校级双优生申请书

双优生申请书

尊敬的领导老师：

我叫___，是10级测绘学院地理信息系统专业本科班的学生。自2010年入学以来，我一直坚持努力学习的同时，不断提高个人素养，提升自我思想道德水平，积极参加各种集体活动，另外也很注重锻炼自己的工作能力，追求在大学期间德、智、体、美、劳全面发展。此外，我在不断努力的过程中也取得了一定的成绩，获得了一定的认可，因此我认为我符合“双优生”的评选条件，特此提出申请，现将本人在校将近四年的表现情况从思想，工作，学习，生活以及实践方面报告如下，望领导老师批准。

一、思想情况

我有坚定正确的政治方向，拥护党的领导，坚持党的基本路线，认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，江泽民“三个代表”以及胡总书记的科学发展观等重要我党的指导理论和思想，并且将这些理论和思想与平日的实践相结合，在思想和行为上严格要求自己。在大二的时候，我很荣幸的被选为入党积极分子，在党组织的培养和党员群众的帮助下，我通过了党的考察于2012年成为一名预备党员，并且在2013年按期转正成为一名光荣的共产党员。在这段期间，我时刻以共产党员的标准来要求自己，时刻以先进正确的思想和理念武装自己的头脑，永记党的宗旨，全心全意为人民服务。在平时学习、工作和生活中更是严格要求自己，力争做到工作中创新带头，生活中艰苦朴素,时时处处在同学中起表率作用。

二、工作情况

作为班级的组织委员，我一直尽心尽力的做好有关班级里的每一件事，团结同学，积极组织和参与班级各项活动。另外，我也加入了学院的学生会，本人通过认真、努力的工作，在大家的支持和合作下，取得了一定的成绩，历任院学生会科技部干事、科技部副部长。因此，我每一年都获得过三好学生,也获得过2011-2012年优秀团员。这是对我的认可同时也是一种期望，我一定会继续坚持，争取做到更好。

三、学习情况

在学习中，我坚持勤奋刻苦的学习态度，在重视课堂内容学习的同时，不断拓展自己的课外知识面，并且积极实践，做到理论与实践相结合，促进个人取得更加优秀的成绩。经过我的努力，我获得了较为优秀的成绩，先后获得二等奖学金两次、三等奖学金一次，2011-2012年精益一等奖学金。另外我已经通过了全国大学英语六级，国家计算机二级c语言考试，SYB大学生创业培训合格证书。

四、生活实践情况

在生活实践方面，我积极参加各类校级活动，并取得了一些优异成绩，获得过第四届校GIS技能大赛二等奖，第七届校职业规划大赛铜奖，第五届校挑战杯三等奖，第二届校传统文化大赛优秀奖。生活中，我朴素节俭﹑性格开朗，乐于帮助同学。在生活中建立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。

我深知，自己还有许多不足之处有待进一步提高和完善。今后，我将继续以更加积极的态度，饱满的热情，把握机会，投身到学习和生活中去。

以上即为我个人的基本情况，敬请各位领导和老师加以评判审核！

此致

敬礼

申请人：___

地信10-1班

2014年2月26 日

校级优秀学生经典申请书

校级优秀学生经典申请书 QQQQ篇一尊敬的校领导：你们好!我叫聂婷婷，是XXX秋会计专的学生。经过上一学年的学习生活，结合我校学生表彰奖励办法，我想申请我校的“优秀学生”的评选资格。现就以下四个方面对我做以详细介绍：一思想方面：我热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，关心时事政治，热爱学校，尊敬师长，团结同学，自觉遵守国家的政策法规和学校的各项规章制度。积极参加各项集体活动，公益活动和社会实践活动，言行一致，作风正派，勇于同不良行为做斗争。二学习方面：我在学习方面具有良好的学习习惯，端正的学习态度，明确的学习目标。并且学习成绩平均80分以上，单科最低成绩70分以上，无补考记录。学习热情高，主动性强，善思考，勤动手，认真踏实，能够严格要求自己，自觉遵守学校，班级的各项制度，能认真的做好每一件事。三生活方面：我乐观开朗，质朴大方，正直善良，具有一颗感恩的心。会理财，从不铺张浪费，奢侈挥霍。不和别人攀比吃饭穿衣。诚信待人，尊重别人的人格、劳动成果、个人生活学习习惯以及情感兴趣等，能够与同学们和睦相处，能够妥善处理学习、生活中遇到的问题，必要时虚心请教同学、老师。四工作方面：我虽然只是一名普通的学生，也未承担校、班中的学生干部职位，但我也有一颗不平凡的心，我也有属于自己的一项很重要的工作，那就是做最好的自己!对我来说，或许这个工作是我一生都要去努力做好的事。我们每个人都应抱着认真严谨的态度去做好自己分内的事，这样整个班、整个系、整个学校才会有很大的进步!所以，我要为了自己的愿望、目标去做好自己的工作。以上就是我对自己情况的介绍，请各位校领导评审! 此致敬礼

双学位申请攻略：如何攻读第二学位

双学位申请攻略：如何攻读第二学位人生中的每一个选择都是不可逆的，读书期间发现另一个专业更吸引你，萌生了转专业的念头怎么办？如果有这种想法，那么攻读双学位可以让你有机会改变自己的职业发展道路。如果你还在上大学，那么想要攻读第二学位就比较容易些，对于毕业生就比较困难。想要读第二学位，你首先就要考虑时间，金钱，以及入学条件等问题。如果你申请到第二学位，也要联系导师，查阅学校政策，确保能顺利毕业……总之，索引留学小编今天就要和你说说这一堆麻烦事！在申请前，首先你要明白自己是更希望在研究生的时候申请另外一个专业，还是在大学期间读第二学位？以及自己希望从事的职业是否只需要第二学位证书？针对想要读研的同学，要知道想要攻读的研究生专业是否需要你有相关的本科专业背景？如果你研究生想读社会学这样的专业，那么即使本科不是社会学的也可以选择申请这个专业的研究生。有些面试官可能会觉得第二学位不能算是你能力的一种保证，所以在选择攻读第二学位之前你一定要真正明白自己想这样做的原因，并能够自圆其说。那么考虑好这些

问题我们再来看看如何在大学攻读第二学位吧！一、如何申请 1. 如何查找学校首先要选择你想攻读第二学位的学校以及项目。但要注意有的学校可能已经人满为患，有的专业可能过热，不愿意接受想读第二学位的学生。所以如果你面临这样的情况，那要不然就换一所学校读你喜欢的学科，要不然就去你喜欢的学校读一个没那么受欢迎的专业。你可以在网上找到你想要的资源： https://www.360docs.net/doc/1517510103.html,/globallocator/ https://https://www.360docs.net/doc/1517510103.html,/college-search.aspx https://https://www.360docs.net/doc/1517510103.html,/ 然后你可以上学校的官网上查找该学校是否开设第二学位的项目，录取条件如何。

翻转课堂校级课题申报书2017

运城师范高等专科学校科学研究项目申请书项目名称项目负责人申报部门项目起止日期填表日期高职院校实施“翻转课堂”的实践研究张鸽基础部 2017.4-2018.5 2017.4 运城师范高等专科学校教研处制

一、项目成员二、项目负责人及项目组成员近五年取得的研究成果

三、立项依据

（二）国内外研究现状分析翻转课堂起源于美国，其在教学中的实践应归功于科罗拉多州落基山“林地公园”高中的两名化学——教师乔纳森?伯尔曼（JoBergmann)和亚伦?萨姆斯（AaronSams），在2007年前后，当地的一些学生由于生病、学校距离太远等原因无法按时上课，为了帮助缺席的学生补课，他们开始使用录屏软件录制PowerPoint 演示文稿的播放和讲课音频，并上传至网络。这些教学视频在帮助缺席学生补课的同时，也被其他无需补课的同学所接受，随后，这两位老师让学生在家观看教学视频替代他们的课堂讲解，在课堂上集中精力完成作业，并对学习中遇到困难的学生进行讲解。 2011，年萨尔曼?可汗在TED大会上将翻转课堂介绍给全世界后，其备受广大教育工作者的关注，成为近几年全世界教育界的热点话题之一。如今翻转课堂这一教学模式已经被全世界各国的中学和大学实施和采用。国外对翻转课堂的理论基础（起源、内涵、特征、基本要素、价值意义、优势与挑战、应对策略等）进行了系统的、科学的、全面的研究，在国外从基础教育到高等教育各个层次各个学科都基本有翻转课堂的实证研究。目前，主动学习、合作学习、混合学习、基于网络的学习、课程等国外翻转课堂研究的热点。翻转课堂教学效果研究、基于MOOC的教学设计、翻转课堂在高校教学中的应用形式、教学策略与教学效果研究、翻转课堂在化学教学中的实证研究等是国外翻转课堂研究的四个主题，未来几年，翻转课堂的本质、教学策略及高校实证研究是国外研究的重点。在2012年前，国内对翻转课堂的研究基本在理论探索层面，近几年来，翻转课堂在国内引起了教育界的广泛关注，研究的方向从理论思辨转向实证研究。基础教育阶段，较典型的是重庆聚奎中学“课前四步骤，课中五环节”的教学方案、深圳南方实验学校“三步五环节”的教学模式和温州市第二中学的分学科时间探索。高等教育阶段，翻转课堂教学模式广泛应用于各个学科：英语教学、电子商务、实训课等。笔者对中国知网进行搜索，关于“高职院校”“翻转课堂”的文章为421篇，从搜索的结果看，目前，国内高职院校对翻转课堂的理论基础研究相对较少，更侧重于针对性的实证研究及其策略研究。一些学者对翻转课堂进行本土化的思考、评价与尝试；大多数研究者将翻转课堂教学模式应用在不同学科、不同课程的针对性的实践研究作为主要的研究内容，并在实践研究中探索实施策略，重点解决我国实施翻转课堂中的问题，如职业教育中班级规模大、层次多样的问题，学生课外学习的效果检测问题，学生自主学习能力偏低等问题；还有一些学者关注翻转课堂教学设计与开发方面的研究：翻转课堂相关的技术、平台开发与应用研究，翻转课堂教学方法研究，翻转课堂教学设计研究、翻转课

学校种植实训基地项目建设申请报告范本

Record the situation and lessons learned, find out the existing problems and form future countermeasures. 姓名：___________________ 单位：___________________ 时间：___________________ 学校种植实训基地项目建设申请报告

编号：FS-DY-64068 学校种植实训基地项目建设申请报告根据省教育厅《关于做好中央财政支持的职业教育实训基地建设项目规划和申报工作的通知》的精神和省教育厅有关指示，安达市老虎岗一中组织有关人员针对学校的办学能力、教学水平，特别是实习实训条件进行了全面、认真的分析评估，通过对照检查和评估分析，我们认为学校符合《中央财政支持的职业教育实训基地建设项目支持奖励评审试行标准》中有关条件要求，决定申请计算机及种植实训基地建设项目。一、基本情况老虎岗镇综合中学位于安达市区东45公里处。建校于1968年8月，由老虎岗农业中学改办而成的普通农村中学，位于老虎岗镇政府东100米处。现在是农村典型初中和农村综合中学。占地面积30000平方米，建筑面积4540平方米。现有9个教学班，在校生418人，有教职工49人，专任教

师38人，其中女教师18人。学校现有微机设备台套，录摄像设备台，播放设备套。我校加强了学农基地建设，现有校田地350余亩，校办农场曾被评为省、地级甲级校办农场，不仅为劳动教育提供了场所，也为教育教学工作的全面开展提供了保障。职普结合，是我校办学的主要特色。XX年11月开始，我校走与社会联合办学可持续发展之路。与天和微机英语职业技术培训学校联合办学，定期对学生和教师进行微机培训，同时培训了社会上大批待业青年，并安置合格人才就业，解决了当地青年就业难的问题。针对我校实际，我校还利用当地资源开设了美发专业、养殖业、电焊等专业。XX年9月，职高分校的挂牌标志着我校的职业教育已经初具规模，当年招生27 人，就业去向为大庆、哈尔滨等地。当年为大连船舶技术学校输送5名学员，为大连房地产学校输送2名影视动漫学员。我校加强了学农基地建设，现有校田地350余亩，校办农场曾被评为省、地级甲级校办农场，不仅为劳动教育提供了场所，也为教育教

优秀学生申请书10篇(优秀版)

《优秀学生申请书》优秀学生申请书（一）：敬爱的老师：您好! 我是班的学生。带着所有关心我的人的期盼，在研一一学年中我更加努力地学习，同时用心认真地工作，努力做到全面发展。本人认为在各个方面均贴合优秀学生干部的评选条件，故提出该份申请书。现将本人基本状况介绍如下，作为您的评审参考。一、思想方面作为一名党员，我处处严格要求自己，坚持党员的先进性要求，争取起到党员的模范带头作用。我用心地参加党组织的活动，并用心地协助党支书的工作，同时关心时事。近期的乌鲁木齐事件令我震惊，让我更加地明白作为一名研究生和一名党员，应努力学习，为祖国的和平和繁荣富强贡献自己的力量! 二、工作方面作为学生会，我努力工作，热心地为同学服务。为把工作做的更好，我用心地与同学沟通，了解他们对的意见。在任职期间，与共同努力，开展了、、等活动，这些活动不仅仅丰富了同学们的课余生活，还提高了同学们的实践潜力，受到了同学们的极大欢迎。作为生活委员，平时关心同学们的生活，并用心协助班长的工作，班群众的每次活动中都能见到我的身影。三、学习方面我认真学习，期末成绩平均分近，并利用课余时间为同学讲解学习中遇到的疑惑，此外，认真进行科学研究，力争为无线时代出一份力，以第一作者写的一文被编入。四、生活方面在生活中，我性格开朗，乐于帮忙同学，有良好的人际关系，获得了大家的尊重和支持，这也为更好地开展工作打下了基础。在这一年中，我在各个方面都获得了很大的进步，在此，

我要个性感谢老师们的培养和同学们的支持与帮忙。以让优秀成为习惯为座右铭的我，在未来的日子里会更加努力，以求有更好的表现。此致敬礼! 申请人：年月日优秀学生申请书（二）：尊敬的学校领导：您们好！我是XXX系XXX班的学生XXX，现担任班级副班长一职。时光荏苒，岁月如梭，转眼间大学生活将要结束，在过去的大学生活里，我始终要求自己持续着用心向上的心态，时时以一个优秀大学生的身份来要求自己。同时，我妥善处理学习和工作两者之间的关系，努力使自己做到全面的发展，成为一个全面发展的大学生。经过大学三年的磨练，我认为在各方面均贴合校优秀大学生的评选条件，故申请省优秀大学生称号。以下是本人的基本状况，望领导能予以思考！在思想政治方面，我用心向上，热爱祖国，热爱中国共产党，拥护中国共产党的领导，用心响应中国共产主义青年的号召。在大学的第一学期，就主动递交了入党申请书。在党校学习的时间里，我认真地学习三个代表、科学发展观等重要思想，以理论知识来武装自己。透过学习，我深刻地体会到党员所肩负的重责，要想成为一名党员，就要时刻本着全心全意为人民群众服务的宗旨，就要在最危急的时刻挺身而出，对待社会上不良的行为要敢于批评和改正，以自己的实际行动来鼓舞大家，带动大家，树立起党员的光辉形象，发挥党员的先锋模范作用，使自己不仅仅在思想上用心入党，在行动上更用心地向党组织靠拢。正是我的努力，我在党校学习中获得了优秀学员的光荣称号。在学习方面，我时刻都没有放松对专业知识的学习，我继续着高中时候的学习方式，坚持课前预习课上认真听讲，课后复习的学习三部曲，在我不懈的努力下我取得了可喜的成绩，综合成绩优秀，获得3次校级甲等奖学金，1次校三好学生，1次校优秀团员，1次校学习之星。在其他方面，我也用心利用空余时间投身到社会实践学习中去，在这期间令我受益匪浅。同时，我还投身于志愿者奉献事业当中，在大一的时候我就加入了志愿者社区宣传小队中，在这队伍中，我经常参加一些活动，还亲身策划过一次活动，这极大地锻炼了我的个人潜力。而且，我还在志愿者队伍中结识了一大批志同道合的朋友，扩宽了我的交际面。因此，我还获得了优秀青年志愿者的光荣称号。此外，我还利用周末、五一、国庆等课余时间做一些销售等兼职工作，以锻炼自己综合潜力。

校优秀学生申请书范文

编号：_______________ 本资料为word版本，可以直接编辑和打印，感谢您的下载校优秀学生申请书范文甲方：___________________ 乙方：___________________ 日期：___________________

尊敬的学校领导：您们好！我是XXX系XXX班的学生XXX，现担任班级副班长一职。时光荏苒，岁月如梭，转眼间大学生活将要结束，在过去的大学生活里，我始终要求自己保持着积极向上的心态，时时以一个优秀大学生的身份来要求自己。同时，我妥善处理学习和工作两者之间的关系，努力使自己做到全面的发展，成为一个全面发展的大学生。经过大学三年的磨练，我认为在各方面均符合校优秀大学生的评选条件，故申请“省优秀大学生”称号。以下是本人的基本情况，望领导能予以考虑！在思想政治方面，我积极向上，热爱祖国，热爱中国共产党，拥护中国共产党的领导，积极响应中国共产主义青年的号召。在大学的第一学期，就主动递交了入党申请书。在党校学习的时间里，我认真地学习“三个代表”、科学发展观等重要思想，以理论知识来武装自己。通过学习，我深刻地体会到党员所肩负的重责，要想成为一名党员，就要时刻本着“全心全意为人民群众服务”的宗旨，就要在最危急的时刻挺身而出，对待社会上不良的行为要敢于批评和改正，以自己的实际行动来鼓舞大家，带动大家，树立起党员的光辉形象，发挥党员的先锋模范作用，使自己不仅在思想上积极入党，在行动上更积极地向党组织靠拢。正是我的努力，我在党校学习中获得了“优秀学员”的光荣称号。在学习方面，我时刻都没有放松对专业知识的学习，我继续着高中时候的学习方式，坚持课前预习课上认真听讲，课后复习的学习三部曲，在我不懈的努力下我取得了可喜的成绩，综合成绩优秀，获得3次校级甲等奖学金，1次“校三好学生”，1次“校优秀团员”，1次“校学习之星”。在其他方面，我也积极利用空余时间投身到社会实践学习中去，在这期间令我受益匪浅。同时，我还投身于志愿者奉献事业当中，在大一的时候我就加入了志愿者社区宣传小队中，在这队伍中，我经常参加一些活动，还亲身策划过一次活动，这极大地锻炼了我的个人能力。而且，我还在志愿者队伍中结识了一大批志同道合的朋友，扩宽了我的交际面。因此，我还获得了“优秀青年志愿者”的光荣称号。此外，我还利用周末、五一、国庆等课余时间做一些销售等兼职工作，以锻炼自己综合能力。

校级优秀学生申请书

校级优秀学生申请书【篇一：校级优秀学生申请书】校级优秀学生申请书尊敬的校领导：您好！我是西安电子科技大学机电工程学院机械设计制造及其自动化专业的2009级本科生刘帅杰。在大二一年的学习生活过程中，我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己，勤奋学习，团结同学，热爱班集体，积极参加集体活动并妥善处理好学习和工作两者之间的关系，努力做到全面发展，得到了老师和学生的一致好评，并获得了本学年的校一等奖学金。我认为自己符合校优秀学生的评选条件，故提出该申请，现将我自己的基本情况介绍如下，作为各位领导的评审参考。思想政治方面，我积极向上，热爱祖国，热爱中国共产党，拥护中国共产党的领导，积极响应中国共产主义青年的号召。通过中党的学习，我深刻地体会到党员所肩负的重责，成为一名党员，就要时刻本着“全心全意为人民群众服务”的宗旨，就要在最危急的时刻挺身而出，对待社会上不良的行为要敢于批评和改正，以自己的实际行动来鼓舞大家，带动大家。虽然自己还不是党员，但是我会树立起党员的光辉形象，使自己不仅在思想上积极入党，在行动上更积极地向党组织靠拢。在实践中我也是这样要求自己，切实、积极地为广大同学服务。学习方面，我时刻谨记学习是我的第一要务，保持认真勤奋的学习态度，坚持不懈的努力。一分耕耘，一分收获，我的成绩一直错，但我明白自己仍有很多的方面的不足，这更加激励了我除努力学习专业知识外，还应该提高自身各方面能力的决心，于是我参加了计算机等级考试，并顺利通过国家计算机网络技术三级测试。现在的社会是竞争的社会，是优胜劣汰的社会，要想赶上时代的潮流，就需要不断用先进的知识和技术武装自己。我知道自己距自己的目标还很远，很多方面还需要进一步完善和提高，我会继续努力，用知识充实自己，做一个对社会有用的人。另外，我时刻都没有放松对专业知识的学习，我继续着高中时候的学习方式，坚持课前预习课上认真听讲,课后复习的学习三部曲,在我不懈的努力下我取得了可喜的成绩,连续两次获得了校二等奖学金, 并因综合成绩优秀获得了“国家励志奖学金”，以及本次的校一等奖学金。在学习专业知识之余，我还在补充着其他方面的知识，学习一些autocad办公软件以

双学位申请书【可编辑版】

双学位申请书双学位申请书学工部老师：您好，我是****学院20xx级****专业学生****（学号****），由于在20xx年6月的运动会中，始终没有参加学院要求的公共活动，学校给予警告处分。我的行为给学校的同学和自己带来了损失，影响极坏。在这两年里，痛定思痛，我认真作自我反省、努力学习，同学的帮助和老师的耐心教育使我终于认识到事情的严重性，受益颇多，思想有了提高，学习也有巨大进步。按学校规定，特此向学校申请取消处分。 20xx年6月的运动会，我对它没有严肃对待。当时学院已经多次强调每个学生必须出席运动会，但我却对此充耳不闻，始终没有去参加活动。此事虽然过了很久，但还恍如昨天发生一样。感觉与自己平时不注意生活细节有一定关系。平时思想懒散，没有及时纠正，终成大错，现在我深深地后悔我那时的错误表现，也很后悔没有听老师不停的警告。但世界上没有后悔药，改正不良习惯和纠正错误才是最根本的。后来，老师找我谈过，进行了思想交流。我虚心接受老师的批评和建议，同学们也热心帮助我。不参加学校要求的公共活动，违反了学校纪律，严重影响了班级和学院的集体。我为自己做的错事感到内疚，至今后悔莫及，唯有改正错误才能弥补以往的过失。向尊敬的老师和亲爱的同学们说对不起，为自己的错误向你们致以内心的歉意。人无完人，都有自己做错事的时候，重要是自己犯的错主动承认错误，及时改正，以免再犯相

同的错。从那以来，一直对自己进行反思，对这个事情认真分析，认真总结经验教训。现在我有了很大的进步。学校学院组织的各种活动我都很积极的参加，从不缺席，同时自已还参加各种社团活动以及社会上的公益活动。以往做事拖拉，现在做事紧凑。原先睡觉晚、起床晚，现在基本改掉。同时我努力学习，经过努力的学习，我的英语已过通过了大学英语六级，我也努力地掌握专业基础知识，各科学习成绩良好，也有很多科目学习成绩很优秀。因此，我衷心希望学工部老师能根据平时的表现，恳请老师准予撤消处分。经过老师的教育和熏陶，感化着我向品学兼优的方向发展。此致敬礼！附送：双学双比女能手典型材料双学双比女能手典型材料她不仅具有山区农民所特有的那份顽强拼搏、自强不息的崇高品格，更具有与时俱进、开拓创新的时代风貌。几年的实践和探索积累下来的丰富生产经验和实际能力，让她在发展农业产业化带领群众致富的道路上，闯出了一片新天地，实现了自己的人生价值。敢想敢干敢闯闯出一条金光道

数字化校园项目申请书

附件2 内蒙古建筑职业技术学院院长科研基金课题申请·评审书课题名称：高职院校校园数字化建设系统研究主持人：所在部门：）联系电话：申请日期：

填报说明一、课题（项目）主持人必须从事教学或管理工作五年以上并具有中级以上职称。课题主持人必须是该课题的实际主持者和指导者，并在课题研究中担负实质性的任务。二、课题（项目）主持人原则上不超过55岁。鼓励35岁以下优秀青年教师和科技人员特别是博士、硕士学位的年轻教师申报。申报项目的课题组必须具有良好的政治思想素质、独立开展和组织教育教学研究工作的能力，有较充分的前期准备和相应合理的学术梯队。三、课题论证应尽量充分。研究计划和阶段成果应尽量明确。四、申请书各项内容，要实事求是，逐条认真填写。表达要明确、严谨，字迹要清晰易辩。外来语要同时用原文和中文表达。第一次出现的缩写词，须写出全称。五、申请书复印时用A4复印纸，于左侧装订成册。各栏空格不够时，请自行加页。一式三份，由所在部门签署意见后，报高职教育研究所。六、每一个课题的主要成员(含主持人)只允许申报一个项目。七、本申请书与任务批准书同时作为立项依据。

课题主持人承诺我确认本申请书及附件内容真实、准确。如果获得资助，我将认真履行课题负责人职责，积极组织开展研究工作，合理安排研究经费，按时报送有关材料并接受检查。若申请书及附件内容失实或在课题执行过程中违反科研项目管理的有关规定，本人将承担全部责任。负责人签字： 20 年月日课题依托部门承诺本部门已按照课题申报要求对课题主持人的资格及课题申请书内容进行了审核，课题主持人及课题组主要成员具备课题研究的素质与水平，能够保证课题研究计划实施所需的人才、物力及工作时间，课题如获资助，本部门将根据学院要求和课题申请书内容，落实课题研究所需其他条件，并按照学院科研课题管理有关规定，认真履行课题依托部门的管理职责。部门公章负责人签章 20 年月日

校级优秀三好学生申请书样本

校级优秀三好学生申请书样本申请书是个人或集体向组织、机关、企事业单位或社会团体表述愿望、提出请求时使用的一种文书。下面是求学网范文网小编精心准备的校级优秀三好学生申请书样本，欢迎大家借鉴。【篇一】尊敬的校领导、您好!我是理工院应用化学专业xx班xx。时光荏苒，转眼间我已经是大三的学生了。回顾过去的两年大学生活，我感触颇深，发现自己没有虚度时光，自己迈出每一步都坚实有力，既为自己在学业上取得的成绩感到高兴，也为自己能从工作和实践中得到锻炼感到欣慰，在两年的大学学习生活中，我严格要求自己，积极进取，在老师和同学鼓舞帮助下，我在学习、思想、工作等各个方面均取得了较为优异的成绩，收获颇多。在此，我申请“校级优秀三好学生”称号，并感谢老师们两年来给与我的培养和关怀。在学习上，我尽力做到上课认真听课，积极思想，充分活跃自己的思维能力，在自己搞好学习之外，还积极参加班级的各项活动，不断锻炼自己，提升自己各方面能力，我始终觉得自己是一个不是十分聪明、但还是很努力的学生，我懂得勤能补拙的道理，我仍保持着高中时刻的勤奋努力，我获得三等奖学金一次，二等奖学金两次，国家励志奖学金一次，“优秀共青团员”称号，“校级优秀三好学生”称号。并且顺利通过了国家英语四级，在河北省举办的大学生“挑战杯”中获得了三等奖。我深深地知道、作为一名学生，其首要任务是学习，学习是学生的天职，是做一切事情的基础。在思想上，我要求进步，始终高标准严格要求自己，在大一时，在校级党校培训中学习党的知识并且顺利毕业。在

党校学习期间，我努力学习党章党史，不断加强对党的认识，并确立了加入中国共产党的决心。我努力提升思想，不断向党组织靠拢，争取早日成为一名党员，为人民服务做好准备，为祖国建设贡献一份力量。在工作中，我在大一的时候就加入了院学生会，并积极组织参加活动，从中不仅锻炼了自我能力，而且提升了自我的团队意识与精神境界，积极的工作心态和很强的集体责任感，让我赢得了同学、老师的好评。在生活中，我积极乐观，诚实守信，乐于助人，勤俭节约，遵守校规，积极与室友们、同学们、朋友们建立深厚的友谊。我欣慰自己以前的大学生活没有虚度，我肯定自己，我挑战自己，我超越自己，所以我自信可以铸就辉煌。故我申请“校级优秀三好学生”称号不仅是我的理想与信念，也是我对自己的肯定和挑战，希望领导能给我像这次机会，我相信今后我会做得更好。【篇二】尊敬的各位领导、您们好! 我是****班的学生，在大一的学习和工作中取得了一定的成绩，现特申请参加“三好学生”评选。我勤奋刻苦，努力钻研。从20xx年进入大学以来，我一直严格要求自己，为争取做一名新世纪、新时代的优秀大学生做准备。大学是人生的重要阶段，我知道进入大学我的人生就掀起了新的篇章，不管之前在中学时代是多么的辉煌多么的落后，那只能代表过去，不能代表未来。现在我和其他的同学都站在同一条水平线上开始新的竞争，稍一放松就可能落后，为了领先他人，我一直都很刻苦的学习，我觉得不仅要掌握扎实的理论知识，而且还要学以致用，参加丰富的课内外实践活动。因此我还加入了学生会和志愿者，现在仍在青年志愿者总队社区宣传服务大队干事。同时也很积极的

校级项目申请书

工商学院科学研究项目申请书项目类别一般项目学科分类经济学课题名称S A P系统在服务外包产业化中的应用研究项目负责人负责人所在单位经济学院填表日期年月日 2013年3月制

申请者的承诺：我保证如实填写本表各项内容。如果获准立项，我承诺以本表为有约束力的协议，遵守学校的有关规定，按计划认真开展研究工作，取得预期研究成果。学校有权使用本研究项目的所有数据和资料。申请者（签章）：年月日填表说明一、本表签名部分手写，其它部分用计算机如实填写，A4纸打印。二、封面上方2个代码框申请人不填，其他栏目由申请人用中文填写，其中“学科分类”填写一级学科名称。三、申请书报送一式3份。填表注意事项一、申请人必须逐项认真如实填写，项目负责人只填1个。二、部分栏目填写说明：课题名称——应准确、简明反映研究内容，最多不超过40个汉字（包括标点符号）。主题词——按研究内容设立。最多不超过4个主题词，词与词之间空一格。项目类别——填写A指的是重点研究项目；填写B指的是一般研究项目；填写C指的是专项研究项目；填写D指的是博士研究项目。学科类别——填写一级学科，如；经济学、管理学等工作单位——填写项目负责人所在院（部）、研究机构、或行政管理部门名称。主要参加者——指实际参加本项目的研究工作，不含项目负责人。预期成果——指最终研究成果形式，可选报1项或2项。例如，预期成果为“专著”填“A”，选“专著”和“研究报告”填“A”和“D”。字数以中文千字为单位。申请经费——以千元为单位，填写阿拉伯数字。

一、基本数据表

二、课题设计论证

学校建设项目资金申请报告

学校建设项目资金申请报告第一部分学校建设项目背景信息一、学校建设项目概况 (一)项目名称 (二)项目的承办单位 (三)承担可行性研究工作的单位情况 (四)项目的主管部门 (五)项目建设内容、规模、目标 (六)项目建设地点二、项目承担单位的基本情况和财务状况包括所有制性质、主营业务、近三年来的销售收入、利润、税金、固定资产、资产负债率、银行信用等级、项目负责人基本情况及主要股东的概况第二部分学校建设项目建设背景、必要性这一部分主要应说明项目发起的背景、投资的必要性、投资理由及项目开展的支撑性条件等等。一、学校建设项目建设背景 (一)国家或行业发展规划 (二)项目发起人以及发起缘由 (三)…… 二、学校建设项目建设必要性国内外现状和技术发展趋势，对产业发展的作用与影响，

产业关联度分析，市场分析; (一)…… (二)…… (三)…… (四)…… 三、学校建设项目建设可行性 (一)经济可行性 (二)政策可行性 (三)技术可行性 (四)模式可行性 (五)组织和人力资源可行性第三部分学校建设项目优势一、组织优势二、技术优势涉及成果来源及知识产权情况、已完成的研究开发工作及中试情况和鉴定年限、技术或工艺特点以及与现有技术或工艺比较所具有的优势、该项技术的突破对行业技术进步的重要意义和作用等。三、市场优势四、模式优势五、其他优势第四部分学校建设项目产品规划

一、学校建设项目产品产能规划方案二、学校建设项目产品工艺规划方案 (一)工艺设备选型 (二)工艺先进性说明 (三)工艺流程三、学校建设项目产品营销规划方案 (一)营销战略规划 (二)营销模式 (三)促销策略 …… 第五部分学校建设项目建设规划一、学校建设项目建设地 (一)学校建设项目建设地地理位置 (二)学校建设项目建设地自然情况 (三)学校建设项目建设地资源情况 (四)学校建设项目建设地经济情况 (五)学校建设项目建设地人口情况二、学校建设项目土建总规 (一)项目厂址及厂房建设 (二)土建总图布置 (三)场内外运输 (四)项目土建及配套工程

优秀学生申请书范文

优秀学生申请书范文优秀学生申请书范文1尊敬的院领导：您好！我是成教学院珠宝首饰工艺及鉴定C02班的学生，20xx年9月很荣幸的成为我校的一名新生，在激动与兴奋的心情中不知不觉地开始了大学生活，在这一年里我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己的同时，努力做到全面发展。我认为在各方面均符合优秀学生的评选条件，故提出这份申请书，申请优秀学生奖。现将本人基本情况介绍如下，作为各位领导的评审参考。一、思想方面：思想政治方面，我积极向上，热爱祖国。我深刻地体会到党员所肩负的重责，成为一名党员，就要时刻本着“全心全意为人民群众服务”的宗旨，就要在最危急的时刻挺身而出，对待社会上不良的要敢于批评和改正，以自己的实际行动来鼓舞大家，带动大家，虽然自己还不是党员，但我会树立起党员的光辉形象，使自己不仅在思想上积极入党在行动上更积极的像党组织靠拢。在实践中我也会这样要求自己，切实、积极的为广大同学服务。二、工作方面：虽然我不是班干部，但我也一直尽心尽力的做好有关班级里的每一件事，团结同学，积极参与院里的各项活动，并参与组织本班的团组织生活，为同学们服务。而且我还是学院党委宣传部校园广播台的一名干部，本着为学院师生服务，这也得到了老师和同学们的一致好评。三、学习方面：

学习方面在学习上，勤学苦练，积极要求上进，刻苦钻研专业知识，不放松对专业知识的学习，还不断的巩固自己已学的知识，做到温故而知新。因为在这个充满竞争的社会里，我很清楚，只有不断的充实自己，才能使自己融入这个社会，适应这个社会。能很好的处理工作与学习的关系，做到学习工作两不误。四、生活方面：生活方面在生活方面，我乐观坦诚，不畏艰苦，乐于帮助身边的人，善于培养和领导各种个性不同的学生干部。我也拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，经常参与一些社会活动，使得我在社会实践和团体协作方面积累了许多经验，形成了较好的组织管理理念，同时也加强了我自身的团队合作精神与社交能力，更加注重团队合作精神和集体观念。五、社会实践方面： 20xx年7月20日在青海珠宝首饰店实习。懵懂的孩子，对社会了解的太少了，我们所欠缺的还有很多，需要在学校这个大平台上继续加工磨练，最终才能将自己打造成为企业愿意用的宝剑。我们所有的只是单纯的书本知识，没有社会实践的经历，不能很好的融入社会，进而进入企业参加工作，在自己的能力基础上把工作出色地完成。通过这次实习让我获益匪浅，明白了我们是一群这次的社会实践活动，让我成熟了，思维也真缜密了，整个人也变得的淡定了许多，认真总结反思发现潜移默化中影响了我许多，让我更好地成熟起来。俗语有云：“真金是要靠实力来证明的”，我们只有先把自己的本领修炼好了，才有资格考虑伯乐的事情。

我对辅修和双学位的切身体会

我对辅修和双学位的切身体会一个过来人对辅修和双学位的一点看法主修和辅修怎么处理，这是一个很重要的事情，反映的是你在大学期间的定位与对未来的规划，这真的很重要。我大学入学专业是信管，大一选择了金融学双学位，整个大一上了10个学分的信息类专业基础课程。大二上学期开始转到财务管理专业，时间减少，将金融双学位改为了辅修金融。最终毕业时，大学所学学分加起来比主修+双学位（经管类）可能要少10分左右。考虑这个问题之前需要首先经历下面两个步骤：第一步：对于辅修和双学位,第一需要明确的是，需要清楚的认识到"入市有风险，投资需谨慎"，以及"没有那个金刚钻，就别揽那瓷器活"；第二需要明确的是，人的精力是有限的，多学一门专业肯定会对主修专业或者社会活动的时间造成潜在的影响，如果你仍希望维持主修或者活动的时间，那你唯有比大家付出更多的精力，坐享其成的想法很危险。第二步：明确以上两点以后，学不学本身不是问题了，问题只在于如果要学，就要想好了为什么学以及以后怎么学，同时要意识到未来要多付出努力，并且对未来的期望越高，付出也将要越多。不要看到周围人都学，于是自己就盲目的跟从，要学会取舍。 1、如果你想就业，要想找到令大多数人都满意的工作，未来所需要的是领导、组织、沟通、学习能力+良好的成绩。当然两者也不一定就完全并重，并重与否以及哪个更重要取决于未来遇到申请的职业。当然，由于大家不知道未来具体会遇到什么机会，我想最保守的方式还是努力去两手都准备，并且我建议你能够尽早的想好自己未来的就业方向，至少是大方向。（其实职业发展方向越早决定，后续成本就越小，而成功的可能就越大，我认为这在大学里是一个非常重要的事情，不过关于这个问题在此处就不多说了。）当然，不管怎样绝对不能允许出现的情况是：能力很强，成绩很差or成绩很好，能力很差。要想找工作，不谈机遇，从概率学上说基本要求是成绩和能力都差不多，如果要想找份很好的工作，那就需要成绩或者能力很突出，如果非要给这个加一个保证，那我建议你两手抓两手都要硬。针对就业的要求，我觉得你可以自己决定（当然也要看你拥有的条件更有利于哪一个）是拓展自己的学习，还是参与活动锻炼自己的能力，这个决定由你下，没有好坏。只要你想好了，不要再彷徨，坚持下去都会成功，条条大路都通罗马。只是不要走着这条路而又想着那条路，什么都不舍得反而会什么都没有做好。当然如果你有能力，那么建议你不要放弃任何东西；但如果你没有那样的能力，我建议你学会取舍。（重申，舍不代表完全放弃，而是退而求其次的意思，舍弃的一方面也至少要在差不多的水平以上。）????结合以上说法，以我的亲身经历而言，周围朋友不管是内地还是香港的，凡是进了高盛、美林等外资投行（故称）都是既聪明（注意不只是成绩好）又有很强的能力（抗压、领导、组织以及旺盛的精力，当然如果有背景就更好了）。对我自身而言，进了家虽不差但也还没到TOP3的咨询公司，我个人觉得能力（包括英语、知识面、逻辑思维）+top20%的成绩可以达到基本要求，当然基本要求不是保证。其中能力更重要，如果非要给个保证的话，我建议你可以在成绩上下下功夫，当然由此也就可以申请TOP3甚至TOP1的咨询公司了。而对于我最后的工作,辅修与双学位作用不大，相比专业背景更重要些，比如财务金融类或者计算机类等。辅修与双学位其实主要是为了对自己的知识体系形成补充，个人觉得可能咱们学校的大部分专业交叉很大，补充的必要性也没有那么紧要，通过自己多看书也能得到

校级项目申报书

序号：编码：河南工业大学第二届 “挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛作品申报书作品名称：学院：个人申报者姓名（集体名称）：类别： □自然科学类学术论文 □哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 □科技制作 □小发明创造 □是否校级立项作品河南工业大学

说明 1、申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。 2、申报者在填写申报作品情况时只需根据个人项目或集体项目填写A1或A2表，根据作品类别（自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作）分别填写B1、B2或B3表。所有申报者可根据情况填写C表。 3、表内项目填写时一律打印或用钢笔填写（字迹端正），此申报书可复制。 4、序号和编码由第二届“挑战杯”河南工业大学大学生课外学术科技作品竞赛指导委员会填写。 5、学术论文、社会调查报告及所附的有关材料必须是中文（若是外文，请附中文本），请以4号楷体打印在A4纸上，附于申报书后；学术论文及有关材料在8000字以内，社会调查报告在15000字以内（文章版面尺寸16×25cm左右）。 6、科技发明制作类作品要有1000字以内的作品说明，并附相关的研究报告、图表、曲线、试验数据、原理结构图、外观图（照片）、鉴定证书和应用证书等，打印或粘贴到申报书后。 7、各学院将通过初评的作品一式三份在规定时间内以学院为单位报第二届“挑战杯”竞赛指导委员会办公室（校团委），同时报送电子版。 8、其他参赛事宜请向本校竞赛组织协调机构咨询。 9、联系电话：（0371）67756362 电子信箱：youth@https://www.360docs.net/doc/1517510103.html,

A1．申报者情况（个人项目）说明：必须由申报者本人按要求填写，申报者情况栏内必须填写个人作品的第一作者（承担申报作品60%以上的工作者）；

校园文化精品建设项目申请书

团支部校园文化活动项目申请书简表一、项目立项依据 1、项目申报立项的意义：青年热点沙龙活动一个月主办一期，每期以当时的社会热点或重要时事为主题，组织学生对主题进行讨论。在信息化程度越来越高而且开放的当今时代，大学生对知识和信息的求知欲越来越强烈，这个“青年热点沙龙”活动不仅为大家提供了“有话可说，有话必说”的交流平台，而且同时引导大学生全面正确地看待社会发展和政治变化。 2、国内外与项目相关情况的分析：现在全国各地已经有一些团组织或部分高校正在开展类似青年沙龙的活动，如2009年11月9日中国人民大学法学院开展过的青年学者学术沙龙，他们的主题是“诱惑侦查中的法律问题”，以及2010年7月28日下午，由团抚顺市委、团新抚区委主办的“抚顺青年话题沙龙”等，不过他们只局限于与自己学校或专业相关的学术型讲座类的，而没有将这种活动引申到社会中去，从而未真正让学生养成一种“家事国事天下事，事事关心”的主人翁精神，以及未形成一种主动地和辩证地去接触和看待社会发展和国家政治变化的局面。二、项目实施方案及实施计划 1、项目具体内容、发展目标和主要作用＜1＞项目具体内容： 1）发布主题邀请同学积极参与在确定活动主题之后，校团委组织通过校团委网站或部长会议向全校同学宣布青年热点沙龙热点话题，邀请同学积极参与。同学们可以先通过校团委网站上的BBS进行讨论，形成自己的观点。 2）准备资料制定方案在活动筹备期间，我们会根据活动主题准备大量的资

料，包括图片、音像资料和文字资料。按照活动的程序安排，准备好一个图片、音像和文字资料相结合的PPT，在活动现场引导同学们进行讨论，活动的程序一般都遵循由浅入深的原则。 3）邀请同学现场讨论每周固定的时间和地点，邀请有时间的同学参与“青年热点沙龙”的现场交流活动。 4）邀请专家老师现场指导每期活动都邀请学校理论知识渊博的老师担任活动嘉宾，在活动现场为学生答疑解惑，同时也从理论的高度为学生们解读活动主题，让学生更加正确和理性的看待一些社会事件和政治时事。 5）上传活动视频让更多的同学参与进来每期“青年热点沙龙”现场活动结束后，将制作好的视频资料上传到校团委网站，供更多的同学交流和学习。＜2＞项目发展目标及主要作用当代大学生关注时事的现状不容乐观，很多大学生对于离他们看来很远的时事新闻和社会热点充耳不闻，甚至会产生厌恶之心。高等教育质量关系到国家科教兴国战略的实施，大学生在大学里学习专业知识固然重要，但在教育过程中，如何调动大学生的求知欲、学习热情，激发其内在学习动力是关键。因此在知识发展日新月异的时代，我们有必要开展一项长期的能帮助广大大学生青年树立正确积极的世界观、价值观和人生观的活动，并以此为动力树立终身学习理念，掌握科学学习方法，提升学习能力，为将来更好的报效祖国奉献一份力量。这样，倡导当代大学生积极了解时事，深刻思考社会热点，为将来报效祖国打好坚实理论基础的工作迫在眉睫。 2、项目实施方案、具体实施计划（含年度进展情况）和可行性分析

优秀学生申请书

优秀学生申请书大学生活是美好的，充满了各种各样的诱惑。想想刚刚走进大学的门槛时，我对这里的一切充满了好奇和按奈不住的兴奋。初来乍到，我感到了来自周围的压力：现在的社会是竞争的社会，在这弱肉强食的年代，我要实现自己的梦想，就得付出比别人多十倍的努力。在思想道德方面，我热爱学校，遵守校规，尊敬师长，团结同学，乐于助人，热爱劳动，遵守公共秩序，对自己的思想道德规范严格要求，坚持做一个思想道德合格的大学生。在学习方面，我认真学习，认真配合老师的教学工作，认真严格地完成每科考试，并获得了优良的成绩。得到“奖学金”这一荣誉在班级组织了各种活动得到同学们和老师的一致好评被同学们评为“优秀班干部”这一荣誉称号! 在学校组织中我积极加入学生会来服务学校和锻炼自己的各方面能力。当然，在今后，我不可以躺在自己过去的成绩上睡大觉，我必须给自己定下更大的目标和计划，无论是在学习上，还是生活上、工作上更上一层楼，认真学习，努力工作，完善自身的各方面条件，做一个对社会有益的优秀大学生。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。在大学这期间，我以勤勉进取的积极态度，全方位地充实锻炼自己，提高自己

在各方面的能力。向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;培养了我实事求是、开拓进取的作风。学习上，我一直坚信一分耕耘一分收获，在坚持不懈的努力下，学习成绩一直名列前茅，不仅系统地学习掌握了与历史相关的各项相关理论，还努力把理论知识运用到实践中去在实习过程中，我深深体会到一分耕耘一分收获的真理。同时我也感觉到了自身的不足，这更加激励了我除努力学习专业知识外，还应该提高自身各方面能力的决心。在同学当中，无论谁在学习上遇到了困难，我都会毫无保留的去帮助他。而且我也深知，要想更好的去帮助别人，就要首先提高自己的学习成绩，所以我利用一切课余时间，努力学习，开阔眼界，积极充实自己。踏踏实实做人，勤勤恳恳工作已经成为我人生奋斗的标准。在大学期间通过坚持不懈的努力，我的各方面的综合素质都得到了提到。在社会上立足，只有理论知识是远远不够的，因此，我还积极地参加各种社会活动，把所学的专业知识运用到实践中，更好的指导实践活动。在实践中，我深刻认识到工作的艰辛和劳动的伟大，使我更加珍惜现在的一切和在大学的学习机会。通过实践活动，我努力克服了自身的许多缺点，提高了语言表达能力、适应环境的能力以及团队合作的能力等多项必要的能力。通过实践活动，让我抓住每一个机会锻炼自己，不断提高自己解决问题分析问题的能力。

学校项目申请报告范文

学校项目申请报告范文篇一：某某职工学校建设项目申请报告某某职工学校建设项目申请报告第一章项目申报单位及项目概况项目名称某某市建设职工学校建设项目建设地点某某市沿滩区卫坪镇岱山村1组、严家村4组（正在实施建设中的沿滩新城F-02地块）。项目申报单位概况及法人代表简介项目申报单位概况项目申报单位：某某市建设职工学校。某某市建设职工学校的前身是某某市公用事业技工学校，2007年4月9日，某某市机构编制委员会根据某某市人民

政府《关于某某市技工学校调整改革方案的批复》和某某市建设局的请示，同意将某某市公用事业技工学校改设为某某市建设职工学校。承担建设行业管理和技术岗位人员技能培训和继续教育；承担某某市建筑类各工种技能培训与鉴定任务；承担建设系统执业培训与资格认证。2007年4月17日，某某市劳动和社会保障局批复同意在某某市建设职工学校设立?某某市建设职业技能鉴定站?，负责鉴定的工种涉及建筑行业的混凝土工、砖瓦工、木工、抹灰工、架子工、起重机和驾驶员、电梯安装维修工等14个工种的初级、中级工鉴定（经审批，个别工种可鉴定到高级）。某某市建设职工学校现位于自流井区新街同兴路（小地名：石滩坝），未被市政建设占用土地前，学校占地面积约为25亩，建筑面积约3000m2。学校设校长、副校长各1名，内设机构有办公室、培训科、行政科，教职工编制定员为25

名。学校还根据培训任务，常年聘请兼职教师50名，目前有中级以上职称的专兼职教师50余名。学校系某某市规划和建设局直属的副县级事业机构。学校改设以来，在全校教职员的辛勤耕耘下，经历了由小到大、由弱到强的过程，为某某市建设事业的发展和人才培养作出了积极的贡献，深受某某省建设厅和某某市及川南各界的好评，目前，学校经某某省和某某市的建设、劳动、安监等部门及有关院校的批准，已授牌设立了《某某市建设技能监定中心》、《某某市建设职业技能监定站》、《国家职业技能监定站》、《某某市农民工职业技能培训基地》、《某某市安全技术及特种作业教育培训中心》、《某某省建设厅电大某某分校》、《某某建筑职业技术学院某某教学点》等职业技能监定、培训、教学机构；2011年5月23日，某某省建设厅培训考核办公室根据《某某省人民政府关于加快建筑业发展的意见》，对该校进行了综合评估，决定将某某市