一年一班 日行一善工作总结
一年一班“日行一善”工作总结
前埔小学苏雅瑜
根据“日行一善”活动总体方案，我们前埔小学扎实推进了“日行一善”道德实践活动。在过程上，我们以学生养成良好的行为习惯为落脚点；在内容上，以传统美德教育为侧重点。同时，积极扩展活动渠道，强化活动评价。在老师们的一致努力和同学们的积极参与下，我校的“日行一善”道德实践活动，高潮迭起，精彩纷呈，取得了预期的良好效果。一．计划安排细致周密
一是组织得力。年初，学校经过慎密思考，拟定了学校“日行一善”道德实践活动实施方案，并在全体教师会上就此项活动强调了要做好的八个方面的工作。各班也迅速根据计划，结合班级学生年龄特点，交流了各班的设想，思路清晰明了，方法措施贴近学生实际情况、操作性强。二是家校联育。向家长传授正确的教育方法，跟踪学生的成长足迹，及时更新教育方法。三是学科渗透。寓“善”于教，用“心”施教。四是强化宣传。在黑板报上开辟“日行一善”栏目，树立典型。五是定时评价。
二．活动过程扎实有效
根据学校实际，我们制定了“日行一善”道德实践活动方案，开展了内容丰富多彩、各具特色的德育主题文化活动，传播善文化，践行善文化：
1.建立了学生《星光少年档案》。
2.将“学雷锋、树新风”和“日行一善”活动相结合，长期广泛地开展活动，创文明和谐校园。
3.组织开展了以“星光少年”事迹演讲。
4.实施了关爱特殊群体儿童行动，开展了“手拉手、结对子”、“一帮一”活动，把“日行一善”落实到对留守儿童、流动儿童、单亲家庭儿童的关爱之中。
5.开展了知善的经典诵读活动。
6.以学校、学校周边社区为平台开展了丰富多彩的志愿者服务活动。三．活动效果显著
一是校园环境卫生有了进一步的改善；二是同学们的文明礼貌习惯有明显好转；三是家长们看到了同学们在活动中的进步成长，对活动给予了充分肯定，对学校活动充满感激，对大家的未来充满信心。
总之，“日行一善”道德实践活动所产生的成效是显著的，在以后的活动开展过程中，我们要一如既往的认真努力！
2013年公司年终工作总结
2013 年公司年终工作总结今年是机构调整后按股份制运行的第一年，也是公司深化改革，坚持发展的一年，改制后公司面临厂点少、规模小，闲杂人员多，整体素质低，资金短缺，亏损运行的困难局面。 一年来，在供水公司党政领导的正确领导下，在业务主管部门的支持帮助下，天茂公司领导班子带领全体干部职工，加强干部和队伍作风建设，扎扎实实地办实事，兢兢业业创市场，努力解决实际问题，班子紧密围绕在提高公司体素质和综合经济效益上下功夫，积极引进人才、资金、技术、建设新项目、新厂点，并利用现有闲置土地，在无资金的条件下积极寻求合作伙伴，创出良好的经济效益。 Xxx年实现产值XXXX万元，实际利润XXX万元，精神文明建设取得发展，班子团结，职工队伍稳定，思想政治工作扎实，工会、共青团、女工发挥作用，安全生产、综合治理取得优异成绩，达到了全年无事故，无案件的标准，弘扬企业文化，积极参加工会活动，取得篮球女子第二名，男子第四名;排球好第一名，男子第三名的优异成绩，天茂公司干部职工开拓创新闯市场，脚踏实地地干工作，呈现出积极进取，勇于向上的好势头。 一、基本情况：1、现有职工XXX人，其中全民职工XXX人，集体职工XXX人，市场化就业职工人，男职工XXX,女职工XXX人，。 2、机关管理情况：经理办X人，经营部X人，财务X人，合计XX
3、厂点情况：公司所属厂点x个，其中法人厂点x个，即xx公司、XX 公司、x工厂、加油站、xx化工厂，x,承包租赁厂点有x个，即xxxx 厂、xx 厂、大酒店，项目组一个。 二、1-12 月份经营情况（略）单位：万元单位名称经营收入成本税 金管理费用帐面利润三、主要工作：1、以扭亏为盈为重点，党政领导班子深入厂点，摸情况，搞调研，进行认真的市场分析和经营分析，对各厂点落实经营承包指标，加强管理，培养增效能力，提高产品质量和服务质量，以增收节支为主线，以完成和超额完成任务为目标，开展积极有效的工作，xx站xxxx年累计亏损xx万元，今年实行竟标方式，招贤纳才，使管理和市场开拓有新的起色，全年已完成上交利润xx万元，安置职工xx人。 2、利用现有闲置土地，与xxx开发有限公司合作，在供水公司党政领导的大力支持下，在董事长、总经理xxx同志精心运作下，成立了清泉新苑房产项目开发部，经过一年的努力，共建xx栋商品楼，现已有销售80%以上。 3、充分利用养殖厂闲置资产场地，引进社会资金和技术，成立了钻采技术服务项目，主要是套管补贴，安置xx名职工。 预计产值xx 万元。 4、建安公司投资xx 万元，规化厂院，加强管理，提高职工的业 余文化生活，如设置了篮球、排球、乒乓球场，在xx 公司xxx 经理领 导下，开拓地方建安工程市场，预计创产值xxx万元。 5、xx厂在招聘厂长xxx同志的带领导下，稳定了职工队伍，做到了厂务公开，控制成本费用，外闯欢采及特油公司市场，预计年终产 值达xxxx万元。
2022小学少先队第二学期工作总结
2022小学少先队第二学期工作总结 一个学期又将结束了，在本学期，少先队大队部在学校领导的指导下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，并以形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，少先队工作稳步向前推进。这一学期我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作作以下总结。 一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。 1、计划扎实、工作规范 大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，开学时，大队部就根据学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。 2、规范教室文化建设，并定期进行评比，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。 3、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备，选拔，培训工作，为辅导员的学习，工作，创造良好的环境和条件。 4、认真抓好学生的一日常规督促检查工作。少先队队员的工作，为学校开展各项工作起到了一个重要的作用，在大队长的率领下各项工作开展有序、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。从开学初到学期末，经常强调一日常规遵守情况。教育学生严格按照学校要求去做，值周的同学做好检查记录，发现不足及时找到班主任落实。 5、进行行为习惯教育，重温新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。充分利用队会进行训练，使队员能以《小学生日常行为规范》为准则，时时刻刻约束自己的行为，懂得勤学守纪的重要意义，及时改正自己的缺点错误，养成良好的行为习惯。 二、以大中队主题活动为载体，开展少先队活动。 以“感恩、爱国、诚信、礼仪，安全、法制教育等”为主题的中队活动。 本期以来，学校的教育活动始终坚持“感恩、爱国、诚信、礼仪、安全、法制教育等”为主题，保证每周一班，旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界，促进队员各方面能力的同步发展。 三、开展各种活动，丰富学生的课余生活。 1、开展丰富多彩的大课间活动，保证学生的健康锻炼。我校结合各年级学生的性格和体力特点，除了课间操开展了不同的活动项
社会信用体系建设工作总结及下半年工作计划报告
社会信用体系建设工作总结及下半年工作计划报 告 社会信用体系建设工作总结及下半年工作计划报告 一、2015年上半年工作总结 （一）统筹协调推动工作开展 1.确定了年度重点工作计划。积极组织各专责小组牵头单位根据市、区社会信用体系建设规划（2014-2020年）及《**区社会信用体系建设工作方案》，按照各自职责分工和子体系方案报送2015年重点工作计划，要求年度重点工作计划要科学合理，统筹安排，确保完成全年乃至规划期目标。在我办收集整理的基础上了，形成了《**区2015年社会信用体系建设重点工作计划进度一览表》，以区“两建”办的名义印发，明确了今年社会信用体系建设的重点工作和责任单位，并要求各相关单位按照计划稳步推进，并做好工作协调、信息互通共享工作。 2.完成了**区2014年诚信建设效果评估工作。为全面了解我区诚信建设工作效果，我办牵头制定了《**区诚信建设评估方案和指标体系》，并委托第三方机构开展创建效果评估工作。评估工作分三部分开展，一是量化各部门社会信用体系建设工作内容；二是量化**区居民对社会信用体系建设的感知评价；三是量化**区社会信用体系建设综合发展水平。立足政务诚信、商务诚信、社会诚信、司法公信四方面的内容，运用科学的统计分析方法，对收集到的政府部门和社会居民两方面的数据进行分析处理，对政府工作和社会居民感知评价进行综合评估，形成了《**市**区2014年诚信建设工作调查报告》。 3.做好2014年度社会信用体系建设考核工作。根据市“两建”工作领导小组办公室的要求，我办牵头开展了2014年度社会信用体系建设迎检工作，认真对照考核指标和评分标准开展自评，组织相关子体系牵头单位收集资料，查漏补缺，并在考核当天，根据考评
日行一善活动感悟
日行一善活动感悟 感悟一： 咱们每个人都有个兄弟姐妹，她就叫做日行一善。或许你会说：“个性，我又没见过她，她怎样会是我的兄弟姐妹呢?”呵呵，其实每当你为别人着想时，你就与她擦肩了;当你在不知不觉中帮忙一个人时，你就认识她了;当你能够做到每一天做一件小事，帮忙别人，你就能够和她成为兄弟姐妹了。 不好觉得做到日行一善很难，也许你会想：每一天都要做一件好事，真麻烦，我肯定做不来的!那么，请你和我一齐思考：这天，咱们帮别人传递一个小小的东西;明天，咱们能够给其他人让个座;后天，咱们捡起地上的垃圾……这难道不算行善么? 其实，很多善事，都是在不知不觉中做的。 我钟爱日行一善，正因这会给我带来愉悦。当别人笑着对你说一声“多谢。”时;当别人回过头来帮你一把时;当别人同样真心诚意的对待你时……日行一善，不为别人的报酬，而是为了自我的心灵更够得到更好的滋润。也许你会发现，自我的许多兄弟姐妹，都是在你日行一善时结识的。当你做出日常生活中的一些小小的善举时，你的心灵，也总会是充实的，一切在你眼里，都是完美的，不仅仅是你，就连你身边的每一个人都会感到愉快。坚信你总是能见到经常面带笑容的人，他们为什么微笑，这在你日行一善之后就会明白。 相反，在别人帮忙你时，你也应当给予他一些回报，从一个简单的微笑或是一句多谢中，你和对方都能体会到日行一善的愉悦。 自从学习并领悟了“日行一善”，我体会到：赠人玫瑰，手有余香。付出比得到更愉悦! 感悟二： 古人云“日行一善，胜造七级浮屠。”但是仔细想想，生活中，咱们有多少“日行一善”?门可罗雀。 换位思考。假如说，你是一个孤儿(假如说)，没有家，没有饭吃，不能上学，你无奈之下只好上街乞讨，但却遭人冷眼，甚至遭人非议：“瞧他装得可怜，说不定全是装的，爸妈说不定就在附近看着呢!”真是可悲。 其实，咱们周围又何尝不是有很多的类似状况呢?不少哇。 日行一善，其实很简单，但不是只为了取得大家的好评或是只为了到达“日行一
工作第一年工作总结2020
工作第一年工作总结2020 这是我大学毕业之后工作的第一年，很荣幸能够和公司结缘，也很荣幸能够进入这个友爱的大集体里，和大家一起生活，一起工作。这一年的日子，流逝的非常迅速，但是却给予了我非常大的帮助和成长。因此，我对这一年的工作也有了很多的总结和想法，在此也进行了一些总结和反思。 大学毕业之后，我拿着一张文凭以及大学期间积累的一小点经验，成功的步入了我们企业，其实我知道能够来到这个平台上是一次非常珍贵的机会，我也很感激公司愿意给我这样刚出社会的青年一个机会。所以在这一年的工作当中，我一直都保持着一个非常良好的状态去工作，平时遇到了一些什么问题都积极去请教老员工或者老师傅，在这样的学习当中我也慢慢的成长了起来。 直到今年下半年的时候，我的业绩便开始有了猛烈的进展，不仅自己的业绩提升上来了，我自己的个人形象也已经树立好了，并且有了自己的客户圈。有很多客户还很热心的给我介绍了一些新客户，对于这样的结果而言，我自己也是非常满意的，所以这一年的我，收获真的很多，自我改变也真的很大。 随着自己在工作上逐步稳定之后，我便开始对自己有了更多的要求了。我开始会给自己制定一些目标，制定一些自我实现的方案，我也想在这个过程里尽快的去完善自己的能力，争取在规定的时间内取得一定性的突破，我不想让自己失望，也不想让信任我的同事和领导感到失望。我会好好的
去做这一份工作，并且在这份事业上拿到自己优异的成绩，不辜负这个平台寄予我的厚望，实现自我的人生价值。 通过对这份工作的了解和实践，我认为自己是非常适合这份工作的，所以我也会坚定的在这条路上一直走下去，带着一份专一的态度，一个专业的服务，做好这份工作，坚守这个岗位，不负这一场相遇。我也在未来的岁月当中，继续保持一份真诚，保持一份热情，继续在这个岗位之上创造自我，树立一个更好的品牌形象，做好自己的品牌服务，为公司，为我们部门都奉献出自己最大的力量。我期待着一个更好的未来，也期待着慢慢成为一个更好的自己！
2019——2020学年第二学期少先队工作总结
2019—— 2020 学年第二学期少先队工作总结本学期，少先队工作虽然开展的时间短，但仍有条不紊的开展着，现将本学期工作总结如下: 一、一学期来，我校少先队紧紧围绕工作目标，加强少先队工作。完善少先队组织.抓好少先基础建设。 1.制定好工作计划，明确职责，统筹安排好各项日常规范工作.各项分工责任到人。 2.每周日返校开展少先队值日生集体会议.总结上周工作发现工作中的问题，纠正不足。 3、红领巾监督岗利用常规检查促进学生，养成良好的行为习惯，每天定时检查. 从细微之处使学生养成良好习惯。 4.6 月旧是儿童的节日，在这天举行了入队仪式，给了孩子们很好的节日礼物。让一年级朋友有了荣誉惑自豪感！ 5.红领巾广播站的开展培养了一批广播员，锻炼了朗诵好的学生，班里老师学生也积极投稿，支持广播站工作。 6.最近一周时间外出学习了少代会的举办，并在我们学校开展举办这个活动，学校领导给了我这个锻炼的机会，领导和各位老师在这个活动中也给予我很多帮助和大力支持，让少代会这个活动材料很快准备好，少代会的开展让学生感受到了做学校小主人，树立他们的信心，意义非常好！ 二、虽然只有短短两月的时间，但少先队也存在着不足：
1.大队长，中队长责任感不强，不能调动值日生积极性.对本班值日生管理不够，也是我存在的问题，对学生管理不够到位； 2.值日生存在打闹松懈现象。 3.四年级值日生缺乏时间观念，记不住自己值日时间； 4，红领巾广播站对广播监管不够，学生朗读感情不充分； 三、改变现状，加强队伍建级. 1.在少先从值日生管理上更认真更严格； 2、督足大队长，中队长，时刻记住自己职责，起到带头作用。 3.在活动举办上多吸取经验，锻炼自己。 在今后工作中，要努力改进的地方还有很多，仍要感谢领导以及各位老师的支持帮助，在今后工作中不断提升，为校园营造积松向上的氛围!
“日行一善”教育实践活动实施方案
“日行一善”教育实践活动实施方案 为了深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设纲要》精神，大力推进社会主义核心价值体系教育，深入学习弘扬雷锋精神在新时期的时代内涵，积极创新中小学德育教育方法和工作的新途径，特制定本方案： 一、指导思想深入践行科学发展观，全面贯彻党的教育方针，深入推进素质教育，引导学生从小拥有善心、树立善念、实践善行来实现人格的优化与完善，从而积善成德，养成高尚的思想品质和良好的道德情操。形成崇善、向善、行善的道德新风尚，推动道德水平的提高。 二、活动目标通过实施日行一善教育实践活动，教育引导广大中小学生懂得勿以善小而不为、勿以恶小而为之的道理，逐步实现由日行一善到时时行善，最终实现善行一生，从而达到明德为善、诚信做人、礼仪立身、诗书传家的目标。 三、实施原则 1、坚持三贴近的原则。即贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则。既要遵循思想道德建设的普遍规律，又要体现日行一善教育实践的特点，适应中小学生接受能力，积极倡导深入浅出、循循善诱的方式，采用通俗鲜活的语言、生动的典型事例，体现教学的互动性和趣味性，增加吸引力和感染力，提高教育的针对性和实效性。 2、坚持日常行为与教育教学相结合的原则。日行一善教育实践活动开展要落实到广大中小学生的日常学习生活行动中，并与学校思想
品德、音乐、美术课等教学，经典诗文诵读，文明礼仪常规教育以及校本实践课程相结合，引导学生从中华民族的传统美德中寻找善念，发现善源。 3、坚持重在实践、体现特色的原则。各学校要根据学校实际和特点开展日行一善实践特色活动。 4、坚持学校、家庭、社会相结合的原则。教育学生在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个合格小公民。 5、坚持多元化的原则。日行一善教育实践活动的开展可以融合多种元素，可与学生的行为习惯养成教育、德育实践教育、课题研究相结合;与重要节庆日、纪念日主题宣传教育实践活动相结合;与实践八荣八耻的社会主义荣辱观教育相结合，增强活动的吸引力和感染力，使活动开展得扎实有效。 四、活动内容凡是一切真、善、美的意识和行为，有利于学生个人健康成长的意识和行为，都属于日行一善教育实践活动的内容，具体活动内容包括以下三个方面。 1、知善学校采取多种形式的教育，使学生知道并理解善的意义和内涵，掌握行善、为善的内容、要求和方法。教育引导学生长期地坚持做好事，长期的践行、感受，使学生在头脑中逐渐形成一个正确的道德标准。 2、行善学校可通过家长会、家长学校、致家长一封信等方式，得到家长的支持和配合，在家庭、学校、社区、社会挖掘一切可利用资源，开展丰富多彩的孝敬教育，引导学生努力践行孝道。学校可结合实际情况组织引导学生以志愿服务的方式，到社区开展志愿服务者扶
工作第一年年终总结
工作第一年年终总结 篇一：入职第一年(XX)年终总结 入职第一年（XX）年终总结 光阴似箭，转眼间离开学校到工作岗位上实习、上岗已经接近一年了。回头看看这一年走过的路，不再有象牙塔般的温馨与平坦，而是处处暗藏机遇与挑战，从初出茅庐的学生到现在担任灌区班长，有成绩也有不足。 自去年12月中旬参加工作，特别是从5月底开始担任班长以来，我学到了很多东西，尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅。公司同事来自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有时会存在“理解上的偏差”。这就要求我面对不同的对象，要采取最合适的方法来沟通，了解他们。也只有了解了底下所有班组成员的想法，才能恰当的开展班组工作——组织和管理班组。从这个角度来看，我认为自己的表现是合格的。我基本上做到了和每一位组员保持友好的关系，并做出友善的姿态倾听他们的意见。以下从几个方面来对担任班组长以来的工作进行简单的总结： 一、加强自身学习，带动班组组形成优良学风 能进入广西石化公司这样先进的炼油厂工作，可以接触到很多前所未接触到的先进设施设备，我觉得是我的荣幸，因为这将是我提高自身不管是知识、业务还是实操水平的大好机会，因此，我利用工作之余同时对其他灌区岗位的流程、
参数进行学习。有不明白的就主动想师傅请教。同时，我要求本组成员要不断学习，增强自身岗位业务水平，以使得班组内一时间形成一股浓厚的学习风潮。 二、强化安全管理，提升班组凝聚力 班组凝聚力是一个团体能否发挥好整体作战能力的关键，所以我前后两次组织了本班成员聚餐，这两次聚餐活动不但使班组成员之间增强了了 解，关键是使大家感觉到一种自重感，对以后的工作有很大帮助。通过这半年的磨合，班组已经成为一个完整的整体，大家处于这个整体之中，相互配合、相互理解，为将来更好的配合工作打下了基础。 三、作好政治思想工作和职业道德教育 掌握现代员工的人格、思想和工作动机等因素是有效组织生产的关键，但这也是资源中最不定的因素，它可能随时发生改变，我的具体做法是：首先，通过和员工的接触，了解他们的需求，在班组尽量满足他们的需求；其次，通过班会的形式对他们进行政治思想教育和职业道德教育，让他们认识到工作的重要性和必要性。最后，我通过广西石化师傅对他们进行单独谈心让他们的实际操作水平能得到一定提高，并且教会实际工作技巧，能更好地运用在实际中。 总之，这一年通过全班组员的共同努力，坚持按照工作要求，热情、认真听取班组成员反映的问题，提出的要求、
二年级中队工作总结
二年级中队工作总结 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
二一班中队工作总结 礼贤小学李婷婷 本学期，我们中队按学校大队的工作计划和要求，针对本班学生特点和实际，经过全体任课教师的齐心协力、同抓公管，对学生进行了全面的、深入系统的综合素质教育，现总结如下： 本班学生在综合能力、认知水平方面存有一定的差距，但老师从来都是尽职尽责，全力以赴，没有因此而放弃对学生进行施教的任何机会，从学生日常学习、生活和行为习惯入手，密切配和、加强协作，坚持“以德育人、以心治班”的原则，精心呵护每一位孩子。通过各项活动的开展，用爱心营造温馨向上的班集体。 1 组织开展了以“争当四好少年”为内容的主题班会活动，该活动的组织与开展渗透了“德育为先”的育人理念。通过了解“四好少年”的具体内容，通过观看视频、播放录像、学习儿歌、做与“四好少年”内容有关的练习题，（如：做一件助人为乐的好事，学念一首儿歌，学会一样生活技能，学会一样健体本领）对学生进行爱祖国、爱人民、爱学习、爱劳动、讲文明、有礼貌、追求进步、体魄健壮等方面的教育，促使学生良好行为习惯的养成及各方面素质的全面提高。 2 继续坚持做好流感的预防工作，利用早读的卫生健康教育，培养良好的卫生习惯。加强安全教育，杜绝不安全因素的发生。 3 继续开展强身健体活动。学生体能有限，我们利用课间操时间，有的放矢地对学生进行增强体能方面的相关训练。 4 针对“三八”妇女节节日的到来，开展了“亲亲好妈妈”的教育活动。
5 认真与学生家长开展沟通与交流活动，确保每周有三人次的交流记录及每位家长的信息反馈情况填写记录，保证了家长与老师间的信息渠道的畅通，有力地促进了各项工作的开展。 6 学期末了，积极开展“绿色生活，从我做起”为内容的主题班会活动。活动中，自制了精美的课件，（如：小山村由美丽到消失的变迁图，环保文字与图片，非典流行时期教师写下的“节水保泉”“非典的警示”“让天空更蓝花儿更艳”三篇环保下水文，本班学生爱护动物，为其晒太阳，节约用水，打肥皂时关闭水龙头的生活录像及分类作业布置等)，加之配以生动的讲解，进一步引发了师生对环保现状的触动与思考：21世纪环保问题是人类面临的重大课题，如何为环保事业尽自己的一份力量呢消除陋习从我做起，绿色环保从我做起。布兜进行购物、公筷公勺分餐制、植树造林、垃圾入箱、减少噪音、治理三废、开窗通风、强身健体、保护鸟类、给花浇水、收购废旧电池、节水节电节纸张、拒用一次性木筷、拒食野生动物都算是对环保事业所作的贡献。此活动增强了学生的环保意识，提升了广大少先队员爱绿护绿的思想道德水准，收到了良好的教育效果。 下一学期，我们将继续按学校和大队部的工作布置及要求，积极开展丰富多彩的、健康有益的班队活动，努力把学生培养成为爱祖国、爱人民、爱学习、爱劳动、守纪律、讲公德、体魄健壮、懂得爱绿护绿的好学生。
一年一班 日行一善工作总结
一年一班“日行一善”工作总结 前埔小学苏雅瑜 根据“日行一善”活动总体方案，我们前埔小学扎实推进了“日行一善”道德实践活动。在过程上，我们以学生养成良好的行为习惯为落脚点；在内容上，以传统美德教育为侧重点。同时，积极扩展活动渠道，强化活动评价。在老师们的一致努力和同学们的积极参与下，我校的“日行一善”道德实践活动，高潮迭起，精彩纷呈，取得了预期的良好效果。一．计划安排细致周密 一是组织得力。年初，学校经过慎密思考，拟定了学校“日行一善”道德实践活动实施方案，并在全体教师会上就此项活动强调了要做好的八个方面的工作。各班也迅速根据计划，结合班级学生年龄特点，交流了各班的设想，思路清晰明了，方法措施贴近学生实际情况、操作性强。二是家校联育。向家长传授正确的教育方法，跟踪学生的成长足迹，及时更新教育方法。三是学科渗透。寓“善”于教，用“心”施教。四是强化宣传。在黑板报上开辟“日行一善”栏目，树立典型。五是定时评价。 二．活动过程扎实有效 根据学校实际，我们制定了“日行一善”道德实践活动方案，开展了内容丰富多彩、各具特色的德育主题文化活动，传播善文化，践行善文化： 1.建立了学生《星光少年档案》。 2.将“学雷锋、树新风”和“日行一善”活动相结合，长期广泛地开展活动，创文明和谐校园。 3.组织开展了以“星光少年”事迹演讲。 4.实施了关爱特殊群体儿童行动，开展了“手拉手、结对子”、“一帮一”活动，把“日行一善”落实到对留守儿童、流动儿童、单亲家庭儿童的关爱之中。 5.开展了知善的经典诵读活动。
6.以学校、学校周边社区为平台开展了丰富多彩的志愿者服务活动。三．活动效果显著 一是校园环境卫生有了进一步的改善；二是同学们的文明礼貌习惯有明显好转；三是家长们看到了同学们在活动中的进步成长，对活动给予了充分肯定，对学校活动充满感激，对大家的未来充满信心。 总之，“日行一善”道德实践活动所产生的成效是显著的，在以后的活动开展过程中，我们要一如既往的认真努力！
日行一善活动总结
日行一善活动总结 篇一：武进区湖塘桥实验小学“日行一善”活动总结 我们以“善心”、“善言”、“善行”这三个“善”为教育对象；以“善待自己”、“善待他人”、“善待环境”这三个“善”为活动内容；以“善在学校、善在家庭、善在社会”为活动范围；引导学生在实践活动中，不断矫正不良习惯，逐步养成良好习惯。自我校开展了“日行一善”活动，在学生中营造了“人人向善、人人行善”的浓厚氛围，得到了广大学生、家长以及老师们的充分认可，产生了良好的社会影响，取得了显著效果。 一、“日行一善”，从点滴事情做起 “日行一善”就是要求学生从身边的一点一滴做起，每天坚持做一件好事，并将其记录下来，然后仔细去感受做好事为别人带来方便的同时给自己所带来的快乐。例如你今天帮助同学搞卫生、扶老人上楼梯、过马路、爱护小动物、保护环境等，这些都是在做善事，哪怕是你捡一果皮、说一句好话、伸一把手帮助别人都行。通过长期坚持做好事，长期的去记录、去感受，使学生在头脑中逐渐形成一个正确的道德标准，从小养成做好事、做善事，助人为乐的良好习惯和优秀品质，最终成为具有高尚道德的人，成为有社会责任感的公民。 我校广大学生也在活动中充分体验到做好事的快乐，逐步实现由“日行一善”到“天天行善”，形成良好的行为习惯，树立正确的道德观和价值观。同时，通过“小手拉大手”，带动家庭其他成员共同参与，起到“一个学校教育一批学生，一个孩子带动一个家庭”的社会效应，构建学校、家庭、社区三位一体的德育教育网络，达到全社会参与，全方位育人的目的，最终形成人人向善、人人崇善的社会道德新风尚。 二、“日行一善”，依托活动得以延伸。 我校开展“日行一善”教育活动，按照“贴近生活、突出特色、重在实践”的原则，结合学校实际，创新载体，广泛深入地实施了以弘扬中华民族“崇善、向善”这一传统美德为主要内容的“日行一善”教育活动。 1、开展的“播一颗向善的种子”系列活动效果明显。低年级学生通过开展“低碳生活，创美好家园”的活动，让他们知道了保护我们的地球已经是刻不容缓了的事情，增强了他们的环保意识，并辐射到每个家庭。高年级与低年级联合开展的扶助行动、“爱的传递”等活动，更让学生知道“善”无处不在，“善”就在自己的心里、行动里。“爱心助残”活动更是让学生懂得“善”的真谛，生命的真谛。
工作第一年工作总结
工作第一年工作总结 工作总结 时光匆匆而过，从毕业到现在已经过去四个多月了，天津西青道地道桥工程是我毕业后经历的第一份工作，也是我生命中弥足珍贵的经历，将会在我人生的画布上描绘出浓重而深厚的篇章。在天津项目里，我深深感受到了领导的亲切关怀和同事的热心帮助，感受到了工程人员的豪迈，感受到了项目大家庭的温暖，在我对项目部各位领导和同事的帮助表示衷心的感谢的同时也为自己成为了这个大家庭的 一员而万分欣喜。 在这几个月的见习期里，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，我在工地上通过现场观察，实际操作，并虚心向各位师兄请教，在工作的各个方面取得了一定的进步。现在将我的这段工作生活做一个总结： 我是8月初进入天津工地的。从最早的学习，到施工前的准备工作，到桥体制作再到桥体顶进也经历了一个完整的周期。在这期间，不同的阶段有不同的感受，也有着不同的收获。 在进入工地的学习阶段，我首先接触的是各种测量仪器。虽然在学校里也曾有过短暂的接触，但那仅限于理论的学习而缺乏实际的操作，而工作中的实践让我了解各个仪器的具体使用方法。对于水准仪的使用，在几位学长的帮助下我很快了解了它的调平以及读数记录原理，但由于是初次使用，在实际操作中还是暴露了很多问题。给我印象最为深刻的是在一次水准点的测量过程中，由已知水准点高程测南
桥桥下某点高程。在实测过程中出现了下面的几个问题：首先在转点架设仪器的时候由于选择的地形高低不平，而使架设仪器比较困难。在选择了一个比较平整的地形后才把仪器调平了。之后在后视已知点时，发现看不到塔尺。这是因为仪器架设地面太低而使视线已经低于塔尺底面了。经过了几次转换架设仪器地点，终于完成了一次后视与前视的测量。在第二次架设仪器的时候，由于距离后视选择的距离太远，读数不清楚，不得不重新架设仪器观测。经过不断的调整终于完成了第一次实测。虽然第一次测量完成的效果不是很好，但是使我对测量工作有了深入的了解，总的来说收获是很大的。 在中桥前期准备的时候，我主要负责降水井检查记录以及路基沉降观测的工作。对于这样以前从来没有接触过的工作内容，我经过几天的学习也有了一个初步的认识，同时认识到降水井降水效果的好坏对整体工程的重要影响。在每天完成其他的工作之外，重点做好降水井的观测记录。除了做好不定时的降水检查工作之外，在夜间经常进行突击检查，督促降水施工人员适时合闸降水，及时处理坏泵，以达到最好的降水效果。在中桥前期的施工放线中，我努力做好自己的本职工作，认真完成每次施工放线力求工程放线准确。经过中桥工程后，我的专业技能有了很大的提高，在北桥的放线中也可以独立完成部分任务了，这也是实习工作中的一大收获 对于两阶段的桥体制作，由于时间比较长，这两阶段是最累也是收获最大的。在主体制作阶段里，我的工作主要是辅助放线、桥体部分项目的检查工作以及在浇注砼时的实验内容。在桥体制作的每一个
第二学期中队工作总结
第二学期中队工作总结 一年来，我班根据以邓小平理论为指导，以少先队大队的指导思想制定本班工作计划，开展各项有意义的班活动，努力做到减轻学生负担，落实素质教育，并以形式多样，内容丰富，寓教素质育于活动中，使我班形成一个团结向上、生动活泼的集体。下面谈谈具体的工作和做法。 热爱学生是一种强大的教育力量。特别是刚入小学第二个春秋的学生来说力量更大，我对学生既像父母爱自已的子女那样热爱自已的学生，把自已爱的感情无保留地全心全意地倾注到每个学生的身上，用爱的感情去打开他们的心灵之门，启迪他们的聪明才智，激励他们的进取心，使他们茁壮成长。如：梁家和同学，他是一名双差生，学习成绩比较差，又不遵守学校纪律，成为了班的典型。为了使他早日赶上队伍，他每天的作业坚持在校内完成，老师就在旁边给予引导，和进行思想教育，经过一个学期来的努力，他现在能坚持完成作业，不再与同学打架等违反学校纪律的事了，而且成绩也有了不同程度的提高。 要搞好一个班单靠班主任孤军作战，是一件很难的事。在多年的实践中，使我知道培养一支有力的骨干队伍，是搞好一个班的重要环节。首先要选好班干部，选大胆管，愿意为学生们服务的学生担任班干，大胆选用那些调皮好动，有一定组织工作能力的，并能听从教导
的学生担任班干，根据他们不同的特长，个性分配工作任务。其次，我迅速组织了班干部学习班干职责。为了使人人尽职尽责，我班开了一个“宣誓就职”班主题会，使他们更加明确自己的职责。并定时给他们开会总结经验教训。为使班干们树立威信，一方面对他们严格要求，以身作则，努力为学生服务。另一方面，要求同学听从指挥，老师把一些班务放手让班干去做，培养他们的工作能力。这样经过一段时间的努力，班干部的工作能力和威信提高了，学生们的自觉性也提高了。结果，他们把班管理成了规范化，日常化，绝大多数学生都遵守纪律，安静地听广播，早读课上书声朗朗，受到很多老师的赞扬。如：何俏君这个班长，她做得非常出色，一年多来她都坚持比其他同学早、午都早10分钟左右，为班开门、开窗、开灯等。她带学生早读和红花登记簿扣奖工作。她就像小老师一样，有谁做得不好或有谁违反纪律，她就要扣他的红花。她每天都和同学们一起，谁违反纪律她最清楚，这样一来为文明班打下了良好的基础。还有俩位宣传员，每一个月都能在老师的指导下按时按量出好班墙报，在学校评比中获得比较好的成绩。班干部的确成为老师的好助手，卫生工作在卫生委员和值日组长的监管下，教室的桌子、凳子、窗帘成一直线。每一天的值日都做得最好。 家庭教育在青少年成长中发挥着不可估量的作用，家长对孩子的管教方式直接影响着孩子的健康成长。一直以来，我保持与家长密切联系，不断进行电话联系和家访，形成"双管齐下"教育网络，促使学
团支书工作总结范文三篇
团支书工作总结范文三篇 团支书工作总结范文三篇 【一】 子在川上曰：'逝者如斯夫，不舍昼夜。'随着日历的一页页翻过，九年级上学期的学习生活即将结束，而班级团支部的工作也即将告一段落。半年来，我班团员和入团积极分子都紧随团的脚步，积极参与团内的每一项活动，在活动中进步成长。 一、传承德信文化 1.宣传社会主义核心价值观 在升旗仪式中，团委向全校同学发出'践行社会主义核心价值观，做德信文化的传承者的'号召。我班团支部第一时间响应团委号召，当即制作了'践行社会主义核心价值观'的主题黑板报，并把社会主义核心价值观书写在黑板报上，让所有同学能够做到熟记、背会。 2.开展德信文化主题班会 我班针对德信文化，召开了德信文化主题班会。本次班会主要由班级团员和入团积极分子搜索资料、制作课件、主持，明确分工，争取做到人人参与，让班内同学能够更深一步认识德信文化。这之中，杨佳慧、尚佳勋、王珺玮等同学表现优秀，十分积极。 3.践行德信文化 在班会结束后，我班多次强调'德信文化的宣扬和德信精神的传承并不只是体现在一段时间，而是一个长期的过程'.所以在接下来的一段时间，我班通过量化、检查、监督等形式，杜绝班内不文明现象。并号召同学们日行一善，使班内的文明行为越来越多。 二、团员入团工作 为了保持共青团员的先进性，激发作为共青团员的光荣感和责任感，激发广大团员积极响应创先争优活动的精神，提高团员意识教育，校团委组织开展了九年级上学期入团工作。 1.选取团员
本次已经是第五次组织入团活动，一切任务也相对得心应手。从一开始的投票选举团员再到后来带领团员填写信息都比较顺利，本批团员所选出来的小组长贾子杰也十分负责任。但由于我工作的失误，致使班内同学填写申请书时出现了重复填写的情况。虽然事情解决了，但我认为这对我也是一个教训，应该工作再细致一点。经过一段时间的工作后，最后有11名学生经受住重重考验，脱颖而出，成为中国共产主义青年团的一员，为团组织注入新鲜血液。 2.提升思想境界 在新团员确定之后，我班就帮助团员尽快适应团员生活，时刻严格要求自己，争做班级标杆。在他们还是预备团员时，我班的团员就一直为他们做着榜样。而现在，我在班会上多次强调团员的带头作用。我班对于团员也实行了量化双倍扣分等措施，让团员能够真正领先并逐步使自己进步。 三、捡拾垃圾 为了美化学校环境，团委号召各班进行捡拾垃圾活动。在接到通知的第一时间，我就把班内团员做了分工：按照各批团员划分，分为五个小组，每个小组由当时入团时选出的小组长负责，而我负责带领当日没有捡拾任务的组长不定期检查、记录捡拾情况。小组名单也在捡拾的前一周公布。 虽然有了充足的准备，但是到我班捡拾垃圾的时候，刚刚被确定为五批团员的同学整体捡拾垃圾情况较差，出现了忘记捡拾垃圾的情况，经常需要督促。正值我班需要捡拾六天，于是在班会上要求指导后五批团员又捡拾了一天。这次捡拾情况较好，得到了全体同学的肯定，也让我们的校园更加洁净。 四、感动实验中学十大学子评选 在十二月份，校团委下发了关于评选感动实验学子的通知。我班一直重视自信、把握机会，所以我在接到通知后和班主任商量，并非先投票，而是要求全班同学先自愿报名并撰写材料，然后在班会上以投票的形式选取出我班参加评选的人。这个过程中，我班很多同学都积极参与，很多同学都展现了自己闪光的一面，让全体同学都能够学习。 半年的生活是如此之快，这半年来，我作为团支书，充分认识了自己的不足之处，但也提升了自己的能力，学会了用智慧解决问题。或许这半年来有些磕磕绊绊，但我从不会放弃，我会在以后更加努力，改正自己的问题，带领班级团支部越来越优秀，也让自己在实践中、组织中慢慢成长！ 【二】 在这一学年里，我很荣幸的当选xxxx级会计7班的团支书，带着忐忑和勤勉的心我走过了第一个学年，一个学年的团支书工作和学习，使我的大学生活充满了活力与激情，也伴我走向了一个新的人生高度。通过这一个学年地学习工作，让我更加了解大学生活，也使我获得了很多珍贵的东西，这些无论是工作经验教训的思考总结，还是思想上的提
小学“日行一善”道德实践活动总结
小学“日行一善”道德实践活动总结 根据市、区“日行一善”活动总体方案，我们扎实推进了“日行一善”道德实践活动。在过程上，我们以学生养成良好的行为习惯为落脚点；在内容上，以传统美德教育为侧重点。同时，积极扩展活动渠道，强化活动评价。在老师们的一致努力和同学们的积极参与下，我校的“日行一善”道德实践活动，高潮迭起，精彩纷呈，取得了预期的良好效果。 一、计划安排细致周密 一是组织得力。学校经过慎密思考，拟定了学校“日行一善”道德实践活动实施方案，并在全体教师会上就此项活动强调了要做好的八个方面的工作。各班也迅速根据计划，结合班级学生年龄特点，交流了各班的设想，思路清晰明了，方法措施贴近学生实际情况、操作性强。二是家校联育。向家长传授正确的教育方法，跟踪学生的成长足迹，及时更新教育方法。三是学科渗透。寓“善”于教，用“心”施教。四是强化宣传。在黑板报上开辟“日行一善”栏目，树立典型。五是定时评价。 二、活动过程扎实有效 根据学校实际，我们制定了“日行一善”道德实践活动方案，开展了内容丰富多彩、各具特色的德育主题文化活动，传播善文化，践行善文化：
1、建立了学生《星级少年档案》。 2、将“学雷锋、树新风”和“日行一善”活动相结合，长期广泛地开展活动，创文明和谐校园。 3、组织开展了以“星光少年”事迹演讲。 4、实施了关爱特殊群体儿童行动，开展了“手拉手、结对子”、“一帮一”活动，把“日行一善”落实到对留守儿童、流动儿童、单亲家庭儿童的关爱之中。 5、开展了知善的经典诵读活动。 6、以学校、学校周边社区为平台开展了丰富多彩的志愿者服务活动。 三、活动效果显著 一是校园环境卫生有了进一步的改善；二是同学们的文明礼貌习惯有明显好转；三是家长们看到了同学们在活动中的进步成长，对活动给予了充分肯定，对学校活动充满感激，对大家的未来充满信心。 总之，“日行一善”道德实践活动所产生的成效是显著的，在以后的活动开展过程中，我们要一如既往的认真努力！
入职一年工作总结
入职一年工作总结 进入公司已有1年4个月了，我很荣幸可以来到安装公司工作。在这一年多时间里，公司领导的宽容、支持和帮助，同事间的友情关怀以及协作互助给了我工作的信心与踏实感。这是我人生中弥足珍贵的经历，给我留下了精彩而美好的回忆。 作为一名应届毕业生，初到公司时，曾担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结和谐的企业文化，让我很快完成了从学生到职员的转变，不经意间我已经渐渐习惯了这里的工作节奏，工作氛围，熟悉了公司环境，适应了新的工作岗位。我喜欢这里，并且很愿意和公司共同发展，为公司做出自己的最大贡献。 进入公司的前两个月，在领导的带领下，我逐步熟悉公司的各项业务以及自己的工作职责，从而逐步接受了固定资产管理这一块工作内容。在接下来的4个月中，是我这一年中收获最大的一段时间，我跟随高级工程师学习施工排管竣工图的绘制，然而在大学的学习过程中也从未接触过施工图纸的绘制，感到有些陌生，我从读图开始，先易后难，放慢绘图速度，优先追求画图的质量和准确率。在实际的工作过程中，也遇到了各类不同的问题，在前辈的悉心指导下，我才能较快的解决在绘图过程中所遇到的种种困难。但这几个月中，我也发现一些自身的不足之处，比如粗心大意，会遗漏一些容易忽视的细节，在后期校对过程中为自己带来了很多不必要的麻烦。
这是我的第一份正式工作，我学到了很多，感悟了很多，我体会到工作时用心、专心、细心、耐心四者同时具备是多么的重要。同时也看到了刚踏入社会工作的我还存在着许多缺点与不足，如工作主动性发挥的还不够，处理问题的经验方面有待提高，团队协作能力也需要进一步增强，还需要不断继续学习来提高自己的业务能力。在此，我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助，感谢他们对我工作中出现失误的提醒和指正。真心希望领导给我继续锻炼自己，实现理想的机会，以一名正式员工的身份在这里工作。 工作一年小结 回顾过去一年的工作，20xx年既是忙碌又是充实的一年，而且对于我来说也是极其重要的一年，这一年我从施工一线转向内业工作的开始。认真工作的结果，即是完成了个人职责，也加强了自身能力;我现将这一年工作简要总结如下： 一、工作态度 做好本职工作,正确对待每一项工作，按时出勤,充分利用有效时间不断地了解和熟悉各种施工规范以及内业资料;项目工期紧任务重，只有认真对待才能不断提高自己的岗位本领，努力精通本职的岗位知识，不断进取，以达到完善自我。 二、岗位职责 从作为一名现场技术员到办公室工作，环境条件发生了变化，然而对于自身的要求并没有减少。前半年我主要负责沥青混凝土
小学三年级中队工作总结第二学期
小学三年级中队工作总结第二学期 下面是工作总结网为大家提供的小学三年级中队工作总结第二学期，感谢阅读，更多有关小学三年级中队工作总结第二学期内容请访问工作总结网工作总结栏目。 本学期，我们三（x）中队在学校大队部的领导下，围绕学校工作目标，主要开展好了以下工作： 一、学道德，提素质 围绕大队部工作计划，我们着重在队员中树立一个观念——民主法制观念；学习两个精神——进取精神、科学精神；锻炼三个能力——动手能力、自主能力、自我保护能力；提高四个意识——劳动意识、创造意识、效率意识和环境意识，努力培养队员们具备新时代少年儿童的优良素质。 二、守公约，争达标 中队在学校大队部的统一安排部署下，开展了“绿手印、绿脚印”的评比活动，扎实“比、学、赶、帮、超”文明活动，努力把做人、做事的道理转化为队员们的内在动力。期初中队评选了新一届的班队委员，他们带领全体队员制订班级公约，并带头遵守执行，推进了班风建设。 三、抓基础，促规范 我们在中队里认真组织好晨会、队会，活动有内容，形
式丰富。我们组织队员们认真收看小青松电视节目，收听好周一集体夕会的要求，并落实到班级常规管理中，中队各项常规管理工作细致有序。围绕每月的工作要点，我们还积极开展了“学雷峰、献爱心”捐款活动，向福利院捐献旧床单活动，组织了春游，观看了电影《暖流》，举行了“我行我秀”才艺展示活动、“迎六一”庆祝活动、“民族精神代代传”中队主题活动等等，队员们在活动中凝聚了力量，提高了能力。 四、创特色，塑品牌 中队围绕“创建书香班级”这一中心，开展了好书阅读活动，制作格言书签、讲述童话故事、撰写读后感、编辑制作读书手抄报……努力营造班队文化。中队获得校行规流动红旗，校第二十一届迎春书画摄影比赛组织奖，“庆六一”我行我秀比赛插花组创意奖。并有多名队员在全国级书法、小数、器乐等比赛中获奖。
善行是真善,攻辩小结
谢谢主席 攻辩小结:在座的各位大家好，感谢 对方辩友的精彩辩论，我秉着“用心倾听，真诚反驳”的精神，进行我方攻辩小结。首先指出对方漏洞 1观点：善心具有纯洁性，而善行不具有。例如伪善 反驳：善心是意识，不可预测，不可判断，怎么知道是否有纯洁性。对于你们所谓的伪善，我们无法判断出发点如何，怎么知道善心是否纯洁，但不可否认，它的行为已经为社会带来了益处，对与社会价值观而言，善行是真善。(200) 2观点：善心是根本，善心支配善行。 反驳：对方辩友由善心是本源，推出善心是真善的结论。那么利用内外因论，事物发展的根本动力是内因，内因是正确的，但结果不一定与内因的正面效果相同。众所周知，人是起源于猿人，难道在座的都是猿人吗？从善的务实和结果带来的价值而言，有善心而不实践，与真善无缘，而善行是可见可感的好事，客观存在，其产生的结果可以横向接受社会的考察，还可纵向接受历史的评价。请问在场的各位，对于产生社会价值，谁更本质谁更伟大，是才是真善。 3观点：善心具有稳定性 反驳：善心是意识层面上的，具有瞬时性，受外在的因素影响（甲想救乙的心因为想起以前乙对甲的坏而放弃）的和很大的不确定性，所谓人心变幻莫测也许此刻一心向善，下一刻就恶念产生。善心具有时代局限性和社会性(愚孝，愚忠等随着时代的变迁，我们不在一味的提倡愚孝，在不同的场合，权衡利益，我们要灵活改变方式行孝，达到最佳效果)。（对于劫富济贫的善心，在古代是值得提倡的，但在当代，这是有违法律的，是不符合的）4观点：善心具有传播性。 反驳：我们不否认善心在一定程度上是具有传播性，但善心的内在性最终决定它无法支撑起善的发扬与传播，他只是一种想法，对社会没有直接的引导作用。相比之下，通过实际行动的善行，产生善的效果和影响力，以事实服人，让社会认可，让更多的人懂得做出善行。因而,善行更具有传播性，才能更具有传播和推广。例如托举哥，假如报道只是说那颗善良的心，你会感动吗？我们之所以感动，在于他冒着生命的危险，救了那个孩子的过程，从而唤醒了人们更多的采取实际行动助他人.正如报道说他的善心,不如将托举孩子的瞬间图片放到主版,更具有震憾力. 5观点：善心具有巨大的作用。能够促进善和阻止恶。 反驳：善心在一定程度上能都有一定的作用，但是精神层面的支撑怎么能推进社会的进步，但是善行是通过行动创造对他人和社会的价值，相对于善行，有更多的作用。例如我们提倡日行一善而不是日想一善，正是善行的巨大作用，才会对他人和社会创造有益的效应，这难道我们能不承认善行的作用比善心更大吗？ 6宣扬善心是一种价值观，只要宣扬了善行就足矣。 反驳：我们是要宣扬价值观，但是在当今社会，特别是中国的道德随着小悦悦事件出现滑坡之际，倡导那不切实际的价值观难道符合社会需求？面对赤裸裸的问题，你只是将善心宣扬，作用大吗？而具有现实意义的是一些实际的行动，小到贫困救济，大到各类救灾活动，都离不开行动，当今社会正是缺少行动，我们呼吁用行动解决问题。善行才符合当今社会的需求。