eight 2、ten – three = ( ) A five B seven 3、five + one = ( ) A six B ten 4、eigh – five = ( ) A two B three 5、three + six = ( ) A nine B ten 6、seven – six = ( ) A one B three 7、one + one = ( ) A two B four 8、four + six = ( ) A nine B ten 9、nine – four = ( ) A five B six 10、three + one = ( ) A four B ten

接力版小学英语 三年级下册 重点句型

接力版小学英语三年级下册重点句型Lesson 1 ---How old are you ? ----I am nine. ---How old is Tom ? ----He is ten. ---How old is the bird? ----It is two. Lesson 2 --- Happy birthday to you ! ---Thank you! ---- Here you are ! ---Thank you! Lesson 3 --- Touch your nose. -----OK! Look at me . This is my hair. Draw a mouth. -----OK! Lesson 4 ----Put your left hand up. -----OK! ----Put your left hand down. -----OK! Lesson 5 ---Who is on the left of Mary? ----Lingling is on the left of Mary. Lesson 6 ----What is it ? ----It is an apple. -----What colour is it ? ---Red./ Black and white.

Lesson 7 ----Where is the red dress? ----Where is it ? Lesson 8 ----Where’s the cat? ------It’s in the box./It’s on the box./It’s under the box. -----Draw a ball on the box . Lesson 9 I can draw a car . I can draw an apple. A bird can fly. A man cannot fly. Lesson 10 Tom can swim. Ann can read. Polly can speak English. Mary can cook. ---Can Ann cook? ----Yes./No. ----Who can swim? ---Tom. ----How many cats can you see? ----I can see two./Two. Lesson 11 I have black hair. You have the key. Lesson 12 Tom has a short ruler. Ann has a big dog. -----Who has a long dress?

三年级英语单词练习题

三年级英语单词练习题 【三套】 (*) 一.看中文,写单词。(2.5×10) 1.学校___________ 3.脸___________ 5.铅笔盒___________ 7.腿___________ 9.脚__________ 2.身体___________ 4..鼻子___________ 6.书___________ 8.蜡笔___________ 10.嘴___________ 二.根据英语译汉语(2.5×10) 1. arm_________ 3. white______ 5. eraser______ 7. thank you______ 9. gift______ 2. hand______

4. brown_______ 6. Good morning__________ 8. eye________ 10. ice______ 三.重新排列下列字母组成完整的单词,并写出中文意思。(2.5×10) 1. n a h d __________ 2. r o g e n a __________ 3. l r e u r __________ 4. a c b l k __________ 5. a r c o y n __________ 6. o y r u__________ 7. y o d b __________ 8. d e h a __________ 9. d e r__________ 10. 10. e e n g r__________ 四、找出相应的意思,并填写正确的序号。(2.5x10) ()1、how are you()2、sit down()3、turn around()4、show me blue()5、show me yellow()6、Hello ()7、stand up()8、mum()9.Guess ( ) ( ) 10.Thanks A、谢谢 B、妈妈 C、转身 D、坐下 E、你好 F、起立 G、给我蓝色的 H、猜一猜L给我*的J你好吗

接力版三年级英语下册教学计划

2017春三年级英语下册教学计划 一、学情分析 通过上个学期的学习,学生们对英语已经有了一定的了解,并掌握了一些日常对话用语和一定量的词汇。但是仍然有一部分学生对学习英语有一定的困难,需要本学期来加强学习英语的能力,同时本学期应该在课堂上加强学生的英语口头表达能力。 二、教材分析 《接力版小学英语》在保留原教材“激发学习兴趣;强调语言运用;突出教材实用性;提供多种配套”等特点的基础上,又在以下几个方面有新的突破,进一步体现了教材的发展与创新: 1.适应儿童特点,采用行动学习法。 2.引入项目制作,实现任务型教学。 3.提倡合作学习,培养合作精神。 4.强调语言的真实自然,培养学生表达真实感受的能力。 5. 重视双向交流,增强文化意识。 6.注重形成性评价,促进学生发展。 7.实现整体设计,确保中小学衔接。 三、教学目标 1. 培养学生学习兴趣; 2、培养正确的书写习惯; 3、能认读所学词语; 4、能用所学语言进行语境交际; 5、培养学生积极参与、主动学习的态度。 字母教学目标: 1)字母在单词中的发音。 2)字母在字母表中的顺序。

3)字母的正确书写; 4)字母手写体和印刷体的辨别; 5)了解生活中常见的字母。 四、教学措施 1)单词的学习与运用相结合。学生在学习单词时,教师要渗透与话题有关的交际用语,让学生在交际中学单词,感知语言。 2)教师设计较为真实的情景,帮助学生在情景中练习使用语言。在句子教学时要与单词的学习相结合。 3)教师要本着“体验、反思、归纳、总结、计划”的原则设计活动,即先让学生在活动中感知语言,对所感知的语言进行反思后再对该语言现象进行归纳和总结,然后再设计新的活动来加深印象。在设计活动时,教师应始终围绕形式、意义和功能三个方面,并将三者有机结合起来。 五、在教学中应注意的问题 1)面向全体学生,为学生提供自主学习和相互交流的机会以及充分表现和自我发展的空间,鼓励学生通过体验、实践、讨论、合作、探究等方式,发展综合语言技能。 2)关注学生的情感,努力营造民主、和谐、愉快、轻松的课堂氛围,把英语教学与情感教育有机结合起来,帮助学生体验集体荣誉感和成就感,发展合作精神。 3)努力创设真实的生活情境,帮助学生在活动中感受语言,学习并运用语言。 4)在教学过程中,特别是在起始阶段,要坚持大量输入,少量输出,扩大接触面和文化视野,注意“听、做”在前,“说”在后。 5)注重学习过程的评价,使学生体验进步与成功,认识自我,建立自信。注意评价主体的多元化和评价形式的多样化。 6)正确对待学生学习过程中的错误。鼓励学生大胆使用英语,对他们学习过程中的失误和错误采取宽容的态度。

小学一年级英语单词测试题试卷

小学一年级英语单词测 试题试卷 集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

小学一年级英语单词测试题_试卷 一、读一读,选一选 ( ) 1、goodbye A你好 B再见( ) 2、name A名字 B我的( ) 3、afternoon A上午 B下午( ) 4、hi A 熊猫 B你好( ) 5、my A我 B我的( ) 6、good A好的 B你的( ) 7、morning A早晨 B下午( ) 8、your A你 B你的( ) 9、what A 什么 B是( ) 10、it A 它 B这个( ) 11、is A是 B去( ) 12、yes A是 B不是( ) 13、I A我的 B我( ) 14、I’m A我是 B我的( ) 15、open A 关上 B打开( ) 16、colour A 颜色 B白色( ) 17、no A是 B不是( ) 18、point A听 B指( ) 19、Ms A女士 B先生( ) 20、a A一(个,件)B一些 二、算一算,选一选 1、two + six = ( ) A seven B eight 2、ten – three = ( ) A five B seven 3、five + one = ( ) A six B ten 4、eigh – five = ( ) A two B three 5、three + six = ( ) A nine B ten 6、seven – six = ( ) A one B three 7、one + one = ( ) A two B four 8、four + six = ( ) A nine B ten 9、nine – four = ( ) A five B six 10、three + one = ( ) A four B ten

接力版(三起点)小学英语三年级上册Lesson 1 Hello!同步练习D卷

接力版(三起点)小学英语三年级上册Lesson 1 Hello!同步练习D卷 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、根据汉语写单词 (共1题;共1分) 1. (1分)你呢? What ________? 二、选择正确的译文 (共5题;共10分) 2. (2分)happy A . 累的 B . 难过的 C . 开心的 3. (2分)I put a book on my head. A . 我把一本书放在我的桌子上。 B . 我把一些书放在我的桌子上。 C . 我把一本书放在我的头上。 4. (2分)She has seventeen books. A . 她有十七本书。 B . 她有十二本书。 5. (2分)pay attention A . 付钱 B . 注意 6. (2分)clean

A . 清洁的 B . 日期 三、连词成句 (共2题;共6分) 7. (1分)①lake②the③swims④He⑤in ________ 8. (5分)study ,where ,your father ,does , now ( ? ) (连词成句) 四、看图完成对话 (共5题;共22分) 9. (5分)补全对话。 A:This is my family photo. B:________ A:Nine B:________ A:He is my father. B:What is your father? A: ________ B:________ A:Yes, she is. She is a teacher. B:________ A:They are my grandpa and grandma. B:They look young. A. Who is this man?

小学英语教案四年级下册(接力版).docx

小学英语教案四年级下册( 接力版 ) Lesson 1教案 教学重点:句型Who’s that man ?thirteen、sister 教学点:音I think she’s about thirteen. 理解 I think she’s about thirteen. 教学程: 一、身 / 复 1 .和学生一起唱第19 所学的小韵文 2 .学生两人一表演第19 的,并找一至两学生到前面表演 二、介新言目及教学方法 1 .生交流: What’s your name? My name is? What’s your number? My number is? Who’s that? That’s? Who’s he? He ’s ? Who’s the girl? She’s? 2 .教出示主,生:[ 将主在黑板上] :(指中中国女孩)Who’s that?生:That’s Yang Li. :(指另一女孩)Who’s this girl?生:She’s Kate. : How many pictures?生:Six. : Yes. There are six pictures. This is Picture 1. And this is Picture?(指着第六幅照片,引学生和自己一起six) 学生反复This is Picture 6. 3.全班一起听文音,熟悉文内容,掌握准音:全班共同重复句子一遍 学生重复个句子:Who’s that in Picture 6? [板] Sorry. I don’t know. I think she’sabout thirteen. She’s my sister. 教示范I think she’s about thirteen.(示范的同做作解本句的意:食指指向部, 然后再指指中的第六幅,用手表示13 。) 教解sister :(学生出示一自己姐妹的照片或某位学生姐妹的照片)This is my sister. Her name is? 提: What’s your sister’s name?学生回答:Her name is? sister , 小、个人 4.学生打开,自文两分:找出理解或朗中的、点 全体文一遍;听整体文音一遍[ 播放音 ] ;听音、小声跟文 5.两人小文 两人小改文,如:Who’s that in Picture 2? I think he’s about 11.

小学英语接力版三年级上册Lesson16Numbers1-10教学设计

小学英语接力版三年级上册Lesson16Numbers1-10教学设计 【名师授课教案】 1学情分析 三年级的学生生性活泼好动,喜欢直观形象思维,对游戏、竞赛、画画特别感兴趣。由于三年级学生刚学习句型,有的学生可能说的不好,有的还不敢说,针对学生现状,在课堂上以鼓励表扬为主,注重培养学习英语的兴趣,营造英语氛围,鼓励学生开口说英语、特别是给差生创造机会,让他们尝试成功的喜悦。 2教学过程 2.1.1教学目标 要求学生掌握数字1-10 。 要求学生能运用数字1-10在句型“How many?”,“How old are you?, I am …”中进行对话。 2.1.2教学重难点 重点:问数量How many? 难点:问年龄How old are you? I am …old are you?, I am …”中进行对话。 2.1.3教学准备 课件,数字卡片,学生自制数字卡片 2.1.4教学活动 活动1【导入】接力版小学英语三年级上册复习Numbers 1-10 Step 1 Warming up 1.出示动物园图,T:“Look! What’s this? Ok. Today we will go to the zoo.” 2.出示门票,T:“But we have no ticket. Look, our friend Panpan can help us. He s ays:‘Finish the 3 task, you can get the ticket.’” Task1: Count from1-10 Task2: Count from 10-1 Task 3: Chant 拿到门票,T:“Let’s go to the zoo.”。 活动2【讲授】接力版小学英语三年级上册复习Numbers 1-10 Step 2 Presentation

(完整)最新人教版三年级英语上册单元测试题

三年级英语第一单元测试卷 、请将正确的图与英文单词连线(10分) cray on pen pen cil ruler eraser _ 、根据单词选择正确的汉语意思(10分) ( )1. hi A.你好 B.再见 C.永远( )2. cray on A.铅笔 B.蜡笔 C.钢笔( )3. goodbye A.尺子 B.再见 C.名字( )4.sharpener A.转笔刀 B.文具盒 C.橡皮( )5. Me too! A.我是! B.我有一个! C.我也是! 三、 单项选择(10分) ( )1.——Hello! — A. Hello! B.Hi! C.Ha! ( )2.----Goodbye, Miss White! ---- _______ . A.Bye, Mr Black! B. OK! ( )3.----What ' your name? ——. A.My n ame is Sarah. B. Goodbye, Sarah! ( )4. I have a book. ---------- ------ ! A. Hello! B.Me too! ( )5.—Let splay! —__________ ! A.Bye B. Goodbye C.OK ( )6. I have a ____ (铅笔). She has a ___ (钢笔). A.pe ncil; pen cil B.pe n; pen cil C.pe ncil; pen ( )7.——Happy Teachers ' Day! —— _____ . A.Me too B.Tha nk you ( )8.Show me your ______ (转笔刀). A.sharpe n B.shpe n C.sharpe ner ( )9.—Bye, Sarah. —____ . A.See you! B. I rn Sarah. ( )10.—__ ? —I m Bai Ling. A.Ok B.What's your name 四、找出好朋友,然后连起来(10分) eraser 尺子转笔刀hello ruler 文具盒书包goodbye

接力版三年级起点英语单词与重点句子复习

接力版三年级起点英语单词 Lesson 1 喂,你好 hello 我 I 是 am 不,不是 no 是,是的 yes Lesson 2 好的 good 早晨,上午 moring 爸爸 dad 再见 goodbye 妈妈 mum 小姐 Miss Lesson 3 一(个) a 小学生 pupil 教师,老师 teacher 站,立 stand 向上 up 坐 sit 坐下 sit down 向下 down 起立 stand up 请 please Lesson 4 箱,盒 box 一(个) an 苹果 apple 球 ball 袋,包 bag 猫 cat 书book Lesson 5 是 is 它 it 树 tree 尺,直尺 ruler 钢笔 pen 铅笔pencil 男孩 boy 女孩girl Lesson 6 什么 what 这,这个 this 汽车,小汽车 car 出租汽车 taxi 火车 train 公共汽车 bus 椅子 chair 书桌 desk 狗 dog 门 door Lesson 7 香蕉banana 橘子 orange 这里 here 农民 farmer 来 come 鱼fish 床 bed Lesson8 鸡蛋 egg 不 not 桌子 table Lesson9 便帽 cap 我me 脸face 鞋shoe 画,绘制 draw 出示 show Lesson 10 你,你们 you 开始,去,走 go 是 are 停止stop Lesson11 热的 hot 冷的 cold 疲劳的 tired 有病的 ill 饮,喝 drink 好的,健康的 fine 现在now 饥饿的hungry Lesson 12 司机 drive 医生 doctor 护士 nurse 头 head 手 hand Lesson 13 谁 who 他 he 她 she 冰淇淋 ice cream (大)船 ship 果汁 juice 跳跃jump Lesson 14 夫人,太太 Mrs. 风筝 kite 腿 leg Lesson 15 猴子 monkey 鼻子 nose 先生 Mr. Lesson16 数字 number 一 one 二 two 三 three 四 four 五 five 六 six 七 seven 八 eight 九 nine 十 ten 过来 come here 早上好 good morning 坐下sit down 起立stand up 再见 goodbye 在这里 here it is

接力版小学英语四年级上册全册教案

接力版小学英语四年级上册全册教案 目录 《Lesson 2 What is it》 (2) 《Lesson 3 Where is the cat》 (6) 《Lesson 6 I can see with my eyes》 (9) 《Lesson 7 This is my family》 (12) 《Lesson 8 What’s the weather like》 (15) 《Lesson 9 What day is it today》 (21) 《Lesson 15 These are pigs》 (26)

《Lesson 2 What is it?》 1教学目标 1、知识目标。 能听、说、认读单词:sun, plane, umbrella, light, moon, star。能听懂、会说句型:What is it? It’s a/ an / the... 2、能力目标。 能准确模范本课录音中的内容。 能在图片、实物的帮助下或在情境中运用句型“What is it? It’s a /an / the... ”询问物品、自然景观的名称并回答。 3、情感态度、文化意识、学习策略。 培养学生观察、思考的能力,引导学生初步形成英语思维意识。 培养学生合作学习的能力。 2学情分析 四年级的学生在三年级的学习中已经掌握了一些基本的物品单词,已经学习了“What's this?”这一个句型。本课可在复习旧知的基础上引导学生学习新的句型“What is it? It's a/ an /the ...” 据前两周我对所教班级四年级学生的了解,他们在课堂上都能够积极踊跃的参与到教学操练中,所以在这一次的教学过程中也设计了很多让学生参与的游戏和操练,尽量做到让学生在欢快的氛围中学习英语。 3重点难点 1、教学重点。

接力版三年级上册英语重点归纳

接力版三年级上册英语 重点归纳 集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

接力版小学英语三年级上册 一、英文字母分为大写字母和小写字母 二、重点单词 水果:apple苹果banana香蕉orange橘子 文具:ruler尺,直尺pen钢笔pencil铅笔desk书桌 book书 家具:chair椅子door门bed床table桌子 职业:drive司机doctor医生nurse护士teacher教师,老师farmer农民动物:cat猫dog狗monkey猴子 食物:egg鸡蛋fish鱼icecream冰淇淋juice果汁称呼:Miss小姐dad爸爸mum妈妈Mrs.夫人,太太Mr.先生 人称:I我it它me我he他she她you 你,你们 数字:one一two二three三four四five五six六 seven七eight八nine九ten十 身体部位:face脸head头hand手leg腿nose鼻子 交通工具:car车,小汽车taxi出租汽车train火车bus公共汽车ship (大)船 礼貌用语:hello喂,你好please请goodbye再见goodmorning早上好 动作:stand站,立up向上sit坐sitdown坐下down向下 standup起立come来go开始,走,去draw画,绘制show出示stop停止 drink饮,喝jump跳跃comehere过来 反义词:no不,不是yes是,是的boy男孩girl女孩hot热的 cold冷的 ill有病的fine好的,健康的 其他:am是good好的morning早晨,上午apupil一(个)小学生 box箱,盒an一(个)ball球bag袋,包is是 tree树 what什么this这,这个here这里not不cap帽子shoe鞋 are是tired疲劳的now现在hungry饥饿的kite 风筝 hereitis在这里who谁 三、情景选择重点句子 1.上学路上碰到了同班同学,打个招呼,你会说:Hello!或Hi! 2.向别人问好(或遇到好久没见的朋友,你想知道他一切可好),你说:Howareyou 答:I’mfine,thankyou.或I’mverywell,thankyou. 3.早晨起床见到了妈妈,你会说:Goodmorning,mom; 下午上课,遇到赵老师,你会说:Goodafternoon,Mr.Zhao; 爸爸晚上下班回到了家,你会对他说:Goodevening,dad; 晚上十点了,你上床去睡觉,妈妈也准备睡了,你会对她说:Goodnight,mom! 4.放学了,你给李老师说声再见,你会说:Goodbye,MissLi!或Bye-bye,MissLi!或 Bye, MissLi! 5.学生Tom向别人介绍自己时说:IamTom.Iamapupil 6.班上来了新同学,你想知道他叫什么,你会问:Whatisyourname答:MynameisAlice. 7.认识了新朋友,你很高兴,你会说:Nicetomeetyou! 8.询问别人它什么?得到肯定或否定的回答。

小学一年级英语单词复习试题.doc

小学一年级英语单词复习试题 根据汉语意思,在横线上填出所缺字母,注意字母的大小写。 ____ebra 斑马 ____rince 王子 ____ueen 女王 ____abbit 兔子 ____pple 苹果 ____ike 自行车 ____ar 小汽车 ____mbrella 雨伞 ____ain 雨 ____at 猫 ____ress 连衣裙 ____rt 美术 ____ither 古筝 ____range 桔子 ____rog 青蛙 ____lephant 大象 ____irl 女孩 ____oy 男孩 ____hina 中国 ____cience 科学 ____onkey 猴子 ____ilk 牛奶 ____eg 腿 ____ose 鼻子 ____lane 飞机 ____un 跑 ____weet 糖果 ____rain 火车 ____nder 向下 ____iolin 小提琴 ____indow 窗户 ____-ray X 射线 ____ellow 黄色 ____oo 动物园 ____at 球棒 ____aths 数学 ____og 狗 ____gg 鸡蛋 ____ite 风筝 ____oat 山羊 ____ister 姐,妹 ____eacher 老师 ____usic 音乐 ____ngland 英国 ____ap 球帽 ____ead 头 ____umplings 饺子 ____oodles 面条 ____resent 礼物 ____nglish 英语 ____ay 路 ____ou 你 ____E 体育 ____at 帽子 ____igsaw 拼图 ____eyboard 键盘 ____ug 带柄的水杯____ion 狮子____ce cream冰淇淋

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