小学故事演讲社团教案

小学故事演讲社团教案

教案标题：小学故事演讲社团教案

教案目标：

1. 培养学生的演讲能力和表达能力。

2. 提高学生的自信心和团队合作能力。

3. 培养学生对文学作品的理解和欣赏能力。

教案内容：

1. 主题选择：引导学生选择适合小学生的故事主题，如友谊、勇气、责任等。

2. 故事选取：指导学生选择适合演讲的故事，注意故事情节的连贯性和吸引力。

3. 内容整理：引导学生将故事整理成适合演讲的形式，包括引言、主体和结尾。

4. 表达技巧：教授学生演讲的基本技巧，如声音的控制、姿势的选择和眼神的

运用等。

5. 排练演练：组织学生进行演讲排练，提供反馈和改进建议。

6. 社团活动：组织学生参与社团活动，如校内演讲比赛或校外演讲展示等。

7. 反思总结：引导学生反思演讲过程中的收获和不足，并提供指导和建议。

教案步骤：

第一步：主题选择

1. 引导学生讨论不同主题的故事，鼓励他们提出自己喜欢的主题。

2. 给学生提供几个主题选项，让他们投票选择最感兴趣的主题。

第二步：故事选取

1. 引导学生阅读不同故事并讨论故事情节的吸引力和适合演讲的程度。

2. 学生根据讨论结果选择最适合的故事。

第三步：内容整理

1. 引导学生分析故事的结构，包括引言、主体和结尾。

2. 学生根据故事结构整理出演讲稿的各个部分，并进行修改和完善。

第四步：表达技巧

1. 教授学生基本的演讲技巧，如声音的控制、姿势的选择和眼神的运用。

2. 组织学生进行模拟演讲，提供反馈和改进建议。

第五步：排练演练

1. 组织学生进行演讲排练，注意演讲的流畅性和表达的准确性。

2. 提供指导和建议，帮助学生改进演讲技巧和内容表达。

第六步：社团活动

1. 组织学生参与社团活动，如校内演讲比赛或校外演讲展示。

2. 鼓励学生互相欣赏和学习，提高演讲的自信心和团队合作能力。

第七步：反思总结

1. 引导学生反思演讲过程中的收获和不足，分享自己的体会和感受。

2. 提供指导和建议，帮助学生进一步提高演讲能力和表达能力。

教案评估：

1. 学生演讲稿的完整性和逻辑性。

2. 学生的演讲技巧和表达能力。

3. 学生的团队合作和沟通能力。

4. 学生对故事的理解和欣赏能力。

教案拓展：

1. 组织学生进行小组演讲，培养合作和协调能力。

2. 鼓励学生创作自己的故事，并进行演讲展示。

3. 组织学生观看优秀演讲的视频，进行分析和讨论。

教案指导：

作为教案专家，我建议在教案中注重培养学生的演讲能力和表达能力。通过选择适合小学生的故事主题，引导学生选择合适的故事，并进行内容整理和表达技巧的指导。在教案中注重学生的实际操作和演练，通过社团活动和反思总结来提高学生的自信心和团队合作能力。同时，也可以通过拓展教案来进一步培养学生的创造力和批判思维能力。