人大财务管理学习指导书选择、判断题(第六版)

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运筹学建模例题和判断题

【例1-2】某商场决定:营业员每周连续工作5天后连续休息2天,轮流休息。根据统计,商场每天需要的营业员如表1-2所示。 j 息的营业员,该模型如何变化. 【例1-3】合理用料问题。某汽车需要用甲、乙、丙三种规格的轴各一根,这些轴的规格分别是,1,(m),这些轴需要用同一种圆钢来做,圆钢长度为4 m。现在要制造1000辆汽车,最少要用多少圆钢来生产这些轴 如果要求余料最少,数学模型如何变化; 【例1-4】配料问题。某钢铁公司生产一种合金,要求的成分规格是:锡不少于28%,锌不多于15%,铅恰好10%,镍要界于35%~55%之间,不允许有其他成分。钢铁公司拟从五种不同级别的矿石中进行冶炼,每种矿物的成分含量和价格如表1-4所示。矿石杂质在治炼过程中废弃,现要求每吨合金成本最低 在例中,若允许含有少量杂质,但杂质含量不超过1%,模型如何变化. 【例1-5】投资问题。某投资公司拟将5000万元的资金用于国债、地方国债及基金三种类型证券投资,每类各有两种。每种证券的评级、到期年限及每年税后收益率见表1-5 2。问每种证券各投资多少使总收益最大。 【例1-6】均衡配套生产问题。某产品由2件甲、3件乙零件组装而成。两种零件必须经过设备A、B上加工,每件甲零件在A、B上的加工时间分别为5分钟和9分钟,每件乙零件在A、B上的加工时间分别为4分钟和10分钟。现有2台设备A和3台设备B,每天可供加工时间为8小时。为了保持两种设备均衡负荷生产,要求一种设备每天的加工总时间不超过另一种设备总时间1小时。怎样安排设备的加工时间使每天产品的产量最大 在例中,假定同种设备的加工时间均匀分配到各台设备上,要求一种设备每台每

工程训练判断题选择题详解

工程训练 一、判断题(共217道) 1.舂实模样周围及砂箱边或狭窄部分的型砂,通常采用砂舂的平头端舂砂。× 2.造型时,分型面上通常使用的是面砂,覆盖模样的则使用背砂。× 3.加强砂型排气,可防止铸件产生缩孔。× 4.起模时要将起模针孔扎在模样的中心位置上。× 5.砂型的紧实度应控制在一定范围内,过高或过低都影响铸件的质量。√ 6.机器造型只适用于大批量生产的铸件。√ 7.型砂紧实后的压缩程度称为砂型硬度。√ 8.浇注系统是引导液体金属进入型腔的通道,简称为浇口。√ 9.浇注系统的设置,与铸件质量无关。× 10.浇注系统应具有很好的挡渣能力,能控制铸件的凝固顺序。√ 11.直浇道分池形直浇道和漏斗形直浇道两种。× 12.池形外浇口主要用于铸铁件和有色合金铸件。√ 13.外浇口的主要作用是形成充型静压力头。√ 14.内浇道是连接浇口与直浇道的水平通道,它的主要作用是挡渣。× 15.大型铸钢件的浇注系统,常采用耐火砖制成的圆孔管砌成。√ 16.内浇道应开设在横浇道的尽头或直浇道的下面。× 17.在选择内浇道的开设位置时,首先要确定铸件的凝固顺序。√ 18.一般情况下,大中型铸件采用暗冒口,中小型铸件采用明冒口。× 19.冒口应尽量开设在铸件被补缩部位的下面或侧边。× 20.冒口不能安放在铸件需要机械加工的表面上。× 21.冷铁是用来控制铸件凝固最常用的一种激冷物。√ 22.浇注系统通常由浇口杯、直浇道、横浇道和内浇道组成。√ 23.厚大而容易产生热裂的铸件,应采用较高的浇注温度,对薄壁铸件应采用较低的浇注温度× 24.铸型浇注后,应按规定时间,及时去除压铁,以便收缩。√ 25.浇注温度较高时,浇注速度可以慢些。√ 26.金属型浇注温度应比砂型浇注温度高。√ 27.压力铸造不宜压铸厚壁铸件。× 28.铸件中细小而较为分散的孔眼称为缩孔,容积大而集中的孔眼称为缩松。× 29.砂眼是铸件表面黏附着一层难以清除的砂粒。× 30.铸件表面不光滑和凹凸不平的程度称为铸件表面粗糙度。√ 31.铸件的上表面容易产生夹砂结疤。√ 32.灰铸铁具有良好的铸造性能和使用性能,故它是应用最广的一种铸造合金。√ 33.与铸铁相比,铸钢的铸造性能较差。√ 34.铸造生产中用来制造砂型和砂芯的原砂(主要为石英颗粒)称为铸造用砂。√ 35.可塑性是指砂型在外力作用下变形,当外力去除后,能保持所改变形状的能力。√ 36.砂箱通常采用铸铁做成方形框架结构。√ 37.箱壁和箱带处的型砂要比模样周围紧些。√ 38.粗粒无黏土的干砂作隔离材料。× 39.在分型面上常采用修型时应先修整下表面,在修上表面。√ 40.芯头的主要作用是形成铸件的内腔、孔和凸台部分。× 41.砂芯中的通气孔应互相连通,不可中断或堵死。√

运筹学判断题

运筹学判断题

一、判断下列说法是否正确 (1)图解法同单纯形法虽然求解的形式不同,但从几何上理解,两者是一致的;F (2)线性规划模型中增加一个约束条件,可行域的范围一般将缩小,减少一个约束条件,可行域的范围一般将扩大;T (3)线性规划问题的每一个基解对应可行域的一个顶点;F (4)如线性规划问题存在最优解,则最优解一定对应可行域边界上的一个点;T (5)对取值无约束的变量,通常令,其中,在用单纯形法得的最优解中有可能同时出现;F (6)用单纯形法求解标准型式的线性规划问题时,与对应的变量都可以被选作换入变量;T (7)单纯形法计算中,如不按最小比值原则选取换出变量,则在下一个解中至少有一个基变量的值为负;T (8)单纯形法计算中,选取最大正检验数对应的变量作为换入变量,将使目标函数值得到最快的增长;F (9)一旦一个人工变量在迭代中变为非基变量后,该变量及相应列的数字可以从单纯形表中删除,而不影响计算结果;T

(10)线性规划问题的任一可行解都可以用全部基可行解的线性组合表示;T (11)若分别是某一线性规划问题的最优解,则也是该线性规划问题的最优解,其中为正的实数;F (12)线性规划用两阶段法求解时,第一阶段的目标函数通常写为,但也可写为,只要所有均为大于零的常数;T (13)对一个有n个变量、m个约束的标准型的线性规划问题,其可行域的顶点恰好为;F (14)单纯形法的迭代计算过程是从一个可行解转换到目标函数值更大的另一个可行解;F (15)线性规划问题的可行解如为最优解,则该可行解一定是基可行解;F (16)若线性规划问题具有可行解,且其可行域有界,则该线性规划问题最多具有有限个数的最优解;F (17)线性规划可行域的某一顶点若其目标函数值优于相邻的所有顶点的目标函数值,则该顶点处的目标函数值达到最优。T 第二章对偶理论与灵敏度分析 (1)任何线性规划问题存在并具有唯一的对偶问题;T

混凝土工程练习题复习课程

一判断题 (一)混凝土工程 A.钢筋工程 1.施工现场钢筋代换时,相同级别的钢筋只要代换后截面积不减少就可以满足要求。 2.钢筋冷拉后表面不应发生裂纹或局部颈缩现象,且拉伸和冷弯试验应符合规定的要求。 3.交叉钢筋网片利用点焊以代替人工绑扎是生产机械化和提高工效的有效措施。 4.钢筋和预埋件电弧焊部位外观不得有裂纹、咬边、凹陷、焊瘤、夹渣和气孔等缺陷。 5.钢筋骨架应满足设计要求的型号、直径、根数和间距正确,且钢筋的力学性能合格就达到验收合格的要求。 B.模板工程 1.拆模程序一般应是先支先拆,后支后拆,非承重先拆,承重的后拆。 2.重大结构的模板系统可以不需设计,请有经验的工人安装就可以满足强度、刚度和稳定性要求。3.承重模板只要不会损坏混凝土表面即可拆除。 4.承重模板必须待混凝土达到规定强度才可拆除。 C.混凝土工程 1.混凝土能凝结硬化获得强度是由于水泥水化反应的结果,适宜的用水量和浇水养护保持湿度是保证混凝土硬化的唯一条件。 2.混凝土结构施工缝是指先浇筑的混凝土和后浇筑的混凝土结合面,而不是指一道缝。 3.混凝土施工缝是指先浇筑的混凝土和后浇筑的混凝土在结合处的一道缝。 4.现浇混凝土框架结构若采用柱梁板同时浇注工艺时,必须在柱浇注后1~1.5h,才可浇注上面的梁板结构。 5.混凝土施工缝宜留在结构受拉力较小且便于施工的部位。 6.对混凝土拌和物运输的基本要求是混凝土不离析、保证规定的坍落度、在混凝土初凝前有充分时间进行浇注施工。 7.使用外加剂的普遍性已使它成为混凝土的第五种材料。 8. 大体积混凝土结构整体性要求较高,一般分层浇筑。 9. 钢筋混凝土框架结构整体性要求较高,一般不允许留施工缝。 (二)预应力工程 1.预应力混凝土先张法施工一般适合生产中小型预制构件。 2.预应力混凝土后张法施工,孔道灌浆是为了增加预应力钢筋与混凝土的粘结力。 3.预应力混凝土后张法施工,混凝土是通过预应力钢筋与混凝土的粘结力获得预应力。 4.预应力混凝土与普通混凝土相比可有效的利用高强钢筋,提高混凝土的抗裂性、刚度,减小构件截面尺寸等优点。 5.钢绞线强度高、柔性好、没有接头,故广泛使用于预应力混凝土结构。 二选择题 (二)混凝土工程 A.钢筋工程

《生活与哲学》判断题专项训练

《生活与哲学》判断题专项训练 1、哲学就是世界观,世界观就是哲学。 2、哲学是科学的世界观和方法论。 3、具体科学以哲学为基础,并且随着哲学的发展而发展。 4、从意识的本质上看,意识是物质世界发展到一定阶段的产物。 5、意识是人脑特有的机能。 6、意识的内容是主观的,形式是客观的。 7、物质离不开意识,意识也离不开物质。 8、物质和意识是互相影响、互相促进的。 9、意识的能动作用是以物质对意识的决定作用为前提的。 10、意识不仅能够正确反映事物的外部现象,而且能够正确反映事物的本质和规律。 11、世界上没有不可认识的事物,只有尚未被认识的事物。 12、有的意识能够直接作用于客观事物,引起客观事物的变化。 13、意识对物质(认识对实践,社会意识对社会存在)具有促进(阻碍)作用。 14、哲学的基本问题是物质和意识关系问题。 15、辩证法和形而上学是哲学中的两个基本派别。 16、唯物主义和唯心主义是两种根本对立的世界观。 17、马克思主义是辩证唯物主义和历史唯物主义,是科学的世界观和方法论。 18、世界上任何两个事物之间都存在着必然的联系。 19、事物之间的联系是普遍的、客观的、无条件的。 20、“彗星、地震,预示国家衰败”,“指纹、手相,决定人的命运”是用虚构的主观联系代替事物的真实联系,属于唯心主义观点。 21、人们可以根据事物的固有联系改变事物的状态,建立新的具体联系。 22、整体和部分是对立统一的关系。 23、“一着不慎,全盘皆输”告诉我们整体处于统帅的决定地位。 24、物质的固有属性是客观实在性。 25、静止是一种不显著的运动,是运动的特殊状态。 26、运动是普遍的、永恒的、无条件的,绝对的,静止是有条件的、相对的。 27、发展是一种运动和变化,运动和变化也是一种发展。 28、发展的实质是一种运动和变化。 29、新事物都是后来出现的,后来出现的东西都是新事物。 30、“人的理性为自然界立法”,否认了规律的客观性,是一种主观唯心主义观点。 31、春夏秋冬四季更替,昼夜循环,苹果落地,属于自然规律。 32、人们可以发现、认识和利用规律,也可以制定、修改、废除、创造、消灭和改变规律。、 33、人们可以改变规律起作用的条件和范围,为人类谋福利。 34、自然规律是永恒不变的。 35、事物都是一分为二的,没有矛盾就没有世界。 36、矛盾分析的方法是人们认识世界和改造世界的根本方法。 37、矛盾双方的转化是现实的、无条件的。 38、任何事物都包含着优点和缺点两个方面。 39、承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。 40、物体在同一瞬间既在这个地方又不在这个地方体现了物质绝对运动和相对静止的统一。 41、矛盾分析的方法就是指坚持一分为二的观点,坚持两点论,两分法。

运筹学习题集第四版判断题

。 复习思考题 第一章 11判断下列说法是否正确: (a )图解法与单纯形法虽然求解的形式不同,但从几何上理解, 两者是一致的。 正确。 (b )线性规划模型中增加一个约束条件,可行域的范围一般将缩小,减少一个约束条件,可行域的范围一般将扩大。正确。 ! 这里注意:增加约束,可行域不会变大;减少约束,可行域不会变小。 (c )线性规划问题的每一个基解对应可行域的一个顶点。错误。 线性规划的基本定理之一为:线性规划问题的基本可行解对应于可行域的顶点。 (d )如线性规划问题存在可行域,则可行域一定包含坐标的原点。错误。 如果约束条件中有一个约束所对应的区域不包含坐标的原点,则即使有可行域,也不包含坐标的原点。 (e )取值无约束的变量i x ,通常令'''i i i x x x =-,其中''' 0,0i i x x ≥≥,在用单纯形法求得的最优解中,有可能同时出现''' 0,0i i x x >>。错误。 由于'"i i P P =-,() ()1'' 1""t t t i i t i i B P P B P P --==-=-,因此,'''i i x x 和中至多只有一个是t B 下的基变量,从而 '''i i x x 和中至多只有一个取大于零的值。 (f )用单纯形法求解标准型式的线性规划问题时,与0j σ>对应的变量都可以被选作入基变量。正确。 : 如表1-1,取k x 为入基变量,旋转变换后的目标函数值相反数的新值为: 1 0t t t t t t t l k l k t lk b z z z a σθσ+?-=--=-- 即旋转变换后的目标函数值增量为t t l k θσ,由于0t l θ≥,只要0,t k σ≥就能保证0t t l k θσ≥,满足单纯形法基变换 后目标函数值不劣化的要求。 表1-1 (④)

判断题专项训练

判断题专项训练 1. 电阻元件的伏安特性曲线是过原点的直线时,称为线性电阻。() 2 .色环电阻识读时,从左向右或从右向左读,结果都是一样的。() 3. 电路图是根据电器元件的实际位置和实际接线连接起来的。 ( ) 4.蓄电池在电路中必定是电源,总是把化学能转化为电能。() 5.我们常说的“负载大”是指用电设备的电阻大。() 6.在线性电路中,电流通过电阻所做的功与它产生的热量是相等的。() 7.电路中选择的参考点改变了,各点的电位也将改变。() 8.测量电流时应把电流表串联在被测电路里,测量电压时应把电压表和被测部分并联() 9.电压是绝对的,电位是相对的。() 10.直流电路中,有电压的元件一定有电流。() 11.串联电路中各个电阻消耗的功率跟它的阻值成正比。() 12.导体的长度和横截面积都增大一倍,其电阻不变。() 13.电阻值大的导体,电阻率一定也大。() 14.电路分析中一个电流得负值,说明它小于零。() 15.通过电阻上的电流增大到原来的3倍时,电阻消耗的功率为原来的3倍。() 16.电路中选择的参考点改变了,两点间的电压也将改变。() 17.电压是电路中产生电流的根本原因,数值上等于电路中两点电位的差值。() 18.在直流电路中电流和电压的大小和方向都不随时间变化。() 19.单位时间内电流所做的功称为电功率,其单位有瓦特和千瓦。() 20.日常使用的白炽灯灯丝烧断后,重新搭上使用白炽灯将变得更亮。() 21.电压和电流计算结果得负值,说明它们的参考方向假设反了。() 22.电功率大的用电器,电功也一定大。() 23.电路分析中一个电流得负值,说明它小于零。() 24.单位时间内电流所做的功称为电功率,其单位有瓦特和千瓦() 25.一条马路上路灯总是同时亮,同时灭,因此这些灯都是串联接入电网的。() 26.通常照明电路中灯开得越多总的负载电阻就越小。() 27.短路状态下,电源内阻为零压降。() 28.当外电路开路时,电源的端电压等于零。()

教育学教育心理学判断题专项训练

判断题专项训练 一、教育心理学判断题 1、教学的作用表现在两个方面:一方面可以决定着儿童发展的内容、水平、速度等,另一方面也创造着最近发展区。( ) 2、刺激泛化和刺激分化是对立的过程, 是对事物的相似性的反应,分化是对事物的差异的反应。 3、习惯是自然习得的,它既是符合法则,也可能符合法则;而技能是通过系统的学习与教学而形成的,是在主客体相互作用的基础上,通过动作经验的不断内化而形成的。( ) 4、班杜拉的观点和行为主义的基本论调是:未来行为的出现并非直接取决于当前行为的结果,而是由于人认识到了行为与强化之间的依赖关系后产生了对下一步强化的期望。这种期望是对结果的期望,是人对自己某种行为会导致某一结果的推测。( ) 5、心向与定势常常是指的同一种现象,即先于一定的活动而又指向该活动的一种动力准备状态。定势对迁移的影响表现为阻碍作用。( ) 6、20世纪20年代到50年代,西方教育心理学吸取了儿童心理学和心理测验方面的成果,大大扩充了自己的内容。这一时期,教育心理学内容丰富,并成为一门具有独立理论体系的学科( ) 7、机械学习的实质是符合所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立实质性的、非人为的联系。( ) 8、细微型操作技能靠小肌肉群的运动来实现,一般不需激烈的大运动,着重于比较狭窄的空间领域进行手、脚、眼的巧妙的协调动作,或者是配合默契的动作等。例如,打字、弹钢琴、举重、标枪等,就属于这类技能。( ) 9、态度决定个体能否顺利完成某些任务,而能力则决定个体是否愿意完成某些任务,即决定行为的选择。例如,爱护公物的行为不是由能力决定的,而是由态度决定的。( ) 10、奥苏贝尔认为,一切新的有意义学习都是在原有学习基础上产生的,不受学习者原有认知结构影响的有意义学习是不存在的。因此,一切有意义的学习必然包括迁移。( ) 11、中学教育心理学是一门研究中学学校情境中学与教的基本心理规律的科学。它是应用心理学的一种,是心理学与教育学的交叉学科,这意味着它是一般心理学原理在教育中的应用。( )12、下位学习可以分为:1、相关类属,即新学习内容仅仅是学生已有的、包含面较广的命题的

运筹学判断题05952

一、判断下列说法是否正确 (1)图解法同单纯形法虽然求解的形式不同,但从几何上理解,两者是一致的;F (2)线性规划模型中增加一个约束条件,可行域的范围一般将缩小,减少一个约束条件,可行域的范围一般将扩大;T (3)线性规划问题的每一个基解对应可行域的一个顶点;F (4)如线性规划问题存在最优解,则最优解一定对应可行域边界上的一个点;T (5)对取值无约束的变量,通常令,其中,在用单纯形法得的最优解中有可能同时出现;F (6)用单纯形法求解标准型式的线性规划问题时,与对应的变量都可以被选作换入变量;T (7)单纯形法计算中,如不按最小比值原则选取换出变量,则在下一个解中至少有一个基变量的值为负;T (8)单纯形法计算中,选取最大正检验数对应的变量作为换入变量,将使目标函数值得到最快的增长;F (9)一旦一个人工变量在迭代中变为非基变量后,该变量及相应列的数字可以从单纯形表中删除,而不影响计算结果;T

(10)线性规划问题的任一可行解都可以用全部基可行解的线性组合表示;T (11)若分别是某一线性规划问题的最优解,则也是该线性规划问题的最优解,其中为正的实数;F (12)线性规划用两阶段法求解时,第一阶段的目标函数通常写为,但也可写为,只要所有均为大于零的常数;T (13)对一个有n个变量、m个约束的标准型的线性规划问题,其可行域的顶点恰好为;F (14)单纯形法的迭代计算过程是从一个可行解转换到目标函数值更大的另一个可行解;F (15)线性规划问题的可行解如为最优解,则该可行解一定是基可行解;F (16)若线性规划问题具有可行解,且其可行域有界,则该线性规划问题最多具有有限个数的最优解;F (17)线性规划可行域的某一顶点若其目标函数值优于相邻的所有顶点的目标函数值,则该顶点处的目标函数值达到最优。T 第二章对偶理论与灵敏度分析 (1)任何线性规划问题存在并具有唯一的对偶问题;T

工程数学练习题(附答案版)

(一) 一、单项选择题(每小题2分,共12分) 1. 设四阶行列式 b c c a d c d b b c a d d c b a D = ,则=+++41312111A A A A ( ). A.abcd B.0 C.2 )(abcd D.4 )(abcd 2. 设(),0ij m n A a Ax ?==仅有零解,则 ( ) (A) A 的行向量组线性无关; (B) A 的行向量组线性相关; (C) A 的列向量组线性无关; (D) A 的列向量组线性相关; 3. 设8.0) (=A P ,8.0)|(=B A P ,7.0)(=B P ,则下列结论正确的是( ). A.事件A 与B 互不相容; B.B A ?; C.事件A 与B 互相独立; D.)()()(B P A P B A P += Y 4. 从一副52张的扑克牌中任意抽5张,其中没有K 字牌的概率为( ). A.5525 48C C B.52 48 C.5 54855C D.555548 5. 复数)5sin 5(cos 5π πi z --=的三角表示式为( ) A .)54sin 54(cos 5ππi +- B .)54sin 54(cos 5π πi - C .)54sin 54(cos 5ππi + D .)5 4sin 54(cos 5π πi -- 6. 设C 为正向圆周|z+1|=2,n 为正整数,则积分 ?+-c n i z dz 1)(等于( ) A .1; B .2πi ; C .0; D .i π21 二、填空题(每空3分,共18分) 1. 设A 、B 均为n 阶方阵,且3||,2|| ==B A ,则=-|2|1BA . 2. 设向量组()()() 1231,1,1,1,2,1,2,3,T T T t α=α=α=则当t = 时, 123,,ααα线性相关. 3. 甲、乙向同一目标射击,甲、乙分别击中目标概率为0.8, 0.4,则目标被击中的概率为 4. 已知()1,()3E X D X =-=,则2 3(2)E X ??-=??______.

人教版小学三年级数学下册填空判断题、选择题专项训练

填空专项 1、太阳每天从()方升起,()方落下。 2、当你面对启明星时,你的左边是()面,右边是()面。 3、你的前面是南,你的左边是()方,右边是()方,后面是()方。 4、一年有()个月,一年中的大月有()()()()()()(); 小月有()()()()。大月每月有()天,小月每月有()天。 5、平年的二月有()天,平年全年有()天,闰年的二月有()天,闰年全年 有()天。 6、妹妹是7月倒数第二天出生的,妹妹的生日是()月()日。 7、中国共产党自1921年7月1日诞生以来,到今年的7月1日,是()周年。 8、明明晚上9时睡觉,第二天清晨6时30分起床。他晚上一共睡了()时() 分。 9、平年的上半年有()天。 10、1999年第一季共有()天。 11、元旦是()月()日儿童节是()月()日 植树节是()月()日教师节是()月()日 劳动节是()月()日建党节是()月()日 12、605÷5,商是(),商是()位数,商的最高位在()位。 13、要使6□5÷3的商中间有0,而且没有余数,□里应填()。 14、六一儿童节的前一天是()月()日。 15、小方住在小新的东边,小新就住在小方的()。 16、一年中()月既不是大月也不是小月。 17、课间操时,小刚东边站了4人,西边站了3人,这一队一共有()人。 18、40×50的积的末尾有()个0。 19、32×50的积的末尾有()个0。 20、1公顷=()平方米 2平方千米=()公顷 15平方米=()平方分米 900平方厘米=()平方分米 500平方厘米=()平方分米 1平方千米=()平方米 1平方米=()平方厘米 30000平方米=()公顷

运筹学试题与答题

一、判断题(正确的打“√,”错误的打“×)”: 1..图解法只能解决包含两个决策变量的线性规划问题.(是) 2..线性规划具有无界解,则可行域无界.(是) 3..若线性规划问题的可行域存在,则可行域是一个凸集.(是) 4..单纯形法求解线性规划问题时每换基迭代一次必使目标函数值下降一次.(错)每迭代一次,目标函数的值都会增加,即增量大于0 5..用单纯形法求解线性规划问题时,如果表中所有的检验 j 0 ,则表中的基可行解为最优解.(是)j0 ,则非基变量都<=0 数 6..对偶问题的对偶就是原问题.(恩) 8..互为对偶问题,原问题有最优解,对偶问题也有最优解.(恩)且目标函数的值也一样 9..任意一个运输问题一定存在最优解.(是的)运输问题一定存在最优解 10 .线性规划问题的最优解只能在极点上达到.(错) 11 .对偶单纯形法是直接解对偶问题的一种方法.(错)有区别的。通过判断 b 列的正负来进行迭代的。 12 .原问题具有无界解,对偶问题无可行解.(恩) 13 .可行解是基解.(错) 14 .标准型中的变量要求非正.(恩)大于0 15 .线性规划的基本最优解是最优解.(恩)

16 .对产销平衡运输问题,各产地产量之和等于各销地销量之和.(恩)

18 .用单纯形法求解线性规划问题时,一定要将问题化为标准型.(恩) 19 .匈亚利解法是求解运输问题的一种方法.(错)匈牙利(康尼格)法是求解及小型(优化方向为极小)指派问题的一种方法 20 .运输问题必存在有限最优解.(错)当非基变量为0 时有无穷多最优解(关于其退化问题) 二、填空题: 1..规划问题的数学模型由目标函数、约束条件、决策变量三个要素组成。 2..满足变量非负约束条件的基解称为基可行解。 3..线性规划的约束条件个数与其对偶问题的决策变量个数相等; 4..如原问题有可行解且目标函数值无界,则其对偶问题无可行解;反之,对偶问题有可行解且目标函数值无界,则其原 问题无可行解。 5..线性规划的右端常数项是其对偶问题的目标函数的变量系数; 6..用单纯形法求解线性规划问题时,判断是否为最优解的标准是:对极大化问题,检验数应为小于0 ;对极小化问题,检验数应为大于0 。 7..线性规划问题如果没有可行解,则单纯形计算表的终点表中必然有基变量中有非零的人工变量。 9 .对于有(m n) 个结构约束条件的产销平衡运输问题,由于销量等于产量,故只有(m n 1) 个结构约束条件是线性独立的。

实用运筹学习题选详解

运筹学判断题 一、第1章 线性规划的基本理论及其应用 1、线性规划问题的可行解集不一定是凸集。(×) 2、若线性规划无最优解则其可行域无界。(×) 3、线性规划具有惟一的最优解是指最优表中非基变量检验数全部非零。(√) 4、线性规划问题的每一个基本可行解对应可行域的一个顶点。(√) 5、若线性规划模型的可行域非空有界,则其顶点中必存在最优解。(√) 6、线性规划问题的大M 法中,M 是负无穷大。(×) 7、单纯形法计算中,若不按最小比值原则选取换出变量,则在下一个解中至少有一个基变量为负。(√) 8、对于线性规划问题的基本可行解,若大于零的基变量数小于约束条件数,则解是退化的。(√)。 9、一旦一个人工变量在迭代过程中变为非基变量后,则该变量及相应列的数字可以从单纯性表中删除,且这样做不影响计算结果。(√) 10、线性规划的目标函数中系数最大的变量在最优解中总是取正值。(×) 11、对一个有n 个变量,m 个约束的标准型的线性规划问题,其可行域的顶点恰好为个m n C 。(×) 12、线性规划解的退化问题就是表明有多个最优解。(×) 13、如果一个线性规划问题有两个不同的最优解,则它有无穷多个最优解。(√) 14、单纯型法解线性规划问题时值为0的变量未必是非基变量。(√) 15、任何线性规划问题度存在并具有唯一的对偶问题。(√) 16、对偶问题的对偶问题一定是原问题。(√) 17、根据对偶问题的性质,当原问题为无界解时,其对偶问题无可行解;反之,当对偶问题无可行解时,其原问题为无界解。(×) 18、若原问题有可行解,则其对偶问题也一定有可行解。(×) 19、若原问题无可行解,其对偶问题也一定无可行解。(×) 20、若原问题有最优解,其对偶问题也一定有最优解。(√) 21、已知*i y 为线性规划的对偶问题的最优解,若*0i y >,说明在最优生产计划中,第i 种 资源一定有剩余。(×) 22、原问题具有无界解,则对偶问题不可行。(√) 23、互为对偶问题,或者同时都有最优解,或者同时都无最优解。(√) 24、某公司根据产品最优生产计划,若原材料的影子价格大于它的市场价格,则可购进原材料扩大生产。(√) 25、对于线性规划问题,已知原问题基本解不可行,对偶问题基本解可行,可采用对偶单纯形法求解。(√) 26、原问题(极小值)第i 个约束是“≥”约束,则对偶变量0i y ≥。(√) 27、线性规划问题的原单纯形解法,可以看作是保持原问题基本解可行,通过迭代计算,逐步将对偶问题的基本解从不可行转化为可行的过程。(√) *28、运输问题不能化为最小费用流问题来解决。(×) 29、运输问题一定有最优解。(√)

机械制造工程训练选择题+答案

选择题 1.洛氏硬度值的正确表示方法为(C)。 (A) HRC55 (B) HRC55kg /mm 2 (C) 55HRC (D)55HRC kg /mm 2 2.下列工件中适宜用铸造方法生产的是( A )。 (A)车床上进刀手轮(B)螺栓(C)机床丝杠(D)自行车中轴 3.在能够完成规定成形工步的前提下,坯料加热次数越多,锻件质量( B )。 (A)越好(B)越差(C)不受影响 D.容易锻造 4.制造模样时,模样的尺寸应比零件大一个(C )。 ( A)铸件材料的收缩量 ( B)机械加工余量(C)铸件材料的收缩量+机械加工余量 (D)铸件材料的收缩量+模样材料的收缩量 5.焊接电流过大时,会造成(C)。 (A)熔宽增大,熔深减小(B)熔宽减小,熔深增大 (C)熔宽和熔深都增大(D)熔宽 减小,熔深减小 6.在车床上钻孔,容易出现( B) (A)孔径扩大(B)孔轴线偏斜(C)孔径缩小 (D)孔轴线偏斜+孔径缩小 7.薄壁套筒零件,在磨削外圆时,一般采用(C) (A)两顶尖装夹(B)卡盘装夹(C)心轴装夹(D) A、B、C 中任一种 8.高速钢车刀不能进行高速切削的原因是( B )。 (A) 硬度不高 (B) 热硬性不高 (C) 强度低 (D) 塑性差 9.磨锥体工件一般采用(C) (A)平面磨床(B)平面磨床加上头架(C)外圆磨床 (D)无心磨床

10.回转工作台的主要用途是加工(B)。 (A)等分的零件(B)圆弧形表面和圆弧形腰槽 (C)体积小、形状较规则的零件(D)便于装 夹 11.锯切厚件时应选用(A) (A)粗齿锯条(B)中齿锯条(C)细齿锯条(D)任何锯条 12.数控机床的 F 功能常用 ( )单位(B)。 (A) m/min (B) mm/min 或 mm/r C) r/m (D) mm/s 13.数控车床与普通车床相比,在结构上差别最大的部件是(D) (A)刀架(B)床身(C)主轴箱(D) 进给传动 14.在( )状态下,可通过 NC 控制机操作面板下的键盘把数据送入 NC 控制机中,所送的数据均能在荧光屏上显示出来。 ( C ) (A)编辑(B)自动(C)手动数据输入(D)点动 15. M03 指令表示铣刀。(B) (A)逆时针旋转(B)顺时针旋转(C)冷却液开(D)冷却液关 16.电火花加工,可以加工的材料有(D)。 A. 硬质合金 B. 不锈钢 C. 淬火钢 D. 任何导电的金属材料 17.与主轴同步旋转,并把主轴转速信息传给数控装置的为(C) (A)反馈系统(B)运算器(C)主轴脉冲发生器(D)同步系统 18.在钢和铸铁工件上攻相同直径的内螺纹,钢件的底孔直径应比铸铁的底孔直径(D) (A)大(B)稍小(C)一样(D)稍大 19.数控机床加工零件时是由( )来控制的(A)。 (A)数控系统(B)操作者(C)伺服系统 (D) 反馈系统

运筹学期末复习选择判断题(DOC)

一、填空题 1.从多种方案中选择一个最优方案达到预期目标,属于( )的研究任务。 2、( )是研究具有利害冲突的各方,如何制定出对自己有利从而战胜对手的斗争决策。 A 、规划论 B 、网络分析 C 、对策论 D 、决策论 3、下列哪些不是运筹学的研究范围 ( ) 4、设A 、B 都是n 阶可逆矩阵, 则 等于( ) 5、设|A|=-2,则 T A A =( ) 7、设行列式 2 2 11 b a b a =1, 2 2 11 c a c a =2,则 2 22 111 c b a c b a ++=( ) 8、设A 为3阶方阵,且已知|-2A|=2,则|A|=( ) 9、设矩阵,,A B C 为同阶方阵,则()T ABC =( ) 10设A 为2阶可逆矩阵,且已知1(2)A -=???? ??4321,则A=( ) 12、矩阵A= ???? ??--1111的伴随矩阵A*=( ) A 、???? ??--1111 B 、???? ??--1111 C 、 ???? ??--1111 D 、 ???? ??--1111 14、 下列矩阵中,是初等矩阵的为( ) A 、???? ??0001 B 、????? ??--100101110 C 、????? ??101010001 D 、??? ?? ? ?001300010 16、试题编号:200811302012910,状态:可用,答案:RetEncryption(D)。 设A 为3阶方阵,且2A =,则12A -=( ) A 、-4 B 、-1 C 、1 D 、4 19、试题编号:200811302013210,状态:可用,答案:RetEncryption(C)。 矩阵??? ? ??-0133的逆矩阵是( ) A 、???? ??-3310 B 、???? ??-3130 C 、???? ??-13110 D 、 ????? ??-01311 20、试题编号:200811302013310,状态:可用,答案:RetEncryption(A)。

运筹学判断题

《运筹学》模拟试题及参考答案 一、判断题(在下列各题中,你认为题中描述的内容为正确者,在题尾括号内写“√”,错误者写“×”。) 1. 图解法提供了求解线性规划问题的通用方法。( ) 2. 用单纯形法求解一般线性规划时,当目标函数求最小值时,若所有的检验数C j-Z j ≥0,则问题达到最优。( ) 3. 在单纯形表中,基变量对应的系数矩阵往往为单位矩阵。( ) 4. 满足线性规划问题所有约束条件的解称为基本可行解。( ) 5. 在线性规划问题的求解过程中,基变量和非基变量的个数是固定的。( ) 6. 对偶问题的目标函数总是与原问题目标函数相等。( ) 7. 原问题与对偶问题是一一对应的。( ) 8. 运输问题的可行解中基变量的个数一定遵循m+n-1的规则。( ) 9. 指派问题的解中基变量的个数为m+n。( ) 10. 网络最短路径是指从网络起点至终点的一条权和最小的路线。( ) 11. 网络最大流量是网络起点至终点的一条增流链上的最大流量。( ) 12. 工程计划网络中的关键路线上事项的最早时间和最迟时间往往不相等。( ) 13. 在确定性存贮模型中不许缺货的条件下,当费用项目相同时,生产模型的间隔时间比订购模型的间隔时间长。( ) 14. 单目标决策时,用不同方法确定的最佳方案往往是一致的。( ) 15. 动态规划中运用图解法的顺推方法和网络最短路径的标号法上是一致的。 ( ) 二、简述题 1. 用图解法说明线性规划问题单纯形法的解题思想。 2. 运输问题是特殊的线性规划问题,但为什么不用单纯形法求解。 3. 建立动态规划模型时,应定义状态变量,请说明状态变量的特点。 三、填空题 1. 图的组成要素;。 2. 求最小树的方法有、。

高考语文判断题专项训练附答案

高考语文判断题专项训练附答案 判断题在高考语文中虽然少见,但还是有考得,判断题是考验考生的逻辑思维是否准确,下面就是小编给大家带来的高考语文判断题专练附答案,希望大家喜欢! 判断下列句子中加点的成语运用是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。 1.在军阀混战、昏天黑地的旧中国,人民遭受了多少苦难啊!() 解析昏天黑地:①形容天色昏暗;②形容神志不清;③形容生活荒唐颓废;④形容打斗 或吵闹得厉害;⑤形容社会黑暗或秩序混乱。 答案√ 2.如今我走了背运,他便冷若冰霜,对我很不尊重。() 解析冷若冰霜:形容人不热情、不温和。也形容态度很严肃,使人不易接近。 答案√ 3.他在家里不声不响,妻子总是觉得他木讷,把他当成个闷葫芦,但在社会上他却玲 珑剔透,无论做什么事总是一点就通。() 解析玲珑剔透:形容器物精致通明,结构细巧。也比喻人精明灵活。 答案√ 4.她是个秘书,每天只不过例行公事处理些文件而已。() 解析例行公事:按照惯例处理公事,多借指只重 答案√ 5.领导让他接手同事没做完的工作,他另起炉灶将工作继续做了起来。() 解析另起炉灶:①比喻重新做起;②比喻另立门户或另搞一套。 答案× 6.他是个笑面虎,绵里藏针,你可得小心点。() 解析绵里藏针:①形容柔中有刚;②比喻外貌柔和,内心恶毒。 答案√ 7.赵刚和王伟从小一起长大,关系那真是难分难解。() 解析难分难解:①双方相持不下(多指竞争或争吵、打斗),难以分出胜负;②形容双 方关系异常亲密,难于分离。 答案√

8.他这篇论文使用的材料讹误很多,观点也有偏颇之处,现发表出来,奇文共赏。() 解析奇文共 答案√ 9.至东坡益大放厥词,别开生面,成一代之大观。() 解析大放厥词:原指极力铺陈辞藻,现多指夸夸其谈,大发议论(含贬义)。 答案√ 10.看他那穷形尽相、丑态毕露的样子,我们都很反感。() 解析穷形尽相:原指描写刻画十分细致生动,现在也用来指丑态毕露。 答案√ 11.这支伪军本来人数就多,如今又装备了新武器,简直是如虎添翼。() 解析如虎添翼:形容强大的得到援助后更加强大,也形容凶恶的得到援助后更加凶恶。 答案√ 12.从浩瀚的古籍中搜集有关地层情况的记载,有如沙里淘金,但为了给祖国地质科学提供资料,付出这() 解析沙里淘金:从沙子里淘出黄金,比喻从大量的材料中选取精华,也形容费力大而成效少。 答案√ 13.骆驼在戈壁滩上行走,那可真称得上是四平八稳。() 解析四平八稳:形容说话、做事、写文章稳当,有时也指做事只求不出差错,缺乏创新精神。 答案√ 14.老张今年65岁,短小精悍,思维敏捷,干起活来一点也不比年轻人差。() 解析短小精悍:①形容人身材矮小而精明强干;②形容文章、戏剧等篇幅短而有力。答案√ 15.吴羽先生指导弟子写论文时强调,学术论文要有的放矢,论证严密,语言准确而简洁,不能模棱两可,也不能繁文缛节。() 解析繁文缛节:烦琐而不必要的礼节,也泛指烦琐多余的事项。 答案×

运筹学试题与答案(武汉理工大学)

理工大学考试试题纸(A卷) 课程名称运筹学专业班级 题号一二三四五六七八九十总分 题分10 15 10 50 15 100 备注:学生不得在试题纸上答题(含填空题、选择题、判断题等客观题),时间:120分钟 一、单项选择题(从下列各题四个备选答案中选出一个正确答案,答案选错或未选者,该题不得分。每小题1分,共10分) 1.线性规划具有唯一最优解是指 A.最优表中存在常数项为零 B.最优表中非基变量检验数全部非零 C.最优表中存在非基变量的检验数为零 D.可行解集合有界 2.设线性规划的约束条件为 则基本可行解为 A.(0, 0, 4, 3) B.(3, 4, 0, 0) C.(2, 0, 1, 0) D.(3, 0, 4, 0) 3.则 A.无可行解B.有唯一最优解 C.有多重最优解D.有无界解 4.互为对偶的两个线性规划, 对任意可行解X 和Y,存在关系 A.Z > W B.Z = W C.Z≥W D.Z≤W 5.有6 个产地4个销地的平衡运输问题模型具有特征 A.有10个变量24个约束 B.有24个变量10个约束 C.有24个变量9个约束 D.有9个基变量10个非基变量 6.下例错误的说法是 A.标准型的目标函数是求最大值 B.标准型的目标函数是求最小值 C.标准型的常数项非正 D.标准型的变量一定要非负 7. m+n-1个变量构成一组基变量的充要条件是 A.m+n-1个变量恰好构成一个闭回路 B.m+n-1个变量不包含任何闭回路 C.m+n-1个变量中部分变量构成一个闭回路 D.m+n-1个变量对应的系数列向量线性相关 8.互为对偶的两个线性规划问题的解存在关系 A.原问题无可行解,对偶问题也无可行解

工程训练判断题

1.舂实模样周围及砂箱边或狭窄部分的型砂,通常采用砂舂的平头端舂砂。F 2.造型时,分型面上通常使用的是面砂,覆盖模样的则使用背砂。F 3.加强砂型排气,可防止铸件产生缩孔。F 4.起模时要将起模针孔扎在模样的中心位置上。F 5.砂型的紧实度应控制在一定范围内,过高或过低都影响铸件的质量。T 6.机器造型只适用于大批量生产的铸件。T 7.型砂紧实后的压缩程度称为砂型硬度。T 8.浇注系统是引导液体金属进入型腔的通道,简称为浇口。T 9.浇注系统的设置,与铸件质量无关。F 10.浇注系统应具有很好的挡渣能力,能控制铸件的凝固顺序。T 11.直浇道分池形直浇道和漏斗形直浇道两种。F 12.池形外浇口主要用于铸铁件和有色合金铸件。T 13.外浇口的主要作用是形成充型静压力头。T 14.内浇道是连接浇口与直浇道的水平通道,它的主要作用是挡渣。F 15.大型铸钢件的浇注系统,常采用耐火砖制成的圆孔管砌成。T 16.内浇道应开设在横浇道的尽头或直浇道的下面。F 17.在选择内浇道的开设位置时,首先要确定铸件的凝固顺序。T 18.一般情况下,大中型铸件采用暗冒口,中小型铸件采用明冒口。F 19.冒口应尽量开设在铸件被补缩部位的下面或侧边。F 20.冒口不能安放在铸件需要机械加工的表面上。F 21.冷铁是用来控制铸件凝固最常用的一种激冷物。T 22.浇注系统通常由浇口杯、直浇道、横浇道和内浇道组成。T 23.厚大而容易产生热裂的铸件,应采用较高的浇注温度,对薄壁铸件应采用较低的浇注温度。F

24.铸型浇注后,应按规定时间,及时去除压铁,以便收缩。T 25.浇注温度较高时,浇注速度可以慢些。T 26.金属型浇注温度应比砂型浇注温度高。T 27.压力铸造不宜压铸厚壁铸件。F 28.铸件中细小而较为分散的孔眼称为缩孔,容积大而集中的孔眼称为缩松。F 29.砂眼是铸件表面黏附着一层难以清除的砂粒。F 30.铸件表面不光滑和凹凸不平的程度称为铸件表面粗糙度。T 31.铸件的上表面容易产生夹砂结疤。T 32.灰铸铁具有良好的铸造性能和使用性能,故它是应用最广的一种铸造合金。T 33.与铸铁相比,铸钢的铸造性能较差。T 34.铸造生产中用来制造砂型和砂芯的原砂(主要为石英颗粒)称为铸造用砂。T 35.可塑性是指砂型在外力作用下变形,当外力去除后,能保持所改变形状的能力。T 36.砂箱通常采用铸铁做成方形框架结构。T 37.箱壁和箱带处的型砂要比模样周围紧些。T 38.在分型面上常采用粗粒无黏土的干砂作隔离材料。F 39.修型时应先修整下表面,在修上表面。T 40.芯头的主要作用是形成铸件的内腔、孔和凸台部分。F 41.砂芯中的通气孔应互相连通,不可中断或堵死。T 42.冒口应尽量设在铸件浇注位置的最高部位。T 43.铸件出现冷裂纹是由于铸件结构不合理,致使应力过大所致。T 44.砂芯在铸件中是靠芯头定位和支持的。T 45.砂芯中的气体是通过芯头排出的。T 46.为了铸出孔的尺寸合理,所用砂芯的直径应比铸件的直径大。F 47.浇注工具如浇包、撇渣棒、火钳等使用前,必须预热干燥。T

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