赏识教育在幼儿教育中的应用

哈斯托亚

【期刊名称】《科海故事博览·科技探索》

【年(卷),期】2014(000)002

【摘要】赏识是一种理解，更是一种激励。赏识教育，是在承认差异、尊重差异的基础上产生的一种良好的教育方法；是帮助孩子获得自我价值感、发展自尊、自信的动力基础；是让孩子积极向上，走向成功的有效途径。

【总页数】1页(121-121)

【关键词】幼儿教育;赏识教育;教育策略

【作者】哈斯托亚

【作者单位】内蒙古锡盟太仆寺旗幼儿园 027000

【正文语种】中文

【中图分类】G61

【相关文献】

1.赏识教育在幼儿教育中的应用分析 [J], 李慧

2.赏识教育在幼儿教育中的应用 [J], 韩明晶

3.试论如何在幼儿教育中对幼儿进行赏识教育 [J], 伊日贵其其格

4.浅说幼儿教育中的赏识教育 [J], 姚蕾

5.幼儿教育中如何进行赏识教育 [J], 李一多

以上内容为文献基本信息，获取文献全文请下载