反比例函数中的面积问题专题课程教案

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教学过程

一、复习预习

由于反比例函数解析式及图象的特殊性,很多中考试题都将反比例函数与面积结合起来进行考察。这种考察方式既能考查函数、反比例函数本身的基础知识内容,又能充分体现数形结合的思想方法,考查的题型广泛,考查方法灵活,可以较好地将知识与能力融合在一起。这类反比例函数与一次函数的交点问题以及相交后求围成三角形的面积的题型难度很大,并且属于学生在计算中的难点问题,归纳起来有两个方面:1、函数的相交问题,主要探究函数相交的交点个数及如何计算交点坐标,并进一步探究x取何值时,一次函数与反

比例函数值的大小比较; 2、相交时所围成的三角形的面积问题。现以近年中考试题为例加以分析,希望能对同学自主学习有所帮助。

、知识讲解

k1 1.反比例函数的定义:一般地,形如y=(y kx 1或xy k )( k 为常数, k __________________________________ 0)的

x 函数叫做反比例函数.

k 2.反比例函数的性质:反比例函数y=k

( k≠0)的图象是 ___ ___ .当 k>0 时,两分

x

支分别位于第 ___ 象限内,且在每个象限内, y随 x 的增大而;当 k<0时,两分

支分别位于第 ___ 象限内,且在每个象限内, y 随 x 的增大而.

3.反比例函数的图象是中心对称图形,其对称中心为 _ ;反比例函数还是___ 图

形,它有两条 ___ ,分别是直线 __ ________ .

k

4.在双曲线 y =k上任取一点 P 向两坐标轴作垂线,与两坐标轴围成的矩形的面积等于

x

k

5.因在反比例函数的关系式y=k( k≠0)中,只有一个待定系数 k,确定了 k 的值,也

x

就确定了反比例函数的关系式,因而一般只要给出一组 x、y 的值或图象上任意一点的坐标,

然后代入 y=k中即可求出__ 的值,进而确定出反比例函数的关系式.

x

k

6、利用反比例函数中 |k| 的几何意义求解与面积有关的问题。设 P 为双曲线y k 上任意一

x

点,过点 P 作 x 轴、 y 轴的垂线 PM、PN,垂足分别为 M、N,则两垂线段与坐标轴所围成的

k

的矩形 PMON的面积为 S=|PM|×|PN|=|y| ×|x|=|xy| y k, xy k,s k 。从而得:

x

结论 1:过双曲线上任意一点作 x 轴、 y 轴的垂线,所得矩形的面积 S为定值

|k| 。

对于下列三个图形中的情形,利用三角形面积的计算方法和图形的对称性以及上述结论,可

得出对应的面积的结论为:

k

结论 2:在直角三角形 ABO中,面积 S= 。

2

结论 3:在直角三角形 ACB 中,面积为 S=2|k| 。 结论 4:在三角形 AMB 中,面积为 S=|k| 。

考点 /易错点 1

: 一次函数图像过不过原点,注意求面积的方法有些区别。 考点 /易错点 2

反比例函数图像对称性 (轴对称与中心对称) 的应用, 能相应的得到一些点的坐标的结论时 要注意坐标符号的变化。

三、例题精析

题型归类:

题型一:已知面积,求反比例函数的解析式(或比例系数 k )

【例题 1 】

k

【题干】 如图,直线 OA 与反比例函数 y (k 0) 的图象在第一象限 x 交于 A 点, AB ⊥ x 轴于点 B ,△ OAB 的面积为 2,则 k = .

反比例函数与一次函数的结合

答案】 k=4

k

解析】 由图象知 ,k>0, 由结论及已知条件得 2, ∴ k=4

2

BC 的中点 F 、 E ,且四边形 OEBF 的面积为 2,则 k

【答案】 k=2

【解析】 连结 OB ,∵E 、F 分别为 AB 、BC 的中点

k

k k

s OCE s OAF ,由四边形 OEBF 的面积为 2 得

2 ,解得 k=2 。 2

2 2

评注:第①小题中由图形所在象限可确定 k>0 ,应用结论可直接求 k 值。第②小题首先应用

三角形面积的计算方法分析得出四个三角形面积相等,列出含 k 的方程求 k 值。 题型二:已知反比例函数解析式,求图形的面积

例题 3 】

题干】 在反比例函数 y 4

的图象中,阴影部分的面积不等于 4 的是( )

x

例题 2 】

题干】 如图,已知双

y k

(k 0)( x 0)经过矩形

x

答案】 B

【解析】 因为过原点的直线与双曲线交点关于原点对称,故

S=4,对于 B :阴影中所含的三个小直角三角形面积相等,故

于 D : S=4 故选( B ) 题型三:利用数形结合思想求点的坐标,注意分类讨论

例题 4 】

题干】 k

已知一次函数 y=kx+b (k ≠o) 和反比例函数 y= 的图象交于点 A (1,1). 2x (1) 求两个函数的解析式;

(2) 若点 B 是 x 轴上一点,且△ AOB 是直角三角形,求 B 点的坐标.

【答案】 解:

k

( 1)∵点 A (1, 1)在反比例函数 y 的图象上,∴ k=2,∴反比例函数的

解析式为: 1

y 。设一次函数的解析式为: y=2x+b ,∵点 A ( 1, 1)在一次函数

y=2x+b x 的图象上,∴

b=-1 ,∴一次函数的解析式为 y=2x-1 。

(2)如图,∵点 A ( 1, 1), ∴∠ AOB=45°,∵△ AOB 是直角三角形,∴点 B 只能在 x 轴 正半轴上,①当∠ OB 1A=90°时,即 B 1A ⊥OB 1,∵∠ AOB 1=45°,∴ B 1A=OB 1,∴ B 1( 1,0);② 当∠ OAB 2=90°时,∠ AOB 2=∠ AB 2O=45°, ∴B 1起 OB 2的中点,∴ B 2(2,

B 、

C 、

D 的面积易求。对于 A :

4

3 6 ;对于 C :S=4,对

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0),综上可知, B 点坐标为( 1, 0)或( 2,0)。

例题 5 】

k

题干】 如图,一次函数 y=ax+b 的图象与反比例函数 y 的图象交于 M 、N 两点. x (1) 求反比例函数和一次函数的函数关系式.

(2) 根据图象写出使反比例函数的值大于一次函数的值的 x 的取值范围.

k

【答案】 解:( 1)∵ y 的图象经过 N (﹣ 1,﹣ 4),∴ k=xy= ﹣ 1×(﹣ 4)=4.∴反比例

x

44

函数的解析式为 y 。又∵点 M 在 y 的图象上, ∴ m=2.∴ M ( 2,2).又∵直线

y=ax+b

xx

题型四:利用点的坐标及面积公式求图形的面积

例题 6 】 【题干】如图,已知 A ( 4, n ), B (2, 4)是一次函数 y kx b 的图像和反比例函数 y 的 x 图像的两个交点. (1)求反比例函数和一次函数的解析式; (2)求直线 AB 与 x 轴的交点 C 的坐标及三角形 AOB 的面积.

图象经过 M , N ,

∴一次函数的解析式为 y=2x ﹣2;

2)由图象可知:反比例函数的值>一次函数的值的 x

的取值范围是 x<﹣ 1 或 0

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( 2) 是 直 线 与 轴 的 交 点 , 当 时 , 点

评注:对于例 4、例 5、例 6 类型的题目,其解题方法基本上都是分三步:先由条件求函数 解析式,再通过解方程组求交点坐标,最后由面积公式计算面积。难度属中档题。

题型五:利用反比例函数的对称性求有关的面积问题

例题 7 】

【题干】 已知, A 、B 、C 、D 、E 是反比例函数 y (x>0)图象上五个整数点(横、纵坐

x

标均为整数) ,分别以这些点向横轴或纵轴作垂线段,由垂线段所在的正方形边长为半径作 四分之一圆周的两条弧,组成如图 5 所示的五个橄榄形(阴影部分) ,则这五个橄榄形的面 积总和是

(用含 π 的代数式表示)

【答案】∵ x,y 为正整数, ∴x=1,2,4,8,16 ,即 A 、B 、C 、D 、E 五个点的坐标为 (1,16) 、(2,8) 、

(4,4) 、(8,2) 、 (16,1) ,因五个橄榄形关于 y=x 对称,故有

答案】解:(1) B(2, 4) 在 y m

m 8 . 反比例函数的解析式为:

点 A( 4,n)在 y 8

x

解之得

A( 4,2) 。 经过

一次函数的解析式为:

S= =13π-26 。

【答案】 解:( 1) y=-x+8 与 y=k/x 联立已知 k>0, x2 -8x+k=0 , 64-4k>0 ,

得 0

(2)设两个交点横坐标为 x 1 和 x 2 ,根据 x 2-x 1=6 以及 x2-8x+k=0 ,( x 2+x 1)2-4x

1x 2

=36,由 韦达定理 x 1+x 2 =8; x 1x 2=k 解得 k=7。

例题

8 】

题型六:与其它知识结合,如一元二次方程、相似形、二次函数等 例题 7 】

题干】 如图,一次函数 y=- x+8 和反比例函数 k

y (x>0 )的图象在第一象限内

有两个

不同的公共点 A (x 1,y 1) 、B (x 2,y 2). (1) 求实数 k 的取值范围. (2) 若△ AOB 的面积 S △ AOB =24,求 k 的值.

题干】如图,已知:一次函

数:

y x 4 的图像与反比例函

数:y 2(x 0) 的图像分x

别交于A、B两点,点M是一次函数图像在第一象限部分上的任意一点,过M分别向x 轴、y 轴

作垂线,垂足分别为M1、M2,设矩形MM1OM2的面积为S1;点N为反比例函数图像上任意一点,过N分别向x 轴、y 轴作垂线,垂足分别为N1、N2,设矩形NN1ON2的面积为S2;

(1)若设点M的坐标为(x,y),请写出S1关于x的函数表达式,并求x 取何值时,S1的最大值;

(2)观察图形,通过确定x 的取值,试比较S1、S2的大小.

2

答案】解:(1) S1 x( x 4) x24x =

(2)∵S2 2,由S1 S2可得:x24x 2 ,x24x 2 0,∴ x 2 2。通过观察图像可得:当x 2 2 时,S1 S2。当0 x 2 2或x 2 2 时,S1 S2 ;

当2 2 x 2 2 时,S1 S2 。

四、课堂运用

基础】例 1 、2 变式

k

1.如图,矩形ABOD的顶点A 是函数y (k 0)与函数y x (k 1)在第二象限的交

x

点,AB x轴于B,AD y轴于D,且矩形ABOD的面积为 3.(1)求两函数的解析式.(2)求两函数的交点A、C的坐标.(3)若点P是y 轴上一动点,且,求点P的坐标.

答案 解:( 1)由图象知 k<0,由结论及已知条件得 -k=3

3

∴反比例函数的解析式为 y ,一次函数的解析式为 y

x 2

x

( 3) 设 点 P 的 坐 标 为( 0, m ) 直 线 与 y 轴 的 交 点 坐 标 为 M ( 0, 2)

, PM

9

1 9

1

∴ m 92

或 m

12

,∴点 P 的坐标为( 0, 2

9

)或( 0, 1

2

)。

分 析 依据图象及结论求 k 值是本题的关键,只有求出 点的坐标,然后才能解决第③小问。

2. 例 3 变式

k 代值,才能通过解方程组求 A 、C 两

3

如图,点 A 、 B 是双曲线 y 上的点,分别经过 A 、 B 两点向 x 轴、 y 轴作垂线

段,若 x

S 阴影 1,则 S 1 S 2

答案

上 的 点 ,分 别 经过 A 、B 两点 向 x 轴、y 轴 作 垂线 段,

x

的 性 质 得 两 个矩 形 的 面积 都 等 于 |k|=3 , ∴ S 1+S 2=3+3-1 × 2=4 . 故 填 空 答 案:4.

分析

欲 求 S 1+S 2, 只 要 求 出 过 A 、 B 两点向 x 轴 、 y 轴作 垂 线 段 求 出 与 坐 标 轴 所

成 的矩形的 面 积 即 可 , 而 矩 形 面积为双 曲 线 y=

3 的 系数 k , 由 此 即 可 求 出 S 1+S 2.

x

此题难度较大,考查了反比例函数的图象和性质及任一点坐标的意义.

例题 4、5 变式

3. 若一次函数 y=2x 1 和反比例函数 y= k

的图象都经过点 (1 ,1) .

2x

(1) 求反比例函数的解析式;

(2) 已知点 A 在第三象限,且同时在两个函数的图象上,求点 A 的坐标。 (3) 利用 (2) 的结果,若点 B 的坐标为 (2 ,0) ,且以点 A 、 O 、 B 、P 为顶点的四边形是平行 四边形,请你直接写出点 P 的坐标.

解 :∵ 点 A 、 B 是 双 曲 线 y=

则根据反比例函数的图象

答案

kk 解:(1)∵反比例函数 y= 的图象经过点( 1,1),

∴1= ,解得 k=2,∴反比例函数的2x 2

1 解析式为 y= ;

x

2)解方程组,∵点 A 在第三象限,且同时在两个函数图象

13

上,∴A(, -2 );( 3) P1(,-2),

55

P2(,-2 ),P3(,2)。

22

巩固】

1. 如图,一次函数y1=kx+b的图象与反比例函数y2 m的图象相交于点A(2,3)和

点B,x

与x 轴相交于点C(8, 0).

(1)求这两个函数的解析式;(2)当x 取何值时,y1>y2.变式:当x>0 时,比较y1和

y2 的大小。

答案

解:(1)把A( 2,3)代入y2 m,得m=6。∴反比例函数的

解析式为

x y2 6。把A( 2,

x

2k+b=3 3)、C(8,0)代入y1=kx+b,得

2k+b=3,解得

y1= 1x+4 。

2

∴一次函数的解析

6 y x 2)由题意得 x ,解得 x1

y

1x+4 y1

2

y 1

y 1 y 2;当 2

y 1>y 2。

分析

m

( 1)将 A 、B 中 的 一 点 代 入 y 2=

x

,即 可求出 m 的值,从 而得到 反比例函数解析式,把 A (2,3)、C (8,0) 代 入 y 1 =kx+b , 可 得 到 k 、 b 的 值 ;

2)根据图象可直接得到 y 1>y 2时 x 的取值范围.

本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,熟悉待定系数法以及理解函数图象 与不等式的 关系是解题的关键 .

2. 如图,直线 与反比例函数 y m

( <0)的图象相交于点 A 、点 B ,与 x 轴 x 交于点 C ,其中点 A 的坐标为(- 2,4),点 B 的横坐标为- 4。

1)试确定反比例函数的关系式; ( 2)求△ AOC 的面积 .

答案

6 , x 2 2

1 。∴从图象可得, 当 x <0或 2< x <6 时, y

2

3 y 1>y 2。变式:当 0< x < 2 和 x 6 时,

∴反比例函数解析

式为

8 y= 。

x

(2)∵ B点的横坐标为 -4 ,∴y= ,∴y=2 ∴B(-4 ,2)。∵点 A( -2 ,4)、点 B( -4 ,2)

4

在直线 y=kx+b 上,∴ 4=-2k+b , 2=-4k+b ,解得 k=1 , b=6。∴直线 AB为

y=x+6。

11

与 x 轴的交点坐标 C( -6 , 0),∴ S△AOC= CO?y A= × 6× 4=12。

22

分析

k 主

要考查了用待定系数法求函数解析式和反比例函数y=

x

中k 的几何意义,这里体现了数形结合的思想,做此类题一定

所连的线段、坐标轴、向坐标轴作垂线所围成的

1

|k| .

2

1

3.如图,⊙A和⊙B都与x 轴和y轴相切,圆心A和圆心B都在反比例函数y 的图

象上,x

则图中阴影部分的面积等于 .

答案设圆 A 的圆心 A 的坐标为(x,y),由图可知, x=y,

11

∵A点在反比例函数y 图象上,∴ x ,解得 x=1 从而所求面积为π。xx

解:1)∵点 A(-2 ,

4)在反比例函数图象上,4=k′ -2 ,∴ k′=-8,

要正确理解k 的

几何意义.图象上的点与

原点直角三角形面积S 的关

分析

根据反比例函数的对称性,阴影部分的面积正好构成圆,利用圆的面积公式即可

求解.

本题主要考查了反比例函数的对称性,理解阴影部分的面积正好构成圆是关键.

【拔高】

1. 如图,一次函数 y=kx+b的图象与坐标轴分别交于 A.B两点,与反比例函数 y =m的

x

图象在第二象限的交点为 C,CD⊥x 轴,垂足为 D.若 OB=2,OD= 4,△ AOB 的面积为 1.

(1) 求一次函数与反比例函数的解析式;

(2) 直接写出当 x<0 时,kx+b-m>0 的解集.

x

答案

解:( 1)∵OB=2,△AOB的面积为 1,∴ B(﹣ 2, 0), OA=1,

∴A(0,﹣1)

1

b 1 k 1

∴ ,∴ 2 ,∴ y x 1

2k b 0 b 12

反比例函数面积专题

反比例函数面积专题 一、选择题(共5小题) 1、(2012?泸州)如图,在△OAB中,C就就是AB得中点,反比例函数y= (k>0)在第一象限得图象经过A、C两点,若△OAB面积为6,则k得值为() A、2B、4C、8D、16 2、(2010?无锡)如图,已知梯形ABCO得底边AO在x轴上,BC∥AO,AB⊥AO,过点C得双曲线交OB于D,且OD:DB=1:2,若△OBC得面积等于3,则k得值() A、等于2 B、等于 C、等于 D、无法确定 3、(2010?内江)如图,反比例函数得图象经过矩形OABC对角线得交点M,分别与AB、BC相交于点D、E、若四边形ODBE得面积为6,则k得值为() A、1 B、2C、3D、4 4、(2010?抚顺)如图所示,点A就就是双曲线y=(x>0)上得一动点,过A作AC⊥y轴,垂足为点C,作AC得垂直平分线双曲线于点B,交x轴于点D、当点A在双曲线上从左到右运动时,四边形ABCD得面积() A、逐渐变小 B、由大变小再由小变大 C、由小变大再有大变小D、不变 5、(2006?绵阳)如图,梯形AOBC得顶点A,C在反比例函数图象上,OA∥BC,上底边OA在直线y=x上,下底边BC交x轴于E(2,0),则四边形AOEC得面积为() A、3 B、 C、﹣1 D、+1 二、填空题(共8小题) 6、(2012?福建)如图,点A在双曲线上,点B在双曲线上,且AB∥y轴,点P就就是y轴上得任意一点,则△PAB得面积为_________、 7、(2012?常州)如图,已知反比例函数y=(k1>0),y=(k2<0)、点A 在y轴得正半轴上,过点A作直线BC∥x轴,且分别与两个反比例函 数得图象交于点B与C,连接OC、OB、若△BOC得面积 为,AC:AB=2:3,则k1= _________,k2=_________ 、 8、(2011?遵义)如图,已知双曲线,,点P为双曲线上得一点,且 PA⊥x轴于点A,PB⊥y轴于点B,PA、PB分别依次交双曲线于D、 C两点,则△PCD得面积为_________、 9、(2011?孝感)如图,点A在双曲线上,点B在双曲线y=上,且AB∥x轴,C、D在x轴上,若四边形ABCD为矩形,则它得面积为_________、 10、(2010?衡阳)如图,已知双曲线y=(k>0)经过直角三角形OAB斜边OB得中点D,与直角边AB相交于点C、若△OBC得面积为3,则k=_________、 11、如图,Rt△ABC得直角边BC 在x轴正半轴上,斜边AC边上得中线BD反向延长线交y轴负半轴于E,双曲线(x>0)得图象经过点A,若S△BEC=10,则k等于_________、12、如图,直角梯形OABC,AB∥OC,反比例函数y=(x>0)得图象经过B点与BC得中点D,且梯形OABC得面积为2,则该反比例函数得解析式为_________ 、 13、如图(1),在Rt△ABC得边AB得同侧,分别以三边为直径作三个半圆,大半圆以外得两部分面积分别为S1、S3,三角形得面积为S2;

二次函数新课教案完美排版

第二章 二次函数 第1课时 二次函数 一、阅读课本: 二、学习目标: 1.知道二次函数的一般表达式; 2.会利用二次函数的概念分析解题; 3.列二次函数表达式解实际问题. 三、知识点: 一般地,形如____________________________的函数,叫做二次函数。其中x 是________,a 是__________,b 是___________,c 是_____________. 四、基本知识练习 1.观察:①y =6x 2;②y =-3 2 x 2+30x ;③y =200x 2+400x +200.这三个式子中,虽 然函数有一项的,两项的或三项的,但自变量的最高次项的次数都是______次.一般地,如果y =ax 2+bx +c (a 、b 、c 是常数,a ≠0),那么y 叫做x 的_____________. 2.函数y =(m -2)x 2+mx -3(m 为常数). (1)当m__________时,该函数为二次函数; (2)当m__________时,该函数为一次函数. 3.下列函数表达式中,哪些是二次函数?哪些不是?若是二次函数,请指出各项对应项的系数. (1)y =1-3x 2 (2)y =3x 2+2x (3)y =x (x -5)+2 (4)y =3x 3+2x 2 (5)y =x +1 x 五、课堂训练 1.y =(m +1)x m m 2-3x +1是二次函数,则m 的值为___________. 2.下列函数中是二次函数的是( ) A .y =x +1 2 B . y =3 (x -1)2 C .y =(x +1)2-x 2 D .y =1 x 2 -x 3.在一定条件下,若物体运动的路段s (米)与时间t (秒)之间的关系为 s =5t 2+2t ,则当t =4秒时,该物体所经过的路程为( ) A .28米 B .48米 C .68米 D .88米 4.n 支球队参加比赛,每两队之间进行一场比赛.写出比赛的场次数m 与球队数n 之间的关系式_____________________. 5.已知y 与x 2成正比例,并且当x =-1时,y =-3. 求:(1)函数y 与x 的函数关系式; (2)当x =4时,y 的值; (3)当y =-1 3 时,x 的值.

反比例函数 ---动点、面积专题(附详解)

y=﹣,

、已知:反比例函数 ,的面积是,求代数式 和反比例函数)在反比例函数

4、如图,已知:一次函数:y=﹣x+4的图象与反比例函数:(x>0) 的图象分别交于A、B两点,点M是一次函数图象在第一象限部分上的任意一点,过M分别向x轴、y轴作垂线,垂足分别为M1、M2,设矩形MM1OM2的面积为S1;点N为反比例函数图象上任意一点,过N分别向x轴、y轴作垂线,垂足分别为N1、N2,设矩形NN1ON2的面积为S2; (1)若设点M的坐标为(x,y),请写出S1关于x的函数表达式,并求x取何值时,S1的最大值; (2)观察图形,通过确定x的取值,试比较S1、S2的大小. 5、如图,已知正比例函数和反比例函数的图象都经过点M(﹣2,﹣1),且P (﹣1,﹣2)为双曲线上的一点,Q为坐标平面上一动点,PA垂直于x轴,QB 垂直于y轴,垂足分别是A、B. (1)写出正比例函数和反比例函数的关系式; (2)当点Q在直线MO上运动时,直线MO上是否存在这样的点Q,使得△OBQ 与△OAP面积相等?如果存在,请求出点的坐标,如果不存在,请说明理由.

6、如图1,已知正比例函数和反比例函数的图象都经过点M(﹣2,﹣1),且P (﹣1,﹣2)为双曲线上的一点,Q为坐标平面上一动点,PA垂直于x轴,QB 垂直于y轴,垂足分别是A、B. (1)写出正比例函数和反比例函数的关系式; (2)当点Q在直线MO上运动时,直线MO上是否存在这样的点Q,使得△OBQ 与△OAP面积相等如果存在,请求出点的坐标,如果不存在,请说明理由;(3)如图2,当点Q在第一象限中的双曲线上运动时,作以OP、OQ为邻边的平行四边形OPCQ,求平行四边形OPCQ周长的最小值.

24.1.反比例函数与面积关系

四、反比例函数图象中的面积规律 (1)过双曲线上任意一点作轴的垂线,则垂足、已知点及原点这三点所构 成的三角形面积为S = k 21。 (2)反比例函数y=k x (k ≠0)中比例系数k 的几何意义,即过双曲线y=k x (k ≠0)上任意一点引x 轴、y 轴垂线,所得矩形面积为│k │. 1、如图,A 为反比例函数x k y = 图象上一点,AB ⊥x 轴与点B ,若3=?AOB S ,则k 为( ) 2、已知,如图所示的P 是反比例y=k x 函数图象上的一点,?若图中阴影部分的矩形面积为2,则这个反比例函数的关系式为( ) A .y= 2x B .y=-2x C .y=12x D .y=-12x 3、如图:A ,B 是函数x y 1=的图象上关于原点O 对称的任意两点。AC 平行于y 轴,BC 平行于x 轴,求△ABC 的面积。 4、正比例函数y=x 与反比例函数y=1x 的图象相交于A 、C 两点.AB ⊥x 轴于B,CD ⊥y 轴于D(如图),则四边形ABCD 的面积为( ) A.1 B. 32 C.2 D.52 例3、如图,点A 在反比例函数)0(≠=k x k y 的图象上,AB 垂直于x 轴,若S △AOB=4,那么这个反比例函数的解析式 为 。 X O 例3 变式议练1 变式议练2

变式议练1、如图,过反比例函数x y 1=(x >0)的图形上任意两点A 、B 分别作x 轴的垂线,垂足分别为C 、D ,连结OA 、OB 。设AC 与OB 的交点为E ,△AOE 与梯形ECDB 的面积分别为S1,S2,比较它们的大小,可得( ) A. S1>S2 B. S1=S2 C. S1<S2 D. 大小关系不能确定 变式议练2、如图,A 、B 是函数x y 1=的图象上关于原点O 对称的任意两点,AC 平行于y 轴,BC 平行于x 轴,△ABC 的面积为S ,则( ) A. S=1 B. 1<S <2 C. S=2 D. S >2 2、反比例函数与斜三角形面积 例4、如图,函数kx y -=(0≠k )与x y 4-=的图象交于A 、B 两点,过点A 作AC 垂直于y 轴,垂足为点C ,则△BOC 的面积为 。 变式议练、如图,正比例函数kx y =(k >0)与反比例函数x y 1= 的图象相交于A 、C 两点,过A 点作x 轴的垂线交x 轴于B ,连结BC ,△ABC 面积S= 例4

八年级下学期数学专题-反比例函数有关的面积问题

八年级数学 反比例函数面积基本模型: 如图1,过双曲线()0k y k x =≠上的任一点(),P x y ,作x 轴(或y 轴)的垂线,则1 22 AOP k S x y ?=?=. 如图2,过双曲线()0k y k x = ≠上的 任一点(),P x y ,作x 轴、y 轴的垂线, 则AOBP S x y k =?=矩形. 以上是反比例函数图象的一个重要性质, ,有广泛的应用. 利用以上结论我们可以解决以下一系列的问题. 【例1】如图3,在平面直角坐标系中,点A 、B 在反比例函数x k y = 图象上,AC ∥y 轴,BD ∥x 轴,设△AOC 和△BOD 的面积分别 是S 1、S 2,比较它们的大小, 可得( ) (A )S 1>S 2 (B )S 1=S 2 (C )S 1<S 2 (D )大小关系不能确定 【例2】如图4,点A 、B 是双曲线()0k y k x = >上的点,过点 A 作AC 垂直于x 轴,垂足为C ,过点B 作BD 垂直于x 轴, 垂足为D ,设△AOE 和四边形ECDB 的面积分别是S 1、S 2, 比较它们的大小,可得( ) (A )S 1>S 2 (B )S 1=S 2 (C )S 1<S 2 (D )大小关系不能确定 (图反比例函数与面积问题

【例3】如图5,函数()0y mx m =≠与()0k y k x = ≠ 交于A 、B 两点,过点A 作AC 垂直于x 轴,垂足为C ,则 ABC △的面积为 . 【例4】如图6-1,函数()0y mx m =≠ 与()0k y k x = ≠垂直y 轴(亦可向x 轴作垂线图6-2)于点C 、D , 则四边形ACBD 的面积为 . 【例5】如图7,函数()0 y mx m =≠与()0k y k x =≠的图象交于A 、B 两点,AC 、BD 分别垂 直x 与y 轴于点C 、D ,连结CD ,则四边形ACBD 的面积为 . 【例6】如图8,函数()0y mx m =≠与()0k y k x = ≠的图象交于A 、B 两点,AC 、BF 分别垂直x 于点C 、F , AE 、BD 分别垂直y 于点E 、D , 连结CD ,则六边形AEFBDC 的面积为 . 【例7】如图9,已知一次函数b kx y +=的图像与反比例函数1 2y x =的图像交于A 、B 两点,且点A 的横坐标是1,点B 的纵坐标是-1 , 求(1)一次函数的解析式; (2)△AOB 的面积. (图6-1) (图6-2) (图7) (图8)

反比例函数动点面积专题

反比例函数 ---动点、面积专题(附详解) 一、解答题(共7小题) 1、已知反比例函数y=的图象经过点A(﹣,1). (1)试确定此反比例函数的解析式; (2)点O是坐标原点,将线段OA绕O点顺时针旋转30°得到线段OB.判断点B是否在此反比例函数的图象上,并说明理由; (3)已知点P(m,m+6)也在此反比例函数的图象上(其中m<0),过P点作x轴的垂线,交x轴于点M.若线段PM上存在一点Q,使得△OQM的面积是,设Q点的纵坐标为n,求n2﹣2n+9的值. 2、已知:反比例函数经过点B(1,1). (1)求该反比例函数解析式; (2)连接OB,再把点A(2,0)与点B连接,将△OAB绕点O按顺时针方向旋转135°得到△OA′B′,写出A′B′的中点P的坐标,试判断点P是否在此双曲线上,并说明理由; (3)若该反比例函数图象上有一点F(m,)(其中m>0),在线段OF 上任取一点E,设E点的纵坐标为n,过F点作FM⊥x轴于点M,连接EM,使△OEM的面积是,求代数式的值. 3、如图,M点是正比例函数y=kx和反比例函数的图象的一个交点.(1)求这两个函数的解析式; (2)在反比例函数的图象上取一点P,过点P做PA垂直于x轴,垂足 为A,点Q是直线MO上一点,QB垂直于y轴,垂足为B,直线MO上是否存在这样的点Q,使得△OBQ的面积是△OPA的面积的2倍?如果存在,请求出点Q的坐标,如果不存在,请说明理由.

4、如图,已知:一次函数:y=﹣x+4的图象与反比例函数:(x>0)的图象分别交于A、B两点,点M是一次函数图象在第一象限部分上的任意一点,过M分别向x轴、y轴作垂线,垂足分别为M1、M2,设矩形MM1OM2的面积为S1;点N为反比例函数图象上任意一点,过N分别向x轴、y轴作垂线,垂足分别为N1、N2,设矩形NN1ON2的面积为S2; (1)若设点M的坐标为(x,y),请写出S1关于x的函数表达式,并求x取何值时,S1的最大值; (2)观察图形,通过确定x的取值,试比较S1、S2的大小. 5、如图,已知正比例函数和反比例函数的图象都经过点M(﹣2,﹣1),且P (﹣1,﹣2)为双曲线上的一点,Q为坐标平面上一动点,PA垂直于x轴,QB 垂直于y轴,垂足分别是A、B. (1)写出正比例函数和反比例函数的关系式; (2)当点Q在直线MO上运动时,直线MO上是否存在这样的点Q,使得△OBQ 与△OAP面积相等?如果存在,请求出点的坐标,如果不存在,请说明理由.

反比例函数与面积、动点问题

反比例函数与面积、动点问题1、如图所示,Rt△ABC在第一象限,∠BAC=90°,AB=AC=2, 点A在直线y=x上,其中点A的横坐标为1,且AB∥x轴, AC∥y轴,若双曲线y=k/x(k≠0)与△ABC有交点,则k 的取值范围是_________ 2、如图,已知△ABO的顶点A和AB边的中点C都在双 曲线y= 4/x(x>0)的一个分支上,点B在x轴上,CD ⊥OB于D,则△AOC的面积为() A、2 B、3 C、4 D、32 3、已知点A、B是反比例函数y=?2x(x>0)的图象上任 两点,过A、B两点分别作y轴的垂线,垂足分别为C、 D,连接AB,AO,BO, 则S四边形ABCD:S△AOB等于() 4、在平面直角坐标系中,有反比例函数y=?1x与y=-?1x的图象和正方形ABCD,原点O与对角线AC、BD的交点重叠,且如图所示的阴影部分面积为8,则AB=__________ 5、反比例函数y=-?5x的图象如图所示,P是图象上的任意点,过点P分别做两坐标轴的垂线,与坐标轴构成矩形OAPB,点D是对角线OP上的动点,连接DA、DB,则图中阴影部分的面积是 ____________

6、如图,点A,C在反比例函数y=?3x(x<0)的图象上,B,D在x轴上,△OAB,△BCD均为正三角形,则点C的坐标是____________ 7、如图所示,P1(x1,y1)、P2(x2,y2),…P n (x n,y n)在函数y=?9x(x>0)的图象上,△OP1A1, △P2A1A2,△P3A2A3…△P n A n-1A n…都是等腰直角三 角形,斜边OA1,A1A2…A n-1A n,都在x轴上,则 y1+y2+…y n=________ 8、如图,在直角坐标平面内,函数y=mx(x>0,m是常数)的图象经过A(1,4),B(a,b),其中a>1.过点 A作x轴垂线,垂足为C,过点B作y轴垂线, 垂足为D,连接AD,DC,CB. (1)若△ABD的面积为4,求点B的坐标; (2)求证:DC∥AB; (3)当AD=BC时,求直线AB的函数解析式. 9、如图,直线y=k1x+b与反比例函数y=k2x的图象交于A(1,6),B(a,3)两点. (1)求k1、k2的值. (2)直接写出k1x+b-k2x>0时x的取值范 围;

二次函数课程教案(全)

课题:1.1二次函数 教学目标: 1、从实际情景中让学生经历探索分析和建立两个变量之间的二次函数关系的过程,进一步体验如何用数学的方法去描述变量之间的数量关系。 2、理解二次函数的概念,掌握二次函数的形式。 3、会建立简单的二次函数的模型,并能根据实际问题确定自变量的取值范围。 4、会用待定系数法求二次函数的解析式。 教学重点:二次函数的概念和解析式 教学难点:本节“合作学习”涉及的实际问题有的较为复杂,要求学生有较强的概括能力。 教学设计: 一、创设情境,导入新课 问题1、现有一根12m 长的绳子,用它围成一个矩形,如何围法,才使举行的面积最大?小明同学认为当围成的矩形是正方形时 ,它的面积最大,他说的有道理吗? 问题2、很多同学都喜欢打篮球,你知道吗:投篮时,篮球运动的路线是什么曲线?怎样计算篮球达到最高点时的高度? 这些问题都可以通过学习俄二次函数的数学模型来解决,今天我们学习“二次函数”(板书课题) 二、 合作学习,探索新知 请用适当的函数解析式表示下列问题中情景中的两个变量y 与x 之间的关系: (1)面积y (cm 2)与圆的半径 x ( Cm ) (2)王先生存人银行2万元,先存一个一年定期,一年后银行将本息自动转存为又一个一年定期,设一年定期的年存款利率为文 x 两年后王先生共得本息y 元; (3)拟建中的一个温室的平面图如图,如果温室外围是一个矩形,周长为12Om , 室内通道的尺寸如图,设一条边长为 x (cm), 种植面积为 y (m2) (一)教师组织合作学习活动: 1、先个体探求,尝试写出y 与x 之间的函数解析式。 2、上述三个问题先易后难,在个体探求的基础上,小组进行合作交流,共同探讨。 (1)y =πx 2 (2)y = 2000(1+x)2 = 20000x 2+40000x+20000 (3) y = (60-x-4)(x-2)=-x 2+58x-112 (二)上述三个函数解析式具有哪些共同特征? 让学生充分发表意见,提出各自看法。 x

反比例函数中K与面积(一)

反比例函数中与K 有关的面积问题 (经典题组训练 学案+林建华微课视频) 【知识梳理】 1.如图(1),点P (m,n )在反比例函数x k y = 的图象上,过点P 分别向x 轴,y 轴作垂线段,垂足分别是点A 、B ,则矩形OAPB 的面积是. 2.如图(2),点P (m,n )在反比例函数x k y = 的图象上,过点P 向x 轴作垂线,垂足为点A ,则△APO 的面积是. 3.如图(3),这些矩形的面积相等吗? 4.如图(4),这些三角形的面积相等吗? 【熟练运用】 1.如图(5),点P 在反比例函数x y 3-= 的图象上,过点P 分别向x 轴,y 轴作垂线,则矩形PMON 的面积为. 2.如图(6),点P 在反比例函数x y 2= 的图象上,过点P 向x 轴作垂线,则△DPO 的面积为. 3.如图(7),双曲线x y 2-=和x y 1=在x 轴上方的图像,作一平行于x 轴的直线分别交双曲线于A 、B 两点,则△AOB 的面积为.

【拓展提升】 1.如图(8),过反比例函数x y 2= (x >0)图像上任意两点A 、B ,分别作x 轴的垂线,垂足分别为C 、D ,设AC 与OB 的交点为E ,△AOE 与梯形ECDB 的面积分别为S 1,S 2,比较它们的大小,可得( ) A. S 1>S 2 B. S 1=S 2 C. S 1<S 2 D. S 1与S 2 的大小不确定 2.如图(9),A 、B 是函数x y 1= 图像上的点,且A 、B 关于原点O 对称,AC 垂直x 轴于点C ,BD 垂直x 轴于点D ,如果四边形ADBC 的面积分别为S ,则( ) A. S =1 B. 1<S <2 C. S >2 D. S =2 【知识归纳】

反比例函数面积问题专题(一)

反比例函数 面积问题专题(一) 【围矩形】 1.如图所示,点B 是反比例函数图象上一点,过点B分别作x轴、y轴的垂线, 如果构成的矩形面积是4,那么反比例函数的解析式是() A.B.C.D. 2.反比例函数的图象如图所示,则k的值可能是() A.﹣1B. C. 1 D. 2 3.如图,A、B 是双曲线上的点,分别过A、B两点作x轴、y轴的垂线段.S1,S2,S3分别表示图中三个矩形的面积,若S3=1,且S1+S2=4,则k值为() A.1 B. 2 C. 3 D. 4 4.如图,在反比例函数y=(x>0)的图象上,有点P1、P2、P3、P4,它们的横坐标依次为1,2,3, 4.分别过这些点作x轴与y轴的垂线,图中所构成的阴影部分的面积从左到右依次为S1、S2、 S3,则S1+S2+S3=() A.1B . 1.5 C. 2 D. 无法确定 5.如图,两个反比例函数y =和y=(其中k1>0>k2)在第一象限内的图象是C1,第二、四 象限内的图象是C2,设点P在C1上,PC⊥x轴于点M,交C2于点C,PA⊥y轴于点N,交C2于点A,AB∥PC,CB∥AP相交于点B,则四边形ODBE的面积为() A. |k1﹣k2| B. C. |k1?k2|D. 【围三角形】 6.如图,A、C是函数y=的图象上的任意两点,过A作x轴的垂线,垂足为B,过C作y轴的垂线,垂足为D,记Rt△AOB的面积为S1,Rt△COD的面积为S2,则() A.S1>S2 B. S1<S2 C. S1=S2D.S1和S2的大小关系不能确定 7.如图,过y轴上任意一点p,作x 轴的平行线,与反比例函数的图象交于A 点,若B为x轴上任意一点,连接AB,PB则△APB的面积为() A. 1 B.2C .3 D.4 1题 2题 3题 4题 5题 6题 7题

《二次函数的图像与性质》word版 公开课一等奖教案 (8)

当我们在日常办公时,经常会遇到一些不太好编辑和制作的资料。这些资料因为用的比较少,所以在全网范围内,都不易被找到。您看到的资料,制作于2021年,是根据最新版课本编辑而成。我们集合了衡中、洋思、毛毯厂等知名学校的多位名师,进行集体创作,将日常教学中的一些珍贵资料,融合以后进行再制作,形成了本套作品。 本套作品是集合了多位教学大咖的创作经验,经过创作、审核、优化、发布等环节,最终形成了本作品。本作品为珍贵资源,如果您现在不用,请您收藏一下吧。因为下次再搜索到我的机会不多哦! 2.1 建立二次函数模型 教学目标: 1.使学生能利用描点法画出二次函数y=a(x—h)2的图象。 2.让学生经历二次函数y=a(x-h)2性质探究的过程,理解函数y=a(x-h)2的性质,理解二次函数y=a(x-h)2的图象与二次函数y=ax2的图象的关系。 重点难点: 重点:会用描点法画出二次函数y=a(x-h)2的图象,理解二次函数y=a(x-h)2的性质,理解二次函数y=a(x-h)2的图象与二次函数y=ax2的图象的关系是教学的重点。 难点:理解二次函数y=a(x-h)2的性质,理解二次函数y=a(x-h)2的图象与二次函数y=ax2的图象的相互关系是教学的难点。 教学过程: 一、提出问题 1.在同一直角坐标系内,画出二次函数y=-1 2x 2,y=- 1 2x 2-1的图象,并回答: (1)两条抛物线的位置关系。 (2)分别说出它们的对称轴、开口方向和顶点坐标。 (3)说出它们所具有的公共性质。 2.二次函数y=2(x-1)2的图象与二次函数y=2x2的图象的开口方向、对称轴以及顶点坐标相同吗?这两个函数的图象之间有什么关系? 二、分析问题,解决问题 问题1:你将用什么方法来研究上面提出的问题? (画出二次函数y=2(x-1)2和二次函数y=2x2的图象,并加以观察)

反比例函数与面积有关的计算

反比例函数与面积有关的计算 1.如图,已知双曲线)0k (x k y >=经过直角三角形OAB 斜边OB 的中点D ,与直角边AB 相交于点C .若△OBC 的面积为3,则k =____________. 2. 如图,已知点A 、 B 在双曲线x k y =(x >0)上,AC ⊥x 轴于点C ,BD ⊥y 轴于点D ,AC 与BD 交于点P ,P 是AC 的中点,若△ABP 的面积为3,则k = . 3.如图,双曲线k y x =(k >0)经过矩形OABC 的边BC 的中点E ,交AB 于点D ,若梯形ODBC 的面积为3,则双曲线的解析式为 . 第3题图 4.如图,已知双曲线k y x =(x >0)经过矩形OABC 边AB 的中点F ,交BC 于点E ,且四边形OEBF 的面积为6,则k= . 第4题图 第5题图 第6题图 5.如图,已知双曲线k y x =(x <0),经过OABC 边AB 的中点F ,交BC 于点E ,且四边形OEBF 的面积为2,则k 为 . 第2题图

6.如图,直角梯形OABC ,AB ∥OC ,过B 点的双曲线x y 4= (x >0)恰好过BC 中点D ,则梯形OABC 的面积为 . 7.如图,A,B 是双曲线k y x =上的点,A,B 两点的横坐标分别是a,2a ,线段AB 的延长线交于x 轴于点c ,若△AOC 的面积为9,则k 的值为__ __ 8.如图,矩形OABC 的两边OA ,OC 在坐标轴上,且OC=2OA ,M ,N 分别为OA ,OC 的中点,BM 与AN 交于点E ,且四边形EMON 的面积为2,则经过点B 的双曲线的解析式为 . 11.如图, C 是AB 的中点,反比例函数k y x = (k >0)在第一象限的图象经过A 、C 两点,若△OAB 面积为6,则k 的值为( ) A 、2 B 、4 C 、8 D 、16 12.如图,反比例函数 (x >0)的图象经过矩形OABC 对角线的交点M ,分别于AB 、BC 交于点D 、E ,若四边形ODBE 的面积为9,则k 的值为( ) 3 D . 4 13题 13.如图,双曲线k y=x 经过Rt△OMN 斜边上的点A ,与直角边MN 相交于点B ,已知OA =2AN ,△OAB 的面积为5,则k 的值是 .

反比例函数中“K”与面积专题

专题四反比例函数中“K”与面积一:问题背景 反比例函数y=k x 中,比例系数k有一个很重要的几何意义,那就是:过反 比例函数y=k x 图象上任一点P作x轴、y轴的垂线PM、PN,垂足为M、N(如 图1所示),则矩形PMON的面积S=PM·PN=|y|·|x|=|xy|=|k|。所以,对双曲线上任意一点作x轴、y轴的垂线,它们与x轴、y轴所围成的矩形面积为常数|k|,由此基本图形带来的衍生图形也很多,他们与K都有固定的结论。在解有关反比例函数的问题时,若能灵活运用这些基本图形,会给解题带来很多方便。 二:基本图形 S四边形PEOF =|K| S△ABO=|K|

S△ABM=|K| S△ABC=2|K| S四边形ABCD=2|K| S△AOC=S四边形ACEF

基础题型 1、如图,直线y=mx与双曲线y=k x 交于点A,B、过点A作AM⊥x轴,垂足为 点M,连接BM.若△ABM的面积为1,则k的值是________ 2、如图A,B是函数y=的图象上关于O原点对称的任意两点,AC∥Y 轴,BC∥X轴,△ABC的面积记为S,则S=_________ 3、如图,点A、B是双曲线y=上的点,分别经过A、B两点向X轴、Y 轴作垂线段,若S 阴影=1,则S 1 +S 2 =________

4、如图,点A是反比例函数y=k x 图象上的一点,过点A作AB⊥x轴,垂足为 点B,点C为y轴上的一点,连接AC,BC.若△ABC的面积为3,则k的值是。 5、如图,点A在函数y=的图象上,点B在函数y=k x (x﹥0)的图象上,连接 AB,AB垂直x轴于点M,且AM︰MB=1︰2,则k=。 6、如图,点A在双曲线y=上,点B上,且AB∥x轴, C、D在x轴上,若四边形ABCD为矩形,则S ABCD=。

反比例函数面积问题专题(一)

反比例函数 面积问题专题(一) 【围矩形】 1.如图所示,点B 是反比例函数图象上一点,过点B 分别作x 轴、y 轴的垂线, 如果构成的矩形面积是4,那么反比例函数的解析式是( ) A . B . C . D . 2.反比例函数 的图象如图所示,则k 的值可能是( ) A . ﹣1 B . C . 1 D . 2 3.如图,A 、B 是双曲线上的点,分别过A 、B 两点作x 轴、y 轴的垂线段.S 1,S 2,S 3分别表示图中三个矩形的面积,若S 3=1,且S 1+S 2=4,则k 值为 ( ) A . 1 B . 2 C . 3 D . 4 4.如图,在反比例函数y=(x >0)的图象上,有点P 1、P 2、P 3、P 4,它们的横坐标依次为1, 2,3,4.分别过这些点作x 轴与y 轴的垂线,图中所构成的阴影部分的面积从左到右依次为 S 1、S 2、S 3,则S 1+S 2+S 3=( ) A . 1 B . 1.5 C . 2 D . 无法确定 5.如图,两个反比例函数y=和y=(其中k 1>0>k 2)在第一象限内的图象是C 1,第二、四象限内的图象是C 2,设点P 在C 1上,PC ⊥x 轴于点M ,交C 2于点C ,PA ⊥y 轴于点N ,交C 2于点A ,AB ∥PC ,CB ∥AP 相交于点B ,则四边形ODBE 的面积为( ) A . |k 1 ﹣k 2| B . C . |k 1?k 2| D . 【围三角形】 6.如图,A 、C 是函数y=的图象上的任意两点,过A 作x 轴的垂线,垂足为B ,过C 作y 轴的垂线,垂足为D ,记Rt △AOB 的面积为S 1,Rt △COD 的面积为S 2,则( ) A . S 1>S 2 B . S 1<S 2 C . S 1=S 2 D . S 1和S 2的大小关系不能确定 7.如图,过y 轴上任意一点p ,作x 轴的平行线,与反比例函数 的图象交于A 点,若B 为x 轴上任意一点,连接AB ,PB 则△APB 的面积为( ) A . 1 B . 2 C . 3 D . 4 1题 2题 3题 4题 5题 6题 7题

初二下反比例函数与面积和动点问题小综合

1、如图所示,Rt△ABC在第一象限,∠BAC=90°,AB=AC=2,点A在直线y=x 上,其中点A的横坐标为1,且AB∥x轴,AC∥y轴,若双曲线y=k/x(k≠0)与△ABC有交点,则k的取值范围是_________ 2、如图,已知△ABO的顶点A和AB边的中点C都在双曲线y= 4/x(x>0) 的一个分支上,点B在x轴上,CD⊥OB于D,则△AOC的面积为()A、2 B、3 C、4 D、32 3、已知点A、B是反比例函数y=2x(x>0)的图象上任两点,过A、B两 点分别作y轴的垂线,垂足分别为C、D,连接AB,AO,BO, 则S四边形ABCD:S△AOB等于() 4、在平面直角坐标系中,有反比例函数y= 1x与y=- 1x的图象和正方形ABCD,原点O与对角线AC、BD的交点重叠,且如图所示的阴影部分面积为8,则 AB=__________ 5、反比例函数y=- 5x的图象如图所示,P是图象上的任意点,过点P分 别做两坐标轴的垂线,与坐标轴构成矩形OAPB,点D是对角线OP上的 动点,连接DA、DB,则图中阴影部分的面积是____________

6、如图,点A,C在反比例函数y= 3x(x<0)的图象上,B,D在x轴 上,△OAB,△BCD均为正三角形,则点C的坐标是____________ 7、如图所示,P1(x1,y1)、P2(x2,y2),…P n(x n,y n)在函数 y= 9x(x>0)的图象上,△OP1A1,△P2A1A2,△P3A2A3…△P n A n-1A n… 都是等腰直角三角形,斜边OA1,A1A2…A n-1A n,都在x轴上,则 y1+y2+…y n=________ 8、如图,在直角坐标平面内,函数y=mx(x>0,m是常数)的图象经过A(1,4),B(a,b),其中a>1.过点A作x轴垂线,垂足为C,过点B作y轴垂线,垂足为D,连接AD,DC,CB. (1)若△ABD的面积为4,求点B的坐标; (2)求证:DC∥AB; (3)当AD=BC时,求直线AB的函数解析式.

反比例函数面积问题专题

反比例函数面积问题专题 【围矩形】 1.如图所示,点P是反比例函数图象上一点,过点P分别作x轴、y轴的垂线, 如果构成的矩形面积是4,那么反比例函数的解析式是() A. B. C.. D. 2.反比例函数的图象如图所示,则k的值可能是() A.-1 B. C.1 D.2 3.如图,A、B是双曲线上的点,分别过A、B两点作x轴、y轴的垂线段. S1,S2,S3分别表示图中三个矩形的面积,若S3=1,且S1+S2=4,则k值为() A.1 B.2 C.3 D.4 4.如图,在反比例函数y=(x>0)的图象上,有点P1、P2、P3、P4, 它们的横坐标依次为1,2,3,4.分别过这些点作x轴与y轴的垂线, 图中所构成的阴影部分的面积从左到右依次为S1、S2、S3,则S1+S2+S3=() A.1 B.1.5 C.2 D.无法确定 5.如图,两个反比例函数y=和y=(其中k1>0>k2)在第一象限内的图象是C1, 第二、四象限内的图象是C2,设点P在C1上,PC⊥x轴于点M,交C2于点C, PA⊥y轴于点N,交C2于点A,AB∥PC,CB∥AP相交于点B,则四边形ODBE的面积为()A.|k1﹣k2|B. C.|k1?k2|D. 【围三角形】 6.如图,A、C是函数y=的图象上的任意两点,过A作x轴的垂线,垂足为B, 过C作y轴的垂线,垂足为D,记Rt△AOB的面积为S1,Rt△COD的面积为S2,则() A.S1>S2 B.S1<S2 C.S1=S2 D.关系不能确定 7.如图,过y轴上任意一点p,作x轴的平行线,与反比例函数的图象交于A点, 若B为x轴上任意一点,连接AB,PB则△APB的面积为()A.1B.2C.3D.4 8.如图,A是反比例函数图象上一点,过点A作AB⊥x轴于点B,点P在y轴上, △ABP的面积为1,则k的值为()A.1B.2C.-1D.-2 9.反比例函数y=与y=在第一象限的图象如图所示,作一条平行于x轴的直线 分别交双曲线于A、B两点,连接OA、OB,则△AOB的面积为() A. B.2C.3D.1 10.如图,过x轴正半轴上的任意一点P,作y轴的平行线,

反比例函数中的面积问题--经典难题复习巩固

反比例函数中的面积问题 一、专题讲解 【例1】如图,直线OA与反比例函数的图象在第一象限交于A点, AB⊥x轴于点B,△OAB的面积为2,则k=. (2)如图,已知双曲线()经过矩形的边的中点,且 四边形的面积为2,则. 如图,矩形ABOD的顶点A是函数与函数在第二象限的交点, 轴于B,轴于D,且矩形ABOD的面积为3. (1)求两函数的解析式. (2)求两函数的交点A、C的坐标. (3)若点P是y轴上一动点,且,求点P的坐标. (2)(2009年牡丹江市)如图,点、是双曲线上的点,分别经过、 两点向轴、轴作垂线段,若则. 【例3】如图,已知,是一次函数的图像和反比例函数 的图像的两个交点. (1)求反比例函数和一次函数的解析式; (2)求直线与轴的交点的坐标及三角形的面积. 如图,直线与反比例函数(<0)的图象相交于点A、点B,与x 轴交于点C,其中点A的坐标为(-2,4),点B的横坐标为-4. (1)试确定反比例函数的关系式; (2)求△AOC的面积. 考点四、利用对称性求反比例函数有关的面积问题 【例4】已知, A、B、C、D、E是反比例函数(x>0)图象上五个整数点 (横、纵坐标均为整数),分别以这些点向横轴或纵轴作垂线段,由垂线段所在的 正方形边长为半径作四分之一圆周的两条弧,组成如图5所示的五个橄榄形(阴 影部分),则这五个橄榄形的面积总和是(用含π的代数式表示) 分析:∵x,y为正整数,∴x=1,2,4,8,16 即A、B、C、D、E五个点的坐标为 (1,16),(2,8),(4,4),(8,2),(16,1),因五个橄榄形关于y=x对称,故有 S==13 π-26 如图,⊙A和⊙B都与x轴和y轴相切,圆心A和圆心B都在反比例函数的图 象上,则图中阴影部分的面积等于 .

反比例函数与图形的面积

一、教学课题: 反比例函数与图形的面积 二、教学目标: 知识与能力目标: 1、了解反比例函数式中的K的几何意义。 2、理解反比例函数与图形面积的在联系。 3、掌握运用数形结合法双向解决反比例函数与图形的面积数学问题。 过程与方法目标: 1、通过探索反比例函数与图形面积的在联系,理解反比例函数表达式的中K的几何意义。 2、在解决问题的过程中,体会数形结合思想在数学应用中的重要地位。 3、经历探索反比例函数与图形面积的在联系,体会函数的思想与建模的思想在数学问题中的运用。 情感态度与价值观: 1、在小组交流学习活动中学会与人合作获得成功的体验,培养学生的合作意识和乐于探究的良好品质。 2、在探究活动中培养学生学会观察、分析、归纳的能力,培养学生数学类比和数学建模思想。感悟数形结合思想方法。 3、在问题变式中感受函数图象的简洁美,激发学生学数学的兴趣。欣赏和感悟,体验数学 的价值。 教学重点:探索反比例函数式中的K与图形的面积联系。 教学难点:分析图象息来确定K与图形面积的关系。 三、教材分析 人教版第十七章反比例函数是在学完第六章平面直角坐标系和第十四章一次函数的基础上再加深的函数知识学习,教材只安排8个课时掌握其概念、图象和性质,以及用反比例函数分析和解决实际问题等抽象的新知。大部分学生实在有点吃不消,有点水过鸭背的感觉。而反比例函数的图象与几何图形往往结合紧密,如何识别图象息来解决数学问题对初学反比例函数的八年级学生来说是一大难点,也是近几年各省市中考数学试题中的热点方向。而这类以反比例函数为背景的图形面积题型在教材中没有系统呈现,但在教辅资料、考题中常见,学生在解此类题型由于缺乏方法而颇感吃力,但它的掌握又直接影响到后续的中学会考。我结合平时教学并参考了网上资源而设计了本节课,作为此章知识学习的拓展和补充, 四、设计理念 义务教育数学(7-9年级)教学指导意见(2012年版)提到:数学教学应从学生实际出发,创设有助于学生自主学习的问题情境,引导学生通过实践、思考、探索、交流,获得知识,形成技能,发展思维,学会学习,促使学生在教师指导下的生动活泼地、主动地、富有个性

反比例函数与面积问题的经典中考题

反比例函数与面积问题的经典中考题 一、 填空题 1.如图,已知矩形OABC 的面积为3 100,它的对角线OB 与双曲线x k y 相交于点D ,且OB ∶OD =5∶3,则k =____________.(12) 2. 如图,M 为双曲线y =上的一点,过点M 作x 轴、y 轴的垂线,分别交直线y =-x +m 于点D 、C 两点,若直线y =-x +m 与y 轴交于点A ,与x 轴相交于点B ,则AD ?BC 的值为___________.(2) 3.双曲线y 1= 1 x 、y 2= 3 x 在第一象限的图像如图,过y 2上的任意一点A ,作x 轴的平行线交y 1于B ,交y 轴于C ,过A 作x 轴的垂线交y 1于D ,交x 轴于E ,连结BD 、CE ,则 BD CE = . (23 ) 4.如图,双曲线y =经过Rt △OMN 斜边上的点A ,与直角边MN 相交于点B ,已知OA =2AN ,△OAB 的面积为5,则k 的值是 .(12)

5.如图,点A 在双曲线上,点B 在双曲线y =上,且AB ∥x 轴,C 、D 在x 轴上,若四边形ABCD 为矩形,则它的面积为 (2) . 6.如图,矩形OABC 的两条边在坐标轴上,OA=1,OC=2,现将此矩形向右平移,每次平移1个单位,若第1次平移得到的矩形的边与反比例函数图象有两个交点,它们的纵坐标之差的绝对值为0.6,则第n 次(n >1)平移得到的矩形的边与该反比例函数图象的两个交点的纵坐标之差的绝对值为 (用含n 的代数式表示) (5(4)11n n +或65(1) n n +) 7.如图,在平面直角坐标系xOy 中,直线AB 与x 轴、y 轴分别交于点A ,B ,与反比例函数 k y x = (k 为常数,且0k >)在第一象限的图象交于点E ,F .过点E 作EM ⊥y 轴于M ,过点F 作FN ⊥x 轴于N ,直线EM 与FN 交于点C .若BE 1BF m =(m 为大于l 的常数).记△CEF 的面积为1S ,△OEF 的面积为2S ,则 12 S S =________. (用含m 的代数式表示)(11+-m m )

二次函数复习课-教学设计

二次函数复习课教学设计 一、教材分析 1.地位和作用: (1)二次函数是初中数学中最基本的概念之一,贯穿于整个初中数学体系之中,也是实际生活中数学建模的重要工具之一,二次函数在初中函数的教学中有重要地位,它不仅是初中代数内容的引申,也是初中数学教学的重点和难点之一,更为高中学习一元二次不等式和圆锥曲线奠定基础。在历届中考试题中,二次函数都是不可缺少的内容。 (2)二次函数的图像和性质体现了数形结合的数学思想,对学生基本数学思想和素养的形成起推动作用。 (3)二次函数与一元二次方程知识的联系,使学生能更好地将所学知识融会贯通。 二、学情分析: 九年级的学生在新课的学习中已经掌握了二次函数的定义、会作二次函数的图象并能根据图象对二次函数的性质进行简单地分析。并且经过一段时间的练习,学生的分析能力和理解能力都较学习新课时有所提高,学生的学习热情较高,有了一定的自主探究和合作学习能力。不过,学生学习能力差异较大,两级分化过于明显。 三、复习目标: 1、了解二次函数解析式的三种表示方法; 2、抛物线的开口方向、顶点坐标、对称轴以及抛物线与对称轴的交点坐标等; 3、一元二次方程与抛物线的结合与应用。 4、利用二次函数解决实际问题。 四、复习重点、难点: 重点:(1)掌握二次函数y=ax2+bx+c图像与系数符号之间的关系。 (2) 各类形式的二次函数解析式的求解方法和思路. 难点:(1)已知二次函数的解析式说出函数性质 (2)运用数形结合思想,选用恰当的数学关系式解决问题. 五、复习方法:自主探究、分组合作交流

六、复习过程: 活动一、知识梳理(学生独立练习,分小组批改) 1、二次函数解析式的三种表示方法: (1)顶点式: (2)交点式: (3)一般式: 2、填表: 3、二次函数y=ax 2+bx+c ,当a >0时,在对称轴右侧,y 随x 的增大而( ), 在对称轴左侧,y 随x 的增大而( );当a <0时,在对称轴右侧,y 随x 的增大而( ), 在对称轴左侧,y 随x 的增大而( ) 4、抛物线y=ax 2+bx+c ,当a >0时图象有最( )点,此时函数有最( )值;当a <0时图象有最( )点,此时函数有最( )值 教师补充练习: (1) 将函数7822-+-=x x y 写成()k h x a y +-=2 的形式为 ;其顶点坐标是( ),对称轴是( ); (2)二次函数()02≠++=a c bx ax y 的图象如右图, 则a( )0,b( )0,c ( )0(填“>”或“<” ) (3)若抛物线 ()02≠+=b b ax y 不经过第三、四象限,则抛物线 ()02≠++=a c bx ax y ( ) A 、开口向上,对称轴是y 轴; B 、开口向下,对称轴是y 轴; C 、开口向上,对称轴平行于y 轴; D 、开口向下,对称轴平行于y 轴;

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