动物王国里的小数学家

动物王国里的小数学家

动物王国里的小数学家(乘法的故事)

小朋友,你们一定听过《雪地里的小画家》的故事吧!其实,动物王国里也有不少数学家呢。瞧,他们来啦。

大清早,公鸡就大声地叫起来?喔喔喔,喔喔喔,喔喔喔,喔喔喔。?

一只小喜鹊被惊醒了,不高兴的喊:?这么冷的天,谁在叫啊,真烦人。?喜鹊妈妈说:?孩子,该起床啦,公鸡也是为大家好,告诉我们天亮了。其实,他的叫声不但优美动听,还包含了一些有趣的数学知识呢!?小喜鹊特别喜欢数学,一听妈妈这样说,就不再嚷嚷了。她仔细听了听公鸡的叫声,果然有规律,高兴地叫起来:?我明白了,我明白了,公鸡每次叫3个‘喔’字,一共叫了12个‘喔’字,4×3=12嘛!我也会。?于是,她也发出了一串有趣的声音,早晨醒来的其他动物们听了直夸这个孩子真能干。小朋友,喜鹊的叫声究竟可以写出什么样的乘法算式呢,请试一试吧!

喳喳,喳喳,喳喳,喳喳,喳喳

()×()=()

小象听了不服气,咚咚咚地跑了过来,也用脚步声出了一道乘法题。

咚咚咚,咚咚咚,咚咚咚,咚咚咚,咚咚咚,咚咚咚

()×()=()

一会儿,小猪吹着小喇叭来了。

嘟嘟嘟嘟,嘟嘟嘟嘟,嘟嘟嘟嘟,嘟嘟嘟嘟,嘟嘟嘟嘟

()×()=()

不一会儿,各种动物都跑来看热闹。小狗说:?你们这样叫几声、吹几声谁不会呀,要把乘法题画出来才算本事呢!?说完,就在雪地里走了几步,停下后地上出现了几个像梅花一样的脚印,得意地说:?看,我画的每朵梅花有6个花瓣,4朵梅花一共有多少个花瓣呢??

()×()=()

小鸡说:?哈哈,看我的!我画了5竹叶,每上有3片竹叶,一共有多少竹片呢??()×()=()

小马想:?我偏要画一个非常简单的图画考考大家,看他们能不能写一个乘法算式??

()×()=()

不知不觉,天快黑了,咋办呢?小熊说呼啦啦取出几只小灯笼:?别急别急,只要我们能点亮这一颗颗星,就不愁找不着路了。?你知道他们怎么做的吗?

动物朋友们利用乘法知识,解决了很多实际问题。小朋友,你想成为一个乘法小专家吗,从现在开始,仔细观察身边的事物,好好研究研究吧!

动物王国里的故事作文(精选6篇)

动物王国里的故事作文(精选6篇) 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 动物王国里的故事作文一:动物王国里的故事(257字)从前有一个动物王国,那里鸟语花香,美丽的花儿芳香四溢,充满了欢笑声。不过动物王国里有一个动物小偷,它天天出来偷东西,但是总被动物警察抓住。今天它又来偷东西了。晚上,它去了一家珠宝店,看着闪闪发光的珠宝,它高兴及了,忍不住笑了一声,结果被动物警察听到了,它还不知道,正好动物警察抓到了,可倒霉了。有一次,动物王国举行运动会,每个动物都很高兴。比赛开始了,先是一组比,小白兔赢了。二组开赛了,是老虎赢了。然后小白兔和老虎比,老虎想:兔子怎么能赢我,哈哈哈哈!就因为老虎太骄傲了,小白兔赢了。老虎气坏了,就越

来越凶猛了。动物王国里的故事作文二:动物王国里的故事(612字)从前,在一座遥远而美丽的动物王国里,生活着一群活泼、可爱、善良的动物们。大家在这里一直过着幸福、美满、和谐的生活。这个国度神秘而又美丽,有着许多不为人知的奥秘。这里春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。这里空气清新甜润,天空湛蓝深远,湖水清澈见底。这个国度里常年洋溢着动物们欢乐的笑声。但是,在这个国度的边境,生活着一群大老虎。大老虎们经常到王国里来欺负小动物们。有时,大老虎们趁其不备,抢走动物们的食物、文具、图书、玩具、零食……害得动物们都不再像以前那么快乐了。大家都很讨厌这些大老虎们。后来,大家在荷花池边发现了一个机关,按一下机关,一扇通往地下室的门打开了,里面放着许多古书。古书中有几本书至今还流传于全国各地。那就是《孙子兵法》、《百家姓》、《三字经》、《弟子规》……“啊!原来

《班级故事》作文4篇

《班级故事》作文4篇 赵天穆 班级是一片蓝天,我们就是蓝天上自由自在飞翔的小鸟;班级是一片大海,我们就是一朵朵淘气的浪花;班级是一片森林,我们就是一棵棵茁壮成长的小树苗。 一天下午最后一节课,是我们最喜欢的电脑课,同学们一个个兴高采烈,早早准备好了上课用的书本、笔、还有鞋套。 上课铃声响了,我们和以往一样一窝蜂的冲进微机室,为自己抢占一个好座位。可是,王志浩和吴彦鋆因为没有穿鞋套被老师发现了。老师火冒三丈,大声指着他俩说道:“看看你俩,长耳朵没有?上微机课竟然不穿鞋套,简直气死我了!” 因为挨了老师的训,王志浩和吴彦鋆吓得哇哇大哭,我们却在底下偷偷笑,老师接着又语气柔和的说:“别哭了,赶紧擦干眼泪,下次一定要穿上鞋套,不然带进灰尘,电脑会死机的,好了,找个座位坐下”。老师刚说完,教室里又出现像苍蝇一般的嗡嗡声,老师又板起脸严肃的说道:“说说说!你们有完没完,还上不上课,你的话怎么这么多啊!”随后,老师又讲起大道理来,同学们只好洗耳恭听。讲完了,老师对我们说:“现在准备上课,请打开课本,打开电脑。”

我们刚开机,“叮铃铃……”放学铃就响了,老师指着王志浩和吴彦鋆叹气道:“都怪你们俩,哼!放学。” 回到了教室,王志浩和吴彦鋆显得垂头丧气,一脸的不高兴。我们却哈哈大笑,好像什么事都没有发生过。唉!班级发生的事有时让人生气,有时让人又觉得可笑! 指导老师:亢洁 选材很真实很典型,表达幽默诙谐,读完之后老师也被逗笑了。文中对人物的语言、动作、神态等刻画比较生动传神,虽然很短,可是短小精悍,趣味盎然,给人留下了深刻印象,很精彩,加油,祝你越写越棒!《班级故事》宝鸡市五处小学三年级张泽治班级是一片蓝天,我们就是蓝天上自由自在飞翔的小鸟;班级是一片大海,我们就是一朵朵淘气的浪花;班级是一片森林,我们就是一棵棵茁壮成长的小树苗。班级里发生的故事有很多,有一件事让我至今还记得。 我记得那是在一年级的时候。刚一上课,老师走进来拍了一下讲台说:“大家停一下,我有一件非常重要的事要宣布。”我们一听到“非常重要”这四个字,立即放下手中的事儿,转过身来,坐得端端正正,等待着老师宣布。 老师故作神秘地问:“你们猜一猜,明天我们中间谁过生日?”因为我们早已探清楚底细,所以大家异口同声地说:“当然是关淑然过生日了。”老师又问“有什么活动?”我们一个也说不出来。老师高兴地说:“吃蛋糕呀!”大家都

动物王国里的小数学家

动物王国里的小数学家(乘法的故事) 小朋友,你们一定听过《雪地里的小画家》的故事吧!其实,动物王国里也有不少数学家呢。瞧,他们来啦。 大清早,公鸡就大声地叫起来?喔喔喔,喔喔喔,喔喔喔,喔喔喔。? 一只小喜鹊被惊醒了,不高兴的喊:?这么冷的天,谁在叫啊,真烦人。?喜鹊妈妈说:?孩子,该起床啦,公鸡也是为大家好,告诉我们天亮了。其实,他的叫声不但优美动听,还包含了一些有趣的数学知识呢!?小喜鹊特别喜欢数学,一听妈妈这样说,就不再嚷嚷了。她仔细听了听公鸡的叫声,果然有规律,高兴地叫起来:?我明白了,我明白了,公鸡每次叫3个‘喔’字,一共叫了12个‘喔’字,4×3=12嘛!我也会。?于是,她也发出了一串有趣的声音,早晨醒来的其他动物们听了直夸这个孩子真能干。小朋友,喜鹊的叫声究竟可以写出什么样的乘法算式呢,请试一试吧! 喳喳,喳喳,喳喳,喳喳,喳喳 ()×()=() 小象听了不服气,咚咚咚地跑了过来,也用脚步声出了一道乘法题。 咚咚咚,咚咚咚,咚咚咚,咚咚咚,咚咚咚,咚咚咚 ()×()=() 一会儿,小猪吹着小喇叭来了。 嘟嘟嘟嘟,嘟嘟嘟嘟,嘟嘟嘟嘟,嘟嘟嘟嘟,嘟嘟嘟嘟 ()×()=() 不一会儿,各种动物都跑来看热闹。小狗说:?你们这样叫几声、吹几声谁不会呀,要把乘法题画出来才算本事呢!?说完,就在雪地里走了几步,停下后地上出现了几个像梅花一样的脚印,得意地说:?看,我画的每朵梅花有6个花瓣,4朵梅花一共有多少个花瓣呢?? ()×()=() 小鸡说:?哈哈,看我的!我画了5竹叶,每上有3片竹叶,一共有多少竹片呢??()×()=() 小马想:?我偏要画一个非常简单的图画考考大家,看他们能不能写一个乘法算式?? ()×()=() 不知不觉,天快黑了,咋办呢?小熊说呼啦啦取出几只小灯笼:?别急别急,只要我们能点亮这一颗颗星,就不愁找不着路了。?你知道他们怎么做的吗? 动物朋友们利用乘法知识,解决了很多实际问题。小朋友,你想成为一个乘法小专家吗,从现在开始,仔细观察身边的事物,好好研究研究吧!

班级的故事优秀作文范文(十篇)

班级的故事优秀作文范文 第一篇走近你们,温暖我们 在人与人之间的交往中,交流和沟通是非常重要的,能有效地增进人与人之间的感情。班主任这项工作,除了一些班级事务外,还有很重要的一方面就是与学生的交流,怎样“收买”学生的心,怎么“得到”学生的心。 我的班级管理工作中,比较注重与学生的交流,课上、课下会找一切机会与学生交流,拉近师生之间的距离。对于现在的12班来说,我是“新人”,孩子们与之前的班主任有着一年的感情,我如果想走入他们的心里,显然也不是那么的容易。所以接班之后我采取了很多方法拉近和大家的距离,比如利用班会时间和学生们交流一些他们感兴趣的话题、班里的一切活动我都积极参与、课间轮流找学生们聊天等等。但是用的最顺心的要数一个老方法----周记。我记得自己在上学的时候,就特别喜欢写周记,有些不敢当面和班主任说的话通过文字交流就非常轻松,再加上老师写的评语就会觉得和老师很亲近。虽然现在数字时代的发展,文字之间的交流少了,但是我还是决定用这个方法。 第一周开始就收到了很多同学的心里话,当然也有一些完成任务的同学,写得不是那么走心。但是不管学生们写多少字,用不用心,我都坚持积极认真写评语。慢慢地,这项作业成为了日常,也成为了很多孩子和我交流地一个平台。

这是班里一位同学的一篇周记: “第一周我心中的的您 在暑假期间,我已听说了关于您的事,说您是多么的严厉,多么的凶,听了之后我也是闻风丧胆,心中不得安宁。 我第一次见到您的模样是在微信图片上,也许是因为听说你的事,我见到您感觉总有一股杀气,让人十分地畏惧。 开学后,听您说话的的确带着几分严厉。相处过几天,我对您的看法也逐渐转好,其实您也不是很凶的啦,还是很好相处的。 在您的英语课中,我每次都会被吸引其讲叙内容中,这也许跟班主任效应有关吧!我之前还想,您如此优秀的老师,对英语要求应该很很很严格,但其实也就是很很很严格。因为在学习长课文时,我其实一直认为您会无条件的让我们去背整篇,可事实证明我的那个认为是错的。您十分理解我们班同学,知道我们班同学英语底子差,您就慢慢地,十分仔细的讲课。老师,您真的很好,很好。 在我心中的您还是一位奖罚分明的老师。我们听写单词,背对话,您会奖励我们小红花,鼓励我们继续向上,继续进步,但如果有同学未完成作业的话,您就会去批评那个同学,纠正他不写作业的坏毛病,让那些不写作业的同学变好,变优秀。 与您相处了六天时间,在我心里您是一位十分关心同学,认真教导同学的老班,我觉得老师,在以后相处的日子中,我们十二班在您的带领下,一定会成为兰苑中学的骄傲!” 这篇日记让我非常感动,这些善良的孩子们能看清老师所做的一

动物王国故事作文300字_作文300字

动物王国故事作文300字 动物王国的故事雷逸阳动物王国是神奇的,也是有趣的。那里还发生过许许多多令你意想不到的事情。这不,最近动物王国里又要举行运动会了。快跟我一起去看看吧! 第一天,田径比赛正式开赛。第一项是短跑,最终金牌被“短跑之王”——猎豹收入囊中。第二项是长跑,随着一声枪响动物们都奋力向前跑去。可是在此次比赛中,尽管猎豹的跑速很快,但是它的耐力却很差。最终,“森林之王”——狮子得了冠军。第三项是接力赛,说起来真是奇怪。几个跑步健将——狮子、猎豹、马和老虎偏偏被分在一组,你说巧不巧?最终它们一鼓作气,将金牌拿到了手。 第二天,田径比赛继续进行。在标枪、铅球和铁饼比赛中冠军都被“大力士”——公牛拿下了。不过,链球比赛的金牌却被“百兽之王”——老虎夺走了。在跳高比赛中,由于上届冠军藏羚羊退出了赛场,最终本届跳高新手梅花鹿站在了冠军领奖台上。在最后一项跳远比赛中,猎豹做了充分的准备后一下子跳出了10米远。毫无疑问,跳远比赛的冠军非他莫属! 第三天,水上赛事拉开了帷幕。水上运动员海马很快就迎来了“大丰收”,游泳比赛的金牌一下子被它拿走了五分之二。不过跳水好像不是它的强项,它只拿到了1枚金牌。 哈哈!动物王国里真是太奇妙了! 动物王国的音乐会王毅博有一天,动物王国里举行钢琴音乐会。森林里所有的小动物都来观看了,还有很多小动物来参加表演。 第一个上场的是小猪,它平时练习的时候很偷懒,不好好练琴,总是偷偷地睡觉。结果,刚弹了一点,它就不会弹了。观众们都哈哈大笑,小猪难为情地下台了。 紧接着上场的是小兔,小兔弹琴虽然很认真,但是它很骄傲。平时弹琴的时候不注意听大象老师讲课,及时地改正错误,它弹的曲子有很多的错误,下面的观众听得直摇头。 最后上场的是小猴,小猴为了这次的表演,可是好好地下了一番功夫。每次都认认真真地练习,严格按照大象老师讲课的要求去做,所以它表演得非常精彩!场下的观众听得都入迷了!表演结束的时候,场下响起了热烈的掌声。小猴开心地笑了! 表演结束了,大象老师对所有参加表演的小动物们进行点评,观众们对小动物们的表演进行了评比,大家一致同意小猴获得了第一名! 动物王国比美大赛“我们一年一度的动物王国比美大赛再过30分钟就要开始了,请选手们做好准备。”主持人百灵鸟说。 原来,新一届的动物王国选美大赛又开始了。参加这次比赛的选手有可爱的小白兔、勤劳的小蜜蜂、威猛无比的豹子…… 比赛终于开始了,第一个上场的是小白兔,她细声细气地说:“我的身上穿着一件雪白雪白的毛衣,像一个美丽的大雪球,非常美丽,我一定会得冠军……”没等小白兔说完,豹子就一个箭步冲上来说:“你们看我的身上全是花纹,漂亮极了,我才是冠军呢。”台下的观众都被这阵势吓倒了。这时,一群小蜜蜂飞上

动物王国里的故事

表达指导4:动物王国里的故事 许多动物都成了童话中的主角,这些动物有的狡猾,有的可爱,有的懒惰,有的勇敢…请你也试着写一片以动物为主人公的童话。 写作要求:本次习作的内容是写一篇以动物为主人公的童话,主人公的选择可以是一种动物,也可以是几种动物,大胆想象,几种动物之间发生的什么事,运用拟人化的手法,让动物说话、办事、思考等等,在童话中能表达自己内心的情感或愿望。 写作重点:写动物童话,虽然动物可以像人一样的说话,做事,但要让动物的动作,语言都有自己的特点,让人读了难以忘怀,能受到一定的启发,这是本次写作的重点。 写作误区:以动物为主人公的童话,有些同学写作时过于注重拟人化,把动物完全写成人而违背了动物的特征,比如,把食草动物的牛羊写成喝酒吃肉的人样,这就偏离了童话的基本要求。 拟题思路:《小刺猬请客》《小象种香蕉》《长颈鹿找工作》《助人为乐的小猴》《勤奋好学的小兔》《智救小山羊》 构思点拨:1选择熟悉的小动物,构思童话的写作意图。 写童话,首先,要选择自己熟悉的小动物,结合小动物自身的特点,想一想,通过这篇童话,你想告诉读者什么?是关于爱的,助人的故事,还是要传递百折不挠、战胜困难的困难的故事,是要说明动物常识的故事,还是启迪读者做人的故事。 2构思曲折动人的故事,确定写作意图后,围绕题目,围绕写作目的,大胆想象。先写动物的出场和活动情况,再写动物遇到的波折,最后写在其他小动物的帮助,问题得到解决。 写作引路:一、故事有趣,叙事有序,富有意义。 编写童话古诗要大胆想象,和幻想,夸张合理,编写曲折有趣的故事情节,把事情的起因,经过,结果写清楚,在什么时间,什么地点,有哪些动物,它们之间发生了哪些事,遇到了哪些困难,最后是如何解决的,一一写清楚,并能让读者从故事中明白道理,受到教育。 二、写好外貌、动作、语言、心理等细节。 细节能使故事更加生动,要想一想:故事发展过程中,小动物们会想些什么,说些什么,有会做些什么,写好动物的语言,动作和心理,要抓住几处细节描写。 例文:《狐狸借油》 春天,森林里到处是一派春意盎然的景象。在童话王国206号大街上,却发生了一件发人深思的事。这天,狡猾的狐狸家里的油没有了,它听说鸡妹妹家里的油非常多,便嬉皮笑脸的来到鸡妹妹的家。到了门口,它故作亲切的对鸡妹妹说:“亲爱的鸡妹妹,我家油没了,请您借我一瓶吧!” 鸡妹妹听了,气不打一处来:“你这人不讲信用,前年借我的半瓶油还没还,今年还想捞便宜,没门!” 狐狸听了,胸有成竹地说:“鸡妹妹,你放心,现在你借我一瓶油,以后我还你两瓶。若是我说话不算数,你到森林法庭上告我去!” 鸡妹妹听了,觉得有便宜可占,左思右想了一会,便答应了狐狸的请求。它让狐狸写个借条,作为凭证。狐狸照做了,于是,鸡妹妹就给了狐狸一整瓶油。过了一个星期,狐狸真的来还油了。鸡妹妹很是激动,心中还抱怨到:别人都说狐狸不仅狡猾而且向来都是不讲信用的,他好像并不是这样嘛!鸡妹妹便高高兴兴地请狐狸进了门,但当她看到狐狸手里拿的是两个眼药水一样大小瓶子装着的油时,嘴都快气歪了。“你,你……你不是说借一瓶还两瓶的吗?现在怎么……”鸡妹妹就嚎啕大哭了起来。狐狸却笑嘻嘻地说:“是呀!可我并没说用多大的瓶子装呀!”说完他便得意洋洋地走了。鸡妹妹上了当,坐在门前大哭起来。正巧聪明善良的小白兔经过这里,看见鸡妹妹哭得那么伤心,急忙上前问明原因,鸡妹妹连忙把事情一五一十地都告诉了小白兔。小白兔听后忿忿不平地说:“别哭,别哭,我去把你的油回来。” 小白兔快步来到狐狸家,喊道:“狐狸大哥,我家的油用完了,你能借瓶油给我吗?还时我会还两瓶的!”狐狸暗想:你也想用这种把戏哄我,我才不会那么傻呢!于是,狐狸就对小白兔说:“油,可以借给你,但还的时侯瓶子要和借给你的一样大小才行!”“行,行,行。”小白兔也写了张保证书给狐狸,便把借来的油给了鸡妹妹。没过几天小白兔提了两个借油时一样大的油瓶来到狐狸家。狐狸一见就乐坏了。可他接过油瓶一看就傻了眼,只见瓶里只装了一丁点的油。气得直骂小白兔不讲信用,再也不和他交朋友了。“我说借一瓶还两瓶,但没说还多少呀!”小白兔笑着说。通过这次教训,狐狸终于懂得了诚信的可贵。如果一个人失去诚信,他肯定会失去朋友,失去信任。那是多么可怕呀!于是,狐狸拿了两瓶油来到鸡妹妹家道谦,鸡妹妹原谅了他。从此,两人成了相互信任形影不离的好朋友。 懒惰的狐狸 森林里住着一只狡猾的狐狸和一只老实的熊。他们生活在一起。 春天来了,他们要播种玉米。狐狸说:“熊兄弟,你去播种,我去把树上的小鸟赶走。要不然,它们把我们的种子给吃了怎么办。”狐狸说完,就走了。它来到一棵大树下睡觉。熊播完了种子,狐狸刚好也睡醒了,他揉着眼睛对熊说:“我赶走了好多小鸟,它们都想来吃我们的种子的。”熊相信他的话。 熊种的玉米发芽了,并渐渐越长越高,还结出了玉米棒子。到了该收获的季节,狐狸说:“兄弟,你去收玉米,我到山上去打野兔来改善改善我们的生活。”老实的熊同意了。狐狸出去了,他又找了一棵树躲在下面美美地睡上一觉。他回家的时候,熊把玉米收完了。狐狸摊开手说:“兄弟,抱歉!今天运气不好,一只野兔也没打着。”熊还是相信他的话。 秋天到了,他们种的稻子熟了。狐狸又说:“兄弟,你去收稻子。我在家看着玉米,要不然让小偷把玉米偷了。”熊走后,狐狸在家里又睡了一觉。他睡完觉,熊也收完稻子回来了。“有小偷来偷我们的玉米,被我给赶跑了。”狐狸对熊说。熊依然相信他的话。

我的班级故事作文3篇

我的班级故事作文3篇 在班级总是会发生许多有趣的事情,大家有把他们记录下来吗?下面小编整理收集了我的班级故事作文3篇,欢迎阅读! 我的班级故事作文1 我们班什么样的性格的都有,有搞笑的、有严肃的、有活泼开朗的、还有内敛的…… 下面我先来介绍一下我们班的搞笑人物“烧饼”,“烧饼”这个外号已经有了悠久的历史。我记得我们在上二年级的时候,在一次玩游戏的时候我们就给他起上了这个外号。他是我们班最搞笑的人了,他一天都会有笑脸来和你说话不管老师怎么批评他,他都会有笑脸而不会有眼泪到了最后他都会让老师笑了。他的体育很好,在运动会上总是会有他的身影,他跑步在我们班男生里是第二。第一是他的最最要好的好朋友龚柏岩,龚柏岩在运动会上破了学校里很多的吉尼斯记录。 “烧饼”的脸蛋老是是红红的,一笑就露出他那白白的牙齿。他给人的感觉就像是没有长大的小娃娃,还想是在幼稚园没有毕业的小孩子。如果你的心情不好,“烧饼”一笑或者和他玩玩你的心情就会好的很多。他还给自己编的广告语,令我们开怀大笑,他的广告语是:“周炳睿牌野营锅,周炳睿牌野营灶,锅好灶好人更好!”是不是很好玩儿?我们不知道是什么原因,只要跟“烧饼”在一起玩就想笑,笑了之后还想笑,这种笑令我们无法停止。

我的班级故事作文2 我们班的同学各个生性活泼开朗,因此在他们身上总会发生一些新鲜事,使我们的班级充满了欢乐。 在我们的那个班虽然每天都充满欢乐,但是我们班的一部分同学却活泼过头,给我们的班干带来了一些不必要的麻烦。我现在在113班,在里面有我许许多多的好朋友好姐妹,我们就像一家人一样相亲相爱,勇敢,团结。无论遇到什么样的困难我们都勇敢的去面对,去克服。 因为有了113班,所以我们才有信心去奋斗,去努力学习。113班看起来只是一个班级,但是对于我们并不是一个班级那么简单,它是我们的家,我们学习的地方,这个113班对于我们非常重要。因为他是专属我们的,所以我们要对得起“113”这3个数字,说什么也要保护它,让我们的精神传承下去,要告诫去他的人,一个完整的班级是多么的重要。 我们要怀着一颗感恩的心去学习,去报答它,是它给了我们希望,给了我们鼓励,给了我们这么多美好的生活和向往,让我们知道学习的重要性,让我们懂得了做人的道理。 虽然我们快毕业了,但无论这么样113班的人和美好的回忆都会存在我的脑海里,无聊过了多久,我们都要保存着这美好的回忆。 我的班级故事作文3

【六年级作文】班级里的故事

【六年级作文】班级里的故事 我们班“闹笑话”可是出了名的厉害,方圆百里无人不知无人不晓,这不,今天就有 人又闹出了笑话。 一大早我刚到教室就看到有人围成一团不知道在干什么,只听到一些叫骂声,我连忙 把书包往桌子上一放,就跑了过去一探究竟——原来是有人要打架。别以为会有人去告状,相反,我们不但不告状,还会安排人在门口把着风,老师一来,双方就默契的停战。我们 班很爱凑热闹,事大事小,绝不告老师,只要有人打架,不仅不劝,还兴趣盎然的一起围观。 在圈子外面看了一会儿我才知道,A把B的书包弄掉了,B什么都不管,便吵着嚷着 要干架,A也火了,跟B大吵了起来,看来今天非得是大打出手不可了,现在这两人还在 叫骂着“你把我书包弄掉了,今天这事,咱们没完”另一个人也不甘示弱。 “我也只是不小心,你至于发那么大的火吗?” “如果我把你书包弄掉了,你会愿意吗?,还不小心,我看你是成心的。” 感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。 “那你说这话啥意思” “什么意思?小样,今天我就教教你怎么做人。”说完就冲上去准备开打,顿时旁边 有人尖叫,有人起哄,还有人在大喊大叫,放风的也跑到教室门口做好了准备,A冲上去 抓着B的衣领说:“看咱们谁厉害,”“我告诉你就你那小身板还跟我比,看我不教育 你”B也不甘示弱。他们说完我兴奋极了,哈哈,好戏终于开始了,这时只见他们两个人 相对着端端正正的坐在椅子上,同时伸出右手放在桌子上,然后两只手交叉握在一老,不 知谁喊了一嗓子,两人就开始用力的掰起了手腕,只见他们头上青筋爆起,旁边的人都能 感到桌子在发抖…… 对!这就是我们班的“打架”,怎么样?我们班的解决方法是不是很奇特呢? 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

描写动物王国的作文

描写动物王国的作文 今天,森林里真热闹,因为动物王国要在这里开运动会,动物们都早早地来到这里。比赛就要开始了,第一项是跳远,参加比赛的有兔子、小鹿和袋鼠,比赛结果是兔子第一,袋鼠第二,小鹿第三。 第二项比赛是跑步,参加比赛的有兔子、豹子和小鹿,只听小鸟喊:“预备--跑。”他们像箭一样飞跑出去,第一个到终点的是豹子,第二个到终点的是小鹿,第三个到终点是兔子,其实还有一只乌龟远远地跑在后面,大家都在为他加油,小乌龟有点不好意思,这是,小兔子还跑过来取笑小乌龟,小乌龟的脸更红了。这是,山羊公公过来了,他对小乌龟说:“虽然你跑步慢,但是你游泳还是相当快的。每一种动物都有自己的长处和短处,有了一种本领就取笑别人是不对的。”小白兔听了山羊公公的话知道自己错了,就低着头走开了。 今天,森林里热闹极了,许多动物都到这儿来参加运动会。有威猛的老虎,高大的的大象,还有长颈鹿,小猴子,小松鼠,小猫和小兔……它们的比赛都很精彩,最精彩是小猴子和小松鼠的爬树比赛了。 小松鼠和小猴子并排站在大树下,大象裁判员说了声:“预备-----爬!”它们拼命地向上爬,一开始小猴子非常

敏捷,它比小松鼠快了一点点,小松鼠也非常灵敏,快到树顶的时候,小猴子爬不上去了,小松鼠一下子爬到了树顶,小松鼠是因为身材娇小,所以它爬得比小猴子更高。小松鼠得了第一名。 比赛结束了,老虎表扬了每个运动员,它说:“你们今天的表现都很棒。”得到了老虎的表扬,每一个运动员都很开心。 今天,我和爸爸一起完成我的小制作"动物王国",首先我们准备了:废报纸,即时贴,卡纸,吸管,水粉和橡皮泥。材料准备好了,我们的制作开始了,我把废报纸揉成一个皱皱巴巴的圆,再用两张废报纸把它包起来。再涂上墨緑色。一座高大的假山就做成了。再用大卡纸卷成一个大锥形。从锥形的正面剪出一个三角形做门。再用吸管立在锥形。的后面。一座非常漂亮的帐篷就做好了。我还用橡皮泥制作了,漂亮的小汽车,狡猾的狐狸,憨厚的小猪,慢腾腾的蜗牛,美丽的小鸟,麻利的猴子,慢吞吞的乌龟和吓人的蛇。 小汽车把动物们送到了山脚下的帐篷边上,小熊就开走了,狡猾的狐狸躺在了小猪的旁边,想吃掉小猪。小猪在玩游戏根本不知道,蜗牛和乌龟在赛跑,最后打成了平手,又交了好朋友。很高兴,有两条蛇想吃掉鸟妈妈的蛋。猴子跑过来把它们赶跑了! 看!动物王国里真热闹。

班级里的故事作文700字班级里的故事1000字作文

班级里的故事作文700字班级里的故事1000 字作文 这是我们和老师做的最特殊的一场游戏。 往日的老师经常和我们一起做游戏,什么语文课上成语接龙,体育课上踢毽子,课间休息的时间完全忘记了自己是威严的老师,和我们一样在操场上丢沙包、跳跳绳,你争我抢的互不相让。 可是今天的这场游戏很特殊。 上午第二节课下课的时候,老师突然来了电话,回来的时候我们的其中一位同学告诉老师:“老师,我刚才好像看见谁的手伸进你的包包里了。” 老师一愣,脸上有一种奇怪的严肃表情,但瞬间又变回了自己的面色,大步走出了教室。班级了有几位同学发现了老师的变化,可他们还在玩游戏,哪有心思管这事呀!我想:我们的老师平常都很随意,她的包包经常敞开着拉链放在第一张桌子上,我们班级的人多,还没有讲台,老师的包包只能放在第一张桌子上和窗台上,班里倒是有几个爱玩的孩子,但是我想好像不至于胆大到敢偷老师的钱吧? 这时老师回来了,她仔细的检查了包里的钱物,突然好想想起了什么,但还是皱着眉头,拍了拍手示意我们停下来,老师笑

着说:“同学们,老师早上给我的孩子十块钱买中性笔,剩下的六元我就随手放在了最外面,一张五元的,一张一元的,还有我的手机也一同放在了那个小包里,第二节下课来了电话边接电话边走出了教室,小包就一直在那里敞开着拉锁,那时候,那只手伸了进去。但是大家都没就注意到那个人是谁,五块钱确实没了,我想咱们即使某个小心灵暂时蒙上了一层烟尘,瞬间也会消散露出光芒的!”(选材不好,要积极、健康、向上。同时缺少六大描写的分配,文章不够生动!) 同学们左顾右盼,也想寻找到班级里的“小偷”,老师接着说:“孩子们,老师的包里的确少了一样东西,老师想,那个东西一定是迷惑了一位同学的眼睛,你们那么爱老师,老师那么爱你们,他怎么可以忍心拿老师的东西呢?现在,他一定后悔着呢!所以,老师决定要和你们做一个游戏,我站在前面,蒙住眼睛,每一位同学和老师握一次手,希望在握手的时候,那位同学能够把老师的东西还给老师,老师不想知道他是谁,大家也不会知道他是谁,我们都原谅他。只要他能够那样做。” 游戏开始了,我们一个接一个去跟老师握手,当到我的时候,我急忙伸出手去,老师的手凉凉的,但是有一些粗糙,当时我感觉世界都停止了,心怦怦的跳,可我和老师又马上松开了手,有的同学用力一握有的同学轻轻的握,有的还趁机抱了老师一下,我们的小手各不相同,但却都在那一瞬间向老师传递了别样的爱与依恋,那是多么温暖呀!

五年级上册作文动物王国的故事

五年级上册作文动物王国的故事 动物王国里住着两只小熊,一只叫艾米,一只叫艾茜。艾米诚实 憨厚,而艾茜却喜欢打扮,爱漂亮。森林里的动物都喜欢她们,她们 每天生活的都很开心。 一天,她们去动物王国的南部去拜访熊奶奶。回来的途中她们遇 到了愿望仙子姐姐,愿望仙子姐姐说:“你们深受动物王国居民的爱戴,我要赐给你们每人一个愿望。””“快说吧!”两只小熊高兴极了。于是,她们便说出了自己的愿望,艾米说:“我希望我能天天开心。”愿望仙女便用愿望手杖敲了一下好的头并对她说:“从明天起 你的愿望就实现了。” 这时,艾茜也迫不及待地说:“那我要一件漂亮的花点点礼袍。”仙女也用手杖敲了一下她的头并且对她说了和与艾米说的一样的话。 第二天早晨,艾米起的早,她走到院子吸了一口气,顿时觉的很 开心。她去吃早点,刚吃完艾茜起床了。她吃好了早点就回到卧室打 开衣柜,她立刻看到了漂亮的礼袍。她穿上礼袍走出卧室给艾米看, 艾米说:“哇!真漂亮,好像仙女,我们一块去浇花吧。”艾茜说:“不要,会弄脏我的礼袍。”说完便走出小屋,向伙伴们炫耀自己有 多么美丽,艾米一个人在家里浇花。 下午,艾米和艾茜出去玩,看见屎大大(屎克郎)在呼救,她们 走上前去问:“怎么了?”屎大大回答:“哎!今天我滚了许多大屎丸,回来时,被一个粗壮的树枝拦住了去路,我能过去,可屎丸过不去。哎!”艾茜叫到:“真恶心。”艾茜摆出恶心的表情:“我先走了。”艾米二话没说,便帮屎大大运走屎丸,屎大大非常感谢艾米, 便送给艾米一包锅巴 从此以后,艾茜再也不帮助大家了,大家也就不再爱戴艾茜了。 不久,艾茜发觉大家不再喜欢自己了,就问艾米:“为什么,大 家不再喜欢我了呢?”艾米说:“因为,你不像以前那样乐于助人

动物王国的故事作文修订稿

动物王国的故事作文内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)

动物王国的故事 抚市镇中心小学六(二)班赖楷中 有一天,一个森林部落接到了一个黑狗市长的电话,说他明天要到米老鼠和唐老鸭的家检查安全和环保问题。 米老鼠和唐老鸭听到后,赶紧去检查安全,怕出什么意外。(米老鼠和唐老鸭是住在一起的)“环保问题不需要我们去检查,有清洁机器人帮忙,它可以把垃圾融化。”米老鼠边走边说道。米老鼠和唐老鸭先去检查车库。米老鼠检查右边,当然,唐老鸭只有检查左边了。 突然,唐老鸭摆出了很吃惊的样子,大声说:“米——老——鼠,这,这里有,有炸——药。”米老鼠听了后,大吃一惊,然后平静了下来。他知道,这炸药肯定是他的死对头黑猫干的。 米老鼠跑到了唐老鸭身边,坐在旁边的草地上,冥思苦想了起来。突然,米老鼠的眼睛一亮,就大声喊到:“土豆。”(土豆是缩小型工具箱,它可以把工具放大或缩小)土豆突然从地里蹦了出来。 米老鼠拿出了小剪刀,把引燃线剪断,防止炸药爆炸。引燃线剪断了,米老鼠把炸药拿起来,但事实并没有他想象的那么简单,炸药已经被强力胶水粘住了。米老鼠看见后,又想了起来。米老鼠的眼睛又亮了,他自言自语:“嘿,这胶水我不是用过吗,我有办法了。”他又从工具箱拿出了工具——融化粉。 米老鼠打开盖子,小心翼翼地撒在炸药上。刹那间,炸药被化成了水。弄完后,他向后一看,不见唐老鸭,就叫了一声:“唐老鸭。” “别叫了,我回来了。”唐老鸭气喘吁吁地说。 “唐老鸭,你去哪了?”米老鼠奇怪地问道。 “我去检查别的地方了,看一下有没有不安全的东西,有就处理掉,我已经处理完了。”唐老鸭回答到。

班级里的故事作文300字_叙事作文

班级里的闹剧作文400字_叙事作文 俗话说爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。这句话说得好。只要你善待别人,别人才会善待你,只有你尊敬别人,别人才会尊敬你。世界上许多事情也是这样的。 就拿我们班来说吧!我们的班级是由四十三个活泼可爱的同学组成的。这个大家庭还发生了不少闹剧呢!下面就由我一一道来。 记得有一次,我正在写作业。突然听到一阵刺耳的争吵声,于是,我扭过头来一看,原来是段雨洁和王翰林正在斗嘴。我向乐淑贤一打听,才知道是怎么回事。原来,段雨洁去买东西的时候,王翰林就坐到段雨洁的座位上写作业。段雨洁一回来看见王翰林坐在她自己的位子上,就大发雷霆,她用力把王翰林的书往地上一摔,对王翰林大吼:滚走,王翰林。谁让你坐我这的?王翰林也不甘示弱,他佝偻着身子把书捡起来,对段雨洁吼:我坐一下不行呀,吼什么吼!他们俩吵起来,过了一会儿,王翰林文质彬彬的说:好好好,等我这最后一题做好,我就走。段雨洁听了心想:算了吧,我就让他写好在走吧!然后举止大方的说:好,你快点写,不然我饶不了你。然后,段雨洁就在一边等。 在我们的生活中,许多事情都是这样的,只要你善待别人,别人才会善待你,只有你尊敬别人,别人才会尊敬你。 班级里的故事作文300字_叙事作文 “铃———”上课铃声响了,同学们赶紧跑回自己的座位上,端端正正地坐好,谁都不敢再说话,怕老师来了讲他们。 过了一会儿,老师还没有来,教室里便热闹得像菜市场似的了,有的跑来跑去;有的大声讲笑话等等……刚才还是鸦雀无声,现在却像有无数的小鸟一样叽叽喳喳,闹个不停。大家谈笑风声,说得高兴极了,好像教室是他们的自由地区一样。管纪律的班长章嘉怡大声说:“不要说话了,否则谁讲话,谁的名字就记在黑板上!” 同学们顿时安静了下来。突然,一个同学怪叫了一声,惹得大家哈哈大笑,教室里又沸腾起来。有的同学名字被记上黑板去了,还是装出一副若无其事的样子,仍旧谈天说地。有的同学大声还唱起了流行歌曲,大家纷纷学着他有腔设调的声

班级的故事作文

班级的故事作文 班级的故事作文 班级的故事作文1 “当当当当。当当当当”现在有请男生代表上场——许征!女代表——邬秋月。他们等会会来一个激烈的战争! “啊”许征出招了,拿这邬秋月的笔盒跑,尽管是期末考试那天大家好像也不怕一样。邬秋月不要看那身子胖胖的,跑起步来可一点也不干示弱!唉。许征又被抓到了,这可是第nnnn次了,换个方式吧。没想到许征真的换个方式,不强笔盒了,强书包!我在想:他除了强东东还会什么呢! “零零”考试铃响啦,大家都散开啦,都去对付考试了。一考完,又聚在一起看好戏呢!许征这个人真是死脑筋啊!又开始强邬秋月的东西呢,哎。个许征,平时得罪谁不好,把我们班的女生全部得罪了一遍,女生都帮邬秋月的呢,而男生啊,只有几个平时跟许征玩的好的来帮他,其他的都在看好戏呢!只是可怜啊!最后,那一幕真是胆战心惊啊!(不过好像我并不觉得吧)许征又强邬秋月的笔盒,这次有点变聪明了,懂的轮流传,一会传给你一会传给我。可人多就是力量啊,女生一起上,笔盒又到手。最后没办法,只好对邬秋月说“sorry” 这一场风波终于停止啦!真是感谢上帝,感谢耶稣啊。

班级的故事作文2 我们班可是个名副其实的“书香班级”,已经连续三次获得校信通优秀书香班级称号,这不是最重要的,重要的是通过这样的活动,班里的同学许多都成了小书迷。今天我就围绕着“书”,讲讲发生在我们班许许多多有趣的关于阅读的故事。 No.1我们班的图书角 从二年级起班主任李老师开始带我们班,教室里比较显眼的地方就出现了一个大书柜。老师对我们说,书可以打开你们了解世界的一扇扇窗口,阅读会人你们的心沉浸下来,更仔细的感受生活,感受爱……你们如果有什么好书,都可以交到班上来,与同学们交换着阅读。老师还为我们一个大大的笔记本,上面记录着我们的借阅历史,方便同学们查找书目。 自从有了图书角,课间随时随地可以看见读书的同学,每个读书人都津津有味的阅读着,我也是他们中的一个。图书角刚建了没多长时间,我就已经看了许多以前没有读过,却十分有意思的书。现在我们的图书角建立已经几年时间了,不仅让班里的同学们受用无穷,更让我的阅读兴趣越发浓郁了。 有一次在借书的时候,无意中翻看了笔记本前的借阅记录,惊讶的发现这段时间在疯狂阅读的人原来不止我,还有我们班的小书迷——宋怡静,她已经借阅了许多的书,由于大量的阅读,她的语文成绩和写作水平明显提高。班里这样的因为阅读二受益的同学还有不少。获奖后老师就把我们的书香班级

动物王国的故事作文

动物王国的故事作文 在很久很久以前,有一个美丽的小岛。那里有茂密的森林、凉席似的瀑布、茂郁匆匆的青竹。在阳光灿烂的今天,熊猫大叔正在竹林里摘竹笋、大脸猫弟弟和阿笨猫哥哥正在和其他兄弟踢足球、喜鹊婶婶正在河边洗衣服……所有动物王国的公民都在忙碌着。 而在离这里不远的政府大楼的会议室里,正在开一个格外重要的会议,会议的内容是:是否开发和建设这座美丽的王国?是否要使这个王国开放进出不限?这个消息立即被动物王国电视新闻台的绵羊阿姨得知,就马上通过新闻告诉大家。此消息传开后立即成为王国里的热门话题,所有公民也由此分为了正方与反方,各派代表4名,在王国广场展开了一场激烈的辩论赛,由市长黑猫先生担任主持人。只听一声“嘟哒”,辩论赛开始,首先由反方发言。反方的小猴子首先发言,它说:“为什么要这么做呢?难道你们觉得这样过日字不好吗?如果要真开放,那我的蜜桃就得分给一些陌生的猴子了。我不干!我不干!”小猴子越说越急,恨不得都得掀翻桌子。正在这时,反方的聪明猪也发表了自己的观点,它说:“谁说的!听说旺仔王国和珍珠王国等国联合举办了一个一年一度的足球锦标赛。可咱们呢?每天踢呀踢,咱们的技术也不错,可就是不开放。要是咱们的足球队也打出去,参加比赛也获个冠军,那该有多好啊!”黑猫先生听后说:“聪

明猪说的一席话很有道理,好!请反方发言。”鸡婆婆马上又说:“我也不是会说话的人。我只觉得过一个安稳的日子最好。大家说呢!”“错”,兔子妹妹说:“我们动物的一生的目标是无限的,是靠自己来实现。不能只求安稳,不追求幸福。如果咱们王国实行开放制,进出随意,那该有多好呀!咱们可以出去看看外面的天空,那精彩的世界;也可以去游山玩水。听说外面有个叫做动物游乐场,那特好玩,比如说:过山车、激流勇进等可有意思了。还有动物夏季、冬季运动会。别说我了,就连你们听了心里肯定痒痒。”就这样,双方你一句,我一句的争执起来。最终,裁判委员会判定这场辩论赛正方以微弱的优势取得了最终的胜利。 本来政府所有官员原认为辩论会可以决定“是否开发和建设这座美丽的王国,是否要使这个王国开放进出不限”两个大难题的裁决。但是正方仅以微弱优势取胜,使本来就拿不定主意的政府官员不得又一次重新考虑两个大难题的裁决。这时女副市长孔雀小姐建议应该让动物王国168位公民集体投票来决定。于是,第二天就在公民之家举行了一个简短的投票仪式,最终168位公民同意开发和建设这座动物王国,使这个王国开放进出不限的公民有86人,反对开发和建设这座动物王国,使这个王国开放进出不限的公民有82人,看来真得实施开放制了。不错,政府所有官员一致同意决定开发和建设这座美丽的动物王国,使这个王国开放进出不限。

动物王国的故事

动物王国的故事 快到冬天了,小熊才把去年冬天冬眠时的被子翻出来。 小熊闻了闻,哇!好难闻呀!还有一股尿的味道,它这才想起来去年过冬时不小心撒了泡尿。 它只好把被子洗了洗挂在门前晾晒。等小熊准备好冬眠时需要的食物来收被子时,发现被子不见了!只看到晒被子的地方多了张纸条。 小熊拿起纸条,一字一顿的念了起来:“小熊,你的被子不见了,你一定很着急吧?不用急!,你的被子在晒衣台晒太阳,请你火速赶来!” 小熊想:难道被子会自己跑去不成?我得自己去看个究竟! 小熊立刻赶往“晒衣台”。“晒衣台”是什么地方?看官问得好,那是动物王国阳光最充足的地方。 他远远就看见小猴、小松鼠等小动物正围着它的被子在高兴地唱歌、跳舞。走近了,还能闻到太阳和花儿的味道呢! 刚刚走到小猴它们身旁,“故事大王”小松鼠就对小熊说:“这里面可有好听的故事啊!”“超级女声”的冠军小黄莺兴奋地对小熊说“这被子里面有好听的歌曲,睡不着觉的时候可以听听音乐呢!”被称为“猜谜语大王”的小猴子跟小熊咬耳

朵“这里面还有有趣的谜语,你无聊的时候也可以猜猜看!” 哟!急性子的“喳喳嘴”小麻雀不耐烦了,对小熊说“快来加入我们的卡拉OK吧!”说着就把小熊拉入欢快的队伍中了。 它们唱啊、跳啊!欢乐的歌声和笑声一直在动物王国中回荡…… 动物王国的故事 今天,阳光明媚,动物们正在练习唱歌。百灵鸟的声音动听极了,喜鹊、黄莺,就连乌鸦也在歌唱,歌声在森林上空久久回荡。原来,小鹿国王宣布要在明天举行“超级歌手”的唱歌大比拼,动物们知道了,都想表现自己的才华,迫不及待地练了起来。第二天,许多鸟儿都飞到舞台旁,对自己说“不要慌”。这次的评委是由大象叔叔、狐狸弟弟、孔雀大婶担任。比赛开始了,第一位选手黄莺开始唱歌了。它的声音清脆、优雅,得到了评委的一致好评,为了胜过黄莺,百灵鸟唱了“森林之歌”,与黄莺唱得不分上下。杜鹃、喜鹊、蜂鸟、鸵鸟都来唱歌,一个比一个好。该乌鸦了,它走上台来,自信地扬着头,它唱了“祖国山河真美丽”,大家都捂起耳朵,搞得乌鸦不好意思。大象叔叔说:“你敢上

六年级作文 班级里的故事

六年级作文班级里的故事 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 六年级作文班级里的故事 这是我们和老师做的最特殊的一场游戏。往日的老师经常和我们一起做游戏,什么语文课上成语接龙,体育课上踢毽子,课间休息的时间完全忘记了自己是威严的老师,和我们一样在操场上丢沙包、跳跳绳,你争我抢的互不相让。可是今天的这场游戏很特殊。上午第二节课下课的时候,老师突然来了电话,回来的时候我们的其中一位同学告诉老师:“老师,我刚才好像看见谁的手伸进你的包包里了。”老师一愣,脸上有一种奇怪的严肃表情,但瞬间又变回了自己的面色,大步走出了教室。班级了有几位同学发现了老师的变化,可他们还在玩游戏,哪有心思管这事呀!我想:我们的老师平常都很随意,她的包包经常敞

开着拉链放在第一张桌子上,我们班级的人多,还没有讲台,老师的包包只能放在第一张桌子上和窗台上,班里倒是有几个爱玩的孩子,但是我想好像不至于胆大到敢偷老师的钱吧?这时老师回来了,她仔细的检查了包里的钱物,突然好想想起了什么,但还是皱着眉头,拍了拍手示意我们停下来,老师笑着说:“同学们,老师早上给我的孩子十块钱买中性笔,剩下的六元我就随手放在了最外面,一张五元的,一张一元的,还有我的手机也一同放在了那个小包里,第二节下课来了电话边接电话边走出了教室,小包就一直在那里敞开着拉锁,那时候,那只手伸了进去。但是大家都没就注意到那个人是谁,五块钱确实没了,我想咱们即使某个小心灵暂时蒙上了一层烟尘,瞬间也会消散露出光芒的!” 同学们左顾右盼,也想寻找到班级里的“小偷”,老师接着说:“孩子们,老师的包里的确少了一样东西,老师想,那个东西一定是迷惑了一位同学的眼睛,你

班级故事

班级故事 班级故事 正义的行动 那天,春光明媚,天气晴朗,我蹦蹦跳跳地 来到可爱的校园。校园美丽极了,到处一片生机 勃勃的景象,五颜六色的花朵儿在太阳公公的照 耀下争芳斗艳,像可爱的公主在炫耀着自己漂亮 的裙子。我们在这优美的学习环境下茁壮成长, 吮吸着丰富的知识,真是开心。可是,我突然发 现一个大哥哥在操场墙角践踏着花草,多可惜呀!我连忙上去阻止,可他却气势凌人地说:“我的事,用不着你这个小不点儿管。”我真是被气死了,这招不行,我就给他讲道理。我走上去,认 真地说:“植物也有生命,你不能这样对待它。 再说了,你这样做,也破坏了学校的环 境……”“我知道错了,下次改正就行了。”我 的话还没有说完,就被他打断了。 周围的花草树木都在微笑,仿佛在夸我是个 好孩子。怎么样?故事很精彩吧! (执笔:贾茜贝) 2005年2月24日星期五天气晴心情很开心

小猫得救了 雨哗啦、哗啦地下着,我刚准备从学校回家,忽然听见喵呜、喵呜的声音。我回过头一看,没 有什么东西呀!我开始怀疑自己是不是听错了, 于是,我又继续往家走,可是声音越来越大。我 怀着忐忑不安的心情慢慢地走回学校,顺着声音,走到操场的一个角落,我看了看,什么都没有啊!难道是怪物,但我的脚步一直都没停,还在往前走。在这时,我看见了一条毛茸茸的东西,正在 摆动,我一步一步地走近那毛茸茸的东西,用一 支笔触了触它,忽然一阵叫声后,我终于看清楚 了那团毛茸茸的东西,原来是一只小猫落在了脏 水沟里爬不出来了,我看了看小猫,感觉他很可怜,急忙走过去轻轻地摸了摸了小猫,轻轻地说:“来。”说着就把它抱了上来,小猫看了我一眼,好像在对我说谢谢,我也不好意思地说了声不用谢。就这样小猫得救了。 看着小猫抖了抖身上的污泥,颤颤微微地向 前走,我的心理一阵热。 (执笔:黄月) 2005年2月27日星期一天气雨心情很开心推让

动物王国的危机作文300字_童话寓言

动物王国的运动会故事作文300字_写景作文在一个空气清新的早上,森林里举办了一场全能动物运动会(开门见山开头,直接引出下文。) 为了运动会取得好成绩,动物们前一阵子就开始了努力的训练。(过渡,引出下文。) 兔子为了让自己跑得更快,它当了邮递员。每天清晨都背着包裹在森林里跑东跑西。而猴子看到兔子这么努力,不服气地说:兔子,你不就会跑步吗?这阵子我就练跳高。你在跑步上得金牌,我就要在跳高上灭灭你的傲气。(语言描写生活化。)于是猴子苦练跳高,而不在别的项目上用功夫。动物里,只有狮子是全面发展。(此处应该加入排比句,写出狮子的努力,让读者看的明白。)运动会结束后,大象伯伯公布获奖名单:狮子,第一名! 小白兔不服气地说:狮子跑步的成绩没有我的成绩好。猴子也说:它的跳高成绩也没有我的高。这时,大象伯伯走过来说:往年都是运动会,而这次是全能运动会。往年看的是每个项目的最高分是多少,而今年看的是平均分。(语言描写推动故事情节发展。) 原来都是心高气傲导致了它们的失败,没有取得最后的冠军。小动物们从此明白了:只有虚心向他人学习,才会使自己不断进步的道理!(蕴含哲理式结尾。)动物王国的危机作文300字_童话寓言 一天,猎人来到了动物王国,想捕杀那些动物。猫头鹰知道了这件事,就跟虎王商量。 虎王让狐狸军师想办法,它绞尽脑汁,想出一个好主意,让老鹰去找一些香肠来从空中往下扔,猎人们就会放下武器捡香肠。这时,再让老鹰把武器叼走。猎人们没有了武器就会逃跑。再让田鼠挖一个大坑,再让大象把他们一个个的踢进去,猎人们就会死了。虎王听了它的主意,说太好啦!下午准备作战。 下午,战斗开始了。狐狸让稀少的动物和虎王一起躲在安全的地方。一切都按照狐狸说的去做。狐狸告诉虎王猎人们马上就要来了。猎人们来了!老鹰高喊。狐狸说老鹰起飞,往下扔香肠。猎人们看见了说:哇!天上掉香肠了!猎人们把武器放在地上,开始吃香肠。这时,小动物们轻轻的走过去捡武器。猎人们发

相关文档
最新文档