2020年广州中考体育考试政策出炉
2020年广州中考体育考试政策出炉
广州市招考办27日公布了今年广州初中毕业生学业考试体育考试(以下简称“中考体育考试”)的政策细则和相关问答。下文是小编收集的广州初中毕业生学业考试体育考试最新消息，欢迎阅读!
20xx年广州中考体育考试政策出炉：热点问答
问：遇发热、腹泻等可申请缓考，哪些考生可申请缓考?
答：下列情况考生可申请缓考：
(一)考生在考试前或考试期间，临时患有严重伤病。
(二)考生参加体育考试当天，有发热、腹泻、腹痛、呕吐、头疼、头晕、胸闷、抽筋、肌肉拉伤、皮疹、痛经等情况，要及时报告领队教师或监考人员，经考点医生及时进行相应的处理后，由考点体育考试医务审核组根据实际情况办理缓考。
考生在考前申请缓考须提供本市二甲以上医院的诊断证明和病历资料。
问：体育考试现场能申请免考或特殊体育考试吗?
答：不能。体育考试现场只能申请缓考或择考;缓考期间仍未康复的，可在缓考考前一周向区招考办(基教科)书面提出择考或免考申请。
今日从广州市招考办获悉，20xx年广州中考体育考试的耐力跑及选考项目将于4月6日-26日进行。而今年首次纳入必考项目二选一的100米游泳项目，则将于5月25日-25日进行。
转身时不得触池底
今年，是游泳项目纳入必考项目的首年。往年体育中考都在4月进行，不少家长和考生天气尚有些凉，会影响发挥。因此，广州市教育部门特意将游泳这一单项放在了5月底进行。根据规则，考生在泳池出发端水中出发，出发前保持身体触壁并处于静止状态，听到“出发”口令后蹬离池壁开始游进。考生须保持连续游进，途中不得停顿、原地踩水、扒扶池壁或水线。转身时允许身体任何部位在水上或水下触及池壁，用脚蹬离池壁继续游进，转身动作须连贯，不得停顿。考试中出现以下四种犯规情况之一，成绩无效：游进和转身时身体任一部分触及池底;游进和转身时扒扶池壁或水线;游进中途停顿;越过水线或妨碍他人。
提醒：考前一周不要加练
广州市招考办提醒，考前一周，不应加量训练，保证身体有恢复的过程，保持最好的状态参加考试。考前参加各种活动都要
格外注意安全，避免受伤和感冒。考前合理饮食，保证充足睡眠。在考前适当多吃鱼、鸡蛋、瘦肉、豆制食品、蔬菜、水果，保障蛋白质和维生素摄入量。参加耐力跑及选考项目须着运动服及运动鞋，参加游泳项目须着不透明的泳装，并佩戴泳帽，可选择佩戴泳镜。携带身份证、准考证、适量的饮用水和食物，提前半小时赴考点报到。考试当天早上不宜吃太多东西，应以易消化的高热量食物为主，如蛋糕、消化饼干等。补充营养的时间，以参加运动前两小时为宜，不宜空腹、过饱或过饥参加体育考试。考试前不要大量喝水，可在各个考试项目前后象征性地喝一口水，润润喉，放松心情。运动型功能饮料一般含有咖啡因、葡萄糖，对大脑有兴奋刺激作用，但运动前喝并无太大作用，喝多了反倒会影响运动水平的发挥。
20xx年广州中考体育考试政策出炉：游泳首次列必考项值得关注的是，今年在必考项目中新增100米游泳项目，普通考生的必考项目可在耐力跑和100米游泳中二选一。耐力跑及选考项目将于4月6日至26日进行，100米游泳项目将于5月23日至25日进行。广州市招考办提醒考生，参照体育考试医务审核指南，根据自身实际情况合理选择体育考试申报类别。
普通考生含考试成绩和体育素质
与往年一样，今年广州中考体育考试满分为60分，计入考生中考总成绩。普通考生这60分的分值是由统一考试成绩和体
大学体育理论教程
体育理论复习资料 一、运动损伤 1、在体育锻炼过程中，不管是（直接的）还是（间接的）身体损伤，统称为运动损伤。 2、产生运动损伤的原因：(思想麻痹大意)、（准备活动不当）、（技术上的缺点和错误）、（运动量过大或过于剧烈）、（身体机能状态和心理状态低下）、（教学组织不当）。 3、肌肉拉伤通常是由于（肌肉猛烈收缩）或（用力牵伸时超过肌肉本身承受的能力）所引起的。主要与准备活动不足，（动作不协调）有关，或者由于肌肉的（韧性）和（弹性）较差更易被拉伤。 4、肌肉拉伤表现：（压痛）、（肌肉痉挛）、严重的出现（肌肉撕裂），产生剧烈疼痛。 5、韧带有较强的抗伤能力，以保护关节的正常活动，防止关节出现异常。但如果（外力使关节活动超越韧带所能承受的范围时），就会发生韧带损伤。 6、韧带损伤表现：轻度的只产生（轻微的疼痛）和（局部的水肿）；严重的（韧带撕裂丧失功能），（疼痛、水肿、淤血）。 7、韧带受伤后，应（立即冷敷），（加压包扎抬高伤肢）。（24）小时后对伤部（热敷或按摩），重度损伤乃致韧带撕裂时，可（用绷带固定伤肢）后立即送医院治疗。 8、韧带扭伤易发部位是（踝关节）、（腕关节）和（膝关节）。所以平时要加强这些易伤关节（周围韧带、肌肉）的练习，对曾经发生扭伤的部位，锻炼时可采用（护踝、护膝、护腕）等保护措施。做好运动前的准备活动，防止（运动量过大和过度疲劳），注意提高（身体的协调性和动作技巧），切勿操之过急。 9、（肌肉痉挛），俗称抽筋。表现：（局部肌肉坚硬或隆起，疼痛难忍且一时不宜缓解）。处置方法：（牵引、使之伸长和松弛）；预防:做好准备活动，冬季室外锻炼时（要注意保暖），夏季锻炼时（要适当补充淡盐水及维生素B1），疲劳时（不要进行剧烈运动等）。 10、造成骨折的原因有两种。一种是（受直接暴力撞击所致），第二种是（间接暴力）。骨折可分为（完全性骨折）和（不完全断裂）。表现：（疼痛、肿胀、皮下淤血、功能丧失、肌肉发生痉挛，受伤部位畸形，严重时拌有出血神经损伤、发烧、口渴直至休克）。骨折后应立刻停止运动（止血包扎、切记不要移动伤肢，用夹板及代用品固定伤肢送医院，休克要点按人中穴和急救）。 11、运动损伤的急救的原则１(抓住主要矛盾进行急救)。2 (准确判断)。3 (分工明确，临危不惧)。4 (快抢、快救、快运送)。 12、急救方法(1)止血法：①（冷敷法）: ②（抬高伤肢法）: ③（压迫法）: (2)搬运法：（扶持法、托抱法、椅抬法和3人托抱法）等。 13、运动中腹痛的处置:一般采用（减慢运动速度，进行腹式呼吸，按压疼痛部位）等方法，短时间内即可减轻疼痛，直至消失。如果疼痛仍不减轻，甚至加重，就应（停止运动）。必要时可（服十滴水或揉按内关、大肠俞等穴位）。如仍不见效，应送医院诊治。预防运动中腹痛应在运动前（避免饮食或饮水过多），并做
广州中考考生填报志愿技巧总结
广州中考考生填报志愿技巧总结 广州日报讯：中考填报志愿正式开始，上周六，一场汇聚市内名校和知名辅导机构的志愿咨询会在佛山体育馆举行，吸引了超过XX名学生家长入场咨询。怎么样填报志愿才能保证孩子在正常发挥情况下能入读心仪的学校，避免高分低录呢？报考专家在现场讲座上也列出了常见的误区和具体填报志愿的实用操作方法，错过咨询会的学生和家长可以此为鉴。 “老师，您看看我女儿这样报能不能更保险点？”家住桂城的吴女士带着女儿，拿着志愿表先后咨询了佛山一中、佛山二中和学习前线的报考专家…… 上周六，一场汇聚市内名校和知名辅导机构的志愿咨询会在佛山体育馆举行，历时3个小时的咨询会中，学生和家长们绝大部分是为如何填写即将要上交的中考志愿表而忙碌奔走于各个咨询摊位间。石门中学、佛山二中、佛山三中等摊位前，热情的家长们把围得是三层外三层，希望专家能提供到最佳的志愿填报方案。 记者观察发现，家长们的问题归纳起来集中在几个方面：如果不把心仪的学校报第一志愿能否录取？“兜底”志愿应怎样填表才稳妥？ 作为家长，最担心的是孩子因志愿填报不合理导致高分低录。“学生在填报志愿时候要注意每批次中各志愿的梯度，
保证高分高录。” 在咨询会上，一名家长拿着预填的志愿表让佛山二中梁副校长点评。只见这位学生的志愿上除了提前批填了佛山一中外，其余志愿就只填了佛山二中的普通生和择校生，而这位学生的一模和二模的平均分只有560分左右。梁副校长点评说：“把所有的志愿都押在一个学校，就像把所有鸡蛋都放在一个篮子上，有风险。”梁副校长解释，今年面向区属的第二批志愿中各校的名额都有所增加，考生不妨把一、二、三志愿都填上，拉开级差才可以有保证。 佛山二中和佛山三中是咨询会上最多家长咨询的学校，有的家长希望比较去年的最低录取分数线来给二中、三中分个先后顺序填报，但是两所学校的老师都给予了否定意见，二中的老师说：“第二志愿录取机会很少很少，要看今年具体考生填报的情况。” 佛山学习前线中考项目负责人唐启林老师表示，中考录取线实在没有办法预测。但是可以知道的是，以禅城区为例，高中基本分成三个档次，二中、三中是一个档次，四中、荣山是一个档次，南庄、实验是一个档次。为了避免无法拉开分差而造成的填报志愿浪费，最好不要在同一批次同时填报二中和三中。 考试前填报志愿，存在许多偶然因素，怎么样才能做到把考试成绩预算在志愿范围之内呢？唐启林建议，学生可以
2020年广州中考体育考试办法已作出
2020年xxxx体育考试办法已作出 调整2013年广州市初中毕业生学业考试体育考试的办法已经作出调整，详细内容以正式发出的文件为准，请各学校根据内容作出相应的调整并做好相关的工作。现将有关内容向各学校公布如下： 一、体育考试的内容 (一)结构和分值 体育考试由统一考试和体育素质综合评价两个部分组成，总分为60分，其中统一考试30分，体育素质综合评价30分，计入考生学业考试总成绩。 (二)内容与项目 1.统一考试(三个项目) (1)项目1：800米(女)、1000米(男) (2)项目2：立定跳远、三级蛙跳、一分钟跳绳(三选一) (3)项目3：投掷实心球、推铅球(二选一) 普通考生要参加以上三个项目的考试，考试成绩取三个项目的平均分。 2.体育素质综合评价 (1)初二年级体育课成绩10分：根据初二年级体育课成绩给予评分(从2014年起计算初一、初二体育课成绩)。 (2)体育运动技能测试10分：结合实施“2+1项目”，测试合格得10分，不合格得5分(见《广州市义务教育体育艺术2+1项目》实施方案)。除田径类项目外的其它项目，由学生自选1项(篮球、足球、排球、乒乓球、毽球、50米游泳、跳绳)。从2014年起测试2项运动技能。(3)《国家学生体质健康标准》10分：及格以上得10分，不及格得5分。各学校于2012年12月30日前完成测试及上报数据工作，未上报数据的学校不得分。2013年只计算初三成绩，从2014年起计算初中三年的成绩。
二、体育素质综合评价的实施 (一)体育素质综合评价由学校组织实施。各学校应根据市的要求对学生进行考核和测试，并就测试标准、方式和结果实事求是地评价，不得弄虚作假。发现违纪违规现象，学校要及时处理。 (二)每年10月份，学校上报一次免修体育课和免于执行《国家学生体质健康标准》的学生名单到区教育局备案。(今年我区定于11月9日前上交到综合管理科) (三)每年10-12月份，学校应进行《《国家学生体质健康标准》测试，并上报测试数据。 (四)每学年末，学校应在校内公示学生的体育素质综合评价成绩，接收学生的监督，并上报区教育局和市招办。
体育基本理论教程__重点_
体育基本理论教程 总论 体育是一种社会现象，是人类完善自我身心与开发自身潜能的一种特殊的实践活动。 体育是社会发展与人类文明的标志，体育事业发展水平是一个国家综合国力和社会文明程度的重要体现。 一、体育基本理论的学科性质和特点 体育基本理论：是指体育宏观性，全局性的知识体系，关于体育整体性综合性的基础理论。 二、体育基本理论的研究对象和领域 体育基本理论其研究对象只能是体育的整体实践，更确切地说是体育整体实践层面。 研究领域包括：体育基本概念、体育基本观念、体育的基本规律、体育的基本方法。 体育的基本规律是指体育所固有的本质的必然联系；包括： 1、体育内在要素之间的本质的必然联系。 2、体育及其内在要素与外在的各种社会要素或系统之间的本质必然联系。 3、体育与体育相关运作要素之间的本质的必然联系。 4、现代国际体育内在系统或要素之间的本质的必然联系。 学习和研究体育基本理论的意义： 1、有助于人们从宏观上把握现代体育的基本特征和基本规律 2、有助于人们树立正确的体育观念、崇高的体育理念和体育精神
3、有助于人们了解中国体育体制、体育运作和体育改革等 4、也有助于体育工作者进一步学习和掌握体育科学的各种知识理论体系 第一篇 体育概念论 第一章体育概念的历史回顾 第一节古代体育概念 古代达的希腊是近代欧洲体育之源。 第二节近代体育概念 “体操”一词是在洋务运动后期传人中国并开始使用的。 第二章现代体育概念问题 第一节“体育”概念之争及其根源 1916年在柏林召开的第一次国际体育工作会议上，确立了使用体育运动术语的四条原则： 第一，符合体育运动本质第二、语言表达要准确 第三，能为一般人所理解第四、语言要简洁 “体育”概念混乱的根源： 1、国际上的根源 2、翻译上的根源 3、认识上的根源 体育概念之争的认识根源，说到底是对体育的属性、本质、功能等有着不同的理解和认识。 第二节体育总概念及其相似概念 体育：指以身体练习为基本手段，以增强体质，促进人的全面发展，丰富社会文
广州市体育中考
对《二〇一三年广州市初中毕业生学业考试 体育考试方案》 一、考试方案调整的背景和意义 青少年身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力,是一个民族旺盛生命力的体现,是社会文明进步的标志,是国 家综合实力的重要体现。实施体育考试是全面贯彻党的教育方针、实施素质教育和提高教育质量的举措之一，它能检验学校实施体育课程的效果，促进学校体育教育质量的提高，它能引导学生积极参加体育活动，养成自觉锻炼的习惯和健康的生活方式，达到《体育与健康课程标准》有关要求，形成终身体育意识，从而促进学生健康发展。 自实施中考体育考试以来，广州一直在积极探寻中考体育考试如何更好地体现课程改革的方向，逐步建立起符合素质教育要求的考试评价制度。近期，《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》（国办发〔2012〕53号），明确提出“要把学生体质健康水平作为学生综合素质评价的重要指标，将学生日常参加体育活动情况、体育运动能力以及体质健康状况等作为重要评价内容。因地制宜组织实施好初中毕业升学体育考试。”2013年广州中考体育考试方案的调整，力求认真落实国家最新文件精神。我们首次将统一考试必考项目由200米跑调整为800
（女）、1000（男）米耐力跑，将跳和投项目作为选考项目；首次将体质健康水平作为学生体育综合素质评价的重要指标；首次将体育课成绩、体育运动技能掌握情况等作为重要评价内容。 方案的调整特别关注到近年来学生体质健康部分项目成绩持续下降及学生运动技能掌握情况整体不够理想等问题。第六次全国学生体质健康调查显示，全国学生耐力素质出现好转，但我市反而呈现持续下降的趋势。我们对全国34个省会城市、直辖市及特别行政区耐力跑项目汇总统计结果如下： 近年各省会城市、直辖市、特别行政区耐力跑项目纳入中考体育的汇总统计
成都体育学院体育基本理论、体育概论真题
2003年成都体育学院攻读硕士学位研究生入学试题《体育概论》 (注意：所有答案一律写在标准答题卷上) 名词解释（每题4分，共20分）： 1体育（广义的） 2健康 3体育制度 4体育手段 5身体锻炼 二、正误判断（须简要说明判断依据。每题5分，共20分）： 1劳动是体育产生的唯一动因 2体育是一门科学 3体育受政治经济的制约，是政治经济的工具 4马斯洛的需要层次理论是提出体育目的任务唯一要考虑的依据 三、简答题（每题10分，共50分） 1“奥运争光”战略与“全民健身”战略，及其关系 2《全民健身一二一工程》对国民提出的“一二一”要求 3实现我国体育目的任务的基本途径 4我国体育的社会组织 5身体练习质量的评定 四每题30分，共60分） 1“增强体质”的主要内容 2“社会体育”的基本含义与特点
2005年成都体育学院攻读硕士学位研究生入学试题《体育概论》 一，名词解释 1竞技运动 2体育产业 3身体锻炼 4体能 5体育手段 二正误判断 1速度素质就是指人的身体移动快慢的能力 2人的多种需要是体育形成和发展的主要动力 3动作的准确性表现为符合竞赛规则要求 三简述 1动作的要素 2对动作质量和效果的综合评定的内容和基本标准 3体育健身功能的具体表现 四论述提 1分析新闻媒体对体育的促进作用和不良影响 2根据目前体育运动的现状谈谈其未来发展趋势
2006年成都体育学院攻读硕士学位研究生入学试题《体育概论》 （注意所有答案一律写在标准答题卷上） 一、名词解释（每题5分，共30分） 体育科学观群众体育体育娱乐 竞技体育运动训练体能 二、简答题（每题15分，共60分） 1．简述身体练习的分类 2．简述运动竞赛的基本特征 3．简述动作质量和效果的评定标准 4．体育的健身功能可从哪些方面体现 三、论述题（每题20分，共60分） 1．试述我国体育的任务 2．试述体育对经济发展的作用 3．试述奥林匹克运动的发展趋势
广州中考增2个提前批志愿 报考择校要更慎重
广州中考增2个提前批志愿报考择校要更 慎重 “今年中考提前批比往年多了两个志愿，怎么填报比较合理？”“今年是否跨区选报区属示范性高中比较稳妥？”……26日在广州琶洲会展中心举行的广州“高中阶段学校招生现场咨询会”场面火爆，370多个展位吸引了5万多名考生和家长前来咨询。广州市招办负责人提醒考生，今年中考志愿的容量增加，提前批从4个志愿增加到6个志愿。考生要充分利用志愿的容量，尽可能填满所有的批次和志愿，以增加录取机会。另外，鉴于去年大部分学校出现择校分高于公费分数的“倒挂”现象，今年报考择校的群体非广州户籍的考生又有所增加，考生在填报择校时要更慎重。“需要强调的是，考生在填志愿时应适当降低期望值，不要因为志愿偏离自己的实际情况而落选”。普通高中新区名校首度设摊受捧今年广州中考，从各区的招生计划至志愿填报都有多处变化。其中，往年只能面向本区(县级市)招生的番禺中学、增城中学等37所区(县级市)属示范性普通高中，今年首度纳入全市招生范畴。这意味着，今年报考范围进一步扩大，不但新区学生可以报读老区学校，老区学生也可报
读新区名校。在此新政的影响下，部分区(县级市)属示范性普通高中今年首次来到了琶洲展馆设摊接受咨询。以增城中学为例，摊位前便聚集了不少前来咨询的“老八区”市民。该校招生办负责人介绍，学校去年的公费分数线为684分，择校线为676分，今年招收的外区生有80个名额，估计对靠近的萝岗、黄埔、白云三区考生有一定的吸引力。此外，由于今年外区学生也能报该校，不排除会将择校分推高。对于华附、省实、执信、广雅等传统“牛”校而言，由于公费生都能在提前批第一志愿录满，因此家长和考生最为关注的是“是否填该校的择校为提前批第二志愿较为稳妥”。有业内人士表示，择校分“倒挂”是由于非广州户籍考生多，择校生名额较少造成的，因此对于广州户籍的学生而言，假如学校出现连续几年“倒挂”，不建议填报该校的择校作“保底”。中职学校“三二分段”新政成焦点在26日的咨询会现场，中职学校的摊位占据了“半壁江山”。相比普通高中，中职学校更注重利用强大的宣传攻势，有些学校还动用外教派发传单。尽管前来咨询的学生和家长人数不如普高区多，但市幼师学校、旅游职中、外贸学校等学校仍颇有人气。“随着人们思想观念的转变，近年来中职院校的招生形势越来越好，但远未达到饱和。”某校招生负责人介绍。实际上，今年起实行的“三二分段”政策也在一定程度上有助于中职 院校吸引生源。日前，省教育厅推出了职业教育新政，规定
2020年广州中考体育考试政策出炉
2020年广州中考体育考试政策出炉 广州市招考办27日公布了今年广州初中毕业生学业考试体育考试(以下简称“中考体育考试”)的政策细则和相关问答。下文是小编收集的广州初中毕业生学业考试体育考试最新消息，欢迎阅读! 20xx年广州中考体育考试政策出炉：热点问答 问：遇发热、腹泻等可申请缓考，哪些考生可申请缓考? 答：下列情况考生可申请缓考： (一)考生在考试前或考试期间，临时患有严重伤病。 (二)考生参加体育考试当天，有发热、腹泻、腹痛、呕吐、头疼、头晕、胸闷、抽筋、肌肉拉伤、皮疹、痛经等情况，要及时报告领队教师或监考人员，经考点医生及时进行相应的处理后，由考点体育考试医务审核组根据实际情况办理缓考。 考生在考前申请缓考须提供本市二甲以上医院的诊断证明和病历资料。 问：体育考试现场能申请免考或特殊体育考试吗?
答：不能。体育考试现场只能申请缓考或择考;缓考期间仍未康复的，可在缓考考前一周向区招考办(基教科)书面提出择考或免考申请。 今日从广州市招考办获悉，20xx年广州中考体育考试的耐力跑及选考项目将于4月6日-26日进行。而今年首次纳入必考项目二选一的100米游泳项目，则将于5月25日-25日进行。 转身时不得触池底 今年，是游泳项目纳入必考项目的首年。往年体育中考都在4月进行，不少家长和考生天气尚有些凉，会影响发挥。因此，广州市教育部门特意将游泳这一单项放在了5月底进行。根据规则，考生在泳池出发端水中出发，出发前保持身体触壁并处于静止状态，听到“出发”口令后蹬离池壁开始游进。考生须保持连续游进，途中不得停顿、原地踩水、扒扶池壁或水线。转身时允许身体任何部位在水上或水下触及池壁，用脚蹬离池壁继续游进，转身动作须连贯，不得停顿。考试中出现以下四种犯规情况之一，成绩无效：游进和转身时身体任一部分触及池底;游进和转身时扒扶池壁或水线;游进中途停顿;越过水线或妨碍他人。 提醒：考前一周不要加练 广州市招考办提醒，考前一周，不应加量训练，保证身体有恢复的过程，保持最好的状态参加考试。考前参加各种活动都要
广州中考志愿填报指导
广州中考志愿填报指导 2017年广州中考志愿填报指导 一、异地借读生 异地借读生以是否符合四个三条件可分为两种类型。 1、符合四个三条件的异地借读生 对符合四个三的异地生来说，这个分数能否上高保线存在不确定的因素，所以提前批建议选择区属示范性高中，今年实行四个三新政，所以对这部分的学生，无疑是个利好，竞争压力小了。但这个 成绩能否在提前批顺利录取也存在不确定的因素，并不能盲目乐观，重点应该放在第一批和第一批保底。第一批可继续选择区属公办学 校报考，但应该适当降低期望值，争取第一批可录取。因为一旦第 一志愿录取不了，后面的志愿基本也是无效的。第二批不能再报公 办学校了，因为第二批的公办学校通常和第一批学校的录取线接近，甚至比第一批的学校还要高。所以第二三批的学校应该选择民办学 校为主。 2、不符合四个三条件的异地借读生 这部分的中考生，只能选择民办学校报考，今年的实行四个三新政，极有可能推高民校的录取线。提前批只有一所南海华附可以报考。重点放在第一批，但第一批第一志愿若录取不了的话，后面的 志愿基本也是比较难录取的。在我前段时间写的异地生攻略一文里，将民校分为三个档次，大家可参考一下。第一志愿可报一档的民校，第二志愿可报二档民校。第二批也尽量争取第一志愿一击必中。 二、户籍生 户籍生，因为所在区不同，填报志愿也是有所差别的。无论在哪个区，若能接受第一批的学校，那么在提前批可以往前冲一冲，毕
竟考试是动态的，若感觉孩子的学习还有潜力，是可以搏一下更高 层次的学校的。比如六中、铁一等市属学校。 1、老三区的户籍生 老三区这个分数层次的中考生，是比较幸福的，因为第一批还有五所的示范性高中可以报考。也就是说，提前批若落榜，第一批还 是可以选择不错的学校保底的。激进型的报考，可以在提前批尽量冲，重点放第一批保底。保守型的报考，这就更容易了，根本不需 要纠结。这个成绩在提前批可以稳录取的老三区学校还是有相当多的，如1中、3中、4中、5中、南武、育才等。 第一批除示范性高中外，还有两所经常贴第一批高保线的学校可以选择：西关外国语学校和21中。保守型可第一志愿报考以上两所 学校，激进型可第一志愿选择示范性高中，第二志愿报西外、21中 其中之一。不建议将西外和21中放第三志愿，因为通常西外和21 中是贴第一批高保线录到第二志愿的，若放第三志愿，就有可能成 为无效志愿了。 至于选择激进还是保守，只能自己根据孩子的情况来决定，感觉孩子状态尚可，中考还有提升余地，可以激进一点。保守一点，不 需要丝毫纠结。 2、天河区的户籍生 天河区的示范性高中只有两所，47中(现广州中学)和天河中学，若想留在天河读高中的话，激进的可选47中或者其他市属或者区属 较好的学校，保守的话，选择天河中学或者外区的录取线稍低的示 范性高中不需要纠结。 天河区没有示范性高中下移第一批招生，较好的学校有天河外国语学校，但录取线相当高，不能作为保底学校;113中通常是贴高保 线的。这个分数第一志愿报113中，还是相当稳妥的，其他志愿可 以选择其他的学校，如东圃、75中等。 3、黄埔区的户籍生
2017广州市中考体育评分标准
女男女男女男女男女3.311810.27.57.6 6.5 2.55 2.07 3.410.27.29.97.27.3 6.2 2.45 1.97 3.59.4 6.49.6 6.97 5.9 2.35 1.87 3.569.2 6.259.4 6.7 6.9 5.8 2.32 1.84 4.029 6.19.2 6.5 6.8 5.7 2.29 1.81 4.088.8 5.959 6.3 6.7 5.6 2.26 1.78 4.148.6 5.88.8 6.1 6.6 5.5 2.23 1.75 4.28.4 5.658.6 5.9 6.5 5.4 2.2 1.72 4.268.2 5.58.4 5.7 6.4 5.3 2.17 1.69 4.328 5.358.2 5.5 6.3 5.2 2.14 1.66 4.38 7.8 5.28 5.3 6.2 5.1 2.11 1.63 4.447.6 5.057.8 5.1 6.15 2.08 1.6 4.57.4 4.97.6 4.96 4.9 2.05 1.57 4.547.2 4.757.4 4.7 5.9 4.8 2.02 1.54 4.587 4.67.2 4.5 5.8 4.7 1.99 1.51 5.02 6.8 4.457 4.3 5.7 4.6 1.96 1.48 5.06 6.6 4.3 6.8 4.1 5.6 4.5 1.93 1.45 5.07 6.4 4.15 6.6 3.9 5.5 4.4 1.9 1.42 5.08 6.24 6.4 3.7 5.4 4.3 1.87 1.39 5.096 3.85 6.2 3.5 5.3 4.2 1.84 1.36 5.1 5.8 3.76 3.3 5.2 4.1 1.81 1.33
体育基本理论教程
体育基本理论教程 古代的希腊是近代欧洲体育之源。 体育的基本观点 国外观点：1、体育是促进人体健康发展的教育 2、是促进人全面发展的教育 3、是开发人类运动潜能的活动与制度的总称 国内观点：狭义：对身体的教育广义：社会文化的活动体育的基本观点 体育：指以身体练习为基本手段，以增强体质，促进人的全面发展，丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动。 简而言之：体育是人类以自身运动为主要手段改造自我身心的行为或过程。 体育：体育教育、群众体育、竞技体育 从时间维度分析，体育是一个过程包括：体育观念、体育动机、体育目标、体育实施和体育效果等。 体育价值观：是体育价值在人们头脑中的反映，或者说是关于体育价值观的基本观点、基本看法，是指导人们对体育问题作价值判断，价值取向的基本原则。 1、体育价值目标：人在特定条件下所追求和期望实现的体育价值理想。 2、体育价值实现手段：指实现体育价值目标的方式、途径和方法，经济、政治、舆论手段。 3、体育价值评价标准：对体育价值的质和量进行评价的依据和尺度。 三、体育价值观的特点与建设体育价值观的必要性 评判性、自调性、定向性、驱动性等是体育价值观最主要的特点。 体育理念：是在体育价值观的基础上，对体育理论化、系统化、综合化的认识和观念。 体育精神：是人类体育文化创造过程中整合，抽象出来的体育价值系统精华，它是体育内在品质的感性表现，又是一定历史条件下关于体育活动意义的理性认识。 中华体育精神：为国争光精神、无私奉献精神、科学求实精神、遵纪守法精神、团结协作精神和顽强拼搏精神。 1、竞争观念 2、规则观念 3、民主观念 4、开放观念 1、民族观念 6、协同观念 7、主体观念 科学体育观：就是对于体育的科学精神、科学认识、科学思维和科学态度的总称。 科学体育观的两个决定因素： 1、现代体育科学的巨大发展 2、长期体育工作经验启示 科学体育：人们对体育运动科学原理和规律性的认识，及其所形成的知识体系就是体育科学。 1980年正式成立了全国性的体育学术团体－中国体育科学学会 一、科学体育观的基本原则――实事求是 二、科学体育观的目标导向――体育科学化p76 体育科学化主要包括体育管理科学化、运动训练科学化、全民健身科学化等。 体育运动的科学基础主要有三个：体育生物科学、体育人文科学、体育技术科学。 体育形态是指体育实践的相对形式或状态，又称体育形式。 现代体育实践划分三种形态： 体育的教育形态――体育教育体育的文化形态――竞技体育 体育的文化、教育及产业综合形态――群众体育 三、体育专业教育 体育专业教育：是培养各类体育专门人才的一种特殊体育教育。 相对于一般学校教育而言，体育专业教育的基本特征： 一是教育目标明确化二是教育科目综合化 三是教学方法学科化 从１９８２年起开始设定授予硕士、博士学位单位。
2013年广州市中考体育男子1000米评分标准
时间成绩时间成绩时间成绩 3分45 100 4分 19 81.25 4分 53 52 3分46 99.5 4分 20 80.63 4分 54 51 3分47 99 4分 21 80 4分 55 50 3分48 98.5 4分 22 79.17 4分 56 49 3分49 98 4分 23 78.33 4分 57 48
3分50 97.5 4分 24 77.5 4分 58 47 3分51 97 4分 25 76.66 4分 59 46 3分52 96.5 4分 26 75.83 5分 00 45 3分53 96 4分 27 75 5分 01 44 3分54 95.5 4分 28 74.17 5分 02 43 3分55 95 4分73.33 5分42
29 03 3分56 94.5 4分 30 72.5 5分 04 41 3分57 94 4分 31 71.66 5分 05 40 3分58 93.5 4分 32 70.83 5分 06 38.75 3分59 93 4分 33 70 5分 07 37.5 4分00 92.5 4分 34 69.17 5分 08 36.25
4分01 92 4分 35 68.33 5分 09 35 4分02 91.5 4分 36 67.5 5分 10 33.75 4分03 91 4分 37 66.66 5分 11 32.5 4分04 90.5 4分 38 65.83 5分 12 31.25 4分05 90 4分 39 65 5分 13 30 4分06 89.374分64.17 5分28.75
5 40 14 4分07 88.75 4分 41 63.33 5分 15 27.5 4分08 88.12 5 4分 42 62.5 5分 16 26.25 4分09 87.5 4分 43 61.66 5分 17 25 4分10 86.87 5 4分 44 60.83 5分 18 23.75 4分11 86.25 4分 45 60 5分 19 22.5
2020年广州中考体育考试办法已作出调整
2020年广州中考体育考试办法已作出调整 2013年广州市初中毕业生学业考试体育考试的办法已经作出调整，详细内容以正式发出的文件为准，请各学校根据内容作出相应的调整并做好相关的工作。现将有关内容向各学校公布如下： 一、体育考试的内容 (一)结构和分值 体育考试由统一考试和体育素质综合评价两个部分组成，总分为60分，其中统一考试30分，体育素质综合评价30分，计入考生学业考试总成绩。 (二)内容与项目 1.统一考试(三个项目) (1)项目1：800米(女)、1000米(男) (2)项目2：立定跳远、三级蛙跳、一分钟跳绳(三选一) (3)项目3：投掷实心球、推铅球(二选一) 普通考生要参加以上三个项目的考试，考试成绩取三个项目的平均分。 2.体育素质综合评价 (1)初二年级体育课成绩10分：根据初二年级体育课成绩给予评分(从2014年起计算初一、初二体育课成绩)。 (2)体育运动技能测试10分：结合实施“2+1项目”，测试合格得10分，不合格得5分(见《广州市义务教育体育艺术2+1项目》实施方案)。除田径类项目外的其它项目，由学生自选1项(篮球、足球、排球、乒乓球、毽球、50米游泳、跳绳)。从2014年起测试2项运动技能。
(3)《国家学生体质健康标准》10分：及格以上得10分，不及 格得5分。各学校于2012年12月30日前完成测试及上报数据工作，未上报数据的学校不得分。2013年只计算初三成绩，从2014年起 计算初中三年的成绩。 二、体育素质综合评价的实施 (一)体育素质综合评价由学校组织实施。各学校应根据市的要求对学生进行考核和测试，并就测试标准、方式和结果实事求是地评价，不得弄虚作假。发现违纪违规现象，学校要及时处理。 (二)每年10月份，学校上报一次免修体育课和免于执行《国家 学生体质健康标准》的学生名单到区教育局备案。(今年我区定于 11月9日前上交到综合管理科) (三)每年10-12月份，学校应进行《《国家学生体质健康标准》测试，并上报测试数据。 (四)每学年末，学校应在校内公示学生的体育素质综合评价成绩，接收学生的监督，并上报区教育局和市招办。
广州中考英语变化：“听说考试”.doc
2016年广州中考英语变化：“听说考试”-中 考 2016年英语科目题型、分值和考试时长变化： 听说考试 原口语考试共三大题，满分15分，考试时长约为13分钟;原听力考试共两大题，满分35分，考试时长约为23分钟 新“听说考试”共三大题，包括模仿朗读、信息获取、信息转述及询问，满分40分，考试时长约为20分钟
笔试 原笔试共五大题，满分135分，考试时长为120分钟 新笔试共四大题，包括语法选择、完形填空、阅读和写作，满分110分，考试时长为120分钟 广州日报讯：
广州市招考办昨日发布消息，从明年起，中考英语口语考试和听力考试合并，实行英语听说考试。 2016年中考英语科目的总分仍是150分，保持不变。考试分为“听说考试”和“笔试”两个部分，“听说考试”初步定于5月份，采用计算机辅助考试(“人机对话”)方式进行;“纸笔考试”与文化课考试其他科目同期进行。 针对新方案，广铁一中英语老师言芳认为，虽然考试形式有变，但对考生能力的要求以及知识点考察并没有太大的变化，考生不必为此焦虑。目前初三年级已按照新的考试方案进行备考。
“听说考试第一题是模仿朗读，比过去的直接朗读更容易了，考生可以先听一遍，万一遇到不会念的词也可以模仿，卡壳的几率减小了。”言芳说，原来的口语考试里有情景对话和口头作文，开放性比较大，新的听说考试则改为信息获取、信息转述与询问、口头提问。“信息转述与询问就是机器念一段话，学生可以准备50秒，再根据试卷上给定的框架和关键字进行复述，比较而言答案更加可控，从而提高了批改的准确性和公平性。” 广铁一中赖彩红老师表示，除了听说合并变化外，笔试部分阅读题的分值从原来的40分提高到45分，语法和完形填空的分值比原来增加了10分。由于阅读和完形填空都是通过篇章形式呈现，因此学生要更注重对篇章理解能力的提高。
体育基础理论试题及答案
体育基础理论试题及答案 1、体育是一种特殊的社会现象，它是以发展身体，增强体质、增进健康为基本特征的教育过程和______活动。 A、生产 B、劳动 C、社会文化 2、现代体育的范畴包括竞技体育、______和群众体育三个方面。 A、中学体育 B、大学体育 C、学校体育 3、学校体育是指通过体育课教学、_____和训练以及运动竞赛等形式来增强学生体质、促进身心健康与智力发展、培养良好的道德品质与个性特征的教育过程。 A、早操 B、课间操 C、课外体育锻炼 4、群众体育是指广大国民以锻炼身体来增强体质、增进健康、调节精神和丰富社会文化生活为目的的______活动。 A、经济 B、体育 C、商业 5、体育的功能包括______、教育功能、娱乐功能。 A、健身功能 B、健美功能 C、健康功能 6、高等学校体育的目的就是以运动和为基本手段，对大学生机体进行科学的培养，在提高人的生物潜能和心理潜能及社会适应潜能的过程中，进得、益智、促美，达到全面发展的教育总目的。 A、合理营养 B、身体练习 C、体育竞赛 7、高等学校体育的目的是通过增强学生体质，促进身心健康，掌握体育三基，培养审美和创造美的能力及培养高水平运动员来具
体实现的。 Ａ、培养道德品质 B、提高运动水平 C、提高身体机能 8、高等学校体育的基本组织形式有、课余体育活动。 A、体育训练 B、体育竞赛 C、体育课程 9、竞技体育是为了最大限度的发挥个人或集体的运动能力去争取优异成绩而进行的和竞赛。 A、运动训练 B、理论教学 C、基础练习 10、公元前300年，古希腊伟大思想家亚里士多德提出“”名言。 A、运动是一切生命的源泉 B、生命在于运动 C、活动是生活的基础 11、体育运动对大学生心理健康的影响具有提高心理素质宣泄情绪、调节生活和实现自我价值的作用。 A、增强社交能力 B、解除疲劳和精神紧张 C、完美人格个性 12、心理健康是指人在、认知意志、平衡人际和社会关系等方面处于良好状态。 A、智力 B、兴趣 C、情绪 13、世界卫生组织认为健康包括身体健康、心理健康、和道德健康。 A、自我实现 B、意识健康 C、社会适应良好 14、人的信仰、品德、情操、人格等处于积极向上、高尚和完善的状态就是。
广州中考志愿填报政策
广州中考志愿填报政策 (一)考生必须按规定的报考范围，可根据各类招生学校录取批次的顺序填报个人志愿信息，填报志愿时要注意科学合理地选择志愿和安排志愿的顺序，各类学校录取的分批情况详见《二〇一一年广州市高中阶段学校报考指南》(以下简称《报考指南》)。 (二)各毕业学校、各报名点要全面正确地指导考生根据个人学业水平和发展意愿，选择升学意向和填报升学志愿。引导学生通过《报考指南》和网上咨询会网站、电话咨询、现场咨询等途径更多地了解所选择的学校。要指导考生掌握正确填报志愿的方法，根据本人的实际情况，合理填报每批的志愿，要充分利用志愿的容量，同时也要考虑前后志愿间的梯度，以增加录取的机会。 (三)凡选择公办普通高中择校、民办学校、公办学校自筹经费班志愿，须先了解清楚有关学校的收费标准、考虑清楚家庭的实际情况方可填报。考生一旦按其填报志愿被录取后，必须按物价局规定的收费标准交费，不按规定交费的，招生学校有权取消其录取资格。 (四)在填报志愿时，考生如对所选报的学校有住宿要求的，要先了解有关学校的宿位情况和投档录取规则。对宿位数少于招生计划数的招生学校，市招考办在按志愿先后从高分到低分对该校进行投档时，当投出要求住宿考生的人数达到宿位数之后，则不再投要求住宿的考生，只投没有要求住宿的考生。因此，考生如有走读条件的，在填报志愿时选择住宿要非常慎重，以免因学校宿位数有限而失去录取机会。 (五)具备体育、艺术特长生资格的考生，所报学校的招生计划无论是只有一个批次或分两个批次的，都必须在该校的首批次第一志愿填报该校，其余志愿则由考生自行选择填报学校。不在招收特长生学校的招生首批次第一志愿报该校的特长生，投档时将按普通生的录取规则进行投档。 (六)根据有关规定，部分招生学校(专业)录取时，对考生的身体条件有特别的要求或限制，并在招生计划已作出说明(具体规定详见《报考指南》)。考生在填报志愿前，务必详细了解清楚招生学校的有关规定，根据自己的身体条件填报志愿。若因考生本人的身体条件超出了所填报学校(专业)的报考限制，一旦被录取，在入学后经新生体检证实不符合录取条件的，招生学校有权调整其专业，或令其休学甚至取消录取资格，后果由考生本人负责。 (七)各应届毕业生学校、报名点要认真做好填报志愿的组织工作，在填报志愿工作开展前，要切实做好网络环境、病毒防范等各项准备工作，要为考生提供网上填报志愿的条件，同时要派教师作技术指导，要特别提醒考生：志愿信息以考生在志愿填报系统录入的为准。
2019年广东广州市中考体育考试评分标准
2019年广东广州市中考体育考试评分标准 2018年广州市初中毕业生学业考试体育考试项目规则与评分标准 一、2018年广州市初中毕业生学业考试体育考试项目规则 （一）800米跑（女），1000米跑（男） 1.场地及器材：400米田径场，电子计时设备、发令枪、发令旗（红色)、秒表若干块。 2.考试方法：站立式起跑，可穿平底胶鞋或赤脚跑步（不准穿钉鞋）。电子计时，监考发令员发出“各就位”的口令后，打响发令枪；其他按田径规则执行。 （二）100米游泳 1.场地及器材：考试场地标准为室内50米标准游泳池，根据参 加考试的人数分为若干泳道，泳道之间用泳道线标记，电子计时设备、发令枪、发令旗、秒表若干块。 2.动作规格：考试不限泳姿，考生可用任何泳姿游完全程。 3.考试方法：考生在泳池出发端水中出发，出发前保持身体触壁 并处于静止状态，听到“出发”口令后蹬离池壁开始游进。考生须保 持连续游进，途中不得停顿、原地踩水、扒扶池壁或水线。转身时允 许身体任何部位在水上或水下触及池壁，用脚蹬离池壁继续游进，转 身动作须连贯，不得停顿。游至终点时，身体任一部位触及池壁即为 完成考试。考试时当场报出成绩并予以登记。考试中出现以下四种犯 规情况之一，成绩无效：游进和转身时身体任一部分触及池底；游进 和转身时扒扶池壁或水线；游进中途停顿；越过水线或妨碍他人。 （三）投掷实心球 1.场地及器材：20米长、5米宽的平地一块，同一牌子的实心球 若干个，球体周长：42厘米，直径：13.36厘米（±1厘米），重量：
男、女生均为2公斤（±30克），球体为生胶铸造，球体内不得有滚 动物。电子测距仪。 2.动作规格：投掷前，原地两脚前后或左右开立，身体正对投掷 方向。双手举球至头上方稍后仰，双肩与投掷线平行，原地用力把球 投向前方。球出手的同时后脚可向前迈出一步，或前后脚腾空交叉换步。整个动作过程不能侧向、踩线或过线投掷。 3.考试方法：在投掷区划一条白线为起掷线，考生站在起掷线后 每人投掷二次，取其中最远一次成绩。记录以米为单位，取两位小数。丈量起掷线后沿至球着地点后沿之间的垂直距离。为了准确丈量成绩，应有专人负责观察实心球着地点。丈量及登记时均要唱出成绩。 （四）推铅球 1.场地器材：平坦土质场地，投掷圈直径为 2.135米。铅球重量 3千克。电子测距仪。 2.动作规格：在投掷圈内，原地或滑步推均可，用单手从肩上推出。不得将铅球移至肩下或后抛掷。球出手后，脚不得踏在圈线（或 抵践板口）上，身体各部位不得触圈外地面。 3.考试方法：每人推二次，取其中最远一次的成绩。记录以米为 单位，取两位小数。通过投掷圈的圆心，丈量投掷圈内沿至球落地后 之间的距离。丈量及登记时均要唱出成绩。 （五）三级连续蛙跳 1.场地及器材：平坦助跑道，起跳线宽5厘米。电子测距仪。 2.动作规格：两脚自然平行开立在起跳线后，脚尖不得踩线，原 地两脚同时起跳同时落地，连续跳三次。中途凡手撑地、坐地、脚掌 向前滑动、离地及出现动作故意停顿均作失败。
初中英语口语试题
学生用卷 广州市美华中学备课组 一．用正确的语音、语调朗读下面的短文（5分） 给你50秒钟时间准备朗读。当听到“开始录音”的信号后，立即在80秒钟内朗读下面短文一遍，当听到要求“停止录音”的信号时，应立即终止朗读。 Some scientists believe that there are three types of memory ----immediate memory, short-term memory and long-term memory. Immediate memory holds pieces of information from the five senses for less than a second. Then it either forgets them or passes them on to short-term memory. Short-term memory can hold about seven pieces of information at a time, for example, telephone numbers. It holds them for about thirty seconds. Then they are forgotten or passed on to long-term memory. Long-term memory can hold information for the whole of our lives. Some scientists believe that long-term memory can be divided into two types. One type remembers events, and the other remembers knowledge, for example, the names of countries or the meanings of words. 二．情景应答（5分，5小题） 请根据所提供的情景作出回应，每个情景播放两遍。当听到“开始录音”的信号后，请在20秒钟内作出回应。当听到要求“停止录音”的信号时，应立即终止回答。 1. What’s your favourite sebject? 2. Tomorrow is Sunday. Why not go shopping with me? 3. What do you think of the cartoon Tom and Jerry? 4. How often do you help with the housework? 5. Let me give you a hand. 三．简短说话（５分） 给你两分钟时间准备发言。当听到“开始录音”的信号后，请根据所提示用4句以上的英语句子在90秒钟内进行叙述。当你听到要求“停止录音”的信号时，应立即终止叙述。 假如你目前在英国参加夏令营，住在Mrs Black根据下面的要点提示描述女主人Mrs Black,须包括所给要点，可以适当发挥。 1.中年家庭主妇，棕色头发； 2.和蔼友善，与你相处融洽； 3.经常照顾你的日常生活，如为你煮饭和洗衣服； 4.对中国的历史文化很感兴趣，期望能去中国旅游。