家校通管理系统

校园安全工作，是一个系统工程，也是一个全社会人人参与、共同关注的工程，

因此政府在其中的作用就显的尤为重要。在发展中，政府无疑是学校安全工作

的强大后盾，政府这只盾编织的越牢固，校园也就越安全。

青少年的教育问题，是目前全社会广泛关注的问题。由于学校和家长之间

缺乏有效地沟通，导致在青少年的成长教育过程中出现了“真空区”。也正是

因此造成了好多中小学生过早的接触到社会上的一些不良现象，而对他们的成

长造成恶劣影响。时有发生的校园暴力事件就是最直接的体现。建立学校和家

长之间的有效的沟通平台，遏制校园暴力事件的发生，为青少年的成长教育创

造良好的环境已经迫在眉睫。

对于中小学生的成长和教育，老师需要及时与家长沟通。孩子是否按时到（离）校，在学校的学习生活情况如何，是家长需要准确了解的信息。家校通系统主

要利用了手机和短信在大众群体中的普遍应用以及手机短信的特点，为家长和

学校建立了沟通的平台。其核心理念就是“先进的技术，成熟的应用，解决学

校、家长最关心的问题”。有了家校通，只要家长有一部手机，就可以收到学校

发送的短信，实现了学校与家长之间的实时交流。

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三、系统组成、工作原理及方案介绍

3.1系统的组成

名称个数备注

全向读卡器1或2自动读取和发送数据双胶线待定施工安装的线

2.4G有源电子标签待定自动发送识别数据信息处理终端 1 处理发送的数据

移动无线终端 1 发送数据

家校通管理系统 1

短信平台 1

3.2系统组成的原理图

教务管理系统概要设计说明

教务处管理系统概要设计说明书

1概述（设计思想）教务管理系统是一个面向学校教务管理人员、教师和学生，为其提供服务的综合管理系统，随着教学体制的不断改革，尤其是学分制、选课制的展开和深入，使得教务日常管理工作日趋繁重、复杂，而现有的教务管理软件基本上都是单机版本的，已满足不了现在教务工作需要。因此迫切需要研制开发基于互联网的综合网上教务管理软件。该教务管理系统总体设计思想：面向学校各部门以及各层次用户的多模块综合信息管理系统为了充分利用高校现已有的网络资源。实现教务各上下级之间迅速便捷的沟通，在系统的架构上采用了当前流行的B／S结构与C／S结构及Internet网络相结合的技术突破了系统使用地域的局限性，使整个校园网甚至Internet上的用户都可访问本教务系统并进入相应的教务信息查询，如查询课程表、教学进程等等．为了体现分散操作、统一管理的思想，实现教务信息的集中管理、分散操作、信息共享，使传统的教务管理朝数字化、无纸化、智能化、综合化的方向发展，实现教务各上下级之间迅速便捷的沟通，形成充满活力的新型的教务管理机制。教务管理系统由两部分组成：前台和后台。前台客户层采用了最新的webstart工具，使得客户端可以自动升级、即时更新，减轻了系性；后台数据层采用了对象关系型数据库，它将数据进行统一管理，所有的客户端都从后台捌用数据，实现了资源共享、保证了数据的一致性并且后台数据还具有自动备份功能，来保证数据库中数据的安全性与可靠性．后台主要有系统管理员，前台则主要面对在校学生和教务处人员和各院系教务员及任课教师使用，教务网的管理员分初级管理员和高级管理员：初级管理员是各科室的负责人，提交本科室的待发布教学通知、公告等信息，管理本科室的上传文件并接受高级管理员的管理；高级管理员管理所有上传的文件，审核并发布各科室提交的信息，管理教务信箱和教务网界面等。教务处长属于高级管理员。 2系统策略系统性该教务管理系统实时更新，系统比较完善可靠，技术成熟，可以按照不同学校对于教务的不同需求进行更改，满足用户需求。先进性该教务管理系统技术先进，系统先进，比较完善。安全性数据库考虑到安全性问题，对文件进行加密，提高了安全度，保证了系统的安全。可维护性该教务管理系统界面可以再后台管理前台显示的界面，模块化程度高，可维护性强。正确性

家校互动教育服务平台策划方案

“家校新时空”家校互动教育服务平台策划方案（讨论稿）

歌华有线 2013.5.13 目录一、拓展“家校互动”产品的必要性（背景介绍） (4) （一）电信类家校互动产品的现状 (4) （三）新的家校互动产品的需求 (6) （三）三通两平台的教育信息化思路对家校互动的促进 (9)

二、“家校新时空”家校互动服务平台设计思路 (10) （一）家校新时空的服务定位 (10) （二）家校新时空家校互动平台功能 (12) （三）“家校新时空”家校互动教育服务平台技术方案 (15) 三、“家校新时空”家校互动教育服务平台的意义 (21) 四、合作模式 (22) 五、商务模式 (22) （一）客户购买此服务的性价比测算 (23) （二）学校分成的方法 (24)

一、拓展“家校互动”产品的必要性（背景介绍）（一）电信类家校互动产品的现状家庭教育在未成年人思想道德建设中具有特殊的作用，也是国民教育不可缺少的重要环节。作为父母，他们是子女的第一任老师。他们的一举一动、言传身教，对孩子的成长具有潜移默化、难以替代的作用。特别是低年级的孩子，他们受到家庭教育的影响是举足轻重的。在现代社会中，对学生的教育要靠学校、家长和社会共同配合完成，其中家庭和学校的沟通显得尤其重要，家长需要了解学生在学校的情况，同样学校也需要了解学生在家庭中和社会上的表现。我国历来重视家庭和学校的合作教育，也出现了多种合作教育方式，如家校联系热线、家校通讯、校报和年鉴、家长会、家访等。随着信息时代的来临，手机、网络这种便利的通讯工具也为学校开展家校合作提供了新的契机，构建基于手机的家校共同体，从而实现学校和家庭教育的无缝衔接。伴随着当今社会信息技术的日益发展，新课程改革的逐步实施和深入，大力实施素质教育的条件下，信息技术又为学校教育与家庭教育搭建了一座桥——家校互动产品，包括电信类产品“校讯通”、“家校通”“翼校通”等，以及网络形式的家校互动产品。

校园安全管理系统

平安校园安全管理系统【方案介绍】针对平安校园的安防建设需求，率先推出了完整的平安校园安防融合管理解决方案，目前已在全国许多省市试点推广使用，全国用户量已经达到20多万。该方案以安卓星校园安全管理平台融合安防管理平台为核心，一方面通过统一的、高度集中的管理平台，实现校园多个安防系统的全面融合与统一管理，简化管理流程，提升管理效率；另一方面通过视频监控与各安防子系统的联动整合，提升校园的综合防范能力。随着平安校园建设的步伐加快，校园安防系统无疑成为各个学校建设的重点项目。校园安防，主要是利用家校互动平台、视频监控、

防盗报警、进出校自动考勤、身份识别、巡更系统、紧急求助、呼叫系统、等各种硬件设施保障校园安全。不过，对于不同规模的学校，并不是所有的安防系统设施都需要重点建设的，教育机构可以根据自身的需求以及预算等因素进行调整，已确保建设出一个“高性价比”的安防体系。 ?实现主要功能通过安卓星校园安全管理平台与安防融合管理解决方案，可实现学生自主防御，亲情通话、定位，求救，视频监控、防盗报警、电子围栏、进出校自动考勤、公共广播等安防子系统的集成与统一管理。 1） 1、安卓星校园安全管理平台之家校互动建立当地的校园安全管理平台，整合全线资源到平台中来，实现大平台与手机APP平台无缝对接，融合各方资源提升平台增值服务。登陆入口，通过登陆到校园管理平台管理学生信息、在校情况，家庭作业、考勤、教师应用平台等实现电子学生证的定位，跟踪，亲情通话等功能

2、合作商地方管理平台合作商管理平台登陆入口，合作商通过登陆到安卓星电子学生证区域管理应用平台实现远程身份ID号码管理，管理好自己所在区域的客户开通、停止服务的时限等。。。 3、APP移动互联网终端平台 APP登陆界面家长APP 老师APP APP应用平台，通过移动互联网终端了解被监护人的相关信息及家、校互动的大平台中的所有功能，建立合作商当地的APP主站，

家校通软件功能要点

家校通软件功能要点家校通软件定位： 1、教育主管部门、学校、老师、家长的沟通平台； 2、信息发布平台； 3、家长和学生的学习平台； 4、相关信息的查询平台，是连接教育主管部门、学校、老师、家长的桥梁。手机客户端：手机客户端分为四个版本：iOS，安卓、塞班、Window phone 手机进入应用界面，下面分为三个栏目：个人应用、校讯应用、更多查询。一、个人应用分为：通知、班主任信箱、家庭作业、班级活动、在线考试、成绩查询、评语、家长会。共计8个栏目。 1、通知：包括教育局通知，学校通知，班级通知三部分。 2、班主任信箱：家长与班主任交流的平台，家长可以上行相关信息给班主任，班主任可以回复。 3、家庭作业：老师每天发布当天的家庭作业及要求。 4、班级活动：班级活动发布功能，图文展示以往班级活动精彩瞬间。 5、在线考试：老师可以将相关试题放在客户端上，学生可以在线做题。 6、成绩查询：A、成绩发布，查询功能；B、考试成绩统计排名。 7、评语：老师对学生的日常表现、考试等评论，家长可以回复。 8、家长会：不是一个静态的会议通知，而是一个即时聊天的群组（友云），由班主任组织建立，家长的联系方式互通，动态掌握孩子的成长动向。

二、校园应用分为：行业新闻、政策法规、家长须知、专家解读、暑期安排、健康天地、教育培训、教育咨询。共计8个栏目。 1、行业新闻：教育相关行业的新闻发布功能。 2、政策法规：教育行业相关政策法规的发布查询功能。 3、家长须知：家长教育孩子的相关方法展示，经验交流。 4、专家解读：教育专家对教学教育疑难问题的在线解读。 5、暑期安排：暑假放假安排及返校日期等。 6、健康天地：学生身心健康指南。 7、教育培训：针对学生的培训机构介绍，可以连接相关网站。 8、教育咨询：教育问题及学校建设答疑。三、设置分为：关于我们、联系我们、友情链接、分享、系统设置等。（页面规划略） 1、关于我们：详细介绍各个学校的相关信息（支持视频）。 2、联系我们：发布各级教育主管部门、学校的相关联系方式。 3、友情链接：教育等行业相关单位的网站链接。 4、分享：新浪、腾讯微博分享，推荐好友使用等。 5、系统设置：软件的相关设置、软件的改进建议等等。网站：网站作为手机信息功能的拓展，主要实现以下几个方面功能： 1、载入网站页面首先就是登录窗口和一些简要的广告栏，根据手机号码或者其他注册账号，密码等相应权限登录后，打开相应学校和班级的页面，也可以点击进入后台，实现后台管理，个人信息查看等功能。第一次登录页面需要填入手机号码注册，假如后台有此号码，则发送一个六位随机密码到注册手机，第一次登录后首先载入修改密码页面。密码丢失找回时一样填入号码，发给手机一个六位随机密码。或者第一次登录必须修改密码并填写相关电子邮箱并激活，以后密码丢失直接发送密码到电子邮箱。 2、手机因为受屏幕限制，有试卷、课件PPT等栏目不能很好地展示，可以在网站上加以拓展实现。支持课件等文件在线浏览和下载。 3、在合适的位置插入广告栏，可以实现广告摆放。

基于Android平台的家校通管理系统的开发与实践

基于Android平台的家校通管理系统的开发与实践随着智能信息时代的来临，智能手机已经成为人们必不可少的便携工具。为了满足学校、教师、家长的三方需求，特开发基于Android平台的家校通管理系统应用程序，植入手机，方便家长与教师随时随地沟通。本文本着实用、合理、先进、安全的原则设计系统，介绍系统功能模块组成，系统数据库设计与组成。 1.系统的设计原则（1）实用性：实用性是对管理系统最根本的要求，本系统能解决家长与校方沟通的难题。操作界面友好，下载安装简单，应用方便。（2）合理性：本系统采用合理的系统设计方案，功能设计合理，能够完全实现家长与教师的需要。（3）先进性：系统平台采用目前较先进的开发技术，尽量保证系统开发后在很长一段时间内技术不落后，功能完善，使用方便。（4）可扩展性：系统平台要留有升级空间。随着时间的推移，技术的更新，系统的运行平台版本不断升级，系统测试不能完全排除系统中存在的bug，在用户长时间的使用过程中，可能会发现系统中存在的许多bug。因此，系统要能够保证随时升级更新，修改存在bug。（5）可维护性和可管理性：采用先进的程序设计模式，使程序模块结构合理，程序代码共享性好，可维护性好，并有一套可靠的管理機制，使管理员方便管理后台数据。（6）安全性：安全性是软件开发中最重要的原则。系统应该以保证数据的安全性为前提，对数据进行授权访问；并保证不能因为硬件故障而影响软件的正常工作。我院计算机应用技术专业着力于课程改革多年，打破传统的、单一课程体系模式，构建了集“理论课程体系、实践课程体系、实训课程体系”三大类课程为内容的多元课程体系，根据每种课程特点以及前后关联性，将相关的理论课、实践课、实训课划分到一个课程群组中，并合理安排在学生在校学习的两年内。 2.系统的组成家校通管理系统由两个子系统组成：教师登陆系统、家长登陆系统。每个子系统由八个功能模块组成：备忘录、学生成绩、班级课表、班级通知、值日安排、考试安排、联系家长、签到情况。 2.1“备忘录”功能

教务管理信息系统实施设计方案

我院教务管理信息系统实施设计方案

目录 1 教务管理系统 (1) 1．1 教务管理信息系统软件情况介绍 (1) 1．2 系统的硬件组成 (1) 1．3 系统建设中的一些注意点 (2) 1．4 系统的特色介绍 (2) 2 系统参考标准和规范 (3) 2．1 引言 (3) 2．2 系统概述 (3) 2．2．1 设计目标 (3) 2．2．2 运行环境 (3) 2．2．3 需求概述 (4) 2．3 系统总体设计 (4) 2．3．1 总述 (4) 2．3．2 系统维护子系统 (7) 2．3．2．1 功能模块 (8) 2．3．2．2 数据流程 (8) 2．3．2．3 功能实现设计 (9) 2．3．3 学籍管理子系统 (12) 2．3．3．1 功能模块 (12) 2．3．3．2 数据流程 (13) 2．3．3．3 主要界面设计 (13) 2．3．3．4 主要功能实现 (14) 2．3．4 教学计划管理子系统 (21) 2．3．4．1 功能模块 (21) 2．3．4．2 教学计划数据及操作流程图 (21) 2．3．4．3 功能实现设计 (22) 2．3．5 智能排课子系统 (30) 2．3．5．1 功能模块 (31) 2．3．5．2 工作流程图 (31) 2．3．5．3 排课的数学模型与算法 (31) 2．3．5．4 功能实现设计 (35) 2．3．6 选课管理子系统 (36) 2．3．6．1 系统功能模块 (36) 2．3．6．2 功能实现设计 (36) 2．3．7 成绩管理子系统 (40) 2．3．7．1 功能模块 (40) 2．3．7．2 系统数据流程 (41) 2．3．7．3 主要界面设计 (41) 2．3．7．4 主要功能实现 (42) 2．3．8 教材管理子系统 (48)

校讯通原理及实现方式

校讯通原理及实现方式 1.1引言 “校讯通”是山东移动公司为本省教育系统量身定制的一项信息化业务，主要通过短信、无线通话和互联网等现代化信息通讯方式，将孩子到离校的信息和孩子学习成绩、在校表现情况等及时的反馈给家长，学生可以通过安装在学校的业务终端设备与家长进行通话，而家长也可以通过短信、互联网的方式向学校反映孩子在家的情况，咨询问题或提出建议等；“校讯通”就是家与学校的桥梁，是家长与学校的一种新的沟通方式和交流平台。校讯通系统可实现家长与学校(老师、班主任)之间的即时信息互通，一方面使家长能及时了解学生的到校和离校时间、学习成绩、有关表现、学校通知及其它有关要求等信息；另一方面学校及老师亦能及时了解到学生家长的情况反馈，以及对学校和老师的要求等信息；再一方面学生能通过系统拨打亲情电话，以方便与家长及时联络，这将能够有利于保障学生的人身安全和学习成绩的提高。系统通过IC卡、家校通终端机、GPRS、互联网、手机短信等来建设广大学生和家长的沟通平台，为学生家庭与学校、老师之间架设起了桥梁，实现学校联系家庭、老师联系家长、学生家长相互交流的全方位沟通的互动平台，形成学校、家庭、社会三位一体齐抓共管，共同为学生营造良好的教育环 1.2系统功能介绍 1、报平安功能系统从广大的家长担心孩子，家长由于繁忙的工作无法与学校(老师、班主任)进行必要的沟通入手，实现通过通信网络资源为家长与孩子间建立方便快捷的信息沟通渠道。 2、考勤管理签到签退信息经过系统处理同时可以作为学校的考勤信息。 3、亲情通话孩子与家长之间能通过系统实现亲情通话，由家长付费。 4、短信沟通孩子不用手机也能实现与家长短信交流。 5、家校沟通实现学校(老师、班主任)与家长之间对学生信息的快捷、有效的沟通，通过系统方便地实现交流。

电信家校通系统

电信家校通系统实用性：一切从实际需求出发，完全面向用户，充分考虑学校在内部管理、资源共享和家长的信息交流等方面的复杂需求，各功能模块针对不同类型用户的需要，用户的实际功能由用户的实际权限所决定，强大的权限体系确保真正有效地解决实际工作中的各类问题；兼容性：强大的兼容性，适应各类操作平台，包括Windows平台和linux平台，在这两种平台上系统均能稳定运行；给用户带来极大的选择空间和自由度。同时由于采用B-S架构，用户通过浏览器访问服务器，因此不同平台展现在最终用户面前的内容毫无二致。易用性：凭借原来移动校信通系统的成功经验，本系统开发始终围绕“以人为本”的核心理念。功能和流程的设计充分考虑到用户实际操作过程中可能遇到的各类问题，并有针对性地进行优化和完善。安全性：本系统将综合Windows操作系统和Linux操作系统在用户管理和文件管理方面的优势和特点，建立了一套合理、高效而灵活的权限体系，不同身份的用户拥有不同的基本权限，还可以根据实际情况获得临时权限。通过多层次的权限验证机制，没有相应权限的用户无法修改或访问有关的信息，充分保障了数据安全和个人隐私。模块化：整个系统依据不同功能划分为若干的相对独立的模块，在系统中它们之间又相互融合，共享信息。模块配置：考勤通讯模块、考勤记录模块、考勤短信发送模块、考勤客户端、考勤查询模块、亲情语音模块、家校互动模块、家长网校模块、学生在校表现模块、家庭作业通知模块、学生成长档案模块、校长信箱模块、班主任信箱模块、学生生日祝福模块、学生个性信息模块、家校通管理平台、IVR查询系统。通过以上各种家校通系统模块，可以实现以下相关家校通项目的服务内容。家校通服务项目内容介绍 1、学校信息发送--家校互动模块学校可以使用家校通平台短信方式给家长发送孩子相关的报告通知、收费信息、学生获奖通知等，从而增进家长对学校的了解和支持，实现学校高效的人性化管理。只要家长拥有手机，无论身处何处，都可以随时接收到学校发出的各种活动通知和课程变化，学生考试成绩通知，随时了解孩子的进步情况。

教务管理系统分析与设计

教务管理系统分析与设计系统规划 ●系统名称：教务管理系统 ●系统简述：高等学校的教务管理系统是一项重要的工作，它主要为学生提供选修课的选修，记录学生的成绩等。 ●项目目标：在预定时间内开发出一个界面友好、功能较完整的教务管理系统。系统分析 ●系统功能：该教务管理系统主要包括课程选修、用户管理、成绩管理和课表管理四大功能，具体如下：图1 教务管理系统功能层次图 ●系统业务流程：该教务管理系统的使用者为学生、教师和教务员，根据他们之间的数据传递关系可画出系统业务流程图，如下图所示：

系统数据流程：根据系统的功能层次图，可得该教务管理系统的数据流程图（DFD）如下：图3 教务管理系统顶层DFD 图4教务管理系统第一层DFD

图6学籍管理系统第二层用户管理功能之DFD 图7学籍管理系统第二层成绩管理功能之DFD

数据字典：现对该系统数据流程图各元素定义如下：图9 数据字典之数据流定义图10 数据字典之数据存储定义图11 数据字典之数据项定义

图13 数据字典之外部实体定义（说明：要求从系统底层数据流程图中分别选出一个数据流、数据存储、数据项、处理逻辑以及外部实体，对其进行数据字典的定义。） ●处理逻辑描述：系统中的“登录”功能需要分类处理，现用决策树表示其处理过程，如下：图14 “登录”功能之决策树 ●系统数据库概念模型该系统数据库中的主要实体有： ?用户：用户名，密码，姓名，班级，性别，年龄，职业 ?课程：课程号，课程名，性质，学时，学分，学期，专业实体之间的联系为： ?用户与课程（选修）：m:n联系 ?用户与课程（考试）：p:q联系该系统数据库概念模型E-R图为：

教务管理系统的设计与实现

河南农业大学本科生毕业论文（设计）题目教务管理系统的设计与实现学院信息与管理科学学院专业班级计算机科学与技术2009级1班学生姓名韩艳松（0910101012）指导教师王晓磊撰写日期：二○一三年五月二十日

目录摘要................................................ 错误!未指定书签。 1 项目背景及意义.................................... 错误!未指定书签。 2 系统需求分析...................................... 错误!未指定书签。 2.1 系统要求.................................... 错误!未指定书签。 2.2 需求分析.................................... 错误!未指定书签。 2.3 系统功能及功能模块图........................ 错误!未指定书签。 3 总体设计.......................................... 错误!未指定书签。 3.1 开发工具的简介.............................. 错误!未指定书签。 3.1.1 6.0简介............................. 错误!未指定书签。 3.1.2 数据库管理工具简介..................... 错误!未指定书签。 3.2 软件模块结构的设计.......................... 错误!未指定书签。 3.3 系统部分业务流程图分析...................... 错误!未指定书签。 3.3.1 教师档案管理业务流程图................. 错误!未指定书签。 3.3.2 学生档案管理业务流程图................. 错误!未指定书签。 3.3.3 学生基本信息和成绩管理流程图........... 错误!未指定书签。 3.4 数据库设计.................................. 错误!未指定书签。 3.4.1 数据库图............................... 错误!未指定书签。 3.4.2 数据库设计表........................... 错误!未指定书签。 3.5 报表介绍及报表生成简单步骤.................. 错误!未指定书签。 3.5.1 报表简介............................... 错误!未指定书签。 3.5.2 报表生成简单步骤....................... 错误!未指定书签。 4 详细设计.......................................... 错误!未指定书签。 4.1 数据库连接.................................. 错误!未指定书签。 4.1.1 数据库表的建立......................... 错误!未指定书签。 4.1.2 教师档案管理数据库实现................. 错误!未指定书签。 4.1.3 数据控件访问数据库过程................. 错误!未指定书签。

家校通概要设计说明书

软件概要设计说明书 (2) 1.引言 (2) 1.1编写目的 (2) 1.2定义 (2) 1.3参考资料 (2) 2.范围 (2) 2.1系统主要目标 (2) 2.2主要软件需求 (3) 2.2.1 家长需求 (3) 2.2.2 学校需求 (3) 2.2.3 教师需求 (4) 2.3设计约束、限制 (4) 2.3.1（数据库）表编号与命名定义 (4) 2.3.2 编程规范 (5) 2.3.3注释书写规定 (9) 3.软件系统结构设计 (14) 3.1复审数据流、控制流 (14) 3.2软件体系结构 (14) 3.2.1 软件程序结构图 (14) 3.2.2模块命名规则 (14) 3.2.3模块描述 (14) 3.3功能需求追溯 (20) 4.复用策略 (20) 5.数据设计 (21) 5.1数据字典复审 (21) 5.2数据项 (21) 业务信息表d_operation_info (21) 5.3.数据库结构设计 (21) 5.4.文件设计 (21) 6.接口设计 (22) 6.1.用户界面设计规则 (22) 6.1.1 字体 (22) 6.1.2 控件 (22) 6.2内部接口设计 (23) 6.3外部接口设计 (23) 7.出错处理设计 (23) 8.系统维护设计 (24)

软件概要设计说明书 Software Preliminary Design Description 1.引言 1.1 编写目的在分析《管理信息系统的基础》上，华迪公司Android项目小组对该系统进行了概要设计。主要是基于以下目的编写此说明书。 1、对系统概要设计的阶段任务成果形成文档，以便阶段验收、评审，最终的文档验收。 2、对需求阶段的文档再次确认过程，对前一阶段需求没有做充分或错误的提出修改。 3、明确整个系统的功能框架和数据库结构，为下一阶段的详细设计、编码、和测试提供参考依据。 4、明确编码规范和命名规范，统一程序界面。预期读者：详细设计人员、概要设计评审小组、研究院领导。 1.2 定义 MIS: 管理信息系统系统: 管理信息系统质量技术交底：对一个工程项目开始时提出的要达到的质量要求。人力强度：一个工程项目每个时间段投入人力的分布。 1.3 参考资料书 2.范围 2.1 系统主要目标华迪家校通（Hwadee Families School Communication，简写：Hwadee-FSC）是指利用无线通信技术和网络技术搭建的家校互通平台，为家校之间提供充分、准确、及时的沟通方式，为全面监控学生和学生成长提供有效的途径，该平台运行于移动终端，家长、学生、教师、领导都可以通过智能手机、平板电脑等媒介进行沟通和信息传递。

学生成绩管理跟踪系统软件

学生成绩管理跟踪系统软件 1）软件主要功能（a）让家长和学生随时了解学生在年级、班级中学习的进步状况；（b）让教师随时发现自己所教班级在整个年级中的实际状况，分析班级在整个学业阶段的教学质量进步状态；（c）让学校教务管理者随时了解教学目标达成度，随时发现教师在教学过程中存在的问题，有效的监测教师的教学质量。 2）策略（a）自主开发。（b）收购成品，进行有针对性地二次开发。（c）与成熟产品合作，可贴牌后在江苏区域销售。 3）步骤如果决定自主开发，可采取先模块再整体的办法。即：先开发最容易实现和最有市场价值的模块；产生前期效益后，再逐步添加其他功能模块。 4）可最先开发的模块以及市场化构思（a）江苏名校专区 ·主要针对省内高校、中小学、培训机构等单位客户，属于传统盈利模式，但在某些方面可以有创新。 ·名校专区可分三个版本销售：免费版，提供学校简介、相关新闻等服务；普通会员收费版，提供学校简介、新闻等服务以及论坛等功能；高级会员收费版，在普通会员收费版基础上集成“家校通·学生成绩智能管理分析系统”，帮助学校向每个家长反映学生一段时间以来学业质量进步状况，及时为家长提供有效信息，提升家校沟通效率与质量。（b）“升学宝”（创江苏视窗·中高考服务品牌） ·主要针对中小学生、家长等个人客户。为学生、家长提供升学、招生等资讯，在线考试（题库）和“学生成绩智能管理分析系统”，为有面对面辅导需求的学生提供课外辅导服务。采取手机付费订阅（类似现代快报“招考通”模式）。内容讲座政策解析、中高考押题等试卷下载在线考试成绩智能分析课外辅导形式线下在线线下付费手机订阅会员，免费参加活动手机订阅会员，付费获取资源手机订阅会员，付费获取服务 VIP会员现场付费

家校通产品技术方案(硬件设备)

家校通产品解决方案 ——终端设备部分郑州新开普电子股份有限公司 2011-12

目录 1.家校通平台 (3) 1.1应用场景 (3) 1.2平台结构 (4) 1.3网络结构 (4) 2.平安校园 (5) 2.1功能简介 (5) 2.1.1短信报安 (5) 2.1.2考勤管理 (5) 2.2基本设备介绍 (7) 2.2.1 2.4G远距离自动识别读卡器 (7) 2.2.2采集控制器I210100 (12) 2.2.3 2.4G卡式有源电子标签（平安校园卡） (13) 2.3读头和采集控制器设备安装示例图 (15) 3.亲情电话 (15) 3.1亲情电话终端图片示例 (16) 3.2基本功能 (16) 3.3性能指标 (16) 4.校园环境准备 (17) 4.1需要网络布线模式 (17) 4.2免网络布线模式 (17)

1.家校通平台1.1应用场景

1.2平台结构 1.3网络结构

2.平安校园 2.1功能简介 2.1.1短信报安短信报安是家校通系统平安校园的重点功能，旨在向家长提供学生到离校的及时状态信息，让家长通过手机短信及时了解孩子的到离校状态。当配搭卡片的学生经过2.4G读卡器覆盖区域内，设备自动识别学生卡ID，并实时将ID和通过时间传送到家校通后台，家校通后台自动处理并匹配家长，并自动组织短信息通过短信网关下发到对应家长手机。 2.1.2考勤管理考勤管理是利用安装在校门口的读卡设备，实时识别学生进出校状态，将数据传送到家校通后台，自动记录并汇总每位学生的记录。考勤策略生成家校通后台提供针对不同学校各自实际情况的考勤策略制定功能。

教务管理系统课程设计报告

课程设计报告课程设计题目: 教务管理系统学生姓名：王丙焱专业：计算机科学与技术学号： 30050202 班级：1130502 指导教师：李丽华 6月20日

1 课程设计目标课程设计总的目标是衡量学生是否取得学习效果，培养学生具有专业网站初步的规划、设计、制作能力。具体表现在网站内容、功能、安全等方面合理策划和规划；培养具有主页和二级页面的创意、设计等方面的技术处理能力和具有强大的动态效果制作能力。培养学生具有基于后台数据库的编程技术，实现客户— 服务器端交互式动态网页的制作能力，掌握实际网页设计与制作开发流程和开发方法。具体应达到以下目的： 1．提高学生在实际操作中收集信息，对信息进行价值判断，进行信息整理、加工的能力。 2．在实际的项目任务中培养网页设计方面的素养。 3．在实际的项目任务中使学生网页编程和制作的能力得到提高。 4．培养学生团队协作和人际交往方面的能力。 5. 培养相关知识和技能的综合应用能力。 6、掌握运用https://www.360docs.net/doc/159069913.html,及数据库原理知识进行系统分析和设计的方法 7、掌握关系数据库的设计方法 8、掌握SQL Sever 的应用 9、掌握简单的数据库应用程序编写方法 10、理解B/S模式结构

2 系统的运行环境本系统软件基本配置为Windows Server /XP/ /Windows 7。数据库能够选用：Microsoft SQL server ，s等，系统开发软件能够选用Visual Studio 等。硬件最低配置为CPU: Pentium 1G MHz 以上，内存至少1G，硬盘空间2G，显示器800 *600或1024 *768。一、实验目的 1.经过该题目的设计，使学生掌握软件开发过程的问题分析、系统设计、程序编码、测试等基本方法和技能； 2. 掌握利用web开发数据库系统的方法； 3. 掌握文件的操作方法。 4. 掌握运用https://www.360docs.net/doc/159069913.html,语言及数据库原理知识进行系统分析和设计的方法 5. 掌握SQL Sever 技术的应用二、实验内容 1、题目：教务管理系统

家校通系统介绍

家校通系统介绍一、产品价值目前学校与家长的交流主要通过家长会、家访、个别电话联系等方式。家长对于子女在学校的学习、生活情况只能通过与老师进行直接交流来获得，双方在沟通的选择上都比较被动。 1、对于老师而言由于工作性质和学校电话数量的限制，家长只能在老师休息时间才能找到老师，于是不可避免地造成老师在家中接听家长的电话，形成一种打扰，造成老师诸多不便；一位老师要管理几十名学生，加之还有繁重的教学任务，其时间、精力都有限，因此很难满足家长们随时随地了解到子女在校的情况的愿望；而由于家长工作繁忙，老师也经常很难找到家长，不能及时将学生的在校情况及时反馈给家长，因而难以调动家长积极配合老师的教育工作。老师之间也可以相互留言，发送会议通知等，提高了办公效率。 2、对于家长而言多数时候，家长只能在老师休息时间才能找到老师，因而常打电话给老师怕打扰老师休息，但长时间不打电话又无法得知孩子的情况，这让家长们总处在一种尴尬的境地。因为工作太忙，家长很难定期同老师会面，学校召开“家长会”往往不能参加，从而失去与老师沟通的机会。由于缺乏沟通，家长无法了解孩子每天的在校情况（如：作业布置、各项通知、综合表现等）、老师个性化的教育辅导（如：作业辅导、考试安排）以及学校公告等，对于孩子说的“今天没有家庭作业”等情况无从证实，因此家长很难及时发现问题并配合老师管理，个性化的家校互动教育更无从开展。 “恒钛家校通”系统将利用高科技手段在家长与老师之间架起有效沟通

的桥梁，建立学校与家庭同步教育孩子的平台，提供7×24小时的留言发布和查看服务，满足家长、老师自由沟通的需要，让关爱变得“随时随地”，从而结束了“家长打扰老师、老师找不到家长”的尴尬局面。二、功能介绍该系统将手机电话与计算机网络紧密结合，不仅为老师和家长提供一种全新的交流方式，而且也为学校提供了多样化的信息发布渠道。以下将简单介绍家校通系统各模块的功能，可根据实际需要来选择和组合各模块。 1、运营商管理系统该系统分为运营商省公司和运营商地市公司两个账户级别，具体分为基础管理、业务管理、数据管理等模块，各模块主要功能为：（1）基础管理模块：对引入的代理商进行基础信息设置、分配代理商系统管理员账号、密码设置，可以进行日常信息和通知分阅览权限发布。（2）业务管理模块：对日常业务发展进行审核管理、对日常信息服务进行监督检查等。（3）数据管理模块：对各项服务和业务发展数据进行统计分析汇总，可以作为对代理商考核的依据。 2、代理商管理系统该系统分为代理商系统管理员和客服管理员两个账号级别，具体分为基础管理、业务管理、校务管理、班务管理、数据管理等模块，各模块主要功能为：（1）基础管理模块：可以进行代理商相关人员设置，明确具体的客服人员所拥有的操作权限和学校范围，同时可以学校增加和修改等（2）业务管理模块：可以对家长用户批量设定免费期、转收费、退订等，对用户的短信发送情况进行查询跟踪、实现毕业班的批量退订等

(完整word版)教务管理系统数据库设计

目录第一章：项目计划 (2) 1.1项目背景: (2) 1.2 系统开发目的： (2) 1.3定义： (2) 第二章：详细分析 (2) 2.1、系统功能 (2) 2.2、系统结构 (3) 2.3、数据流图 (3) 2.4、户类型与职能 (4) 2.5、系统环境需求 (5) 第三章：系统概念设计 (5) 第四章：逻辑设计 (6) 4.1 系统关系模型 (6) 4.2系统数据库表结构 (6) 第五章：源码 (9) 第六章：小结 (14)

第一章：项目计划 1.1项目背景: 教务系统管理平台充分利用互联网络B/S管理系统模式，以网络为平台，为各个学校教务系统的管理提供一个平台，帮助学校管理教务系统，用一个账号解决学校教务教学管理，并且学校可以自由选择学校需要的教务管理系统，灵活地定制符合学校自己实际情况的教务系统. 1.2 系统开发目的：提高学生，老师管理和操作事务的运作效率。 1.3 定义：学生选课和老师评分必须在管理员的设置条件下进行。第二章：详细分析 2.1、系统功能设置学期时间：管理员登录系统后设置学期的时间，只有当时间为某个状态时，其他角色例如老师，才能做某些事情。学期时间只能由角色管理员操作：包括对学期时间表的增加，删除，对某个学期时间状态的改变。学生选课：当管理员设置为学期开始时，学生可以选课，学生选课受学分影

响，只能选择总学分为多少的课程。老师评分：当管理员设置为学期评分时，老师才可以评分。个人信息管理：对自己个人信息进行添加和修改。成绩查询：学生可以对自己成绩进行查询。个人课表查询：按时间的不同，每个角色都有自己不同的课表。 2.2、系统结构学生管理系统学期管理功能描述：学生选课和老师评分必须在管理员设置学期的条件下进行 2.3、数据流图顶层图老师评分

基于微信企业号智慧校园智能一卡通家校通系统方案

第一章概要智慧校园就是以物联网为依托，运用物联网技术将梯控、门禁、车辆出入控制、监控、定位、报警、巡更等各类传统校园系统、校园的物联系统和服务整合在一起，使管理者、用户和各种智慧系统形成各种形式的信息交互，以达到更加方便快捷的管理，同时给用户带来更加舒适的“数字化”、“智能化”的生活体验。智慧校园综合信息系统，是面向数字化、网络化、智慧化、人性化的综合应用系统集成平台。在这个平台上，不仅可以实现停车场、门禁、梯控、考勤、收费等智能管理系统的互联互通互动、统一决策管理，同时还可基于B/S架构的软件管理平台与各子系统的信息采集与交换、联动预案处理以及综合监视管理业务，构建以人、车、物、传感、安全的空间化、可视化、可决策化的动态信息资源库，实现智慧校园管理。 1.1 物联网是基础物联网的定义是通过射频识别（RFID）、红外感应器、全球定位系统、激光扫描器等信息传感设备，按约定的协议，把任何物品与互联网相连接，进行信息交换和通信，以实现对人员、车辆、物品的智能化识别、定位、跟踪、监控和管理的一种网络。 1.2 RFID是核心物联网核心技术是RFID技术，RFID在数据处理、安全认证等方面与其他自动识别技术相比较具有以下优点： 1) 读写速度快、操作简便由于读写器是非接触通讯，因此在几厘米甚至几十米范围内都可以对卡片操作，使用速度大大提高. 由于射频卡中有快速防冲突机制，因此对于卡片之间可能出现的数据干扰情况能有效防止，并且可同时辨识读取多个RFID标签，读写器一次可处理200张以上非接触式射频标签。 2) 形状多样化、体积小型化在读取方面，RFID并不受尺寸大小及形状限制，因此纸张的固定尺寸和印刷品质等不会影响数据读取的精确度. 此外，RFID标签的制造正向多样化和小型化发展，以适用于不同产品的需要。 3) 高可靠性和耐用性射频卡与读写器之间无需机械接触的这一特点，避免了由于接触不良所造成的读写错误等情况的发生，即使在外部恶劣环境下，如卡上有灰尘、油污或黑暗等也不会影响对卡的读写。 4) 可复用性由于射频卡的信息为电子数据，RFID标签则可以方便地更新其卷标内储存的数据，比如可对信息进行多次修改、删除、新增等操作。因此，回收的标签可以重复使用。 5) 强穿透性

中小学校园出入安全管理系统

中小学校园大门安全出入通道系统（集门禁、考勤、家校通、监控为一体中小学大门安全解决方案）北京泰德汇智科技有限公司

目录第一章前言 (3) 一、项目背景 (3) 二、传统的技术手段不能解决问题 (3) 第二章安全出入通道系统概念及解决方案 (4) 一、方案的提出 (4) 二、系统特点 (5) 三、解决方案 (6) 四、主要功能 (6) 第三章系统介绍 (9) 一、系统结构和原理 (9) 二、系统主要组成 (10) 三、系统功能描述 (10) 四、产品特点 (11) 五、通道机性能指标及参数 (12) 第四章工程实施、技术支持与服务 (12) 一、现场考察 (12) 二、确定实施方案 (13) 三、准备材料实施 (13) 四、安装 (13) 五、调试 (13) 六、系统培训 (13) 七、系统验收 (14) 八、系统移交 (14) 九、售后服务 (14) 第五章现场图片 (15)

第一章前言一、项目背景 2010年4月30日以来，40天内发生5起校园惨案，校园安全引起社会高度重视。随着国家相关政策的出台，“平安校园”、“数字校园”建设相继展开，安防产品在校园中的应用越来越多，几乎包括了安防所有方面的产品。越来越多的学校选择了科学、有效，且节约人力物力的技防作为保护校园安全的重要手段，而部分城市更对此作出了强制性的规定，以保障校园安全。在宏观上，作为社会安全的一部分，学校安全直接涉及整个社会的稳定，直接关系到学生家庭的幸福，由孩子意外伤害导致的家庭悲剧不胜枚举，建设和谐校园也相应地成为建设和谐社会的重要组成部分；在微观上，学校安全事故的发生直接影响着学生身心的发展，在大多数情况下，安全事故不仅会使学生的身体受到伤害，而且会危及他们的心理健康，甚至会产生持久的消极影响。因此，防止学校安全事故的发生，驱散这片笼罩在学校上空的阴霾，净化学生身心发展的环境，是每个教育者迫切需要考虑的问题。对校园的管理应该从校园大门开始，有效的防止外来人员的进入是对校园安全的一个基础保障。对在校住宿的学生的情况的掌握和信息的传达，也成为了校园管理的重点。因此，针对校园现行的管理问题，开发出了校园无障碍出入管理系统对校园管理是非常必要的，具有一定的现实意义。彻底解决了家长、学校的信息沟通，是保证学生出入安全及管理学生校外活动的一种有效手段。随着计算机技术的发展和日益普及，利用基于网络和软件的管理已成为大势所趋，成为管理工作的管理平台，它的优势不但体现在高效率上，也体现易操作性上。为校园管理提供了一个高效率的管理平台。二、传统的技术手段不能解决问题目前关于校园大门口各个学校采取了很多的传统管理手段，但很难达到理想的管理目标。

教务管理系统毕业设计论文

摘要随着教学体制的不断改革，尤其是学分制、选课制的展开和深入，教务日常管理工作日趋繁重、复杂。如何把教务工作信息化，模块化，便捷化是现代高校发展的重点，所以迫切需要研制开发一种综合教务管理软件。教师教务管理是学校教师的教务工作的主要内容，其信息量大、信息变动频繁历来是各学校的头疼问题，随着人们对用计算机的使用越来越广泛以及互联网络普及，教师教务管理也已经基本形成了多元的网络化管理，极大的方便了广大师生，也方便了学校对教务工作的管理，大大的提高了教学质量。本系统采用Tomcat、Javascript、MyEclipse结合php的MySQL数据库进行设计，从管理和使用的角度分为两个部分：学校教务管理端和学生使用端。前者主要有系统管理员及任课教师使用，后者则是主要面对在校学生。本文首先作教师教务管理系统的功能需求分析,然后对数据库进行需求分析,再在数据库中建立相应的表,并弄清楚数据库中各个表的逻辑关系，接着编写代码，最后调试网站，直到形成用户满意的可以使用的完整系统。关键词：教师教务管理系统；Tomcat；Javascript；MyEclipse；MyEclipse；MySQL

Abstract With the continuous reform of education system, especially the credit system, the expansion and in-depth elective system, the daily management of the Senate increasingly heavy and complex. Information on how to academic work, modular, convenient focus of the development of modern universities, there is an urgent need for research and development of an integrated educational management software.Academic Senate, the school management is the main content, it is informative, information has always been the frequent changes in schools of headache problems, as people used more and more extensive use of computers and the popularization of the Internet, educational administration has been basically formed a multi-network management, a great convenience to teachers and students, but also on the Senate to facilitate the work of the school management, greatly increased the quality of teaching. The system uses a FlexBuilder, MyEclipse combination of MySQL database design, from the perspective of management and use is divided into two parts: School of Educational Administration and students to use the client side. The former are mainly system administrators and classroom teachers to use, while the latter is the major problems encountered in school. In this paper, first of all, make the functions of educational management system needs analysis, then the database needs analysis, and then in the database corresponding table, and each database table to clarify the logic of relations, and then write code, debug the final site, until the formation of customer satisfaction The complete system can be used. Keywords: Educational Administration system; Tomcat；Javascript；MyEclipse r; MyEclipse; MySQL