重力练习题

重力练习题
重力练习题

《重力》知识要点及练习题

重力: 由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力,重力用字母G表示,地球以及地球表面附近空间中的一切物体都受到重力的作用,重力的施力物体是地球,受力物体是物体本身.

通常把物体受到的重力的大小简称为物重.

说明:①宇宙中任何两个物体之间都存在引力作用.万有引力是牛顿首先发现的.②重力是由于地球的吸引而产生的,但重力不是地球对物体的引力,重力一般略小于地球对物体的引力,这一点将在高中物理中学到.

测量:重力可以用弹簧测力计来测量,用弹簧测力计测物体重力时,把物体挂在弹簧测力计的秤钩上,当物体静止时,弹簧测力计的示数就等于物体所受的重力.

B.物体重力与质量的关系

物重与它的质量成正比,其关系式为:G=mg.

式中G表示物重、m表示物体的质量、g表示物重与质量之比.g约等于9.8 N/kg.其物理意义是:质量为1 kg的物体受到的重力是9.8 N,在不要求精确的情况下,可取g=10 N/kg.式中各个物理量的单位配套如下:G---N,m---kg,g---N/kg.

C.重力的方向及其应用

重力的方向总是竖直向下的,这一知识在日常生活中有着较多的应用.例如建筑工人用重垂线检查墙壁是否垂直,用水平仪检查窗台是否水平.

说明:①重力的方向竖直向下;②物体受到重力的方向不因物体是否运动以及怎样运动而改变.

D.重心:物体重力的作用点就是物体的重心.

对于形状规则,质量分布均匀的物体,其重心就在物体的几何中心,如均匀直棒的重心在棒的中点.均匀长方形薄板的重心在对角线的交点,均匀球体的重心在球心.

要注意,重力是物体受到的力,这个力作用在物体上,但重心不一定都在物体上.

物体的稳度跟物体的重心的位置有关.从重心引出的重力作用线.如果超过物体底部支承面的范围,物体就会翻倒,增大支承面积,降低重心位置,都可以增大物体的稳度.

E.重力与质量的比较

重力是一种力,质量是指物体所含物质的多少,二者有根本的区别,但它们在数量关系上有联系.它们

课堂练习

1、完成交会对接后,宇航员在天宫一号和神舟十号飞船组合体工作生活12天.这期间他们要锻炼身体,以下方式中有效的是()

A.引体向上B.做俯卧撑C.举哑铃D.原地蹬自行车

2、CCTV科教频道曾报道:有一辆小车载人后停在水平放置的地磅上时,左前轮、右前轮、左

后轮、右后轮对地磅的压力分别为4750N,4980N,4040N,3960N.假设该小车四个轮子的轴

心围成一个长方形,O为几何中心,AB、CD为两条对称轴,如图所示.若再在车上放一重物,

能使整辆车所受重力的作用通过O点,则该重物的重心应落在()

A.AOC区域上B.BOC区域上C.AOD区域上D.BOD区域上

3.下图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图,图中的虚线表示石块下落的

路径,则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是()

4. 铅笔盒放在水平桌面上静止时,在下列各对力中属于相互作用力的是()

A.桌面对铅笔盒的支持力与铅笔盒对桌面的压力 B.桌子受到铅笔盒的压力与铅笔盒受到的重力C.铅笔盒受到的重力与桌面对铅笔盒的支持力 D.铅笔盒对桌面的压力与地面对桌子的支持力5.如果没有重力,下列说法中不正确的是( )

A.河水不再流动,再也看不见大瀑布B.人一跳起来就离开地球,再也回不来

C.物体将失去质量D.杯子里的水倒不进口里面

6.2002年12月,我国发射了神舟四号宇宙飞船,为载人飞行进行了仿真人实验。飞船在轨道上正常飞行时处于“失重”状态,在这种环境中,以下哪个实验不能在地面一样正常进行()

A.用刻度尺测长度B.用放大镜看物体

C.用平面镜改变光路D.用弹簧测力计测物重

7. 下列物体的质量和重力估计正确的是( )

A.一个中学生的体重大约是50N B.一个苹果的质量大约是0.15kg

C.一只母鸡的重力大约是1.5N D.一个鸡蛋的质量大约是0.5kg

8.下列关于重力的说法,不正确的是( )

A.重力的大小可以用弹簧测力计直接测量B.重力的方向是竖直向下的

C重力在物体上的作用点叫做重心D.重力的单位是kg

9、如图所示,一根羽毛放置在长木片上,并保持静止状态.下列对羽毛受到重力的

分析中错误的是()

A.重力大小等于木片对它的支持力B.重力方向是竖直向下的

C.重心位置在羽毛上的a点D.重心位置在羽毛上的b点

10、以下是一些工具与对应的工作原理:

①测力计--弹性形变与外力的关系;②重垂线--重力的方向垂直向下;

③液体温度计一一测温液体的热胀冷缩;④验钞机--荧光物质在红外线的照射下能够发光.

其中正确的一组是()

A.①②B.②③C.③④D.①③

11、关于重力,下列说法正确的是()

A.重力没有施力物体B.重力是由于地球对物体的吸引而产生的

C.重力的方向是垂直向下的D.重力的方向是竖直向下的

12、如图所示,为一水平仪两次放置于某桌面上时的情形,则该桌面()

A.左面低右面高,前面低后面高

B.左面高右面低,前面低后面高

C.左面高右面低,前面高后面低

D.左面低右面高,前面高后面低

13、如图小车连杆顶端用细线悬挂一小球M,小车连同小球M沿着斜面匀速向下做直线运动,在忽略空气阻力时,小球M的情景是图中的()

A.B.C.D.

14、下列关于重力的说法正确的是()

A.向空中抛一只篮球,球在上升过程中受到竖直向上的重力的作用

B.汽车在下坡时,受到的重力方向垂直于坡面C.物体的重心一定在物体上

D.地面附近的物体在没有其他物体支持的时候,会落向地面是受到重力的原因

15、下列说法中正确的是()

A.放在支持面上的物体,其所受重力的方向总是与支持面垂直

B.树上的苹果在下落时受到重力,落到地面后静止时不受重力作用

C.重力产生的原因是由于地球的吸引D.地球吸引物体,物体不吸引地球

16、关于力的一些说法中不正确的是()

A.施力物体一定也是受力物体 B.物体间产生力的作用时两物体一定要接触

C.力不会离开物体而单独存在 D.重力的方向总是竖直向下

17、从桥上向下行驶的汽车,受到的重力()

A.大小、方向都不变 B.大小、方向都变 C.大小不变、方向变 D.大小变、方向不变18、关于重力,下面的说法中,正确的是()

A.1千克=9.8牛 B.重力的方向总是垂直于地面向下的

C.铁比棉花重 D.地球周围的空气也受重力的作用

二、选空题

1.重垂线是根据______________的原理制成的,瓦工常用它来检查墙壁______________,木工常用它来检查工作台______________.

2. 恐龙的质量可达50 t,则它的体重为______________N,相当于__________个质量为50kg的同学的体重.3.物体所受重力大小跟它的质量成__比.公式G=mg中g表示物体受到重力与___之比,约等于___N/kg.在要求不精确的情况下,可取g=10 N/kg.甲、乙两同学的质量之比是10:9,甲同学重为540N,乙同学重为_____N.

4.踢毽子是人们喜爱的一项体育活动。用脚将毽子踢起后,空中飞舞的毽子最终要落向地面,这是由于受作用的缘故。

5.狂风把小树吹弯了腰,把落叶吹得漫天飞舞.从力的作用效果分析,风力不仅使小树发生了,还使落叶的发生了改变。

6. 甲、乙两物体的质量之比为5:2,若甲物体的质量是20 kg,则乙物体的重力大小是;甲、乙两物体的重力之比为。

三、探究题

1. 在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中,按照图 甲所示,把钩码逐个挂在弹簧测力计上,分别测出它们受到的重力,并记录在下面的表格中。

(1)把表格中的空格填写完整;

(2)图 甲中弹簧测力计的示数为____________N ;

(3)根据表格中的实验数据,在图 乙中画出重力与质量的关系图象; (4)由此可知物体所受的重力跟质量成 。

2.为制作弹簧测力计,某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究.下表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据

(1)分析表一和表二数据可知:①在一定条件下,弹簧伸长的长度与它所受的拉力成 ; ②在拉力相同的情况下,甲弹簧伸长的长度比乙弹簧 (选“大"或“小”)。

(2)如图所示的A 、B 两弹簧测力汁分别使用了甲、乙两弹簧,它们的外壳相同,刻度线分布情况相同.则量程较大的是 (选填“A ”或“B”下同)测力计,精度较高的是 测力计.

(3)经实验探究发现:在拉力相通的情况下,弹簧伸长的长度与弹簧的材料、粗细、原长(弹簧不受外力时的长度)等均有关系,请设计一个简单实验,证实弹簧伸长的长度与弹簧原长有关 。

四、计算题

1. 瓶子的质量为300g ,瓶内装有500cm 3

的某种液体,瓶子和液体的总重力为7N 求:① 瓶内液体的质量; ②液体的密度.(g =10N /kg)

2、公路桥梁的两端都有类似下图的标志(t 是“吨”的符号,27t 表示桥梁最大能承受质量为27t 的物体的重力).一辆自身质量为5 t 的汽车,装有10 m 3

的砖,已知ρ砖=2×103

kg /m 3

,试通过计算说明它能否通过这座桥?

重力 力的示意图练习题

二、重力力的示意图练习题 一、选择题 1.关于重力的方向,下列说法中正确的是( ) A.物体放在斜面上,物体所受重力的方向垂直指向斜面 B.物体放在支持面上,物体所受重力的方向垂直指向支持面 C.在任何情况下,物体所受重力的方向总是垂直向下的 D.在任何情况下,物体所受重力的方向总是竖直向下的 2.桥头一般都竖有如右图所示的标志牌,下面对该标志牌的解释正确的是( ) A.过桥车辆的重力不能超过20 t B.过桥车辆的质量不能超过20 kg C.过桥车辆的重力不能超过2×104kg D.过桥车辆的重力不能超过1.96×105N 3.如果没有重力,下列说法中不正确的是( ) A.河水不流动B.物体没有质量 C.人一跳起来就会离开地球D.茶杯里的水倒不进嘴里 4.关于重力,下列说法中不正确的是( ) A.重力是物体的固有属性B.重力的大小和物体的质量成正比C.重力的方向总是竖直向下的D.重力的作用点称为物体的重心5.“g=9.8 N/kg”表示的物理意义是( ) A.重力为1 N的物体,其质量是9.8 kg B.质量为1 kg的物体,其重力是9.8 N C.质量为9.8 N的物体,其重力是1kg D.质量为1 kg的物体,其重力是9.8 N/kg 6.一块大石头和一块小石子都被举高后,下列说法正确的是( ) A.大石头有重力势能,小石子没有重力势能 B.大石头没有重力势能,小石子有重力势能 C.大石头、小石子都有重力势能 D.大石头、小石予都没有重力势能 7.重力约4 N的物体可能是( ) A.物理教科书B.一枚图钉C.一个鸡蛋D.一只母鸡8.运动员托起排球,排球在空中运动,受到的力是(不计空气阻力) ( ) A.重力B.重力和运动员的手对排球的作用力C.运动员的手对排球的作用力D.重力和地球吸引力 9.从桥上向下行驶的汽车,受到的重力( ) A.大小、方向都变B.大小、方向都不变 C.大小不变、方向变D.大小变、方向不变 10.如图所示是一个物体所受重力的示意图,其中正确的是( )

(完整word)初二物理重力练习题及答案

8.2重力 基础知识训练 1. 恐龙的质量可达50 t,则它的体重为______________N,相当于__________个质量为50kg的同学的体重.(题型二) 2.重垂线是根据______________的原理制成的,瓦工常用它来检查墙壁______________,木工常用它来检查工作台 ______________.(题型一)A 3.物体所受重力大小跟它的质量成__比.公式G=mg中g表示物体受到重力与___之比,约等于___N/kg.在要求不精确的情况下,可取g=10 N/kg.甲、乙两同学的质量之比是10:9,甲同学重为540N,乙同学重为_____N.(题型二) 4. 从大坝流下的水能冲击水轮机发电,正在工作的打桩机能将桩打人地下。表明被举高的物体也具有能量,这种能叫做__________.它的大小与______________和______________有关。弹性势能和重力势能统称为___________. 5. 下列物体的质量和重力估计正确的是( ) (题型二) A.一个中学生的体重大约是50N B.一个苹果的质量大约是0.15kg C.一只母鸡的重力大约是1.5N D.一个鸡蛋的质量大约是0.5kg 6.下列关于重力的说法,正确的是( ) (题型一) A.重力的大小可以用弹簧测力计直接测量B.重力的方向是竖直向下的 C重力在物体上的作用点叫做重心D.重力的单位是kg

7.如果没有重力,下列说法中不正确的是( ) (题型一) A.河水不再流动,再也看不见大瀑布B.人一跳起来就离开地球,再也回不来 C.物体将失去质量D.杯子里的水倒不进口里面 8.2002年12月,我国发射了神舟四号宇宙飞船,为载人飞行进行了仿真人实验。飞船在轨道上正常飞行时处于“失重”状态,在这种环境中,以下哪个实验不能在地面一样正常进行()(题型一)A.用刻度尺测长度B.用放大镜看物体 C.用平面镜改变光路D.用弹簧测力计测物重 9.一容器质量为1kg,内盛10dm3液体.现将该容器挂在弹簧测力计下测得其重力为88.2N.求该液体的密度是多少? (题型二) 综合提高训练 1.一个物体竖直悬挂在弹簧测力计上并静止时,弹簧测力计示数为29.4 N,若改用天平测该物体的质量,其示数应为________kg.若把它带到月球上,用天平称它的示数为____kg,用弹簧测力计称它的示数与地球相比将________ (选填“不变”、“变大”或“变小”).(题型二) 2.一座限重为4.9X10 N的桥,一辆自身质量为1.1t的卡车要能安全过桥,所能装载的货物不能超过___________ kg.(题型二)3.如图8-7所示的水平仪检验是否水平,当它在东西方向放置时,人在水平仪南边看,重垂线锥体偏在水平仪刻度线下端的左方,当把

宏观经济学思考题及参考答案

宏观经济学思考题及参考答案(1) 第四章 基本概念:潜在GDP,总供给,总需求,AS曲线,AD曲线。 思考题 1、宏观经济学的主要目标是什么?写出每个主要目标的简短定义。请详细解释 为什么每一个目标都十分重要。 答:宏观经济学目标主要有四个:充分就业、物价稳定、经济增长和国际收支平衡。 (1)充分就业的本义是指所有资源得到充分利用,目前主要用人力资源作为充分就业的标准;充分就业本不是指百分之百的就业,一般地说充分就业允许的失业范畴为4%。只有经济实现了充分就业,一国经济才能生产出潜在的GDP,从而使一国拥有更多的收入用于提高一国的福利水平。 (2)物价稳定,即把通胀率维持在低而稳定的水平上。物价稳定是指一般物价水平(即总物价水平)的稳定;物价稳定并不是指通货膨胀率为零的状态,而是维持一种能为社会所接受的低而稳定的通货膨胀率的经济状态,一般指通货膨胀率为百分之十以下。物价稳定可以防止经济的剧烈波动,防止各种扭曲对经济造成负面影响。 (3)经济增长是指保持合意的经济增长率。经济增长是指单纯的生产增长,经济增长率并不是越高越好,经济增长的同时必须带来经济发展;经济增长率一般是用实际国民生产总值的年平均增长率来衡量的。只有经济不断的增长,才能满足人类无限的欲望。 (4)国际收支平衡是指国际收支既无赤字又无盈余的状态。国际收支平衡是一国对外经济目标,必须注意和国内目标的配合使用;正确处理国内目标与国际目标的矛盾。在开放经济下,一国与他国来往日益密切,保持国际收支的基本平衡,才能使一国避免受到他国经济波动带来的负面影响。 3,题略 答:a.石油价格大幅度上涨,作为一种不利的供给冲击,将会使增加企业的生产成本,从而使总供给减少,总供给曲线AS将向左上方移动。 b.一项削减国防开支的裁军协议,而与此同时,政府没有采取减税或者增加政府支出的政策,则将减少一国的总需求水平,从而使总需求曲线AD向左下方移动。 c.潜在产出水平的增加,将有效提高一国所能生产出的商品和劳务水平,从而使总供给曲线AS向右下方移动。 d.放松银根使得利率降低,这将有效刺激经济中的投资需求等,从而使总需求增加,总需求曲线AD向右上方移动。 第五章 基本概念:GDP,名义GDP,实际GDP,NDP,DI,CPI,PPI。 思考题: 5.为什么下列各项不被计入美国的GDP之中? a优秀的厨师在自己家里烹制膳食; b购买一块土地; c购买一幅伦勃朗的绘画真品; d某人在2009年播放一张2005年录制的CD所获得的价值; e电力公司排放的污染物对房屋和庄稼的损害;

地震勘探原理复习题答案

绪论 一、名词解释 1.地球物理方法(ExplorationMethods):利用各种仪器在地表观测地壳上的各种物理现象,从而推断、了 解地下的地质构造特点,寻找可能的储油构造。它是一种间接找油的方法。特点:精度和成本均高于 地质法,但低于钻探方法。 2、地震勘探:就是利用人工方法激发的地震波(弹性波),研究地震波在地层中传播的规律,以查明地下的地质构造,从而来确定矿藏(包括油气、矿石、水、地热资源等)等的位置,以及获得工程地质信息。 二、简答题 1、了解地下资源信息有那些主要手段。 (1)、地质法(2)、地球物理方法(3)、钻探法(4)、综合方法:地质、物探(物化探)、钻探 结合起来,进行综合勘探。其中,地质法贯穿始终,物探是关键,钻探是归宿。 2有几种主要地球物理勘探方法,它们的基本原理。 地球物理勘探方法是以岩矿石(或地层)与其围岩的物理性质差异为物质基础,用专门的仪器设备 观测和研究天然存在或人工形成的物理场的变化规律,进而达到查明地质构造寻找矿产资源和解决工 程地质、水文地质以及环境监测等问题为目的勘探,叫地球物理勘探,简称物探。相应的各种勘探方法,叫地球物理勘探方法,简称为物探方法,有地震勘探、重力勘探、磁法勘探、电法勘探、地球物 理测井。 (1)重力勘探:利用岩石、矿物(地层)之间的密度差异,引起重力场变化,产生重力异常,用重 力仪测量其异常值,根据异常变化情况反演地下地质构造情况。 (2)磁法勘探:利用岩石、矿物(地层)之间的磁性差异,引起磁场变化,产生磁力异常,用磁力 仪测量其异常值,根据异常变化情况反演地下地质构造情况。 (3)电法勘探:利用岩石、矿物(地层)之间的电性差异,引起电(磁)场变化,产生电性异常,用 电法(磁)仪测量其异常,根据异常变化情况反演地下地质构造情况。 (4)地震勘探:利用岩石、矿物(地层)之间的弹性差异,引起弹性波场变化,产生弹性异常(速 度不同),用地震仪测量其异常值(时间变化),根据异常变化情况反演地下地质构造情况。 (5)地球物理测井:电测井;电磁测井;放射性测井;声波测井;地温测井;密度测井。 3、地震勘探的主要工作环节。 (1)野外数据采集(2)室内资料处理(3)地震资料解释

万有引力测试题含答案

万有引力与航天测试题(用时:60分钟 满分:100分) 一、选择题(本题共10小题,每小题6分,共60分.在每小题给出的四个选项中,1~7小题只有一项符合题目要求,8~10题有多项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分) 1.宇宙中两个星球可以组成双星,它们只在相互间的万有引力作用下,绕两星球球心连线的某点做周期相同的匀速圆周运动.根据宇宙大爆炸理论,双星间的距离在不断缓慢增加,设双星仍做匀速圆周运动,则下列说法正确的是 ( )A.双星相互间的万有引力增大B.双星做圆周运动的角速度不变C.双星做圆周运动的周期增大D.双星做圆周运动的速度增大 2.宇航员王亚平在“天宫1号”飞船内进行了我国首次太空授课,演示了一些完全失重状态下的物理现象.若飞船质量为m,距地面高度为h,地球质量为M,半径为R,引力常量为G,则飞船所在处的重力加速度大小为( )A.0 B.C. D. 3.假设地球和火星都绕太阳做匀速圆周运动,已知地球到太阳的距离小于火星到太阳的距离,那么( ) A.地球公转周期大于火星的周期公转B.地球公转的线速度小于火星公转的线速度 C.地球公转的加速度小于火星公转的加速度D.地球公转的角速度大于火星公转的角速度 4.如图1所示,A为静止于地球赤道上的物体,B为绕地球沿椭圆轨道运行的卫星,C为绕地球做圆周运动的卫星,P为B、C两卫星轨道的交点.已知A、B、C绕地心运动的周期相同,相对于地心,下列说法中正确的是( ) A.物体A和卫星C具有相同大小的线速度B.物体A和卫星C具有相同大小的加速度C.卫星B在P点的加速度与卫星C在该点的加速度一定不相同D.可能出现在每天的某一时刻卫星B在A的正上方

(完整版)思考题及习题2参考答案

第2章思考题及习题2参考答案 一、填空 1. 在AT89S51单片机中,如果采用6MHz晶振,一个机器周期为。答:2μs 2. AT89S51单片机的机器周期等于个时钟振荡周期。答:12 3. 内部RAM中,位地址为40H、88H的位,该位所在字节的字节地址分别为 和。答:28H,88H 4. 片内字节地址为2AH单元最低位的位地址是;片内字节地址为A8H单元的最低位的位地址为。答:50H,A8H 5. 若A中的内容为63H,那么,P标志位的值为。答:0 6. AT89S51单片机复位后,R4所对应的存储单元的地址为,因上电时PSW= 。这时当前的工作寄存器区是组工作寄存器区。答:04H,00H,0。 7. 内部RAM中,可作为工作寄存器区的单元地址为 H~ H。答:00H,1FH 8. 通过堆栈操作实现子程序调用时,首先要把的内容入栈,以进行断点保护。调用子程序返回指令时,再进行出栈保护,把保护的断点送回到,先弹出的是原来中的内容。答:PC, PC,PCH 9. AT89S51单片机程序存储器的寻址范围是由程序计数器PC的位数所决定的,因为AT89S51单片机的PC是16位的,因此其寻址的范围为 KB。答:64 10. AT89S51单片机复位时,P0~P3口的各引脚为电平。答:高 11. AT89S51单片机使用片外振荡器作为时钟信号时,引脚XTAL1接,引脚XTAL2的接法是。答:片外振荡器的输出信号,悬空 12. AT89S51单片机复位时,堆栈指针SP中的内容为,程序指针PC中的内容为 。答:07H,0000H 二、单选 1. 程序在运行中,当前PC的值是。 A.当前正在执行指令的前一条指令的地址 B.当前正在执行指令的地址。 C.当前正在执行指令的下一条指令的首地址 D.控制器中指令寄存器的地址。 答:C 2. 判断下列哪一种说法是正确的?

海洋资源与技术复习思考题及答案资料

海洋资源与技术复习思考题及答案

什么是海与洋?二者的根本区别是什么? 海和洋是地球上广大连续的咸水水体的总称。 海洋的中心主体部分称为洋,边缘附属部分称为海,海与洋彼此沟通组成统一的世界大洋。海是各大洋的边缘区域,附属于各大洋。 海底地形可分为哪几个主要部分? 按照海洋的深浅和海底起伏形态,海底地形大体上分为:大陆边缘、大洋盆地和大洋中脊。 水下特殊环境有何主要特点? 水下特殊环境主要有以下特点: 1.水中含氧量少 2.高压区域 3.黑暗世界 4.低温场所 5.动荡境地 6.水下通信困难 7.海洋仪器腐蚀或失效 什么是海洋技术?海洋技术包括的主要内容有哪些? 海洋技术是一门主要研究为海洋科学调查和海洋开发提供一切手段与装备的新兴学科,是当代最重大的新技术领域之一,几乎涉及当代所有的科学技术,包括以下方面的内容: 海洋调查技术

海洋资源开发 海洋环境监测、预报和环境保护等三个主要方面的工具、仪器设备和方法 到目前为止,人类对海洋的开发历程经历了哪三个阶段? 回顾历史,到目前为止,人类对海洋的开发历程大体上可分为三个阶段: 岸边原始开发阶段 对海洋资源进行广泛调查阶段 近代对海洋资源进行有计划的开发阶段。 现代海洋调查和探测技术包括哪些内容,有何特点。 海面:调查船、浮标站 海下:水声技术、潜水技术、水下实验室 空间:飞机和卫星遥感 构筑了一个立体化的调查探测网络 现代海洋调查和探测正在向海面、水下、空中和空间发展,出现立体化的调查趋势。 海洋资源开发技术主要包括哪些方面内容? 包括海洋水产养殖技术,海洋油气开发技术,海底采矿技术,海水淡化技术,海洋能开发技术,海洋旅游资源开发技术,海洋生物、化学、药物资源开发技术。(来自百度百科) 什么叫海洋调查船?海洋调查船按调查任务来分有哪些类型?海洋调查船有哪些主要特点?

重力练习题及答案

一、选择题 1.宇宙间任何两个物体,大到天体,小到灰尘之间,都存在互相_______________的力,这就是_____. 2.___________________叫做重力,地球上的所有物体,都受_____. 3.已知物体的质量,计算物体受到的重力的公式是_____,其中G表示物体的______,它的单位要用_________________,m表示物体的_____ 它的单位要用_____,公式表示的物理意义是_______. 4.g=_____________________,它的物理意义是___________________________. 5.重2 N的物体放在手掌中,对物体施力的物体有_____________和_________________,手向上运动突然停止,物体被竖直上抛,此时物体受到_____个力的作用,施力物体为______.(空气阻力不计) 6.一物体在月球受重力等于地球上所受重力的1/6,将12 kg的物体放到月球上,其质量是_____ kg,重力是______________N. 7.建筑房屋时,用来检查墙壁是否竖直的重锤线是根据_______ 制成的. 8.质量是10 kg的木块放在斜面上,则它受到的重力大小是____ N,方向_________,施力物体是____,受力物体是____. 9.起重机要吊起100 kg 的钢件,使其向上以1 m/s的速度做匀速直线运动,钢丝绳受到的拉力是______,若让物体以2 m/s的速度匀速上升,钢丝绳受到的拉力是_____. 10.重5 N的电灯,由灯绳吊着在竖直方向静止不动,电灯受_____力和_____力作用,施力物体分别是_________________和_____,这两个力的关系是______ . 11.一名伞兵,它的质量是70 kg,他随身所带的全部装备总质量是20 kg,当他匀速下落时,受到的空气阻力是_____ N. 二、判断题 12.氢气球放开后会升上天空,所以空中飞行的气球不受重力.( ) 13.质量为2 kg的物体受到的重力是19.6 N. ( ) 14.力并不总是成对出现,物体受到的重力就不是成对出现.( ) 15.因为宇宙间的任何两个物体间都存在万有引力,所以两个桌子间也存在万有引力. ( ) 16.假如没有重力,人用脚一蹬地就会离开地球.( ) 三、选择题 17.下列说法中正确的是( ) A. 放在支持面上的物体,其所受重力的方向总是与支持面垂直 B. 树上的苹果在下落时受到重力,落到地面后静止时不受重力作用 C. 重力产生的原因是由于地球的吸引 D. 地球吸引物体,物体不吸引地球 18.从手中推出的铅球,在空中飞行时,若不计空气阻力,它受到的力是( ) A. 重力和推力 B. 重力 C. 冲力 D. 惯性力 19.一只鸡蛋的重力接近于(),一个中学生的重力大约是( ) A. 5 N B. 50 N C. 500 N D. 0.5 N 20.一个铁球沿斜面滚下,铁球所受重力的方向是( ) A. 沿斜面向下 B. 垂直于斜面向下 C. 竖直向下 D. 以上三种说法都不对 21.关于重力下列说法正确的是( ) A. 物体受到的重力跟它所含物质的多少成正比 B. 物体受到的重力大小跟常数g成正比 C. 物体受到的重力和物体的质量是一回事不必加以区别 D. 不同物体受到的重力跟它的质量的比值是不相等的 22.关于物体的重心,下列说法中正确的是( )

思考题与习题答案

思考题与习题 1 1- 1 回答以下问题: ( 1)半导体材料具有哪些主要特性? (2) 分析杂质半导体中多数载流子和少数载流子的来源; (3) P 型半导体中空穴的数量远多于自由电子, N 型半 导体中自由电子的数量远多于空穴, 为什么它们对外却都呈电中性? (4) 已知温度为15C 时,PN 结的反向饱和电流 I s 10 A 。当温度为35 C 时,该PN 结 的反向饱和 电流I s 大约为多大? ( 5)试比较二极管在 Q 点处直流电阻和交流电阻的大小。 解: ( 1)半导体的导电能力会随着温度、光照的变化或掺入杂质浓度的多少而发生显着改变, 即半导体具 有热敏特性、光敏特性和掺杂特性。 ( 2)杂质半导体中的多数载流子是由杂质原子提供的,例如 供一个自由电子,P 型半导体中一个杂质原子提供一个空穴, 浓度;少数载流子则是由热激发产生的。 (3) 尽管P 型半导体中空穴浓度远大于自由电子浓度,但 P 型半导体中,掺杂的杂质原子因获得一个价电子而变成带负电的杂 质离子(但不能移动),价 电子离开后的空位变成了空穴,两者的电量相互抵消,杂质半导体从总体上来说仍是电中性的。 同理, N 型半导体中虽然自由电子浓度远大于空穴浓度,但 N 型半导体也是电中性的。 (4) 由于温度每升高10 C ,PN 结的反向饱和电流约增大 1倍,因此温度为 35C 时,反向 饱和电流为 (5) 二极管在 Q 点处的直流电阻为 交流电阻为 式中U D 为二极管两端的直流电压, U D U on ,I D 为二极管上流过的直流电流, U T 为温度的 电压当量,常温下 U T 26mV ,可见 r d R D 。 1- 2 理想二极管组成的电路如题 1- 2图所示。试判断图中二极管是导通还是截止,并确定 各电路的输 出电压。 解 理想二极管导通时的正向压降为零, 截止时的反向电流为零。 本题应首先判断二极管的工 作状 态,再进一步求解输出电压。二极管工作状态的一般判断方法是:断开二极管, 求解其端口 电压;若该电压使二极管正偏, 则导通; 若反偏, 则截止。 当电路中有两只或两只以上二极管时, 可分别应用该方法判断每只二极管的工作状态。 需要注意的是, 当多只二极管的阳极相连 (共阳 极接法)时,阴极电位最低的管子将优先导通;同理,当多只二极管的阴极相连(共阴极接法) 时,阳极电位最高的管子将优先导通。 (a) 断开二极管 D ,阳极电位为12V ,阴极电位为6V ,故导通。输岀电压 U O 12V 。 (b) 断开二极管 D 1、D 2, D 1、D 2为共阴极接法,其阴极电位均为 6V ,而D 1的阳极电位 为9V , D 2的阳极电位为5V ,故D 1优先导通,将 D 2的阴极电位钳制在 7.5V ,D 2因反向偏置而 截止。输岀电压 U O 7.5V 。 N 型半导体中一个杂质原子提 因此 多子浓度约等于所掺入的杂质 P 型半导体本身不带电。因为在

地球物理勘探概论复习题期末复习资

地球物理勘探习题 1、什么是重力勘探方法? 重力勘是指以岩石、矿石密度差异为基础,由于密度差异会导致地球的正常重力场发生局部变化(即重力异常),通过观测研究重力异常达到解决地质问题的勘探法。 2、什么是重力场和重力位? 重力场:地球周围具有重力作用的空间成为重力场。 重力位:重力场中的重力位W等于单位质量的质点由无穷远移至该点所做的功。 3、重力场强度与重力加速度间有什么关系? 重力场强度,无论在数值上,还是量纲上都等于重力加速度,而且两者的方向也一致。在重力勘探中,凡是提到重力都是指重力加速度。空间内某点的重力场强度等于该点的重力加速度。 4、重力勘探(SI)中,重力的单位是什么?重力单位在SI制和CGS制间如何换算?①在SI制中为m·s-2,它的百分之一为国际通用单位简写.;②SI和CGS 的换算:.=10-1mGal 5、什么是地球的正常重力场?正常重力场随纬度和高度的变化有什么规律?①地球的正常重力场:假设地球是一个旋转椭球体(参考平面),表面光泽,内部密度是均匀的,或是呈同心层状分布,每层的密度是均匀的,并且椭球面的形状与大地水准面的偏差很小,此时地球所产生的重力场即正常重力场。②正常重力值只与纬度有关,在赤道处最小,两极处最大,相差约.;正常重力值随纬度变化的变化率,在纬度45°处最大,而在赤道处和两极处为零;正常重力值随高度增加而减小,其变化率为./w。· 6、解释重力异常的实质。 重力异常是由于地球表面地形的起伏、地球内部质量的不均匀和内部变动和重力日变引起的重力和正常值产生偏差的现象。

7、在工作中如何确定重力测量的精度和比例尺?布置测网的原则是什么? ①比例尺反映了重力测量工作的详细程度,取决于相邻测线间的距离。测量精度是根据地质任务和工作比例尺来确定;以能反映探测对象引起的最小异常为准则,一般以最小探测对象引起的最大异常的到为宜。 ②布置测网的原则:测网一般是由相互平行的等间距的测线和测线上分布的等间距的测点所组成。对于走向不明或近于等轴状的勘察对象,宜采用方形网,即点线间距相等。对于在地表投影有明显走向的勘探对象,应用矩形网,测线方向与其走向垂直。 8、野外重力观察资料整理包括几部分工作? 消除自然引起的干扰要进行:地形校正、中间层校正、高度校正;消除地球正常重力场影响要进行:正常场校正。 9、为什么地形校正横为正值? 由于测点所在水准面以上的正地形部分,多于物质产生的引力垂直分量都是向上的,引起仪器读数偏小。负地形部分相对该水准面缺少一部分物质,空缺物质产生的引力可以认为是负值,其垂直分量也是向上的,使仪器读数减小。因此地形影响恒为正值,故其校正值恒为正。 10、什么是布格重力异常?自由空间异常?均衡异常? ①布格重力异常:是对测值进行地形校正,布格校正(高度校正与中间层校正)和正常场校正后获得的。 ②均衡重力异常:是对布格重力异常再作均衡校正,即得均衡校正。表示了一种完全均衡状态下其异常所代表的意义。 ③自由空间异常:对观测值仅作正常场校正和高度校正,反映的是实际地球的形状和质量分布与参考椭球体的偏差。 11、重力观测结果如何用剖面图和平面图来表示?

弹力、重力示意图

弹力、重力示意图 ?类型一受拉力、推力的示意图 1.[2015·乌鲁木齐]请在图1中画出细线对小球的拉力F。 图1 2.小女孩用80 N的力将水桶提起(如图2所示),请在图中画出女孩提桶的力的示意图。 图2 3.如图3所示,工人师傅用500 N的力将水平地面上静止的小车向左推动,请画出推力的示意图。 图3 4.用向右上方与水平面成30°角、大小为1000 N的力拉小车,请在图4中作出这个拉力的示意图。(O点为拉力的作用点) 图4 5.如图5所示,小球被斜挂在竖直墙上,处于静止状态,画出小球所受绳子拉力的示意图。 图5 ?类型二受压力、支持力的示意图 6.[2015·北海]如图6所示,一个物体静止在水平面上,请作出水平面对物体支持力的

示意图。 图6 7.[2016·河南]如图7所示,在游泳池的底部和侧壁,铺满了面积相等的小瓷砖,请画出水对A、B两点瓷砖压力的示意图。 图7 8.请在图8中画出斜面对木块支持力的示意图。 图8 9.画出图9中支持面对小球支持力的示意图。 图9 10.画出图10中物体A对物体B压力的示意图。 图10 ?类型三受重力的示意图 11.[2016·云南]请在图11中画出水平桌面上重5 N的木块所受重力的示意图。 图11 12.[2015·济南]重5 N的一瓶饮料静置在停止运转的传送带上。请画出这瓶饮料所受重力的示意图。

图12 13.[2016·临夏州]重20 N的木箱静止在斜面上,请在图13中作出木箱受到重力的示意图。 图13 14.如图14所示的小球处于静止状态,画出小球所受重力的示意图。 图14 15.如图15所示,用细线拉一个氢气球在空气中微风下处于静止状态,请画出气球受到重力的示意图。 图15 16.在图16中画出球A所受重力的示意图。 图16 17.小球静止于斜面上,如图17所示,请画出小球所受重力G的示意图。 图17 18.如图18所示,足球在水平地面上滚动,请画出足球在滚动过程中所受重力的示意图。

管理学思考题及参考答案

管理学思考题及参考答案 第一章 1、什么是管理? 管理:协调工作活动过程(即职能),以便能够有效率和有效果地同别人一起或通过别人实现组织的目标。 2、效率与效果 效率:正确地做事(如何做) 效果:做正确的事(该不该做) 3、管理者三层次 高层管理者、中层管理者、基层管理者 4、管理职能和(或)过程——职能论 计划、组织、控制、领导 5、管理角色——角色论 人际角色:挂名首脑、领导人、联络人 信息角色:监督者、传播者、发言人 决策角色:企业家、混乱驾驭者、资源分配者、谈判者 6、管理技能——技能论 用图表达。 高层管理概念技能最重要,中层管理3种技能都需要且较平衡,基层管理技术技能最重要。 7、组织三特征? 明确的目的 精细的结构 合适的人员 第二章 泰罗的三大实验: 泰罗是科学管理之父。记住3个实验的名称:1、搬运生铁实验,2、铁锹实验,3、高速钢实验 4、吉尔布雷斯夫妇 动作研究之父 管理界中的居里夫妇 5、法约尔的十四原则 法约尔是管理过程理论之父 记住“十四原则”这个名称就可以了。 6、法约尔的“跳板” 图。 7、韦伯理想的官僚行政组织组织理论之父。6维度:劳动分工、权威等级、正式甄选、非个人的、正式规则、职业生涯导向。 8、韦伯的3种权力 超凡的权力 传统的权力 法定的权力。 9、巴纳德的协作系统论 协作意愿 共同目标 信息沟通 10、罗伯特·欧文的人事管理 人事管理之父。职业经理人的先驱 11、福莱特冲突论 管理理论之母 1)利益结合、 2)一方自愿退让、 3)斗争、战胜另一方 4)妥协。 12、霍桑试验 1924-1932年、梅奥 照明试验、继电器试验、大规模访谈、接线试验 13、朱兰的质量观 质量是一种合用性 14、80/20的法则 多数,它们只能造成少许的影响;少数,它们造成主要的、重大的影响。 15、五项修炼 自我超越 改善心智 共同愿景 团队学习 系统思考 第三章 1、管理万能论 管理者对组织的成败负有直接责任。 2、管理象征论 是外部力量,而不是管理,决定成果。 3、何为组织文化 组织成员共有的价值观和信念体系。这一体系在很大程度上决定成员的行为方式。 4、组织文化七维度

磁法勘探实验报告

重力勘探实验报告 学号: 班号: 061123 :梦谨 指导教师:永涛

目录 前言 (2) 实验目的 (3) 实验原理 (3) 磁力仪工作原理 (4) 工作容及步骤 (3) 实验容及步骤 (6) 实验数据分析与解释 (7) 评述与结论 (13) 总结 (8) 建议 (9)

一.实验目的: 1.学习磁法勘探的基本原理,会用磁力仪进行简单的勘探; 2.根据勘探的结果,能够反演出地下物体的基本形态和特征。 二.实验原理 磁法勘探是利用地壳各种岩(矿)石间的磁性差异所引起的磁场变化(磁异常)来寻找有用矿产资源合查明隐伏地质构造的一种物探方法。 自然界的岩石和矿石具有 不同磁性,可以产生各不相同 的磁场,它使地球磁场在局部 地区发生变化,出现地磁异 常。利用仪器发现和研究这些 磁异常,进而寻找磁性矿体和 研究地质构造的方法称为磁 法勘探。磁法勘探是常用的地球物理勘探方法之 图1 磁异常示意图 一,它包括地面、航空、海洋磁法勘探及井中磁测等。磁法勘探主要用来寻找和勘探有关矿产(如铁矿、铅锌矿、铜锦矿等)、进行地质填图、研究与油气有关的地质构造及构造等问题。

三.磁力仪的工作原理 磁力仪按其测量的地磁场参数及其量值,可分为:相对测量仪器和绝对测量仪器。从使用磁力仪的领域来看,可分为:地面磁力仪,航空磁力仪,海洋磁力仪及井中磁力仪。下面重点介绍电子式磁力仪中的质子磁力仪。 (1)性能指标 图3-6 GSM-19T型质子磁力仪 主要技术指标如下: 灵敏度:0.05nT 分辨率:0.01nT

绝对精度:±0.2nT 动态围:20000到120000nT 梯度容差:>7000nT/m 采样率: 3秒至60 秒可选 温飘:0.0025nT/°C(环境温度为0到-40°C); 0.0018nT/°C(环境温度为0到+55°C) 工作温度:-40℃—+55℃ 存储4M字节:对流动站可存209715个读数 对基点站可存699050个读数 对梯度测量可存174762个读数 对步行磁测可存299593个读数 尺寸及重量:主机223×69×240mm,重2.1Kg 传感器170mm(长)×75mm(直径),重2.2Kg (2)测量原理 应用质子自旋磁矩在地磁场的作用下围绕地磁场方向做旋进运动的现象进行磁场测量。在水、酒精、甘油等样品中,质子受强磁场激发而具有一定方向性,去掉外磁场,质子在地磁场作用下绕地磁场T旋进,其旋进频率f与地磁场T强度成正比,关系式为: T=23.4872f 单位:伽马或纳特。测定出频率f即可计算出总磁场强度T的数

第1章思考题及参考答案

第一章思考题及参考答案 1. 无多余约束几何不变体系简单组成规则间有何关系? 答:最基本的三角形规则,其间关系可用下图说明: 图a 为三刚片三铰不共线情况。图b 为III 刚片改成链杆,两刚片一铰一杆不共线情况。图c 为I 、II 刚片间的铰改成两链杆(虚铰),两刚片三杆不全部平行、不交于一点的情况。图d 为三个实铰均改成两链杆(虚铰),变成三刚片每两刚片间用一虚铰相连、三虚铰不共线的情况。图e 为将I 、III 看成二元体,减二元体所成的情况。 2.实铰与虚铰有何差别? 答:从瞬间转动效应来说,实铰和虚铰是一样的。但是实铰的转动中心是不变的,而虚铰转动中心为瞬间的链杆交点,产生转动后瞬时转动中心是要变化的,也即“铰”的位置实铰不变,虚铰要发生变化。 3.试举例说明瞬变体系不能作为结构的原因。接近瞬变的体系是否可作为结构? 答:如图所示AC 、CB 与大地三刚片由A 、B 、C 三铰彼此相连,因为三铰共线,体系瞬变。设该 体系受图示荷载P F 作用,体系C 点发生微小位移 δ,AC 、CB 分别转过微小角度α和β。微小位移 后三铰不再共线变成几何不变体系,在变形后的位置体系能平衡外荷P F ,取隔离体如图所 示,则列投影平衡方程可得 210 cos cos 0x F T T βα=?=∑,21P 0 sin sin y F T T F βα=+=∑ 由于位移δ非常小,因此cos cos 1βα≈≈,sin , sin ββαα≈≈,将此代入上式可得 21T T T ≈=,()P P F T F T βαβα +==?∞+, 由此可见,瞬变体系受荷作用后将产生巨大的内力,没有材料可以经受巨大内力而不破坏,因而瞬变体系不能作为结构。由上分析可见,虽三铰不共线,但当体系接近瞬变时,一样将产生巨大内力,因此也不能作为结构使用。 4.平面体系几何组成特征与其静力特征间关系如何? 答:无多余约束几何不变体系?静定结构(仅用平衡条件就能分析受力) 有多余约束几何不变体系?超静定结构(仅用平衡条件不能全部解决受力分析) 瞬变体系?受小的外力作用,瞬时可导致某些杆无穷大的内力 常变体系?除特定外力作用外,不能平衡 5. 系计算自由度有何作用? 答:当W >0时,可确定体系一定可变;当W <0且不可变时,可确定第4章超静定次数;W =0又不能用简单规则分析时,可用第2章零载法分析体系可变性。 6.作平面体系组成分析的基本思路、步骤如何? 答:分析的基本思路是先设法化简,找刚片看能用什么规则分析。

地球物理勘探概论复习题期末复习资料

地球物理勘探习题 1、什么是重力勘探方法 重力勘是指以岩石、矿石密度差异为基础,由于密度差异会导致地球的正常重力场发生局部变化(即重力异常),通过观测研究重力异常达到解决地质问题的勘探法。 2、什么是重力场和重力位 重力场:地球周围具有重力作用的空间成为重力场。 重力位:重力场中的重力位W等于单位质量的质点由无穷远移至该点所做的功。 3、重力场强度与重力加速度间有什么关系 重力场强度,无论在数值上,还是量纲上都等于重力加速度,而且两者的方向也一致。在重力勘探中,凡是提到重力都是指重力加速度。空间内某点的重力场强度等于该点的重力加速度。 4、重力勘探(SI)中,重力的单位是什么重力单位在SI制和CGS制间如何换算 ①在SI制中为m·s-2 ,它的百分之一为国际通用单位简写.;②SI和CGS的换算:.=10-1 mGal 5、什么是地球的正常重力场正常重力场随纬度和高度的变化有什么规律 ①地球的正常重力场:假设地球是一个旋转椭球体(参考平面),表面光泽,内部密度是均匀的,或是呈同心层状分布,每层的密度是均匀的,并且椭球面的形状与大地水准面的偏差很小,此时地球所产生的重力场即正常重力场。②正常重力值只与纬度有关,在赤道处最小,两极处最大,相差约.;正常重力值随纬度变化的变化率,在纬度45°处最大,而在赤道处和两极处为零;正常重力值随高度增加而减小,其变化率为./w。· 6、解释重力异常的实质。 重力异常是由于地球表面地形的起伏、地球内部质量的不均匀和内部变动和重力日变引起的重力和正常值产生偏差的现象。 7、在工作中如何确定重力测量的精度和比例尺布置测网的原则是什么 ①比例尺反映了重力测量工作的详细程度,取决于相邻测线间的距离。测量精度是根据地质任务和工作比例尺来确定;以能反映探测对象引起的最小异常为准则,一般以最小探测对象

重力力的示意图1

重力力的示意图(课时1) 主备课人:郑小兰 执教人: 【学习目标】 1.知识与技能 (1)、知道重力产生的原因。 ( 2)、会测量物体的重力。 ( 3)、通过探究知道影响重力大小的因素是物体的质量,即G=mg。 ( 4 )、知道重力的方向是竖直向下的,并会应用。 2.过程与方法 ( 1)、由实验感知重力的大小和方向并能运用这一结论对实际问题做出分析 ( 2 )、通过观察,知道被举高的物体具有重力势能,并能对具体问题做出分析和判断。 ( 3 )、通过本节课的学习,进一步了解研究力的基本方法,为后续学习奠定基础。 3.情感态度与价值观 ( 1 )、通过探究过程,让学生体验人类征服自然的科技成就,激发学生较高的求知欲和探索自然的兴趣。 ( 2 )、通过介绍神州飞船的发射过程,激发学生的民族自豪感和爱国主义热情。 【教学重、难点】 重点:通过探究知道重力的三要素 重力的大小与物体的质量有关,即G=mg。 重力的方向竖直向下 难点:重力的方向是竖直向下,能利用这一知识点解释相关现象并为实际生活服务。 【教学方法】 观察现象,大胆猜想,设计实验,交流合作,增强学生参与的主动性和积极性。 【教学资源】 弹簧测力计,钩码,橡皮泥,线,重心演示器,

【学教过程设计】 教学环节教学内容学生活动 创设情境引入课题请同学们看这幅图,知道说的是谁的故事吗? 这幅图说的是牛顿思考苹果为何下落,月球为何围 绕地球运动的故事,我们今天就来经历牛顿探究的 过程。 学生看图 了解 新授提 问 猜 想 提问 猜想 设计 实验活动一:重力的定义 河水为什么总是向低处流,抛出的物体为什么总会下落? 这是因为地球上的一切物体都受到地球的吸引。这种由于地球的吸引而 使物体受到的力叫做重力。 生活中常把物体所受重力的大小简称为物重。 活动二:重力的测量 重力的大小可以用弹簧测力计测量,如何使用弹簧测力计? 利用弹簧测力计可以测量钩码、橡皮泥、笔、书等物品的重力。 老师演示规范的测量物体的重力。 活动三:探究影响物体所受重力大小的因素 我们在实验中发现,不同物体的重力一般都不相同,那么重力的大小 和什么因素有关呢? ①探究重力的大小与物体的形状的关系 猜想:物体所受重力的大小与物体的形状可能(有关/无关) 请用钩码、橡皮泥、笔、书等器材设计一个实验验证重力的大小与物体 形状是否有关。 教师总结 器材:橡皮泥、弹簧测力计 设计实验:选取测力计和橡皮泥进行实验收集证据: (1)把橡皮泥捏成球状,称出其重力的大小为 N。 (2)把橡皮泥捏成任意形状,称出其重力的大小为 N。 结论:物体所受重力大小与物体的形状无关。 ②探究重力的大小与物体的质量的关系 猜想:物体的质量越大,可能受到的重力越(大/小)。 学生实际操 作练习 分组讨论、 交流汇报、 设计实验、 实验操作 分组讨论、

重力练习题及答案57256

重力 一、选择题 1.宇宙间任何两个物体,大到天体,小到灰尘之间,都存在互相_______________的力,这就是_____. 叫做重力,地球上的所有物体,都受_____. 3.已知物体的质量,计算物体受到的重力的公式是_____,其中G表示物体的______,它的单位要用_________________,m表示物体的_____ 它的单位要用_____,公式表示的物理意义是_______. =_____________________,它的物理意义是___________________________. 5.重2 N的物体放在手掌中,对物体施力的物体有_____________和_________________,手向上运动突然停止,物体被竖直上抛,此时物体受到_____个力的作用,施力物体为______.(空气阻力不计) 6.一物体在月球受重力等于地球上所受重力的1/6,将12 kg的物体放到月球上,其质量是_____ kg,重力是______________N. 7.建筑房屋时,用来检查墙壁是否竖直的重锤线是根据_______ 制成的. 8.质量是10 kg的木块放在斜面上,则它受到的重力大小是____ N,方向_________,施力物体是____,受力物体是____. 9.起重机要吊起100 kg 的钢件,使其向上以1 m/s的速度做匀速直线运动,钢丝绳受到的拉力是______,若让物体以2 m/s的速度匀速上升,钢丝绳受到的拉力是_____. 10.重5 N的电灯,由灯绳吊着在竖直方向静止不动,电灯受_____力和_____力作用,施力物体分别是_________________和_____,这两个力的关系是______ . 11.一名伞兵,它的质量是70 kg,他随身所带的全部装备总质量是20 kg,当他匀速下落时,受到的空气阻力是_____ N. 二、判断题 12.氢气球放开后会升上天空,所以空中飞行的气球不受重力.( ) 13.质量为2 kg的物体受到的重力是N. ( ) 14.力并不总是成对出现,物体受到的重力就不是成对出现.( ) 15.因为宇宙间的任何两个物体间都存在万有引力,所以两个桌子间也存在万有引力. ( ) 16.假如没有重力,人用脚一蹬地就会离开地球.( ) 三、选择题 17.下列说法中正确的是( ) A. 放在支持面上的物体,其所受重力的方向总是与支持面垂直 B. 树上的苹果在下落时受到重力,落到地面后静止时不受重力作用 C. 重力产生的原因是由于地球的吸引 D. 地球吸引物体,物体不吸引地球 18.从手中推出的铅球,在空中飞行时,若不计空气阻力,它受到的力是( ) A. 重力和推力 B. 重力 C. 冲力 D. 惯性力 19.一只鸡蛋的重力接近于(),一个中学生的重力大约是( ) A. 5 N B. 50 N C. 500 N D. N 20.一个铁球沿斜面滚下,铁球所受重力的方向是( ) A. 沿斜面向下 B. 垂直于斜面向下 C. 竖直向下 D. 以上三种说法都不对 21.关于重力下列说法正确的是( ) A. 物体受到的重力跟它所含物质的多少成正比 B. 物体受到的重力大小跟常数g成正比 C. 物体受到的重力和物体的质量是一回事不必加以区别

海洋资源与技术复习思考题及答案

什么是海与洋?二者的根本区别是什么? 海和洋是地球上广续的咸水水体的总称。 海洋的中心主体部分称为洋,边缘附属部分称为海,海与洋彼此沟通组成统一的世界大洋。海是各大洋的边缘区域,附属于各大洋。 海底地形可分为哪几个主要部分? 按照海洋的深浅和海底起伏形态,海底地形大体上分为:大陆边缘、大洋盆地和大洋中脊。 水下特殊环境有何主要特点? 水下特殊环境主要有以下特点: 1.水中含氧量少 2.高压区域 3.黑暗世界 4.低温场所 5.动荡境地 6.水下通信困难 7.海洋仪器腐蚀或失效 什么是海洋技术?海洋技术包括的主要容有哪些? 海洋技术是一门主要研究为海洋科学调查和海洋开发提供一切手段与装备的新兴学科,是当代最重大的新技术领域之一,几乎涉及当代所有的科学技术,包括以下方面的容: 海洋调查技术 海洋资源开发 海洋环境监测、预报和环境保护等三个主要方面的工具、仪器设备和方法 到目前为止,人类对海洋的开发历程经历了哪三个阶段? 回顾历史,到目前为止,人类对海洋的开发历程大体上可分为三个阶段: 岸边原始开发阶段 对海洋资源进行广泛调查阶段 近代对海洋资源进行有计划的开发阶段。 现代海洋调查和探测技术包括哪些容,有何特点。 海面:调查船、浮标站 海下:水声技术、潜水技术、水下实验室 空间:飞机和卫星遥感 构筑了一个立体化的调查探测网络 现代海洋调查和探测正在向海面、水下、空中和空间发展,出现立体化的调查趋势。 海洋资源开发技术主要包括哪些方面容? 包括海洋水产养殖技术,海洋油气开发技术,海底采矿技术,海水淡化技术,海洋能开发技术,海洋旅游资源开发技术,海洋生物、化学、药物资源开发技术。(来自百度百科) 什么叫海洋调查船?海洋调查船按调查任务来分有哪些类型?海洋调查船有哪些主要特点?

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