德育处主任安全工作职责

德育处主任安全工作职责

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德育处主任安全工作职责

1、负责协调、检查、督促班主任落实安全工作职责;配合安全副校长组织学校安全应急演练。

2、负责学生安全教育,指导、督促班主任加强对学生思想品德、法纪和安全教育,落实安全检查制度和不安全行为的处理,及时处理在师生中出现的不安全隐患。

3、做好通勤学生的安全教育与管理。

4、负责对学生课外活动、教室内外、寝室内外、运动场所的活动、晚自习后住校生活动进行安全监督;负责学校组织的各种集会和活动的安全防范工作。

学校德育主任工作职责

学校德育主任工作职责 一、负责教师思想政治工作 1、负责安排、组织教师暑期师德学习班。 2、负责安排每二周一次的教师师德的学习材料,定期检查教师师德学习笔记。 3、协同年级部定期对教师的师德师风进行测评。 3、配合校长室做好违纪教师教育处理工作。 二、负责学生思想政治工作 1、负责安排、组织和检查全校学生的思想教育工作,掌握学生的思想动态,落实学校教育管理目标,配合上级行政部门和学校党委抓好精神文明建设。 2、负责学生道德教育、法制教育和心理健康教育实施学生的入学教育和毕业教育。 3、协助党、工、团做好学校的宣传工作,组织文化教育宣传活动和校园文化建设。 4、配合学校党组织搞好党团建设。 5、负责每周升国旗仪式和国旗下讲话安排。 6、联合团委、学生会开展各类有益学生身心健康的活动。 三、领导班主任工作 1、负责班主任(及见习班主任)培养。 2、负责班主任的日常管理,帮助班主任解决班级突出问题。 3、负责班主任工作的指导和考核。 4、带领班主任积极开展德育科研活动。 5、负责班主任考核及班主任费的发放。 四、负责学生管理工作 1、贯彻校纪校规,保证学校有良好的教学秩序,形成良好的校风。根据学校实际情况,制定学生管理制度。 2、做好学生常规纪律的检查评比工作,负责学生纪律、校园秩序和公益劳动的管理,及时查处学生违纪事件。

3、负责主题班会活动的规划、指导、督促。 4、负责提出对学生的表彰和处分的初步意见。 5、协助学校抓好学生的困难补助的管理及评审工作。 6、负责有关学生来信来访的处理接待工作。 7、负责指导学生会和工作,抓好班集体队伍建设。 8、负责学生宿舍管理工作。 9、负责学生的“三操”管理。 10、负责“三好学生”、“优秀学生干部”的审批工作。 五、负责本处办公室工作 1、制定学校德育工作计划。 2、收发、统计、保管班级考核资料、值周日志、学生点名册、学生考勤统计表。及时做好资料的整理归档工作。负责文件材料和考核资料的分类、整理及分析研究。 3、负责内务清洁整理,安排值日。 4、督促全体处室人员严格遵守作息制度,树立良好服务意识,工作勤奋、踏实、细致。 5、实行首问负责制,做到有问必答。 6、定期发放《德育简报》。 六、其它工作 1、负责全校教师值日、学生值周工作,负责安排值日人员和督促上岗。 2、指导保卫科搞好学校的安全保卫工作,调解处理有关学生纠纷。 3、协同团委音体美教研组等有关处室和机构搞好学校的文体活动及节日庆贺活动。 4、协同总务处搞好学校日常卫生工作。 5、审查班级各类报表。 6、负责放假、开学的相关管理工作。 7、指导、协调各年级部工作。 8、协助德育校长做好学校的综合治理工作

德育处主任安全工作职责示范文本

In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月 德育处主任安全工作职责 示范文本

制度文书样本 QCT/FS-ZH-GZ-K196 德育处主任安全工作职责示范文本使用指引:此管理制度资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进,同时考虑各个环节之间的关系,每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划,并将危害降低到最小,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 1、负责协调、检查、督促班主任落实安全工作职责;配合安全副校长组织学校安全应急演练。 2、负责学生安全教育,指导、督促班主任加强对学生思想品德、法纪和安全教育,落实安全检查制度和不安全行为的处理,及时处理在师生中出现的不安全隐患。 3、做好通勤学生的安全教育与管理。 4、负责对学生课外活动、教室内外、寝室内外、运动场所的活动、晚自习后住校生活动进行安全监督;负责学校组织的各种集会和活动的安全防范工作。 请在此位置输入品牌名/标语/slogan Please Enter The Brand Name / Slogan / Slogan In This Position, Such As Foonsion 第2页/总2页

德育主任岗位职责

德育主任岗位职责 1.协助校长领导学校的思想政治工作,贯彻《中学生德育大纲》、《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,并结合学校实际创造性地实施,开学前写成制订德育工作计划和安全工作计划。 2.结合学生特点组织开展活泼、内容丰富的思想教育活动和第二课堂活动,搞好校园文化建设,全期至少组织两次全校性学生活动,指导团队学生会开展工作。 3.领导年级组和班主任的工作,建立班主任工作档案,负责记录每周班主任的工作情况和班级工作活动情况。抓好班级的常规管理,对班主任定期进行培训。 4.协助班主任做好学生工作,经常鼓励先进,培训学生骨干、及时处理学生中的重大问题,全期至少召开一次家长会。 5.制订实施学生管理制度,强化学生的行为养成教育,负责学生《日常行为规范》量化评分的实施,抓好值日工作,督促值日开展常规性的检查和评比,保证学校秩序的正常和优化。 6.负责德育领导小组的常务工作: ⑴编制工作记录册、各种检查、评比制度和用表等。 ⑵组织好每周一的升旗仪式。 ⑶每月召开一次班主任、级长会议,总结、研究、布置工作。 ⑷每月进行一次先进班评比和学生情况总结(利用班会课)。 ⑸指导团队负责人每月编辑一期先进学生事迹介绍(宣传栏)。 ⑹每月统计公布一次学生日常量化评分结果。 ⑺组织期末的学生评语,操行评定和学生奖惩工作。 ⑻组织新生入学教育和毕业生的升学教育工作。 ⑼收集各种教育教研信息。 7.贯彻《体育卫生工作条例》,协助校长领导好学校的文艺体育工作,积极推动文体活动的开展,组织好每年一次的新生军训和校运动会(或体育专项比赛)。协助体艺组开展好平时的文艺体育活动。负责学生体育达标工作和体育特长人才的培养,8.指导班主任撰写论文或经验材料,组织班主任学习《德育大纲》和《班主任工作条例》,帮助教师提高管理能力,协助校长做好班主任及科任教师的政治思想和德育工作的考核工作。 9.负责学校的宣传工作以及重大活动或节日的环境布置和气氛的营造。负责校园环境净化、美化的管理,对内宿生宿舍、饭堂、课室、办公室、责任区进行经常性的督促、检查、评比活动,全期组织1-2次专项评比。 10.期末写好德育工作总结,按学校等级评估要求收集整理有关德育工作的资料,定期送交档案资料管理员归类存档。 11.负责督促班主任、级组长及团队干部完成岗位职责,并实现工作目标,负责优秀班级和优秀班主任的提名,报校长审批。 12.按时参加每周的行政例会,向行政会汇报一周本部门工作情况,提出下周工作意见,反映学校情况,协商下周工作,接受并努力完成校长布置的其它工作。

中学德育处工作职责

中学德育处工作职责 撰写人:_________ _____年___月___日 (仅供参考)

中学德育处工作职责 德育处是在校长和主管校长的领导下,对学生进行教育和管理的工作部门。德育处要积极贯彻党的教育方针,认真执行上级主管部门和学校布置的各项教育任务,组织部署各类学校教育活动。 1、根据学校的工作计划,制定德育工作计划。 2、领导年级组德育工作,指导年级主任制定年级学生工作计划。 3、抓好师德师风建设,制定年级主任及班主任工作职责,组织年级主任、班主任学习,加强师德建设,提高年级主任、班主任管理水平,检查和评价年级主任、班主任工作。 4、关心和帮助团委学生会开展工作。 5、执行中学生行为规范,树立学生正确舆论,树立校级学生先进典型,组织评选各类学生先进集体和个人工作,负责做好有严重违纪行为学生的思想教育工作,并向校领导提出处理意见。 6、抓好学生一日生活的常规管理,抓好各年级、各班级的校风、班风建设及检查评比工作。 7、负责全校黑板报、宣传栏、广播室、德育管理网络的管理工作。 8、负责心理咨询室领导管理工作。负责组织对学生进行心理辅导讲座。 9、履行对学校的安全责任的教育,做好学生人身安全教育工作,确保学生人身安全。负责对学生的法制安全教育及用电安全、人身安全、交通安全、防火安全、饮食卫生等方面的教育。 11、建立并领导家长委员会,建立学校、家庭、社会联系网,以达成教育共识。 第 2 页共 4 页

12、负责新生入学教育、开学典礼、休业式、毕业典礼、和军训工作以及其他系列社会实践活动。 13、协助校医室检查督促各项卫生检查和评比及宣传工作。 14、组织好每周一的升旗活动,重视学生良好习惯的养成教育,让国旗下讲话成为学生思想道德教育主阵地。 15、负责组织班主任的业务学习和班主任工作例会。适时召开班主任工作经验交流会。 16、根据学校实际情况布置和开展校园文化活动。 17、了解分析学生的思想状况,协助年级主任和班主任处理偶发事件,研究德育规律,加强未成年人思想道德建设。 18、切实抓好校外教育,充分发挥家长委员会、关心下一代工作委员会和社区教育的作用。做好宣传工作,积极组织开展有意义的活动,并组织好假期活动。 19、做好与学校舍务管理委员会的联络工作,管理好寄宿生在校的住宿学习生活情况。 20、关心家庭经济有困难的学生,做好政府助学金的资助工作、社会各界以及我校退教协会对困难学生的资助联系工作,保证每一位学生不因经济困难而辍学,使其健康成长。 21、组织落实德育工作方面的评优创建工作。 22、及时完成学校布置安排的其他工作。 第 3 页共 4 页

德育工作领导小组分工及职责

重庆市永川区朱沱镇跃龙小学 德育工作领导小组分工及职责 德育是素质教育的核心内容,德育工作在全面实施素质教育中具有十分重要的动力、导向和保证作用。德育是一个系统工程,必须整体规划德育工作体系,形成在党组织的领导下,以校长及行政系统为主实施,党、政、工、团、队齐抓共管,全体教职工参加的德育工作管理体制。 一、学校德育领导小组的制度与职责 (一)制度 1、定期学习德育理论,增强工作的科学性。 2、每学期开学前召开专题研究会,形成新学期德育工作的指导意见。每学年召开一次德育研讨会,开拓新思路。 3、德育工作实行分级管理,协调合作,渠道畅通。 4、奖惩到位,把德育工作实绩作为专业技术职务晋升、评聘的必要条件之一,适时表彰德育工作先进个人,坚持对严重违规行为的一票否决制。 (二)职责 1、组织全校教职工贯彻教育方针,实施德育大纲和有关德育法规、文件,执行上级的有关指示。 2、确定全校德育目标,制定学校学年和学期德育计划,安排每月的中心内容和活动,形成本校逐月德育内容系列。 3、制定本校的有关规章制度。 4、定期研究德育工作。 5、领导、指导和支持德育处、少先队开展工作。 6、加强德育工作队伍建设。 7、确定大队辅导员、班主任人选。 8、组织家长委员会和社区委员会的工作。 9、研究处理学校德育的其他重大问题。 10、为德育工作提供必要的工作条件。 二、德育处的职责任务

德育处是学校德育管理的主要职能部门,在校长领导下开展工作,负责学校德育系列化方案的管理实施。 (一)德育处的主要任务: 全面贯彻教育方针,采取切实措施,保障国家规定的德育目标、内容和要求在学校教育教学中得到落实。培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 (二)德育处的主要职责: 1、确定学校德育工作目标和任务,制定学校德育工作计划,并负责检查落实、督导评估,贯彻落实《小学德育纲要》《教师师德师风建设》,组织好升国旗、时事教育、宣传等德育日常性工作,组建德育档案。 2、根据《学生守则》和《学生日常行为规范》的要求,制定校规、校纪及相应的管理制度,抓好各项常规的检查、反馈、落实,保证学校有良好的教学秩序。 3、协助校长大力提高教师职业道德素质,建立教师职业道德培训制度,贯彻执行《中小学教师职业道德规范》。 4、组建强有力的德育工作队伍,以班主任、队和教师为骨干力量,在校长负责的管理体制下开展工作。协助学校选用、管理和培训班主任,定期检查评估他们的工作,协助学校每年评选一次优秀班主任,每两年评选一次德育先进工作者。 5、加强学生社会实践活动,组织好学生校内校外德育活动,包括社会调查、公益劳动、社区服务、科技文化活动等多种形式,努力培养学生的社会责任感和奉献精神。 6、加强德育科学研究,经常召开德育工作研讨会,组织必要的参观学习,积极创造条件,充分运用现代教育技术手段,开展生动活泼的教育活动。申报德育科研课题,积极参与德育教研活动,以科研为先导,提高德育的实效性、针对性、主动性。 7、积极组织校园文化建设,注重环境育人和服务育人,建设动态(常换常新)的“德育园地”和有感召力的“提醒语”(名人名言等)。负责校报校刊工作,崇尚科学,反对迷信。

德育处主任职责

德育处主任职责 德育处主任是在校长领导下,具体负责学校德育工作、体育卫生工作的负责人,其职责如下: 1.协助校长组织和领导学生的思想政治教育、品德行为教育和体育卫生的管理工作·落实学校有关决议和措施、叁与制定学生的思想政治教育工作、体育工作、卫生工作、综合治理工作的远期和近期的计划和规划,并按期进行阶段总结· 2.叁与研究确定班主任人选、审批年级组长和班主任工作计划及总结,检查并督促计划的实施,负责对班级、班主任、年级组长考核工作· 3.依照《中学德育大纲》深入开展思想教育工作,组织班会、文体活动、生产劳动等课内外和校内外的教育活动,检查各项活动的工作效果· 4.贯切落实《中学生日常行为规范》叁与制定有关德育工作规章制度,并组织实施· 5.定期召开年级组长、班主任联席会议,学习德育文件或文章,总结,布置,指导年级组长和班主任工作,做好青年班主任培养工作· 6.负责组织对学生的心理健康咨询活动 精品

7.指导班主任做好学生德育评定工作,按有关政策法规和文件精神,审批或报批对学生的奖惩· 8.检查,指导学校体育卫生工作,指导体育组办好运动会,体育代表队训练与比赛,开展校内体育比赛活动· 9.与团委密切配合,培养、使用、指导学生干部工作· 10.组织学生参加各种社会实践活动,包括暑、寒假活动、文体活动和大型集会。负责活动指定计划,总结,评比工作· 11.负责学校安全保卫工作,卸掉有关部门做好安全保卫工作,保证正常教学工作秩序· 12.负责学校综合治理工作,按政府规定清理校门前及周边占道摊子和外来闲杂人员· 13.做好各类档案资料整理与归档案· 14.完成上级有关部门布置的临时工作和校长办的工作任务· 德育办公室职责 精品

德育主任职责

德育主任职责 1、在校长的领导下,德育主任全面负责学生政治思想教育和学生思想管理工作。在日常工作中,要加强和深化学生思想工作全面贯彻党的教育方针,按照“三个面向”的要求,努力提高学生的政治素质,文化素质和身体素质,为培养一代四有新人作出贡献。为明确职责,特此制订如下条例: 2、组织德育室全体成员,认真学习党的方针政策,国家教委的有关指示。切实提高工作实效,对学校政治思想工作提出合理方案。 3、根据学校计划,每学期制定德育工作计划,并制定每月每两周具体工作计划。写好每学期工作小结,及时总结经验教训改进工作。 4、组织全体班主任学习德育大纲和中学生行为规范,制定学校的校纪校规和实施细则,抓好常规教育。 5、定期召开年级组长和班主任会议,研究学生思想状况,采取切实有效措施,健全管理机构和管理制度。 6、协调政治教研组、年级组、团队、青保和总务处组织工作。 7、狠抓校风,校纪教育,组织全校性思想教育活动。 8、重视和关心班主任工作,加强班主任队伍建设,及时总结班主任工作经验,对有成绩的教师给予奖励。 9、建立家庭教育研究会和家长学校,使学校工作得到家长的支持与配合。 10、指导各年级组制定从实际出发,具有年级特点的工作计划和措施,在工作中树立典型,全面推广。 11、依据学校奖惩条例奖励和处理学生,抓好每学期的三好学生、三好积极分子、优秀集体、良好集体的评奖工作和奖学金评选工作。 12、组织安排好值周教师和值勤班级值勤工作。 13、组织每周一次的升旗仪式。 14、教育处理偶发事件和重大违纪行为,及时表彰学生中的先进事件和先进思想。 青保老师职责 青保老师受校长聘任,在德育室具体领导下,负责贯彻青少年保护条例,加强学生政治思想教育和管理工作,协助德育室主任作好学校有关管理工作: 1、全面贯彻党的教育方针,认真学习青少年保护条例,根据教育大纲,关心学生德、智、体、美、劳全面发展。 2、每学期做好特殊学生统计工作,作好定人负责,及时了解情况,处理解决实际困难。

学校德育工作组织机构及工作职责

学校德育工作组织机构及工作职责 一、组织机构: 校长 德育副校长 教导主任(德育主任) 少先大队辅导员学年组长、班主任 二、工作职责: 校长兼党支部书记 校长主要职责: 校长是学校的主要负责人,校长的根本任务是在上级党委和教育行政部门的领导下,遵循党和国家的教育方针,认真负责地做好教育、教学和行政管理工作,为国家培养有理想、有道德、有文化、有纪律、有创造能力、体魄健康的建设者和接班人。 校长工作职责: 一、全面贯彻执行党和国家的教育方针、教育法规,认真执行上级党委、教育行政部门的决议,努力做好全体教职工和学生的政治思想教育工作。

二、认真组织干部、教师和职工学习研究教育理论,掌握教育规律。按“三个面向”的要求,积极进行教育、教学和学校管理体制的改革。行使对教育教学和行政工作的统一指挥权,对人事安排的任免权,对师生员工的奖惩权,对经费使用的决定权和对学校重大问题的最后决策权。 三、全面管理学校教育、教学、人事、总务、保卫等各项工作,认真抓好管理过程和基本环节。要经常深入教研组和课堂,调查研究,掌握情况,及时发现问题,及时解决问题。从学校实际出发,制订有明确目的、切实可行的学校长期规划和学期、学年工作计划,并采取得力措施组织落实,加强执行计划的督促和检查工作,定期向上级汇报工作。 四、加强学校的科学管理,根据学校特点和改革需要,组建灵敏高效的工作指挥系统和反馈系统。按照知人善任的要求,安排好处室主任、学年组长、教研组长、班主任、教师和职工的工作,实行岗位责任制,确定明确的职责范围,不断完善各项规章制度,带领全校师生员工树立良好的校风,教风和学风。 五、加强学校的民主管理,充分发挥职代会、工会、共青团和学生会的作用。自觉接受群众的监督,定期向职代会报告工作,并通过对话、座谈会等形式,广泛听取意见和建议。 六、坚持以教学为中心,用主要精力抓好教学工作,要有计划、有重点地参与教师备课、听课,组织教师进行教学研究,总结和推广教学经验。要经常参加班会、教研活动和学生的课外活动。

中学德育工作组织机构及职责

中学 德育工作组织机构及工作职责 一、组织机构: 组长:? 副组长:? 成员:? 中学 2014年9月1日 二、工作职责: 组长工作职责: 校长是学校的主要负责人,校长的根本任务是在上级党委和教育行政部门的领导下,遵循党和国家的教育方针,认真负责地做好教育、教学和行政管理工作,为国家培养有理想、有道德、有文化、有纪律、有创造能力、体魄健康的建设者和接班人。 一、全面贯彻执行党和国家的教育方针、教育法规,认真执行上级党委、教育行政部门的决议,努力做好全体教职工和学生的政治思想教育工作。 二、认真组织干部、教师和职工学习研究教育理论,掌握教育规律。按“三个面向”的要求,积极进行教育、教学和学校管理体制的改革。行使对教育教学和行政工作的统一指挥权,对人事安排的任免权,对师生员工的奖惩权,对经费使用的决定权和对学校重大问题的最后决策权。

三、全面管理学校教育、教学、人事、总务、保卫等各项工作,认真抓好管理过程和基本环节。要经常深入教研组和课堂,调查研究,掌握情况,及时发现问题,及时解决问题。从学校实际出发,制订有明确目的、切实可行的学校长期规划和学期、学年工作计划,并采取得力措施组织落实,加强执行计划的督促和检查工作,定期向上级汇报工作。 四、加强学校的科学管理,根据学校特点和改革需要,组建灵敏高效的工作指挥系统和反馈系统。按照知人善任的要求,安排好处室主任、教研组长、班主任、教师和职工的工作,实行岗位责任制,确定明确的职责范围,不断完善各项规章制度,带领全校师生员工树立良好的校风,教风和学风。 五、加强学校的民主管理,充分发挥职代会、工会、共青团和学生会的作用。自觉接受群众的监督,定期向职代会报告工作,并通过对话、座谈会等形式,广泛听取意见和建议。 六、坚持以教学为中心,用主要精力抓好教学工作,要有计划、有重点地参与教师备课、听课,组织教师进行教学研究,总结和推广教学经验。要经常参加班会、教研活动和学生的课外活动。 七、加强教职工队伍建设,切实抓好教职工的政治、文化、业务的学习和进修。引导教师发扬团结、协作、互尊、互学的精神,培养忠诚教育事业、热爱学生、勇于创新、积极进取的教师群体。 八、负责考核评定副校长和各处室主任的工作,关心教职工生活,多为教职工分忧解难。

学校德育处主任工作职责

城区三小德育处主任工作职责 德育处是学校负责学生思想政治教育工作的职能机构,是学校德育、班级管理、校园常规等工作的管理机构,其主要任务是在学校党委和行政领导的领导下,制定和完成学校德育工作计划,搞好学校德育工作和日常管理工作的布置检查、评定,努力提高教育质量。其工作职责是: 一、全面贯彻、执行党和国家的教育方针、法律法规和政策,落实徳育在素质教育中的首要位置。 二、组织全体班主任和处室工作人员加强教育学、心理学、管理学等理论学习,提高德育工作和学生管理工作的水平和能力。 三、组织实施和管理学校德育工作,结合学校学生思想实际,制定德育工作工作计划和德育工作规章制度,确定德育工作阶段重点和内容,抓好徳育常规和学生日常行为规范养成教育工作,做好德育和日常管理等工作总结。 四、积极开展多渠道、多层次、多形式的学生思想教育工作,有计划、有组织地开展传统节日庆祝活动、社会实践、文体活动等,寓思想教育的活动中。 五、加强德育队伍建设,指导班主任按教育规律做好学生徳育工作和班级管理工作,实施班主任考评奖励制度,评选和推荐“优秀班主任”与“先进班集体”。 六、加强德育工作制度的建设,进一步探索完善科学有效的学生徳育评估方案,改进和完善各项教育管理制度,有效地实施学生常规管理和日常行为规范。

七、严格学校德育常规,要求学生遵守《小学生日常行为规范》、《小学生守则》和学校规章制度,负责校风、校纪和课间情况的检查、评比工作。 八、负责学生综合素质评价工作,督导班主任搞好学生学期操行评定和毕业操行鉴定等工作,评选和推荐“阳光少年”、“阳光家长”、“阳光教师”和各项积极分子,开展特殊生的帮教工作,教育和处理违纪学生。 九、积极完成上级和校领导交办的其它工作

(学校)德育主任职责

(学校)德育主任职责 中学(学校)德育主任职责 一、努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色社会主义理论,学习教育行政管理业务和教育理论,注重调查研究,探索德育工作规律,不断提高理论和工作水平。 二、提出班主任人选名单,供校长审定聘任。制订和组织实施学生的思想政治品德教育工作计划要符合上级有关行政部门及本校的实际情况。学期末写出工作总结。 三、主持每周或重大节日升旗仪式。 四、认真贯彻执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学德育大纲》,对学生进行坚持四项基本原则的政治方向教育、社会主义教育、集体主义教育、革命传统教育、史情教育、法制教育和时事教育,大力加强社会主义精神文明建设,努力培养四有新人。 五、面向全体学生,坚持正面教育,抓典型。深入开展行为规范的养成教育。组织优秀班集体和三好学生的评定和奖励工作。每年5月份召开学校三好生、特长生、优秀班集体及金钥匙奖表彰颁奖大会。 六、审定年级组长、班主任工作计划和工作总结。检查班主任贯彻《班主任工作条例》情况。坚持班主任、年级组长例会制,部署阶段工作,学习教育心理学理论,总结交流工作经验与论文,分析全校学生思想状况和学生表现情况,有针对性的开展教育工作,努力提高班主任的思想理论水平。抓好主渠道的德育渗透,加强政治思想教育队伍的建设。 七、指导班主任对学生的操行评定工作。 八、支持共青团、少先队的教育活动。在教育活动中互相交流情况,紧密结合。做好学生干部的培训和管理工作。 九、组织全校学生的爱科学、学科学的科技周、科技月活动,搞好国防教育,开展丰富多彩的校园文化体育活动。 十、经常深入年级、班级,开展调查研究,掌握学生思想状况,及时研究和提出开展学生思想政治品德教育的意见和建议。 十一、协助校长召开不同层次、不同类型的家长座谈会和家长委员会,开办家长学校,探索学校、社会、家庭三位一体的教育模式和途径。

1.德育工作机构及工作职责

德育工作机构及工作职责 张鲁回族镇中心初级中学 为了使德育工作落到实处,不断提高我校学生道德意识,努力培养学生的良好行为习惯,有效促进学校德育工作再创新局面,特成立学校领导小组,具体机构和职责如下:组长:郝继勋(校长) 副组长:郭贵忠郭红军郭俊光(副校长) 成员:谢朝珍(教导主任)王振华(教务主任) 郭占军(团委书记) 学校德育工作领导小组职责: 1、坚持全面贯彻党的教育方针,保证德育为首的地位,积极开展“文明学校”、“先进学校”的创建活动,致力创建德育工作特色学校。 2、加强调查研究,认真制定学校德育工作规划及年度工作计划,并做好工作总结。 3、组织学习有关学校德育工作的法律法规及文件并贯彻实施,组织开展德育科研课题研究。 4、组织职能部门、年级、班级实施德育工作计划,并对实施情况进行检查、反馈和总结。 5、积极争取家庭、社会及有关部门的支持配合,开展爱国主义、社会实践活动等多方面思想教育活动,建立校外德育辅导员队伍,每学期召开一次家长会(毕业班召开2--4次),

构建“学校、家庭、社会、学生”四位一体的德育工作网络。 6、总结经验,树立典型。每学期组织召开一次德育(班主任)工作经验交流会或专题研讨会,不断提高德育工作质量;组织推荐评选先进德育工作者、优秀班主任。 7、每学期至少召开二次德育领导小组工作会议,每学期召开一次德育工作会议,及时研究德育工作的新情况、新问题,肯定成绩,指明方向,不断明确德育工作要求,协调工作,形成合力,创造良好的育人环境。 8、对教职工在教书育人、管理育人、服务育人等方面的表现进行检查和考评,并建立档案。学校坚持以德育为首位,以德治学,成立领导机构,建立以校长为组长,书记、副校长、教导处主任及其他行政领导、教研组组长、各班主任、任科教师、保卫人员、团支部、学生干部为成员的德育领导小组,并形成了一套完整的德育教育网络。这一网络系统行成了一条对全体教职工的德育教育渠道和对全体学生的德育教育渠道,形成了全程育人、全员育人。这一网络系统在校外形成了家庭、家长委员会、全社会对全体学生的德育教育,开创了学校、家庭、社会三位一体的德育教育局面。 2018.09

德育副主任工作职责

德育副主任工作职责 德育副主任工作职责 德育处主任职责 一、德育处主任对校长室负责,领导德育处全面工作;根据学校工作计划,制订并组织实施学期、学年学生政治思想教育工作计划,及时做好总结,德育副主任工作职责。 二、掌握学生思想动态,加强教育的针对性,不断提高思想政治教育的质量。经常参加或检查班会活动,并指导体育组组织学生课外的活动。 三、负责提出班主任的人选,审查班主任工作手册,组织并指导班主任正常开展工作,监督检查班主任认真履行其岗位职责。负责对班主任的考评,主持优秀班主任、先进班集体、文明班级的评选工作,并报校长室审批。 四、组织开展校园文体活动,制定计划或实施方案,并督导落实和进行总结考评。 五、负责对班级进行月和年考核汇总,指导班主任做好学生的操行考核和综合素质评定工作,以及三好学生、优秀学生干部、文明标兵、校园之星的评选工作。 六、负责班主任德育工作的培训和指导,并与总务处协同安排学生的劳动和勤工俭学活动。 七、负责检查学生的课间操,指导搞好学生的身心保健和流行病防治工作。 八、负责组织全校或年级的学生大会,与团委协同搞好文艺汇演、校运会、主题月系列活动等大型教育活动,组织学生参加校内外的实践活动和有益的文体活动。 九、负责学生奖学金、助学金和校方责任险的评定及发放工作。 十、负责校园文化的建设和布局工作。

十一、负责对违纪学生的处理和违纪学生的档案资料管理、思想变化的跟踪及思想品德的鉴定工作。 十 二、经常向校长汇报德育处工作情况,提出德育工作的计划和思路,分析研究学生思想和班主任工作状况,及时提出改进意见,管理制度《德育副主任工作职责》。 十 三、负责上级相关部门的材料和数据统计上报工作。 十 四、协助校长做好与校外有关部门的沟通与协调等工作,分配德育处的相关工作,并制定实施方案,督导落实。 十 五、协助校长做好临时性的德育工作。 德育处副主任工作职责 1.负责学生的就寝纪律和校园内卫生的管理工作,每天对学生进行常规管理检查,推动开展文明宿舍、教室、校园之星的评选活动。 加强德育研讨,及时总结、推广先进事迹和经验,负责撰写德育工作学期、学年总结。 3.统筹德育处宣传工作,营造健康、活泼、多姿多彩的校园文化,充分发挥校园文化的导向作用。 4.负责班主任的培训和培养工作、协同教研室做好优秀德育论文评选工作。 5.审批班主任工作计划,检查计划和班主任手册执行情况,随时掌握各班学生思想动态,落实《纲要》要求。 抓好各类文化活动。如: 各类知识竞赛,各类演讲比赛,各类征文活动。

德育处人员工作分工及职责

德育处人员工作分工及 职责

德育处人员工作分工及职责 罗从阳:德育校长 德育外联(上级部门、派出所、交警、居委会、村镇、法院等) 1、全面负责和协调德育处工作。 2、制定计划,做好总结。 3、组织召开处室例会,安排每周德工作。 4、学生政审工作。 5、负责班主任的选聘、培训、检查、考核工作,抓好班主任后备队伍建设。 6、组织班主任培训(例会)。 7、做好班级考核统计工作。 8、负责学生教育工作。 9、负责安全教育活动的组织工作(法制、禁毒、交通、演练等教育)。 10、负责学生三个规范(学习规范、生活规范、行为规范)的养成教育,督促落实一日常规的养成教育。 11、重大活动协调安排。 12、建立健全德育工作档案。 肖植芳:保卫科长 1、负责学校安全保卫工作。 2、人员进出校门登记、管理、统计与通报。 3、负责学校校园安全设施检查。 4、做好校园安全巡查。 5、做好课间学生巡查。 6、落实安排车辆停放及检查。 7、负责学生就餐秩序管理。

8、负责学校综治安全工作及学生在校安全工作。 9、负责学生宿舍管理,做好学生住宿安排、登记工作。 10、负责好学生在寝时间段内的安全巡查工作做好住宿生档案管理工作。 11、负责学生在校期间课余时间的安全管理工作。 李登虎:德育处干事 1、协助主任做好学生的思想教育工作。 2、协助主任处理学校突发事件。 3、做好班主任考核工作的各项表格的收集。 4、协助制定周班会主题并负责实施。 5、负责对违纪学生处理工作,建立问题生档案。 6、负责对学生仪容仪表的检查。 7、做好班级考核档案的整理。 8、负责德育处家长的接待工作。 陈佰银:德育处干事 1、负责学校卫生工作。负责校园卫生工作,督促班级、环境区域卫生打扫。 2、全面负责学生会的工作,组织学生会相关部门早、中、晚对各班纪律、卫生、三操进行认真检查,并作好评比工作。 3、做好升旗仪式的各项工作。 4、负责全校的卫生检查工作及寝室的内务及卫生的检查。 5、负责德育处组织的各项文体活动的活动方案的制定与实施。 6、每周统计一次(包括校园卫生、两操),并上报到主任处。

小学德育主任工作职责

县一小德育主任工作职责 1、协助校长制订、实施学校德育工作计划,负责学校德育工作的日常事务管理,全面贯彻《中小学德育工作规程》。 2、在党支部指导下,加强德育队伍建设和德育科研,定期研讨学生思想情况和特点,分层次、针对性地对学生进行教育,强化学生“五爱”教育和理想、道德、纪律、法制教育,重视培养学生“五自”能力,教育学生勤俭节约、爱护公物。加强良好校风、学风的建设。 3、主持和组织好周一的升旗活动,组织好学生在国旗下的演讲,并对演讲内容、参加升旗的学生,教师的纪律进行严格的考核和评比。 4、认真贯彻班主任工作职责条例,及时向校长提出配备和调整班主任的积极建议或方案,落实教书育人工作,组织班主任业务学习和班级工作汇报交流,加强对班主任的培养,指导班主任做好班委会的组织建设工作,定期布置,检查班主任工作,总结交流经验,有计划进行教育理论学习,指导班主任按教育规律做好学生教育工作。实施班主任考评奖励制度。 5、贯彻《小学生日常行为规范》,检查落实各项教育管理常规。重视后进生转化工作,落实转化后进生的制度。抓好先进班级、优秀学生和各项积极分子的评选工作,对违纪学生进行教育帮助。 6、抓好新生入学和学生养成教育,采用多种形式和方法,以班主任为骨干,以班级和中队为基本活动单位对学生进行心理健康教育,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强受挫折、适应环境的能力。

7、协助校长做好学校少先大队的指导工作,充分发挥少先队的先进作用,办好广播站、板报,利用各种节日及有意义的活动对学生进行有效的教育,做好学校的宣传教育工作,组织好学校安排的各种庆祝活动,严格学生参会考评制度。 8、每月召开一次学生座谈会,了解学生的思路动态和教师教书育人等方面的情况,以及制定有效的措施进行补救。搞好家长学校、家长委员会等工作。 9、指导班主任写好学生评语,指导班主任开好学生家长会,推动班主任做好家访工作,密切家校联系。主动与家长及社会各方面密切合作,使学校教育、家庭教育、社会教育互为补充,形成合力。 10、有计划地组织学生参加社会调查和社会实践活动,培养学生良好的社会实践能力,培养学生自治、自理、自立能力。 11、定期开展好班级和学生的各种评优,办好校长交待的其它临时工作。 12、认真搞好本室档案的收集、整理、装订立卷,归档工作。

德育处工作人员职责

德育处工作人员职责 德育处内务工作人员职责德育处分管内务干部是处主任进行处务管理的得力助手,其主要职责是负责内勤和文档资料管理工作。1、经常整理健全学生档案,负责接待外调工作。2、负责班主任考核的档案管理,包括班主任基本情况、工作状况、经验和总结及班主任的奖惩情况。每学期初收齐班主任工作计划、期末收齐工作总结,工作手册等,并将班主任考核资料随时入档。3、负责处内文件资料的管理。如上级及本校制定的计划、条例、通知、规定,历年德育计划、材料总结、学生干部及三号生花名册,处务会记录、处内决议、班主任会记录等。4、负责处内日常事务工作,如完成各项数字的统计,发送有关通知,报送材料。做好处务会记录、班主任会议记录。做好处内财务保管,物质供应及报刊管理工作并负责处内人员考勤。5、负责学校广播站工作,结合学校每学期教育中心工作,安排好有关安全教育、法制教育,宣传学生中的好人好事等。 6、深入某一个年级,协助年级组加强学生教育管理。如遇重大突发事件,配合管理教育干部及时处理学生问题,并完成处主任交给的临时任务。 7、负责全校卫生工作,坚持每天早、午检查制度并做好记录,按学校要求安排好全校大扫除工作。 8、完成班主任工作手册的检查及记载。德育处高中学生管理人员职责分管学生管理的干部是处主任对学生管理的得力助手,其职责是:1、依据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》及学校的工作要求,制定学生管理办法并积极落实。2、负责学生的纪律管理和正常教学秩序的稳定并做好检查记录。掌握全校后进生情况,组织后进生的帮教活动,建立后进生档案,每月召开一次后进生会。3、负责解决平时发生的突发事件,并向处主任提出处理意见。4、每学期召开学生座谈会,听取学生对学校工作提出的意见、建议和要求,并酌情提出措施、办法及建议。5、负责具体实施学生军训、学农的组织落实,完成活动的填表工作。6、负责每学年新生的校服征订(补定)工作。7、认真做好高中各班的板报宣传工作,负责做好记载及评比。8、负责处内的外勤工作,如报送材料等外出工作。 9、坚持课间巡视及学生课间的管理,教育学生课间文明休息,保证正常的教学秩序。10、深入高中某一年级,协助年级组做好学生的教育管理工作。11、完成处主任及学校交办的临时性各项工作。12、负责全校学生医疗保险和意外伤害保险的上保及有关的理赔工作。13、家校联系工作,做家长、学校沟通的桥梁。14、班主任到岗情况的检查、统计工作。15、负责高中各班班容班貌的检查评比。16、负责高中各班学生仪表、礼仪的检查。德育处初中学生管理人员职责分管初中学生管理的干部是处主任对学生管理的得力助手,其职责是:1、依据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》及学校的工作要求,制定学生管理办法并积极落实。2、负责学生的纪律管理和正常教学秩序的稳定并做好检查记录。掌握初中后进生情况,组织后进生的帮教活动,建立后进生档案,每月召开一次后进生会。3、负责解决平时发生的突发事件,并向处主任提出处理意见。4、每学期召开学生座谈会,听取学生对学校工作提出的意见、建议和要求,并酌情提出措施、办法的建议。5、负责具体实施学生社会实践的组织落实,完成活动的填表工作。6、负责每学年新生的校服征订(补定)工作。7、认真做好初中各班板报宣传工作,负责做好记载及评比。8、坚持课间巡视及学生课间的管理,教育学生课间文明休息,保证正常的教学秩序。9、深入初中一个年级,协助年级组做好学生的教育管理工作。10、完成处主任及学校交办的临时性各项工作。11、负责初中学生医疗保险和意外伤害保险的上保及统计工作。12、家校联系工作,做家长、学校沟通的桥梁。13、班主任到岗情况的检查、统计工作。14、负责检查初中各班的班容班貌情况。15、负责初中各班学生仪表、礼仪的检查。 年级组长职责一、年级组在学校党政及有关部门的领导下,实行年级组长负责制。年级组长主持年级的全面工作,负责全面贯彻教育方针,负责年级教师队伍建设与管理、教育教学管理,负责学生管理和各项具体教育教学活动的组织与管理。年级组长的组长职责:一、全面负责年级工作。围绕学校工作计划和目标,结合年级情况,制定年级组学期计划,带领年级组班主任和教师进行有效的工作,显现年级工作特色,同时做好学期年级组工作总结。二、全面了解年级组教师思想、工作、学习、生活情况,积极组织开展各项活动,

初中学校德育处工作职责

初中学校德育处工作职责 德育处是在校长领导下的德育工作职能部门,全面负责学校的德育工作规划以及德育日常管理,其岗位职能如下: 一、负责学生思想政治工作 1、负责安排、组织和检查全校学生的思想教育工作,掌握学生的思想动态,落实学校教育管理目标,配合上级行政部门和学校党委抓好精神文明建设。 2、密切学校和社会的联系,办好家长学校,调动各种力量参与学校的教育工作。 3、负责学生道德教育、法制教育和心理健康教育,实施学生的入学教育和毕业教育。 4、协助党、工、团做好学校的宣传工作,组织文化教育宣传活动和校园文化建设。 5、配合学校党组织搞好党团建设。 6、负责每周升国旗仪式和国旗下讲话安排。 7、联合团委、学生会开展各类有益学生身心健康的活动。协同团委音体美教研组等有关处室和机构搞好学校的文体活动及节日庆贺活动。 二、领导班主任工作 1、协助校长选聘年级组长和班主任。 2、负责班主任(及见习班主任)业务培训和青年班主任培养。

3、负责班主任的日常管理,帮助班主任解决班级突出问题。 4、负责班主任工作的指导和班主任绩效的考核。指导、协调各年级工作。 5、带领班主任积极开展德育科研活动。 三、负责学生管理工作 1、贯彻校纪校规,保证学校有良好的教学秩序,形成良好的校风。根据学校实际情况,制定学生管理制度。 2、做好学生常规纪律的检查评比工作,负责学生纪律、校园秩序和公益劳动的管理,及时查处学生违纪事件。学校日常卫生工作。 3、负责主题班会活动的规划、指导、督促。 4、负责提出对学生的表彰和处分的初步意见。 5、协助学校抓好学生的困难补助的管理及评审工作。 6、负责有关学生来信来访的处理接待工作。 7、负责指导学生的工作,抓好班集体队伍建设。 8、负责学生宿舍管理工作。 9、负责学生的“两操”管理。 10、负责组织文明班集体的评定和奖励工作,指导班主任对学生的操行评定工作。 11、负责放假、开学的相关管理工作。 四、安全保卫工作 1、负责全校教师值日、学生值周工作,负责安排值日人员和督促上岗。

学校各部门德育工作职责

蛇窝泊镇中心完小各部门德育工作职责 一、德育领导小组 1、制定德育规划、确定德育工作特色、制定德育队伍整体综合水平提高的培训计划。 2、全面负责学校德育工作,抓好师德、师风建设和班主任队伍和法制副校长的配备、管理。 3、指导班主任加强班集体管理,做好学生的思想工作,负责做好优秀班主任,文明班集体、优秀"三好学生"的评比工作。 4、抓好校园常规管理。 5、抓好校风、教风、学风建设,指导大队部开展工作。 二、教导处 1、协助校长室贯彻执行学校德育工作计划,落实《德育大纲》,全员育人。 2、探索教务工作与德育工作的关系及规律,在制定全校教学工作计划时,制订相应的德育渗透工作计划,确保德育课程、课时的实施。 3、引导全体师生积极参与学校建设"书香校园"工作,争做"书香教师"、"书香学生"。 4、加强各教研组、各学科教学渗透德育的研究、指导、实施与检查工作,推广先进经验和方法。负责筹备每学年的教学渗透德育研讨会,并汇编论文集。

5、坚持面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面提高教育质量,通过德、智、体、美、劳等途径全面提高学生素质。 6、明确本处人员的德育工作职责,定期考评;遵守学校各项规章制度,主动积极工作,钻研业务,严守职业道德,言行举止文明,为人师表,教书育人,管理育人,服务育人。 三、总务处 1、教育后勤工作人员,确立服务育人的意识,热心为全校学生服务。 2、加强对职工的教育,使职工做到以自己的形象去感化教育学生。 3、做好学校安全保卫工作。 4、配合抓好校园常规管理,积极组织学生参加义务劳动。 四、大队部 1、在学校党支部和上级团委领导下,接受教导处的具体指导,配合班主任,根据青少年的特点,负责做好共青团、少先队的思想工作和组织工作,并指导少先队工作。 2、深人了解共青团员和少先队员的思想动向,做好深人细致的思想工作,开展各种富有教育性、知识性、趣味性的活动,教育青少年坚持四项基本原则,遵守学生守则。树立远大理想,培养高尚情操,勤奋学习,刻苦锻炼。 3、积极开展文娱、体育活动,丰富活跃青少年的课外活动。 4、加强团、队的思想建设和组织建设,健全团、队组织生活,

学校德育主任安全工作职责范本

岗位说明书系列 学校德育主任安全工作职 责 (标准、完整、实用、可修改)

编号:FS-QG-53279学校德育主任安全工作职责School Moral Education Officer's Responsibilities for Safe Work 说明:为规划化、统一化进行岗位管理,使岗位管理人员有章可循,提高工作效率与明确责任制,特此编写。 学校德育主任的安全工作职责 1.结合学校安全工作目标和任务,开展学生德育工作,维护校园教育教学秩序、稳定师生情绪。 2.组织落实学校安全工作领导小组安排部署的工作任务,依据部门安全岗位职责,对年级组长和班主任开展针对性的安全宣传教育和培训,指导年级和班级开展丰富多彩的安全教育和演练活动。 3.定期召开年级主任和班主任安全工作会议,组织年级主任和班主任进行校园安全隐患自查互查活动,跟踪每节课学生异动情况,增强年级主任和班主任的安全意识,落实安全责任。 4.在学生会和班委会设立安全委员,设"学生110"和班级安全员,协助做好学生安全工作。 5.学校组织大型集体活动时,做好教育活动安全预案和

活动前师生安全教育工作。 6.利用升旗、广播操等时间,开展学生安全教育。 7.通过板报、橱窗、广播、网络等开展对师生安全宣传教育。 8.聘请消防、治安、交通、卫生等专家开展对师生的专题安全教育。 9.通过家长会、家长信、短信等多种形式向家长宣传安全知识,提出安全要求,发挥家长对学生安全工作的主体作用。 10.做好安全教育、家长接待、事故处理及相关材料的整理归档。 11.负责住校生的教育和管理工作。 12.负责卫生、防疫安全工作。 13.完成领导小组交办的其他安全工作。 请输入您公司的名字 Foonshion Design Co., Ltd

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