操场作文之操场上活动的作文
操场上活动的作文
【篇一：描写课间活动的作文】
课间活动（一）
下课铃响了，同学们想小鸟一样，叽叽喳喳地飞出教室，奔向操场
上参加自己喜欢的课间活动。校园里顿时沸腾起来。
校园的操场两旁各有两张乒乓球台，球台的四周都围着同学，不时
传来喝彩声和欢笑声。瞧！乒乓球小将们正激烈地对打着，他们接
过对方打来的每一球，时而打抽球，时而打旋球，时而打快球。正
在这时候，右边的同学发了一个旋球，左边的同学没接住，落了空。“好球！好球!”观看的小观众不约而同的拍手叫好。
球台的旁边也围着一些同学，他们在爬杆。一个大同学刚从杆上滑
下来，一个小同学像一个机灵的猴子一样纵身一跃，毫不费劲儿就
抓住了铁杆，迅速地爬上去。他学着猴子的样儿，抓耳挠腮，龇牙
咧嘴，逗得大家忍俊不禁，捧腹大笑。
丰富多彩的课间活动真是有趣啊！
课间活动（二）
在丰富多彩的课间活动里，我玩过许许多多的游戏，有跳绳，有踢
毽子，还有
扔沙包……其中我最喜欢玩的游戏是老鹰捉小鸡。游戏开始了！首
先母鸡张巨大的翅膀时时刻刻保护小鸡，老鹰也张开他那双乌黑发
亮的翅膀扑向前去捉小鸡。如果老鹰捉住了小鸡，那只小鸡就要代
替老鹰的位子，老鹰就可以站到小鸡的位子当小鸡了。当我被老鹰
捉到的时候，我主动站出来当老鹰，我左一下右一下，可就是捉不
到小鸡。大家都骂我是“大笨鹰”。我的心里非常难过，想：你们有
多好哇！等下次在玩得时候再给你们瞧瞧我的真本领！盼呀盼，盼
呀盼，终于又等到了课间活动了，我迫不及待地说：“我来当老鹰”。同学们纷纷议论，一位同学大声地说：“大笨鹰，你能行吗？”我不
服气地说：“可别小瞧我，到时候你们等着瞧吧！”游戏开
始了，我一会跑到左边，一会跑到右边。母鸡也一会儿跑到右，一
会儿跑到左，趁母鸡不注意，往右边窜过去，捉住了一只小鸡。我
大声地喊到：“我赢了，我赢了”。同学们都说我真厉害，我得意的说：“佩服吧，厉害吧！” 游
戏虽然结束了，但它深深地印在我的脑海里。
课间活动三
叮铃铃！叮铃铃……”下课了！同学们像洪水一样涌到操场上，展开
丰富的课间活动。
同学们有的跳绳，有的做摸人游戏，还有的踢毽子……小明和小红
在跳
绳，小明说：“小红我们来比一比谁跳得多，好不好？”小红说：“那
我们来比一比吧！”经过激烈地比赛，小明跳了五十七个，小红跳了
五十个。小明说：“下次多努力，平时多练习，就能超过我了！”
大英、小王、小张在玩摸人的游戏。小王当瞎子摸人，眼睛上蒙一
条布条。按照规则，小张和大英必须站在原地，可以晃动身体，但
不准走动。大英和小张屏住呼吸，大声说：“来抓吧！”小王只能靠
声音来辨认方向，小张实在憋不住气了，只好再吸一口气。就在这时，小王听见了目标，就跑过去抓，小张灵活的躲过去了，大英看
见了大笑起来，可是，小王听见了小英的笑声，又循着声音跑过去，大英被抓住了。
“叮叮叮！叮叮叮……上课铃响了，同学们排着整齐的队上楼了！我
喜欢课间活动，因为课间活动让我们的身体更强壮了。
课间活动四
课间活动真是丰富多彩。
看，操场的东边，有人在玩“老鹰捉小鸡”。“老鹰”一会儿左，一会
儿右，寻找机会捉“小鸡”。突然，“老鹰”一转身扑向“小鸡”，“鸡妈妈”赶紧开双翅保护“小鸡”。
西边，女生正在玩跳皮筋。有两个女生把皮筋套在腿上上，两只脚
分开，面
对面地撑好皮。另外几个女生在皮筋上跳来跳去，像一只只灵巧的
小燕子在飞舞。有的同学正在南边扔沙包。只见沙包飞来飞去，沙
包从头上飞来，他们就敏捷地一蹲，让沙包从头顶飞过；沙包从腿
下飞来，他们就轻轻一跃，让沙包从腿间飞走??
操场的北边，同学们正在跳长绳。只见长绳上下翻飞，同学们的动
作整齐划一，随着绳子的起落上下跳跃。
??
课间活动真精彩！
【篇二：描写学校操场的作文】
描写学校操场的作文
描写学校操场的作文（一）
我的学校坐落在美丽的西湖畔。里面有古老的榕树，高大的教学楼，庄严的升旗台??可我最喜欢的还是学校的操场。
学校的操场是椭圆形的，200米长的红色塑胶跑道围绕着绿色的橡
胶球场，从高处看就像是红色花边里镶着一块碧绿的宝石。在操场
前后各有一个高高的篮球架，就像两个威武的哨兵在守护它们的家园。每当下课铃声敲响的时候，同学们就像出笼的小鸟一样奔向宽
大的操场。在那里打球、奔跑、游戏??在上课铃声奏响的时候，整
个校园十分安静，仿佛时间也都凝固了，只是不时地听到同学们朗
朗的读书声和老师认真的教书声。每天早上，同学们都要下到操场
做广播体操，随着音乐的响起，同学们整齐一致地做着早操，把身
上的寒冷抛弃，迎来新一天的快乐和活力。
在操场的前方是一棵古老的榕树。它枝繁叶茂，巨大的树冠像伞一
样向天空撑开。它伴随着一代代人的成长。夏天，它为人们遮阳避暑；冬天，它为校园增添了一抹生机。
在操场的后面是庄严的升旗台。无论风吹日晒，它总是矗立在教学
楼的中间。鲜艳的五星红旗是革命战士用鲜血染成的。它激励着我
们要好好学习。
在操场的右边，是一片美丽的花圃。三个球状的可爱植物并排站着；四棵高耸入云的假槟榔立在花草丛中；一种不知名的绿色小树像一
位亭亭玉立的姑娘；满是叶子的映山红露出了红嫩的花苞??真是形
态万千！
描写学校操场的作文（二）
在我们校园的中心，有一个宽阔的长方形操场。
啊，我们的操场真美丽！
操场的左侧有７个花圃，右侧有６个花圃，每个花圃都种着一株挺
拔的摈榔树，从远处看，摈榔树像一位位英勇的卫士在守卫着操场。从近处看，摈榔树像一把把绿色的大伞，在同学们的精心照料下，
摈榔树已经长有３米多高了，它们的叶子是墨绿色的，绿得鲜亮，
绿得耀眼，它的树干自下而上，由粗变细，每棵树的树干上有一圈
圈圆环。到了夏天，浅黄色的花开了，是枝状的，很软，想丝绸带
子一样，给人一种高贵典雅的感觉。
每棵摈榔树下面都种着许多奇异艳丽的花朵，有紫色的紫罗兰，粉
红色的水仙，深红色太阳花??色彩斑斓，瑰丽无比，每到夏天，这
些花争先恐后地显示着自己的美丽，同时散发出一股股浓浓的香味，
引来了一群群勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶，微风一吹，花在动，蝶在舞，蜂在飞，美丽极了！
到了课外活动堂，操场上就变成了欢乐的海洋，同学们在操场上兴
高采烈地做游戏：有的跳绳，有的打乒乓球，有的做“老鹰抓小鸡”，有的??使操场充满了生机与活力。
操场，我永远望不了你，因为你给我带来了快乐！
描写学校操场的作文（三）
我们的校园位于郑州市金水区纬一路上。
我们的操场平坦、宽阔，地面是用红白两色小瓷砖铺成的小方格，
看起来非常漂亮。一进校门，穿过操场，出现在你眼前的是庄严的
主席台。主席台墙壁上镶嵌着8个镏金的大字，“好好学习，天天向上。”它时刻激励着我们。
主席台在学校操场中央，升旗仪式，大集合，做课间操和重大节日
仪式都是在这个操场举行的。下课时，操场上沸腾起来了，同学们
有的跳皮筋，有的踢球，有的踢沙包，还有的做游戏，欢声笑语久
久回响在校园操场的上空，上课时，只能听见教室里传来的朗朗读
书声，这声音如同一条清澈的小溪弹着欢快的乐曲，滋润着我们的
心灵。在这优美的环境里，操场上似乎没有丝毫声音。操场后面几
棵梧桐树好象还在沉睡呢！一阵风吹来，梧桐树从梦中醒来，好象
在说：“同学们，你们起的真早呀，学习真用功，我也要学习你们，
帮你们遮风挡雨，让你们在舒适的环境中学习、成长。”
操场东边是一排三层教学楼，那是低年级同学的教室。在阳光的照
耀下，教学楼显得更加美丽。
我爱我的学校，更爱学校的操场。
【篇三：校园的操场(500字)作文】
精选作文:校园的操场(500字)作文我喜欢我们的校园，尤其喜欢校
园的操场。它总
会让我想起我在操场上不断锻炼的时光。俗话说得好，一年之计在
于春，一日之计在于
晨。当小鸟的叫声打破宁静的操场时，一切都跃动起来了。春姑娘
来了，操场边的树木也吐
出了嫩绿的叶子。一片又一片的新叶不断地出现，也为春天增添了
几分生机。操场四周的小
草在奋力冲破泥土，露出嫩芽；周围的树木开始活动筋骨，抽出嫩
绿的芽儿。真是一年之计
在于春，一日之计在于晨啊！操场上，处处都能听见我们的欢笑声。看，在操场的左边，
一群二年级的小朋友正在玩老鹰捉小鸡呢！一个小朋友站在最前面
当老鹰，其他的小朋友则
当小鸡。小鸡们动作灵活地躲闪着老鹰一次又一次的攻击。一只小
鸡累得实在是跑不动了，
就站在那儿喘气，不料，老鹰趁机把小鸡抓走了。那只小鸡不满地
叫喊着，而老鹰则是一副
神气的样子。另一边，五年级的同学们正在玩跳绳。两个姐姐负责
甩绳子，其他的哥哥姐姐
则轮流在绳子里跳。他们一看就是经常玩的高手，轻轻一跃就跳过
了绳子，动作轻灵得就像
一只小鸟。这真是一幅轻松又快乐的画卷啊！操场是我们的乐园，
使我们向上的生命，
在这里尽情绽放！四年级:韦露露
篇一：小学作文：我爱我们学校的操场
我爱我们学校的操场
在我们的校园里有
一个椭圆形的大操场，我可喜欢了！
操场是用红色和绿
色的塑胶粒铺成的，像一层花地毯，跑起步来软软的，不会觉得痛。操场中间有两个大大的
篮球架，每天放学同学们就在上面打篮球，有的像头老虎这边追那
边拦，有的伸长脖子站在
球架下等球掉下来。
操场西边有一个升
旗台，每周星期一早上，同学们排好队上操场站好，随着优美而有
力的国歌，五星红旗缓缓
升起来了，同学们“哗”的一下把手举过了头顶上，面对着国旗敬礼，然后老师在上面教育
我们要好好读书，以后报答祖国！
操场四周有许许多
多茂盛的树木，如果同学们玩累了或热的时候，就坐在树下面休息
会很凉快，还可以呼吸到
新鲜的空气。树就象战士一样笔直地站在操场旁保护操场，风一吹，树发出“哗”地声音，
好像在唱国歌。
我爱我们学校的操
场，那里就是我们的乐园！
篇二：校园里的操场
新
校园里的操场
崔智霞辉耀寄宿制小学
在校园内，什么地方
最美丽？让我觉得，学校的小操场最美丽。
走进校园，首先映入
眼帘的是一条直直的，通往操场的甬道，两旁有一排排的房子，到
甬道尽头就是我们美丽的
操场。学生们经常到操场上做操，玩耍，因为在那里可以吸收到新
鲜的空气。操场大门两边
是用砖砌成的围墙，上面绘着精美的图案，有健美的体育图案，好
像在诉说小朋友你们一定
要积极参加体育锻炼，有一个健康的体魄。操场周围有一排排的杨树，就像守卫我们的士兵。它们是操场最年长的成员，见证着操场
的变迁和同学们的欢声笑语。春天，杨树抽出新芽，给整个校园带
来了蓬勃的生机。夏天的时候，它枝繁叶茂，就像一把把大伞给同
学们遮挡太阳，让同学们尽情地玩耍。秋风习习，把原本翠绿的叶
子无情地吹黄了，枯黄的叶子打着旋儿，慢慢地飘落下来，给操场
铺上一层薄薄的地毯，踩上去，还会发出沙沙的声音。寒冷的冬天
到了，树上只是光秃秃的一片，没有了以往的光彩。
操场的中间是由一个200米跑道和草坪组成的。我们的跑道是由砖
砌成的土跑道，雨天一脚泥晴天一脚尘，同学和老师没少吃它的苦头，我们多么希望有一个崭新的塑胶跑道展现在我们面前，干净的、平坦的，踩上去还软乎乎的，在上面走路或者跑步该多么惬意。
我们的操场就像一个游乐园。同学们放下负担，放松心情，在优美
的旋律中轻歌曼舞，同学们在操场上上体育课，举行运动会。在操
场上追遂嬉戏，有的跳绳，有的踢球，玩得满头大汗，不亦乐呼！
在游戏中增进了友谊。
可爱的校园，美丽的操场，留下了我们奔跑的身影，琅琅的笑声，
成长的足迹！
这就是我们学校的小操场，他给校园增添了活力，给我们带来了生机，带来了乐趣，我希望他越来越热闹。
篇三：小学作文：校园的操场
校园的操场
远看，校园里绿树成阴、花团锦簇。一座座教学楼高耸入云、金碧
辉煌，好似一个个富丽堂皇的宫殿。走进校门，鲜艳的五星红旗迎
风飘扬，我们很自然地想起革命前辈与血奋战、凯旋归来的一幕幕。这些虽美，但我更喜欢教学楼后面又宽又大又平整的塑胶操场。
操场周围栽满了又粗又壮的树木，给操场添了一个天然的围墙。这
里一年四季都为我们这群淘气的孩子带来欢乐。春天，树木抽出绿芽，长出嫩叶，空气清新宜人，我们坐在树下吮吸着新鲜的氧气;夏天，树木为我们撑起一把把绿伞，我们坐在树下，看书、读报，又
高兴又开心。秋天，我们躺在树叶铺成的又软又舒服的地毯上，伸
手抓秋风中飘下的一只只“红蝴蝶”。冬天，树上挂起一串串冰棒，
透亮透亮的。若是在夜晚，若是有彩灯，那树上的冰棒就像人们手
中挥舞着的荧光棒。下雪了，在操场中间堆雪人、打雪仗??
下课了，同学们一窝蜂似的涌到操场中。顿时，操场上人山人海、
热闹非凡。他们姿态不一。有的荡秋千，两手紧紧抓住绳子，脚用
力地踩着秋千板，企图荡得高高的。如果可以的话，我想他们一定
是想和《西游记》中的孙悟空一样，在天空中自由自在畅游一番，
甭提有多惬意了;有的翻双杠，两手撑着双杠，双脚朝天，来个倒立，持续一段时间后，又坐在双杠上，坐一会儿，又用脚勾住双杠，头
垂向地面，他们动作灵活，像机灵的猴子在大树上蹦来跳去的姿势;
有的跳跳绳，两个同学各拿绳子的一端，用绳子甩出一个拱形，其
它的同学陆续不断地往里钻，头上的辫子不停地晃动，脸上的汗珠
不断往下滚，他们
顾不了这些，只
顾玩得尽兴、玩得痛快;快看!那边还有的坐转椅、有的打篮球、有的??
操场成了孩子们的乐园。朋友们，如果愿意的话，我带你参观一下
我们的学校。除了欣赏美景、听朗朗的书声、目睹老师的风采外，
更想带你走进操场。想必您看了之后，一定会有种回到从前、回到
童年那无忧无虑、天真烂漫、欢快无比的生活中去的感觉，沉浸到
美的享受中去，用心追忆您的童年生活。在离开的时候，不时的回头望望我们的校园，深思操场留给我们的每一段回忆。