国防军队知识练习题
【国防知识】(共15道题)
1、党的( )政治报告明确提出：建立巩固的国防是我国现代化建设的战略任务，是维护国家安全统一和全面建设小康社会的重要保障。
A、十三大
B、十四大
C、十五大
D、十六大
2、下列极大提高了我国的国际威望且发生在60年代的是：( )
A、朝鲜战争
B、中印边界自卫反击战
C、中越边境自卫还击战
3、我国古代的国防是指从公元前21世纪夏王朝的建立到( )。
A、1840年鸦片战争
B、第二次鸦片战争
C、1900年八国联军侵华
D、新中国成立
4、不属于古代的战争指导原则的是：( )
A、知己知彼，百战不殆
B、文武相济
C、示战先算
D、以智使力
5、从( )武学开始纳入国防教育体系。
A、秦朝
B、唐朝
C、宋朝
D、元朝
6、当前我军建设的主要矛盾是( )。
A、我们的国防经费有限
B、现代战争的客观需要同我军现代化水平还比较低的矛盾
C、我军现有的总体作战能力难以维持
7、战争的性质和人心的向背仍然是战争中起作用的因素。这就决定了我们未来的反侵略战争，具有实行人民战争的( )。
A、思想基础
B、政治基础
C、物质基础
8、科学的编制体制主要包括以下几个重点内容：
①军队整体组织结构合理②军队的领导、指挥关系顺畅
③军队各级的职权划分明确④部队的编组灵活
A、①②④
B、①②③
C、①②③④
9、关于如何把国防科技发展和部队装备建设放在突出地位，下列哪个说法是错的：
①自主研制开发与引进国外先进技术结合起来，始终突出自主创新
②结合国情，有所赶，有所不赶
③重视研究开发关键技术，尽快掌握几手制敌的“杀手锏”
④必须重视改进现有武器装备，提高我军武器装备的配套水平。
A、②
B、④
C、全对
10、( )，已经成为当今世界各主要国家军队建设的基本发展趋势。
A、争夺质量优势
B、高科技武装
C、军队信息化
11、我国古代国防理论中“以民为体”，“居安思危”是属于( )
A、国防指导思想
B、国防建设思想
C、国防教育思想
D、国防斗争思想
12、“爱国教战”，“崇尚武德”是属于：( )
A、国防指导思想
B、国防建设思想
C、国防教育思想
D、国防斗争思想
13、富国强兵，寓兵于农是( )
A、国防指导思想
B、国防建设思想
C、国防教育思想
D、国防斗争思想
14、不战而胜，安国全军是( )
A、国防指导思想
B、国防建设思想
C、国防教育思想
D、国防斗争思想
15、古代的海防建设是从( )开始的。
A、唐朝
B、宋朝
C、明朝
D、清朝
参考答案：
1.答案：D
2.答案：B
3.答案：A
4.答案：B
5.答案：C
6.答案：B
7.答案：B
8.答案：C
9.答案：C 10.答案：A 11.答案：A 12.答案：C 13答案：B 14答案：D 15答案：C
广东军队文职考试国防军队知识模拟练习题
2015年广东军队文职考试国防军队知识模拟练习题01【国防知识】(共15道题) 1、党的( )政治报告明确提出：建立巩固的国防是我国现代化建设的战略任务，是维护国家安全统一和全面建设小康社会的重要保障。 A、十三大 B、十四大 C、十五大 D、十六大 2、下列极大提高了我国的国际威望且发生在60年代的是：( ) A、朝鲜战争 B、中印边界自卫反击战 C、中越边境自卫还击战 3、我国古代的国防是指从公元前21世纪夏王朝的建立到( )。 A、1840年鸦片战争 B、第二次鸦片战争 C、1900年八国联军侵华 D、新中国成立 4、不属于古代的战争指导原则的是：( ) A、知己知彼，百战不殆 B、文武相济 C、示战先算 D、以智使力 5、从( )武学开始纳入国防教育体系。 A、秦朝 B、唐朝 C、宋朝 D、元朝 6、当前我军建设的主要矛盾是( )。 A、我们的国防经费有限 B、现代战争的客观需要同我军现代化水平还比较低的矛盾 C、我军现有的总体作战能力难以维持 7、战争的性质和人心的向背仍然是战争中起作用的因素。这就决定了我们未来的反侵略战争，具有实行人民战争的( )。 A、思想基础 B、政治基础 C、物质基础 8、科学的编制体制主要包括以下几个重点内容： ①军队整体组织结构合理②军队的领导、指挥关系顺畅 ③军队各级的职权划分明确④部队的编组灵活 A、①②④ B、①②③ C、①②③④ 9、关于如何把国防科技发展和部队装备建设放在突出地位，下列哪个说法是错的： ①自主研制开发与引进国外先进技术结合起来，始终突出自主创新 ②结合国情，有所赶，有所不赶 ③重视研究开发关键技术，尽快掌握几手制敌的“杀手锏”
国防教育测试题测试题
国防教育知识答题竞赛试题 单位: 姓名: 得分: 一、单项选择题(每题1.5分，计60分) 1、《国防教育法》规定，普及和加强国防教育是( )的责任。 A. 党委 B. 政府 C. 军事机关 D. 全社会 2、( )是全民国防教育的基础。 A. 家庭的国防教育 B. 社会的国防教育 C. 部队的国防教育 D. 学校的国防教育 3、我国的全民国防教育日是( )。 A. 9月18日 B. 10月15日 C. 每年9月的第三个星期六 D. 每年10月的第三个星期六 4、企业事业组织应当将国防教育列入( )，结合政治教育、业务培训、文化体育等活动，对职工进行国防教育。 A. 职工教育计划 B. 单位年度计划 C. 工作考核内容 D. 培训计划 5、( )依照宪法规定，决定战争和和平的问题，并行使宪法规定的国防方面的其他职权。 A. 中央军事委员会 B. 国家主席 C. 国务院 D. 全国人民代表大会 6、中华人民共和国的武装力量属于( )。 A. 党委 B. 政府 C. 军队 D. 人民 7、中华人民共和国的武装力量受( )领导。 A. 各级人民政府 B. 中国共产党 C. 国务院 D. 各级人民代表大会 8、中华人民共和国武装力量的规模应当与( )相适应。 A. 国家经济实力 B. 保卫国家安全和利益的需要 C. 军事斗争准备需要 D. 社会发展水平 9、根据《国防法》，中国处理对外军事关系、开展军事交流与合作的原则是( )。 A. 与他国协商 B. 独立自主 C. 平等互利 D. 互不侵犯 10、国防动员经费按照( )的原则，分别列入中央和地方财政预算。 A. 专款专用 B. 合理负担 C. 事权划分 D. 收支平衡 11、( )根据全国人民代表大会常务委员会的决定，发布动员令。 A. 国务院 B. 全国人大 C. 中央军委 D. 国家主席 12、国家对因承担转产、扩大生产军品任务造成直接经济损失的单位给予( )。 A. 赔偿 B. 补助 C. 补偿 D. 救济 13、因执行国防勤务伤亡的，由当地县级人民政府依照《军人抚恤优待条例》等有关规定给予( )。 A. 救济补助 B. 生活补贴 C. 工伤保险 D. 抚恤优待 14、公民和组织担负国防勤务，由( )负责组织。 A. 当地人民政府 B. 各级国防动员委员会 C. 县级以上人民政府 D. 所在地军分区 15、根据《国防动员法》，国家实行适应国防动员需要的( )。
国防知识竞赛问答题
国防知识竞赛问答题 1，江泽民总书记强调指出：“在新的形势下，为了保卫国家安全，维护祖国统一，我们必须在经济发展的基础上继续积极推进国防和军队现代化，不断增强国防实力。”请问这一重要指示是什么时候在什么大会上作出的？ 答：2001年7月1日，在庆祝中国共产党成立80周年大会上的讲话。 2，中国国防政策的性质是什么？ 答：中国国防政策是防御性的。 3，中国的国防政策体现在战争与和平问题上的主张是什么？ 答：维护世界和平，反对侵略扩张。 4，我国关于解决台湾问题的基本方针是什么？ 答：坚持“一个中国”原则，奉行“和平统一、一国两制”，不承诺放弃使用武力。 5，建国以来我国的国防法制建设不断进步。《中华人民共和国国防法》是什么时间由哪个机构通过的？是由谁签署公布的？ 答：1997年3月14日第八届全国人民代表大会第五次会议通过，中华人民共和国主席江泽民签署公布。 6，“保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。”这是我国哪部法律规定的？ 答：《中华人民共和国兵役法》。 7，我国公民履行兵役的三种形式是什么？ 答：服现役、服预备役、参加学生军训。 8， 1985年和1987年我国先后颁布了两部学生军训法规，它们的名称是什么？ 答：《高级中学和相当于高级中学军事课教学大纲》，《高等学校学生军事训练大纲》。 9，《中国人民解放军现役军官服役条例》、《中国人民解放军军官军衔条例》是什么时间由我国哪个机构批准的？ 答：1988年第七届全国人民代表大会常务委员会批准。 10，《中华人民共和国军事设施保护法》是什么时间在什么会议上通过的？ 答：1990年2月，第七届全国人民代表大会常委会第十二次会议通过。 11，中国共产党和中华人民共和国领导国防和军队建设的最高军事机构的名称是什么？ 答：中央军事委员会。 12，根据《中华人民共和国宪法》规定，我国国防建设事业由哪个机构领导和管理？ 答：国务院。 13，我国在何年何月成立了隶属于国务院的国防部？
如何认识在新世纪新阶段加强国防和人民军队建设的重要意义 (1422字)
军队与使命共生，军人与使命同在。使命教育是军队的基本教育，必须常抓不懈。贯彻落实胡主席重要指示，切实抓好军队思想政治建设的基础工程，就要进一步深化我军历史使命教育，不断增强官兵忠诚使命、献身使命、不辱使命的自觉性坚定性。 我军的历史使命，从根本上规定着我军建设的发展方向、奋斗目标和指导原则。它作为一定时期军队职能任务的总概括，在不同时期有不同的内涵。新世纪新阶段，胡主席科学判断国家发展和军队建设所处历史方位，着眼实现党的三大历史任务，从维护国家和民族根本利益出发，向全军郑重提出了“三个提供、一个发挥” 的历史使命。这一重要论述，科学回答了新世纪新阶段国防和军队建设朝什么方向发展、如何科学发展，未来战争需要什么样的军事力量、如何科学运用军事力量的时代课题，进一步拓展了我军的职能任务，明确了国防和军队建设的发展目标，提高了军事斗争准备的标准，充实了军事力量运用的指导原则。这是科学发展观在国防和军队建设领域的生动运用和展开，体现了党的历史任务对我军的新要求，创新发展了我们党的军事指导理论。大力开展我军历史使命教育，对于统一全军的思想和行动，凝聚全军的意志和力量，高标准做好以军事斗争准备为龙头的各项工作，推动国防和军队建设又快又好地发展，具有十分重要的意义。 大力开展我军历史使命教育，就要引导官兵进一步加深对新世纪新阶段我军历史使命科学内涵的理解。胡主席提出“三个提供、一个发挥”的历史使命以来，全军部队以极大的政治热情，紧密联系实际，认真学习领会，思想认识有了明显提高。但这种学习只是初步的，还需要下更大的功夫，求更深的理解，切忌浅尝辄止。在教育中，要把学习胡主席的重要论述与学习邓小平理论、“三个代表”重要思想结合起来，与学习科学发展观结合起来，与学习邓小平新时期军队建设思想、江泽民国防和军队建设思想结合起来，切实从党的指导理论体系的高度来认识胡主席重要论述的理论渊源、实践基础。在学习中，要紧密联系我国安全形势的新变化，紧密联系推进中国特色军事变革和军事斗争准备的新任务，紧密联系在国防和军队建设中贯彻落实科学发展观的新要求，真正弄清新世纪新阶段我军历史使命的重大意义、科学内涵和精神实质。 大力开展我军历史使命教育，就要引导官兵进一步增强履行使命的紧迫感和责任感。新世纪新阶段我军历史使命，对全军官兵的思想观念、精神状态、能力素质、工作标准提出了新的更高要求。要通过教育，使广大官兵正确认识形势，对国家安全环境面临的威胁保持高度警惕，对军队建设改革面临的困难有充分估计，对肩负的历史责任有清醒认识，不断增强忧患意识、使命意识、责任意识。要明确履行历史使命对本职工作的具体要求，查找薄弱环节，认清自身差距，提高工作标准，立足本职建功立业，真正做到牢记使命、履行使命、不辱使命。 大力开展我军历史使命教育，就要引导官兵进一步提高履行使命所需要的能力素质。要把学习作为提高能力素质的当务之急，抓紧学习、刻苦学习，善于学习、善于重新学习，打牢知识根底，优化知识结构，努力提高思想政治素质、
军队文职人员招聘备考国防知识练习题(七)
安徽教师招聘教育综合知识教育学复习纲要五2014年度军队文职人员招聘备考国防知识练习题（选择题，共10道题） 1、城池建设最早始于( ) A、夏 B、商 C、周 D、春秋 2、新时期我军正规化建设的着眼点是( ) A、军队的高度集中统一 B、武器装备的先进 C、军事技术的改革创新 3、( )是履行军队使命的基本保证，是对人民解放军提高军事素质的要求。 A、纪律严明 B、军事过硬 C、作风优良 4、( )是建军治军之本，也是战争制胜的关键因素。 A、科技 B、人才 C、武器 5、( )是军队进步的灵魂，是我军适应世界新军事变革的本质要求。 A、引进人才 B、攀升科技 C、改革创新 6、( )是军队革命化建设的核心，是我军立于不败之地的重要前提和可靠保证。 A、思想政治建设 B、法治建设 C、科学文化建设 7、履行军队根本职能、克敌制胜的有力保证是( ) A、作风 B、优良传统 C、纪律 8、( )是贯彻邓小平法制思想和中共中央“依法治国，建设社会主义法制国家”的基本要求。 A、依法治军 B、深化改革 C、人才兴军
9、我国军事理论创新的重点在于( ) A、信息化战争理论 B、抗衡西方强国军事威胁 C、利益空间作战理论 10、( )年底全国军事系统党的高级干部会议，确定把建设一支优良的现代化革命军队，作为人民解放军建设的总方针、总任务。 A、1949 B、1953 C、1981 参考答案： 1.答案: B、商 2.答案：A、军队的高度集中统一 3.答案：B、军事过硬 4.答案：B、人才 5.答案：C、改革创新 6.答案：A、思想政治建设 7.答案：C、纪律 8.答案：A、依法治军 9答案：B、抗衡西方强国军事威胁 10.答案：B、1953
2017年大学生士兵提干考试军事知识题：练习题3
2017年大学生士兵提干考试军事知识题：练习题3 关键词：大学生士兵，优秀士兵，士兵提干考试，提干考试培训，张为臻，军事知识，练习题 1、美国的国防类型属于( ) ①扩张型②联盟型③自卫型④中立型 A.①④ B.②④ C.①② D.①③ 正确答案：C 2、( )战争无论是作战理论的变革、武器装备的使用，还是作战方法的创新，都展现出与以往战争迥然不同的许多新特点。 A、海湾战争 B、科索沃战争 C、阿富汗战争 D、伊拉克战争 正确答案：D 3、信息化战争使战争进程大大缩短，1999年的科索沃战争共进行了多少天。( ) A、18天 B、42天 C、44天 D、78天 正确答案：D 4、战略环境主要包括国际和国内的政治、经济、军事、外交和( )等方面综合形成的客观情况和条件。( ) ①科技②文化③地理④历史 A、①②③④ B、②③ C、③④ D、①③ 正确答案：D 5、我国国防建设的宗旨有( ) ①以结盟的形式联合相关国家进行防卫 ②反对侵略战争，维护世界和平 ③保卫国家的安全与发展
④坚持自卫立场，实行积极防御的战略方针 A、②③④ B、①③④ C、①②④ D、①②③ 正确答案：A 6、中国国防的历史带给人们的启示是( ) ①经济发展是国防强大的基础②国家的统一和民族的团结是国防强大的关键 ③社会历史是劳动人民创造的④政治开明是国防巩固的根本 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 正确答案：C 7、为了加强和完善国家对国防活动的管理，我国加强了国防法制的建设，以下对全国有普遍性指导意义的主要法律有：( ) ①《中华人民共和国国防法》 ②《中华人民共和国兵役法》 ③《中华人民共和国教师法》 ④《中华人民共和国国防教育法》 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③ 正确答案：C 7、从信息化战争的本质而言，包含了( )等方面的含义。 ①信息化战争还将是核威慑下的高技术常规战争 ②武器系统的信息智能化和作战行动的一体化 ③信息化战争当前已经处于辉煌阶段 ④信息化战争的性质仍然是政治的暴力继续 A、①③④ B、①②④ C、②③④ D、①②③ 正确答案：B
国防军队知识练习题
【国防知识】(共15道题) 1、党的( )政治报告明确提出：建立巩固的国防是我国现代化建设的战略任务，是维护国家安全统一和全面建设小康社会的重要保障。 A、十三大 B、十四大 C、十五大 D、十六大 2、下列极大提高了我国的国际威望且发生在60年代的是：( ) A、朝鲜战争 B、中印边界自卫反击战 C、中越边境自卫还击战 3、我国古代的国防是指从公元前21世纪夏王朝的建立到( )。 A、1840年鸦片战争 B、第二次鸦片战争 C、1900年八国联军侵华 D、新中国成立 4、不属于古代的战争指导原则的是：( ) A、知己知彼，百战不殆 B、文武相济 C、示战先算 D、以智使力 5、从( )武学开始纳入国防教育体系。 A、秦朝 B、唐朝 C、宋朝 D、元朝 6、当前我军建设的主要矛盾是( )。 A、我们的国防经费有限 B、现代战争的客观需要同我军现代化水平还比较低的矛盾 C、我军现有的总体作战能力难以维持 7、战争的性质和人心的向背仍然是战争中起作用的因素。这就决定了我们未来的反侵略战争，具有实行人民战争的( )。 A、思想基础 B、政治基础 C、物质基础 8、科学的编制体制主要包括以下几个重点内容： ①军队整体组织结构合理②军队的领导、指挥关系顺畅 ③军队各级的职权划分明确④部队的编组灵活 A、①②④ B、①②③ C、①②③④ 9、关于如何把国防科技发展和部队装备建设放在突出地位，下列哪个说法是错的： ①自主研制开发与引进国外先进技术结合起来，始终突出自主创新 ②结合国情，有所赶，有所不赶 ③重视研究开发关键技术，尽快掌握几手制敌的“杀手锏” ④必须重视改进现有武器装备，提高我军武器装备的配套水平。 A、② B、④ C、全对 10、( )，已经成为当今世界各主要国家军队建设的基本发展趋势。 A、争夺质量优势 B、高科技武装 C、军队信息化 11、我国古代国防理论中“以民为体”，“居安思危”是属于( )
纪念建军90周年国防知识竞赛试题100道
纪念建军90周年国防知识竞赛试题100道 纪念建军90周年国防知识竞赛试题100道 1.在（）年，中国政府宣布裁减军队100万，掀开了我军精简整编的新篇章，使我军的质量建设发生了重大的飞跃。 A.1986 B.1985 C.1984 D.1980 2.“九一八”事变揭开了日本对中国、进而对亚洲及太平洋地区进行全面武装侵略的序幕。“九一八”事变发生在（）年。 A.1930年 B.1931年 C.1932年 D.1933年 3.日本帝国主义者为了发动了蓄谋已久的全面侵华战争，制造了卢沟桥事变。卢沟桥事变发生的时间为（）。 A.1937年6月8日 B.1936年7 月7 日C.1937 年7 月7 日 D.1936年6月6日 4.（）是军队革命化建设的核心，是我军立于不败之地的重要前提和可靠保证。 A.思想政治建设 B.法治建设 C.科学文化建设 5.履行军队根本职能，克敌制胜的有力保证是（）。 A.作风 B.优良传统 C.纪律 6.和平共处五项原则的根本出发点是（）。 A.所有国家一律平等 B.主权国家一律平等C.社会主义国家一律平等 D.各族人民一律平等 7.土地革命战争时期，贯彻了的作战原则是（）。 A.诱敌深入 B.敌进我退，敌驻我扰，敌疲我打，敌退我追 C.持久作战，积极防御 8.积极防御的本质特征是（）。 A.攻势防御，防中有攻，以攻促防 B.攻势防御，防中有攻C.防中有攻，以攻促防 9.遵义会议是中国革命中具有伟大历史意义的一次会议，在极端危机的时刻挽救了红军，挽救了党。会后，由哪三个组成三人小组，负责指挥红军的行动，扭转了长征初期的被动局面。（） A.毛泽东、周恩来、王稼祥 B.毛泽东、周恩来、朱德 C.毛泽东、朱德、彭德怀 10.中国民兵初次建于哪个时期？（） A. 第一次国内革命战争时期 B.第二次国内革命战争时期 C.第三次国 内革命战争时期 D.第四次国内革命战争时期 11.新四军首任军长是（） A.陈毅 B.项英 C.叶挺 D.谢富治 12.南沙群岛自古以来就是中国领土，中国人早在（）时首次发现该群岛，1621年刊印的《郑和航海图》将其列人中国版图。 A.西汉 B.东汉 C.南北朝 D.三国 13.我国《兵役法》规定：每年12月31日以前年满十八周岁的男性公民，应当被征集服现役。当年未被征集的，在二十二周岁以前仍可以被征
国防和军队建设重要论述的十点体会
国防和军队建设重要论述的十点体会 胡锦涛主席在党的十七大报告中强调“开创国防和军队现代化建设新局面”，这是对国防和军队建设的新要求。开创国防和军队建设新局面，必须认真学习胡主席关于国防和军队建设重要论述。胡主席担任中央军委主席以来，对国防和军队建设有一系列重要论述，提出了许多重要思想。这些重要的论述和思想，是他运用科学发展观指导国防和军队建设的认识成果，是对新世纪新阶段国防和军队建设特点规律的科学揭示，是对毛泽东军事思想、邓小平新时期军队建设思想、江泽民国防和军队建设思想的继承、丰富和发展，是党的军事指导理论与时俱进的最新成果，是科学发展观的军事篇。牢固确立科学发展观对国防和军队建设的指导地位，进一步促进军事思想的解放，切实推动国防和军队建设又好又快发展，就必须高度重视对胡主席国防和军队建设重要论述的学习研究，深刻理解和把握他的一系列重要思想。理论创新总是适应时代要求的结果。创新的理论，其价值在于回答了时代面临的课题，满足了时代的需求。胡主席国防和军队建设重要论述的理论基础和实践基础，集中表现在三个方面：一是党的根本指导理论的与时俱进，要求军事指导理论的创新发展。二是国家利益的深刻变化，要求军事指导理论的创新发展。三是我军面临的严峻挑战，要求军事指导理论的创新发展。 胡主席关于国防和军队建设的重要论述，内容丰富，我在这里初步列举了十个方面。 一、把科学发展观作为加强国防和军队建设的重要指导方针 胡主席提出“坚持在国防和军队建设中贯彻落实科学发展观”，科学发展观“是加强国防和军队建设的重要指导方针。”把科学发展观作为加强国防和军队建设的重要指导方针，其实质，就是要适应党的根本指导理论的与时俱进，牢固确立科学发展观对国防和军队建设的指导地位，把军队建设切实转入科学发展的轨道，实现又好又快发展。 把科学发展观作为重要指导方针，需要充分发挥它的四个作用： 一是对军心士气的凝聚作用。 二是对军队建设的导向作用。 三是对领导能力的提升作用。 四是对官兵世界观的塑造作用。 二、实现富国与强军的统一 胡主席在党的十七大报告中指出：“国防和军队建设，在中国特色社会主义事业总体布局中占有重要地位。必须站在国家安全和发展战略全局的高度，统筹经济建设和国防建设，在全面建设小康社会进程中实现富国和强军的统一。” 为什么要实现富国与强军的统一。 中国强军的目标。胡主席说：把军队现代化建设搞上去，锻造一支与我国国际地位相称、与维护国家安全和发展利益相适应的现代化军事力量。 中国强军的标准。 中国强军的道路。胡主席指出：国防建设与经济建设协调发展的方针“既是强国之策，也是强军之道。”胡主席在党的十七大报告中强调“建立和完善军民结合、寓军于民的武器装备科研生产体系、军队人才培养体系和军队保障体系，坚持勤俭建军，走出一条中国特色军民融合式发展路子。” 中国面临强军的战略机遇期。胡主席指出：“本世纪头20年，既是国家经济社会加快发展的重要时机，也是国防和军队现代化建设加快发展的重要时机。”我们要抓住战略机遇期，实现国防和军队建设又好又快地发展。 三、新世纪新阶段我军肩负的历史使命 胡主席提出新世纪新阶段我军肩负的历史使命，这就是：为党巩固执政地位提供重要的力量
2016年学法考试试题及答案国防教育法
国防教育竞赛试题 一、单项选择题 1、《中华人民共和国国防教育法》公布实施的日期是（ B ）： A、 2000 年 3 月 28 日 B、 2001 年 4 月 28 日 C、 2002 年 5 月 28 日 2、《中华人民共和国国防教育法》的直接立法依据是（ C ）： A、宪法、行政法 B、行政法、国防法 C、国防法、教育法 3、中国人民共和国公民都有接受国防教育的（ A ）： A、权利和义务 B、权利和责任 C、权利和职责 4、领导全国国防教育工作的国家机关是（ B ）： A、全国人大常委会 B、国务院 C、中央军事委员会 5、教育、民政、文化宣传部门，在（ C ）范围内负责国防教育工作。 A、本行政区域 B、本部门 C、各自职责 6、地方各级人民政府（ A ）本行政区域内的国防教育工作。 A、领导 B、支持 C、协助 7、工会、共青团、妇联以及其他有关社会团体，协助（ B ）开展国防教育。 A、党委 B、人民政府 C、国防教育工作机构 8、国家（ C ）社会组织和个人开展有益于国防教育的活动。 A、允许 B、提倡 C、鼓励 9、学校的国防教育是（ B ）的基础。 A、实施素质教育 B、全民国防教育 C、思想政治教育 10、小学和初级中学应当将（ B）相结合，对学生进行国防教育。 A、教育计划与培训计划 B、课堂教育与课外活动 C、课堂教学与军事训练 11、教育行政部门应当对学校国防教育工作定期进行（ B ）。 A、指导 B、考核 C、监督 12、应当设置适当的国防教育课程的学校是指（ A ）： A、高等学校 B、高级中学 C、小学和初级中学
13、学校组织军事训练活动，应当采取措施，加强（ A ）： A、安全保障 B、指导 C、监督 14、国家机关工作人员应当具备（ A ）国防知识。 A、基本的 B、必要的 C、必需的 15、企业事业单位应当将国防教育列入（ C），结合政治教育、业务培训、文化体育等活动，对职工进行国防教育。 A、工作计划 B、职工培训计划 C、职工教育计划 16、社会团体应当根据各自的（ C），开展国防教育。 A、工作性质 B、所担负的任务 C、活动特点 17、国防教育基地应当对有组织的中小学生（ B ）： A、提供便利 B、免费开放 C、实行优惠 18、在全民国防教育日，国防教育基地向（ A ）免费开放。 A、中小学生 B、有组织的中小学生 C、社会 19、国家机关、事业单位、社会团体开展国防教育所需的经费，在（ B ）列支。 A、财政预算中 B、本单位预算经费内 C、本单位教育经费中 20、国家（ A ）社会组织和个人捐赠财产资助国防教育的开展。 A、鼓励 B、提倡 C、允许 二、多项选择题 1、《中华人民共和国国防教育法》的立法目的是（ ABCD）： A、普及和加强国防教育 B、发扬爱国主义精神 C、促进国防建设 D、促进社会主义精神文明建设 2、国防教育是（ ABCD ）： A、建设和巩固国防的基础 B、增强民族凝聚力的重要途径 C、提高全民素质的重要途径 D、提高全民素质的首要途径 3、开展国防教育的目的是使公民（ ABCD ）： A、增强国防观念 B、掌握基本的国防知识 C、学习必要的军事技能 D、自
军队文职人员考试_国防和军队知识
军队文职人员考试大纲第十章 国防和军队知识 第一节国防知识 一、国防概述、 国防的基本含义： 国防，是一门求生学问，也是国家的防务，是指为捍卫国家主权、领土完整，防备外来侵略和颠覆，所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。 国防与国家的关系： 国家与国防相辅相成。国家的主权、领土完整和安全，是国家的向征，靠国防维护。而国家性质和政策又决定着国防的建设和发展。由于强大的国防是国家兴盛，民族振兴、人民安康幸福的基础。因此，世界各国都十分重视加强国防建设。国家与国防的关系主要表现在以下几个方面。 一、国防是伴随着国家的产生而产生的。 二、国防是为国家的利益服务的。国防为国家和民族提供安全保障，并为国家和民族的利益服务。 三、国家的性质、制度、政策决定着国防建设。 国防的基本类型 第一类：进攻性国防。 1、扩张型：即奉行霸权主义侵略扩张政策的国肪。 2、联盟型：即以联盟的形式进行防卫。 第二类：防御性国防。 1、自卫型：保卫祖国，抵抗侵略的国防类型。 2、中立型：采用严守中立国防政策国家的国防。 我国的国防战略方针是积极防御，属自卫型国肪。 现代国防的主要特征 1.现代国防是国家综合国力的体现。经济实力、国防实力和民族凝聚力是综合国力的基本要素，经济实力是基础，国防实力是支柱，民族凝聚力是灵魂。 2战争潜力能否转化为战争实力是现代国防强弱的一个重要标志 3.现代国防既是一种国家行为又是一种国际行为。 4.现代国防具有多层次的目标体系。从范围上，可分为自卫目标、区域目标和全球目标。从内涵上，也可分为不同的层次目标：在国家面临严重威胁时，国防目标要首先解决存亡问题；在和平与发展的情况下，要致力于保障国家的安全利益和发展利益，同时还应努力营造有利于本国发展的国际环境。 国防精神 爱国主义精神、革命英雄主义精神、民族自强精神、爱军习武精神、艰苦奋斗精神和无产阶级国际主义精神等。 二、国防历史 国防历史的启示
最新军队文职考试国防军队知识：部队着装仪容规定
2015军队文职考试国防军队知识：部队着装仪容规定 【导语】2015年全军文职人员统一招聘工作作出全面部署，此次招聘人数为2559 人。根据2015年军队文职人员招聘考试大纲（公共科目），军队文职人员公共科目中，要求考生了解国防和军队知识、中公教育军转干考试网提供2015年军队文职人员招聘考试大纲公共科目国防军队知识：部队着装仪容规定，供2015年参加军队文职考试的考生阅读。 【部队着装仪容规定】 一、军人服装规定 军人应当军容严整，遵守下列规定： ——着军服在室外应当戴军帽;戴大檐帽(卷檐帽)、作训帽时，帽檐前缘与眉同高;戴贝雷帽时，帽徽位于左眼上方，帽口下缘距眉约1.5厘米;戴冬帽时，护脑下缘距眉约1.5厘米; ——除授衔仪式、授枪仪式等重要活动和卫兵执勤外，着军服进入室内通常脱帽;因其他特殊情况不适宜脱帽时，由在场最高首长临时规定。 ——着军服时应当穿军鞋;在实验室、重要洞库等特殊场所，可以统一穿具有防尘、防静电等功能的工作用鞋;不得赤脚穿鞋。 ——着军服时应当按规定扣好衣扣，不得挽袖（着作训服时除外），不得披衣裳、敞怀、卷裤腿。 ——军服内着毛衣、绒衣、绒背心、棉衣时，下摆不得外露；着衬衣(内衣)时，下摆扎于裤内。 ——军人非因公外出应当着便服;军级以上机关，院校、医院、科研和文艺、体育单位的军官、文职干部下班后通常着便服;女军怀孕期间和给养员外出采购时，可以着便服。 ——不得将军服外衣裳与便服外衣混穿。 ——不得将摘下标志服饰的军服作便服穿着。 ——不得着印有不文明图案、文字的便服。 ——不得着仿制的军服。 二、部队发型佩戴饰物规定 军人头发应当整洁。男军人不得留长发、大鬓角和胡须，蓄发(戴假发)不得露于帽外，帽墙下发长不得超过1.5 厘米;女军人发辫不得过肩，女士兵不得烫发。师以上首长可以在
河南省首届国防知识竞赛试题
河南省首届国防知识竞赛试卷 答题须知： .知识竞赛内容主要以《国防法》、《兵役法》和《退役士兵安置条例》以及我省拥军优属政策等规定为依据。 .试卷分为选择和判断两种题型，共题，每题分。其中，选择题道，设、、三个答案选项；判断题道，设、两个答案选项，每题只有一个正确答案。参赛人员用碳素铅笔或黑色签字笔，在答题卡上将正确答案标号对应的“○”涂成“●”。 .参赛者每人限填一份，答题卡复印有效。请用正楷字填写清楚姓名、性别、身份证号码、邮政编码、工作单位和详细地址等个人资料，凡涂改或模糊不清的，视为无效答题卡。 .答题卡邮寄地址：郑州市经七路号附号将军宾馆院内河南省人民政府征兵办公室收（邮编：）。也可由单位统一组织送达。答题截止时间：年月日时分（邮寄以当地邮戳为准，集中送达以到达时间为准）。 .竞赛设个人和组织两个奖项。个人设一等奖名、二等奖名、三等奖名、优秀奖名，根据个人得分确定获奖名单。组织奖设个，其中学校个、党政机关个、厂矿企事业单位个，根据单位或行业系统参加活动的人数、答题优秀率两项指标确定。获奖名单月底前在《河南日报》公布。月中旬前，向获奖者寄发荣誉证书、奖牌和奖品。 一、单项选择（共题） .国防是国家生存与发展的安全保障。国家加强武装力量建设和边防、海防、空防建设，发展国防科研生产，（），完善动员体制，实现国防现代化。 .开展军事训练 .加强武器装备 .普及全民国防教育 .国防教育贯彻全民参与、长期坚持、讲求实效的方针，实行经常教育与集中教育相结合，普及教育与重点教育相结合，理论教育与（）教育相结合的原则。 .行为 .实践 .课外 .学校的国防教育是全民国防教育的基础，是实施的（）重要内容。 .德育 .素质教育 .政治教育
第十一章第四节 国防和军队现代化建设
崔浩智计算机科学与技术 1010500 军队现代化建设和大学生与国防 加强国防和军队建设，是发展中国特色社会主义的战略任务。在新的历史起点上推进国防和军队现代化建设，要深入学习贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，深入贯彻毛泽东军事思想、邓小平新时期军队建设思想、江泽民国防和军队建设思想，认真落实胡锦涛主席关于新形势下国防和军队建设重要论述，着眼全面履行新世纪新阶段我军历史使命，按照革命化现代化正规化相统一的原则加强部队全面建设，扎实做好军事斗争准备，努力开创国防和军队现代化建设新局面，为维护国家主权、安全、领土完整和全面建设小康社会提供坚强有力的保障。一、从国家安全和发展战略全局的高度统筹国防建设和经济建设。富国与强军紧密联系，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的两大基石。坚持国防建设与经济建设协调发展，国防和军队建设要服从服务于经济建设大局，在经济发展的同时推进国防和军队现代化。把国防和军队现代化建设融入国家现代化建设的战略全局之中，使国防和军队现代化进程与国家现代化进程相一致。统筹国防资源与经济资源，促进国防经济和社会经济、军用技术和民用技术、军队人才和地方人才兼容发展，走出一条中国特色军民融合式发展的路子，在全面建设小康社会进程中实现富国和强军的统一。二、始终把思想政治建设摆在军队各项建设的首位，把科学发展观作为国防和军队建设的重要指导方针。把用中国特色社会主义理论体系武装官兵，作为当前和今后一个时期军队思想政治建设的一项重大战略任务来抓，坚持不懈地用这一理论体系统领全军官兵的思想和行动。要坚持以毛泽东军事思想、邓小平新时期军队建设思想、江泽民国防和军队建设思想为指导，认真落实胡锦涛同志关于新形势下国防和军队建设重要论述。坚持党对军队绝对领导的根本原则和制度，大力弘扬听党指挥、服务人民、英勇善战的优良传统，深入进行我军历史使命、理想信念、战斗精神和社会主义荣辱观教育，增强思想政治工作的主动性针对性实效性。以改革创新精神全面加强军队党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设，不断增强各级党组织的创造力凝聚力战斗力，提高领导部队科学发展的能力，确保军队建设的正确方向，确保部队坚决听从党中央、中央军委指挥。 三、积极推进中国特色军事变革。适应世界军事发展新趋势，按照建设信息化军队、打赢信息化战争的战略目标，大力推进军事理论、军事技术、军事组织、军事管理创新。坚持科技强军，加快机械化和信息化复合发展，依靠科技进步特别是以信息技术为主要标志的高新技术进步转变战斗力生成模式。调整改革军队组织体制和运行机制，加紧构建适应信息化战争需要的联合作战指挥体制、联合训练体制和联合保障体制，优化作战力量结构，完善作战力量编成，深化政策制度调整改革，逐步形成一整套既有中国特色又符合现代军队建设规律的科学的组织模式、制度安排和运作方式。加快实施人才战略工程，抓紧培养大批高素质新型军事人才。 四、努力提高军队应对多种安全威胁、完成多样化军事任务的能力。针对新形势下国家安全的综合性、复杂性、多变性进一步增强的特点，大力加强作战力量、武器装备、指挥手段、综合保障和战场建设，坚持从实战需要出发从难从严训练部队，强化使命课题针对性训练，突出复杂电磁环境下训练，深化诸军兵种
吉林大学军事理论试题及答案(2016级参考)
1.论述题---结合当前国防教育，论述一下大学生军事训练的重要意义？( 2.5分) （要点：①学生军事训练是公民履行兵役义务的一种形式。1955年《兵役法》第55条规定：“高等学校的学生，应当在学校内接受军事训练，并且准备取得预备役尉官军衔和准备担任尉官职务。”②现行《兵役法》第43条规定：“高等院校的学生在就学期间，必须接受基本军事训练。”③学生军事训练是加强国防后备力量建设的战略举措。④高素质的军事后备人才，为建设强大的国防后备力量奠定坚实的基础。⑤学生军事训练是提高学生综合素质的重要手段。 2.论述题---目前，对世界和平及我国安全存在的威胁因素主要表现在哪些方面？(2.5分) （要点：①一是两极格局解体打破了旧的国际力量平衡，使许多原来被抑制的矛盾暴露出来，同时在新条件下，国际关系中又出现了一些新的矛盾；②二是霸权主义并没有最终放弃其野心，他们只是变换了一种方式，采取了迂回战术来达到阴险的目的，当他们的诡计被揭穿后，赤裸裸地上阵是无疑的；③三是一些国家与地区的民族矛盾、领土争端和宗教纷争越演越烈，导致了武装冲突，使局部地区战乱连绵、动荡不安，乃至影响整个世界的安宁；④四是以经济科技为中心的综合国力竞争成为国防斗争的焦点，当经济利益无法实现其政治目的时，大打出手，用战争来解决问题就成为必然。⑤加强国防教育，使全体国民清醒地认清国际形势、国内形势，认识国防建设对于保卫国家安全和经济建设的意义和作用，意识到对保卫国家应尽的责任和义务，这对于维护国家的安全是非常重要的。） 3.简述题---简述义务兵与志愿兵相结合的优点和缺点？(2.5分) （要点：①实行义务兵役制的优点很多，主要是：它可以使兵源得到定期的轮换和更新，从而有利于保持我军兵员的年轻化；②通过定期退兵，又可以积蓄力量，培养训练有素的后备兵员，从而有利于战时兵员动员的迅速实现。但是也有不足之处，③主要是：士兵服役期较短，难于掌握先进复杂的军事科学技术。④因此在现役士兵以义务兵为基础的同时，在本人自愿的基础上把一部分技术骨干改为志愿兵，较长时间留在部队服役，同时志愿兵也可以从地方非军事部门具有专业技能的公民中招收。⑤这样，既可保持义务兵役制的优点，又弥补了义务兵役制的不足，有利于保留技术骨干，提高职业化程度，加强军队质量建设。） 4.简述题---简述民兵的性质和任务？(2.5分) （要点：①《兵役法》第36条规定：“民兵是不脱离生产的群众武装组织，是中国人民解放军的助手和后备力量。”基于这一规定，可以看出民兵的②性质：它既是军事组织，又是群众组织，具有“民”和“兵”、“劳”和“武”两重性；它是我国武装力量的组成部分，在配合人民解放军值勤、作战等方面发挥着助手作用；③它具有武装力量和预备役的双重性质。因而是战时兵员的基础，是人民解放军的后备力量。④民兵的任务：积极参加社会主义现代化建设，带头完成生产和各项任务；⑤担负战备勤务，保卫边疆，维护社会治安；随时准备参军参战，抵抗侵略，保卫祖国。） 5.简述题---简述人民防空动员主要任务是什么？(2.5分) （要点：①依据国家有关法律法令，动员社会力量，进行防空设施建设，②组建防空专业队伍，普及防空知识教育，组织隐蔽疏散，③配合防空作战，消除空袭后果。④目的是保护居民、经济设施及其他重要目标安全，⑤减少国家及人民群众生命财产的损失，保存战争潜力。） 6.简述题---简述政治与国防关系密切有哪些？(2.5分) （要点：①一方面，国防直接保卫的国家主权是政治的第一需要；②国防直接保卫的国家领土是政治的物质前提；国防直接保卫的国家安全利益与发展利益是政治的根本追求。国家政权、政治制度也需要靠国防力量来捍卫。③另一方面，政治对国防起着决定性的支配作用；④国家
国防知识大总结
1、党的十九大对全面推进国防和军队现代化作出新的战略安排：到2020年，国防和军队建设要基本实现机械化，信息化建设取得重大进展，战略能力有大 的提升。到2035年，基本实现国防和军队现代化。到本世纪中叶，把人民军 队全面建成世界一流军队。 2、我国《兵役法》规定，年满18周岁的男性公民，应当被征集服现役。 3、在我国国防法律体系中具有统帅地位、是国防法规的核心和其他军事立法的依据的是《中华人民共和国国防法》。 4、公民享有3个方面的国防权利： ①建议权，即对国防建设提出建议的权利 ②制止和检举权，即对危害国防的行为进行制止或者检举的权利 ③取得补偿权，即公民和组织因国防建设和军事活动在经济上受到直接损 失时，可以依照国家有关规定取得补偿 5、我国公民承担的国防义务主要有6项：接受国防教育;保护国防设施;保守国防秘密;支持国防建设;协助军事活动和依法服兵役。 6、公民在偶然机会下知悉涉及军事秘密的事项，应当予以保守，不再扩大知悉范围，必要时向有关部门报告 7、《联合国海洋法公约》规定，每个国家专属经济区外部界线至领海基线不应超过200海里。 8、我国法定的全民国防教育日是每年9月的第三个星期六。 9、国防动员委员会主要负责人民武装动员、国民经济动员、人民防空动员、交通战备动员。 10、人民防空提出的“三防”是指防核武器、防化学武器、防生物武器。 11、我国第一大岛是台湾岛。 12、我国有漫长的海岸线，北起鸭绿江口，南至北仑河口，全长18000 千米。 13、我国最南端的领土是南沙群岛。 14、我国的陆地边界长2.2万多千米，与14个国家相邻。 15、中国人民解放军的宗旨是全心全意为人民服务。 16、加强国家安全能力建设，坚决维护国家主权、经济、发展利益。
国防建设的意义和作用讲解学习
国防建设的意义和作 用
国防建设的意义和作用 农机1103班李杰 当今世界，和平与发展仍是时代的主题。同时应当看到，天下并不太平，冷战结束后，美国极力构筑单极世界，国际社会单边主义与多极化的矛盾加深，国际恐怖主义势力有所抬头，台湾形势错综复杂，斗争依然尖锐。在这样的形势下，没有强大的国防，我们就不可能聚精会神搞建设，一心一意谋发展，就不可能实现新世纪新阶段的发展目标。建立巩固的国防是我国现代化建设的战略任务，是维护国家安全统一和全面建设小康社会的重要保证。我们的领导同志，一定要站在战略的高度、全局的高度，充分认识加强国防建设的重要性，在牢牢抓住发展这个执政兴国的第一要务的同时，也要把国防建设抓好，促进经济建设与国防建设协调发展。党的十六大对国防和军队现代化提出了新的战略任务，中国特色军事变革正在加速前进。面对新的形势和任务，我们一定要把思想和行动统一到十六大关于国防和军队建设的要求和部署上来，统一到中央和各级对当前形势的分析判断上来，进一步增强责任感、使命感和忧患意识，高标准抓好各项工作的落实，努力实现我旗“各项工作当第一，国防建设创一流”的奋斗目标。 中国人民解放军是保卫祖国的钢铁长城和建设中国特色社会主义的重要力量 ,军队和国防现代化是我国社会主义现代化的重要组成部分，巩固的国防是维护国家安全统一和全面建设小康社会的重要保障 新世纪新阶段，胡锦涛对人民军队的历史使命作出了“三个提供、一个发挥”的科学定位。“三个提供”是指，我军要为党巩固执政地位提供重要的力量保证，为维护国家发展的重要战略机遇期提供坚强的安全保障，为维护国家
利益提供有力的战略支撑；“一个发挥”是指我军要为维护世界和平与促进共同发展发挥重要作用。这一科学定位要求我军不仅要能够维护国家的主权和领土完整，还要能够维护不断发展的国家利益；不仅要能够维护领土、领空、领海的安全，还要能够维护海洋、太空和电磁空间的安全；不仅要具有执行作战任务、处置突发事件、防范和打击恐怖主义的能力，还要具有应对危机、维护和平、遏制战争、打赢维护祖国统一战争的能力。 我军要完成新世纪新阶段的历史使命，必须用科学发展观统领军队战斗力建设，把提高战斗力作为贯彻科学发展观的根本出发点和落脚点，不断在推进中国特色军事变革的实践中开拓战斗力建设的新局面。 国防和军队建设，在中国特色社会主义事业总体布局中占有重要地位。必须站在国家安全和发展战略全局的高度，统筹经济建设和国防建设，在全面建设小康社会进程中实现富国和强军的统一。 全面履行党和人民赋予的新世纪新阶段军队历史使命，必须坚持以毛泽东军事思想、邓小平新时期军队建设思想、江泽民国防和军队建设思想为指导，把科学发展观作为国防和军队建设的重要指导方针，贯彻新时期军事战略方针，加快中国特色军事变革，做好军事斗争准备，提高军队应对多种安全威胁、完成多样化军事任务的能力，坚决维护国家主权、安全、领土完整，为维护世界和平贡献力量。 军队革命化、现代化、正规化建设是统一的整体，必须全面加强、协调推进。要始终坚持党对军队绝对领导的根本原则和人民军队的根本宗旨，深入进行军队历史使命、理想信念、战斗精神和社会主义荣辱观教育，大力弘扬听党
国防动员法律法规知识测试试题
国防动员法律法规知识测试试题 测试题目来源于《中华人民共和国国防动员法》、《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国国防教育法》、《中华人民共和国兵役法》等有关法律法规。 一、选择题(每道题有1个或多个正确答案)(40题) 1、《中华人民共和国国防动员法》,由中华人民共和国第十一届全国人民代表大会常务委员会第十三次会议于2010年2月26日通过,现予公布,自2010年( ) 起施行。 A、5月1日 B、7月1日 C、8月1日 D、10月1日 2、国家加强国防动员建设,建立健全( ) 的国防动员体系,增强国防动员能力。 A、与国防安全需要相适应 B、与经济社会发展相协调 C、与突发事件应急机制相衔接 3、国防动员坚持平战结合、军民结合、寓军于民的方针,遵循( ) 的原则。 A、统一领导、全民参与 B、长期准备、重点建设 C、统筹兼顾、有序高效 D、全面建设、科学统筹 4、国家通过开展国防教育,使公民( )。 A、增强国防观念 B、掌握基本的国防知识 C、学习必要的军事技能 D、激发爱国热情,自觉履行国防义务。 5、违反中华人民共和国国防教育法规定,拒不开展国防教育活动的( ),由人民政府有关部门或者上级机关给予批评教育,并责令限期改正;拒不改正,造成恶劣影响的,对负有直接责任的主管人员依法给予行政处分。 A、国家机关 B、社会团体 C、企业事业组织以及其他社会组织 D、有关国际组织 6、企业事业单位投资或者参与投资列入目录的建设项目建设或者重要产品( ) 的,依照有关法律、行政法规和国家有关规定,享受补贴或者其他政策优惠。 A、研究 B、开发 C、经营 D、制造 7、预备役人员按照专业对口、便于动员的原则,采取( )进行储备。