2017下半年教师资格证-初中政治面试真题解析
2017年下初中政治面试真题
二、考题解析
【教学过程】
环节一：设置情景，课堂导入
师：一家与众不同的百货公司
这家与众不同的百货公司的与众不同之处在于，它设立了一个咨询服务亭，当顾客买不到需要的商品时，就可以到咨询服务亭咨询，相关人员就会引导他们到另外一家有该商品的百货公司购买。也就是“把顾客介绍到竞争对手那里去”。
生思考：这家百货公司是如何看待合作与竞争的。学生参与讨论。
师总结：用良好的合作创造竞争中的双赢，也就是在合作中竞争。引出课题。
环节二：新课讲授
1.合作与竞争的关系
小活动：夹球比赛——两人一组背对背夹住一个气球，不准用手帮忙，听老师口令开始从教室后面跑到前面，看看哪组球不掉，用时最少。
生思考：获胜是竞争的结果，还是合作的结果?
学生参与讨论，点名回答。
师结论：竞争与合作是相互依存的，竞争离不开合作，合作有利于提高竞争能力。
2.在合作中竞争的内涵
师：有一家公司公司在发展自己的业务时，要求员工有通力合作的精神，以树立良好的公司形象，同时，员工之间的竞争也非常激烈，许多员工把整个身心投入到工作中去，想方设法做出别人做不到的“业绩”，以使自己在公司中得到更快发展，这就是所谓的“在合作中竞争”。
生思考：案例中如何说明在合作中竞争的内涵。
学生参与讨论小组代表回答。
师总结：团体的通力合作鼓励各个成员间相互竞争;成员间相互竞争促进团体竞争力的提高。
师强调：在合作中竞争的好处——使集体更强大、个人进步更快。
3.向竞争对手学习
师思考：联系学生实践，分析在建立良好班集体中，如何处理同学间的竞争关系。
举反面案例说明。
得出：要尊重对手，向竞争对手学习。取长补短，携手共进。
师名言赏析：竞争激发活力，强调竞争应该高尚，即公平、合乎规则。
4.不以成败论英雄
情景再现：考试后学生的表现，如此面对胜负。
思考：如何看待此类型同学的表现?
归纳：1.成功与失败是相对的。
2.面对竞争的成功，我们应再接再厉，更进一步。
3.面对竞争的失败，我们不应彷徨苦闷，灰心丧气，而应总结经验，奋起直追。只有这样，才能取得最后的胜利。
环节三：巩固提高
请同学们讨论并整理自己知道的关于“合作与竞争”的名言警句。全班分享。
环节四：小结作业
教师提问学生，怎样在合作中竞争?
1.正确处理与竞争对手的关系，尊重竞争对手，向竞争对手学习，在竞争中互帮互学，取长补短，携手共进。
2.善于找准自己的优势，扬长避短，敢于与他人竞争。
3.正确对待成功和失败。
作业：让学生分组走访一些企业，如工厂、公司、商店、银行等，了解他们在行业发展过程中如何竞争与合作的，并整理调查结果，全班汇报交流。
【板书设计】
在合作中竞争
竞争与合作是相互依存的，竞争离不开合作，合作有利于提高竞争能力。
在合作中竞争的好处——使集体更强大、个人进步更快。
竞争激发活力，强调竞争应该高尚，即公平、合乎规则。
【答辩题目解析】
1.谈谈你对“合作与竞争”关系的理解。
【参考答案】
合作与竞争不是水火不容的关系，而是相互依存，你中有我，我中有你。
在合作中竞争的内涵有两个方面。一方面，团体的通力合作鼓励各个成员间相互竞争;另一方面，成员间相互竞争促进团体竞争力的提高。
我们学会在合作中竞争，才能达到充分地合作和合理地竞争。竞争与合作的和谐交融，会使我们的集体更强大，使我们每个人更快地进步。
2.在本课教学中，你是如何贯彻教学新理念的?
【参考答案】
注重理性分析与感性体验相结合。一方面需要教师把诸如竞争、合作、良好的竞争意识、精诚合作的团队精神等问题分析透彻。在理解“合作中竞争”的内涵时，通过分析公司案例让学生理解。通过我的提问“怎样在合作中竞争”让学生思考，理解竞争与合作;另一方面，与学生的生活实际结合起来。在“向竞争对手学习”环节，让学生分析在建立良好班集体中，如何处理同学间的竞争关系，与学校学习实际相结合。学生进行“夹球比赛”，让学生在活动情境中交流与体验，避免纸上谈兵。
要注重学生与学生之间的互动。竞争与合作的问题是学生生活中很现实的问题。教学中突出了“合作学习”的方法，让学生明白有关的道理，充分发动学生相互交流自己的感受与体验，相互学习、集思广益。每一个学生对待竞争与合作都可能有自己不同的理解方式，只有经过不断碰撞，方能达到最佳认识。让学生在碰撞、争论、分享、体验的基础上，体会竞争与合作的内涵，从而增强竞争意识，增强合作意识，培养集体主义精神。
二、考题解析
【教学过程】
环节一：新课导入
问：你参加类似的活动吗?你认为参加这些活动有什么积极意义?
总结：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。我们作为社会的一员，应该为社会进步贡献自己的力量，导入课题。
环节二：新课讲授
活动探究：传递正能量
（教师简介“2016感动中国人物”部分事迹）
2016感动中国人物支月英——芳兰振蕙叶
【人物事迹】1980年江西奉新县边远山村教师奇缺，19岁的南昌姑娘支月英不顾家人反对，只身到离家两百多公里、海拔近千米且路不通的泥洋小学，成为一名深山女教师。36年，她从“支姐姐”到“支妈妈”，绚烂了大山里两代人的童年。
2016感动中国人物李万君：器成天下走
【人物事迹】为了在外国对我国高铁技术封锁面前实现“技术突围”，李万君凭着一股不服输的钻劲儿、韧劲儿，一次又一次地试验，取得了一批重要的核心试制数据，积极参与填补国内空白的几十种高速车、铁路客车、城铁车转向架焊接规范及操作方法，先后进行技术攻关100余项。
2016感动中国人物梁益建：推诚结仁爱
【人物事迹】梁益建多年前学成回国，参与“驼背”手术3000多例，亲自主刀挽救上千个极重度脊柱畸形患者的生命，成为国内首屈一指的极重度脊柱畸形矫正专家，并建立爱心基金，帮助更多人。
特别致敬中国女排
【人物事迹】2016里约奥运赛场上，中国女排姑娘们团结一致，一路力克强敌，时隔12年重夺奥运冠军!女排精神，再次激励了亿万中国人!《感动中国》2016年度特别致敬，中国女排!
思考：这些都是服务和奉献社会的典范，他们的行为给了你什么启示?
小组讨论，代表总结发言。
师总结：他们在不同的岗位上，为社会服务，为社会贡献者自己的力量，爱岗敬业的精神值得我们钦佩和学习。
师问：你身边有哪些感动你的人物和事迹，说说他们都为社会做了什么样的贡献?
生思考，自由发言：警察和军队——保卫家园；教师——教书育人；医护人员——治病救人；环卫工人——清洁环境……
小组讨论：作为中学生，你可以为社会做些什么力所能及的事情？怎么提高服务社会、奉献社会的能力？
生汇报：服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。我们要努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神，学会全力以赴、精益求精、追求卓越，为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。
环节三：巩固提升
播放《爱的奉献》，师生共同歌唱，升华情感。
环节四：小结作业
师生共同总结：今天，你们学到了什么?
本节课学习了奉献助我成长和奉献社会我践行，知道奉献社会体现人生价值，能够促进我们全面发展，懂得了奉献和服务社会需要我们积极参与社会公益活动，需要我们热爱劳动、爱岗敬业。我们要努力学习，追求卓越，为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。
作业：搜集并调查资料，分享我市最美劳模。
【板书设计】
只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
【答辩题目解析】
1.谈谈你对敬业的理解。
【参考答案】
敬业是从业者基于对职业的敬畏和热爱而产生的一种全身心投入的认认真真、尽职尽责的职业精神状态。中华民族历来有“敬业乐群”“忠于职守”的传统，敬业是中国人的传统美德，也是当今社会主义核心价值观的基本要求之一。早在春秋时期，孔子就主张人在一生中始终要“执事敬”“事思敬”“修己以敬”。“执事敬”，是指行事要严肃认真不怠慢;“事思敬”，是指临事要专心致志不懈怠;“修己以敬”，是指加强自身修养保持恭敬谦逊的态度。
2.说说你这节课如何进行导入的，为什么这样做。
【参考答案】
本节课我通过多媒体的形式出示四幅图片来进行导入。这四幅图片都是中学生主动参与奉献社会活动的案例。通过这样的导入形式，可以吸引学生的注意力，可能很多同学也参加过类似的活动，使学生能够感同身受，拉近学生与课堂的距离，另一方面也让学生通过图片感受奉献社会的价值和意义。
一、考题回顾
二、考题解析
【教学过程】
环节一：课堂导入
在上课前请同学们先说说最近都在哪些地方消费过，都买了那些东西。
学生回答：买了教辅导书、买了衣服、买了手表、买了手机电脑……
教室过渡：同学们，你们认为这些东西都适合我们中学生使用吗？我们平时消费要注意哪些方面呢？那么今天就带着这个问题来学习新课《学会理财合理消费》环节二：新课讲授
1.参与社会经济生活的表现
【活动一】习题演练：（1）影响你选择商品的主要因素有：
A.广告
B.同学推荐
C.推销人员的解说
D.追风追溯，赶时髦
E.商品的质量、实用和个人的需要
（2）你在购买上商品时多半是：
A.自己做主
B.同学参谋
C.听取父母的意见
D.随心所欲
2.中学生在选择商品时应该注意的问题
中学生的社会阅历还不够丰富，自己选择商品的能力还比较弱，在消费时更应该多一些理性，少一些盲目。
【活动二】思考回答：
1.遇到下列情况，你会怎么办？
①朋友跟你借一笔数目不小的钱。
②你看中一件价格比较贵的衣服，但暂时没有支付的能力。
③很多同学都拥有了某件名牌商品，怂恿你也买。
④考试成绩不理想，父母停发自己的零花钱时。
2.合理消费，树立正确的消费观念（怎样培养健康文明的消费方式？）
①消费前：a.可以先做预算，把钱花在关键地方；b.避免非理性消费，在自己能够承受的范围内购买物有所值、经济实用的商品；c.不与周围的人进行盲目攀比、不浪费金钱。
②消费中：应该用环保的眼光去选购商品。
③物质生活水平提高，应该有适度的消费，但这并不意味着不要节俭。
④在满足基本物质消费后，更应该注重精神上的追求。
3.我们应该怎样进行绿色消费？
小组讨论，代表回答
环节三：巩固提高
想想自己在最近一个月内的消费情况，看看自己的消费情况符不符合我们今天学习的知识，小组讨论发言。
环节四：小结作业
通过今天的学习，我们学会了要在日常生活中学会理财，合理消费。下课以后请同学们调查我们家庭生活中的消费情况，看看我们家庭的消费情况是否合理，有哪些需要改进的地方。
【板书设计】
学会理财合理消费
参与社会经济生活的表现
中学生在选择商品时应该注意的问题
合理消费，树立正确的消费观念
我们应该怎样进行绿色消费
【答辩题目】
1.谈谈正确的消费方式有哪些？
【参考答案】
（1）量力而出，适度消费；（2）避免盲从，理性消费；（3）保护环境，绿色消费；（4）勤俭节约，艰苦奋斗。
2.说一说本节课的教学重难点。
【参考答案】
教学重点：学会理财，合理消费
教学难点：学会合理消费、确立绿色消费观。在现实生活中能从知到行，真正有效地提高这方面的能力。
二、考题解析
【教学过程】
环节一：导入新课
老师：同学们，在上课之前，给大家讲一个真实事情，我国的一个歌手，影视明星乔某自杀的事情。一个炙手可热的明星为什么会在花样年华的时候选择这样的方式离开这个世界？原因是什么呢？
学生思考后回答。
老师：之所以会发生这样的悲剧是因为这个明星患上了严重的抑郁症，作为一个公共人物，他每天都会收到各种舆论和来自网络的压力。有许多不是的消息，看起来很小，长时间越积越多，久而久之就变成一个庞大的压力。而这个压力又得不到有效的释放，就会变成一种折磨，这个庞大的压力就是导致他患上严重抑郁症的原因，从而选择了一条错误的逃避道路。
从这个案例中，我们可以看到，网络谣言有时候看起来很小，但是却对人的压力却很大。
那么作为青少年的我们究竟应该怎样遵守网络规则，传播网络正能量？今天我们就一起来学习《传播网络正能量》
环节二：新课讲授
活动一：小组讨论
老师：网络是什么？你们经常怎么使用网络？
学生小组讨论，代表回答
活动二：如何在网络上发言
老师：在日常生活中我们经常会看到一些规章制度，例如，教室里挂《中学生学习守则》、超市里有《超市购物准则》等等；请同学们分组讨论，来说说为什么会有这些规则？我们要不要遵守这些规则？遵守规则有什么好处？
学生小组讨论后回答。
老师：每个地方都有自己的规则，没有这些规则我们的这会就会很混乱。这些规则看起来是一种约束，但实际上却是一种自由，只有我们遵守这些规则我们就能自由的做一些事情。那么老师想问一下，网络这种场合需要规则吗？
环节三：提高提高
课后请同学们利用网络资源收集一下《全国青少年网络文明公约》
环节四：小结作业
师生总结：
我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。我们可以通过网络平台就身边的一些公关事务向有关部门积极提出意见和建议，表达我们的诉求，为决策科学化、民主化贡献自己的力量，让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道。
作业：
收集一下在现实生活中还存在哪些网络暴力案件，学生利用所学知识进行自主的分析。【板书设计】
传播网络正能量
一、网络是什么一、网络是什么
二、如何在网络上发言
三、《全国青少年网络文明公约》
【答辩题目解析】
1.谈青少年儿童应该怎样正确使用网络。
【参考答案】
（1）充分利用网络优势帮助学习，提升自身素质。
（2）要科学合理地安排时间，不影响正常的学习和生活。
（3）要正确选择网上信息，自觉抵制不良信息的影响。
（4）不进营业性网吧，可在家中或者学校上网。
（5）遵守网络道德，遵守纪律的法律。
2.说说你本节课的教学重点是什么？在本节课是怎样体现的？
【参考答案】
教学重点：网络是什么？如何在网络上进行正确的发言？
在课堂上我通过一个青少年都比较熟悉的案例，乔某的自杀来引导学生归于网络不健康的言语会给人带来压力，甚至会造成严重伤害，从而引导出本节课的教学重点。这样的设计能更好的调动学生的学习兴趣，让学生知道本节课的重点是传播网络正能量。同时设计两个活动，从学生的生活出发，让学生谈谈学校、超市等场所规则的作用。让学生得出网络是什么，网络的规则等等。这一系列的活动，能够让学生自主思考，发挥主动。
【教学过程】
环节一：课堂导入
运用问题导入法进行导入。在上课之前，老师先给大家设置疑问：诚信自古以来就被中国人推崇，是中华民族的传统美德，我们青少年更应该弘扬这种传统美德。但诚信是绝对的吗?在特殊情况下，我们是不是可以有所变通呢?例如：医生对重病的患者隐瞒病情;饥饿母亲为了让孩子吃饭，说自己不饿，这些是不是不讲诚信?
学生结合生活实例，对以上问题进行思考。教师引导，引起学生兴趣，进而引出新课。
环节二：新课讲授
1.诚信要与具体的情境相结合
【过渡】同学们，诚信的品德是高尚的，诚信的要求是确定的，但是，在现实生活中，我们常常会遇到一些具体问题让我们难以决定究竟该不该说实话。下面让我们来看两个材料。
材料一：中央电视台“新闻联播”曾推出了一档调查节目——家风是什么？面对记者突如其来的提问，许多人坦言：“家风就是讲诚信，诚信是做人最基本的东西。”诚信不仅是一个人安身立命的根本，更是许多家庭不断传承的理念。诚信重要无可非议，但诚实守信的美德会对家庭带来何种影响？身边的诸多诚信故事告诉我们一个朴素的真理：十几年，几十年，
甚至上百年恪守诚信美德的传统给家庭带来了经久的名望和声誉。
材料二：没有一种文明建立在谎言之上，没有一项事业能在言而无信的环境下获得成功。今天，在市场经济条件下，诚信已成为一种资源、一种工具、一种生产力，具有真金白银般的价值。“信义兄弟”孙东林诚信做人，如今事业飞速发展；“油条哥”刘洪安因诚信获得30万元信用贷款；马虎坚守诚信从一名普通的建筑工做起，如今已成为公司总经理……好人有好报，诚信不吃亏。诚信带来的，不仅是内心的宁静，更有事业的勃兴，社会的进步。
思考：诚信给我们带来了什么？如果人人讲诚信，会给国家和社会带来什么影响？
教师指导学生进行分小组讨论，在讨论中，教师要调动学生已有的生活经验和知识，分析跟老师说实情的利弊，讨论结束后找小组代表发言。
教师归纳总结：通过讨论，我们要懂得诚信道德不是教条，所以我们对诚信的理解应与具体的情境结合起来，在现实生活中作出诚信的正确选择。
2.诚信与隐私、与谎言的关系
【过渡】刚才我们知道了，对诚信的理解应与具体的情境结合起来，那么都有哪些不同的情境需要我们具体分析呢?我们来看一下诚信与隐私。
(1)诚信与隐私
活动一：判断关于诚实与隐私的几个观点是否正确。
A.诚实与隐私不能共存，讲诚实就没有隐私，要隐私就做不到诚实。
B.诚实就要把自己知道的事全都如实告诉别人，哪怕是他人的隐私。
C.为了表明自己诚实，常常需要泄露朋友的隐私。
D.不管遇到什么问题，都要绝对尊重朋友的隐私。
让学生选取不同的观点，分小组进行讨论。在讨论中，教师要启发学生思考话题背后的东西，调动学生的生活经验和知识，并且注意往教学主旨上引导。最后提问学生，站起来发表自己的观点。(教师对学生的观点进行适当的评议。)
教师并归纳总结：这几种观点都是错误的，对人诚实与尊重他人的隐私，往往相互关联且常常发生冲突。我们应该正确把握二者之间的关系。一方面，“以诚待人，以信交友”是人际交往的基本原则，我们应该恪守诚实的品德;另一方面，尊重隐私又是待人坦诚的前提，是维持良好人际关系、有效沟通的基础。当二者发生冲突时，我们要结合具体情境，坚持原则，权衡利弊，按照实际情况妥善处理。
最后教师强调：希望我们今后遇到这种让我们为难的问题时，冷静地考虑，权衡利弊，选择能让不利的局面向好的方面发展的最佳办法进行处理。
(2)诚信与谎言
活动二：讨论医生该不该告诉病人实情，医生的“谎言”是否违反了医德。
教师总结：在一般情况下，医生需要告诉病人实情，这是因为病人有知情权，医生应该实事求是，这是职业道德的要求。本案不是一般情况，医生可有两种选择，但是为病人考虑，以不告诉为好。在本案中，医生的“谎言”并不违反道德，因为“谎言”是出自医生关心病人、爱护病人的善意，自己没有私利。
教师强调：诚实与说谎是水火不相容的，但是，在特定的情境中，为了维护对方利益的需要，有时需要我们隐瞒实情，说些“善意的谎言”。所以，从根本上说，善意的谎言并不违背诚实的道德，而诚信的核心就是善。
3.诚信的核心是善
【过渡】诚信待人，善意谎言，其核心都是一个字：善!
因此，尽管诚信问题上有各种复杂的情况，但只要我们正确理解诚信原则，与人为善，出以公心、永不自欺，我们就能拥有诚信的智慧，做一个诚信的人!
环节三：巩固提高
【过渡】通过本节课的学习，我们知道对诚信的理解应与具体的情境结合起来，现在通过一个小品表演让学生更好地掌握本节课内容。
小品表演：A、B、C同在一个办公室，而且A和B居住在同一个小区里，平常来往也比较密切，有一天，C悄悄地问B：“听说昨天晚上A和他的妻子大吵了一架，今天要去离婚呢，是真的吗?”作为同事，B不愿意得罪C，作为朋友，B又觉得自己应该保护A的隐私，B应该怎么办呢?
在课堂看完小品后开展讨论：B应该如何做?为什么?
教师归纳：对人诚实与尊重他人的隐私，当二者发生冲突时，我们要结合具体情境，坚持原则，权衡利弊，按照实际情况妥善处理。
环节四：小结作业
【过渡】这节课马上要结束了，现在我们一起来总结一下本节课的内容：
1.诚信要与具体的情境相结合
2.诚信与隐私、与谎言的关系
3.诚信的核心是善
用多媒体展示课后作业：寻找诚信的智慧。课下搜集一个既保护别人隐私，又讲诚信的故事，下次上课分享给大家。
【板书设计】
诚信要与具体的情境相结合
诚信的智慧诚信与隐私、与谎言的关系
诚信的核心是善
【答辩题目解析】
1.说一说在教学过程中，运用了哪些教学方法并进行简要分析。
【参考答案】
在“诚信要与具体的情景相结合”和“诚信与隐私”环节，我均采用了小组讨论的教学方法，通过讨论两个材料，同学们可以感受到诚信的两难问题。运用讨论法学生可以积极地参与讨论、合作交流，各抒己见。这样既能启迪思维，又增加了合作的意识，便于形成宽松、民主、平等的学习氛围，促进学生的参与。同时，让学生动手、动脑去探索发现，并解决问题，真正体现以学生为主体的教学理念。
在巩固提高环节，通过小品表演让学生理解对人诚实与尊重他人的隐私关系，当二者发生冲突时，我们要结合具体情境，坚持原则，权衡利弊，按照实际情况妥善处理。这是运用了情景教学法。在特定的情境中进行学习能激发学生学习兴趣、激发学生思维、转变学生的学习方式，变要我学为我要学。为了解决问题，学生会自主探索和观察，发现生活中的平移现象。这样安排，有利于教学与生活密切联系，使学生感受到教学的价值，增强学习意识。
2.为什么对诚信的理解要与具体的情境结合起来?
【参考答案】
讲究诚信是做人的总体要求，这一要求适用于人类的一切行为。然而，诚信行为又是非常具体的，不存在抽象的诚信。与具体情境结合起来理解诚信，才能在现实生活中作出诚信行为的正确选择。
社会生活是非常复杂的。一方面，诚信做人的根本不能丢，即遇到问题要坚持诚信的原则，不能因为人情、利益上的关系等而放弃原则。另一方面，对待不同的人与事，讲究诚信的智慧也是诚信做人所不可缺少的。例如，在涉及隐私的问题时，就不能直截了当地表达自己的思想和行为，而要权衡利弊，妥善处理;在面对坏人、恶人时也不存在诚信问题，为了
对付这些坏人、恶人，甚至还需要“欺骗”。又如，诚信一般不说谎，但对敌人则可以声东击西，在某些特定环境中可能说些善意的诺言，这些都不违背诚信原则，都是诚信上的智慧。
坚持诚信的原则和具体问题具体分析，是诚信做人的有机统一体，二者缺一不可。诚信的核心永远是“善”，不管采取什么样的办事方式，只要坚持与人为善、出以公心、永不自欺，就会成为诚信的人。
二、考题解析
【教学过程】
环节一：课堂导入
设置情景，导入新课
案例讲解：
青少年由于沉醉于网络游戏—《反恐精英》而导致暴力事件片段。请学生思考他们的生活情趣是否高雅，为什么会有这样的暴力事件发生呢?
学生讨论回答
教师归纳总结：要想知道，判断他们的情趣是否高雅，是否庸俗，就得亲自体验一下，在接下来的学习中找原因。
环节二：新课讲授
1.情趣的雅与俗
活动一：情景再现
老年活动中心里，有的老人在练太极；有的在扭秧歌；还有一群老人围坐一起剪窗纸、下象棋等等。
想一想：老年活动中心的老人们都在干什么?
学生思考后回答。
想一想：他们的生活情趣健康、高雅吗?为什么?
学生分成小组，结合自身实际生活经验讨论，教师从旁正确引导。
最后教师总结活动中心的老人的生活情趣，有益于个人的身心健康，也符合科学精神和科学生活的要求。因此是高雅的生活情趣。
历年国考国税局面试真题及答案
2016年国家公务员面试国税面试真题及答案解析 2016年3月1日国家公务员面试真题：国税 第一题：漫画题 图片描述：一个人腰部以下就像树根一样，伸着胳膊，他的手的方向有一个吊瓶。 取两个贴切的标题，并对其中一个结合社会现象阐述。 第二题： 国家实行一带一路，小语种很需要，领导要你组织一个本单位的小语种建设方案，你怎么做? 第三题： 领导给你派工作，每次要求的完成时限很短，导致你不能按时完成，你很苦恼，怎么办? 第四题： 国税局某部建立一个税收资料室，很少有人去，利用率低，你是负责人，怎样提高服务和利用率，重点做哪些工作? 2016年3月2日国家公务员面试真题：国税 第一题:某地交警部门在非机动车道设置人工护栏，由交警绿灯时手动打开，以防止行人及自行车、电动车闯红灯，你怎么看? 第二题：材料：你是国税局工作人员，上班时遇见以下一些问题需要处理： (1)14点上级领导检查工作，由你负责接待; (2)14:30父母从老家来看你，你要去火车站接父母; (3)房东要你15点去续签合同，但你对合同有不满之处，需要与房东商议修改; (4)单位退休干部要15点来报销医保，需要你接待; (5)女友生病了，想让你下午请假陪她去医院。 请问：如果你是该工作人员，面对以上情况，你会如何安排?
第三题：小张是行政服务人员，工作认真勤恳，有一次群众办理业务时没有按照要求填写单据，小张要求群众重新填写，群众认为小张故意刁难他，投诉了小张，小张为此情绪低落，作为小张的同事，你会怎么劝导他，请现场模拟。 第四题：你是办税大厅工作人员，单位在推广手机办税，但使用率很低，你要怎么提高移动办税平台使用率? 3月3日国税系统统考面试真题 第一题:请为下面这幅漫画拟定两个标题，并就其中一个结合社会现象做分析阐述。 第二题：你是国税系统工作人员，为了融洽和纳税人之间的关系，增进交流，单位拟开展“国税开放日”活动，请你设计三个有创意的活动主题，并就其中一个为例谈谈具体怎么组织。 第三题：单位要派一位业务骨干参加会计师事务所培训，为期半年，你符合条件，想争取这个机会，但你手头有一项重要工作要处理。你打算如何与领导沟通，请现场模拟。 第四题：在餐厅工作的小王在上菜的时候不小心把汤溅在了顾客身上，顾客很生气，发生了争执，引起其他客人围观，场面混乱。如果你是店长，你该怎么解决。 3月4日国税系统统考面试真题 第一题：深秋街道上的落叶很美，有市民抱怨环工人扫得太及时破坏了风景，相关部门说扫掉落叶是为了出行安全起见。你怎么看? 第二题：材料：你是国税局工作人员，上班时遇见以下一些问题需要处理： (1) 8点接到通知，下午有一个交流会，你要帮领导写发言稿(需要两个小时); (2)11：30要去机场接两名交流会重要代表(来回大概一个半小时); (3)8：30接到通知，通知领导和先进人员十点在大礼堂开会; (4)8：35领导让你跟他一起去医院看望一位同事; (5)9：00同事通知你今天是最后一天领取银行纪念币，仅凭身份证领取。 请问：如果你是该工作人员，面对以上情况，你会如何安排? 第三题：一次工作，因为你的粗心，造成小李工作失误受到领导批评，你怎么跟小李解释。请现场模拟。
国税面试真题及解析
一． 三段材料，第一段描述东北某县作了一个大棚蔬菜项目，作为“民心工程”、“菜篮子工程”，但被当地群众说是败家子。第二段描述专家表示当地土壤不适合种植蔬菜。第三段描述国土资源部门指出该项目违规操作，但当地政府表示是由于“时间紧，任务多”。问题：请问你对以上情况怎么评价？政府应该怎样做好惠民工程？ 【试题类别】综合分析之材料类试题 【考查要素】综合分析能力、逻辑思维能力 【思路点拨】综合分析之材料类试题是要求考生围绕材料内容进行分析，主要考察考生的综合分析能力，通过对各事件或现象的分析，看到问题的本质，找出材料之间的联系，并对这些问题进行分析，找出问题的解决对策，要求考生逻辑清晰，条理鲜明。 【参考解析】 “民心工程”、“菜篮子工程”是我国政府为百姓解决困难，保障民生而采取的一系列措施和工程项目，某县作大棚蔬菜项目作为当地的“民心工程”、“菜篮子工程”，为响应号召，改善民生，当地政府的出发点是可以理解的。但其做法并不符合当地的实际情况，这种做法是有待商榷的。 首先，当地政府应该从实际情况出发，因地制宜，科学推动项目建设。一个项目的开展首先需要经过认真考察，分析当地情况，并联系社会现实状况，作出合理规划，而不是盲目进行，或跟风从众。要建设蔬菜大棚，不但要在项目建设之前考察当地土壤等情况，还要对当地的交通、蔬菜供求状况有全面的了解。所以项目的考察与规划是做项目的重中之重，只有做好前期工作，才能使后期工作成功展开。 其次，作为民心工程，当地政府还要倾听民众的声音，做百姓急需要做的。从材料一中可以看出当地百姓不是十分赞成这项工程。群众生活在社会的最前端，做民生工程的初衷就是为使百姓生活质量提高，所以百姓的意见至关重要，广泛的收集民意，也是政府在做一项工程之前需要做的。只有取得百姓的支持和理解，才能使工程顺利的展开，政府要做到与人民群众之间的合理沟通。 再次，规范运作。当地政府在做项目的时候应该注意规范运作，严格按照程序，规范地完成。政府工程作为当地社会工程的标杆，是当地工程和项目的示范和榜样，政府的工作更应该严格要求，合理规范，创造良好的社会氛围和树立良好的政府工程形象，做良好的自我监督和管理。 总之，地方政府应该因地制宜，根据实际情况做出合理规划，同时严格要求自己，做到为民示范。要做好惠民工程还要从以下几个方面入手： 第一，要坚持一心为民的执政理念，一切从群众利益出发，一切从实际情况出发，时时处处为群众着想，做最符合群众利益的事，做群众最需要的事。 第二，加强管理，合理规划。在做每一项工程前要做好科学考察和合理的规划，地方要做到因地制宜，利用当地的特色，发挥特长，使项目的实施目标明确，实效性强。 第三，加强监督，规范运作，严格把关。惠民工程关系到百姓的切身利益，在进行项目实施时，一定要加强管理和监督，规范运作，严格把好规划关、质量关、检测关，使人民群众的利益得到最大程度的保障。 二 媒体报道中国2010奢侈品消费达400亿欧元，但是都是穿在身上，戴在头上，不像外国的“无形”的上流社会，因此，有人说中国没有真正的上流社会，你怎么理解？
国税面试真题沟通类真题及解析
沟通能力 1.单位要表彰年度先进个人，为此，你所在的科室举办了一个推选会。很多同事都说你工作勤恳，认真负责，各方面表现优异，应该推举你为候选人，但是平时与你有隔阂的小张却突然站起来说你平时太过张扬，团队合作意识差，不同意你当选，现场气氛非常尴尬。这时，领导让你做一个简短的发言，你会说什么？请现场模拟。（ 2015年 3 月 12 日国税面试真题） 主要测评要素：沟通能力 要点： 1. 感谢同事们对自己的肯定和支持。 2. 感谢小张的批评，针对于小张的批评自我反省，如为人上没有做到谦虚低调，与同事沟通合作还不够等。 3.对自己日后工作表现的表态，从自身如何做好本职工作、保持谦虚低调的为人处世态度、加强与同事间合作沟通、共同学习进步等。 2.你和小张都是国税系统新入职的公务员，在新录用公务员座谈会上，小张胡吹海侃，发言不切实际。主持座谈会的领导点名让你来评论小张的发言，你会怎么说？请现场模拟。（ 2015 年 3 月 14 日国税面试真题） 主要测评要素：沟通能力 要点： 1.肯定小张发言的积极性，肯定他个人知识储备的丰富。 2.分析他作为新人，刚加入国税激动兴奋的心情，及想借此给领导和同事们留下个好印象，言词中可能会有些夸大。 3．表达对小张接下来工作积极性的肯定。 3.新录用人员小王，向后勤中心主任抱怨，单位食堂的饭菜质量太差，宿舍里没有空调、微波炉，认为单位对于新录用人员根本不关心。可是主任觉得小王要求太高，批评了他。小王很郁闷，如果你是小王的朋友，将如何开导他？请现场模拟一下。（ 2015年 3月 16日国税面试真题） 主要测评要素：沟通能力 要点： 1.首先，对于小王刚来的不适应，由高期望到低现实的心理落差表示理解。
2019年国家公务员考试——国税系统面试真题七
2017年3月5日国家公务员考试国税系统面试真题 1.近年来，微信已经普及成为人们通讯交流的主要方式，某权威机构对家长与孩子是否互加微信好友进行调查，结果却显示，父母与子女不是好友的比例高达55.8%，对此，你怎么看？ 【测评要素】综合分析能力 【答题要点】 （1）能够结合生活实际，阐述这一现象的不良影响，如减少父母子女之间的沟通，淡化之间的感情等。 （2）能够全面分析造成这种现象的原因。可以从家长学习新事物的能力差、孩子缺乏耐心、缺乏对父母的理解等方面。 （3）能够从孝顺的角度去谈，不仅要为父母提供经济上的补给，更重要的还要进行精神上的慰藉。 【华图参考解析】 近年来，微信已经成为非常流行的通讯交流工具，中国的微信活跃用户已经达到10亿。但是我们都会发现，我们的好友当中有自己的同学、朋友、同事，还有一些萍水相逢的人，甚至是素昧平生的人，唯独没有自己的父母。没有成为孩子微信好友的家长占55.8%，这一调查结果让我们为父母和孩子之间的沟通问题感到担忧。 父母和孩子之间的沟通问题是一个很重要的问题，不仅关系孩子的身心健康成长，也会关乎家长和孩子之间的代际关系甚至是家庭关系。但是随着当代人们尤其是年轻人对手机等电子产品的依赖性，出现了越来越多的“低头族”“微信控”，一找不到手机就跟丢了东西一样，一会不上微信就觉得错过了很多人生的美好，更严重影响了跟家人的直接沟通。跟家人的直接沟通大大减少，而朋友圈里又没有自己的父母，自己的喜怒哀乐能够跟别人分享，而自己的父母却一无所知。这无疑就会让本来的代际鸿沟变得更大，让父母子女之间的感情变得更加的淡漠，这是我们每一个人都不希望看到的。 那么到底是什么原因让父母和子女成为“最熟悉的陌生人”呢？我认为有以下三个方面。 第一，父母一辈的微信使用率偏低。不可否认，的确有一些年轻父母使用智能手机，能够熟练操作微信，有自己的朋友圈，通过微信发表自己的心情，转发相关文章，也可以跟自己的子女进行互动。但是我们也不得不看到，很大一部分家长，由于年龄较大，学历较低，学习能力差，接受新事物的主动性较差，导致很多父母不会使用微信，拒绝使用微信，这是
历年国家公务员考试面试国税特色真题及解析
历年国家公务员考试面试国税特色真题及解析 2017-02-10 14:09:47| 来源：中公教育· 2017国家公务员面试已经拉开序幕，考生们进入了紧张的备考期，而真题作为备考“神器”必然被考生们重视，中公教育专家在此将“招录大户”国税系统考过的真题精选并进行详细解答。 1.为了进一步促进纳税人和税务工作者之间的关系，增进交流，税务机关要面向群众举办税务开放日活动。如果你是组织者，请拟定三个有趣味性的活动主题，并就其中一个具体谈谈你会如何开展。 【答题指导】 作答此题，考生首先要注意审题，题目要求考生拟定的活动主题要具有趣味性，因此，考生在选定活动主题时就要重点想好什么样的活动主题具有趣味性，如何在自己具体的作答中突出趣味性，如让纳税者与税务工作者互换角色，在互相体验中感受趣味性。因此，在作答这道题目时，考生首先要按照题目要求给出三个选题，在此基础上选定自己有把握的一个主题，结合组织活动类问题的作答思路展开说明，将趣味性体现在活动的前期准备和具体实施过程中。 【中公参考答案】 我拟定的三个活动主题分别是“走近税务生活”“‘收’‘纳’一家亲”和“角色互换体验日”。我将选择第三个活动主题具体谈谈。 “角色互换体验日”顾名思义就是让纳税人与税务工作者互换身份，从对方角度了解彼此的心理及工作体验，要开展好这项活动，我会从以下几方面着手准备。 首先，为迎合活动主题，做好相关活动策划。我会组织我局相关工作人员，上网查找类似活动资料以及参阅单位相关的活动记录，汇总可借鉴的内容，在此基础上，结合大家平时在工作中总结的与纳税人工作交流中出现的问题及矛盾等策划体验日的具体活动内容，如纳税人通过简单培训扮演窗口服务人员，而税务工作者则充当纳税人，或是进行其他工作岗位的角色互换体验等。在活动方式上通过官方宣传报名及抽选我局主要纳税客户等方式征集活动参与者，如果报名人员过多，还可在活动中增设观赏与流动体验形式，让报名者既充当旁观者，也成为体验者，并进行互相点评，让大家在交流中加深对彼此的理解。 其次，在策划敲定后，通过我局官网向广大群众发出参与邀请，同时对在此期间来我局办理纳税事宜的群众进行现场宣传，并说明活动举行日期。同时，欢迎群众对我们此次活动提出自己的看法和建议，对于有创意的意见，我们可以结合我们既定的方案进行优化与完善，凸出此次活动过程的互动性。 再次，在活动开展当天，作为活动组织者，我会与工作人员一起做好现场秩序维护、规则说明、气氛调动等工作，确保活动顺利进行，并安排我局专业人员做好活动现场的录制和照相
国家公务员考试国家税务局面试真题及答案解析 (3)
2017年3月3日国家公务员考试国家税务局面试真题及答案解析1.某县推行政务公开，某县长公布了自己的电话号码以及家庭联系方式，有人说这能够更好地服务人民，也有人说这会影响到县长的私人生活，你怎么看? 2.你是单位财务科的工作人员，你手上现在有15万元的预算，但是你单位近期有很多事情要办：（1）员工迎新春活动，要花2万元；（2）办公大楼电梯损坏要进行维修更换，需花费2万元；（3）印发宣传资料去宣传新政策，需要花费1万元；（4）采购电脑、打印机、电话等办公室设备，并进行网络维护，需要10万元；（5）慰问单位困难职工和退休老干部，需要花费2万元；（6）改善办公环境要进行装修，需花费5万元。请问你怎样建议领导安排资金？ 3.小王是写材料的工作人员，由于文字功底好，领导给了他很多工作任务。小王觉得任务太多太重，身体会吃不消，长此以往对健康不利，因此工作积极性不高。你是他的朋友，你该怎么劝说他，请现场模拟。 4.你单位开展税收服务宣讲会，可是在开会前，会场的纳税人越来越多，导致会场坐不下，面对这种情况，作为宣讲会的负责人，你会如何处理?
1. 【参考答案】我们党的宗旨是全心全意为人民服务，始终代表最广大人民的根本利益，这也要求我们的党员干部要时刻与人民群众保持密切联系，急民众之所急，想民众之所想，踏踏实实地为人民谋福利。某县推行政务公开，县长主动公布自己的电话号码和家庭联系方式起了很好的示范带头作用，虽然对县长私人生活受到影响的担心是可以理解的，但是总的来说是值得赞同与肯定的。在推行管理型政府向公共服务型政府转变的今天，像这样的政务公开具有重大的意义。第一，长期以来一些政府机关存在着“门难进、事难办、脸难看”的情况，破坏了政府在人民群众心中的形象，公布领导人电话有助于改变这种情况，拉近政府与群众的关系。第二，县长公布电话和联系方式更是重在亮明一种态度，这是领导干部了解社情民意、广开言路的新渠道，是要更好地处理好群众反映的问题，维护好群众的利益，并自觉地将领导干部置于公众监督之下，推进干部队伍建设的反映。同时也不可否认，这样的举措会使得领导干部私人生活收到一定影响，有流于形式主义的弊端。我们目前正处社会转型期，群众利益诉求更加多元化、复杂化，人们对于参与社会事务、维护自身权利的积极性越来越高。这也要求我们拓宽群众表达渠道，始终坚持群众路线。从这个意义来说，公开领导干部电话是更好地为群众服务的第一步。除此之外，我们还要做到：第一，严格执行政务公开制度，使得群众能够便捷地了解办事流程与所需材料，能够“找得到人、办得好事、解得了难”。第二，坚持依法治国、依法行政，改革人大系统和政协系统，使他们更广泛地发挥反映民意、监督政府、政策辩论的功能。让民主法治观念深入人心，让利益诉求及问题
2019年国家公务员考试——国税系统面试真题一
2018年3月14日国税面试真题 1.“在十九大报告中指出，要贯彻新发展理念，建设现代化经济体系”。现有十个项目需要进行阐述：①打赢脱贫攻坚战；②供给侧改革；③乡村振兴；④绿色发展理念；⑤全面依法治国；⑥全面深化改革开放；⑦共享发展；⑧区域协调发展；⑨创新驱动；⑩健康中国战略。在以上10个项目中选出两个阐释，时间2分钟。 【测评要素】 题目旨在考察考生对时政热点的关注和理解能力；对于选项充分论证的分析能力。 【答题要点】 （1）根据背景提示，选择有利于建设现代化经济体系的选项。 （2）说明选择选项对于贯彻新发展理念的重要性。 （3）简要提供对策方案。 【华图参考解析】 我认为，要贯彻新发展理念，建设现代化经济体系，需要着重注意供给侧改革和共享发展两方面。 首先，供给侧结构改革强调的是从供给、生产端入手，通过解放生产力，提升竞争力促进经济发展，具体而言，就是要去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板。通过清理僵尸企业，淘汰落后产能，将发展方向锁定新兴领域、创新领域，创造新的经济增长点。供给侧改革的核心是化解过剩产能，主要是从钢铁和煤炭两个行业入手，通过淘汰落后产能，激发企业的内生动力，倒逼企业改革发展。供给侧结构改革一方面有利于促进传统产业的转型升级，提高供给侧的产品质量和水平。另一方面有利于提高全社会创新意识和能力，全民聚焦于经济新理念的传递和践行，有效释放全民创新力，提高国民创新水平。 其次，共享发展已经是当下国民的一种生活方式。衣食住行各个方面，皆有共享成果。衣方面的“衣二三”平台提供租衣服务，更多的人通过更少的钱满足自己对服装方面的需求；食方面的“共享食堂”“共享冰箱”等节约了成本，提高了利用率；住方面很多居民出租自己的房屋给短期旅游的游客，既能赚钱又能最大化闲置资源；行方面“共享单车”已经成为城市的一道亮丽的风景线。共享经济的实现来源于个人的分享精神，有利于个人收获财富、阅历等，同时符合当前社会节能、低碳的理念，合乎经济发展的要求，应该大力倡导和有效运用。 最后，无论是供给侧结构改革，还是共享发展，都离不开政府的引导监管。政府在贯彻新经济发展理念的过程中不仅仅是监督和规范行业标准，而且要为新经济理念的践行提供充分的物质保障。 中国特色社会主义已经进入了新时代，贯彻新经济发展理念是时代必然。我们每个中国人都应该
国考面试真题及参考答案：2013年3月16日国税面试真题专业专项解析
国考面试真题及参考答案：2013年3月16日国税面 试真题专业专项解析 面试是一个角逐的过程，是能力与能力、细节与细节之间的较量，因此入围面试的考生在备考期间一定要考虑到各个方面的细节，争取全面攻克。中公教育面试频道根据国家公务员考试的面试形式为考生整理了大量结构化面试与无领导小组面试技巧、最新热点、面试案例、面试模拟、面试课程以及常用的面试礼仪等供考生学习提高。 还有疑问？点击这里>>>一对一在线咨询。 2013年3月16日国税面试真题 注：广西国税、福建国税、贵州国税、内蒙国税、山西国税采用同一套面试真题。 一、名师点评 此套国税题目，难度适中，常规题目，主要考察题型是综合分析、组织管理、人际关系和自我认知，和往年相比，题目设置不仅有税务相关词汇，同时也有了一定的专业性，要求考生在回答问题的过程中，处处彰显自身对部门及工作的了解。 二、真题及解析（注：题目来源于网络，中公教育搜集整理） 第一题：在企业中第一年大学生离职率达到30%，第二年更多，近年来甚至政府机构事业单位也出现这种现象，你怎么看？ 【题目解读】 此题为综合分析与自我认知相结合的一道考题，考查考生对于社会现象的把握和认知，同时考察考生在回答过程中体现出自身的择业观念和忠诚度。所以，此题要求考生能分析判断出当下大学生离职率高的根源，提出相应的解决措施，并在最后适当谈谈自己选择做一名税务工作者的初衷。 【答案要点】 首先，点明大学生高比例辞职现象是当前经济发展中不容忽视的社会问题。其主要原因在于大学生的择业观念不明，及客观就业环境不理想。 其次，进一步从主客观两个方面阐明此社会问题的原因。 再次，可从不同主体上，如个人、家庭、高校、社会，分别提出解决办法。 最后，简要谈谈自己为什么选择这份工作，表明自己的职业忠诚度。
国税局面试真题解析
国税局面试真题解析 第一题：单位有同志工作积极性不强，经常找借口缺席，而且常常在公开场合发泄不满情绪，领导要你处理这件事情，你怎么办？ 解析：沟通协调类 此题考核核心：沟通协调能力 答题主线：帽子+原因+对策+表态 参考答案：领导让我去处理事情是对我的信任，是锻炼我沟通协调能力的机会，我一定不辜负领导的期望，圆满完成这项工作，我将会采取以下沟通方式： 第一、找出其工作积极性不轻的原因，是因为其自身态度问题还是对工作的不满。 第二、如果是对工作有意见，我会建议其找机会与领导商量讨论。以便于其解决问题而不是缺席解决问题。如果时期自身态度有问题，我会跟他解释其做法会给部门工作合计其他同事工作带来的不便，给他介绍因此带来的负面影响，希望其端正态度，以公务员的标准要求自己，在工作中创造好成绩。 第三、对于其在公开场合发泄不满情绪的问题，我会努力成为他倾诉的对象，时刻了解他的想法，帮其解决问题。在公开场合发泄，不但不能解决问题，更影响了工作环境，影响了国税的形象，相信他能以一个公务员的身份出发，权衡利弊。 第四、时刻跟踪该同志的情况，不定期向领导沟通交流发现的问题，不但要帮助该同志改正错误，还要防止类似问题的再次出现。 华图点睛：对于这道题目，解答的时候要注意问题有两个方面，一个是工作问题，一个是个人情绪问题。要分别解决，最后还要注意解决后的跟踪情况，防止问题复发。 第二题：工作中有矛盾这种情况，请举个你工作中的例子，你是怎么处理的。 解析：沟通协调类 此题考核核心：沟通协调以及处理人际矛盾的技巧 答题主线：冷静+反思+沟通+扬弃 参考答案：在工作中，我一般都能够和同事和睦相处，当然有时候会遇到一些矛盾，比如有一次我和同事共同来完成一件工作，在工作中他对我有较大的意见，影响了工作效率。在当时的情况下我主要采取了一下处理方法：
国家公务员考试国税系统面试真题解析
2011年国家公务员考试吉林国税面试真题（3月8日） 第一题谈一下你对“马上就办办办公室”的看法。 第二题关于“卖房禁止化整为零”举办一个论证会，你怎么组织？怎么消除负面影响？ 第三题办公室的职员小李正在办公，处理一份机密文件，接到一个电话，电话中一个企业的老总说要过来拜访局长，小李说你有预约吗，对方说没有，小李说局长出去了，问题是小李的做法有什么不妥？如果你是小李的同事你怎么对她提建议？ 第四题办公室有的在玩游戏，有的在炒股，有的在办联欢会……记者去采 访，他们各有说辞，问你对不对？如果是你你怎么回答？ 2011年国家公务员考试辽宁国税面试真题（3月9日上午、下午）上午： 1、工作生活中，移情换位是高智商高情商的表现，你如何在工作中做到不越位、不错位? 2、你进入新单位，觉得工作环境不理想，工作一段时间后发现没发展空间，理想与现实有些差距，怎么办? 3、温总理说要多听取民众的声音，多听取批评和建议，对于如何落实此项工作，你有什么看法? 下午： 1、有的人勤奋肯干却得不到领导重视，如果你受不到领导重视该怎么办？ 2、批评的原因有很多种，有的是因你的错误，有的是因为误解，有的是因为发泄不满，对于这几种批评，你怎么办？ 3、某市将领导干部的电话公布到报纸上，第二天该报纸被抢购一空，对此 你怎么看？ 2011年国家公务员考试吉林国税面试真题（3月9日） 一、漫画，描述了一个房子，里写着各种税，外面有“房价”两字，请谈谈你的看法。 二、你是某单位的主任，局长开会总是带着你，与你无关的工作也常常征求你的意见，而且局长是你的亲戚，另外两个部门的主任老赵和小李渐渐排挤远离你。你认为产生这种现象的原因是什么？你怎么解决？ 三、某地发洪水，导致水、电等设施全部中断，领导让你组织一个新闻发布会，请谈谈你的具体组织流程。 四、某地发大水，多处地面低洼，存在很大的安全隐患，但群众不愿意撤离。假设考官是群众，请发表五分钟演讲，动员群众离开。
国税面试真题答案
国税面试真题答案 【篇一：历年国考国税局面试真题及答案】 p class=txt>2016年3月1日国家公务员面试真题：国税 第一题：漫画题 图片描述：一个人腰部以下就像树根一样，伸着胳膊，他的手的方 向有一个吊瓶。取两个贴切的标题，并对其中一个结合社会现象阐述。 第二题： 国家实行一带一路，小语种很需要，领导要你组织一个本单位的小 语种建设方案，你怎么做? 第三题： 领导给你派工作，每次要求的完成时限很短，导致你不能按时完成，你很苦恼，怎么办?第四题： 国税局某部建立一个税收资料室，很少有人去，利用率低，你是负 责人，怎样提高服务和利用率，重点做哪些工作? 2016年3月2日国家公务员面试真题：国税 第一题:某地交警部门在非机动车道设置人工护栏，由交警绿灯时手 动打开，以防止行人及自行车、电动车闯红灯，你怎么看? 第二题：材料：你是国税局工作人员，上班时遇见以下一些问题需 要处理： (1)14点上级领导检查工作，由你负责接待; (2)14:30父母从老家来看你，你要去火车站接父母; (3)房东要你15点去续签合同，但你对合同有不满之处，需要与房 东商议修改; (4)单位退休干部要15点来报销医保，需要你接待; (5)女友生病了，想让你下午请假陪她去医院。 请问：如果你是该工作人员，面对以上情况，你会如何安排? 第三题：小张是行政服务人员，工作认真勤恳，有一次群众办理业 务时没有按照要求填写 单据，小张要求群众重新填写，群众认为小张故意刁难他，投诉了 小张，小张为此情绪低落，作为小张的同事，你会怎么劝导他，请 现场模拟。 第四题：你是办税大厅工作人员，单位在推广手机办税，但使用率 很低，你要怎么提高移动办税平台使用率?
往年至2019年国考国税面试真题(带解析)
2017年国税面试真题（2月28日） 1.漫画题 诚信的“信”字，“口”字是一面镜子，有个人照镜子笑了。谈谈你的理解。 2.面对大城市人才多，小城市人才流失、创新力低，你作为编辑怎么报道？ 3.自助办税机使用率低，领导让你解决这个问题，你会怎么办？ 4.菜市场影响交通、卫生环境，有群众代表找你，你会怎么办，请现场模拟。 2017年国税系统面试真题（3月1日） 第一题，有人说“成功才会快乐”，但美国某心理学家说“快乐才能成功”，你怎么看？第二题，材料题。 小李周四要参加论文答辩，但是毕业答辩顺序由抽签决定，你不能掌控时间。周五公务员面试，周四之前要去一个公司签约，来回要两天时间。一直资助你上大学的大伯病了，你爸让你回去看大伯。女朋友周三要去面试让他陪着一起去。周一要照毕业照，晚上要参加晚会。如果你是小李，你会怎么安排这周的时间。 第三题，小王以前是办公室的，现在在业务科，办公室很忙叫他去帮忙，他去了。业务科领导很不高兴，小王很难过。如果你是小王的朋友，你会怎么开导他，请现场模拟。 第四题，九月九日重阳节要举办离退休老干部茶话会，离退休老干部说活动太少、报销太麻烦、对生活关心不够等。如果你是离退休工作处的工作人员，你怎么处理？ 贵州国税真题 1.为治理乱过马路现象，某市在交通路口对非机动车道和人行道设立人工收缩护栏， 由交警手动开关，绿灯开，红灯关，你怎么看? 2.有以下五种情况，请阐述在这种情况下，你如何安排? (1)14:00上级部门要来审查工作，科长安排你负责接待 (2)你父母下午14:30要来找你，需要你去火车站接 (3)房东要你15:00去续签合同，而且你对合同不满意，需要去修改 (4)单位退休干部要15：00来报销医保，需要你接待
国税系统面试真题
-年国税系统面试真题
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以下真题参考于网络，主要是在卓博教育官网编辑摘抄而成，仅供各位面试的同学参考复习只用，不作他用。 卓博教育整理提供2015年3月12日国税系统面试真题。 （20分钟，有纸笔题本，小闹钟，当场出成绩） 1. 漫画题：有一幅漫画，画中有几根柱子，有两个人，一个人说是3根，一个人说是四根，请根据这幅漫画联系社会热点进行分析。 2、为了对青少年进行税法知识宣传，你市税务局与教育局拟联合建设一个税法知识教育基地，领导让你起草一份建设方案，你会怎么做？ 3，领导交给老张一个统计分析工作，老张说三天完成，他临时出差，把工作交给你，你用一天完成并上交领导，老张很不高兴，你怎么办？ 4、你是一个工作勤恳，认真负责，各方面表现优秀的人，而且在公司年终考核中成绩也非常好，评优会上你被提名为优秀员工，但是突然一个人站起来指责你，说你根本不是别人说的那么优秀，而且这个人平时跟你有隔阂，现场模拟你该怎么办? 卓博教育整理提供2015年3月13日国税系统面试真题及答案。 4题、20分钟、有题本、纸笔 1、现代社会经济和社会事业高速发展，生活和工作快节奏、高压力，也有人说发展速度要慢下来。谈谈你的看法？ 注： 有考生回忆的题目是，有人觉得生活节奏快好，有的觉得生活节奏慢好，你怎么看？ 这题分别从两方面谈利弊（节奏快的好处，弊端，节奏慢的好处，问题），再谈一个人应该选择自己喜欢的生活方式，最后联系公务员工作，讲到生活节奏应做到张弛有度，该快则快（比如工作忙，需要加班加点的时候），该慢则慢，学会调节，才能在干好工作的同时，让自己的心理状态也更健康，才能更好地欣赏沿途的风景。 有句名言可用上：有时我们为了赶路来不及欣赏路边的风景。这句话其实就是讲了慢节奏的好处。 2、材料题： 某单位业务培训，下面有三同事的意见， 小李：填鸭式培训没有特色； 老张：网络培训，老同志电脑水平差，效果不好； 小王：每次培训学习都只有几个业务骨干参加，大家积极不高；
最新国税系统面试真题及答案
2019年3月2日国考税务面试题 1、请根据以下这幅漫画，拟定两个以上标题，并就其中一个标题联系社会现象谈谈你的看法。 漫画中，有一个水龙头，一个水壶，一个水杯；水壶在上，水杯在下；水壶很特殊，必须要加满水才能从壶嘴溢出来一点点。 测评要素：综合分析能力 【格正名师解析】各位考官：漫画中有一个水龙头，一个水壶，一个水杯；水壶在上，水杯在下；水壶很特殊，必须要加满水才能从壶嘴溢出来一点点。 这说明我们只有平时只有加强学习才能教会别人更多，也告诉我们只有自己时刻准备着，才能给与社会、给予被人更多，因此我给这幅漫画拟定的两个标题分别是学习点亮人生，思危才能居安，下面就地一个标题展开论述；一是只有学习，个人才能更好奉献社会。从小到普通战士的雷锋到大国巨匠的程开甲，从兰考的焦裕禄到福建的廖俊波，他们都用自己的切身经历告诉我们，只有学习才能更好奉献自己、奉献社会。 二是只有学习，企业才能行得更远。从销量冠军的丰田到国内的华为，都证明我们企业只有学习，才能引领未来。反观诺基亚，学习不到位、学习不创新，只有埋没在历史车轮下。 三是只有学习，国家才能繁荣昌盛。从量子号通信卫星到C919大飞机，从嫦娥奔月到中国高铁，中国的自主创新就是建立在学习的基础上。 作为一名基层的税务工作者，不仅要主动加强学习，将理论知识内化于心，外化于形，成为一专多能的复合型人才，更要刻苦钻研精益求精，发扬工匠精神，做到干一行，爱一行，专一行，精一行。 2、单位要举行离退休老干部迎春活动，根据反馈，老人们对于本次活动有以下看法: 老人1:是不是又是座谈会，年年都是，不去不去。 老人2:我们都老了，腿脚不方便，不去了； 老人3:都一把年纪了还搞什么活动，看看年轻人搞活动就行了；
2017年2月28日国家公务员考试国家税务局面试真题及答案解析
2017年2月28日国家公务员考试国家税务局面试真题及答案解析 1.请阅读漫画，为漫画起两个贴切标题，并就其中一个标题结合社会现象进行阐述。 2.现在人才资源由小城市流向大城市，导致小城市创新力不足，经济增长乏力，发展缓慢。假如你是报社记者，要写一篇关于“小城市病”的稿子，你会从哪几方面入手？ 3.你们小区门口有一个便民菜市场，造成了小区门口的交通拥堵，并且致使周围环境卫生变差。你是菜市场的管理人员，居民代表找到你反映情况，你会如何与居民代表沟通，请现场模拟。 4某国税部门开展便民办税春风行动，在办税大厅引进自助办税设备，但是利用率不高，人们仍在柜台排队办理业务，对于提高自助设备使用率，你有什么好的建议。
1.【参考答案】我拟定的两个标题是照见诚信的自己和诚信为镜，利国利己。下面我针对诚信为镜，利国利己进行阐述。漫画中一个大大的“信”字像是一面镜子把人们的所作所为映示出来，你对它笑，他就对你笑，这告诉我们在生活中要时刻警醒自己，诚信做人，诚信做事，只有每个人都去践行诚信准则，我们整个社会才能和谐、温暖与美好。《论语》有云，人无信，不知其可也。一个人如果没有诚信那怎么可以呢，可以说诚信即是为人之本。做人缺乏诚信，你将难以交到真心的朋友，谁敢和缺乏诚信的人推心置腹呢？做事缺乏诚信，所有的事情都变成一锤子买卖，人生的路会越走越窄。千金易得，信义难求。在当下，人若不讲诚信，大到购车买房没法按揭贷款，小到吃喝住行都难以享受便利快捷。而与之相反，拥有良好的诚信，你会发现整个世界都对你温柔相待，你可以免押金租汽车，你可以凭借信用提前消费，你可以与他人自在相处。诚信不仅对个人很重要，而且对整个社会来说也不可或缺。商鞅辕门立木，方知大秦一统六合良有以也；幽王烽火戏笑，以致强周分崩离析岂徒然哉。一个人是否诚信都可能影响整个国家的强盛或衰败，若是整个社会缺失诚信该是多么可怕。目前社会上出现很多假冒伪劣问题，其中很大一部分原因就是诚信的缺失。某些商人缺少诚信导致毒食品肆意横行，某些开发商缺少诚信致使烂尾楼频起，凡此种种大大影响了整个社会的安定和谐。诚信于个体使我们生活的更便捷，诚信于社会可以让我们减少额外成本的付出，使整个社会创造出更多的物质财富来改善个体的生活。我们应该像漫画里描述的那样，时刻在诚信之镜前照一照自己，看自己是否做到了诚信。倡导个人诚信，建设信用社
国家公务员考试国家税务局面试真题模拟及答案解析最新资料
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3月2日国家公务员考试国家税务局面试真题及答案解析 1.请认真观察这幅漫画，展开联想，给出两个你认为最贴切的标题，并就其中一个标题，结合社会现象进行阐述分析。 标题一：博采众长胜过一意孤行； 标题二：切勿唯上不唯实，为吸引高校毕业生报考公务员，单位准备开2.设微信公众号，领导让你就大学生所关心的问题进行调查，你如何确保调查的有效性？ 3.你和小李共同负责完成一项工作，任务紧急，领导要求你们在三天内完成，而小李正打算请假一周准备研究生考试。你怎么办？ 4某行政服务中心出台服务标准整改方案，方案以人民需求为导向，以人民满意为标准。内容具体包括：首问负责制；限时办结制；一次性告知制；责任追究制；服务承诺制。根据整改方案，你认为此单位在以前的工作中可能存在哪些问题？请就其中一条整改措施谈谈具体如何落实？
1. 下面，我就第二个标题进行阐述分析。 漫画中西装革履的人物只是盲目顺着手指的方向大步前进，却没有认真看清脚下是马路还是高空，一路走下去，迎接她的不是高升而是跌落。这恰恰反映了现实生活中一些人，特别是一些领导干部盲目唯上不唯实的工作作风。面对中央下达的精准扶贫政策，有的地方领导能够结合地方特色，落实针对性的扶贫措施。例如，在浙江省某村镇，镇里领导根据当地个别村民的就业意向和生产生活环境，给村民制订了养殖生态畜禽的“菜单式”帮扶方案，实现了低收入农户“贫”地掘金。既积极贯彻了中央的扶贫政策，又确实实现了精准扶贫，既唯上更注重唯实。而还有一些地方领导，却只是做到了盲目唯上，没有进行接地气的唯实。例如，某县部分产业扶贫项目，完全成了政府唱独角戏的工程，政府“我要你种（养）项目”意识强烈，常常越俎代庖替农民决定种什么、种哪里等，贫困户主体声音边缘化，而农民想种、想养的项目，又没有项目资金支持。更有甚者，为让上级领导下来视察时有看点，个别地区盲目追求产业的规模化与盆景化，缺乏对不同地区自然气候环境的深入研究和产业发展所需的公共服务配套，导致一哄而上发展，一哄而下失败。这样盲目的唯上，不结合地方实际情况的唯上，往往导致的最终结果就是失败，正如漫画中的人物，自认为只要依照指引抬头望天的走下去就能够一路畅通，却没有低头注意脚下早已脱离现实。因此，不论是领导干部，还是普通群众，在生活中，工作中，都要既遵从理论指引，又要结合自己面正确实际情况，只有将理论结合客观的实际，将目标与实际行动协调一致，才能避免成为漫画中的人物，而是依据科学指引，一
2014国考国税局面试真题及答案
【历年试题】一 你是国税系统的税务稽查人员，和同事去某企业检查发现有重大偷漏税嫌疑。但你对某些涉及该企业经营方面的专业不了解，因此无法确定，而该企业负责人和财务负责人不配合工作，你怎么办？（2012年3月1日国家公务员考试国税系统面试题：广东、安徽国税等） 【试题类别】人际沟通类为主，自我认知为辅 【考查要素】岗位认知+人际沟通能力 【思路点拨】首先，考生应解释偷漏税行为的危害，结合自己对于税务系统的岗位认知，阐释依法纳税和税务稽查的重要性，并给出自己对于此事的处理原则。其次，与同事协商，寻求资源协助，也许同事会这方面比较了解，可以提供帮助。再者，与该企业负责人和财务负责人沟通。最后，反省自身，提高专业知识和技能水平，以便今后更好地工作。 【参考解析】 税务稽查作为一项税务监督管理活动，对于规范税收分配活动，强化税务管理工作，促进社会主义经济健康、有序、快速发展具有重要的意义。 面对题目中所提及的问题，我首先应该明确自身的职责定位，我是一名国税系统的税务稽查人员，我的职责是查处偷漏税现象并把流失的税款追补回来，对于偷税漏税这种行为一定要令行禁止，不容有失，我会本着这样的工作职责和原则来处理这件事情。 对于该公司这种行为，我无法依靠自身的能力解决当前问题，为了更好的了解该企业的相关情况，我会及时通过各种途径了解、快速学习该企业经营方面的专业知识，比如，可以通过向在该方面有丰富工作经验的单位老同志请教，虚心向他们请教这种问题该如何解决，因为老同事肯定对于处理此类问题有相应的经验。通过向同行业的其他企业负责人请教等对相关专业知识进行全面透彻的了解，为自己解决当前难题提供思路。 面对该公司两位负责人不配合自己的税务稽查工作时，我会向企业负责人以及财务负责人表明我们会秉承公平、公正、客观的态度来进行调查，动之以情，晓之以理。比如，通过着眼于企业长远健康发展的角度进行劝说以及对相关税务政策的阐述，说清楚其中的利害情况，使他们积极配合我们的工作，并对了解到的情况做好详细的记录工作。最后，通过之前所学的有关该企业经营方面的专业知识，协助同事对了解到的情况进行细致的梳理，并总结出一份能够客观公正的反应该企业税收情况的稽查报告，经上级批示后向该企业告知调查结果以及具体的处理措施。
国税局面试真题及答案
国税局面试真题及答案 【篇一：2015年国考国税面试真题】 p class=txt>1、漫画题，两个人，一个指着图说是3，一个说是4，请问你想到了什么? 2、税务局和教育局要针对青少年办一个教育基地，叫你负责拟一个 方案，问你怎么办? 3、领导叫老张做一件事，老张说要3天，结果老张有别的事，叫你做，你一天做完了，老张对你有意见，问你怎么办? 4、模拟题，一个选优秀的大会，很多同事觉得你很优秀，但平时和 你有过节的小王说你平时和同事处不好，当时很尴尬，让你发个言，请模拟你的现场发言? 2015年3月13日国家公务员面试真题题(四川、湖南、重庆、陕西 等国税) 1、现代社会高速发展,快节奏、高压力，也有人说要慢下来。谈谈 你的看法? 2、材料题：业务培训下面有三同事的意见，你负责这次培训的工作，请提出三条有有针对性的建议与对策： 小李：填鸭式培训没有特色; 老张：网络培训，老同志电脑水平差，效果不好; 小王：每次培训学习都只有几个业务骨干参加，大家积极不高 你负责这次培训的工作，针对上述意见，请提出三条有针对性的建 议与对策?给某单位的培训方式指出问题，并提出3条建议。。 3、小张是局办公室文秘，局长对小张撰写的材料不满意，办公室主 任很着急，小张撰写材料也很尽力感到委曲，假若你是小张，你怎 么办? 4，你是税务窗口服务人员，在上班的时候，接到家紧急电话：你的 孩子在幼儿园发高烧，被送医院，要家长尽快到医院，但有人排队 办业务20分钟了很脑火，还有人用手机拍照，如果你遇到题本所说 情况如何处理? 2015年3月15日国家公务员面试真题(四川、湖南、广西、陕西等 国税)2015年3月15日国家公务员面试题(四川、湖南、重庆、江苏、广西、陕西等省国税) 1、有人说好面子是中国人的待客之道，认为好面子没什么不妥，也 有人认为，好面子是过于张扬，对此你怎么看?
历年国考面试真题解析之四川国税局
历年国考面试真题解析之四川国税局 三段材料，第一段描述东北某县作了一个大棚蔬菜项目，作为“民心工程”、“菜篮子工程”，但被当地群众说是败家子。第二段描述专家表示当地土壤不适合种植蔬菜。第三段描述国土资源部门指出该项目违规操作，但当地政府表示是由于“时间紧，任务多”。问题：请问你对以上情况怎么评价？政府应该怎样做好惠民工程？ 【试题类别】综合分析之材料类试题 【考查要素】综合分析能力、逻辑思维能力 【思路点拨】综合分析之材料类试题是要求考生围绕材料内容进行分析，主要考察考生的综合分析能力，通过对各事件或现象的分析，看到问题的本质，找出材料之间的联系，并对这些问题进行分析，找出问题的解决对策，要求考生逻辑清晰，条理鲜明。 【参考解析】 “民心工程”、“菜篮子工程”是我国政府为百姓解决困难，保障民生而采取的一系列措施和工程项目，某县作大棚蔬菜项目作为当地的“民心工程”、“菜篮子工程”，为响应号召，改善民生，当地政府的出发点是可以理解的。但其做法并不符合当地的实际情况，这种做法是有待商榷的。 首先，当地政府应该从实际情况出发，因地制宜，科学推动项目建设。一个项目的开展首先需要经过认真考察，分析当地情况，并联系社会现实状况，作出合理规划，而不是盲目进行，或跟风从众。要建设蔬菜大棚，不但要在项目建设之前考察当地土壤等情况，还要对当地的交通、蔬菜供求状况有全面的了解。所以项目的考察与规划是做项目的重中之重，只有做好前期工作，才能使后期工作成功展开。 其次，作为民心工程，当地政府还要倾听民众的声音，做百姓急需要做的。从材料一中可以看出当地百姓不是十分赞成这项工程。群众生活在社会的最前端，做民生工程的初衷就是为使百姓生活质量提高，所以百姓的意见至关重要，广泛的收集民意，也是政府在做一项工程之前需要做的。只有取得百姓的支持和理解，才能使工程顺利的展开，政府要做到与人民群众之间的合理沟通。 再次，规范运作。当地政府在做项目的时候应该注意规范运作，严格按照程序，规范地完成。政府工程作为当地社会工程的标杆，是当地工程和项目的示范和榜样，政府的工作更应该严格要求，合理规范，创造良好的社会氛围和树立良好的政府工程形象，做良好的自我监督和管理。
国家公务员考试：国税系统面试真题及解析
国家公务员面试真题：国税系统(1) 陕西省国税局面试真题 近日，卫生部就《公共厕所卫生标准》征求意见。公厕卫生管理规定中，以厕所苍蝇的数量来衡量厕所卫生标准。你怎么看这一规定? 【参考答案】 对于卫生部近日出台的征求意见中，以苍蝇数量作为衡量公厕卫生标准的规定，我认为出台规定的初衷是好的，值得肯定。但却没有考虑到此规定的科学合理性以及在实施过程中的可操作性。因此，我认为这项规定的做法有欠妥当。 根据生活经验，“苍蝇数”能在一定程度上反映卫生状况。规定苍蝇数量，初衷是为了直观、量化的管理。但另一方面，“苍蝇数”并不是唯一指标，不少公厕尽管蝇虫少，但依然地面脏乱、臭气熏人。此外，季节不同、地域不同，也会对卫生有不同要求。更重要的是，这一规定难以落实，操作性不够，谁来统计，谁来监管都将成为规则实施后会出现的问题。 我认为要彻底治理公厕卫生问题，还得找出造成公厕脏乱差的根源。首先，城市公共基础设施不完善，公厕数量少，造成公厕使用率过高且不易清洁;其次，公厕管理人员配备不充分，并且没有一套具体的清洁细则，导致一些公厕无人管理或者管理流于形式;最后，公民责任心较低，不能自觉维护公共卫生，保持公厕清洁。因此，想要真正解决公厕卫生问题，政府还是应该从增加公给、优化管理、正确引导上入手，做到以下几点：
第一，加大公厕建设投入力度。政府要合理增加公厕数量，科学配置公厕资源。同时应投入一定资金进行公厕维护，政府可以制定城市内公厕的最低经费投入，以此加大对于公厕管理的投入。 第二，优化公厕管理。政府应增加公厕管理人员数量，保障每个公厕有专人管理。并制定详细的公厕清洁细则，比如规定每天对公厕进行清洁、消毒、更换厕纸的次数，规范公厕保洁人员的清洁程序。另外，要加强对公厕管理人员的关心与爱护，让他们赢得社会的尊重。只有这样，才能让他们更加积极的维护公厕卫生，也能让更多的人尊重他们的劳动成果。 第三，引导市民文明如厕。在增加必要基础设施投入的基础上，政府还应广泛宣传文明如厕的重要性。提高市民维护公共卫生的责任意识，主动保持公厕卫生，靠自己的行动改善公厕卫生问题。 国家公务员面试真题：国税系统(2) 辽宁省国税局面试真题 为了弘扬正气，你单位要组织一个劳模道德模范报告会，你是策划人，你怎么策划? 【参考答案】 为了弘扬正气，树立典型，全面提高我单位员工队伍的整体素质，作为此次活动的策划人，我会重点从以下几个方面开展工作：