2016幼儿园六一儿童节主持词

2016幼儿园六一儿童节主持词
2016幼儿园六一儿童节主持词

2016幼儿园六一儿童节主持词

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幼儿园六一儿童节主持词

A尊敬的各位家长.各位来宾.亲爱的小朋们友:

AB大家好!

A今天,我们欢聚一堂,欢庆六一儿童节。

B我们高兴

A我们欢乐

AB我们热烈庆祝

A弹去五月的风尘,迎来六月的时光。在这个快乐的日子里,我代表全体教师向大家表示节日的祝贺,并向辛勤培育我们的全

体教师致以衷心的感谢!

B在这个快乐的日子里,我代表全体少先队员祝小朋友们节日快乐!

B大会第一项:升国旗奏国歌,全体起立!好请坐!

A大会第二项:有请各位领导讲话。

首先由本校校长讲话,致开幕词。大家欢迎!

接下来由

A无限的过去,都以现在为归宿。

B无限的未来,都以现在为起点。

AB那么就让我们一起学习吧。

B学习知识、学习合作。

A学习创造、学习生存,德、智、体、美、劳等全面发展,提高素质!

B大会第三项:师生文艺汇演节目,下面我宣布张火场幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始!

A六一儿童节是小朋友们期盼已久的节目,在他们的期盼中欣然赴约。现在由小朋友们为大家献上优美的广播体操《世界真美

好》大家欢迎!《小草》请准备!

B没有花香,没有树高,我是一颗无人知道的小草。接下来请欣赏歌曲《小草》表演者:石亚男、赵蕊《筷子舞》请准备!

A中国是个文明古国,西洋呢注重刀刀叉叉,讲究礼仪。在中国,我们使得是筷子。请欣赏师生表演《筷子舞》舞蹈。《对仗

歌》请准备,大家欢迎!

B听,悠扬的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋,接下来请欣赏儿歌《对仗歌》表演者:刘静楠《中国功夫》准备!大家欢迎

A香港人喜欢说一句话,“第一毛泽东,第二李小龙”,毛泽东建立了新中国,李小龙用功夫打出了中国人的自信,让我们一

起来体验一下神奇的功夫吧!《数鸭子》准备

B唱歌是我们用来休闲娱乐之一,我们平常脱口而出的歌曲,不如让我们小朋友来表演一段《数鸭子》表演者:赵星宇《春天

和小蝌蚪》准备。

A六月是童年的摇篮

B六月是童年的梦乡

AB请欣赏幼儿诗歌表演,表演者:曹小军、米涛,大家欢迎!

A和孩子们一同玩游戏是多么令人向往的事情,因为今天是少年儿童共同的节日。接下来是《家长互动游戏》,大家欢迎各位

家长和小朋友们上场。

。。。

游戏规则:家长与小朋友用红布条把腿绑在一起,家长不得抓小球,由小朋友抓小球,从A点运输到B点,一次只能抓一个小球

,时间期限为3分钟。计小球量多者为胜方。

B打竹板,你一言,我一语,笑开颜,请欣赏《快板》表演者:石亚男、刘佳欣《歌舞客串》请准备

B六月灿烂如梦

A六月是童年的太阳

AB六月是我们大家的节日

A接下来请欣赏歌舞客串《两只老虎和找朋友》表演者:赵蕊、刘静楠、薛云云、刘浩B接下来是亲子互动游戏《踩气球》目的是锻炼幼儿小腿肌肉,培养幼儿勇敢精神和合作能力。大家欢迎各位家长和小朋友们

上场!

游戏规则:每班各分一小队代表,由家长指挥幼儿在规定的圈内踩,并且幼儿要蒙着眼睛踩气球,出圈犯规,表示弃权。时间

为1分钟

A您的爱,太阳般温暖

B您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。接下来由石静和乔晓云代

表全体教师向大家表演节目,大家欢迎!

A活泼生动的形式,让孩子们在游戏中学,在游戏中乐,在游戏中健康成长,请欣赏歌舞《宝贝2加1》大家欢迎!

B伴随着花的芬芳

A披着节日的盛装

AB张火场幼儿园庆'六一”师生文艺汇演节目到此结束

B希望小朋友们过上一个快乐的六一

A度过一个快乐的六一

B大会最后一项颁奖典礼

首先为一年级期中考试成绩突出者颁奖,大家欢迎!

一年级期中考试语、数总成绩第一名获得者:石亚男

A接下来给优秀小朋友获得者颁奖

学前班优秀小朋友获得者米涛

大班优秀小朋友获得者刘皓

中班优秀小朋友获得者赵星宇

大家欢迎!

B接下来给幼儿文艺节目颁奖

获得第一名的节目是:

获得第二名的节目是:

获得第三名的节目是:

大家欢迎!

AB最后让我们共同祝愿,祝愿祖国的明天更美好祝愿学校的明天更美好!

A祝大家身体健康B祝大家学习进步AB节日快乐3

幼儿园庆祝十一国庆节活动总结3篇

姓名:XXX 部门: XX部YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 幼儿园庆祝十一国庆节活动总结 3篇

幼儿园庆祝十一国庆节活动总结3篇 幼儿园国庆节活动总结1 金秋送爽,国旗飘扬,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,自己是中国人,从小培养幼儿的爱国主义情感,做一个有正义感的中国人,激发幼儿作为中国人的自豪感。我园特别设计了以“祖国在我心中”为主题的国庆庆祝活动。 本次国庆庆祝活动的内容有:奏国歌仪式,幼儿及老师诗歌朗诵,幼儿园韵律操表演,老师参加的游戏;和孩子一起开展国庆节的活动,体验节日的快乐。 国庆节是对孩子进行德育教育的最佳时期。欢快的音乐,热烈的气氛,精彩的节目使小朋友们感受到宁强县幼儿园这个大家庭的和谐与美好,感受到我们祖国的繁荣与强大! 在本次国庆庆祝活动中,老师们都提前做了精心的准备,教孩子们唱儿歌,教孩子们做韵律操,并把安全工作落到了实处,把孩子的安全放在了首位,但是由于天气特别晴朗,比较热,有一个小朋友身体不适,出现了抽风的情况,不过老师们迅速地把孩子送到了医院进行治疗,之后孩子体征平稳,已无大碍。在今后的活动中,老师更要对班上的每一个孩子留心观察,提前做好准备工作。 总体上来说,这次国庆活动进行的非常顺利。 幼儿园国庆节活动总结2 金秋送爽,丹桂飘香,国旗飘扬。在这个硕果累累的季节里,我们迎来了祖国的66岁华诞。为了让幼儿体会节日的欢乐氛围,了解祖国的伟大,培养幼儿的爱国情感,我们师范附小幼儿园全体师生开展了“庆国庆”为主题的一系列活动。 根据幼儿园幼儿年龄特点,各班开展了不同的庆祝活动。我们中 第2 页共7 页

2020六一儿童节主持词

2020六一儿童节主持词 主持人甲:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。 主持人乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。 主持人甲:奶奶说,六月是孩子们的节日。 主持人乙:爷爷说,六月里充满了欢声笑语。 主持人甲:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地! 主持人乙:老师说,六月的阳光灿烂无比。 主持人甲:我们说,六月是我们茁壮成长的季节! 主持人乙:今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日。 合:共同拥抱美丽的六月 主持人甲:“快乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演现在开始! 主持人乙:首先让我们以热烈的掌声欢迎*校长进行节日致辞。 主持人甲:从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望。 主持人乙:早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员们一样快乐。 主持人甲:今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋。 主持人乙:现在就让我们用掌声,欢迎新队员入场,并对即将入队的同学表示祝贺。 主持人甲:(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单。

主持人乙:对于今天即将入队的同学来说,今天是一个特别的日子,是一个令人难忘的日子,此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福。 主持人甲:我提议,让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。 主持人甲:下面我们就请老队员为他们带上鲜艳的红领巾。 主持人乙:请大队长带领新队员宣誓。 主持人甲:下面请大队辅导员讲话。 主持人乙:入队仪式到此结束,我们掌声欢送新队员退场。 主持人甲:我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了,我们一定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉。 主持人乙:的确是这样。其实今天真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到表彰呢! 主持人甲:因为在这一年来,我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大。 主持人乙:他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们一起认识一下他们。 主持人甲:首先请**主任宣布对“三好学生”的表彰决定。 主持人乙:请校领导为“三好学生”颁奖。 主持人甲:下面请**宣布对“区级三好学生”和“区级优秀学生干部”的表彰决定。 主持人乙:请获奖同学上台领奖。 主持人甲:接下来请学生代表讲话。 师:亲爱的小朋友们! 幼:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!

幼儿园工作总结与工作计划

幼儿园 2016 年工作总结及2017 年工作计 划 又到了年终进行工作总结和工作计划的时候,下面由小 编为大家整理的工作总结和工作计划范文,欢迎大家阅读与 借鉴! 幼儿园2016 年工作总结及2017 年工作计划一一、指导思想: 我园坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导,根 据幼儿的身心发展规律 , 进一步改善幼儿的学习环境 , 让孩子们在愉快的游戏活动中 , 体验社会生活 , 锻炼交往能力 , 培养合作精神,从不同层面去促进幼儿的全面发展。 二、保教队伍现状情况分析 本学期,在原来各班教师的配备上,又新增了三名新教师,全园教师共计 9 人。 由于教师不稳定,我们以老教师为龙头,“以老带新”的形式进行对新教师的培训和学 习。另外,又任命一名骨干教师为业务园长,认真细心抓幼儿保教质量。 三、本学期保教工作重点: 1、开展园内教研活动。本学期将加强教研能力 ( 小学教科室工作计划 ) ,以评选“优秀领域教师” 、“艺术专长教师”等活动来促进不同层面教师的的专业成长体制。 2、有计划做好不同发展层次教师的专业培训工作,对

于新上岗教师的培训目标是帮助新教师走进适应性课程、学习选择性活动的组织与实施,熟悉幼儿园一日工作流程及实 施细则,并在教学实践中熟悉运用各领域教学的有效策略与 方法。 3、借鉴上学期早操活动研究的经验,对现在的小小班、 小班、中班、大班早操活动进行加入晨间游戏活动的编排, 以更好的实现早操活动的艺术性、发展性、游戏性、自主性。 4、继续强化课程理论学习,提高一日活动质量,使课 程实施促进师幼共同发展。 5、结合本学期各年龄班领域教学内容,有计划、有重 点实施以提高我园教学科学性、规范性、系统性、计划性。 6、注重教师日常听课与评课活动的研究性和实效性。 引导听课教师有效记录幼儿的“学”和教师的“教”,并着 力提高听课评价的客观性、具体性和理论性。 7、加强卫生保健工作管理,做好传染病预防工作。 8、加强幼儿安全教育,开展相关的教学活动,做好开 学“安全第一周”活动,写好安全教育教案。 9、开展多种形式的家长工作,拓展家、园、社区联系, 构建良性互动教育络。 10、结合重大节日、大型活动,抓住身边发生的有教育 意义的热点事件,开展多种形式的教育教学活动、 四、具体工作和措施:

幼儿园国庆节系列活动总结(最新)

幼儿园国庆节系列活动总结模板 祝福是美丽的鲜花,散发着阵阵清香;祝福是淡淡的月光,浸透着朦胧无暇;祝福是悠悠的真情,连接着你我的牵挂。金秋十月,孩子们带着祝福迎来了祖国妈妈的六十七岁生日。为了让孩子们更好的了解国庆节的意义,培养孩子们对祖国的热爱之情,xx幼儿园开展了庆国庆系列精彩的活动。现就活动情况作如下总结: 活动一:我为“妈妈”做国旗 升国旗时,小班的孩子们听着国歌,与老师们一起来到国旗面前,近距离观察了五星红旗。 孩子们眨着忽闪忽闪的眼睛,观察五星红旗之后,孩子们与小伙伴们一起制作五星红旗。看,一会儿工夫,一面国旗就做好啦! 活动二:我给“妈妈”当“保镖” Part1国旗国旗真美丽 国庆节当然少不了五星红旗。看,中班的孩子们用吸管、彩纸和五角星自制了一面国旗,瞧,每个孩子都摇着手中的国旗,嘴里还唱着“五星红旗迎风飘扬,胜利的歌声多么响亮……” Part2障碍游戏“我是小小解放军” 中班的孩子们在游戏中通过“匍匐前进”体验了解放军叔叔各种难度高超的动作,还有“走独木桥”个个小勇士通过独木桥时露出紧张的表情。“爬山坡”手脚并用努力向上。 活动三:我了解我的“妈妈” Part1我能找到首都 说到祖国,那必须要提到的就是首都——北京。大班的哥哥姐姐们已经认识了国旗,并欣赏了国歌。那么,北京在中国地图上的哪里呢?看,找到了五角星,就是找到了中国的首都——“北京”。 Part2属于我的“天安们” 孩子们在视频中感受北京天安门前升国旗的盛况。天安门好宏伟,一起动动手来制作一扇属于自己的'天安门吧!相信孩子们在下次升国旗时,会学着解放军叔叔精神饱满地升起神圣的五星红旗。

Part3我为“妈妈”建堡垒 闻名中外的八达岭长城,它是世界上一个伟大的奇迹工程之一,它规模大,工程艰巨,耗费人力之多,被称为“上下两千多年,纵横十万余里”。今天大班的哥哥姐姐们要一起搭闻名中外的万里长城。 活动四:晓安全常识,过平安假期 孩子们马上就要迎来国庆的7天小长假,各班教师特地为孩子们讲解了一些安全小常识,中班的老师为孩子讲述了绘本里的安全故事,大班的老师教孩子认识更多的安全标志。 通过这次直观、生动的讲解,孩子们更了解了保护自身安全的重要性,xx 幼儿园将继续倡导“重视安全教育,关注人身安全”的原则,为每一位孩子做好防止意外的安全细节。 经过这次为“祖国妈妈”送祝福的活动,xx幼儿园的孩子们更了解祖国。孩子们在玩中获取了知识,在操作中体会了“妈妈”的不容易。相信在未来的日子,孩子们能更好的表达自己对祖国妈妈的爱,希望孩子们能度过一个快乐而又平安的假期。?

《幼儿园工作规程》(2016版)

《幼儿园工作规程》(2016版 第一章总则 第一条为了加强幼儿园的科学管理,规范办园行为,提高保育和教育质量,促进幼儿身心健康,依据《中华人民共和国教育法》等法律法规,制定本规程。 第二条幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育制度的基础阶段。 第三条幼儿园的任务是:贯彻国家的教育方针,按照保育与教育相结合的原则,遵循幼儿身心发展特点和规律,实施德、智、体、美等方面全面发展的教育,促进幼儿身心和谐发展。 幼儿园同时面向幼儿家长提供科学育儿指导。 第四条幼儿园适龄幼儿一般为3周岁至6周岁。 幼儿园一般为三年制。 第五条幼儿园保育和教育的主要目标是: (一)促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,促进心理健康,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。 (二)发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手探究能力。

(三)萌发幼儿爱祖国、爱家乡、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自信、友爱、勇敢、勤学、好问、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯,以及活泼开朗的性格。 (四)培养幼儿初步感受美和表现美的情趣和能力。 第六条幼儿园教职工应当尊重、爱护幼儿,严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。 第七条幼儿园可分为全日制、半日制、定时制、季节制和寄宿制等。上述形式可分别设置,也可混合设置。 第二章幼儿入园和编班 第八条幼儿园每年秋季招生。平时如有缺额,可随时补招。 幼儿园对烈士子女、家中无人照顾的残疾人子女、孤儿、家庭经济困难幼儿、具有接受普通教育能力的残疾儿童等入园,按照国家和地方的有关规定予以照顾。 第九条企业、事业单位和机关、团体、部队设置的幼儿园,除招收本单位工作人员的子女外,应当积极创造条件向社会开放,招收附近居民子女入园。 第十条幼儿入园前,应当按照卫生部门制定的卫生保健制度进行健康检查,合格者方可入园。 幼儿入园除进行健康检查外,禁止任何形式的考试或测查。 第十一条幼儿园规模应当有利于幼儿身心健康,便于管理,一般不超过360人。

最新六一儿童节节目的主持词

六一儿童节节目的主持词 六一是属于孩子的节日,在这么欢庆的节日里,当然要举办活动啦,下面为大家分享了六一儿童节的主持词,欢迎借鉴! 女:小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、欢畅。 女:花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳。 男:鲜红的队旗迎风飘扬,哈亮的鼓号响彻XX广场。 女:我们在这里欢庆自己的节日。 男:在这特殊的日子里,我们的心中充满感激。 女:感谢园丁们的辛勤培育,感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨。 男:是你们赋予我们搏击长空的力量,是你们给予我们战胜困难的勇气。 女:我们代表全省少年儿童来向你们汇报: 男:我们正在奋发、努力。 女:建设大而强、富而美的XXX,我们有能力把重担挑起。 男:山东省暨XXX市庆祝“六一”国际儿童节文体展演(合)现在开始! 女:中国向全世界体育健儿发出邀请。 男:举办奥运,是十三亿华夏儿女共同的心声。 女:让我们衷心祝福: (合)好运,北京! 男:请欣赏歌舞《2008相聚北京》,演出单位:xxx(《2月8相聚北京》) 男:群鸽起舞,大雁飞翔,美丽的花环寄托着我们对未来的畅想,请欣赏xx 中心幼儿园的小朋友们表演的《圈操》。 (《圈操》)

女:邓爷爷曾说:学电脑要从娃娃抓起,这些娃娃们就和小电脑交上了朋友,看,他们玩得多起劲啊。请欣赏集体舞《娃娃·电脑》,演出单位:x x x第二小学。 (《娃娃·电脑》) 男:快乐和甜蜜与我们相伴,阳光洒满幸福的童年,下面请欣赏xxx幼儿园的小朋友们表演的《腰鼓舞,快乐娃》。 (《腰鼓舞,快乐娃》) 女:作为跨世纪的接班人,我们始终牢记—练就强健体魄,建设强大祖国,请欣赏《棍操》,演出单位:x xx小学。 (《棍操》) 男:在这属于我们自己的日子里,我们要为祖国的昌盛将管乐奏响,高高举起星星火炬的旗帜,昂首阔步创造新世纪的辉煌。 下面请x xx小学管弦乐队为大家作精彩演出。 (管乐) 女:千朵花,万朵花,朵朵鲜花献妈妈,祖国妈妈春常在,华夏儿女是一家。请欣赏xx幼儿园的小朋友们表演的舞蹈《妈妈您好》。 (《妈妈您好》) 女:今天我们在知识的海洋中徜徉,明天要像勇敢的海燕一样去搏击风浪,用我们的双手把祖国妈妈建设得更加繁荣、更加富强。请欣赏舞蹈《飞翔的海精灵》。 (《飞翔的海精灵》) 女:妈妈把我比做清晨晶莹的露珠。 男:在太阳的照耀下,露珠才会发出璀璨的光芒。 女:爸爸把我比做精致的小船。 男:在宽阔的海洋中,小船才能扬帆破浪。 女:我们深知自己是祖国的未来,民族的希望,为新世纪的xx实现一个又一个光荣与梦想。

2016幼儿园教师个人工作总结反思

2016幼儿园教师个人工作总结反思 个人工作总结一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。以下YJBYS为大家整理了2016幼儿园教师个人工作总结反思,欢迎阅读! 2016幼儿园教师个人工作总结反思一 时光在匆匆流失,在不经意间又到了秋叶纷飞,寒风刺骨的季节,在本学期我担任大班级的保育员工作,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。同时一学期又将过去了,这里,我也应该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好的提高自己的各项工作水平。 一、不断学习进取,总结工作经验。 认真做好自己的保教工作,社会在不断发展,不断进步,对保育员教师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的保育员教师。在工作中,我以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师***相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的保育水平,平时遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务,尽自己力所能 1 / 13

及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。 二、做好幼儿一日生活常规的培养工作。 在工作中,我们深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1、幼儿进餐时,能够做到精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯,让幼儿学会使用、收放自己的物品。 2、注意培养幼儿的自理能力,教幼儿学习穿***服、鞋袜,整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事。 3、在保教工作中纠正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等,培养幼儿互帮互助的良好品质。 4、保证幼儿户外活动的时间,保证活动的质量,增强了幼儿的体质,提高了身体抗病能力。 三、加强幼儿安全意识的培养,杜绝了安全责任事故的发生。 老师们有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线 2 / 13

2016版幼儿园工作规程

2016版《幼儿园工作规程》 《幼儿园工作规程》已经2015年12月14日第48次部长办公会议审议通过,现予公布,自2016年3月1日起施行。教育部部长2016年1月5日主送:各省、自治区、直辖市教育厅(教委),各计划单列市教育局,新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局) 抄送:全国人大常委会办公厅、法制工作委员会,全国人大教科文卫委员会、法律委员会,国务院办公厅,国家科教领导小组办公室,全国政协教科文卫体委员会,国务院法制办公室,最高人民法院,最高人民检察院,国务院各部委办公厅,各省、自治区、直辖市人民政府办公厅,有关新闻单位 部内发送:部领导,部内各司局、各直属单位 幼儿园工作规程 第一章总则 第一条为了加强幼儿园的科学管理,规范办园行为,提高保育和教育质量,促进幼儿身心健康,依据《中华人民共和国教育法》等法律法规,制定本规程。 第二条幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育制度的基础阶段。 第三条幼儿园的任务是:贯彻国家的教育方针,按照保育与教育相结合的原则,遵循幼儿身心发展特点和规律,实施德、智、体、美等方面全面发展的教育,促进幼儿身心和谐发展。幼儿园同时面向幼儿家长提供科学育儿指导。 第四条幼儿园适龄幼儿一般为3周岁至6周岁。幼儿园一般为三年制。 第五条幼儿园保育和教育的主要目标是: (一)促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,促进心理健康,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。 (二)发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手探究能力。 (三)萌发幼儿爱祖国、爱家乡、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自信、友爱、勇敢、勤学、好问、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯,以及活泼开朗的性格。 (四)培养幼儿初步感受美和表现美的情趣和能力。 第六条幼儿园教职工应当尊重、爱护幼儿,严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。 第七条幼儿园可分为全日制、半日制、定时制、季节制和寄宿制等。上述形式可分别设置,也可混合设置。 第二章幼儿入园和编班 第八条幼儿园每年秋季招生。平时如有缺额,可随时补招。幼儿园对烈士子女、家中无人照顾的残疾人子女、孤儿、家庭经济困难幼儿、具有接受普通教育能力的残疾儿童等入园,按照国家和地方的有关规定予以照顾。

2021年最新六一儿童节主持词稿

最新六一儿童节主持词稿 六一,一个儿童的节日,各位,我们看看下面的六一儿童节。以下是为大家的最新六一儿童节主持词稿,欢迎大家参考阅读。 开场 雷:尊敬的各位 ___、各位来宾 张:亲爱的老师们、同学们: 合:大家好! 雷:告别繁花似锦的五月 张:走进阳光灿烂的六月 男生:我们的心像怒放的花朵! 女生:我们的心像欢乐的海洋! 雷:六一儿童节是我们共同期盼的节日,在孩子色彩缤纷的梦里,六一是甜蜜的,伴着花的芬芳悄然而至。

张:在愈久愈浓的记忆中,六一是幸福的,在大家热切的目光中,欣然赴约。 男生:六月是童年的摇篮,是童年的梦乡。 女生:六月有童年的沃土,有童年的希望。 雷:在这个欢乐美好的日子里,我们沐浴着雨露阳光。 张:共同庆祝即将到来的“六一”国际儿童节。 男生:为了我们的健康成长,各级 ___高度关怀,无数老师默默奉献。女生:我们的父母更是含辛茹苦,日夜操劳,为我们撑起宽广的蓝天。张:今天,很多可亲可敬的人们也在百忙中抽出时间,带着殷切的希望来到我们中间,和我们共庆佳节。他们是—— 让我们以最热烈的掌声对他们的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢! 张:六一是一个闪烁童心、充满关爱的日子。

雷:六一是一个孕育理想、充满希望的日子。 女生:我们要尽情歌唱,歌声在纯真的童心中荡漾。 男生:我们要 ___舞蹈,舞姿让无限的快乐开始启航。 张:刚才三(1)班的舞蹈《红红火火》为我们拉开了演出的序幕,谢谢他们热情奔放的表演,接下来请欣赏第一篇章《纯真童心快乐启航》,为我们带来精彩演出的有—— 雷:五(3)班的舞蹈《在阳光下成长》。 张:二(4)班的舞蹈《我心中有个梦想》 女生:一(5)班的心灵对白《我想画个太阳》 男生:一(2)班的舞蹈《飞》 师合:有请他们! 第二篇章《温暖校园成长天堂》

2016幼儿园全年后勤工作总结

新华中心幼儿园后勤工作总结 后勤管理工作是我园开展各项工作的基础,是做好保教工作的保障。转眼2016年已经结束了。一年来,在区教育局、学区领导的关怀和直接领导下,在全体教工的配合和后勤工作人员的踏实肯干、团结协作下,圆满的完成了本年的工作任务。现总结如下: 一、 二、 三、重视后勤工作人员的政治思想学习,提高后勤工作人员的服 务意识。 一年来,园领导很重视后勤工作,进一步加强了对后勤工作的管理,不定期的组织学习,召开后勤人员工作会议,在学习的同时认真对照职责要求,总结工作中的得失,肯定了后勤人员思想上、工作上的进步和成绩。并指出工作中存在的不足之处,提出改进的意见和方法。使大家的服务意识进一步得到了提高,从思想上深刻的认识到工作不分贵贱。后勤工作虽不起眼,但他直接关系到幼儿园每个孩子的健康,少了就不行。由于对工作的重要性有了进一步的明确,后勤服务有了进一步的提高。 四、安全方面。 1.后勤部门与全体教职工签定了“安全目标责任书”,进一步强化教职工的安全意识。 2.进一步加强食堂进货验收工作。实行幼儿食品专人采购,做好食堂进货登记。发现不合格者不加工给幼儿食用。订购点心熟食向食品单位索取有关卫生许可证和营业执照。 3.坚持每月检查户外大型活动器具、电器设备、班级设施,做到发现问题及时记载,请专业人员进行维修,延长设备的使用期限。期末做好园内、班级中设备的保养、收放工作。 4.经常督促门卫工作人员做好门卫值班,发现问题,及时汇报和处理,促使安全防范措施起到更好的作用。 5.本学期,每月对消防设备进行检查并登记,对过期干粉及时更换,户外大型玩具每周检查1次;经常提醒教师和后勤人员增强安全意识,加强安全防范措施,使安全工作深入人心,并化为实际行动。 6. 各班老师加强重视了对幼儿的安全知识教育,全园多次组织了安全知识进课堂和安全演练活动,增强了幼儿的安全防范意识和逃生经验。 7. 为了完善安全管理,幼儿园5月至8月期间,在街道政府的大力支持下,投入了10余万元对围墙和二号教学楼漏水楼顶进行维修,并在一号楼加装了一

六一儿童节主持词开场白

六一儿童节主持词开场白: 主持人甲:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。 主持人乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。 主持人甲:奶奶说,六月是孩子们的节日。 主持人乙:爷爷说,六月里充满了欢声笑语。 主持人甲:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地! 主持人乙:老师说,六月的阳光灿烂无比。 主持人甲:我们说,六月是我们茁壮成长的季节! 主持人乙:今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日。合:共同拥抱美丽的六月 主持人甲:“快乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演现在开始! 主持人乙:首先让我们以热烈的掌声欢迎*校长进行节日致辞。 六一少先队员入队主持词: 主持人甲:从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望。主持人乙:早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员们一样快乐。 主持人甲:今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋。 主持人乙:现在就让我们用掌声,欢迎新队员入场,并对即将入队的同学表示祝贺。 主持人甲:(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单。

主持人乙:对于今天即将入队的同学来说,今天是一个特别的日子,是一个令人难忘的日子,此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福。主持人甲:我提议,让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。 主持人甲:下面我们就请老队员为他们带上鲜艳的红领巾。 主持人乙:请大队长带领新队员宣誓。 主持人甲:下面请大队辅导员讲话。 主持人乙:入队仪式到此结束,我们掌声欢送新队员退场。 六一表彰主持词: 主持人甲:我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了,我们一定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉。 主持人乙:的确是这样。其实今天真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到表彰呢! 主持人甲:因为在这一年来,我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大。 主持人乙:他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们一起认识一下他们。 主持人甲:首先请**主任宣布对“三好学生”的表彰决定。 主持人乙:请校领导为“三好学生”颁奖。 主持人甲:下面请**宣布对“区级三好学生”和“区级优秀学生干部”的表彰决定。

幼儿园保教工作年度总结

2016幼儿园保教工作年度总结本学年,我园的保教工作在晋江市学前教研室、安海镇教委办的正确领导下,按照上级有关部门的工作部署,依据本园的实际,认真执行工作计划,扎实贯彻“科学发展观”的重要思想,全面完成了各项教学任务。在这一学期中,我们以全面提高办学水平和保教质量为宗旨,以创造性游戏为园本教研的内容,以《纲要》的贯彻落实为突破口,以“一切为了孩子的成长和发展”为出发点,致力于教学和管理的改革,通过开展各类活动,大胆尝试,真抓实干,各项工作都取得了一定的成绩,现简要总结如下: 一、重视学习,革新观念,提升教育理念。 理念是先导,学习是保证。为进一步地转变广大教师的教育观念,让所有教师的教育理念提升到一个新的层面,首先是要不断的学习,包括理论学习和业务学习。三月份,部分老师参加了在安海幼儿园举办的“音乐专题讲座——开启儿童智能的另一把金钥匙”,从中对奥尔夫音乐有了初步的了

解;请安海鸿江职业学校的颜明明老师为全园教师进行“从发现到创造——童心童画”的美术讲座,(本次活动还请我们的拉手园——新朋幼儿园的老师前来一起学习)让教师从另一个角度来看待美术教学;四月份参加安海镇举办的“专题培训讲座——幼儿园游戏活动的指导”,晋江进修学校的苏海云老师运用理论和实际相结合的方法,深入浅出地为我们介绍了创造性游戏开展的一些指导策略,帮助我们老师解决在实际教学中出现的一些问题。撰写论文一向是我园比较薄弱的环节,这学期本人撰写的论文《如何在幼儿园开展创造性游戏》和李惠群老师撰写的论文分别荣获“安海镇优秀教学论文评选”二、三等奖,这无疑给我们全园的老师提供了学习的榜样,促使老师们以后能多写多看,提高自己的理论和书写水平。 二、强化管理,落实措施,提高教学实效。 1、加强内部管理。本学期根据园工作目标及实际问题,分年段确定教研活动的主题,并由我们两位园长和行政人员分别定期下到各年段参加他们的教研活动,共同探讨教学当中出现的问题,使活动具体化、经常化,并有实效性。

幼儿园国庆节活动总结3篇

幼儿园国庆节活动总结3篇 幼儿园国庆节活动总结范文一:金秋送爽,国旗飘扬,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,自己是中国人,从小培养幼儿的爱国主义情感,做一个有正义感的中国人,激发幼儿作为中国人的自豪感。我园特别设计了以“祖国妈妈的生日”为主题,开展一系列教育教学活动,分别为:一:认识国庆;二:欢度国庆;三:可爱的祖国;四:红色记忆《红色故事》和学唱红歌等。国庆节是对孩子进行德育教育的最佳时期,我们抓住节日教育的契机,发动家长收集了许多国庆方面的资料,对幼儿进行了相关知识的讲解,并制作了国庆刊板,让家长和幼儿共同学习相关内容。现将此次活动的整个流程进行总结,具体如下: 1.活动方案和活动计划方面:由于好长时间没组织国庆节的活动,很多方面都摸不清头脑,不知道该从何做起,所以在活动前,我主动与上一年的负责教师进行交流了解,和平行班级王艺萌老师相互商讨活动的安排,初步对"国庆节"主题的展开工作有了一个大致的轮廓,我们利用午休时间,在办公室进行了具体的商讨,精心制作了国庆节主题刊板,并将活动展开的顺序和时间进行了详细的安排。并结合节日主题对美术课程和部分无关的课程进行了调整,美术为《绘画我爱北京天安门》和歌曲《国旗国旗红红的哩》,故事《月亮船》等。从课程的安排到材料的准备,再到区域的布置都

进行了全面的考虑。最后将活动计划与方案制定完成后于活动前汇报于领导进行审核。 2.家园合作方面:计划方案审核通过后,我们借助于爱牙日的开放活动向家长宣传我们的国庆活动,希望能得到他们的配合,我们详细商讨了《国庆亲子单》的内容设计。亲子单上,我们诚恳的邀请家长参与我们的活动,利用节假日与孩子一同收集相关材料图片。与此同时我们逐步将通知张贴于班级栏目中,以此向家长宣传即将进行的主题活动,增进家长对活动的了解,并取得家长的全面支持。 3.环境布置方面:为了增加国庆的喜庆气氛,我们在前一周就安排了亲子制作《国旗》,并悬挂在教室上空,不仅增添了节日气氛,同时也是孩子学会了如何尊重国旗。随着主题的陆续开展,我们及时在主题墙上张贴了故事、儿歌、歌曲,使家长能及时了解我们主题学习的内容,更好的帮助它们进行亲子互动。 1.布置教育专栏增添节日气氛。首先通过专栏的展出为活动增添节日气氛,将相关的节日材料及时展示并张贴在信息栏中,同时,对于活动中的内容材料等,我们都做到及时地展出,给予家长及时地指导,具有时效性、教育性。我们还设立了专门的照片墙,收录了孩子和家长们在节假日里游览名山大川、家乡威海景区的精彩掠影,并配上了简单的文字介绍,以供大家欣赏。

2016幼儿园大班保育员个人工作总结

2016幼儿园大班保育员个人工作总结 个人总结与计划是相辅相成的,要以个人计划为依据,制定个人计划总是在个人总结经验的基础上进行的。以下xzlunwen小编为大家整理了2016幼儿园大班保育员个人工作总结,欢迎阅读! 2016幼儿园大班保育员个人工作总结一 本人这一学期带的是大班,主要是配合我班老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作情况: 一、思想工作方面: 在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家,积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决。

二、生活卫生方面: 做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2-3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次,经常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到经常消毒;活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。各种资料记录清晰,时间准确,按时上交。 三、保育工作方面: 本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿,仔细观察有不适的幼儿全天的情况,及时与家长沟通。午睡时,注意巡视,做到及时发现问题

2016年最新版幼儿园工作规程

幼儿园工作规程 中华人民共和国教育部令第39号 《幼儿园工作规程》已经2015年12月14日第48次部长办公会议审议通过,现予公布,自2016年3月1日起施行。 幼儿园工作规程 第一章总则 第一条为了加强幼儿园的科学管理,规范办园行为,提高保育和教育质量,促进幼儿身心健康,依据《中华人民共和国教育法》等法律法规,制定本规程。 第二条幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育制度的基础阶段。 第三条幼儿园的任务是:贯彻国家的教育方针,按照保育与教育相结合的原则,遵循幼儿身心发展特点和规律,实施德、智、体、美等方面全面发展的教育,促进幼儿身心和谐发展。 幼儿园同时面向幼儿家长提供科学育儿指导。 第四条幼儿园适龄幼儿一般为3周岁至6周岁。 幼儿园一般为三年制。 第五条幼儿园保育和教育的主要目标是: (一)促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,促进心理健康,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。 (二)发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手探究能力。 (三)萌发幼儿爱祖国、爱家乡、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自信、友爱、勇敢、勤学、好问、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯,以及活泼开朗的性格。 (四)培养幼儿初步感受美和表现美的情趣和能力。 第六条幼儿园教职工应当尊重、爱护幼儿,严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。 第七条幼儿园可分为全日制、半日制、定时制、季节制和寄宿制等。上述形式可分别设置,也可混合设置。 第二章幼儿入园和编班 第八条幼儿园每年秋季招生。平时如有缺额,可随时补招。 幼儿园对烈士子女、家中无人照顾的残疾人子女、孤儿、家庭经济困难幼儿、具有接受普通教育能力的残疾儿童等入园,按照国家和地方的有关规定予以照顾。 第九条企业、事业单位和机关、团体、部队设置的幼儿园,除招收本单位工作人员的子女外,应当积极创造条件向社会开放,招收附近居民子女入园。 第十条幼儿入园前,应当按照卫生部门制定的卫生保健制度进行健康检查,合格者方可入园。 幼儿入园除进行健康检查外,禁止任何形式的考试或测查。 第十一条幼儿园规模应当有利于幼儿身心健康,便于管理,一般不超过360人。 幼儿园每班幼儿人数一般为:小班(3周岁至4周岁)25人,中班(4周岁至5周岁)30人,大班(5周岁至6周岁)35人,混合班30人。寄宿制幼儿园每班幼儿人数酌减。 幼儿园可以按年龄分别编班,也可以混合编班。 第三章幼儿园的安全 第十二条幼儿园应当严格执行国家和地方幼儿园安全管理的相关规定,建立健全门卫、房屋、设各、消防、交通、食品、药物、幼儿接送交接、活动组织和幼儿就寝值守等安全防护和检查制度,建立安全责任制和应急预案。 第十三条幼儿园的园舍应当符合国家和地方的建设标准,以及相关安全、卫生等方面的规范,定期检查维护,保障安全。幼儿园不得设置在污染区和危险区,不得使用危房。 幼儿园的设各设施、装修装饰材料、用品用具和玩教具材料等,应当符合国家相关的安全质量标准和环保要求。

(2020年整理)小学六一儿童节主持词.doc

小学六一儿童节主持词 女:尊敬的各位领导、各位老师,各位来宾 男:亲爱的小伙伴们: 合:大家好! 女:伴着花的芳香 男:踏着歌的节拍 女:我们迎来了六月的时光 男:我们的心像怒放的花朵 女:荡起一片欢乐的海洋! 男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。 女:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。 男:六月,是一支歌,一支幸福的歌 女:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日合:“六一”儿童节! 女:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声—— 合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师! 女:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真, 男:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。 女:在这欢乐的日子里, 男:让我们共同祝愿: 合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐! 女:下面进行节日第一项,升国旗,奏国歌

男:全体起立,少先队员行队礼,其他人行注目礼。 女:礼毕,请坐。 男:第二项,领导讲话,首先由龙校长致开幕词。 女:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,花儿才能盛开;我们“小花朵”的成长离不开各级领导的关怀和厚爱。 男:在这一年中我们少先队组织涌现出许多的优秀少先队员龙凯莉,金赔琴,程,第二我们请各优秀中队干部上台领奖,他们是。 女:我们以热烈的掌声欢迎各中队的优秀少先队员上台入队。他们是 大家欢迎。 男:我们还评选出五中队为我校的优秀中队,请五中队的代表上台领奖。 男:我们少年儿童迎着新世纪的曙光像雄鹰一样展翅翱翔 女:又一批新的雏鹰加入了我们这个少先队大家庭 男:让我们以热烈的掌声欢迎一中队的新队员们上场 女:请中队的同学们为新队员佩带红领巾 请新队员们在国旗下宣读入队誓词 男:我在队旗下宣誓:准备着,时刻准备着,好好学习,天天向上,将来成为祖国的栋梁之材。 甲:大家以热烈的掌声欢迎各位领导和老师入席。 节目顺序单 女:今天,温暖的阳光,诱人的花香 男:今天,我们心情澎湃,放声歌唱 女:新世纪的太阳是我们的, 男:新世纪的鲜花是我们的。

2016年幼儿园家长学校工作总结

2016年幼儿园家长学校工作总结 【第1篇】2016年幼儿园家长学校工作总结 学校是学生成长的重要阵地,而家庭则是孩子成长的第一个环境,学校和家庭这两个主要场所对学生的影响是至关重要的。由于定塘中学地处农村,家长文化素质普遍不高,家庭教育重视程度较弱,要提高家长家教意识十分艰巨,也是一项需要常抓不懈的工作。只有家庭教育的配合,才能更好的促进学生的发展。2016年我校在家校联动上做了一系列的工作,现总结如下: 一、建立健全组织机构,为家庭教育工作正常运行提供组织保障 1、建立管理委员会,提供领导保障。以校长为家长学校校长,德育主任为家长学校副校长、教务主任为家长学校教导主任,各年级组长、班主任为成员的工作领导小组,明确职责,全面负责家长学校工作的正常开展。从学校到年级到班级逐级落实,形成家长学校工作的三级工作模式,并将家长学校工作列入学校工作计划、德育处工作计划。工作和教师工作中的实际困难,齐心协力为家长学校的工作出谋划。 2、健全各项管理制度,提供制度保障。学校一开始就重视家长学校规章制度建设。制订了家长学校工作制度、考勤制度、评比表彰制度、结业制度,制定家委会章程、家长会工作制度等一系列规章制

度。在学期初制定了课程安排表,指定授课人,规定授课容、时间、地点,提前通知到家长学员,保证了按时开课,按时上课。学校实施以各班学生家长为单位的班级管理制度,从初一学生入学开始即建班,各班的班主任即为家长学校各班级的班主任。严格依照家长学校工作制度、家长会制度开展工作,履行义务。领导小组每学期对他们的工作进行评定考核,促进了家长学校工作制度化、规化。 3、组建校本讲师团,提供师资保障。学校充分挖掘部师资资源,建立校长、德育主任、教务主任、年级组长为家长学校讲师团兼职教师。各教师在备课时精心准备、认真备课,做到有针对性、有效性,保障每一次的家长学校活动学生有收获。同时,充分挖掘校外师资力量,邀请教育局、关工委、华夏文化促进会等各类教师到校开展校本培训活动。 二、丰富教育活动形式,为实施家庭教育工作提供活动载体。 1、开展家长开放日活动,邀家长走进校园、走近学生、关注学生。每学期后半阶段定期举行家长学校活动,邀请部分家长代表到校体验学生生活,走进课堂,关注学生课堂状态,走进寝室,观察学生生活状况,走进食堂,体验学生饮食情况。自2016学年第一学期起,学校共举行了四届家长开放日活动。 2、定期举办家长会,家校联系,共同探讨学生学习、生活情况。每学期在期中考试后,学校组织开展进行校级家长会、班级家长会,共年级组长不定期举行分层家长会。在校级家长会上,学校校长、德育主任、教务主任分别从不同层面向家长提出家庭教育要求,积极引

幼儿园国庆节活动总结

幼儿园国庆节活动总结 今年是国庆xx周年,为了让幼儿感受并参与国庆节热烈的气氛,我们根据大班幼儿的特点开展一系列的活动。 国庆要到了,为营造国庆热烈的氛围,我们在班上进行的主题墙的布置。有的幼儿一看到主题墙上的国旗就会好奇的问这是什么。每年的国庆节正是我们爱国主义教育的最佳时机,我们也会不失时机地告诉孩子,祖国妈妈要生日,我们把幼儿园打扮地漂漂亮亮,就是要庆祝祖国妈妈的生日。 祖国妈妈要生日了,怎么引导孩子表达对妈妈生日的祝贺呢?儿歌“生日快乐”教师们将幼儿的生日与祖国妈妈的生日连接在一起,将幼儿熟悉的国旗展示在孩子们面前,在国旗的印证和关注下,幼儿形象地了解了祖国妈妈的生日来之不易,为孩子们认真听唱国歌奠定基础。 除了让幼儿切身感受国庆节,我们还利用这一教育契机让幼儿深刻了解我们的祖国,激发他们热爱祖国的情感。孩子们通过教师的讲解,了解了祖国妈妈是在毛主席爷爷的领导下解放的,同时1949年10月1日由毛主席爷爷在天安门上庄重宣布“中华人民共和国正式成立”,使他们对国庆节有更多的认识。另外我们还组织幼儿走方队,共同为祖国妈妈放飞气球。活动展开以小组进行,充分尊重了幼

儿的个别差异,体现幼儿活动的自主性,幼儿可以按照自己的意愿来选择走方队、放飞气球等形式表达他们对祖国的热爱,让幼儿充分感受到节日快乐的氛围。 通过一系列的活动,幼儿认识国旗、了解祖国妈妈生日的来历、唱国歌,分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍,孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入,孩子们也更加热爱我们的祖国了。 幼儿园国庆节活动总结 祝福是美丽的鲜花,散发着阵阵清香;祝福是淡淡的月光,浸透着朦胧无暇;祝福是悠悠的真情,连接着你我的牵挂。金秋十月,孩子们带着祝福迎来了祖国妈妈的xx岁生日。为了让孩子们更好的了解国庆节的意义,培养孩子们对祖国的热爱之情,xx幼儿园开展了庆国庆系列精彩的活动。现就活动情况作如下总结: 活动一:我为“妈妈”做国旗 升国旗时,小班的孩子们听着国歌,与老师们一起来到国旗面前,近距离观察了五星红旗。 孩子们眨着忽闪忽闪的眼睛,观察五星红旗之后,孩子们与小伙伴们一起制作五星红旗。看,一会儿工夫,一面国旗就做好啦! 活动二:我给“妈妈”当“保镖” Part1国旗国旗真美丽

2016新版《幼儿园工作规程》解读

2016新版《幼儿园工作规程》解读 中华人民国教育部令(第39号)新《幼儿园工作规程》已经公布,并将于3月1日起施行。时隔20年,教育部公布新的《幼儿园工作规程》,它将给我们带来什么呢? 一、探讨什么是幼儿园教育 在谈什么是幼儿教育之前,大家非常明了什么是教育。“教育”的定义非常多,一般公认的解释,广义的概念定义为是一种培养人的“社会活动”。其特征主要有三,一是人类社会所特有的;二是有目的、有意识的;三是影响人的身心发展为直接目的的;凡具备此三个特征,就是教育。概括一句话就是“根据社会的需要和个体身心的发展特点,在教育者有目的、有意识的引导下,充分发挥受教育者主动性,使其在德、智、体美诸方面生动活泼、全面和谐的发展。狭义的教育即指学校教育。学校教育是近代以来教育活动中的核心部分,有其特殊的结构和功能,与其它教育相比,其独特性表现在两个方面,一是学校教育是根据社会的要求对受教育者进行的一种目的性、系统性、组织性最强的教育活动,因此也是可控性最强的;二是学校教育是由专门的机构和专职人员承担的,其任务是专门培养获得了入学资格的人。 什么是幼儿教育? 幼儿教育也可以从广义和狭义两方面理解。广义教育中凡以幼儿为对象的部分(受教育者包括了各个年龄段的人,包括了人生中任何时期的人,当然也包括了幼儿),即为幼儿教育。而狭义的幼儿教育是指幼儿园教育,这又提出了一个“什么是幼儿园”,“幼儿园”的定义一般也有两个角度,一个是从幼儿园社会功能的角度,一个是从幼儿发展的角度,从社会功能的角度定义为:为幼儿实施教育的专门机构。目前我用的概念属于这一类。1951年《政务院关于改革学制的决定》中规定“实施幼儿教育的组织是幼儿园”,1996年国家教委发布的《幼儿园工作规程》规定“幼儿园是对三周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构”(注:1809年英国空想社会主义者欧文在格兰为贫穷儿童开办了“幼儿学校”,这是世界上第一所幼儿社会教育机构,1837年德国儿童教育家福禄贝尔创办了世界上第一个名为“幼稚园”的社会教育机构;1904年,我国第一所官办幼儿园在武昌成立)。 从幼儿发展的角度则视幼儿园为:幼儿通过与其他幼儿和教师的共同生活,以获得有益的学习经验,奠定一生社会生活所必需的态度和能力的地方。这一定义侧重幼儿园教育对个体发展的功能,突出了幼儿园教育目标和教育方式的特殊性(对幼儿实施教育的专门机构的名称并不统一,除称为“幼儿园”之外,在日本、、等地多称为“幼稚园”。英国的“保育学校”、法国的“幼儿成长学园”、意大利的“儿童之家”等实际上相当于“幼儿园”,我国幼

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