中职药剂专业药物制剂技术课程说课设计

于素玲

【摘要】说课是提高教学质量、促进教师成长发展的一种教学研究活动。以中职药剂专业药物制剂技术课程为例，从课程设置、教学内容、教学实施、考核与评价、特色与创新、教学反思6个方面进行说课设计。

【期刊名称】卫生职业教育

【年(卷),期】2017(035)004

【总页数】3

【关键词】说课设计；药物制剂技术；药剂专业

说课是教师运用现代教育教学理论、系统论、信息传播论等，将自己教学的思路、依据或教学反思，借助口头语言和其他辅助手段，与同行、教学研究人员及领导进行交流、探讨，以提高教学质量、促进教师成长发展的一种教学研究活动[1-3]。本文以中职药剂专业药物制剂技术课程为例，从课程设置、教学内容、教学实施、考核与评价、特色与创新、教学反思6个方面进行说课设计。

1 课程设置

1.1 课程性质与定位

药物制剂技术是研究药物制剂的基本理论、处方设计、生产工艺、质量控制和合理应用的一门综合应用型学科，在药学的各个岗位应用广泛，是中职药剂专业的必修课程。

本门课程是一门专业实践性强的课程，是今后参加药师、执业药师等职业技能资格考试和从事药品生产、销售、调剂等岗位工作的必备知识。

1.2 课程教学目标