从设计心理学的角度对性别引起的消费行为区别的设计分析

从设计心理学的角度对性别引起的消费行为区别的设计分析
从设计心理学的角度对性别引起的消费行为区别的设计分析

设计心理学课程设计论文

姓名:马龙晨

学号:201201160313

指导老师:王晓娜

班级:工业设计12-1

从设计心理学的角度对性别引起的消费行为区别的

设计分析

摘要:随着人们生活水平的不断提高,对待工业消费商品的设计关注的内容越来越多。一件现代工业设计消费商品,要想获得消费者的认可,不仅要体现出商品的使用价值,更要满足人们的审美情感,男女性别的差异导致了男女在购买物品的时候关注点的不同,因此男女在消费行为方面有很大差异。设计心理学充分考虑到设计和男女消费心理的关系,从而能够为工业设计提供良好的指导作用,使得企业在设计产品时达到更好效果。本文在研究了男女消费心理和消费行为的区别,以及男女性别特征在工业设计中的作用,从多角度的探讨设计心理学中性别差异对工业设计的影响。

关键字:设计心理、性别、差异、影响

一、男女性别特征性

女性的胼胝体大于男性,女性左右脑之间的沟通较男性强。

男性与女性相比较,性别特征差异较大。女性天生感情细腻、善解人意、对人和事体察人微、温柔、可爱、优雅、善良、文静,而男性是勇敢、果断的、威猛的。显然,曲线意味着秀美的形态具有女性特征,是女性设计意识;相对于直线形式,雄伟造型就具有男性特征,是男性意识。从审美心理学角度讲:“感觉‘秀美’时心境是单纯的,始终一致的。感觉‘雄伟’时心境是复杂的,有变化的。”人类两性是自然的造化,设计的两性意识也是自然的赋予。只强调任何一种“性别意识”,或一种“风格”一种形式的设计都不能成为“人性”的设计,都不是“以人为本”的设计。如今,社会观念思想的日渐开放、多元化。因此,如何利用性别差异,建立两性的和谐关系,以此为基点为人们提供真正的人性关怀,设计出符合两性的社会价值观以及审美心理和人机特点的产品是产品设计的目的所在。

男女性别特征的趋同与互渗事实上,性别之间不是一成不变的对立,而是相互交融的。除了由男、女两性构成社会主体之外,不容忽视的是逐渐演变形成的两性共存地带,既指男性和女性气质没有明显的分化,兼具男性气质与女性气质的心理特征。如女性不乏热情、泼辣、豪爽、刚烈;男性同样温柔、感情丰富、体贴细腻。具有双性化特点的男女没有严格意义上的性别角色限制这便是我们常提到的中性。我们常可以发现一个身材娇小的女性开着外型粗犷的吉普车,或是参加高强度的户外运动;男性也使用护肤品,进美容院,穿印花衬衣等等。

如前所述,在现代社会中,传统的男女两性的性别特征已发生了明显的淡化与互渗。应当承认在现代社会里,虽然男女无论在自然生理特点方面,还是社会角色特征方面的确存在差异,大多数常规社会组织,其成员的性别倾向的分布是平衡的,从中可以看出,无论是男性还是女性,对自身传统性别角色于性别特征开始颠覆。但这不是对自身性别的贬低,也不是性别角色的混乱,而是男女两性对在自身的性别特征中塑造两性均能接受的特点的需要。是社会发展,两性平衡的心理需要。

二、男女心理的性别差异

男人有问题的时候陷入沉默,女人则需要倾诉。男人爱的方式是给予以获得成就感,女人则需要照顾和体贴获得安全感。取悦男人要善用感激,取悦女人则需要关心和询问,可以看出男女在在心理上有很大差异。

性别差异反映在人们活动的许多方面,与消费者心理有关的是:记忆差异、思维差异、情绪差异和个性差异。

1.记忆差异

女性擅长描述性的记忆,而男性则侧重于逻辑性的记忆;

女性相对于男性而言有较强的情绪记忆能力;

在识记过程中,男女两性也有差别:女性大多用机械识记;而男性则较多采用意义识别。

2.思维差异

男性与女性的思维差异主要表现在思维能力上,特别是抽象思维能力上。

女性有较好的具体思维能力及形象思维能力;男性有较好的抽象思维能力和逻辑推理能力。

3.情绪差异

首先,女性特别是年轻女性胆小、怯懦和多虑;而男性则相对显得勇敢大胆。其次,女性比男性更容易产生移情作用。

另外,女性的情绪稳定性差、易受暗示、遵从性强。

4.个性差异

个性主要反映在能力、气质和性格上的差异。两性的个性差异主要表现在三个方面:

其一,男性比女性更具攻击性;

其二,男性比女性更具支配性;

其三,男性比女性更富有自信心。

三、男女消费心理的性别差异与设计

消费性心理的性别差异,主要反映在男女两性的购买能力、消费需求和购买决策的不同。

购买能力的性别差异,男性的购买能力普遍低于女性。所以,重点研究女性消费心理尤为必要。

消费需求的性别差异,女性远远高于男性。所以,产品的设计者、广告的制作者应充分理解女性消费心理,重点研究妇女用品市场的变化是厂商成功之关键。

购买决策的差异,男性消费者购买决策时间短,女性消费者细腻谨慎。

对商品要求的差异,女性既考虑质量价格,又考虑花色、式样、包装、装潢,她们相信具体思维,对产品的了解不是依据广告的说明,而是通过他人使用后的口传信息和自己接触后的感想;但男性消费者则较多通过广告传达商品信息。

四、女性消费心理与设计

女性消费心理的特点:

强烈的购买动机、求实的购买心理、从众心理、自信心不强、爱美心理、注重直观、女性联想力强、讲究服饰

现代社会中,家庭经济大权越来越控制在女性手中。因此,唯有深刻地了解女人的天性,敏感地捕捉女人特有的心理,才能成为商战中的幸运儿。为了巧妙

地招徕女顾客,精明的商人们布下了一个个“陷阱”,诱使女性消费者频频“上当”。

当前,女性购物存在以下几大误区:

1)追求时髦

俗话说“爱美之心,人皆有之”,对于女性消费者来说,就更是如此。不论是青年女子,还是中老年女性,她们都愿意将自己打扮得美丽一些,充分展现自己的女性魅力。尽管不同年龄层次的女性具有不同的消费心理,但是她们在购买某种商品时,首先想到的就是这种商品能否展现自己的美,能否增加自己的形象美,使自己显得更加年轻和富有魅力。例如,她们往往喜欢造型别致新颖、包装华丽、气味芬芳的商品。

2)追求美观

女性消费者还非常注重商品的外观,将外观与商品的质量、价格当成同样重要的因素来看待,因此在挑选商品时,她们会非常注重商品的色彩、式样。

3)感情强烈,喜欢从众

女性一般具有比较强烈的情感特征,这种心理特征表现在商品消费中,主要是用情感支配购买动机和购买行为。同时她们经常受到同伴的影响,喜欢购买和他人一样的东西。

4)喜欢炫耀,自尊心强

对于许多女性消费者来说,之所以购买商品,除了满足基本需要之外,还有可能是为了显示自己的社会地位,向别人炫耀自己的与众不同。在这种心理的驱使下,她们会追求高档产品,而不注重商品的实用性,只要能显示自己的身份和地位,她们就会乐意购买。

例如:摩托罗拉ROKR U9把重点放在了外形的设计上,时尚韵味十足的设计吸引了不少女性朋友的青昧,主打外观的它在其余的硬件配置上就只属于中档的表现。

五、男性消费心理与设计

男性消费心理有如下特点:

男性的购买动机相对较弱,男性的癖好烟、酒、运动等,男性的购买决策理智自信,购买比较迅速,男性的价格心理,男性的求便心理,男性的自尊心理,男性的做东心理为表现欲,男性的家庭消费观

1.动机形成迅速、果断,具有较强的自信性

男性的个性特点与女性的主要区别之一就是具有较强理智性、自信性。他们善于控制自己的情绪,处理问题时能够冷静地权衡各种利弊因素,能够从大局着想。有的男性则把自己看作是能力、力量的化身,具有较强的独立性和自尊心。这些个性特点也直接影响他们在购买过程中的心理活动。

因此,动机形成要比女性果断迅速,并能立即导致购买行为,即使是处在比较复杂的情况下,如当几种购买动机发生矛盾冲突时,也能够果断处理,迅速作出决策。特别是许多男性不愿“斤斤计较”,购买商品也只是询问大概情况,对某些细节不予追究,也不喜欢花较多的时间去比较、挑选,即使买到稍有毛病的商品,只要无关大局,也不去计较。

2.购买动机具有被动性

就普遍意义讲男性消费者不如女性消费者经常料理家务,照顾老人、小孩,因此,购买活动远远不如女性频繁,购买动机也不如女性强烈,比较被动。在许

多情况下,购买动机的形成往往是由于外界因素的作用,如家里人的嘱咐、同事朋友的委托、工作的需要等等,动机的主动性、灵活性都比较差。我们常常看到这样情况,许多男性顾客在购买商品时,事先记好所要购买的商品品名、式样、规格等,如果商品符合他们的要求,则采取购买行动,否则,就放弃购买动机。

3.购买动机感情色彩比较淡薄

男性消费者在购买活动中心境的变化不如女性强烈,不喜欢联想、幻想,他们往往把幻想看作是未来的现实。相应地,感情色彩也比较淡薄。所以,当动机形成后,稳定性较好,其购买行为也比较有规律。即使出现冲动性购买,也往往自信决策准确,很少反悔退货。需要指出的是,男性消费者的审美观同女性有明显的差别,这对他们动机的形成也有很大影响。比如,有的男同志认为,男性的特征是粗犷有力,因此,他们在购买商品时,往往对具有明显男性特征的商品感兴趣,如烟、酒、服装等。

例如:男性手机主要面对的是体型较大的消费者,所以,男性手机必须要大,大手机才有大屏幕,才有大按键。男人用的手机,需要能突显持有者特有的男性品味,体现他的气质,和他的衣着打扮相协调。典型的男性手机一般是功能强、外形偏大、颜色稳重、铃声清晰的产品,它的线条多比较硬朗,色调也以冷色调为主。

六、男女性别特征在工业产品设计中的体现及影响

IT数码类产品,汽车以及家用电器类产品的设计中,都有性别特征的互渗,我们以和人们生活密切相关的数码和家电类产品为例,结合这些具有男、女性别特征的产品,验证性别特征在现代工业设计中的体现。

社会发展至今,数码产品早已不再是居于原来的意义之上了,除了其功能语义外,更多的与时尚、个性挂钩。彰显个性才是时下最受追捧的事情。如图4-1,依图看这款应该是女士项链,造型别致,富有创意,但实际上如图4-2所示,它实则是一款三接口的优盘!

设计构成是吸引眼球的关键。面板更是采用独道的木质与金属宝石混合处理的效果,更加炫目时尚。而它不仅有实用性、体积小、重量轻,女性外出携带方便的特点,更主要的是,还兼具体现了女性的爱美之心。例如在手机方面阿尔卡特OT-S850这款手机,从男性特征的角度入手,在手机上采用和白相配的阳刚设计。整款手机线条钢直,形体流畅。翻盖打开后,整体机身为一条直线,给人一种刚正不阿的气节感,即使这样硬朗的外形,也不失去细节上的勾勒,在手机表面设置了时间观看口,石英钟表的设计,大气稳重;而索尼爱立信J300C这款手机则在整体线条上就出现了明显的变化,机身线条更加曲于流线设计,给人一种婉约之感,柔美轻巧跃然呈现。在色彩上更是缤纷,更容易为爱美的女性所接受。这些细节上的微小处理尽管在技术上再简单不过,然而由于设计师通过对使用者性别差异的细致分析,摆脱了对于手机功能认识上的习惯性思维,拓展了手机功能的外延,在功能上进行了恰到好处的设计,使得整个设计变得恰到好处。

现如今,城市建设步伐加快,城市道路修的是越来越多,很多人都会有这样的感觉,发现现在很多地方变得不认识了,路也不知道怎样走,尤其是买车一组,本来是为了方便出行,现在反而不凡便,为什么?不认识路呀!误事又费时。这一情况给厂家一点启示,既然导航仪是很有市场的,为什么就是不好卖呢?我认为还是外形不够吸引人们的眼球,可见数码产品也需要细分女性、男性市场,许多的厂家都推出了专为女性打造的白色外壳的GPS,

此外,商场上还出现了一些没有按照性别特征进行分类的产品。这些商品进一步模糊了产品的市场定位,可以适用于所有人群。比较有代表性的是尼康P4VR 数码相机,

(一)、性别特征对产品性别风格语义的影响

在进行分析这一影响时,以汽车为例,我们将在原有对产品性别语意的研究基础上,同样结合产品语义学、感性工学和意象尺度的研究方法,等确定产品的意象语汇和概念意象,通过男女性别风格语意的差异比较得出结论。性别风格意象的解读是产品设计者对性别风格的完全理解,运用产品的性别风格设计语言,完成对产品的设计。

首先,对比具有男女性别风格的汽车,给人们的感觉,再通过对比两款汽车的造型语意、认知、评价研究的相关结论,结合网络、市场和杂志对男女两性汽车的感性描绘,分别得出表现男女两性性别语意的形容词15 对,分列如下:亲切——冷酷时尚——质朴梦幻——现实感性——理性精致——粗犷简洁——复杂柔和——阳刚曲线——直线圆润——硬朗轻巧——厚重细腻——质感文静——动感休闲——正式自由——严禁现代——传统。再建立七点心理学量表,以很、较、有点、中常来表示不同维度的连续的心理变化量,结果比较一致的描述就反映了图中的情感征兆与人们心理本性的这种稳固的对应关系,得出目前这两款汽车性别风格的语义差异,再通过比较男女性别语义的差异性,得出两性性别互渗对性别风格语意的影响。

(二)、性别特征对产品形态的影响

在所有造型要素中,形态是一种最容易理解,又最引人注目的要素,正因为如此在产品造型设计中,每个设计师都要煞费心思地在形态上做文章。用简单的术语来说,形态是由一种物质或结构的外表所提供的因素,形态也是认识物质的手段或方法。

在产品设计中,认为形态设计的基本要素包括点、线、面和大小,有这四要素可以组成千变万化的形态。通过研究表明,影响产品识别的主要形态特征要素为边线的处理。边线可以指产品的外轮廓线,在产品形态中能够形成线的感觉的元素也可以称之为边线。如这两个优盘,由于人们认知的影响,我们很快就能分辨出哪款是男性使用,哪款是女性使用。在造型中认为,符号起了关键的作用,我们常用一些固定的符号区分男女如“♂”和“♀”,就是我们熟知的符号。具有女性性别特征的产品,造型边线被普遍认为是曲线,并构成各式曲面,表现出圆滑、流畅、温柔、飘逸、柔软、亲切等感觉。这与女性自身的形态有密切的关联,女性的身体曲线一直被认为是美妙的、青春的、感性的,这种对女性的意象往往会被反映在与女性相关的产品中,产品中的曲线被认为是体现女性的感性感觉,是符合大部分人的审美要求的。产品的形态和人们对性别意象的心理认知是相符合的,正如我们认为一个身材妙曼,衣着时尚的女性就应该使用着一台小巧、流畅圆润的笔记本电脑是理所当然的,而如果是一台厚重、硬朗的、颜色单一的笔记本电脑就会显得非常的不协调。例如,为女性设计的笔记本采用了大量的曲线和圆弧造型,而一般的笔记本则大部分用直线建构,两者之间强烈的反差显而易见。

男性的手提笔记本在线型上多采用较为硬朗的直线性,面与面的过渡处理采用转折较为强烈的硬连接,显得棱角分明,但在屏幕与机身相连的转折面处,会

采用较为柔和的过渡,以增加机器使用的寿命。以此类设计符合传统社会性别定义的男性形象。但曲线圆弧线也并非男性产品的禁忌,在现今的设计中,很多针对男性的产品也采用曲线条的造型要素,结合色彩与材质的巧妙搭配,一样赢得了男性消费者的喜爱,这同时也取决于对男性不同年龄、心理的系统分析。可见,在形态要素的构成里,曲线是人们共认的美的造型语言。设计师应结合具体的设计需要加以利用。

从上面的分析我们不难得知,为了表达人们心目中的女性风格形态,曲线被认同是塑造这一感觉的重要造型要素。曲线具有圆润、优雅、柔和、流动、轻松、愉快、软、变化等性格特征,因此在产品的边线上多使用几何曲线圆弧线。如椭圆曲线、双曲线、抛物线、涡旋曲线、变径曲线等。还有自由曲线,以表现圆润、流线的造型感觉,绝对直线的造型更倾向于男性风格。扩展到其它工业设计的产品,我们也能发现这种共性,设计师喜欢采用曲线、曲面建构产品形态,相比较直线建构的造型更没有侵略性,产品由此表现出来的亲和力越来越被现代都市人所接受。

由于传统两性性别特征的互渗,市场上流行的电脑性别特征虽然存在,但消费者对产品的性别区分已淡化,不在像过去一样固定不变的了。你会发现越来越多的性别互渗的产品,例如耐克的沙滩鞋,更是性别模糊化设计的成功案例,但其后也推出了其它的相同款沙滩鞋,已满足更多女性消费者的需要。

(三)、性别特征对颜色的影响

色彩是产品造型中重要的要素,是视觉传达中最敏感与反应最快的信息符号,以引起人们对产品的注意与了解,并激起人们的审美感情,产生色彩美感。在家电产品、数码产品及日常生活用品方面尤为突出。毫无疑问,针对女性的工业产品色彩与针对男性的工业产品色彩有所差异,这与女性对色彩的喜好有关系,也与人们对色彩产生的性别象征有关联。产品造型的不同色相、色调对消费者会产生不同的生理感觉和心理效果,也是我们判断产品性别风格的重要依据。

设计师在设计产品色彩时,将色彩的性别象征运用到产品色彩的性别风格塑造中,以达到性别意象与产品风格的一致。色彩学可将颜色可分为暖色、冷色、中间色及无色彩四种。紫、绿、黄等为中间色;无色彩则为黑灰白等灰阶的颜色。在中性化的性别模糊设计里,是没有明显性别、男女皆可的,因此“中性色彩”最表层看来的条件便是让人没有明显感到性别的、男女使用皆不尴尬的色彩。因此,依照冷暖色系和色彩心理学的分类,黑、灰、白、金、银是五个最没有争议的中性色而其它如大地色系、蓝色、绿色等容易让人联想到没有性别的大自然风景的颜色,从心里的感受看,让人十分有中性的感觉,也可称之为中性色彩。中性色彩是形容色彩给予人的一种感觉,并不是只是死板的专指某个色彩;换言之,任何色彩不同的搭配皆有可能会让人产生中性的感觉,所以我们应该探究了解的是让人有中性色彩感受的因素。例如我们使用台式家用电脑,色彩要素就有很重要的作用,我们不难看到这种色彩的表现,使我们对女性数码产品进行色彩分类,发现有很多针对女性而设计的机型,它们都采用了红色系列作为主色调或辅助装饰色调,白色也成为高频率使用的色彩,在部分为年轻女孩子设计的机型中采用了粉红、粉绿、桔黄或粉蓝色这些活拨色调,此外金色、黄色系列也成为女性电脑的色彩选择。当然,银色、黑色两种大众色也有部分女性电脑采用,但表现出来的女性风格就明显没有上述颜色的强烈了。而我们对男性电脑进行分类时,很容易便发现男性电脑色彩明显不如女性电脑缤纷,黑色、银色、深蓝色和灰色是

最常用的男性电脑色彩,以营造理性、硬朗、冷酷感。总的来说,女性电脑除了色相比男性电脑丰富以外,而且纯度和明度都比较高,柔和的色彩感觉最能体现女性的色彩风格。

在实际的设计项目中,企业不可能开发无限量的产品去适应不断细分的市场,因此设计师经常要对同一造型产品进行适应目标消费群体差异的配色设计,使企业在不增加产品种类和开发成本的前提下更好的适应市场。例如,苹果公司发布了新款的苹果电脑,就针对消费者的性别差异做了五种不同的配色方案,包括男性风格、中性风格、和女性风格的配色设计,适应不同的性别消费者的需求。

(四)、性别特征对材质的影响

材料作为人类情感的特定媒介,本身隐含着与人类心理对应的情感信息。材料的心理感受实际上是指由材料的形态、质地、色彩、肌理等因素给人造成的综合感受。不同的材料给人的心理感受不同,通常,人们对蚕丝质的绸缎、精加工的金属表面、高级皮革等比较容易接受,而对粗糙的砖墙、未干的油漆、锈蚀的金属器件等会产生粗、粘、涩、乱、脏等不快心理。同类表面状态的材料,由于材质的不同,给人的感受也不尽相同。表面粗糙的材料,如皮毛和毛石,前者触感柔软、富有人情昧:后者坚硬、厚重。表面光滑细腻的材料,如丝绸和玻璃,也存在软硬、轻重等感觉差异。一种材料通常会因为材性、表面处理等给人多种性别印象,而不同的材料也会给人同一种印象,还有些材料并不具备让人能够识别其性别气质的特征。金属:质重、色深,坚硬、沉稳、冷漠的男性特征;抛光后的金属来说,沉稳之感有所减轻,增添精密感和光亮感。金、银、铂的色泽极具富贵感,不乏女性气质。

木材:平易近人的亲切感,疏密变化的木材纹理有节奏感和韵律感。导热性差,手感较温和,给人以舒适感,让人想起母性的包容。

竹藤:温良、亲切、温和,感觉回归自然,和木材有异曲同工之妙。

塑料:导热性差,给人以温和感,质轻,受力、受热易变形,具有轻盈感和张力感,性别色彩不浓。

橡胶:有极强的弹性和拉伸性,给人以活泼和紧张之感。质软,导热性差,手感舒适,产生一种亲切感和柔软感,类似塑料。

陶瓷:古朴、厚重,坚硬且耐蚀性强,常温下不变形、褪色,有恒久感和坚实感,男性的敦实安全性。但脆性强,使人很容易产生易碎感和脆弱感,这又是一般女性的共性。

玻璃:通透、光滑、轻盈,易碎,有一种脆弱感,对待玻璃制品的那份小心翼翼有如怜香惜玉之情。

复合材料:牢固、结实,良好的韧性,有较强的张力感,后天塑造性强。不易区分。

织物、皮革:柔和、温暖,可被拉伸,有一种张力感(如帐篷、皮球等)。穿着起来比较舒适,因而又会给人以亲近感。薄或透明的织物还具有一种通透感,女性气质较浓。

材料的质感表现往往与色彩运用下相依存。如心理上认为沉闷、阴暗的黑色,若将其表面处理成皮革纹理的质地,则给人以庄重、亲切感;大面积高纯度的色彩,使人易产生较强的刺激,但如果将其纹理处理成类似呢绒织物的质地,则给人以高贵感觉。由此可知,材料的质感具有一种特殊的艺术表现力,所以,在处理产品表面时,应注意表现其质感性能。这些材料所呈现的感觉特性,除了

材料本身的物理性质外,人们在生活中积累的经验,也会造成对质感的印象或感觉。因此,材料所引起人们的感受大都比较统一,具有相对稳定性。

在众多的材质运用中,镜面材质在现代IT 产品中异军突起,它的广泛运用,得到了市场的亲睐。镜面材质独特的反光成像作用完全可当镜子使用,由于女性的爱美需求,这种材质最先被运用在以女性为主的产品上。但市面上越来越多的产品采用了这类材质,同时并未说明只是适用于女性,而把它作为一个产品的卖点来宣传,体现设计的人性关怀。而男性对于这类产品也不回避,反而是喜爱有加。可见爱美之心人皆有之,更反映出现代社会里两性对美和自我的大胆追求。

(五)、性别特征对工业产品的人机系统的影响

产品形式的表现不仅在于产品造型要素体现出来的外形、色彩、材质肌理等,产品的功能、界面和操作方式等人机特征也是产品的存在形式之一,性别的差异也必然会在产品的人机系统上有所体现。除却美学角度上分析得来的产品造型,从工程学角度来分析也会体现到产品造型,比如说从美学角度看,柔和的色彩会带来视觉的享受,从人机工程学角度分析,会带来安全感和亲和力,美学和工程学之间也有交叉,就象理性和感性总会互存。我们将利用人机工程学,分析不同性别人群由于生理、心理和行为的特征而体现在产品中的人机特征。

人机界面是指人机问相互施加影响的区域,凡参与人机信息交流的一切领域都属于人机界面。人机界面包括功能性界面、情感性界面和环境性界面。例如在手机的功能界面中实现的是使用性功能,一直以来其变化可以说并不大,因为手机的按键排布一直都遵循人们的使用习惯,但随着触摸式屏幕的发展和声控拨号的发展,按键的实际使用频率和比重都有可能降低,而这种约定俗成的使用习惯可能又由一种新的习惯所替代;而另一方面,随着时尚手机的发展,其按键排布也越来越打破常规。与功能性界面相比手机的情感性界面的转化是很大的,任何一件产品或作品只有与人的情感产生共鸣才能为人所喜爱。在信息化社会里,人们的基本生理需求已经得到满足,而心理的需求越来越受到重视,人类也由物质消费转型为文化消费,文化消费的特征之一就是情感消费。单色、单一转向丰富而多彩。显示屏越来越大、色彩鲜艳,按键形态活泼、信息符号图形化、铃声悦耳、动听都是人性化发展。在商务成功人士的层面上,其设计元素是从商务环境中提炼出的干练、成熟的设计符号,浑厚而稳重的机身线条,灰色的外壳色彩,强大的功能和图形化的操作界面,都设身处地的为商务人士所考虑。而对女性消费者而言,它的设计元素是以女性认同的女性符号来提炼的,以女性形体曲线抽象出来的饱满而圆润的线条,处处都显得妩媚动人。

那产品的人机特征的主要因素有:性别的生理尺度和性别的心理特征。

(1) 性别的生理尺度

在对手机进行分析的过程中,虽然手机设计由于技术的发展,普遍做得越来越小,但女性手机基本上都比男性手机要小的多,除了使手机更加便携,女性的手掌尺寸比男性小也是一大原因。女性的平均手长约比男性短2cm,约为男性的90%,握力值也只有男性的2/3。通过对市场上的十几种型号的调查,在进行对比分析数据显示,得出,虽然男性手机与女性手机的体量比总体来讲还是要大,这是由于男女两性自身的生理性别差异所造成的,但由于目前的手机逐渐向薄、轻的方向发展,而女性反用男机的现象也很普遍,造成了两性手机产品体量对立的弱化。

(2)性别的心理特征

信息化社会的手机可以说是“人性”与“物化”的统一,“人性”是指感性思维与情感因素,“物化”是指理性化和功能性。如果设计背离了科学结构的理性化和合理的功能性,那“人性”将走向极端,所以要将理性思维和感性思维相结合才能平衡未来的产品发展。在为不同性别设计的时候,生理尺度、行为特征和心理特征也会影响用户界面的设计。产品的用户界面指的是用户与终端相互传递信息的媒介,包括硬件界面和软件界面,硬件界面指的是例如按键、仪表、操纵装置等操作界面,软件界面指的是通讯终端的显示操作界面。

未来的手机不能仅仅追求新异突变,目前在用户界面的设计上,人性化界面、优化人机交互方式是通用的法则,而因该在理性的分析、合理的功能的前提下融合情感、趣味,以实现“物我合一”。在思维方面,男性偏向于逻辑思维,女性偏向于形象思维,倾向于直观性和形象性,未来的个人电子消费品随着技术的进步和新材料的发展,功能上将会越来越强大。因此针对女性用户界面往往简单明了,多为女性使用的家电的用户界面操作就有简单化和自动化的特点,不需说明即懂操作的设计不仅满足女性的直观思维,更加适用于大众。另外女性的感性特点,也使在用户界面的设计上要求更美观和人性化,使女性乐于接受。

在软件界面的设计中,色彩运用以及图标设计被用来作为主要的迎合女性要求的表现要素,以亲和、易操作的特性为主。在大部分女性手机的界面设计中,普遍采用了鲜艳、柔和明亮、充满了女性感觉的色彩,浅蓝色系和红色系被使用的频率最高。而由于传统两性性别特征的相互介入,产品的操作界面开始考虑到潜在的性别用户人群的需要。以三星SGH-E758 为例,手机外形及色彩、材质的设计上属于一款男性性别风格特征的手机,但在手机界面上,就有粉红、橙色、绿色和蓝色四款背景色可供用户选择,而粉色的背景色显然是设计者对潜在女性用户的考虑,不得不感叹三星品牌的市场洞察力和分析能力。

七、性别特征对未来工业产品设计的启示

从性别发展趋势对产品设计的影响,设计的人性化与个性化,确定目标性别特征将成为不可忽视的重要环节。可以预测,男女性别特征互渗将对未来工业产品设计的方向产生不可避免的影响。

两性的发展趋势对产品设计的影响:

确定目标性别特征,即在最初期的设计目标定位阶段,确定目标消费者的性别特征。并且分析目标在心理、生理、行为方式等等方面的特征。确立对产品设计的方向,把握发展的趋势,具体可从以下几个方面进行:

(1) 通过系统的市场调查、需求预测、市场趋势综合分析,利用新技术或者新专利开发全新产品,开辟新的市场。

(2) 对原本是男女通用的产品进行设计时,通过进行市场调查、需求预测,比较市场的性别比重,预测其性别目标消费者的发展潜力。

(3) 通过对设计对象的使用者市场调查、需求预测、市场趋势综合分析,分析现有市场中此类产品的使用者的色彩的性别特征。

确定性别特征目标之所以是不可忽视的环节,在于它对后续的形态特征色彩的确定以及产品操作方式和人机系统的建立具有启示作用。目标群体性别特征的确立,影响着设计语言要素的表达,决定着使用者对产品能否产生情感的共鸣,可以通过满足或引导当前的两性社会需求而进行设计,甚至能够具有预见性的创造未来的生活方式。这一切的初始,都来源于设计人员对社会性别观的思考与重视,来源于对不同性别特征的目标群体的深入分析。脱离了设计的对象,忽视了

“为谁设计”的本质,无论是“人性化设计”还是“以人为本的设计”,都将无从谈起。因此,重视性别特征目标群体的系统分析,就成为了工业产品设计中不可忽视的环节。

现今科技与时尚的联姻越来越密切,在迷你风、色彩风等各种令人眼花缭乱的时尚潮流过后,情侣机这一新潮概念开始流行。于是情侣手机、情侣MP3纷纷出现,而近期风行的情侣笔记本更成为市场的一大热点。情侣组合的出现,打破了笔记本长期以来简单依赖性能和功能等单一标准来划分消费属性的界限,赋予了更加性别化的情感诉求。

女性消费者较男性消费者更加感性,因此女性消费者相比男性消费者的体验需求更强烈些。在未来的购物场所里,应更加注重两性特别是女性消费者的体验需求,给商家和设计师提供了开辟新的市场方向的可能。比如说女性爱美的天性使女性愿意投入大量金钱美化修饰自己的数码产品,因此大量的数码美容产品就是以性别为卖点。比如说从几年前风靡一时的手机美容行业到今天流行的笔记本美容,到本命年红色笔记本,再到唇膏型感型造型,风格迥异的设计手法,绚烂多姿的色彩设计开辟数码产品一个又一个新的商机。

工业产品作为两性越来越普及使用的产品,拥有很大的市场,厂商在设计上更是煞费苦心,无论人机因素还是外观色彩设计上都无一不顾及男女两性使用者的特点。

随着两性独立意识的增强,独立意味着自由。未来的两性发展趋势为产品设计带来了新的发展机会,也提出了新的历史挑战。在中国几大产业里,家居用品、交通工具,通信产业等将存在巨大的设计空间。在这样的时代背景下,设计师应把握两性发展趋势,结合两性自身性别特点,设计出让人使用方便,让两性身心轻松、同时更有归属感、更有魅力的产品。

八、结论:

通过设计心理学角度对男女性别在生理、心理、消费行为及两性性别特征的相互渗透的分析,明白地表明,男女性别的差异可以导致男女消费行为的差异,进而导致在工业设计中两种完全不同风格的出现,因此工业产品设计人员应以全新性别观为指导,重视目标人群的性别特征的发展趋势,设计出真正适合两性性别发展需要的产品。

参考文献:

1、唐纳德·A·诺曼,设计心理学

2、张立,为女性设计[D].湖南大学硕士学位论文

3、李晓霞,消费心理学

4、郑应杰,工业设计美学

最新设计心理学名词解释答案版

1 【题型:名词解释】【100分】 2 [1] 1、感觉通道 3 得分: 100分 4 答:指人们接受外界刺激的不同感觉方式。5 6 【题型:名词解释】【100分】 7 [2] 2、绝对阈限 8 得分: 100分 9 答:能引起人体产生感觉的最小刺激水平。 10 11 【题型:名词解释】【100分】 12 [3] 3、差别阈限 13 得分: 100分 14 答:两个相似刺激之间被觉察到的最小差别。 15 16 【题型:名词解释】【100分】 17 [4] 4、运动视觉 18 得分: 100分 19 答:是感觉物体空间位移和移动速度的视觉。

20 21 【题型:名词解释】【100分】 22 [5] 5、知觉 得分: 100分 23 24 答:是对感觉经验的加工处理,是认识、选择、组织并解释作用于我们的刺激的过程。 25 26 27 【题型:名词解释】【100分】 28 [6] 6、错觉轮廓 29 得分: 80分 30 答:是指那些没有直接刺激而产生的轮廓知觉。 31 【题型:名词解释】【100分】 32 33 [7] 7、错觉 34 得分: 100分 35 答:错误的知觉,是人在已被证明错误的方式下体验刺激。 36 37 【题型:名词解释】【100分】 [8] 8、认知心理学 38 39 得分: 100分

答:是以信息加工理论为核心的心理学,又可称为信息加工心理学。 40 41 42 【题型:名词解释】【100分】 43 [9] 9、物理符号系统 44 得分: 100分 45 答:能辨认和区分不同符号的系统。 46 47 【题型:名词解释】【100分】 [10] 10、图式 48 49 得分: 100分 答:将各个独立概念组合起来的单元被称为图示。 50 51 52 【题型:名词解释】【100分】 [11] 11、易视性 53 54 得分: 100分 答:是指与物品使用、性能相关的部件必须显而易见。 55 56 57 【题型:名词解释】【100分】 58 [12] 12、情绪

最新普通心理学期末试卷及答案

最新普通心理学期末试卷及答案 一、名词解释 1.记忆:人脑对经历过的事物的反应. 2.思维:人脑对客观事物的本质规律、内部联系的间接概括的反映. 3.需要:机体内部的一种不平衡状态及渴望达到平衡的内部状态 4.成就动机:个体希望从事有意义的活动并力图做出成就以赢得人们的尊 重. 5.能力:直接影响人们活动效率的心理特征. 二、填空题 6.根据信息保持时间的长短可将记忆分为:(感觉记忆、短时记忆、长时记忆). 7.根据情绪的状态把情绪分为三种:(激情、应激、心境). 8.研究表明,左侧前额皮层与(积极)情感有关,右侧前额皮层与(消极)情感有关. 9.艾宾浩斯遗忘曲线揭示了遗忘的进程:(不平衡,先快后慢). 10.思维的基本过程指(分析)和(综合). 11. 马斯洛将人的需要由低到高分为五个层次,分别是(生理需要、安全需要、归属需要、尊重需要、自我实现需要). 12.巴甫洛夫根据神经活动特点将高级神经类型分为四种类型(兴奋型、活泼型、安静型、抑郁型). 13.一般能力又称为智力,包括(感知能力、记忆力、注意力、想象力、思维能力),其中(思维能力)是其核心. 14.表情有三种形式(面部表情、肢体表情、语调表情). 15.加德纳在多重智力理论中提出了七种智力:(空间智力、音乐智力、言语智力、逻辑数学智力、人际智力、内省智力、运动智力) . 16.韦克斯勒革新了智商的计算方法,将比率智商改为(离差)智商. 17.科学工作者根据气候、动物、磁场等自然界的异常变化,对地震灾害做出预测,这反映了思维的(概括性)特征. 18.动机是推动人们行动的内部动力,(需要)是它产生的内部条件,(诱因) 是它产生的外部条件. 三、单项选择 19. 下列心理学家中,属于行为主义心理学家的是( D ). A. 马斯洛 B. 罗杰斯 C. 弗洛伊德 D. 斯金纳 20.古语云“忧者见之而忧,喜者见之而喜”,说的是(A). A.心境 B.激情 C.应激 D.热情 21.毕业生择业时面临多种选择,是(D)的表现. A.双趋冲突 B.双避冲突 C.趋避冲突 D.多重趋避冲突 22. 体现心理活动的动力特征,给每个人的整体心理活动蒙上一层独特色彩的心理特征是( B ). A. 能力 B. 气质 C. 性格 D. 动机 23.人格是指一个人的(B). A.心理过程 B.整个心理面貌 C.气质 D.性格 24. 信念、价值观与世界观属于(B)的范畴. A.个性心理特征 B.个性倾向性 C.自我意识 D.认识过程

设计心理学的三个层面的优秀案例

本能层面的优秀案例: (1) 穆多什设计的儿童椅 1964年英国设计师穆多什设计的“用后即弃的”儿童椅,它是用纸板折叠起来,表面饰以图案,十分的新奇,它不管其功能,设计的重点在表面,并强调暂时感和幽默感,具有在视觉上的效果。 (2): 诺基亚510随心换手机 1988年诺基亚设计的一款极具特色的510“随心换”手机,这款手机为追求个性化的现代人提供了更多的色彩的外壳,可以方便迅速的及时换装,使技术成为一种流行时尚。更能满足人们在视觉上的效果。 (3)

青蛙公司设计的儿童鼠标 德国青蛙公司设计的一款儿童鼠标,看上去像一只真的老鼠,诙谐有趣,都热闹喜爱,让小孩有以一种亲切的感觉,具有新奇打的特色。 行为层次的优秀案例: (1) 震动指环闹钟 这是一个不会嘟嘟大响的闹钟。使用时将圆环套在手指上,到了闹钟时间它会震动。把你从睡眠中平缓的唤醒,将圆环放回闹钟底座便可关闭闹钟。它除了能有效避免被突然的闹铃惊醒而造成血压升高外,还有两个好处:其一、适合在不同时间起床的夫妇,当闹钟震动,你会被叫醒而不会影响到他人。其二,这种巧妙的设计还适用于听障人士。

(2) 改良前的阿特拉斯电钻 改良后的阿特拉斯电钻瑞典设计师曾纳尔针对阿特拉斯–柯普柯公司生产的电钻(改良前)手握不便及噪声大的缺点,利用人机模型和“8小时执握”试验于1955年设计出了阿特拉斯手持电钻改良后,执握舒适,操作方便,而且噪声小。把人机工程原理结合在工具设计中。 (3) 桌面多点触摸计算机

2007年,微软推出了Surface桌面多点触摸计算机,可以彻底摆脱键盘和鼠标等输入、输出设备,只需要双手就可以执行任何操作,诸如浏览图片、播放音乐、查询地图、管理文件等等。 反思层面的优秀案例: (1) 自鸣式水壶 格雷夫斯为阿莱西公司设计了一种自鸣式不锈钢开水壶为了强调幽默感,他将壶嘴的自鸣哨做成小鸟式样。这种开水壶每年的销量约为4万只。体现了后现代主义的一些基本特征,即强调设计的隐喻意义,通过借用历史风格来增加设计的文化内涵,同时又反映出一种幽默与风趣之感,唯独功能上的要求被忽视了。 (2) 索特萨斯设计的博古架

最新设计心理学题库及答案.

最新设计心理学题库及答案 (心灵) 1.菲利德伦德尔在《论艺术和鉴赏》一书中说:“艺术是关于 的,所以任何一项科学性的艺术研究必然属于心理学范畴。” 2.设计心理学属于(应用)心理学范畴。 3.设计心理学解决设计艺术领域各种与(人)的行为和意识有关的 设计研究问题 4.(现代)心理学的许多领域正在进入科学的、系统的和全面发展 的时代。 5.设计心理学和其他学科相比较而言,它在(方法)论上是更加宽 容的,但是必须有严谨的科学态度。 6.心理学不是对人类常识的描述,因为常识不是与人类(行为)相互一致的知识。 7.设计心理学的艺术性属性主要是反映在研究(对象)的性质上。 8.设计心理学的人文性属性主要是反映在研究(概念)的抽象上。 9.布卢诺斯奇在《人类的升华》中写道:“人类是独一无二的,他之 所以独特是因为科学和艺术同样都是他的(精神)的可塑性表现”10.对麦克尔·怀特而言,(科学)就是探索、它提出问题,它是想象 力的发挥,它是分析。 11.(达芬奇)被誉为第一位集合了科学与艺术大成的人物。 12.在(艺术)的形象思维中,表现活动、概念活动和情感活动是一 起进行的。 13.艺术家普遍认为视觉事物是绝不能通过(语言)描述出来的。

14.科学家认为,没有任何方法可以完全再现艺术,描述和解释也只 是将(经验)的大体轮廓呈现出来。 15.科学的创造:直观、表象---抽象概念---(理论) 16.艺术的创造:直观、表象---意象形态---(形象) 17.阿恩海姆认为,在任何一个认识领域中,真正的创造性思维活动 都是通过(意象)进行的。 18.19世纪下旬,人类开始从(心理学)角度研究艺术创作和艺术欣赏。 19.19世纪下旬,人类开始从(社会学)角度研究艺术的起源和功能。 20.19世纪下旬,人类开始从(艺术史)角度研究艺术风格的形成和发展。 21.设计是围绕着目标的问题(求解)活动。 22.德拉克山认为心理学学科的特别之处就是研究(心理),必定是自我反省式的。 23.心理学是(行为)的科学,因为它比意识体验具有更加明确的对象性和客观性。 24.在审美研究中,人们看画展的行走方式、停留时间和观看引起的 身体姿势变化,都可以作为(行为)的变量,其变化是可以直接观察和测量的。 25.心理学不仅是行为的科学,对人类意识体验的研究,也为了了解 人类(心理)活动提供了极具价值的知识。

实验心理学试题及答案

一单项选择题(1×30=30分): 1.以下哪种方法不是费希纳在心里物理学中创造的感觉测量的方法(C) A 最小可觉差法 B 恒定刺激法 C加因素法D 平均误差法 2.由刺激所引起的知觉大小是该感觉系统的K值与刺激强度的对数之积,这是(A)定律 A 费希纳定律 B 韦伯定律 C 史蒂文森定律 D 艾克玛定律 3.构成实验的三大要素中不包括(C) A 变量 B 假设 C 结果 D 控制 4. 2×3×4×3有(B)个自变量,共有(D)个水平 A 3 B 4 C 9 D 24 5.想要有效的消除源自实验者效应和被试效应的额外变量的干扰,最有效的方法是(A) A 双盲法 B 恒定法 C 随机化法 D 统计控制法 6.历史上第一个反应时实验是由(B)实施的 A 唐德斯 B 赫尔姆霍茨 C 卡特尔 D 冯特 7.下面哪项实验是应用的开窗实验技术(B) A 短时记忆的信息提取实验 B 字母转换作业 C 心理旋转实验 D 短时记忆视觉编码实验 8.以下哪个是差别阈限的操作定义(C) A 刚好能够引起心理感受的刺激大小 B 刚好能引起差异感受的刺激变化量 C 有50%的实验次数能引起差别感觉的两个刺激强度之差 D 有50%的实验次数能引起反应的刺激值 9以下哪项不是注意的研究方法(A) A信号检测范式 B 提示范式 C 搜索范式 D 双任务范式 10被试内设计用来专门解决顺序误差的方法是(C) A 随机化技术 B 匹配技术 C 平衡技术 D多基线设计技术 11影响实验内部效度的被试因素有(A) A 评价忧虑 B 期望效应 C 投射效应 D 刻板效应 12对于涉及两个变量的试验资料,由于每个变量的总变异既包含了“自身变异”又包含了“协同变异”(是指由另一个变量所引起的变异),须采用(C)法来进行分析才能得到正确结论 A 方差分析 B 重复测量方差分析 C 协方差分析 D 回归分析 13因变量的主观指标主要是指(D) A 反应速度的差异 B 反应的难度 C 反应速度 D 口语记录 14要求特征的典型例子是(C)

设计心理学第1阶段练习题及答案,这是其中一个阶段共3个阶段。答案在后面

江南大学网络教育第一阶段练习题及答案,这是其中一个阶段共3个阶段。答案在后面 考试科目:《设计心理学》第章至第章(总分100分) __________学习中心(教学点)批次:层次: 专业:学号:身份证号: 姓名:得分: 一单选题 (共10题,总分值20分,下列选项中有且仅有一个选项符合题目要求,请在答题卡上正确填涂。) 1. ()是创造行为的关键成分。(2 分) A. 记忆 B. 评价 C. 集中性思维 D. 发散性思维 2. 现代产品突出整体含义,有三层结构,其中技术服务属于()。(2 分) A. 内部产品核心层 B. 中间产品形体层 C. 外部产品附加值层 D. 以上都不是 3. 360安全卫士给用户电脑体检属于()(2 分) A. 功能型微创新 B. 营销型微创新 C. 定位型微创新 D. 渠道型微创新 4. ()即消费者多次使用同一品牌,或长期使用同一品牌,已经产生了心理定势,个体对 其他品牌形成了一道心理隔离墙。(2 分) A. 产品情结 B. 品牌忠诚 C. 产品认知 D. 品牌名气 5. ()法是专门在实验室内进行的可以取得精确数据,具有控制条件严格,可以反复验证 等特点。(2 分) A. 实验室实验法 B. 自然实验法 C. 观察法 D. 反射法 6. 消费者满意度研究中,消费者态度指数用喜欢/不喜欢评价时,是处于()消费时代。 (2 分)

A. 理性 B. 感情 C. 体验 D. 感觉 7. 以下关于问卷调查法不正确的是()。(2 分) A. 事先拟出所要了解的问题列成问卷,交消费者回答 B. 可以设置开放式问卷、封闭式问卷和混合式问卷 C. 可以观察到消费者的行为和表情 D. 不能用暗示的语气 8. 在设计心理学研究方法中,当涉及到个人隐私等高敏感主题时,我们常采用的方法是()。 (2 分) A. 观察法 B. 投射法 C. 深度访谈法 D. 小组讨论法 9. 工业设计活动是综合创造的活动,它研究产品技术功能设计和()的结合和统一。(2 分) A. 美学设计 B. 操作设计 C. 外观设计 D. 广告设计 10. 消费者满意度中的行为满意是企业()。(2 分) A. 设计的中心点 B. 组织设计行为的内容 C. 视觉传达设计的重要内容 D. 产品设计的重要参数 二多选题 (共5题,总分值15分,下列选项中至少有2个或2个以上选项符合题目要求,请在答题卡上正确填涂。) 11. 以下对设计心理学研究意义描述正确的是()。(3 分) A. 设计心理学为好的设计服务 B. 消费者心理是现代工业设计的基础 C. 研究消费者心理能促进设计是素质 D. 研究设计心理可以丰富设计人员的知识面 12. 设计师的独特贡献在于强调了产品或系统与人类特征、需求及兴趣的相关方面,可以影响 消费者的()。(3 分) A. 家庭结构 B. 心理体验 C. 生理活动 D. 社会经验 13. 下面哪些选项是显在消费者的特点:()。(3 分) A. 分布面广 B. 有情感障碍 C. 购买产品 D. 为购买承担后果 14. 拟定一个故事情节或情景,让用户参与的研究方法有()。(3 分) A. 案例分析法 B. 问卷调查法 C. 情景分析法 D. 生活事件法 15. 准消费者不发生购买的三大原因()。(3 分) A. 认识未到位 B. 情感障碍 C. 意志冲突 D. 执行能力差

设计心理学案例

设计心理学案例 【篇一:设计心理学案例】 研究刺激用户的心理诱因,将有助于设计师利用它们来做出更成功 的产品。下面总结的这10个心理学技巧,将有助于创造让用户上瘾 的产品,每个设计技巧都附上了实战案例演示,帮你更方便理解。 一起来看。 1、熟悉度偏见 ▲ airbnb为了让潜在客户更容易了解服务,每个功能都做了明确解释。 心理学上有个概念叫familiarity bias(熟悉度偏见),就是说大家倾向于更相信自己熟悉的东西。比如,面对一道不会的选择题,人们更 倾向于选择自己熟悉的那个答案,而不是正确答案。人们自然而然 会偏向他们熟悉的东西,人们喜欢信任他们所知道的,但害怕变化 而产生的不舒服,这就是为什么最好的新产品都是用最熟悉的模式。 熟悉的瞬间能够建立信任,而不熟悉的模式则可能产生混乱(至少在 最初)。 pull-to-refresh 选项在twitter上首次引入时,许多人感到困惑。 现在,这个互动几乎是使用最普遍的。经常反复接触后,用户已经 开始对一些当初不喜欢或者不理解的东西产生好感甚至溺爱。 当然,并不是所有的功能都必须是创新的才能使他更为显著。当iphone第一次发布的时候,这完全是一个外来观念:这是一个完全 触摸屏的手机,没有物理键盘,更是创造了像捏小拉大这样的手势 专利。

然而这种交互手势是人们非常熟悉的。苹果设计了一种类似物理日历的日历,虚拟键盘和实际的物理按钮很接近。苹果选择使用熟悉的模式,而不是抽象的代理物。 用这种方式设计iphone界面,让用户一用上就立即感到熟悉,这些充满现实世界里的互动和隐喻,帮助人们在学习如何使用新设备的过程中,同时能更快地适应新的设备。当苹果的模式开始普及并广泛应用后,苹果公司才可以用抽象化的界面来推出扁平的设计。 ▲ 微信红包,一夜之间干了支付宝8年的事情,用的就是中国人最熟悉的红包,这应该是熟悉的偏见用的最成功的案例。 要点:想让用户很容易了解你,那么请提供一个导向或演示向用户介绍你的产品。熟悉度偏见是很有效的,所以要用用户所熟悉的东西来帮助他们更快地使用你的产品。 2、相对价值策略 ▲ 三项学习课程之间的差异,让潜在学生更好地选择最适合他们的课程。 你有选择困难症吗?相信我们每个人都有。很难对一个东西的成本或价值进行评估,所以人们需要比较,这时如果有一个起点来帮助你选择,总是比没有参考的情况下评估更为容易。 相对价值策略的效果是非常显著的,帮助用户作出决定,并催成购买。在这方面应用的最普遍最成功的案例就是定价表,有对比人们在做抉择时才能更舒适。设计时让差异显而易见,用户可以清楚地看到不同的选择,这有助于他们评估每一层中包含的内容,并做出更好的决定。 ▲ 理财产品的差异化选项,让用户轻松选择自己的投资项目。 现在流行的团购相对来说也是基于这个策略进行,用户可以根据不同差价选择消费。说起来相对价值策略在生活中应用的非常普遍,随处可见,做设计时未必知道这个道理,只是习惯性的这样设计。

《设计心理学》1 3 6章习题答案(完整版)

1 《设计心理学》1\3\6章习题答案 第一章 设计心理学概述 一、名词解释: 1.高峰体验:一种强烈的认同体验。自我感觉比任何时刻都更加完整,处于最佳状态。 2.认知心理学:认知心理学是以信息加工理论为核心的心理学,又可称为信息加工心理学。 3.工业心理学:是应用于工业领域的心理学分支,主要研究工作中人的行为规律及心理规律。 4.人机工程学:人机工程学是运用生理学、心理学和医学等有关科学知识研究人与系统中其他因素之间的相互作用,以及应用相关理论、原理、数据和方法来设计以达到优化人类和系统效能的学科。 5.广告心理学:是用心理学的理论和方法进行广告活动研究的应用心里学分支。 6.访谈法:是通过访谈者和被访谈者面对面地进行交谈,借以了解受访人的心理和行为的心理学研究方法之一。 7.问卷法:指研究者将其研究的内容事先设计成问卷,以书面形式向被试提出问题,由被试用书面或口头形式填答并返回,通过对答案的分析和统计研究得出相应结论的研究方法。 8.量表:是一种测量工具,由一系列结构化的符号和数字构成,用来按照特定的规则分配给适用的人、行为或态度,它可将主观的或抽象的概念作定量化测量。 9.测试法:通过采用预设的标准化问题和量表,按照规定的程序来测量某种心理现象、心理差异、心理反应等的方法。 10.投射法:通过一定的媒介,研究被试埋藏在表面反应下的真实反应,获取被试真实的情感、意图、需要、动机和人格倾向等的心理测试方法。 二、简述题 1.设计心理学的主要特征? (1)设计心理学史心理学的一个分支,是设计艺术学与心理学交叉的边缘学科; (2)设计心理学史研究设计领域中各种心理现象及其相互关系,以及影响和干预这些心理现象的相关因素和规律的科学; (3) 设计心理学研究的目的是指导设计师按照心理活动规律,创造性地开展设计活动,改善产品品质,进而提升生活质量; (4)设计心理学通过对思维和创造过程客观规律的研究,提升设计师设计及管理的能力。 2设计心理学的研究对象 (1)与设计活动相关心理现象 (2)设计目标主体(用户和消费者)心理 (3)设计主体(设计师)心理 3.精神分析学派中的人格结构理论 弗洛伊德认为人格结构由本我、自我、超我三部分组成。 本我即原我,是指原始的自己,包含生存所需的基本欲望、冲动和生命力。 自我是自己可意识到的执行思考、感觉、判断或记忆的部分, 超我是个体在成长过程中通过内化道德规范、内化社会及文化环境的价值观念而形成,主要在监督、管束自己的行为。 4.问卷法、投射法的优缺点 问卷法的优点:

04462设计艺术心理学第二章--《设计艺术心理学发展概述》课后练习题参考答案(2)

《设计艺术心理学》 教材版本:柳沙编著清华大学出版社 练习题集: 第二章设计艺术心理学发展概述 一、复习要点及主要概念 1.设计艺术心理学的发展线索 2.距离说 3.实验心理美学 4.格雷夫斯的用户心理研究 5.感性工学 6.有限理性 二、问题与讨论 1.简要论述工业心理学与人际工程学的发展阶段及发生转变的原因。 2.目前国内外设计艺术心理学研究现状如何? 练习题集参考答案及解析 一、复习要点及主要概念 1.设计艺术心理学的发展线索: (1)心理美学的思想最早起源于哲学家们的思辨。例如古希腊哲学家柏拉图提出的“迷狂说”,亚里士多德提出的“净化说”,中国古代老子、庄子提出的“虚静说”、“天人合一说”,以及之后出现的“顿悟说”、“意境说”1750年,德国哲学家鲍姆嘉通发表《美学》一书,标志着美学从哲学中分离出来,成为一门独立的学科,但许多重要的美学论断仍是由哲学及所提出来的,他们的美学理论主要是从认识论的高度通过抽象思辨来探讨“美”的本质以及审美活动及其规律等问题; (2)心理美学受到科学心理学影响而倾向实证研究之后,成为了现代科学美学中的重要组成部分,但与行为心理学、认知心理学等心理学分支相比,较重视探索情绪、情感及主体在“审美”活动中的感受、体验,具有较强的主观性; (3)实验心理美学,早期代表人物德国心理学家费希纳将心理实验引入到心理美学研究中,通过心理学实验对各种审美现象进行研究,从他开始,心理美学进入实验心理美学的

阶段; (4)20世纪初与实验心理美学同时兴起的重要理论还有“移情说”和“距离说”,也是运用心理学的观点来分析美感和审美体验; (5)20世纪现代心理美学蓬勃发展,精神分析学派对心理美学影响最大,该学派重视无意识,强调无意识对于艺术创作和审美体验的作用; (6)其后,心理美学主要沿着科学心理美学和实验心理美学的路线前进,并且将新尽的心理学理论、知识融入其中; (7)此外,与西方的心理美学流派相比较,俄国心理美学的发展具有特殊性,并且对我国影响较大,如“社会历史文化美学”。P20-25 2.距离说:认为审美要保持一定的距离,即所谓的“距离产生美”,要摆脱功利的、实用的考虑,用一种纯粹的精神状态来关照对象,才能产生美感;距离过远或过近都无法引起美感。P22 3.实验心理美学:通过心理学实验对各种审美现象进行研究.P22 4.格雷夫斯的用户心理研究: 师格雷夫斯,1951年出版了《为人民设计》(并开始有意识地将人机工程学理论运用到工业设计中。书中介绍了设计流程、材料、制造、分销以及科学中的艺术等。对于他而言,设计师不仅是将美学原则运用于产品的表面,“诚实的设计工作应从内至外,而非从外至内"。书中的第2章主要介绍了人体测量和人机工程学研究,提出人与人的体形和尺度存在差异;在第4章(测试的重要性)中他提出一种可用性测试以了解设计的产品表现如何。格雷夫斯的测试不同于一般人机工程师的测试,虽然组织严格,但没有严格的测试流程,他只是想看看人们是如何看待他的设计,如何理解其工作模式;或者设计的哪些方面难以理解以便修正。他认为过于正式的测试使人感觉紧张而不可能得到与真实场景类似的结果,而通过询问(焦点小组)可能会获得被误导的答案,因为被试可能会说出你希望的答案,因此测试应使被试尽可能自然,因此他认为观察法,特别是使用情境下的观察非常重要。使被试尽可能自然,因此他认为观察法,特别是使用情境下的观察非常重要。 举例:(他还在书中列举了如何设计测试环境,比如他模拟了一一个客机内部舱位,让“乘客”呆10多个小时(这个时间是那时一个远洋飞机通常航行的时间)以检验人在这一空间中的活 动。在接下来的几个章节中,他利用实例介绍如何在设计中运用人机工程学提高产品使用性,例如针对老年人设计电话时应该考虑到他们难以阅读细小的数字;或者设计飞机场座椅时,应适应不同人身形的需要。除了可用性以外,他还提出设计师应考虑时尚对于设计的影响,一个最有趣的观点就是所谓的“残余造型,即设计师应将“旧”与“新”混合起来,所谓的“新”应是“新的和改进的"。) 虽然格雷夫斯没有在书中明确提出所谓的“设计心理学”,可是书中的许多内容都紧密

心理学案例分析

心理学案例分析 一、人怎会变成“狼”? [现象实例]历史记载,1920年在印度发现的8岁的狼孩卡玛拉(女性),其身体外形与人不同,特点是:四肢长得比一般人长,手长过膝,双脚的拇指也稍大,两腕肌肉发达;骨盆细而扁平,背骨发达而柔弱,但腰和膝关节萎缩而毫无柔韧性。她有明显的动物习性:吞食生肉,四肢爬行,喜暗怕光,白天总是蜷缩在阴暗的角落里,夜间则在院内、外四处游荡,凌晨1时到3时像狼似地嚎叫,给她穿衣服,她却粗野地把衣服撕掉。她目光炯炯,嗅觉敏锐,但不会说话,没有人的理性。 [心理点评]人们不禁会问,这位8岁的女孩,她原来是人呀,怎不具人的禀性变成“狼”了呢?这一实例有力地说明了社会生活对人的心理发展的决定性意义。由于这位女孩自幼落到狼群中,由狼群喂养长大,有长达8年的时间在狼群中生活。虽然她有人的遗传素质,具有人的一切外貌特征、生理机构和感觉器官,确确实实是由人生育出来的,但她没有一般人的心理机能和理性思维能力。这是因为她自幼脱离了人的社会生活,虽然生下来就具备说话的神经机构,但没有同人们接触,没有同人们进行交往,所以不懂得人类的语言;虽然她有人的脑,以及各种感官神经机构,但没有在社会中生活,没有受到社会文化环境的熏染,没有得到正常的发展与训练,所以无法形成人的心理现象和精神世界。相反,由于她长期过着野兽的生活,在兽群的生活环境中,原有的那些人的神经机构发生了萎缩,身体的特征也发生了一些变化,时间越长,其狼的习性就越多,这就是使人慢慢变成"狼"的原因。类似的猪、羊、熊孩也如此。可见,仅有人健全的脑,若离开人的社会生活环境,人的心理也不可能正常发展。狼孩卡玛拉被带回人群中生活后,经精心护理和培养,逐渐恢复了正常人的心理状态。 二、从“拾柴火”看性格模式 [现象实例]在心理学的研究中,曾有人设计"拾柴火"的自然实验,实验对象是保育院的40个学生。实验是在冬天晚上进行的。实验者把湿柴放在附近的棚子里,而把干柴放在较远的山沟里,要求学生必须在晚上去拾柴生火取暖,自己则隐蔽在一旁观察孩子们的动静。冬天的黑夜是寒冷而可怕的,结果发现有的孩子是兴高采烈地到山沟里去了;有的则边走边发出怨言;有的不敢走远,只是到附近的棚子里去取湿柴。后来实验者对他们讲了有关勇敢者的故事,于是到山沟里取柴的人渐渐多了。经过几个月的教育和观察,发现有20个孩子发生了较大的变化。由此了解到孩子们的性格差异,有的勇敢主动,有的畏缩图方便;有的动摇,有的则是胆怯。而他们的性格是可以通过教育改变的。 [心理点评]由以上实验可以看出孩子们对待冬天夜晚取柴以便烤火取暖这相同的客观现实,各人的态度不一样。有人不怕黑、不怕冷,高高兴兴地到山沟里去取干柴;有人虽然也去山沟,却嘟嘟嚷嚷不愿意;有的怕黑又怕冷,图方便就近取湿柴等等。可见每个孩子对待相同的事情会产生不同的态度,因而采取的行为模式也不同。在心理学中将他们这些态度和行为称为性格特征。用科学术语说,性格是一个人对现实的态度和行为方式中稳定的心理特征。所谓对现实的态度,反映了人们追求什么,拒绝什么,表明人们活动的动机和方向。而行为方式即在其态度下与之相适应的行动,即指人们如何去追求他所要得到的事物,如何避免他所要拒绝的事物,并且这种态度是稳定的,行为方式也是习惯化了的行为模式。以上述试验为例,说某个孩子是勇敢的,不仅是他的态度,而且有其在寒冷的黑夜里到山沟去取柴的行动,而这又是经常性的、稳定的。所以恩格斯认为:一个人物的性格不仅表现他在做什么,而且表现他怎样做。人的性格

2018年10月福建自考《设计心理学》试卷和答案【2020年最新】

2018年10月高等教育自学考试福建省统一命题考试 设计心理学试卷和答案 (课程代码04462) 本试卷满分100分,考试时间l50分钟。 考生答题注意事项: 1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。2.第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。3.第二部分为非选择题。必须注明大、小题号,使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。 4. 合理安排答题空间,超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共l0小题,每小题2分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。 1.里格尔在其代表作《________》中提出风格知觉问题,建立了所谓“风格心理学”。 A.道德心理问题 B.风格心理学 C.风格问题 D.设计心理学 2.从心理学中的“知、情、意’’(感知、情感、意志)的角度出发,将美感划分成三个层 级的是 A.李泽厚 B.费尔巴哈. C.康德 D.车尔尼雪夫斯基 3.常见的研究可以分为三个层次,这三个层次从低到高分别是 A.观察性研究、预测性研究、解释性研究 B.描述性研究、解释性研究、预测性研究 C.解释性研究、预测性研究、描述性研究 D.预测性研究、描述性研究、解释性研究 4.蔡尔德在《现代心理美学》中将心理美学理论分为外因论、________和交互论三种。 A.阴谋论 B. 客观论

C.内因论 D.必然论 5.下列不属于视觉重要特性的是 A.颜色视觉 B.明度视觉 C.运动视觉 D.远近视觉 6.唯物主义认为美感来自——的特征。 A.审美想象 B.审美经验 C.审美对象 D.审美道德 7.马斯洛的需要层次理论中,最高层次的需要是 A.生理需要 B.社交需要 C.爱情需要 D.自我实现需要 8.以下不属于弗洛伊德的人格理论三个层次的是 A.本我 B.真我 C.自我 D.超我 9.以下记忆分类方式中,属于按照记忆中意识参与的程度分类的是 A.内隐记忆 B.词语逻辑记忆 C.陈述性记忆 D.语义记忆 10.格式塔心理学是 A.“感知”(视知觉)研究 B.“心理环境”研究 C.信息加工研究 D.认知心理研究 第二部分非选择题 二、名词解释题 (本大题共4小题,每小题5分,共20分) 11.距离说

自考设计心理学试题 1

简答(每题6分共30分) 1 组间设计的缺点?如何克服 2 最小变化法 3 斯波灵的部分报告法实验 4 加工层次的记忆理论 5 任意举出1个证明沃尔夫假说的实验 图(10分) 混合设计 设计(10分) 前摄抑制和后摄抑制 一单项选择题(每小题1分,共5分) 1 个人即时的需要与公众长远利益的冲突被John Platt称为 A 社会矛盾 B 社会问题 C 社会两难 D 个人两难 2 据对美国中产阶级白人观察的结果,划分出人在社会交往中的四种距离 A Hall B Altman C Seott D Dean 3 香与臭是一种 A 客观评价 B 一般评价 C 主观评价 D 适应 4 座位排列方式适用于师生交往比较多的活动 A 矩形 B 马蹄形 C 圆形 D 秧田形 5 办公室设计的核心问题是 A 保护个体私密性 B 成本低 C 有利于员工相互监督 D 方便沟通 二多项选择题(每小题2分,共10分) 1 技术灾难的特点为 A 持续时间不一定 B 有最低点 C 无法预测 D 会增加社会凝聚力 2 冒险式操场通常会提供给儿童 A 泥土山 B 单杠 C 喷泉 D 画笔和颜料 3 是设计沟通中使用较多的方法,因为它们可以直接明了的说明设计者的意图和构想

A 参与 B 模型 C 草图 D 交流 4 颜色的心理特征是 A 波长 B 色调 C 饱和度 D 明度 5 环境心理学研究中收集数据的手段包括 A 观察 B 自我报告 C 档案检查 D 描述 三填空题(每空1分,共15分) 1 环境心理学中研究攻击的实验范式叫()。 2 一般认为,唤醒是影响行为的()和()。 3 认知地图的成分和维度包括路径、()、区域、()和标志。 4 光环境的设计应具有明亮、()和()三个层次。 5 现代环境设计必须面对的一个重要问题是,一切设计都要尽量减少()和()。 6 根据泄露的场所区分,有两种有毒泄露,一种发生在(),另一种发生在()。 7 环境美学的反应模型指出有四个因素决定个体对环境的反应方式,它们是:一致性、()、 复杂性和()。 8 严重的空气污染至少影响三种社会行为:娱乐行为、()以及()。 四名词解释(每小题4分,共20分) 1 环境心理学 2 环境负荷 3 危机效应 4 个人空间 5 先行策略 五简答题(每小题8分,共24分) 1 简述拥挤和密度的区别。 2 简述如何治疗季节性情感障碍? 3 简述认知地图与指路地图的异同。 六论述题(每小题13分,共26分) 1 什么是博物馆疲劳?试举例说明在设计中怎样避免? 2 什么是噪音?哪些变量决定了噪音对人行为的影响。

设计心理学复习资料(含答案)-1

设计心理学复习资料 一、填空 1.设计艺术中的个体心理过程包括感觉、知觉、记忆、联想、想象、情绪、 情感等。 2.视觉重要的特性包括颜色视觉、运动视觉和明度视觉等。 3.现代心理学则将感觉根据承受的不同分为三类:外受、内受和本受。 4.感觉等级、短时记忆和长时记忆构成了记忆信息加工的三级模式。 5.设计心理学是工业设计与消费心理学交叉的一门边缘学科,是应用心理 学的分支,它是研究设计与消费者心理匹配的专题。 6.设计心理学一般常用的研究方法有观察法、访谈法、问卷法等。 7.优越欲、同步欲和换购欲是三种主要的现代购买动机。 8.态度是按照一定的方式对特定对象的预先反应倾向。 9.消费者满意度(CSI)的英文全写是Customer Satisfaction Index 。 10.所谓移情是指将自身置于他人的情绪空间之中,感受别人正感受着的 情绪。 11.气质包括心理活动的速度、强度、稳定性和指向性方面 的内容。 12.社会文化广义地讲是人类社会发展过程中所创造的物质与精神财 富的总和。 13.根据设计的心理学原则,控制器与显示器应协调一致。 14.产品的个性化造型设计,就是根据消费者个性的差异性设计出代表这种 差异性的新款产品。

15.产品设计中运用最多的心理活动规律是消费者的认识规律和情感规 律。 16.增强消费者的广告记忆,一般的心理策略有适当减少广告识记材料的数 量、突出识记材料的意义和作用、充分利用形象记忆的优势、设计鲜明特征、合理地重复广告和注意广告重点材料的系列位置。 17.新产品的扩散过程,是指消费者接受新产品,并且不断在消费者总 体中展开的过程。 二、选择题(将符合题意的标准答案的标号填入空格内,每题1分共15分)。 1.错觉是错误的 A 。 A感觉 B 知觉 C 感知 D 经验E投射 2.设计艺术中最常使用的错觉现象包括:ABCDEF。 A两可图形 B 形态错觉 C 错觉轮廓 D 不可能图形E恒常性造成的错觉F似动和主观颜色 3.斯金纳的学习理论的要点包括ACDEF 。 A小步子原则 B 大步子原则C积极反应原则 D及时强化(反馈)原则E自定步调原则F低错误率 4.高级情感主要包括CDE 。 A责任感 B 情绪感C道德感 D理智感E审美感F体悟感 5.设计心理学的研究方法中 B 法需对每一条意见进行辨别力检验。 A 实验法 B 态度总加量表法 C 语义分析量表法 D 访谈法E投射法F问卷法

设计心理学案例分析10777

设计心理学案例分析 案例一:色彩运用给人视觉和心理上造成的影响, 在室内设计中的运用。色彩在室内设计中起着改变或者创造某种格调的作用,会给人带来某种视觉上的差异和艺术上的享受。人进入某个空间最初几秒钟内得到的印象百分之七十五是对色彩的感觉,然后才会去理解形体,所以,色彩对人们产生的第一印象是室内装饰设计不能忽视的重要因素。色彩具有唤起人的第一视觉的作用,具有打动人的力量。色彩给予人类生理、心理等方面极大的影响。色彩能引起人们的联想和感情,直接关系到环境气氛的创造。现在色彩环境创造的手法极为丰富。不同室内环境设计常采用不同的手法,其目的是为了创造出特定的环境气氛,如在缺少阳光的阴暗的空间中,采用暖色调以增强亲切的温度感;在光线充足的空间中则多施以浅灰色调以降低明度;在人们逗留时间短的共享空间中使用高明度、高彩度的色彩以增强热烈的气氛;在客房、办公室空间则采用调和色、灰色以取得安定柔和、宁静的气氛;在高大空间中则以丰富的色彩层次,扩大视觉空间并加强空间的稳定感。 像红色、橙色和黄色这样的暖色,可以使物体看起来比实际大。而蓝色、蓝绿色等冷色系颜色,则可以使物体看起来比实际小。物体看上去的大小,不仅与其颜色的色相有关,明度也是一个重要因素。红色系中像粉红色这种明度高的颜色为膨胀色,可以将物体放大。而冷色系中明度较低的颜色为收缩色,可以将物体缩小。像藏青色这种明度低的颜色就是收缩色,因而藏青色的物体看起来就比实际小一些。明度为零的黑色更是收缩色的代表。

这个浴室的整体色调就是使用了 一个冷色调的靛青色,对狭小的 浴室空间产生了一个放大的效 果。在室内装修中,只要使用好 膨胀色与收缩色,就可以使房间 显得宽敞明亮。比如,粉红色等 暖色的沙发看起来很占空间,使房间显得狭窄、有压迫感。而黑色的沙发看上去要小一些,让人感觉剩余的空间较大。 色彩是最环保的空调,如能熟练掌握暖色 与冷色的使用方法,就可以很好地通过改变颜 色来调节人的心理温度,减少空调的使用,从 而节省能源、保护环境 夏天,使用白色或浅蓝色的窗帘,会让人感觉室内比较凉爽。如果再配上冷色的室内装潢,就可以起到更好的效果。到了冬天,换成暖色的窗帘,用暖色的布做桌布,沙发套也换成暖色的,则可以使屋内感觉很温暖。暖色制造暖意比冷色制造凉意的效果更显著。因此,怕冷的人最好将房间装修成暖色。有实验表明,暖色与冷色可以使人对房间的心理温度相差2~3℃。有些餐厅和工厂的装修为冷色调,结果到了秋冬季就会收到顾客或员工的抱怨,而把色调改为暖色之后,这种抱怨就大大减少了。由此可见,色彩可以起到调节温度的作用,虽然只是人的心理温度,但至少可以让人感觉舒适,不仅能减少空调的使用,从而节省能源,

设计心理学第1阶段练习题20年江大考试题库及答案一科共有三个阶段,这是其中一个阶段。答案在最后一页

江南大学网络教育第一阶段练习题 考试科目:《设计心理学》第章至第章(总分100分) __________学习中心(教学点)批次:层次: 专业:学号:身份证号: 姓名:得分: 一单选题 (共10题,总分值20分,下列选项中有且仅有一个选项符合题目要求,请在答题卡上正确填涂。) 1. ()是创造行为的关键成分。(2 分) A. 记忆 B. 评价 C. 集中性思维 D. 发散性思维 2. 现代产品突出整体含义,有三层结构,其中技术服务属于()。(2 分) A. 内部产品核心层 B. 中间产品形体层 C. 外部产品附加值层 D. 以上都不是 3. 360安全卫士给用户电脑体检属于()(2 分) A. 功能型微创新 B. 营销型微创新 C. 定位型微创新 D. 渠道型微创新 4. ()即消费者多次使用同一品牌,或长期使用同一品牌,已经产生了心理定势,个体对 其他品牌形成了一道心理隔离墙。(2 分) A. 产品情结 B. 品牌忠诚 C. 产品认知 D. 品牌名气 5. ()法是专门在实验室内进行的可以取得精确数据,具有控制条件严格,可以反复验证 等特点。(2 分) A. 实验室实验法 B. 自然实验法 C. 观察法 D. 反射法 6. 消费者满意度研究中,消费者态度指数用喜欢/不喜欢评价时,是处于()消费时代。 (2 分) A. 理性 B. 感情 C. 体验 D. 感觉

7. 以下关于问卷调查法不正确的是()。(2 分) A. 事先拟出所要了解的问题列成问卷,交消费者回答 B. 可以设置开放式问卷、封闭式问卷和混合式问卷 C. 可以观察到消费者的行为和表情 D. 不能用暗示的语气 8. 在设计心理学研究方法中,当涉及到个人隐私等高敏感主题时,我们常采用的方法是()。 (2 分) A. 观察法 B. 投射法 C. 深度访谈法 D. 小组讨论法 9. 工业设计活动是综合创造的活动,它研究产品技术功能设计和()的结合和统一。(2 分) A. 美学设计 B. 操作设计 C. 外观设计 D. 广告设计 10. 消费者满意度中的行为满意是企业()。(2 分) A. 设计的中心点 B. 组织设计行为的内容 C. 视觉传达设计的重要内容 D. 产品设计的重要参数 二多选题 (共5题,总分值15分,下列选项中至少有2个或2个以上选项符合题目要求,请在答题卡上正确填涂。) 11. 以下对设计心理学研究意义描述正确的是()。(3 分) A. 设计心理学为好的设计服务 B. 消费者心理是现代工业设计的基础 C. 研究消费者心理能促进设计是素质 D. 研究设计心理可以丰富设计人员的知识面 12. 设计师的独特贡献在于强调了产品或系统与人类特征、需求及兴趣的相关方面,可以影响 消费者的()。(3 分) A. 家庭结构 B. 心理体验 C. 生理活动 D. 社会经验 13. 下面哪些选项是显在消费者的特点:()。(3 分) A. 分布面广 B. 有情感障碍 C. 购买产品 D. 为购买承担后果 14. 拟定一个故事情节或情景,让用户参与的研究方法有()。(3 分) A. 案例分析法 B. 问卷调查法 C. 情景分析法 D. 生活事件法 15. 准消费者不发生购买的三大原因()。(3 分) A. 认识未到位 B. 情感障碍 C. 意志冲突 D. 执行能力差

设计心理学 复习材料及答案

设计心理学复习材料及答案 一、填空题 1、所谓移情是指将自身置于他人的()之中,感受别人正感受着的情绪。 2、气质包括心理活动的()、()、()和( )方面的内容。 3、社会文化广义地讲是人类社会发展过程中所创造的( )与( ) 财富的总和。 4、根据设计的心理学原则,控制器与显示器应()。 5、产品的个性化造型设计,就是根据()设计出代表这种差异性的新款产品。 6、产品设计中运用最多的心理活动规律是消费者的()和()。 7、增强消费者的广告记忆,一般的心理策略有()、()、( )、( )、合理地重复广告和注意广告重点材料的系列位置。 8、新产品的扩散过程,是指 ( ) 接受新产品,并且不断在 ( ) 中展开的过程。 9、态度是按照一定的方式对特定对象的( )倾向。 10、消费者满意度(CSI)的英文全写是( ) 。 1、(情绪空间) 2、(速度)、(强度)、(稳定性) (指向性) 3、(物质 ) (精神 ) 4、(协调一致)。 5、(消费者个性的差异性)。 6、(认识规律)(情感规律) 7、(适当减少广告识记材料的数量)、(突出识记材料的意义和作用)、(充分利用形象记忆的优势)、(设计鲜明特征) 8、 (消费者) (消费者总体) 二、不定项选择题 1. 错觉是错误的()。 A感觉 B 知觉 C 感知 D 经验 E投射 2. 设计艺术中最常使用的错觉现象包括:()。 A两可图形 B 形态错觉 C 错觉轮廓 D 不可能图形 E恒常性造成的错觉 F似动和主观颜色 3. 斯金纳的学习理论的要点包括()。 A小步子原则 B 大步子原则 C积极反应原则 D及时强化(反馈)原则 E自定步调原则 F低错误率 4. 高级情感主要包括()。 A责任感 B 情绪感 C道德感 D理智感

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