中学体育老师培训总结-2017年体育网络培训收获与感受

中学体育老师培训总结-2017年体育网络培训收获与感受
中学体育老师培训总结-2017年体育网络培训收获与感受

·中学体育老师培训总结-2017年体育网络培训收获与感受·通过这次培训,我认真学完每一单元内容,认真完成布置作业,认真进行了思考,每一个单元收获与感受都很多,比如如何备课?如何进行体能练习?如何实现信息技术在体育教学中应用等等,如何进行体能练习是我最关注事情,也是我个人掌控比较薄弱地方.

体能练习可以培养学生吃苦耐劳、克服困难、顽强拼搏意志力.例如通过“体验极限、挑战自我”一次教学中,让学生做“静力屈臂悬垂、蹲马步、俯卧撑(女生可做俯卧支撑)”体能练习时,教师导入“吉尼斯世界纪录”实际就是人类向自身极限挑战运动,在运动中挑战人感受是痛苦,但是坚持到最后人收获一定是成功.然后在练习过程中将学生分成几个组分别做以上练习,并纪录成绩,最后让学生交流感受过程,·共同分享.通过练习,让学生在运动过程中“享受到了痛苦中快乐,感受到人生百味”.

跑耐力素质练习,我们能用方法很多,我先是想到是解决好学生为何怕跑问题,然后再来组织各种练习,逐步提高耐力素质.在解决极点过程中,学生会真正投入到中长跑练习中.因为他们在跑步过程中,是在检查自己到底有没有极点出现,极点出现后能否克服掉.

如果只是要求慢跑,不计时间,同学们都能坚持下来,也都不会害怕.但是一旦计时,学生就害怕了.因为跑步过程总会出现双腿疲劳、步子发沉抬不起来、呼吸困难、产生不想继续跑下去想立刻停下来感觉,你自己感觉再跑下去会死掉一样.于是很多人开始走,结果,就不能取得很好成绩.那么大家一旦了解了为何会害怕原因,并且知道解决办法,通过几次课练习,心理上不害怕了,身体上也很容易克服

出现极点现象,一旦克服了极点现象,以后一听到中长跑也就很平

静、很平淡、小case.极点现象不是每个人都会出现,也就说明不是每个人都害怕,身体素质好、体能好学生,极点出现晚可能1000米跑完了,极点还没出现,可能要跑到1500米才会出现,或者不会出现极点.那体能差学生可能二三百米时候就出现极点了.极点出现越晚说明体能越好,如果通过练习推迟了极点出现,那么体能也就在慢慢提高,甚

至最后不会出现极点现象.

我在教室里先给学生分析害怕原因,然后讲解解决方法“第二次

呼吸”.接下来室外课,我就安排中长跑,比如说男生1000米,女生800米.要求第一,连续跑,中间不能停下来,不能走,可以慢跑·第二,在慢跑过程中,看看自己有没有极点出现?出现了,是在大概多

少米时候?极点出现以后,是中途放弃了,停下来不跑了,走了,还

是用知道办法克服掉?跑步结束后调查一下.

发现学生明显抵触情绪少了,基本上都能认真进行慢跑.可能就怕自己被认为是体能差学生,结束后调查时候很少几个学生有不想跑感受,还有学生说是腿还有劲,但是胸部难受,我说,你现在使劲往外

呼吸,把身体里二氧化碳吐出来,吸进去空气里氧气,一会就好了,在解决极点过程中,也是提高训练水平和锻炼效果过程,也是培

养顽强意志力和克服困难精神过程.当极点现象解决了,再进行途中跑时腿部动作、躯干姿势和摆臂动作,呼吸和步伐配合.

总之,只要我们肯动脑、积极参与学习,相信在运动技能教学过

程中进行体能练习我们还会有更多好方法,这样教学就会变得更加易

如反掌.

谢谢阅读!

2017年体育教师个人工作总结

2017年体育教师个人工作总结 导读:本文2017年体育教师个人工作总结,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。 本学期体育教学的工作又要接近尾声了,在这里我对本学期的工作做一个总结。 一、本人坚持以学生健康发展为中心;在新课标教程的指导下,在体育课中开展不但要以"健康第一"为主要目标的思想,还要学生得到锻炼身体,从关注学生身体的健康,关注心理健康以及学生对高物质社会需求的适应性,在教学中抓住学生生长成长发育规律、心理活动和运动形成的规律、终身体育意识和习惯的养成的规律。从而使学生在体育学习中逐渐提高对三维健康观的认知及运用能力,形成健康的生活方式和积极进取的人生态度。 二、坚持学以致用提高自我本身素质、以提高体育课质量为基本点;首先,在在平时参加学校的各种理论学习,积极参加学校上级安排的关于体育教程的培训,从理论课到专业课;从课改理念、目标到具体操作性实践;从师德、敬业精神到公开课。使我的素质得到多层次和全方位的提高。 其次,在教学上本人在教育教学工作中认真备课、上课,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的身体素质,并顺利完成教育教学任务。 三.每节体育课只有40分钟,作为体育教师,要向40分钟要质

量,切实完成体育教学任务每一堂课合理安排教学内容,向四十分钟要质量,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,以 学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练和能力的提高。使学生得到全面的锻炼,发展学生的综合身体素质。 首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。 其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。 最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。 作为一名体育教师,我抓住体育的独特性,根据教材的特点进行德育渗透,坚持以德育人,积极引导学生正确的个性发展。现在的学生多数是独生子女,在练习中往往表现出很多的弱点。比如:锻炼时怕苦、怕累;游戏时抢夺器械;与同学发生冲突;竞赛时嫌弃差生。我针对以上出现的种种问题纠正他们的缺点,正确的引导对学生进行

体育教师年度考核个人总结

体育教师年度考核个人总结 做为一名合格的体育教师,具有怎样的素养,决定着教师的教学水平。以下是小编为你整理的体育教师年度考核个人总结,希望能帮到你。 一年度的体育工作将要结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。 一、教学工作。 我的体育教学主要从以下来进行总结。首先,在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这几点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。 三、课堂教学。 在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。 在上课方面: 1、按《体育课程标准》和学生实际情况,制定学期体育教学工作计划,备好课,写好教案,做到课前布置和检查场地器材。 2、准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做准备或放松活动练习。

3、每一堂课,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。 4、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习, 既有秩序,又有队形。 5、教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。 6、注意每堂课运动量的预计,防止身体过渡疲劳。 7、积极虚心请教有经验的领导和老师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生整体素质。 总之,从这学期的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但要出 色的上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优生就很艰难了。我在教学中 特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容。因此,在以后的日子里, 我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的 每一节课。 本学期体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想出发,牢固树立和坚持教育面向全 体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性 和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我校体育工作始终把提高学生身体素质、 培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学期工作计划的要点,很好地完成 了各项工作目标任务,现就本学期学校体育工作做如下总结: 一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作。学习落实“课标”的教育理念,改 革学习方式、教学方法和评价方式,在教学中,教师从现代课堂教学要求出发,加强教育 教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高了教学质量。并做到了经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌 握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学 的实际情况上好每节体育课。 二、常抓不懈,推动了“二操一活动”有序的开展学校“两操一活动”是反映学生整体面

中学体育教学工作总结精选

( 工作总结) 单位:____________________ 姓名:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-027303 中学体育教学工作总结精选Summary and selection of Middle School Physical Education

中学体育教学工作总结精选 中学体育教学工作总结精选(一) 本学期的八年级的体育教学工作,以体育课程标准为依据,以体育中考为目标,以增进学生健康为指导思想,积极开展多种形式的体育教育教学活动。切实做到教书育人,促进学生德、智、体全面发展。本着总结经验,取长补短,总结本学期体育工作如下: 一、抓好体育教学工作,落实工作目标 在教学中,从课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的进行教学实践,改进学习方式、教学方法和评价方式,认真钻研教材,掌握教学方法,抓住重点,突出难点,明确教学目的和要求,准确、生动、形象地给学生传授知识与技能。根据教学的任务和要求、结合学生的实际水平,认真备课、上课,向四十五分钟要质量。认真组织和指导学生开展第二课堂活动,使学生各方面得到发展。能根据学生的差异,做好学生的教育工作,找后进生谈心,了解他的情况,做好转化工作,尽力引导学生,鼓励多练习,多锻炼,努力提高体育教学成绩。经常性地对教学进行自查、总结,及时发现问题,解决问题。 1、在教育教学中,真诚公平地对待每一个学生,不体罚学生,能做耐心细

致的工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质。 2、在教学过程中,能根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,使有效的完成教学任务, 3、在测试工作中,能按国家颁布的〈学生体质健康标准〉对学生进行教学和测试,积极开展阳光体育活动。 4、紧扣围绕中考考试项目训练。认真抓好学生200米跑的技术动作,引导好学生选项实习球和立定跳远 二、抓学生思想工作,促教学成绩的提高 1、学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。严格要求学生,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。 2、通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,自信心,促进德、智,体等方面的全面发展。 3、整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量设计使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,增强学生的自信心。 4、通过不同类型的球类运动及游戏,提高学生身体的协调性,增加了学生对参加体育锻炼的兴趣,使学生能在课外活动时间自己组织进行较为简单的篮排球比赛活动。

体育教师个人学期工作总结

体育教师个人学期工作总结 【导语】工作总结是做好各项工作的重要环节。工作做得好,能反映一个人的工作能力。《体育教师个人学期工作总结》是WTT为大家准备的,希望对大家有帮助。 体育教师个人学期工作总结篇一 送走繁忙充实的20XX年,又迎来充满希望的20XX年,回顾过去的一年,自己在思想政治素质、专业知识上都有所收获。现将20XX年的个人工作作如下总结: 一、加强学习,坚定信念,忠诚党的教育事业。 作为一名中年教师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。平时,我认真学习了十九大精神,仔细体会“三个代表”渗透在教育领域的意义,学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自己。 我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,带好每一次训练,圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。 二、深钻教材,认真教学,圆满完成任务。 体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学效果。

根据《新课程标准》的内容,结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。在区优质课比赛中,我动脑筋、想办法,将教材进行分段教学,每段之间都是递进关系。同时,考虑到学生身体素质的差异,按能力分组,教学因人而异,是每位学生各需所求,各挥其能,各展其才。通过自己的精心设计,合理安排,这节课上的有声有色,效果很好,获区优质课一等奖。 学生普遍都害怕长跑50m×8这个项目。为了让学生达标,必须树立他们的信心,消除他们的恐惧心理。我给他们讲“只要功夫深,铁棒磨成针”的道理,让他们认识到凡事在于人为,坚持就是胜利。在教学设计中,我安排课课练,学生每节课准备活动中沿操场跑三圈,每位学生每周有两次练习的机会,一学期结束时,五、六年级的学生达标合格率为98%,效果明显,从而达到了锻炼身体,磨练意志,提高素质的目的。 三、发挥特长,刻苦训练,办好女子田径队。 我是田径运动员出身,训练田径是我的特长之一。围绕着把我校田径队保住全区指导思想,组建田径队要从长计议,长要有规划,近要有打算。在选材时,我要求二年级至六年级都有学生参加,不仅要考虑眼前队伍的适用构成,而且要考虑队伍的后继有人。在训练时,我根据学生的年龄特点和身体素质能力,制定了合理有效的科学训练方法,重点培养学生的意志品质,狠抓队员的基本功训练,要求每个队员动作规范,从小养成良好的动作习惯。在训练中,我不仅对队员们严格要求,而且对自己也严于律己,要求队员做到的,我也必须做到。无论是冰冷的寒冬,还是炎热的夏季,我都能坚持训练,每次都提前早早到校为队员们做好训练前的准备工作。此外,我还经常找队员们谈心,增加师生之间的了解,关心她们,爱护她们,为她们排忧解难,让每位队员都能感受到田径队就是自己的家。 在训练中,我给予了诚挚的爱生之心,端正了求真务实的工作态度,采取了雷厉风行的工作作风,运用了多种多样的工作方法。正因为如此,在参加区组织的田径运动会中获团体总分第四名好成绩,受到了学校领导、教师及家长的好评。同时,为在周边社会上树立了良好形象起到了一定的积极作用。 以上是我一年多工作的小结和体会,如果说自己取得了一些成绩的话,那也是与学校

小学体育教研组工作总结

小学体育教研组工作总结Prepared on 21 November 2021

小学体育教研组工作总结 (2011学年度上学期) 在这一学期里,我们得到很多收获、也取得了很大的进步,在学校领导的大力支持,特别是开学初教务处配备了几名较踏实肯干的体育教师,通过本组几位体育教师的共同努力。圆满完成了本学年度学校体育工作的各项任务,并取得了一些成绩。细细回顾这一学期学校体育组的工作,也有很多值得总结的地方: 一、体育教学工作: 1、继续抓好体育课教学的过程管理。在本学期开学初,我们就进行了体育教研活动,制订了本学期的各项计划,教师们充满朝气和活力。老师们经常在工作中相互交流,相互学习,使大家在工作中得到不断提高。本学期在教务处统一指导下,体育常规教学取得了很大的进步,认真备好课,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握准确规范的广播操和基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。定期和随机检查教案,不定期进行随堂听课,发现问题及时解决,开展公开课、常态课相互学习,坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。 2、我们根据新课改的要求,积极探索新的教学方法。针对我校的场地设施条件和特点,每位教师认真制定年度教学计划,并按计划完成教学任务。结合体育课程标准,因地制宜制订教学计划。要求体育教师,因地制宜上好每一堂体育课。在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想品德教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。本学期我们主要抓了以下方面的工作: (1)抓广播操质量和出操队列; 开学初,我们根据教务处工作安排,统一制定出针对不同年级,如何提高广播操质量的方案,每个老师在课堂中认真组织教学,三个新老师从不知从何下手,成长为一个能很好完成教学的好老师;正是所有体育老师的合力,让我校广播操规范程度有了质的飞跃。 (2)抓常规纪律; 常规纪律是上好一节体育课的保障,能让课堂效率发挥到最大;所以从开学初我们就严格的要求,从服装的要求到队列的规范,逐渐形成学生规范要求自己的习惯;对待学生,既要求严格注重素质的培养,也应注重提高他们的自信心,教学中多采取鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神,使大部分学生乐于上体育课,这也是我们体育教师的目的。 (3)抓安全教育; 安全是学生接受教育的先决必要条件,所以在开学初规定,备课和教具的准备上都要体现安全管理,在课堂中要对学生严格规范,增强学生安全意识;所以每位老师不论从备课还是教具的准备,到最后到课堂的实施无一不把安全放首位,确保了本学无一体育教学事故。 (4)抓阳光体育活动工作 第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做阳光体育活动的重要性和必要性,培养学生重视、自觉、坚持、认真活动的良好习惯。 第二,跳绳作为全校传统的锻炼项目,并且在11月份校运动会上举行各年级的不同类型的跳绳比赛,从而提高学生活动的积极性;强化校园课间操,强调动作到位,整齐!要求全校学生参与,每次运动会各年级都安排比赛,使每个班平时做操不敢丝毫马虎,提高了早操的质量,使早操落到实处。

体育教师年度考核个人工作总结

体育教师年度考核个人工作总结 教师教学工作的考核是学校体育教学管理的重要内容之一,体育教师做好个人工 作总结是为了今后更好的开展教学计划。下面是学习啦小编精心为您整理的“体育教师 年度考核个人工作总结”,仅供参考,希望您喜欢!更多详细内容请继续关注我们哦。 体育教师年度考核个人工作总结(1) 在本年度的教育教学与训练的工作中,忠于党的教育事业,热爱教师工作,模范 履行义务,具有良好的职业道德,全面贯彻教育方针,教育思想端正,为人师表,教 书育人。能够兢兢业业干好自己的本职工作和学校及组里交给的每一项工作,支持领 导工作,团结和帮助同事。能够有效利用课余时间,积极主动地加强业务学习,充实 自我。 一、教育教学方面 本学年我担任二年级和高一年级女生的体育教学工作,周课时15节。我与xx老 师对他们进行严格的集合整队的队列素质训练,以及进行我俩新编《身体姿态操》的 培训普及活动,并进行班级比赛,有力地提高了新高一年级的做操意识和做操质量, 同时也锻炼和凝聚了高一年级的团队意识和班级凝聚力。 学校安排我协助管理高一年级,我与xx积极配合,对高一年级的上下操及体育课、课外体育活动的日常管理下了很多功夫,收到了显著效果,受到了校领导的多次鼓励 和表扬。 新高为进一步做好我校作为北京xx市棒球传统项目学校的引领作用,我在所担任 的初二年级和高一年级女生教学中继续开展“软式垒球”的普及教学工作,为我校的棒 垒球奠定了良好的群众基础。 我在高一年级的模块教学中,将我自创的校本课程软式垒球和毽球项目对学生进 行科学系统地教学,收到了良好的教学效果。同时我对初二女生的背越式、跨越式跳高、双杠等教学,也收到了良好的教学效果。 二、科研方面 由于多年来一直坚持学习和实践新课改的理论,形成了自己独特的教学风格。积 极撰写论文和教学体会,先后有《xx》发表在《xx》20xx年第12期。该文先后在 20xx年2月本校13-14学年度论文评选获得一等奖,20xx年3月获xx市xx学年度 基础教育科学研究优秀论文三等奖;《xx》即将在《体育教学》发表。

体育组长述职报告

体育组长述职报告 在09年一学年里,本人担任了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来,在领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下: 通过这一学期的实践,吸取《课程标准》的精华部分,坚持“健康第一”的指导思想,将发展学生的身体素质放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑,我坚持研读《体育》等杂志,登陆体育学科的前沿网站,并认真做笔记,建立了自己的博客,及时反思每一节课的教学,记录经典案例,积极撰写自己的所感所思。 一学期来,在区体校领导的指导和自己的努力下,教育教学水平有了一定的提高,在课堂上,注重常规教育。日常教学中,认真备课,严格按照教学计划上每一节课,绝不“放羊”,由于专业的原因,体育老师都是带几个班的课,所以我认真分析各班的学情与不同点,采用不同的教学方法,努力让学生掌握各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚,并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样,是一门课,不是玩。现在已经形成了常规,我们的体育课有序而精彩。上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评,并获得优秀课的光荣称号,为学校体育教学做出了一定的成绩。 篮球运动是我校的传统体育项目,本年度由于本人身体

等情况虽不能承担教练员工作,作为体育教研组长心系学校,为学校寻找能胜任篮球训练的教练员,承担了学校篮球训练队的管理工作,并把自己多年来的训练经验传授给年轻教练,促使我校篮球训练工作顺利开展以及继续发扬光大。 为备战雨花区冬季运动会,我跟体育组丁老师组学校代表队,每天早上7点半至8点进行晨练一个多月,虽然区教育局因“甲流”原因取消了比赛,我还是为我们的学生因此提高了运动水平而感到高兴和欣慰。 在完成教学任务及课外训练管理的同时,每天与体育组丁老师一道协同大队部抓好学校群体工作,如:课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等,通过开展各种形式的体育竞赛,提高了学生对体育运动的认识与兴趣,从而达到了增强学生体质健康的目的。 1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。 2、率队参加雨花区田径运动会获四个单项前六名。 3、圆满组织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生一致好评。 4、圆满组织学校第一十四届校运会。 5、圆满完成学校09年度全体学生《体质健康达标》工作,以及“达标”数据及时上报工作。 总之,经过一学年的努力,取得的了一些成绩,还有许多不足有待改进。我也深知所有工作都需要自己积极思考与

体育教师个人工作总结-

体育教师工作总结 一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。 一、政治思想素质 坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真参加政治学习,认真贯彻党的教育方针。有良好的职业道德,做到教书育人,为人师表。热爱本职工作,责任性较强,并具有一定的钻研和创新精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受学校安排的常规和临时任务,并能认真及时地完成。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度,工作积极、主动、讲究效率。 二、业务知识能力 在工作中,能根据需要有计划地学习政治理论、先进的教育教学理论和文化业务知识。一是提高教学质量,做好课

堂教育。在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的体质训练,精心设计各项体育活动,使各类活动有层次有坡度,达到大纲要求的质和量。二是积极参与听课、评课,虚心向有经验的老师学习先进的教学方法,提高教学水平。三是与班主任、组长密切配合和约通。常与班主任互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生活情况,共同管理好学生;积极主动地向组长请教教学上碰到的问题,使自己的知识与学校的教育实践形式合务,共同做好教学工作。 以上是我今年教学工作大体情况,最大的不足就是对这些所有工作的具体操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中领导及老教师们能多多指点及帮助,自己争取尽到一名

体育教研组学期工作总结

体育教研组学期工作总结 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 一指导思想:以素质教育和全民健身为前提,全面促进学生的身心健康,切实提高学生的身体素质和运动技术水平,传播了各方面体育知识,培养了体育欣赏能力,从情感方面渗透培养各方面的精神品质,有组织的开展多样性的竞赛活动,丰富学生的体育生活,使普及与提高协调发展。二主要工作1.教学方面以大纲教材为要求,结合学校实际情况和学生的体能状况,合理制定学年学期与单元计划,认真备写教案,有质量有效果的上好每一堂课。在课堂上充分发挥学生的主体作用。作到内容充实,运动量适宜,渗透分层次、情感教育、创新教育等多种教学方法。在教学上敢与大胆创新改革。以实事求是,脚踏实地的作风。首先让

学生对体育产生兴趣,改变体育不重视的片面思想观念。在此基础上全面提高素质,达到真正全民健身的效果。充分体现了素质教育,健康第一的指导思想。音乐、美术、劳技同样按教学规律实施,切实提高学生的多种兴趣!2.竞赛方面参加县中学生田径运动会,荣获团体第六名,道德风尚奖,团体操表演奖,受到体育局领导的表扬。组织女子篮球队,参加区里的比赛取得了前名的好成绩。上学期成功举办了李关弟中学第一届田径运动会,开幕式很成功,受到体育局领导的表扬。3.群体方面加强两操两活动。在全区大课间操比赛中,获得优胜奖。xxxx年全县学校达标评比中,获得了县先进单位。课外活动开展的有声有色。上半学期周六兴趣活动,以体育为特色,学生兴趣浓厚,收获很大。4.体育科研学校领导对体育科研活动很重视,多次派体育教师参加省市的教研活动(海宁、奉化)。在县教研室牵头下,(国家

中学体育教师年度考核个人工作总结

中学体育教师年度考核个人工作总结 坚持德、智、体全面发展的准确方向,明确全民健身计划,在搞好 学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业 余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生 的身体素质,健全了学校体育教学制度。 初中体育教师个人工作总结 宫庆 在学校领导和上级部门的支持和领导下,坚持德、智、体全面发展 的准确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕 教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长 足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教 学制度。为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,现在我将本学期 的工作情况总结如下: 一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐 在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有 效的手段。积极参加业务学习。平时,我能积极利用课余时间,认真学 习教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他 人的成功经验,移植到自己的教学中去,促使自己彻底改变陈旧和落后 的教育观点,达到事半功倍的效果。 二、教学工作 要提升教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: ⑴课前准备:备好课。 ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字 都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能使用自如, 知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相对应的预防措施。 ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织 教材、如何安排每节课的活动。 ⑵课堂上的情况。 组织好课堂教学,注重全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病, 课堂提问面向全体学生,注意引发学生的兴趣,课堂上讲练结合。 三、课间体育工作 增强两操大课间管理,特别是广播操的教学。第一,增强对学生的 思想教育,使学生真正理解到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要准 确使用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生 建立准确的动作表象。所以,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在课间体育舞蹈教学时的讲解,主要是结合我 的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要即时。另外,在课间操教学过程中还得到了 各位班主任的大力支持。所以,使做操质量,在很短的时间内有了很大 的提升。 四、训练工作 我带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验 有记录、带领学生科学系统的实行训练。在训练过程中我努力做好学 生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作 学生和家长的工作中,班主任老师也为我作了很多工作,支持了我的训 练工作。所以,我争取在以后的比赛中取得比今年更好的成绩。

初中体育教学工作总结5篇

初中体育教学工作总结5篇 体育课是体育教学的基本组织形式,主要使学生掌握体育与保健基础知识,基本技术、技能,实现学生思想品德教育,提高运动技术水平。以下是小编整理的初中体育教学 工作总结 ,希望对大家有帮助! 初中体育教学工作总结1 一个学期的工作基本已结束,本人在学校领导下顺利了完成学校的各项工作。现在本学期 教育教学心得归纳如下: 本学期。本人在开学初就努力学习体育学科的基本知识,在《中国学校体育》博客圈里学习优秀体育教师的 工作心得 与体会,读书、看报就成为开学前每天的功课。由于本校是新开办不足二年的新校,在开 学初我们颂德学校就迎来了一批优秀而且年经的教师,有时还担心自己融入不到他们当中,这种担忧已经是多余了,通过一学期的相处,我已经成功的融入到这批新教师当中,并和他们相处非常开心,有的还成为了好朋友、好搭档。 本学期。本人担任八年级的体育教学,每星期15节课时。因此,我在开学初就根椐初中 的体育大纲和本区中考的情况,制定了本学期学期 工作计划 、单元工作计划、课时工作计划等。并根椐区教研室的行事历要求,制定本科组的科组工 作计划,而且严格按照各项计划制定合理,符合实际,并在教育教学中取得效果。 在教学方面。虽然担任八年级6个班和七年级1个班的教学,教学任务繁重。但我勇于面对各种困难,努力把工作做得更好。不过,在教学中还是遇到很多问题,比如:教案的编写,有时会因为学校工作较多没有认真去备好课就去上课,也导致课堂组织轮练,教学效 果欠佳;有时在课堂常规方面严格不够,导致集队时说话现象较严重;有时教学方法不够 灵活,导致课堂气氛沉闷;有时安全意识不强,导致学生受伤;有时师生关系处理不当,导致师生关系不愉快;这些问题都要在以后的工作中好好学习,好好反思总结。虽然本学期在教学经验上有所提高,特别是在上校级研讨课时,整体上得不错,对自己的观念有所 改变,在组织上课或编写教案都积累了一些心得,但以后还是要总结、改变。 在课余训练方面。本人担任学校乒乓球队的训练工作,在一开学初就出通知召集新老队员进行开会,制定本学期训练计划,针对每一个队员的技战术打法,科学合理地制定个人训

体育教师个人年度工作总结

体育教师个人年度工作总结 体育教师个人年度工作总结范本 体育教师个人年度工作总结范本【1】 光阴似箭,日月如梭,不知不觉已经在那丸子南湾子学区学校度过了又一个学期的教师旅程。当体育教师正好符合自己的专业,这样才能充分发挥自己的所学、展示自己的能力。新的学期即将来临,在这一年里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。 在这过去一个学期里,我不断努力工作和学习,在教育方面,获益匪浅。回顾这段时间的工作,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获,默默耕耘在教师这片圣地上,现结合过去一个学期来的思想品德、工作业绩等情况做以下汇报。 一、工作方面: 我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教。努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。 二、教学工作:

在教学过程中,对学生进行品德教育,增强组织纪律性,培养学生的勇敢、顽强的进取精神,让体育锻炼与安全卫生相结合,积极开展多种形式的强身健体活动。在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练,时常与学生为主体,运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对培智二年级的学生,使他们养成了良好的学习习惯和正确的课堂常规。 通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神

体育组工作总结(2)

2015年秋季学期体育组工作总结 2015年体育组过的很充实,过的很忙碌,在半年的时间里我们看到了体育组的一些好的变化,看到了一群年轻人的成长,但是也看到了我们的不足。 一、值得自我欣赏的地方: 1、两操工作有进步。现在在我们在全组一起努力的情况下,我们看到了两操的变化。特别 是早操,体育组全体教师各负其责,落实检查督促早操的各个环节。有了这样一个好的开始,相信后面的工作会越来越顺利。 2、7年级新生常规教学落实有效。新生的各项学校常规活动所需要掌握的情况良好,上课 效果好,队列队形、广播操、跑操、感恩手语操、跳绳、一一落实在教学过程中。新生的广播操、跑操比赛,感恩手语操比赛、跳绳比赛都对我校常规集体活动奠定了良好的基础。 3、群体性活动丰富多彩。在教师比赛中、我们组全体男教师参加宜昌市教育系统篮球比赛, 我们组承担了训练、比赛的任务,同时在比赛期间我们体育还参加宜昌金东方学校内部排球比赛并担任组织任务。在两项比赛几乎同时实行的情况下,我们全组老师相互配合,相互协助,不但在比赛上取得成绩,更重要的是我们没有耽误学校的工作,确保了学校体育工作的正常实行。 4、运动会组织有进步。运动会的筹备是从9月份开始的,但是因为在10月底突然改变了 比赛的要求,真正留给我们体育组老师实行比赛准备的只有10天左右的时间。在这10天中,我们组每天的早上、夕会时间训练学生、准备开幕式的节目、设置比赛项目、准备场地、舞台。而在这段准备时间中,几乎都是我们组自己完成全部的运动会前期准备工作。从这个角度上看,我们组的集体力量和群体作战水平得到了很好的体现。在整个运动会期间,我们组在各自的裁判工作上独当一面,不得不说我们组的老师正在成熟和干练起来。 5、学生活动有花样,校本教材有成果。从09年冬天我们组选择跳绳作为我校一个创建特 色的项目以后,我们组自己学、自己编、自己练、自己教,经过了一年的时间,通过我们组的教师的努力,现在已经能够感受到我校学生在通过学习以后掌握的跳绳技术已经有了一些特色。而今年的跳绳比赛更是在学生中选拔出了一批非常具有跳绳天赋和跳绳技能的学生,为我校组建跳绳队打下了坚实的基础。 6、校园吉尼斯全面实施。伴随着宜昌金东方学校·初中校园吉尼斯证书的印制完毕,也意 味着我校校园吉尼斯的比赛正式有了一个系统的完整比赛过程。今年因为时间关系,我们只展开了校园篮球3对3和跳绳比赛两项校园吉尼斯比赛,孩子们通过自己的努力不但取得了优秀的成绩,更是将自己的名字留在了我校校园吉尼斯的纪录上面,成为后来学生超越的目标。 二、值得自我反思的地方: 1、参加城区中学生田径运动会大败而归,虽然有客观原因,但是总体来说,我校体育工作 对于运动训练的缺乏才识最终导致这样结果的根本原因,如果我校有一个长期实行专业训练的队伍,有什么比赛都可随时准备参加。 2、学校体育工作的制度还不够完善,学校体育工作存有片面性。主要反映在教师队伍年轻 话,工作经验不足,在很多方面考虑学校体育工作全局观点不强。特别是自身面对困难的解决问题的水平有带研究和探讨。 3、跳绳还没有真正达到我校体育特色的效果。当前虽然在学生中有了一部分学生掌握了一

体育教师个人总结5篇精选

体育教师个人总结5篇精选 体育教师个人总结篇一 紧张而又繁忙毕业班教学终于结束了,在这一学期来,我热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完善的知识结构,严格要求学生、尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。为了下一学年的教育工作做得更好,把本学期的教学经验和教训总结如下: 一、坚持政治理论学习,提高思想认识的先进性 在一年来,我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,思想上和行动上时刻与党中央保持高度一致。积极参加先进行教育活动,认真学习有关教育理论,全面贯彻党的教育方针,一如既往地积极落实素质教育,对工作表现出强烈的事业心和高度的责任感,关心爱护学生,刻苦钻研业务,把满腔的热忱和爱心倾注到学生身上,倾注到党的教育事业上。处处、事事、时时严格要求自己,在平凡而繁琐的教学工作中,脚踏实地,埋头苦干,切实起到模范带头作用。 二、潜心教育教学,不断开拓进取 初三体育教学工作开展的好坏直接影响着毕业班体育成绩,以至于影响学生中招总成绩,所以我从开学之初就制定了严密的教学计划,规划好每一次的体育教学与训练任务,对自己也提出了更高的要求:

1. 体育课保证质量 为了上好体育课,缓解学生紧张的学习压力,为了使学生对我们的体育课有一种向往,一种期待,我用心经营每一节体育课:课前认真备课,在每堂课前我都要对学生有一个大概的心里目标;在课堂上用我的爱心、细心和责任心使每一个学生都能受益,要求学生之间互相帮助,互相观察指导,做到课课有进步,堂堂有提高,使学生们在进步中体验体育课的精彩和乐趣;每一次课后我和学生都要进行及时的总结和反思,写出心得与体会,增强了信心,提高了能力。 2. 活动课安排条理 每周两节活动课八个班安排的内容两周一轮换条理清晰,由体委带领,体育教师巡回指导,活动课开展得有条不紊。每一次课后我们体育教师和体委都要进行及时总结和反思,不仅大大提高了体委的指导训练能力,也使学生整体体能和自我训练能力提高很快,对他们课余时间自我锻炼有很大的帮助。 3. 培优课保证提高 每天下午的十分千米跑和每个周六下午的两节训练课由我亲自带领,使年级前100名学生的运动量和运动强度能得到保证,由于学生相对较少,对学生个别指导训练也很到位,学生的成绩逐步提高。 4. 特长生训练针对性强 体育特长生应是中招的一个重点,所以在课余时间我对有体

中学体育教学工作总结

中学体育教学工作总结 不知不觉,我担任城基实验中学初中体育教师工作一年了,在这一年我能较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将这一年的工作情形总结如下。 一、教学工作: 初一的学生刚刚踏进初中校园,对体育的知识的了解还只是专门片面,加上他们躯体的发育还不是专门健全,为了他们在不久的今后中考能取得优异的成绩和使他们躯体能更健康的成长,开学时就为他们量身制定了打算,每节体育课都对他们的耐力及体能进行训练,让他们在了解人体生理机能变化规律并运用那个规律能够减少损害事故的发生的同时,增加他们的训练度,如此,学生尽快学好了技术,形成技能,在考试中部分学生也取得了比较优秀的成绩。 “欢乐体育,健康第一”的观念已深入全校每一位老师和学生的心中,因此本学期还开展了几次别开生面的各种小型体育活动,在各项体育活动中全体师生所表现出来的团结协作,拼搏向上的精神也十分令人难忘,校园文化建设又朝前推进了一大步,实施素养教育也成为了我们全校师生的实际行动。为了训练广播操竞赛的班级入场式和竞赛,每一位班主任老师都利用了一切能够利用的时刻,带领学生到操场上训练,有时碰上其他好几个班级也在训练,大伙儿就会找一切能够利用的地点去训练,正是有了这前期的认真预备,因此在竞赛那天,平常做操和站队看起来都不如何认确实学生都能够以他们最认确实态度,以他们最标准的姿势去完成每一个环节,每一个动作。看到学生如此的表现,确实让我们老师都感到专门兴奋。三人篮球赛是学校组织和安排的一项活动。体育组的老师依照学生的躯体及心理特点,设计好了活动方案,在举行活动的前一天,我们体育组的老师又一起开会商讨了活动中具体细节的安排。从场地环境的布置,每一竞赛的组织安排,活动成绩的评判,都落实到了具体的负责人。正是有了老师们这种团结协作,无私奉献的精神,我们学校的三人篮球赛能够说举行得专门成功。老师和家长们都认为如此的活动让学生得到了欢乐,也锤炼了大伙儿的组织能力,我所任教的班级也都取得了专门好的成绩,假如再举行一次如此的活动,我们会做得更好,也一定会取得更好的成绩! 二、两操工作: 学校“两操”是反映学生整风光貌的形象“工程”,是学校整体推进素养教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校治理工作方面的一项重要内容。一学期来,体育组连续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。不断改进广播操动作质量,树立领操员榜样榜样作用。加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操,认真做操的良好适应。在专门短的时刻内有了专门大的提高。 三、训练工作: 我还担任了学校篮球队教练,利用学生的下午放学后时刻训练,但他们都不埋怨,专门快乐,一开始有的家长专门担忧小孩在训练过程中会耽搁学习,因此不准许他们参加训练班,学生表现出不愉快,我便努力地做好学生和家长的工作,思想工作做好了,训练比往常都要积极的多,他们都配合我。 三人篮球赛之后,教师组织和韩山师范学校的体育教育专业学生进行一场篮球友谊赛,因为本校打篮球教师人数有限,我组织篮球队几名技术比较突出学生配合教师和韩师队竞赛,学生在竞赛中表现出敢打敢拼的精神让我看得专门欣慰,尽管篮球队到现在还没有参加过区或市的竞赛,只是我相信,随着学生躯体的成长和这种无谓的精神,我们城基篮球队是能够和其他学校强队抗衡的。作为教练员和学生差不多上深有体会,我和队员积存资料,连

体育教师个人工作总结报告

体育教师个人工作总结报告 体育教师个人工作总结 2016年的第一个学期即将过去,又到了本学期教学总结的时间,反思在这一学期里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上;一个学期的工作已经圆满结束,收获不少,下面我对本学期的工作做一下总结,并为新学期的工作确立新的目 ^标。 一、思想认识 在一学期里,作为一名年轻老师,我在思想上严格律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新的学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的好同志。 二、教学工作 在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难, 由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运

动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对八年级的学生课堂教学行为规范的教学,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。 通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心 理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。 整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生 的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大 家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。 教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。 三、学校工作

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