阅读理解的八大技巧和方法

阅读理解的八大技巧和方法

1、认真阅读文章

在做阅读之前将思绪放平,仔细的阅读这篇文章,尽可能的去了解文中的意思,慢慢摸清文章的主旨。因为文中极有可能出现后面题目的答案,我们要做的就是细心,一字一句的研读,将文中关键的语句记下来,方面之后我们在回来寻找。

2、答题时看准题目

在回答阅读理解的题目是一定不要跑题,在这个位置,出题的老师很容易玩文字游戏。所以要认真阅读题目,不要把中心思想写成某一个词语的意思。还有一点重要的就是不要过分解读题目。一般小学的阅读理解不会问很深入的问题,有些同学可能读的课外读物很多,会有一些其他的解读。尽量不要把这些角度带到回答中,只要去回答题目表明的意思就好。

3、注意回答格式

其实,这是阅读理解最有技巧的地方。基本上每个题目都会固定的回答格式。比如,题目是:文中提到的“XX”词语可不可以更换成其他的词?一般这样的答案都是不可以,后面叙述原因,原因主要说明这个词在这一句中或这一段具有什么样的作用,很关键,不能随意更换。

4、紧紧抓住文章的主旨

任何问题都要以文章的中心思想为基础,不要偏离了主题。有可能在阅读理解中并没有出现让你回答文章中心思想的题目,但是你可以将文章的中心思想写在别的题目中。这是一个隐藏的加分项,让阅卷老师了解到这篇文章你读懂了。最起码不会因此而扣分,而且这也充分证明了你的理解能力。

5、带着问题读文章

读文章分两边读,第一遍先看一下文章题目,对文章内容有一个大致的了解和思考,然后快速读文章,进一步了解这篇文章到底是讲什么的,对文章的主要内容、段落结构有一个初步的认识。然后看问题,带着问题第二遍读文章,这遍读就要精读,深入文章,细细的理解每一段甚至每一句的含义。

6、分析题目

题目其实已经代表了一切了,这篇文章的题目是啥,基本上已经知道内容了。读文章之前,一定要看看题目是啥,加深对题目的记忆,再读文章,这样才能更好的找出问题所在。

7、认准关联词

因为什么,所以什么。这些关联词,一定不能只出现前半个,或者是后半个,这是严重的语法错误,就算是你题目答对了,语法错误,也是不得分的。

8、从原文找答案

阅读理解的题目,文章越长,就越有优势,一般都能从原文中找到答案,千万别杜撰。如果不知道答案是什么,这个时候,标注的关键词就派上用场了,从关键词中,找重点语句,答案往往就在这里。

语文阅读理解答题方法和技巧的整理(经典)

语文阅读理解答题方法和技巧的整理汇总 一、常用阅读理解答题方法一般可以概括为下列六个步骤: ?看标题信息,揣摩记叙类型; ?抓记叙要素,了解大致内容; ?理行文线索,分清段落层次; ?辨叙述方式,领会布局特点; ?挖中心思想,理解作品意义; ?析表现手法,以供习作借鉴。 总结多年的经验,在考场上遇到阅读理解类的考试题,一般按以下程序进行较为快捷有效,当然这个程序不光指记叙文阅读,对其他文体的阅读也适用。 具体过程是:阅读理解题目——阅读文章——看清文章后面的试题——按试题要求回头有重点地再看原文——答题。 一、通读全文,把握文章内容,理清脉络。 答题时切忌文章都没完整的阅读就匆匆忙忙地写答案。最好先把文章从头到尾通读一遍,对文章有一个整体的认识和理解。 二、弄清题意,确定解决问题的阅读空间。 在通读全文的基础上再去浏览所设试题,经过初步的思考,确定解决问题的阅读空间。 三、从文章中直接提取信息。 有些试题可以用文中的原话来作答,这时就可以“从文章中直接提取信息”,回答问题。 四、挖掘句子的隐含信息和深层含义。 有些试题则需要结合全文内容,挖掘句子的隐含信息,经过缜密的思考,寻求完美的答案。 五、组织语言规范答题,认真书写。

答案基本考虑成熟之后,还需要注意一下表述的语言。语言简洁明了,能达到事半功倍的效果;啰嗦重复,不得要领,往往会出力不讨好。从长远角度考虑,语文阅读理解能力的提高非一日一时之功。它需要在长期的学习过程中多关注最新信息,多阅读名家名著,开阔视野,增加实践,培养对语言的品评、赏析、感悟的能力,培养学习语文、陶冶性情的兴趣,在多读深思中进入学习语文的崭新境界。 有些同学做阅读题时,全凭自己的感觉答题,其实,答阅读题也是有技巧可寻的。 以下是针对《考试说明》,提出的几种答题技巧: 一、看分值答题法: 可以从试题的分值中推测答题的要点。如一道题给的分值是3分,答案可能就有3个要点,一个要点一分,所以从试题所给的分值中,我们就能推测答案的要点和要求的字数。例如:陕西省中考题:目前一般有哪几种消暖雾的方法?文中提到的咱们陕西的消雾作业属于其中哪一种?(3分)答案是:3种。“加热法”、“吸湿法”、“人工搅动混合法”。文中提到的属于第二种。 二、用原文答题法: 做题要牢牢地记住:“答案不在你的脑子里,答案只在原文中。”无论在任何情况下作答,既要体现个性和独特见解,又要较好地忠实于作者的主张。 1.尽量利用原文语句。注意摘取原文,离开了原材料恐怕谁也答不准,答不全。因此,准确解答阅读题最重要最有效的方法是在原文中找答案。大多数题目在文章里是能够抠出答案的。当然,找出的语句不一定能够直接使用,还必须根据题目要求进行加工,或摘取词语或压缩主干或抽取要点或重新组织。即使是归纳概括整段整篇文意也必须充分利用原文。 这里,提供十六字诀的解题方法供你参考。 (1)、字不离词。 汉语中一词多义现象相当普遍。在理解词语中某个字的意思的时候,必须把它放到这个词语中去考察,即字不离词,这样才能准确的理解这个字的意思。如:道听途说,

阅读理解的八大技巧和方法

阅读理解的八大技巧和方法 1、认真阅读文章 在做阅读之前将思绪放平,仔细的阅读这篇文章,尽可能的去了解文中的意思,慢慢摸清文章的主旨。因为文中极有可能出现后面题目的答案,我们要做的就是细心,一字一句的研读,将文中关键的语句记下来,方面之后我们在回来寻找。 2、答题时看准题目 在回答阅读理解的题目是一定不要跑题,在这个位置,出题的老师很容易玩文字游戏。所以要认真阅读题目,不要把中心思想写成某一个词语的意思。还有一点重要的就是不要过分解读题目。一般小学的阅读理解不会问很深入的问题,有些同学可能读的课外读物很多,会有一些其他的解读。尽量不要把这些角度带到回答中,只要去回答题目表明的意思就好。 3、注意回答格式 其实,这是阅读理解最有技巧的地方。基本上每个题目都会固定的回答格式。比如,题目是:文中提到的“XX”词语可不可以更换成其他的词?一般这样的答案都是不可以,后面叙述原因,原因主要说明这个词在这一句中或这一段具有什么样的作用,很关键,不能随意更换。 4、紧紧抓住文章的主旨

任何问题都要以文章的中心思想为基础,不要偏离了主题。有可能在阅读理解中并没有出现让你回答文章中心思想的题目,但是你可以将文章的中心思想写在别的题目中。这是一个隐藏的加分项,让阅卷老师了解到这篇文章你读懂了。最起码不会因此而扣分,而且这也充分证明了你的理解能力。 5、带着问题读文章 读文章分两边读,第一遍先看一下文章题目,对文章内容有一个大致的了解和思考,然后快速读文章,进一步了解这篇文章到底是讲什么的,对文章的主要内容、段落结构有一个初步的认识。然后看问题,带着问题第二遍读文章,这遍读就要精读,深入文章,细细的理解每一段甚至每一句的含义。 6、分析题目 题目其实已经代表了一切了,这篇文章的题目是啥,基本上已经知道内容了。读文章之前,一定要看看题目是啥,加深对题目的记忆,再读文章,这样才能更好的找出问题所在。 7、认准关联词 因为什么,所以什么。这些关联词,一定不能只出现前半个,或者是后半个,这是严重的语法错误,就算是你题目答对了,语法错误,也是不得分的。

阅读的方法和技巧(14篇)

阅读的方法和技巧(14篇) 阅读的方法和技巧(14篇) 阅读的方法和技巧1 1.不动笔墨不读书 俗话说“好记性不如烂笔头”。在读书过程中,把你以为用得好的词语,写得好的句子或精彩的段落,随时用笔圈点勾勒出来。在你读不懂的地方随时用笔作个记号,待通篇读完后再认真思考或向别人请教。 2.勤查字典、词典 课外阅读时一般没有老师领导,在这种情况下,同学们很可能会遇到许多“拦路虎”。这时你可以请教你的第二任老师——字典,“他” 能帮你扫清阅读障碍,同时也丰盛了我们的知识。 3.勤记笔记或写阅读心得 在读书过程中,把书中精美的句子、精彩的段落摘抄下来,这样日积月累,持之以恒,充实和丰盛自己的知识。读完书后,可以把你的感受、受到的启发写在笔记本上。这样不仅提高了你的阅读和理解课文内容的能力,而且还养成了勤于动笔的好习惯。 4.勤于思考,积极讨论 读完一篇文章要回过头来想一想,这篇文章主要写的是什么,还要想一想作者写这篇文章的目的是什么,是为了阐明什么。遇到个人难以解决的问题时,可以让别的同学也读一读那篇文章,然后共同讨论。 阅读的方法和技巧2 技巧一:注重第一段以及每一段的段首 在阅读的时候要抓住关键信息,第一段一般会告诉你整篇文章在讲些什么,而段首会提醒你这一段的大意是什么。 英语的形合特点特别明显,它会把最主要的信息放在最前面。阅读类文章像汉语一样的按照原因经过结果的排列的并不多。 技巧二:要把握全局 很多学生都有这样的体验,一篇英语文章你已经很仔细地查出了每个单词

的意思,并且把每个句子都逐字逐句的翻译出来了,但是对整篇文章的意思还是模棱两可,这就是因为没有把握整体,只把目光放在了个别字句的原因。 把握整体,这样可以提高你的意会能力,有些生词根本没有翻字典的必要,放在大局中你完全可以猜出来这个单词的意思。那么在无形中你的阅读速度就会提高了。" 技巧三:要注重词汇量的积累 英文阅读,一个重要的方面就是词汇量。如果你读一篇文章,十个单词就要查五个的话,那么这样的阅读速度是无论如何也提不高的。要注意,在记诵词汇的时候千万不要抱着一本单词书背,因为这样会让你陷入背了忘,忘了再背的循环中。单词是在阅读的过程中提高的。 只要积累你在阅读中的单词就可以了,要记得是在通读一次以后再查生词,而不是第一次就查生词,这不利于你的阅读速度提高哦。把生词摘录出来,要以句子的形式摘抄。这样才会对单词的用法记忆深刻。 技巧四:坚持分析长难句 英文特别喜欢用各种各样的连接词,把人绕得云里雾里,常常一个句子就有两三行,读下来以后发现连句子的主语都找不着,更别提看懂句子意思了。这样一折腾阅读速度势必要下降。那么就要学会分析长难句,你可以买市面上卖的长难句方面的书,每天认认真真地分析一个,直到你能看到一个句子就能立马找到主语为止。千万不要觉得这是在浪费时间,要知道磨刀不误砍柴工。这一步做好了对提高快速阅读有非常大的帮助。 技巧五:保持高度注意力集中 由于英文并不是你的第一语言,所以在阅读的时候一定要专注。专注,才能提高阅读速度。如果你边读边听歌的话,这样不出差错的概率是非常小的。可能还得重头再来,严重影响阅读速度。 技巧六:抓好零碎时间 这就是说,如果你的阅读的文章是非常专业化的话。你必须要抓紧零碎时间来学习相关词汇,这样你的阅读速度才能上升,现在有很多相关的背单词软件,或者单词锁屏软件,你可以下载一个软件在等车的时候,在等饭的时候,

阅读理解答题技巧和方法

阅读理解答题技巧和方法 阅读理解是英语考试中常见的题型,在考试中阅读理解题目通常会给出一篇文章,并随后出几个相关问题,要求考生根据文章内容选择正确的答案。为了在阅读理解题中取得好成绩,以下是一些阅读理解答题的技巧和方法: 1. 预览文章:在正式阅读文章之前,先预览文章的标题、段落标题和首尾句,这样可以对文章的主旨和框架有一个初步的了解。预览文章有助于考生更有针对性地阅读,快速定位相关信息。 2. 理解关键词:在阅读文章时,关注文章中的关键词和关键短语。这些关键词往往能提供关于文章主题、作者意图和论点的关键信息。理解关键词有助于考生更好地理解文章,并准确回答问题。 3. 注意连接词:连接词(如however, therefore, but等)在文章 中起着连接句子和段落之间逻辑关系的作用。注意连接词可以帮助考生理解文章的逻辑结构,从而更好地回答问题。 4. 上下文推测:当遇到某些生词或难理解的句子时,可以通过上下文的推测猜测它们的意思。上一句和下一句往往会提供一些线索,帮助我们推测出正确的答案。 5. 注意细节:阅读理解题目中的问题往往会涉及一些细节信息。细节信息可能出现在文章中的某个句子、某个段落或者某个图片中,所以在阅读时要细心观察,留意这些细节。

6. 划重点:在阅读文章时,可以在文章的侧边或下方划线或圈出关键信息,这样可以帮助考生更好地记忆文章的内容,并能快速找到相关信息以便回答问题。 7. 多做练习:掌握阅读理解的技巧和方法是需要通过实践来巩固和提高的。做更多的练习题可以帮助考生熟悉不同类型的阅读理解题目,并提高解题速度和准确性。 总之,阅读理解是需要综合运用多种技巧和方法的一项能力。通过预览文章、理解关键词、注意连接词、上下文推测、注意细节、划重点和多做练习等方法,考生可以更好地理解文章,准确回答问题,提高阅读理解的能力。

小学阅读理解的八大技巧和方法

小学阅读理解的八大技巧和方法 1.仔细阅读:将所有篇章和段落阅读一遍,仔细理解篇章大意,抓住文章的重点和细节,加深印象; 2.指代推测:学会确定文中指代事物,主谓一致,并缩小可能性,结合上下文,推断指代内容的含义; 3.重点阅读:注意重点词语的语义,弄清楚重点句子的句意; 4.总结概括:整理篇章框架,梳理部分内容,概括出作者要表达的思想内容; 5.注意连词:文中有时会以连词表达某些内容,要学会运用并结合词义进行判断; 6.登峰造极:掌握篇章脉络,学会做适当猜测,站在作者角度,进行登峰造极; 7.精准定位:学会精准定位相关联的知识内容,并结合文章进行推断; 8.注意强调:文章中很容易被忽略的强调部分需要着重阅读,把握强调的信息,真正梳理出文章的重心。

小学阅读理解的八大技巧和方法能帮助孩子们有效地提高自己的阅读理解能力。众所周知,阅读理解在小学阶段是一个重要的学习内容。为了让孩子们能读懂文章,理解作者的观点,并正确回答问题,这技巧和方法就显得非常重要。首先,要求孩子们仔细阅读文章,将篇章和段落都读一遍,确保理解文章的大意,特别要抓住文章的重点,加深印象。其次要学会指代推断,通过上下文的提示,确定文中的指代事物,并缩小可能性,猜测指代内容的含义;并重点阅读文章中的重点词语,弄清重点句子的句意。 此外,仔细总结概括篇章内容,全面理清文章框架,梳理部分内容,总结出作者要表达的思想;并要学会运用连词,精准定位文中相关联的知识内容,结合下文推断可能意义;同时,孩子们要站在作者的角度,掌握篇章脉络,进行登峰造极,加强对上文的理解;最后,注意强调部分,认真判断文中的强调信息,重新梳理文章的重心,进行有效的记忆。 通过上文所述的小学阅读理解的八大技巧和方法,能够帮助孩子们更好地提高自己的阅读理解的能力,使文章内容更加清晰、自然,从而节约时间,提高个人成绩。正确掌握和应用这些技巧,不仅能够更好地读懂文章,理解文章内容,而且能够有效准确回答问题。

提高阅读理解能力的八大技巧

提高阅读理解能力的八大技巧 阅读理解是我们日常生活中不可或缺的技能。通过阅读,我们可以拓展自己的知识面,了解到更多的信息和观点。但是,阅读理解的质量并不仅仅是读的速度快慢的问题,而是能够深入了解文章内容,并从中获取更多的信息和思想。提高阅读理解能力不是一个简单的过程,需要长时间的训练和积累。在这里,我将介绍八种提高阅读理解能力的技巧,帮助您在阅读中更加高效地获取信息。 一、预览文章 在详细阅读文章之前,我们可以先浏览全文。预览文章可以帮助我们了解文章的主旨和大意,帮助我们更好地把握文章的核心内容。我们可以仔细观察文章的结构,如标题、节选或引用等特殊标记,这些可以帮助我们快速了解文章的核心内容。 二、寻找关键词 在阅读文章过程中,我们应该着重关注文章中的关键词。关键词通常是文章中最重要的知识点或观点,帮助我们深入理解文章的主旨。通过寻找关键词,我们可以更好地确定自己应该关注什么内容,避免在阅读过程中迷失方向。 三、细节留意

文章中可能存在大量的细节,这些细节或许看似不重要,但可能是全部文章的关键。一些细节可能隐含着作者对主题的态度或观点,阅读时就需要注意这些信息。同时,我们还需要注意文章中数字、日期、地点等特定细节,这些都是文章内容中的重要部分。 四、构建背景知识 阅读时,如果我们有足够的背景知识,就可以更好地理解文章内容。因此,我们需要注意构建自己的背景知识。我们可以通过广泛的阅读和学习来搜集不同的知识,从而更好地理解文章中陌生的术语、事物或概念,更快地掌握文章的核心信息。 五、掌握文章结构 文章的结构通常是有规律的,了解文章结构可以帮助我们更好地把握文章的主旨。我们可以观察文章的开头和结尾,了解作者使用的写作手法,进而理解文章的意图和目的。 六、理解作者态度和观点 文章的作者通常会有自己的态度和观点。我们需要去理解并判断作者的态度和观点是否公正、正确。为此,我们需要通读整篇文章,把握作者的写作风格和内容,并结合我们自己的背景知识和实际情况进行思考和判断。 七、做笔记

语文的八大阅读方法

语文的八大阅读方法 阅读是学习语文的基本功,也是提高综合素质的重要途径。为了更好地理解和掌握阅读技巧,我们可以采用以下八种阅读方法。 一、略读法 略读法是在有限的时间内,迅速浏览全文,了解文章的大意和结构,以便后续深入阅读。通过略读,我们可以抓住文章的主题和重要信息,提高阅读效率。 二、精读法 精读法是对文章进行仔细阅读,理解每个句子的意思,掌握文章的细节和推理思路。精读法可以帮助我们深入理解文章内容,提高阅读理解能力。 三、逻辑分析法 逻辑分析法是通过分析文章的结构和逻辑关系,理清文章的思路和论证过程。逻辑分析法可以帮助我们把握文章的逻辑脉络,提高阅读理解和写作能力。 四、比对法 比对法是通过对比不同文章、不同观点之间的异同,深入理解文章的内涵和含义。比对法可以帮助我们拓宽思维,提高分析和判断能力。

五、主题归纳法 主题归纳法是通过分析文章的主题和要点,总结归纳出文章的核心思想和观点。主题归纳法可以帮助我们理清文章的思路,提高阅读和写作能力。 六、批判性阅读法 批判性阅读法是对文章进行分析和评价,从多个角度思考和判断文章的优缺点。批判性阅读法可以帮助我们培养独立思考和批判思维能力。 七、拓展阅读法 拓展阅读法是通过阅读与文章相关的其他材料,进一步扩大知识面和视野。拓展阅读法可以帮助我们丰富知识,提高综合素质。 八、反思总结法 反思总结法是对阅读过程进行反思和总结,找出不足之处,并制定下一步的学习计划。反思总结法可以帮助我们不断提高阅读水平,达到持续进步的目标。 通过运用这八种阅读方法,我们可以更有针对性地进行阅读,提高阅读效率和理解能力。希望大家能够养成良好的阅读习惯,不断提升自己的语文水平。

阅读理解方法归纳

阅读理解方法 一、阅读顺序 1、找要素。时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果) 2、理顺序。研究记叙的顺序(顺叙、插叙、倒叙)、文章怎样过渡和照应、如何开头和结尾 3、抓线索。线索是情节发展的脉络,线索的作用在于联系事件和场面,贯串情节。一篇文章以什么为线索,是由文章的中心决定的。根据文章中心需要,可以①以人为线;②以事为线;③以物为线;④以情为线;⑤以时间为线; ⑥以地点为线。有的文章有明(事件)、暗(感情)两条线索。 4、品情感。阅读时,首先要把握住作者的感情脉搏。在人物的描写事件的记叙中融注作者深切而独特的情感。 5、析哲理。抒情散文中的“哲理”常常隐含在以下几方面:①文中的警句; ②篇末的结束语;③神话、传说、典故的类比;④象征;⑤“物”的形象。 二、考点及答题指导: 1、表达方式 记叙的作用:交代事件,刻画人物,突出中心 议论的作用:表明观点,点明中心,深化主题,画龙点睛。 抒情的作用:表达情感,升华感情 记叙人称的作用:第一人称(我、我们)真实感人,增强亲切感。 第二人称(你、你们)便于抒发强烈的感情,更具感染力和亲切感。(或:使表达的感情更强烈、更充沛。) 2、描写及其作用: ⑴人物描写的方法有:①外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写、神态描写(正面描写)。 ②正面(直接)描写、侧面烘托(间接)。 人物描写作用:形象准确地揭示了……(人物)的……心情(心理、性格)等。 ⑵景物(环境)描写的作用:①交代人物活动的时间、环境;②渲染了……的气氛(氛围)③烘托了…人物的……心情、性格等;④推动情节的发展,为下文……(情节)做铺垫;⑤深化作品的……主题;⑥暗示社会环境的……; 3、议论的作用:抒发作者……情感,突出……中心,深化主题,画龙点睛。 4、修辞手法及作用: 常见修辞:比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问。 ⑴比喻:把……比作……,生动形象地写出了……的……特点,表达了作者对……的……感情。 ⑵拟人:将……当作人来写,把……写活了,生动形象写出了……特点,表达了作者对……的……之情。 ⑶排比:强调了……的……特点,增强了文章的语言气势,表达了作者的……之情。 (4)夸张:可以深刻地表现作者对事物的鲜明的感情态度,从而引起读者的强烈共鸣;通过对事物的形象渲染,可以引起人们丰富的想象,有利于突出事物的本质和特征。 (5)叠词、短句:使文章富有节奏感,具有音韵美,读起来朗朗上口。

小学生阅读理解的八大技巧

小学生阅读理解的八大技巧 在小学时期,读者的阅读能力和理解能力很重要,它会影响小学生的学习成绩。阅读理解是学习的关键,因此,小学生读者必须掌握一些技巧,以便于更好地理解文章。本文将介绍针对小学生阅读理解的八大技巧: 第一,认真阅读标题。在阅读文章之前,读者要认真阅读文章的标题,以便于更好地了解文章的内容,并加深对文章内容的印象。 第二,观察文章格式。小学生在阅读时要观察文章的格式,例如段落结构、图表等,以便于快速理解文章的内容。 第三,重点阅读关键信息。读者需要花时间阅读文章中重要的信息,例如文章中提及的有关事件、人物、定义或原理等。在理解文章时,读者需要关注文章中的这些关键信息。 第四,根据文章的内容来思考问题。在阅读文章的过程中,读者应该思考问题,例如:文章内容是什么?文章主要提出了什么观点?文章涉及了什么问题?这样可以有效地提高理解文章的能力。 第五,记住重要信息。阅读过程中,读者要记住文章中出现的重要信息,例如人物的特征、发生的事件、物品的性质等,这些信息可以帮助读者理解文章的内容。 第六,根据文章内容来回答问题。在阅读完文章后,读者可以根据文章的内容来回答文章涉及的问题,例如:文章的主旨是什么?文章如何阐述了某个观点?文章提示了什么?回答这些问题可以让读者更好地理解文章。

第七,总结文章的主题。在阅读文章的过程中,读者要抓住文章的主题和中心,并根据文章的内容总结出文章的主题。 第八,对文章做出反应。阅读完文章后,读者要对文章做出反应,要求自己思考文章的主题,并理解文章的内容。 以上就是小学生阅读理解的八大技巧,希望这些技巧可以帮助小学生更好地理解文章,并获得更高的成绩。在日常学习中,小学生应当注意积极阅读,加强理解能力,并熟悉一定的阅读技巧,以提高自己的阅读水平。

阅读理解的技巧和方法

阅读理解的技巧和方法 阅读理解的技巧和方法 1、仔细阅读材料 所谓“读材料”,就是高中语文阅读理解卷上的文字材料,粗读全文内容,把握*主题。了解材料的基本大意,理清材料的层次和段落。在浏览全文,了解全文的概貌之后,应记住高中语文阅读理解的要点,重要的结论以及一些关键性的人名、地点、定义和数字,不同的人名、地点可用铅笔在试卷上分别打上不同的记号,以便查找。 高中语文阅读理解题的文字材料主要用来测试高中生的阅读速度、理解能力和记忆能力。有的采用一个句子,有的采用一段*或整篇*。内容广泛,题材各异。以题目的难易程度分析,人们常常把它们分为表层理解和深层理解。所谓表层理解就是对文中的客观事实的感知和记忆;所谓深层理解是根据高中语文阅读理解的客观事实,在认真思考后进行逻辑推理、总结或概括,得出结论。 2、找出阅读材料中的“原话” 所谓“找原话”,就是要找到语文阅读理解上要求的关键字、词或句子所在段落,要求高中生在阅读文字材料时有重点地圈下来,然后再来重点理解与分析。当然找原话的目的是为了弄清题意,确定解决问题的阅读空间和范围。 在通读全文的基础上,将要回答的问题放到阅读试卷上的文字材料中来,再去浏览所要回答的试题,经过初步的思考寻找解题技巧,确定解决问题的阅读空间。对短文进行理解,然后分析句子结构,确定该词的词性和在句子中的成分。同时利用句子提供的信息,这样我们可以从*中或文字材料中直接的提取有效信

息。有些试题它要求用文中原话来回答,我们就可以用语文阅读理解中的原话来作答,这时就可以“从阅读理解题中直接提取信息”来回答问题。 如果它没有明确要求用文中的原话来作答,我们也可以“从*中直接提取信息”来回答问题。如若它指定必需要使用高中生自己的话来回答的话,我们也可以让高中生将文中的原话加以翻译,再换言之。力求挖掘原句子的隐含信息和深层含义。有些试题则需要结合全文内容,挖掘句子的隐含信息,经过缜密的思考,寻求完美的答案。 3、使用科学的答题方法 (1)认真勾画题干关键词,如加引号引用原文中的词句和“原因”“结果”“具体表现”等,还有否定词“不”。如果题干上有关于引用的原文词句的问题,如“关于的说明”“不能表明的原因”等,首先需要从四个选项中做“答非所问”的筛选和排除。 (2)对题干上表示问题性质的词语“关于原文内容的表述”“关于原文内容的理解和分析”“分析和推测(推断)”要区分。 “关于原文内容的`表述”:最简单的题目,需要的就是对照理解,往往一个选项就对照文中一个点。 “关于原文内容的理解和分析”:较难的题目,往往一个选项就对照文中一个段落或者几个点,除了对照理解,还要概括分析。 “分析和推测(推断)”:主要考查逻辑关系,注意无中生有和因果适当。 (3)根据勾画的关键词,将选项逐一在文中锁定对应的信息源区域。需要注意的是一些题目会出现一个选项在文中有多个对应的信息源区域。 (4)勾画找到的对应文字,尤其注意文中对应文字至少是一个完整的句子。然后作比对,圈点相异处,然后仔细辨析。(勾画圈点的文字要在旁边标上题号和选项番号)

语文阅读理解答题的方法和技巧

语文阅读理解答题的方法和技巧 一、题目设题类 1.题目的含义 答题格式(思路):表层含义是……,深层含义是……,(概括了……的事件)表达了……的思想感情,(暗示)揭示了……的主旨。 2.题目的作用 答题格式(思路):内容上的作用,即题目含义(答题格式(思路)同上);结构上的作用,是否是线索。 3.为文章拟一个题目 答题格式(思路):从以下几个角度考虑(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)情感 4.寻找线索 答题格式(思路):从以下几个角度考虑(1)标题(2)文中反复出现的事物(3)文中抒情议论语句(4)思想感情(5)某一人物的见闻感受 二、情节设题类 1.概括全篇情节 答题格式(思路):人物+事件(经过可以略去,起因,尤其是结果一定要有) 2.概括部分情节 概括故事(小小说)开端、进展、高潮、结局,或概括故事

(记叙文)的起因、经过、结果。 答题格式(思路):先划分出情节的各个阶段,再进行概括。防止出现误将高潮当作结局,或把经过当作结果的情况。 3.概括情节的变化 这类题常有两种类型:有提示性填空;只有几个空,没有任何提示。 答题格式(思路):全局考虑,分析结构,划分情节进展的阶段,筛选出文中的关键词语或自己概括来填空。 三、人物形象设题类 1.概括人物形象 人物形象是指人物的性格特征,精神品质,而不是指外表特征。 答题格式(思路):从具体的写人方法(外貌、语言、动作、心理描写;正面、侧面描写;细节描写;对比、衬托手法等)入手,抓住抒情和议论语句,用赞扬(或批判)的情感,用积极向上(或贬斥)的语言概括出人物身上的优秀(或低俗)的品质或性格。 2.辨识塑造人物的手法及其作用 答题格式(思路):这句话运用了……(外貌、语言、动作、心理描写;正面、侧面描写;细节描写;对比、衬托手法等)的描写手法(或写法),写出了人物……的性格特征(或精神品质),突出了文章……的中心。

阅读理解的技巧与方法

阅读理解的技巧与方法 阅读是我们日常生活中必不可少的一项技能,而阅读理解更是我们在学习和工作中必须要掌握的重要技巧。然而,很多人在面对大量的文字时常常感到困惑和无从下手。下面将介绍一些阅读理解的技巧与方法,希望能够帮助大家更好地掌握这一技能。 一、建立良好的阅读习惯 首先,建立良好的阅读习惯是提高阅读理解能力的基础。每天坚持阅读一些有趣或有价值的文章,扩大阅读的广度和深度。可以选择各类文学作品、报纸杂志、科普读物等,不仅可以增加知识储备,还能提高阅读速度和理解能力。 其次,要有专注的心态。在阅读时,尽量避免分心或被其他事物干扰,找一个安静的环境,集中精力投入到阅读中。这样可以更好地理解文章的内容,减少阅读时间。 二、掌握阅读理解的基本技巧 1. 预览法 在正式阅读之前,先对文章进行预览。可以先读标题、题目、摘要等,了解文章的大致内容和结构。然后,快速浏览文章的开头和结尾,抓住关键词和主题句,对文章的整体思路有一个初步的了解。 2. 理解关键词 在阅读过程中,关注文章中的关键词。关键词往往能够帮助我们抓住文章的重点和主旨。可以通过标记或做笔记的方式来突出关键词,便于后续的回顾和总结。 3. 使用上下文推断词义

在阅读中,遇到生词或不熟悉的词汇时,可以通过上下文来推断其含义。通过 理解句子的语义和逻辑关系,结合上下文的线索,可以更准确地理解词义。 4. 注意段落结构 文章通常由多个段落组成,每个段落都有自己的主题和论述。在阅读时,要注 意把握每个段落的主题句和支持句,理清段落之间的逻辑关系。这样可以更好地理解文章的结构和思路。 5. 多角度思考 在阅读理解时,要善于运用多角度思考的方法。不仅要理解作者的观点和立场,还要思考不同的观点和解释。通过对比和分析,可以更全面地理解文章的意义和目的。 三、提高阅读理解能力的方法 1. 多读多练 阅读是一个积累和训练的过程,只有通过不断地读书和练习,才能提高阅读理 解的能力。可以选择一些经典的文学作品或专业书籍进行深度阅读,同时也要进行大量的练习题,加强对不同类型文章的理解和分析能力。 2. 培养思维能力 阅读理解不仅需要理解文字,还需要运用自己的思维能力进行推理和分析。因此,要注重培养自己的思维能力,包括逻辑思维、批判性思维、创造性思维等。可以通过解决问题、参与讨论、进行写作等方式来锻炼思维能力。 3. 多角度阅读 同一篇文章可以从不同的角度来理解和解读。可以尝试从作者的角度、读者的 角度、历史的角度等多个角度来进行阅读。这样可以拓宽思维,增加对文章的理解深度。

语文阅读理解八大答题方法和技巧

语文阅读理解八大答题方法和技巧 (经典版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!

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