网络营销教学实验3：网站搜索引擎友好性分析实验

网络营销教学实验3：网站搜索引擎友好性分析实验实验条件

电脑接入国际互联网，可以使用国内外主要搜索引擎，无需专用网络营销实验软件。

实验目的

了解搜索引擎营销对网络营销信息传递的作用，通过对部分选定网站搜索引擎进行友好性分析，深入研究网站建设的专业性对搜索引擎营销的影响，对于发现的问题，提出相应的改进建议。

实验内容和步骤

（1）结合网络学习教材第4章内容。

（2）从备选网站中选定一个企业网站；

（3）浏览该网站并确认该网站最相关的2－3个核心关键词（比如主要产品名称、所在行业等）；

（4）用每个关键词分别在Google和百度等搜索引擎进行搜索，了解该网站在搜索结果中的表现，如排名、网页标题和摘要信息内容等，同时记录同一关键词检索结果中与被选企业同行的其他竞争者的排名和摘要信息情况；

（5）根据有关信息分析被调查网站的搜索引擎友好性。

附：本实验备选网站网址（10个），也可以选其它网站。

https://www.360docs.net/doc/166612845.html,

实验报告要求

实验报告以电子稿形式提交，字数：1500字左右。

实验报告主要内容：通过调查中获得的信息分析网站设计对网站搜索引擎友好性的影响，可重点突出某些关键因素，如网站结构的影响、动态网页的影响、网站内容文本信息量及核心关键词的影响等，如果利用同一关键词进行检索，同一网站在不同搜索引擎中的表现有较大差异，请分析问题产生原因并提出合理的建议。

《网络营销》实验教学大纲

《网络营销》实验教学大纲课程类型：专业限选课课程代码： 054008B 课程总学时： 45 总学分： 3 实验课程性质：非独立设课课程实验学时： 12 实验学分： 1 综合性、设计性实验项目数： 5 个 10 学时适用专业：市场营销开课时间：四年级一学期开课单位：管理系大纲执笔人：大纲审定人：一、课程简介《网络营销》是我校市场营销专业的专业基础课。它起着承上启下的作用，可为以后应用专业知识解决市场营销方面问题打下坚实的基础。本课程的特点体现在具较强的实践性和可操作性。本课程的教学任务是，力求在内容上能适应营销专业的需要，从各类企业的市场需求出发，有针对性地向学生介绍了商业市场中现有网络营销手段和工具的类型及具体操作方法、企业应如何调研并划分市场和了解消费者的消费行为以及推荐可用于宣传或增加市场能见度和影响力的各类网络广告形式，最后指导学生掌握企业如何评价网站的网络营销效果。二、实验目的及要求 1. 熟悉网络营销的各种基本概念。了解网络营销的各种工具及方法。 2. 了解网络营销内部及外部环境，能运用内部及外部环境进行分析。 3. 掌握企业网站推广的各种方法。 4. 掌握E-mail营销中内部列表和外部列表的区别，能利用内部列表进行 E-mail营销。 5. 掌握搜索引擎的基本原理和网站与搜索引擎的关系，能结合搜索引擎优化对网站设计进行优化。 6. 掌握网上市场调研的各种方法。 7. 理解博客营销的价值，能运用企业博客进行营销信息传递。三、实验方式及要求教师首先布置实验任务或者演示一个示例，然后让每个学生独立完成实验任务或进行分组实验，并要求学生定期提交实验报告或实验结果，以此作为平时成绩的参考。在实验过程中教师应该积极回答学生的疑难问题，但不把答案直接告

网络营销实验报告

网络营销实验报告（一） ——网络营销概念认知实验目的：通过上机操作,了解网络营销的现状、发展及常用手段方法。实验内容：浏览主要门户网站及专门网络营销网站，总结网络营销的基本现实状况，认识常见的网络营销方式。过程描述：1、浏览百度、新浪、网易、腾讯、搜狐、凤凰网等国内主要门户网网站（上图，以新浪网为例）。了解到，A、门户网站是指通向某类综合性互联网信息资源并提供有关信息服务的应用系统。门户网站最初提供搜索引擎、目录服务，后来由于市场竞争日益激烈，门户网站不得不快速地拓展各种新的业务类型，希望通过门类众多的业务来吸引和留住互联网用户，以至于目前门户网站的业务包罗万象，成为网络世界的“百货商场”或“网络超市”。B、门户网站主要提供新闻、搜索引擎、网络接入、聊天室、电子公告牌、免费邮箱、影音资讯、电子商务、网络社区、网络游戏、免费网页空间等服务。C、常见的网络营销方式有：网络站点营销、无网站营销、论坛推广、博客宣传、E-mail营销、友情链接、B2B平台、软件捆绑等。D、对网络营销有以下新认识：网络营销是手段而不是目的，它不是指网上销售，也不等于电子商务。网络营销不是孤立的，无论处于主导地位还是辅助地位，都是互联网时代市场营销中必不可少的内容。

机营销网，中国营销传播网等。

思考与结论： 1、网络营销，是互联网时代的市场营销，借助网络、计算机通信和数字交互或媒体来实现企业的营销目标，但它不仅仅只通过网络进行商品或劳务买卖活动，还涉及到传统市场的方方面面、 2、网络营销具有范围广、可视性强、公平性好、交互性强、能动性强、灵敏度高、易运作等优势。但网络形式的效果至今无法像传统媒体那样容易把握，包括网络广告所影响的区域、对象以及对象的购买力等等，不定因素多。随着计算机技术的迅速发展，企业必须紧跟技术发展步伐，否则很容易丧失营销策略的时效性和竞争优势。 3、网络营销环境包括宏观和微观两个方面。微观即行业环境因素，主要包括企业内部条件和供应商、营销中介、顾客、竞争者、合作者以及公众等企业开展电子商务、网络营销的上下游组织机构。不同行业企业的微观营销环境是不同的。网络营销宏观环境是指对企业网络营销活动影响较为间接的各种因素的总称，主要包括政治法律、人口、经济、社会文化、科学技术、自然地理等环境因素。互联网用户数量保持大幅增长态势，网民的结构发生变化，网上第三方认证环境普及化，但弊端也是显而易见的，等等。

网络营销课程教学大纲设计

《网络营销》课程教学大纲课程名称：《网络营销基础与实践》课程编号：1510382 学分：3 适用对象：电子商务本科专业一、课程的地位、教学目标和基本要求课程的地位：《网络营销》是电子商务专业的一门主干专业课。随着网络时代的到来，企业开始改变自己的生产和经营方针，通过网络营销活动，在网上寻找新的商机。网络营销课程，对学生从事电子商务工作起着重要作用。通过本课程学习，使学生系统掌握网络营销的基本理论、基本知识，学会利用网络进行市场信息收集和企业形象宣传，可以成功开展网络营销，培养学生的动手能力。教学目标，即课程任务：本课程的主要教学目标是，从网络营销理论出发，对网络营销的全过程进行了分析和总结，使学生认识网络营销环境、学会通过网络进行市场调研、通过分析网络消费者与营销市场、在整体上掌握网络营销战略与计划、灵活运用网络营销的产品策略、价格策略、了解网络营销的渠道策略、借助网络广告与促销策略和网络营销的顾客策略，培养利用网络进行市场营销的能力。基本要求：网络营销课程在互联网应用相关课程体系中发挥着重要的连接作用，同时本身又自成专业体系，可直接应用于实际工作，因此在教学中应体现出知识、能力和长期价值之间的内在联系，注重以下三方面的培养和引导： 1、对网络营销的整体认识和理解

（1）认识网络营销的发展演变规律及现阶段网络营销的特征；（2）理解网络营销定义及内涵；（3）理解网络营销的基本原理及核心思想；（4）认识网络营销的内容体系及演变。 2、培养和锻炼网络营销应用能力及学习研究能力（1）理解网络营销八大核心能力及培养路径；（2）熟练应用网络营销常用工具和资源；（3）熟悉主要的网络营销方法，重点掌握并熟练应用内容营销及社会化营销的常用方法；（4）关注网络营销新发展，了解网络广告新模式、生态型网络营销及分享式营销的核心思想。 3、创建和积累网络营销实用资源资源积累是《网络营销基础与实践》一书一直坚持的原则之一，在网络营销教学实践过程中创建和积累有用的网络营销资源，这些资源不仅仅对本课程有实践意义，对后续课程、就业及创业等可发挥长期作用。这也是本课程的特点之一，即学习成果具有现实意义及长期价值。主要资源包括：（1）互联网平台账户使用权限、信息发布权限；（2）互联网交流及分享平台发布的内容资源（3）基于SNS网络的社交关系资源及网络营销能力秀活动获得的秀友资源；（4）个人品牌资源及网络营销核心能力资源。二、教学内容与要求第一章网络营销的理论基础

网络营销教学大纲

电子商务专业课课程教学大纲（一）公共课、专业基础课程教学大纲 1、网络营销课程教学大纲（1）课程性质本课程是中等职业学校电子商务专业的一门专业核心课程，主要培养学生掌握网络营销活动的基础知识和基本技能，使学生具备分析解决网络营销活动过程中实际问题的能力，对电子商务专业学生职业能力培养和职业素养的养成起主要支撑作用。（2）课程目标通过本课程的学习和实践，学生能操作、懂网络、会营销。使学生系统掌握网络营销的基本理论、基本知识和基本技能，学会利用网络进行市场信息收集和企业形象宣传，学会从事企业、个人的网络营销活动，具备分析和解决实际问题的能力，培养学生诚实、守信、善于沟通和合作的品质，对电子商务专业学生职业能力培养和职业素养的养成起主要支撑作用。 3、课程内容一、课时分配

二、课程教学内容和要求第一章绪论【教学目的和要求】通过本章的教学主要是为了让同学们掌握网络营销学的理论体系，以及她的过去、现在和未来。要求同学们掌握网络营销与传统营销的关系，现状、发展、存在的问题以及网络营销学的理论体系本章主要以识记理解为主。【教学内容】案例：雅虎现象 1.1.1 从雅虎现象说起 1.1.2 网络营销的产生与发展网络营销含义 1.2.1 网络营销的概念 1.2.2 网络营销的内容 1.2.3 网络营销与传统营销的比较 1.2.4 网络营销的现状与发展趋势网络营销特点与功能 1.3.1 网络营销特点 1.3.2 网络营销功能网络营销环境 1.4.1 网络营销的基本条件 1.4.2 网络营销系统网络营销经典案例分析 1.5.1 硅谷动力网上商城 1.5.2 江苏九鼎集团第二章物流企业战略规划与营销管理过程

网络营销课程大纲

《网络营销》课程教学大纲课程名称：网络营销课程类型:：专业必修课总学时：64 讲课学时：32 实验学时：32 其他学时：0 学分：4 适用专业：电子商务先修课程：电子商务概论、商品流通基础认知一、课程性质、目的与任务《网络营销》是电子商务专业的专业核心课程，通过学习网络经营思想和网络营销技能，使学生牢固树立现代网络营销观念，掌握市场营销的基本理论和方法，了解企业网络营销活动的实际情况，积累电子商务和营销实践经验，提高学生从事网络营销活动所具备的职业素质和能力，为学生适应现代电子商务企业的网络营销奠定理论和技能基础。二、教学内容及要求课程主要的教学内容包含：网络市场调研、网络市场分析、网络品牌策略、搜索引擎营销、网络推广的途径和方法、网络广告的定价和投放、网络广告的策划实施、网络促销的主要方式、网络促销方案的设计和实施、网络营销评估等内容。课程要求学生掌握有关网络营销的基本概念和基本理论，重点掌握搜索引擎营销、企业网站营销、社会化营销、微信营销等，培养学生全网整合营销的运作能力。网络营销实训课时共32课时，通过本课程的实训，让学生学会网络问卷调研技巧，能够设计搜索引擎营销关键词的投放方案、进行网络推广、设计网络广告以及网络促销方案，使学生具备一定网络营销实际操作的能力。三、教学方法（1）课堂讲授（2）典型案例讨论通过对典型案例的介绍和讨论，加深学生对网络营销理论的理解，充分调动学生学习积极性和参与性，提高学生分析解决问题的能力。（3）课堂讨论或辩论通过对电子商务现实市场热点问题的讨论、辩论，充分调动学生学习积极性和参与性，提高学生获取知识能力、思维能力和分析解决问题的能力。（4）视频观摩借鉴利用形象生动的录像教学片作补充，增加学生的感性认识，扩展学生的视野。通过以上方法，帮助学生对课程的难点和重点进行理解掌握。对技术性强的知识点和技能点采用教学做一体化的方式，让学生“做中学、学中做”。四、正文第一章网络营销概述 [目的要求] 了解：网络营销产生的环境和发展趋势，网络营销的定义；网络调研的定义和步骤。熟悉：网络消费者行为；网络品牌、品牌价值和品牌策略。

网络营销教学大纲

网络营销教学大纲适用专业：电子商务课程类别：专业课课程性质：必修学分：4 学时：60 一、课程内容简介《网络营销》是在电子商务实践中并适应实践的需要出现的一门新兴学科，是一门应用性的经济学科。该学科以经济学、电子商务、营销学为基础，同时也涉及电子技术学科、特别是网络系统。设立本课程的目的在于通过对网络营销的理论和实践的学习、研究和分析，掌握网络营销的现状和发展趋势，它的基本知识和基本原理，提高学生从事电子商务实践的理论素养和营销工作的能力。二、课程教学要求面向高等职业教育的实际情况，按需施教，讲究实效，既保持理论体系的系统性和方法的科学性，更注重教材的实用性和针对性，强调以实例为引导、以实训为手段、以提高学生实际技能为目的。通过本课程的学习，培养出电子商务产品技能型人才。 1、握网络营销的基本理论和基本方法 2、能够正确运用网络营销的理论分析和解决实际问题 3、为其他相关课程学习奠定基础。三、程教学重点、难点 1、课程教学重点：元件及函数的运用。 2、课程教学难点：结合网站制作产品原型图。四、课程教学内容 01-认识网络营销 1、教学目的帮助学生掌握网络营销的含义，并了解、分辨出网络营销的方式方法 2、重点难点理解网络营销的概念掌握网络营销的常见方式和手段 3、教学内容

1、营销与销售 2、网络营销是个啥 3、网络营销PK电商PK互联网 02-网络营销：SEO 1、教学目的帮助学生掌握SEO的含义，并能够进行网站SEO分析，提供优化方案，并完成优化实施 2、重点难点 1、了解搜索引擎及SEO的概念 2、掌握SEO中Meta标签的写法 3、掌握SEO的常见方式和手段 3、教学内容 1、搜索引擎概述 2、SEO及具体优化方法 03-网络营销：SEM 1、教学目的帮助学生掌握SEM的含义，能够完成关键词分析、部署与投放，提升转化率与综合效果 2、重点难点 1、了解SEM的概念 2、关键词推广类基本操作 3、关键词、创意、的写法 3、教学内容 1、SEM是个啥 2、SEM要做什么 3、SEM怎么做 4、账户优化 04-网络营销：博客营销 1、教学目的帮助学生掌握博客营销定义，能够借助博客展开线上营销活动 2、重点难点 1、了解博客与博客营销的概念 2、掌握博客营销的思维与方法 3、掌握博客营销的内容编辑方法 3、教学内容

网络营销教学大纲

网络营销教学大纲 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

《网络营销》教学大纲一、课程基本信息课程代码：课程性质：职业技能课适用专业：市场营销、营销策划、连锁经营与管理、经济管理开课学期：第三学期学时：32 学分：2 二、课程定位与教学目标 1、课程定位本课程是经济管理类专业的一门职业技能课，是电子商务实践的需要而出现的一门新兴的课程，该课程以经济学基础、电子商务、市场营销学为基础，同时也涉及电子技术学科，特别是网络系统。设立本课程的目的在于通过对网络营销的理论和实践的学习、研究和分析，掌握网络营销的现状和发展趋势、基本知识和基本原理，提高学生从事电子商务实践的理论素养和网络营销工作的能力。 2、教学目标通过本课程教学使学生掌握网络营销与传统营销的关系，现状、发展、存在的问题以及网络营销学的理论体系，网络营销赖以生存的内外环境，网络消费者的购买动机、购买程序和实际购买操作，正确理解网络消费行为，网络市场细分、网络目标市场、市场定位的基础、前提和方法，掌握与运用网络促销方法，制定促销组合，掌握网络广告的相关知识等。 3、与其他课程的联系本课程学习需要具备一些条件,如经济学、计算机网络等方面的基础知识，需要在掌握相关知识的基础上进行学习。本课程的先期课程有：市场营销学，经济学基础，计算机基础，计算机网络等。三、教学内容与学时分配第一章网络营销的理论基础学时：4学时教学内容： 1、网络营销与传统营销 2、中国网络营销的环境分析 3、企业网络营销的环境分析知识要求：网络营销的基本概念、网络营销的职能和内容体系、网络营销信息传递及一般原则、网络营销环境及其影响因素分析。能力要求：网络营销的策略分析，网络营销对企业的影响。重点：网络营销和传统营销的整合，网络营销的环境分析。

网络营销教学实验3：网站搜索引擎友好性分析实验

网络营销教学实验3：网站搜索引擎友好性分析实验实验条件电脑接入国际互联网，可以使用国内外主要搜索引擎，无需专用网络营销实验软件。实验目的了解搜索引擎营销对网络营销信息传递的作用，通过对部分选定网站搜索引擎进行友好性分析，深入研究网站建设的专业性对搜索引擎营销的影响，对于发现的问题，提出相应的改进建议。实验内容和步骤（1）结合网络学习教材第4章内容。（2）从备选网站中选定一个企业网站；（3）浏览该网站并确认该网站最相关的2－3个核心关键词（比如主要产品名称、所在行业等）；（4）用每个关键词分别在Google和百度等搜索引擎进行搜索，了解该网站在搜索结果中的表现，如排名、网页标题和摘要信息内容等，同时记录同一关键词检索结果中与被选企业同行的其他竞争者的排名和摘要信息情况；（5）根据有关信息分析被调查网站的搜索引擎友好性。附：本实验备选网站网址（10个），也可以选其它网站。 https://www.360docs.net/doc/166612845.html, https://www.360docs.net/doc/166612845.html, https://www.360docs.net/doc/166612845.html, https://www.360docs.net/doc/166612845.html, https://www.360docs.net/doc/166612845.html, https://www.360docs.net/doc/166612845.html, https://www.360docs.net/doc/166612845.html, https://www.360docs.net/doc/166612845.html, https://www.360docs.net/doc/166612845.html, https://www.360docs.net/doc/166612845.html,

实验报告要求实验报告以电子稿形式提交，字数：1500字左右。实验报告主要内容：通过调查中获得的信息分析网站设计对网站搜索引擎友好性的影响，可重点突出某些关键因素，如网站结构的影响、动态网页的影响、网站内容文本信息量及核心关键词的影响等，如果利用同一关键词进行检索，同一网站在不同搜索引擎中的表现有较大差异，请分析问题产生原因并提出合理的建议。

网络营销上机实验报告

实验一实验日期：2011.4.28 星期四56 第1次实验实验名称：企业网站专业性诊断评价实验目的：加深对网络营销导向的企业网站的认识，利用所学知识对对网站专业性进行分析评价，记录评价过程中发现的主要问题，并提出相应的改进建议。实验内容：企业网站专业性诊断评价实验步骤：我选择对杉杉的企业网站进行网页诊断和分析https://www.360docs.net/doc/166612845.html, 郑永刚领军的杉杉投资控股（集团）有限公司（下简称杉杉控股），是以资本为纽带的大型企业集群。杉杉控股2008年销售额达116亿，资产总额超过100亿，产业涉及时尚产业、新能源新材料、投资、园区开发、国际贸易五大板块，旗下拥有杉杉股份和中科英华两家上市公司。2002年以来杉杉控股连续入选中国企业500强。2009年杉杉集团与伊藤忠商社实现全面合资合作，双方在管理、品牌、技术、国际化等多方面展开紧密对接，杉杉进入一个新的发展时期。我觉得该网站的优点有： 1、首先该网站下载速度还比较快，我在10秒内打开了该企业网站。 2、通过最多3次点击，可以通过首页到达任何一个页面内容这是第一个页面（首页）

这是第二个页面这是第三个页面

还可以通过任何一个页面到达站内的其他任何网站，比如，我现在所在的页面是一个三级页面，可以到达其他任何一个页面。如下图。 3、公司介绍还比较详细，有企业的具体联系方式。

4、网站可以稳定运行，访问速度挺快。这从我诊断该网站的过程中可以了解到。 5、为用户提供站内搜索、多种语言等在线服务手段。

6、用户关心的信息可以在网站首页直接找到。我觉得该网站的缺点有：１、网站首页、各栏目首页以及各个内容页面没有能反映网页核心内容的网页标题，整个网站几乎都用一个网页标题，各网页标题几乎都是“杉杉控股”，除了一级栏目“校园招聘”下的网页标题是“［杉杉投资2011校园招聘］杉杉投资前程无忧官方校园招聘网”外。

网络营销实训教学大纲

《市场营销实训（网络营销）》理论教学大纲 18学时一、课程的性质和任务市场营销实训（网络营销）是报关和国际贸易专业的一门专业课。开设本课程的目的是使学生充分利用对电子商务专业理论知识及技术知识，从网络营销工作，为电子商务的实践和应用提供较全面的方法与指导。二、课程的目标和要求 1、基础知识目标：使学生对与网络营销相关的基本概念有较全面的认识与理解。 2、能力目标：开设本课程的目的是使学生充分利用对电子商务网络营销专业理论知识及技术知识，为网络营销的实践和应用提供较全面的方法与指导 3、素质目标：该课程的特点是实践性比较强，因此要求学生在学习本门课程时要紧紧围绕电子商务的特点，掌握网络营销的特点，重点在于学习网络广告相关知识和网站建设推广相关知识。三、与其它相关学科的衔接市场营销实训内容中的网络营销实训部分是以网络营销为基础，电子商务相关技术为辅助的，实践型强。与之相关的课程有《网络营销》、《电子商务概论》四、教学内容及要求五、课时分配教学环节模块单元教学内容学时理论网络广告理论模块网络广告概述 1 网络广告收费模式与发布 1

教学环节网站建设模块企业网站策划2 企业网站建设4 企业网站推广的方法 6 网站访问统计分析 4 实训教学环节网络营销模拟实验网络广告的分类 2 网络广告费用预算 2 网络广告发布 2 申请的免费网站 2 域名的申请，虚拟主机的购买和网站建购买设流程 2 查询网站排名 2 免费登录搜索引擎 2 竞价排名 2 Google AdSense 2 六、考核方式本课程成绩考核采用在线考试、上机实验与日常作业三者相结合的形式，以求全面客观反映学生的学习效果。总成绩＝在线考试×50%＋上机实验×20%＋（案例讨论×20%＋小论文作业×10%）在线考试采取上机形式，由考试系统从试题库随机抽取试题，生成试卷包括选择题、判断题、简答题、论述题等标准化题型。学生可在指定期限内登录教学网站考试系统，登录后在教师设定时间之内完成试卷内容。试卷完成提交后，客

网络营销教学实验二

网络营销实验实验报告实验名称企业专业性诊断评价实验室实验楼307 实验日期2011/11/4

图一长虹的PR值已经为Goole收录，那么通常Goole会每月一次遍历和更新信息。不过对于那些PR值（pagerank）较高的，，Goole索引周期会相应的短一些。PR值的计算公式：（1-0.85）+0.85*(PR值/外链数)。 PR值为6，PR值最高为10，一般PR值达到4，就算是一个不错的了，这就说明该的重要度还是比较高的。图二长虹集团在百度的权重百度值是根据各方面因素，综合指定出的针对该在百度里的重要级别，该权重值与谷歌值是不同计算方式，所以该百度权重值仅是搜索引擎中的一个参考数据。由上面结果可知长虹集团的百度权重为4，而且排名都在首页，所以长虹集团的重要级别还是很高的。

图三长虹的收录数量及反向值由上面的结果可知，长虹集团在百度、雅虎、有道这三大搜索引擎中的收录数量与反向都是很高的。其他的容中有本的地址。对于友情的双方而言，对方均为自己的一个反向。反向的数量和质量是影响分站在搜索引擎中排名和收录数量的重要指标之一，反向数量越多、反向的质量越高，分站在搜索引擎中的关键词排名越靠前、收录的网页数量也会越多。由此可知长虹集团的在收录与方向连接方面都做得很不错。人工评价： (一)规划与栏目结构诊断： (1)建设的目标是否明确？要为用户提供哪些信息和服务？长虹有着非常明确的建设目标.即通过,不断的宣传相关的产品.最终实现企业自身的目标.分别是1:积极响应国家西部大开发的号召，继续加大资本输出、品牌输出的力度，除人口较少的省份之外，在全国绝大部分省份建立自己的分公司，形成销地产，扩大市场占有率；2:在壮大主业的同时，充分利用长虹的品牌和资金优势，进入服装、日化等行业，逐步向多元化企业进军；3:利用我国加入WTO之机，实施“走出去”的发展战略，充分发挥公司的品牌优势、管理优势、技术优势，逐步、稳妥地在发展中国家建厂，从而将中国的长虹发展成为世界的长虹。在长虹的中主要为用户提供的信息和服务有:产品的选购及介绍说明,公司的动态信息,业务往来,热点活动,常见的问题解答,在线的咨询服务,即时的信息服务,会员通讯,社区服务等等. (2)导航是否合理？用户通过任何一个页面可以回到上级页面以及回到首页吗？长虹的导航很合理.用户通过任何一个页面可以回到上级页面以及回到首页. (3)各个栏目之间的关系是否正确? 长虹的上各个栏目之间的关系都正确.

网络营销》实验大纲

《网络营销》实验大纲课程类别：专业教育课程课程名称：网络营销开课单位：经济与管理学院课程编号：03090506 适用专业：市场营销、信息管理与信息系统先修课程：市场营销学一、实验课程在培养方案中地位、作用：《网络营销》是信息管理与信息系统专业本科生的一门专业任选课程。随着互联网技术和信息技术的发展，以电子数据交换为基础的电子商务得到了越来越广泛的应用。网络营销指使用网络技术和信息技术进行营销的一种方式。在电子商务时代，网络营销可以给企业带来传统营销不可比拟的优势。本课程主要介绍网络营销概述、网络营销的环境、网络营销的购买行为分析、网络营销调研、网络营销的市场分析、网络营销的战略规划、网络营销策略组合、网络营销效益的评估。网络营销是一门需要理论结合技术、理论结合实践的课程，通过实验让学生深入了解网络营销理论，学会使用各种营销工具，设计网络营销方案，从而满足学生毕业后从事工作的要求。二、实验内容与基本要求：本部分的实验要求学生使用企业网站、搜索引擎、电子邮件等常用营销工具，学会进行网络市场调研、制定网络营销策略、设计网络营销方案。实验一认识常用网络营销工具 1、基本要求了解用户通过企业网站、搜索引擎、电子邮件等常用网络营销工具获取商品/服务信息的特征，认识各网络营销工具的作用及其信息传递的特点，为课程的学习增加感性认识。 2、实验条件电脑接入Internet，可以正常使用国内外主要搜索引擎、电子邮箱、浏览网页。 3、实验内容和步骤（1）从商品或服务中选择一种，假设你希望购买这种商品或服务，或者希望了解更多相关信息；（2）利用该关键词分别在3－5个常用搜索引擎进行检索，观察检索结果第一页的信息差异情况；（3）从检索结果中选择一个你感兴趣的网页，点击进入该网站；（4）对比该网页在搜索引擎检索结果中的信息，是否可以在网站上立即发现这些相关信息更为详细的内容；（5）思考这个实验过程中的一些相关问题：如果同一关键词在不同搜索引擎中检索的结果有较大差异，分析是什么原因造成这种差异，这种状况对网络营销信息传递产生哪些影响？搜索引擎检索结果中的信息为什么吸引你的注意并促使点击进入网页，对此有什么启发？在你选择进入的网站中，是否能获得你期望的信息和服务？ 4、实验报告要求实验报告以书面形式提交，1000字左右。实验报告主要内容：根据实验获得的体验及对实验问题的思考，以个人的观点分析通过企业网站获取信息和通过搜索引擎获取信息方式的区别和联系，并且分析企业网站和搜索引擎两者在传递网络营销信息方面的特征。

网络营销实验教学大纲

《网络营销》实验教学大纲课程代码：2111070250、4111070230 课程名称：网络营销课程非独立设课实验实验学时：8 适用对象：本二、对口单招工商管理类专业一、课程地位、作用与任务课程实验是《网络营销》课程的重要教学环节，通过各种类型的验证、模拟和设计性实验教学环节，对学生进行实践技能和科学研究方法的训练，巩固其在课堂上所学书本知识。通过本实验，可以使学生加深对网络营销的基本原理、营销策略和方法的理解，掌握利用互联网络这个营销平台有效开展营销活动的基本技能，并运用相关理论处理一些实际问题。同时，通过实践教学活动，拓宽学生的知识领域，锻炼学生的实践技能，培养科学严谨、求真务实的工作作风。二、教学内容及组织通过实验让学生对所学的网络营销各个过程从分析、构建到具体实现等等环节上有具体的实践经验，让学生更加深入、具体地把握所学的专业知识，在具体的实践过程中理解网络营销的各个环节和具体的实现过程，不但达到将所学书本知识实用化、具体化的目的，而且使学生在整个试验过程中重新认识、理解所学的相关知识，达到融会贯通的目的。 1.网络社区营销主要内容：了解网络社区注册的流程和需要提供的信息。总结开心网的特点、分析开心网的营销模式。重点：网络社区营销基本概念及方法。难点：总结开心网的特点、分析开心网的营销模式。 1.1动网论坛注册、发帖 1.2 “开心网”的特点和营销模式分析 2. 病毒式营销主要内容：认识利用QQ进行病毒性营销的方法；认识开心网的病毒传播形式，这种形式是否能达到预期效果。重点：掌握病毒性营销概念和病毒性营销的主要方法。难点：病毒性营销的主要方法。

搜索引擎营销实验报告

搜索引擎营销实验报告实验概述：【实验目的及要求】了解关于搜索引擎的基本知识以及与其实际应用的搜索引擎广告营销与当前各网站的网站策略。【实验原理】通过网上实际操作与搜索加强学生对现实搜索引擎营销情况的了解【实验环境】各主要搜索引擎实验内容：【实验方案设计】通过对各搜索引擎的使用体验来增强学生关于搜索引擎营销的基本知识与各引擎广告策略的不同之处【实验过程】实验一：了解常见的搜索引擎和类别的基本形式 1.全文搜索引擎和目录索引引擎的区别是什么？下表由几个角度比较了全文搜索引擎与目录索引的不同点：实验二：了解百度的广告策略 1.竞价排名的含义竞价排名的基本特点是按点击付费，推广信息出现在搜索结果中（一般是靠前的位置），如果没有被用户点击，则不收取推广费。 2.对“鲜花”查询竞价竞价排名显示：

经查询显示排在第一位的是一家名叫“精品鲜花”的门户网站。自然排名显示： 3．思考讨论：百度的广告策略如何策划的。谈谈你的看法。百度是通过竞价排名来实现广告策划的。从企业的角度来说，企业可以根据自己的财务预算来进行广告竞价投放。从百度的角度来说，能以量化的形式衡量各搜索结果的排序而获得盈利。而从顾客的角度来说，可能从排名中意外地获得一些所需的信息。通过平时对百度搜索引擎的使用，其广告策略基本合理。实验三：对比搜索引擎收录情况 1.对比各搜索引擎关键字的搜索情况 2.搜索西安到三原的距离对“百度”与“谷歌”进行“西安到三原的距离”关键字搜索后，第一条出现的便是“西安到三原自驾车路线, 距离三原县公路里程44.8千米”成功地搜出两地距离。而“雅虎”搜索得手工从“雅虎地图”中搜出两地距离。 3. 各个搜索引擎对同类网站的收录情况是否相同？如果不相同，各个搜索引擎有什么特点？各个搜索引擎对同类网站的收录情况不尽相同。百度与谷歌属于全文引擎搜索，其网页数据库的更新速度也不相同，但收录网页数与更新的速度是谷歌比百度更快，内容更丰富。而雅虎属于目录索引搜索引擎，其网站专业分类性较强，虽然信息收藏量比全文搜索引擎要少，但是其针对性更强，找到的信息会更细致。

网络营销实验报告二

西安财经学院信息学院网络营销实验实验报告实验名称企业网站专业性诊断评价实验室实验楼307 实验日期2011/11/4 网络营销教学实验二实验课程时间安排：在学习完第3章“网络营销导向的企业网站建设”之后。实验条件：采用在线评价与人工评价相结合的方式，在线评价采用专用的网站专业性免费评价工具，人工评价部分可以从网站结构、网站内容、网站功能、网站服务等要素中选择至少1个方面进行分析。 1.实验目的加深对网络营销导向的企业网站的认识，从网络营销的角度分析选定企业网站建设中的常见问题，并提出相应的改进建议。 2.实验内容和步骤一、我选择了长虹集团的网站（https://www.360docs.net/doc/166612845.html, ）进行评价利用网站专业性评价工具进行在线评价，记录结果如下：图一长虹的PR 值已经为Goole 收录，那么通常Goole 会每月一次遍历和更新网站信息。不过对于那些PR 值（pagerank ）较高的网站，，Goole 索引周期会相应的短一些。PR 值的计算公式：（1-0.85）+0.85*(PR 值/外链数)。 PR 值为6，PR 值最高为10，一般PR 值达到4，就算是一个不错的网站了，这就说明该网站的重要度还是比较高的。

(1)网站建设的目标是否明确？网站要为用户提供哪些信息和服务？长虹有着非常明确的网站建设目标.即通过网站,不断的宣传相关的产品.最终实现企业自身的目标.分别是1:积极响应国家西部大开发的号召，继续加大资本输出、品牌输出的力度，除人口较少的省份之外，在全国绝大部分省份建立自己的分公司，形成销地产，扩大市场占有率；2:在壮大主业的同时，充分利用长虹的品牌和资金优势，进入服装、日化等行业，逐步向多元化企业进军；3:利用我国加入WTO之机，实施“走出去”的发展战略，充分发挥公司的品牌优势、管理优势、技术优势，逐步、稳妥地在发展中国家建厂，从而将中国的长虹发展成为世界的长虹。在长虹的网站中主要为用户提供的信息和服务有:产品的选购及介绍说明,公司的动态信息,业务往来,热点活动,常见的问题解答,在线的咨询服务,即时的信息服务,会员通讯,社区服务等等. (2)网站导航是否合理？用户通过任何一个页面可以回到上级页面以及回到首页吗？长虹的网站导航很合理.用户通过任何一个页面可以回到上级页面以及回到首页. (3)各个栏目之间的链接关系是否正确? 长虹的网站上各个栏目之间的链接关系都正确. (4)通过最多3的点击，是否可以通过首页到达任何一个内容页面，是否可以通过任何一个页面到达站内其他任何一个网页？通过最多3的点击，可以通过首页到达任何一个内容页面.可以通过任何一个页面到达站内其他任何一个网页. (5)是否有一个简单清晰的网站地图? 没有. (6)网站栏目是否存在过多、过少，或者层次过深等问题？不存在. (二)网站内容及网站可信度诊断: (1)是否提供了用户需要的详尽信息，如产品介绍绍和联系方式？是.不仅有产品介绍和联系方式,还有一些市场活动和工业游等相关信息. (2)网站内容是否更新及时？过期信息是否及时清理？网站并不是每天更新,而是伴随一些重点新闻而更新,有一些过期信息还是存在. (3)网站首页、各栏目首页以及各个内容页面是否分别有能反映网页核心内容的网页标题？是否整个网站都用一个网页标题？能够有效反映网页核心内容的网页标题,长虹网站并不是整个网站都用一个标题.

《网络营销》教学大纲

网络营销实验报告

管理学院实验报告学号9072 姓名伍静专业班级市场营销1201 指导老师陈祥兵实验日期课程名称网络营销实验名称网络营销上机实验实验成绩实验报告具体内容一般应包括：一、实验目的和要求; 二、主要仪器设备(软件); 三、实验内容及实验数据记录; 四、实验体会

实验一网络营销基础技能训练一.实验目的和要求通过安排学生任务、监督学生执行过程、评价执行结果来实现教学。任务以工作流定义的方式给出。包括：信息发布（供求信息平台、分类广告、黄页服务、网络社区等以及利用网上商店与网上拍卖）、搜索引擎营销、网络广告、许可Email营销等。要求学生能熟悉网络营销的基本技能及工具，了解各种技能及工具的性质、特点及使用效果。二.实验原理本系统属于模拟型的教学实验软件。系统以功能模块的方式提供网络营销的工具、方法以及营销网站建设等功能素材，让学生在老师的安排下使用这些素材解决设定的问题或达到设定的目标，通过这样的过程进行网络营销知识、技能、技巧的体验、应用和学习。三.主要仪器设备（软件）实验硬件：PC机实验软件：Windows操作系统、博星卓越网络营销教学实验系统。四.实验内容及步骤 1. 技能训练子系统（一）

2.技能训练子系统（二）五.实验数据记录 2.网络分类广告（1）认识分类广告的形式 1）分类广告与供求信息平台有何区别一个是比较侧重大众化一个是侧重企业。 2）分类广告是否就是最佳的广告发布途径不是。最佳广告发布，要根据你产品的特性，目标客户在哪，然后再选择适合的广告发布。3）不同类型的分类广告网站在内容和栏目安排上有何不同 ①地理位置的不同。分类广告网站是可以按照不同的地理位置分类。 ②服务对象不一样。对待不同的服务对象，有着不同的广告内容。部分分类广告网站是以企业为服务对象，而广告则比较注重产品的供求信息；而一些是以人们作为服务对象，广告就比较注重在衣食住行方面。（2）发布分类广告 1）分类广告的优势何在哪些企业会选择分类广告的途径发布广告分布广，利用率高。生活服务和商业服务等等。 2）在分类广告网注册，然后发布广告信息，比较不同的网站需要提供哪些注册认证信息手机、身份证，特殊的身份还可以用不同的证件。例如：学生学号、员工工号等等。 3）比较各个分类广告网站的信息分类有何区别网络分类广告是一种全新的网络广告服务形式，主要满足企事业单位和个人商户在互联网上发布各类产品和服务广告的需求，并为广大网民提供实用、丰富、真实的消费和商务信息资源，

网络营销的实验报告

学生实验报告

4、设计网站的FAQ ,了解“网眼”工具，设计后台管理；

键字就可以直接找到有关问题答案。 3、注意分类管理目录结构如果问题类型较多时，可以采用分层目录式的结构来组织问题的解答，但目录层次不能太多，最好不要超过四层；还要注意问题顺序，将客户最经常问的问题放到前面，最好按点击数量排列，显示人性化一点；此外在问题设置和答案组织时可以通过相关链接延伸问题解答。对于大型网站而言，请将FAQ改为“帮助中心”，将常见问题和基本知识系统梳理，这部分可以参见一下大公司网站，IBM和淘宝的网站， 4、注意FAQ的内容来源 FAQ的内容来源主要两方面：一方面是在站点建立之初，站长首先围绕产品、服务、功能的使用和购买程序进行解答，帮助初到网站访问的浏览者注册，理解产品和服务的购买流程，引导消费者完成网站体验，这部分内容在建站初期完成。另一方面，是在网站运营期间，通过总结顾客的留言、咨询、E-mail，或者在公司的论坛、电话等反馈信息，选择比较有代表性的问题作为FAQ。 5、保证FAQ简单易用 FAQ最关键一点是让网民最快的找到答案，因而在设计问题时要简明扼要，问题的回答也要直接明了。问题回答不宜过长过多，可以设置点击“查看详细”按钮，以免用户认为操作繁琐而放弃使用。此外对于FAQ问题的解答，务必通俗易懂，尽量减少专业术语，以便于操作理解为指导，可以由技术部门提供支持，客服人员负责组织文字。 6、保证FAQ的有效性用户点击FAQ,自然是要解答疑惑的问题，在点击FAQ栏目之前，用户都会有一个积极的期望，认为FAQ能够帮他们解决现有的问题。了解用户的访问心理，一方面，网站设计者要密切关注用户疑问，经常更新问题，回答客户提出的一些热点问题；另一方面是要与一线销售服务人员沟通，了解并掌握客户关心的一些问题是什么，根据客服和留言记录及时调整问题和答案，做到与时俱进。此外，再全面的问题也难免会有疏漏时候，不妨在FAQ页面设置一个提交问题的互动栏目，及时了解和更新用户的关注问题。二、了解网眼：网眼根据企业产品推广销售的关键性需求而设计，具有“千里眼、即时通、分析师、多面手”四大特性，来满足各企业在互联网时代产品营销的需求。。。。网眼帮助你及时准确的把握客户信息，更好的提升你产品销售和服务的能力。网眼基于美国专利的核心技术开发，持续创新，不断发展。你可以从捕获客户开始，尽情享受网眼带

网络营销实验报告

管理学院实验报告学号201205269072 姓名伍静专业班级市场营销1201 指导老师陈祥兵实验日期课程名称网络营销实验名称网络营销上机实验实验成绩实验报告具体内容一般应包括：一、实验目的和要求; 二、主要仪器设备(软件); 三、实验内容及实验数据记录; 四、实验体会

2.技能训练子系统（二）五.实验数据记录 2.网络分类广告（1）认识分类广告的形式 1）分类广告与供求信息平台有何区别？一个是比较侧重大众化一个是侧重企业。 2）分类广告是否就是最佳的广告发布途径？不是。最佳广告发布，要根据你产品的特性，目标客户在哪，然后再选择适合的广告发布。3）不同类型的分类广告网站在内容和栏目安排上有何不同？ ①地理位置的不同。分类广告网站是可以按照不同的地理位置分类。 ②服务对象不一样。对待不同的服务对象，有着不同的广告内容。部分分类广告网站是以企业为服务对象，而广告则比较注重产品的供求信息；而一些是以人们作为服务对象，广告就比较注重在衣食住行方面。（2）发布分类广告 1）分类广告的优势何在？哪些企业会选择分类广告的途径发布广告？分布广，利用率高。生活服务和商业服务等等。

网络营销课程实验作业指导

实验系统名称博星卓越网络营销教学实验系统一、系统简介本系统属于模拟型的教学实验软件。系统以功能模块的方式提供网络营销的工具、方法以及营销网站建设等功能素材，让学生在老师的安排下使用这些素材解决设定的问题或达到设定的目标，通过这样的过程进行网络营销知识、技能、技巧的体验、应用和学习。同时，系统提供对学生结果进行考核评价的功能。二、系统作用使学生直观理解网络营销原理和应用过程帮助学生分析、理解网络营销的各种工具和方法操作过程管理实现学生逐一发现问题和定向辅导三、实验层次实验按学习层次分为基本技能训练功能集、网站综合营销实验和网络营销专项实验。基本技能训练：软件通过安排学生任务、监督学生执行过程、评价执行结果来实现教学。任务可以是并行安排也可以串行安排。任务以工作流定义的方式给出。包括：信息发布（通过供求信息平台、分类广告、黄页服务、网络社区等渠道以及利用网上商店与网上拍卖）、搜索引擎营销、病毒性营销、网络广告、许可Email营销、网络流量统计等。网站综合营销实验：以建设营销网站为主线，综合运用营销工具，实现特定营销的目标。企业网站有两种基本形式：信息发布型和在线销售型。工具包括：搜索引擎营销、病毒性营销、网络广告、许可Email营销、网络流量统计等。教学采用虚实结合、局域网和互联网结合的方式，不同的营销工具和方

法的综合应用目标决定营销课程训练的结合方式和结合程度。四、实验课时分配本系统实验共设计35课时，教师可根据教学需求作出适当的调整，实验课时分配如下：基本技能训练25 课时 1、供求信息平台实验目的：使学生通过学习掌握网络环境下信息发布和搜集整理的方法，体验电子商务条件下的商业信息交流方便、高效性。实验一、了解供求信息平台 1、供求信息平台的含义。与企业网站、门户网站、黄页等的区别 2、供求信息平台的作用实验二、学习中国供求信息网（https://www.360docs.net/doc/166612845.html,/） 1、浏览该网站，概括其发布的供求信息所包含的内容。 2、思考：发布供求信息的企业是否有自己独立的公司网站？若有，考虑为何公司还把产品需求信息放在供求信息网上？若没有，为何不建立自己的企业网站？ 3、讨论下：怎样的发布信息方式适合浏览者的需要。 4、从网站供求信息的分类上评价下该网站的营销价值。思考：1、供求信息平台是怎样来为企业网络营销服务？它有哪些优点和独特之处？ 2、你认为供求信息平台在发布采购、供给、服务、代理、合作等方面的信息时，应注意包含哪些内容？ 2、分类广告实验目的：认识和掌握分类广告，了解其使用方法和维护技巧。从而理解分类广告对于网络营销的作用。实验一、认识分类广告 1、认识分类广告的形式分类广告之所以受欢迎，在于形式简单、费用低廉、发布快捷、信息集中等优点，而且查看分类管告的人一般对信息有一定的主动需求，这也是分类广告的优势所在。分类广告常见的发布途径：专业的分类广告服务https://www.360docs.net/doc/166612845.html, 2、综合性网站开设的相关频道和栏目（例如：云南信息港分类