班级好人好事事迹

班级好人好事事迹
班级好人好事事迹

班级好人好事事迹

人的生命是有限的,但人的价值是无限的,愿用有限的时间,来创造无限的价值,身边的好人好事无疑都是一段段的雷锋故事。下面就由学习啦小编为大家推荐班级好人好事事迹的范文,欢迎阅读。

田倩倩

在永乐中心小学六年级二班,有一个十二岁的小女孩,她虽然不很漂亮,但却有着一颗善良真诚的心灵,她个头虽然不高,但却有着一股执着向上的追求,她虽然年纪不大,但却有着一腔勇于负责的精神,多年来在老师和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、体、美、劳得到了全面发展,成了同学们学习的榜样(她从小学一年级开始就担任所在班集体的学习委员,在老师的关爱下得到了锻炼和成长,出色的表现和真诚的付出,赢得了老师的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱----她就是田倩倩同学。)

她勤奋好学、品学兼优、乐观向上。从踏入小学校园到现在一直被评为被评为三好学生,还几次被评为优秀学生干部。作为学习委员,因学习工作出色,还获得过一次县级“新三好学生”。

在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,有时同学忘了带课本回家,她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使

用。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。她追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅。她追求全面发展,她兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画、体育和音乐。

她有一腔勇于负责的精神。由于他家里学校最近,她管着教室的钥匙,为了让同学们能够提前进教室,她总是比其他同学提前到校,放学后最后一个离开,不论是刮风还是下雨,不论是冬天还是夏天,从没有失误过一次。在各项活动中她总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。因为她是班干部,什么事她总是抢着干,从不偷懒,也不会拿出学习委员的架子指挥别人干,下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,她会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了她会耐心辅导,连放学后还有同学甚至是家长找她问这问那。对于这些,她没有半句怨言。

她爱学习、爱思考、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动。她善于观察,勤学好问,根据自己的想象,经常在家制作一些小东西,种植一些小植物,实践让她吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼。

他是一个活泼可爱的小男孩,在他小小的身体里蕴藏着

巨大的勇气和力量,对事认真对人真诚的他很受大家的喜爱----他是巨龙小学四年级二班的张华浚业同学。

他品学兼优、乐观向上。多次被评为巨龙小学的杰出小龙人、五星美德少年,他还多次在绘画活动中获奖。也许这些都还不是他的亮点,他最闪光的地方就是那颗金子般闪亮的爱心。

在学校,他总是助人为乐,他每学期都坚持帮助班里一名成绩相对薄弱的同学,同学们有困难,他会第一时间站出来帮忙,那次冯浩博同学身体不适吐了一地,他看到后,马上拿上拖把把地上拖得干干净净,虽然他的个子不高,但是每次大扫除时他都主动承担擦电棒、擦玻璃等难完成的任务。他是大家眼里的好同学。对于他来说,这些都是应该做的事情,可是同学们都记在心上。在家里,他经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,洗菜洗碗、洗衣服。他是爸妈眼里的好孩子。

最近大家都在讨论老人摔倒了该不该扶起来的话题,他就遇见了这样的事,他是这样讲述的:那是星期五的晚上,我吃过晚饭,和妈妈一起骑自行车在楼下锻炼,当我骑得正高兴的时候,一位走不稳的老奶奶出现在眼前,当我骑到她身边的时候,奶奶突然倒了,迅速扔下车子,以迅雷不及掩耳之势的速度,几乎是滑到老奶奶身下的,当时我脑子里什么都没有想,还好,我做到了,老奶奶没有受伤,重重地压

在了我的身上,好半天我都喘不过气来。我把老奶奶扶了起来,奶奶笑着说了声:“谢谢你好孩子。”还给了我一块糖。接过糖我开心的走到妈妈身边。没想到妈妈拿出手机给我看,原来妈妈照了照片,我对妈妈说:“你是害怕?”妈妈笑了,我自信地告诉妈妈:“妈妈,你看,老奶奶多好,她没有像你们想的那样,幸好我扶她了,把照片删了吧!”此时,虽然身上隐隐的很痛,但我的心里美美的,就像吃了奶奶的糖一样,甜甜的!我要告诉大家,以后遇到这样的情况,我们一定要毫不犹豫的上前……

这就是他,个子不高,但精神不矮,他是巨龙小学的张华浚业。

马慧,一个真诚,、阳光、进取的女孩,她是博湖县第四小学六年级(2)班的学生,个子不高,胖乎乎的,说话先笑,长得俊秀,她品学兼优,是一名全面发展、出类拔萃的优秀学生。

在学习上,马慧同学目的明确,态度严谨,勤奋努力,刻苦钻研,乐于助人,认真学习各科知识,本着“不读死书,灵活学习”的原则,合理安排学习时间,运用科学的方法学习,学习成绩一直名列前茅,多次被评为塔河县先进个人、优秀学生干部、文明学生。在注重提高自身各学科成绩的同时,她还注重塑造自身的竞争优势,积极参加各类文体活动,并取得一定成绩,先后获得州小广播员第一名、校征文比赛

一等奖、演讲比赛一等奖等。

她在班里是一个很不“显闪露水”的小女孩,可是她为班级和自己争得了很多荣誉,做事默默无闻。在要求自己进步的同时,还带领班干部做好班级管理工作,分工明确,各尽其职,使大家同心合力,增强班集体的凝聚力。在学习上遇到问题时经常和同学讨论,向老师请教,以求大家共同进步。乐于向后进同学提供帮助,当他们在学习上遇到困难时,热情地帮他们答疑解惑,扫清障碍,帮助他们重新建立起学习的信心。当同学在学习上显得吃力,她得知情况后,每天利用课外活动辅导,帮助同学解决在学习上的困难,上学期期末考试中,马慧考试经常取的好成绩。

马慧同学不仅在学习上名列前茅,在文体活动中更力争上游。认真上好体育课,课余时间常活跃于运动场上。在学校组织的各项活动中,更是与班里的同学积极配合,取得了较好的成绩。马慧同学在生活上节俭朴实,热情助人,尊敬师长,热爱集体,关心同学。在汶川地震时,学校举行捐款活动中,她积极组织,捐出了自己的零花钱100多元。在各种荣誉面前,仍然能够保持清醒的头脑,保持谦虚谨慎,实事求是的优良作风,以一颗平常心对待学习、生活中的每一件事。

马慧同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种身体力行的工作作风,体现了一名当代中学生的基本素

养。在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她是一名当之无愧的少先队员。然而,渴求上进的她在成绩和荣誉面前没有沾沾自喜,而是时刻提醒自己要不断的充实自己,以更高的标准要求自己。她知道,只有踏实勤奋的学习,才能取得更好的成绩,今后一定要继续努力,永不懈怠,为实现自己的理想拼搏到底!

关于老师好人好事事迹材料

关于老师好人好事事迹材料 老师作为一个教育者,一言一行都给学生起到模范作用,下面是给大家整理的老师好 人好事事迹材料,欢迎阅读。 老师好人好事事迹材料(一) 爱岗敬业无私奉献,用爱共筑中国梦 ***同志,2002年毕业于****学院,本科学历,中共党员,参加工作以来,一直从事 物理教学兼班主任工作,怀着对党、对人民的无限深情,把全部心血倾注在党的教育事业上。他始终站在教学第一线,在教育教学、教研教改、竞赛辅导中取得了骄人的成绩,赢 得了领导、同事、学生和家长的赞誉。 有一首诗最为动人,那就是师德;有一道风景最为亮丽,那就是师魂;有一种平台最为 神圣,那就是讲台。在这平凡的岗位上,他怀揣梦想,乐观积极,敢于担当,肯干实干, 坚韧不拔,不畏难,不退缩,迸发出了超越个体的正能量,在三尺讲台上,用青春和热情,去坚持、去探索、去磨练。以扎实严谨的工作态度,良好的师德,全身心地投入到教 育工作中,处处发挥党员的先锋模范作用,很快成长为学校教育教学的骨干。为撑起教育 的蓝天,共筑中国梦而默默奉献着。 一、政治过硬,业务突出 在教育教学工作中,他不断地通过各种途径,加强理论学习,学习先进的教学理念和 教学方法,提高个人理论素质和思想修养,恪守教师的职业道德,认真钻研教材、教法, 精心备课、上课,敢于率先实践高效课堂,教学方法灵活多变,是一个典型的学习型人才。在教育教学中做到了,用真情感动人、用行为影响人、用知识武装人、用品德塑造人。对 学生因材施教,因势利导,提高学生能力的同时使个人能力得到了充分锻炼,真正做到了 教学相长。在各种量化考评中,他都名列前茅。在各级评优赛教活动中,表现不俗,多次 被评为先进教学工作者,他的多篇论文也相继发表在《中学物理教学参考》等知名杂志上,是一名发展全面,素质过硬的优秀青年教师。 在教学管理上,他注重素质教育,注重学生的全面发展,尤其是在德育工作方法上形 象生动并形成系列化,建立了学生、家庭、社会三位一体的德育教育体系,把“学会做人、学会做事、学会求知”作为培养人的目标,通过主题班会、师生对话、开家长会、社会调 查采访、演讲赛、辩论赛、做文明学生、建文明班级、创文明学校等一系列有声有色的活动,陶冶学生的情操,提高学生的素质。为学生的长远发展奠定了坚实的基础。所带班级 几乎每学期都被评为学校先进班集体,个人也被评为县级优秀班主任。 这些成绩的取得,是因为在他心中有一个信念,那就是:做最棒的自己,做最好的教 师!他心中的最好的老师,不是和魏书生、陶行知这些名家比,而是和自己比。就是拿自 己的今天和昨天相比——备课是不是更认真?上课是不是更精彩?布置的训练任务是不是更

小学生好人好事

小学生好人好事 篇一:小学生作文好人好事 小学生作文好人好事(一) 在我的中,有成百上千个人做过好人好事。你看,在教学楼里鱼贯而出的人群,哪一个都可能做过好人好事。校园里有些人经常争先恐后地做好人好事。 做好人好事,虽然同学们都说难,但是我觉得好人好事就是小菜一碟。比如,在校园里看见一片脚下的废纸,你捡起一片废纸,我们的校园就变得更多姿多彩。如果每人捡起一片废纸,那么我们的环境就会非常美丽。 有一次,我看见一位大哥哥正在走路,走着走着,看见了一位小弟弟在路旁大哭小叫地坐着。根据我的判断,那位大哥哥已经17岁了。大哥哥轻轻地走过去,问:“小弟弟,你为什么哭啊?”小弟弟说:“我迷路了,找不到妈妈了,我很饿。”大哥哥想了想说:“我想起来了,我的背包里还有一些食物。”大哥哥把食物拿出来递给小弟弟。小弟弟立刻狼吞虎咽地吃起来。大哥哥还拿出手机,接着问:“小弟弟,你知道你爸爸妈妈的电话吗?”小弟弟说:“我知道。”大哥哥问:“是多少?”小弟弟说:“********”不一会儿,他的妈妈就赶来把他接走了。 那天,我明白了一个道理,我们不一定做惊天动地的大事,学雷锋做好事其实很简单,只要我们有一颗爱心,时时处处都可

以当好人、做好事。我们要尽力帮助别人,多关心别人,热爱生活,保护环境。 小学生好人好事(二) 在我的身边有许多好人好事,我也做了一些好人好事,我帮助摔跤的同学去医务室;扶起摔跤的同学;借给同学需要的东西;帮助同学听写??可令我最深刻的好人好事就是帮助同学听写。 在我来到东华的第二个学期的第三周的星期五下午,同学都在教室里等待着爸爸妈妈的到来,张老师也在教室里给同学们讲着精彩的笑话,逗得我们全班哈哈大笑,就连张老师自己也露出了笑脸,教室里荡漾着同学和老师的笑声。家长们陆陆续续的到来,许多同学已经趁这个时间赶紧完成周未作业。我和我的同桌张恬滢和我的上下桌蔡?玲也在完成周未作业了。她们两个想做听写的作业,可是没人帮她们听写。我听见她们正在讨论这个问题时,正当她们犹豫时,我对她们说:“我来帮你们听写吧。”可是我又想,帮她们听写我又写不了作业,我该怎么办呢?有了,我可以边做作业边帮她们听写嘛,我怎么刚才没想到呢,我真笨啊!她们听了赶紧拿出听写本,折好格子兴奋地对我说:“太谢谢你了,李晓晴,要不是你,我们回去还要听呢。”“谢谢你帮我们听写。”我谦虚地说:“不用谢,帮助同学是理所当然的事。”“我准备好了,你快报吧。”她们对我说,我开始报了:“第一个:维持,”过了一会,我又说:“可以了吗?下一

班级里的好人好事作文800字完美版

班级里的好人好事作文800字 我们班是一个富有爱心的大集体,自然而然,也涌现出了许多的好人好事。但是有一个人,她所做的好事最值得我向她致敬。现在我就向你介绍一下吧。 每天早晨,你总能在教室里看见一个摆放扫帚的忙碌的身影——刘瑾。室外值日生几乎每一天扫完地,总是满不在乎的把扫帚随便丢在后门那儿。因此,早晨的时候,你可以看到后门那儿的扫帚十分脏乱,而且还没人来整理。虽然刘瑾每天早晨来的会有点晚,但是事后她总会积极的去弥补,履行她劳动委员的义务。 有一天早晨,还是跟以往一样:室外值日生依旧把扫帚随手丢在后门那儿,搞的后门一团糟;刘瑾还是急匆匆的来到学校。刘瑾把目光转移到了后门那儿,摇摇头,叹了口气,起身准备去整理扫帚。只见她先把那些乱摆乱放的扫帚挑出来;再认真地把它们摆放好;并且把畚斗也摆放的整整齐齐。而她的额头上却有一滴滴豆大的汗珠。其他同学却若无其事、视而不见,有的甚至不以为然的从她身边走过。我心里想:刘瑾不会嫌烦吗?我自己天天看着都烦。下课后,我把我的想法告诉了刘瑾。可她却这样说:“没办法啊!他们乱摆乱放,总得有人来整理吧,总不能一直让这些扫帚乱下去吧。”听完了刘瑾的话,我的心里不禁对这位认真的、尽职的劳动委员肃然起敬。 每一天早晨,如果后面的扫帚依然乱摆乱放,刘瑾还是会任劳任怨的去整理、去摆放。而我有时也会去帮忙:我会向她递几把扫帚,让她摆放好;有时也会把畚斗整理好。算是帮她分担一些任务吧。她看见我帮助她,也很高兴,脸上露出了灿烂的笑容。 刘瑾所做的好事也被老师在早会课上表扬了一番,老师是这样说的:“刘瑾同学对班级卫生做出了很大的贡献,尽到她劳动委员的义务,值得表扬!”同学们也向她传来了一阵阵热烈的掌声,对她为班级做的好事表示鼓励和赞扬。 刘瑾还做过很多的好事,这只是区区的冰山一角。当然,我们班也不止刘瑾一位好人,还有更多的好人好事。正是因为有了这些好人好事的存在,所以我们班才会那么和睦、那么团结。

2020年教师好人好事事迹材料

第一篇老师的好人好事材料 XX年,万军老师参加了小学教师这份工作。也许就是因为多少年来地向往和与生俱来的对孩子们的喜爱吧,出为人师,心中竟有些惴惴不安,是紧张还是兴奋,他自己也说不清,只是满心喜悦地去迎接这充满挑战的工作,投身于小学这片多姿多彩的新世界。 记得有一次,我清晰地记得,这是星期日,邓佳同学与好朋友玩闹一番后急着回家,因为今天是她的生日,正赶回家等待着父母为她准备的庆祝呢,由于自行车骑得比较快,前脚不小心拌到了后脚,摔了一跤,头撞到了停在路旁的车门上,没过几秒,血就顺着头哗哗地流着,陪同邓佳的同学一看到这种状况,高分贝的尖叫出声,惊动了正有急事的万老师(万老师的儿子奶粉吃光了,正要去南昌买,不然小孩子就要饿肚子了,公交车这时也来了,车站离事发地只有0米),只见万老师冲进事发地,一看到这场面,老师镇静地一边打电话叫车子送伤者去医院一边吩咐同学回家通知家长,并从附近村内借来纱布包扎伤口,大约钟,家长没等来,叫得车子来了(此时的公交车在车站按了近一分钟喇叭,似乎是告诉万老师,你走不走),老师一咬牙,嘟囔了一句:”伤者重要”。就上了叫来的车子,带着邓佳同学去医院治疗去了,挂得是急疹,此时的万军老师一直耐心地陪着邓佳同学接受着医生的治疗,没过一会儿,家长也匆匆地到来,与老师客套几句后,对老师说:“这边交给家长了”!但此时的老师还没有走,直到医生说伤者无事后才离开。 后来,听说,万老师那天由于太晚了,没买上奶粉,儿子饿了一晚上。我很感动:“万军老师对待学生居然比对待儿子还好”。 万军老师的这种精神是我们学习的榜样! 第二篇教师好人好事事迹材料 人们常用“人类灵魂的工程师”来形容教师,许多教师在三尺讲台上默默的耕耘,无私的奉献着,现在才真正能感觉到自己身边的许多老师都是我们青年教师学习的榜样。今天我想借这个机会说一说我身边的王老师。 爱岗敬业说得具体点就是从我做起,从小事做起,从现在做起,要做好本职工作,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓住。这就是爱岗,这就是敬业!对待本职工作,应常怀敬畏之心,专心、守职、尽责,干一行、爱一行、钻一行,尽心竭力、全身心地投入。上课时,王老师的每一节课在我们听来都好像是在上公开课,可以说一迈进教室的她是精神百倍,每节课她的声音都是那么的洪亮、清晰。有几次,她重感冒了,她还是坚持上课。下课时,王老师每次的早自修、午补,时间还没到都会早早的进教室,就算是没有早读、午补的时候,她也会坐在教室里帮助学习困难的同学,督促作业完成慢的同学,她把自己的时间都放在了学生的身上。她是让家长放心的教师,她是让我们敬佩的同事,她是学生喜欢的教师和朋友,这样的老师难道不是我们身边的好人好事么? 事实上,我并没有把王老师的事迹说得多么崇高,多么伟大,事实上对王老师来说,她会觉得自己只是每天做了一些应该做到的平凡小事,但就在这平凡之中,蕴含着王老师的爱岗敬业,体现了一个普通教师的好人好事。

好人好事事迹材料范文参考

好人好事事迹材料范文参考 **是公司总校第八小学四年级三班的一名学生,他性格开朗、活泼可爱,是老师的小助手,是同学们的好朋友,他具有良好的学习习惯:爱看书、善动脑、敢发言,是一名品学兼优的好学生。 积极动脑、大胆发言是**上课时的突出表现。正如任课教师所说的“上课缺了**,课堂气氛上不来!”他遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里,有时也让老师有点难为情。有一次上《水的浮力》一课,老师让学生说一些有关的实例或现象,他说:“老师,死海正是由于浮力大,所以人在水中不会下沉,淹不死!”老师因对此不甚了解,无言应对。有一次数学竞赛辅导,为证实自己试卷中一个题做得正确,下课竟然跑到办公室向老师阐述自己的观点、做法。 看书、听故事是**的爱好之一。无论是大人的故事、小孩的故事,还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等,他都喜欢听,每天晚上睡觉之前,听故事几乎成了他必备的夜餐,同时他也酷爱看书,只要有时间他总是拿着书看呀看!从小到大看的书已无法计算,主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《红蕾》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。记得前一段时间,看《冒险小虎队》系列丛书入了迷,每天向同学借来看,一中午看一本,周六或周日必须去一次新华书店看,一蹲就是 四、五个小时,三十本书几周就看完了。“开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了他写作水平的提高,他的作文多次作为范文在班级或学校打印交流,3年在学校组织的作文比赛中荣获一等奖,在全国小学生阅读与写作大赛中荣获三等奖,年在总校组织的讲故事、读课文比赛中获二等奖,4年参加学校组织的讲故事比赛获一等奖。 喜欢研究问题、探索问题也是他的特长之一,在数学课以及数学奥林匹克竞赛辅导中表现尤为突出,对于课后的星号题以及一些趣味性思考题他总是不放过,有时为了一道题,冥思苦想老半天,连饭也顾不上吃,家长想提醒一下解题思路,他都不想听,可以说有股子钻劲。就4年全国小学数学奥林匹克决赛来说吧,1道题他研究了两晚上,竟然做对了道,也算来之不易。从上学到现在,他先后参加了七次学校组织的数学竞赛,有六次获一等奖五次第一名,一次获三等奖,3年在总校组织的三年级数学竞赛中荣获一等奖。 另外,**还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来,他一直担任班长或副班长,把班集体的荣誉看得高于一切,在班主任及任课教师的指导帮助下,大胆管理,主动工作,积极参加学校组织的各项活动。对手拉手活动中负责的后进生更是倍加关心。如在英语课上,有时因后进生回答出错给本组丢分时,他总是着急上火,并下决心将后进生辅导好,为本组争光,为班级争光。到目前为止,他每学期均被评为学校“三好学生”,3年被评为总校“学习明星”。 成绩只能代表过去,不能代表将来,愿他在已初步养成良好学习习惯的基础上,发扬优点,克服不足,再接再厉,争取更好的成绩,从而更好地为祖国的明天服务。 ***同学事迹材料:

班级好人好事事迹

班级好人好事事迹 人的生命是有限的,但人的价值是无限的,愿用有限的时间,来创造无限的价值,身边的好人好事无疑都是一段段的雷锋故事。下面就由学习啦小编为大家推荐班级好人好事事迹的范文,欢迎阅读。 田倩倩 在永乐中心小学六年级二班,有一个十二岁的小女孩,她虽然不很漂亮,但却有着一颗善良真诚的心灵,她个头虽然不高,但却有着一股执着向上的追求,她虽然年纪不大,但却有着一腔勇于负责的精神,多年来在老师和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、体、美、劳得到了全面发展,成了同学们学习的榜样(她从小学一年级开始就担任所在班集体的学习委员,在老师的关爱下得到了锻炼和成长,出色的表现和真诚的付出,赢得了老师的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱----她就是田倩倩同学。) 她勤奋好学、品学兼优、乐观向上。从踏入小学校园到现在一直被评为被评为三好学生,还几次被评为优秀学生干部。作为学习委员,因学习工作出色,还获得过一次县级“新三好学生”。 在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,有时同学忘了带课本回家,她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使

用。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。她追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅。她追求全面发展,她兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画、体育和音乐。 她有一腔勇于负责的精神。由于他家里学校最近,她管着教室的钥匙,为了让同学们能够提前进教室,她总是比其他同学提前到校,放学后最后一个离开,不论是刮风还是下雨,不论是冬天还是夏天,从没有失误过一次。在各项活动中她总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。因为她是班干部,什么事她总是抢着干,从不偷懒,也不会拿出学习委员的架子指挥别人干,下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,她会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了她会耐心辅导,连放学后还有同学甚至是家长找她问这问那。对于这些,她没有半句怨言。 她爱学习、爱思考、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动。她善于观察,勤学好问,根据自己的想象,经常在家制作一些小东西,种植一些小植物,实践让她吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼。 他是一个活泼可爱的小男孩,在他小小的身体里蕴藏着

身边好人好事事迹材料范文(3篇)

身边好人好事事迹材料范文(3篇) 2011年8月14日,机械一组晚班。经机组反应,B2324号飞机右发发电机不能自动转换,同时,APU引气波动,8号轮见线。由于北京方面天气原因,原定于晚间22点到达的B2324号飞机延误至凌晨2点方才降落至浦东机场,并计划于7点50分继续执行航班任务,这意味着留给我们的时间将十分紧迫。 IDG扮演着空中发电的角色,右发发电机不能自动转换,将导致飞机在飞行过程中依靠单发电机工作,继而无法完全正常供电,势必在一定程度上影响飞机飞行安全。而APU引气波动则会直接影响到飞机发动机的启动,该故障的长时间存在,必然会造成发动机的损坏,同时影响到客舱压力。 飞机到达后,我组唐施佳,陆捷,杨费杰,吴炎琼第一时间借来相应工具来到现场,根据之前分配好的责任有条不紊着手更换右发IDG 我身边好人好事事迹材料讲话致辞。在拆卸的过程中,IDG内多余的滑油顺势大量滴漏在同志们的身上,但是同志们并没有因此而皱眉,在几位同志的共同努力下,极其沉重的IDG 终于顺利的拆卸下来。然而,在安装新件的过程中,同志们发现,按照手册排号申领的封圈与旧件大小不一,明显无法正常安装上去,于是立刻上报至MCC处,并申请办理保留。所有工作直至清晨7点才得以完成,同志们在忙碌了整整一个通宵后拖着疲惫的身体,继续赶至其他机位开始飞机的日常维护工作。这次的一系列排故工作,无疑体现了我组精细严实的工作作风,吃苦耐劳的机务精神。正是因为这群可爱的机务人的存在,保证了航班的正常运行,保证了东航在广大乘客心中的形象。 身边好人好事事迹材料【篇二】2013年12月3日,杨云新师傅像往常一样工作到凌晨,时间已到1点半左右,杨师傅拉完最后一趟客准备回家。当他把车开到小区门口清扫时,发现车子后排座垫遮盖着一个包,经验告诉他“乘客又落东西了”,随即,杨师傅把拉链拉开,看见里面放有行车证、银行卡,金卡以及厚厚几沓百元大钞,但是杨云新没有具体清点钱数目就拉上了拉链。回想当时的心情,杨师傅说:“我就想这样可能也是人家的救命

教师好人好事事迹材料

教师好人好事事迹材料 人们常用“人类灵魂的工程师”来形容教师,许多教师在三尺讲台上默默的耕耘,无私的奉献着,现在才真正能感觉到自己身边的许多老师都是我们青年教师学习的榜样。今天我想借这个机会说一说我身边的王老师。 爱岗敬业说得具体点就是从我做起,从小事做起,从现在做起,要做好本职工作,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓住。这就是爱岗,这就是敬业!对待本职工作,应常怀敬畏之心,专心、守职、尽责,干一行、爱一行、钻一行,尽心竭力、全身心地投入。上课时,王老师的每一节课在我们听来都好像是在上公开课,可以说一迈进教室的她是精神百倍,每节课她的声音都是那么的洪亮、清晰。有几次,她重感冒了,她还是坚持上课小学教师好人好事事迹材料小学教师好人好事事迹材料。下课时,王老师每次的早自修、午补,时间还没到都会早早的进教室,就算是没有早读、午补的时候,她也会坐在教室里帮助学习困难的同学,督促作业完成慢的同学,她把自己的时间都放在了学生的身上。她是让家长放心的教师,她是让我们敬佩的同事,她是学生喜欢的教师和朋友,这样的老师难道不是我们身边的好人好事么? 事实上,我并没有把王老师的事迹说得多么崇高,多么伟大,事实上对王老师来说,她会觉得自己只是每天做了一些应该做到的平凡

小事,但就在这平凡之中,蕴含着王老师的爱岗敬业,体现了一个普通教师的好人好事。 爱岗是我们的职责,敬业是我们的本分,青春是我们的资本,奉献是我们崇高的追求小学教师好人好事事迹材料文章小学教师好人好事事迹材料出自。王老师将爱岗敬业体现在她的每一个平凡的工作日,体现在这一个普通的岗位上,对于我这样的一个新老师,她就是我身边的好人好事,她就像是我的一个方向标。如果我们人人都能像王老师一样成为一个爱岗敬业的人,把工作当成一种享受,把工作当成一种使命,那我们每一个人都是身边的好人好事!我暗下决心要做一个爱岗敬业的人,在平凡的岗位上尽情展现才能和智慧,因为学校的发展就是我们年轻人的明天!

2017班级好人好事事迹材料

三一文库(https://www.360docs.net/doc/1617022666.html,) 〔2017班级好人好事事迹材料〕 好人好事一直在我们身边,我们可以感受到心里的温暖。以下是小编整理的班级好人好事事迹材料,希望对你有帮助。 2017班级好人好事事迹材料【篇一】 在永乐中心小学六年级二班,有一个十二岁的小女孩,她虽然不很漂亮,但却有着一颗善良真诚的心灵,她个头虽然不高,但却有着一股执着向上的追求,她虽然年纪不大,但却有着一腔勇于负责的精神,多年来在老师和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、体、美、劳得到了全面发展,成了同学们学习的榜样(她从小学一年级开始就担任所 在班集体的学习委员,在老师的关爱下得到了锻炼和成长,出色的表现和真诚的付出,赢得了老师的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱----她就是田倩倩同学。)

她勤奋好学、品学兼优、乐观向上。从踏入小学校园到现在一直被评为被评为三好学生,还几次被评为优秀学生干部。作为学习委员,因学习工作出色,还获得过一次县级“新三好学生”。 在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,有时同学忘了带课本回家,她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。她追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅。她追求全面发展,她兴趣广泛,除 认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画、体育和音乐。 她有一腔勇于负责的精神。由于他家里学校最近,她管着教室的钥匙,为了让同学们能够提前进教室,她总是比其他同学提前到校,放学后最后一个离开,不论是刮风还是下

好人好事的事迹

篇一:好人好事小故事 篇一:好人好事事迹材料 在生活中,王蕊非常乐于帮助一些有困难的人。还记得在不久前的一个周末,得知一位孤寡老人生活非常困难,家里又养着许多小兔子,于是,她和另外两名小伙伴主动帮助这位老人利用自己的休息的时间卖兔子,他们整整叫卖了一下午,将卖兔子的钱丝毫不取全部归还给了老人,虽然辛苦了一个下午,但看到当她把钱给老人时她那感激的目光,听到那一声发自肺腑的谢谢,王蕊感到非常的满足。即使自己付出得再多也是值得的。 还有一次,在王蕊放学回家的路上,她看到一位腿脚不灵便的老人正吃力地走着,手里还拿着满满一袋子鸡蛋,而此时正下着蒙蒙细雨。于是,王蕊毫不犹豫地走到他的旁边,和他共用一把伞,老人很感激得说了声谢谢。虽然当时很冷,但因这声谢谢,使王蕊体会到帮助别人的感觉,真好!也正因如此,王蕊同学越发的发现助人为乐也能使自己感到快乐,所以她以“我为人人”为本,发扬一个优秀团员的光荣传统,努力在学校和社会上帮助他人,不断完善自己的优秀品质。 篇二:好人好事事迹材料2011年8月14日,机械一组晚班。经机组反应,b2324号飞机右发发电机不能自动转换,同时,apu引气波动,8号轮见线。由于北京方面天气原因,原定于晚间22点到达的b2324号飞机延误至凌晨2点方才降落至浦东机场,并计划于7点50分继续执行航班任务,这意味着留给我们的时间将十分紧迫。 idg扮演着空中发电的角色,右发发电机不能自动转换,将导致飞机在飞行过程中依靠单发电机工作,继而无法完全正常供电,势必在一定程度上影响飞机飞行安全。而apu引气波动则会直接影响到飞机发动机的启动,该故障的长时间存在,必然会造成发动机的损坏,同时影响到客舱压力。飞机到达后,我组唐施佳,陆捷,杨费杰,吴炎琼第一时间借来相应工具来到现场,根据之前分配好的责任有条不紊着手更换右发idg。在拆卸的过程中,idg内多余的滑油顺势大量滴漏在同志们的身上,但是同志们并没有因此而皱眉,在几位同志的共同努力下,极其沉重的idg终于顺利的拆卸下来。然而,在安装新件的过程中,同志们发现,按照手册排号申领的封圈与旧件大小不一,明显无法正常安装上去,于是立刻上报至mcc处,并申请办理保留。 所有工作直至清晨7点才得以完成,同志们在忙碌了整整一个通宵后拖着疲惫的身体,继续赶至其他机位开始飞机的日常维护工作。这次的一系列排故工作,无疑体现了我组精细严实的工作作风,吃苦耐劳的机务精神。正是因为这群可爱的机务人的存在,保证了航班的正常运行,保证了东航在广大乘客心中的形象。 篇三:阳明里社区好人好事事迹 李文顺男41岁,居住在阳明里5-3-503,本人患言语四级残,妻子外媳无业,孩子在学,在社区享受低保528元,本人是社区志愿者,多年来以维护和支持社区工作,无论是楼内还是邻里他都是居民的调解人,特别是下雪天气,他都很早带着工具和主任们一起清理积雪,给居民的出行带来了方便。居委会每次号召募捐,他都积极献出爱心,捐出善款,截至目前共捐出人民币1000元左右。 今年7月12日本楼内涂鸦问题很严重,已经看不出墙面的本面目,他看在眼里,急在心上,自己掏腰包花了60余元,买了一桶塑料浆把楼内墙壁粉刷的干干净净,楼内居民看到此情况后,非常感激,都纷纷表示一定向他学习,人人维护楼道卫生,争做和谐楼门。篇二:身边的好人好事事迹材料 身边的好人好事事迹材料 事迹材料查阅次数:141次发布人:范文网编辑 推荐阅读:好人都是通过对美德的爱来表达憎恶扬善之心的,好人好事事迹,在我们什么从来不会少。查字典范文大全特意为大家整理了关于身边的好人好...

班级里的好人好事作文

班级里的好人好事作文 篇一:班级里的好人好事 今天午饭时,吴笑萱用墩布拖地上的水,我正在座位上等待洗手。这时,我看见她拖过的地方竟有水波。我感到很疑惑,就上前去看个究竟,咦,怎么漏水了?我轻声地告诉了吴笑萱:“漏水了。”我们立刻又拿了一把墩布,拼命地拖,无论我们怎么努力,也无济于事。我们只好告诉张老师,老师找到了漏水的地方,关上了节门。我们又开始工作了,这时,张馨艺、李建慧也加入了我们的清理队伍。一会儿工夫,我们就把满是积水的地面清理得干干净净。我们都露出了满意的笑容。 在此,我感谢帮助我们和想帮助我们的同学们。因为有了你们,四、11班会变得越来越好。篇二:班级里的好人好事 我们班的好人好事真多呀!我就说几件吧。 有一次上体育课,我不小心把脚给扭伤了,当时那只脚不敢走路了,幸亏于果和韩若琪把我扶进了教室,我要对她俩说声谢谢;那一次我的铅笔断头了,韩若琪主动给了我一支铅笔,这虽然是一件小事,但是,韩若琪帮助了我,我很感激她;丁晨曦崴着脚了,我就扶着她上楼梯;还有一次大课间,我捡了10元钱,交给了老师。

我们要像雷锋叔叔那样,从点滴小事做起,多做好事。篇三:班级里的好人好事 说到班级里的好人好事,当然是老师的小助手高振甫啦,他每天早上都陪着今天的值日生干值日,下午等到值日生干完值日关门,任劳任怨,是我们班的积极先锋。 他每天下了课都去图书角检查书本,整理书本,做完这些后他还要检查每一个人桌上的用具,如果没有准备好呀,就会提醒我们,让我们拿出书本和铅笔盒,然后才让我们出去玩,如果要是有谁不听他的话,他也会耐心说服我们,直到那个人按他说的做为止。 这就是我们班的班长,怎么样他很有责任感吧?我以后也要学习他,做一个爱帮助别人的人。篇四:班级里的好人好事 胡哲荣是我们班的劳动委员,他并没有因为自己的职位比别人高而自高自傲,他反而更加热心帮助别人,大家都很喜欢他。 每次有人有事或者生病没办法打扫卫生时,身为劳动委员的他都会帮他们打扫卫生。他任劳任怨,不管遇到什么事,都不会忘记自己的职责,把自己的事情推给给别人。几乎每天放学他都留到最晚,等所有卫生都做好他才离开。 记得上次有一个同学有急事,没有扫地就提前走了。一些人忍不住抱怨道:“为什么他就可以不扫地?难不成我

教师好人好事事迹材料

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唐河三小张阳 教师好人好事事迹材料 人们常用“人类灵魂的工程师”来形容教师,许多教师在三尺讲台上默默的耕耘,无私的奉献着,现在才真正能感觉到自己身边的许多老师都是我们青年教师学习的榜样。我叫张阳,是唐河三小的一名普通教师,下面我就给大家汇报一下我的日常工作吧! 爱岗敬业说得具体点就是从我做起,从小事做起,从现在做起,要做好本职工作,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓住。这就是爱岗,这就是敬业!对待本职工作,应常怀敬畏之心,专心、守职、尽责,干一行、爱一行、钻一行,尽心竭力、全身心地投入。上课时,我的每一节课在学生听来都好像是在上公开课,可以说一迈进教室的我就是精神百倍,每节课我的声音都是那么的洪亮、清晰。有几次,我重感冒了,还是坚持上课。下课时,我每次的早自修、午补,时间还没到都会早早的进教室,就算是没有早读、午补的时候,我也会坐在教室里帮助学习困难的同学,督促作业完成慢的同学,我把自己的时间都放在了学生的身上。我是让家长放心的教师,我是让我们敬佩的同事,我是学生喜欢的教师和朋友,这样的老师难道不是我们身边的好人好事么? 事实上,我并没有把自己的事迹说得多么崇高,多么伟大,事实上对我来说,我会觉得自己只是每天做了一些应该做到的平凡小事,但就在这平凡之中,蕴含着我的爱岗敬业,体现了一个普通教师的好人好事。 爱岗是我们的职责,敬业是我们的本分,青春是我们的资本,奉献是我们崇高的追求。我将爱岗敬业体现在我的每一个平凡的工作日,体现在这一个普通的岗位上,对于我这样的一个新老师,我就是我身边的好人好事,我就像是我的一个方向标。如果我们人人都能像王老师一样成为一个爱岗敬业的人,把工作当成一种享受,把工作当成一种使命,

“我身边的好人”主题班会教案[1]

“我身边的好人”主题班会教案 四(3)班王银凤 一、活动主题: 我身边的好人 二、活动目的: 1、引导广大少年儿童在学习实践中认识了解身边的好人好事,营造学习、弘扬道德模范和身边好人的高尚情操,培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。 2、让学生在活动中发现身边的好人好事和别人的优点。 三、活动时间:2014年12月8日 四、活动地点:四(3)班教室 五、参加对象:四(3)中队 六、活动准备: 1、在全班通告12月份德育活动主题,让全体同学了解。 2、召开班干会议,商讨确定本次主题班会组织形式和具体实施方案。 3、布置学生查找阅览“我身边的好人”书籍和音像资料,并做好摘抄和读后感。 4、以《我身边的好人》为题要求每位写一篇随笔。

七、活动过程: (一)、明确好人的标准 (二)、说说自己心目中的好人 (三)、朗读身边的好人故事,谈读后感想。 让3-5位同学讲自己搜集“我身边的好人”故事,然后由学生自由发言,谈感想。 (四)、对号入座,猜一猜谁是“我身边的好人”。 让学生朗读自己所写的随笔《我身边的好人》,但不准说出文中主人公的姓名,然后让其他同学根据文中事实,来猜猜主人公是谁。以此来引导学生发现身边的好人好事和别人的优点。 八、结束总结: 班主任:同学们,今天我们四(3)中队“我身边的好人”主题活动,在同学们的认真准备下,终于成功举行了。大家通过活动,了解到身边更多的感人故事。现实中我们的班级里,就有很多同学,在默默无闻的为班级为大家做着好事。有热爱劳动的;有已回到家中,为了完成值日又赶回学校的;还有那位不知名的“护花使者”……我们每个人身上都有善的种子,只要把我们的爱心付诸行动,我们每个人都可以成为“身边的好人”。

师德标兵先进事迹材料10篇完美版

《师德标兵先进事迹材料》 师德标兵先进事迹材料(一): 师德师风先进个人事迹材料 李地秀 有人说:用心灵赢得心灵,是教育的最高境界。这就意味着教师务必具备奉献精神,敬业精神,我校的李地秀老师就是这样一位教师典范,她把教育工作当作了一个用爱心、耐心、关心、细心、热心的堆砌来赢得孩子们的亲近、感激、尊重和爱戴的伟大工程,不断地在实践中探索,在管理中创新,在和谐中育人。 一、用爱心感染学生。 爱心是具体的,琐碎的,她每一天总是早早起床,巡视教室,看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,同学们的衣服穿得是否合理。班中多是外来务工子女,家中条件不是很好,她就多次送给学生文具。外地孩子由于基础太差,学习跟不上进度,她总是主动帮她们补课家长感激,学生感动,可她认为,作为教师,关心学生就就应像关心自我孩子一样,既要关心他们的生活,又要关心他们的健康,还要关心他们是否懂得怎样做人。这些看起来很平常,其实这正是一个教师爱心的具体表现。十几年来,她就是这样播撒着爱的种子,收获着爱的硕果。 二、用激励激发潜能。 在教学的具体工作中,她一向注重运用激励机制调动学生学习的用心性。她在教室后墙设立了一个荣誉版专栏,凡是学生有好的表现,就为她加一颗星星,一周一小评,爱心数量最多者为本周组长,一学期一大评,在每个学期结束时,总结一下本学期中获优胜次数最多者为该学期优胜,为该生颁发奖状,以表扬鼓励。正因为如此,孩子们有了明确的追求目标,培养了群众主义精神,纪律增强了,学生懂得团结互助了,班风更好了,学风更浓了。 三、用制度培养习惯。 多年来,她就一向把养成教育作为班级管理的基础。第一、她利用班会,队会组织学生学习学校的各项规章制度,使他们了解懂得各项规范要求,为今后能遵规守纪奠定基础。第二、让学生成为班级的主人,用心参与到班级管理中来。她在班级充分发挥小干部的作用,促使孩子们自她我约束,自我反省,从而到达了良好的习惯养成。就拿此刻的四(3)班来说吧,此刻班级一般的事情都有班长负责,但各项具体工作分工到各个班委成员,早读、课间操等日常工作都由值日组长负责,学习上由学习委员和各科课代表负责,当然,教师要随时随地地作检查指导。这样一来,班内的工作构成了程序化和制度化,各项工作就更能顺利地得到开展。第三、充分利用课余时光及时对学生进行针对性教育。她在班内利用

小学班级好人好事-参考模板

一(1)班好人好事记录 时间:2011年11月5日 学生:刘丹 地点:教室 事情经过:今天天气很冷,劳动委员刘丹在放学后并没有忙着回家,等老师送完学生回到教室时,刘丹正在检查我班的窗子是否关好,水机是否断电,老师问一问她在后面的想法,她微笑着对老师说:“我们班的同学较小,我是他们的大姐,很多同学扫不成地,我在后面指导一下,明天的值日速度就快了,我们班的卫生流动红旗就可以拿到了”。 时间:2012年3月16日 学生:马新程熊柏森 地点:校园 事情经过:前几天,我班组织孩子开展了植树节相关的活动。今早,我刚到教室门口时,就发现与昨天不同的地方,绿化带里干瘪的小树好像换新貌了,折断的树枝已经被我们班的两位同学包扎过了。我走到教室,马新程站起来对我说:“包老师,从今天起,我打算当我班绿化带的保护员”。

时间:2012年10月19日 学生:李佳颖地点:校外 事情经过:我班有一位智残学生曹瑞,家庭条件很差。头两天,曹瑞穿的裤子破了一个洞,班长李佳颖看在眼里,回家就跟妈妈讲了曹瑞的情况,并向妈妈说出了自己的想法:“妈妈,明天我要用我的零花钱去买一套漂亮的衣服送给曹瑞”。第二天,妈妈帮李佳颖去买了一套衣服送给了曹瑞。 时间:2013年4月24日 学生:戴思来 地点:教室 事情经过:我们班的杨天佑自幼丧母,由姐姐抚养,姐姐没有能力辅导他,学习一直是我班最吃力的。学习委员戴思来知道老师很忙,于是主动提出要帮杨天佑补课,让他能和全班一起成长。 时间:2012年6月24日 学生:肖云坤 地点:公交车上

事情经过:我们班的肖云坤是一个尊老爱幼的好孩子。有一天,我去坐公交车,公交车司机跟我讲了一些发生在车上的好孩子的事情,并问我是哪班的班主任,我说了之后,他连连称赞我班的肖云坤。 时间:2012年12月25日 学生:李春宏 地点:校门外 事情经过:李春宏家做住在学校附近,今天,轮到他值日,等他走出校门的时候,只剩下寥寥无几的学生在校内了,当他中到报告厅门口时,发现了一个钱包,他没多加思考,又跑到教师办公室将拾到的钱物交给了值周老师。 ---精心整理,希望对您有所帮助

小学生好人好事事迹15篇高质量版

《小学生好人好事事迹》 小学生好人好事事迹(一): xxx,女,xx小学xx年级xx班的学生。 一、聪明能干,是老师的好帮手 作为一名班干部,她处处以身作则,严格遵守校园的各项校纪校规,发挥了示范表率作用。老师不在时她主动维护好班级的纪律,对于不礼貌的行为敢于及时劝阻,并能每一天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。她团结同学,热心帮忙学习上有困难的同学。 二、勤奋刻苦,是同学的好榜样 刘冉冉在学习上,她始终以勤奋刻苦、谦虚好学的态度来对待。她在学习上有着一套很好的方法,坚持课前认真预习,课中专心听讲、做好笔记,课后认真复习,遇到不懂的问题就虚心向老师、同学请教。她辛勤的付出得到了回报,每次考试都名列前茅,成为了同学们学习的好榜样。她不仅仅认真钻研课本知识,还充分课余时间阅读其他有益书籍,每当一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。她不仅仅认真搞好自己的学习,还用心帮忙其他同学。每当看到哪位同学在学习上遇到什么困难时,她都热情地去帮忙,看到有同学因生病了耽误了功课,她会利用周末时间,主动帮忙补课,直到赶上为止,她勤奋刻苦,乐于助人的表现深得同学们的喜爱,也得到了老师、家长的好评。 三、乖巧懂事,是父母心中的好孩子 在校园里,她是同学们的好榜样,回到家,她更是一名乖巧懂事的好孩子。下课回家,她便认真、独立完成家庭作业,还主动帮忙父母干家务,坚持自己的事情自己做,并坚持做好。每当有亲戚朋友来访,她都会以主人的身份,热情的招呼客人,给客人端茶倒水,还与客人聊天,让客人感觉很亲切。同时,她还与周围邻居和睦相处,尊重老人,经常帮身边老人干些力所能及的事,与人为善,深得邻里喜爱。 小学生好人好事事迹(二): xx在校园是好学生,平时在课堂上她总是认真听讲、仔细思考,认真回答老师提出的问题。课后,抓紧时间写作业,回到家里的第一件事也是认真完成作业,如果作业没有完成就不玩,对学过的功课认真复习,争取学一课,巩固一课、掌握一课,为进一步学习打下坚实的基础。在历次考试中她的成绩一向名列前茅。在日常学习中,我用心参加校园组织的各种活动,努力争当一名全面发展的好学生。

事迹材料:初中好人好事事迹材料

初中好人好事事迹材料 中学生好人好事事迹材料 xxx同学在班级担任学习委员工作,责任心重,能出色完成班主任老师交给的各项工作。响应团的号召,提高自身的素质。提携后进,积极配合班主任的工作,使班级各方面更加优秀,团结同学,尊敬师长,不打架,不骂人。深受老师的信任和同学的拥护和爱戴! 在学习上,目的明确,态度严谨、踏实。勤于思考,肯于吃苦。勇于创新,乐于助人,始终在学年名列前茅,曾荣获“阿城市三好学生”荣誉称号。 为人谦恭,礼让,落落大方,思想积极,是一个极具时代气息和创新能力的优秀初中生。今后也一定会继续努力,永不懈怠,为实现自己的理想拼搏到底。生活简朴,拾金不昧。诚实谦虚,有错就改,不受利诱,爱惜人格,严于利己,对社会上违反公共道德的人予以制止。关心他人,尊重体贴父母和长辈。学习勤奋、刻苦。按时完成作业,积极发言,穿戴整洁,不说脏话。 积极贯彻学校教育工作的各项意见和措施,为在班内形成勤奋学习的优良风貌而积极工作。经常了解班级在学习上出现的好人好事,对各科的建议,随同班主任和科任老师保持联系。在每次班委会会议上,汇报本职工作的开展情况和下一阶段的工作打算。督促各学科代表经常同科任老师保持联系并认真完成收发作业的任务。 尊重他人,同学之间团结互助,不欺侮年幼体弱的同学,发生矛盾多做自我批评。爱护校舍和各种公物,不在黑板、墙壁、科桌、布告栏等处乱涂乱画。上课专心听讲,勇于提出问题,敢于发表自己的见解,积极回答老师的提问,认真

复习,能独立地完成作业,考试从不作弊,珍惜时间,科学安排课余活动。见到老师主动问好。虚心听从师长教导,从不顶撞,不强词夺理。见到老年人、残疾人、儿童需要帮助,要爱护他们并积极地帮助他们。说话和气从不骂人,不起绰号,不取笑有生理缺陷的人。关心支持老师的工作,积极做好老师交给的各项工作。在老师家访时,热情欢迎。不在背后议论他人,有良好的卫生习惯,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。能使用礼貌用语。讲话注意场合,态度和蔼,尊重他人的人格,宗教信仰和民族习惯,谦恭礼让,热爱劳动,自己的事情自己做,不挑吃穿,不乱花钱,爱惜粮食和学习用品。遵守公共秩序,爱护公共设施,文物古迹。爱护庄稼,花草树木。待人热情大方,从不说谎,有错就该且能听取他人得意见。是一个优秀的初中生。 xxx同学是xxxx公司总校第五中学学生,今年14岁,曾就读于第三小学和第二中学。 该生xxxx年八月进入xxxx公司第三小学读书,曾先后担任班长、少先队中队长、大队长等职务。团结同学,关心集体,乐于助人,遵守校规、校纪,尊敬师长,并帮助老师管理班级,学习成绩在班级一直名列前茅。九六年底加入少先队,是本年级第一批少先队员。曾多次组织班级少先队员参加年级、学校、总校组织的各项活动,获得老师的好评,进而开始管理班里各项事务,加强与老师的进一步沟通,学习更加勤奋、刻苦,为其他同学起到表率作用,使班风良好,团结一致,在各项活动取得佳绩。在课外,组织同学更新黑板报,成立各种学习兴趣小组,主持班级的联欢会等活动。钢琴考核以优异的成绩顺利通过二级,并获得了中国“长白山杯”书画篆刻艺术大奖赛的美术作品三等奖,在学校组织的珠算比赛中取得一等奖。于xxxx年、xxxx年连续两次被评为总校级三好学生,九

小学生好人好事事迹材料汇集

小学生好人好事事迹材料汇集 篇一:小学身边的好人好事事迹材料 身边的好人好事事迹材料 他既是一位优秀的数学老师,又担任我们的校长,他就是xxx校长,年龄是29岁,在我们学校担任的数学老师。他工作认真负责、办事周到,具有乐于助人的良好品德,得到了我校所有学生和老师的一致好评,他的一言一行、一举一动都是大家有目共睹的,都很值得大家学习。 他是我学校最近两年刚上任的校长,这两年来没少为学校出力做事。例如:他为了保持学校的清洁,为了让学校的每一个人能在这个舒舒服服的大家庭里生活,为了能给学生提供一个良好的学习环境和学习氛围,为了大家能够在学校里快乐的生活、快乐的成长。他每天都在校园里坚持打扫卫生,学校里哪里有学生丢的碎纸屑,哪里有学生丢的营养餐盒,哪里有学生丢的垃圾食品袋,哪里有学生掉的食品碎渣,你都能看到雷锋般的的身影在校园里打扫卫生,他就是我们学校的袁校长,他就是为我们卖劳卖力、精神可贵、值得所有人学习的袁校长。希望我们都要像他学习,学习他那种毫不利己、专门利人、品德高尚的思想品德和雷锋一样的精神品质。 他是一个既认真而又勤劳的人,每天我们都能看到他那忙碌的身影。例如:他不但每一天都坚持上课,而且每天都整理资料、批改作业等加班到深夜才回家,学校里里外外的事情基本上都是由他来做,为了我学校发展和进步,他时时刻刻都在不断地拼搏,不断地努力,不断地奋斗。我们都深深地感受到,他是在准备用自己的双手去创造 一个更加灿烂而又美好的未来。

他也是一个乐于助人、品德高尚和对工作责任心很强的人。例如:他经常帮助学生补习功课,对于成绩下降的学生,他都耐心辅导等等,这些都值得大家学习的。 这就是我们学校的好人好事,俗话说的好“帮助他人就等于帮助自己”“好人一生平安”。这些话都时时刻刻地激励着我们,可是,真正做到的,又有几个人呢? 因此,大家要像我们的校长看齐,学习他那种高尚的思想品德。袁凤龙校长就是我们的榜样,就是我们心中的活雷锋,就是我们学校未来的希望。我们要学习他那种不怕困难、迎难而进和乐于助人的精神品质,学习他的那种雷锋精神,大力发扬中华民族的优良品德!相信我们的未来不再是遥远的梦! 报送单位:xxxx 报送人:xxx 时间:2021-10-20 篇二:身边的好人好事事迹材料(共五篇) 身边的好人好事事迹材料 事迹材料查阅次数:141次发布人:网编辑

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