【必备】连续观察日记合集八篇
【必备】连续观察日记合集八篇【必备】连续观察日记合集八篇
连续观察日记篇1 5月8日雨
晚上的时候，我迅速吃完饭，突然想起了我的小乌龟，我吃过晚饭了，可它们还没吃呢！于是我拿出龟粮，到了一勺给它们吃。别看它们个头小，它们可是很能吃的呢！我一放龟粮，几只小乌龟似乎闻到味儿似的，迅速地探出脑袋来，四处张望。快看！它好像找到吃的了，它向一堆食物游去，一口一个，有时候还吃两个，小乌龟可真能吃啊！
5月9日晴
早晨刚起来，我就看见我的小乌龟懒洋洋地趴在岩石上，悠闲地晒着太阳。小乌龟会不会觉得龟粮吃腻了呢？我去公园里捉了几只蚂蚁、几只小飞虫。回家后，我把它们放在水里，看见小乌龟毫不犹豫地将这些昆虫吞进了肚子里，等它们吃饱后，我把它们放在阳光充足的地方晒。我想这样做可能会使它们舒服一点儿。小乌龟在水里游得很快，但在地上爬速度很慢，看得我心里都急了。
5月14日多云
因为今天我闲着没事干，所以我打算仔细观察一下我的小乌龟。小乌龟身子扁扁的，它背上有一个坚硬的龟壳，壳上有许多花纹，由许多六边形组成。小乌龟全身大部分都
是绿色的。它的头尖尖的，边上有两块红色的斑纹，它的四肢短短的，尾巴也是尖尖的。如果把它从水里拿出来，它会把头尾、四肢都缩进自己的保护壳里。我们家还有一只大乌龟，已经养了4年多了，大乌龟有点肥，有一只脚伸进去，一只手又伸出来，太有趣了！
5月23日晴
今天，我同学到我家来玩，当他看见小乌龟时很兴奋，跑到鱼缸边，说：“小乌龟，我来啦！”可小乌龟好像受到了惊吓，它们四处逃窜，有的躲到花丛里，有的躲在假山后面，还有的把头和四肢都缩进了壳里。当我靠近它们时，小乌龟似乎放松了许多，个个都把脑袋探出来，似乎在说：“主人，我饿了！快给我拿点东西吃。”我把龟粮用手摇了摇，它们更加激动了，都朝我的方向游过来。我把龟粮到了些进去，几只乌龟同时游过去，大口大口地把龟粮吞进肚子里。小乌龟可真贪吃，一看见我就要向我要吃的。
5月26日雨
今天我的小乌龟似乎有些不开心，我想是因为今天下雨的缘故吧。
因为下雨，小乌龟懒得都快到极点了，连吃饭都要我来喂它们。我上网查了喂小乌龟的方法，我和妈妈拿了牙签、小镊子和龟粮，准备开工帮它们吃饭。我先用牙签挑开小乌龟的嘴，妈妈趁它嘴张开时，便马上用小镊子夹住龟粮
放入它的嘴里。大约过了二十分钟，就把小乌龟喂饱了。只有一只小乌龟不肯配合，不肯张嘴吃东西。最后，我想出了一个办法，用牙签戳它的脸，它就张开嘴巴吃东西了。我们都觉得给小乌龟为东西吃很好玩。
6月6日晴
今天，我把小乌龟搬到了阳台上，打算来个乌龟赛跑。我把小乌龟都放在同一起跑线上，我说：“预备、开始！”可是小乌龟们还没有动起来，一直等了一分钟，比赛才开始。“加油！加油！”我一边当啦啦队，一边当主持人，“快看！2号选手已经爬上山啦！2号胜出喽！”刚才小乌龟还爬不上去，但第二次爬时，它想了一个好办法，从另一只乌龟身上爬过去。由于刚才我没把过程拍下来，于是我又把爬上去的那只小乌龟拿了下来，我想它一定在说：“主人，我刚爬上去，你怎么又把我拿下来了呀？小主人好讨厌！”。
连续观察日记篇2 2月1日星期一晴
我发现大蒜的头儿上，冒出一点点绿色。大蒜要发芽了！我连忙换了一瓶水，发现的根长长了，我拿尺一量，根只长长了一点点，大约有1毫米。
3月1日星期一晴
今天，我来看我的大蒜，啊，大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点，看不太清楚，而今天绿芽已经钻出来了，一共有两根，长约7毫米。我怕水中的养分不够，又把水换
了。
4月1日星期一晴
今天，我发现大蒜的绿芽长长了，约有1厘米长，另外一根长的比较快，总共长1.3厘米。我换水时，经过测量发现蒜根长了4毫米，共长了5毫米。
6月1日星期一晴
今天，我发现大蒜长得好软弱。可能是营养不良，我便给它加了二颗复合肥，希望它能快些长大，希望它能长得健壮。
7月1日星期一晴
今天，我发现大蒜的小绿芽真的长高一些了，而且也比较健壮了，我高兴极了，连忙再加一粒复合肥去，生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米，长得最高的有2.5厘米，长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。
9月1日星期一晴
今天，我发现大蒜的绿芽长了3毫米，最高的有2.9厘米，中间的有2.3厘米，最矮的x毫米长。蒜根我无法用尺量，因为根是旋起来的，我估计有x毫米长。
10月1日星期一晴
我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽，我又加进去一粒复合肥。我拿尺一量，最长的已有
3厘米长，可还是太软弱了，可能是营养不良和阳光不足的原因罢？于是我把它栽在花盆里，放在阳台上能晒太阳的地方，让它能有足够的养分和阳光。有了坭土和足够的阳光，它一定会长得更快更好!
连续观察日记篇3 9月17日星期一晴
今天中午，我将王老师发给我的一小勺绿豆放进装着清水的碟子里泡湿。过了一个多小时，我去看绿豆，发现绿豆比之前放在水里的时候，变得更圆更鼓了。绿豆圆鼓鼓的，似个胖娃娃，可是还没长芽。
9月18日星期二晴
今天，种子终于发出新芽了，似个顽皮的孩子，挣脱了绿色的外袍，长出了白嫩嫩的小芽。事不宜迟，我马上将盆底有洞的花盆装满泥土，然后放绿豆在上面，再在绿豆的上面撒了点泥土。最后用花洒浇了水。看着它，盼它天天长大。
9月20日星期四阴
我那五岁的表弟就要来了，我害怕表弟会将我的绿豆折断，正准备将绿豆芽放到床底下，妈妈笑着对我说：“傻孩子，植物生长是不可以离开阳光、空气、水分和养料的，要不你将它放在表弟拿不到的地方。”“嗯！”说做就做，我将绿豆芽放在阳台上。我仔细观察，发现小芽的两片豆瓣上长出了两片嫩绿的叶子，茎的头部从淡红色变成淡绿色，
从淡绿色变成了深绿色。我还看到了一颗绿豆懒洋洋地躺在土壤里，好似还不愿意脱掉旧衣裳。这时，我的心非常着急。
9月21日星期五晴
今天，我拿着花洒去浇水。我又惊又喜，惊的是我发现那颗小绿豆破土而出，奋力向上生长，好似追赶着同伴。那些叶子似一块块小小的碧玉，好看极了。一阵风吹过，绿豆芽在风的吹拂下轻轻舞动，好看极了。喜的是我体验了绿豆的生长过程。在观察绿豆的生长过程中，我明白了一个道理：只要善于观察，就会有所收获。
连续观察日记篇4 9月30日星期天
今日，我按照老师的要求挑选了几颗饱满的种子，把它浸泡在水中。到了晚上，等它喝足了水，看着那饱胀得可爱的样子，我轻轻地将种子放入准备好的塑料杯边沿。
10月1日星期一
今日早晨，我一起床就跑到塑料杯前观察。昨天喝得饱饱的种子肚子已经胀裂开一丝裂缝，一颗小逗号出生在肚皮露开的地方。它多么似一个害羞的小姑娘，羞涩地躲藏在皮衣之下。
10月2日星期二
豆子的嫩芽已经整个长出，看上去有些向下的力量。茎的顶端带着橘白色，有些似蜗牛的触角；还有的.看上去似一条细小的蛇弯曲的盘绕着；还有……看上去让我们
感觉到一股神奇的力量让它们奋力向上生长。
10月3日星期三
豆芽菜看上去已经非常长了，我用尺子量一量，将近3厘米了。白嫩嫩的，真可爱。豆瓣也已经脱下那黄色的外衣，紧紧地依偎在一起，“小蛇们”也都钻入我为它们铺设的通道里，更似是老爷爷的胡须，尽情地吸收着我每天浇灌的水分。
10月4日星期四
豆瓣绽开了，长成了两片新鲜的叶子，似一把锋利的剪刀，随时要把对面的绳子剪断似的；再看又似两把小扇子，带给我们阵阵清凉。根须已经深深扎入杯底，就似一张张开千丝万缕的网。
我选择了一根茎用手指轻轻一弹，马上就拦腰折断了。我想：茎这么脆弱易断，却能够经受这么多风雨摧残，生长这么快，它们是多么坚强啊！
10月5日星期五
豆芽越长越高了，快有5厘米了。叶子已经慢慢舒展开了，根须的颜色从嫩白变成了淡黄，正以极快地速度长出一颗新苗。
10月6日星期六
豆芽的叶子已经露出深绿，它已经是一颗完整的幼苗啦！想象着它成为美中餐的情形，我不禁有些隐隐的心疼。
谢谢你，小豆芽！你让我看到了成长必须付出的努力和坚持不懈，我也会似你们一样健康茁壮成长。
连续观察日记篇5 11月26日星期五晴
今天，秋高气爽、天高云淡。早晨我很早就来到学校看看水仙有什么变化。来到教室，发现水仙像换了个人似的，昂首挺胸地朝南立着。我赶快量一量，哇，今天的小芽平均比昨天长了5毫米，我喜出望外，连午饭也比原来多吃一倍呢！
11月27日星期六晴
今天是双休日，早晨我起来完了点，但却看见水仙早就醒了，正在晒太阳。我懒洋洋地走到阳台，翻了翻水仙的嫩芽，也没什么变化，突然，我发现最大的那棵水仙的靠近根的枝上又长出了一个大约半厘米的小芽，由于太高兴了吧1只听吱得一声，我一看，轻轻拍拍胸脯说：“还好没折断”。
11月28日星期日晴
今天早上我6点就起床了，因为要跟老爸去爬山。当然早晨起来的第一件事忘不了，一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸，今天怎么换水仙懒洋洋的？一点精神都没有。我一看坛底，哦，原来这几天，太阳公公出来闲逛，把水仙的养料都偷去了，怪不得无精打采的，我无奈地把坛子装满水看了看他，心想：但愿，他能再次挺起胸膛！
11月30日星期二晴
今天的音乐课真高兴，我哼着小曲回家看水仙。天哪！他怎么四脚朝天掉到地上了，原来，老妈晒衣服的时候把他弄掉了，我一边拾起来一边埋怨老妈。我把水仙的根调理好后，又放到小坛子里了。我看了他一眼心想：还是教师说的对，养花比养动物好多了。
12月1日星期三晴
明天，又要上综合实践课了，我把水仙调理了一番，再调整的过程中，我发现许多芽里还包着小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦，看上去非常精神，很干净，很有吸引力。我想，明天我的水仙在班上一定是最棒的。可能不会在有同学叫他是葱头了。
12月2日星期四晴
今天是综合实践日，早晨我拿着我的水仙高高兴兴地来到学校，一进教室我发现同学们把自己的植物都摆在南窗台上，有许多品种呢：大蒜、芹菜、萝卜、土豆，还有许多我叫不上名来的花，看来同学们的收获也不小，我端着我的昂首挺胸的水仙，大步迈向我的位置，前后同学都围上来，七嘴八舌地议论：“一星期的变化真大呀！”“哎呀！长这么高哪！”看我表面满不在乎，在心里还在沾沾自喜呢！我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀！新芽又长了半厘米呢！真是让人高兴呀！
连续观察日记篇6 (一) 9月23日
这周老师的观察日记是泡豆子。
昨天一回家，我就到厨房，抓了三大把黄豆放在了一个透明的玻璃盆里，我接着往里放了比黄豆高出一倍的水。然后我就去做作业了，想过一会儿再来看它们的变化。
没泡之前，黄豆是土黄色的，圆圆的，硬硬的，像一颗颗小金豆子。泡了一个小时后，豆子就有了变化，变大了一些，外皮变得皱皱巴巴的，我捏了一下，豆子变软了。
今天早上我来看豆子，哇!吓了我一跳，变化可真大呀!盆里的水都被豆子吸走了，现在的豆子变得比以前大了两倍，从以前的圆形变成了椭圆形，颜色也变成了浅黄色，异常饱满，像一个个可爱的胖娃娃一样。
我又给它们加了一些水，看看明天会有哪些变化吧。
(二) 9月24日
今天一大早，我就跑到厨房里想看看我的黄豆又有了哪些变化。我一看，咦!黄豆怎么没有哪些变化呀?还是昨天的样子。我有点儿失望。顺手捞了几个一看，豆子在那层半透明的薄皮里面长出了一个个尖尖的小牙，不仔细看的话还真看不出来耶。我一下子就变得开心了!
我觉得它明天就该发芽了，我好期待呀!
(三) 9月26日
我的黄豆已经泡了整整三天了，为哪些还不发芽呢?急死我了!
我赶快上网查资料，有人说黄豆不发芽是因为长期泡在水里，不透气造成的。我马上去把黄豆盆里多余的水倒掉，然后给黄豆宝宝们盖上一块湿毛巾，这样既可以保持湿润，还可以透气。
不知道这个方法到底行不行呢?
(四) 9月27日
发芽了!发芽了!我的大黄豆们都发芽了!
我的黄豆宝宝们今天终于发芽了!一个个尖尖的、黄色的嫩芽冲破了它们的外衣，争先恐后地探出头来。黄豆的嫩芽上面粗，下面细，弯弯曲曲的，有的嫩芽像小姑娘梳的马尾辫，有的像小猪的尾巴绕成一圈......
今天，我总结出：泡黄豆时，不能总是把黄豆泡在水里，原来黄豆发芽也是需要空气的!
(五) 10月1日
到今天为止，黄豆已经泡了一周的时间了。现在的黄豆芽很长了，我拿尺子来量，一般的都有6、7厘米长，最长的达到了11厘米。我发现在这些黄豆芽的上面长了许多白白嫩嫩的小须子，这些小须子大概有1厘米多长，这些是哪些呀?突然，我恍然大悟，它们是根呀!原来黄豆发的不是芽，而是根!
连续观察日记篇7 有一天，爸爸送给我几只可爱的小蝌蚪，并让我认真观察。
9月13日期六气：晴
今天早上，我兴致勃勃地跑到鱼缸前观察小蝌蚪。小蝌蚪穿着乌黑光亮的衣裳，长着指甲一样大小的小脑袋和面条一样的细尾巴。我发现小蝌蚪对这新家好像不太满意，撞来撞去的，像软禁在牢房里面的人，又好像说：“这里不好玩，我要出去。”
9月14日星期天天气：晴
早晨，我看见鱼缸里有只小蝌蚪死了，我凑近一看，竟然发现其他蝌蚪正在争先恐后地吃那条死掉的小蝌蚪的尸体，那时我惊呆了！走到电脑前，用百度查了一查，发现蝌蚪是一种贪吃的小型水下软体动物，直到现在才发现我是想错了。
9月20日星期六天气：晴
今天我回到家发现还剩两只小蝌蚪。那两只小蝌蚪已经长出了后腿，在翠绿的荷叶上兴奋地跳来跳去，十分活泼。它们累了就躺在荷叶上，饿了就潜下吃新鲜美味的水草和面包渣，有时从里面跳出了，像两个调皮的小男孩。
9月21日星期天天气：晴
今天早上，我发现又死了一只可爱的小蝌蚪。回来
经过全家决定，把最后的一只小蝌蚪放回大自然美丽又漂亮妈妈的怀抱里。
连续观察日记篇8 20xx年3月9日星期五晴今天早上可真冷啊!冷风嗖嗖。从窗子外放眼望去，大街上的人都穿上了大棉袄，大树也被吹得摇来晃去。突然间，我想起了我的芦荟，我飞快地跑到了芦荟旁。发现芦荟的那根茎，竟然颜色都变了，变成了黄绿黄绿的，我以为它被冻伤了。我连忙用玻璃罩罩住了那根给小花苞提供足够营养的茎和奇形怪状的小花苞，生怕它们被冻感冒了。到了下午一点多钟的时候，太阳公公终于露出了它那灿烂的笑颜。我又跑到了那盆芦荟旁，连忙把玻璃罩拿开，看一看那小家伙有没有“受伤”。这小家伙的“伤”可好多了。我开心地笑了，又把玻璃罩罩在了上面。妈妈走了过来，看看芦荟，对我说：“梓怡，芦荟是不能用玻璃罩罩起来的，那样它会被‘闷死的’。”“可是它的茎为什么会变成枯黄的呢?”我问妈妈。“那是因为它缺营养了。”妈妈说道。我赶紧给芦荟加了“营养”。
20xx年3月10日星期六晴
今天，我家那根粗壮的茎上的小花苞与平时不大一样。我仔细一看，“哇!小花苞就要爆开了!”我叫道。看着那些可爱的即将要爆发的小花苞，我的心里就想那些芦荟的叶子一样，多么开心啊!晚上睡觉上午时候，我抑制不住自
己激动的心情，又去看了一眼——小花苞已经开始开放了!于是我又爬到了床上，继续睡觉了。
20xx年3月11日星期天晴
芦荟今天终于开花了。你看：那芦荟上面，一根根柱状的花，向下垂了下去。它的颜色是淡黄色的，它们像一根根香蕉似的垂了下来，那黄色的“香蕉”，多诱人啊!要是它再大一点，我一定要把它给吃了!到了中午，这些花的花瓣已经变色了，变熟了，变得红了。到了下午我去看的时候，花蕊已经伸了出来，多可爱呀!我爱我家的芦荟!
日志评语大全
日志评语大全 【篇一：小学生观察日记评语】 小学生作文批改评语精选 慧燕 13:33:48 你的语言太吸引人了，你积累的那么多表示人物心情的词语，真棒！你的比喻句也是那 样生动、贴切，最后结尾实在精彩极了！你的观察记录描得更全面，如果把这些平时观察的都融入学习工作就更棒了，不过你的 对乌龟的这段外形描写很精彩正因为有了之前细心地观察、认真的 记录，你的观察日记写出了不同时间植物的变化， 每一种变化的描写都很生动，有的写样子，有的写颜色，真棒！作 文开头： 1、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。 2、开头简明扼要 3、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生?的印象。 4、文章开头引人入胜，吸引读者。?点面结合，使文章生动，具体，详略得当。 5、文章语言生动丰富，可读性强。 6、开头出手不凡，吸引读者 7、开头打动人心，具有真情实感。 8、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。 9、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望作文过程： 1、以饱满的激情，描写了?? 2、重点突出，详略得当，内容具体。 3、比喻贴切，用词生动。 4、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。 5、?以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。 6、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。 7、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自 然融合。 8、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。 9、文章边叙事边抒情。 10、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法
11、小作者观察仔细，叙述时井然有序 12、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。 13、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣 14、文章想象合情合理， 15、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。 16、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕?进行。 17、细节描写颇具匠心。极富功底。 18、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本 文的一大特色。 19、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。 20、，语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体， 21、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。 22、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣， 写得入情入理 23、文章将?写得细致入微 24、语言活泼明快，富有情趣。 25、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。作文结尾： 1、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。 2、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯， 同时又使文章主题回 环复沓，感染力极强。 3、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。 4、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。 5、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气 呵成。 6、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这 是本文的成功之处。 7、文章以?为结尾，言简意赅，其味无穷。 8、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。 9、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。 10、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。 11、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的 点晴之笔，较好地突 （）现了文章主题。
动物观察日记
动物观察日记 本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 动物观察日记 7月29日星期一晴 今天下午，妈妈下班回家，给我带了两个装着好多沙子的塑料盒，说是甲鱼孵化屋。我不信，这两个普普通通还装满沙子盒子，怎么能适合来孵蛋？ 我拿起孵化屋，掀起盖子，用手指把沙子拨过来拨过去，便露出几个乳白色的蛋。我按照说明书，请妈妈拿来手电筒帮我照甲鱼蛋。这下我看清楚了，蛋外壳大都呈乳白色，最底下的一块呈粉红色，细细地看，里头还有红血丝呢。真想不到，小小的甲鱼蛋里也有这么微妙的事物！ 8月1日星期四晴 听说有同学的小甲鱼已经孵出来了，我想：我的甲鱼蛋不知道怎么样了，也许快孵出来了呢！我小心翼翼地拿起一个蛋，用手电筒一照，啊呀，情况还是和之前一样，除了红血丝，其他什么也没有。 我把这件事告诉了妈妈，她对我说：“看来甲鱼宝宝还想在里面躺一会儿，估计要等到8月下旬啦。”这下可把我急坏了，我不愿意让妈妈的话成为事实，我要想办法尽早把小甲鱼孵化出来。 8月2日星期五阴
今天姐姐来我家玩，我想要给她看看我的甲鱼蛋。 下午，姐姐来了，我领着她来到我的房间。那里放着我的甲鱼蛋。我拿来手电筒，对姐姐说：“姐姐，前两天我弄来一些甲鱼蛋，现在我们来看看吧。”“好啊，好啊，我们快来看看吧。”说着，我拿出一个蛋，叫姐姐打开手电筒照明，这样看着会比平时方便些。可我恰恰看到了奇怪的一幕：蛋里什么也没有。奇怪呀，好端端的蛋怎么会变成这样？我突然想到说明书上说过这样可能是要孵出来了。于是，我拿来一个盆子，里面装着温水。那是模仿甲鱼的生存环境。我把六个蛋都放进里面。过了大约15分钟，一个蛋的壳破了，钻出一直绿爪子。那是甲鱼的爪子！它慢慢地探出脑袋，又伸出另一个爪子，翻过身，然后伸出第三只爪子，一跳，跳出来了！我真是又惊又喜。 那边，另一只小甲鱼探出脑袋，伸出绿色的爪子，一翻身，慢悠悠地爬呀爬，把爪子都伸出来，然后爬出来——我发现它的身上有点点血迹，原来，它是那只蛋壳已经有点碎了的坚强的小甲鱼。 最活泼的是第三只甲鱼，伸出头和爪子后，翻个身，一个激灵，身子一缩，腿一蹬，竟然跃出来——跃到“老大”身上！“老大”一甩，“噗”，把甲鱼宝宝甩出去，贴在壁上，又滑了下来…… 我家一共孵出了六个甲鱼宝宝，它们拖着半透明的柔软的“尾巴”，那是它们的胎盘，在水里快活地游来游去，两只滴溜溜的小眼睛好奇地打量着这个神奇的新世界…… 8月6日星期二晴 甲鱼孵出来已经四天了，它们有时安静地趴在我给它们准备的石
小学生观察日记评语
小学生观察日记评语 关于小学生日记评语大全 我国近代戏曲理论家吴悔曾说过：“各人有各人之情景，就本人身上，挥发出来，悲欢有主，啼哭有根，张三之冠，李四万万戴不上去。”所以我们在写作文的时候，一定要注意写什么人物，就要把自己变成什 么人物，从那个人物的身份、性别、年龄、性格等去体味、去揣摩、去 进入角色，切不可用自己的学生腔去套别人。古罗马诗人贺拉斯说过：“你自己先要笑，才能引起别人脸上的笑容。同样，你自己得哭，才能 在别人脸上引起哭的反应。”请同学们在写作文时细心琢磨、推敲，让 人物进入角色。 我家养着8条小鱼。有两条大鱼总是形影不离，而且它们外貌也很 相似，他们都有一条大大的尾巴，白里透黄的鱼鳍，红白相间的鳞片， 我管他们叫“双胞胎”。 小姑娘，别忘了“学海无涯乐作舟，书山有路趣为径”!人生的路 还长着呢?如果未达目的就已疲惫不堪，那北大、清华的门开着，少了 一个你，多遗憾呀! 啊，那云彩可真漂亮呀!我发现有一朵云彩仿佛是一只大海龟在慢 慢地走动，还有一朵云彩好像是三只公鸡在争抢着一只小虫子，它们打 得上气不接下气。在那朵云彩的旁边，有一朵小云彩，它就像那三只大 公鸡在争抢的小毛毛虫。小毛毛虫的上方也有朵云彩，那一朵云彩像一 只可爱的小白猫，它眼睁睁地看着那只小毛毛虫跑走了，也不对那三只
正在打架的大公鸡说。 好笔力，好见地，读史有眼，立论有识，小子可造其竭力用功勉成 大器。”“前程远大未可限量，十二岁小儿可嘉可贺，又一篇佳作问世 了!能作此语，莫谓祖国无人也。 细致的内心活动描写，巧妙的前后照应，证明你已经掌握了一定的 写作技巧。从你的这篇文章，我仿佛看到了21世纪的巴金!” 你感情上的痛苦我很理解，值得欣慰的是，你是一个坚强的孩子， 是个懂事的孩子，因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这 样的学生而高兴，只要把握住今天，你的未来一定会是美好而幸福的。 一只不起眼的丑小鸭，飞进了我的丛林，我怜爱她的自卑和娇弱， 我欣赏她的诚实和坦率，我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。你信吗? 这样一只丑小鸭，真的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅。 自然界有许多小精灵，只要你仔细观察它，它就会给你丰富的联想 和有益的启迪。有人观察蜜蜂，赞美它无私的奉献精神;有人观察蚂蚁，佩服它勤劳的品格;而你观察小螃蟹，喜欢它的倔强。看，这些小精灵 可真给了我们不少启迪，真像你说的一样，螃蟹横走可爱，人要横走就 烦人了。这是你发现的道理，大人也得佩服。 字是人的脸，这次作文书写有明显进步，你的脸上也光彩多了。不过，你一向讨厌的错别字老跟着你，给你的作文蒙上了一层阴影。我为 你开一剂良方：不会写的字问字典，写完作文后，请教老师或同学，你 愿意试一试吗? 香水百合可香了!花瓣白白的，从花蕊里头散发出的香味还真有点
小动物观察日记三篇
小动物观察日记三篇 小动物观察日记三篇 小动物观察日记篇1 在我过生日的时候，妈妈为我买了一只小乌龟。从此，我和它就成了好朋友。 小乌龟有一双黑鼓鼓的圆眼睛，三角形的小嘴，龟壳上有呈菱形的花纹，长着一条细而短的尾巴，显得非常可爱。 小乌龟的胆子非常的小。有一次，我用一根细树枝轻轻的碰了一下它的龟壳，只见它一下子就把头和尾巴缩进了壳里，逗得我哈哈大笑。 小乌龟爱吃肉，而且最爱吃鱼肉。有一次，我把一块鱼肉轻轻的放在它的面前，只见它小心翼翼的爬到鱼肉前，先用鼻子碰了碰鱼肉，确保安全后才津津有味地吃了起来。 后来我查了一些有关乌龟的资料，了解到乌龟的寿命很长，有的.长达一千多年。乌龟也非常好睡，一年至少要睡近10个月。龟壳起到保护乌龟的作用。 今天我可真高兴，因为我知道了更多有关乌龟的知识。 小动物观察日记篇2 我家的小猫叫咪咪,它是一只白色的小猫,它有一双大大的眼睛,共有六根胡须,一张小小的嘴巴.饿了的时候,就喵喵的叫,让人听了很心疼,一般我会喂它菜,可是当我知道它怀孕了之后,我就每天喂它
猪肝,给它穿着粉红的小毛衣,它最喜欢的玩具是我的毛毛熊,每次它睡觉的时候,就会把毛毛熊放在自己的窝里.这是一只多么可爱的小猫呀! 小猫白天喜欢趴在窝里睡觉,晚上出去活动;住在厨房,喜欢吃鱼鳃,喜欢玩毛线团. 他胆子很大.有一次,他敢和狗打架,坐在狗身上,抓住狗的尾巴,非常神气. 有一件事,我非常后悔,有一次,他生了四只小猫,很可爱,我摸了其中的一只,过了几天,那只小猫就死了.我通过书上知道了,原来,如果小猫刚生下来时,母猫就闻到气味,如果不对,就不再给那只小猫喂奶了,那只可怜的小猫就会饿死了.这事我了解到后,很后悔,早知道如此,我就不摸小猫了. 小动物观察日记篇3 记得在夏天的时候，爸爸、妈妈带我出去玩。正巧刚走到门口，看见有几个孩子正在捉蚂蚁，我看着看着觉得非常有趣，也参加了进去。 当我们正挖开蚂蚁窝的时候，突然从蚂蚁窝我的另一头，出来了一群蚂蚁，而且还拖着一些白色的“小米粒”拿了下来。扒开一看，里面有一个黑色的小点点。 刚扒开那个“米粒”的时候。我还以为那里面生了小黑虫了呢！正当我疑惑不解时，爸爸走了过来。看到我若有所思的样子，奇怪的问我：“又有什么难题把你难住了？”我对爸爸说：“爸爸，蚂蚁吃
植物连续观察日记
植物连续观察日记 本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 植物连续观察日记：《小麦成长》 10月23日星期六晴 深秋到了，该种小麦了，我把夏天收集的一些小麦种子，拿了出来，把一个大花盆松了土，将100多粒小麦种子分三行，种入了花盆中，我又浇了足够的水，看着花盆，我希望明年夏天看到的是金灿灿的一盆小麦。 10月30日星期六晴 今天中午，我无意中去看我的小麦，忽然看见光秃秃的土地上有几个绿点，仔细一看，原来是一个个小嫩芽，我数了数，出来了六棵呢，最好玩的是有一棵还带着“帽子”呢。祝愿这些麦苗们健健康康的长大！ 11月7日星期日晴 今天上午，太阳公公露出灿烂的笑脸，我去看我的麦苗们，哇塞！几天不见麦苗们就有了翻天覆地的变化，在我眼前的是几十颗挺拔的麦苗，它们多像一把把锋芒利刃的宝剑啊！风吹过它们一动不动，真好像石头上的一块苔藓啊！ 11月19日星期五阴 我已经好几天没有看我的小麦了。今天早上趁着一小会儿空余的
时间，我急忙跑向阳台，看看我的小麦如何。啊！几日不见，小麦像换了新的似的，长得旺盛极了，向精神充足的野草。远看，又像一盆绿色植物。弟弟还问我这是什么草，这么漂亮。看来小麦生长过程中也挺漂亮的嘛！寒冬要来临了，我衷心祝愿这些小麦能健康的度过冬天！ 12月6日星期六晴 今天我惊奇的发现，小麦丛中有几根黄了，我还以为它们营养不良了，急忙叫来妈妈。没想到妈妈满不在乎地说：“这有什么，纯属正常，冬天天气冷了，小麦当然就会黄一点。等到再冷点的时候你可以拿两块石头压在小麦上，到春天就有可能接子了。”听了妈妈的话，我恍然大悟。又不禁对小麦敬佩起来，这严寒的冬天中，唯有它这种农作物是绿色的，真可谓是“万雪丛中一点绿”啊！ 12月20日星期六晴 今天我从楼底下找来了一块不大不小的石头，压在小麦上，看着自己亲手种的小麦被压倒了，心里那心疼劲儿啊！可是老妈却说：“没事儿，冬天不让它生长，让它积蓄能量，到春天一鼓作气，长出麦穗儿。唉！种啥东西都要科学啊！ 1月17日星期五雪 今天下雪了，雪越积越厚，把小麦的花盆完全盖住了，好像是一张无形的白色棉被，小麦在里面睡得正香呢！我忍不住把手伸了进去，好不舒服！又冰又爽，小麦呀，春天要来了，你要经得起考验啊！ 2月16日星期三晴
连续观察日记动物范文份
连续观察日记动物 1、锦鲤观察日记 7月14日星期二天气晴 我家养了七条生龙活虎的锦鲤。有的是大红色，如一个个游动的小太阳； 有的是橙色，像一个个大橘子；还有的是花色，像一条条变色龙。小鱼儿的形 状是流线形，体长在6~12厘米之间。我同时喂给它们鱼食和花卷末，它们似乎更爱吃花卷末。它们呼吸和进食时，嘴巴如小喇叭似的一张一合，利用吸力将 食物送入嘴里。 7月15日星期三天气阴 今天，我家的小锦鲤特别活泼可爱！我喂食时，发现它们个个摆动着长而 白的尾鳍和长在腹部的鳍，利用流线形的身子和灵活的尾部以50~60厘米/秒的 速度抢食。它们的胆子也很小，一有什么动静或声音，就会满池子乱跑。有时 两条鱼撞上了，还会用尾巴摆动着打对方的背鳍，好像在传递什么信息。它们 游动时尾巴在98~180度之间摆动。悠闲时，它们会一条一条地“躺”在鱼池角落里休息，好像怕影响了同伴似的；生气或害怕时，回很快“躲”到其它鱼中，好像生怕别人看到自己一样。 7月18日星期六天气晴 今天，我要给鱼换水了。换水前，鱼儿都静悄悄的，好像怕谁发现了，“躲”在水深8~9厘米以下。就算有好吃的东西，也“守株待兔”，等着它自 己沉下来。可刚换了水，鱼儿们都把鱼鳍一摇一摆的，互相追逐嬉戏。喂食时，个个争先恐后地吃着食。为什么前后变化这样大呢？我个人认为：鲤鱼虽是在河、湖中长大的，习惯了长期不换水的生活。但就像人喜欢干净的家一样，鱼 也喜欢干净的水。干净的水不仅“空气新鲜”，而且没有满池的排泄物，鱼当 然喜欢！ 7月19日星期日天气晴转多云 鱼儿是很喜欢玩耍的！它们时而向上扑食，时而向下冲击，时而在水中你 追我赶。可是，这些都是鱼的正着游，难道它们不会“倒着走”吗？通过观察，我的答案是会。不信，看看我家的锦鲤。小家伙向前游时，肚鳍向后划，身体 和尾巴左右划动，产生一股旋涡流推动鱼向前。所以有时它们可以借助水流滑 行一段。而向后游时，肚鳍向前划动，像我们划船一样产生一股推动力，加上 尾巴只向右或向左摆动，鱼自然就“倒车”了。 2、小狗观察日记
关于小狗的作文评语
关于小狗的作文评语 不少人都喜欢小狗狗，因为狗是人类最忠诚的好朋友，小狗狗是很有灵性的动物，我们应该好好爱惜它。下面是为您分享的关于小狗的作文评语，希望对您有帮助! 1. 小动物的外形(就是样子)长得非常有趣可爱。怎样才能把它们有趣可爱的样子写下来呢?写动物的外形要学会两点： 2. 一是要学会仔细观察。观察可以按从整体到部分或从部分到整体的顺序进行。先从整体看，它的整个身子是什么样子的，全身的毛是什么颜色的。再按从头到尾的顺序一部分一部分地看：头耳朵眼睛脚尾巴是什么样子的。观察好了，就把观察的内容按顺序先练习说一说，然后写下来。 3. 二要学会抓动物的特点。动物都有头部身子尾巴脚或翅膀，但各不相同。观察的时候就要抓住它们的特点。如猫的外形特点，主要是脸上有一双会变的眼睛和长长的胡须，还有四只会捉老鼠的爪子。这是猫与别的动物不同的地方。观察的时候就要抓住这些特点。 4. 写小动物，我们首先就得熟悉它，观察它。一般来说，描写一种小动物，首先要描写它的外形，仔细看它的头部尾部毛色四肢是什么样的，形状颜色是怎样的;然后再看它的生活习性又是怎样的，如如何吃食，如何睡觉等。 5. 描写小动物外貌侧重于静态描写，而描写小动物活动情况，
侧重于动态描写。按照从静态到动态有条理有层次地观察和描写。 6. 不过写动物时要注意以下三点：首先要突出重点，写动物不能面面俱到像“流水账”，一定要突出重点，有的可以侧重写小动物的外形，有的可以侧重写小动物的习性。无论怎样写，都要抓住典型，突出重点，具体描写。 7. 其次，要细致描写，无论是写动物外形，还是写生活习性，都不能几笔带过概括叙述。特别描写小动物生活习性时，要注意准确使用动词，再现小动物活动的情景，给人以“状物如在眼前”的感觉。 8. 再者，要条理清楚。写作时不能东一句，西一笔，缺乏章法。在动笔之前想好先说什么，后说什么，再说什么。句与句之间怎样关连，层与层之间怎样联系。怎样开头，怎样结尾，全篇文章怎样组合。 9. 这是篇作文小片断，它将猴子可爱形象栩栩如生地展现在我们眼前。有这样的效果，是因为作者从静态(外形样子)动态(生活习性)两方面作了仔细观察，认真描写的结果。 10. 描写外形时，作者先用“长相很奇特”概括了总印象，然后依次描写了它凹着的鼻子，凸着的小嘴，黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。此时，我们一定会对猴子产生喜爱之情。 11. 作者笔锋一转，写了小猴吃面包的情景。作者扔给它一块面包，小猴子先是“没接”，只是用“爪子试探”，还用眼睛看着我，最后才是“狼吞虎咽地吃起来。”这样一步步地描写，把小猴子可爱之处真实地展现在我们面前。 12. 这只狮子狗一身白的发光,肥壮的身体,粗大的四肢,毛茸茸的
动物观察日记：小猫咪(共两篇)
动物观察日记：小猫咪（共两篇） 一 我家的小猫叫咪咪，它是一只白色的小猫，它有一双大大的眼睛，共有六根胡须，一张小小的嘴巴。饿了的时候，就喵喵的叫，让人听了很心疼，一般我会喂它菜，可是当我知道它怀孕了之后，我就每天喂它猪肝，给它穿着粉红的小毛衣，它最喜欢的玩具是我的毛毛熊，每次它睡觉的时候，就会把毛毛熊放在自己的窝里。这是一只多么可爱的小猫呀! 小猫白天喜欢趴在窝里睡觉，晚上出去活动;住在厨房，喜欢吃鱼鳃，喜欢玩毛线团。 他胆子很大。有一次，他敢和狗打架，坐在狗身上，抓住狗的尾巴，非常神气。 有一件事，我非常后悔，有一次，他生了四只小猫，很可爱，我摸了其中的一只，过了几天，那只小猫就死了。我通过书上知道了，原来，如果小猫刚生下来时，母猫就闻到气味，如果不对，就不再给那只小猫喂奶了，那只可怜的小猫就会饿死了。这事我了解到后，很后悔，早知道如此，我就不摸小猫了。 二 今天，我还昨天一样跟小猫去玩，真的像邻居家姐姐和小猫玩的一样，小猫乖乖的和我做游戏，我开心的笑了。回家我和妈妈说，明天还要去找小猫玩。
妈妈昨天给我买了二两只金鱼，我非常喜欢他们。两条金鱼非常漂亮，每天在水里无忧无虑的游动。其中一只长着黑色的头，像戴着一顶黑色的礼帽，一条黑色的黑色的尾巴想拖在地上的礼服，总的看来他想优雅的先生。另一条，简直就是一位红美人。瞪着两只大大的眼睛，尾巴边沿是花的，像一条花裙子，他游来游去，像一朵红霞在飘动。我非常喜欢他们，因为一看到他们，我好像一切烦恼都没有。 只有认真观察，才会感觉植物是有生命的，为大家搜集了3篇“小学生植物观察日记”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友! 2010年11月14日星期日天气：晴 我家的小猫叫咪咪，它是一只白色的小猫，它有一双大大的眼睛，共有六根胡须，一张小小的嘴巴。饿了的时候，就喵喵的叫，让人听了很心疼，一般我会喂它菜，可是当我知道它怀孕了之后，我就每天喂它猪肝，给它穿着粉红的小毛衣，它最喜欢的玩具是我的毛毛熊，每次它睡觉的时候，就会把毛毛熊放在自己的窝里。这是一只多么可爱的小猫呀! 昨天我们去奶妈家，爸爸跟奶奶说：“我们家也买了几条小鱼，还有一条活着。”奶奶就给我11条红蚂力，和10条黑蚂力。加上我的那条就有22条鱼了。 小猫白天喜欢趴在窝里睡觉，晚上出去活动;住在厨房，喜欢吃鱼鳃，喜欢玩毛线团。 他胆子很大。有一次，他敢和狗打架，坐在狗身上，抓住狗的尾
【必备】连续观察日记合集八篇
【必备】连续观察日记合集八篇【必备】连续观察日记合集八篇 连续观察日记篇1 5月8日雨 晚上的时候，我迅速吃完饭，突然想起了我的小乌龟，我吃过晚饭了，可它们还没吃呢！于是我拿出龟粮，到了一勺给它们吃。别看它们个头小，它们可是很能吃的呢！我一放龟粮，几只小乌龟似乎闻到味儿似的，迅速地探出脑袋来，四处张望。快看！它好像找到吃的了，它向一堆食物游去，一口一个，有时候还吃两个，小乌龟可真能吃啊！ 5月9日晴 早晨刚起来，我就看见我的小乌龟懒洋洋地趴在岩石上，悠闲地晒着太阳。小乌龟会不会觉得龟粮吃腻了呢？我去公园里捉了几只蚂蚁、几只小飞虫。回家后，我把它们放在水里，看见小乌龟毫不犹豫地将这些昆虫吞进了肚子里，等它们吃饱后，我把它们放在阳光充足的地方晒。我想这样做可能会使它们舒服一点儿。小乌龟在水里游得很快，但在地上爬速度很慢，看得我心里都急了。 5月14日多云 因为今天我闲着没事干，所以我打算仔细观察一下我的小乌龟。小乌龟身子扁扁的，它背上有一个坚硬的龟壳，壳上有许多花纹，由许多六边形组成。小乌龟全身大部分都
是绿色的。它的头尖尖的，边上有两块红色的斑纹，它的四肢短短的，尾巴也是尖尖的。如果把它从水里拿出来，它会把头尾、四肢都缩进自己的保护壳里。我们家还有一只大乌龟，已经养了4年多了，大乌龟有点肥，有一只脚伸进去，一只手又伸出来，太有趣了！ 5月23日晴 今天，我同学到我家来玩，当他看见小乌龟时很兴奋，跑到鱼缸边，说：“小乌龟，我来啦！”可小乌龟好像受到了惊吓，它们四处逃窜，有的躲到花丛里，有的躲在假山后面，还有的把头和四肢都缩进了壳里。当我靠近它们时，小乌龟似乎放松了许多，个个都把脑袋探出来，似乎在说：“主人，我饿了！快给我拿点东西吃。”我把龟粮用手摇了摇，它们更加激动了，都朝我的方向游过来。我把龟粮到了些进去，几只乌龟同时游过去，大口大口地把龟粮吞进肚子里。小乌龟可真贪吃，一看见我就要向我要吃的。 5月26日雨 今天我的小乌龟似乎有些不开心，我想是因为今天下雨的缘故吧。 因为下雨，小乌龟懒得都快到极点了，连吃饭都要我来喂它们。我上网查了喂小乌龟的方法，我和妈妈拿了牙签、小镊子和龟粮，准备开工帮它们吃饭。我先用牙签挑开小乌龟的嘴，妈妈趁它嘴张开时，便马上用小镊子夹住龟粮
五年级语文教案-学写连续观察日记2 精品
“学写连续观察日记”教学设计及设计意图一．教学内容：52页 二．教材和学情分析 本单元以“体会作者是怎样通过仔细观察，把动物的特点写具体的，又是怎样真实地表达人与动物之间的感情的”为专题，每篇文章的字里行间都富含细腻的语言和丰富的想象力，为我们展现了一个生动的世界。因此，本次习作应从现象入手，指导学生进行实际观察，并能进行较长期的观察活动，并通过指导提高科学观察的效率。 五年级的学生已具备较高水平的观察力，他们能够用自己的眼睛去看世界。本次习作能启发学生用自己的器官去感知生活，用心去感悟生活，用自己的笔记录生活，从而激发智慧与思维的火花。 三．教学目标 1、能写出多篇观察日记，并能够记录详细，了解豆芽的变化规律。 2、发展锻炼观察能力、认知能力、写作能力。 3、养成实事求是观察记录的习惯，掌握科学的探究方法，培养学生对事物、对生活的兴趣和对自然界的热爱之情。 四．教学准备 学具：课前预习书中的范文；每人一个器皿，泡过两天的黄豆。教学过程 第一课时 一、引入：
昨天我们已经预习了日记——《螳螂的启示》，谁能说说：它和我们所写的日记有哪些不同之处呢？（同一个写作内容，却由几则日记共同组成） 这样在一段时间内，围绕同一个写作内容，把观察到的事物发生的变化通过几则日记描写出来，叫作连续观察日记。 （教师准确地下以定义，使学生明确什么是连续观察日记，以便为后面的学习及写作奠定基础。） 二、写出第一篇观察日记： １、同学们，现在小黄豆就在你的手中，请你也把自己发现的记录下来吧。（学生写观察日记） （根椐田玉博士所提出的感知训练，这一环节属于前测阶段，在此发现现问题，再加以训练） ２、再读《螳螂的启示》，找出能体现作者观察细致的语句，对比自己的日记，说说你的体会。 茅盾曾写过：“无论到哪里，你要竖起耳朵，睁开眼睛，像哨兵似的警觉，把你所见所闻随时记下来。”由此可知，观察一个事物必须具体，细致。 ３、请同学们再审视自己的作文，加以修改，尽量做到观察细致入微。再同学之间互相交换作文，提出修改意见，教师参与其中，并加以指导。 三、小结： 同学们，在刚才的过程中，你们都表现出色。是否这样，就达到
观察作文评语
四年级观察作文评语推荐 1. 情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼. 2. 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感. 3. 文章很有说服力,也发人深思.从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益. 4. 主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心. 5. 本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花. 6. 这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把…写得非常传神,同时表达了…对…的喜爱. 7. 文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切. 8. 文章开头新颖,具有先声夺人之效.使读者一见面就能对人物产生…的印象.文章前后连贯,形成完整的形象. 9. 文章能过清新有趣的语言,描写了…的事.字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作.详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富,更生动. 10. 充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般.结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深. 11. 注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处.文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体,让人爱莫能助释手卷. 12. 文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味.文章开头引人入胜,吸引读者.…点面结合,使文章生动,具体,详略得当. 13. 对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合.全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴.
小动物观察日记
小动物观察日记 篇一：小猫咪咪 我家的小猫叫咪咪，它是一只白色的小猫，它有一双大大的眼睛，共有六根胡须，一张小小的嘴巴。饿了的时候，就喵喵的叫，让人听了很心疼，一般我会喂它菜，可是当我知道它怀孕了之后，我就每天喂它猪肝，给它穿着粉红的小毛衣，它最喜欢的玩具是我的毛毛熊，每次它睡觉的时候，就会把毛毛熊放在自己的窝里。这是一只多么可爱的小猫呀！ 篇二：可爱的小白兔 我家养了一只可爱的小白兔，它的毛和雪一样白，没有一丝杂色，摸上去软软的，滑滑的，如同柔软的锦缎。雪白的小兔远看像一个大绒球，两只长长的耳朵温顺地贴在背上，它的两只眼睛如同亮晶晶的红宝石一样耀眼，特别是那小巧玲珑的三瓣嘴，格外引人注目。 篇三：大熊猫 大熊猫的样子很可爱。它身上毛茸茸的，黑白相间的毛皮特别显眼，圆溜溜的脑袋上，长着一双黑黑的耳朵，一直是竖着的，好像在认真听什么似的，它还有一双乌黑的眼睛，眼珠子总是咕噜转个不停，而眼睛外的一层毛，好像是故意染成深黑色，如果你不仔细去看，还以为是它戴了一副墨镜呢！ 篇四：熊猫兔 我家有一只熊猫兔。它长着一双黑色的眼睛，像两颗黑色的珍珠不停地转着。它还长着一双长长的黑色的耳朵。有时候，它一只耳朵高高翘起，而另一只却低低下垂。另外，它还有一身白色的绒毛，不禁让人想起兔毛大衣。 篇五：娃娃鱼 我家刚养了一条娃娃鱼，它的样子长的很像蜥蜴，我把它放在生态瓶里和泥鳅一起生活。娃娃鱼的正面是黑棕色的，而娃娃鱼的背部却是不同的，背部的颜色有朱红、灰和褐色。像砖快一样，错杂的填着娃娃鱼的背部。娃娃鱼是用肺呼吸，但是每隔一段时间，娃娃鱼便会跳出水面呼吸，很快就潜入水里。娃娃鱼的四肢肥短，前肢有4指，后肢有5趾，无爪。两
连续观察日记大全
连续观察日记大全 你有没有认真观察过你身边的事物呢，以下由为大家提供的“连续观察日记大全”， 供大家参考借鉴，希望可以帮助到大家。 连续观察日记一 9月5日晴 今天，妈妈给我带回一粒扁豆小种子，我高兴极了，心想：太好了，我可以种扁豆了。立刻，我找来一个精致的花盆，从院子里挖些泥土放进去，然后让这个“文弱的小姑娘” 在盆子定居下来了。从此，我的希望和种子一块生根发芽。每天，我两只眼睛都会盯着花盆，心里暗暗祈祷：快快长大吧，长多多的扁豆给我吃噢。 蚂蚁搬家可真有趣啊!你瞧，它们有得背着蚂蚂蚁卵，有得背着刚出生得小蚂蚁，有 得也许已经把东西运到新得住宅里去了，然后又来搬，它们得队伍始终都有是整整齐齐得。突然，壹只蚂蚁发现它们得队伍旁边有壹只毛毛虫，只见它飞奔去告诉了自己得同伴，不 壹会，象龙似得队伍向毛毛虫涌去，它们用锋利得牙齿在毛毛虫身上乱咬，痛得毛毛虫直 打滚，壹下子就压死了几只大蚂蚁，蚂蚁们不服气就又上来了几只。约20分钟后，毛毛 虫壹动不动地被蚂蚁抬回了家。 紫竹花很漂亮，但是，开得时间很短，只有两天。花是深粉色的，花芯儿是黄色的， 还有一点绿，红里透黄，美丽极了。它的花瓣很小，但是很多，里外好几层呢! 9月20日 一早，我打开窗户，惊奇地发现花盆里的小姑娘透出了小脑袋，还带着晶莹剔透的小 露珠呢。嘿，小家伙，正努力地往上长啦。 今天，我发现黄豆完全变绿了，我觉得有点奇怪，为什么豆子要变绿呢?我在网上查 了资料，哦!原业它是因光合作用，所以它才发绿。看到这个消息，我决定不再让黄豆放 在窗台上了，我换了一个比较阴凉的位置，并且今天我还给它换了两次水，每次换完之后 都是那么闪亮耀眼。 9月26日 6点，我爬起床，打开窗户呼吸新鲜空气，顺便看一下小姑娘长大没。一打开，我惊 讶地发现细嫩的小苗长出5片嫩绿的叶子，还有细丝样的藤。虽然藤只有一点点，但我还 是精神大振。我能想象出明天这藤会爬上阳台顶端，长出很多扁豆。多么让我期待啊。 10月8日
小动物观察日记
小动物观察日记 xxxx年9月25日星期六天气：晴 星期三的下午，我在院子里玩。忽然，我发现前面有一串黑色的小东西在蠕动。我悄悄地走过去一看，噢，原来是一群小蚂蚁在搬家呢!我蹲下来仔细地观察着。 蚂蚁搬家可真有趣啊!你瞧，有的运面包渣，有的拖大青虫，有的拉饭粒??大家忙着来回地把家里的食物搬到一个雨水流不进去的小土坡上的洞里，然后又运来来一些树叶，放在洞口，以免小雨时，雨水流进洞里。它们的队伍始终都是整整齐齐的，一切都显得那样井然有序。突然，一只蚂蚁发现它们的队伍旁边有一只毛毛虫，只见它飞快地告诉了自己的同伴。它们用锋利的牙齿在毛毛虫身上乱咬，痛得毛毛虫直打滚。一下子就压死了几只大蚂蚁，蚂蚁们不服气就又上来了几只。约20分钟后，毛毛虫一动不动地被蚂蚁抬回了家。原来，蚂蚁是挺团结的呀。 xxxx年9月25日星期六天气：晴 今天，妈妈为我买了一只乌龟，我给它取名叫“可可”。 可可长着坚硬的甲壳，小小的脚掌，黑色的眼珠，恰似一粒芝麻，真的很可爱。人们都说乌龟爬得慢，可我这只不。可可爬得挺快的。它用它那小小的、胖胖的小脚，一步能迈老远呢！它爬的时候屁股一扭一扭的，还挺好玩呢。 可可还有一个特别之处---会翻身。在把它拎回家的途
中，一次，我不小心让它“翻身见太阳”了，可过了一会儿，我打开袋子一看，可可正在那儿玩着呢！奇怪，它是怎么翻过来的呀？ 晚上，可可睡觉了。我看着可可坚硬的甲壳，突然感觉到它是多么可爱。 xxxx年9月28日星期二天气：晴 周末，我对爸爸说，要写观察日记，请求爸爸给我买一个小动物，没想到，晚上爸爸就给我带回了两条漂亮的小金鱼。一条全身是红的，是虎头鱼，另一条红白相间的，长着两个大大的水泡眼。爸爸还给它们找了个漂亮的鱼缸，我小心翼翼地捧到自己的屋里，细心地照顾它们。两条金鱼总是摇摆它们红色的枫叶状的大尾巴和三角状的鱼鳞，在鱼缸里玩得很快活！它们有时候头碰着头，有时候一条追着另一条转圈圈。真是有趣！ xxxx年9月25日星期六天气：晴 今天早晨，我寻访了小蚂蚁。我早早地给它们准备了“礼物”——一小块蛋糕。我来到楼下，把蛋糕放在一棵大树下，一边哼着歌曲，一边等着蚂蚁的到来。不一会儿，一只黄色的小蚂蚁爬了过来，只见它长着六条细细的腿，两根又细又尖的触角。它东张张、西望望，好像发现了“猎物”，它用鼻子闻了闻蛋糕，却没有搬走，又回到草丛里。我想：它一定是去找同伴了吧！不一会儿，果然来了好多蚂蚁。虽然蛋
2021年黄豆的连续观察日记三篇
黄豆的连续观察日记三篇 8月3日星期三天气阴 今天老师让我们观察豆芽的生长过程。我晚上回到家，急忙拿出一把黄豆和找来一个透明的杯子。 我发现干黄豆又硬又小，呈圆形，每颗黄豆上都有一个小黑点，我把黄豆扔进放水的杯子里，过了一会儿去看泡的黄豆，我发现有些黄豆皮鼓了起来，我想应该是水泡软了的原因吧!没想到才几分钟，就成这样了，我想把皮拨开看看黄豆里面是什么样的，原来两片椭圆形的豆瓣被外面的薄皮紧紧地裹着。 真是太有趣了! 8月4日星期四天气阴 黄豆泡的水真脏，我把泡黄豆的水给倒掉了。我发现黄豆又长大了，还在一端长出小芽，那小芽长5毫米，宽2毫米。爸爸告诉我这样用水泡着可以长出豆芽，但水要每天换干净的，我可高兴了，我想等豆芽长大了，那就能吃，多好呀!
我把杯子装上干净的水，看它们在水中轻轻地摇晃着，犹如一只只可爱的“小蝌蚪”。 8月5日星期五天气阴 今天，我又急匆匆地冲进厨房，观察杯子里的黄豆。 我发现黄豆又长大了一点点，还是浅*的，椭圆形。只是那个小黑点没看见了，而小芽又变长了，有1厘米长，2毫米宽，跟豆芽已经很相近了。我盼着它们快快长大，心里越想越高兴。但我发现有些黄豆还没长芽，我不知该怎么样让它们快快长大，我想去寻求帮助。 8月6日星期六天气阴 新的一天来临了，我跑进了厨房去看我的豆芽。 我拿起杯子，突然发现有些黄豆漂浮在水面上。我心里起了疑问， ___黄豆不是越泡越重，而是越泡越轻呢?黄豆里充满了水分，应该会变重呀!于是，我就问妈妈，可惜她也不知道答案，我决定自己去查查。
过了一会儿，我的豆芽已经长1.5厘米,宽3毫米，妈妈说这已经最宽了，我高兴极了，这小芽真像一个小辫子，有的还弯曲着，可真美呀! 8月7日星期天天气阴 新的一天再次来到，一放学回家后，我冲进厨房看豆芽。 发现它们的芽上，豆子上都有青色，而且它们的芽又长大了，最长可达2厘米，宽3毫米。这些芽的样子都很奇特，如有的小芽成“g”状，好像在学英语似的;有的小芽成“乙”状，好像在学写字呢;有的小芽成“e”状，好像在学画蜗牛似的。黄豆真是太有趣了。 20xx年8月16日星期一天气晴 今天晚上，我亲手把豆子泡在了杯子里。 我先从杯子里接了一半的热水，抓来一把豆子，一松手，豆子都掉到了杯子里，豆子渐渐地沉入杯底。我边看边想，一小时后，会有什么变化呢?
观察日记动物
观察日记动物 本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 观察日记动物（一） 我观察的小鱼是我家养的。 我每次看电视时它就快活的游着，我给这条小鱼起了个美妙的名字叫游游。 我观察小鱼已经有好几天了，我看到游游的头部下一点点有一条小小的像翅膀一样的东西在划着水。小尾巴也跟着一起动，游得可快了。游游身上的鱼鳞在游的时候不受阻力，轻轻地游过去。 别看它个头小可是它游得很快，我都没法看到他的身体。对了！我还看到它的小眼睛鼓鼓的像一对玻璃球，它的身体红红的像个美丽的公主。我的小鱼真可爱！它虽然小，可麻雀虽小，五脏俱全。 我爱我的游游！ 观察日记动物（二） 秋高气爽的一天早晨，我和妈妈正骑着自行车在外面兜风，“妈妈，我们买只宠物吧!"我唐突的冒出一句话，妈妈似乎有些摸不着头脑，“游了一只活泼可爱的小宠物，我就可以每天都仔仔细细地观察它，照顾它，还能写观察日记呢！”我兴奋的补充道。可当我的眼睛扫过妈妈那黯淡的神情后，我放弃了。 不知不觉中，我们已经进了小区，“看！那有一只小猫！”妈妈
激动的叫到，放眼望去，果然在门前蹲着一只猫，它的两眼放光，一堆毛茸茸的小耳朵不停地动来动去，好像是在收纳声波，以防有袭击对象出现！这只小猫的颜色非常奇特，它的头部是由三种不同的颜色组成的：灰、黑、蓝，上帝它们这三兄弟糅合在一起，再把这一恩赐先给这只小绒猫。 我们两眼对视，突然我感觉身上开始出冷汗，小猫的眼睛简直可以杀人，中间那一条黑色的瞳仁，细细的，就好像怕光一样，小猫的眼球是青绿色的，眼睛一睁，就会显现出一种神秘，让人看穿不透。 我一激动，嘴巴就“喵”了一声，小猫随即也回了一声，我开心极了，就一直很小猫喵来喵去。直到最后，小猫也懒得和我烦了，打了一个大大的哈切，哇！小猫的牙齿真整齐，每个牙战士都戴着尖尖的帽子，特别是两旁的统领和副统领更是高耸入云，壮观极了！ 最后在妈妈的催促声中，我才依依不舍的和这位好朋友再见…… 观察日记动物（三） 我家的小猫叫咪咪,它是一只白色的小猫,它有一双大大的眼睛,共有六根胡须,一张小小的嘴巴.饿了的时候,就喵喵的叫,让人听了很心疼,一般我会喂它菜,可是当我知道它怀孕了之后,我就每天喂它猪肝,给它穿着粉红的小毛衣,它最喜欢的玩具是我的毛毛熊,每次它睡觉的时候,就会把毛毛熊放在自己的窝里.这是一只多么可爱的小猫呀! 小猫白天喜欢趴在窝里睡觉,晚上出去活动;住在厨房,喜欢吃鱼鳃,喜欢玩毛线团. 他胆子很大.有一次,他敢和狗打架,坐在狗身上,抓住狗的尾巴,非
【推荐】连续观察日记合集7篇
【推荐】连续观察日记合集7篇 有趣的一天又要结束了，我们对人和事情也有了新的看法，这也意味着，又要开始写日记了。快来参考日记是怎么写的吧，以下是小编精心整理的连续观察日记7篇，欢迎大家分享。
连续观察日记篇1
10月11日星期一晴物业的叔叔家鱼缸养了几只美丽的热带鱼。一共有三只公的，四只母的。它们经常在一起玩耍。今天，我发现有一只母鱼的肚子鼓鼓的，听叔叔讲，这条母鱼要生小宝宝了，我一听兴高采烈的说“太好了，可以看到小热带鱼出生了”。 10月12日星期二晴 今天我又到物业看那条母热带鱼了。我发现那条热带鱼的肚子更大了。它的肚皮呈银白色，鼓的大大的，显得又白又亮，使它的头部和尾巴看上去显得有些瘦小。每当放入鱼虫时，别的鱼吃一会儿就到一边玩去了。可是那条母鱼特别能吃，吃呀，吃呀，好像总是吃不饱。叔叔告诉我：“母鱼是为她的小宝宝成长准备营养呢。” 10月13日星期三晴 今天，那条母鱼生小鱼了。只见她肚子后面滚出一个灰色的小圆球。那个小圆球滚动了几下，接着就变成了一条小热带鱼，游了起来。随后，一个、二个、三个……一条条小热带鱼陆续滚出来。哇！母鱼一共生了十四条活泼可爱的小热带鱼。
连续观察日记篇2
以前，我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草，听母亲父亲说，这种植物是多年生草本植物，但又不像另外的草本植物那么柔弱。 含羞草的花长得非常特殊。他开着紫红色或粉红色的花球，其实并不是一朵花，而是有许多的小花组成的花絮。如果不小心地把球上的一个小单位分开，便可以看见每一个小单位都有四裂的花瓣、四根长长的.蕊，原来那一个个小单位才是它的一朵花。 可是，这种植物为什么会叫含羞草呢？哦，原来如果你轻轻的触动他一下，他那片开放着的羽状复叶，立即闭合起来，紧接着整个叶子又垂下来了，显露出“害羞”，而是植物受刺激和震动后的一种反应。正中反映在生物学上称为感性运动，是含羞草受到刺激后，细胞紧张改变的结果。 从以前的观察来看，今天我还是得到了很多收获的。至少我懂得了含羞草为什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。 含羞草也非常绿，而且还绿中带青。连续观察日记篇3
黄豆芽连续观察日记八则
黄豆芽连续观察日记八则 浸泡黄豆 20xx-x-8 星期四 今天，科学老师布置了一个特殊的科学作业——泡黄豆。 豆豆是个攀爬高手，所以他得了个既俗气又别致的雅号——“鼠猿泰山”，鼠猿泰山一日不可少攀爬，不只是因为淘气，是本来爱攀爬，四只小爪吧嗒得快极了，倒挂金钩是它的绝技，你瞧它，两只后爪紧紧抓住笼子，还时不时荡一荡秋千，它那紧握笼子的小爪像极了婴儿的小手，粉粉的，可爱极了。 10月19日星期二多云今天下午，树叶下的蝗螂妈妈不见了。我真伤心。蝗螂宝宝出世后再也见不到它们的妈妈了。我盼望着春天早点到来，我会把蝗螂妈妈的故事讲给它们听。 一回到家，我就拿来一把黄豆，挑选出几颗没有伤痕，没有斑点的优秀黄豆。然后盛了小半杯清水，把黄豆放了进去。黄豆漂浮在水面上，然后慢慢地沉了下去。我一直没闲着，过一会儿就跑过去看看黄豆，又过一会儿再又过去看看，仿佛真恨不得它马上发芽、长大、开花、结果、、、、、、 过了一个小时左右，我看见黄豆还是和原来一样:全身皱巴巴的，像个长满皱纹的老婆婆，又像只怕冷的小虫子，蜷缩在一起。 大约又过了二三个，我过去一看，真令我大吃一惊!好像黄豆喝了很多很多杯子里的水，原来皱巴巴的小黄豆一眨眼的功夫就变成了一个又白又胖的胖黄豆了!真是脱颖而出!它的全身光滑极了，圆鼓鼓的，像一个胖娃娃正在甜甜地熟睡呢!于是，我把它们从杯子里捞出来，因为时间长了黄豆们会得一种皮肤病:——溃烂。 接下来，该给黄豆宝宝做房子了。我把杯子中的水倒掉，把黄豆一个一个贴着杯壁排放好，然后在旁边塞满一些弄湿的纸，接着在杯口上用保鲜膜盖上一半，还有一半用来透气。哈哈!黄豆宝宝温暖的家做好喽!黄豆可以在里边茁壮生长了!!!~~~ 黄豆发芽了! 20xx-x-9 星期五 今天一大早，我睁着睡意朦胧的眼睛跑到书房。当我看到那幅情景以后，使我欣喜若狂:黄豆发芽了!一夜间，黄豆长出了一根小辫子，豆芽有三四厘米长，胚根部分颜色深一点儿，是淡橙色，胚芽部分是淡蛋黄色，黄豆的皮上裂开了一条缝，露出白乎乎的豆肉，凑进去一闻，啊!有一股淡淡的豆香味儿，使人心旷神怡。让我疑惑不解的是:这才过了一晚上，在这么短的时间里，黄豆怎么会发芽呢?最起码还要等一天吧!后来我仔细想了想，觉得有可能我给黄豆宝宝准备的房子太好了，黄豆宝宝也很喜欢，所以它就拼命地长啊长啊、、、、、、 绿色的小黄豆! 20xx-x-16 星期五
三年级观察日记作文评语
三年级观察日记作文评语 篇一：小学三年级作文评语 作文开头1、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。2、开头简明扼要3、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。 4、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。 5、文章语言生动丰富，可读性 6、开头出手不凡，吸引读者 7、开头打动人心，具有真情实感。 8、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。 9、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望作文过程 1、以饱满的***，描写了…… 2、重点突出，详略得当，内容具体。 3、比喻贴切，用词生动。 4、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。 5、…
以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。6、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。7、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。8、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。9、文章边叙事边抒情。 10、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手11、小作者观察仔细，叙述时井然有12、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。 13、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣14、文章想象合情合理，15、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。16、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行 17、细节描写颇具匠心。极富功底 18、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是的一大特色。 19、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。20、，语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体，21、事例叙