英语论文格式
英文科技论文写作是进行国际学术交流必需的技能。一般而言，发表在专业英语期刊上的科技论文在文章结构和文字表达上都有其特定的格式和规定，只有严格遵循国际标准和相应刊物的规定，才能提高所投稿件的录用率。
撰写英文科技论文的第一步就是推敲结构。最简单有效的方法即采用IMRaD形式(Introduction，Materials and Methods，Results，and Discussion)，这是英文科技论文最通用的一种结构方式。
IMRaD结构的逻辑体现在它能依次回答以下问题：
Introduction（引言）：研究的是什么问题？
Materials and Methods（材料和方法）：怎样研究这个问题？
Results（结果）：发现了什么?
Discussion（讨论）：这些发现意味着什么?
按照这个结构整体规划论文，有一个方法值得借鉴，即剑桥大学爱席比教授提出的“概念图”。首先在一张大纸上（A3或A4纸，横放）写下文章题目（事先定好题目很重要），然后根据IMRaD的结构确定基本的段落主题，把他们写在不同的方框内。你可以记录任何你脑海中闪现的可以包括在该部分的内容，诸如段落标题、图表、需要进一步阐述的观点等等，把它们写在方框附近的圈内，并用箭头标示它们的所属方框。画概念图的阶段也是自由思考的阶段，在此过程中不必拘泥于细节。哪些东西需要包括进文章？还需要做哪些工作，是找到某文献的原文，还是补画一张图表，或者需要再查找某个参考文献？当你发现自己需要再加进一个段落时就在概念图中添加一个新框。如果你发现原来的顺序需作调整，那就用箭头标示新的顺序。绘制概念图的过程看似儿童游戏，但其意义重大，它可以给你自由思考的空间，并通过图示的方式记录你思维发展的过程。这便是写论文的第一步：从整体考虑文章结构，思考各种组织文章的方法，准备好所需的资料，随时记录出现的新想法。采用这个方法，不论正式下笔时是从哪一部分写起，都能够能做到大局不乱。
英文科技论文的基本格式包括：
Title-论文题目
Author(s)-作者姓名
Affiliation(s) and address(es)-联系方式
Abstract-摘要
Keywords-关键词
Body-正文
Acknowledgements-致谢，可空缺
References-参考文献
Appendix-附录，可空缺
Resume-作者简介，视刊物而定
其中正文为论文的主体部分，分为若干章节。一篇完整的科技论文的正文部分由以下内容构成：
Introduction-引言/概述
Materials and Methods-材料和方法
Results-结果
Discussion-讨论
Conclusions-结论/总结
下面对科技论文主要构成部分的写法和注意事项进行详细介绍。
1．Title（论文题目）
由于只有少数人研读整篇论文，多数人只是浏览原始杂志或者文摘、索引的论文题目。因此须慎重选择题目中的每一个字，力求做到长短适中，概括性强，重点突出，一目了然。
论文题目一般由名词词组或名词短语构成，避免写成完整的陈述句。在必须使用动词的情况下，一般用分词或动名词形式。题目中介词、冠词小写，如果题目为直接问句，要加问号，间接问句则不用加问号。
具体写作要求如下：
（1）题目要准确地反映论文的内容。作为论文的“标签”，题目既不能过于空泛和一般化，也不宜过于繁琐，使人得不出鲜明的印象。为确保题目的含义准确，应尽量避免使用非定量的、含义不明的词，如“rapid”，“new”等；并力求用词具有专指性，如“a vanadium-iron alloy”明显优于“a magn etic alloy”。
（2）题目用语需简练、明了，以最少的文字概括尽可能多的内容。题目最好不超过10 ~ 12个单词，或100个英文字符（含空格和标点），如若能用一行文
字表达，就尽量不要用2 行（超过2行有可能会削弱读者的印象）。在内容层次很多的情况下，如果难以简短化，最好采用主、副题名相结合的方法，主副题名之间用冒号（:）隔开，如：Importance of replication in microarray gene expression studies: statistical methods and evidence from repetitive CDNA hybridizations (Proc Natl Acad Sci USA, 2000, 97(18): 9834 ~ 9839)，其中的副题名起补充、阐明作用，可起到很好的效果。
（3）题目要清晰地反映文章的具体内容和特色，明确表明研究工作的独到之处，力求简洁有效、重点突出。为表达直接、清楚，以便引起读者的注意，应尽可能地将表达核心内容的主题词放在题名开头。如The effectiveness of vaccination against in healthy, working adults (N Engl J Med, 1995, 333: 889-893)中，如果作者用关键词vaccination作为题名的开头，读者可能会误认为这是一篇方法性文章：How to vaccinate this population? 相反，用effectiveness作为题名中第一个主题词，就直接指明了研究问题：Is vaccination in this population effective? 题名中应慎重使用缩略语。尤其对于可有多个解释的缩略语，应严加限制，必要时应在括号中注明全称。对那些全称较长，缩写后已得到科技界公认的，才可使用。为方便二次检索，题
名中应避免使用化学式、上下角标、特殊符号（数字符号、希腊字母等）、公式、不常用的专业术语和非英语词汇（包括拉丁语）等。
（4）由于题目比句子简短，并且无需主、谓、宾，因此词序就也变得尤为重要。特别是如果词语间的修饰关系使用不当，就会影响读者正确理解题目的真实含意。例如：Isolation of antigens from monkeys using complement-fixation techniques，可使人误解为“猴子使用了补体结合技术”。应改为：Using complement-fixation techniques in isolation of antigens from monkeys，即“用补体结合技术从猴体分离抗体”。
2．Author(s)（作者姓名）
按照欧美国家的习惯，名字(first name) 在前，姓氏(surname / family name / last name) 在后。但我国人名地名标准规定，中国人名拼写均改用汉语拼音字母拼写，姓在前名在后。因此，若刊物无特殊要求，则应按我国标准执行。如果论文由几个人撰写，则应逐一写出各自的姓名。作者与作者之间用空格或
逗号隔开。例如: Wan Da, Ma Jun。
3．Affiliation(s) and address(es)（联系方式）
在作者姓名的下方还应注明作者的工作单位，邮政编码，电子邮件地址或联系电话等。要求准确清楚，使读者能按所列信息顺利地与作者联系。例如：Neural Network-Based Adaptive Controller Design of Robotic Manipulators with an Observer
Sun Fuchun Sun Zengqi
Dept. of Computer Science and Technology, State Key Lab of Intelligent Technology & Systems
Tsinghua University, Beijing 100084, P.R.China
Email:
也有刊物在论文标题页的页脚标出以上细节，在论文最后附上作者简介和照片。
4．Abstract（摘要）
摘要也称为内容提要，是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述。其作用主要是为读者阅读、信息检索提供方便。
摘要不宜太详尽，也不宜太简短，应将论文的研究体系、主要方法、重要发现、主要结论等，简明扼要地加以概括。
摘要的构成要素：
研究目的——准确描述该研究的目的，说明提出问题的缘由，表明研究的范围和重要性。
研究方法——简要说明研究课题的基本设计，结论是如何得到的。
结果——简要列出该研究的主要结果，有什么新发现，说明其价值和局限。叙述要具体、准确并给出结果的置信值。
结论——简要地说明经验，论证取得的正确观点及理论价值或应用价值，是否还有与此有关的其它问题有待进一步研究，是否可推广应用等。
摘要的基本类型：
摘要主要有两大类：资料性摘要(informative abstract)，说明性摘要(descriptive abstract)，还有一种为二者的结合，称为结合型。一般刊物论文所附摘要都属于这两类。另有结构型的摘要，遵循一定的格式和套路，便于计算机检索。
说明性摘要——只向读者指出论文的主要议题是什么，不涉及具体的研究方法和结果。它一般适用于综述性文章，也用于讨论、评论性文章，尤以介绍某学科近期发展动态的论文居多。
资料性摘要——适用于专题研究论文和实验报告型论文，它应该尽量完整和准确地体现原文的具体内容，特别强调指出研究的方法和结果、结论等。这类摘要大体按介绍背景、实验方法和过程、结果与讨论的格式写。
结合型摘要——是以上两种摘要的综合，其特点是对原文需突出强调的部分做出具体的叙述，对于较复杂，无法三言两语概括的部分则采用一般性的描述。结构性摘要——随着信息科学和电子出版物的发展，近年来又出现了一种新的摘要形式即结构性摘要。这类摘要先用短语归纳要点，再用句子加以简明扼要的说明，便于模仿和套用，能规范具体地将内容表达出来，方便审稿，便于计算机检索。
摘要的撰写要求：
（1）确保客观而充分地表述论文的内容，适当强调研究中创新、重要之处（但不要使用评价性语言）；尽量包括论文中的主要论点和重要细节（重要的论证或数据）。
（2）要求结构严谨、语义确切、表述简明、一般不分段落；表述要注意逻辑性，尽量使用指示性的词语来表达论文的不同部分（层次），如使用“We found that...”表示结果；使用“We suggest that...”表示讨论结果的含义等。
（3）排除在本学科领域方面已成为常识的或科普知识的内容；尽量避免引用文献，若无法回避使用引文，应在引文出现的位置将引文的书目信息标注在方括号内；不使用非本专业的读者尚难于清楚理解的缩略语、简称、代号，如确有需要（如避免多次重复较长的术语）使用非同行熟知的缩写，应在缩写符号第一次出现时给出其全称；不使用一次文献中列出的章节号、图、表号、公式号以及参考文献号。
（4）要求使用法定计量单位以及正确地书写规范字和标点符号；众所周知的国家、机构、专用术语尽可能用简称或缩写；为方便检索系统转录，应尽量避免使用图、表、化学结构式、数学表达式、角标和希腊文等特殊符号。
（5）摘要的长度：ISO规定，大多数实验研究性文章，字数在1000~5000字的，其摘要长度限于100~250个英文单词。
（6）摘要的时态：摘要所采用的时态因情况而定，应力求表达自然、妥当。写作中可大致遵循以下原则：①介绍背景资料时，如果句子的内容是不受时间影响的普遍事实，应使用现在式；如果句子的内容为对某种研究趋势的概述，则使用现在完成式。②在叙述研究目的或主要研究活动时，如果采用“论文导向”，多使用现在式（如：This paper presents...）；如果采用“研究导向”，则使用过去式（如：This study investigated...）。③概述实验程序、方法和主要结果时，通常用现在式，如：We describe a new molecular approach to analyzing ...。④叙述结论或建议时，可使用现在式、臆测动词或may, should, could等助动词，如：We suggest that climate
instability in the early part of the last interglacial may have...。（7）摘要的人称和语态：作为一种可阅读和检索的独立使用的文体，摘要一般只用第三人称而不用其他人称来写。有的摘要出现了“我们”、“作者”作为陈述的主语，这会减弱摘要表述的客观性，有时也会出现逻辑上讲不通。由于主动语态的表达更为准确，且更易阅读，因而目前大多数期刊都提倡使用主动态，国际知名科技期刊“Nature”，“Cell“等尤其如此。
5．Keywords（关键词）
关键词是为了满足文献标引或检索工作的需要而从论文中取出的词或词组。国际标准和我国标准均要求论文摘要后标引3~8个关键词。关键词既可以作为文献检索或分类的标识，它本身又是论文主题的浓缩。读者从中可以判断论文的主题、研究方向、方法等。关键词包括主题词和自由词两类：主题词是专门为文献的标引或检索而从自然语言的主要词汇中挑选出来的，并加以规范化了的词或词组；自由词则是未规范的即还未收入主题词表中的词或词组。关键词以名词或名词短语居多，如果使用缩略词，则应为公认和普遍使用的缩略语，如IP、CAD、CPU，否则应写出全称，其后用括号标出其缩略语形式。6．Introduction（引言）
引言位于正文的起始部分，主要叙述自己写作的目的或研究的宗旨，使读者了
解和评估研究成果。主要内容包括：介绍相关研究的历史、现状、进展，说明自己对已有成果的看法，以往工作的不足之处，以及自己所做研究的创新性或重要价值；说明研究中要解决的问题、所采取的方法，必要时须说明采用某种方法的理由；介绍论文的主要结果和结构安排。
写作要求如下：
（1）尽量准确、清楚且简洁地指出所探讨问题的本质和范围，对研究背景的阐述做到繁简适度。
（2）在背景介绍和问题的提出中，应引用“最相关”的文献以指引读者。要优先选择引用的文献包括相关研究中的经典、重要和最具说服力的文献，力戒刻意回避引用最重要的相关文献（甚至是对作者研究具某种“启示”性意义的文献），或者不恰当地大量引用作者本人的文献。
（3）采取适当的方式强调作者在本次研究中最重要的发现或贡献，让读者顺着逻辑的演进阅读论文。
（4）解释或定义专门术语或缩写词，以帮助编辑、审稿人和读者阅读稿件。（5）适当地使用“I”，“We”或“Our”，以明确地指示作者本人的工作，如：最好使用“We conducted this study to determine whether...”，而不使用“This study was conducted to determine whether...”。叙述前人工作的欠缺以强调自己研究的创新时，应慎重且留有余地。可采用类似如下的表达：To the author's knowledge...；There is little information available in literature about...；Until recently, there is some lack of knowledge about...等等。
（6）引言的时态运用：①叙述有关现象或普遍事实时，句子的主要动词多使用现在时，如：“little is known about X”或“little literature is available on X”。②描述特定研究领域中最近的某种趋势，或者强调表示某些“最近”发生的事件对现在的影响时，常采用现在完成时，如：“few
stu dies have been done on X”或“little attention has been devoted to X”。③在阐述作者本人研究目的的句子中应有类似This paper, The experiment reported here等词，以表示所涉及的内容是作者的工作，而不是指其他学者过去的研究。例如："In summary, previous methods are all extremely inefficient. Hence a new approach is developed to process the data more efficiently.”就容易使读者产生误解，其中的第二句应修改为：“In this paper, a new approach will be developed to process the data more efficiently.” 或者,“This paper will present (presents) a new approach that process the data more efficiently.”。
7．Materials and Methods（材料和方法）
在论文中，这一部分用于说明实验的对象、条件、使用的材料、实验步骤或计
算的过程、公式的推导、模型的建立等。对过程的描述要完整具体，符合其逻辑步骤，以便读者重复实验。
具体要求如下：
（1）对材料的描述应清楚、准确。材料描述中应该清楚地指出研究对象（样品或产品、动物、植物、病人）的数量、来源和准备方法。对于实验材料的名称，应采用国际同行所熟悉的通用名，尽量避免使用只有作者所在国家的人所熟悉专门名称。
（2）对方法的描述要详略得当、重点突出。应遵循的原则是给出足够的细节信
息以便让同行能够重复实验，避免混入有关结果或发现方面的内容。如果方法新颖、且不曾发表过，应提供所有必需的细节；如果所采用的方法已经公开报道过，引用相关的文献即可（如果报道该方法期刊的影响力很有限，可稍加详细地描述）。
（3）力求语法正确、描述准确。由于材料和方法部分通常需要描述很多的内容，因此通常需要采用很简洁的语言，故使用精确的英语描述材料和方法是十
分重要的。需要注意的方面通常有：①不要遗漏动作的执行者，如：“To determine its respiratory quotient, the organism was...”，显然，the organism不能来determine；又如：“Having completed the study, the bacteria were of no further interest.”，显然，the bacteria不会来completed the study。②在简洁表达的同时要注意内容方面的逻辑性，如：“Blood samples were t aken from 48 informed and consenting patients...the subjects ranged in age from 6 months to 22 years”，其中的语法没有错误，但6 months的婴儿能表达informed consent？③如果有
多种可供选择的方法能采用，在引用文献时提及一下具体的方法，如：“cells were broken by as previously described”不够清楚，应改为：“cells were broken by ultrasonic treatment as previously described”。
（4）时态与语态的运用：①若描述的内容为不受时间影响的事实，采用一般现在时，如： A twin-lens reflex camera is actually a combination of two separate camera boxes。②若描述的内容为特定、过去的行为或事件，则采用过去式，如：The work was carried out on the Imperial College gas atomizer, which has been described in detail elsewhere。③方法章节的焦点在于描述实验中所进行的每个步骤以及所采用的材料，由于所涉及的行为与材料是讨论的焦点，而且读者已知道进行这些行为和采用这些材料的人就是作者自己，因而一般都习惯采用被动语态。例如：优：The samples were immersed in an ultrasonic bath for 3minutes in acetone followed by
10minutes in distilled water.；劣：We immersed the samples in an ultrasonic bath for 3 minutes in acetone followed by 10 minutes in distilled water.。④如果涉及表达作者的观点或看法，则应采用主动语态。例如：优：For the second trial, the apparatus was covered by a sheet of plastic. We believed this modification would reduce the amount of scattering.；优：For the second trial, the apparatus was covered by a sheet of plastic to reduce the amount of scattering.；劣：For the second trial, the apparatus was covered by a sheet of plastic. It was believed that this modification would reduce the amount of scattering.。
8．Results（结果）
本部分描述研究结果，它可自成体系，读者不必参考论文其它部分，也能了解作者的研究成果。对结果的叙述也要按照其逻辑顺序进行，使之既符合实验过程的逻辑顺序，又符合实验结果的推导过程。本部分还可以包括对实验结果的分类整理和对比分析等。
写作要求如下：
（1）对实验或观察结果的表达要高度概括和提炼，不能简单地将实验记录数据或观察事实堆积到论文中，尤其是要突出有科学意义和具代表性的数据，而不
是没完没了地重复一般性数据。
（2）对实验结果的叙述要客观真实，即使得到的结果与实验不符，也不可略而不述，而且还应在讨论中加以说明和解释。
（3）数据表达可采用文字与图表相结合的形式。如果只有一个或很少的测定结果，在正文中用文字描述即可；如果数据较多，可采用图表形式来完整、详细的表述，文字部分则用来指出图表中资料的重要特性或趋势。切忌在文字中简单地重复图表中的数据，而忽略叙述其趋势、意义以及相关推论。
（4）适当解释原始数据，以帮助读者理解。尽管对于研究结果的详细讨论主要出现在“讨论”章节，但“结果”中应该提及必要的解释，以便让读者能清楚地了解作者此次研究结果的意义或重要性。
（5）文字表达应准确、简洁、清楚。避免使用冗长的词汇或句子来介绍或解释图表。为简洁、清楚起见，不要把图表的序号作为段落的主题句，应在句子中指出图表所揭示的结论，并把图表的序号放入括号中。例如，“Figure 1 shows the relationship between A and B”不如“A was Significantly higher than B at all time points hecked (Figure 1)”，又如，“It is clearly shown in Table 1 that nocillin inhibited the growth of N. gonorrhoeae.”不如“Nocillin inhibited the growth of N. gonorrhoeae (Table 1).”。
（6）时态的运用：①指出结果在哪些图表中列出，常用一般现在时，如：Figure 2 shows the variation in the temperature of the samples over time.。②叙述或总结研究结果的内容为关于过去的事实，所以通常采用过去时，如：After flights of less than two hours, 11% of the army pilots and 33% of the civilian pilots reported back pain.。③对研究结果进行说明或由其得出一般性推论时，多用现在时，如：The higher incidence of back pain in civilian pilots may be due to their greater accumulated flying time.。④不同结果之间或实验数据与理论模型之间进行比较时，多采一般现在时（这种比较关系多为不受时间影响的逻辑上的事实），如：These results agree well with the findings of Smith, et al.。9．Discussion（讨论）
“讨论”的重点在于对研究结果的解释和推断，并说明作者的结果是否支持或反对某种观点、是否提出了新的问题或观点等。因此撰写讨论时要避免含蓄，尽量做到直接、明确，以便审稿人和读者了解论文为什么值得引起重视。讨论的内容主要有：①回顾研究的主要目的或假设，并探讨所得到的结果是否符合原来的期望？如果没有的话，为什么？②概述最重要的结果，并指出其是否能支持先前的假设以及是否与其他学者的结果相互一致；如果不是的话，为什么？③对结果提出说明、解释或猜测；根据这些结果，能得出何种结论或推论？④指出研究的限制以及这些限制对研究结果的影响；并建议进一步的研究题目或方向；⑤指出结果的理论意义（支持或反驳相关领域中现有的理论、对现有理论的修正）和实际应用。
具体的写作要求如下：
（1）对结果的解释要重点突出，简洁、清楚。为有效地回答研究问题，可适当简要地回顾研究目的并概括主要结果，但不能简单地罗列结果，因为这种结果的概括是为讨论服务的。
（2）推论要符合逻辑，避免实验数据不足以支持的观点和结论。根据结果进行
推理时要适度，论证时一定要注意结论和推论的逻辑性。在探讨实验结果或观察事实的相互关系和科学意义时，无需得出试图去解释一切的巨大结论。如果把数据外推到一个更大的、不恰当的结论，不仅无益于提高作者的科学贡献，甚至现有数据所支持的结论也受到怀疑。
（3）观点或结论的表述要清楚、明确。尽可能清楚地指出作者的观点或结论，并解释其支持还是反对早先的工作。结束讨论时，避免使用诸如“Future studies are needed.”之类苍白无力的句子。
（4）对结果科学意义和实际应用效果的表达要实事求是，适当留有余地。避免使用“For the first time”等类似的优先权声明。在讨论中应选择适当的词汇来区分推测与事实。例如，可选用“prove”，“demonstrate”等表示作者坚信观点的真实性；选用“show”，“indicate”，“found”等表示作者对问题的答案有某些不确定性；选用“imply”，“suggest”等表示推测；或者选用情态动词“can”，“will”，“should”，“probably”，“may”，“could”，“possibly”等来表示论点的确定性程度。
（5）时态的运用：①回顾研究目的时，通常使用过去时。如：In this study, the effects of two different learning methods were investigated.。②如果作者认为所概述结果的有效性只是针对本次特定的研究，需用过去时；相反，如果具有普遍的意义，则用现在时。如： In the first series of trials, the experimental values were all lower than the theoretical predictions. The experimental and theoretical values for the yields agree well.。③阐述由结果得出的推论时，通常使用现在时。使用现在时的理由是作者得出的是具普遍有效的结论或推论（而不只是在讨论自己的研究结果），并且结果与结论或推论之间的逻辑关系为不受时间影响的事实。如：The data reported here suggest (These findings support the hypothesis, our data provide evidence) that the reaction rate may be determined by the amount of oxygen available.。
10．Conclusions（结论）
作者在文章的最后要单独用一章节对全文进行总结，其主要内容是对研究的主要发现和成果进行概括总结，让读者对全文的重点有一个深刻的印象。有的文章也在本部分提出当前研究的不足之处，对研究的前景和后续工作进行展望。应注意的是，撰写结论时不应涉及前文不曾指出的新事实，也不能在结论中重复论文中其他章节中的句子，或者叙述其他不重要或与自己研究没有密切联系
的内容，以故意把结论拉长。
11．Acknowledgements（致谢）
论文作者可以在论文末尾对他人给予自己的指导和帮助表示感谢即致谢，一般置于结论之后，参考文献之前。其基本形式如下：
致谢者被致谢者原因
例如：J. Ma is very grateful to the National Science Foundation of China (NNSFC) for the support.
也可以是作者具体指出某人做了什么工作使研究工作得以完成，从而表示谢意。
如果作者既要感谢某机构、团体、企业或个人的经济资助，又要感谢他人的技术、设备的支持，则应按惯例先对经济资助表示感谢，再对技术、设备支持表示感谢。
致谢的文字表达要朴素、简洁，以显示其严肃和诚意。
12．References（参考文献）
关于参考文献的内容和格式，建议作者在把握参考文献注录基本原则的前提下，参阅所投刊物的“投稿须知”中对参考文献的要求，或同一刊物的其它论文参考文献的注录格式，使自己论文的文献列举和标注方法与所刊物相一致。这里只对基本规则作简单介绍。
ISO5966-1982中规定参考文献应包含以下三项内容：作者/ 题目/ 有关出版事项。其中出版事项包括：书刊名称、出版地点、出版单位、出版年份以及卷、期、页等。
参考文献的具体编排顺序有两种:
①按作者姓氏字母顺序排列（alphabetical list of references）；
②按序号编排( numbered list of references )，即对各参考文献按引用的顺序编排序号，正文中引用时只要写明序号即可，无需列出作者姓名和出版年代。
目前常用的正文和参考文献的标注格式有三种：
（1）MLA参考文献格式：MLA参考文献格式由美国现代语言协会（Modern Language Association）制定，适合人文科学类论文，其基本格式为：在正文标注参考文献作者的姓和页码，文末间列参考文献项，以Works Cited为标题。
（2）APA参考文献格式：APA参考文献格式由美国心理学会（American Psychological Association）制定，多适用于社会科学和自然科学类论文，其基本格式为: 正文引用部分注明参考文献作者姓氏和出版时间，文末单列参考文献项，以References为标题。
（3）Chicago参考文献格式：该格式由芝加哥大学出版社（University of Chicago Press）制定，可用于人文科学类和自然科学类论文，其基本格式为：正文中按引用先后顺序连续编排序号，在该页底以脚注（Footnotes）或在文末以尾注（Endnotes）形式注明出处，或在文末单列参考文献项，以Bibliography为标题。
13．其他
（1）Appendix（附录）
主要是冗长定理的证明，以及实验中装置的冗长描述及参数等。
（2）Notes（注释）
注释用于补充说明正文中某些需解释但不适合在正文中叙述的内容。注释可以为脚注或尾注形式，其内容可包括相关背景、人物、专有名称的解释，也可作为参考文献的一种列写形式。当以后者形式出现时，其书写形式遵循参考文献注录的基本格式，只是每一条注释都应加有编号。
（3）Notation / Nomenclature（符号和术语）
有些刊物要求文章作者把本文中出现的各种符号、希腊字母所代表的含义单独列出，并标明为Notation或Nomenclature，以便读者参阅。该部分一般放在正文之后，参考文献之前，也有的放在引言之后，甚至可能不出现Notation或Nomenclature字样，只用一方框列出，而通用符号可以不作解释。
英语议论文写作模板
问题解决型作文模板 /Nowadays，more and more people are concerned about the problem…(问题) /It is important for us to…(问题). For instance_____________________(例一) First，_________________________(原因一). Moreover，_____________________(例二) Second，_______________________(原因二) 第二段：People have figured out many ways to solve the problem． /Confronted with…(问题)we should take a series of effective measures to cope with the situation． Firstly，________________________(解决方法一) Secondly，______________________(解决方法二) 第三段：1)Personally，I believe that_______________(我的方法) /To me，I am taking two ways to solve the problem of…(问题) One of them is ________________________(我的方法) The other way is_______________________(方法二)
By now ways have been working perfectly and efficient1y…(结果) 2) In conclusion/In a word/To sum up/In summary/Obviously/It’s clear that…/It’s no doubt that…. 现象解释型作文模板
英语期末论文格式范例2
A Comparative Study of Mate Selection Between American Youth and Chinese Youth Thesis Statement：Mate selection, which is governed by some invisible rules and principles, is a common practice throughout human history, but it differs from nation to nation for the cultural differences, and it won't be the same for the same reason． Outline： I. Introduction A. The significance of the discussion B. Layout of the paper II. Principles and rules that regulate the choice of a mate A. Five fundamental theories on mate selection in sociology 1．The theory of historical precedent 2. The theory of psycho-analysis
3. The theory of complementary need 4. The theory of value 5. The theory of filtering process B. Two general rules 1. Endogamy 2．Exogamy III. Important criteria in mate selection A. Chinese youth's expectation for a mate 1. Male's list of an ideal wife and female's list of an ideal husband 2. Qualities desired in a mate B. American's expectation for a mate 1. Qualities of an ideal mate 2. Other concerns IV. The similarities between two nations A. Age consideration B. Equity seeking V. The differences that are brought about by the cultural pattern A. Arranged marriage B. Views on sex
英文论文格式要求
英文论文格式要求 (2009-01-08 10:03:39) 转载▼ 分类：外文期刊知识 标签： 教育 论文发表 期刊投稿 学术论文 很多老师可能想发英文论文，但是不知格式如何调整，一般英文期刊格式都是国际上的APA 格式，鉴于以前曾在英文期刊工作过，所以在此贴出格式要求，这样老师们在投稿前整理妥当，通过率也高一些。要知道，您若是直接投到国外编辑部邮箱，他们是不会帮您整理的哦。其实无论是学术期刊投稿，还是其他生活类，时尚类等通俗期刊投稿，整齐的稿件格式，专业的排版，全角半角选择正确，没有词汇语法错误，都会让编辑们有赏心悦目的感觉，忍不住要多看一眼您的文章。编辑也是人啊，不要把稿件扔过去就完事了，编辑每天要干的事情非常多，你说你懒，编辑会说，对不起我更懒。 不多说废话，在此贴出格式： 英文论文APA格式 英文论文一些格式要求与国内期刊有所不同。从学术的角度讲，它更加严谨和科学，并且方便电子系统检索和存档。 版面格式
表格 表格的题目格式与正文相同，靠左边，位于表格的上部。题目前加Table后跟数字，表示此文的第几个表格。 表格主体居中，边框粗细采用0.5磅；表格内文字采用Times New Roman，10磅。
举例： Table 1. The capitals, assets and revenue in listed banks 图表和图片 图表和图片的题目格式与正文相同，位于图表和图片的下部。题目前加Figure后跟数字，表示此文的第几个图表。图表及题目都居中。只允许使用黑白图片和表格。 举例： Figure 1. The Trend of Economic Development 注：Figure与Table都不要缩写。 引用格式与参考文献 1. 在论文中的引用采取插入作者、年份和页数方式，如"Doe (2001, p.10) reported that …" or "This在论文中的引用采取作者和年份插入方式，如"Doe (2001, p.10) reported that …" or "This problem has been studied previously (Smith, 1958, pp.20-25)。文中插入的引用应该与文末参考文献相对应。 举例：Frankly speaking, it is just a simulating one made by the government, or a fake competition, directly speaking. (Gao, 2003, p.220). 2. 在文末参考文献中，姓前名后，姓与名之间以逗号分隔；如有两个作者，以and连接；如有三个或三个以上作者，前面的作者以逗号分隔，最后一个作者以and连接。 3. 参考文献中各项目以“点”分隔，最后以“点”结束。 4. 文末参考文献请按照以下格式：
中英文参考文献格式
中文参考文献格式 参考文献（即引文出处）的类型以单字母方式标识： M——专著，C——论文集，N——报纸文章，J——期刊文章，D——学位论文，R——报告，S——标准，P——专利；对于不属于上述的文献类型，采用字母“Z”标识。 参考文献一律置于文末。其格式为： （一）专著 示例 [1] 张志建.严复思想研究[M]. 桂林：广西师范大学出版社，1989. [2] 马克思恩格斯全集：第1卷[M]. 北京：人民出版社，1956. [3] [英]蔼理士.性心理学[M]. 潘光旦译注.北京：商务印书馆，1997. （二）论文集 示例 [1] 伍蠡甫.西方文论选[C]. 上海：上海译文出版社，1979. [2] 别林斯基.论俄国中篇小说和果戈里君的中篇小说[A]. 伍蠡甫.西方文论选：下册[C]. 上海：上海译文出版社，1979. 凡引专著的页码，加圆括号置于文中序号之后。 （三）报纸文章 示例 [1] 李大伦.经济全球化的重要性[N]. 光明日报，1998-12-27，（3） （四）期刊文章 示例 [1] 郭英德.元明文学史观散论[J]. 北京师范大学学报（社会科学版），1995（3）. （五）学位论文 示例 [1] 刘伟.汉字不同视觉识别方式的理论和实证研究[D]. 北京：北京师范大学心理系，1998. （六）报告 示例 [1] 白秀水，刘敢，任保平. 西安金融、人才、技术三大要素市场培育与发展研究[R]. 西安：陕西师范大学西北经济发展研究中心，1998. （七）、对论文正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明性的注释，置于本页地脚，前面用圈码标识。 参考文献的类型 根据GB3469-83《文献类型与文献载体代码》规定，以单字母标识： M——专著（含古籍中的史、志论著） C——论文集 N——报纸文章 J——期刊文章 D——学位论文 R——研究报告 S——标准 P——专利 A——专著、论文集中的析出文献 Z——其他未说明的文献类型 电子文献类型以双字母作为标识： DB——数据库 CP——计算机程序 EB——电子公告
英语论文格式
英文科技论文写作是进行国际学术交流必需的技能。一般而言，发表在专业英语期刊上的科技论文在文章结构和文字表达上都有其特定的格式和规定，只有严格遵循国际标准和相应刊物的规定，才能提高所投稿件的录用率。 撰写英文科技论文的第一步就是推敲结构。最简单有效的方法即采用IMRaD形式(Introduction，Materials and Methods，Results，and Discussion)，这是英文科技论文最通用的一种结构方式。 IMRaD结构的逻辑体现在它能依次回答以下问题： Introduction（引言）：研究的是什么问题？ Materials and Methods（材料和方法）：怎样研究这个问题？ Results（结果）：发现了什么? Discussion（讨论）：这些发现意味着什么? 按照这个结构整体规划论文，有一个方法值得借鉴，即剑桥大学爱席比教授提出的“概念图”。首先在一张大纸上（A3或A4纸，横放）写下文章题目（事先定好题目很重要），然后根据IMRaD的结构确定基本的段落主题，把他们写在不同的方框内。你可以记录任何你脑海中闪现的可以包括在该部分的内容，诸如段落标题、图表、需要进一步阐述的观点等等，把它们写在方框附近的圈内，并用箭头标示它们的所属方框。画概念图的阶段也是自由思考的阶段，在此过程中不必拘泥于细节。哪些东西需要包括进文章？还需要做哪些工作，是找到某文献的原文，还是补画一张图表，或者需要再查找某个参考文献？当你发现自己需要再加进一个段落时就在概念图中添加一个新框。如果你发现原来的顺序需作调整，那就用箭头标示新的顺序。绘制概念图的过程看似儿童游戏，但其意义重大，它可以给你自由思考的空间，并通过图示的方式记录你思维发展的过程。这便是写论文的第一步：从整体考虑文章结构，思考各种组织文章的方法，准备好所需的资料，随时记录出现的新想法。采用这个方法，不论正式下笔时是从哪一部分写起，都能够能做到大局不乱。 英文科技论文的基本格式包括： Title-论文题目 Author(s)-作者姓名 Affiliation(s) and address(es)-联系方式 Abstract-摘要 Keywords-关键词 Body-正文 Acknowledgements-致谢，可空缺 References-参考文献 Appendix-附录，可空缺 Resume-作者简介，视刊物而定 其中正文为论文的主体部分，分为若干章节。一篇完整的科技论文的正文部分由以下内容构成： Introduction-引言/概述 Materials and Methods-材料和方法 Results-结果 Discussion-讨论 Conclusions-结论/总结 下面对科技论文主要构成部分的写法和注意事项进行详细介绍。
【推荐】英语专业标准论文格式要求-word范文 (2页)
【推荐】英语专业标准论文格式要求-word范文 本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除 == 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ == 英语专业标准论文格式要求 格式是否规范是一篇英语论文的主要判断标准之一，规范英语学术论文的格式，使之与国际惯例接轨，无论对于我们进行英文文章写作还是进行国际学术交流都具有重要意义。 本文以人文学科英语论文格式为参考，概述美国教育学术界常用的论文格式规范。 一、英语论文的标题 一篇较长的英语论文(如英语毕业论文)一般都需要标题页，其书写格式如下:第一行标题与打印纸顶端的距离约为打印纸全长的三分之一，与下行(通常为by，居中)的距离则为5cm，第三、第四行分别为作者姓名及日期(均居中)。如果该篇英语论文是学生针对某门课程而写，则在作者姓名与日期之间还需分别打上教师学衔及其姓名(如:dr./prof.c.prager)及本门课程的编号或名称(如:english 734或british novel)。打印时，如无特殊要求，每一行均需double space，即隔行打印，行距约为0.6cm(论文其他部分行距同此)。 就学生而言，如果英语论文篇幅较短，亦可不做标题页(及提纲页)，而将标题页的内容打在正文第一页的左上方。第一行为作者姓名，与打印纸顶端距离约为2.5cm，以下各行依次为教师学衔和姓、课程编号(或名称)及日期;各行左边上下对齐，并留出2.5cm左右的页边空白(下同)。接下来便是论文标题及正文(日期与标题之间及标题与正文第一行之间只需隔行打印，不必留出更多空白)。 二、英语论文提纲 英语论文提纲页包括论题句及提纲本身，其规范格式如下:先在第一行(与打印纸顶端的距离仍为2.5cm左右)的始端打上 thesis 一词及冒号，空一格后再打论题句，回行时左边须与论题句的第一个字母上下对齐。主要纲目以大写罗马数字标出，次要纲目则依次用大写英文字母、阿拉伯数字和小写英文字母标出。各数字或字母后均为一句点，空出一格后再打该项内容的第一个字母;处于同一等级的纲目，其上下行左边必须对齐。需要注意的是，同等重要的纲目必须是两个以上，即:有ⅰ应有ⅱ，有a应有b，以此类推。如果英文论文提纲较长，需两页纸，则第二页须在右上角用小写罗马数字标出页码，即ii(第一页无需标页码)。
英文论文格式要求
附件1： 英文论文格式要求 1.论文排版要求 论文需报送全文，文稿请用Word录入排版，A4版面，单倍行距，页边距上下各2.5 cm、左右各2 cm，页眉页脚取默认值，插入页码居中。全文字数不超过5000字，版面不超进5页。全文使用Time New Roman字体。 2.文章结构 论文应依次包含论文题目、作者姓名、作者单位及通讯地址、摘要、关键词、正文、参考文献、作者简介等。 3.论文题目 三号字体、加粗，居中排；副标题另起一行，小三加粗；英文题目中，所有实词的首字母大写（虚词小写）。 4.作者姓名 作者姓名用四号字体、居中排，多位作者之间用逗号区分，姓大写、加粗，名首字母大写，中间不加连字符，段前空1行。 5.作者单位及通讯地址 作者单位及通讯地址用五号字体、居中排，全部内容置于括号中，段后空一行。 6.摘要 “Abstract”一词五号加粗，内容五号字体。不少于200个词，用过去时态叙述作者工作，用现在时态叙述作者结论。 — 1 —
7.关键词 “Keywords”一词五号加粗，内容五号字体。英文关键词之间用逗号，需列出3～5个。 （正文之前的所有内容左右各缩进2字符。） 8.正文 五号Time New Roman通排，首行缩进1字符，采用单倍行距；文中所用计量单位，一律按国际通用标准或国家标准，如hm2，kg等；文中年代、年月日、数字一律用阿拉伯数字表示。 文中各级标题采用阿拉伯数字分级编序，一律左顶格排版。一级标题四号字体加粗，形如1，2，3，…排序；二级标题小四号字体加粗，形如1.1，1.2，…排序；三级标题五号字体加粗，形如1.1.1，1.1.2，…排序。各级标题数字后空1全角空格，段前段后各空0.5行，当两级标题在一起时，两级标题之间不空行。 文中图、表应有自明性，且随文出现。图以10幅为限。尽量采用Word文档以插入表格方式制作三线表。图（表）须有图（表）题，紧随文后，且在同一页面。图中文字、符号或坐标图中的标目、标值须写清。标目应使有符合国家标准的物理量和单位符号。表的内容切忌与插图和文字内容重复。 表题五号字体加粗，排表上居中，段前1行，段后0.5行；表栏头五号字体，各栏居左；表序号按流水排序，表格后空1行。图题五号字体加粗，排图下居中，段前1行，段后0.5行；图注小五号字体，排图题下居中，接排。图文、表文五号字体。 — 2 —
中英文论文参考文献标准格式 超详细
超详细中英文论文参考文献标准格式 1、参考文献和注释。按论文中所引用文献或注释编号的顺序列在论文正文之后，参考文献之前。图表或数据必须注明来源和出处。 （参考文献是期刊时，书写格式为： [编号]、作者、文章题目、期刊名（外文可缩写）、年份、卷号、期数、页码。参考文献是图书时，书写格式为： [编号]、作者、书名、出版单位、年份、版次、页码。） 2、附录。包括放在正文内过份冗长的公式推导，以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及有关说明等。 参考文献（即引文出处）的类型以单字母方式标识，具体如下： [M]--专著,著作 [C]--论文集(一般指会议发表的论文续集，及一些专题论文集，如《***大学研究生学术论文集》[N]-- 报纸文章 [J]--期刊文章：发表在期刊上的论文，尽管有时我们看到的是从网上下载的（如知网），但它也是发表在期刊上的，你看到的电子期刊仅是其电子版 [D]--学位论文：不区分硕士还是博士论文 [R]--报告：一般在标题中会有"关于****的报告"字样 [S]-- 标准 [P]--专利 [A]--文章：很少用，主要是不属于以上类型的文章 [Z]--对于不属于上述的文献类型，可用字母"Z"标识，但这种情况非常少见 常用的电子文献及载体类型标识： [DB/OL] --联机网上数据(database online) [DB/MT] --磁带数据库(database on magnetic tape) [M/CD] --光盘图书(monograph on CDROM) [CP/DK] --磁盘软件(computer program on disk) [J/OL] --网上期刊(serial online) [EB/OL] --网上电子公告(electronic bulletin board online) 很显然，标识的就是该资源的英文缩写，/前面表示类型，/后面表示资源的载体，如OL表示在线资源 二、参考文献的格式及举例 1．期刊类 【格式】[序号]作者.篇名[J].刊名,出版年份,卷号(期号)起止页码. 【举例】 [1] 周融，任志国，杨尚雷，厉星星.对新形势下毕业设计管理工作的思考与实践[J].电气电子教学学报，2003(6):107-109. [2] 夏鲁惠.高等学校毕业设计(论文)教学情况调研报告[J].高等理科教育,2004(1):46-52. [3] Heider, E.R.& D.C.Oliver. The structure of color space in naming and memory of two languages [J]. Foreign Language Teaching and Research, 1999, (3): 62 67. 2．专著类
英语论文格式要求
Paper Title (use style: paper title) Subtitle as needed Authors Name/s per 1st Affiliation (Author) line 1 (of Affiliation): dept. name of organization line 2: name of organization, acronyms acceptable line 3: City, Country line 4: e-mail: name@https://www.360docs.net/doc/161758529.html, Authors Name/s per 2nd Affiliation (Author) line 1 (of Affiliation): dept. name of organization line 2: name of organization, acronyms acceptable line 3: City, Country line 4: e-mail: name@https://www.360docs.net/doc/161758529.html, Abstract—This electronic document is a “live” template. T he various components of your paper [title, text, heads, etc.] are already defined on the style sheet, as illustrated by the portions given in this document. DO NOT USE SPECIAL CHARACTERS, SYMBOLS, OR MATH IN YOUR TITLE OR ABSTRACT. (Abstract) Keywords-component; formatting; style; styling; insert (key words) I.I NTRODUCTION (H EADING 1) All manuscripts must be in English. These guidelines include complete descriptions of the fonts, spacing, and related information for producing your proceedings manuscripts. Please follow them and if you have any questions, direct them to the production editor in charge of your proceedings at Conference Publishing Services (CPS): Phone +1 (714) 821-8380 or Fax +1 (714) 761-1784. This template provides authors with most of the formatting specifications needed for preparing electronic versions of their papers. All standard paper components have been specified for three reasons: (1) ease of use when formatting individual papers, (2) automatic compliance to electronic requirements that facilitate the concurrent or later production of electronic products, and (3) conformity of style throughout a conference proceedings. Margins, column widths, line spacing, and type styles are built-in; examples of the type styles are provided throughout this document and are identified in italic type, within parentheses, following the example. PLEASE DO NOT RE-ADJUST THESE MARGINS. Some components, such as multi-leveled equations, graphics, and tables are not prescribed, although the various table text styles are provided. The formatter will need to create these components, incorporating the applicable criteria that follow. II.T YPE S TYLE AND F ONTS Wherever Times is specified, Times Roman or Times New Roman may be used. If neither is available on your word processor, please use the font closest in appearance to Times. Avoid using bit-mapped fonts if possible. True-Type 1 or Open Type fonts are preferred. Please embed symbol fonts, as well, for math, etc. III.E ASE OF U SE A.Selecting a Template (Heading 2) First, confirm that you have the correct template for your paper size. This template has been tailored for output on the US-letter paper size. If you are using A4-sized paper, please close this template and download the file for A4 paper format called ―CPS_A4_format‖. B.Maintaining the Integrity of the Specifications The template is used to format your paper and style the text. All margins, column widths, line spaces, and text fonts are prescribed; please do not alter them. You may note peculiarities. For example, the head margin in this template measures proportionately more than is customary. This measurement and others are deliberate, using specifications that anticipate your paper as one part of the entire proceedings, and not as an independent document. Please do not revise any of the current designations. IV.P REPARE Y OUR P APER B EFORE S TYLING Before you begin to format your paper, first write and save the content as a separate text file. Keep your text and graphic files separate until after the text has been formatted and styled. Do not use hard tabs, and limit use of hard returns to only one return at the end of a paragraph. Do not add any kind of pagination anywhere in the paper. Do not number text heads-the template will do that for you. Finally, complete content and organizational editing before formatting. Please take note of the following items when proofreading spelling and grammar: A.Abbreviations and Acronyms Define abbreviations and acronyms the first time they are used in the text, even after they have been defined in the abstract. Abbreviations such as IEEE, SI, MKS, CGS, sc, dc, and rms do not have to be defined. Do not use abbreviations in the title or heads unless they are unavoidable. B.Units Use either SI (MKS) or CGS as primary units. (SI units are encouraged.) English units may be used as secondary units (in parentheses). An exception
英语优秀论文参考文献格式要求
英语优秀论文参考文献格式要求
————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：
英语专业本科毕业论文 参考文献格式要求 I．文内引用 （一）直接引用 1．引用中的省略 原始资料的引用：在正文中直接引用时，应给出作者、年份，并用带括号的数字标出页码。若有任何资料省略，使用英文时，应用3个省略号在句中标出（…），中文用6个（……）；若两句间的资料省略，英文应用4个省略号标出（‥‥），中文用6个（……）。若要在直接引用插入自己的解释，应使用方括号[ ]。若在资料中有什么错误拼写、错误语法或标点错误会使读者糊涂，应在引用后立即插入[sic]，中文用[原文如此]。下面是一些示例： 例一：The DSM IV defines the disorder [dysthymic] as being in a chronically depressed mood that occurs for "most of the day more days than not for at least two years (Criterion A) .... In children, the mood may be irritable rather than depressed, and the required minimum duration is only one year" (APA, 1994, p. 345). 例二：Issac (1995) states that bipolar disorder "is not only uncommon but may be the most diagnostic entity in children and adolescents in similar settings .... and may be the most common diagnosis in adolescents who are court-remanded to such settings" (p.275). 2．大段落引用 当中文引用超过160字时，不使用引号，而使用“块”的形式（引用起于新的一行，首行缩进4个空格，两端对齐，之后每行都缩进）。 当英文引用超过40字时，不使用引号，而使用“块”的形式（引用起于新的一行，首行缩进5个空格，左对齐，之后每行都缩进）。 Elkind (1978) states:
学术期刊论文标准格式
学术期刊论文标准格式 1 、题目 中文题名一般不超过20 个汉字，必要时可加副题名。文章应附英文题名。 2 、作者及其工作单位 中国作者姓名的汉语拼音采用如下写法：姓前名后，中间为空格。姓氏的全部字母均大写，复姓应连写。名字的首字母大写，双名中间加连字符;名字不缩写。例：zhao ling （赵灵）， 文章应标明所有作者的工作单位，包括单位全称、所在省市名及邮政编码，以便于联系和按地区、机构统计文章的分布;单位名称与省市名之间应以逗号分隔。整个数据项用圆括号括起。英文文章和英文摘要中的作者工作单位还应在省市名及邮编之后加列国名，其间以逗号分隔。例： （华中电力集团公司，湖北武汉430027） 3 、摘要 切忌把应在引言中出现的内容写入摘要;一般也不要对论文内容作诠释和评论（尤其是自我评价）。不得简单重复题名中已有的信息。用第三人称。不必使用" 本文"、"作者"等作为主语。缩略语、略称、代号，除了相邻专业的读者也能清楚理解的以外，在首次出现时必须加以说明。 4 、关键词
一般每篇文章可选3～8 个关键词。多个关键词之间应以分号分隔，以便于计算机自动切分。中、英文关键词应一一对应。 5、参考文献 参考文献著录项目：① 主要责任者（专著为作者而非译者）。多个责任者之间以"，"分隔，注意在本项数据中不得出现缩写点". "（英文作者请将作者名写 全）。主要责任者只列姓名，其后不加"著"、"编"、"主编"、"合编"等责任说明。②文献题名及版本（初版省略）。③文献类型及载体类型标识。④ 出版项（出版地、出版者、出版年）。⑤ 文献出处或电子文献的可获得地址。⑥ 文献起止页码。⑦ 文献标准编号（标准号、专利号）。 各类参考文献条目的编排格式及示例如下： 专著、论文集、学位论文、报告 [序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地：出版者，出版年.起止页 码（任选）. [1] 刘国钧，陈绍业，王凤翥.图书馆目录[m]. 北京：高等教育出版社， 1957.15-18. 期刊文章 [序号]主要责任者. 文献题名[j]. 刊名，年，卷（期）：起止页码. [5] 何龄修.读顾城《南明史》[j].中国史研究，1998，(3)：167-173.
英语议论文模板及范文
高考英语议论文模板 三大要素：论点，论据，论证 基本结构：提出问题（引论）；分析问题（本论）；解决问题（结论） 常用论证方法：比较法例证法推理法归纳法驳论法 提纲式作文 （1）不同观点列举型( 选择型) 写作方法：有一些人认为…另一些人认为…我的看法… There is a widespread concern over the issue that 作文题目. But it is well known that the opinion concerning this hot topic varies from person to person. A majority of people think that 观点一. In their views there are two factors contributing to this attitude as follows: in the first place, 原因一. Besides, in the second place, 原因二. So it goes without saying that 观点一. People, however, differ in their opinions on this matter. Some people hold the idea that 观点二. In their point of view, on the one hand, 原因一. On the other hand, 原因 二 . Therefore, there is no doubt that 观点二. As far as I am concerned, I firmly support the view that 观点一或二. It is not only because _______________, but also because_______________. 题（一）：每年高考之前总会出现“高考移民”，他们设法到录取分数线较低的省份参加考试。你班同学就此展开讨论，提出以下两种相反意见： 请就此给“学生英语报Student Times”写一篇报道，说明上述讨论情况。 说明：1.词数100左右2.标题和开头段已给出. Students on the Move for Their Exams ─Fair or Unfair? Every year some students from high─score areas move to other provinces to take the Entrance Examination of the Colleges. Recently we had a discussion about this. 题（二）：目前,温州的街头出现了越来越多的猫与狗,对此“中学生英语报”组织了一场讨论：城市内是否可以饲养宠物。请你根据下表所提供的信息，介绍讨论情况，并说明自己的观点和建议。 注意1．词数100左右2．可以适当增减细节，以使行文连贯； 3．开头语已为你写好。 Recently we have had a heated discussion on whether people should keep pets at home in cities. （2）利弊型的议论文 这种题型往往要求先说明一下现状，再对比事物本身的利弊，有时也会单从一个角度（利或弊）出发，最后往往要求考生表明自己的态度（或对事物前景提出预测） 写作方法：1.说明事物现状2.事物本身的优缺点（或一方面） 3. 你对现状（或前景）的看法 Nowadays, there is a widespread concern over (the issue that) 作文题目. In fact, there are both advantages and disadvantages in 题目议题. Generally speaking, it is
中英文论文参考文献标准格式
中英文论文参考文献标准格式 参考文献（即引文出处）的类型以单字母方式标识，具体如下：? [M]--专着,着作? [C]--论文集(一般指会议发表的论文续集，及一些专题论文集，如《***大学研究生学术论文集》? [N]-- 报纸文章? [J]--期刊文章：发表在期刊上的论文，尽管有时我们看到的是从网上下载的（如知网），但它也是发表在期刊上的，你看到的电子期刊仅是其电子版? [D]--学位论文：不区分硕士还是博士论文? [R]--报告：一般在标题中会有"关于****的报告"字样? [S]-- 标准? [P]--专利? [A]--文章：很少用，主要是不属于以上类型的文章? [Z]--对于不属于上述的文献类型，可用字母"Z"标识，但这种情况非常少见? 常用的电子文献及载体类型标识：? [DB/OL] --联机网上数据(database online)? [DB/MT] --磁带数据库(database on magnetic tape)? [M/CD] --光盘图书(monograph on CDROM)? [CP/DK] --磁盘软件(computer program on disk)? [J/OL] --网上期刊(serial online)? [EB/OL] --网上电子公告(electronic bulletin board online)? 很显然，标识的就是该资源的英文缩写，/前面表示类型，/后面表示资源的载体，如OL表示在线资源? 二、参考文献的格式及举例? 1．期刊类? 【格式】[序号]作者.篇名[J].刊名,出版年份,卷号(期号)起止页码.? 【举例】? [1] 周融，任志国，杨尚雷，厉星星.对新形势下毕业设计管理工作的思考与实践[J].电气电子教学学报，2003(6):107-109.? [2] 夏鲁惠.高等学校毕业设计(论文)教学情况调研报告[J].高等理科教育,2004(1):46-52.? ? 2．专着类? 【格式】[序号]作者.书名[M].出版地:出版社,出版年份:起止页码.? 【举例】? [4] 刘国钧,王连成.图书馆史研究[M].北京:高等教育出版社,1979:15-18,31.? [5] Gill, R. Mastering English Literature [M]. London: Macmillan, 1985: 42-45.? 3．报纸类? 【格式】[序号]作者.篇名[N].报纸名,出版日期(版次).? 【举例】? [6] 李大伦.经济全球化的重要性[N]. 光明日报，1998-12-27(3).? [7] French, W. Between Silences: A Voice from China[N]. Atlantic Weekly, 1987-8-15(33).?
英文版通用学术英语论文格式样张
英文版通用学术英语论文格式样张 封面页
主要内容页 The Researches on Rs Method for Discrete Membership Functions ---------------subtitle(副标题12号字加黑右对齐) （空一行） ZHANG Xiaoya, LI Dexiang (题目14号字加黑居中) School of Management, Dalian University, P.R.China,116622 (10 号字居中) yuanfengxiangsheng@https://www.360docs.net/doc/161758529.html, (10号字加黑) (空一行) Abstract Mizumoto used to advance a fuzzy reasoning method ,Rs, which fits the…… Key words IDSS, Fuzzy reasoning,……号字) (空一行) 1 Introduction (一级标题12号字加黑) We know that the approaches of implementation of intelligent decision support systems(IDSS)have become variable……(正文均用10号字) (空一行) 2 An Example According to the definition of Rs, we can construct the fuzzy relation matrix, as shown in table 1 Table 1 A Fuzzy Relation Rs (9号字加黑居中) U2U3 U10.00 0.10 0.40 0.70…… 0.00 1.00 1.00 1.00 1.00 …… 0.20 0.00 0.00 1.00 1.00 ……(表中用9号字) .….. ………………… (空一行)Figure 1 Functions of……(9号字加黑居中) 3 The Improved Method (空一行) 3.1 Method one (二级标题10号字加黑) ………… 3.1.1 Discussing about method one (三级标题10号字) ………… （空一行） 3.2 Method two…………