福建省泉州市2019届高三第一次模拟考试文综历史试题(附答案)

泉州市2019届普通高中毕业班第一次质量检查

文综历史试题

24．据史料记载，商朝时期，王位“兄终弟及”的现象非常普遍；西周时期，王位“父死子继”则成为定制，并逐步确立严格的“嫡长子继承制”。这反映了

A．从“公天下”到“家天下”的历程B．“家国”观念随社会发展而变化

C．保障了国家制度和政策的可持续发展D．体现了王位继承者“优胜劣汰”原则

25．图8所示内容为南朝梁元帝所作的《职贡图》（局部），记录了前来南梁朝贡的各国有关人物状态，有金发碧眼的波斯胡人，也有浑身只披一块白布的黑人。该图

A．将西方的写实与中国传统写意有机结合

B．说明南朝时期的绘画以写实人物画为主

C．可作为中原王朝与非洲国家交往的史证

D．是研究中国古代外交史的重要图文史料

26．朱熹在《尧典》注中讨论了天文学的岁差、置闰法等概念，在《舜典》注中讨论了早期的浑天说、浑天仪的结构。朱熹对地质、天文、生物与人类起源、中医、农业等问题都有自己的见解。据此可知

A．朱熹坚持践行“格物致知”理论B．儒家思想渊源于久远的历史传统

C．科技发展为儒学发展提供理论依据D．理学思想极大地促进古代科技发展

27．据史料记载，郑和七下西洋耗费巨大，带回价值无法估量的异国珍宝大多归人皇室宝库，或用于赏赐王公大臣；而达·迦马等西方航海家从东方带回的珍宝则进入市场，获取巨额利润。这说明

A．经济发展水平不同影响航海结果B．社会制度不同决定对外政策差异

C．西方的远航比郑和下西洋获利多D．社会环境影响人们的价值观念

28．1861年设立的总理衙门“一切仿照军机处办理”，职掌范围非常广泛，不仅“各国之约章公法律例税则在所必谙”，而且“一切海防矿务铁路电报邮政制造商务诸事，莫不由该衙门悉心筹画”，部分取代了六部的职权，成为了一个总揽洋务、外交的中枢机构。这反映了总理衙门

A．改变了清政府传统官制B．是具有近代管理职能的机构

C．取代军机处的外交职能D．适应了帝国主义侵华的需要

29．1920年后，中国的棉花进口量猛增，开始由出超转为人超。1931年棉花进口量高达465万担，人超值达1．52亿关两。从1 922年开始，粮食贸易由出超转为人超，1923—1927年间粮食人超量年均3842万担。

这一变化反映了

A．中国民族工业有一定的发展B．一战后列强加紧了资本输出

C．中国的外贸由出超转为入超D．中国关税主权遭到严重破坏

30．皖南事变后，美国宣布对国共“内争”表示关怀。作为某种惩戒，美国政府还暂停了计划中的对华贷款的实施。1941年2月，美国总统特使居里来华会见周恩来时表示，美国的政策是赞成中国统一，不主张扩大内战，并希望国民政府实行改革。这说明

A．美国力图维护世界反法西斯同盟B．中国抗战利于美军太平洋战场作战

C．国共合作符合当时美国国家利益D．美国对国共两党采取平等对待政策

31．1979年1月1日，中美正式建立外交关系；同日，全国人大常委会发表《告台湾同胞书》，国防部宣布停止炮击金门。据此可知

A．中美关系改善有利于中国和平统一B．中美达成了解决台湾问题的共识

C．中国运用“一国两制”推进祖国统一D．美国外交政策决定两岸关系走向

32．《十二铜表法》规定：“杀人者处于死刑”，“过失致人于死的应以公羊祭神，以代本人”；“烧毁房屋或堆放在房屋附近的谷物的，如属故意，则捆绑而鞭打之，然后将其烧死；如为过失，则责令赔偿损失，如无力赔偿，则从轻处罚。”这规定

A．体现了对生命和财产的尊重B．体现加害与过失责任并存原则

C．消除了氏族社会习俗的影响D．维护了罗马奴隶主贵族的利益

33．某学者认为：“启蒙运动时期，英国是西欧经济发展最快、社会改革最早的国家。英国的社会改革，不是先有理论，后有革命，而是先有革命后有理论。”该学者旨在说明

A．启蒙运动促进英国资本主义快速发展B．社会实践与革命理论相辅相成

C．启蒙思想推动英国资产阶级革命爆发D．英国革命丰富和发展了启蒙思想

34．20世纪60年代，经互会在“国际分工”的原则基础上，大力推行“经济一体化”，要求其它成员国的经济计划必须同苏联的计划“相协调”，并先后建立了近30个超国家的“国际合作组织”和一些双边及多边合营的“联合公司”。这表明经互会

A．为了对抗美国的马歇尔计划B．推动东欧国家经济体制的变革

C．计划经济和市场经济相结合D．体现了计划经济体制的国际化

35．表1

成立时间名称

1960年非洲国家咖啡组织

1 965年拉丁美洲国家石油互助协会

1968年铜矿出口国政府联合委员会

表1中所列国际组织的成立反映了

A．国际垄断资本的新一轮扩张B．区域集团化建设的成就显著

C．发展中国家应对全球化挑战D．国际经济格局的多极化趋势

41．阅读材料，完成下列要求。（25分）

材料一北宋哲宗颁布诏令，在淮东路设官房，居养鳏寡孤独、贫困不能自存者，月给口粮、病者给医药。宋徽宗时，赐名为“居养院”，并推广到全国各州府。居养人的口粮、日用钱、冬季柴炭钱-政府也都有具体规定。据统计，当时全国每年所需费用约五百万贯左右，全由中央财政承担。大约占国家财政收入的5%。南宋时期，各州府基本上都设立一处的居养院。居养院大多依靠地方官府拨款、绅商捐款筹备基金。收养设施的兴废与地方官的热情有着直接的关系，当对穷民收养设施具有热情的官员离任的时候，其财源则迅速地被侵占或掠夺。

——摘编自《宋史》等材料二中世纪以来，英国教区济贫多实行给予居家的穷人以院外救济的形式。1601年，英国通过《济贫法》，确立了各教区依法负责照顾教区内的穷人，并设立济贫院，其资金来源于地方的济贫税。1802—1803年，14611个教区有3765个济贫院，每个济贫院平均有22人。英格兰和威尔士的济贫税从1802—1803年的年均530万镑增加到1817—1818年的年均930万镑。19世纪70年代，当局对济贫院制度进行改革，把院内贫民划分为值得救济者和不值得救济者，对于不值得救济的贫民实行强制劳动制度。同时，改善济贫院的环境，增加济贫院的设施，改善济贫院的伙食等。院内救济的贫民由1870年的15万人增加到1912年28万人。20世纪，济贫院在许多地区成为当地最大和最重要的建筑，最大的济贫院为1000多人提供食宿。

——摘编自郭家宏、唐艳《l9世纪英国的济贫院制度初探》（1）根据材料一并结合所学知识，概括两宋时期居养院制度的特点及其影响。（12分）

（2）根据材料二并结合所学知识，概括英国济贫制度的发展趋势，并分析其原因。（13分）

42．阅读材料，完成下列要求。（12分）

材料表2 商务印书馆大事记（部分）

——据《商务印书馆大事记》等从表2中的历史信息围绕一个主题提出观点，并结合所学知识予以阐述。（要求：观点明确，史论结合。）

请考生在第45、46、47三道历史试题中任选一题作答，如果多做，则按所做的第一题计分。作答时用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。

45．【历史——选修1：历史上重大改革回眸】（15分）

材料改革开放前，中国人口多，底子薄，人均国民生产总值处于世界后列。13亿人口中近8亿在农村，基本上还是用手工工具生产；一部分经济比较发达的地区同广大不发达地区和贫困地区同时存在。1980年，中共中央文件指出“个体经济是社会主义公有制的不可缺少的补充”。1992年，中共十四大提出“以公有制为主体，个体经济、私营经济、外资经济为补充”。1999年，《中华人民共和国宪法修正案》明确规定“非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分”。截至“十五”计划末期，私营企业法人单位498万家，占规模以上工业企业的比重已达68．3%，私营经济占整个GDP比重超过60%。在许多地方，非公有制经济提供的税收支撑着地方财政收入，个体、私营企业吸纳的就业人员占新增就业人员的2/3以上。

——摘编自傅桃生《非公有制经济组织党建工作理论研究》等（1）根据材料并结合所学知识，说明我国大力发展非公有制经济的原因。（6分）

（2）根据材料并结合所学知识，简析非公有制经济对我国经济发展的重要作用。（9分）

46．【历史——选修3：20世纪的战争与和平】（15分）

材料1979年12月，为从陆路南下印度洋，苏联大举入侵阿富汗，遭到当地人民的奋起抵抗。1981年，一些抵抗组织联合成立了阿富汗圣战者伊斯兰联盟，并开始接受美国、巴基斯坦和埃及等国的军事援助，在全国开展抵抗苏军入侵的斗争。1985年，戈尔巴乔夫当选苏共中央总书记后，即开始寻求阿富汗问题

的政治解决。1988年4月，阿富汗纳吉布拉政权与巴基斯坦签订了由苏美两国予以保证的解决阿富汗问题的日内瓦协议。5月15日，苏联和阿富汗发表联合声明：根据日内瓦协议，苏军从今天开始撤离阿富汗，撤军将在9个月内完成。从阿富汗撤军标志着苏联不再对东欧等社会主义国家的国内政治过度干预。

苏联撤军后，阿富汗抵抗组织形成了代表不同种族、部落、家族的相互斗争的势力集团。本来各个势力集团长期冲突不止，加上外国势力的插手后就加深了这种仇恨。“9·11”事件后，阿富汗再次成为全球关注的一个焦点。

——摘编自陈少晶《美国从越南和苏联从阿富汗撤军问题比较》（1）根据材料并结合所学知识，分析苏联从阿富汗撤军的原因。（6分）

（2）根据材料并结合所学知识，说明苏联从阿富汗撤军的影响，（9分）

47．【历史——选修4：中外历史人物评说】（15分）

材料自光绪初年始，郑观应（1842—1922年）投资于轮船招商局、开平煤矿局等企业。1894年，他在《盛世危言》中宣称：“商务者，国家之元气也；通商者，疏通其血脉也”，“习兵战不如习商战”，“欲攘外，亟自强，欲自强，必先致富；欲振工商，必先讲求学校，速立宪法，尊重道德，改良政治。”因此，他提倡“应兴铁路、轮舟、开矿、种植、制造之处，一体准民间开设，无所禁止”。同时他指出，仅学习西方技术而不进行政治改革是“遗其体而求其用”，必将失败，必须在中国立即设立议院，实行君主立宪制度。在涉及中国传统文化与西方近代文化的冲突问题时，他仍强调“中学其体也，西学其末也”。晚年的郑观应拥护“立宪”，反对革命。

——摘编自吴慧等《影响中国历史进程的人物》（1）根据材料并结合所学知识，概括郑观应创作《盛世危言》的背景。（6分）

（2）根据材料并结合所学知识，评价郑观应的思想。（9分）

泉州市2019届普通高中毕业班第一次质量检查

文综历史试题参考答案及评分标准

41．（25分）

（1）特点：政府设立专门救济机构（政府主导救济）；从试点推广到全国各地；有明确的制度规定；生活保障比较全面；资金来源由国家和民间筹备；居养条件具有不稳定性。（每点2分，任答3点得6

分）

影响：一定程度上改善贫民生活，缓和社会矛盾；有利儒学“仁爱”思想的践行和推广；对后世社会救

济制度产生深远影响。（答2点得4分）但居养院制度缺乏持续稳定性，不能达到真正解决社会

问题。（2分）

（2）趋势：由院外救济为主到院内救济为主；救济对象的条件趋向严格；济贫院的规模扩大，设施条件不断完善；救济人数增多，政府投入资金加大；济贫制度不断改革完善。（每点2分，答4点得8分）原因：资本主义发展（工业革命）社会财富的剧增，贫富分化日益严重；（2分）资产阶级民生政治（代议制）的不断完善；（2分）教会的推动；工人运动的推动。（任答其中1点即可1分）

42．评分说明：

观点3分（只写观点，没有论述，不给分；没有紧扣材料和所学知识的观点，不给分），论述6分（必须史论结合，逻辑严密，表述清晰；没有观点，只有论述，不给分）；

结论3分（围绕观点、论述进行总结提升，才可得3分；照抄观点，只给1分。）

答案示例：

示例一：

观点：商务印书馆推动中国近代教育的发展。（3分）

阐述：20世纪初，清政府实行“新政”，进行教育改革，兴办新式学堂，商务印书馆编印“最新教科书”，推动我国近代自编教科书的进程，促进了新式教育的发展。（2分）

1912年中华民国成立，商务印书馆适应新时代的需要，编印《共和国教科书》。1919年，商务印

书馆编印《新体国语教科书》，在教科书白话文改革中起到了率先作用。（2分）

此外，商务印书馆还编撰、出版《新字典》《辞源》等辞典，成为学生和广大读者学习研究的工

具书，也适应了教育事业发展的需要。（2分）

综上所述，商务印书馆不断适应新的历史潮流，编辑出版教科书和工具书，传播科学文化知识，对中国近代教育事业作了重要贡献。（3分）

示例二：

观点：商务印书馆是中国近代思想启蒙的重要推手。（3分）

闸述：19世纪末以来，中国社会发生了巨大的变革，提倡西学，各种新思想逐渐传播开来。商务印书馆作为近代中国一家现代意义上的出版机构，适应了时代的潮流。（2分）在历代出版人和知识

分子的不断努力下，相继印刷、出版了《外交报》、《天演论》、《法意》、《共和国教科书》、《世界

共和国政要》等大量报刊、译著和教科书，（2分）逐渐成为近代传播西学、宣传改良、革命和

新文化的平台，制造舆论，不断开启民智，唤醒了民众觉悟，推动了社会进步。（2分）综上所述，商务印书馆通过印刷出版报刊译著和教科书，传播近代进步思想，促进了人们的思想解放，成为推动社会变革的重要力量。（3分）

示例三：

观点：善于抓住机遇是商务印书馆发展的重要因素。（3分）

阐述：19世纪末，清政府放宽了对民间设厂的限制，商务印书馆创办。（2分）20世纪初，清政府实行“新政”，进行教育改革，新式教科书的需求大增，商务印书馆抓住教育改革的新动向编印《最

新教科书》。随着学制的变革，商务印书馆所出版之教科书亦相应进行修订，以满足各学堂之需

要。（2分）1912年中华民国成立，商务印书馆出版《共和国教科书》，以适应共和国的需求。（2

分）1915年新文化运动兴起宣传“民主与科学”，提倡自话文，商务印书馆发行《科学》杂志，

出版《新体国语教科书》。（2分）同时，商务印书馆积极引进外国资本与先进印刷技术，大胆吸

收人才任用专家学者，适时调整业务、扩大经营规模。（2分）（5点答3点即可）综上所述，在中国近代大变动时代，商务印书馆努力适应新潮流，善于抓住机遇，获得了很大的发展。

（3分）

示例四：商务印书馆一定程度上推动了中国近代化

示例五：商务印书馆推动了中国近代文化的转型

示例六：重视技术创新是商务印书馆发展的重要因素

45．（15分）

（1）中国生产力水平低，经济发展不平衡；经济体制改革的不断深化；在实践中深化对非公有制经济地位的认识；邓小平南方谈话，进一步解放人们的思想。（每点2分，任答3点得6分）

（2）增强经济活力，促进了经济增长；（2 分）提供大量的税金，增加国家财政收入；（2分）吸纳大量人员就业，为社会稳定作出了贡献；（2分）推动了公有制经济的改革，加快社会主义市场经济体制的建立；

（2分）满足人民生活需要，提高人民的生活水平；促进了产业结构的调整和升级，加快了第三产业的发展。（任答其中1点即可，1分）

46．（15分）

（1）原因：侵略战争的非正义性；阿富汗人民顽强抵抗；战争给苏联造成巨大经济负担；苏联在美苏争霸中处于守势；各方力量的共同努力。（每点2分，任答3点得6分）

（2）影响：苏联的霸权主义受到打击；苏联加快战略收缩，放松对东欧的控制；阿富汗重新赢得国家独立；

阿富汗陷入长期混乱；阿富汗成为恐怖主义的发源地之一。（每点2分，回答5点得9分）

47．（15分）

（1）背景：民族资本主义发展；民族危机加深；洋务运动失败的教训；西学东渐；郑观应的个人经历。（每点2分，任答3点得6分）

（2）否定中国长期以来重农轻商的传统经济思想；发展工商业反映了新兴资产阶级的要求；有利于民族资本主义发展；为维新思想的传播奠定了基础。（每点2分，任答3点得6分）未形成系统的理论；其思想主张具有时代和阶级的局限性（传统封建思想的影响）。（1点2分，回答2点得3分）