小学生班级寄语大全

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【篇一：小学班主任寄语集锦】

1楼

小学班主任寄语集锦（中等生评语）

“白净，小个”的你是那样的活泼，可爱，经过两个学年的学习，活

泼的你更添了一份老练与才气，一口流利的普通话，上课精彩的发

言都让大家忍不住喜欢你。只是为什么不把字坚持写好呢？上课有

时候你在想什么呢？真希望你能严格要求自己，做一个更出色的

你。 ?

你是一个待人诚恳，心地善良的孩子，上课总是认真听讲，作业认

真完成。最近两个月，老师真替你高兴。假如你继续努力一点--多关

心班级，课堂上大胆踊跃一些，和其他小朋友多接触，多了解，老

师相信你绝对是个好孩子。在新的学期里。老师期待着你的进步！ ?你是老师最喜欢的学生之一，源于你无论何时挂在脸上的微笑，源

于你在处理事情上所显示的聪慧，无疑，你应该是优秀的。但是，

你知道为什么你却成不了最好呢？找到原因了吗？老师相信，只要

你改掉上课开小差，做小动作这些坏毛病，你将是我们班最棒的！ ?本来，你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很清楚而且仔细。上课，每回老师都能看到你高举的小手，你的回答真精彩！老师常

常赞叹。但最近，你却交了个坏朋友，那就是贪玩。记住，玩是可

以的，但是贪玩，就不对了。好好表现，老师期待你更好的成绩！ ?你是个聪明可爱的小男孩。在课堂上能大胆地举起你的小手，还写

得一手漂亮的字，令老师赞叹。如果你能改掉上课做小动作，不专

心听讲的坏毛病，老师相信，你的成绩将更骄人，再加上你那颗极

富爱和同情的心灵，我想，你的周围将聚拢更多的好朋友。 ?

父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子，同学的眼中你是助人为乐、成绩良好、关心集体的同学，老师眼里你是一位善解人意、思维敏

捷的好学生，但老师希望你今后能大胆发言，给自己多创造一些机会，老师相信，你将是一位更优秀的学生。 ?

你关心集体、热爱劳动、认真学习，是我们班名副其实的“好学生”。整洁的教室有你的一份功劳，如果你能在课堂上踊跃发言，认真听讲，课后认真完成作业，你将会更棒！努力吧！给父母和老师一个

惊喜！ ?

老师总讶异于你做作业时那种神速的动作，可是，你发现没有，在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。你是个热爱

学习、积极向上、团结同学的好学生，但你若不改掉这些小毛病，

以后变成大毛病该会怎么样呢？“小病不治，变成大病那就危险啦！”你明白吗？

在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，

认真完成作业，常常收到同学和老师的赞赏。老师多么希望你能在

课堂上潇洒地站起来，勇敢地表现自己，老师期待着... ?

你聪明伶俐，思维敏捷，反应、动作都很快，上课认真听讲，对老师布臵的作业都是认真主动地完成，成绩让老师骄傲，今后若在功

课上注意学习方法，特别是在处理同学之间矛盾方面，你将会赢得

更多同学的喜爱。 ?

每当遇到什么事，老师总是能看到你那很有主见的身影，忽闪的眼

睛代表了你的智慧。可是，为什么你上课总是心不在焉，做作业时

马虎粗心呢？老师在期待：你高高举起的双手、你精彩的回答、你

优美的字迹和正确无误的作业。不要让老师失望，努力吧！ ?

你是位聪明机灵的小男孩，课堂上经常看到你高举的小手，听到你响亮的回答声，可不知什么时候你渐渐骄傲起来，身边也多了一位“粗心”这位朋友，知道吗？这样好成绩是不会和你交朋友的，老师

真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的，

是吗？ ?

你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边也还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获

得优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧！相信在不久的将来，你

一定会和好成绩交上朋友的。 ?

你是位既聪明又可爱的小男孩，你学习认真，总是认真按时完成老

师的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过，老师

想悄悄地告诉你，如果你上课不走神，你的成绩一定会更优秀。 ?

你是个乖巧、可爱的小姑娘，尊敬老师，团结同学，课间能和其他小朋友打成一片，课堂上也能认真听讲，学习比较勤奋。如果在课

堂上能积极踊跃地发言，认真及时地完成作业，你肯定会更出色！

记住，前进就是胜利。 ?

你是位聪明又可爱的男孩，对语言文字接受理解的挺快，但是，在优秀的语文基础上，你的数学成绩还不太理想。你遇到什么麻烦了

吗？可以来告诉老师，老师帮你一起去解决它，试试吧！还有老师

好希望在你的作业本上看到你端正的字迹，在假期把你的字练一练，等下学期过来，让老师看到一个书写端正的你，好吗？ ?

老师总讶异于你做作业时那种神速的动作，可是，你发现没有，在

你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。你是个热爱

学习、积极向上、团结同学的好学生，但你若不改掉这些小毛病，

以后变成大毛病该会怎么样呢？“小病不治，变成大病那就危险啦！”你明白吗？ ?

你是个聪明可爱的小男孩，学习勤奋，工作负责，这学期，你的环

境识字本越做越好，更棒得是老师发现我们的xx胆子变大啦，上课

经常看到你高举的小手，勇敢地站起来回答老师的问题，实在让老

师很高兴。希望你再接再励，更上一层楼！ ?

你总是认真听讲，积极发言，认真完成作业，瞧，你的努力没有白费，好成绩与你交上了朋友，你的作文也越写越棒，老师好想翘起

大拇指夸奖一番。如果你能在假期把字再练一练，那就更棒了。希

望下学期过来，老师能看到一个书写端正的你，相信你不会让老师

失望的。

你是个聪明又听话的孩子，学习挺勤奋，瞧，期末考语文得了一百分，就是很好的证明。只是为什么你要先玩了才做作业，结果迟到

了却要妈妈护送上学，这可不太好。要知道：学要学得踏实，玩要

玩得痛快。你很聪明，肯定知道该怎么做了，对吗？

你文文静静，秀气美丽，课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲，作业完成得认真又整洁，每次值日你都能有始有终，认真完成，老师真喜欢你。如果在课堂上积极举手发言，那你的思维会更加敏捷，口头表达能力会更加出色。勇敢些，相信你能行。 ?

你总是笑呵呵的，好像从未经历过忧愁，你分析问题常有独到之处，老师挺欣赏你的机敏。只是你常很难安静下来专

心听讲，如果少动身边的“小玩具”，多动动脑筋，多发表发表自己

的见解。相信你将会变得更加出色！ ?

知道吗？老师喜欢你，是因为你上课专心认真，作业一丝不苟；同

学喜欢你，是因为你性情温和，乐于帮助人，但是你的胆子太小，

上课发言不踊跃。其实，每次你回答得都不错，你应该相信自己。

在新的学期中，老师希望你把手举得高高的，你会做到的，是吗？ ?你有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言积极。瞧，老师一连串数出你这

么多优点，看来这学期你进步不少，老师看在眼里，喜在心里。可

是你有时仍贪玩，作业马虎，纪律松懈，也让老师失望。好孩子，

你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。努力吧，老师期待着你更大的进步！ ?

你乖巧又可爱，见到老师总是很有礼貌地向老师问好。关心集体，

工作负责，学习也很勤奋，课堂上认真听讲，积极思考。如果做作

业时能和“细心”交上朋友，相信你会更出色的。孩子努力吧，在你

的面前会展现出一片亮丽的天地！ ?

你是位聪明的学生，知错就改，记得你向老师保证一定要按时认真

完成家庭作业后，就再也不犯错了，真是好样的！好成绩会跟那些

勤奋好学的孩子交朋友的，如果你还能勇敢地发言，你肯定能取得

更好的成绩，赶快行动吧！老师期待着…… ?

你是个聪明上进心很强的男孩，你尊敬老师，团结同学，待人有礼貌，虽然你上课发言还不够积极，字写得还不够端正美观，但老师

发现你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，铁棒磨成针”，你一定会成功的！ ?

你是个聪明、性格开朗的小女孩，同学们都喜欢接近你，与你在一

起谈笑风生，你懂礼貌，尊敬老师，热爱劳动，关心集体，还有一

手工整漂亮的字，这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求

自己，不满足现状，提高答题速度，有竞争思想，那么，你一定会

跟“优秀”靠得更近一些。 ?

你是位既聪明又可爱的小女孩，你学习认真，总是认真按时完成老

师的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过，老师

想悄悄地告诉你，如果你课堂上发言再踊跃些，敢于大胆提问，那

你的成绩一定会更优秀。 ?

聪明可爱的小女孩，老师很高兴这学期你进步多了，特别是你敢高

举小手，大声回答问题，还有作业本上端端正正的字迹，老师看了

好喜欢，继续努力，相信你会更优秀。 ?

“天下无难事，只怕有心人”你相信这句话吗？其实你也很不错，遵

守纪律，团结同学，尊敬老师，工作负责。如果你在课堂上多思考，少和同学窃窃私语，好成绩一定和你交朋友。相信你能做到，赶快

行动吧，老师等着你的好消息。 ?

你是个聪明有上进心的孩子，老师让你认真把字写好，保持作业本

整洁，你就一直努力改正，老师可真高兴。如果你上课专心听讲，

少和同学讲悄悄话，作业本上有错及时改，相信功夫不负有心人，

你一定会进步更快的，加油吧！ ?

你是位聪明的男孩，具有一定的才华。小小年纪画画得挺好，课堂

上你也常出人意料说出惊人妙语，老师不禁为你感到骄傲，可是你

知道吗？要想成才，必须和“勤奋”交上朋友，不是有句话“勤奋出天才”吗？相信聪明的你一定知道怎么做吧！老师期待着你给老师和同

学带来惊喜。 ?

你是个聪明的孩子，你有礼貌，讲卫生，记得这个学期最后一天放

学后，你还主动留下来帮忙打扫教室。老师看在眼里，喜在心上。

可是课堂上你爱坐着发呆，家庭作业总不能按时认真完成，实在让

老师失望。孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁

也比不上你。努力吧，老师期待你更大的进步！

老师发现，我们班进步最快的要数你--xx小朋友了。可不是吗？你

字写得漂亮了，课堂上举手发言的次数多了，回答问题的声音也响

亮了，尤其是学习成绩显著提高了，真令人欣喜。开朗活泼的你，

多么有上进心啊！老师相信，只要

坚持不懈的努力，你今后取得的成功会更大。 ?

你是一个不爱言语，又爱脸红的孩子。学习上比较认真，每次的作

业都完成得不错；你也是个讲卫生的孩子，每次的值日工作都能出

色完成。可你太文静了，课堂上回答的声音是那么小，能大声点吗？希望你继续努力，老师关注着你的进步。 ?

课外你尊敬老师，关心集体，让老师喜欢；课堂上你响亮的回答声

也让老师喜欢。“天下无难事，只怕有心人”，确实，自从你向老师

保证一定要按时完成作业后，通过你的努力，你也改正了，这就更

让老师喜欢。继续努力，不要再懒惰，这样你的进步会更快，更大，相信好成绩离你不远了。 ?

你是老师最喜欢的学生之一，源于你无论何时挂在脸上的微笑，源

于你在处理事情上所显示的聪慧，无疑，你应该是优秀的。但是，

你知道为什么你却成不了最好呢？找到原因了吗？老师相信，只要

你改掉上课开小差，做小动作这些坏毛病，你将是我们班最棒的！ ?你是位聪明可爱的小女孩，在校遵守校规校纪，学习认真，作业本

上的字写得很端正，尊敬老师，团结同学，这很好。如果你上课能

积极思考，踊跃发言，相信我们的欣欣会更优秀，你一定会努力争

取的，对吗？ ?

你是一个待人诚恳，心地善良的孩子，忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，上课总是认真听讲，作业认真完成。老师惊喜于你造句的优美，作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。老师多么

希望你还能在课堂上勇敢地站起来，大胆地表现自己，老师期待着... ?

在你妈妈面前，你是一位说话响亮，调皮可爱的小男孩，可在老师

面前，你却是一位在课堂上说一句话就会脸红，害羞的小男生。其

实你挺不错，回答得也挺好，寻找到属于你自己的那份信心和勇气，大胆表现吧，你将是优秀的。 ?

你知道老师多欣赏你吗？对于一个二年级的学生来说，每天要坐几

十分钟的汽车到学校上课，一天要往返四趟，这不仅需要坚强的毅力，更需要勇气，而你从来没因此而耽误了学习。真是好样的！如

果你平时能改一改自己粗心的毛病，赶走这头学习上的“拦路虎”，

那老师相信你会更优秀！ ?

你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边还

有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得

优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧！相信在不久的将来，你一

定会和好成绩交上朋友的。 ?

你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很认真而且仔细。课堂

上老师也能看到你高举的小手，让老师十分欣喜。但现在，你却交

了个坏朋友，那就是贪玩。记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。好好表现，老师相信你还能迎头赶上！ ?

你是一个不爱言语，又比较怕事的孩子。学习上比较认真，每次的

作业都完成得不错；你也是个讲卫生的孩子，每次的值日工作都能

出色完成。可你太文静了，课堂上回答的声音是那么小，能大声点吗？希望你继续努力，老师关注着你的进步。 ?

你总能第一个完成课堂作业，每次回答问题也总是积极举手。尽管

你的作业有时出现小差错，答问可能不够完满，老师仍然欣赏你的

机敏和大胆。最让我满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友谊

之手。不过，我对你有一份特别的期盼：当你为一点点小事与别人

发生冲突时，放下紧捏的拳，报以谦让的一笑，好吗？相信你不会

使我失望的。 ?

你那聪明活泼的样子让人赏心悦目，你那小小的身影，就像班上个

活跃的音符，时常会奏出悦耳的弦律，每次上课回答问题你总是声

音响亮，表情丰富。每次大扫除时总能见到你忙碌的身影，扫了地

又忙去擦桌子，问你“累不累”，，你总是笑着说“不累”，孩子，你

是好样的，但老师还希望你把这股劲多在学习中使使，上课不要经

常迟到，认真对待

每一堂课，每一次作业，那老师就更欣赏你了。

你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题。你好问，脑子里藏着

数不尽的希奇古怪的问题。你贪玩，尖利的手指是你武器，同学的

脸是你攻击的目辬。你顽固，总是重复着承认错误却不见真的悔改。如果，你能严格要求自己，“改邪归正”那你将成为一个活泼可爱，

人人喜欢的好学生。 ?

你脑子灵活，别人不能回答的问题，你能出色的回答出来。可不知

什么时候，你结交了一个“坏朋友”它常常使你考试时失去得优秀的

机会。竞赛时与名次擦肩而过。噢！多可惜呀！你知道这个坏朋友

是谁吗？它就是“马虎粗心”，不过老师想你很快会与它绝交，交上“认真细心”这个新朋友！你说是吗？ ?

你的爱好是文娱活动，你的特长是舞蹈，你聪明能干，能说会道，

令人喜欢，可是上课有时心不在焉，作业马虎，不求甚解，数学成

绩不如人意，请你记住，只要功夫深，铁棒磨成针。真正的聪明来

自于勤奋，假如你有学而不厌的精神，那就令人满意了。 ?

你有广泛的兴趣和丰富的想象力。课堂上，你发言特踊跃，还总有

独到的见解。好个聪明机灵的小家伙！但粗心这一毛病却始终伴随

着你。若能“甩掉”它，你得成绩在班里，必定会名列前茅。 ?

在我的心目中，你一向是那么快乐，那么生机勃勃，可最近不知怎

么了，你总是低着头，闷闷不乐，有什么心思吗？还是遇到了什么

让人烦恼的问题？能敞开心扉向关心你的人说说心里话吗？让人高

兴的是这段日子，你振作多了，自信的笑容又慢慢回到了你的脸上，这笑容真让人难以忘怀。 ?

你有很好的口才，讲故事有声有色，娓娓动听，你的“猴子吃西瓜”

还获得故事大赛三等奖哩！你有很强的表演才能，你表演的“金鸡叫

天都”，至今还留在老师和同学的心中，你有嘹亮的歌声，有一口辬

准的普通话，老师欣赏你。可你贪玩不学习，知识会自动飞到你的

脑子里吗？著名的科学家爱迪生曾说过：天才是百分之一的灵感，

加上百分之九十九的汗水。请你想想这话，它对你学习成绩的提高

会有帮助的。 ?

你是一位活泼可爱的女孩，似乎不知道什么是忧愁，老师爱着你欣

喜的笑脸，也爱看你为集体，为大家热情服务时认真的态度，不过，你的学习又常常使我不安，一会儿语句不通顺，一会儿出现错别字，能改掉这些缺点吗？ ?

在我们相处的四年时光里，你是一位聪明可爱，真诚坦率，兴趣广泛，想象力丰富的小家伙，真使我难以忘怀，在你即将开始新生活

之际，我真诚地祝福你能有一个灿烂的未来，有一片任你驰骋的辽

阔的天地。 ?

生活就像大海，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加美丽，

生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同学间的友情，用真诚和宽容

去融化一切误会顾忌。 ?

别看你个头小，却拥有一个聪明的大脑，你思想活跃，反应敏捷，

学什么都快，不过，作业时字迹潦草是不太好的哟，如果你能改掉

这个毛病，勤奋努力地学习，一定会很有出息的。 ?

你聪明乐观，爱说爱笑，作业总是那么认真，工工整整的字迹透露

着你求知的执着，课堂上，老师总忘不了你那双求知的大眼睛，回

答问题时，你的态度是那么大方，声音是那么宏亮。你一定知道“书

山有路勤为径”吧！相信你一定能做到。 ?

你听说过这样一句名言吗？不积跬步，无以至千里；不积小流，无

以成江海，学习上没有捷径可走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而

不舍，才能学有所获，希望你时时用这甸话来勉励自己，不要荒废

了你良好的天资。 ?

【篇二：小学班主任寄语大全】

小学班主任寄语大全

“白净，小个”的你是那样的活泼，可爱，经过两个学年的学习，活

泼的你更添了一份老练与才气，一口流利的普通话，上课精彩的发

言都让大家忍不住喜欢你。只是为什么不把字坚持写好呢？上课有

时候你在想什么呢？真希望你能严格要求自己，做一个更出色的你。 ? 你是一个待人诚恳，心地善良的孩子，上课总是认真听讲，作业

认真完成。最近两个月，老师真替你高兴。假如你继续努力一点--多

关心班级，课堂上大胆踊跃一些，和其他小朋友多接触，多了解，

老师相信你绝对是个好孩子。在新的学期里。老师期待着你的进步！ ? 你是老师最喜欢的学生之一，源于你无论何时挂在脸上的微笑，

源于你在处理事情上所显示的聪慧，无疑，你应该是优秀的。但是，你知道为什么你却成不了最好呢？找到原因了吗？老师相信，只要

你改掉上课开小差，做小动作这些坏毛病，你将是我们班最棒的！ ? 每每看到你可爱的小脸，天真无邪的笑容，老师真想凑上前跟你

说几句话。但是，你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的

学习成绩老师不用担忧，但上课，老师却很少看到你举手发表过意

见。不过，最近你又好像进步了好多。知道吗？你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧！老师永远支持着你！

? 本来，你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很清楚而且仔细。上课，每回老师都能看到你高举的小手，你的回答真精彩！老师常常赞叹。但最近，

你却交了个坏朋友，那就是贪玩。记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。好好表现，老师期待你更好的成绩！

? 老师常讶异于你造句的优美，作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字，等到高年级时还有人认得出来吗？老师很怀疑。老师相信，不久以后，你的聪慧＋漂亮的字＋关心集体，你将是个受每一个小朋友欢迎的小朋友。

? 你既聪明又活泼，课堂上举手大胆发言，声音响亮，成绩优良，书写也很端正。你团结同学，组织能力强，热爱卫生和集体，老师为你感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作的坏习惯，那你的成绩就更棒了。加把油，努力干吧！ ? 你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱劳动，特别值得高兴的是，你对语言的感受力相当好，如果你上课不说悄悄话，再改掉粗心大意的坏毛病，老师相信，你的成绩会更叫人欢喜！老师期待你更大的进步。

? 你是个聪明可爱的小男孩。在课堂上能大胆地举起你的小手，还写得一手漂亮的字，令老师赞叹。如果你能改掉上课做小动作，不专心听讲的坏毛病，老师相信，你的成绩将更骄人，再加上你那颗极富爱和同情的心灵，我想，你的周围将聚拢更多的好朋友。

? 父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子，同学的眼中你是助人为乐、成绩良好、关心集体的同学，老师眼里你是一位善解人意、思维敏捷的好学生，但老

【篇三：小学班主任老师寄语】

《小学班主任老师寄语》简介：

1、孩子们，你们爬过山吗？无论是陡峭险峻的高山，还是绿草涓涓的小山，你们一定爬过。但是你们爬的只是自

《小学班主任老师寄语》正文开始

1、孩子们，你们爬过山吗？无论是陡峭险峻的高山，还是绿草涓

涓的小山，你们一定爬过。但是你们爬的只是自然界中的山，还有

一种山，你们可能没有爬过，那就是你们自己心中的“山”。

2、什么是心中的“山”呢？那就是人生目标，也就是一个人的理想。也许有许多人根本就没有具体想过自己将来要做些什么，就做一天

和尚撞一天钟，他们心中只有一个“我”字，追求个人的享乐，沉醉

在父母所营造的安乐窝中，感叹学习辛苦，生活枯燥。你能说这样

的人心中有“山”吗？

3、只爬过自然界的山的人，还不能算是英雄好汉，因为不管自然界的山如何顶天立地，如何气势磅礴，都没有世人爬不过的山。真正

有理想，有抱负的人，他们心中都有一座山，并且从小就不畏艰险，奋发图强，努力攀登自己心中的那座“山”：我们敬爱的周总理从小

就立志“为中华之崛起而奋斗”；唐僧历经九九八十一难，走过千山

万水，出

生入死，终于取得真经。就是我们身边也不乏这样的榜样：有的同

学人小志大，博览群书，孜孜不倦地学习，他们每天都百折不挠地

爬着心中的那座“山”，并且越爬越高。

4、亲爱的同学们，小学阶段正是人生的播种季节，播下一个信念，你将收获一种行动；播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一个

习惯，你将收获一种性格；播下一个性格，你将收获一种命运。只

有自己在心中的“山”上攀登不息，将来才能登上真正的顶峰！孩子们，你们是新世纪的主人，祖国的未来，在我们二（8）班的小网站

开启之际，老师衷心地祝愿你们——在这片沃土上展开你们理想的

翅膀，为实现自己的宏伟蓝图而拼搏吧！要知道，进步就精彩，进

步就辉煌!

5、亲爱的同学们：你们个个都是聪明可爱、天真活泼的孩子。你们就像老师的开心果，和你们在一起，我便没有了烦恼，忘却了疲劳。

6、孩子们，如果你们是鲜花和小草，我愿是阳光和雨露，默默地温暖和滋润你们的心田，让你们成为最美丽的鲜花和最青翠的小草！

7、在求学的道路上，老师愿做你们的朋友，和你们一同成长。努力吧，孩子们！让我们一起学习，一起讨论，一起交流，一起创新一

起想象，一起描绘多姿多彩的人生，一起设计美好的未来！

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1、青春像跋涉于沙漠中的行者，生活单调而简单，沿途的风景也许并不美丽，但青春在沙漠中的磨练却是对生命的热爱。我从青春走

过，青春的脚步总是那么急匆匆地连痕迹都不肯留下，回头再看的

时候，模糊的竟如同雾裹的镜子，唯有胡杨林挺拔的身姿。我抓住

青春的尾巴，想

看看她的真实模样。其实青春就是让你可以拥有许多美好回忆的快乐，可以痛定思痛的痛，是痛并快乐着的一种感受。青春没有遗憾，只有缺憾，因为青春是年轻，是不谙世事，是不加修饰的单纯。年

轻的你们该是多么的幸运，一个动感的，灵活的，日新月异的世界

呈现在你们面前，青春在这样的空间像展翅高飞的鸟儿，可以尽情

的释放。所以，让自己拥有一对坚韧的翅膀吧，那是扎实的知识，

丰富的.....

2、 you may be one person to the world , but you may also be the world to one teacher.哪怕只是沧海一粟，老师眼里你们是全部。 we must accept finite disappointment , but we must never lose infinite hope.我们必须接受失望，因为它是有限的，但千万不可失

去希望，因为它是无穷的。

3、给自己一份慰籍，给自己一份勇气，跌到了自己爬起来。

4、人生的旅途并非花团锦簇，坎坷磨难常常使你以伤痕累累来诠释，而生活的热情不能就此冷却，路，还得走下去。

5、别人铺好的路固然平坦，但少了一份坚信，少了一份拼搏的乐趣，少了一份奋斗的甜蜜。

6、同学们，中学时代是人生最美好的一段时光, 如蓓蕾初放，又像

旭日东升，充满希望和向往。

7、远大的理想在这时孕育，高尚的情操在这时萌生，生命的辉煌在

这时奠基，良好的习惯在这时养成。光阴易逝，韶华有时，青春靓丽，正当立志奋发时！

8、今天，你们是蜜蜂，在知识的花园中辛勤采集，明天，你们就会

奉献出甜美的醇浆；今天，你们是幼苗，汲取雨露和阳光，明天，

你们就是建设祖国的栋梁。你们是未来，是希望。

9、中华民族的复兴需要有思想、有道德、有文化、有纪律、会学习、善创造的合格人才去实现。这些人才将在你们中产生。你们肩负着

未来，任重而道远。

10、书山路漫漫，以勤奋为首，学海苦茫茫，须刻苦当先。你们要

珍惜现在的条件，乘着网络的快车，充实自我，发展自己。从每天

抓紧，从小事做起，去挥汗，去耕耘，去描绘。愿你们时时用功，

步步踏实，迈好人生的第一步。愿你们用理想和汗水编织青春多彩

的生活，奏响时代旋律，与时俱进，化作彩练，让光芒闪耀在祖国的明天！

11、温暖是你们的礼物，开心是你们的赞歌，健康是你们的回报，心灵释放是你们的慧能。愿你们如颗颗珍珠，经得起岁月的磨砺而熠熠发光。愿你们在这自由的空间里张扬个性，放飞理想！

12、无论何时：积极的态度象太阳，照到哪里哪里亮；消极的态度象月亮，初一、十五不一样。

13、学练并举成竹在胸敢问逐鹿群雄今何在，师生同心协力攻关笑看缪中魁首谁人争。拔剑出鞘笑看风云誓死拼搏唯我独尊，不是一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。从容应对，倾出所能，走过风雨必现彩虹

14、成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而它当初的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨??

15、最好不是在夕阳西下的时候去幻想什么，而要在旭日初升的时候即投入学习。

一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。

16、你的学习从现在开始，无论承受多大的困难和挫折，你都要每天进步一点点。你会行动，你一定会行动。你正在付出行动。你的意志和行动将体现你的风采。我不想是否能够成功，既然选择了高考，便只顾风雨兼程。

17、高考的竞争是压力和挑战，也是机遇和希望，成功属于战胜自我的人。

18、有平常心，就会有最佳的发挥；怀自信心，便能跨越每一个障碍。

19、信心、细心、耐心－－高考成功的保证。

20、三分天注定，七分靠打拼，沉下一颗心，以不变应万变。

21、用拼搏的汗水灌注无悔的高三路。考前不怕，考后不悔。

22、只有一个忠告给你——做你自己的主人。拼搏无极限。相信：机会是创造来的，不是等来的。

23、感性给人激情和力量，理性给人冷静和思索，感性和理性的结合，如同水与火的交融，狂热而柔静。一个人只有凭着这样的态度管理人生，离成功、幸福也就不远了。

24、一个人走路走得最远的不是走得最快的；而是能够不停走路的人。

25、再灿烂的阳光也不能消除阴影，再完美的人生也不能没有瑕疵，让我们学会与痛苦同行，去追寻快乐。