【小升初】2020年安徽省阜阳市小升初语文毕业会考试题含答案(全网唯一)

一、选择题

1．下列加点词语使用恰当的一项是（）

A．繁华的街道，鸡犬相闻

．．．．，绘成一幅和谐的风景画。

B．有些恐龙温顺

．．可爱，是茹毛饮血的食肉动物。

C．弟弟非常淘气，整天没完没了

．．．．地吵闹，奶奶根本管不了他。

2．下列表述有误的一项是（）

A．《乡下人家》一文按照空间顺序和时间顺序交叉描写的方法，展现了乡下人家自然、和谐的乡村生活，表达了作者对乡村生活的喜爱之情。

B．《天窗》一文是文学大师老舍以自己的童年生活为题材而写的一篇散文。

C．《天窗》一文中“小小的天窗是你唯一的慰藉”这句话出现了两次。从这句话中可以体会到天窗给孩子们带来了无穷无尽的快乐和丰富的想象。

D．《三月桃花水》一文作者把三月桃花水比作竖琴，明镜等，赞美了春天的美丽，抒发了作者对春天和大自然的热爱。

3．下列语句中划线部分的成语运用不恰当的是（）

A．妈妈做的菜余音绕梁，让我百吃不厌。

B．这孩子做事情总是喜欢别出心裁，但有时候也会弄巧威拙。

C．这些冰雕作品太美了，真是巧夺天工，令人赏心悦目。

D．小熙写起作文来总能妙笔生花，因为她的课外阅读很广博。

二、看拼音写词语

4．看拼音，写词语

è wàn jié nàn qiǎo rán yòu huò

è zhì jīn tiē qiāo zhà yòu yú

三、选择正确读音

5．下面四组词语的读音没有错误的是（）。

A．粮食（liánɡshi）捣乱（dǎoluàn）厨房（chúfánɡ）火焰（huǒyàn）

B．浙江（zèjiānɡ）咖啡（kāfēi）荆棘（jīnɡjí）军舰（jūnjiàn）

C．日寇（rìkòu）孤单（ɡūdān）政府（zènɡfǔ）时辰（shíchén）

D．机械（jīxiè）药丸（yàowán）主宰（zúzǎi）鱼钩（yúɡōu）

四、辨字组词

6．比一比，组成词语。

移（___）努（___）窄（___）郁（___）

多（___）怒（___）昨（___）有（___）

五、近义词反义词

7．写出下面四字词的反义词

吞吞吐吐--（）毫不犹豫--（）

别具一格--（）熙熙攘攘--（）

六、多音字

8．多音字组词。

应：yīng（______）yìng（_______）和：hé（______）hè（______）

七、句子排序

9．把下面的语句整理成连贯的短文，标上序号。

（）回到家，它慢慢苏醒过来了。我连忙给它喂食，可它怎么也不肯吃，还一个劲儿地叫。

（）我想，它可能想家了，它在喊它的妈妈吧。

（）有一天，天空飘着细雨，突然一只小麻雀掉进了妈妈自行车的车筐里。

（）小麻雀当场就昏过去了。妈妈把这只可怜的小麻雀带回了家。

（）雨停了，我把小麻雀放回大自然，让它去找自己的爸爸妈妈。

（）我盼望有一天，小麻雀还能飞回来看我。

八、修辞手法

10．写出下列句子所用的修辞手法。

（1）.它一身的白毛像像雪似的。（______）

（2）.鹅的步态，更是傲慢了。（______）

（3）.难道鹅不是高傲的动物吗？（______）

（4）.到下蛋的时候，它差不多是发了狂，就是聋子也会被它吵得受不了。（______）（5）.这是一只负责的母鸡，这是一只勇敢的母鸡，这是一只慈爱的母鸡。（______）九、句子综合应用

11．按要求写句子。

（1）.新奇的纳米技术怎能不让人惊叹呢？（改为陈述句）

_________________________

（2）.太阳照射着树林。（把句子写具体）

_________________________

（3）.一只苍蝇在阳光下飞。（改成拟人句）

_________________________

（4）.一大滴松脂落下来。（改成比喻句）

_________________________

十、语言综合运用

12．口语交际。

最近，王华的爸爸妈妈经常吵架，王华心里非常担心，整天闷闷不乐。作为他的同学，你该如何安慰他呢？

_____________________________________________________________________

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十一、课外阅读

13．

有趣的恐龙

在亿万年以前，地球上生活着一种爬行类动物，那就是恐龙。人们常常认为恐龙只是一种身

体庞大、行动缓慢的动物，其实这是错的。恐龙有的很大，比十几头大象加在一起还要大：有的却很小，和一只鸡差不多大。有的恐龙就像牛呀，马呀一样，只吃树叶和草类，那是食草类恐龙；有的恐龙就像老虎、狮子一样，专门捕食别的动物，我们称为食肉类恐龙。恐龙的种类有成百上千种，样子千奇百怪。

1.照样子，写词语。

成百上千（含数字）

______________ ______________

2.画“____”的句子运用了______________的说明方法，这样写有什么作用？

3.找出文章的中心句，并写在横线上。

__________________________________

4.文章介绍了恐龙两个方面的知识，分别是：

（1）_______________________________________

（2）_______________________________________

5.读句子，回答问题。

人们常常认为恐龙只是一种身体庞大、行动缓慢的动物，其实这是错的。

为什么说人们的认识是错的？

____________________________________

6.针对文章内容，你还可以提出什么问题？

__________________________________

十二、习作

14．习作。

动物是我们人类的朋友。你喜欢哪种小动物呢？它是什么样子的？它有什么特点？你和它之间发生过怎样的故事呢？请以“我喜爱的”为题，写一篇习作。注意在横线上填写一种动物，用具体事例写出它的特点，并表达出自己的真情实感。400字左右。

【参考答案】

一、选择题

1．C

2．B

3．A

本题考查词语的运用。学生要明确词语的意思及用法，在具体语境中体会词语使用的正确与否．词语在句中要使语言表达更准确，简洁，要和句子所表达的感情色彩相一致．A项“余音绕梁”形容歌声优美，给人留下难忘的印象。与对应的语境不符。B、C、D与对应的语境

相符。

二、看拼音写词语

4．扼腕诘难悄然诱惑

遏制津贴敲诈囿于

三、选择正确读音

5．A

四、辨字组词

6．移动努力窄小郁闷多少怒气昨天没有

五、近义词反义词

7．吞吞吐吐—干干脆脆毫不犹豫—犹豫不决别具一格—普普通通熙熙攘攘—冷冷清清六、多音字

8．应有尽有应接不暇风和日丽一唱一和

七、句子排序

9．4 1 2 5 6

八、修辞手法

10．比喻拟人反问夸张排比

九、句子综合应用

11．新奇的纳米技术让人惊叹。晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。一个小苍蝇展开柔嫩的翅膀，在阳光下跳舞。一大滴像泪珠一样的松脂落下来。

十、语言综合运用

12．王华，大人的事咱们管不了那么多，他们也许是遇到了什么难题才会吵架的，等问题解决了他们就会安静下来，无论他们怎样，你只要相信他们是爱你的就行了。

十一、课外阅读

13．无

1.千奇百怪七上八下

解析：千奇百怪七上八下

2.列数字作比较形象地说明了恐龙的大小

解析：列数字、作比较形象地说明了恐龙的大小

3.恐龙的种类有成百上千种样子千奇百怪

解析：恐龙的种类有成百上千种，样子千奇百怪。

4.恐龙的身体有大有小恐龙吃的食物不同

解析：恐龙的身体有大有小。恐龙吃的食物不同。

5.因为根据科学家的推测恐龙的种类有成百上千种样子千奇百怪

解析：因为根据科学家的推测，恐龙的种类有成百上千种，样子千奇百怪。

6.恐龙演化成鸟儿的时间之长的科学依据是什么？

十二、习作

14．示例：

我最爱的小狗——“小花”

朋友送我一只小花狗，它的名字叫“小花”。

“小花”非常可爱。它的毛色黑白相间，脚边还带点棕色；一双水汪汪的眼睛炯炯有神，两只耳朵垂下来；嘴张得大大的，露出洁白锋利的牙齿；像梅花一样的脚掌，走起路来强劲有力；一条全黑的尾巴躺在地上，悠闲自得地摇摆着。

“小花”特别喜欢和猫打架，可能是天生遗传的吧！

一天，“小花”不知为啥跟邻近的一只小猫打起来。它先咬住小猫的的脖子，小猫用力挣扎。“小花”一松口，小猫就摔了个嘴啃泥。小猫也不甘示弱，用前爪一扑，“小花”一躲，小猫就扑了个空。“小花”眼疾手快，猛提起他的前腿，用力一脚，小猫被踢得屁滚尿流，只好灰溜溜地逃走了。

“小花”还忒喜欢抓耗子，真是“狗拿耗子——多管闲事。”它捉耗子时翻箱倒柜，一会儿跑到客厅，一会儿奔到厨房。这里“汪汪”，那里“汪汪”，弄得全家不得安身，恨不得让所有人知道它与众不同的本领。倘若有幸被它逮到一只，它非得叼着耗子在我面前晃来晃去，眼睛还时不时地盯着我。这时我会蹲下来摸一摸它的头，再奖赏一块红烧肉给它。它就边吃边温柔可亲地蹭我的身子。吃完后甩甩尾巴，蹦着跳着出去了。

“小花”给我的生活增添了无穷的乐趣。