念书的孩子观后感

念书的孩子观后感
念书的孩子观后感

念书的孩子观后感

念书的孩子观后感(一):

看了一个电影,它的名字叫:“《念书的孩子》。”故事是这样的:……

从前,在一个山村里,有个叫路开的学生。因为父母常年在外打工,所以,他从小到就跟爷爷一齐生活。因为爷爷患有肺病,家里就没有交电视费。因为1、爷爷怕影响孩子的学习,所以没有交电视费。2、爷爷拿着那些钱买药了。

之后,路开捡了一条流浪狗。路开给他起名:“小胆儿”,不久他和这只流浪狗成为了最好的朋友。每一天晚上,路开都会给爷爷和小胆儿念学的课文,爷爷和小胆儿因为有路开念课文,这也许使他们幸福。

有一天早上,路开在厨房里做饭。小胆儿就在门外不停地叫,路开以为又是大狗来了呢,谁知小胆儿咬着路开的裤子,把他拖到了爷爷的屋里,爷爷煤气中毒。多亏了路开及时拨打了120,爷爷才捡了一条命。爷爷回家没几天,不幸去世了。这让路开的心灵受到了强烈的打击。

爸爸妈妈担心路开自己在这山村里上学,于是把他一齐带到城里。路开失去爷爷,王老师,同学……最后他爸爸,把小胆儿也一齐丢在了这山村,小胆儿拼命地追着路开!路开擦着眼泪,给小胆儿喊加油!最后小胆儿没有追上那车,又去过它那只流浪狗的生活,而路开则离开了这山村!

我看完这个故事,我的眼泪一大滴一大滴的往下掉,我最后明白在山村里的同学,是那么艰难的读着书。期望城市里的我们要珍惜!

念书的孩子观后感(二):

在电影《念书的孩子》中,九岁的开开从小和爷爷生活在乡下,脱离父母关

爱的他是个典型的留守儿童。影片用生活化的情结勾勒了开开喜怒哀乐的点点滴滴,我能感受到开开内心的那种孤独和执着。

“父母在远方,身边无爹娘,读书无人管,心里闷得慌,安全无保障,生活没期望。”这则顺口溜,点出了小梦遭受伤害的直接原因,反映出许多留守儿童的生存现状。亲情、教育、安全,缺失了这些至关重要的环节,留守儿童的健康成长引人忧思。

家庭是社会的细胞,亲情是所有社会关系的基础。在经历了惨剧后,小梦的父亲痛定思痛:孩子好了后,必须要带在身边。然而,正如有人所担忧的:进城后的小梦能在父母奔波忙碌中得到足够的关爱吗应对高高的户籍壁垒,又如何从稀缺的社会公共服务中分享到自己应得的一份

留守儿童的问题,不只是一个家庭问题,更是一个社会问题。5800万留守儿童的背后,是超过两亿背井离乡的“流动大军”。一边是“流动”,一边是“留守”,许多时候,正是流动人群权利的缺失,造成了留守儿童的种种困境。在这个好处上,留守儿童的安全问题,不仅仅是能否与父母共同生活的问题;留守儿童的教育问题,也不仅仅是一本课本和一张书桌的问题。对留守儿童的关注,既要着眼于对单独个体的关切,更应扩展至对庞大流动人群的关怀。

念书的孩子观后感(三):

这天下午,我看了一部电影《念书的孩子》,走出电影院我的情绪还久久不能平静,电影中的情节时时刻刻都仿佛展此刻我的眼前。影片讲述了一个山村留守儿童的故事,故事的主人公是一名叫路开的小学生,爸爸妈妈去城里打工了,只留下他和爷爷和一条捡来的流浪狗——“小胆儿”相依为命。他们生活的十分贫困,家里没有钱交不起电视费,不能看电视,晚上路开就给爷爷念书,小狗也

趴在床下抬起头,好像听得很认真。每当路开上学的时候,小狗都陪伴着他,路开经常把心里的话说给小狗,路开个性想他的爸爸妈妈,当他对小狗说想念爸爸妈妈的时候,我禁不住也泪流满面了,我多么期望他的爸爸妈妈早一点回来陪伴他呀。

寒冷的冬天来了,生病的爷爷只好盖着被子坐在床上抵抗寒冷。一天,在城里的爸爸邮来了200元钱,让他们点燃煤球炉,这样他们就不怕冷了。一天早上,“小胆儿”大叫起来,咬着路开的裤脚往爷爷的屋子里扯,原先爷爷煤气中毒了,路开拨打了120,经过医院的治疗,爷爷被抢救过来了,但是爷爷的身体越来越虚弱了,已经不能再照顾他了,开开每一天放学回来写完作业后,还要照顾爷爷,他学会了做饭,还会做咸萝卜。日子一天一天的过去,有一天,“小胆儿”又大叫起来,它趴在爷爷的床边,舔着爷爷的手,但是爷爷再也醒但是来了,爷爷走了。爸爸妈妈回来了,他们要把路开接到城里去上学,却得到了路开的反对,最终,还是要进城了,路开和爸爸妈妈上了汽车,但是却无法带上“小胆儿”,汽车上不让带动物,车开了,小狗拼命的追着汽车跑,路开在车上哭的撕心裂肺,我也忍不住大哭了起来。

小胆儿一向追一向追,可始终追不上,电影伴着哭声结束了。

看完后我深刻地医师到,我们家条件比开开好太多了!在这样好的条件下,我怎能不好好学习呢

念书的孩子观后感(四):

《念书的孩子》这部电影主要讲的是关于一个留守儿童路开的故事。

观看电影时,周围有许多同学都被感动地哭了,我也哭了四次:第一次是爷爷吃喜酒忘了开开,当路开找到爷爷并抱住他时,我哭了;第二次是爷爷煤气中

毒,被医生救活,开开抱着爷爷哭了,我也哭了;第三次是爷爷离开了人世,开开悲痛不已,我留下了心酸的眼泪;第四次是爸爸把开开带到城里上学,把小胆儿留下了,但是小胆儿一向追着大巴车,我被小胆儿的人情味深深打动,就又哭了。

开开很爱学习,经常给爷爷念书,虽然他经常把字读错,但是他认真专心给爷爷读书的态度,深深地打动了我,爷爷从中也得到了极大的满足和安慰。

回到家后,我把我和路开比较了一下,觉得我比路开生活幸福多了,热了冷了就开空调,饿了就有可口的饭菜吃,而且还有手机、点读机,同时又有爸爸妈妈陪伴在身旁,沉浸在父爱母爱之中……

所以,我今后决心好好向路开学习,珍惜我所处的优越条件,把学习成绩提上去,不辜负社会、老师、家长对我的期盼。

念书的孩子观后感(五):

这天,老师带领我们看了一部感人的电影《念书的孩子》。主人公是一个内心孤独,需要关怀、勇敢顽强的九岁男孩——路开。他是一名留守儿童,誓死陪伴他的是一只名叫“小胆儿”的狗。

看着这部电影,我一次又一次地落下了眼泪。我们此刻的生活环境跟开开比起来我们已经很幸福了,难道我们还不知足吗每当我看见一个个孩子盛气凌人,每一天被家长宠着惯着,都不理解我们的生活已经很好了。仍然,一会儿要这一会儿要那,家长为了哄你,让你开心,才迫不得已买一些没用的东西,可开开呢他什么都不要,只求获得父母的爱和上大学的机会,成为一个有出息的人。

当老师念到开开的作文时,我明白了“小但儿”对他是多么重要,宁可放下去城里上学的机会,也不要抛弃“小胆儿”。可他的父母不懂得开开心里想什么,

不懂得小胆儿在开开心中的位置,不懂得开开和小胆儿之间深厚的友情。家长们,你们揣摩过这些孩子的内心真正想要什么吗你们只明白忙东忙西。当一个孩子在屋里应对黑夜,应对孤灯,心里有多么害怕,你们不明白,你们只明白给孩子买好东西,我们宁可不要这种爱,我们只要你们抽出时间跟我们玩耍学习,我们就很满足了。

当灯光亮起来时,我的眼睛被猛刺了一下,随着我的心也跟着痛起来,我一回忆起电影的画面,那感人肺腑的故事,那个孤独的开开和他的“小胆儿”,我的眼泪就会悄然无声的落下来。我们真的要学会关怀,学会理解,理解万岁。

念书的孩子观后感(六):

今年的暑假,我看了一部电影《念书的孩子》,走出电影院我的情绪还久久不能平静,电影中的情节时时刻刻都仿佛展此刻我的眼前。影片讲述了一个山村留守儿童的故事,故事的主人公是一名叫路开的小学生,爸爸妈妈去城里打工了,只留下他和爷爷和一条捡来的流浪狗——“小胆”相依为命。他们生活的十分贫困,家里没有钱交不起电视费,不能看电视,晚上路开就给爷爷念书,小狗也趴在床下抬起头,好像听得很认真。每当路开上学的时候,小狗都陪伴着他,路开经常把心里的话说给小狗,路开个性想他的爸爸妈妈,当他对小狗说想念爸爸妈妈的时候,我禁不住也泪流满面了,我多么期望他的爸爸妈妈早一点回来陪伴他呀。

寒冷的冬天来了,生病的爷爷只好盖着被子坐在床上抵抗寒冷。一天,在城里的爸爸邮来了200元钱,让他们点燃煤球炉,这样他们就不怕冷了。一天早上,“小胆”大叫起来,咬着路开的裤脚往爷爷的屋子里扯,原先爷爷煤气中毒了,路开拨打了120,经过医院的治疗,爷爷被抢救过来了,但是爷爷的身体越来越

虚弱了,已经不能再照顾他了,路开每一天放学回来写完作业后,还要照顾爷爷,他学会了做饭,还会做咸萝卜。日子一天一天的过去,有一天,“小胆”又大叫起来,它趴在爷爷的床边,舔着爷爷的手,但是爷爷再也醒但是来了。爷爷走了。爸爸妈妈回来了,他们要把路开接到城里去上学,却得到了路开的反对,最终,还是要进城了,路开和爸爸妈妈上了汽车,但是却无法带上“小胆”,汽车上不让带动物,车开了,小狗拼命的追着汽车跑,路开在车上哭的撕心裂肺,我也忍不住大哭了起来。

念书的孩子观后感(七):

在电影《念书的孩子》中,九岁的开开从小和爷爷生活在乡下,脱离父母关爱的他是个典型的留守儿童。他还有一个无话不谈的“知心朋友”——小胆儿。

路开是一个活泼开朗、孝顺懂事又勤奋好学的孩子,每一天都给爷爷读书,虽然错误百出,但语气到位,讲的娓娓动听。他和爷爷相依为命,每一天晚上都在等身在远方的爸爸妈妈打来电话,也许这就是开开的精神支柱吧!

开开是不幸的,但他是坚强懂事的,他那种超出同龄孩子的坚强实在是让人感到心酸。十分值得我们城市里的孩子学习。

我对主人公开开真是佩服有加,作为留守儿童的他把对父母的思念之情深深地埋藏在心里。当我看到他与小胆儿诉说对父母的思念之苦时,我那感动的泪水禁不住在我的眼眶里打转,我仿佛看到了他与父母相聚的幸福情景,然而,这一切永远都只是开开的梦和奢望!

看到开开的童年是那么悲惨,我一下就联想到自己。家里的条件那么好,而开开呢我读书的环境那么好,而开开呢尽管如此,我还一味的抱怨,不想学习,厌恶家长唠叨我。与孤单的开开相比,每一天有许多人陪伴在我身边,无论是同

学、朋友、家人都可谓是幸福至极。就这样,我还不知足,每一天因为一些琐事就跟家人吵架斗嘴,做出一些令他们心寒的事情来。想想我自己都后悔,家长为我付出了这么多,我还……开开那不屈不挠、热爱学习的精神深深的影响着我,今后我要像他那样奋发向上,努力学习。

看了这部电影,我深有感触,和开开比我自愧不如。以后不管遇到什么困难,我也要学着自己应对,不再依靠他人。我必须也要做一个坚强的孩子!

念书的孩子观后感(八):

在电影中,由于开开的爷爷有肺心病,不得已开开的爸爸妈妈,丢下年仅9岁的开开进城打工去了,为了不使开开寂寞,爷爷就哄着开开念课文。爷孙俩相依为命。之后开开的爸爸要给家里点个炉子,爷爷推辞说不用了,再冷的天没有炉子,不一样熬过去了。可开开爸爸非要装,爷爷就同意了。第二天,开开捡的流浪狗小胆儿,叫着拽着开开的裤腿去爷爷屋,开开跑过去,发现煤气阀门没关,爷爷煤气中毒了。开开急忙打了120,所幸抢救及时,爷爷才醒了过来。有一天,小胆儿又拽着开开的裤腿,开开连忙跑过去,发现爷爷呼吸已经停止。开开的父母回来葬了爷爷,要带开开进城。开开不去,说他们班的吴美芳进城半年都没找到学校。于是开开的爸爸只得花钱找了一些人,解决了这个麻烦事。走的时候,开开的爸爸说小胆儿不带了,进城给他买个更好的。开开不同意,于是爸爸把开开的手掰开把狗绳扔掉,硬是抱着开开上了车。车开了,开开一边反抗着爸爸,一边哭喊着让小胆儿快跑,说我在前面等着你。小胆儿拼命地跑起来追赶着汽车,但越追离汽车越远。

看了这部影片,我明白了留守儿童的孤独。由此,我期望所有留守儿童的家长,能多顾虑孩子的感受,这些自己孤单,无依无靠,夜晚睡觉都想着父母的孩

子,是多么渴望得到爸爸妈妈的爱啊!看了这部影片,我受益匪浅,我佩服开开的坚强和勇敢,和他相比我自愧不如,我明白今后该怎样做了。以后不管遇到什么困难,我都要做一个坚强的“念书的孩子”。

念书的孩子观后感(九):

这天,我和爸爸妈妈一齐去看电影。名叫《念书的孩子》。

《念书的孩子》这部电影主要讲述的是:九岁的开开和爷爷一齐生活,父母在外地打工挣钱。这是一部典型的关于留守儿童和留守老人的电影。

影片中的开开是一个典型的留守儿童,没有父母的关爱,只能还年迈的爷爷相依为命,但是好在开开还有一个无话不谈的“知心朋友”——小胆儿,给他的生活带来了无尽的快乐和欢笑。

开开是一个活泼开朗、懂事的好孩子。和爷爷相依为命,常常等远方的妈妈爸爸打电话,这可能就是他的精神支柱吧!

开开是一个坚强勇敢自理潜力很强的孩子。开开为了给爷爷减轻负担,每一天早上早早起床给自己和爷爷做饭;开开那么小的年龄,还自己学着蒸馒头,想想开开,再比比我们,我们真是比开开幸福多了,我们就应向开开学习,做一个懂事、孝顺的好孩子!

开开是一个热爱学习的好孩子。开开每一天在学校借书,晚上回家给爷爷念书,开开为了腾出时间给爷爷念书,开开在学校早早地就把作业完成;爷爷不在的日子里,开开每一天放学回家就趴在台阶上写作业,啃馒头,喝凉水,条件再苦,也不忘记学习;开开还有一个远大的理想——考上博士,做一个有出息的人,不像爸爸一样长时间外出打工,远离家乡和家人!

我对开开真是敬佩,作为留守儿童的他,把对父母的思念深深地埋在心里!

当看到他和“小胆儿”说起父母思念之情时,我的眼泪总是哗哗地流着,仿佛开开在对着我说一样,让我感同身受。

……

看看开开,再想想自己,我们的生活环境要比开开优越很多,而且我们还有父母沉甸甸的爱,因此,我们要努力像开开学习,做一个懂事、勇敢、坚强的好少年!

念书的孩子观后感(十):

在电影中,由于开开的爷爷有肺心病,不得已开开的爸爸妈妈,丢下年仅9岁的开开进城打工去了,为了不使开开寂寞,爷爷就哄着开开念课文。爷孙俩相依为命。之后开开的爸爸要给家里点个炉子,爷爷推辞说不用了,再冷的天没有炉子,不一样熬过去了。可开开爸爸非要装,爷爷就同意了。第二天,开开捡的流浪狗小胆儿,叫着拽着开开的裤腿去爷爷屋,开开跑过去,发现煤气阀门没关,爷爷煤气中毒了。开开急忙打了120,所幸抢救及时,爷爷才醒了过来。有一天,小胆儿又拽着开开的裤腿,开开连忙跑过去,发现爷爷呼吸已经停止。开开的父母回来葬了爷爷,要带开开进城。开开不去,说他们班的吴美芳进城半年都没找到学校。于是开开的爸爸只得花钱找了一些人,解决了这个麻烦事。走的时候,开开的爸爸说小胆儿不带了,进城给他买个更好的。开开不同意,于是爸爸把开开的手掰开把狗绳扔掉,硬是抱着开开上了车。车开了,开开一边反抗着爸爸,一边哭喊着让小胆儿快跑,说我在前面等着你。小胆儿拼命地跑起来追赶着汽车,但越追离汽车越远。

看了这部影片,我明白了留守儿童的孤独。由此,我期望所有留守儿童的家长,能多顾虑孩子的感受,这些自己孤单,无依无靠,夜晚睡觉都想着父母的孩

子,是多么渴望得到爸爸妈妈的爱啊!看了这部影片,我受益匪浅,我佩服开开的坚强和勇敢,和他相比我自愧不如,我明白今后该怎样做了。以后不管遇到什么困难,我都要做一个坚强的“念书的孩子”。

念书的孩子观后感(十一):

在电影《念书的孩子》中,九岁的开开从小和爷爷生活在乡下,脱离父母关爱的他是个典型的留守儿童。他还有一个无话不谈的“知心朋友”――小胆儿。

路开是一个活泼开朗、孝顺懂事又勤奋好学的孩子,每一天都给爷爷读书,虽然错误百出,但语气到位,讲的娓娓动听。他和爷爷相依为命,每一天晚上都在等身在远方的爸爸妈妈打来电话,也许这就是开开的精神支柱吧!

开开是不幸的,但他是坚强懂事的,他那种超出同龄孩子的坚强实在是让人感到心酸。十分值得我们城市里的孩子学习。

我对主人公开开真是佩服有加,作为留守儿童的他把对父母的思念之情深深地埋藏在心里。当我看到他与小胆儿诉说对父母的思念之苦时,我那感动的泪水禁不住在我的眼眶里打转,我仿佛看到了他与父母相聚的幸福情景,然而,这一切永远都只是开开的梦和奢望!

看到开开的童年是那么悲惨,我一下就联想到自己。家里的条件那么好,而开开呢我读书的环境那么好,而开开呢尽管如此,我还一味的抱怨,不想学习,厌恶家长唠叨我。与孤单的开开相比,每一天有许多人陪伴在我身边,无论是同学、朋友、家人都可谓是幸福至极。就这样,我还不知足,每一天因为一些琐事就跟家人吵架斗嘴,做出一些令他们心寒的事情来。(Fwsir.)想想我自己都后悔,家长为我付出了这么多,我还……开开那不屈不挠、热爱学习的精神深深的影响着我,今后我要像他那样奋发向上,努力学习。

看了这部电影,我深有感触,和开开比我自愧不如。以后不管遇到什么困难,我也要学着自己应对,不再依靠他人。我必须也要做一个坚强的孩子!

念书的孩子观后感(十二):

这是一部让人泪如雨下的影片,讲的是一个叫开开的小孩和一只叫小胆儿的小狗一齐生活。故事的开头是开开的爸爸妈妈进城打工,上车后,开开就在车后追着哭,当时我忍不住落下了眼泪。其实,我和开开的遭遇是一样的,只但是开开是被留在了农村,而我,是被留在了这个城市。

接下来的情节,是开开的爷爷在一天晚上悄悄地去世了,当时我就哭出了声,我也是和爷爷在郑州相依为命,我能体会到开开要为此忍受多么大的痛苦,更能够想象一个人生活在村子里,是多么的可怕啊!

电影的最后,开开和爸爸一齐去了城市,但是却面临另外一个选取,就是和心爱的小胆儿分开。如果是我,我会怎样选取呢

我真期望开开能和爸爸妈妈在城市过上好的生活,期望小胆儿能回到开开身边,更期望有一天,我也能在爸爸妈妈身边读书。爸爸妈妈,你们明白吗念书的孩子观后感(十三):

这天,老师带领我们看了一部感人的电影《念书的孩子》。主人公是一个内心孤独,需要关怀、勇敢顽强的九岁男孩――路开。他是一名留守儿童,誓死陪伴他的是一只名叫“小胆儿”的狗。

看着这部电影,我一次又一次地落下了眼泪。我们此刻的生活环境跟开开比起来我们已经很幸福了,难道我们还不知足吗每当我看见一个个孩子盛气凌人,每一天被家长宠着惯着,都不理解我们的生活已经很好了。仍然,一会儿要这一会儿要那,家长为了哄你,让你开心,才迫不得已买一些没用的东西,可开开呢

他什么都不要,只求获得父母的爱和上大学的机会,成为一个有出息的人。

当老师念到开开的作文时,我明白了“小但儿”对他是多么重要,宁可放下去城里上学的机会,也不要抛弃“小胆儿”。可他的父母不懂得开开心里想什么,不懂得小胆儿在开开心中的位置,不懂得开开和小胆儿之间深厚的友情。家长们,你们揣摩过这些孩子的内心真正想要什么吗你们只明白忙东忙西。当一个孩子在屋里应对黑夜,应对孤灯,心里有多么害怕,你们不明白,你们只明白给孩子买好东西,我们宁可不要这种爱,我们只要你们抽出时间跟我们玩耍学习,我们就很满足了。

当灯光亮起来时,我的眼睛被猛刺了一下,随着我的心也跟着痛起来,我一回忆起电影的画面,那感人肺腑的故事,那个孤独的开开和他的“小胆儿”,我的眼泪就会悄然无声的落下来。我们真的要学会关怀,学会理解,理解万岁。

念书的孩子观后感(十四):

星期五那天,我在学校和同学们一齐看了一部电影,叫《念书的孩子》。

这是一部让人泪如雨下的影片,讲的是一个九岁的男孩,他的父母要到城里打工挣钱,家里只剩下了他和爷爷。这个男孩名叫“路开”。随后,路开拾了一只流浪狗叫“小胆儿”,他俩成了一对形影不离的好朋友。有一天,开开爷爷煤气中毒,幸好“小胆儿”闻见了气味,才解救了爷爷脱离生命危险。但是,过了不久,路开的爷爷不幸去世了,这让人痛苦万分。从此,只剩下路开一人。最后,爸爸带他到城里去,他离开了同学,离开了老师,最后,连自己的唯一一个朋友“小胆儿”都失去了。

电影真的很是感人,看这部电影我哭了三次,其实我也是一个从农村来的小姑娘,在我很小的时候我也是和爷爷,奶奶生活在农村里的,经历过这样的生活,

明白主人公开开的无奈和念书的艰辛,我也明白了留守儿童的孤独,所以,我期望所有留守儿童的家长,能多顾虑孩子的感受。这些孤单的,无依无靠的,夜晚睡觉都想着父母的孩子,是多么渴望得到爸爸妈妈的爱啊!

但我也很佩服开开的坚强和勇敢,还有对书的热爱,他把对父母的思念之情深深地埋藏在心里。当我看到他与“小胆儿”诉说对父母的思念之苦时,我那感动的泪水禁不住在我的眼眶里打转,我仿佛看到了他与父母相聚的幸福情景,然而,这一切永远都只是开开的梦和奢望!

此刻我生活在苏州,这是一个发展迅速的城市,在那里我生活得比开开幸福多了,和他相比我自愧不如,热了冷了就开空调,饿了就有可口的饭菜吃,而且还有手机、电脑,电视,同时又有爸爸妈妈陪伴在身旁,沉浸在父爱母爱之中,但有时自己还会抱怨,想想此刻真觉得很后悔。

所以我今后决心好好向路开学习,珍惜我所处的优越条件,把学习成绩提上去,不辜负社会、老师、家长对我的期盼。

当灯光渐渐落下,我的眼睛的眼睛红着,心痛着,我一一回忆起电影的画面,那是个感人肺腑的故事。想起孤独的开开,去世的爷爷,可怜的“小胆儿”,我的眼泪就会再一次悄然无声的落下……

念书的孩子观后感(十五):

念书的孩子是一部讲述着留守儿童的电影。

轰隆隆,车开了。一个小男孩在车后面不停的哭泣,无力的望着父母离开自己,上了车,去城市打工。车渐渐地离开了,小男孩的哭喊声更加洪亮,也更加的凄婉,我的心在着一个感受到了抽搐,眼中升起一片淡淡的水雾,那时,我是多么期望那个小男孩的父母能够留下,陪伴在小男孩的左右,像一把大伞为他遮

风挡雨;像一盏明灯,为他照亮前进的道路;像一只翱翔天空的雄鹰,庇护着他,不让他受到任何的伤害。

紧之后这名小男孩的名字,也在他的爷爷劝他回家时,公布了出来。他,叫开开。开开是个活泼,热爱学习的好孩子,父母的厉害没让他过分的悲哀。很快,便恢复了往日的性格。与爷爷一齐生活。爷爷身上有点病,为了治病,拖垮了家里的经济,有时连有线电视都看不上。爷爷为了开开的学习,也为了帮开开解闷就哄着他去念书,能够说爷爷是开开热爱学习的启迪老师。

爷爷为开开的生活抹上了一笔色彩斑斓的色彩。

与爷孙两相伴的还有一只狗,小胆儿便是这个狗的名字,小胆儿十分聪明,是开开最好的玩伴。当初在爷爷将要去世的时候,也是小胆儿拉着开开裤腿,将他带到了爷爷面前。

开开的生活是十分的悲伤的,爷爷去世,父母外出打工,甚至开开到城市的时候。都未能与小胆儿在一齐。

片尾,开开将要离开,到达城市,与父母生活在一齐。父亲不让开开带着小胆儿,于是就把小胆儿丢在地上,强行拉着开开上了车。那一次,是父母出去打工,爷爷去世之后的第一次哭泣。那一次也是我感触最深的时候。开开与小胆儿的离别,让开开与小胆儿十分悲伤。父亲强拉着开开上车。车也就开走了。小胆儿却紧追着不舍得车上的开开,动物也是有情感的,开开深深的喜爱。热爱小胆儿,小胆儿也不是依靠着开开吗?在离别的那一刻。我的思绪随之离别的悲伤而消散。

我们该学习开开,开开的生活虽然艰苦,却令我们钦佩,令我们学习。我们该学习开开不会为生活的伤痛而忘记了信心,不要为此刻的艰苦。而忘记了对未

来的憧憬。开开是主人公,但他与各个主角却是密不可分的,开开的感情线是十分曲折的,可在这曲折之后。又有着多少辛酸苦辣,喜怒哀惧呢?

念书的孩子观后感(十六):

不同的人,有不同的追求,不同的人,有不同的理想,不同的人,对幸福也有不同的理解。许多人对生活过于奢望,一生奔波,只为追名逐利,只为得到那所谓的幸福;而一个乡村留守儿童对幸福,有着最完美、最天真的理解——与爸爸妈妈生活在一齐。

上个星期,我们观看了电影《读书的孩子》,电影主人公是一个名叫陆开的小学三年级的男孩,与许多农村孩子一样,父母外出打工,孩子留守在家,他与爷爷相依为命。但是,他也并不是完全孤独的,他有一个好朋友,名叫小胆儿,是一只灵巧可爱的小狗,陆开平时就向它吐露心声。

起初,陆开上课并不认真,上课老走神,甚至回答不出苦胆是什么味道的,也辨别不了“吴王夫差”和“差不多”这两个“差”字的读音,爷爷没有上过学,只在小时候听过说书的,纵然觉察出不对劲的地方,也无从在陆开的学习上指点。上课时,他时常向窗外张望,夜晚,他独自守在电话旁等待爸爸的来电,他也常常拿起话筒拨号,为了省钱,多半拨到一半又放下了。

一切似乎很平静,陆开的学习也在慢慢进步。由于天气太冷,陆开家条件有限,爷爷生了一个煤气炉子。第二天,小胆儿拉着他,他意识到出事了,赶紧冲向爷爷的房间,并拨打120救治煤气中毒的爷爷。

最后,爷爷清醒了。本市一件令人高兴的事。但世事难料,爷爷年事已高,又患有咳疾爷爷最后不堪煤气中毒后的重负,永远地离开了,他不停喊叫着,但是,爷爷再也听不见,回不来了。想着昔日对自己疼爱有加的爷爷就这样离去,

他的泪水不禁模糊了双眼。

为了给爷爷办丧事,他的父母从城里回来了,他们最后团圆了,但是他的团圆是用爷爷的命换来的呀。

为什么只有爷爷的离去才能使这一家人团圆呢,为什么直到这时父母才意识到他们的孩子缺少关爱呢。在这一个杯具面前,有许多问题值得人们深思。

你们的孩子们,他们不需要更好的生活环境,更多的物质奖励,常陪伴在他们身旁,就是对他们精神上最大的鼓励与安慰。

为了生计,人们忙于奔波,请别忘记远方,你们的孩子一向等待着!

念书的孩子观后感(十七):

开开坐在车上,哭着对爸爸说,我不要进城了。

开开的父母常年在外打工赚钱,开开在乡下的小房子里和爷爷相依为命。哦!还有一只并不好看却很听话的小狗——小胆儿。

开开是一个聪明机灵,爱学习的孩子。他离不开爷爷,正因为如此,当爷爷去世时,他哭到眼睛都浮肿。即使常年不见,日夜想念的爸爸妈妈回来了,又怎样能比得上一把年纪了还处处心疼自己、照顾自己的爷爷呢?开开不愿跟着爸爸妈妈一齐回到城里去,爸爸妈妈担心他没有人照顾,就把他拜托给了班主任老师。

没过多久,爸爸从城里回来,几经劝说,开开最后愿意进城。然而,这辆通往遥远城市的大巴,不允许他带着心爱的小胆儿一齐走。

无论爸爸怎样千方百计的哄他,说进了城之后给他买更好的,开开始终重复着:我不要进城了。结果却是惹怒了爸爸。“你怎样这么不听话!”开开被硬拽上了车。

开开坐在车的最后排,对着后面紧追不舍的小胆儿不停喊着,小胆儿,你跑

快点,我在前面等你……

通人性的小胆儿,跟着车跑了很久,很久。车子加速,小胆儿慢慢变成了一个小点儿,最终消失在视线。

留守儿童,对我们来说是一个遥远而又并不陌生的词。我们每一天都能以各种方式了解到各种关于这些孩子的故事。对于这些,我们每次看完都感触良深。常年和父母身处异乡的开开生命中最重要的就应就是爷爷和狗狗小胆儿了吧!他对小胆儿诉说着自己对父母的想念,语到动情处还会流下泪水。但当他真的能够和自己的父母在一齐而条件却是要离开小胆儿时,显然他更看重小胆儿。

相比开开以及所有和开开一样的孩子,我是幸福的:我身边有父母,不用承受思念的滋味;我有好的学习环境,好的教学资源,我所拥有的一切都是他们梦寐以求的。那么我们还有什么理由怨天尤人,嫌弃这个抱怨那个呢?珍惜我们此刻拥有的,并且好好的使用和把握,才是真的做到幸福了。

念书的孩子观后感(十八):

《念书的孩子》是一部感人、励志的电影,让我受益匪浅。

这部电影讲述了主人公开开的父母为了他出去打工,从小就和爷爷生活。他由于缺少父母的关爱变得任性、不爱学习、顽皮。可幸运的是上天赐给了他一个慈爱的爷爷和一个优秀的老师。他的爷爷改变了他,让他开始热爱学习,变得可爱,听话。不想一场飞来横祸袭击了原本平静的生活:开开的爷爷去世了。或许是因祸得福吧,他的爸爸妈妈回来了。

开开的父母担心他一个人不安全,想把他带进城,再找学校,但是学习的劲下去了就难上来了。就在这时,开开的老师找到了他的父亲,叫他先自己回城里,开开能够先住在老师家。开开的父亲同意了。开开的父母有一次离开了他,他决

定自己一个人留在家中。过了一段时间,开开的父亲来把他接到了城里。

在这部电影中,我看到了坚强乐观的开开他的坚强令我震撼,他的乐观令我动容,他的孝心更让我倍受感动。他的生活条件根本不及我的五分之一,而他的努力却是我的五百倍!他对长辈的尊敬也让我自愧不如、望尘莫及、我的爸爸妈妈同样也很爱我,可我却没有像他一样回报父母的爱。甚至我的学习也总让父母为我操心。

在电影中还有个主角让我感触很大,那就是开开的宠物也是最好的伙伴——“小胆儿”。他让我明白了留守儿童的孤独。由此,我期望所有留守儿童的家长要多顾虑孩子的感受。这些自己孤单无依无靠,夜晚睡觉都想着父母的孩子,是多么渴望爸爸妈妈无私、温暖的关爱啊!

这部影片让我受益匪浅,我佩服开开的坚强和勇敢,和他相比我自愧不如。我明白今后该怎样做了,以后不管遇到什么困难,我都要做一个坚强的人,不畏惧艰难险阻,勇往直前。

念书的孩子观后感(十九):

小时候,跟你关系最好的可能不是你的爸爸妈妈,而是你的爷爷奶奶。小时候,当你摔跤时,他们会过来扶你一把;当你获得荣耀时他们会以微笑去应对它;当你做错事情时,他们会以严厉的批评来教导你。所以要关爱那些老人们啊!

除了家人,那么朋友就排在第二位了,朋友可能是你的同学,也有可能是你的小宠物,但是,不管是谁,他们!在你困难时,伸出援助之手;当你堕落时,会陪伴你一齐走出困境,重拾信心;当你忙碌时,他们会帮你分担一点劳动!

总之,无论是谁,在他们离开之时,你会悲哀难过,甚至掉入万丈深渊永远无法出去!

主人公路开给我的第一印象是活泼开朗,但有点调皮。开始的时候,主人公路开因为家里电视机里没有动画片,所以厚着脸皮去了邻居家。因为自己捣乱,所以自己才不好意思的回家了。回到家,爷爷叫开开读书给他听,在其中的过程中,开开故意读错了几个多音字,爷爷给他纠错了他,但是他执意要读错,爷爷也束手无策。有一次,小胆儿把开开叫到房间里来,开开看见爷爷在床上一动也不动,开开着急了,他立刻拨打了120,幸好挽救了爷爷的生命,这足以证明开开对爷爷的感情!但是死神早已附身在爷爷的身上,又是相同的情景,但是爷爷已经在劫难逃了,爷爷的名字被阎王爷无情的划了一杠!开开跪在爷爷的坟墓面前,痛哭流涕悲哀不已。又再一次说明了开开跟爷爷的感情之深!爷爷死后,家里只有开开和小胆儿,两人从此相依为命。他刻苦读书,成绩很好,一向被老师表扬,但是他从来没有骄傲过。一天,他的父母要把开开接到城里去读书。他立马就和同学,老师道别了,还有那死去的爷爷。车上有规定不允许带宠物上车,但是开开执意要带小胆儿走,但是被父亲一把撵上了车。车开了,出人意料的是小胆儿一向跟着车跑,跑啊跑啊,但是小胆儿渐渐消失在朦胧的雾中,开开流下了分别痛苦之泪。所以人和动物的感情是外人无法理解

的,因此父母就应尝试着去理解这个奇怪的关系,要不然他们会互相记惦着!

《读书的孩子》告诉我们要刻苦学习,而且要关心身边的亲人,朋友们,要珍惜与他们在一齐的快乐时光!

念书的孩子观后感(二十):

《念书的孩子》这部电影让我泪如雨下。它讲述了一个名叫开开的留守儿童的故事,因家境贫寒,开开的父母不得不去城里打工,而开开则被留下了,他与爷爷相依为命。他还有一个要好的朋友——小胆儿,一只流浪狗,开开在遇到它

后收养了它。在看电影的过程中,我流了很多的泪,要明白,一个9岁的孩子,就得学会自己上学、煮饭、洗碗……而我们在他那个年龄呢?不愁吃,不愁穿,饭来开口,衣来伸手,整天除了玩还是玩。如此好的条件,我们怎样能不去珍惜它呢?

我们不仅仅要珍惜好的条件,还要合理的去利用它们。开开的爷爷因年老体迈去世了,开开哭得撕心裂肺,而之前,开开经常违背爷爷的话,惹爷爷生气。这也不正是告诫我们,孝敬长辈,不是心血来潮的事,是每时每刻的事,否则,当我们想孝敬长辈时,而他们却不健在了,这时候无论怎样后悔莫及都没用了。开开爷爷去世不久,开开父母回来了,他们办了丧事,开开父母提议带走开开,而开开自己却拒绝了,因为在城里,他不能上学。这份精神多么的难能可贵啊。我们拥有比开开好多了的条件,又有什么理由不去好好学习呢?

之后,开开父母费尽心思,最后为开开在城里争取到了一个上学的名额。在上公共汽车之前,开开爸爸想将开开和小胆儿分开,告诉他,我们能够在城里买个更好的,但开开始终不放手。我明白,开开执着的并不是小胆儿的外在,而是他们之间不灭的友情。

在开开身上,我看到了很多,也学到了很多,他的每一份执着、坚强、好学……都深深的打动着我。开开,一个值得全世界青少年学习的榜样……

《念书的孩子》观后感

《念书的孩子》观后感 上一周的星期三,学校组织我们四至六年级的学生看了一部令人感动的电影——《念书的孩子》,看完这部电影,我的心情非常的复杂,我同情主人公路开的遭遇,反观自己的生活又觉得很内疚。 《念书的孩子》虽然从字面的意思理解为上学的孩子,但是这几个字的意思却让人甚是感动,如果你想知道他的故事,就细细听我道来吧。 这部电影的主人公叫路开,由于家庭困难他的爸爸妈妈不得不去城里打工,自此他和爷爷生活在了一起,路开的爸爸妈妈走的时候正好是冬天,当时路开的爷爷生了病,经常咳嗽。路开的心理很不是滋味,有的时候他家的的电视也看不了。路开就念书给爷爷听,爷爷听着路开的念书声非常的欣慰,爷孙俩在这段时光中非常开心。一天晚上路开的爸爸打来电话说:“给了爷爷200元,让爷孙俩搭个火炉。”爷爷一直不同意,但是经过爸爸的劝说终于同意搭了火炉,一天晚上爷爷对路开说:“开开,这个是关煤气的管子,旁边那个是开煤气的管子。”刚说完。爷俩就关了煤气上床睡觉了。 第二天早上路开去上学了,再回来的途中捡了一条小狗,路开觉得这只小狗很怕人,所以就给这只小狗起名叫小胆儿。 有一天早上,爷爷起床他和路开做饭,路开却说他要学习,经过学习路开学会了做饭。之后,他和小胆儿睡在了东屋。有一天早上,爷爷好想睡过了头,小胆儿跑进屋里一看爷爷睡着不起来好像生病

了,小胆儿凭借自己的明锐成功地把路开叫进了屋,路开想起了老说急救打120,所以及时的打了电话把爷爷送进了医院,之后才知道是煤气中毒了。路开在爷爷住院的这几天忙东忙西,终于皇天不负有心人,爷爷苏醒了。不过日子没过几天爷爷因为肺病抢救不及时离开了人世。 再没人照料的情况下,路开的爸爸妈妈跟他的班主任老师商量让路开先住在老师家,他们两在城里找到路开上学的学校后就回来接路开去城里了,走的时候因为动物不让带上车,所以小胆儿一直在跟着车跑,而路开则一直在伤心地流泪。 电影看完后,我在想:“我们跟路开一样都生活在农村,可为什么路开会这么孝顺,而我们却跟他不同。我立志要好好学习,长大之后好好孝顺家人”

《念书的孩子》观后感600字#优选.

《念书的孩子》观后感600字导语:《念书的孩子》抓住当前我国文化建设中带有全局性、根本性、战略性的重大问题,抓住了当前亟待解决的突出矛盾和干部群众普遍关心的热点问题,是深入推进文化改革发展的重要突破口,是实现社会主义文化大发展大繁荣必须抓紧推进的重大任务。 第一篇:今天晚上,我和同学们一起看了一部电影,名叫《念书的孩子》。《念书的孩子》讲的是:九岁的开开和爷爷一起生活,父母在外地打工挣钱,开开是一个典型的留守儿童,没有父母的关爱,只能还年迈的爷爷相依为命,不过好在开开还有一个无话不谈的“知心朋友”——小胆儿,给他的生活带来了无尽的快乐和欢笑。 开开是一个活泼开朗、懂事的好孩子。和爷爷相依为命,常常等远方的妈妈爸爸打电话,这可能就是他的精神支柱吧!开开是一个坚强勇敢自理能力很强的孩子。开开为了给爷爷减轻负担,每天早上早早起床给自己和爷爷做饭;开开那么小的年龄,还自己学着蒸馒头,想想开开,再比比我们,我们真是比开开幸福多了,我们应该向开开学习,做一个懂事、孝顺的好孩子!开开是一个热爱学习的好孩子。开开每天在学校借书,晚上回家给爷爷念书,开开为了腾出时间给爷爷念书,开开在学校早早地就把作业完成;爷爷不在的日子里,开开每天放学回家就趴在台阶上写作业,啃馒头,喝凉水,

条件再苦,也不忘记学习;开开还有一个远大的理想——考上博士,做一个有出息的人,不像爸爸一样长时间外出打工,远离家乡和家人! 我对开开真是敬佩,作为留守儿童的他,把对父母的思念深深地埋在心里!当看到他和“小胆儿”说起父母思念之情时,我的眼泪总是哗哗地流着,仿佛开开在对着我说一样,让我感同身受。 和开开相比,我的生活环境比他优越很多,而且我们还有父母沉甸甸的爱,因此,我要努力像开开学习,做一个懂事、勇敢、坚强的好少年! 第二篇:“少年智则国智,少年强则国强”。儿童的整体素质关系到国家的未来。中国农村三十年来向城镇化方向挺进的过程中,广大农村也随之产生了一个特殊的未成年群体,即留守儿童,已达六千万人,这些留守儿童得不到父母的抚慰和关爱,他们在生活、学习、心理等方面都存在着比较突出的问题,如果不能得到及时解决,影响的不仅仅《念书的孩子》这部反映农民工留守孩子情节的电影,呼吁全社会以强烈的社会责任感关心这一庞大的弱势群体。 在电影中,由于开开的爷爷有肺心病,不得已开开的爸爸妈妈,丢下年仅9岁的开开进城打工去了,为了不使开开寂寞,爷爷就哄着开开念课文。爷孙俩相依为命。后来开开的爸爸要给家里点个炉子,爷爷推辞说不用了,再冷的天没有炉子,不一样熬过去了。可开开爸爸非要装,爷爷就同意

我要上学观后感400字3篇 精选

我要上学观后感400字3篇精选 我要上学观后感400字3篇精选有哪一些呢。小编为大家推荐下文,希望可以帮助到你。欢迎大家阅读参考。 范文一:《我要上学》主要讲了: 山村五年级女生赵小莲面临因山洪暴发,父亲不幸离世,家中债台高筑的状况,在母亲的力劝下,只好辍学与债主三宝边打工边复习。在二喜叔和学校田老师的帮助下,她重新得到了自己的权利回到了学校,开始了新的上学梦。 故事情节朴实感人,充满正能量,富有浓郁的乡土气息,是一部当代青少年催人泪下的励志电影。 这部电影中,最让我敬佩的是赵小莲。她的生活环境那么艰苦,但她还是始终没有放弃自己的目标回到学校上学。然而在20世纪,也有一个独特的生命个体以勇敢的方式震撼了世界,她就是海伦凯勒,一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。 可是,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学! 她靠的是什么?全靠一颗不屈不挠的心啊!海伦凯勒虽然有着残疾的躯体,但是她通过不懈的努力,最终取得了杰出的成就。 同样,我们求学的道路也不是一帆风顺的。就说这部

电影的主人公赵小莲,尽管自己的家庭不好,生活的环境也恶劣,但是她辍了学在外面工作也不肯把自己的学业落下,她还想继续上学,继续学习。赵小莲的热爱读书,坚持读书的精神是多么值得我们学习啊! 再看看我们自己,哪一个不是衣来伸手,饭来张口的“皇帝”、“公主”?爸爸妈妈供我们上学,把辛辛苦苦赚来的钱都用在给我们买好衣服、好吃的上了,自己都不怎么舍得用钱。而我们却不好好努力学习,上课做小动作,回家作业不及时完成,导致学习升级下降。父母们是为我们不知操碎了多少心啊!反之,如果我们像电影中的赵小莲和海伦凯勒一样,去勇敢地迎接挑战,努力学习,在人生的道路上留下坚实的足迹,那父母就会感到十分欣慰。 看了《我要上学》这部电影,对我的启发可真大啊! 范文二:影片讲述了一个女孩因为家里贫困,支付不起学费,靠自己的努力,一步一步的挣够24元钱的故事。小女孩渴望上学的精神和她坚强不屈的信念,是现在很多孩子少有的。在场的观众都被感动,潸然泪下。 我们经常讲,人的一生有36000天,时间是有限的,我们在有限的时间里,把自己想做的事情做精彩,让自己的生命更加有意义。影片中的小女孩为了自己上学的梦想,不惜一切代价,难道不是在践行这一点吗? 人的一生,每个人都有发展的目标,目标总是目标,

老师读书心得 《要相信孩子》读后感

老师读书心得《要相信孩子》读后感 “每对孩子进行一次批评,实际上就是让他又一次加深了他是坏孩子、恶劣的孩子、十分讨人嫌的孩子的印象。”当我读到这句话的时候,觉得内心十分惭愧,在自己的教学生涯中,这样的事情又何止出现过一次?“教师之所以对个别学生无能为力,其原因并不在于学生是不可救药的,而在于我们的方法是错误的。”从我们的角度越认为自己对某个学生的看法十分不足,恰如其分,就越会给孩子的心灵造成创伤,越会使孩子感到走投无路,无所适从,越会使本来缺乏经验的孩子今后的行动更冒失,更轻率。 围绕“要相信孩子”这个主题,苏霍姆林斯基在全书中始终以鲜明、生动的事例向我们诠释这一鲜明主题。我也从以下几点深有感触: 一、要设身处地的为孩子着想。 关心孩子,不仅要理解他们的精神世界,而且还要学会用他们的思想和感情来生活,把他们的忧伤、焦虑和为之激动的事情统统装在自己的心里,对自己所说的每一句话和所提的每一个意见都应该慎重从事,考虑再三。在教育中,首先要看到孩子身上的优点,每一个孩子,哪怕是一年级的孩子,如果他感到老师对自己的印象比自己的实际表现坏,他的自尊心都会受到极大的伤害。相反的,如果孩子不仅知道

而且体会到老师对他个人的优点既注意到了,又很赞赏的话,那么他就会尽一切努力变得更好。走进孩子们心灵,理解孩子们,处理孩子们的问题时,我们应让自己站在孩子们的角度想问题,用自己的诚心去碰撞另一颗心。 二、要心平气和的与孩子交流。 每一个孩子都有自己的缺点和弱点:有的习惯把今天的事拖到明天去做;有的喜欢在课堂上说话;有的怕困难不愿自己独立解答习题而愿去抄别人的,等等。他们似乎是从干坏事中寻找乐趣。也许是我们之间的沟通太少了,也许他们正渴望得到我们的关注,也许他们正想打开自己的心扉。孩子的心是敏感的,这颗心可以吸收一切好的东西,任何一个孩子在内心深处,都是向往成为一个优秀的孩子,都渴望能被大家认可,都渴望着其他人赞赏的目光。在了解孩子内心世界的时候,不应伤害他们心灵深处最敏感的地方——人的自尊感。有时,我们会因为一个孩子的一次的错误而给他贴上坏孩子的标签,结果这个孩子就真的一步步向更坏发展。一生中从未犯过错误的人是很难找到的,何况一个孩子呢? 常言道:海纳百川,有容乃大。我们老师就要有博大的胸襟和一颗慈爱宽容的心,用全面的、发展的眼光去看待学生,宽容每一个学生的优劣、长短,相信他们一定会从幼稚走向成熟!

电影念书的孩子观后感500字

电影念书的孩子观后感500字 范文一 《念书的孩子》这部电影让我泪如雨下。它讲述了一个名叫开开的留守儿童的故事,因家境贫寒,开开的父母不得不去城里打工,而开开则被留下了,他与爷爷相依为命。他还有一个要好的朋友——小胆儿,一只流浪狗,开开在遇到它后收养了它。在看电影的过程中,我流了很多的泪,要知道,一个9岁的孩子,就得学会自己上学、煮饭、洗碗……而我们在他那个年龄呢?不愁吃,不愁穿,饭来开口,衣来伸手,整天除了玩还是玩。如此好的条件,我们怎么能不去珍惜它呢? 我们不仅要珍惜好的条件,还要合理的去利用它们。开开的爷爷因年老体迈去世了,开开哭得撕心裂肺,而之前,开开经常违背爷爷的话,惹爷爷生气。这也不正是告诫我们,孝敬长辈,不是心血来潮的事,是每时每刻的事,否则,当我们想孝敬长辈时,而他们却不健在了,这时候无论怎么后悔莫及都没用了。开开爷爷去世不久,开开父母回来了,他们办了丧事,开开父母提议带走开开,而开开自己却拒绝了,因为在城里,他不能上学。这份精神多么的难能可贵啊。我们拥有比开开好多了的条件,又有什么理由不去好好学习呢? 后来,开开父母费尽心思,终于为开开在城里争取到了一个上学的名额。在上公共汽车之前,开开爸爸想将开开和小胆儿分开,告诉他,我们可以在城里买个更好的,但开开始终不放手。我知道,开开执着的并不是小胆儿的外在,而是他们之间不灭的友情。 在开开身上,我看到了很多,也学到了很多,他的每一份执着、坚强、好学……都深深的打动着我。开开,一个值得全世界青少年学习的榜样…… 范文二 上个星期,我们观看了电影《读书的孩子》,电影主人公是一个名叫陆开的小学三年级的男孩,与许多农村孩子一样,父母外出打工,孩子留守在家,他与爷爷相依为命。但是,他也并不是完全孤独的,他有一个好朋友,名叫小胆儿,是一只灵巧可爱的小狗,陆开平时就向它吐露心声。

观看我要上学电影观后感范文

观看我要上学电影观后感范文 我要上学观后感【1】 “我要上学!我要上学!”这是电影《我要上学》中的王燕的乞求。小王燕那撕心裂肺的喊声,触动了我的心,使我思绪万千。 这是一个真实故事。小王燕还没读完五年级,却因交不起学费而面临辍学,因为他家姐弟共三人,弟弟两个都得上学…… 这又是一个传奇故事。小王燕觉得上学不能靠别人,只能靠自己。但小往燕在求知路上还是饱经挫折,她在卖鸡蛋的时候,被人踩坏了鸡蛋,那人却只赔偿了她两块五毛钱;她买了笔,准备卖给老师的时候,却因跳皮筋的时候把笔弄丢了;在她三花姐那里找到笔之后,她又养了小羊羔,但是由于两个弟弟从中捣乱,她卖小羊又亏了……但是她的坚强战胜了这所有的困难,她终于挣够了学费,还为马上出嫁的三花姐买只笔留作纪念。 看了这部电影,我深受感触。看着小王燕对知识如此渴

望我不禁想到了自己。与王燕相比,我的学习条件和生活环境要优越得多,我应该怎样对待学习和生活中的困难呢?困难和挫折人人都会遇到。面对挫折,只有打起精神,坚定信念,不断努力,排除困难,才能变逆境为顺境,到达理想的彼岸。 我们是祖国的新一代,肩负着建设祖国的重任。我们不能因前进道路上遇到的挫折和困难就丧失信心和勇气。我们必须多学习,多锻炼,全面提高自己的素质,像王燕那样,做坚强的求知者,做建设祖国的有用人才。 我要上学观后感【2】 看完《我要上学》这部电影,“我要上学,我要上学”这句话一直在我耳响起。上学对于城市小孩来说是再也平常不过的事情了,但对于贫困山区的小孩来说却是困难重重。 影片的小主人公——王燕,是一个聪明能干、不怕困难的小姑娘,她生长在贫穷的山区农村,她非常渴望上学读书,但由于交不学费,只能辍学。她每天向妈妈哭着要上学,但她妈妈也无能为力,只好对她说:“你要上学,自己去挣钱。”聪明的王燕听到这句话,决心通过自己的努力去挣钱上学。

《念书的孩子》观后感3篇

《念书的孩子》观后感3篇【导语】在电影《念书的孩子》中,九岁的开开从小和爷爷生活在乡下,脱离父母关爱的他是个典型的留守儿童。他还有一个无话不谈的"知心朋友"——小胆儿。下面关于《念书的孩子》观后感,一起来阅读下文吧! 【篇一】《念书的孩子》观后感昨天晚上我看了一个电影,它的名字叫:“《念书的孩子》。”故事是这样的:…… 从前,在一个山村里,有个叫路开的学生。因为父母常年在外打工,所以,他从小到就跟爷爷一起生活。因为爷爷患有肺病,家里就没有交电视费。因为1、爷爷怕影响孩子的学习,所以没有交电视费。2、爷爷拿着那些钱买药了。 接着,路开捡了一条流浪狗。路开给他起名:“小胆儿”,不久他和这只流浪狗成为了最好的朋友。每天晚上,路开都会给爷爷和小胆儿念学的课文,爷爷和小胆儿因为有路开念课文,这也许使他们幸福。 有一天早上,路开在厨房里做饭。小胆儿就在门外不停地叫,路开以为又是大狗来了呢,谁知小胆儿咬着路开的裤子,把他拖到了爷爷的屋里,爷爷煤气中毒。多亏了路开及时拨打了120,爷爷才捡了一条命。爷爷回家没几天,不幸去世了。这让路开的心灵受到了强烈的打击。 爸爸妈妈担心路开自己在这山村里上学,于是把他一起带到城里。路开失去爷爷,王老师,同学……最后他爸爸,

把小胆儿也一起丢在了这山村,小胆儿拼命地追着路开!路开擦着眼泪,给小胆儿喊加油!最后小胆儿没有追上那车,又去过它那只流浪狗的生活,而路开则离开了这山村! 我看完这个故事,我的眼泪一大滴一大滴的往下掉,我终于明白在山村里的同学,是那么艰难的读着书。希望城市里的我们要珍惜! 【篇二】《念书的孩子》观后感在电影中,由于开开的爷爷有肺心病,不得已开开的爸爸妈妈,丢下年仅9岁的开开进城打工去了,为了不使开开寂寞,爷爷就哄着开开念课文。爷孙俩相依为命。后来开开的爸爸要给家里点个炉子,爷爷推辞说不用了,再冷的天没有炉子,不一样熬过去了。可开开爸爸非要装,爷爷就同意了。第二天,开开捡的流浪狗小胆儿,叫着拽着开开的裤腿去爷爷屋,开开跑过去,发现煤气阀门没关,爷爷煤气中毒了。开开急忙打了120,所幸抢救及时,爷爷才醒了过来。有一天,小胆儿又拽着开开的裤腿,开开连忙跑过去,发现爷爷呼吸已经停止。开开的父母回来葬了爷爷,要带开开进城。开开不去,说他们班的吴美芳进城半年都没找到学校。于是开开的爸爸只得花钱找了一些人,解决了这个麻烦事。走的时候,开开的爸爸说小胆儿不带了,进城给他买个更好的。开开不同意,于是爸爸把开开的手掰开把狗绳扔掉,硬是抱着开开上了车。车开了,开开一边反抗着爸爸,一边哭喊着让小胆儿快跑,说我

最新整理《我要上学》观后感

《我要上学》观后感 《我要上学》观后感1 前几个月,我们学校组织了一次看电影的活动,我虽然没有和其他同学一样,到会议室去看,但是我也听同学们为我讲道,这部电影名叫《我要上学》。 《我要上学》主要讲了:山村五年级女生赵小莲面临因山洪暴发,父亲不幸离世,家中债台高筑的状况,在母亲的力劝下,只好辍学与债主三宝边打工边复习。在二喜叔和学校田老师的帮助下,她重新得到了自己的权利——回到了学校,开始了新的上学梦。故事情节朴实感人,充满正能量,富有浓郁的乡土气息,是一部当代青少年催人泪下的励志电影。 这部电影中,最让我敬佩的是赵小莲。她的生活环境那么艰苦,但她还是始终没有放弃自己的目标——回到学校上学。然而在20世纪,也有一个独特的生命个体以勇敢的方式震撼了世界,她就是海伦·凯勒,一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子,可是,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学!她靠的是什么?全靠一颗不屈不挠的心啊!海伦·凯勒虽然有着残疾的.躯体,但是她通过不懈的努力,最终取得了杰出的成就。同样,我们求学的道路也

不是一帆风顺的。就说这部电影的主人公赵小莲,尽管自己的家庭不好,生活的环境也恶劣,但是她辍了学在外面工作也不肯把自己的学业落下,她还想继续上学,继续学习。赵小莲的热爱读书,坚持读书的精神是多么值得我们学习啊! 再看看我们自己,哪一个不是衣来伸手,饭来张口的“皇帝”、“公主”?爸爸妈妈供我们上学,把辛辛苦苦赚来的钱都用在给我们买好衣服、好吃的上了,自己都不怎么舍得用钱,而我们却不好好努力学习,上课做小动作,回家作业不及时完成,导致学习升级下降。父母们是为我们不知操碎了多少心啊。反之,如果我们像电影中的赵小莲和海伦·凯勒一样,去勇敢地迎接挑战,努力学习,在人生的道路上留下坚实的足迹,那父母就会感到十分欣慰。 看了《我要上学》这部电影,对我的启发可真大啊! 《我要上学》观后感2 今天下午,我和妈妈来到了哑口电影院,去看一个电影,电影的名字叫做《我要上学》。 这个电影主要讲述了王燕的家里有三个孩子,王燕是最大的,因为家境贫寒,供不起同时三个孩子上学,只好不让王燕上学。妈妈对她说,如果想上的话自己挣钱,我们家可供不起三个孩子上学,妈妈说这些话时心里一定痛如刀绞吧。她当然想让王燕上学,她学习很好,可是却因为经济问题,王燕面临着被迫辍

念书的孩子观后感

念书的孩子观后感 念书的孩子观后感(一): 看了一个电影,它的名字叫:“《念书的孩子》。”故事是这样的:…… 从前,在一个山村里,有个叫路开的学生。因为父母常年在外打工,所以,他从小到就跟爷爷一齐生活。因为爷爷患有肺病,家里就没有交电视费。因为1、爷爷怕影响孩子的学习,所以没有交电视费。2、爷爷拿着那些钱买药了。 之后,路开捡了一条流浪狗。路开给他起名:“小胆儿”,不久他和这只流浪狗成为了最好的朋友。每一天晚上,路开都会给爷爷和小胆儿念学的课文,爷爷和小胆儿因为有路开念课文,这也许使他们幸福。 有一天早上,路开在厨房里做饭。小胆儿就在门外不停地叫,路开以为又是大狗来了呢,谁知小胆儿咬着路开的裤子,把他拖到了爷爷的屋里,爷爷煤气中毒。多亏了路开及时拨打了120,爷爷才捡了一条命。爷爷回家没几天,不幸去世了。这让路开的心灵受到了强烈的打击。 爸爸妈妈担心路开自己在这山村里上学,于是把他一齐带到城里。路开失去爷爷,王老师,同学……最后他爸爸,把小胆儿也一齐丢在了这山村,小胆儿拼命地追着路开!路开擦着眼泪,给小胆儿喊加油!最后小胆儿没有追上那车,又去过它那只流浪狗的生活,而路开则离开了这山村! 我看完这个故事,我的眼泪一大滴一大滴的往下掉,我最后明白在山村里的同学,是那么艰难的读着书。期望城市里的我们要珍惜! 念书的孩子观后感(二): 在电影《念书的孩子》中,九岁的开开从小和爷爷生活在乡下,脱离父母关

爱的他是个典型的留守儿童。影片用生活化的情结勾勒了开开喜怒哀乐的点点滴滴,我能感受到开开内心的那种孤独和执着。 “父母在远方,身边无爹娘,读书无人管,心里闷得慌,安全无保障,生活没期望。”这则顺口溜,点出了小梦遭受伤害的直接原因,反映出许多留守儿童的生存现状。亲情、教育、安全,缺失了这些至关重要的环节,留守儿童的健康成长引人忧思。 家庭是社会的细胞,亲情是所有社会关系的基础。在经历了惨剧后,小梦的父亲痛定思痛:孩子好了后,必须要带在身边。然而,正如有人所担忧的:进城后的小梦能在父母奔波忙碌中得到足够的关爱吗应对高高的户籍壁垒,又如何从稀缺的社会公共服务中分享到自己应得的一份 留守儿童的问题,不只是一个家庭问题,更是一个社会问题。5800万留守儿童的背后,是超过两亿背井离乡的“流动大军”。一边是“流动”,一边是“留守”,许多时候,正是流动人群权利的缺失,造成了留守儿童的种种困境。在这个好处上,留守儿童的安全问题,不仅仅是能否与父母共同生活的问题;留守儿童的教育问题,也不仅仅是一本课本和一张书桌的问题。对留守儿童的关注,既要着眼于对单独个体的关切,更应扩展至对庞大流动人群的关怀。 念书的孩子观后感(三): 这天下午,我看了一部电影《念书的孩子》,走出电影院我的情绪还久久不能平静,电影中的情节时时刻刻都仿佛展此刻我的眼前。影片讲述了一个山村留守儿童的故事,故事的主人公是一名叫路开的小学生,爸爸妈妈去城里打工了,只留下他和爷爷和一条捡来的流浪狗——“小胆儿”相依为命。他们生活的十分贫困,家里没有钱交不起电视费,不能看电视,晚上路开就给爷爷念书,小狗也

小学生读书读后感3篇

小学生读书读后感3篇 人们常说,读书要读透:把书挖掘的很深。读精:把书中的好东西都取出来,提炼出来。读杂;什么都得读。这样,知识才能博大精深,上知天文下知地理,做考不倒之人。可今天我读了老舍的书,颇有另感,说来与君共享。先谈读什么书,有人喜欢文学类,有人喜欢科普类,等等各不相同。他们都与很多书有深厚的交情,可老舍不同,他说和自己有交情的书不多。他不喜欢三字经一类的书,也讨厌公式类的死板书。说起来还真有一番道理,为什么要读不喜欢的书呢?书就是满足我们的精神需求,可书也得对症下药。就说我吧,平常拿起些言谈轶事的讽刺小说,便爱不释手,读得孜孜不倦,可以看见那些枯燥的文字,顿时两眼无光。一篇文章多时才读进一些,就是因为心不在焉。所以选书读也不能拿来就读,要懂得选择,但也不能太挑剔,也要学会尝试,也许某类书慢慢地就会和你的味口了。有一次我无意中借了一本沈石溪的动物小说,以前觉得这类书索然无趣,可用心读了大半,却也有那么些味道。便把这类书都翻了一遍,才心满意足。 接着,谈谈怎样读书,我经常读到一段特别好的文章会与别人共同欣赏品味一下。老舍说他读书没系统:有什么读什么,不要看的别读,读得快,也不要刻意去记,让书记住自己,读完了,别去评论……我也觉得读书得自由,要随心

所欲,书中的精华总是在不知不觉中,灌入我们的大脑,滋润我们的心田,强行塞下去的反而没有用,一切还是顺其自然的好。 老舍先生喜欢自由自在、不受拘束的读书,这一点倒还真与我心有灵犀呢。 看了这篇文章,我内心感慨万千,让我明白了人生的真谛。 这个故事是这样的,一个叫威廉的孩子两条腿再也无法站立,可威廉对这个美好的世界十分向往,于是每天在草地上练习走路。最后,他不仅学会了走路还学会了奔跑。 是啊!人生会遇到各种各样的挫折。有时挫折会来的非常意外,对我们会有严重的打击,但这并不影响我们去追求人生的美好。正确面对挫折,战胜困难,不断保持好对人生的美好追求,这样你就会变得更加坚强! 只要你对生活有多渴望,你就能有多坚强。 这个星期我看了一本书《五·三班的坏小子》,这本书真的非常吸引人,讲述了“五·三班”发生的种种趣事,当然也少不了他们班的那四个“坏小子”——“肥猫”。“米老鼠”。“豆芽儿”和“兔八哥”。小学生活就是这么生气勃勃,充满了欢乐,在这样一个金色童年里没有太多的竞争。嫉妒。攀比……他们在孩提时代爽爽地过了把孩子瘾,和我们的经历真的很像。杨红樱把孩子的那种孩子的纯真描写的淋漓尽

我要上学观后感

我要上学观后感 我要上学>观后感(一) 我去电影院看了一部感动人心的电影,叫《我要上学》。 这部电影主要讲的是:一个名叫王燕的山区小姑娘,她一心想要上学,可她的妈妈认为学费太贵,不让她上学,要她自己挣学费。于是,她先卖了她家辛辛苦苦攒的十个鸡蛋,然后,又让一位老爷爷帮她买了一只小羊羔,在她的精心照料下,小羊羔慢慢长大了,她把羊拉到城里去卖,结果钱还差一元二角,她又想起那位帮她买羊的好心爷爷,在那位老爷爷和好心人的帮助下,她挣到了二元钱,她又用八角钱买了一只笔。最后王燕兴冲冲地到学校去参加开学典礼,终于上了学。 影片没有华丽的表演,但它真实地反映了一个山区姑娘要上学的迫切希望,虽然经过了重重困难,但她还是挣到了学费。影片中的王燕是多么想上学、爱学习,她想用知识来改变自己的命运。它深深地感染了我。与她相比我们过得是多么幸福啊,爸爸妈妈为了让我们能学习好,他们想方设法地为我们提供一切机会和金钱的支柱,有的甚至牺牲掉自己的工作来陪伴我们,我们过上的是皇帝般的生活,而我们回报父母的是什么呢? 和影片中的王燕相比,我觉得我们应该要用自己的实际行动来回报父母,平时多帮父母干家务活,用自己优异的成绩来报答爸爸妈妈。 我要上学观后感(二) 昨天晚上,我和妈妈一起去看了一场电影《我要上学》。 电影主角是一个名叫王燕的女孩,讲的是她怎样利用假期赚学杂费的>故事。王燕有两个弟弟,因此家里三个孩子上学。放假了,老师对她们说,开学的学杂费是二十四块八元(以前是二十元),王燕的妈妈就不让王燕上学了,说家里没有钱替她交学费,王燕就决定自己在假期里赚钱。 她先是把家里的10个鸡蛋卖了,赚了两块五。又花了一块七元买了一支笔送给老师(其实是准备两块钱卖给老师的),老师给了她五块钱,她又赚了三块三元。后来,她通过买卖羊赚了五块钱。除去路费和给弟弟买糖的钱,她正好赚了十块钱。她用这十块钱买了一张车票,和大人们一起去摘枸杞子。当时枸杞子的价钱是两角钱一斤,她必须摘到一百多斤才够(妈妈说要有小山那么高)。开学那天,她满脸灰尘回到学校,打开一直攥得紧紧的手,对老师说:'这是二十四块八,我可以上学了!' 真的非常感人!《我要上学》观后感我不知道世界上还有那么穷、那么脏的地方(到处都是黄土,一点绿色都看不见)!想一想自己平时那么不珍惜钱,真是惭愧!我非常敬佩王燕,我一定向她学习!珍惜今天的幸福生活!

作文读书观后感400字

作文读书观后感400字 《念书的孩子》这部书主要讲的是关于一个留守儿童路开的故事。下面是为大家整理的关于读书观后感,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习! 读书观后感1 今天,我和爸爸妈妈一起看一本书。名叫《念书的孩子》。 《念书的孩子》这部书主要讲述的是:九岁的开开和爷爷一起生活,父母在外地打工挣钱。这是一部典型的关于留守儿童和留守老人的书。 影片中的开开是一个典型的留守儿童,没有父母的关爱,只能还年迈的爷爷相依为命,不过好在开开还有一个无话不谈的知心朋友小胆儿,给他的生活带来了无尽的快乐和欢笑。 开开是一个活泼开朗、懂事的好孩子。和爷爷相依为命,常常等远方的妈妈爸爸打电话,这可能就是他的精神支柱吧! 开开是一个坚强勇敢自理能力很强的孩子。开开为了给爷爷减轻负担,每天早上早早起床给自己和爷爷做饭;开开那么小的年龄,还自己学着蒸馒头,想想开开,再比比我们,我们真是比开开幸福多了,我们应该向开开学习,做一个懂事、孝顺的好孩子! 开开是一个热爱学习的好孩子。开开每天在学校借书,晚上回家给爷爷念书,开开为了腾出时间给爷爷念书,开开在学校早早地就把作业完成;爷爷不在的日子里,开开每天放学回家就趴在台阶上写作

业,啃馒头,喝凉水,条件再苦,也不忘记学习;开开还有一个远大的理想考上博士,做一个有出息的人,不像爸爸一样长时间外出打工,远离家乡和家人! 我对开开真是敬佩,作为留守儿童的他,把对父母的思念深深地埋在心里!当看到他和小胆儿说起父母思念之情时,我的眼泪总是哗哗地流着,仿佛开开在对着我说一样,让我感同身受。 看看开开,再想想自己,我们的生活环境要比开开优越很多,而且我们还有父母沉甸甸的爱,因此,我们要努力像开开学习,做一个懂事、勇敢、坚强的好少年! 读书观后感2 在书《念书的孩子》中,九岁的开开从小和爷爷生活在乡下,脱离父母关爱的他是个典型的留守儿童。他还有一个无话不谈的知心朋友小胆儿。 路开是一个活泼开朗、孝顺懂事又勤奋好学的孩子,每天都给爷爷读书,虽然错误百出,但语气到位,讲的娓娓动听。他和爷爷相依为命,每天晚上都在等身在远方的爸爸妈妈打来电话,也许这就是开开的精神支柱吧! 开开是不幸的,但他是坚强懂事的,他那种超出同龄孩子的坚强实在是让人感到心酸。非常值得我们城市里的孩子学习。 我对主人公开开真是佩服有加,作为留守儿童的他把对父母的思念之情深深地埋藏在心里。当我看到他与小胆儿诉说对父母的思念之苦时,我那感动的泪水禁不住在我的眼眶里打转,我仿佛看到了他与

我要上学电影的观后感

我要上学电影的观后感 导语:“我要上学”大型主题公益活动是音乐之声自XX 年发起组织的、具有广泛社会影响力的年度大型活动。活动每年都创作年度主题曲、组织慰问探访、举办慈善晚会、邀请明星艺人担心爱心大使全程参与。 我要上学电影的观后感电影《我要上学》的故事梗概:山村初中女生赵小莲面临因山洪暴发,父亲不幸离世,家中债台高筑,全家生活艰难。债主邓三宝在县城开了一家饭馆,正缺帮手,趁机动员赵小莲帮其打工,以打工带还债。小莲无奈,边打工边学习。 在二喜叔和学校田老师的帮助下,小莲重新回到了学校,开始了新的上学梦。故事情节朴实感人,充满正能量,富有浓郁的乡土气息,是一部当代青少年催人泪下的励志电影。 陈姗姗先期接到制片人王怀平的电话时,被邀请饰演邓三宝一角儿。陈姗姗把邓三宝的戏做好了案头工作,于5月12号赶到抚州赣东宾馆一见导演,导演认为我就是他心中的赵二喜,于是我就成了赵二喜了。 陈姗姗饰演的赵二喜是一个老实巴交的农民,木纳寡言,淳朴实在,心中的爱就像裹着黄泥的樱桃,一直默默的深爱着村里的寡妇田桂花,而田桂花从不松口儿。他倾其所有帮助田桂花家的生活,把赵小莲当做自己的亲闺女。在二喜的帮助下,赵小莲终于圆了上学的梦。最终也得到了田桂花的

好感。 我要上学电影的观后感昨天晚上,我和妈妈一起去看了一场电影《我要上学》。 电影主角是一个名叫王燕的女孩,讲的是她怎样利用假期赚学杂费的故事。王燕有两个弟弟,因此家里三个孩子上学。放假了,老师对她们说,开学的学杂费是二十四块八元(以前是二十元),王燕的妈妈就不让王燕上学了,说家里没有钱替她交学费,王燕就决定自己在假期里赚钱。《我要上学》观后感 她先是把家里的10个鸡蛋卖了,赚了两块五。又花了一块七元买了一支笔送给老师(其实是准备两块钱卖给老师的),老师给了她五块钱,她又赚了三块三元。后来,她通过买卖羊赚了五块钱。除去路费和给弟弟买糖的钱,她正好赚了十块钱。她用这十块钱买了一张车票,和大人们一起去摘枸杞子。当时枸杞子的价钱是两角钱一斤,她必须摘到一百多斤才够(妈妈说要有小山那么高)。开学那天,她满脸灰尘回到学校,打开一直攥得紧紧的手,对老师说:“这是二十四块八,我可以上学了!” 真的非常感人!《我要上学》观后感我不知道世界上还有那么穷、那么脏的地方(到处都是黄土,一点绿色都看不见)!想一想自己平时那么不珍惜钱,真是惭愧!我非常敬佩王燕,我一定向她学习!珍惜今天的幸福生活!

《念书的孩子》观后感3篇

《念书的孩子》观后感3篇 《念书的孩子》这部电影主要讲述的是:九岁的开开和爷爷一起生活,父母在外地打工挣钱。这是一部典型的关于留守儿童和留守老人的电影。以下是XX整理的《念书的孩子》的观后感3篇,欢迎大家阅读! 《念书的孩子》观后感1 在学校,我看了一部让人情不自禁潸然泪下的电影一 《念书的孩子》。主角是一个九岁的留守儿童,叫路开。他虽然只是一个普通的留守儿童,但他的童年却充满了坎坷和艰辛。他有一个特别的知心朋友,叫“小胆儿”,它是一只被开开捡回来的流浪狗。小胆儿非常聪明,开开让它干啥它就干啥。开开写了一篇有关小胆儿的作文,受到了老师的表扬。 这部电影讲的是开开有一位爷爷,他从小就和爷爷相依为命。因为爷爷患有肺心病,要买药,所以就没钱交电视费。爷爷怕开开无聊,就让他读课文。后来,爸爸寄来两百元钱,要给爷爷生炉子,爷爷同意了。有一天早上小胆儿咬住开开的裤腿不放,把他拽到屋里,原来煤气阀门没有关,爷爷煤气中毒了,开开及时的拨打了120把爷爷送往了医院抢救。 当开开一如既往的去医院给爷爷送饭时,爷爷康复了,开开迫不及待的抱住了爷爷,祖孙二人流下了幸福的眼泪。过了

不久,小胆儿再次把开开拽到屋里,爷爷已经永远闭上了眼睛。开开要跟爸爸进城,可是不能带小胆儿。汽车开动了,小胆儿拼命的追,想跟上汽车。开开在车里一边哭一边喊; “小胆儿快点跑,我在前面等你,”最终小胆儿还是没追上看完后,我已是泪流满面。开开的爸爸为什么就不理解开开呢?开开和小胆儿还有爷爷之间的感情是多么深厚啊!想想开开的生活,再看看我们现在,不愁吃不愁穿。而开开在那样恶劣的环境下是那么坚强、勇敢,那么开朗、乐观,不软弱,也不向困难低头。我一定要向他学习。 《念书的孩子》观后感2 在电影《念书的孩子》中,九岁的开开从小和爷爷生活在乡下,脱离父母关爱的他是个典型的留守儿童。他还有一个无话不谈的"知心朋友"――小胆儿。 路开是一个活泼开朗、孝顺懂事又勤奋好学的孩子,每天都给爷爷读书,虽然错误百出,但语气到位,讲的娓娓动听。他和爷爷相依为命,每天晚上都在等身在远方的爸爸妈妈打来电话,也许这就是开开的精神支柱吧! 开开是不幸的,但他是坚强懂事的,他那种超出同龄孩子的坚强实在是让人感到心酸。非常值得我们城市里的孩子学习。 我对主人公开开真是佩服有加,作为留守儿童的他把对父母的思念之情深深地埋藏在心里。当我看到他与小胆儿诉

《念书的孩子》观后感作文范文

《念书的孩子》观后感作文范文 今天下午,我看了一部电影《念书的孩子》,走出电影院我的心情还久久不能平静,电影中的情节时时刻刻都仿佛展现在我的眼前。影片讲述了一个山村留守儿童的故事,故事的主人公是一名叫路开的小学生,爸爸妈妈去城里打工了,只留下他和爷爷和一条捡来的流浪狗——“小胆儿”相依为命。他们生活的非常贫困,家里没有钱交不起电视费,不能看电视,晚上路开就给爷爷念书,小狗也趴在床下抬起头,好像听得很认真。每当路开上学的时候,小狗都陪伴着他,路开经常把心里的话说给小狗,路开特别想他的爸爸妈妈,当他对小狗说想念爸爸妈妈的时候,我禁不住也泪流满面了,我多么希望他的爸爸妈妈早一点回来陪伴他呀。 寒冷的冬天来了,生病的爷爷只好盖着被子坐在床上抵抗寒冷。一天,在城里的爸爸邮来了200元钱,让他们点燃煤球炉,这样他们就不怕冷了。一天早上,“小胆儿”大叫起来,咬着路开的裤脚往爷爷的屋子里扯,原来爷爷煤气中毒了,路开拨打了120,经过医院的治疗,爷爷被抢救过来了,但是爷爷的身体越来越虚弱了,已经不能再照顾他了,开开每天放学回来写完作业后,还要照顾爷爷,他学会了做饭,还会做咸萝卜。日子一天一天的过去,有一天,“小胆儿”又大叫起来,它趴在爷爷的床边,舔着爷爷的手,可是爷爷再也醒不过来了,爷爷走了。爸爸妈妈回来了,他们要把路开接到城里去上学,却得到了路开的反对,最终,还是要进城了,路开和爸爸妈妈上了汽 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

车,可是却无法带上“小胆儿”,汽车上不让带动物,车开了,小狗拼命的追着汽车跑,路开在车上哭的撕心裂肺,我也忍不住大哭了起来。 小胆儿一直追一直追,可始终追不上,电影伴着哭声结束了。[《念书的孩子》观后感作文范文]相关文章:

《我要上学》电影观后感

《我要上学》电影观后感 《我要上学》是一部震撼心灵的励志感人电影。那么关于《我要上学》电影观后感需要怎么写呢?以下是小编为大家搜集整理提供到的《我要上学》电影观后感内容,希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习! 《我要上学》电影观后感1 “我要上学!我要上学!”这是电影《我要上学》中的王燕的乞求。小王燕那撕心裂肺的喊声,触动了我的心,使我思绪万千。 这是一个真实故事。小王燕还没读完五年级,却因交不起学费而面临辍学,因为他家姐弟共三人,弟弟两个都得上学…… 这又是一个传奇故事。小王燕觉得上学不能靠别人,只能靠自己。但小往燕在求知路上还是饱经挫折,她在卖鸡蛋的时候,被人踩坏了鸡蛋,那人却只赔偿了她两块五毛钱;她买了笔,准备卖给教师的时候,却因跳皮筋的时候把笔弄丢了;在她三花姐那里找到笔之后,她又养了小羊羔,但是由于两个弟弟从中捣乱,她卖小羊又亏了……但是她的坚强战胜了这所有的困难,她终于挣够了学费,还为马上出嫁的三花姐买只笔留作纪念。 看了这部电影,我深受感触。看着小王燕对知识如此渴望我不禁想到了自己。与王燕相比,我的学习条件和生活环境要优越得多,我应该怎样对待学习和生活中的困难呢?困难和挫折人人都会遇到。面对挫折,只有打起精神,坚决信念,不断努力,排除困难,才能变逆境为顺境,到达理想的彼岸。

我们是祖国的新一代,肩负着建设祖国的重任。我们不能因前进道路上遇到的挫折和困难就丧失信心和勇气。我们必须多学习,多锻炼,全面提高自己的素质,像王燕那样,做坚强的求知者,做建设祖国的有用人才。 《我要上学》电影观后感2 看完《我要上学》这部电影,“我要上学,我要上学”这句话一直在我耳响起。上学对于城市小孩来说是再也平常不过的事情了,但对于贫困山区的小孩来说却是困难重重。 影片的小主人公——王燕,是一个聪明能干、不怕困难的小姑娘,她生长在贫穷的山区农村,她非常渴望上学读书,但由于交不学费,只能辍学。她每天向妈妈哭着要上学,但她妈妈也无能为力,只好对她说:“你要上学,自己去挣钱。”聪明的王燕听到这句话,决心通过自己的努力去挣钱上学。但在这偏僻的山区农村,要挣钱是多么不容易呀!她每天趴在自家的母鸡旁,偷偷地捡鸡蛋,然后拿到集市上卖,还被妈妈揍了一顿。她卖笔给教师挣钱,但这些都挣不了多少钱,最后,她又想到了一个好规定,买了一个小山羊,喂养大后卖给别人,终于挣到了学杂费二十四元八角,当她气喘吁吁地赶到学校时,手里还紧紧抓着那通过自己的汗水挣来的学费……当我看到这里,我的眼泪就像断了线的珠子,不停的流下来。我被她的行为深深地感动了,她家虽穷,可是她志气不穷,不像村中的其她小女孩一样不读书,在困难面前,她不低头,而是千方百计克制困难,通过自己的努力终于争取到了上学的时机。 《我要上学》电影观后感3 前几个月,我们学校组织了一次

读书的孩子观后感

读书的孩子观后感 读书的孩子观后感1 昨天晚上我看了一个电影,它的名字叫:“《念书的孩子》。”故事是这样的:…… 从前,在一个山村里,有个叫路开的学生。因为父母常年在外打工,所以,他从小到就跟爷爷一起生活。因为爷爷患有肺病,家里就没有交电视费。因为1、爷爷怕影响孩子的学习,所以没有交电视费。2、爷爷拿着那些钱买药了。 接着,路开捡了一条流浪狗。路开给他起名:“小胆儿”,不久他和这只流浪狗成为了最好的朋友。每天晚上,路开都会给爷爷和小胆儿念学的课文,爷爷和小胆儿因为有路开念课文,这也许使他们幸福。 有一天早上,路开在厨房里做饭。小胆儿就在门外不停地叫,路开以为又是大狗来了呢,谁知小胆儿咬着路开的裤子,把他拖到了爷爷的屋里,爷爷煤气中毒。多亏了路开及时拨打了120,爷爷才捡了一条命。爷爷回家没几天,不幸去世了。这让路开的心灵受到了强烈的打击。 爸爸妈妈担心路开自己在这山村里上学,于是把他一起带到城里。路开失去爷爷,王老师,同学……最后他爸爸,把小胆儿也一起丢在了这山村,小胆儿拼命地追着路开!路开擦着眼泪,给小胆儿喊加油!最后小胆儿没有追上那车,又去过它那只流浪狗的生活,而路开则离开了这山村! 我看完这个故事,我的眼泪一大滴一大滴的往下掉,我

终于明白在山村里的同学,是那么艰难的读着书。希望城市里的我们要珍惜! 读书的孩子观后感2 在电影《念书的孩子》中,九岁的开开从小和爷爷生活在乡下,脱离父母关爱的他是个典型的留守儿童。他还有一个无话不谈的“知心朋友”——小胆儿。 路开是一个活泼开朗、孝顺懂事又勤奋好学的孩子,每天都给爷爷读书,虽然错误百出,但语气到位,讲的娓娓动听。他和爷爷相依为命,每天晚上都在等身在远方的爸爸妈妈打来电话,也许这就是开开的精神支柱吧! 开开是不幸的,但他是坚强懂事的,他那种超出同龄孩子的坚强实在是让人感到心酸。非常值得我们城市里的孩子学习。 我对主人公开开真是佩服有加,作为留守儿童的他把对父母的思念之情深深地埋藏在心里。当我看到他与小胆儿诉说对父母的思念之苦时,我那感动的泪水禁不住在我的眼眶里打转,我仿佛看到了他与父母相聚的幸福情景,然而,这一切永远都只是开开的梦和奢望! 看到开开的童年是那么悲惨,我一下就联想到自己。家里的条件那么好,而开开呢?我读书的环境那么好,而开开呢?尽管如此,我还一味的抱怨,不想学习,讨厌家长唠叨我。与孤单的开开相比,每天有许多人陪伴在我身边,无论是同学、朋友、家人都可谓是幸福至极。就这样,我还不知

念书的孩子观后感600字

念书的孩子观后感600字 大家看完《念书的孩子2》这部电影之后有什么感受呢?下面小编收集整理的念书的孩子观后感600字相关资料。欢迎阅读参考!! 念书的孩子观后感600字“少年智则国智,少年强则国强”。儿童的整体素质关系到国家的未来。中国农村三十年来向城镇化方向挺进的过程中,广大农村也随之产生了一个特殊的未成年群体,即留守儿童,已达六千万人,这些留守儿童得不到父母的抚慰和关爱,他们在生活、学习、心理等方面都存在着比较突出的问题,如果不能得到及时解决,影响的不仅仅《念书的孩子》这部反映农民工留守孩子情节的电影,呼吁全社会以强烈的社会责任感关心这一庞大的弱势群体。 在电影中,由于开开的爷爷有肺心病,不得已开开的爸爸妈妈,丢下年仅9岁的开开进城打工去了,为了不使开开寂寞,爷爷就哄着开开念课文。爷孙俩相依为命。后来开开的爸爸要给家里点个炉子,爷爷推辞说不用了,再冷的天没有炉子,不一样熬过去了。可开开爸爸非要装,爷爷就同意了。第二天,开开捡的流浪狗小胆儿,叫着拽着开开的裤腿去爷爷屋,开开跑过去,发现煤气阀门没关,爷爷煤气中毒了。开开急忙打了120,所幸抢救及时,爷爷才醒了过来。

有一天,小胆儿又拽着开开的裤腿,开开连忙跑过去,发现爷爷呼吸已经停止。开开的父母回来葬了爷爷,要带开开进城。开开不去,说他们班的吴美芳进城半年都没找到学校。于是开开的爸爸只得花钱找了一些人,解决了这个麻烦事。走的时候,开开的爸爸说小胆儿不带了,进城给他买个更好的。开开不同意,于是爸爸把开开的手掰开把狗绳扔掉,硬是抱着开开上了车。车开了,开开一边反抗着爸爸,一边哭喊着让小胆儿快跑,说我在前面等着你。小胆儿拼命地跑起来追赶着汽车,但越追离汽车越远。 看了这部影片,我明白了留守儿童的孤独。由此,我希望所有留守儿童的家长,能多顾虑孩子的感受,这些自己孤单,无依无靠,夜晚睡觉都想着父母的孩子,是多么渴望得到爸爸妈妈的爱啊!看了这部影片,我受益匪浅,我佩服开开的坚强和勇敢,和他相比我自愧不如,我知道今后该怎样做了。以后不管遇到什么困难,我都要做一个坚强的“念书的孩子”。 念书的孩子观后感600字上星期,我和同学们一起看了一部电影,名叫《念书的孩子》。 《念书的孩子》这部电影主要讲述的是:九岁的开开和爷爷一起生活,父母在外地打工挣钱。这是一部典型的关于留守儿童和留守老人的电影。 影片中的开开是一个典型的留守儿童,没有父母的关爱,

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