泰山区教育局科技创新教育工作总结

泰山区教育局科技创新教育工作总结
泰山区教育局科技创新教育工作总结

泰山区教育局青少年科普教育工作总结

近年来,在市教育局的正确领导下,在市、区科技部门的精心指导下,泰山区科普教育工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持以科学发展观为统领,全面贯彻《科学技术普及法》,认真组织实施《全民科学素质行动计划纲要》,解放思想,求实创新,认真总结研究在新时期组织开展青少年科技教育活动的途径和方法,不断提高青少年科技教育工作的质量和水平,努力培养学生创新精神和实践能力,全面推进素质教育,打造科技教育特色,促进了教育事业又好又快发展。

一、加强组织领导,提高科技认识

教育局专门安排基教科负责对青少年科普教育的组织领导,认真落实有关课程设置的要求,各学校高度重视科教活动工作,把科教活动作为推进学校创新教育列入学校办学特色发展规划,摆上重要工作日程。为加强学校科教活动的管理,保证科教活动有目的、有计划、有实效地进行,学校建立健全科教活动组织机构,制定各类人员职责。发动所有教师结合学科特点和所教学生开展科教活动,做到:普及科学知识、传播科学思想、渗透科学方法、弘扬科学精神、参与科教活动。形成人人都是科教活动的管理者、组织者、参与者、指导者和促进者的学校科教活动氛围,使每校的科教活动落到实处。

二、加强宣传教育,推进科技普及

坚持面向全体学生,以学校为主阵地,以课堂为主渠道,开齐开足科技课程,做到“课程、教师、教材”三落实,注重学科渗透,面向每一个学生,把科学精神、科学思想、科学方法、科学知识的教育贯穿于科技教育全过程,全面推进科技教育进校园活动。充分利用校园广播、多媒体教室、闭路电视、远程教育设备等现代化教学仪器,发挥第二课堂、班队会作用,运用宣传栏、黑板报、横幅、标语等学生喜闻乐见的形式,结合科技宣传月活动,走上街头广泛宣传,回到校园实践创新,深入推进了科技教育普及工作,广大青少年“爱科学、讲科学、学科学、用科学”的兴趣逐渐浓厚,参加科技活动的主动性和自觉性明显提高,发明创新意识和动手实践能力逐渐增强。

三、加强研究探索,推动科技创新

坚持把科技教育研究工作作为科技创新工作的前提条件的,以学生为主体,以实践为基础,立足生活实际,以“小、近、新”为研究思路,放眼全局,着手小处,精心设计课题,充分利用区、处镇、校三级教研队伍,全面调动广大教师的积极性和主动性,积极发挥广大学生创造性,及时总结先进经验,认真研究探索开展科技教育和创新的新方法、新途径、新措施,并将研究成果积极推广实践,推动科技教育普及,实现科技创新。

四、加大培训力度,提高队伍素质

坚持把提高队伍素质作为科技教育的基础工程,严格选拔创新意识强、工作能力强的教师充实到科学教育队伍中,积极

聘请有一技之长的社会人士担任校外科技辅导员,为学校科技教育注入新鲜血液,初步建立了一支稳定的热心科普工作的队伍。坚持“着眼应用、培训在先”的原则,按照“分层推进、整体提高”的要求,以校为本,共计培训学生5000多人次。坚持以学促用,多次组织开展了中小学教师计算机技能竞赛、多媒体课件制作大赛、远程教育资源教学应用成果展示活动,完善了科技教师的知识结构,丰富了动手、动脑、设计、组织、辅导、创新等能力。建立科技教师业绩档案,完善了家长、学生、学校、社会对教师的评价体系,定期进行考核评价,并把考核结果与评优晋级挂钩,全面提高了科技教师的整体素质。

五、拓宽实践领域,深化科技活动

坚持把科技活动作为培养创新人才的有效途径,本着有利于素质教育和学生身心健康的原则,以开展具有思想性、科学性、趣味性、实践性、创造性的科技教育活动为宗旨,以培养学生创新精神和实践能力为目标,以“体验科学、健康成长”为主题,以“五小”(小发明、小制作、小实验、小手工、小论文)活动为载体,在各学校成立了科技兴趣小组,立足第二课堂,深入社会参观、调查、实践、探索,认真开展了“六个一”科普活动,即看一本科技书、写一篇科普日记、制作一件小作品、开展一次“科技之星”科普知识竞赛、制作一期板报、专栏。要求学校每年组织开展一次“科技节”活动,2012年12月,泰安六中荣获第二十七届山东省青少年科技创新大赛优秀

组织奖的荣誉称号。通过开展内容丰富、形式多样的科技教育活动,提高了青少年学生的科技创新能力,促进全面健康成长。

六、借助大赛活动,检验科普水平

教育局高度重视每一届青少年科技创新大赛活动,充分认识到科技创新大赛既是检验科技创新教育的途径,也是推动科普教育的良机。在省市区青少年科技创新大赛及赛活动中,教育局认真组织发动各校师生全员参与,在大赛设立的竞赛项目中展开科技创新角逐,进行了科技创新小发明、科技方案设计、科技幻想画、优秀科技实践活动等比赛项目的比赛,我们共收集了216件作品。通过认真评比,层层推荐,我们集中初赛进行选拔,共选送40余件到区青少年科技创新大赛组委会参赛。在这次活动中,许多学校和老师都表现出了极高的热情,认真组织学生进行相关的项目制作训练,组织发动很严密的学校有东岳中学、泰安六中、泰安第一实验学校等,各校表现特别活跃的科组有科学、美术、微机、生物等。

青少年科技教育工作是一项意义深远的工程,它关系到祖国的未来和民族的兴旺。我们将不断思考和探索,在既往工作的基础上,发扬优势,弥补不足,积极创新,努力培养学生科学方法、科学态度与科学精神,使我区的科技教育工作更上一层楼。

教育局人事科工作总结范文

教育局人事科工作总结范文 20xx年我们以师德建设为引领,以教师均衡配置为重点,以促进教师专业成长为抓手,切实加强教育人才队伍建设,现将有关工作汇报如下: 一、抢抓机遇,多措并举,不断夯实教育人才基地。 1.协助局党委制定主题实践活动方案,努力加强党员队伍建设,新发展党员56人,预备党员转正22人。年初,我局在南通市举行的20xx年党建人事工作会议上重点交流了经验。蒲中在全市“三理工作法”现场推进会上作了经验介绍。局关工委被国家教育部评为“关心下一代工作先进集体”。 2.抢在春节前,招录新教师100名(高中26人、小学幼儿教师74人),其中引进硕士以上研究生12人,引进优秀本科毕业生54人,其中211工程、985高校毕业生7人,完成了20xx年高层次人才招聘计划。同时,面向本市在岗不在编幼师公开招考30人,招师取得新的突破。 3.今年在职教师进修研究生毕业就达21人,本科毕业391人。不断深化职称制度改革,今年新增高级职称人才123人,中学一级366人、小学高级283人。3人被评为教授级中学高级教师,在大市名列前茅。 二、搭建平台,悉心培育,加快教师专业成长进程。 1.5月初,举行了师德文化建设年开班典礼,邀请省教授级特级教师朱建廉为学员作了精彩讲座。6月底完成了“万人师德大考评”。

12人被评选为南通市师德标兵、1个教研组被评为优秀教师群体。推荐并获得省劳动模范称号1人,南通市劳动模范1人、市劳动模范2人。感动xxxx教育十大人物葛永松老师的先进事迹,经专人编成诗表演《你用左手托起明天的太阳》,被选为南通市教育系统庆祝建党90周年“七一”表彰大会的讲演节目,成为六县市中两个节目之一,大力宣传我市师德典型,努力打造我市敬业爱生、热心农村教育的优秀教师群体形象。 2.制定了20xx年中小学教职员工培训工作计划。认真部署了十大培训工程,36个培训项目。今年共组织教师出guo培训13人;国家级培训(远程)174人;中小学校长参加远程教育培训181人,优分率名列南通市前列;省市校长培训36人;南通市级培训529人;xxxx 市级培训869人,暑期校本网络培训参培教师达4000多人。7月下旬,协助组织校长80余人到北师大学集中学习,强化了大家对北师文化的体验与领悟,为大家提供一顿丰富的思想盛宴。我市xxxx中学、实验初中、如师附小等8所学校被评为首批南通市教师专业发展优质学校,总数列大市第一。 三、立足教育,服务社会,充分发挥人才引领作用。 1.召开了20xx年xxxx市教育人事工作会议,出台了教师均衡方面的文件。暑假期间,主城区义务教育学校交流教师485人,城区交流到边远农村教师24人,各镇中心学校与一般学校教师交流及初中教师分流到小学453人,包括交流的校长及城区中层干部,合计交流1049人,达全市义务教育学校专任教师的18.77%,力度之大超过

县教育局计财股工作总结

计财股2015年工作总结及2016年工作打算 一年来,在局党组的领导下,我们认真贯彻落实《河南省人民政府关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》精神和省、市、县有关规定,脚踏实地做好本职工作,取得了一定的成绩,也积累了一些经验,现简要总结如下:一、教育经费预算工作 一年来,面对教育发展与经费需求不断增长的突出矛盾,以争取经费、保运转为工作重点,组织召开教育经费预算编制专题会议,及时编制了2014年教育经费预算,真实地反映了全县教育经费的投入和资金使用情况,认真细致地做好教育经费统计工作。 农村中小学负责编制教育经费预算,教学点纳入其所隶属的学校统一编制。公用经费预算根据学生人数、生均定额标准、规定的开支范围和定额编制,校舍维修资金预算根据学校校舍维修改造需要编制,贫困寄宿生生活补助费预算根据贫困生补助人数和补助标准编制。 我们对农村中小学编制的预算做到认真细致审核,确保学生人数真实、公用经费支出项目和水平合理,并根据财政局核定的校舍维修改造资金数额,按照轻重缓急原则,统筹安排学校和项目。 二、教育经费管理工作 1、“公用经费”资金的管理和使用 一年来,我们严格执行国务院和省、市、县的有关规定,规范和加强农村中小学“两免一补”经费管理,严格按照《**县农村中小学教育经费管理和使用暂行办法》、《**县农村义

务教育阶段学校“两免一补”结余资金管理和使用暂行办法》、《**县农村中小学薄弱学校界定标准》等开展工作,有效地提高了资金使用效益,确保了国家资金的安全。 为保障资金及时足额到位,我们积极理顺资金拨付渠道,严格按照专项资金拨付程序及时申请拨付中小学公用经费。一是合理分配经费:除按学籍建档学生数分配拨付公用经费外,结余资金重点向薄弱学校和边远学校倾斜,向特殊教育学校倾斜,以弥补其公用经费不足。免费教科书节省下来的资金,全部用于集中采购教科书循环使用所需的存储、消毒设备及相关辅助学习资源(练习册、外语磁带等)。二是严格执行上级需要的拨付时限,按规定的工作日内下达资金预算;三是规范拨付程序:对符合直接支付条件的,直接拨付,对无法直接支付的,将资金支付到直接核算学校经费的相关账户,杜绝了二次分配或截留挪用、滞留缓拨现象;四是规范公用经费使用范围,确保中小学公用经费全部用于教学业务和管理、教师培训、实验实习、文体活动、水电、取暖、交通差旅、邮电、仪器设备与图书资料的购臵、房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护等。要求各学校必须坚持“统筹兼顾、保证重点、勤俭节约”的原则,充分发挥资金的最大使用效益;五是加强管理与监督:配合纪检、审计、监察等部门,定期或随机对中小学的账务进行检查督导,发现问题及时纠正。 2、学校基建工程项目实施情况 ①完成并交付2014年校舍维修项目43个; ②完成2013年薄弱学校食堂建设项目2个; ③完工并交付使用2014年初中校舍改造项目2个;

2019年教育局上半年教育工作总结

教育局上半年教育工作总结
今年以来,在区委、区政府的正确领导下,在上级主管部门的精心指导下, 我们按照科学发展要求,坚持以全面提升教育教学质量为中心不动摇,以服务 学生、促进学生健康成长为宗旨,进一步完善和落实有效工作措施,更加重视 教干和教师队伍建设,注重内涵发展,教学质量进一步提高,队伍素质进一步 优化,学校特色进一步彰显,教育形象进一步提升,全区教育继续保持和谐、 健康、快速发展的良好势头。 一、主要工作及措施 ㈠以服务学生健康成长为目的,全面提升教育教学质量 ⒈坚持把立德树人作为根本任务。针对我区实际,一抓常规,提高德育工作 的实效性。通过庆祝新中国成立 60 周年这一主题,开展以爱国主义教育为核心 的“五爱”教育;通过法制教育宣传月和宣传周活动,实现了全区学生违法率 为零的教育目标;通过心理咨询团服务送到学校活动,定期有针对性地解决了 师生心理健康问题。二抓活动,提高德育工作的针对性。“文明行为习惯养成 教育”系列活动,有重点地对文明礼仪、卫生健体、自护节俭、学习诚信等方 面进行专门训练,从一点一滴的小事做起,培养学生文明的行为习惯;“教育 咨询进社区”、“家庭教育大讲堂”系列活动,走进社区、走进学校,就政策 法规、家教指导、学习方法等专题,现场咨询、专家讲座,让数以万计的师生 群众得到教育帮助;三抓创建,提高德育工作的特色性。通过市级德育先进学

校创建,树立了一批德育工作示范学校;通过周恩来班创建,涌现出很多优秀 班集体。b5E2RGbCAP ⒉深入开展有效教学过关活动。围绕有效教学过关活动,指导教师在教学工 作中准确定位学科教学目标,采取适合学科特点的有效课堂教学模式,提高训 练实效,逐步做到备课有效、课堂高效、训练实效。我们印发了《关于进一步扎 实开展“有效教学过关活动”的意见》,为有效教学活动的开展进一步指明方 向,组织了全区小学阶段有效教学优课竞赛活动,全区所有中青年小学老师全 部参加预赛,155 名小学各学科教师参加了区决赛。在初中阶段组织了有效教学 优课巡展暨专项视导活动,活动已到 15 所初中校,有 105 名教师参加了优课展 示,有 700 余名教师参加了听课评课活动,有 500 余名教师接受了检查指导。
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⒊加强学校体卫艺工作。把加强学校体卫艺工作作为学生健康成长的突破口 来抓。坚持“健康第一”,积极开展“阳光体育运动”,先后在朱桥和范集召 开研讨会,观摩大课间体育活动和师生跑操,组织了全区小学第三套广播体操 比赛、中小学生三棋比赛,认真实施《学生体质健康标准》,积极开展体育艺术 “2+1”项目工程,实现了四个“百分之百”,即:百分之百的学校开好体育课 程,百分之百的学生参加体育锻炼,百分之百的设施能够充分利用,百分之百 的学生体质得到增强;在抓好艺术教育课堂教学的同时,在席桥中心小学、朱 桥中心小学组织了两次艺术教学送教下乡活动,结合市第三届艺术节,在新安 小学组织了全区小学生才艺大赛,组织参加了市中学生才艺展示活动;邀请省 级专家举办了全区学校食品安全管理人员培训班,会同工商局在博里镇召开了 “全区校园食品卫生监管工作现场观摩会”, 针对 h1n1 及 ev71 疫情,召开了 传染病预防培训会,并从 5 月 7 日开始实行传染病疫情日报制度。上半年组织卫

2020学年班级远程教育工作总结

2020学年班级远程教育工作总结 利用远程教育网络资源进行教学,是一种融自学、函授、电视广播、网络技术等多种教学手段为一体的教学形式。我班的远程教育工作在上级领导的关怀下,在学校领导的支持下,工作开展顺利,效果明显。在工作中,严格按照计划有关要求,不断完善教学设施,积极充实管理队伍,注重教学过程的严格管理,促进教学活动的规范化和科学化,确保了远程教育的教学质量,取得了较好的效果。现将我班远程教育工作总结如下: (一)认真参加远程教育集中培训 为了不断提升教师的教学理论水平,不断转变教育观念,真正实现资源共享。学校自开办了“远程教育”培训工作,坚持每星期一次,真正从理论的高度引领了我,从教学实践的前沿感悟了教师,让一位教师在学习中成长,在成长中提高。 (二)按统一的计划自主学习 在网络技术普及迅速、比较发达的今天,学校鼓励具备计算机和网络条件的老师直接上网学习,并要求自己按照继续教育要求认真自学,撰写读书笔记和心得体会,在期末上交学校,作为继续教育的一项基本要求。 (三)积极应用远和资源 本学年来,我班积极参加上级的培训活动。校本培训搞得轰轰烈烈,每学期开校初和学期末学校都要组织全校教师进行现代

信息技术培训,从基本操作、文字输入与处理、电子表格、powerpoint制作,课件制作等方面进行了培训,并且要求教师充分利用每天空堂时间主动到电教室进行操作训练,经过培训,现在我的全体教师基本都能熟练地利用金山文字(word)编写教案、编排试卷,会用电子表格统计学校成绩,会利用powerpoint 制作简单的多媒体课件。w 在学校教务处的的组织和领导下,我班积极开展运用优质教学资源进行课堂教学实践与课程整合的研讨工作。我积极利用远教和网络资源,自制制作课件10多个,形成了内容丰富,形式多样的教学课件、教学设计资源库,为今后的教学研讨提供了宝贵的资源。 据学校要求,我积极使用远程教育资源,提高教育教学质量。 (四)加强学习,刻苦钻研 我积极自学,并要求加强自身专业知识的学习,并不断总结先进经验,提高管理水平。 2020年小学五年级班主任个人工作总结 XX年,我担任五(4)班班主任兼教语文课。在工作中我以热情的态度,百倍的信心,严谨的作风赢得了学校领导的信任和肯定。团结同事,关心学生,做学生的知心人和良师益友。 1、师德方面:

2018年教育局计财科工作总结范文

2018年教育局计财科工作总结范文 在教育局党组的领导下,全科人员团结协作,共同努力,顺利的完成了年初确定的各项工作任务,现将计财科xx年的工作情况总结 一、财务工作审核汇总所有预算单位上一年度的经费决算;预算外资金决算。有关直属单位的基本建设决算。并按时向有关部门上报了决算资料。 2、组织部署各直属单位清产核资工作。对各预算单位的固定资产进行了全面的清查盘点,经过一个多月的清理登记、汇总,基本上做到帐帐相符,帐物相符。为进一步加强固定资产管理,奠定了良好的基础。 3、对新归属的林业四校的财务状况,后勤管理及经费需求情况进行了调研,向有关部门及有关领导提供了有关数据及资料,以保证林业四校的平稳过渡及学校正常工作的运转。 4、配合盟审计局对全盟普教经费的拨付,管理使用情况进行了专项审计。经过审计,计财科的财务工作得到了审计部门的充分肯定。 5、抽调部分财会人员,参加了由盟财政局组织的对文体广电局预算外资金的收入,管理支出情况的对口检查。 6、针对xx年我盟各项教育事业的经费需求,诸如:“义教

工程”配套资金,逸夫赠款配套资金,直属单位预算包干缺口资金,直属单位各项维修费,购置费等。经积极协调,请示报告。到xx年末共争取到盟本级各项一次性经费310万元。二、计划统计工作布置了xx年度全口经教育经费统计工作,并如期汇总,上报自治区教育厅。 2、布置上报了xx年度全盟各级各类学校,基本建设情况年报。 3、为掌握教育事业的统计新软件的应用方法橹 ?3个旗市及部分企业的统计人员,参加了教育部组织的新统计软件应用培训班。组织召开了全盟教育系统xx年度至xx年度教育事业统计布置会、汇总会。11月初,利用新的统计方法,新的程序,完成了全盟教育事业的统计汇总工作,并如期参加了自治区组织的教育事业统计汇总会。 4、全年共布置汇总上报了除财务统计及事业统计以外的统计报表20套,420页,其中包括: ①教师工资发放情况统计 ②中小学布局调整规划 ③清产核资统计报表 ④二期义教工程规划统计报表 ⑤xx年至xx年排危工程报表 ⑥扶持人口较少民族发展规划表 5、完成了“十五”期间全盟中小学布局调整规划并为布局

XX年教育局学前教育科工作总结

XX年教育局学前教育科工作总结 XX年,我县学前教育工作在各级各部门领导的关心和支持下,依据国家、省、市各级文件精神和要求,结合我县学前教育的实际发展水平,克服困难,扎实做好省市优质园创建工作,认真、细致地开展了多种形式的活动,取得了较为突出的成绩,现将XX年所做工作总结如下: 一、积极准备,克服困难,抓好省市优质幼儿园创建。 近几年来,省市优质园创建工作一直是学前教育工作的重中之重,为保证完成XX年的创建任务,我们积极申报,早作准备,克服各种困难,全力抓好创建工作。 1.审核并报送XX年下半年创建省优质园整改材料 XX年下半年我县共申报创建11所省级优质幼儿园,包括睢城镇金府园幼儿园、睢城镇奥贝迪幼儿园、睢城镇常青藤幼儿园、姚集中心幼儿园、古邳中心幼儿园、古邳二园、岚山中心幼儿园、庆安中心幼儿园、梁集刘圩幼儿园、实小附属幼儿园、邱集苏皖幼儿园。这11所幼儿园都顺利通过申报材料评审,省专家进入现场考察并下发了整改通知书,要求于XX年2月底完成整改材料的上报。此项工作成败与否将直接影响到XX县教育现代化的验收。XX年年初,学前教育科积极组织人力,抽调全县能力强、素质高、具有创优经验的园长协同科室人员,深入各个幼儿园查看现场,针对

整改提出的问题,指导工作,帮助改进,完善整改材料,每园整改材料都经过了“报送—审核—再报送—再审核—批准上报”的多重审查关。XX年6月16日,省教育厅创优文件下达,我县有10所幼儿园被确认为省级优质幼儿园,一所继续整改。是全市一次性通过省优质园验收最多的县,受到市教育局领导的多次表扬。 2. XX年申报和创建省市优质幼儿园情况。 3月—5月份,学前科人员按分工到拟创建省、市优的幼儿园查看设施设备、听课、观摩一日活动、查验材料等,最后确定上半年申报4所省优质幼儿园,有:王集苏果幼儿园、睢城镇成侯幼儿园、睢宁汇文中学幼儿部、新新幼儿园等;申报4所市级优质幼儿园,有:李集镇育才幼儿园、睢城镇小红花幼儿园、XX县小天使幼儿园、XX县蓝天幼儿园等。期间,我们组织各创建园深入细致地学习省、市优质园创建标准,针对标准制定的五大领域35项指标,查漏补缺,添置设施设备,完善资料,同时带领他们参观已完成创建任务的省、市优质幼儿园,学习经验,并指定帮扶园长协助创建。6月11—12日,王集镇苏果园、睢城镇新新园进入了省优质园的现场评估; 6月19—20日,睢城镇小红花幼儿园、小天使幼儿园、蓝天幼儿园、李集镇育才幼儿园进入了市优质园的现场评估,并于9月接到了市局对以上几家通过市优创建的批文。下半年,经过考察,研究决定3所幼儿园申报

2020年工作总结-学校上半年工作总结及下半年工作计划

学校上半年工作总结及下半年工作计划 学校上半年工作总结及下半年工作计划 20xx年上半年韩张镇中心校在县教育局的正确领导下,认真贯彻落实上级有关文件精神,牢固树立和落实科学发展观,坚持“质量立校、科研兴校、特色强校”的办学方针,以深入开展“管理质量年”活动为工作核心,确立了集中精力抓管理、凝心聚力提质量的管理理念,坚持以全面提高教育质量、办人民放心满意的教育为目标,进一步解放思想,开拓思路,以创建“四星级和谐校园”和市级规范化学校巩固提高为载体,着力以提高质量、提升层次为重点,不断加快教育创新步伐。通过全体师生的共同努力,各项工作快速有效推进,为圆满完成年度工作任务奠定了良好的基础。 一、抢机遇献计献策、谋发展求真务实 2月7日教育局教育工作会议后,韩张镇中心校立即就如何抓好会议精神的传达和贯彻落实进行了周密部署,结合我镇实际,确立了深入开展“管理质量年”活动,坚持开门办学的管理理念,积极让群众了解教育、关注教育、监督教育,及时在全镇教育系统深入开展了“我为韩张教育发展献计献策”大讨论活动,共收集到合理化建议30余条,个性化意见20余项,分别涉及到学校管理和办学、校长及班子成员、教职工三个方面。学校校委会高度重视这些意见与建议,并认真进行了分析,针对存在问题,制定了详实的整改方案,积极采取了有效措施,切实加以整改,确保取得了实实在在的效果,明确了整改时限,落实整改责任。 二、扎实开展五项主题活动,全面推动各项工作有序进行 1、积极开展争创“四星级和谐校园”活动 中心校和各学校成立了创建“四星级和谐校园”和市级规范化学校巩固提高工作领导小组,制定了创建方案、规划和详实的季度工作计划,确保了创建工作扎实有效的开展。 充分利用春季植树造林的大好时机,本着绿化环境美化校园、创建花园式学校的宗旨,中学投资10万余元、四所中心小学共计投资3万余元,分别对校园进行了

2020年远程教育工作总结范文4篇

2020年远程教育工作总结范文4篇 本文由小编辑收集整理,这是一篇关于远程教育工作总结,欢迎浏览借鉴!我们xx县远程教育工程于20xx年启动,属于国家第三期工程,建设设备总投资714万元。其中:中央和省投入396万元,县级匹配设备资金198万元。在去年安装调试阶段,我们共计建成了161个地面卫星接收点和166个光盘播放点,多媒体教室25个、计算机教室25个,全县中小学全部开通了宽带互联网。目前,全县共安装农村远程教育工程模式一设备5套、模式二设备136套、模式三设备25套,工程覆盖率达到100%。按照省、市的要求我们着重抓了以下几方面工作:一、建立健全工作组织和管理制度,保障远程教育工作规范化运作。 我们把农村中小学远程教育工程作为一项重要工作来抓,在各级领导重视,各部门明确分工、密切配合下,成立了全县远程教育项目建设组织机构,学校也建立以校长为组长的远程教育项目建设及资源应用工作小组,成员由分管校长和骨干教师组成。县项目领导小组办公室与学校签订项目建设责任书,依据责任书全面安排、落实项目建设及师资培训、资源管理、教学应用、设备安全等各项工作。各校建立健全远程教育各项规章制度,微机室、多媒体教室、卫星接收室、光盘播放室的制度上墙,远程教育设备登记造册,编号存档,使用有记录,有资源接收存储档案。

二、加强远程教育辅助设施建设和资源管理,明确工作要求。 一是加大二期投入力度,实现远程教育配套设施的规范化。根据上级制定的相关标准,我们在完成远程教育设备的安装调试工作以后,又投入10万余元专项资金用于辅助设施建设。包括专用教室的地面硬化、无尘化取暖(即火墙或水暖)、遮光窗帘、防盗窗、门锁以及各室专用门牌等,并要求各校统一标准,为远程教育工作的实际开展提供保障。 教育局在资金非常紧张的情况下,每年投入15万元,协调网通公司为全县所有学校安装了互联网业务,为远程教育工程的实施提供了广阔的操作平台,为广大教师互相交流、互相学习提供了空间。从而实现了天网与地网双向运行,全方位服务于教育教学发展的局面。 二是明确工作思路,制定工作方案。为了使城乡各校在远程教育工程实施过程中有所遵循和参照,县教育局制定并下发了《绥棱县教育局远程教育工作要点》,明确了远程教育工作的指导思想、目标、方法和责任。 三是统一规划管理,加大实施力度。各项目学校设立了精通技术、责任心强的专职网络管理员和信息员,实现了对远程教育资源的专人管理。信息员达到“会、专、勤”,网络管理员达到“专、精、责”,技术管理人员都比较熟练地掌握了远程教育资源的录制、下载、储存等操作功能;对远程教育光碟分类摆放,

教育局项目办2015年工作总结及2016年工作计划

教育局项目办2015年工作总结及2016年工作计划 文章来源w w w.5 Y k https://www.360docs.net/doc/141925594.html,公文教育局项目办工作总结及工作计划 ? ?今年以来,项目办在局领导的正确领导下,在分管领导的具体指导下,在局有关科室的支持下,认真贯彻落实县重点工程工作安排和各级有关教育项目工作文件精神,加强领导,提高认识,狠抓落实。对重点工程工作,协助建设单位做好各方面协调,使各重点工作尽快启动;对各个教育项目按照规划、立项、勘探设计、招标等基建程序履行相关手续,全面落实项目法人责任制、招投标制、工程监理制、合同管理制、项目公示制,努力推进项目建设进度。,项目办多次受到市县民生工程领导组好评,并被市教育局评为公办幼儿园建设先进单位。现将项目办工作总结和工作计划汇报如下:一、工作总结(一)重点工程1、xx师范迁建截至目前,该项目已完成备案、规划许可、可研、环评、四界勘测、迁坟、校园规划、校园规划和设计招标、各建筑单体施工图设计和审图工作;已付清征地款;河流改道已完成设计,正准备招投标;三杆移位方案已基本确定,实验、实训楼已完成招投标;已初步完成新校区景观设计;临时围墙已开工建设;xx师范与农合行、徽商行等有关企业商谈融资工作。2、xx二中迁建,xx二中迁建项目已完成备案、规划许可、可研、环评、四界勘测、迁坟、校园规划、校园规划和设计招标工作;完成了建筑单体施工图设计和审图工作;杭北干渠改道一期工程已基本完成,龙舒西路延伸正在招投标;由县政府、重点工程局迁头与远大房地产完成了迁建融资合同(投融资和施工总承包);完成校园景观设计;县政府、开发区已启动征地、拆迁工作。3、民营中学新建,民营中学新建项目已完成

教育局计财科财务人员工作总结

教育局计财科财务人员工作总结 在教育局党组的领导下,全科人员团结协作,共同努力,顺利的完成了年初确定的各项工 作任务,现将计财科××年的工作情况总结如下: 一、财务工作 1、审核汇总所有预算单位上一年度的经费决算;预算外资金决算。有关直属单位的基本 建设决算。并按时向有关部门上报了决算资料。 2、组织部署各直属单位清产核资工作。对各预算单位的固定资产进行了全面的清查盘点,经过一个多月的清理登记、汇总,基本上做到帐帐相符,帐物相符。为进一步加强固定资产管理,奠定了良好的基础。 3、对新归属的××××的财务状况,后勤管理及经费需求情况进行了调研,向有关部门及有 关领导提供了有关数据及资料,以保证××××的平稳过渡及学校正常工作的运转。 4、配合市审计局对全市普教经费的拨付,管理使用情况进行了专项审计。经过审计,计 财科的财务工作得到了审计部门的充分肯定。 5、抽调部分财会人员,参加了由市财政局组织的对文体广电局预算外资金的收入,管理 支出情况的对口检查。 6、针对××年我市各项教育事业的经费需求,诸如:“义教工程”配套资金,逸夫赠款配套 资金,直属单位预算包干缺口资金,直属单位各项维修费,购置费等。经积极协调,请示报告。到××年末共争取到市本级各项一次性经费××万元。 二、计划统计工作 1、布置了××年度全口经教育经费统计工作,并如期汇总,上报自治区教育厅。 2、布置上报了××年度全市各级各类学校,基本建设情况年报。 3、为掌握教育事业的统计新软件的应用方法,组织部分企业的统计人员,参加了教育部 组织的新统计软件应用培训班。组织召开了全市教育系统××年度至××年度教育事业统计布置会、汇总会。××月初,利用新的统计方法,新的程序,完成了全市教育事业的统计汇总 工作,并如期参加了自治区组织的教育事业统计汇总会。 4、全年共布置汇总上报了除财务统计及事业统计以外的统计报表××套,××页,其中包括:

2020年教育局上半年工作总结及下半年工作计划.docx

一、上半年工作总结 通过深入学校、单位,召开座谈会、研讨会等形式广泛征求意见建议,制定了《武义县教育局2020年工作思路》:以党的十九大精神为指导,贯彻落实全国、省、市教育大会精神,抓住召开全县教育大会的契机,紧扣教育基本现代化县建设的目标,全力实施创建攻坚、质量提升、队伍建强、改革奋进“四大行动”。 (一)扎实开展“创建攻坚”行动 1.加快教育布局专项规划调整和工程项目建设。今年教育系统涉及的重点工程建设项目17个,总投资8亿。在计财科、发展公司的方方面面努力下,工程推进基本顺利。武阳幼儿园、桐琴镇中心幼儿园、泉溪镇中心幼儿园进入室内外装饰工程及附属工程施工阶段,秋学期将于先期完工的北岭幼儿园一起顺利开园。壶山幼儿园、开发区小学完成建筑方案优化调整,芦北小学、王山头小学、柳城幼儿园、民族中学已开工建设,武川小学施工图进行重新审查。教育布局专项规划调整工作按计划推进。 2.完成基础教育重点县提升计划,积极申报省教育基本现代化县。根据省市县要求,着力“摘帽”、“戴帽”同步推进。重点县提升计划实施情况督查工作顺利推进。2月25日召开了申报教育基本现代化县工作部署会,明确分工。完成了浙江省教育基本现代化县自评报告及自评表的数据系统内部审核,并上报县政府审批。完成县域义务教育优质均衡发展自查自评,基本确定创建方案。 3.推进学前教育普惠提质发展。制定《武义县星级幼儿园评定管理办法》,制定2020年度普惠性幼儿园专项资金奖补方案。完成城镇小区配套幼儿园情况的摸底排查。组织了推进幼儿园课程改革第一次园长论坛。组织2020年等级幼儿园创建培训,指导俞源、仙霞、东干等幼儿园制定整改方案。以“名园+新园”的模式,组建成立壶山幼儿园教育集团,成员单位为壶山幼儿园、北岭幼儿园,通过保教同步推进、教学教研“齐步走”、幼儿活动“共参与”的保教管理模式,全面提升幼儿综合素养,促进我县学前教育优质均衡发展。 (二)深入实施“质量提升”行动 1.抓好德育工作。3月20日在民族中学召开了习惯达标(示范)校创建推进会,。深入推进家校合作,与省家庭教育指导中心联系,和中国计量大学国学院及妇联一起开展家庭教育活动。5月份分学区开展优秀班集体考核工作,全面扎实推进优秀班集体建设。 2.提升教学质量。推进普通高中优质特色发展,坚决打赢2020高考战役,力争取得再突破、再丰收。推动义务教育优质均衡发展,对各学段的部分学校开展了“教学十条”要求检查,强化质量检测,着力构建高效优质课堂。教研室深入初、高中学校进行跟踪指导中高考工作,5月7日召开高考冲刺动员会。组织开展了初三中考模拟考,并针对考试出现的问题进行专题指导。制定现代学徒制创新班实施方案,确定了具体人选,5月30日举行了校企合作论坛。拟定特殊教育第二轮提升计划征求意见稿,已发给相关部门征求意见。 3.加强音体美劳教育。严格执行国家课程方案,不断加强专业教师队伍建设。4月2日召开了县课程改革推进会暨体艺劳动科技教育工作会议,专项部署音体美劳教育教学工作。在市第17届海陆空模型竞赛中,我县学校获团体奖两项,学生单项获奖24人次,成绩较往年有较大进步。 4.加快成教特教发展。进一步完善省级社区教育实验区建设,全力做好省学习型城市创建工作,完成学习型城市创建计划制定。已拟定特殊教育第二轮提升计划,征求意见稿,并已发给各相关部门征求意见 (三)积极深化“队伍建强”行动 1.坚持党建引领,推进“红旗支部”创建。调研重点“红旗支部”创建工作,指导建成学校“幸福党建”省级党建示范点提升和双语学校党建综合体提升工作。3月21日,在实验小学举行“浙江省红色故事会”走进武义开讲活动,《浙江日报》对活动进行了报道。扎实推进党史

2014年现代远程教育工作总结

2014年现代远程教育工作总结 切实做好农村中学现代远程教育工程的建设与管理工作,努力提高教育教学质量,真正做教育的信息化,结合我校实际,对我校的多媒体教学工作情况做下述汇报。 一.深刻领会多媒体教学的意义。 多媒体教学”是我国基础教育信息化发展过程中的一大壮举,也是我国教育史上规模最大、影响人群最多的信息化工程。实施以来,千万农村中小学生从中受益,与城市学生一起共享优质教育资源。实施“多媒体教学”,把优质教育资源引入农村中小学,这是党中央国务院加快发展农村教育、推动教育均衡、实现教育公平的重大战略举措。工程实施工作的核心,是设备设施和优质资源的普遍应用,是把“面向学生,进入课堂,用于教学”的工作要求扎扎实实地落实到每一所农村中小学。我们利用教师学习和学生集会的时机大力宣传,使每名学生都知道多媒体教学工程,每位教师都了解它的意义。 二、农村远程教育工作开展情况: 我校农村远程教育接收系统安装于xx年年10月,属多媒体教学工程的模式三。除多媒体电教室外,xx年年11月25调试成功,并开始逐渐正常运行。 现代远程教育工程的实施,顺应了时代发展的需求,填补了学校教育资源匮乏的空白,给我校教育教学工作增添了新的活力,为我校运用信息化手段开展教育教学工作搭建了一个崭新的平台。现代远程教育工程既是一个信息量大、质量高、资源全面和便利教育教学的系统工程,又是一个为农村党员干部和农民群众搭建的知识、技术、信息平台。它把发达地区先进的教育理念和优质的教育资源以及科学的教学方法,迅速传递给我们,让我校学生享有和城市孩子一样的高质量的教育,有效地促进了教育教学工作的开展。 三、我校的准备工作: (一)、统一思想,提高认识,加强对多媒体教学工程的组织和管理

2014南康区教育局人事工作总结(修改稿)

赣州市南康区教育局2014年人事工作总结 暨2015年工作思路 2014年,南康教育人事工作在上级教育主管部门的指导下,紧紧围绕“加强教师队伍建设与管理,服务于提高教育教学质量”这一核心,经全体同志共同努力,教育人事工作取得了一定成效。 一、2014年主要工作和成效 (一)教师队伍建设方面 1、中小学教职工编制核定情况 2014年9月,我区实有在编中小学教职工为7345人,其中小学3893人,初中3035人,高中1164人,职业中专124人,特殊学校21人,幼儿园38人,进修学校70人。2014年10月至12月,中小学教职工退休70人,调出2人,自动离职6人,病故2人。截止到2014年12月,我市实有在编在册中小学教职工人数7265人。我区编委办对中小学教职工编制能做到一年一核定。 2、中小学人事制度改革方面 (1)中小学校长、中层干部选拔任用。根据南康市委办、市政府办关于印发《南康市教育系统干部人事管理工作暂行规定》的通知(康办字[2011]172号)精神,为切实做好我区教育系统后备干部推荐工作,我局制定下发了《关于做好2014年教育系统后备干部推荐工作的通知》(康教字…2014?71号)文件,明确了后备干部推荐条件、推荐程序、推荐指标等。按照文件精神,经过教职工海选、行政会票决、学校公示、教育局公示等程序,2014年教育系统共确定后备干部112名,从后备干部队伍中提拔、重用了一批人,使学校的领导班子年龄结构、知识结构更加优化。 (2)事业单位岗位设置和聘用。2014年,我区在总结前两次教职工职称竞聘上岗工作的基础上,进一步完善教师职称竞聘工作方案,制定了《2014年南康市教育系统教师专业技术职务竞聘上岗实施方案》,并按方案要求进行聘任,聘期为一年。

XX年教育局教育股工作总结及来年工作计划

XX年教育局教育股工作总结及来年工作计 划 一年来,教育股围绕“三条主线”,优化德育工作,强化学校管理,推动幼教发展,推进素质教育,较好地完成了工作任务。荣获全国青少年五好小公民“美丽中国我的中国梦”主题教育读书活动先进集体,被评为全省教育系统“五好”关工委。 目前,全县共有公办学校189所,其中完中2所,初中16所,职业中学、教师进修学校、县幼儿园、特教学校各1所,小学167所(教学点49所,小学118所),中小学在校学生共52494人(普高学生6929人,初中生13925人,小学生31640人)。 一、主要工作 (一)优化德育工作 1.抓实学生养成教育。加强学校对学生的养成教育。下发了“XX县中小学生良好习惯养成教育指导意见”。指导学校以规范学生行为习惯,培养学生良好道德品质、学习能力和文明行为为目的,以优化环境、提升师德、建章立制、检查评比为主要手段,着力培养学生遵纪守法,文明道德,尊老爱幼,乐于奉献的优秀品质,不断提高学生人文素养,为学生的人生幸福和未来发展奠定基础。通过“重养成?抓常

规?提质量”活动开展,进一步增强学校做好学生养成教育工作的责任感和紧迫感,推动学校加大学生养成教育工作力度,培养学生良好行为习惯,促进学生全面发展。 2.加强中小学生社会主义核心价值观的培育。弘扬社会主义核心价值观,对学生进行国家、社会和个人三个层面的价值观教育,提高德育的针对性和实效性。把社会主义核心价值体系融入中小学教育全过程,进一步强化各学科的德育功能,促进学生健康成长、全面发展,自觉践行社会主义核心价值观。 3.深化“校家同创”中小学德育工程。进一步推进中小学(幼儿园)建立家长委员会,健全学校教育、家庭教育、社会教育“三结合”的教育网络。创新工作机制,为构建家校合作教育工作长效机制提供经验,进一步开创了我县中小学学校、家庭和社会“三结合”教育新局面。 4.加强学校环境卫生。下发《关于加强学校环境卫生管理工作的实施方案》崇教字【XX】72号,学校每周开展一次全校卫生大清扫活动,每月上好一堂环境卫生教育课,每学期出好一期环境卫生宣传专刊,让每一双小手拉起家长的大手。通过加强校园环境卫生,学校做到三有:有垃圾分类投放箱;有车棚或车辆集中停放处;有花草树木。六无:校园内无散乱垃圾;操场和道路无积水;门窗无破损;厕所及宿舍无臭味、异味;食堂无油污;墙面无乱涂乱画。坚持五到

年上半年教育局工作总结【可编辑版】

年上半年教育局工作总结 年上半年教育局工作总结 201X年上半年教育局工作总结201X年上半年全市教育系统在市委、市政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真落实全面建设小康社会对教育提出的要求,积极应对XX经济社会快速发展对教育提出的挑战,按照“发展、提高、统筹、服务”的方针,着力以提高质量、提升层次为重点,以统筹教育资源为抓手,以全面推进教育现代化为目标,不断加快教育创新步伐,大力实施素质教育,努力办人民满意的教育。通过全体同志的共同努力,奋力开拓,取得了较好成绩,为圆满完成年度工作任务奠定了良好的基础。 (一)各级各类教育得到协调发展基础教育: 按照高标准、高质量普及从学前3年教育到高中段的15年基础教育的要求,积极抓好基础教育事业发展的基础性工作,重点抓好幼儿教育和高中段教育工作这两个重点。义务教育段入学率和巩固率继续保持在100和99以上;采取扩容、扩班挖潜和鼓励民办高中发展及宏观调控等积极有效的措施,进一步解决初中毕业生处于高峰期的困难,使初中毕业生升入高中段的比例超过90;全市共有22774名考生被普通高校录取,比上年增加1118人,全市在高考报名人数大幅增长的情况下,录取率仍与去年基本持平,达8 5.6;另有5286名三校生被高职院校录取。狠抓了教育部关于《幼儿园教育指导纲要(试行)》的落实,加强幼教管理体制规范管

理,健全管理网络;着力扶持培育一批中心幼儿园,幼儿教育毛入园率达到了108。高等教育: 根据国家教育部普通高等学校基本办学条件指标(试行)的要求,从正确处理好我市高等教育发展中的质和量关系以及办学条件和最终办学规模的关系,实现由量的扩大向质的提高转变、由条件定发展向稳定学校办学规模的转变的实际出发,在对市属各普通高校的办学条件进行了详尽分析的基础上,全年共安排市属普通高校招生计划20342人,比上年增长 5.4;其中本科5800人,增长 5.5;高职13742人,增长 5.7;使在甬高校学生规模达到9万人。安排市属成人高等学历教育招生计划8200人,比上年增长2 9.13。其中本科(含专升本)1600人,增长2 3.08;专科层次计划6600人,增长30.69;学生数将达到4万人。201X年预计全市高等教育毛入学率将达到35。中职教育:为保持高中段教育的协调发展,今年我市仍按照职普1:1的比例进行招生,全市有33486名初中毕业生进入中职学校学习。上半年,通过努力,XX行知中等职业学校、慈溪锦堂职业中学、XX大红鹰职校被破格认定为省一级重点职校,至目前,全市41所独立设置中职学校中省级以上重点职业学校达到25所,其中国家级重点职业学校12所。另外,今年我市还有选择地引进了省内外优秀普通中专学校来XX 招生,让XX考生有更多去大中城市学习、工作的机会。成人教育:加大农民培训的力度。市教育局成立了农村劳动力转移培训领导小组,组织、指导全市农村职业学校、成人学校积极参与当地政府组

小学2020上半年远程教育工作总结(精选多篇)

小学2014上半年远程教育工作总结(精选多篇) 第一篇:小学2020上半年远程教育工作总结我校远程教育工作,紧紧围绕学校现代远程教育工作安排,以“创新、开拓、发展、务实”新理念,结合我校的实际认真扎实的开展工作。积极有效使用目标任务驱动式教学模式,努力提高质量和应用水平。在常规管理方面,突出细、实、严、勤的特色,建立统一规范的“一表三册”即专用课表,教育资源登记册、教学应用登记册,确保最大限度地使用好优质的远程教育资源,提高教师信息技术运用能力,提高教育教学质量。 一、工作思路认真落实我我校《远程教育应用工作制度》,积极探索我校远程教育应用模式,提高应用水平。依托远教设施和资源积极抓好信息技术与学科整合的校本培训,和网络环境下的校本培训,努力提高教师的信息技术与学科整合能力,不断提升教师的信息素养和教学水平。以“提升教师水平,增长学生见识,服务课程改革,提高教育质量”为目标,通过观摩、赛讲、交流等途径和形式不断提高应用研究水平。 二、主要工作与方法措施 1、为了更好使信息资源应用于教学,在校领导的大力支持下,我们新建了比较超前的电子白板多媒体教室,大大提高了信息资源在教学中的应用水平,加强内部设施的管理。 2、以博客的形式展示学校开展的校内外教育教学活动情况,让更多的学校了解xx教育动态。 3、进一步扩展、完善学校资源中心。不断充实新内容,

使新资源能及时的用到一线教学中。 4、强化电教设备的使用登记制度。我们认真落实远程室、多媒体室的使用登记制度,建立了详细的使用登记表册,做到节节登记,清晰明了。对多媒体教室的管理加强了正确使用设备的监控和卫生监管,严格按制度落实,做到课前定课,课后登记,不定时检查统计,上报统计结果,配合学校做好对教师的远程教育设备使用情况的检查、考核,做到有理有据,不弄虚作假。 5、为了更好的实现网络共享,我们要求每个办公室在自 己的电脑上建立年级组文件夹和教师文件夹并共享,这样更便于优质资源共享和网上检查。 6、管理好远程教育资源,使之更好的为教育教学服务。 为使远程教育资源更好的为教育教学服务,我们始终坚持切实做好远程资源的接收、管理工作。我们把二模接收计算机共享在校园局域网上,这样教师就可以通过内网查询使用,日常工作中及时下载资源并整理,同时将资源下载及整理情况公布在校园网上,使全体教师尽早的了解资源,使用资源。并积极配合教师修改、制作课件,做到有问必答,有求必应,互相帮助。同时将优质及时刻盘,为教师借阅、使用提供更好的服务。 7、严抓培训,促进应用。进一步加强管理,不断创新管 理机制,提高应用标准要求,使管理工作系统化、规范化、科学化,做到计划、人员、课时、资源四落实。加大培训力度,充分利用教师业务学习集中时间开展了信息技术培训,由信息技术骨干教师负责,针对教师平时应用中出现的问题,从技术和理论上进行指导,有效地促进了教师应用水平的提高。在平时的工作中我们充分利用校园网进行网上培训,把碰到的新问题的解决方法发布在内网上或共享,使教师能及时了解和应用。

2020年教育股工作总结

2014年教育股工作总结 1、抓好常规德育,新修订了《**县中小学德育工作评估方案》,进一步加强了学校德育工作的针对性、实效性。 2、加强了学校法制教育工作,调整了部分学校的法制副校长,提高了学校法制工作的实效,增强了学生的法制意识。 3、重视德育实践活动的开展,如本学期县教育局与县邮政局联合开展了“喜迎亚运,安全文明伴我成长”的书信活动;各学校都能结合实际开展德育主题月活动等;丰富了学生的校园文化生活。 4、认真做好各类评先选优工作,实现了零投诉。 二、安全工作 1、认真做好安全知识宣传教育工作,向各学校下发了大量的安全知识挂图。 2、加大了对校园周边环境的整治力度。 3、经常协同公安交警部门对乘载学生的车辆进行检查,向学校宣传交通安全知识。 三、学籍管理工作 1、认真做好学生的转学、休学工作;严格做到手续齐全才给予办理。 2、认真做好县城幼儿园小朋友上一年级和县直小学六年级学生升学派位工作,做到家长放心、群众满意。 3、做好防流控辍工作。 4、做好普高工作。 四、幼儿教育 经常不定期对幼儿园进行办园质量的检查,如招生人数、保教质量、办园环境、安全等方面的检查;并于今年3月份对全县幼儿园园长、骨干教师进行了课程培训,提高了教师的素质水平。 五、学校特色 经过几年的实践探索,已逐步形成“一校一特色”格局,如县小的“练诗·练字·炼人”、逢甲中学的“逢甲在我心中,诗词弘扬精神”等等,得到了广大家长的认可。

六、校园文化建设 各学校能从办学理念、学校历史、办学特色、师生规范、校园标识等方面综合考虑,制定了切合实际的校训、校风、校标、校歌、校规等,形成了有鲜明特色、统一和谐的校园理念形象。各学校重视校园的合理规划和布局,因地制宜,做好校园绿化、美化和净化工作,加强了文化长廊、文化园地、墙报、板报等校园人文景观建设,积极创建了和谐校园,创设了轻松、愉悦、融洽、舒心的学习、工作和生活环境。 七、创强工作 积极配合蓝坊、新铺两个乡镇做好创强工作,如画册编印、文节节目指导、校园文化建设、校本教材编订、功能场室布置、幼儿园等。

远程教育工作总结(范文)

我校在元宝山区教育局的领导下,经过全校师生的共同努力,本学期我校顺利完成了元宝山区农村中小学现代远程教育工程项目模式三的工作任务。并且,在模式三的建设、管理、培训、应用等方面取得了初步成效。现将工作情况总结如下: 一、明确思想,统一认识 我校在实施农村中小学现代远程教育工程项目中,始终坚持贯彻落实《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》的精神,把实施农村中小学现代远程教育工程是促进我校教育实现跨越式发展的重要途径之一。模式三的应用与全面实施素质教育、大力推进基础教育课程改革和日常的教育教学活动紧密地结合起来,把这一工作作为我校教育改革与发展的突破口。体现以学生的能力发展为宗旨,以学科教学水平及教师能力提高为根本,促进学校全面发展为目的的指导思想。 二、加强管理 1、为了确保顺利农村中小学现代远程教育工程项目资源使用,我校成立了古山中学远教工作领导小组。 组长: 聂洪波 副组长: 刘国林高志刚 成员: 梁万忠段晓强郑玉梅 三、搞好教研,强化应用 1、我校远教工程项目投入使用前,就制订了现代远程教育工作计划全体教职员工的校本培训计划,以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。利用每周五的下午对全体教职员工进行培训,由于我校教职工年龄偏大(平均39岁),对远教设备的使用还很陌生,因此,我校对教师进行分类培训。 2、为了充分应用模式三的设备,教导处制订出了各室课表。 3、组织学生观看专题光盘教学材料,扩大学生的知识面。教师利用光盘播放系统,学习先进的教学方法与理念,学习新课程的知识,扩展教育教学思路。 4、根据教育电视台的播出时间表,我校合理安排适当的年级收看。把接收到的课程数字资源进行编排和再加工,让教师在课堂教学中广泛应用起来。结合卫星数字资源,开展校本培训活动,组织教师认真学习、理解新课程的理论、内容与方法,提高教师的教学水平。 5、把计算机教室和多媒体教室的应用结合起来,充分利用"天地网"和光盘教学资源,开展灵活多样的课堂教学活动,促进教与学方法的改革。开设信息技术课程,培养学生的信息技能与素养。不断提高教师在网络条件下信息收集、分析、整合、应用的能力,开展校本培训与教研活动,促进教师素质的提高,推进信息技术与学科课程整合。 四、存在的困难和问题 1、我校经费严重不足,还需投入大量经费完善远程教育的设施。今后除了上级下拨的信息技术费专款专用外,积极开源节流,增加远教投入。 2、由于我校远程教育项目刚开始投入使用,有的教师过去连电脑都还没有使用过,工作还处于边学边用中。 目前我校已将现代远程教育应用于学校管理、课堂教学、教研、德育等领域,并取得了初步的成效。师生的学习使用积极性逐渐提高。当然,农村中小学现代远程教育应用才刚刚开始,还有许多新情况、新问题需要我们不断探索,不断改革创新。我们相信,有上级领导的亲切关怀和正确指导,有兄弟学校的经验借鉴,我校农村中小学现代远程教育应用工作一定能够取得较好的成绩。 2005----2006第二学期远程教育工作总结 鸭溪镇吐鱼小学是农村中小学远程教育工程项目学校,自工程实施以来,学校领导非常重视,

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