中考专题复习训练 专题训练三 光现象 透镜及其应用
专题训练三 光现象 透镜及其应用
考点指津
本专题为光现象、透镜及其应用，知识掌握基本要求：
了解光的色散；了解光的三原色；了解不可见光——红外线、紫外线常识性
应用；知道光在均匀介质中沿直线传播、能解释相关的光现象；知道光的反射定
律；知道平面镜成像特点；了解虚像的概念；知道折射光线与入射光线的位置关
系；知道凸透镜的焦点、焦距和主光轴；知道凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散
作用；知道凸透镜成放大、缩小的实像和成虚像的条件；知道照相机、幻灯机、放大镜的工作原理．
中考命题热点：
光的色散说明了什么；不同颜色物体透光和反射光的特点；红外线热效应大、
紫外线能使荧光物质感光；根据光的反射规律和平面镜成像特点作图；利用光的
光的直线传播、光的反射、平面镜成像解释简单现象；根据凸透镜、凹透镜的三
条特殊光线画光路；根据光的折射规律画光路图；凸透镜成像规律的应用．
练习测试
一、填空题
1．电影、幻灯银幕是用粗糙的白布做成，其优点在于：—是利用 使
剧场里各处的观众均能看到画面；二是白布能反射 颜色的光，使观众
能看到色彩正常的画面．
2．人在河岸上观察到水中有白云，这是由于光的 现象造成的；如果观
察水中的鱼，所看到的鱼的位置要比它的实际位置 (选填“深些”或“浅
些”)，这是由于光的 现象造成．
3．水平桌面上放着一块平面镜，一只小球沿桌面向平面镜滚去，结果人从平面
镜中观察到小球的像是竖直向下运动的．由此可知，平面镜与桌面的夹角是 度．
4．有一种液面微变监视器，基本结构原
理如图3-1所示：光发射器始终以一定角度向被监视的液面发射一细束光；光束经液面反射，其反射光被水平放置的
平面光电转换器接收；光电转换器将光信号转换为电信号并通过显示器显示出
来．若反射到光电转换器接收平面上的光点从S 1点移向S 2点，则表明被监视的
液面是 （选填“上升”或“下降”）；当液面升降高度一定时，接收
平面上的光点S 1和S 2之间的距离与接收平面到液面的距离有没有关系？
答 ．（选填“有”或“没有”）．
5．如图3-2，MM ′是空气和水的分界面，光从空气射
到水面时既发生反射也发生折射．由图可知，A0是
光线，OB 是 光线，OC 是 光线，∠N ′0C 是 角．
6．有一条南北走向的河，两岸风景如画，上午七八点钟的时候，某同学想用照
相机拍一张带有水中倒影的风景照片，那么该同学应站在河的 岸(选填“东”或“西”)拍摄，这一选择是根据光的 规律而作出的．
二、选择题
7．如图所示，一只大熊猫正抱着一根竹子在镜前欣赏自己的像。此时，它从镜
中看到的自身像应该是图中的 ( )
8．如图3-3所示，
用手电筒 对着平面镜中的像照射时，
观
察到像比原来亮多了，其原因是
( )
A ．光射到像上，所以像变亮了
B ．光反射到物体上，物体变亮了，所以像也变亮了
C ．光使整个空间变亮了，更便于观察像，所以像变亮了
D ．光使镜子更明亮了，所成的像也就变亮了
9．在照相机中，胶卷（底片）相对于镜头的位置，下列说
法中正确的是 ( )
A ．一定在大于镜头2倍焦距的地方
B ．一定在大于镜头焦距、小于镜头2倍焦距的范围内
C ．一定在小于镜头焦距的地方
D ．胶片与镜头的距离没有限制，可以任意调节
10．如图3-4是一种被称之为“七仙女”的神奇玻璃酒杯，
空杯时什么也看不见，斟上酒，杯底立即显现出栩栩如生的
仙
女图．下列对仙女图形成原因的探讨，正确的是
( ) A ．可能是酒具有化学显影作用
B ．可能是酒的液面反射，在酒中出现放大的像
C ．可能是图片在杯底凸透镜焦点处成放大的像
D ．可能是斟酒后杯底凸透镜焦距变大，使图片在一倍焦距以内
11．如图3-5，用自制的针孔照相机观察烛焰，有以下四
种说法：①薄膜上出现烛焰的像是倒立的；②薄膜上烛
焰的像是放大的也可能是缩小的；③保持小孔和烛焰的
距离不变，向后拉动内筒，增加筒长，烛焰的像变大；
A B C
图3-4 图
图3-3
图3-10
④保持小孔和烛焰的距离不变，向前推动内筒，烛焰的像更明亮．这四种说法中
正确的是 （ ）
A ．①②③④
B ．①③④
C ．①②③
D ．③④
12．蜡烛处在凸透镜前2倍焦距以外，光屏上观察到清晰的像．若将蜡烛向透镜
移近一些（距离仍大于2倍焦距），要想再次观察到清晰的像，下列所述做法和
观察到的像的情况正确的是 ( )
A ．将光屏稍远离透镜一些，观察到的像比原来的像稍大些
B ．将光屏稍远离透镜一些，观察到的像比原来的像稍小些
C ．将光屏稍移近透镜一些，观察到的像比原来的像稍大些
D ．将光屏稍移近透镜一些，观察到的像比原来的像稍小些
三、作图题
13．平面镜、凸透镜、凹透镜都可以使一细束光的光路发生如图3-6的改变．请
在图3-7（A ）（B ）（C ）中分别画出示意图．
14．如图3-8中，MM ′是两种介质的分界面．P 是一
个物点，P ′是P 的像点．图中画出了由P 点射向界面的两条光线，请画出这两条光线进入另一种介质
的折射光线． 四、实验与探究题
15．一束平行光线经凸透镜折射后的传播方向如图3-9（a ）所示，由图可知，
此透镜的焦距大小约为_________cm ；若将一烛焰放在此
凸透镜左侧2cm 处，如图（b ），则透过透镜可以看到一
个_________、___________的虚像．
16．假期到了，公园
里游人如织．其中四位游客在同一地点，分别用不同型号的甲、乙、丙、丁相机
（焦距不同），对着同一景物一亭子各拍了一张照片，如图3-10A 、B 、C 、D 所示．我们可以判定：
照片 是用甲拍摄的，照片 是用丙拍摄的，照片 是用丁拍
摄的，照片 是用乙拍摄的．
17．寻找“往日之光”
图3-6 图3-7
图3-8
(a ) 图3-9
在科幻小说《 往日之光》 中，作者鲍勃· 肖幻想了一种慢透光玻璃，讲述了
一段美丽动人的故事．“想像有一种玻璃，光在这种玻璃中运动的速度极慢，通
过半厘米厚需要10年，比蜗牛的速度还慢得多．当一块慢透光玻璃制出来时，
望上去总是一片漆黑，因为还没有光穿过它．把这种玻璃放在风景秀丽的林中、湖边，带着这些美丽的景致的光陷入慢透光玻璃中，10 年也出不来．把在这种
地方放了10 年的玻璃镶在城市住宅的窗户上，那么，在下一个10 年的过程中，这个窗子外面便仿佛呈现出林中湖泊的美景．各种动物无声的前来饮水，空中百
鸟飞翔，日夜在交替，季节在变化．身居闹市，扰如别墅．”
这确实是一个有意思的幻想，但关键是要降低飞驰的光的速度．科学技术发
展到今天，部分科幻已经开始变成现实．
（1）本文作者进行科学幻想的依据是什么?
（2）在生活和学习中你一定也有许多奇思妙想吧，简要写出一种想象及其依据．
18．现在，一些大厦都用许多大块的镀膜玻璃做外墙（俗称“玻璃幕墙”）.这
种外墙既能透射光线也能反射光线.
（1）如图3-11所示三幅图中，哪幅图能真实反反映太阳光线通过玻璃膜墙进入
室内的传播途径. 答：___________（填选项中的字母）
（2）小明同学路过某大厦楼前，从侧面往玻璃膜墙看去，发现该大厦前的旗杆
在玻璃膜墙中的像有错位现象，如图3-12所示. 他经过分析，认为产生这种错
位现象的主要原因是上下两块之间镀膜玻璃不在同一竖直平面所造成的. 请你
利用简易器材，运用模拟的方法设计一个实验来验证它，要求写出这个实验所需
器材和简述实验过程.
（3）玻璃膜墙会给人们带来哪些负面影响？请举一例.
答： .
专题训练三 光现象 透镜及其应用
一、填空题
1．漫反射 各种 2．反射 浅些 折射 3．45 4．上升 没有 5．入射 反
射 折射 折射 6．东，反射
二、选择题
7．D 8．B 9．B 10．D 11．A 12．A
三、作图题
13～14题．略
图
3-11 图3-12
四、实验题
15．3 倒立放大 16．D；A；C；B 17．（1）光在不同介质中的传播速度不同（2）常温下制成超导体．依据：超导材料与温度有关（其他想象和与其对应的依据正确即可）
18．（1）C （2）略（3）影响人们的正常休息；泄露隐私；
光现象专题训练
[课时训练(二) 光现象] 一、填空题 1．太阳、月亮、萤火虫，其中月亮________(选填“是”或“不是”)光源；光在同种均匀介质中沿________传播。 2．光在真空中的传播速度是__________km/s，修建隧道时采用激光准直是利用光的____________的原理。 3．如图K2－1所示为“小孔成像”的示意图，该现象可以用________________来解释；当小孔位置固定，将蜡烛和光屏位置对调，光屏上的像比原来________(选填“变大”“不变”或“变小”)。 图K2－1 4．如图K2－2所示是林红同学探究“光的反射规律”的情景，此时反射角等于________°，实验时将平面镜平放在水平桌面上，白色硬纸板________立于平面镜上，要能在实验中显示入射光线和反射光线，实验时应让入射光____________。若入射光线沿BO方向入射到O点，则反射光线是沿________方向射出；说明在反射现象中，光路是________的。 图K2－2 5．如图K2－3所示，若入射光线与平面镜成30°夹角，则反射角是________，若入射角增大5°，反射角增大________。 图K2－3 6．如图K2－4所示，为避免交通事故的发生，人们应用“荷式开车门”：右手开左门，左手开右门。这样开车门人的上半身会自然而然地转动，车侧后方的光通过后视镜________后进入人的眼睛，然后人转身的时候向后看，由于________(选填“镜面反射”或“漫反射”)有光从物体射入人的眼睛，扩大了视野。 图K2－4 7．林红身高1.6 m，站在平面镜前0.5 m处，则她镜中的像离她________m；当她远离镜子时，像的大小将________(选填“变大”“变小”或“不变”)。她从平面镜中看到挂钟的指针如图K2－5所示，由此可知，挂钟显示的实际时间是________。
人教版八年级物理第五章《透镜及其应用》高频考点及易错题专攻同步练习 含答案
人教版八年级物理第五章《透镜及其应用》高频考点及易错题专攻同步练习含答案 高频考点透镜对光的作用 1.作出蜡烛发出的光通过透镜之后的光线。 2.如图所示,请画出这束光线经过凹透镜后的折射光线。 高频考点探究凸透镜成像规律 3.在“探究凸透镜成像规律”的实验中: (1)如图甲,平行光正对凸透镜照射,光屏上出现一个最小最亮的光斑,则凸透镜的焦距f=______cm。实验前应调节烛焰、凸透镜、光屏者的中心,使它们在______高度上 (2)实验过程中,当蜡烛与凸透镜的距离如图乙所示时,在光屏上可以得到一个清晰的倒立、______的实像,生活中利用这个规律制成的光学仪器是______ (3)实验时,由于实验时间较长,蜡烛变短,烛焰的像在光屏上的位置会向______方移动(选填“上”或“下”)。 (4)如图丙,在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜,发现光屏上的像由清晰变模糊了,将光屏向透镜移动适当距离后光屏上再次呈现清晰的像,则该眼镜是______眼镜(选填“近视”或“远视”)。
高频考点透镜的应用 4.如图所示,若想在位于凸透镜右边的光屏上(图中光屏未画出)得到一个烛焰清晰放大的像,那么点燃的蜡烛应置于图中的（） A.a点 B.b点 C.c点 D.d点 5.一凸透镜的焦距为15cm,将点燃的蜡烛从离凸透镜40cm处沿主光轴移到20cm处的过程中,像的大小和像距的变化情况是( ) A.像变大,像距变大 B.像变小,像距变小 C.像变大,像距变小 D.像变小,像距变大 6.小华用透镜观察书上的字,看到如图所示情景,以下说法正确的是( ) A.图中成的是虚像 B.图中成像规律可应用于投影仪 C.图中的透镜制成的眼镜可以用于矫正近视眼 D.图中透镜远离书本,所成的像变大 7.烛焰和光屏的中心在凸透镜主光轴上,它们的初位置如图所示,凸透镜的焦距为10cm下列操作不可能使烛焰在光屏上成清晰像的是（）
中考应用文修改专题训练
中考复习应用文修改专题训练 一、找出请假条中的两处毛病，将修改意见写在下面 请假条 张老师：您好！ 今日我因贵体欠安，故请假一天，望老师批准。 2003年5月20日 请假人：李明 修改： （1）语言：__________________________ （2）格式：__________________________ 答案：一、（1）语言：“贵体欠安”改为“身体不适”或“感冒发烧”等；（2）格式：落款时间与请假人位置调换。 二、读下面的表扬信，按要求回答问题。 光明中学校领导A： 贵校初三（1）班高远同学助人为乐，非常值得表扬B。 我的孩子方旭就读于贵校初三（1）班，一个月前因患急性肺炎住进了医院C。这期间他耽误了不少功课，我们焦急万分D。正在这时，高远同学主动来到我们家，热心为方旭补课E。整整二十天，每天晚上都是如此，直到帮助方旭补上落下的功课F。在高远同学面临中考的关键时刻，牺牲自己的宝贵时间来帮助同学G。这种助人为乐的精神让我们全家非常感动H。我们除再次向他表示感谢之外，还要求你们当领导的在全校给予表扬I！此致J 敬礼！K 方旭的家长：方明杰李丹敬上 2003 年4月29日1这封表扬信在格式上有三处错误，它们是：_____________________ 2 有语病的是第_______________处。 3正文中语言有一处不得体，请标出序号_______________ 答案：1这封表扬信在格式上有三处错误，它们是：（A J K ） 2 有语病的是第处。（G ） 3正文中语言有一处不得体，请标出序号（I）
三、修改书信 敬爱的爷爷： 您好！近来身体好吗？我们已有几个月未见面了，我常常惦念着您。有时思念心切，我恨不得一下子很快飞到您的身旁，向您汇报我近来的情况，倾诉对您的思念之情。爷爷，通过您多年对我的谆谆教导，使我各方面都有了很大的进步。目前，我各科成绩都很好，请勿．．挂念。我即将．． 毕业，不久就要填报升学志愿，我准备报考师范学校。您同意吗？请您务必．． 来信谈谈意见。 此致敬礼 孙××敬上 ××年×月×日 1这封信格式有两处错误： （1）_______________（2）_______________ 2 正文有两个病句，请改正。 （1）____________________________________________________________ （2）____________________________________________________________ 3、文中加线的三个词中有一个不得体，找出来加以修改并说明理由 答案： 1这封信格式有两处错误： （1）称呼没有顶格写，（2）“敬礼”应移到下行顶格写。 2 正文划横线的四个句子中有两个病句，请改正。 （1）“我恨不得一下子很快飞到您的身旁”，删去“一下子”或“很快”。 （2）“通过您多年对我的谆谆教导，使我各方面都有了很大进步”，删去“通过”或“使”。 3、文中加点的三个词中有一个不得体，找出来加以修改并说明理由 “务必”不得体，可删去。因为“务必”一般是用于上对下的子要求。
八年级光现象实验专题练习(解析版)
一、初二物理光现象实验易错压轴题（难） 1．如图是小明利用透明玻璃板“探究平面镜成像特点”的实验装置。 （1）实验时，玻璃板应该_____（选填“竖立”、“斜立”）在白纸上。 （2）实验中选择两根完全一样的蜡烛A和B，其目的是_____。移动蜡烛B直到它与蜡烛的像位置相同，小明记录了两根蜡烛的位置，目的是_____。 （3）当蜡烛A远离玻璃板时，它的像将_____（选填“靠近”、“远离”）玻璃板，像 _____（选填“变大”“变小”“不变”）。 （4）细心的小明透过玻璃观察蜡烛A的像时，看到像的后面还有一个较模糊、与像有部重叠的像，出现两个像的原因是_____。 【答案】竖立为了比较物像的大小关系便于比较像与物到玻璃板的距离是否相等远离不变玻璃的两个表面同时反射，每个表面成一个像 【解析】 【分析】 （1）玻璃板要竖直放置，否则不论怎样移动后面的蜡烛都不会与前面蜡烛成的像完全重合。 （2）平面镜成的像与物体的大小相等；到镜面的距离相等；移动蜡烛B直到它与蜡烛的像位置相同，小明记录了两根蜡烛的位置，便于比较像与物到玻璃板的距离是否相等；（3）物体在平面镜中成虚像，物像大小相等，物像连线与镜面垂直，物像到平面镜的距离相等。 （4）从玻璃的两面都能反射光，利用光的反射现象可知能成两个像，从这个角度去析此题。 【详解】 （1）像与物是关于镜子对称的，实验时玻璃板要竖立放置，如果不竖立，成的像就偏高或偏低，后面的蜡烛是摆在桌面上的，不论怎样移动后面的蜡烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合。 （2）实验中选择两根完全一样的蜡烛A 和B，是为了比较物像的大小关系； 移动蜡烛B直到它与蜡烛的像位置相同，小明记录了两根蜡烛的位置，目的是便于比较像与物到玻璃板的距离是否相等； （3）物与像到平面镜的距离相等，因此若将蜡烛A远离玻璃板时，则像将远离玻璃板移动； 平面镜中的像的大小跟物体大小有关，跟物体到平面镜的距离无关，所以物体远离平面镜，像也远离平面镜，像的大小不变（等于物体的大小）。
5.1 八年级物理第五章透镜及其应用第一节透镜练习题(带答案)
第一节透镜提高训练 知识点：透镜的焦点 1．实验室备有甲、乙、丙三个凸透镜，三个实验小组分别用这三个凸透镜探究凸透镜成像规律，实验时，当蜡烛到透镜的距离都为12cm时，甲、乙、丙三透镜分别成缩小的实像、放大的虚像、放大的实像，则这三个透镜的焦距f甲、f乙、f丙的 大小关系为（） A．f甲＞f乙＞f丙B．f乙＞f丙＞f甲 C.f乙＞f甲＞f丙D．f丙＞f乙＞f甲 2．如图是宇航员王亚平太空授课时的一个镜头，若她的脸离水球球心的距离是30cm，则该水球的焦距 可能是（） A．8cm B．15cm C．20cm D．40cm 3．如图，F是透镜的焦点，其中正确的光路图是（） A．B．C．D． 4．（2014?盐城）将凸透镜正对太阳光，其下方的纸上呈现一个并非最小的光斑，这时光斑到凸透镜的距离为l．若凸透镜远离纸的过程中光斑一直变大，则该凸透镜的焦距（） A．一定小于l B．一定等于l C．一定大于l D．可能小于l，也可能大于l 5．取一个大烧杯，里面充以烟雾，倒扣在桌上，用手电筒射出一平行光，要使射入杯中的光束发散，应 在杯底放置的器材是（） A．平板玻璃B．平面镜C．凹透镜D．凸透镜 知识点：透镜类型 6．如图是四个透镜实物图，属于凹透镜的是（） A．B．C．D． 7．如图中画出了光线通过透镜（图中未画出）的情形，其中凸透镜是（） A．a B．b、d C．c D．a、b、c、d 8．如图是把一副眼镜放在太阳光下，在地面上看到的情形．由此可以判断镜片是（） A．凸面镜B．凹面镜C．凸透镜D．凹透镜 9．如图中画出了光线通过透镜（图中未画出）的情形，其中凸透镜是（） A．B．C．D． 10．两个完全相同的凸透镜L1、L2如图放置，其中AO1=O1B=BO2，过A点的一条光线经L1折射后按如图方向到达L2，则关于该光线再经L2折射后的去向，以下判断正确的是（）
应用文改错练习题
八年级应用文练习题 一、通知 （一）、指出下面一则通知在格式和内容上的五处错、漏。全校共青团员 经研究，定于五月二日下午五时召开团员大会，布置召开“五四”青年节纪念会的有关 工作。希大家按时参加。 五月一日升平中学团总支五处 错、漏依次是： 1、 2、 3、 4、 5、 （二）、下面通知的格式有错误。请判断“通知”之后所列修改意见的正误。各班班委 会： 经研究，现把建设无蝇校第二阶段的工作布置如下： （一）每星期六下午举行全校扫除，彻底清除苍蝇孳生地。（二）各班定期在卫生责任 区喷洒灭蝇药物。 （三）本月28日下午，在小礼堂举办学生自制诱杀苍蝇器具展览。 希望各班积极组织同学参加以上活动。我们要从身边的事做起，为把首都建设成无蝇城， 为北京争办奥运会作贡献。 2012年5月21日春晖中学学 生会 （三）．修改下面通知的说法，完全正确的是（） 通知 初一年级全体同学： 笔和笔记本。 ×××中学初一年级组 2003年2月23日 a．应写明开会时什么人讲话、发言；通知对象的名称应空两格开始写。 b．应写明开会 的确切时间；发出通知单位的名称应写在日期下行。 c．应写明开会的确切时间。正文的第 一行应空两格开始写。 d．应写明开会时的注意事项；应删去标题“通知”二字。（四）．读 下面的通知，完成后面的3个小题。 通知 ①“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。为保证香山“红叶节”期间香颐路交通畅通， ②北京市公安交通管理局决定，从10月15日至11月15日，③凡前往香山的各种型号的进 口国产大小汽车，④其单位和个人的均需提前三日到北京市公安交通管理局办理通行证。无 通行证车辆请绕行昆明湖南路。 ⑤北京市公安交通管理局2011年10月5日（1）格式不正确的一处是（写画线处的序 号）_____。 （2）不符合应用文语体，应删除的一处是（写画线处的序号）。（3）语言不简明 的一处是（写画线处的序号）______，应改为：—（不改变原意）。 （五）、下面的会议通知有四处错误，请一一指出。通知研究 决定，本星期六下午第二节课后分年级召开各班学生代表会议，收集对各科教学的意见。希 各班派代表按时参加会议。此致敬礼 教务处 3月1日 (1) 格式方面的错误是： ①________________ _________ ②__________ __________ (2) 内容方面的错误是： ① ________ _______ ___ 修改意见：
2019年中考物理试题专题训练——透镜及其应用专题(word版含答案)
2019年中考物理试题专题训练——透镜及其应用 一、选择题 1.（2019 青岛，2）下列作图，错误的是 2.（2019德州，4）下图是小强用手机、透镜和纸盒自制简易“投影仪”，它能将手机上的画面放大投射到白墙上。下列说法不正确的是（） A．手机屏幕到透镜的距离应在透镜的一倍焦距和二倍焦距之间 B．白墙上呈现的是手机画面倒立、放大的实像 C．若用不透明的硬纸板遮住透镜的一部分，白墙上的画面将不再完整 D．从各个角度都能清楚的看到白墙上的像，是因为白墙对照射到其上面的光产生漫反射3.（2019烟台，10）如图所示的是小明同学在做“探究凸透镜成像规律”的实验中的一次实验操作情景，这时烛焰在光屏上成清晰的像。若将烛焰移动到距离凸透镜15cm处，调节光屏，在光屏上可得到 A.倒立缩小的实像 B.倒立等大的实像 C.倒立放大的实像 D.正立放大的虚像 4.（2019潍坊，8）小明通过透镜观察“美丽潍坊”四个字，看到的情形如图所示，下列说法正确的是（）
A．该透镜只能成放大的像 B．该透镜可以用作近视眼镜 C．该透镜可以用作照相机镜头 D．字到透镜的距离小于此透镜的焦距 5.（2019成都，B卷2）如图.成都锦江之上.夜色中的安顺廊桥流光溢彩，让游人流连忘返。下列说法错误的是（） A.小张看到廊桥在水中的倒影，是因为光从水中射人空气，再进人小张的眼睛 B.小郑取下近视眼镜,看到廊桥变模糊了,是因为廊桥的像成在了视网膜的前面 C.小陈拿出携带的放大镜观看远处的廊桥,看到了廊桥倒立的像,这个像是实像 D.小李用手指组成方框“取景”，方框离眼睛越远,“取景”范围越小，是因为光沿直线传播 6.（2019河北，7）如图所示，小明将凸透镜（f＝10cm）固定在光具座40cm的位置，探究凸透镜的成像规律。下列说法正确的是（） A．将蜡烛从焦点内某处向透镜方向移动过程中，像逐渐变小 B．当光屏上成清晰像时，拿开光屏，眼睛在一定范围内仍能看到像 C．将蜡烛放在10cm处，移动光屏，光屏上可得到倒立缩小的清晰像 D．当光屏上成清晰像时，在贴近凸透镜左侧的位置放一远视镜片，向右移动光屏，光屏上仍能得到清晰的像 7.（2019昆明，3）下列说法中正确的是 A. 放大镜是凹透镜 B. 凸透镜总是成实像
中考应用文复习教案
应用文写作练习学案 主备人：刘忠课型：复习班级：学号： 一、基础内容概括 （一）概念：应用文指日常生活或工作中经常应用的个人简历、调查报告、实习报告、 思想汇报、工作总结、求职演讲、合同样本、申请书等。 （二）应用文的种类及用途 1.按照不同的用途，可以分为两大类： 一类是行政机关、团体和企事业单位用来处理公务的； 一类是个人或集体用来处理私事的。 2.按照不同的性质，可以分为以下三类： 一般性应用文，这类应用文有人认为应包括以下几种：书信、启事、会议记录、读书笔 记、说明书等。 公文性应用文，这是以党和国家机关、社会团体、企事业单位的名义发出的文件类应用 文。如：布告、通告、批复、指示、决定、命令、请示、公函等。这类应用文往往庄重严肃， 适用于特定的场合。 事务性应用文，事务性应用文一般包括请柬、调查报告、规章制度及各种鉴定等，这是 在处理日常事务时所使用的一种应用文。为了统一安排本书的体例，同时根据各种日常应用 文本身的特点，这里将日常应用文分为以下几类。介绍信、证明信、慰问信、表扬信、感谢 信、祝贺信、邀请书（请柬、请贴）、聘请书（聘书、聘约）、倡议书、嘉奖书（嘉奖令、奖 状、奖励证书、荣誉证） 3.这些应用文的主要用途是：a传递信息 b.处理事务 c.交流感情 d.用作凭证 （三）应用文的特点： 1. 广泛性 2. 实用性 3. 程式性 应用文最基本的特点就是“用”。为用而写，有用才写，这是应用文与其它文章的最大区 别。 （四）应用文的格式 ①称呼：顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的等。 ②问候语：如写“你好”、“近来身体是否安康”等。独立成段，不可直接接下文。否则， 就会违反构段意义单一的要求，变成多义段了。 ③正文。这是信的主体，可以分为若干段来书写。 ④祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书 写，一是紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点；二是在正文之下另起一行空两格书写。 “敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和 强度。 称呼和祝颂语后半部分的顶格，是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的延 续。古人书信为竖写，行文涉及对方收信人姓名或称呼，为了表示尊重，不论书写到何处， 都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法，为现代书信所吸收。 ⑤具名和日期。写信人的姓名或名字，写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在 写信人姓名之前写上与收信人的关系，如儿×××、父×××、你的朋友×××等。再下一 行写日期。 （五）应用文写作是初中语文教学的重要内容之一，而准确把握格式是写好应用文的关 键步骤。初中课本所介绍的二十四种应用文在格式上大同小异，看似易学，但从教学实践来 看，“异”处虽小，却不少，显得琐碎，不易记住。 第一步：记住所有应用格式所涉及的名称及其位置。并形成下表： 署标正共有(署名标题正文是这二十四种应用文共有的)
初中物理透镜及其应用专题训练答案及解析
初中物理透镜及其应用专题训练答案及解析 一、初中物理透镜及其应用 1．如图所示，凸透镜焦距为f，烛焰在图示位置时恰能在光屏上成清晰的像．现将蜡烛沿主光轴向左移动2f的距离，移动蜡烛的同时移动光屏，使烛焰始终能在光屏上成清晰的像，则光屏上的像（） A. 一直变小 B. 一直变大 C. 先变大后变小 D. 先变小后变大 【答案】A 【解析】【解答】解：烛焰在图示位置时恰能在光屏上成清晰的像，由图可知，像距大于物距，成倒立放大的实像，将蜡烛沿主光轴向同一方向移动距离2f，物距增大，像距变小，像变小．故选A． 【分析】首先根据烛焰在图示位置时恰能在光屏上成清晰的像，确定像的性质，然后再根据凸透镜成实像时，物近像远像变大来解答此题． 2．物体放在凸透镜前16厘米处，在透镜另一侧的光屏上成一个倒立缩小的像。该凸透镜的焦距可能为（） A.5 厘米 B.8 厘米 C.10 厘米 D.20 厘米 【答案】A 【解析】【解答】解：物体放在凸透镜前16厘米处，在透镜另一侧的光屏上成一个倒立缩小的像，即：u＝16cm＞2f，解得f＜8cm，分析四个选项，其中的5cm符合题意。 故答案为：A。 【分析】 物体位置像的位置像的大小像的性质应用举例 u>2f f< v <2f像、物异侧缩小倒立实像照像机 u=2f v =2f像、物异侧等大倒立实像测焦距 f
【答案】 D 【解析】【解答】解：当物体距凸透镜焦点10cm处，在光屏上成一个放大的像，由凸透镜成像规律可知，2f＞u＞f，成倒立、放大的实像，因物体距凸透镜焦点10cm处，所以物距u＝10cm+f，即2f＞10cm+f＞f，解得f＞10cm，所以该透镜的焦距可能为15cm，D符合题意。 故答案为：D。 【分析】 物体位置像的位置像的大小像的性质应用举例 u>2f f< v <2f像、物异侧缩小倒立实像照像机 u=2f v =2f像、物异侧等大倒立实像测焦距 f
2019年中考物理试题专题训练——透镜及其应用专题(答案版)
2019年中考物理试题专题训练 ——透镜及其应用专题 一、选择题 1.（2019哈尔滨，18）关于光学知识说法正确的是（） A、漫反射不遵从光的反射定律 B、小猫叉不到鱼，是因为看到鱼变深的虚像 C、白光通过三棱镜发生色散 D、近视眼需要用凸透镜矫正 【答案】C 2.（2019杭州，6）关于近视和远视的成因如图所示，下列说法正确的是（） A．甲为近视眼，可佩戴凹透镜矫正 B．乙为近视眼，可佩戴凸透镜矫正 C．甲为远视眼、可佩戴凸透镜矫正 D．乙为远视眼，可佩戴凹透镜矫正 【答案】A 3.（2019天津，12）小明在探究凸透镜成像规律时，做了如下实验： ①用平行光正对凸透镜照射，移动光屏得到一个最小、最亮的光斑，如图甲所示； ②保持该透镜位置不变，将点燃的蜡烛放在图乙所示的位置，移动光屏得到烛焰清晰的像（图中未画出）。 则（） A. 实验②中，烛焰在光屏上成放大的像
B. 实验②中，像到透镜的距离一定大于15cm C. 若增大蜡烛与透镜的距离，所成的像会变大 D. 若使该透镜成虚像，蜡烛与透镜的距离应小于10cm 【答案】ABD 4.（2019北部湾，8）为加强校园安全管理，在校内安装监控摄像机。来自物体的光经过摄像机的镜头后形成（） A．倒立、缩小的实像 B．正立、放大的实像 C．倒立、放大的虚像 D．正立、缩小的虚像 【答案】A 5.（ 2019深圳，2）下列与照相机成像原理相同的设备是（） A. 放大镜 B. 近视眼镜 C. 监控摄像头 D. 投影仪 【答案】 C 二、填空题 1.（2019吉林，8）“5G时代”已经来临，手机功能日益强大。人们在使用手机通话是是靠来传播信息的，使用手机拍照是利用来成像的。 【答案】电磁波、凸透镜 2.（2019北部湾，25）小明同学经常通过观察和实验，探索物理的奥秘。在某次实验中。 （1）用一只透镜正对太阳光，如图甲所示，纸板上出现的现象表明该透镜对光有________作用，是_________（选填“凹”或“凸”）透镜。 （2）用如图乙的装置进行实验，调节纸板与透镜的距离，纸板上会出现最小的光斑，用刻度尺测量该光斑与透镜的距离。该刻度尺的分度值为_______cm，透镜与纸板的距离为_______cm。 （3）把温度计的玻璃泡放置在光斑处，发现温度计的示数增大，说明光能可以转化为______能；如图丙所示，此时温度计的示数为______℃。
中考应用文专题训练二十题(附答案)
中考复习应用文修改专题训练一 一、读下面的表扬信，按要求回答问题。 表扬信 光明中学校领导A： 贵校初三（1）班高远同学助人为乐，非常值得表扬B。 我的孩子方旭就读于贵校初三（1）班，一个月前因患急性肺炎住进了医院C。这期间他耽误了不少功课，我们焦急万分D。正在这时，高远同学主动来到我们家，热心为方旭补课E。整整二十天，每天晚上都是如此，直到帮助方旭补上落下的功课F。在高远同学面临中考的关键时刻，牺牲自己的宝贵时间来帮助同学G。这种助人为乐的精神让我们全家非常感动H。我们除再次向他表示感谢之外，还要求你们当领导的在全校给予表扬I！ 此致J 敬礼K！ 方旭的家长：方明杰李丹敬上 2003年4月29日 1这封表扬信在格式上有三处错误，它们是：__________________________ 2 有语病的是第_______________处。 3正文中语言有一处不得体，请标出序号_______________ 二、找出请假条中的两处毛病，将修改意见写在下面 请假条 张老师： 您好！ 今日我因贵体欠安，故请假一天，望老师批准。 2003年5月20日 请假人：李明 修改： （1）语言：__________________________（2）格式：__________________________ 三、修改书信 敬爱的爷爷： 您好！近来身体好吗？我们已有几个月未见面了，我常常惦念着您。有时思念心切，我恨不得一下子很快飞到您的身旁，向您汇报我近来的情况，倾诉对您的思念之情。爷爷，通过您多年对我的谆谆教导，使我各方面都有了很大的进步。目前，我各科成绩都很好，请勿挂念。我即将毕业，不久就要填报升学志愿，我准备报考师范学校。您同意吗？请您务必来信谈谈意见。 此致敬礼 孙××敬上 ××年×月×日
八年级物理光现象实验题专题练习
八年级物理光现象实验题专题练习 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、实验题 1．在进行光的反射规律的探究实验中，小明设计了如下实验．平面镜M平放在桌面上，把一个白色硬纸板竖立在镜面上，硬纸板是由E、F两块粘接起来的，可以绕接缝ON 转动，ON垂直于镜面． (1)先使E、F两块纸板成为同一平面，让一束红光沿纸板射向镜面上的O点，观察到反射光线与入射光线出现在法线的________(选填“同”或“异”)侧． (2)使OA慢慢偏离ON，观察到反射角将____；用量角器量出入射角和反射角的大小，比较可知，反射角____入射角． (3)小明想探究反射光线与入射光线是否在同一平面内，应该如何操作？____． (4)如果光线沿BO的方向射向M，则反射光线会与OA重合，这说明____． (5)本实验中可在纸板上看到光线，这是利用了光的____(选填“镜面反射”或“漫反射”)．2．如图所示，是小明“探究平面镜成像的特点”的实验装置。 (1)选用薄玻璃片代替平面镜，原因是玻璃板能透光，便于确定像的______。实验中选用相同的蜡烛是为了比较像与物的______关系。 (2)为了研究平面镜所成的像是实像还是虚像，小明用光屏代替了蜡烛B，他______（选填“能”或“不能”）用光屏接收到蜡烛A的像，由此说明平面镜所成的像为______像。 3．下面是小红进行“探究平面镜成像特点”的活动过程：
(1)组装仪器时，如图所示，要使玻璃板与水平桌面的白纸相互_____（选填“平行”或“垂直”）； (2)在实验中，小红看到两个不重合的蜡烛A的像，为了消除这个影响，下列做法可行的是___（选填序号）； A．换用较薄的玻璃板B．换用较厚的玻璃板C．调整观察蜡烛A的像的角度(3)消除影响后，移动蜡烛A逐渐靠近玻璃板，观察到它的像的大小___（选填“变大”、“不变”或“变小”）； (4)实验中，移去在蜡烛A成像位置处的蜡烛B，在其原来位置放一光屏，发现光屏上不能承接到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是_____（选填“实”或“虚”）像。4．在探究“平面镜成像特点”的实验中，小明用完成下列各实验步骤： (1)如图甲所示将白纸铺于水平桌面上，再把玻璃板竖直置于白纸上，即保证玻璃板与白纸是相互______的，并在白纸上记录下玻璃板所在位置。 (2)把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面，再拿另一支外形相同的蜡烛B竖立着在玻璃板后面移动，直至B与A的像完全______，这说明了______。实验过程中蜡烛B_____（选填“需要”或“不需要”）点燃，这种确定像与物大小的科学研究方法是______法； (3)移去蜡烛B，在其原位置上放置一块白屏，白屏上______（选填“能”或“不能”）呈现蜡烛的像，说明平面镜成的像是______像。 5．某同学在做探究光的折射特点实验，右图是光从空气射入水中时的光路。实验中发现，入射光线、折射光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线的两侧。通过实验还得到如表数据：
初中物理透镜及其应用练习题含解析
初中物理透镜及其应用练习题含解析 一、初中物理透镜及其应用 1．对图中所示光现象的描述正确的是（） A. 图甲中，漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律 B. 图乙中，人配戴的凹透镜可以矫正远视眼 C. 图丙中，光的色散现象说明白光是由各种色光混合而成的 D. 图丁中，平面镜成像时进入眼睛的光线是由像发出的 【答案】C 【解析】【解答】解：A、漫反射的光线尽管杂乱无章，但每条光线仍然遵循光的反射定律，该选项说法错误． B、近视眼需要佩戴凹透镜矫正，该选项说法错误； C、白光通过三棱镜时，因为不同颜色的光通过玻璃时偏折的角度不同，白光通过三棱镜分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光，该选项说法正确； D、平面镜成虚像，虚像是反射光线的反向延长线会聚而成的，虚像不会发出光线．该选项说法错误． 故选C． 【分析】（1）平面镜成像时，物体经平面镜反射后，反射光线进入人的眼睛；（2）近视眼的成因是晶状体太厚，折光能力太强，或者眼球在前后方向上太长，因此来自远处点的光会聚在视网膜前，到达视网膜时已经不是一点而是一个模糊的光斑了，应佩戴凹透镜矫正；（3）太阳通过玻璃三棱镜后，被分解为绚丽的七色光，从上往下依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，这种现象称为光的色散，说明了白光不是单色光，不同颜色的光折射时的偏折程度不同；（4）一束平行光射到粗糙的物体表面时，反射光不再平行，而是射向各个方向，这种反射叫做漫反射，漫反射和镜面反射都遵循光的反射定律． 2．如图所示是小明看到老师拿着放大镜看自己时的情景，若放大镜镜片的焦距大约在10cm左右，则下列说法中正确的是（） A.老师看小明是倒立缩小的 B.小明距离老师在10cm以内
八年级上复习应用文专题训练
中考复习应用文专题训练 一、阅读下面一封感谢信，按要求答题。7分（洛江区质检卷） 感谢信 尊敬的黄老先生： 首先，让我们向您致以衷心的感谢！ 在我校举办周六读书活动中，您给以我们殷切的关心指导。A您尽管光荣退休了，都还掂记着我们的课余学习。B您经常拨冗抽出休闲时间，热心为我们讲名著里的故事和自己的读书经历，C我们从中感到很多教益。同学们纷纷表示要不复重望，奋发进取。D贵校的领导也十分感谢您的善举。 让我们全体师生再次向您表示诚挚的感谢和崇高的敬意！E祝您玉体康安！ 此致敬礼 校学生会 2018年6月10日 ①这封感谢信的格式有两处错误：一是，二是。 ②找出两个错别字：改为，改为。 ③信里有多处语病，请选三处修改。 答案：①、2分，对一处得 1分称谓应顶格“此致”空两格，“敬礼”顶格 ②、 2分“掂”应改为“惦”，“复”应改为“负” ③、3分 A处的“尽管”、“都”应改为“虽然”、“却”； B处的“拨冗”与“抽出休闲时间”意思重复且相反，可去掉一个词组； C处的“感到”可改为“得到”； D处的“贵校”应改为“我校”； E处的“玉体康安”指女性，可改为“身体健康”。 二、下面的会议通知有四处错误，请一一指出。（4分）（德化质检卷） 通知 研究决定，本星期六下午第二节课后分年级召开各班学生代表会议，收集对各科教学的意见。希各班派代表按时参加会议。 此致 敬礼 教务处3月1日 (1) 格式方面的错误是：①_________________________ ②____________________ (2) 内容方面的错误是：①________ __________ ②___________________ 答案：(1) ①通知发布者和发布日期写在了一行②正文后滥用致敬语 (2) ①地点不明②代表人数不明 三、找出请假条中的两处毛病，将修改意见写在下面 请假条 张老师： 今日我因贵体欠安，故请假一天，望老师批准。
《透镜及其应用》练习题
《透镜及其应用》复习检测题 一、选择题（36分） 1. 下列说法正确的是（） A．平面镜所成的是正立、等大的实像B．凸透镜所成的像都是倒立的 C．凸透镜可矫正近视眼D．凹透镜可矫正近视眼 2.关于光现象，下列说法中正确的是（） A. 矫正近视眼的镜片是凹透镜 B. 当你向竖直悬挂的平面镜走近时,你在镜中所成的像越来越大 C. 小孔成像是由光的折射现象产生的 D. 光是一种电磁波，光在真空中的传播速度是3×108 km/s 3.（2012山东泰安）小明同学在“探究凸透镜成像的规律”实验时，烛焰在光屏上成了一个清晰的像，如图所示。下面给出的生活中常用物品工作时原理与此现象相同的是（） A.投影仪 B.照相机 C.放大镜 D.近视镜 4. 物体从距凸透镜12cm移到距凸透镜18cm的过程中，调整光屏的位置，总能在光屏上得到倒立放大的像，由此可知，此凸透镜的焦距可能是（） A．6cm B．10 cm C．16 cm D．20 cm 5．光学器件在我们的生活、学习中有着广泛的应用。下面的介绍有一项不切实际，它是A．近视眼镜利用了凹透镜对光线的发散作用 B．照相时，被照者与相机的距离是在镜头的二倍焦距之外 C．借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应略大于一倍焦距 D．阳光通过凸透镜可以点燃纸屑，这利用了凸透镜对光的会聚作用 6.一个物体在凸透镜前20cm处时，在透镜另一侧的光屏上成一个倒立、缩小的实像，则该凸透镜的焦距f符合（） A.10cm ＜f＜20cm B.f＞10cm C.f＜10cm D.f＞20cm 7（2012山东日照）如图7所示，a、b、c、d是距凸透镜 不同距离的四个点，F为焦点。下列几种光学仪器的成像原 理与物体在不同点时的成像情况相对应，下列说法正确的是 （） A. 照相机是根据物体放在d点时的成像特点制成的 B. 幻灯机是根据物体放在c点时的成像特点制成的 C.使用放大镜时的成像情况与物体放在a点时的成像情况相似 D.人眼看物体时的成像情况与物体放在F点时的成像情况相似8. 小王同学用光具座做凸透镜成像实验时，蜡烛的像成在了光屏上侧，为了使蜡烛的像能成在光屏中央，以下操作可达到目的的是（） A．将凸透镜往上移B．将光屏往下移C．将蜡烛往上移D．将蜡烛往下移 9. 下列说法中正确的是 A．上海世博会中国馆外观呈红色是因为中国馆吸收了红色 B．紫外线和红外线在空气中的传播速度是一样的 C．眼睛老花的奶奶应配戴凹透镜来矫正视力 D．照相机、小孔成像、平面镜所成的像都是实像 10.投影仪在现代教学中已经得到广泛的应用，投影仪的镜头相当于是一块焦距不变的凸透镜，下列有关说法正确的是（） A．无论物距多大，凸透镜均可成清晰的像 B．投影仪所成的像可以是实像，也可以是虚像 C．要使投影仪清晰成像在更远的屏幕上，投影仪的镜头要距投影片更近一些 D．放大镜就是一个凸透镜，它和投影仪所成像的特点是一样的 11、（2012徐州）如图所示，把人参泡在酒中，通过酒瓶看见的是人参的放大虚像， 这时的瓶和酒相当于一个（） A．凸透镜B．凹透镜 C．凸面镜D．凹面镜 12、（2012?烟台）在探究凸透镜成像规律的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏位于如图所示的位置时，烛焰在光屏上呈现一个清晰放大的像．要使烛焰在光屏上呈现一个清晰缩小的像，调节的方法是（） 二、填空题（21分） 13. 某小区楼道设有多功能电子门铃，此装置可以通过其内置摄像镜头来识别来访者，该摄 像镜头相当于凸透镜，经摄像镜头所成的是____________（选填“正立”或“倒立”）、____________图7
初中物理透镜及其应用练习题及解析
初中物理透镜及其应用练习题及解析 一、初中物理透镜及其应用 1．如图所示，F为凸透镜的两个焦点，A′B′为物体AB的像，则物体AB在（） A. 图中Ⅰ区域，比A′B′大，箭头方向向上 B. 图中Ⅱ区域，比A′B′大，箭头方向向下 C. 图中Ⅲ区域，比A′B′大，箭头方向向上 D. 图中Ⅳ区域，比A′B′小，箭头方向向下【答案】 C 【解析】【解答】解：由题意知，像在一倍焦距和二倍焦距之间，根据凸透镜成像的特点，此时物体应在二倍焦距以外，且成的像是倒立缩小的实像，所以物体在图中Ⅲ区域，箭头向上．C符合题意. 故答案为：C． 【分析】物体应在二倍焦距以外，且成的像是倒立缩小的实像，此时物距大于像距. 2．自拍杆是最近风靡的自拍神器，它能够在20cm到120 cm长度间任意伸缩，使用者只需将手机固定在伸缩杆上，通过遥控器就能实现多角度自拍。下列关于用自拍杆拍照的说法正确的是（） A. 拍照时，人到镜头的距离在一倍焦距到两倍焦距之间 B. 拍照时，人到镜头的距离小于一倍焦距 C. 自拍杆增大了物距，同时增大了取景范围 D. 使用自拍杆的好处是减小了物距，增大了像的大小 【答案】 C 【解析】【解答】用照相机拍照时，人到镜头的距离在镜头的两倍焦距之外，AB不符合题意；自拍杆增大了物距，同时增大了取景范围说法正确，所以D不符合题意。 故答案为：C. 【分析】照相机：原理；成倒立、缩小的实像，u>2f ①当物体从二倍焦距以外的地方逐渐向凸透镜移近过程中，像逐渐变大，像距v也逐渐变大.但是，只要物体未到达二倍焦距点时，像的大小比物体要小；像的位置总在镜的另一侧一倍焦距至二倍焦距之间. ②当物体到达二倍焦距之内逐渐向一倍焦距点移动过程中，像变大，像距v也变大.像的大小总比物体要大，像的位置总在镜的另一侧二倍焦距以外. 3．如图所示是被课本反射的光经小洪同学眼睛的晶状体折射的情况，则该同学是（）
专题训练06 透镜及其应用
专题训练(六) 透镜及其应用 (限时:40分钟) |基础达标| 一、选择题 1.[2019·潍坊]小明通过透镜观察“美丽潍坊”四个字,看到的情形如图K6-1所示,下列说法正确的是() 图K6-1 A.该透镜只能成放大的像 B.该透镜可以用作近视眼镜 C.该透镜可以用作照相机镜头 D.字到透镜的距离小于此透镜的焦距 2.[2019·湘潭]在“探究凸透镜成像的规律”时,当烛焰离透镜14 cm时成放大的实像,当烛焰离透镜8 cm时成放大的虚像,则这个透镜的焦距可能是() A.4 cm B.7 cm C.10 cm D.16 cm 3.小明在“探究凸透镜成像规律”的实验中,根据测得的数据得到了像距v跟物距u之间关系的图像,如图K6-2所示,则下列判断正确的是() 图K6-2 A.该凸透镜的焦距是20 cm B.当u=15 cm时,在光屏上能得到一个缩小的像 C.把物体从距凸透镜15 cm处移动到30 cm处的过程中,像逐渐变小 D.当u=25 cm时成放大的像,投影仪就是根据这一原理制成的 4.[2019·德州]图K6-3是小强用手机、透镜和纸盒自制的简易“投影仪”,它能将手机上的画面放大投射到白墙上。
下列说法不正确的是() 图K6-3 A.手机屏幕到透镜的距离应在透镜的一倍焦距和二倍焦距之间 B.白墙上呈现的是手机画面倒立、放大的实像 C.若用不透明的硬纸板遮住透镜的一部分,白墙上的画面将不再完整 D.从各个角度都能清楚地看到白墙上的像,是因为白墙对照射到其上面的光产生漫反射 5.[2019·自贡]小明同学用数码相机(可调焦距)拍摄了同一花菜的两张照片,如图K6-4所示,结合图片分析,下列说法不正确的是() 图K6-4 A.照相机的镜头与老花镜属于同一类透镜 B.凸透镜能成缩小的实像是照相机的工作原理 C.在物距相同的情况下,拍摄乙照片时,镜头焦距需调得小一些 D.在物距相同的情况下,拍摄乙照片时,镜头焦距需调得大一些 二、填空题 6.[2019·泰州]如图K6-5,用铁丝绕成一个内径约4 mm的圆环,在清水中浸一下后取出,布满圆环的水膜犹如透镜,用这个水膜透镜贴近课本上的字,看到的是正立、放大的像,此像为(选填“实像”或“虚像”);透过水膜透镜看远处的楼房,楼房倒立、缩小了,这种成像情况与(选填“照相机”或“幻灯机”)成像原理相同;轻轻甩去一些水(保持水膜完好),透过水膜透镜看远处的楼房成正立、缩小的像,此时水膜透镜相当于(选填“凸透镜”或“凹透镜”)。 图K6-5 7.[2019·嘉兴]如图K6-6,保持矿泉水瓶与白纸的位置不变,当向空瓶中倒入水后,可观察到“黑白颠倒”的现象,这是由于倒入水后的矿泉水瓶相当于形成了一块镜。此时,若要将“黑白颠倒”的现象重新颠倒回来,白纸
【物理】初中物理透镜及其应用专题训练答案
【物理】初中物理透镜及其应用专题训练答案 一、初中物理透镜及其应用 1．如图所示，凸透镜焦距为f，烛焰在图示位置时恰能在光屏上成清晰的像．现将蜡烛沿主光轴向左移动2f的距离，移动蜡烛的同时移动光屏，使烛焰始终能在光屏上成清晰的像，则光屏上的像（） A. 一直变小 B. 一直变大 C. 先变大后变小 D. 先变小后变大 【答案】A 【解析】【解答】解：烛焰在图示位置时恰能在光屏上成清晰的像，由图可知，像距大于物距，成倒立放大的实像，将蜡烛沿主光轴向同一方向移动距离2f，物距增大，像距变小，像变小．故选A． 【分析】首先根据烛焰在图示位置时恰能在光屏上成清晰的像，确定像的性质，然后再根据凸透镜成实像时，物近像远像变大来解答此题． 2．将点燃的蜡烛放在凸透镜前，在透镜另一侧的光屏上得到清晰放大的像，如图所示，图中凸透镜焦距用f表示，与图中标注的L1和L2的大小关系正确的是（） A. L1>f B. L1>2f C. L1 A. 拍照时，人到镜头的距离在一倍焦距到两倍焦距之间 B. 拍照时，人到镜头的距离小于一倍焦距 C. 自拍杆增大了物距，同时增大了取景范围 D. 使用自拍杆的好处是减小了物距，增大了像的大小 【答案】 C 【解析】【解答】用照相机拍照时，人到镜头的距离在镜头的两倍焦距之外，AB不符合题意；自拍杆增大了物距，同时增大了取景范围说法正确，所以D不符合题意。 故答案为：C. 【分析】照相机：原理；成倒立、缩小的实像，u>2f ①当物体从二倍焦距以外的地方逐渐向凸透镜移近过程中，像逐渐变大，像距v也逐渐变大.但是，只要物体未到达二倍焦距点时，像的大小比物体要小；像的位置总在镜的另一侧一倍焦距至二倍焦距之间. ②当物体到达二倍焦距之内逐渐向一倍焦距点移动过程中，像变大，像距v也变大.像的大小总比物体要大，像的位置总在镜的另一侧二倍焦距以外. 4．用普通照相机拍照时，要按被照物体距相机镜头的远近进行“调焦”，使用起来不太便捷．有一种“傻瓜”相机，只要把想拍摄的景物全部纳入取景器内，不论远处还是近处的物体，在照片上都比较清晰，从而使拍照的过程变得十分快捷．这种“傻瓜”相机不用“调焦”的奥秘是（） A. 采用了长焦距的镜头，使远近不同的物体成像的位置相差不大 B. 采用了短焦距的镜头，使远近不同的物体成像的位置相差不大 C. 采用了长焦距的镜头，使远近不同的物体成像的位置相同 D. 采用了短焦距的镜头，使远近不同的物体成像的位置相同 【答案】 B 【解析】【解答】当物距大于凸透镜的2倍焦距时能成倒立、缩小的实像，所成的像在凸透镜后的1倍焦距与2倍焦距之间，这是胶片的位置，如果用短焦距镜头，其焦距本身就很小，像的位置变化不大，当用这种傻瓜照相机照相时，如果物体到相机镜头距离发生改变时，像距的变化范围很小，像的位置变化不大，可以认为能成近似清晰的像， 故答案为：B。 【分析】照相机利用凸透镜成倒立缩小的实像的原理，物距大于二倍焦距，像距大于一倍焦距小于二倍焦距，当焦距较小时，凸透镜所成像在较小的范围内。 5．小明自制了一个简易投影仪（如图），在暗室中将印有奥运五环（红、黄、蓝、绿、黑五色环）标志的透明胶片，贴在发白光的手电筒上，并正对着焦距为10 cm的凸透镜。调整手电筒、凸透镜、白色墙壁之间的位置，在墙上得到了一个清晰正立放大的像，下列说