2020年学习《准则》和《条例》心得体会
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篇二:《教师学习《准则》《条例》心得体会》
学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》心得体会
新寨镇农场小学叶进
2016年1月2日，我参加了印江自治县新寨镇教办组织的学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》报告会，初步了解了《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的大体内容。2016年1月3日，农场学点教育支部召开了贯彻学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》动员会，宣读了《农场学点教育支部关于贯彻学习<准则><条例>工作实施方案》，提出了学习要求。第一阶段（学习阶段）每位教师按时完成学习笔记；
第二阶段（讨论阶段）2016年1月8日召开讨论会，上交发言稿；第三阶段（总结提高阶段）2016年1月10日召开总结会，上交学习心得体会。通过学
习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，我的体会如下。
一、学习的收获
1、《中国共产党廉洁自律准则》明确规定了全体党员和各级党员领导干部“四个必须”（必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，必须坚持全心全意为人民服务根本宗旨，必须继承发扬党的优良传统和作风，必须自觉培养高尚道德情操）和奋斗目标、廉洁要求，永葆党的先进性和纯洁性。
2、《中国共产党廉洁自律准则》明确了党员廉洁自律规范，共有四条。明确了党员领导干部廉洁自律规范，共有四条。对全体党员和党员领导干部的工作纪律和生活作风都提出了十分严格的要求，具有一定的规范性和权威性。
3、《中国共产党纪律处分条例》共有三编、十章、一百三十三条，详细地规定了指导思想、指导原则、适用范围、违纪与纪律处分、纪律处分运用规则、对违法犯罪党员的纪律处分、对违反政治纪律行为的处分、对违反组织纪律行为的处分、对违反廉洁纪律行为的处分、对违反群众纪律行为的处分、对违反工作纪律行为的处分、对违反生活纪律行为的处分等。
4、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》在落实“党政同责，一岗双责”纪律要求的同时，加强了全体党员和党员领导干部的纪律意识及工作责任意识，切实提高了全体党员和党员领导干部的工作效率。
二、学习的感受
1、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》两项法规的实施，是党中央召开十八大以来加强党内法规制度建设的重要成果，是我们党长期执政和依法治国条件下，落实全面从严治党战略部署，实现依规依纪治党，切实加强党内监督的重大举措。贯彻实施好两项法规，对于坚持全面从严治党、加强党的建设、强化党内监督，为协调推进“十三五”战略布局提供坚强纪律保证，具有十分重要的意义。
2、要修身立德，把廉洁自律落实到行动上。德是从教之本，做教师就要有师德。《中国共产党廉洁自律准则》坚持正面倡导、重在立德，是党员和教师能够看得见、够得着的高标准，也是师德修养的根本要求；《中国共产党纪律处分条例》围绕党纪戒尺要求，开列“负面清单”、重在立规，划出了党组织和党员不可触碰的“底线”，是师德的惩治措施。因此，只有以《准则》为指针追求高标准，以《条例》为警戒远离“高压线”，才能在修身立德、廉洁自律上自觉践行。
3、要严管厚爱，把纪律和规矩挺在前面。从各类违纪违法案件发生发展规律来看，管理上失之于宽、失之于软是重要原因。全面从严治党，必须把纪律和规矩挺在前面，对党员干部严格教育、严格管理、严格监督。严管就是厚爱，就是对党员、教师最大的支持和保护，严管就要从落实“两个责任”抓起，从执行《准则》和《条例》做起。
4、要奋发作为，把办好人民满意教育作为价值体现。干事创业是党员领导干部义不容辞的责任，奋发作为是党员干部应有的精神状态。作为教师，要不断增强发展意识、责任意识、担当意识，咬住青山不放松。要做“解放思想、抢抓机遇、奋发作为、协同发展”的领跑者，要当“八破八立”的带头人，斗志昂扬，提升能力。
三、下步的打算
我虽然参加了三个阶段的学习，有所收获，有所感受，但思想认识还不到位，推进还不到位，对标还不到位。陶醉于已有的成绩，满足于目前的现状，不愿意从思想上、行动上革故鼎新，没有主动去对标先进。因此，我今后将从以下四个方面加以改进
1、思想认识上要再提高，切实把大讨论摆上高位置；
2、学习讨论上要再深入，把坚持问题导向贯穿始终；
3、问题整改上要再加力，切实为推动发展扫清障碍；
4、工作责任上要再落实，确保大讨论取得实际效果。
2016年1月10日
篇三:《学习《准则》和《条例》心得体会》
学习《准则》和《条例》心得体会
10月21日，中共中央印发了新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，这两个党内法规的修改通过，充分体现了十八大以来以习近平同志为总书记的党中央落实全面从严治党的实践成果，实现了党内法规的与时俱进，为纪检机关履行职责，提供了重要纪律武器和制度利器。团风县纪委为深入贯彻中央精神，迅速组织全体干部进行理论学习，作为纪检系统的一名基层干部，通过对《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的学习，感觉自己肩上的担子更重了，对新形势下我党承担的历史责任有了更清晰的认识，对党员的义务与责任有了更深刻的认识，下面就自己学习《准则》和《条例》谈一谈心得体会。
一、《中国共产党纪律处分条例》的修订，真正实现了让党员干部从“不敢腐”到“不能腐”、“不想腐”的转变。
原有的《中国共产党纪律处分条例》于2003年12月颁布实施，随着时间的推移以及经济形势的发展，已经不能完全适应从严治党的新需要，特别是原来老条例中的法纪不分问题，使得法纪问题与刑法以及治安管理处罚法存在部分重
复，浪费了行政成本，同时也出现了部分以纪代法、越粗代庖等现象。新修订的《中国共产党纪律处分条例》严格按照法纪分开的原则，删除了70多项与法律重合内容，真正实现了纪严于法，纪在法前。新条例同时强化负面清单作用，将原来条例规定的10类违纪行为修改为六类即违反政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，这就使得党章关于纪律更加具体化，使制度更加规范，处分体系更加完善。这样可以更加明确的告诉党员干部哪些行为不能做，使得违纪行为不再有空可钻。新条例突出政治纪律和政治规矩。在党的全部纪律中，政治纪律是打头、管总的。不管违反哪方面的纪律，最终都会侵蚀党的执政基础，破坏政治纪律。当前，一些党组织和党员干部对政治纪律认识模
糊、思想麻木、意识淡漠。加强纪律建设，政治纪律和政治规矩永远排在第一位。《条例》针对现阶段违纪问题的突出表现，强调政治纪律和政治规矩、组织纪律，对反对党的领导和党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求行为作出处分规定，增加拉帮结派、对抗组织等违纪条款，确保中央政令畅通和党的集中统一。
二、《中国共产党廉洁自律准则》的修订，使得覆盖对象实现了从党员领导干部扩大到全体党员。
新修订的准则将原先的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》改为《中国共产党廉洁自律准则》，适应对象从原来的党员领导干部扩大到全体党员，内容也大幅精简，从原先的三千多字精简至281字，突出了新条例更加抓住重点，
删繁就简。原来的旧准则内容过繁，“8个禁止、52个不准”难以记住、也难以践行；凝炼正面倡导不足，禁止性条款过多，没有体现自律的要求；禁止性条款又纪法不分，既与党纪处分条例重复，又与刑法等法律规定重复；“廉洁”主题不突出，不能针对当前存在的突出问题，且适用对象窄，仅针对县处级以上党员领导干部。这次将廉政准则修改为《中国共产党廉洁自律准则》，成为一部坚持正面倡导、面向全体党员的廉洁自律规范，是我们党发出的道德宣示和向人民群众的庄严承诺。同时新准则将内容要求从原来的禁止性的负面清单转变成倡导性的廉洁规范，修订完善后的新准则，也将让全体党员和党员领导干部在实践中易学易记，真正做到内化于心，外化于行。
三、通过对《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的学习，让我更加充分认识到廉洁和纪律的重要性。
常言道“没有规矩，不成方圆”。作为一个执政党，没有相关制度及纪律的严格要求，不坚决反对和有效预防腐败，听任腐败在党内滋生蔓延，就会消弱党的根基，严重时，会威胁党的执政地位，这不仅会亡党也会亡国。在当前的
新形势下，我们党不仅面临执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验，同时还面临精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险。面对严峻复杂的形势、艰巨繁重的任务和人民群众的期盼，党自身存在的问题更加凸显。党的观念淡漠、组织涣散、纪律松弛，党的领导弱化、管党治党不严、责任担当缺失，对党最大的威胁莫过于此。如果任其发展下去，就会削弱
党的执政能力、动摇党的执政基础。治国必先治党，治党务必从严。全面从严治党，就是要围绕加强党的领导这个根本，解决管党治党失之于宽、失之于松、失之于软的问题，确保党始终成为中国特色社会主义事业坚强领导核心。当前，中国特色社会主义政党建设的理论基础还相对薄弱，对党的制度建设研究明显不足，党内规则的目标任务、体系框架缺乏理论支撑。新的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》修订，体现了我党应对新形势、新任务的变化，以更加积极、昂扬的态度应对新挑战。
党员是党的肌体细胞，作为一名基层纪检党员干部，通过学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，不仅使自己能够更加清晰的认识到什么能做，什么不能做，而且也更加感觉到作为一名基层纪检干部，身上的责任更加重了。
篇四:《政协办公厅副主任学习《准则》和《条例》心得体会》{2016年学习《准则》和《条例》心得体会}.
政协办公厅副主任学习《准则》和《条例》心得体会
政协办公厅副主任学习《准则》和《条例》心得体会
中共中央新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，这是党中央在新形势下推进全面从严治党的治本之举，对深入推进党风廉政
建设和反腐败斗争，永葆党的先进性和纯洁性，具有十分重大而深远的意义。
为了深入抓好《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的贯彻落实，维护党纪、党规的严肃性和权威性，扎实深入推进政协机关党风廉政建设和反腐败工作，政协党组和机关党组高度重视，认真学习、组织专题讨论，政协机关党组立即作出对学习贯彻工作的具体要求，研究部署贯彻落实，并印发了《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》学习宣传教育工作方案的通知。
通过学习，我认为，一是《准则》和《条例》细化了党章对党员干部的廉洁自律要求和纪律要求，实现了党内法规建设与时俱进，是依规管党治党、加强党内监督的重大举措和实践成果。二是《准则》围绕廉政自律主题，重申了党的理想信念宗旨、优良传统作风，从负面清单转为正面倡导，从底线防守转为标杆引导；强调自律，重在立德，树立了看得见、够得着的道德底线。三是《条例》紧扣“六大纪律”，立规矩、明纪律，划出行为禁区，明确违纪结果；强调他律，重在立规，划出了不可触碰的纪律底线。
两部法规通篇贯穿“全面”和“从严”思想，坚持立德立规并举，治标治本结合，实现了纪法分开，纪严于法，有助于把纪律和规矩挺在法律面前，对于最大限度地防治腐败、营造良好政治生态、唤醒广大党员干部的党章党规党纪意识，具有深远意义，也是全面从严治党的现实需要。
作为一名党员领导干部，要切实履行管党治党主体责任，带头践行廉洁自律规范，带头维护纪律的严肃性和权威性，做到标准更高、要求更严、措施更实。要坚持原则、敢抓敢管，敢于担当、敢于较真，切实把纪律建起来、紧起来、严起来。为全机关树立崇尚制度、遵守制度、维护制度的良好风尚，为推动机关工作转职能、转方式、转作风提供坚实纪律作风保证。
篇五:《2016年党员学习贯彻《准则》《条例》知识竞赛试题》
党员学习贯彻《准则》《条例》知识竞赛试题
姓名
一、单项选择题（每题选择一个选项）
《中国共产党廉洁自律准则》的施行日期为____。
A 2015年10月12日
B 2015年10月18日
C 2016年1月1日
D 2016年2月1日
《中国共产党廉洁自律准则》对全体党员和各级党员领导干部提出了____ 的总要求。
A “三个必须”
B “四个必须”
C “五个必须”
D “六个必须”
《中国共产党廉洁自律准则》对全体党员提出了____条廉洁自律规范。
A 3
B 4
C 5
D 8
《中国共产党廉洁自律准则》要求党员领导干部廉洁修身，____。
A 自觉维护人民根本利益
B 自觉保持人民公仆本色
C 自觉提升思想道德境界
D 自觉干好本职工作{2016年学习《准则》和《条例》心得体会}.
《中国共产党廉洁自律准则》要求党员领导干部廉洁用权，____。
A 自觉维护人民根本利益
B 自觉保持人民公仆本色
C 自觉提升思想道德境界
D 自觉干好本职工作
《中国共产党廉洁自律准则》要求党员领导干部____，自觉保持人民公仆本色。
A 廉洁用权
B 廉洁从政
C 廉洁修身
D 廉洁齐家
《中国共产党廉洁自律准则》要求党员领导干部____，自觉带头树立良好家风。
A 廉洁齐家
B 廉洁修身
C 廉洁用权
D 廉洁从政
《中国共产党廉洁自律准则》分为两部分一是党员廉洁自律规范；二是_____。
A 领导廉洁从政规范
B 领导干部廉洁自律规范
C 党员领导干部廉洁自律规范D党员领导干部廉洁自律准则
《条例》是根据____制定的。
A.宪法
B.中国共产党章程
C.党员权利保障条例
D.廉洁自律准则
10.在干部选拔任用工作中，违反干部选拔任用规定，对直接责任者和领导责任者，情节严重的,给予____处分。