防踩踏措施Word 文档

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预防踩踏事件发生的

措施

为一步加强学校安全工作,严防校园拥挤踩踏事故的发生,切实保障广大中小学生的人身安全,做好校园拥挤踩踏事故防控我校从以下几方面做:

一、预防踩踏事件发生要采取哪些措施

措施1:非寄宿学校不能强迫晚自习

对走读中小学不许强迫晚自修的规定。各级教育行政部门已发文明确规定,如果不是寄宿制的学校,不能强迫学生参加晚自修。初中学校晚自习时间不得超过两小时。在晚自习下课时,一定要有老师在场疏导交通,引导学生有秩序走下楼道。

措施2:加强应急疏散演习

要制定预防校园拥挤踩踏事故的应急预案,平时加强演练。学校要利用广播体操的机会,经常性开展紧急疏散演习,适当错开时间,分年级、分班级逐次下楼,并安排教职工在楼梯间负责维持秩序,管理学生,使应急疏散演习要制度化,常态化,做好防范。但是,演习中必须特别注意安全。

措施3:在学生中开展生命教育

学校要利用班会课等机会,开展“湖南校园踩踏事件”主题教育,让老师和学生明白互相踩踏有什么后果,让学生明白如何应急疏散,如何珍爱生命。要让学生充分认识,发生拥挤的后果就会出现踩踏事故、注意防范措施,了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性,增强学生防范意识。

措施4:建立各项全管理制度

中小学校要尽快健全校内各项安全管理制度,将安全工作的各项职责层层进行分解,落实到人,每一个班主任、任课教师都要担负起对学生进行安

全管理和教育的责任。

一是要专门针对预防学生拥挤踩踏事故建立制度。提出要求,采取措施,要从学生实际出发,在上操、集合等上下楼梯的活动中,不强调快速、整齐,适当错开时间,分年级、分班级逐次下楼,并安排教职工在楼梯间负责维持秩序,管理学生。

二是要建立定期检查制度。要定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备,及时清理楼道、楼梯间堆积物,确保楼道、楼梯通畅,要加固已损坏的楼梯扶手,更换不符合购置安装规范的楼梯间照明设施,并落实专人定期检修,发生损坏及时修复或更换,及时消除安全隐患。针对个别学校楼道不符合消防标准的情况,要请消防部门的专业人员到校指导,根据学校规模,进行整改。

三是要制订教师值班制度。学生晚间自习,必须有教师值班,出现停电或楼梯间照明设施损坏时,要及时开启应急照明设备,同时学校领导与值班教师要立即到现场疏导。

二、对学生进行哪些防踩踏教育

(一)学生如何预防踩踏事件发生

1、举止文明,人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。

2、发现不文明的行为要敢于劝阻和制止。

3、在拥挤的人群向自己行走的方向来时,应避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒。

4、应顺着拥挤的人流走,切不可逆着人流前进,否则,很容易被人流推倒。

5、陷入拥挤的人流时,一定要先站稳,身体不要倾斜失去重心,即使鞋

子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。

6、若自己被人群拥倒后,要设法靠近墙角。

7、在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手,防止摔倒。

(二)遭遇拥挤的人群怎么办

1、发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。

2、切记不要逆着人流前进,那样非常容易被推倒在地。

3、若身不由己陷入人群之中,一定要先稳住双脚。切记远离玻璃窗,以免因玻璃破碎而被扎伤。

4、遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。

5、如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西,例如楼梯扶手等,待人群过去后,迅速而镇静地离开现场。

(三)出现混乱局面后怎么办

1、在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人。

2、此时脚下要敏感些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。

3、当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。

4、若被推倒,要设法靠近墙壁。面向墙壁,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣,以保护身体最脆弱的部位。

(四)踩踏事故已经发生该怎么办

1、拥挤踩踏事故发生后,一方面赶快报警(拨打110、120等),及时联系外援,寻求帮助,等待救援。另一方面,在医务人员到达现场前,要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。

2、当发现伤者呼吸、心跳停止时,要赶快做人工呼吸,辅之以胸外按压。

(五)危急时刻如何保持心理镇定

1、在拥挤的人群中,一定要时时保持警惕,不要总是被好奇心理所驱使。当面对惊慌失措的人群时,更要保持自己情绪稳定,不要被别人感染,惊慌只会使情况更糟。

2、已被裹挟至人群中时,要切记和大多数人的前进方面保持一致,不要试图超过别人,更不能逆行,要听从指挥人员口令。同时发扬团队精神,因为组织纪律性在灾难面前非常重要,专家指出,心理镇静是个人逃生的前提,服从大局是集体逃生的关键。

三、预防楼梯拥挤踩踏事故发生的十条建议

1、坚持楼道值班制度,集会、课间操等集体活动,楼道口都要有专人执勤,值班老师按时站岗值日,负责学生上下楼梯的安全。

2、集会、课间操等集体活动,学生集体上下楼时,各班学生行走线路固定,依次、有序地上下楼。

3、学生集体下楼进一律不准上楼,学生集体上楼时一律不准下楼。

4、按时放学,即使有特殊活动或事情,也必须让学生在天黑前回家,谁留学生就由谁监管学生上下楼梯的安全。

5、确保楼梯照明灯能正常使用,张贴警示标识和提示语。

6、在特定情况下学校对学生进行分进段放学,要求学生遵守秩序、轻声慢步、礼让右行,不能拥挤。

7、保持楼道畅通,教育学生在楼梯上不能追跑打闹、游戏玩耍。

8、每周检查楼梯和扶手的可靠性,一有隐患,立马消除。

9、利用文明监督员随时纠察不遵守学校楼梯管理规定的学生,并对其进行教育。

10、加强对学生进行自护常识的教育,并制定停电的应急措施,教育学生遇突发事件不惊慌,增强自护、自救能力。

小学预防踩踏事故应急预案

小学预防踩踏事故应急预案 学校的安全是我校一切教育教学活动的前提和保证,目前很 多地方校园内的学生拥挤踩踏事故急剧增加,对学生生命安全构 成了严重威胁,为了进一步加强中小学安全工作,预防学生拥挤踩踏事故的通知文件精神,我校按照文件要求,认真检查,并且制定了我校以下具体的安全预案,在完善、改进我校基础建设的基础上,加强管理制度建设消除漏洞,严防我校拥挤踩踏事故的发生,切实保障学生的人身安全。 一、健全制度,落实责任,切实加强学校内部安全管理工作 我校对校内各项安全管理制度进行审查,将安全工作的各项职责层层深入,当班教师要担负起对学生进行安全管理和教育的责任。要求教师从教学中教育学生在校内的活动中,不强调快速、整齐、适当错开时间,分班级逐次下课认真检查各项设施和照明设备,及时消除安全隐患。 二、加强专项检查和研究,不放过任何一个细小环节 认真开展校园隐患大排查,加强对廊道问题的专项检查和研究,不放过任何部位工作抓起: 1.各班级教师随时加强对学生的安全防范意识培养、安全知识教育和安全技能训练,重视加强紧急情况下撤离,进一步加强学生自救、自护和互救的能力。

2.利用班级的家园栏,每月都让家长了解安全知识内容。 3.并且要求各班每个学期专门组织一次关于防止拥挤踩踏事故的安全课,让学生了解该怎么做。 4.对学生要求能够相互礼让,靠右行走,遵守秩序,注意安全,不要打闹,搞恶作剧。 5.总务处定期仔细检查设施,保证走廊的照明, 并落实专人定期检修,发生损坏及时修复或疏散通道,及时清理走廊间堆积物,确保走廊通畅,并在走廊醒目处贴上安全标示。 6.集合按我校指定路线行走,确保学生的安全。强化对学生一日活动安全的重要环节管理,要从学生实际出发,在早操、课间操、放学时不强调快速、整齐,要适当错开时间,分班级逐次课。 7.按时上课、下课,不占用学生上厕所的时间,避免下课时的拥挤。 8.冬季结冰时间,走廊卫生区清理不用湿拖布清理,避免结冰 路滑,按时彻底清理。 三、加强走廊等重点部位的管理,制定措施提出要求 针对我校的走廊的实际在不同的情况下严格管理漏洞。 1.课间操要求 不要求我校学生大型活动的快速、整齐集队,而是把学生上下课安全放在首位,从而确保学生安全。我校提出了有序、有节的要求。 有序:能够各个组各个班级有明确的集队路线,指定的依附地

防踩踏常识与防范应急措施

防踩踏常识与防范应急措施 一、造成校园拥挤踩踏事故的原因: 1、时间多在放学或集会、就餐之时,学生相对集中,且心情急迫。 2、事故发生地点多在教学楼一、二层之间的楼梯拐弯处。上面几层的学生下到此处相对集中,形成拥挤。 3、学生不易控制自己的情绪,遇事慌乱,常常出现拥挤并大喊大叫的现象,使场面失控。 4、学生不善于自我保护,在拥挤时或弯腰拾物被挤倒,或被滑倒、绊倒,造成挤压事故。 5、平时缺乏对事故防范知识的学习和训练,无应急措施。 6、有个别学生搞恶作剧,遇有混乱情况时趋势狂呼乱叫,推搡拥挤,以此发泄情绪或恶意取乐,致使惨剧发生。 7、晚上突然停电或楼道灯光昏暗,造成拥挤事故。 8、楼梯较窄,不能满足人员集中一下需要。 二、防拥挤踩踏常识: 1、上下楼梯要相互礼让,靠右行走,遵守秩序,注意安全。 2、在上操、集合等上下楼活动中,不求快,要求稳。 3、不准在楼梯间打闹、搞恶作剧等。 4、各班主任要经常对学生进行文明礼仪教育,教育学生上下楼梯靠右行,不拥挤,防止踩踏积压等不安全事故的发生。 5、上下楼梯的教师要对学生上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止,防止拥挤堵塞现象的发生。 6、上课期间,教学大楼的所有大小门都要打开,一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题,便于及时有效地疏散。 7、教师有责任教育学生遵守,上下楼道应该注意的安全问题,以引起学生的高度重视。 三、公共场所发生人群拥挤踩踏事件如何预防: 1、发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,保持冷静,同时避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。 2、如果到达楼层时有可以暂时躲避的宿舍、水房等空间,可以暂避一时。切记不要逆着人流前进,那样非常容易被推倒在地。 3、若身不由己陷入人群之中,一定要先稳住双脚。切记远离玻璃窗,以免因玻璃破碎而被扎伤。 4、遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。 5、在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备,保护自己和他人。 6、在拥挤的人群中,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。 7、在拥挤的人群中,一定要时时保持警惕,不要总是被好奇心理所驱使。当面对惊慌失措的人群时,要保持自己情绪稳定,不要被别人感染,惊慌只会使情况更糟。惊慌可以,万万不可失措。 8、已被裹挟至人群中时,要切记和大多数人的前进方向保持一致,不要试图超过别人,更不能逆行,要听从指挥人员口令。同时发扬团队精神,因为组织纪律性在灾难面前非常重要,专家指出,心理镇静是个人逃生的前提,服从大局是集体逃生的关键。 9、如果出现拥挤踩踏的现象,应及时联系外援,寻求帮助。赶快拨打110或120等。 10、在出现火情、地震等紧急情况时,在场的教师和领导要注意按照应急疏散指示、标志和图示合理正确的疏散学生。 11、举止文明,人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。 12、发现不文明的行为要敢于劝阻和制止。

学校防踩踏应急预案

北董庄完小防踩踏应急预案为确保师生生命安全和正常的教育教学活动,预防学生楼梯踩踏事故的发生,根据本校实际情况,特制定预防学生楼梯踩踏事故应急预案: 一、组织机构及其职责 学校防止楼梯拥挤踩踏事件应急处置领导小组: 组长:林建勋 副组长:高志方 成员:各班主任 组长工作职责:及时听取事故情况汇报,立即召集领导小组成员研究、制定处置对策,及时向上级报告情况,负责整个事故的应急处置工作。 副组长工作职责:在组长的统一部署下,负责指挥有关人员开展事故现场救援,事故调查、善后处理等工作。 成员工作职责: 1.负责维护事故现场治安秩序; 2.负责事故现场应急救援工作,及时通知消防、公安、安监、卫生、宣传等部门; 3.负责事故应急救援的交通保障工作; 4.负责涉案人员监控工作; 5.负责将事故在第一时间呈报上级有关部门; 6.组织参与事故的现场处置和调查工作。 二、防范准备及措施 1.进一步加强学生的安全教育,提高学生的防患意识。

(1)结合全国各地关发生在学校的楼梯拥挤而产生的伤害事故例子,对学生开展针对性的安全专题教育,使学生养成相互礼让、遵守秩序的良好习惯,养成过楼梯和走廊要轻步慢行、靠右走的良好习惯,增强学生安全意识和自救能力。 (2)各班级要根据各班的具体情况,利用晨会、班会课等时间对学生进行文明礼仪教育,教育学生上下楼梯靠右行,不拥挤,防止踩踏积压,掌握在遇到危险情况下能自护自救的基本常识。 2.采取切实有效的防范措施,坚决遏制事故发生。 (1)明确各部门及老师楼道安全防范的职责 总务部门定期和不定期地开展对楼道、楼梯设备设施的专项检查,采取措施,消除安全隐患。 教务处要从学生实际出发,一是安排作息时间时,课间要留有足够的时间;二是教师上课时,对学生要求上厕所的应予允许;三是专用教室上课的老师应对学生加强安全、纪律、文明礼让的教育。 政教处结合集会对学生加强安全、生命教育,利用广播、板报、网络等宣传媒体向学生明确活动行走的线路及经过的楼道,如:出操、升旗仪式、到专用教室上课、放学、社会实践活动等。向学生强调上下楼梯的速度要适可,前后须保持一定的距离,且须靠右行;对值周、值日老师的工作加强督查落实。 值日老师按要求准时到岗,认真到位,随时注意学生课间活动的安全。 学生参加集会、做操及学校组织的集体活动时,必须由班主任或课任教师带队按照规定路线行走;中午、下午放学时必须由最后一节课的老师组织学生排路队出校门。

踩踏事故应急预案

防踩踏事故应急预案 为防范学校学生拥挤踩踏事故的发生,贯彻执行“安全第一,常备不懈,以防为主,全力抢救”的方针,做到遇事不惊,临危不乱,妥然处置紧急情况,保障全体师生身体健康和生命安全,维护正常的教学秩序,保证学校各项工作顺利开展,按照有关规定要求,结合我校实际情况,制定本应急处置预案。 本预案适用于在我校学生楼道拥挤踩踏事件发生时。 一、指挥机构及职责 (一)学校成立应急救援领导小组 组长:皇中瑞全面组织领导应急救援工作。 副组长:郝自信具体负责组织协调各应急救援小组的工作。 组员:各班班主任具体处置各应急救援小组相关事宜 (二)学校各应急救援小组 1、求救组 组长:崔秋芳 组员:贾薇 2、现场救援小组 组长:郝自信 组员:梁静静

主要职责:迅速组织、指挥师生撤离,做好师生自救工作;尽可能保护好现场,做好相关记录。 3、报告及善后处置小组 组长:王粉粉 组员:相关班主任 主要职责:向有关部分报告及协助有关部门对事故进行调查处理;负责与受伤师生家属、家长联络并通报有关情况;做好安抚及稳定工作。 二、应急救援的程序 一旦发生重大险情,任何人都应立即向学校校长报告。接到报告后,校长负责总指挥,各小组依下述开展工作: 1、报告及善后处置小组应在2小时内电话向教育局报告事故情况,随后书面报告。报告内容事发时间、地点、简要经过、人员伤亡情况、事件原因、性质的初步判断、已采取的措施、需有关部门协助解决的问题、事件报告单位和报告人等。 2、求救组应迅速拨打“120”急救电话,向就近医院汇报人员受伤情况及受伤人数,以及向”110”求救,并安排同志在校门口接应“120”救护车和”110”消防车,在“120”救护车和”110”消防车赶来救援时,迅速带领“120”救护车和”110”消防车到出事现场。 3、抢救组在“120”救护车未来之前,应带领班主任及

防踩踏措施及应急预案

宿迁市宿城区爱乐乐享早教中心 防踩踏措施及应急预案 (2018年1月1日) 为加强园所教学楼楼梯的安全管理工作,防止幼儿因上课下课拥挤发生踩踏或者发生火灾等意外事故,根据我中心的安全保卫工作条例,特制订幼儿密集出入时防踩踏措施及《预防幼儿踩踏应急预案》,并自公布之日起实行。 一、成立处置突发事件的领导小组: 组长:李娟 成员:徐明军付静范旭云王静刘秀华 二、机构职责: 1、加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和 落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。 2、中心负责人要识别容易出现踩踏的风险所在,重点防范, 运用各种形式,加强对幼儿行为规范教育、安全教育、守秩序 教育、增强幼儿的自我保护意识。 3、中心负责人要经常性地对幼儿园教学和生活设施、设备 以及场地、房屋和设备进行安全检查,发现隐患要立即整改; 要确保走廊、楼道的畅通。 4、健全幼儿园各项规章制度。 5、安全负责人履行值日工作职责,坚守幼儿园,有事外出 必须告知另外安全负责人,或请其他负责人代履行值日工作职

责。 6、办公室印制全园教师通讯录,并定期核对电话号码,确 保通讯录中能有一个电话畅通。班主任要在身边常备家长通讯录。 7、学生密集出入时,每楼层安排一名教师维持秩序(白天 值班教师负责): 一楼楼梯口:付静 二楼楼梯口:王静 三楼楼梯口:范旭云 三、教师职责及对幼儿的安全教育要求 1、各班主任要经常对幼儿进行文明礼仪教育,教育幼儿 上下楼梯时要靠右行,不要拥挤,防止踩踏积压等不安全事故的发生,对有这样现象的幼儿要给予批评教育,责令其改正错误行为。 2、上下楼梯的教师要对幼儿上下楼梯故意打闹等不良现 象给予制止,防止拥堵现象的发生。 3、在上课期间,教室门都要打开,一旦发生拥挤踩踏或 者火灾等问题,便于幼儿及时有效地疏散。 4、幼儿在经过楼梯发生踩踏等安全事故时,所在教师要及时 组织疏导,防止事故进一步扩大。 5、一旦发生踩踏等安全事故,值班教师或所在老师要马 上报告园长,同时根据伤情拨打120急救电话,组织送往最近

学校防踩踏事件应急预案

柳树镇第三中心小学校 防踩踏事件应急预案 为了有效应急处置学校内可能发生的拥挤、踩踏事故,确保事故处理工作高效、有序地进行,最大限度地减轻事故造成的损失,切实保障师生的生命安全,维护学校和社会稳定,促进学校教育工作的正常开展,特制订本预案。 一、领导机构与职责 1、机构设置: (1)学校成立严防拥挤踩踏事故发生安全工作领导小组: 组长:覃俊 副组长:胡东升徐辉 组员:杨春桃何光全林应国楼道值班人员及各班班主任 (2)领导小组下设办公室,全面负责日常工作及领导小组交办的事宜,办公室设在学校安全办公室,由胡东升具体负责。 (3)监督检查组:由学校德育团队负责日常的监督检查工作,办公室及领导小组成员随时督察。 (4)医疗救护组:当发生安全事故应立即向就近医疗机构发出医疗求援,拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将受伤人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告受伤情况,做好秩序维护等工作。并向主管领导汇报。 2、机构职责: (1)领导小组职责: 一是全面领导学校拥挤踩踏事故安全工作,根据上级文件精神及学校实际,研究制订工作意见,并对办公室、预防检查小组工作提出指导性意见。 二是统一指挥拥挤踩踏安全事故处理,协调各方力量进行应急救援。统一组织事故善后处理工作,落实整改措施,尽快恢复学校正常教育、教学生活秩序。 三是定期组织学校拥挤踩踏安全工作总结、研讨,形成评估和反馈意见,并负责对学校拥挤踩踏安全工作的年度考核与评价。

(2)办公室职责: 下发上级有关文件和本校制订的各项文件、通知,指导各部门或人员实施应急处理预案。 接到事故报告,立即向领导小组(组长)报告,随时掌握应急处理进展情况,协调各方关系,具体负责人员调度,组织后勤保障,保障应急处理工作的有序进行。 根据工作计划和领导小组的指示,在学校有计划有组织地开展拥挤踩踏事故安全的宣传预防演练工作,并组织人员对开展工作的情况进行定期和不定期的检查,及时向领导小组反馈检查情况,提出阶段性工作建议。 二、日常工作开展 1、完善制度。在上级下发有关制度和工作意见的基础上,要求对本校拥挤踩踏事故安全制度进行全面修订完善,并上报。 2、强化督查。在领导小组的具体指导下,由办公室牵头,以各项安全制度落实为重点,结合学校其它安全工作,进行定期和不定期的督查,督查结果以通报全体教职工。 3、落实职责。校长为学校拥挤踩踏事故安全第一责任人,各部门、上课教师为直接责任人,管理人员和相关工作人员分别在自己的岗位职责内负责,实行学校拥挤踩踏事故安全事故责任追究制。 4、加强教育。加强对广大师生宣传教育,要组织开展丰富多彩的活动,如团队活动、主题班会、黑板报等多种途径和形式对学生深入开展预防拥挤踩踏事故的专题教育,让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施,了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性。增强安全意识,提高自觉性和责任感。 5、添置设备。学校要对照配备标准,逐步完善和提高照明等设施的配备。 三、事故应急处理 1、报告制度。安全事故发生后必须及时报告。具体为:师生发现有学生受伤,打电话、口头向学校行政值周报告,再由行政向上级部门报告;发现较严重事故,应立即向领导小组(组长)报告,由领导小组向上级教育部门及当地政府报告,同时立即启动学校安全应急预案。在事故处理中根据实际

防踩踏事故应急预案

乌杨镇中心小学校 令狐采学 预防踩踏事故应急预案 为进一步落实安全工作,强化安全管理,积极预防校园拥挤踩踏事故发生,以保证学生在校的身心安全,特制定本预案。 一、组织机构及职责 成立学校防止楼梯拥挤踩踏事件应急处置领导小组: 组长:聂宗权 副组长:邹剑余海光 成员:赵亚洲陈华祥冯宪平秦艳李瑜秦亚强及各班班主任 组长工作职责:及时听取事故情况汇报,立即召集领导小组成员研究、制定处置对策,及时向上级报告,负责整个事故的应急处置工作。 副组长工作职责:在组长的统一部署下,负责指挥有关单位

人员开展事故现场救援,事故调查善后处理等工作。 成员工作职责:1、负责维护事故现场治安秩序; 2、负责事故现场应急救援工作,及时报告消防、公安、安监、卫生、宣传等部门; 3、负责事故应急救援的交通保障工作; 4、负责涉案人员监控工作; 5、负责将事故在规定的时间上报上级有关部门; 6、组织参与事故的现场处置和调查工作。 三、拥挤踩踏事件多发地段和时间预测 1、广播操、集体晨会、大型集会和大课间时段,楼梯、操场梯道部位。 2、下课时段,楼梯和走廊部位。 3、体育课、信息技术课、科学课课前和下课时段,楼梯部位、每个楼口的拐弯处。 4、放学时段,楼梯部位和校门口。 5、下雨天或恶劣天气,易造成人流瓶颈的一、二楼楼道口和校门口。 四、拥挤踩踏事件的预防措施 1、进一步加强学生的安全教育和常规教育, 结合有关发生在学校楼梯间拥挤而产生的伤害事故例子,对学生开展针对性

的安全专题教育,提高学生的防患意识。 2、广播操进出场,体育老师提前进入指定地点候场,班主任和配班老师带领学生经过指定的楼梯通道进入操场,教学楼各层楼梯间安排安全守护教师。 3、大型集会时由学校领导小组统一调度,班主任和副班主任带领学生按班级顺序进入、撤离会场。 4、教育学生不在楼道上追逐、跑跳、打闹,使学生养成相互礼让、遵守秩序、过楼梯和走廊轻声慢行、靠右走的良好习惯。下课时,安全守护老师及时到达楼梯口,提醒学生上下楼梯互相礼让靠右行,一步一台阶,杜绝打闹、滑行、跳跃等不良现象。 5、大课间活动,老师带领学生有序进入操场活动,活动完毕,有秩序地回教室。 6、体育课和到动能室上课的老师须到任教的班级教室里接送学生。 7、低中高年级实行错时放学,安全守护老师及时到场。如遇下雨天,绝大部分家长到校园里来接孩子,安全守护老师务必提前在楼梯口值守,班主任和配班老师到班级,少数学生自行回家的,由副班主任老师带队到接送地点,班主任留在教

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预防踩踏事件发生的 措施 为一步加强学校安全工作,严防校园拥挤踩踏事故的发生,切实保障广大中小学生的人身安全,做好校园拥挤踩踏事故防控我校从以下几方面做: 一、预防踩踏事件发生要采取哪些措施 措施1:非寄宿学校不能强迫晚自习 对走读中小学不许强迫晚自修的规定。各级教育行政部门已发文明确规定,如果不是寄宿制的学校,不能强迫学生参加晚自修。初中学校晚自习时间不得超过两小时。在晚自习下课时,一定要有老师在场疏导交通,引导学生有秩序走下楼道。 措施2:加强应急疏散演习 要制定预防校园拥挤踩踏事故的应急预案,平时加强演练。学校要利用广播体操的机会,经常性开展紧急疏散演习,适当错开时间,分年级、分班级逐次下楼,并安排教职工在楼梯间负责维持秩序,管理学生,使应急疏散演习要制度化,常态化,做好防范。但是,演习中必须特别注意安全。 措施3:在学生中开展生命教育 学校要利用班会课等机会,开展“湖南校园踩踏事件”主题教育,让老师和学生明白互相踩踏有什么后果,让学生明白如何应急疏散,如何珍爱生命。要让学生充分认识,发生拥挤的后果就会出现踩踏事故、注意防范措施,了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性,增强学生防范意识。 措施4:建立各项全管理制度 中小学校要尽快健全校内各项安全管理制度,将安全工作的各项职责层层进行分解,落实到人,每一个班主任、任课教师都要担负起对学生进行安

全管理和教育的责任。 一是要专门针对预防学生拥挤踩踏事故建立制度。提出要求,采取措施,要从学生实际出发,在上操、集合等上下楼梯的活动中,不强调快速、整齐,适当错开时间,分年级、分班级逐次下楼,并安排教职工在楼梯间负责维持秩序,管理学生。 二是要建立定期检查制度。要定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备,及时清理楼道、楼梯间堆积物,确保楼道、楼梯通畅,要加固已损坏的楼梯扶手,更换不符合购置安装规范的楼梯间照明设施,并落实专人定期检修,发生损坏及时修复或更换,及时消除安全隐患。针对个别学校楼道不符合消防标准的情况,要请消防部门的专业人员到校指导,根据学校规模,进行整改。 三是要制订教师值班制度。学生晚间自习,必须有教师值班,出现停电或楼梯间照明设施损坏时,要及时开启应急照明设备,同时学校领导与值班教师要立即到现场疏导。 二、对学生进行哪些防踩踏教育 (一)学生如何预防踩踏事件发生 1、举止文明,人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。 2、发现不文明的行为要敢于劝阻和制止。 3、在拥挤的人群向自己行走的方向来时,应避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒。 4、应顺着拥挤的人流走,切不可逆着人流前进,否则,很容易被人流推倒。 5、陷入拥挤的人流时,一定要先站稳,身体不要倾斜失去重心,即使鞋

防踩踏事故应急预案

防踩踏事故应急预案 为加强学校安全管理工作,防止学生因上课下课拥挤发生踩踏意外事故以及迅速、有序、高效处理好学校踩踏事件,最大限度的减少人员伤亡,保障学校教育教学工作顺利进行,根据上级指示精神,结合我校实际,特制订学生密集出入时防踩踏应急预案。 一、指导思想 预防踩踏事件工作以保护学生安全为目标,实行“一把手”负责制,按照统一指挥,分年级分班级负责的原则,针对学生上下楼梯时人数密集,本着以预防为主的工作原则,确保师生安全。 二、成立防踩踏工作领导小组 组长: 副组长: 组员: 三、领导小组工作职责 (一)加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。 (二)学校行政领导要识别容易出现踩踏的风险所在,重点防范,运用各种形式,加强对学生行为规范教育、安全教育、守秩序教育、增强学生的自我保护意识。 (三)学校行政领导要经常性地对学校教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查,发现隐患要立即整改;要确保走廊、楼道的畅通。 (四)办公室印制全校教师通讯录,并定期核对电话号码,所有行政、班主任、值日人员确保通讯录中能有一个电话畅通。班主任要在身边常备家长通讯录。 (五)学生密集出入时,每楼层安排一名教师维持秩序:

1.XX通道:负责领导: 2.XX通道:负责领导:负责人:一楼:二楼:三楼: 3.XX楼梯:负责领导:负责人:一楼:二楼:三楼: 4.XX楼梯:负责领导:负责人:一楼:二楼:三楼: 5.XX疏导员: 6. 摄像: 7. 信号员: 8. 计时员: 9.广播管理: 10. 医疗救护: 四、班主任和教师职责及对学生的安全教育要求 (一)各班主任要经常对学生进行安全教育,教育学生上下楼梯时要靠右行,不要拥挤,防止踩踏等不安全事故的发生,对有这样现象的学生要给予批评教育,责令其改正错误行为。 (二)上下楼梯的教师要对学生上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止,防止拥堵现象的发生。 (三)学生在经过楼梯发生踩踏等安全事故时,所在教师要及时组织疏导,防止事故进一步扩大。 (四)一旦发生踩踏等安全事故,值班教师或所在老师要马上报告学校领导,同时根据伤情拨打120急救电话,组织送往最近的医院进行抢救处理。 (五)教师都有责任教育学生遵守学校规定,特别是对上下楼道应该注意安全的问题要经常讲,以引起学生的高度重视。 (六)在出现紧急情况的时候,在场的教师和领导要注意按照应急疏散指示、紧急铃声进行合理正确的疏散学生。 (七)未依法履行安全职责,违反安全规定的行为或违反本规定的,经校行政会议的认定,由学校依照有关规定对责任人员给予行政

2017小学防踩踏演练方案

2017小学防踩踏演练方案 灾难无情,生命无价,我们要时刻以预防为先。下面是语文迷小编整理的2017小学防踩踏演练方案,欢迎大家阅读参考! 【2017小学防踩踏演练方案1】 一、活动背景: 为了进一步落实各级有关学校安全教育工作精神,在各种事故发生时能紧急疏散师生,增强全体师生安全意识,提高自救能力,在紧急情况下组织师生有序逃离危急现场,采取强有力的措施,避免伤亡。坚持“安全第一,预防为主 ”的方针,结合我校现有校舍条件的状况,为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故。为此,学校组织了一场师生预防踩踏事故应急演练。 二、活动目的: 1、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法,在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。 2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行走,队伍快、齐、静,了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强安全意识和自我保护能力。 三、组织与指挥: 学校成立突发学生楼道拥挤踩踏事故应急处理领导小组。 领导小组名单: 组长: 副组长: 成员:各班主任 2、职责分工 总指挥:

(一)指挥组 :张剑秋教学楼的指挥 (二)警戒组(除班主任外其他老师,每个楼面楼梯口2 人)每个楼道都要有人。主教学楼: 1楼: 2楼: 疏散场地引导:主教学楼集中地方(运动场) 四、时间安排: 20012年12月13日。 五、执行疏散演习时的具体操作程序和要求: (一)假设:主教学楼2楼发生学生跌倒现象,学楼2 楼发生学生跌倒踩踏现象。。 (二)校长在广播室发出警报,下达命令:“全体师生注意,现在主教学楼二楼楼道口发生学生跌倒事故,防踩踏应急疏散演练现在开始。”接着雷发家校长吹紧急哨。 (三)听到演习信号后,各班同学迅速做好准备,投入到应急演练中来。各班迅速有序的排成2路纵队按规定路线撤离教室,体育委员在前,班主任最后撤离。 (四)同学们听到警报后,走到的应立即停下来。前面的同学立马拉起已经跌倒的同学,同时叫大声叫后面的同学不要着急,停住,不要走了。待处理好了,才能下楼。 (五)疏散顺序,底楼教室的学生可直接奔向指定场地排队。 具体是:一年级和二年级学生在班主任的带领下直接奔向运动场,三年级从东楼梯下,五从西楼梯下, 下来后直接奔向运动场。六年级从新教学楼楼梯下下来后直接奔向篮球场。站好队伍,各班主任清查人数。报告指挥组:雷发家同志。 集合地点指挥:运动场黎福洪老师;篮球场:周老师

培训学校踩踏事故应急预案

XXX培训学校踩踏事故应急预案 为确保发生学生踩踏时各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,稳定社会秩序和校园秩序,根据市政府和教育局有关文件精神,结合我校工作实际,特制定本预案。 一、预案适用的范围 本《预案》所称事故,范围限于在XXX培训学校发生的。 二、事故处置原则 坚持以人为本、预防为主;依法规范、统一领导、部门分工、属地管理、分级处理;资源整合、快速高效的原则。 三、组织机构与职责 (一)XXX培训学校防踩踏安全工作领导小组 组长:XXX 校长 副组长:XXX 成员:全体教职员工 小组成员将分别担任应急预案中各工作组负责人或成员,上一级行政因外出公干等特殊情况无法到达现场或不能履行职责,经授权由下一级行政(副组长)代为履行职责。 校长是应急预案的总指挥,根据事故等级启动应急预案和发布解除救援行动的信息,各小组按统一指挥、分级响应、岗位责任、互相配合的运行原则,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把事故造成的损失降到最低点;调动一切积极因素,做好稳定教育教学秩序和伤亡人员的善后及安抚工作;对应急工作中发生的争议采取紧急处理措施;向当地上级或当地有关

部门通报应急救援行动方案,并提出要求支援的具体事宜,配合上级部门做好各项工作。 (二)贯彻预防为主的方针 领导小组成员在突发事故前要做好以下工作: 1、加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。 2、做好预案的发放、登记、修改和重新修订,定期组织教职工学习应急预案的内容;加强对教师师德规范教育,增强责任意识和法制意识。 3、要识别容易出现踩踏的风险所在,重点防范,运用各种形式,加强对学生行为规范教育、安全教育、守秩序教育、增强学生的自我保护意识。 4、要经常性地对学校教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查,发现隐患要立即整改;要确保走廊、楼道的畅通,照明设备正常。 二、应急响应过程 (一)接警与通知 事故发生后,在场人员(包括行政、教师、职工、临工、学生)必须立即将所发生的事故的情况报告校长,校长将事故有关情况上报教育局和医疗机构。 (二)现场应急抢救、现场保护 1、在场人员(包括行政、教师、职工、学生)应首先检查学生受伤情况。如果有学生受伤,根据先重后轻的原则立即对受伤学生进行应急救护处置。同时,叫旁边教师或学生联系校长,校长接到报警后,马上通知组长赶赴现场,组长在赶赴现场的同时通知抢救组成员迅速到现场。尽快确认伤者中哪些需要送医院救治。如需送医院救治,由校医确定送到哪一所医院,抢救小组组长马上通知本校司机或拨打120急救电话将学生送往医院救治。

(2013预案)防踩踏事故应急

乌审旗一中防踩踏事故制度及应急预案 为了预防宿舍楼、教学楼及其他楼体的楼道等人员密集的场所,因发生地震、火灾、集会、斗殴或者其它安全事故而造成的人员慌乱、拥挤和阻塞通道(楼梯、安全出口等)导致的踩踏惨剧事件发生,特制定本预案。 一、组织机构及职责 成立学校防止楼梯拥挤踩踏事件应急处置领导小组: 组长:郑永平 副组长:高彦峰 成员:校委会及班主任和其他教职员工 组长工作职责:及时听取事故情况汇报,立即召集领导小组成员研究、制定处置对策,及时向上级报告,负责整个事故的应急处置工作。 副组长工作职责:在组长的统一部署下,负责指挥有关单位人员开展事故现场救援,事故调查善后处理等工作。 成员工作职责: 1、负责维护事故现场秩序; 2、负责事故现场应急救援工作,及时通知消防、公安、安监、卫生等部门; 3、负责事故应急救援的交通保障工作; 4、负责涉案人员监控工作; 5、负责将事故在规定的时间上报上级有关部门; 6、组织参与事故的现场处置和调查工作。 二、防范准备及措施 1、人员密集场所如教室、宿舍的安全出口都有应急标志,平时应加以留心。 2、放学或下晚自习时,对应教室上课或值班的教师对学生进行安全教育,并自觉在学生基本下楼后离开。 3、逃生时应听从工作人员的指挥,有序逃离,千万不能拥挤。 4、不要轻易跳楼,除非安全事故已经危及到生命。 5、火灾发生,逃生无路时,应靠近窗户或阳台,关闭迎火门窗,向外呼救。 三、现场处置及救援措施

1、发现初起火灾,应及时报警并利用楼内的消防器材及时扑灭。 2、要保持头脑清醒,千万不要惊慌失措、盲目乱跑。 3、火势蔓延时,应用湿毛巾或湿衣服遮掩口鼻,放低身体姿势,浅呼吸、快速、有序地向安全出口撤离。尽量避免大声呼喊,以防止有毒烟雾吸入呼吸道。 4、离开房间后,应关紧房门,将火焰和浓烟控制在一定的空间内。 5、利用建筑物阳台、室内布置等逃生,也可将被单结成牢固的绳索,牢系在窗栏上,顺绳滑至安全楼层。 6、逃生无路时,应靠近窗户或阳台,关闭迎火门窗,向外呼救。 四、事故报告、要求及现场保护 (一)报告程序要求: 1、事故发生后,安全办除立即拨打120急救电话外,必须立即向学校报告,再由学校在第一时间报旗教育局。 2、学校应在事故发生后的8小时内将应急处理情况书面报告旗教育局,旗教育局及时书面报告上级有关部门。 3、任何隐瞒不报、谎报、故意延迟不报或故意破坏事故现场的,按国家有关规定对有关负责人和直接责任人给予行政处分,构成犯罪的,依法追究刑事责任。 (二)事故现场保护 事故发生时,在组织抢救工作的同时,要严格保护事故现场,防止与事故有关的残骸、物品、文件等被随意挪动或丢失,因抢救人员、防止事故扩大及疏散交通等需要移动现场物件的,应当作出标志或绘制现场简图并写出书面记录,妥善保存现场重要痕迹、物证。 五、事故调查处理 1、按照国家、省市旗有关政策和法规规定的程序和要求,及时组织事故调查组开展事故调查处理工作。 2、本预案在实施过程中,有关责任部门如不履行职责或玩忽职守,并造成后果,应追究其负责人相应的责任. 乌审旗一中

学校防踩踏安全方案

xx 小学防踩踏应急预案近年来,我校积极采取各种措施,深入开展安全管理专项整治行动,取得了显着成效。但是,近一段时间以来,全国发生在校园的学生拥挤踩踏事故急剧增加,对学生生命安全构成了严重威胁,为进一步加强学校安全工作,严防校园拥挤踩踏事故的发生,切实保障学生的人身安全,针对我校实际特制定以下方案:措施 1:利用班会课在学生中开展生命教育学校要利用班会等机会,让老师和学生明白互相踩踏有什么后果,让学生明白如何应急疏散,如何珍爱生命。要让学生充分认识,发生拥挤的后果就会出现踩踏事故、注意防范措施,了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性,增强学生防范意识。 措施 2:加强应急疏散演习 要制定预防校园拥挤踩踏事故的应急预案,平时加强演练。学校要利用广播体操的机会,经常性开展紧急疏散演习,适当错开时间,分年级、分班级逐次走出教室,并安排教职工在负责维持秩序,管理学生,使应急疏散演习要制度化,常态化,做好防范。但是,演习中必须特别注意安全。 措施 3:建立各项安全管理制度 健全校内各项安全管理制度,将安全工作的各项职责层层进行分解,落实到人,每一个班主任、任课教师都要担负起对学生进行安全管理和教育的责任。 一是专门针对预防学生拥挤踩踏事故建立制度。提出要求,采取措施,从学生实际出发,在上操、集合等进出教室中,不强调快速、整齐,适当错开时间,分年级、分班级逐次走出教室,并安排教师在教室外负责维持秩序,管理学生。 二是建立定期检查制度。要定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备,及时清理楼道、楼梯间堆积物,确保楼道、楼梯通畅,要加固已损坏的楼梯扶手,更换不符合购置安装规范的楼梯间照明设施,并落实专人定期检修,发生损坏及时修复或更换,及时消除安全隐患。 三是制订教师值班制度。学生上操、放学时,必须有教师值班,同时一名校级领导带班。学生上下午大课间时,班主任必须和学生一起活动,全体体育教师必须到场。放学时,带班领导,值班教师、保安必须到位,出现学生拥挤时,及时到现场疏导。

小学防踩踏安全工作应急预案模板

×××小学防踩踏安全工作应急预案 为加强学校安全管理工作,防止学生因上课下课拥挤发生踩踏意外事故以及迅速、有序、高效处理好学校踩踏事件,最大限度的减少人员伤亡,保障学校教育教学工作顺利进行,根据上级指示精神,结合我校实际,特制订学生密集出入时防踩踏应急预案。 一、指导思想 预防踩踏事件工作以保护学生安全为目标,实行“一把手”负责制,按照统一指挥,分部门分班级负责的原则,针对学生上下楼梯时人数密集,本着以预防为主的工作原则,确保师生安全。 二、成立防踩踏工作领导小组: 组长:张青波 副组长:刘艳红杨玉波 成员:各班班主任及科任教师 预防学校踩踏事件工作办公室设在会议室,刘艳红主任兼任办公室主任,杨玉波老师兼任副主任。 三、办公室工作职责: 1、加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。 2、学校行政领导要识别容易出现踩踏的风险所在,重点防范,运用各种形式,加强对学生行为规范教育、安全教育、守秩序教育、增强学生的自我保护意识。 3、学校行政领导要经常性地对学校教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查,发现隐患要立即整改;要确保走廊、楼道的畅通。 4、办公室印制全校教师通讯录,并定期核对电话号码,所有行政、班主任、值日人员确保通讯录中能有一个电话畅通。班主任要在身边常备家长通讯录。

5、学生密集出入时,每楼层安排一名少先队干部维持秩序: 前楼梯口一楼 x 二楼 x 后楼梯口一楼 x 二楼 x (备注:楼梯站岗队干要督促大家按秩序、不推搡、握扶手。) 四、班主任和教师职责及对学生的安全教育要求: 1、各班主任要经常对学生进行安全教育,教育学生上下楼梯时要靠右行,不要拥挤,防止踩踏等不安全事故的发生,对有这样现象的学生要给予批评教育,责令其改正错误行为。 2、上下楼梯的教师要对学生上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止,防止拥堵现象的发生。 3、学生在经过楼梯发生踩踏等安全事故时,所在教师要及时组织疏导,防止事故进一步扩大。 4、一旦发生踩踏等安全事故,值班教师或所在老师要马上报告学校领导,同时根据伤情拨打120急救电话,组织送往最近的医院进行抢救处理。 5、教师都有责任教育学生遵守学校规定,特别是对上下楼道应该注意安全的问题要经常讲,以引起学生的高度重视。 6、在出现紧急情况的时候,在场的教师和领导要注意按照应急疏散指示、紧急铃声进行合理正确的疏散学生。 7、未依法履行安全职责,违反安全规定的行为或违反本规定的,经校行政会议的认定,由学校依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处罚。因渎职、失职或者管理失控发生事故,造成恶劣影响的,由有关上级部门和公安机关依照有关法律法规予以处罚。构成犯罪的,依法追究刑事责任。 五、应对踩踏事件处置预案

学校防踩踏安全措施(新版)

学校防踩踏安全措施(新版) Understand the common sense of safety, you can understand what safety issues should be paid attention to in daily work, and enhance your awareness of prevention. ( 安全管理 ) 单位:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:AQ-SN-0590

学校防踩踏安全措施(新版) 近年来,我校积极采取各种措施,深入开展安全管理专项整治行动,取得了显着成效。但是,近一段时间以来,全国发生在校园的学生拥挤踩踏事故急剧增加,对学生生命安全构成了严重威胁,为进一步加强学校安全工作,严防校园拥挤踩踏事故的发生,切实保障学生的人身安全,针对我校实际特制定以下措施: 措施1:利用班会课在学生中开展生命教育 学校要利用班会等机会,让老师和学生明白互相踩踏有什么后果,让学生明白如何应急疏散,如何珍爱生命。要让学生充分认识,发生拥挤的后果就会出现踩踏事故、注意防范措施,了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性,增强学生防范意识。 措施2:加强应急疏散演习 要制定预防校园拥挤踩踏事故的应急预案,平时加强演练。学

校要利用广播体操的机会,经常性开展紧急疏散演习,适当错开时间,分年级、分班级逐次走出教室,并安排教职工在负责维持秩序,管理学生,使应急疏散演习要制度化,常态化,做好防范。但是,演习中必须特别注意安全。 措施3:建立各项安全管理制度 健全校内各项安全管理制度,将安全工作的各项职责层层进行分解,落实到人,每一个班主任、任课教师都要担负起对学生进行安全管理和教育的责任。 一是专门针对预防学生拥挤踩踏事故建立制度。提出要求,采取措施,从学生实际出发,在上操、集合等进出教室中,不强调快速、整齐,适当错开时间,分年级、分班级逐次走出教室,并安排教师在教室外负责维持秩序,管理学生。 二是建立定期检查制度。要定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备,及时清理楼道、楼梯间堆积物,确保楼道、楼梯通畅,要加固已损坏的楼梯扶手,更换不符合购置安装规范的楼梯间照明设施,并落实专人定期检修,发生损坏及时修复或更换,及时消除

防止踩踏事件应急预案

五一小学防止楼梯拥挤踩踏事件应急预案为认真贯彻预防为主的方针,防止和减少学校楼道拥挤踩踏事件的发生,确保学校财产和全体师生员工的生命安全,制定本预案:一、应急组织机构 学校成立防止楼梯拥挤踩踏事件应急领导小组(以下简称应急领导小组)。 总指挥:姜荣基 副总指挥:李雄、胡得文 领导小组职责: (一)负责组织和协调有关部门制定楼道通行规定和疏散计划,并根据计划组织疏散演练,通过演练查找问题,完善计划。 (二)发生突发事件时负责和配合有关部门做好楼道拥挤踩踏现场的全面指挥工作,协调各组的配合和支援,负责现场通讯联络,并及时收集信息和合理调配各组人员。 二、安全防范 (一)总务处对教学区域内各教学楼楼梯通道内安装醒目的安全疏散标示,消防应急标示,制作安全警示牌。内容如“上下楼梯,相互礼让,靠右行走,遵守秩序,注意安全”等。 (二)总务处应长期对教学楼、学生宿舍进行安全检查,以确保晚间照明灯、应急照明设备的正常使用。楼道内应无垃圾及其他堆放物,以确保楼道、疏散通道的畅通。 (三)学校利用主题班会、黑板报等形式进行防止楼梯拥挤踩踏教育,

并根据制定的计划每周组织一次防止楼道拥挤踩踏演练。 (四)根据学校实际工作情况,落实各通行通道的开启制度,及时开启楼道大门,以免造成学生拥挤情况的发生。 (五)禁止学生在楼梯间踢球、戏闹、滑楼梯栏杆和爬越栏杆,严禁学生私自带烟花、鞭炮、用电器和有危险性的玩具进入校园,一经发现,应对违者进行通报批评。 (六)避免学生在课间集会、做操等活动出现拥挤现象,班主任应对本班学生进行爱护同学,礼谦礼让等教育,使学生自觉遵守上下楼梯秩序,并教育学生不要随便关闭楼道、通道大门。 (七)一旦发生楼道拥挤堵塞现象,若有任课老师在现场,应积极组织学生疏散,撤离人员密集的地点,并迅速让已通过楼道的学生向学校应急领导小组报告,以便学校及时组织人员进行疏散。 (八)课间操及集会应依次离开本班教室,先由低到高由两边到中间依次离开。避免一轰而上,造成楼道堵塞。 (九)课间操、集会期间因暴雨等原因或集会结束需返回教室等期间,要有序组织学生到各班级指定地点躲避或者根据教室位置按规先由高到低、由里到外的顺序有序疏散,避免一哄而上,造成突发事件。(十)疏散完毕后,班主任老师应对本班学生进行清查,以便受伤者能及时得到救治。 三、现场处置 学校成立楼梯拥挤踩踏事件现场指挥部。 (一)迅速寻找其他通道,及时赶至人流上游组织疏导,防止拥塞情

防踩踏应急预案防踩应急预案

《防踩踏应急预案防踩应急预案.doc》防踩踏应急预案 为加强安全教育和管理,进一步提高学生安全意识和自防自救技能,增强学生应对灾害情况下的应急处置突发事件的能力和在遇到地震、火险、防汛、安全事故、倒塌等灾害时逃生、自救能力,防止踩踏,增强防灾减灾意识,加强各部门、师生之间应急状态下的协同配合,确保突发事件发生后应急处置工作迅速、高效、有序地进行,最大限度地减少突发事件造成的人员伤亡和财产损失,维护社会稳定,促进社会和谐。具体如下: 一、加强组织领导,提高认识,精心安排部署 加强应急疏散防止踩踏演练工作,是贯彻落实科学发展观、促进社会和谐稳定的基础工程,是关系到师生生命安全和千万个家庭幸福的大事。学校高度重视学生应急疏散演练工作。成立应急疏散演练工作领导小组,成立以校长为总指挥的应急疏散演练工作领导小组,领导小组下设办公室、疏散引导组、抢险救护组、后勤保障组、善后工作组等小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节,讲究实效”的演练原则。结合学校实际,研究制定了具体的演练活动方案,指导全校开展应急疏散演练活动,并将其纳入“平安校园”创建工作之中。

二、加强安全教育,完善应急疏散预案 为进一步搞好应急疏散防止踩踏演练工作,加强了安全宣传教育工作和应急疏散预案的完善修订。要求全体师生首先从思想上要引起高度重视,增强安全意识,防范意识以及危机意识,抓住这次演练机会,在学生中进行爱国主义教育,提高应对紧急突发事件的能力。同时一定要注意活动本身的安全,保障措施一定要到位,以确保演练活动顺利进行。(一)开展多种形式的宣传教育。利用图片、音像资料、文字、案例等多种内容,利用校会、班会、黑板报、手抄报、展览等多种形式,结合“安全责任落实年”活动、“全国中小学安全教育日” 等活动,对学生进行教育宣传,讲解应急疏散知识,使应急疏散知识达到学校重视、师生熟知、社会响应、深入家庭和人心的效果。 (二)进一步修订完善应急疏散防止踩踏预案。应急疏散防止踩踏预案是开展应急疏散演练工作的准则。根据学校可能发生的各类突发事件及其发生规律,结合不同地域情况和学生的特点,从适用范围、工作原则、组织体系、职责分工、应急准备、预警手段、紧急疏散、善后处置和信息报告等各个方面,对防地震应急预案、防地质灾害应急预案、防火灾应急疏散预案、防汛应急预案、交通事故灾难应急预案、防踩踏应急疏散预案、防意外伤害事故应急预案、预防重大疫情

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