身边好人评语
身边好人评语
篇一：我推荐、我评议身边好人
“我推荐、我评议身边好人”活动推荐表
不用扬鞭自奋蹄敬业奉献为教育
------记我身边爱岗敬业的好人
说起我身边的好人，没有人不会对----老师竖起大拇指，大家都说“看到------，我才知道了什么叫好老师，什么叫真正的好人。”
------同志，男，生于----月，中师毕业，一级教师，现任-------小学教师。自1979年参加教育工作以来，在教书育人平凡而又崇高的工作岗位上，他投身教育，热爱学生，坚守职业道德规范，刻苦钻研业务，以他的无私奉献的精神和爱岗敬业的操守，创造了优异的成绩，诠释了好老师的内涵，成为我们---小学响当当的教师楷模。
一、“捧着一颗心来，不带半根草去”
------老师自从调入-------小学以来，多年担任六年级语文教学和班主任工作。在班级管理的实践中，他悟出了教育的真谛是爱，好老师的使命就是用爱心点亮学生人生路上的明灯，他常常感叹说：“没有爱，就没有教育”。多年来，他一直奉行着爱的教育，用真诚和关爱感化着每位学生，让他们都沐浴着爱的春风，驶向成功的彼岸。“老师是个好老师，”家长们都说：“孩子交给他，我放心！”
记得20XX年春节过后，学生张某从外地转到王老师班上。该生先后
在附近两所学校就读过，都因个性太强与同学老师闹矛盾被“孤立”而转学。而且极富叛逆心理的他，三天两头与家长吵闹，多次离家出走，一次在家翻越院墙逃走时不幸摔伤。家长打骂也是无济于事，无奈之下也放弃了他，任其“信马由缰”。老师了解情况后，十分着急，常常利用休息时间和节假日到该生家做工作，动之以情，晓之以理，规劝学生，引导父母，不厌其烦的做双方的思想工作。爱的力量无坚不摧，在他的感化下两代人化干戈为玉帛，一家人有恩有爱，其乐融融。张某变得懂事了，爱学了，在老师的无私帮助下，他在镇、县质量检测中还取得了良好的成绩。他的父母留着感激的泪水说：“多亏了老师！要不然这个孩子早就废了，哪会有今天！”
用无言的爱去熏陶学生，他培养了一批又一批品学兼优的学生。他所带的班级，班风正、学风浓，成为学校和周围家长口中的“明星班级。”他本人连续五年在师德师风年度考核中获得优秀档次。20XX年教师节，他又被丹凤县委、县政府评为优秀教师，受到表彰奖励。
二、刻苦钻研强素质，提高水平树形象。
常言说，“要想给学生一杯水，自己先要有一桶水”，要想在教改中更上一层楼，要想把学生教得更优秀，老师自己就要不断的钻研。在多年的教学中他意识到，亟需改变当前死记硬背的教学模式，就要让学生“要学、会学、善学、乐学”的主体性发展。他积极钻研教材、研究教法，挖掘教材的自身潜力，进行教学方法改革，每节课的导语、设问、活动、总结的每一个环节他都精心设计。让学生在快乐、融洽、和谐的学习氛围中学习新知，他在一步步地实现着。
开展身边的好人,最美人物,道德模范等先进典型的选树工作计划
开展身边的好人,最美人物,道德模范等先进典型的选树工作计划 篇一：道德模范和身边好人推荐评选活动方案 XX年道德模范暨身边好人推荐评选活动 实施方案 为推进社会主义核心价值体系建设，促进形成重品行、讲文明、促和谐的良好社会风尚，我校党支部决定，XX年在全校持续组织开展道德模范和身边好人推荐评选活动，制定实施方案如下： 一、目标要求 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，以建设社会主义核心价值体系为根本，以“推荐身边模范，比学高尚品行”为主题，以践行社会主义荣辱观，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为目标，广泛发动社会各界和群众推荐身边的道德典型，学习身边的道德典型，在全县形成学习、宣传道德先进和争做道德模范的热潮，造就不同层次、不同领域的模范人物群体，促进形成追求高尚道德品行的社会风尚，为全县经济社会又好又快发展提供有力思想道德支撑。 二、参选范围和标准条件
1、参选范围。所有学校教师和学生，包括长期在我校学习的外地学生，凡一贯模范践行公民基本道德规范、具有感人道德事迹、群众赞誉、社会形象好的个人均可参选。 2、标准条件。分助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲五种类型，具体标准如下： （1）助人为乐模范：长期主动无私地帮助他人，坚持帮助无血缘关系的老幼病弱、鳏寡孤独以及其他困难群众；对遭遇不幸或遭受灾 害者奉献爱心，努力帮助排忧解难；积极参加捐资助学、扶残助残、公共服务、志愿服务等社会公益活动，赢得群众高度赞誉。 （2）见义勇为模范：在公民合法权益受到侵害时挺身而出，设法进行保护和援救；勇于同正在实施的违法犯罪行为作斗争，义务协助追捕犯罪嫌疑人或提供重要线索，为侦破特大案件作出贡献；在抢险救灾中，奋力排除险情，保护国家、集体和群众生命财产安全，在社会上产生重大影响。 （3）诚实守信模范：具有强烈的诚信意识，从事生产活动坚持质量至上，从事经营活动坚持信守契约，从事服务工作坚持优质规范，享有高度信誉；在人际交往中，真诚待人，实心做事，即使遇到困难，仍坚持信守承诺。 （4）敬业奉献模范：立足本职，爱岗敬业，刻苦钻研，
我们身边的好人好事幼儿园教师
幼儿园郑教师的24个孩子 有一个问题：“一个好老师意味着什么”答案是：“热爱孩子，相信孩子，关心孩子，了解孩子，时刻不忘自己也曾是孩子！”当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。教师之所以伟大，不仅仅在于传授学生科学文化知识，更在于给他们树立了一个做人的典范。我们幼儿园就有这样一位好老师——郑老师。她用她的实际行动来感染着我、影响着我，真正做到爱岗敬业。 爱岗敬业说得具体点就是从我做起,从小事做起,从现在做起,要做好本职工作,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓住。这就是爱岗,这就是敬业!对待本职工作,应常怀敬畏之心,专心、守职、尽责,干一行、爱一行、钻一行,尽心竭力、全身心地投入。上课时,郑老师的每一节课在我们听来都好像是在上公开课,可以说一迈进教室的她是精神百倍,每节课她的声音都是那么的洪亮、清晰。有几次,她重感冒了,她还是坚持带班。上班时间还没到都会早早的进教室,她把自己的时间都放在了幼儿的身上。她是让家长放心的教师,她是让我们敬佩的同事,她是幼儿喜欢的教师和朋友,这样的老师难道不是我们身边的好人好事么 有一天早餐后，一个爱流鼻涕的小男孩阳阳可能肠胃不舒服，将刚吃下去早餐吐了出来，他的嘴角，衣服都留有呕吐物，如此秽物，真的不堪目睹。不要说收拾，看见的人都会恶心倒胃口。而郑老师见状马上过来，毫不理会那些脏物，认真地清理起来并轻声细语地安慰：“没关系的，
以后要注意，不要乱吃零食，知道了吗”打扫呕吐物和清洗拉在裤子里的大便是常见的事，更不用说给他们擦鼻涕擦眼泪擦屁股，哄他们吃饭、睡觉，这些都需要有十足的耐心和爱心。 当老师不易，当幼儿老师更不易，他们通常被称为“孩子王”，是带着孩子玩的“高级保姆”。是的，他们没有科学家渊博的知识，也没有企业家灵活的头脑，更没有白衣天使的回天之术。然而，孩子是从幼儿教师怀里迈出启蒙人生的第一步。要使摇篮里的生命长大成材，离不开幼儿老师！一个人当他有所建树，名扬天下时，也许是老年、青年或是少年但支撑他伟大成就的宝塔底座里，绝对也离不开幼儿时期的良好教育。 然，作为老师有自己的幸福时刻。每当看到孩子们有了点滴的进步时，一种丰收的喜悦就在他们心底绽放，一股幸福的暖流就在他们的心底回荡。日出日落，风风雨雨，我们就在孩子们的微笑中，在孩子们的歌声中，感受到世界的博大，生活的美好。幼儿老师就在这平凡、琐碎枯燥的工作中，默默地奉献着自己的青春和热血，寻找自己的人生价值。 人们常用“人类灵魂的工程师”来形容教师,许多教师在三尺讲台上默默的 耕耘,无私的奉献着,现在才真正能感觉到自己身边的许多老师都是我们青年教师学习的榜样。今天我想借这个机会说一说我身边的王老师。
我身边的好人好事1000字作文
我身边的好人好事1000字作文 说起我身边的好人好事，多的是数不胜数。像在教室里，同学们互相帮助，在老人院里很多爱心人士都帮助老人，等等……令我感触最深的是我姥姥村里的防火行动。 在寒假里，我和爸爸还有妈妈一起去了姥姥家。刚下车，就见姥姥身穿军绿色大衣，右胳膊上带着红色护套，上面写着“护林防火”四个大字。远远地向我招手，我高兴地向她跑去。到家没过几天我就发现了一个问题，为什么姥姥经常在外面不回家呢？想到这，我马上跑去问姥姥。姥姥说：“我在防火。”我说：“姥姥，为什么要防火呢？”姥姥回答：“如果，不防火的话那就会酿成火灾，还有，看这个防火套，带上它就要去防火了，几个人一组负责防火一个星期，大家都参与进来，共同保护家园呀！”我说：“姥姥您的腰椎病都犯了，弯腰都困难，就在家里休息吧！”姥姥急忙说：“那怎么可以呢？现在，是年底了，每天都有人放鞭炮，还有的人把抽完的烟头随手扔到地上，万一着火了怎么办呢？”听了姥姥的一番教导，我点点头对姥姥说：“那让我来做您的小拐杖吧！”姥姥高兴地摸着我的头说：“好，带着我的小拐杖一起防火去喽！”就这样，我每天和姥姥一起在村子里的大街小巷认真地检查火灾隐患。每天，不知要捡起多少烟头和未燃尽的烟花，不停地弯腰直腰，小学生的我都有些吃不消了，姥姥带着腰椎病的身体依然坚持着。 又过去了几天，轮到大舅防火了。他辛苦地检查了一整天，晚上来姥姥家打牌。玩着，玩着，外面，突然刮起了大风，大舅说：“我先去外面看看有没有起火，一会儿就回来。”我说：“大舅，这么晚了，很多人都进入梦乡了，应该没事儿的，我们接着玩吧！”大舅严肃地说：“可不能轻视这刮风，就是因为天黑，万一地上有未熄灭的烟头，被风这么一吹就燃烧起来了，那可了不得，又没有人发现，如果，火势扩大，整个村庄的房子都会被火烧毁的。”我好奇地问：“大舅为什么起风了就会起火呢？”大舅说：“因为，风可以快速点燃烟头，然后，酿成火灾。”说完，大舅快速地穿上军绿大衣，带上那个红色的防火护套，冒着大风去防火了。就这样，村里的人们几个人一小组，每时每刻不分白昼地巡逻在村里的每个角落。 在姥姥家短暂的时间里，我深深地体会到了，人们为了家园的安宁，为了人民的财产，人身的安全，不畏寒冷，互相鼓励，坚持传递的防火精神，让我也增加了责任感，我要把防火知识宣传给身边的每个人，让更多的人都加入到保护家园的防火行动中来。
身边好人评语
身边好人评语 篇一：我推荐、我评议身边好人 “我推荐、我评议身边好人”活动推荐表 不用扬鞭自奋蹄敬业奉献为教育 ------记我身边爱岗敬业的好人 说起我身边的好人，没有人不会对----老师竖起大拇指，大家都说“看到------，我才知道了什么叫好老师，什么叫真正的好人。” ------同志，男，生于----月，中师毕业，一级教师，现任-------小学教师。自1979年参加教育工作以来，在教书育人平凡而又崇高的工作岗位上，他投身教育，热爱学生，坚守职业道德规范，刻苦钻研业务，以他的无私奉献的精神和爱岗敬业的操守，创造了优异的成绩，诠释了好老师的内涵，成为我们---小学响当当的教师楷模。 一、“捧着一颗心来，不带半根草去” ------老师自从调入-------小学以来，多年担任六年级语文教学和班主任工作。在班级管理的实践中，他悟出了教育的真谛是爱，好老师的使命就是用爱心点亮学生人生路上的明灯，他常常感叹说：“没有爱，就没有教育”。多年来，他一直奉行着爱的教育，用真诚和关爱感化着每位学生，让他们都沐浴着爱的春风，驶向成功的彼岸。“老师是个好老师，”家长们都说：“孩子交给他，我放心！” 记得20XX年春节过后，学生张某从外地转到王老师班上。该生先后
在附近两所学校就读过，都因个性太强与同学老师闹矛盾被“孤立”而转学。而且极富叛逆心理的他，三天两头与家长吵闹，多次离家出走，一次在家翻越院墙逃走时不幸摔伤。家长打骂也是无济于事，无奈之下也放弃了他，任其“信马由缰”。老师了解情况后，十分着急，常常利用休息时间和节假日到该生家做工作，动之以情，晓之以理，规劝学生，引导父母，不厌其烦的做双方的思想工作。爱的力量无坚不摧，在他的感化下两代人化干戈为玉帛，一家人有恩有爱，其乐融融。张某变得懂事了，爱学了，在老师的无私帮助下，他在镇、县质量检测中还取得了良好的成绩。他的父母留着感激的泪水说：“多亏了老师！要不然这个孩子早就废了，哪会有今天！” 用无言的爱去熏陶学生，他培养了一批又一批品学兼优的学生。他所带的班级，班风正、学风浓，成为学校和周围家长口中的“明星班级。”他本人连续五年在师德师风年度考核中获得优秀档次。20XX年教师节，他又被丹凤县委、县政府评为优秀教师，受到表彰奖励。 二、刻苦钻研强素质，提高水平树形象。 常言说，“要想给学生一杯水，自己先要有一桶水”，要想在教改中更上一层楼，要想把学生教得更优秀，老师自己就要不断的钻研。在多年的教学中他意识到，亟需改变当前死记硬背的教学模式，就要让学生“要学、会学、善学、乐学”的主体性发展。他积极钻研教材、研究教法，挖掘教材的自身潜力，进行教学方法改革，每节课的导语、设问、活动、总结的每一个环节他都精心设计。让学生在快乐、融洽、和谐的学习氛围中学习新知，他在一步步地实现着。
我身边好人好事事迹材料范文格式三则
我身边好人好事事迹材料范文格式三则 我身边好人好事事迹材料一： 王美霞同志多年来服务在社区一线，是一名小区平安志愿者，多年被评为小区优秀志愿者和街道优秀统战信息员和工作者称号，也是宝山区统战部民族联合会第五届、第六届少数民族代表，是注册的上海市少数民族志愿者。她热心为老人服务，在担任老伙伴志愿者工作中任劳任怨，一心一意为老人服务，经常打电话关心慰问，还挨家挨户上门看望老人，关心他们的日常生活、问寒问暖、陪他们聊天，并将自己家中的电话和手机号留给他们，不管在任何时间遇到困难都可以联络她，并能及时地将小区内老伙伴的情况总结报告给居委会，小区内的老人都夸她是老年人的贴心人。 王美霞同志在做好老伙伴工作同时还积极参加小区的志愿者活动，在创建文明和谐小区、清洁卫生家园的活动中，从不叫苦叫累。她还每天自动打扫小区的老年活动室，给大家烧好开水，同大家聊天谈心，碰到小区举行为民服务日活动，总是帮助搀扶老年人上台阶。她还积极参加老年大学举办的讲座活动，认真听课，丰富了自己的知识，她本人表示要在新的一年里更加热心社区的志愿者活动，为了小区的老伙伴们、为了共康雅苑的和谐稳定做一个合格的、优秀的志愿者。 我身边好人好事事迹材料二： 69岁的孙锁林是丰舍苑的一名老年党员志愿者。20xx年底，上
海下了一场罕见的大雪，给小区居民出行带来了困难。刚做了微创手术的孙锁林拿起铁锹下楼去铲路上的冰雪我身边好人好事事迹材料我身边好人好事事迹材料。作为居委“书香乐园”的管理员，每周4天负责乐园的管理和整理书报。他还是曹路镇巡访团的队员，每接到任务，便穿梭在各居(村)之间，到现场了解情况，汇成资料后上报。一次，老孙发现民春路人行道上停放了一辆小面包车，与伙伴如常上前劝说车主标准停车，车主不但不听劝，更扬言要打人，老孙不仅没有生气，走上前对他晓之以礼，耐心解释。事后，车主也为自己的鲁莽行为向老孙道歉。志愿公益活动是服务别人，快乐自己，这也就是老孙的梦。 我身边好人好事事迹材料三： 20xx年8月14日，机械一组晚班。经机组反应，Ｂ2324号飞机右发发电机不能自动转换，同时，ＡＰＵ引气波动，8号轮见线。由于北京方面天气原因，原定于晚间22点到达的Ｂ2324号飞机耽搁至凌晨2点方才降落至浦东机场，并计划于7点50分继续执行航班任务，这意味着留给我们的时间将十分紧迫。 ＩＤＧ扮演着空中发电的角色，右发发电机不能自动转换，将导致飞机在飞行过程中依靠单发电机工作，继而无法完全正常供电，势必在一定程度上影响飞机飞行安全。而ＡＰＵ引气波动则会直接影响到飞机发动机的启动，该故障的长时间存在，必然会造成发动机的损坏，同时影响到客舱压力。 飞机到达后，我组唐施佳，陆捷，杨费杰，吴炎琼第一时间借来
我推荐、我评议身边好人
“我推荐、我评议身边好人”活动推荐表
不用扬鞭自奋蹄敬业奉献为教育 ------记我身边爱岗敬业的好人 说起我身边的好人，没有人不会对----老师竖起大拇指，大家都说“看到------，我才知道了什么叫好老师，什么叫真正的好人。” ------同志，男，生于----月，中师毕业，一级教师，现任-------小学教师。自1979年参加教育工作以来，在教书育人平凡而又崇高的工作岗位上，他投身教育，热爱学生，坚守职业道德规范，刻苦钻研业务，以他的无私奉献的精神和爱岗敬业的操守，创造了优异的成绩，诠释了好老师的内涵，成为我们---小学响当当的教师楷模。 一、“捧着一颗心来，不带半根草去” ------老师自从调入-------小学以来，多年担任六年级语文教学和班主任工作。在班级管理的实践中，他悟出了教育的真谛是爱，好老师的使命就是用爱心点亮学生人生路上的明灯，他常常感叹说：“没有爱，就没有教育”。多年来，他一直奉行着爱的教育，用真诚和关爱感化着每位学生，让他们都沐浴着爱的春风，驶向成功的彼岸。“老师是个好老师，”家长们都说：“孩子交给他，我放心！” 记得2012年春节过后，学生张某从外地转到王老师班上。该生先后在附近两所学校就读过，都因个性太强与同学老师闹矛盾被“孤立”而转学。而且极富叛逆心理的他，三天两头与家长吵闹，多次离家出走，一次在家翻越院墙逃走时不幸摔伤。家长打骂也是无济于事，无奈之下也放弃了他，任其“信马由缰”。老师了解情况后，十分着急，常常利用休息时间和节假日到该生家做工作，动之以情，晓之以
理，规劝学生，引导父母，不厌其烦的做双方的思想工作。爱的力量无坚不摧，在他的感化下两代人化干戈为玉帛，一家人有恩有爱，其乐融融。张某变得懂事了，爱学了，在老师的无私帮助下，他在镇、县质量检测中还取得了良好的成绩。他的父母留着感激的泪水说：“多亏了老师！要不然这个孩子早就废了，哪会有今天！” 用无言的爱去熏陶学生，他培养了一批又一批品学兼优的学生。他所带的班级，班风正、学风浓，成为学校和周围家长口中的“明星班级。”他本人连续五年在师德师风年度考核中获得优秀档次。2012年教师节，他又被丹凤县委、县政府评为优秀教师，受到表彰奖励。 二、刻苦钻研强素质，提高水平树形象。 常言说，“要想给学生一杯水，自己先要有一桶水”，要想在教改中更上一层楼，要想把学生教得更优秀，老师自己就要不断的钻研。在多年的教学中他意识到，亟需改变当前死记硬背的教学模式，就要让学生“要学、会学、善学、乐学”的主体性发展。他积极钻研教材、研究教法，挖掘教材的自身潜力，进行教学方法改革，每节课的导语、设问、活动、总结的每一个环节他都精心设计。让学生在快乐、融洽、和谐的学习氛围中学习新知，他在一步步地实现着。 每个孩子都是他的“宝贝”，课堂上他对学生循循善诱，惴惴教导。在教一年级小学生时，他进行手把手的教，直到学生学会为止。面对学困生，他绝不歧视讽刺，而是更加耐心和细心的教导，直到把学生带到正确的学习轨道上来。 正因王老师专心教育，工作努力，他的教育工作结出了丰硕的果
“我身边的好人”主题班会教案[1]
“我身边的好人”主题班会教案 四(3)班王银凤 一、活动主题： 我身边的好人 二、活动目的： 1、引导广大少年儿童在学习实践中认识了解身边的好人好事，营造学习、弘扬道德模范和身边好人的高尚情操，培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。 2、让学生在活动中发现身边的好人好事和别人的优点。 三、活动时间：2014年12月8日 四、活动地点：四(3)班教室 五、参加对象：四(3)中队 六、活动准备： 1、在全班通告12月份德育活动主题，让全体同学了解。 2、召开班干会议，商讨确定本次主题班会组织形式和具体实施方案。 3、布置学生查找阅览“我身边的好人”书籍和音像资料，并做好摘抄和读后感。 4、以《我身边的好人》为题要求每位写一篇随笔。
七、活动过程： (一)、明确好人的标准 (二)、说说自己心目中的好人 （三）、朗读身边的好人故事，谈读后感想。 让3-5位同学讲自己搜集“我身边的好人”故事，然后由学生自由发言，谈感想。 （四）、对号入座，猜一猜谁是“我身边的好人”。 让学生朗读自己所写的随笔《我身边的好人》，但不准说出文中主人公的姓名，然后让其他同学根据文中事实，来猜猜主人公是谁。以此来引导学生发现身边的好人好事和别人的优点。 八、结束总结： 班主任：同学们，今天我们四(3)中队“我身边的好人”主题活动，在同学们的认真准备下，终于成功举行了。大家通过活动，了解到身边更多的感人故事。现实中我们的班级里，就有很多同学，在默默无闻的为班级为大家做着好事。有热爱劳动的；有已回到家中，为了完成值日又赶回学校的；还有那位不知名的“护花使者”……我们每个人身上都有善的种子，只要把我们的爱心付诸行动，我们每个人都可以成为“身边的好人”。
关于身边的好人好事演讲稿
关于身边的好人好事演讲稿 范文一 大家好！ 今天，我要向大家演讲的主题是“寻心中榜样，赞最美少年”。 古人云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。意思是：不要以为一件好事并不起眼而不去做，不要以为一件坏事并不大而去做。在社会这个温馨的大家庭中细心观察，慢慢体会，你就会发 现许多榜样人物，他们用实际行动让我们感动，佩服！ 接下来，我要向大家讲述一个感人至深的故事。 故事的主人公名叫何玥，她生前是广西桂林的一名岁小学 12生，20XX年11月17日，何玥脑死亡，父亲按照女儿遗愿将她 的两个肾和一个肝捐献了出来。她的事迹感动众人。 那天，何玥对爸爸妈妈说的第一句话是：“爸爸，我想把器官捐出去行不行？”父母吓了一大跳，把何玥骂了一顿，因为按 老家的风俗，人死后尸体被解剖是大逆不道的。何玥哭了：“我 想把生命奉献出来！让我的生命得到延续，同时我也想让我的生命更有价值，哪怕只是一点点”最后父母含着泪同意了。 11月17日，何玥离开了人世。“虽然我们的女儿没了，但我们帮她完成了心愿，我们很欣慰！”在“感动中国”演 播室里，何玥的父母从走上台那一刻起就几度泣不成声。何玥离
开了我们，但她瘦弱的身躯呈现出来的却是感人的力量，我觉得 何玥姐姐还在这里，虽然我们看不见她，但她的故事永远流传！ 何玥走后，她的两个肾被送到解放军第181医院并捐给了两名患者，其中一名是18岁藏族小伙索朗旺青。接受肾脏移植手术后的索朗旺青情况稳定，在索朗旺青的西藏故乡，索朗旺青的家人将何玥视为亲人，日夜祈祷，为她点上100盏酥油灯。何玥因捐献器官被称为“最美女孩”，她死前的这个愿望被称为“最美遗愿”。 当一个12岁的生命逝去时，换来了3个生命的重生，这是人世间怎样的一种悲喜交加？ 当20XX “十大感动中国人物”揭晓，“何玥”这个名字再次被千万人记起，也必将被无数人铭记。正如央视给予她的颁奖词：你来过，你不曾离开，你用平凡生命最后的闪光，把人间照亮。 一个壮族小姑娘，在生命的最后时刻还惦记着“真善美”，向爸爸提出要捐献自己的器官去救别人。我们与其说她的思想境界有多高，还不如说：是人性的光芒，在生命最后时刻织就的人 间彩虹。 就人的生命而言，12个春秋，确实太短太短。可是，从 何玥纯真的童年，我们好像又解读到很多很多。在亲人的眼里，何玥是个懂事的孩子一一她8岁那年，正赶上汶川大地震，这个天真的丫头硬“逼”着打工的爸爸捐出了一个月的血汗钱。在小
我推荐、我评议身边好人活动方案
关于开展“我推荐、我评议身边好人” 活动方案 为充分展示我校广大教职员工践行社会主义荣辱观的精神风貌，进一步推动形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的文明风尚，营造“学好人、做好人”的舆论氛围，为创建文明文明单位、为济南市创建文明城市营造良好的群众基础，根据中央文明办、省文明办关于开展“我推荐、我评议身边好人”活动的相关要求，结合据我校实际，特制定本方案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以建设社会主义核心价值体系为根本，树立社会主义荣辱观，大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，充分发挥群众身边典型人物的榜样作用，推动公民道德建设深入发展，在全校营造崇尚好人、争当好人、争做好事的氛围，实现学校科学发展、和谐发展。 二、活动目的 通过推荐、评议身边好人活动，大力弘扬中华传统美德，引导教职工树立正确的道德观、价值观，促进好人好事不断涌现，在生动具体的道德实践活动中推进社会主义核心价值体系建设。 三、活动形式 1、开展“我推荐、我评议身边好人”选举活动。学校每半年组织教师、教练员、行政工勤人员进行一次选举活动。 2、开展交流学习活动。对于获得“我身边的好人”的教职
员工，将定期组织进行经验交流，将组织全体教职员工开展向他们学习的活动。 3、开展表彰奖励活动。学校将选择适当电动机对获得荣誉的教职员工进行表彰奖励，对入选“学校好人榜”并由市文明办颁发“济南好人”荣誉证书的教职员工，将作为评选优秀教师、优秀教练员、道德模范等荣誉候选人推荐的优先条件。 四、评选条件： 1、“身边好人”类别 “身边好人”分为：“助人为乐好人”、“见义勇为好人”、“诚实守信好人”、“敬业奉献好人”、“孝老爱亲好人”五个类别。 2、“身边好人”评选标准 “身边好人”的基本标准：遵纪守法，自觉践行社会主义荣辱观，模范遵守公民道德规范，在助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等方面有突出表现的个人；其事迹令人感动，真实可信，具有广泛的社会影响力，群众认可度高。 助人为乐好人：长期主动给他人无私帮助，积极参加社会公益事业，赢得群众高度赞誉； 见义勇为好人：关键时刻临危不惧，挺身而出，勇于维护国家、集体利益和群众的生命财产安全，在社会上产生重大影响； 诚实守信好人：在教学训练与日常管理工作和社会生活中，坚持诚信为本、操守为重，严格自律、履行承诺，享有很高的信誉； 敬业奉献好人：立足本职，爱岗敬业，艰苦奋斗，在提高
身边好人好事事迹
身边好人好事事迹 篇一：好人好事的事迹 篇一：好人好事小故事 篇一：好人好事事迹材料 在生活中，王蕊非常乐于帮助一些有困难的人。还记得在不久前的一个周末，得知一位孤寡老人生活非常困难，家里又养着许多小兔子，于是，她和另外两名小伙伴主动帮助这位老人利用自己的休息的时间卖兔子，他们整整叫卖了一下午，将卖兔子的钱丝毫不取全部归还给了老人，虽然辛苦了一个下午，但看到当她把钱给老人时她那感激的目光，听到那一声发自肺腑的谢谢，王蕊感到非常的满足。即使自己付出得再多也是值得的。 还有一次，在王蕊放学回家的路上，她看到一位腿脚不灵便的老人正吃力地走着，手里还拿着满满一袋子鸡蛋，而此时正下着蒙蒙细雨。于是，王蕊毫不犹豫地走到他的旁边，和他共用一把伞，老人很感激得说了声谢谢。虽然当时很冷，但因这声谢谢，使王蕊体会到帮助别人的感觉，真好！也正因如此，王蕊同学越发的发现助人为乐也能使自己感到快乐，所以她以“我为人人”为本，发扬一个优秀团员的光荣传统，努力在学校和社会上帮助他人，不断完善自己的优秀品质。 篇二：好人好事事迹材料2011年8月14日，机械一组晚班。经机组反应，b2324号飞机右发发电机不能自动转换，同时，apu引气波动，8号轮见线。由于北京方面天气原因，原定于晚间22点到达的b2324号飞机延误至凌晨2点方才降落至浦东机场，并计划于7点50分继续执行航班任务，这意味着留给我们的时间将十分紧迫。 idg扮演着空中发电的角色，右发发电机不能自动转换，将导致飞机在飞行过程中依靠单发电机工作，继而无法完全正常供电，势必在一定程度上影响飞机飞行安全。而apu引气波动则会直接影响到飞机发动机的启动，该故障的长时间存在，必然会造成发动机的损坏，同时影响到客舱压力。飞机到达后，我组唐施佳，陆捷，杨费杰，吴炎琼第一时间借来相应工具来到现场，根据之前分配好的责任有条不紊着手更换右发idg。在拆卸的过程中，idg 内多余的滑油顺势大量滴漏在同志们的身上，但是同志们并没有因此而皱眉，在几位同志的共同努力下，极其沉重的idg终于顺利的拆卸下来。然而，在安装新件的过程中，同志们发现，按照手册排号申领的封圈与旧件大小不一，明显无法正常安装上去，于是立刻上报至mcc处，并申请办理保留。 所有工作直至清晨7点才得以完成，同志们在忙碌了整整一个通宵后拖着疲惫的身体，继续赶至其他机位开始飞机的日常维护工作。这次的一系列排故工作，无疑体现了我组精细严实的工作作风，吃苦耐劳的机务精神。正是因为这群可爱的机务人的存在，保证了航班的正常运行，保证了东航在广大乘客心中的形象。 篇三：阳明里社区好人好事事迹 李文顺男41岁，居住在阳明里5-3-503，本人患言语四级残，妻子外媳无业，孩子在学，在社区享受低保528元，本人是社区志愿者，多年来以维护和支持社区工作，无论是楼内还是邻里他都是居民的调解人，特别是下雪天气，他都很早带着工具和主任们一起清理积雪，给居民的出行带来了方便。居委会每次号召募捐，他都积极献出爱心，捐出善款，截至目前共捐出人民币1000元左右。 今年7月12日本楼内涂鸦问题很严重，已经看不出墙面的本面目，他看在眼里，急在心上，自己掏腰包花了60余元，买了一桶塑料浆把楼内墙壁粉刷的干干净净，楼内居民看到此情况后，非常感激，都纷纷表示一定向他学习，人人维护楼道卫生，争做和谐楼门。篇二：身边的好人好事事迹材料 身边的好人好事事迹材料 事迹材料查阅次数：141次发布人：范文网编辑
推荐身边好人活动方案总结
黄山实验初中关于开展 “我推荐、我评议身边好人”活动实施方案为创建文明城市，大力倡导“公正、包容、责任、诚信”的价值取向，根据上级的要求，我校广泛组织开展以推荐、宣传、弘扬、激励区域内各类好人为主题“我推荐、我评议身边好人”活动。活动方案初拟如下： 1、推荐范围 凡符合“身边好人”参评标准，在工业社区内学习、工作、生活的人士（含外籍人士），不分年龄、性别、民族、职业，均可参与推荐评选活动。 2、推荐类别 “身边好人”分为五个类别：“助人为乐好人”、“见义勇为好人”、“诚实守信好人”、“敬业奉献好人”、“孝老爱亲好人”。每个被推荐人只参加其中一个奖项的评选。 3、参评标准 “身边好人”的基本要求：拥护中国共产党的领导，热爱祖国，热爱黄浦，遵纪守法，自觉践行社会主义荣辱观，模范遵守公民道德规范，以雷锋同志为榜样，在助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等方面有突出表现，事迹令人感动，身边群众认可度高。具体应符合下列条件之一： （1）助人为乐好人：长期坚持帮助无血缘、亲缘关系的老幼病弱、鳏寡孤独以及其他困难群众；对遭遇不幸或遭受灾害者奉献爱心，
努力帮助排忧解难；积极参加捐资助学、扶残助残、公共服务、志愿服务等社会公益事业和公益活动。 （2）见义勇为好人：在国家集体利益和公民合法权益受到侵害时挺身而出，设法进行保护和援救；勇于同正在实施的违法犯罪行为作斗争，义务协助追捕犯罪嫌疑人或提供重要线索，为侦破重特大案件作出贡献；在抢险救灾中，奋力排除险情，保护国家、集体和群众生命财产安全。 （3）诚实守信好人：具有强烈的诚信意识，从事生产活动坚持质量至上，从事经营活动坚持信守契约，从事服务工作坚持优质规范，在合作者和服务对象中享有高度信誉；在人际交往中，真诚待人，诚信做事，即使遇到困难，仍坚持信守承诺。 （4）敬业奉献好人：具有崇高职业道德和敬业精神，立足岗位，刻苦钻研，业务过硬，勇于创新，有重要发明创造或重大贡献；干一行、爱一行，长期在艰苦条件下尽职尽责、默默奉献，恪守职业规范，办事公道、服务优质，赢得群众广泛好评。 （5）孝老爱亲好人：模范践行家庭美德，孝敬父母，长期悉心照料体弱病残的老人，使他们享受人生幸福；关爱子女，夫妻和睦，兄弟姐妹团结友爱，家庭生活温馨和谐；在亲人家属有伤病、残疾等苦难情况下，做到不离不弃、守护相助、患难与共。
我身边的好人好事演讲稿
我身边的好人好事演讲稿 在我们的身边时常会出现一些好人，正因为这些好人，给予了许多人的关爱。这些好人好事让我们的生活变得更加美好。下面是小编分享给大家的我身边的好人好事演讲稿，希望大家喜欢。 我身边的好人好事演讲稿1 亲爱的老师、同学们： 一年一度的劳动即将到来，5月1日劳动接是全体劳动人民的节日。 4月是学雷锋做好事的日子。就在4月28日这一天，我小领导组织高一年级的全体同学到街道上打扫卫生，那一天我终于领悟到：其实劳动也是件快乐的事。 7时30分的钟声已敲响，学生们都手忙脚乱地到指定的地点排好队，等候领导的到来。时间一分一秒的流逝，可还是没见到领导的身影，忽然天下起了蒙蒙细雨，刚才天还好好的，怎么说变就变啊!这也许是老天被我们的行踪所感动愕然流下的眼泪。在领导致词完毕的同时，同学们都把队伍整理得整整洁齐，
“向目的地出发” 一声令下，同学们都排着整洁的队伍走走出校门。当过马路到学校对面时，车辆都停住让我们先过马路，就在此时，让我感到很自豪。我们班的和8班的被分在下坎这条路上，我们班在左边，8班在右边。劳动委员分发清洁工具给每位同学后就来到目的地。一到目的地，我们被脏乱的街道给停住了。看到这条脏乱的街道，我们丝毫不敢放慢速度，立即进行打扫。我们借来水就开始了劳动。看到墙上乱涂乱画的纸就撕下，撕不下的用铁丝网沾点水把它涮掉，接着由扫地组呆板碎纸扫去，就这样，一处到一处，很快地我们便把整条街都扫得干净整洁。在实行义务劳动的过程中人们都表扬和夸奖我们，每当想到这，我的心里老是甜滋滋的。 学校组织的这次社区服务的义务劳动，使我对劳动有进一步的了解，也让我了解到为人民服务也是件兴奋快乐的事，我以后会尽我所能来帮助那些需要帮助的人。 我身边的好人好事演讲稿2 大家好： 我们身边的好人有很多，但有一个人我一直记在心里，她就是我的同班同学尹澍和。她不仅学习好，而且经常帮助小朋友，是一个真正助人为乐的好学生。
我推荐、我评议身边好人事迹材料
我推荐、我评议身边好人 ------张阳 张阳同学有一颗真诚善良的心，人们常说，金子是最纯美的，但比金子更美的是心灵，在学校、他对待有困难的同学总是伸出援助之手，真诚付出。 有一位好朋友学习不认真而且粗心常常把课本落在家里他知道后总是把课本让给这位同学并且提醒他改掉这个坏习惯，促使他改变不认真、和他粗心的毛病，学习成绩也突飞猛进，班级里有几名后进生他们总是学习上不去，作为班长他总是觉得自己责任重大于是主动用课余时间，为这几名后进生补课，这几名后进生在他的帮助下成绩进步很快。 生活中他常以帮助同学为荣，张阳同学是寄宿生，学校七、八、九年级总共加起来有四百多名寄宿生其中大部分是九年级的寄宿生远离父母，远离亲人来学校寄宿，时不时就会碰上困难，只要他们一碰上困难张阳同学就会及时出现在他们的面前，给予他们力所能及的帮助却不计较个人的得失。低年级的同学打饭有困难了，张阳同学二话不说就帮忙买饭。打饭碰上大热天饭很热，一连帮助几个小同学拿饭，要来回跑好几趟既费时又把自己热成了一个汗人，可张阳同学却从不喊苦不喊累，还有不少同学在生活中经常丢失钱或学习用品，张阳同学知道了便会拿出自己的零花钱或物品帮助别的同学，要是碰上同学生病了，张阳同学便会立马前去嘘寒问暖，为生病的同学打开水，陪他们去
卫生院看病，并为他们倒开水吃药。张阳同学这种乐于助人的行为慢慢在全体寄宿生中传开了，因此同学们常常尊敬他。 有一个星期天张阳从家来学校，路边上的一个钱包吸引住了他，他捡了起来，一看里面除了一些证件外现金就有好几百，怎么办？没一个人影，他完全就可以把钱包藏起来走，或者带回学校交给老师就凭这几百元，学校肯定是会表扬他的，可他并没有这样做。他想主人丢了钱包一定会着急的，所以他站在原地等失主出现，等了很久后失主人没有出现，他就打开钱包看看能不能找到一些失主的相关资料或联系方式。正巧里面有一张身份证，还有一张名片。身份证和名片上的姓名完全一样，是同一个人。张阳同学就借了一个手机拨通了名片上的电话半小时后失主出现了，当钱包主人问他叫什么的时候。他闭口不答。钱包主人拿了一百元人民币奖励他，他拒绝了。背起书包往学校跑主人追了上来要送他学校、他也不肯，主人无奈。只好在身后向学校反映了此事，学校几经调查才知道这件拾金不昧的事情有是张阳的行为。 如今张阳助人为乐的事迹早已传边整个学校，他为此获得了许多师生的赞赏和诸多殊荣。 张阳你是好样的愿你那颗善良的心继续发扬助人为乐的火光，在未来的生命路程中不断为自己增光添彩。
身边好人先进事迹材料8篇
身边好人先进事迹材料8篇 于今年五月担任村党支部书记一职。爱岗敬业、脚踏实地、廉洁自律、心系群众、想方设法、克服困难，解百姓之忧，排群众之难，坚持党性，公而忘私，身体力行，带领村全体党员干部心往一处想，劲往一处使，为该村经济和社会事业发展做出了积极贡献。 一抓班子带队伍，加强党的执政能力建设。为了搞好支部团结，他始终坚持以大局为重，做到不利于团结的事不干，不利于团结的话不说，尤其是走上村党支部书记后，他更是把团结作为凝聚力量的前提，坚信团结出战斗力，团结出政绩，日常生活工作中尽力维护班子团结，遇到事情都会征求每个支委成员以及群众代表的意见和看法，不搞一言堂或个人说了算，对于村内重大事项的决策，和群众关心的重大事情，坚持做到办事公正，处事公平，要事公开，在他的倡导下，村里实行了村务、财务、党务三公开制度，增加了工作透明度，消除了隔阂和疑虑，赢得了群众的理解和支持。 二抓学习强素质，自身建设上台阶。同志始终认为，要做好新形势下的农村基层工作，必须保持与时俱进的精神状态，把学习作为一种责任，作为立身做人的一部分。村党支部每年召开两次全体党员会议，坚持“三会一课”制度，教育党员干部讲理想、讲道理、讲文明，开展了以宗旨教育为核心的“讲传统、比奉献”活动，教育党员干部要牢记宗旨，乐于奉献。通过以上活动的开展，进一步增强了全体党员为民服务意识，党员干部的思想进一步提高。一位老党员深有
体会地说：通过学习教育，使我进一步理解了党的路线、方针，政策，要为本村经济建设贡献力量。 三抓民心树新风，推动精神文明建设。同志工作严格自律，以身作则，几年来，在他的眼里，钱可发花，但每一分钱都要花在刀刃上，为全村百姓办事花钱值，但把钱用在迎来送往就不是我们这届村干部应该作的。在精神文明建设上起到了重要的作用。开展了评选“好婆婆”“好媳妇”“致富能手”等活动，通过典型引导，榜样带动，全体村民的精神文明意识得到进一步提高。现在村里社会治安安定，邻里和睦，村里一心一意发展经济的新风尚正在形成。 同时，同志两次救人经历：一、XX年12月在二机场门口救了一位九十多岁的大爷。二、XX年3月与王建涛在太平庄口遇到两口子开着三马子翻了，立马帮着把三马子翻正了，打120，救了此两人。 同志长期以来牢记党的宗旨，牢固树立全心全意为人民服务的思想，以实际行动认真实践“三个代表”，赢得了群众的支持和拥护，他正以百倍的努力，为建设小康社会的而忘我工作着，一步一个脚印书写着一个共产党员的美好人生。 第二篇:村党支部委员事迹材料 ，58岁，现任办事处村党支部委员。朴实、乐观、开朗、热情，这是村老百姓对他的评价。在村没有人不知道这位任劳任怨工作着的村干部。
我身边的好人 作文库
我身边的活雷锋 记得小时侯的有一天，我和爸爸、妈妈一起去飞英公园玩。当时正是百花盛开、莺歌燕舞的季节。 我在公园里欢快地跑着，树上鸟儿唱着动听的歌，池塘里鱼儿成群结队地游来游去。我想喂鱼，就向妈妈要了钱去小店里买鱼食，可等我买好鱼食发现爸爸、妈妈不见了，这下我可着急了，我赶紧向大门口跑去，怎么我们的车子也不见了（在慌忙中没有看见）？难道是我不听话，爸爸、妈妈不要我了？我越想越害怕，不过我马上冷静下来，我想：你们不要我了，我自己回去。于是我小跑着寻找回家的路，我是又着急又害怕。 正在这时，我看见一个“红领巾”在向我慢慢靠近，她慢慢下了自行车，走到我跟前，问：“小弟弟，你怎么一个人在跑？爸爸、妈妈呢？你这样跑小心车子？”我也不管她，只是一个劲地往前跑。小姐姐紧跟着我，又问：“你家在哪里？我送你回家。”我可不敢跟陌生人讲话，小姐姐没有办法，于是她推着自行车，一直跟着我，保护着我，过马路时还拉着我的手。快到家时，我看到爸爸、妈妈正在焦急地找我，我飞快地跑到妈妈怀里，妈妈高兴地哭了。过了一会儿，我突然想到了小姐姐，爸爸、妈妈想谢谢她，但她不知道什么时候走了。 现在想起来，她可是个真正的“活雷锋”，我也要向她学习做个“活雷锋”。 我身边的活雷锋 班级里有人生病了，是她虚寒问暖；有人丢了本子，是她及时递上新本子……平时只要班级里有什么事，随时能看到她忙碌的身影。她就是我们班的齐玉婷，大家都称她为“及时雨”。 班里，几乎所有人都受到过她的帮助，她也经常为班级做好事。有一次中午午读课前，我刚在家吃完饭就来到学校，一走进教室便看见大家都围在一起，往卫生角里指指点点的。我顺着她们的目光望去，一把崭新的彩色扫帚笔挺得在卫生角里躺着，我满脑子疑惑，带着一连串的问号来到自己的座位上。我屁股还没坐热，沈老师便出现在教室门口，大家立即散去，坐在各自的座位上。老师似乎也看见了这把扫帚，一走上讲台说：“咦！卫生角里怎么多了一把新扫帚？”“有没有同学知道这把扫帚中哪儿来的？”老师又问道。这个问题可难倒了我们，举手的人廖廖无己。老师让那些同学一一回答。通过那几个同学的回答我知道了，这把扫帚是齐玉婷和其他几位同学凑钱买的。当老师问她为什么要这么做时，她的回答却让在座的同学大吃一惊，她说：“因为如果班里没有一把好的扫帚，同学们就不能把地扫干净，没有把地扫干净卫生就不能得满分了，我只是为班级尽自己的一份力。”齐玉婷在说那句话时坚定的语气一时在我耳边回荡。 谁说现在的少年十分自私？我们的齐玉婷乐于助人的精神在人世间存在着；谁说雷锋已离我们远去？我们身边还有很多像齐玉婷一样的人，他们都在为班级做着一件件感人的事，他们就是我们心中的活雷锋 我身边的怪人
我们身边的好人好事.docx
我们身边的好人好事 本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和 分享。 我们身边的好人好事（一） 希望社会越美好说起身边的好人，我就马上想起我的外婆。她虽然是个农村妇女，但是很开明、有爱心，受到村里人的尊敬。外婆六十岁了，但是人老心不老，她有着一头乌黑的头发，一双慈祥的眼睛让我感到特别亲切，我常常听妈妈讲我外婆做的好事，现在就让我来讲讲吧外婆住在小洋楼里，在她家边有一间小平房，房里住着两口人，里面有个老奶奶，靠捡垃圾为生，她生五个儿子，但是儿子都不孝顺，三个儿子出去外面打工，两个和她住在一起，在老人生病时，那俩个儿子都不管她，都是外婆帮他的，只要外婆有煮什么好吃的食物，都会拿一碗给她，每一天老奶奶都会去外婆家，因为老奶奶的儿子把电视霸占了，所以老奶奶才会去外婆家，外婆总是陪她看自己不喜欢听的芗剧。 外婆不但热心帮助别人，还不占不义之财。听妈妈说：有一次外 婆打了五百斤李子，把李子装成一袋一袋的拿去给李子经销商卖，原本一斤李子两角钱，卖一百元，可经销商多给了一百元，外婆回到家 一看，钱包里多了一百元，她马上想起是经销商多给的，就和家人商 量要不要还钱，外公说：“人家白给你，这是你的福气”外婆反驳道：“你说错了，人家赚钱也不容易。”说完就去还钱了。
想到这里，我的脑海里就浮出一句话：道德是简单的是与非的问题，但实践起来却很难。外婆从小就在孩子的心中种下一颗实践道德的种子。 在万籁俱寂的夜晚，我独自在灯光下写这篇文章，心想： 当今社会好真是好 文明好事大家做 坏人坏事快没有 希望社会越美好 我们身边的好人好事（二） “爱”很温暖，它无处不在。只要你用心就会深深体会到，只要 你用心也会让别人感觉到它的存在。 一天早上，我和爷爷像往常一样在早点部吃早点。突然听到外边人们一阵混乱，我跑出去一看。原来是一位老奶奶摔到了。还没等我 明白怎么回事时，一位叔叔跑过去扶老奶奶坐了起来。经过询问才得知老奶奶低血糖犯了才晕倒的。看到这里我连忙跑回去把事情经过告诉爷爷了。爷爷说：“没事，我有办法。”然后走到老板娘那要了一 碗热乎乎的豆浆又加了几勺白糖。走出去给老奶奶叫她喝了。人们又把她扶进早点部休息，他的家人听到消息也赶来了。见老奶奶已经好了。对人们感激的连声说：“谢谢，谢谢大家了！”老奶奶也微笑着 对我和爷爷说“真是太感谢你们了，也谢谢你们的豆浆。世上还是好人多啊！要不是你们我还不知在地上躺多久呢！”爷爷说“你就别客气了，谁看到这事都会伸把手的。”看到这，我心里暖暖的，“爱”
演讲稿 我身边的好人好事
我身边的好人好事 人们常说，老师像一位辛勤的园丁，老师更象是学生的另一位亲人。每当我看到我们学校一位位勤勤恳恳但又和蔼可亲的老师，我相信这些都是真的。 感动如同一汪清泉，浇灌出最美的心灵之花。正因为我校有了一批好老师，美丽的校园更加容光焕发。看，五年级的班主任张老师正带着学生在打扫卫生，手拿小铲为淘气学生清理随口吐落的口香糖残渣，正值返校期间，好多小脑袋都回头张望，从此这个人流最多的楼梯道焕然一新。打扫卫生的同学们干得更起劲儿了。 他，不是孩子的父亲，却俨然像个父亲挺起脊梁，背起一个体重比他还重的生病的胖男孩，快步向医院跑去。淋漓的汗水湿透了衣背。他却来不及擦一擦，看着学生安全了才松了口气。此时谁还敢说“完全是在装酷扮相”？ 整整一个冬天，她都为班上(一年级)的学生清洗毛巾和拖把，也许有人会说如此小事何足挂齿，可是如果我们亲自看到一双双因为要早早到校打扫卫生而被冻得通红的小手，我知道没有人还说这是小事，她当之无愧是位好老师！
为了上好每一节课，他们还得查阅大量资料，相互交流教学经验，探讨教学中的问题，不知道的谦虚询问，知道的会毫无保留送上真金，相互学习共同提高，因为他们知道“一枝独放不是春，万紫千红春满园”！而少了小家子气的相互戒备。 每次，当学生做得好时，您会象慈祥的母亲，快乐的微笑。每当学生做错事时，您循循善诱，一次次给予开导。 是谁在深夜轻轻为住校的学生拉起被角？是我们的老师！ 是谁为学生解决繁琐的纷争而耽搁了许多本该休息的时间？也是我们的老师！ 是谁挽起胳膊掏粪池？还是我们的老师！ …… 老师，只要是您有能力为学生为学校做到的事，您无所不能。不叫苦，不叫累，忘了休息，忘了身体，甚至忘了照管自己的孩子。还得任劳任怨，学生的顽皮淘气，家长的不解指责，社会的怀疑质问，这些您都得默默承受，谁叫您能力有限，但更因为您是一名老师，想做一名无愧于心地好老师！ 教师，您的爱就是用自己的汗水辛勤耕耘，不断浇开一朵朵美丽的心灵之花的高尚的爱。
身边好人事迹材料烟草
身边好人事迹材料烟草 篇一：身边好人事迹材料 我热爱这份职业！ ——身边好人事迹材料新筑中心小学 张碧 XX年4月我热爱这份职业！ ——身边好人事迹材料张碧，女，XX年踏上工作岗位的。蓦然回首，她始终热爱教师这个职业。在工作中，认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责。严格服从学校的工作安排，团结同志， 关心学生，工作勤奋，带病工作，积极努力，乐于奉献，受到了学生的喜爱，家长的尊重； 得于了同事的赞许，领导的信任；赢得了上级教育主管部门的认可和肯定。 一、关爱学生，塑优秀人才多年来，她深信“德为师之本”，作为一名教师，自身的师德修养是最重要的。做教师 首先是做人，做真诚的人，做正直的人。不管是在平时的工作中，还是生活中，不管是在学 生面前，还是在同事面前，她都注重自身的完美形象，用自己的人格魅力去打动人、感染人， 树立为教育事业无私奉献的崇高理想和高度负责的敬
业精神。把她对学生的爱，对事业的执 着，化为自觉的行动，在她的影响下，一些顽皮的学生也变得温驯起来，倔强从头也开始耷 拉下来，仇视目光也变得感动起来，他们开始认识到自己的缺点和错误，他们也觉得没有理 由在这样的老师面前狡辩、放肆。她注重班风学风建设，思想上关心学生，感情上亲近学生， 生活上关怀学生，千方百计调动学生的学习内驱力，师生关系特别融洽，极大地激发了学生 的学习积极性。在要求学生搞好学习的同时，更要求学生学会如何做人，做一个对社会 有用的人。她注重学生政治思想素质的提高，用她的爱心换学生的真心。对于所谓的“差生”，她认为首要的不是补“学习”而是补“信心”，只有 他们有了自信心，有了积极性，没有方法也可自找方法。有时，为了挽救一只掉队的大雁， 她经常放弃休息时间，进行家访，与学生个别谈心，了解学生的心理动态；与家长私下沟通， 了解学生家庭状况，耐心细致地做好后进生的转化工作。在她的鼓励帮助下，曾有多名学生， 扬起理想的风帆。 爱是一个永恒的话题，教师对学生的爱更是一种把全部