学生管理工作讲话稿

学生管理工作讲话稿
学生管理工作讲话稿

学生管理工作讲话稿

尊敬的程校长及各位领导:

大家下午好!

我是试点改革大队副大队长。今天,很荣幸能在此就试点班单独成立大队后在教学及管理方面的工作进行相关汇报,不妥之处恳请批评指正。

首先,我简要介绍一下试点改革大队的基本情况。

试点改革大队08级学生全部来自中西部10个省(市、自治区),定向岗位是各省基层公安机关,涉及六个系部。待09级新生入学后将涉及7个系部10个专业方向。较本科生来说,优势方面:“入学即入警”,价值取向更加成熟稳定,普遍渴望求知成才,学习积极性很高,献身公安事业思想坚定。不足之处则体现在:学生年龄差距大,社会经历复杂,生活习惯散漫,素质良莠不齐等方面。

试点班作为一个“新事物”,没有既有的经验照搬,我们只能在本科学生教学、管理经验的基础上进行探索和创新。其间,分别在第二学期和第三学期完成了《关于招录培养体制改革试点二学位班的调研报告》和《关于如何构建针对改革试点班学生的思想政治教育工作体系的调研报告》。这两项工作使我们深入了解了学生的相关情况,为开展作风、学风建设和思想政治教育工作提供了科学的实证材料。

通过一年的探索,我们进一步的明确了试点班的基本工

作思路,就是要在两年时间里让学生牢固树立警-察意识、全面提升职业素养、积极投身公安事业,为学生在将来工作中放下架子、扑下身子、干出样子打下良好的基矗

一、以思想政治建设为重点,使学生牢固树立警-察意识。

大队建立了大队长、中队长、学生党员干部三级思想政治教育工作领导体系;形成了大队统一领导,团总支、学生会、督察队等部门密切配合,中队具体组织实施的学生思想政治教育工作网络;构建了独具特色的“警务化管理—课堂教学—文化建设—活动载体—社会实践”五位一体的思想政治教育体系。在思想上让学生打牢了“忠诚意识、警-察意识、奉献意识”的三根桩子。

二、以学风建设为支点,抓作风促学风,全面提升学生职业素养。

学风方面,除积极配合教学部门做好日常工作外,严格落实听课制度和期中教学检查工作,还建立教师联系卡,及时和任课老师取得沟通。此外,坚持开展“三个一”工程和主题班会,以及开展学习经验交流会和专业间交流活动。这些工作的落实很好地促进了学风建设。

作风方面,以制定《改革试点班学生工作制度》为契机,真正做到“用制度管权、按制度办事、用制度管人”,从而确保了一日生活制度的严格落实。同时,紧密结合学生综合

中心学校校长在教育教学工作推进会讲话

教育教学工作推进会讲话稿 各位老师: 大家下午好! 首先请允许我代表中心学校祝各位同仁新年快乐,工作顺利,身体健康,万事如意!今天中心校在这里组织召开全乡教职工大会,主要是反思和总结这个学期半学期多以来所开展工作的得与失。通过分析得与失,更重要的是找出我们解决问题的好办法和好措施(要试问自己半个学期以来做了些什么?有了哪些收获?不足的地方又在哪里?问题的根源又在何处?今后要从何处下手,用什么办法措施去解决好相关问题,以及怎样去制定下步工作计划等等),从而推进我乡教育教学改革进程,提升我乡教师工作能力水平和培养学生良好的学习习惯,从而提高我乡教育教学质量。 通过每月“月考”或期中测试,可以从学生考试成绩结果看出,这个学期以来教育教学工作有喜有忧。喜的是我们中心小学教育教学管理逐步稳步发展,多数教师转变往日工作观念和工作态度,努力工作,教学成绩稳中发展;学生逐步养成了比学赶帮的学习风气,形成了良好的学习氛围。线帕小学不改当年风气,学校各项工作令人满意。罗朗小学教育教学工作开展的有声有色,所取得的成绩令人欣慰。芒牙小学恢复重建工程如期完工,师生搬进了漂亮而明亮的学习环境,成功承办了我乡小学第18届冬运会。南泥坝小学云投集团援建学生宿舍楼投入使用,解决了教师住房。然而,通过‘月考’及中心学校到各校复检学校教师教学常规工作落实情况,仍然有个别学校校长和个别教师所做工作很不尽人意,原因可能是多方面的,但很重要的一点是我们是否真的付出了?是否真心对待和认真工作?我想中心小学、线帕小学、罗朗小学多数老师和芒牙小学、南泥坝小学个别敢说付出,但南泥坝小学和芒牙小学学校负责人及教师们及其他学校个别特殊教师你们敢说你们付出过?我想你敢说付出过,我说那你是背着良心说话,自欺欺人,要不然你就是无能之辈。你想一想,开学来一方面组织全乡教学困难教师听骨干教师上公开课、示范课,提供了学习交流的平台;一方面中心校班子深入课堂指导教学困难教师授课,帮助教学困难教师的尽快掌握良好的教学方法,提高教学能力;其次,中心校认真了解学生的学习情况,经常地去学校了解学生学习习惯的养成。另外,中心校班子深入班级测查学生背书情况,测查双基。通过期中成绩和班子深入课堂测查发现,学生取得成绩不理想的原因不是学生问题,而是老师的问题,虽然部分老师已经认识到不进则退的道理,尽职尽责的在做工作,也取得了一些成绩。而南泥坝小学教师和个别教师一直保持着原来的状态,观念陈旧,思想落后,缺乏质量意识和竞争意识,一点责任心和危机感都没有表现出来,上课没有精心准备,课堂教学水平马虎,课后没能及时认真辅导学生,上课时间不得保证,所以成绩以你所做的教学常规记录是对等的。 这个学期,我校继续以“带出一支师德高尚、勤政廉洁、业务精良、善学乐教、团结奋进的教育团队;培养一批批理想远大、文明礼貌、学会学习、勤学乐思、勇于创新的建设人才;建设一所所设施齐全、布局合理、环境优美、文化浓厚、环境育人的学习乐园;办人民群众满意教育”为奋斗目标,继续推进“规范管理促质量,和衷共济谋发展”办学进程,认真贯彻执行“执行教育方针,遵循教育规律,依法治校,深化教育综合改革,加强校长、主任、教师职能,强化教学常规管理,全面提高教育教学质量”的办学思路。充分发挥中心校的指导、服务作用,切实加强学校常规工作管理,优化教育全过程。继续深入贯彻“办学特色年”的工作要求,力争年继续深化“内强素质,外树形象”出具有地方特色文化的教育教学工作。以‘全面提高教育教学质量和办学效益’为宗旨,推进xx教育的整体全面发展。以加强校园管理,抓实薄弱学校的治理,推动全乡6所学校教育的均衡发展;加强教师队伍素质建设,构建一支乐学善教、师德高尚的教师队伍;加强教学管理,推动教育质量的全面提高;加强学生管理,培养一批文明礼貌,学习成绩拔尖的学生群体;加强学校行政管理,建设一支党性高,服务水平好的学校班子;加强安全管理,构筑学校及师生生命财产的铜墙铁壁;加强

2019年整理--在全县教学管理工作会议上的讲话稿

在全县教学管理工作会议上的讲话稿 在全县教学管理工作会议上的讲话 各位亲爱的主任: 大家好!很高兴,全县教学管理工作会议今天胜利召开了!多年都没有召开过这样由教学一线管理人员参加的专题会议。这次会议的目的就是为了研究和解决当前我们教学管理工作中存在问题,进一步统一思想,明确任务,增添措施,规范行为,努力提高我县基础教育教学管理水平,努力提升“没有水份的教育质量,对得起良心的教育质量,让人民满意的教育质量”。新学年伊始,我讲两个方面的意见。 一、2018年春期末抽测情况简要分析 (一)基本情况 语文县平67.87分,及格率79.63%,优生率5.91%,学困生率6.46%,平均分低于县平10分的学校仅3所。 综合科,三科平均分58.77分(按100分统计),及格率47.63%,优生率4.11%,学困生率17.57%。三科中思品和科学尚属正常,英语科主要由于师资原因,开课情况较差,因此各项指标显着偏低,即便师资条件相对较好的实验小学,其学困生率也接近60%。这种一个学科严重滞后的状况,对学生的后续学习和进一步发展将产生不利影响,需引起有关各方思考,并拿出解决办法。各初中学校要跳出现有教材

来思考如何加强中小学英语衔接教育问题。 9.01%,优生率5.08%,学困生率41.89%;英语平均74.52分(满分150分),及格率30.58%,优生率10.07%,学困生率39.48%。 (二)主要问题及原因分析 主要问题:一是及格率低,差生面太大;二是学校之间发展不平衡;三是考风不正。通过相关数据分析可以得知,就不在此重复。 主要原因: 1、思想认识不到位。坚持期末统考,是我县长期以来坚持的一项管理措施,也起到了较好的作用。曾一度时间的抽考,让各学校感到压力大,授意学生考试作弊,组织学生考试作弊都不同程度地发生过,局里也逐年进行了改进,但考试中的负面作用仍然在一些学校不同程度地存在,其根源在于对考试价值的认识上存在偏差。局里在认识上是到了位的,近年来没有把考试分数作为评价学校唯一标准,没有用简单的分数对学校排名,也没有哪个学校仅因为考试分数不高而撤校长的职。因为考试本身没有错,我们还得要组织考试,通过考试可以有效检查学生的知识与技能目标达成情况,可以帮助我们发现教育教学过程中的不足,以利改进。同时也要看到教育质量要提高,学生文化知识是最重要的一方面,如果学生的文化知识水平都提不高,我看要提高教育质量就值得怀疑。考试分数高与学生素质好并不是矛盾的。 2、中心地位不突出。有一部分学校管理者不注意学习新的教育教学

优秀学生主要事迹200字(管理工作者)

学生管理工作者主要事迹材料 XXX,男,XXXX年x月出生,XXXX省XXXX市人,中共党员,研究生学历,现任学生工作处学生二大队大队长。该同志从事学生管理工作15年来,坚决执行党和国家教育方针,积极探索新时期大学生思想工作特点和规律,不断创新学生管理教育工作模式,在平凡的岗位上取得了突出成绩。先后被评为XXXX警官学院优秀教育工作者、优秀共产党员、优秀党务工作者并获得嘉奖和表彰;xx年被评为“XXXX市首届优秀少先队辅导员”、“XXXX省大学生思想政治教育先进个人”。 一、育人为本,始终把学生成人成才作为第一责任 “学校教育,育人为本。”工作中,XXXX同志始终坚守这一信念,行使管理育人职责。他认为,作为一名大学教师,不能满足于学生的毕业或就业,而应立足于学生的长足进步,着眼于学生的长远发展。他时常鼓励学生要坚强勇敢地面对现实和未来,激励学生“心中有目标,多用一点功,人生字典里,没有不可能”。他非常注重学生的学习养成,每次考试结束后,他都会做“有心人”,在第一时间内掌握每个学生的分数情况,组织“学习经验交流会”,通过与学生谈心、交流,开展“一帮一”、建设学习型区队、学习型寝室等活动,实现了由“要我学”向“我要学”的转变。在他循循善诱的鼓励和激励下,很多学生把无数的不可能变为可能,实现了人生的目标。

二、德育为先,始终把学生思想教育作为第一要务 作为学生管理工作者,XXXX同志坚持政治育警,强调德育为先,他认为,思想政治教育是学生管理工作的源头,思想教育工作必须放在首位。 在日常的学生警务化管理中,XXXX同志采取不同形式进行学生政治思想教育,比如团支部、党小组开展的主题政治理论学习活动,保持党的先进性的教育活动,人民警察核心价值观演讲比赛,学习十七大精神等活动来提高学生的政治理论素质。 XXXX同志非常注重与学生交流、沟通,是学生心目中的良师,更是益友。他认为沟通产生理解,理解产生信任,信任构成和谐。他还聘请原思政课名师唐立芳老师作为学生导师,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,帮助学生树立正确的人民警察观,提高学生对警务化管理思想上的认识。 三、身正为范,始终把学生立身做人作为第一要求 “身正为范,教师应该成为学生队伍建设的正气源。”教师工作的“示范性”和学生的“向师性”决定了老师在学生教育工作中的重要地位,教育者需要从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以丰富的学识引导人,以严谨的细节影响人,树立“学高为师、德高为范”的师德形象。 他深知学生们的眼睛是雪亮的,他们最关注的是老师的一言一行、一举一动。在学院执行警务化管理中,但凡是要求学生做到的,XXXX同志

毕业班学生会议讲话稿

毕业班学生会议讲话稿 “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”,不知不觉中,我们在169厂子弟小学已度过了将近六个春秋,再过三个多月,我们都将成为一名小学毕业生,迈进中学的大门。 今天召开毕业班学生会议,我作为学生代表,站在这里发言感到很荣幸,这是老师、同学对我莫大的鼓励和信任,我更愿把这种鼓励和信任看作是对我的一种鞭策。我不是学得最出色的,只是尽自己的努力取得了一些微不足道的成绩,深感自己付出的努力与老师沤心沥血的谆谆教诲反差甚远。 这学期,对于我们毕业班的同学来说是至关重要的,就仿佛是人生的第一个岔路口:是以优异的成绩录取外国语学校初中部,还是默默离开朝夕相伴的同学去读普通初中?同学们,命运的航船掌握在我们自己手中,失败、成功都只能代表过去,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。让我们将新的学期作为新的起点,以更饱满的学习热情,更踏实的学习作风,在老师的悉心指导帮助下,找准方向、增强信心、发扬成绩、克服困难,投入到生动活泼、紧张有序的学习生活中去,以骄人的成绩向老师、父母汇报。 同学们,不经历风雨怎能见彩虹?阳光总在风雨后,让我们携起手来共同努力吧! 2.敬的各位领导、老师;亲爱的同学们:下午好!刚才聆听了领导热切的讲话,看到同学们神情凝重,我的心情也非常激动。时间真是一首无声的歌。一晃又是三年,与大家的相识的似在昨天。在这里,

记录着你们年少的足迹,在领导和老师的关爱下你们得以健康的成长。二中“博学、笃志、切问、近思”的学风激励着你们的进步;“学、思、诚、礼”的校训健全着你们的人格......中考的号角已经吹响,我且收起我满怀的依恋代表初三的老师和同学们交流两个方面的问题:信念(思想)与合作(方法)。首先我们来听一个故事吧,相信聪明的你们用心体会后,定能有所收获。有一个探险者,在途中突遭暴雨,危在旦夕。这一刻,他多么想抓住能拯救生命的东西,哪怕是块木板!然而,湍急的洪水中除了翻卷的泥沙,什么也抓不到。他心中暗想:这回算死定了,没救了。谁知,这个念头刚冒出来,他便立刻像散了架一般,再没有一点挣扎的力气。整个人随着汹涌的波涛沉沦,漂浮......此时的探险者可谓是万念俱灰呀!突然,他的脑袋被洪水中 滚动的石头碰了一下,骤然的疼痛使他猛然清醒过来.刹那间,他想 起去年夏天他和朋友到这条河来漂流探险时,曾在这条河的下游见到一颗粗壮的老树,老树有一个硕大的枝桠,正好斜长着横贴在水面上,只要能抓住这根树杈,就能保住自己的生命。一想到这里,他的心中便充满了希望,浑身上下顿时力气倍增,心也不慌了,僵硬的四肢也灵活了。探险者心里默念着那棵救命的老树。因而一直在洪水中顽强地支持着,拼命地挣扎着……,历尽艰辛,他终于到了那棵老树跟前。但是,当他拼命抱住伸向河面的树枝时,谁知那树杈早已枯朽,使劲一拽,便“咔嚓”一声断为两截,探险者只好抱着断树杈,继续随水漂流,最后被河边抢险队员救上来。大家想想看,是什么使这名探险

学校教研组长会议讲话稿(精选3篇)

学校教研组长会议讲话稿(精选3篇) 学校教研组长会议讲话稿1各位组长: 大家好! 学校的中心工作是教学,学校的教学质量好坏与否,除了学校的办学理念,办学模式正确与否,关键在于各学科的建设的强弱与否。学科建设起决定作用的是教研组,由此可见,教研组长、备课组长在学校的教学组织实施过程中发挥着举足轻重的作用。学科课堂教学的突破和学科教学质量的提升无形之中已经落在了我们在座的身上。在座的各位都是我们学校教研上的中坚力量,也是我们学科教学上骨干教师。今天,把大家集中起来,希望大家能做到一下几点: 1、高度认识教研组在提升学校教学质量上的重要作用。必须在时间、地点、人数和内容上保证教研组的活动。我们的教研组长要能紧密团结本组成员认真地开展好学科教学研究活动,做到能从根本上解决一些问题,提高教研组教研活动水平,保证教研组活动的质量,做到能学科教研能真正为我服务,不能搞形式主义,不能走过场。 2、要广泛吸纳本组成员的意见,结合学科特点、学校特点和教师特点,针对性地制定好本组的工作计划,计划要做到周密详实,淡化理论、明确目标、强化策略、靠实措施,要有月、半学期和学期工作目标等,相关工作要便于检测,要注意在行动中改进,在周密安排的基础上注重计划的落实

到位、资料的收集整理,每次活动做好记录。 3、要充分调动教研组全体成员工作的积极性,做到人人有任务,个个有目标,全组一盘棋,分工不分家。我们各个组长要针对本组成员不同的特长和个性特点给予明确具体的任务,同时要注意跟踪督促和检查。 4、每个组里都有名师和骨干教师,结合师徒对接,组长要利用契机,提升组员的能力。同时要加强青年教师培养。各个组要积极争取市局、区局教研室支持,注重提高学校教师知名度,让我们的教师能参加校外的公开课,对于一些公开课活动能积极主动参与,能收到效果。各组可以结合本组学科特点开展生动活泼的教师比赛活动,如语文组可以组织诗文诵读比赛、书法比赛,数学组可以组织解题速度大赛、数学习题编制大赛,英语组可以开展英语短文朗读大赛,英语小短文撰写大赛,物理组可以开展实验大赛,音体美组可以组织全校教师的独唱比赛、乒乓球比赛等,以比赛促教研,以教研促课堂教学效率的提高,促教师精神面貌的改变。 5、要做好组内的常规教学研究工作,要做好召集和分工工作,做到常规工作正常做(无特殊情况不得更改),应急工作及时做(随到随做,有布置、有跟踪、有检查、有考核),重大工作协商着做(例如校级以上的公开课等要提前协商、发挥众人之智慧,事前做好筹划工作) 各位组长,希望大家能与教导处全湛然主任密切配合,大家能通力协作,共同努力,迈好我校教教研工作的第一步。我相信,在我们的共同努力下,我们学校的教学科研建设,

最新教学副校长发言稿教学文稿

教学副校长民主生活会发言稿 时间过的很快,一转眼的功夫,一学期的工作接近尾声,回首这半年的工作,感触颇深。这段时间的锻炼使自己思想更加成熟了,工作也逐渐步入正轨,这些都与上级领导的支持和帮助分不开的,也与班子成员及全体师生的密切配合分不开的,在此向大家表示衷心地感谢!这次民主生活会召开的很及时,能够让我在匆忙赶路中去反思,通过自我省视、自我调整,自我教育、自我提高、自我完善、使我工作思路更清晰了,目标更明确了。下面我就谈谈一学期的思想和工作情况: 一、工作作风和履行职责情况 (一)认真学习,脚踏实地工作 当今世界正发生着人类有史以来最为迅速、最为广泛的变化,新事物不断涌现,知识更新飞速,如果不加强学习就无法胜任本职工作。半年来我能够注重学习,提高政治、业务理论水平。 一是加强政治理论学习,努力提高政治素养,增强理性思维。把学习贯彻"三个代表"重要思想及“十七大”精神,作为一种神圣职责、一种精神境界、一种终身追求。能做到头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同党中央、教育党委保持一致。并积极配合校长,共同推进学校教育教学工作向纵深方向发展; 二是能够认真学习业务知识,学好法律法规,并根据工作需要和自身实际,坚持读一些教育、教学、管理等方面的书籍,不断拓宽知识面; 三是能向身边的领导学习,向同事学习,学工作方法、学业务经验; 四是学习思考、勤于总结,边学习边思考,深化学习效果,经常对自己的工作进行反思总结、汲取经验教训。有播种就有收获,通过学习我开阔了视野,丰富了知识,充实了自己,影响并带动了他人。 (二)以身作则,树立良好形象 我知道做官如做人,为人正派为官才能公正严明。领导干部不管官位大小,其一言一行都是群众的一面镜子,不论在工作纪律方面还是在廉洁自律方面都要为老师起着表率作用。于是在工作中我始终坚持以身作则,率先垂范,以此树立良好形象。

北京师范大学2017年推选第六届全国教育硕士优秀教师与教学管理工作者工作通知_北师大考研网

北京师范大学2017年推选第六届全国教育硕士优秀教师与教学管理 工作者工作通知 根据全国教育专业学位研究生教育指导委员会(以下简称“教指委”)《关于开展第六届全国教育硕士优秀教师和教学管理工作者评选工作的通知》(教指委发(2017)05号),现正式开展我校教育硕士优秀教师与教学管理工作者评选工作。请各相关单位组织相关人员积极申报。 具体工作事项如下: 一、评选范围 1、在教育硕士研究生教育、教学和培养工作中做出突出成绩的教师(包括任课教师和指导教师)。 2、在教育硕士研究生教育教学管理工作中做出突出成绩的管理干部和管理人员(包括学校相关部门和相关院系)。 二、评选条件 (一)教育硕士优秀教师 1、政治素质高。热爱党的教育事业,熟悉或采取积极措施了解基础教育和中等职业技术教育改革与发展情况,积极投身教育硕士专业学位教育教学改革工作,教学密切联系基础教育和中等职业技术教育实际,参与案例编写与开展案例教学探索,参与或推动实践基地建设和开展实践教学,论文指导有针对性,能够做到教学育人、能够团结周围的同志共同工作。 2、教学手段先进。熟悉国家有关教育政策和所在学校的相关规章制度,具有先进的教育思想,熟练掌握先进的教学手段。 3、连续从事教育硕士教学工作三年以上(含三年);或累计从事教育硕士教学工作五年以上(含五年)。 4、承担教育硕士课程,选课人数10人及以上,且评教结果均在90分及以上;或指导教育硕士,且已毕业一届学生。 5、近三年内发表过有关教育硕士教学研究论著或承担过教学研究项目者优先。 (二)教育硕士优秀教学管理工作者 1、政治素质高,教学管理能力强。热爱党的教育事业,积极投身教育硕士专业学位教育教学改革工作,能够做到管理育人、服务育人,能够团结周围的同志共同工作。熟悉国家有关教育政策和学校的相关规章制度,具有先进的教育思想、教学管理思想,熟练掌握先进的教学管理手段,能够独立解决教学管理工作中出现的问题。 2、服务意识好。工作认真负责,周到细致,任劳任怨,能够积极主动地为广大师生服务;及时、准确、有效率地按照国务院学位办、教育部有关司局和教指委的工作要求开展工作,工作中善于提炼问题,积极提出解决问题和改进工作建议,为教育硕士教育事业服务。 3、连续从事教育硕士管理工作三年以上(含三年);或累计从事教育硕士管理工作五年以上(含五年)。 4、近三年内发表过有关教育硕士教学管理研究论著或承担过教学研究项目者优先。 5、专职从事教育硕士专业学位教育的管理工作者优先。 三、评选程序 1、我校的推荐名额为:优秀教师5名、优秀教学管理工作者3名。各相关单位可推选优秀教师和优秀

学生会动员大会发言稿

学生会动员大会发言稿 尊敬的罗书记,各位老部员、新部员们: 大家好! 今天,我们校学生会的各位青年才俊聚集一堂,面对着一张张洋溢着激情与活力的面孔,我的内心十分激动。首先,我代表校学生会,向顺利地通过三轮面试,加入到校会的新同事们,表示的诚挚的祝贺和热烈的欢迎;向一直以来关心和支持我们工作的团委领导表示衷心的感谢;向我们老部员在前一段时间里的辛勤工作表示亲切的慰问。 中国科技部部长万钢说,服务社会是大学的使命。那么,我认为,孕育服务祖国、服务社会的青年领袖,就应该是大学的学生会的使命。许多人问我,校学生会干部,应该具备哪些素质,那么今天我就来谈谈我的简单想法: 我认为一名合格的学生干部,首先必须是一个有责任心的人。我校学生会是在校党委领导下,校团委指导下,实现广大学子自我教育、自我管理、自我服务的学生组织,不知大家是否知道我们的宗旨:一切为了同学,为了一切同学,为了同学的一切。我真诚的希望,校会人要严肃地对待这份工作,我们的宗旨、我们的方针一再告诉我们,这是组织工作,这里不单单是志趣相投一起做开心的事,这里需要责任感。我们的工作,要对自己负责,对组织负责,对同学负责,对学校负责,对社会负责。朋友们,校会为我们提供了广阔的舞台,有句话说的好,心有多大,舞台就有多大,但是我想说:舞台有多大,心就应该有多大! 有责任心了,我想这个人便一定能够端正态度。我前两天,参加一份工作的面试,主考官问我:你觉得能力和态度,哪个更重要。我想说,态度更重要,能力不够,可以锻炼,但是态度不端正,能力再强,这种人我们校会能要吗!态度决定着你愿不愿去锻炼!所以,在座的各位学弟学妹们,不要怀疑自己行不行,只要你想,你就能行!

2021年政教处在学校教育教学工作会上的发言稿

政教处在学校教育教学工作会上的发言稿 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好: 上学期,在校领导、老师及全体同学们的共同努力下,我校的政教工作取得了可喜的成绩,但是成绩终究属于过去。在新的学期,我们要有新的起点,新的目标,新的任务,新的希望。下面我就从学校安全工作、德育工作、班主任工作、值周工作、、宿管办工作、学生日常几个方面谈几点意见: 一、学校安全工作 1、我校将本着“教育在先,预防为主”的原则,抓好学校安全教育和 ___。把安全教育纳入教学,使安全知识进课堂,广泛开展安全法制、交通安全、食品安全教育,提高师生的防范防护能力。 2、加强对全体师生的安全工作,牢固树立安全教育校长负责,全员有责的意识,使广大教职工都能承担安全工作的责任。 3、严格管理学生在校期间的活动,对学生上学、放学、上下课、上操集会等活动实行全过程管理。

4、进一步建立和完善学校安全工作的各项,努力将学校安全工作纳入法制轨道,使校园安全管理工作做到有法可依,有章可循。校长是安全工作的第一责任人,分管校长、处室主任、班主任是安全工作的直接责任人。坚持“谁主管,谁负责,谁主办,谁负责”的原则逐级签订安全责任书。 二、德育工作 学校德育工作的重要任务之一就是加强学生的'德育教育。我校将德育工作要贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面。一是要利用号国旗下讲话,在每周一举行的升旗仪式上,开展多种形式的国旗下讲话,把国旗下讲话作为重要的德育阵地;二是抓好学生日常行为规范教育,学校组织学生认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及校规校纪,经常检查学生的行为习惯,发现问题及时纠正教育;三是抓好班会、团会德育主阵地,上好每一节班会、团会课,并结合丰富多彩的德育教育活动,做好学生的习惯养成教育;四是加强学生的法制教育,重点做好教育防范工作,定期召开法制教育大会,提高学生的法制意识和自我保护意识。五是充分利用思想品德课进行德育教育,在思想品德课教学中培养学生良好的道德品质和高尚的道德情操。 三、班主任工作

教学管理交流发言稿

教学管理交流发言稿 各位亲爱的主任: 大家好!很高兴,全县教学管理工作会议今天胜利召开了!多年都没有召开过这样由教学一线管理人员参加的专题会议。这次会议的目的就是为了研究和解决当前我们教学管理工作中存在问题,进一步统一思想,明确任务,增添措施,规范行为,努力提高我县基础教育教学管理水平,努力提升“没有水份的教育质量,对得起良心的教育质量,让人民满意的教育质量”。新学年伊始,我讲两个方面的意见。 一、XX年春期末抽测情况简要分析 (一)基本情况 1、六年级基本情况。参考人数12468人,所有在籍学生全部参加。抽测的笔试科目为语文、数学、综合科(思品、科学、英语),语文、数学满分均为100分,综合科满分150分(三个学科各50分)。抽测的方式为各片区统筹安排考务,局机关派员驻点巡视,县教研室组织统一阅卷、统计。三科县平分,语、数两科县平分,均及格6661人,约占54%,均优(两科成绩均在85分及以上)490人,约占4%。 语文县平分,及格率%,优生率%,学困生率%,平均分低于县平10分的学校仅3所。 数学县平分,及格率%,优生率%,学困生率%,校平70分以上的学校有19所,有37所学校平均分不及格,其中还

有5所学校的平均分在45分以下。 综合科,三科平均分分(按100分统计),及格率%,优生率%,学困生率%。三科中思品和科学尚属正常,英语科主要由于师资原因,开课情况较差,因此各项指标显著偏低,即便师资条件相对较好的实验小学,其学困生率也接近60%。这种一个学科严重滞后的状况,对学生的后续学习和进一步发展将产生不利影响,需引起有关各方思考,并拿出解决办法。各初中学校要跳出现有教材来思考如何加强中小学英语衔接教育问题。 2、八年级基本情况。全县在籍学生14280人,参加抽测人数为1103人,抽测的学科为数学、英语,满分均为150分。从抽测的数学、英语两科的样本来看,数学县平均分(满分150分),及格率%,优生率%,学困生率%;英语平均分(满分150分),及格率%,优生率%,学困生率%。 (二)主要问题及原因分析 主要问题:一是及格率低,差生面太大;二是学校之间发展不平衡;三是考风不正。通过相关数据分析可以得知,就不在此重复。 主要原因: 1、思想认识不到位。坚持期末统考,是我县长期以来坚持的一项管理措施,也起到了较好的作用。曾一度时间的抽考,让各学校感到压力大,授意学生考试作弊,组织学生

如何做一名优秀的教育工作者

亲爱的老师们,尊敬的领导下午好大家好! 在这个秋风送爽,硕果飘香的日子里,我们共同迎来了第31个教师节。在此,向在座的各位老师致以节日祝福。借此机会向在座的各位同仁分享作为一名教师的感悟。做为一名教师首先就是要热爱自己的职业,并享受其中的快乐,在快乐中找到乐趣。古人云:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。只有乐之者,才会充分发挥自己的聪明才智去完成一件事情。情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”教育是爱的事业,我们用语言来播种,用彩笔来耕耘,用汗水去浇灌,用心血去滋润。其次教师应有敬业精神,我们工作在今朝,却建设着美好的明天;工作在课堂,成就却在大地的四面八方。做为教师要强化责任心和事业心,自觉地在本职工作岗位上勤奋工作,兢兢业业的工作。我相信,在经历了酸、甜、苦、辣之后,我们收获的将不仅仅是累累硕果,而是整个春花秋实。春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的标尺。作为一名教师还要在自己从事的岗位上精通业务,具备扎实的岗位基本功,熟练掌握自己的工作业务和技能,具备事业发展的知识,能力,素质和水平,快速发展的社会、个性多样的学生决定了我们对教育的理解只能深入而不能停止。我们需要不断学习,以优化知识结构,改善思维品质,提高洞察能力;我们需要深入思考,以发现教育中的新情况、新问题;我们需要潜心研

究,以解决实践中的疑惑,满足学生的发展需要;我们需要勇于创新,以探究教育的新领域,创造教育的新境界。我们需要汗水,但更需要智慧,这样我们才能追寻教育的真谛,把握教育的规律,引领学生健康地达到理想的彼岸。俗话说:教育是一个良心活!这句话一针见血地到出了师德的重要性,因此树立良好的师德形象,是每位教师都应遵循的原则,师德高尚的老师会用自己的言行影响学生,潜移默化的感染学生,在传授知识的过程中,教会学生如何做人,师德高尚的老师,会不断更新教育观念,师德高尚的老师会处处默默耕耘,无私奉献,蜡烛一样,无怨无悔。最后我觉得作为一名教师应该从小事做起,从现在做起,要勇于把平凡当成一种磨练,把日常当成一种修养,把岗位当做责任,关注工作上的每一个细节,关注学生的没一点细微的变化,自觉认真做好每一件小事!尊敬的老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,共同努力吧!再次祝愿尊敬的老师们节日快乐,永远健康!谢谢大家!

在学生大会上的讲话

在高一年级学生大会上的讲话 玉山二中吴腮平 亲爱的同学们: 我总是在不断的探索节省时间的有效途径,总是企图以不多的时间中再多挤出一点来供学习用。每天早上:打铃之后,不到十秒钟的时间,我已经从床上坐了起来,恢复了清醒的状态。有时实在是太困,但仍是爬起来,跑到水房里,将所有的睡意都驱散干净。我一般在:分到:分到达跑操地点,我个人感觉这已成了速度的极限。但我仍想再挤出一点时间。于是在中午,我都是:分去食堂,你们每次看到我也都会看到我胳膊下夹着一本书,我就利用了这排队的几十秒读了大约几百个字。现在都让分就躺在床上,所以我不敢回宿舍太晚,于是在分到分之间的分钟,当别人正在谈或欧洲杯时,我也在默默的背诵课文了。是的,这些时间是很零碎的,一天最多也多不了分钟,但这却是让我心安。因为手里随时拿着一本书,沉甸甸的,使我有一种怪充实的感觉。 我还记得在冬天,天气特别冷,想象不到的冷,有的同学早上跑操时戴上了手套,怕把手给冻了,但我没有手套。有的可以缩着手,缩进袖子里。至少也可以握住拳,但我不能那样做,因为我左手拿着卡片右手拿着书,整个手都暴露在寒风之中。我终于领略到生物上为什么说手是感觉最敏锐的器官了。但即使冷,我从来都没有想过不拿书或不拿卡。在我,这已成为一种习惯,一种生活了,虽然苦了点,但还受的住。 有的同学在课间经常打闹,也不是大打大闹,而小打小闹,而且经常谈一些与学习无关的话题。我的同桌就是一个鲜明的例子。一下课,他就与后桌谈起昨天看的电影,或某某给某某买东西,或昨天食堂的饭如何不好吃,在我看来,我没有权利阻止他说话,因为是在课下。我也没有资格让他离我远一点说话,因为那是他的地盘。我所能做的只能是捂住耳朵,有时要用手写字,我就强忍着不去听,这可以节约出大量的时间,下课之后,有时上趟厕所我都觉得浪费了时间,不用分钟,我就从二楼到三楼一个来回。 我就是这样学习的,其实并不是很困难。只要再努力一点,就都可以做到,再加上适当环境的辅助,成绩一定会大踏步前进的。 还有,我经常习惯找客观理由。比如考试成绩的下降,我会列出一大串客观的因素,换句话说,这并不是我不努力造成的,而是客观情况不允许我努力。 这就提到了珍惜是这个问题。我们有时珍惜时间的主观愿望是有的,但是现实的诱惑太大了,使你不能集中精力学习,还拿五一的例子,你说你在屋里学习,而别人却在隔壁的房间看电视,时不时还来一阵笑声。你到底能不能学下去!换了我,是不能的,但是在教室里,每天

学校教学工作会议上的讲话稿

学校教学工作会议上的讲话稿 各位领导、各位老师,同志们: “十五”期间,我校正处在高等教育改革和发展的关键时期,我校的教学工作正面临着规模扩展的新形势和提高质量的新要求,这就给我们提出了一个严峻的问题,即如何正视形势,明确目标,抓住机遇,迎接挑战;如何保持传统,发扬特色,深化教学改革,开创我校教学工作的新局面?为此,经校党委研究决定召开这次教学工作会议,贯彻落实上海市2001年教学工作会议和师资工作会议精神,共同分析形势,研究对策,寻求机遇,争取新的发展。今天,我代表校党委向大会作题为“抓住机遇、迎接挑战,开创我校教学工作新局面”的主题报告。 一、近年来我校教学工作的回顾与总结 我校作为一所培养面向各行业,特别是金融行业需要的,德、智、体、美等方面全面发展的应用型专门人才的学校,教学工作历来处于学校一切工作的中心地位,教学管理在学校管理中占有极其重要的地位。在校党委的领导下,我校坚持深化改革,促进“三育人”的办学思想,以学生为本、以教学为中心,切实转变机制,规范教学管理,提高教学质量,在多年的办学实践中,逐步形成了“团结、求实、严谨、进取”的良好校风。 1.坚持教学改革,发扬教学特色(1)确立了体现时代特色的培养目标和培养计划(略)(2)规范教育和教学管理,加强专业和课程建设,提高教学质量(略)(3)紧密依托行业办学(略)(4)积极与国外院校合作办学(略)(5)积极推进教学手段的现 代化进程(略)(6)切实加强素质教育(略)(7)成教工作步入良性发展的轨道(略)(8)干部培训工作有长足进步(略) 2.制订相应政策,重视师资队伍建设多年来我校始终把师资队伍建设放在学校工作重中之重的地位,目前已基本形成了学历、年龄、专业等结构较为合理的,综合素质较高的,能适应目前教学需求的师资队伍。(1)加大教师培养力度(略)(2)拓宽引进渠道(略)(3)聘请客座教授(略)(4)援用外籍教师(略)(5)改善教师的待遇(略) 3.建立教学规范,加强教学管理(1)实施目标管理(略)(2)实施程序管理(略)(3)

优秀的教育工作者先进事迹材料

优秀的教育工作者先进事迹材料 孙明尘同志,38岁,中共党员,蒙古族,1998年毕业于北京师范大学地理系,本科学历,并于XX年获得华南师范大学教育管理研究生班结业, XX年光荣加入中国共产党,XX年11月通过高级职称的评审。在七十五中学这片沃土上,领导与同事们为他提供了大量学习与锻炼的机会,使该同志逐渐成长。在七十五中工作的15年里,孙明尘同志担任过9年班主任工作、2年级长、6年政教副主任现兼任新疆部主任职务;曾任教过6届高三毕业班,在XX年任教的地理X班中的周军同学获得天河区地理类考生总分状元。所带班级、年级多次被评为优秀班集体﹑优秀年级。他个人也曾先后在XX年获广州市天河区人民政府给予嘉奖;XX学年记三等功,并获“天河区毕业班先进工作者”称号;同年还获天河区教育系统师德师风建设活动先进个人;XX年获广州市优秀教师称号;XX学年记三等功;XX年获得由新疆维吾尔自治区人民政府颁发的全国内高班优秀教育工作者;XX学年获得天河区嘉奖。孙明尘同志一直坚信,要成为一名优秀的教育工作者,就应该做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务本求实,团结协作,才能出色地完成自己的本职工作。 一、树立远大的抱负,拥有广阔的胸襟;培养学生是事业,关爱学生是本能。 XX年教育部确定我校为内地新疆高中班承办学校之一,学校向全体党员发出“勇于承担,甘于奉献”的号召,紧急招募干部教师参与

新疆班筹建工作。当时,我认为他作为七十五中培养的党员干部,为学校的发展和建设,尤其对祖国深切的爱,对国家的稳定和发展,为新疆的长治久安贡献自己的力量是我的责任。所以本人毛遂自荐,主动提出申请,担任新疆部主任一职。虽然我孩子当时只有2岁多,当时本人又还正担任XX届高三毕业班的教学和管理工作。但我的想法得到了全家人的支持。本人的申请也得到学校领导的赞扬并获得批准。有领导和家人的肯定与支持,我对即将接手的工作充满自信。 我是这样勉励自己的:“我们怎么教他?我们要做出榜样,让孩子们看到、让孩子们听到,让他们感动、让他们领悟。”从实际出发,结合学校的具体情况,我牵头从新制定并修改制定了一系列管理办法:《新疆部管理工作规范》、《新疆部教师值班日志》、《新疆部学生外出管理办法》、《新疆部学生探访管理办法》、《新疆部学生医疗管理办法》、《清真食堂管理办法》、《新疆部用餐制度》、《新疆部宿舍管理规定》、《新疆部宿舍卫生管理规定》、《新疆宿舍管理人员管理制度》、《新疆部公物使用条例》、《新疆部学生进出新疆园管理办法(试行)》、《新疆部学生请假制度》、《广州市第七十五中学新疆内高班学生公寓管理人员职责》《广州市第七十五中学新疆内地高中班学生外出竞赛活动请假程序与工作指南》《广州市第七十五中学新疆部重大事件报告制度》,引导学生自主制定了《新疆部预科班学生德育考评制度》、《新疆部学生一日行为规范》、《新疆部预科班班规》、等。

新学期学生大会讲话稿

新学期学生大会讲话稿 新学期学生大会讲话稿 全体同学们: 大家好!愉快的寒假生活结束了,我们又迎来了一个崭新的学期。 我代表牛心顶学校全体领导和教师祝同学们新春愉快,学习进步!同时也通过你们向你们的父母表达新年的祝福,祝你们家庭和睦、平安吉祥! 为了使大家能尽快调整好状态,全面投入到新学期的学习中来。我代表学校向同学们提出以下几点要求: 一、要收心加油,调整状态。 寒假刚刚过去,很多同学还沉浸于假日的轻松和春节的喜庆气氛里。心还浮着,没有静下心来。与此同时紧张忙禄的学习生活就要开始了。各位同学要进行自我调整,以最快的速度调整好学习状态,把全部精力投入到学习上来;很多同学在寒假中都养成了睡懒觉的习惯,现在开学了,你们要调整好作息时间,晚上要按时睡觉,才能保证第二天按时上学,并且有足够的精力投入到学习中来。 二、要珍惜生命,勿忘安全。 要遵守学校安全工作的各项要求,不做违反安全规定的事。例如:教学楼内要做到“四轻”,上下楼梯不准奔跑推搡打闹;

课间操场活动注意安全,不做危险活动,现在楼前踊路有冰,走路要小,不准在冰面滑冰;步行和骑自行车同学要遵守交通规则、注意交通安全;乘坐校车学生在等车、乘车、下车是都要服从管理,防范意外事故发生;要遵守学校的封闭管理制度,请假外出必须有班主任开具的假条;住宿生要服从舍务教师和领导的管理,遵守作息时间;平时还要注意食品安全、注意用电和消防安全;另外,现在天气逐渐转暖,不要到水库滑冰,防止发生破冰溺水事故。 三、要遵规守纪,学会做人。 认真学习《中小学生守则》和《日常行为规范》,严格用规范来指导自己的言行;要树立远大理想,正确的人生观,积极参与学校组织的各项活动,自觉抵制不良思想的侵袭,不接触不健康和低级趣味的东西,学做品德高尚的人;在校要尊敬师长、团结同学,在家要孝敬父母,学习之余参加力所能及的劳动,体量父母的难处,生活上不提无理和不切实际的要求;生活中要注重文明礼仪,不说脏话,与同学和睦相处,不斤斤计较,同学之间有矛盾找老师解决,绝不允许有打仗事件发生;同学之间应该互相帮助,尤其是学习有困难的同学,大家要伸出援助之手,多指导,多关心,以达到共同提高的目的;在校期间不准带手机,有事可以找班主任与家长联系;为身体健康和保持良好的卫生环境,不准将小食品等各种零食带到学校,不准随便乱扔垃圾,更

校长在学校教学工作会议上的讲话稿

校长在学校教学工作会议上的讲话稿 导读:本文是关于校长在学校教学工作会议上的讲话稿,希望能帮助到您! 同志们:今天我们在这里召开全校第二次教学工作会议。 上一次会议,我们以减轻课业负担、建立教学规范为主题,对学校的教学工作起到了重要的作用。实验中学目前发展的态势很好,呈现出一种不断超越的局面,办学规模不断扩大,设施不断更新,理念不断创新,效率不断提高,在一定的范围内有影响,有地位,这一切都缘于我们教学工作所取得的成绩,当然更缘于在座各位同志的辛勤劳动和奋发努力,我代表学校行政向大家表示衷心的感谢!教学始终是学校的中心工作,没有好的教学质量就没有学校的发展,没有高层次意义上的教学质量就没有学校的科学发展,这就需要我们认真面临这样的形势,面临这样的背景,我们必须审时度势,必须有自己发展的思路,这是我们召开全校教学工作会议的背景,我们希望通过这次会议,进行认真的注重全面质量的提高,通过教学过程分段剖析和学习过程的全面掌控,确保过关达标,分层要求,关注全体学生,为每一位学生服务。结合学科竞赛而举行的培优措施有效落实,保证了优秀群体的充分发展。对特殊学生的一帮一活动的开展,保证了相对滞后的学生也得到应有的提高。初步建立了具有实验中学特色的教学评价机制。加强了对考试的研究和组织管理,淡化评价作用,强化促进功能。考试是教学和管理中重要的一环,科学、合理的考试制

度和方法以及严密的组织,将能够有效地促进教学质量的提高。“考不是法宝”,“考得科学才是法宝”。考试措施落实,年级组交换命题、阅卷;命题责任到人,审核到人,保密到人。考试课件下载[*]够鲜明。从学校管理看,为教师创设改革发展的空间,为教师创造实践的机会,为教师提供学习的条件是一个大问题。我们不否认有些问题就出在领导层上。学校的规模大了,社会要求高了,压力随之增加,为此包括各个层级分管的同志有意无意地对一些不够科学的做法采取了默认的态度,最终在较好成绩面前忽略了对不足的发扬县中优秀传统,在扬弃中前行,在创新中发展。构建出常规教学模式,复习模式,考试模式,竞赛辅导模式,文体活动模式,第二课堂活动模式。进一步加强教育科研,确立科研兴教,人才兴教的长远思想,要求人人有课题,个个都行动。通过学校课题发挥引领作用,教师课题发挥解决问题的作用,每一个同志都要有行动研究的意识,将教学过程当中的问题作 为自己的课题,将课题研究落实在自己的教学之中,做到三个一,即每人“一个课题、一篇文章、一次实践交流”。教研组做好具体的组织和检查工作。 三、抓住发展机遇,优化教学手段,扎实推进课改。我们面临着很好的发展机遇,这就是课程改革。课程改革对我们来说是一次极好的机遇,因为我们有着得天独厚的优势,我们的生源、师资和条件相对于一般学校来说比较优越。无论是创建学校的特色和品牌,无论是应对不断变化的考试制度和方式的改革,搞充分挖掘学生潜能,调动学生的学习积极性。以和谐的关系拉近师生距离,以人格的魅力赢得学生的喜爱,以学科的魅力赢得学生的兴

学校教育教学管理经验交流发言稿

教学经验发言稿 尊敬的各位领导: 大家早上好,我是下谋小学的左明耀老师。今天受中心校的委托代表下谋小学在这里作教学经验的发言。我想在坐的都是我们县非常优秀的教师,都拥有丰富的教学经验,此时,我心情非常紧张。我作为一名新担任的校长管理工作者,在教学方面无经验可谈,在各位领导面前发言,真是班门弄斧了,恳请各位领导给予指教。 教学,是每个学校的工作核心,怎样提高教育教学质量,我想我们每一位教师都苦思冥想过。下面我结合我自己的一些在教学方面的做法跟大家交流一下几个方面。 一、兴趣 兴趣是最好的老师,我们想要提高学生的教学质量,我觉得首先要从兴趣入手,在课堂上正确的找到教学内容与学生兴趣的内在联系。比如,在上三年级数学的时候,我上到两步连乘的实际应用时,考虑到学生平时都喜欢上体育课,那我就刻意从这些方面出一些题目给他们解答。这样他们就在对自己感兴趣的东西中学到了知识。 二、课堂效率 我们大家都知道,课堂是我们提高教学质量的关键。抓好了课堂,就等于抓好了教学的一大半。那怎么抓好课堂效率呢?我想我们每个教师都有自己的一套做法。我的做法是这样的:首先,学生预习+教师预习,我们学生预习一定要告诉同学

们预习的方向,比如生子重点字、易混、易错字的整理,课文段落标注及重点句子的理解。这些我都让他们结合《课堂练习》这本书尝试着自己完成。老师预习,我主要是花一定时间对课文所述的背景给大家进行阐述。激起大家的兴趣。比如,我现在上到的《圆明园的毁灭》这篇课文,在预习的时候我就给大家从鸦片战争讲到新中国的成立,以及现在国家发展的形势,他们也很有兴趣听,这样再去讲课文内容,他们就会更加感兴趣去听了。 其次,在讲课文的时候,死死抓住重难点并结合但愿“口语交际”“交流平台”进行讲解。 三、教师常规教学按时按量完成 我们严格按照乡中心校教学常规管理条例,要求教师布置的作业、作文,写的教案要足量完成。平时通过谈话、抽查等方式了解教师的教学展开情况。我想这也是我们整个玉洪这几年教学成绩整体上升的根本保证。 四、领导对教师的关心 我们下谋小学从搬到新校址起,经历了周慧凌、周彩英、罗玄勇等几位校长。我们下谋小学在整个乡的教学成绩不算太落后,想离不开精心管理的领导,是他们对我们普通教师的关心,才让我们更加努力的去教学。想我是去年到下谋小学刀刀,刚开始去的时候还担心不适应,但后面通过跟罗玄勇校长、周老校长、罗景凌老校长他们拉拉家常,小饮几杯,很快就融入了我们下谋小学。而且现在我们大家都相处的很好,让我们把更多的精力放

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