将动态网页的数据写入数据库

将动态网页的数据写入数据库
将动态网页的数据写入数据库

将动态网页的数据写入数据库

前面几节着重介绍了连接数据库的知识和相应操作,所引用的范例中,也只是介绍了连接部分的代码。从本节开始,后面几节都是介绍不同访问方式的代码。本节主要介绍数据库数据的写入代码。

在JSP动态网页中,因为连接不同数据库,使用不同的JDBC,连接部分的代码有所不同。而访问部分的代码,基本一样。所以后面的代码范例,一律都使用Access数据库进行介绍。如果读者使用其他数据库体验本书的范例,只要将代码中连接部分进行修改,调试后都可以运行。

一、范例的演示和代码清单

本节演示数据库写入操作的范例,仍然是上一节的动态网页ch4-31.jsp。由于演示前提、演示步骤、代码清单和上一节完全相同,这里不再重复叙述。而是直接进行代码分析,本节着重分析网页代码的整体结构,以及写操作代码的具体构成。

二、动态网页的代码分析

Ch4-31.jsp是从表单获得数据,然后连接数据库,再将获得的数据写入数据库的动态网页。代码的结构分为如下几个部分:

第一部分:调用java.sql专用包(第9行)。

9)<%@page contentType="text/html;charset=gb2312" import="java.sql.*" %>

代码中import="java.sql.*",是将java.sql专用包调入。因为后面的代码要使用SQL语句,所有调用SQL语句的专用类,都在这个包中。因此凡是连接访问数据库的动态网页,在页命令设置的代码行中,都必须有import="java.sql.*"一项。

第二部分:从表单获得数据(第11-17行)。

11)String clas =new String(request.getParameter("clas"));

12)String na =new String(request.getParameter("na"));

13)String name =new String(request.getParameter("name"));

14)String sex =new String(request.getParameter("sex"));

15)String password=new String(request.getParameter("pass"));

16)String password2=new String(request.getParameter("repass"));

17)String email =new String(request.getParameter("email"));

这几行代码,和前几章中获得数据的代码有所不同。它是将获得的数据,强行转化为字符串型的对象。这样做主要为了保证后面代码使用数据时,绝对是字符串类型。如果仍然使用原来所学的代码,一般情况下,网页都可正常运行。以第11行为例,可以仍然写成如下格式:

11)String clas = request.getParameter("clas");

第三部分:定义字符串变量,分别用于承载JDBC驱动、连接数据库url参数的内容、要运行的SQL语句内容(第19-20行)。

19)String DBDriver="";

20)String ConnStr="jdbc:odbc:ch4";

21)String sql="insert into st (班级,学号,姓名,性别,密码,email) values

('"+clas+"','"+na+"','"+name+"','"+sex+"','"+password+"','"+email+"')";

第19行,定义字符串变量DBDriver,同时赋值的内容为JDBC-ODBC桥的驱动。这是为第24行的运行提供准备。

第20行,定义字符串变量ConnStr,同时赋值的内容为Access数据库的数据源,其中ch4就是配置数据源时,输入的数据源名称。它是为第33行的运行提供准备。

第21行,定义字符串变量sql,同时赋值的内容为,将获得的数据写入数据库的SQL 语句。

注意:这个变量是由若干个字符串和若干个变量组合而成,其中构成元素的含义如下: st:被写入数据的表名;

(班级,学号,姓名,性别,密码,email):表中的字段名;

('"+clas+"','"+na+"','"+name+"','"+sex+"','"+password+"','"+email+"'):对应表中每个字段,要写入的数据;它是由六个JSP变量组合而成。

如果各个JSP变量获得的数据clas是“04011”,na是“33”,name是“张三”,sex是“男”,password是“123”,email是“”,那么第21行的语句的实际形态如下:

String sql="insert into st (班级,学号,姓名,性别,密码,email) values ('04011','33','张三','男','123','zhang@ccc,com')";

这样就可以看出sql变量的内容是一个标准的SQL插入语句,正因为被写入的数据是由变量传递过来的,因此第21行的语句,要由若干个字符串和若干个变量组合而成。读者自己编制写入数据库的代码时,要特别注意相关的格式(这是出错率较高的语句)。

这行代码是为第35行的运行提供准备。

第四部分:加载JDBC-ODBC桥驱动。(第22-30行)

22)try

23){

24)Class.forName(DBDriver);

25)}

26)catch( e)

27){

28)"database:"+e.getMessage());

29)out.println("驱动未能加载");

30)}

这几行代码中,进行驱动加载的只是第24行:

24)Class.forName(DBDriver);

其中Class.forName( )是加载驱动语句的关键字,()括弧中的内容是被加载的驱动程序。()括弧中的DBDriver,是前面在第19行代码定义的变量,它被赋值JDBC-ODBC桥的驱动“

其余的各行代码(第22-23行,25-30行),使用了异常的抛出和捕捉机制,如果加载的驱动出现问题,可以在第26-29行捕捉到,并输出提示信息“驱动未能加载”。读者编制自己第动态网页时,同样的代码编制熟练后,可以只保留第24行代码,将其余的代码行省略。

第五部分:连接Access数据库;(第33行)

33)Connection conn=DriverManager.getConnection(ConnStr,"","");

这行代码的含义是,使用DriverManager的getConnection方法创建与数据源的连接。语

句中后面()括弧中有三个参数(url,user,pwd),url是前面第20行定义变量时准备好的内容,user是访问数据源的用户名,pwd访问数据源的密码。这里的用户名和密码为空值,因为在配置数据源时,没有定义具体的用户名和密码。其中的conn是被创建的连接对象名称,对象名,读者可以使用任何字母自由命名。这个对象属于JDBC的Connection类。

第六部分:运行SQL语句,将数据写入数据库;(第34-35行)

34)Statement stmt=conn.createStatement();

35)stmt.executeUpdate(sql);

第34行,为执行SQL语句,准备好一个Statement对象,创建Statement对象使用Connection接口的CreateStatement()。其中stmt是对象的名称,对象名,读者可以使用任何字母自由命名。

第35行,使用Statement的executeUpdate方法,运行SQL写操作语句。()括弧中是对象的参数,该参数就是前面第21行代码中定义的变量sql,变量的内容是插入数据记录的SQL语句。Statement对象还有一个executeQuery方法,用于运行SQL读操作语句,将在下一节查询数据库的范例代码中看到如何使用。

其他部分:

第31行、32行、39-44行使用了异常的抛出和捕捉机制,如果连接数据库、运行SQL 语句出现错误,将被40-44行的语句捕捉到异常,并输出提示“数据未能写入”。

第36行,显示输出信息“数据写入成功,信息存储完成”。由于这一行代码位于连接数据库、运行SQL语句的代码之后,因此都没有异常产生的情况下,才能被运行。

第37-38行,将前面创建的两个对象关闭,用于节约计算机宝贵的内存资源。没有这两行代码,不影响动态网页的正常运行,但将降低计算机的使用效率。

JSP动态网页连接访问Access数据库,写入数据的操作,首先要解决连接问题,然后才是解决访问问题。读者仿照范例编制自己的动态网页时,解决连接问题,先要创建需要的数据库和表,然后配置数据源。解决访问问题,主要是只要注意代码的正确性。代码中特别需要注意的几点是,

1.代码中的数据源名称和实际配置数据源的名称要一致;

2.代码中的表名和创建的表名要一致;

3.代码中SQL语句涉及的表中字段名要和创建的表中实际的字段吻合;

4.代码中SQL语句涉及的写入数据,由若干变量构成,这些变量必须是前面获得HTML

表单数据的变量。同时还有注意排列顺序,要和对应的字段排列顺序一致。

首次编制自己的动态网页代码,出现错误是必然的。调试时,可以先把对应范例第35行的代码注释掉,如果能够正常运行,错误出在和第35行有联系的第21行。

如果出现提示“驱动未能加载”参考上一节连接数据库出错的解决办法。

如果出现提示“数据未能写入”问题大多时数据源配置的问题,或者是代码中第20行中数据源的名称错了。

如果出现其他的错误,则要根据屏幕提示,查找相关的原因。

如果屏幕没有提示,网页也不能正常运行。要将动态网页中,所有相关连接访问数据库的代码全部注释掉,运行网页。然后依据逻辑关系,逐渐将加载驱动的代码、连接数据库的代码、运行SQL语句的代码依次放开,可以查找到错误出现的位置。

网络爬虫工作原理

网络爬虫工作原理 1 聚焦爬虫工作原理及关键技术概述 网络爬虫是一个自动提取网页的程序,它为搜索引擎从Internet网上下载网页,是搜索引擎的重要组成。传统爬虫从一个或若干初始网页的URL开始,获得初始网页上的URL,在抓取网页的过程中,不断从当前页面上抽取新的URL放入队列,直到满足系统的一定停止条件。聚焦爬虫的工作流程较为复杂,需要根据一定的网页分析算法过滤与主题无关的链接,保留有用的链接并将其放入等待抓取的URL队列。然后,它将根据一定的搜索策略从队列中选择下一步要抓取的网页URL,并重复上述过程,直到达到系统的某一条件时停止,另外,所有被爬虫抓取的网页将会被系统存贮,进行一定的分析、过滤,并建立索引,以便之后的查询和检索;对于聚焦爬虫来说,这一过程所得到的分析结果还可能对以后的抓取过程给出反馈和指导。 相对于通用网络爬虫,聚焦爬虫还需要解决三个主要问题: (1) 对抓取目标的描述或定义; (2) 对网页或数据的分析与过滤; (3) 对URL的搜索策略。 抓取目标的描述和定义是决定网页分析算法与URL搜索策略如何制订的基础。而网页分析算法和候选URL排序算法是决定搜索引擎所提供的服务形式和爬虫网页抓取行为的关键所在。这两个部分的算法又是紧密相关的。 2 抓取目标描述 现有聚焦爬虫对抓取目标的描述可分为基于目标网页特征、基于目标数据模式和基于领域概念3种。 基于目标网页特征的爬虫所抓取、存储并索引的对象一般为网站或网页。根据种子样本获取方式可分为: (1)预先给定的初始抓取种子样本; (2)预先给定的网页分类目录和与分类目录对应的种子样本,如Yahoo!分类结构等; (3)通过用户行为确定的抓取目标样例,分为: a) 用户浏览过程中显示标注的抓取样本; b) 通过用户日志挖掘得到访问模式及相关样本。 其中,网页特征可以是网页的内容特征,也可以是网页的链接结构特征,等等。现有的聚焦爬虫对抓取目标的描述或定义可以分为基于目标网页特征,基于目标数据模式和基于领域概念三种。 基于目标网页特征的爬虫所抓取、存储并索引的对象一般为网站或网页。具体的方法根据种子样本的获取方式可以分为:(1)预先给定的初始抓取种子样本;(2)预先给定的网页分类目录和与分类目录对应的种子样本,如Yahoo!分类结构等;(3)通过用户行为确定的抓取目标样例。其中,网页特征可以是网页的内容特征,也可以是网页的链接结构特征,等等。 基于目标数据模式的爬虫针对的是网页上的数据,所抓取的数据一般要符合一定的模式,或者可以转化或映射为目标数据模式。

数据库课程总结报告

xx商学院学年论文 题目数据库课程总结报告 学生姓名xx 学号xx 学院计算机与信息工程 专业班级xx 指导教师xx 职称教授 2017 年 6 月

目录 I目录 (1) II引言 (2) 1第一章绪论 (3) 1.1数据库学习要素 1.2知识清单 2第二章相关理论概述 (13) 2.1数据库的概念 2.2结构化查询语言SQL、SELECT语句 2.3 关系模型与范式 2.4数据建模 2.5实体联系模型……设计、为实体创建表 2.6 触发器级联更改 3第三章学习数据库的态度 (18) 3.1学习态度 4 第四章学习内容理解 (19) 4.1 数据库的学习内容:基于实例的内容理解 5 第五章总结评审表 (32)

引言 数据库(Database)是按照数据结构来组织、存储和管理数据的仓库,它产生于距今六十多年前,随着信息技术和市场的发展,特别是二十世纪九十年代以后,数据管理不再仅仅是存储和管理数据,而转变成用户所需要的各种数据管理的方式。数据库有很多种类型,从最简单的存储有各种数据的表格到能够进行海量数据存储的大型数据库系统都在各个方面得到了广泛的应用。 在信息化社会,充分有效地管理和利用各类信息资源,是进行科学研究和决策管理的前提条件。数据库技术是管理信息系统、办公自动化系统、决策支持系统等各类信息系统的核心部分,是进行科学研究和决策管理的重要技术手段。

第一章绪论 1.1数据库学习要素 1.传统数据库系统可以分成网状数据库。层次数据库和关系数据库三大类。 2.早期的网状数据库模型中以记录为数据的存储单位,每个记录有一个唯一标识他的内部标识符,称为键,它在一个记录存入数据库时由DBMS自动赋予。 在查找语句中不但要说明查找的对象,而且要规定存取路径。 3. 层次数据库中最基本的数据关系是基本层次关系,它代表两个记录型之间一对多的关系。 数据库中有且仅有一个记录型无双亲,称为根结点。其他记录型有且仅有一个双亲。 4.关系数据库以二维表来表示关系。 5.第三页,数据库系统的体系结构图。 1.2 6.在数据库系统中,可以使用两个描述形式表示客观世界的数据,即物理数据描述和逻辑数据描述。物理数据和逻辑数据之间的转换通过数据库管理系统来实现。 7.逻辑数据包含两个层次:一是对客观世界的描述;二是对数据库管理系统中数据的描述。 对客观世界描述的术语包括:实体,实体集,属性,标识符

关于《数据库原理与运用》学习心得体会

三一文库(https://www.360docs.net/doc/1610771218.html,)/总结报告/思想学习 关于《数据库原理与运用》学习心得 体会 摘要 信息资源已成为社会各行业的重要资源和财富,作为实施有效信息处理的信息系统已成为一个企业或组织生存和发展的重要基础条件。由于数据库技术是信息系统的核心和基础,因而得到快速的发展和越来越广泛的运用。数据库技术主要是研究如何科学的组织和存储数据、高效地获取和处理数据,是数据库管理的最新技术,是计算机科学与技术的重要分支。数据库技术可以为各种用户提供及时、准确、相关的信息,满足用户各种不同的需求。 在基于对SQLServer20XX彻底的、面向企业的改进之 后,SQLServer20XX为我们带来了非常引人注目的特性,比如数据库引擎中的数据及备份压缩、稀疏列、压缩与过滤索引,这些功能都是为了节省存储空间,环保、绿色。 前言

大约12年前学习过机械工业出版社的《数据库系统原理及运用教程》,没想到这学期也同样开设了高等教育出版社的《数据库原理与应用》(第二版),加之在日常工作中也常常用到数据库进行数据分析、传递等,因此,重新翻阅这本书有种老友相见,分外亲切的感觉。 数据库系统自产生以来,从第一代的层次性和网状型数据库系统、第二代的关系数据库系统,到新一代的数据库系统,无论是理论上还是运用上都得到了飞速的发展。现代运用不论是对数据模型还是数据库系统都提出了更高和更新的需求,但令人欣慰的是,数据库的理论研究、实际运用和发展,都给人们一种耳目一新的感觉和希望。 正文 通过重新学习这门课程,通过理论与实际相结合,使我对数据库技术又有了比较全面的了解,对数据库应用的基本知识有了新的认识。这门课程以关系数据库系统为核心,系统全面地阐述了数据库系统的基本概念、基本原理和应用技术,主要内容包括数据库技术概述、关系数据库、关系数据库的标准语言SQL、关系数据库设计、数据库保护、网络数据库、网络数据库管理系统SQLServer2000、分布式数据库系统、XML数据库等。 当今的数据库以关系数据库为主流,但为了赶时髦,各大数据库也在开发面向对象的关系型数据库,把高级程序设计语言和数据库实现无缝连接,以发挥各自的优缺点。高级程序设计语言

学习数据库的心得

学习数据库的心得 篇一:SQL 学习心得 SQL 数据库学习心得 经过一个学期的数据库课程的学习,我基本上掌握了创建数据库以及对数据库的操作的基础知识。学 习了 SQL 数据库中的增、删、改、查等功能,数据库这门课涉及到以前的知识不多,是一门从头学起的课 程,即使基础不是很好,只要认真听讲、复习功课,还是一门比较容易掌握的课。 正是由于这门课和以前关系不大,很多知识也从未接触过,因此对于这门课的学习方法就是:理论课 上认真听老师讲理论知识,上机课上仔细看老师的演示过程、在电脑上按照老师的演示步骤自己做,遇到 自己无法做出来的过程(步骤)请教老师或者同学。 在第一章基础篇里:开篇任务一是对通讯录程序的主要功能做一个简单的介绍,并根据这些功能使用 SQL Server2005 设计了对应的数据库 AddressList 及数据表,并建立数据表之间的关系;了解了通讯录程序数 据库 AddressList 包含的三个表以及表的相关属性。由于我在本学期初参加数学建模竞赛,耽误了几节课程, 导致任务一的内容不会做。而 C#数据库中的内容一环扣一环,后面的任务往往是在前面的任务基础上做的, 所以一步跟不上,步步跟不上。在老师讲后面的任务时而我前面的任务既不太会做,又没有做完,导致在 学习上很吃力。之后的任务都是在任务一的基础上的延伸,学习数据库的编写、功能等。在学习数据库和 数据表创建和修改时,了解到表是建立关系数据库的基本结构,用来存储数据具有已定义的属性,在表的 操作过程中,有查看表信息、查看表属性、修改表中的数据、删除表中 的数据及修改表和删除表的操作。从课程中中让我更明白一些知识,表是数据最重要的一个数据对象, 表的创建好坏直接关系到数数据库的成败,表的内容是越具体越好,但是也不能太繁琐,以后在实际应用 中多使用表,对表的规划和理解就会越深刻。我们上机的另一个内容是数据库的约束、视图、查询。 通过对数据库的学习,我也明白了很多行业都离不开数据库,就算是一个小型的超市也离不开它。可 见数据库这门课的在生活中的广泛性与实用性,如果能够认真学好它将来必有成就。由于我在毕业后并没 有打算从事这方面的工作,所以在学习的时候只是学习,上课把老师布置的作业温习以下。第一次接触数 据库,第一次接触 SQL 语言,虽然陌生,但是可以让我从头开始学,就算没有基础的人也可以学得很好。 刚开始练习 SQL 语言的时候,并不是很难。虽然我前面拉下几节课,但在同学的帮助上基本上都能做出来, 虽然不能做到举一反三,可还是很有成就感。 对于数据库的学习是一个循循渐进的过程,在这之中存在很多的细节,稍有不慎自己做出的程序就会 出错,调试时显示各类错误,比如:没有 using 命令、标点符号的错误。尤其是汉语下的标点符号和英文符 号,有时看着很像,但在 C#数据库应用程序中就是对与错的区别。在任务二中做的是用户登录,要建立连 接数据库。在这中间需要添加 SQL 语句以实现数据库的连接,打开、关闭数据库;当然在这中间可能会出 现一些异常:比如访问数据库的过程中,可能会出现数据库服务没有开启、连接中断等异常情况。为了使 应用程序能够处理 这些突发情况,需要进行异常处理,加入一些数据库中的一些处理语句。在之后的用户登录模块中需 要设计用户登录界面中控件的属性、名称等,之后在“登录”、“取消”按钮上添加事件代码,在这中可以对用 户名和密码进行更改,待这一切做完后进行调试以实现任务二的任务。

如何抓取网页数据,以抓取安居客举例

如何抓取网页数据,以抓取安居客举例 互联网时代,网页上有丰富的数据资源。我们在工作项目、学习过程或者学术研究等情况下,往往需要大量数据的支持。那么,该如何抓取这些所需的网页数据呢? 对于有编程基础的同学而言,可以写个爬虫程序,抓取网页数据。对于没有编程基础的同学而言,可以选择一款合适的爬虫工具,来抓取网页数据。 高度增长的抓取网页数据需求,推动了爬虫工具这一市场的成型与繁荣。目前,市面上有诸多爬虫工具可供选择(八爪鱼、集搜客、火车头、神箭手、造数等)。每个爬虫工具功能、定位、适宜人群不尽相同,大家可按需选择。本文使用的是操作简单、功能强大的八爪鱼采集器。以下是一个使用八爪鱼抓取网页数据的完整示例。示例中采集的是安居客-深圳-新房-全部楼盘的数据。 采集网站:https://https://www.360docs.net/doc/1610771218.html,/loupan/all/p2/ 步骤1:创建采集任务 1)进入主界面,选择“自定义模式”

如何抓取网页数据,以抓取安居客举例图1 2)将要采集的网址复制粘贴到网站输入框中,点击“保存网址”

如何抓取网页数据,以抓取安居客举例图2 步骤2:创建翻页循环 1)在页面右上角,打开“流程”,以展现出“流程设计器”和“定制当前操作”两个板块。将页面下拉到底部,点击“下一页”按钮,在右侧的操作提示框中,选择“循环点击下一页”,以建立一个翻页循环

如何抓取网页数据,以抓取安居客举例图3 步骤3:创建列表循环并提取数据 1)移动鼠标,选中页面里的第一个楼盘信息区块。系统会识别此区块中的子元素,在操作提示框中,选择“选中子元素”

如何抓取网页数据,以抓取安居客举例图4 2)系统会自动识别出页面中的其他同类元素,在操作提示框中,选择“选中全部”,以建立一个列表循环

数据库实践总结报告

数据库实践总结报告 总结报告是用于指导下一阶段工作的一种书面文体。XX 收集整理的数据库实践总结报告,欢迎大家查阅! 数据库实践总结报告 1 实践是检验真理的惟一标准。在课堂上,我们学习了很多理论知识,但是如果我们在实际 当中不能灵活运用,那就等于没有学。实习就是将我们在课 堂上学的理论知识运用到实战中。 我们怎样才能把课本上的知识灵活恰当的运用到生活、 工作当中去,成为对别人对社会有用的人才?我们怎样才能适应当今飞速发展的社会,怎样才能确定自己的人生坐标, 实现自己的人生价值呢?抱着这种想法,我走进了湖南永州 天网电脑公司。在这里我学到了计算机硬件,网络及安全知 识,又增强了我的实战能力,使我们迈出了成功的一步。 湖南永州天网电脑公司成立于XX年3月,是一家集电脑,网络设备组装及销售的私营企业,公司拥有完整规范的 运作模式,营业额逐日增长。 我作为公司的实习技术员,虚心的向老员工学习请教, 获得了丰富而又保贵的他人经验之谈,从中学习提升优化我 的部分知识结构. 组装整机并不困难,然而怎样配置一台性价比高的整机, 对客户及卖家都是非常注重的问题。首先优先考虑主流口碑 好的产品,客户也买的放心,再根据客户需求选择不同价位

的产品,作为卖家当然先考虑盈利多的产品。因为公司起步 不久,现主要赚口碑价格相对于其它商家比较合理适中,回 头客还算多带来了不少生意,薄利多销诚信待人。还推出任 何产品保修一年(有的产品可保三年),虽然此举风险成本较大,但如今产品日益成熟,货源质量较高,大多数厂家也提 供包换服务,在正常使用情况下出现质量问题的还是占少数, 客户也得到了品质保证少了后顾之忧。 从中还学到了网络构建及安全知识,电脑故障排除,熟 知了一些相关产品性能和使用方法,虽然并不是很深入,可 以应用于个人PC安全防范,解决电脑故障。 例如问题:解决局域网共享? 解决方法:系统的局域网设置条目很多,对此不太熟悉 的用户,可能搞得焦头烂额也未能搞定局域网互访。 局域网互访第一关卡: 操作系统默认:利用ipc$通道可以建立空连接,匿名枚举出该机有多少帐户。显然有一定的安全隐患。黑客可以利 用扫描器,找到开放IPC$共享的电脑,匿名枚举出该机的所有用户帐号,如果用户的帐号不设密码,则容易被入侵。本 系统已禁止空连接。这样,即使用户没设密码,上网也不会 有多大的风险。但影响到局域网互访。 局域网互访第二关卡: 本地安全策略--安全选项--帐户:使用空白密码的本地

《数据库技术与应用》知识点总结

《数据库技术与应用》知识点总结 第一章数据库基础 1.基本概念: 数据:数据泛指对客观事物的数量、属性、位置及其相互关系的抽象表示,以适合于用人工或自然的方式进行保存、传递和处理。数据是形成信息的源泉,信息是有价值的数据是数据的内涵。 信息:有一定含义的、经过加工处理的、对决策有价值的数据 数据库:数据库是长期存储在计算机内、有组织的可共享的数据集合。 数据库管理系统(DBS的核心):专门用于管理数据可的计算机系统软件。 数据库系统:带有数据库的计算机系统,一般由数据库、数据库管理系统(及其开发工具)、相关硬件、软件和各类人员组成。 2.数据管理的发展阶段 1.人工管理阶段:没有直接存储设备、操作系统、管理软件 2.文件系统阶段:把计算机众多数据组织成相互独立的数据文件 3.数据库系统阶段:一定的格式、统一管理、冗余度小 4.分布式数据库阶段:物理上分离、逻辑上统一 5.面向对象数据库阶段 3. 数据模型: (1)基本概念: 数据模型:数据库系统的形式框架,用来描述数据的一组概念和定义,包括描述数据、数据联系、数据操作、数据语义以及数据一致性的概念工具。 概念模型:按用户的观点对数据和信息进行建模,是现实世界到信息世界的第一层抽象,强调语义表达功能。 实体:客观存在的并且可以相互区别的“事物” 实体集:性质相同的同类实体的集合 属性:描述实体的特征 域:属性的取值范围 主键:用来唯一标识一个元组的某个属性或属性组合 联系(1:1,1:n,m:n):实体集之间的关系,反应事物之间的相互关联,联系也是主体,也可具有属性

关系模型:采用二维表来表示实体以及实体之间关系的模型。本质是一张表。 关系、关系模式:1:1关系名(属性1,属性2,……) 1:n 将1的主键放入n中学生(班级编号,……) n:m 将实体的主键放入关系的属性中 (2)E-R模型:能根据具体问题构建E-R模型、画出E-R图 实体集:矩形框 属性:椭圆 联系:菱形 (3)关系模型的数据结构、关系的性质 数据查询、数据插入、数据删除、数据修改 关系运算:选择(减少个体保留所有属性)、投影(所有个体的部分属性)、联结 (4)E-R模型转换为关系模型 (5)关系模型的完整性(实体、参照、自定义) 实体:主键不能为空 参照:外键为空或在其担任主键的实体集中存在 自定义:用户自己定义的语义要求 第二章A ccess数据库与表的操作 1. Access数据库设计的一般步骤 2. 基本概念:Access数据库、表、记录、字段 3. 使用表设计器创建表 (1)字段名命名规则 不能空格开头、不能用.!()[]、最长64个字符 (2)字段类型:文本、数字、日期/时间、是/否、查阅向导(备选项中选择) (3)字段属性:字段大小、输入掩码(控制数据的输入)、有效性规则(规范、核查)、有效性文本(提示信息)、默认值、索引(搜索或排序的根据,加快查询速度)、必填字段 (4)设置主键

数据库总结

1.数据库特点:较小的冗余度。较高的数据独立性、易扩展性。可为各种用户共享 数据库是数据集合 2.DBMS功能:数据定义功能。数据组织、存储和管理(文件结构和存取方式)。数据操纵功能(增删查改) 3.高级数据库系统:分布式数据库系统,面向对象数据库系统 4.数据模型的组成部分包括:数据结构,数据操作,数据约束条件。 5.数据更新:数据添加,数据修改,数据删除。 6.数据模型(网状、层次、关系模型):按计算机系统的观点建模,主要用于DBMS的实现,不包括E-R 关系模型中由三种完整性约束:实体完整性,参照完整性,用户自定义完整性。 7.【 8.关系:(Relation)一个关系通常是一张表。 9.分量:某一元组的一个属性值,为最小单位,不可分。 10.存储结构:在DB物理组织之中,表以文件形式储存 11.数据库系统结构: 从DBMS角度:外模式(External Schema),模式(Schema),内模式(Internal Schema)。 从最终用户角度:集中式结构。分布式结构。客户/服务器结构。并行结构 12. 13.模式/内模式映象是唯一的,同一个模式可以有任意多个外模式; ) 三级模式与二级映像优点:(1)保证数据的独立性(2)简化用户接口(3)有利于数据共享 (4)有利于数据保密 14.关系模型的组成:关系数据结构。关系操作集合。关系完整性约束 SQL Server基于关系模型的数据库系统。 15.主码:若一个关系有多个候选码,则选定其中的一个为主码

15:数据类型: decimal(不包含小数点多少位,小数点后几位) nvarchar采用Unicode编码,无论是中文英文占一个字节 、 有n表示Unicode编码,每个字符占一个字节,没有n表示非Unicode编码, 英文或者数字占一个字节,中文占两个字节。 有中文用nvarchar,没有中文用varchar. 16:按照功能分类: DDL:(Database design language)数据定义语言,用于进行各种数据库对象的创建主要操作包括create,alter,drop DML:(Database management language)数据管理语言,用于对标的数据添加,修改,删除,查询,主键操作包括,insert,update,delete,select ~ DCL:(Database control language)数据控制语言,用于进行权限分配等 ] 1:创建数据库 create database TaoHao on primary ( name='TaoHao', filename='E:\Microsoft SQL Server\DATA\', size=10mb, " maxsize=200mb, filegrowth=10mb ) log on ( name='TaoHao_log', filename='E:\Microsoft SQL Server\DATA\', size=5mb, : filegrowth=10mb ) 相关子查询:not exists;子查询需要父查询的结果才能执行

网络爬虫详解

网络爬虫详解 一、爬虫技术研究综述 引言 随着网络的迅速发展,万维网成为大量信息的载体,如何有效地提取并利用这些信息成为一个巨大的挑战。搜索引擎(Search Engine),例如传统的通用搜索引擎AltaVista,Yahoo!和Google等,作为一个辅助人们检索信息的工具成为用户访问万维网的入口和指南。但是,这些通用性搜索引擎也存在着一定的局限性,如: (1) 不同领域、不同背景的用户往往具有不同的检索目的和需求,通用搜索引擎所返回的结果包含大量用户不关心的网页。 (2) 通用搜索引擎的目标是尽可能大的网络覆盖率,有限的搜索引擎服务器资源与无限的网络数据资源之间的矛盾将进一步加深。 (3) 万维网数据形式的丰富和网络技术的不断发展,图片、数据库、音频/视频多媒体等不同数据大量出现,通用搜索引擎往往对这些信息含量密集且具有一定结构的数据无能为力,不能很好地发现和获取。 (4) 通用搜索引擎大多提供基于关键字的检索,难以支持根据语义信息提出的查询。 为了解决上述问题,定向抓取相关网页资源的聚焦爬虫应运而生。聚焦爬虫是一个自动下载网页的程序,它根据既定的抓取目标,有选择的访问万维网上的网页与相关的链接,获取所需要的信息。与通用爬虫(general purpose web crawler)不同,聚焦爬虫并不追求大的覆盖,而将目标定为抓取与某一特定主题内容相关的网页,为面向主题的用户查询准备数据资源。 1 聚焦爬虫工作原理及关键技术概述 网络爬虫是一个自动提取网页的程序,它为搜索引擎从万维网上下载网页,是搜索引擎的重要组成。传统爬虫从一个或若干初始网页的URL开始,获得初始网页上的URL,在抓取网页的过程中,不断从当前页面上抽取新的URL放入队列,直到满足系统的一定停止条件,如图1(a)流程图所示。聚焦爬虫的工作流程较为复杂,需要根据一定的网页分析算法过滤与主题无关的链接,保留有用的链接并将其放入等待抓取的URL队列。然后,它将根据一定的搜索策略从队列中选择下一步要抓取的网页URL,并重复上述过程,直到达到系统的某一条件时停止,如图1(b)所示。另外,所有被爬虫抓取的网页将会被系统存贮,进行一定的分析、过滤,并建立索引,以便之后的查询和检索;对于聚焦爬虫来说,这一过程所得到的分析结果还可能对以后的抓取过程给出反馈和指导。 相对于通用网络爬虫,聚焦爬虫还需要解决三个主要问题: (1) 对抓取目标的描述或定义; (2) 对网页或数据的分析与过滤; (3) 对URL的搜索策略。 抓取目标的描述和定义是决定网页分析算法与URL搜索策略如何制订的基础。而网页分析算法和候选URL排序算法是决定搜索引擎所提供的服务形式和爬虫网页抓取行为的关键所在。这两个部分的算法又是紧密相关的。

sql数据库设计心得体会1000字

第一篇、学习数据库心得体会 sql数据库设计心得体会1000字 心得体会 通过这次的系统设计,我在很多方面都有所提高。综合运用所学知识的理论知识实际训练从而培养和提高学生独立工作的能力,巩固所学的知识,掌握系统程序的编排和运行,使自己的独立思考能力有了显著提高。 在设计过程中,体现出了自己的能力与团队配合的重要。综合运用所学的知识,真正体会到学以致用,突出自己劳动成果的喜悦心情,从中也发现了自己的不足和薄弱环节,从而进行弥补和学习。在这次设计过程中我的收获非常大! 王晶 20120402436 随着计算机技术的发和普及,各行各业的管理机构需要由计算机处理大量的信息,而选择一个优秀的数据库管理系统作为开发平台,将给日后的信息处理带

来极大的方便。通过学习vf,让我认识到了他的神奇,而与团队和作更让我见识到了他的魅力,它能够管理大量的数据信息。能够实现数菊的存储加工。刚开始设计感觉一头雾水,什么都不懂,觉得很乱,不知如何下手,于是借阅书籍,向人求助,一步一步来,慢慢的报表、封面等都有了头绪,最后程序经过大家的女力基本完成,尽管他依然存在缺点,以前在写一些控件的事件时,只看老师在哪儿讲演,自己什么都不会,通过此次设计让我学会了好多,也让我明白了一个完整的程序是由许多小小的枝干连接而成。 薛艳勤 20120402440 通过上数据库这门课程,我才发现在电脑方面我真的知之甚少,这在之前不曾意识到的问题如今全都暴露无遗,但庆幸的是我选了这门课。因此,从这门课程的学习中我初步对vfp软件有了了解,并且学到了如何利用vfp去建表、表单、菜单、报表、以及数据库等,此外,我也会使用select-sql命令在命令窗口下执行查询,我也知道了如何用查询设计器去建立查询,以及最令我头疼的程序设计和那些以前对我来说如甲骨文般的各种命令都在这门课程中有所涉及,我也很高兴去学习并使用我所学到的每一点知识。当然,经过了这次小组作业我才发现我学到的远远不够,因为在这过程中我们真的碰到了很多很多问 题,但经过我们小组人员的团结协作再加上我们对相关资料的查阅绝大多数

《数据库原理》知识点总结

《数据库原理》知识点总结标准化文件发布号:(9312-EUATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

目录未找到目录项。 一数据库基础知识(第1、2章) 一、有关概念 1.数据 2.数据库(DB) 3.数据库管理系统(DBMS) Access 桌面DBMS VFP SQL Server Oracle 客户机/服务器型DBMS MySQL DB2 4.数据库系统(DBS) 数据库(DB) 数据库管理系统(DBMS) 开发工具 应用系统 二、数据管理技术的发展 1.数据管理的三个阶段 概念模型 一、模型的三个世界 1.现实世界

2.信息世界:即根据需求分析画概念模型(即E-R图),E-R图与DBMS 无关。 3.机器世界:将E-R图转换为某一种数据模型,数据模型与DBMS相关。 注意:信息世界又称概念模型,机器世界又称数据模型 二、实体及属性 1.实体:客观存在并可相互区别的事物。 2.属性: 3.关键词(码、key):能唯一标识每个实体又不含多余属性的属性组合。 一个表的码可以有多个,但主码只能有一个。 例:借书表(学号,姓名,书号,书名,作者,定价,借期,还期) 规定:学生一次可以借多本书,同一种书只能借一本,但可以多次续借。 4.实体型:即二维表的结构 例 student(no,name,sex,age,dept) 5.实体集:即整个二维表 三、实体间的联系: 1.两实体集间实体之间的联系 1:1联系 1:n联系 m:n联系 2.同一实体集内实体之间的联系 1:1联系 1:n联系 m:n联系 四、概念模型(常用E-R图表示) 属性: 联系: 说明:① E-R图作为用户与开发人员的中间语言。 ② E-R图可以等价转换为层次、网状、关系模型。 举例: 学校有若干个系,每个系有若干班级和教研室,每个教研室有若干教员,其中有的教授 和副教授每人各带若干研究生。每个班有若干学生,每个学生选修若干课程,每门课程有若干学生选修。用E-R图画出概念模型。

网站爬虫如何爬取数据

https://www.360docs.net/doc/1610771218.html, 网站爬虫如何爬取数据 大数据时代,用数据做出理性分析显然更为有力。做数据分析前,能够找到合适的的数据源是一件非常重要的事情,获取数据的方式有很多种,最简便的方法就是使用爬虫工具抓取。今天我们用八爪鱼采集器来演示如何去爬取网站数据,以今日头条网站为例。 采集网站: https://https://www.360docs.net/doc/1610771218.html,/ch/news_hot/ 步骤1:创建采集任务 1)进入主界面选择,选择“自定义模式” 网站爬虫如何爬取数据图1

https://www.360docs.net/doc/1610771218.html, 2)将上面网址的网址复制粘贴到网站输入框中,点击“保存网址” 网站爬虫如何爬取数据图2 3)保存网址后,页面将在八爪鱼采集器中打开,红色方框中的信息是这次演示要采集的内容

https://www.360docs.net/doc/1610771218.html, 网站爬虫如何爬取数据图3 步骤2:设置ajax页面加载时间 ●设置打开网页步骤的ajax滚动加载时间 ●找到翻页按钮,设置翻页循环 ●设置翻页步骤ajax下拉加载时间 1)网页打开后,需要进行以下设置:打开流程图,点击“打开网页”步骤,在右侧的高级选项框中,勾选“页面加载完成向下滚动”,设置滚动次数,每次滚动间隔时间,一般设置2秒,这个页面的滚动方式,选择直接滚动到底部;最后点击确定

https://www.360docs.net/doc/1610771218.html, 网站爬虫如何爬取数据图4 注意:今日头条的网站属于瀑布流网站,没有翻页按钮,这里的滚动次数设置将影响采集的数据量

https://www.360docs.net/doc/1610771218.html, 网站爬虫如何爬取数据图5 步骤3:采集新闻内容 创建数据提取列表 1)如图,移动鼠标选中评论列表的方框,右键点击,方框底色会变成绿色 然后点击“选中子元素”

数据库学习心得体会

数据库学习心得体会 数据库学习心得体会1 在大二的下学期刚学了数据库这门课,对这门课的第一印象是书本蛮厚的,感觉学起来应该会很难很累。在学习这门课的过程中,在对数据库的了解过程中,慢慢对数据库有了感观。数据库这一词并不是很难想象,并不是像外人看来很神奇。作为计算机专业的学生,这样的专业术语或者专业知识是最基本的。 学习的时候没有想象中的那么难,只要上课能听懂就基本还可以。但是问题还是出在书本有点厚,有的时候上课的内容都要找很久才能找到,甚至有的时候老师讲的知识书本上是找不到的,是另外补充而且是相当重要的内容。有的时候开小差,没有听到老师讲的知识点,这就导致了以后的学习无法顺利进行,使得学习起来十分困难。所以在数据库这门课的学习中,上课一定要听牢,就像老师说的那样,这样的专业课如果想凭考试前几天突击是行不通的,必须是日积月累的知识才能取得好成绩。 通过对数据库的学习,我也明白了各行各业都离不开数据库,就算是一个小型的超市也离不开它。可见数据库这门课的广泛性,如果能够认真学好它将来必有成就。我就是抱着这种信念去学习数据库的。第一次接触数据库,第一次接触SQL语言,虽然陌生,但是可以让我从头开始学,就算没有基础的人也可以学得很好。刚开始练习SQL语言的时候,并不是很难,基本上都是按照老师的步骤来做,还

很有成就感。后来学了单表查询和连接查询后,就慢慢发现越学越困难了,每个题目都要思考很久,并且每个题目基本上不止一个答案,所以必须找出最优的答案。后面的删除、插入、修改这些题目都变化蛮大的,书本上的例题根本无法满足我们,好在老师给我们提供了大量的课件,通过这些PPT,我们可以巩固课内的知识,还可以学习内容相关的知识,更好地完成老师布置的作业。 除了老师布置的一些基本作业外,还有一份大作业。就像我们小组的是杂货店的销售管理系统,在完成这一作业的过程中,我们可以通过网络实现一家杂货店。过程是很复杂的,杂货店需要员工,还有百来种商品,不仅需要大量的数据,还要完成需求说明,数据词典,还有E-R图等,虽然想象起来并不是很难,但是要转化成文字,转化成人们能够读懂的文字就显得十分困难。特别是一个完整的销售系统,对我们来说都是第一次接触,在做大作业的时候经常是前面改改,后面改改,因为一些数据不能很好地对应起来,经常会遗忘一些,所以出现了这样的情况。一个完整的数据库系统也就是在这样修修改改的状态下完成的,也给了我很大的反思。第一、一个数据库的完成一定要考虑各方面的因素,包括现实因素。第 二、在完成这类作业时,修修改改是很正常的,不要因此而厌倦。第三、一个完整的数据库一定不能出现错误,否则会在现实生活中带来不必要的麻烦。 通过本学期数据库的学习及大作业的完成,很有去作项目的冲动,但深知自己的能力水平有限,还需要更多的学习。

《数据库原理》知识点总结 (3)

目录未找到目录项。 一数据库基础知识(第1、2章) 一、有关概念 1.数据 2.数据库(DB) 3.数据库管理系统(DBMS) Access 桌面DBMS VFP SQL Server Oracle 客户机/服务器型DBMS MySQL DB2 4.数据库系统(DBS) 数据库(DB) 数据库管理系统(DBMS) 开发工具 应用系统 二、数据管理技术的发展 1.数据管理的三个阶段 概念模型 一、模型的三个世界 1.现实世界 2.信息世界:即根据需求分析画概念模型(即E-R图),E-R图与DBMS无关。 3.机器世界:将E-R图转换为某一种数据模型,数据模型与DBMS相关。

注意:信息世界又称概念模型,机器世界又称数据模型 二、实体及属性 1.实体:客观存在并可相互区别的事物。 2.属性: 3.关键词(码、key):能唯一标识每个实体又不含多余属性的属性组合。 一个表的码可以有多个,但主码只能有一个。 例:借书表(学号,姓名,书号,书名,作者,定价,借期,还期) 规定:学生一次可以借多本书,同一种书只能借一本,但可以多次续借。 4.实体型:即二维表的结构 例student(no,name,sex,age,dept) 5.实体集:即整个二维表 三、实体间的联系: 1.两实体集间实体之间的联系 1:1联系 1:n联系 m:n联系 2.同一实体集内实体之间的联系 1:1联系 1:n联系 m:n联系 四、概念模型(常用E-R图表示) 属性: 联系: 说明:①E-R图作为用户与开发人员的中间语言。 ②E-R图可以等价转换为层次、网状、关系模型。 举例: 学校有若干个系,每个系有若干班级和教研室,每个教研室有若干教员,其中有的教授和副教授每人各带若干研究生。每个班有若干学生,每个学生选修若干课程,每门课程有若干学生选修。用E-R图画出概念模型。

如何抓取网页数据

https://www.360docs.net/doc/1610771218.html, 如何抓取网页数据 很多用户不懂爬虫代码,但是却对网页数据有迫切的需求。那么怎么抓取网页数据呢? 本文便教大家如何通过八爪鱼采集器来采集数据,八爪鱼是一款通用的网页数据采集器,可以在很短的时间内,轻松从各种不同的网站或者网页获取大量的规范化数据,帮助任何需要从网页获取信息的客户实现数据自动化采集,编辑,规范化,摆脱对人工搜索及收集数据的依赖,从而降低获取信息的成本,提高效率。 本文示例以京东评论网站为例 京东评价采集采集数据字段:会员ID,会员级别,评价星级,评价内容,评价时间,点赞数,评论数,追评时间,追评内容,页面网址,页面标题,采集时间。 需要采集京东内容的,在网页简易模式界面里点击京东进去之后可以看到所有关于京东的规则信息,我们直接使用就可以的。

https://www.360docs.net/doc/1610771218.html, 京东评价采集步骤1 采集京东商品评论(下图所示)即打开京东主页输入关键词进行搜索,采集搜索到的内容。 1、找到京东商品评论规则然后点击立即使用

https://www.360docs.net/doc/1610771218.html, 京东评价采集步骤2 2、简易模式中京东商品评论的任务界面介绍 查看详情:点开可以看到示例网址 任务名:自定义任务名,默认为京东商品评论 任务组:给任务划分一个保存任务的组,如果不设置会有一个默认组 商品评论URL列表:提供要采集的网页网址,即商品评论页的链接。每个商品的链接必须以#comment结束,这个链接可以在商品列表点评论数打开后进行复制。或者自己打开商品链接后手动添加,如果没有这个后缀可能会报错。多个商品评论输入多个商品网址即可。 将鼠标移动到?号图标可以查看详细的注释信息。 示例数据:这个规则采集的所有字段信息。

数据库课程工作总结

数据库课程工作总结 导读:本文数据库课程工作总结,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。 数据库课程工作总结(一) 对实验过程中用到的软件、实现技术的评价以及对于实验过程遇到的一些问题做的总结: 本次实验我们是在windows操作系统平台下完成的,应用了数据库建表,触发,删除插入;powerdesigner实现数据库的概念模型、物理模型的转化;java语言中的的GUI图形用户界面、与数据库连接(jdbc)等技术。较好的在规定时间内完成了老师安排给我们的任务,实验过程中尽管遇到了不少问题,但最后经过与同伴互相探讨,借阅资料,请教老师等都使问题得到了解决。总的来说感觉数据库、powerdesigner、java语言面向对象等编程技术应用起来灵活,容易理解。短短的两周课程设计让我对java语言等编程技术产生了浓厚的兴趣,更重要的是增强了我学习的自信心。 对两周的课程设计过程中老师引导的对软件开发的分配时间的分析评价 在第一阶段:20xx.1.2--20xx.1.6 我们做的题目是《小型餐饮管理系统》按照老师的安排,我们先进行系统需求和系统功能设计,在确定了我们要做的小型餐饮管理系统应具有哪些功能后利用powerdesigner汇出了数据库的物理模型(ER图),并且进一步利用powerdesigner的强大功能由ER图继而

生成了物理模型图以及数据库,完成了数据库设计阶段。在剩下来的几天里我们主要把精力集中在应用程序的调试及课程设计报告的书写上。 个人负责的工作部分 1.与组员一起探讨分析所做项目(小型餐饮管理系统)的需求分析部分,共同完成需求部分的设计。 2.通过网络、书籍等查找所需的资料。 3.数据库部分的书写(包括数据库、表、触发器、索引、存储过程等的创建)以及完成ER图,物理模型图的设计转换部分。 经验与教训 在实验验演示给老师看的时候,自我感觉做的挺好,能得到老师的好评和赞许,没想到的是老师看完我们的演示后提出的一系列问题让我们一时目瞪口呆。听了老师的讲解后才发现我们做的系统根本就是个废品,没有任何一家厂商愿意用我们的东西,即使免费相赠。和现实中的《餐饮管理系统》相比,我们的系统最大的不足体现在安全性方面,主要表现为以下两个方面: 1.顾客点菜时由于没有考虑到库户绑定问题,及设置相关的口令,从而导致点菜时乱套,无章法的问题,不方便饭店管理,严重的会出现店家亏损问题。 2.缺少工作人员的业绩考核环节的设计。 通过这次教训,我相信在以后的学习实践当中,我一定会更加认真的对待实验中的每一个环节,尤其是开始时的基础阶段。学习,成

数据库课程总结与体会

篇一:《数据库课程学习的收获和心得体会》 数据库课程学习的收获和心得体会 在大二的下学期刚学了数据库这门课,对这门课的第一印象是书本蛮厚的,感觉学起来应该会很难很累。在学习这门课的过程中,在对数据库的了解过程中,慢慢对数据库有了感观。数据库这一词并不是很难想象,并不是像外人看来很神奇。作为计算机专业的学生,这样的专业术语或者专业知识是最基本的。 学习的时候没有想象中的那么难,只要上课能听懂就基本还可以。但是问题还是出在书本有点厚,有的时候上课的内容都要找很久才能找到,甚至有的时候老师讲的知识书本上是找不到的,是另外补充而且是相当重要的内容。有的时候开小差,没有听到老师讲的知识点,这就导致了以后的学习无法顺利进行,使得学习起来十分困难。所以在数据库这门课的学习中,上课一定要听牢,就像老师说的那样,这样的专业课如果想凭考试前几天突击是行不通的,必须是日积月累的知识才能取得好成绩。 通过对数据库的学习,我也明白了各行各业都离不开数据库,就算是一个小型的超市也离不开它。可见数据库这门课的广泛性,如果能够认真学好它将来必有成就。我就是抱着这种信念去学习数据库的。第一次接触数据库,第一次接触

SQL语言,虽然陌生,但是可以让我从头开始学,就算没有基础的人也可以学得很好。刚开始练习SQL语言的时候,并不是很难,基本上都是按照老师的步骤来做,还很有成就感。后来学了单表查询和连接查询后,就慢慢发现越学越困难了,每个题目都要思考很久,并且每个题目基本上不止一个答案,所以必须找出最优的答案。后面的删除、插入、修改这些题目都变化蛮大的,书本上的例题根本无法满足我们,好在老师给我们提供了大量的课件,通过这些PPT,我们可以巩固课内的知识,还可以学习内容相关的知识,更好地完成老师布置的作业。 除了老师布置的一些基本作业外,还有一份大作业。就像我们小组的是杂货店的销售管理系统,在完成这一作业的过程中,我们可以通过网络实现一家杂货店。过程是很复杂的,杂货店需要员工,还有百来种商品,不仅需要大量的数据,还要完成需求说明,数据词典,还有E-R图等,虽然想象起来并不是很难,但是要转化成文字,转化成人们能够读懂的文字就显得十分困难。特别是一个完整的销售系统,对我们来说都是第一次接触,在做大作业的时候经常是前面改改,后面改改,因为一些数据不能很好地对应起来,经常会遗忘一些,所以出现了这样的情况。一个完整的数据库系统也就是在这样修修改改的状态下完成的,也给了我很大的反思。第一、一个数据库的完成一定要考虑各方面的因素,包括现实因素。第 二、在完成这类作业时,修修改改是很正常的,不要因此而厌倦。第三、一个完整的数据库一定不能出现错误,否则会在现实生活中带来不必要的麻烦。

2018数据库专业实习报告3000字

三一文库(https://www.360docs.net/doc/1610771218.html,)/实习报告 2018数据库专业实习报告3000字 在这个信息时代,信息都是电子化。很多方面根本不在是一些手把手的管理,而是在电脑面前操作一下即可,让我们真正享受到高科技的待遇。在软件开发领域,做一个项目的出发点是提高办事效率。而在项目制作的过程中我们要使一个软件简洁实用,人性化,快捷方便。 这次实习的主要任务是图书管理系统的开发。项目运行的平台是windowsxp,运用系统主要是microsoftvisualstudioxx,microsoftsqlserverxx,运用的知识主要有我们学习过的知识数据库技术,以及实习过程中所提及的知识。在软件开发果过程中首先要了解三层结构的的含义及其设计模式思想部署企业级数据库业务系统开发。 三层结构是一种成熟、简单并得到普遍应用的应用程序架构,它将应用程序结构划分三层独立的包,包括用户表示层、业务逻辑层、数据访问层。其中将实现人机界面的所有表单和组件放在表示层,将所有业务规则和逻辑的实现封装在负责业务逻辑组件中,将所有和数据库的交互封装在数据访问组件中。

三层结构示意图 三层结构是一种严格分层方法,即数据访问层只能被业务逻辑层访问,业务逻辑层只能被表示层访问,用户通过表示层将请求传送给业务逻辑层,业务逻辑层完成相关业务规则和逻辑,并通过数据访问层访问数据库获得数据,然后按照相反的顺序依次返回将数据显示在表示层。 下面介绍图书管理系统开发技术 一系统的功能设计 首先对系统进行需求分析,我们必须要知道要做一个系统用来干什么,这需要在对用户需求进行充分调研的基础上,深入理解并描述出软件的功能、性能、接口等方面的需求,可以使用uml建模作为需求分析和系统设计的有效方法。图(1)给出了本图书管理系统的功能结构图,其工作流程为:普通用户直接登录主页面,只能浏览、快速查询图书、注册新用户、修改自己的密码以及查看图书的详情,管理员用户除了可以完成普通用户的操作外,还可以进入图书管理模块进行图书添加、修改和删除的操作。 1、系统的功能特点 (1)操作简单、界面友好:插入表格的页面布局,使得图书的录入工作更简便;许多选项包括图书类别、来源等只需要点击鼠

相关文档
最新文档