生命没有彩排

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生命没有彩排

生命没有彩排

交通安全关乎生命,生命没有彩排。据统计,全世界每6分钟就有一人死于车祸,全世界每一分钟就有人伤于车祸,全世界死于车祸比世界大战死的还要多,而我国交通死亡事故是全世界第一。每天,都会有人命丧于那无情的飞奔车轮底下,成为交通安全路上又一个警示灯。车祸,让许许多多温暖的家庭支离破碎,让幸福在车祸中断送。一个个鲜活的生命在车祸中转瞬即逝,许许多多肇事司机在一失足间铸就了千古恨。触目惊心的数字,成千上万的亲人就在车祸的转眼间中沉浸在悲痛之中。

据最新报道:海南澄迈县老城经济开发区欣才学校租用海航休闲车队大巴组织学生春游,约11时许,其中一辆车牌号为琼A20161的客车在文昌市东阁镇宝芳路段侧翻,经初步核实,当场造成8名小学生死亡、32人受伤,其中4名重伤。这是一起由于司机的操作不当引起的交通事故,使8名孩子魂断春游路。

在高等级公路上驾车都有时速限制,然而个别驾驶员就是视禁限标志而不顾,肆意“体验”开快车、开飞车带来的快感,殊不知此举正是交通事故的前兆。据交警部门统计,重大交通事故中,60%以上都与驾驶员超速行车有关,诱发事故的各类原因中超速行驶占第二位。据统计,今年春运期间因超速行驶导致的交通事故有所增多,因为驾车返乡者归心似箭,他们喜欢把节省时间的方式选在路上,这样超速行驶成了惟一选择,而过快的车速在前方遇有紧急情况下很难进

行正确处理。在海南学生春游车祸中,司机就是因为在恶劣的路况上超速行驶,引发了这一起严重的交通事故。

现在,我县对电动车采取大力扶持的政策,各种电动车如雨后春笋般出现在城市、农村的大街小巷。特别是现在接送孩子上下学,基本上是电动三轮车。此类车使用者大多未经正式驾驶技能训练和交通法规知识学习,交通安全意识、法制意识、操作控制能力普遍都较低,无证驾驶、无牌行驶、不戴头盔、任意穿插、闯红灯、不按车道行驶、乱停乱放等交通违法行为突出,严重扰乱正常的道路交通秩序,一旦发生交通事故很难协调处理,给交通秩序管理和交通事故处理带来诸多不便。所以,笔者建议加大交通安全宣传教育力度

首先,政府主管部门应以通告形式对电动自行车使用及管理规定广而告之;其次,通过工商、质监部门和消费者委员会发布有关电动自行车质量标准和消费信息,引导群众慎重选择购买电动自行车;再次,以社区、小区为宣传点,各种报纸、电视、网络等新闻媒体为宣传面,点面结合着重宣传电动自行车的自身特点、正确使用方法、安全行车、法律法规、自我保护等多方面技能知识,逐步提高电动自行车驾驶人和公众的道路交通安全意识,从而把他们在参与交通过程中的不安全隐患解决在萌芽状态,已达到减少电动自行车交通事故的目的。

学校应通过“小手牵大手”等活动,以民警跟老师共同合作这一方式,通过学生对其家长进行道路交通安全知识强化宣传教育。一方面以此培养学生自觉遵守道路交通安全法律法规的意识,另一方面通

过受教育的学生对家长日常的道路交通活动产生影响,最终实现交通安全宣传工作对学生与家长同时作用的共赢。

当因超速超载而引出的惨重的车祸;当想象他们丧失亲人时那悲痛欲绝的情景,谁还会不真真切切的感受到生命的可贵无处不在?违法超载(员),为了一点蝇头小利和一时的方便便漠视了自己和他人的人身安全;超速行驶无视法律法规的要求结果酿成了大祸,酒后驾车,害人又害己,“杯中一滴酒,亲人两行泪”,连无辜的小学生都不能幸免遇难;由于法律意识淡薄,安全知识匮乏,无证驾车、违法超车会车、疲劳驾驶、操作不当、肇事逃逸等等交通违法行为导致的接二连三的交通事故一个个向我们涌来,一张张团圆的景象灰飞烟灭。

在血的教训的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一击。多一份小心,多一份关心,就会少一份灾难,少一份失望。珍惜生命,从我做起,为不再让亲友生离死别的场面再一次出现,不让交通事故无情地吞噬我们无辜的生命。我们一定严格遵守各项交通道路交通安全法规法律,时刻以清醒的头脑掌握好手中的方向盘,控制好脚下飞旋的车轮,守好道路交通安全的第一道防线,不开霸王车、不违规超车会车、不无证驾驶、不疲劳驾驶、不酒后驾驶,不超载、超速,避免心存侥幸而给自己和他人留下终生的痛苦和遗憾。

毕竟,生命没有彩排!

青春没有彩排(教案)

教案设计 一、课题:青春没有彩排 二、教学目标: (一)知识目标: 1.理解青春,认识青春是什么,把握青春的美好时光,让青春更加鲜艳美丽。 2.青春没有彩排,引导学生珍惜青春,在青春岁月里充实自己。 (二)能力目标 1.通过学习让学生知道青春是人生的朝阳期、转折期和奠基期,青春是有限的。 2.培养学生的思考能力,让学生认识到青春是没有彩排的,所以更应要把握青春,在青春时期好好学习,提高自身能力。 (三)情感目标 引导学生认识到青春不会重来,青春没有彩排,把握青春,在有限的青春里实现人生价值。 三、课型:新课 四、课时:一课时(40分钟) 五、教学重点: 1、让学生理解青春的节拍。 2、引导学生明白青春没有彩排,学会把握青春,珍惜青春。 六.教学难点: 1.让学生明白青春是什么,如何对待青春? 2.让学生理解青春没有彩排,学会如何珍惜青春。 七、教学方法: 自主学习法、小组讨论 八.教学过程 (一)引入: 七嘴八舌话青春 导言:青春是什么? (板书)一、青春是什么? 青春,是春日的骄阳,是和煦的春风,是春天的萌动......青春,是挺立的山峰,是解冻的冰河,是新绿的草原......青春,是初航的战鹰,是离弦的利剑,是雨中的电闪雷鸣...青春更是金,青春是银,青春是无以伦比的宝贵财富,青春是鲜艳美丽的花朵! 那么,青春到底是什么?今天就让我们一同走进“探究园”,共同来探讨一下。 (二)展示交流、探究 活动一:“青春档案” 目的:了解名人的志向与奋斗经历,让学生感知青春的美好和重要,它是人生的朝阳期、转折期、奠基期。树立珍惜青春年华的意识。 活动方式:让学生看书,填写完成P19“青春档案”。 教师:读几个学生的“青春档案”,剩下的学生则是相互学生之间交流、分享 教师小结:通过刚才我们对名人“青春档案”的展示和交流,了解到名人们在青春时期的志向与奋斗经历,让我们感受到青春的美好和重要。 活动二:“青春小论坛”。 活动目的:通过对名人事迹的了解,明白在青少年时期树立远大抱负、珍惜青春年华对实现人生价值的重要意义。

做一个有灵魂的人

做一个有灵魂的人 ——从善良、丰富、高贵谈起 2008-01-10 05:48来源:光明日报 演讲人:周国平 演讲地点:上海图书馆 ■主持人开场语 精神生活是人不可缺的,也与物质生活相辅相成。有些人物质生活富裕却精神生活空虚,没有精神的追求,在生活里只注重物质享受,没有个人修养,不注重追求精神文明。这似乎也成一种风气——贪图享乐,没有积极的人生观念。周国平先生对人生哲学有自己的见解,我们来听听他认为一个人应该有怎样的精神追求。 朋友们好!我特别高兴能够回到我的老家来和大家交流,尤其是在上海图书馆这样一个地方,我对上海图书馆是有着深厚感情的。我非常喜欢图书馆的氛围,大家安安静静地看书,周围摆满了书,给人的感觉十分神圣、高贵,这样一种氛围对我的感染是特别大的。记得我是十一岁时开始来上海图书馆的,现在已经五十年过去了。回过头去看,这五十年一路走来,我非常感谢上海图书馆,在这里我读了很多大师的书,从他们的书中,我明白了一个人应该成为什么样的人。通过读他们的作品,我觉得和他们的灵魂有一种交流,而他们的灵魂的最重要的特点就是今天我要讲的主题:善良,丰富,高贵。我决心要做像他们这样的人。但从现在的社会来看,我们最缺乏的品质也是善良,丰富,高贵。现在普遍缺乏善良,很冷漠,而且精神贫乏,人生追求非常单一,就是物质,还缺乏高贵。如果从前的哲人复活的话,来到我们这个时代,他们最怀念的品质一定就是善良,丰富,高贵,他们会为今天我们缺乏这些品质而感到遗憾。 下面我就具体谈谈对这三种品质的理解。 一、善良——生命的同情 第一点,善良。善良其实就是生命对于生命的同情。无论是东方的哲学家还是西方的哲学家都认为,同情心是人和动物区分的开始。有了同情心,人和动物就不一样了,同情心是人类全部道德的基础。孟子说的“恻隐之心”、“不忍人之心”就是指同情心,如果没有同情心就是“非人也”。西方的哲学家也是这样看的,比如,亚当·斯密认为:人有利己本能,生物总是趋利避害的,这无可非议,不管人类如何进化,还是属于动物;但人不光有利己本能,还有同情本能,能够推己及人,这就是同情心。同情是人类社会一切道德的基础。亚当·斯密说,人类有两种最基本的道德,正义和仁慈。正义就是不可损人,用孔子的话来说即“己所不欲,勿施于人”,仁慈就是要帮助人,用孔子的话来说即“己欲立而立人,己欲达而达人”。这两种最基本的道德实际上都是建立在同情心的基础之上的。所以,可以这么说,人和动物的区分是从同情心开始的。 从这个意义上说,人就是从同情心的丧失开始沦为“兽”的,一个人要是没有了同情心,那么,他什么坏事都能干。所以,一个没有同情心的人,就是孟子所说的“非人也”。如果一个社会普遍缺乏同情心、缺乏善良,或者一部分人邪恶、不善良,而又不受制裁,在这样的环境中,善良的人反而受害,于是不敢善良,这样的社会就不是人待的地方。一个好社会和

生命没有彩排

生命没有彩排 交通安全关乎生命,生命没有彩排。据统计,全世界每6分钟就有一人死于车祸,全世界每一分钟就有人伤于车祸,全世界死于车祸比世界大战死的还要多,而我国交通死亡事故是全世界第一。每天,都会有人命丧于那无情的飞奔车轮底下,成为交通安全路上又一个警示灯。车祸,让许许多多温暖的家庭支离破碎,让幸福在车祸中断送。一个个鲜活的生命在车祸中转瞬即逝,许许多多肇事司机在一失足间铸就了千古恨。触目惊心的数字,成千上万的亲人就在车祸的转眼间中沉浸在悲痛之中。 据最新报道:海南澄迈县老城经济开发区欣才学校租用海航休闲车队大巴组织学生春游,约11时许,其中一辆车牌号为琼A20161的客车在文昌市东阁镇宝芳路段侧翻,经初步核实,当场造成8名小学生死亡、32人受伤,其中4名重伤。这是一起由于司机的操作不当引起的交通事故,使8名孩子魂断春游路。 在高等级公路上驾车都有时速限制,然而个别驾驶员就是视禁限标志而不顾,肆意“体验”开快车、开飞车带来的快感,殊不知此举正是交通事故的前兆。据交警部门统计,重大交通事故中,60%以上都与驾驶员超速行车有关,诱发事故的各类原因中超速行驶占第二位。据统计,今年春运期间因超速行驶导致的交通事故有所增多,因为驾车返乡者归心似箭,他们喜欢把节省时间的方式选在路上,这样超速行驶成了惟一选择,而过快的车速在前方遇有紧急情况下很难进

行正确处理。在海南学生春游车祸中,司机就是因为在恶劣的路况上超速行驶,引发了这一起严重的交通事故。 现在,我县对电动车采取大力扶持的政策,各种电动车如雨后春笋般出现在城市、农村的大街小巷。特别是现在接送孩子上下学,基本上是电动三轮车。此类车使用者大多未经正式驾驶技能训练和交通法规知识学习,交通安全意识、法制意识、操作控制能力普遍都较低,无证驾驶、无牌行驶、不戴头盔、任意穿插、闯红灯、不按车道行驶、乱停乱放等交通违法行为突出,严重扰乱正常的道路交通秩序,一旦发生交通事故很难协调处理,给交通秩序管理和交通事故处理带来诸多不便。所以,笔者建议加大交通安全宣传教育力度 首先,政府主管部门应以通告形式对电动自行车使用及管理规定广而告之;其次,通过工商、质监部门和消费者委员会发布有关电动自行车质量标准和消费信息,引导群众慎重选择购买电动自行车;再次,以社区、小区为宣传点,各种报纸、电视、网络等新闻媒体为宣传面,点面结合着重宣传电动自行车的自身特点、正确使用方法、安全行车、法律法规、自我保护等多方面技能知识,逐步提高电动自行车驾驶人和公众的道路交通安全意识,从而把他们在参与交通过程中的不安全隐患解决在萌芽状态,已达到减少电动自行车交通事故的目的。 学校应通过“小手牵大手”等活动,以民警跟老师共同合作这一方式,通过学生对其家长进行道路交通安全知识强化宣传教育。一方面以此培养学生自觉遵守道路交通安全法律法规的意识,另一方面通

生命本来没有名字详细教案

生命本来没有名字详细教案 (略读篇目) 一、教学目标: 培养学生整体把握文本的意识,从整体来解读文本感悟文本,认识生命的本质。 二.阅读方法指导 整体阅读,有篇的整体把握,有段与段之间的整体照应,有整段的内容概括,也有对关键语句的整体理解 二、介绍作者 周国平,1945年生于上海。1967年毕业于北京大学哲学系,1981年毕业于中国社会科学院研究生院哲学系,现为中国社会科学院哲学研究所研究员。著有学术专著《尼采:在世纪的转折点上》、《尼采与形而上学》,随感集《人与永恒》,散文集《守望的距离》、《各自的朝圣路》、《安静》,纪实作品《妞妞:一个父亲的札记》、《南极无新闻--乔治王岛手记》等,1998年底以前作品结集为《周国平文集》(1-6卷),译有《尼采美学文选》、《尼采诗集》等。其作品充满了人生的智慧和哲学的魅力,融理性和激情于一体,笔调清新自然,深受读者喜爱。 三、分析课文 (一)解题 1、从题目来看,你认为这篇散文要阐释的内容是关于什么的? (生命本质。“生命”是要阐释的对象。“本来”指原初状态。生命的原初状态也就是生命的本质) 2、名字每个人都有,不知大家是否和我一样做过这样的事情,把自己的名字输入搜索引擎搜一下,跳出的网页有5万多条,重名的不计其数。职业也是五花八门。独一无二几乎是不可能的。 “名字”是后天附加的,那么我们的名字究竟意味着什么呢?如何理解题目中的这句话呢?(二)自读课文 (三)解读课文 1、课文的题目“生命本来没有名字”的出处是什么? (周国平的一封读者来信中的落款) 2、作者收到这位读者的来信,他的感受反应是怎样的?用文中的语言回答。 (“心在一种温暖的感动中战栗了”) 3、(核心问题)一个作家收到读者来信是很平常的事情,为什么会有“心在一种温暖的感动中战栗了”这样强烈的情绪体验呢?作者究竟是被什么感动了? 请一位学生朗读这封信,同学们思考 a.根据作者对原信的抄录来找答案。你认为是哪些语言打动了作者。 ①“读您的文章便多了,常推荐给周围的人去读,从不多聒噪什么,觉得您的文章和人似乎是很需要我们安静的,因为什么,却并不深究下去了。” (认为一篇文章好才会推荐给周围的人,却“不多聒噪”,也就是并不言明推荐的理由。因为这位读者认为作者的文章需要的是“安静”的感受,而不是“深究”它的思想。) ②“我是一个卑微的生命,但我相信您一定愿意静静地听这个生命说:\\\'我愿意静静地听您说话……\\\'我从不愿把您想像成一个思想家或散文家,您不会为此生气吧” (作者当然不会生气,他要的也正是这种两个生命之间“静静地听”,这个时候作者便只是一个单纯的生命,不是思想家,也不是散文家。读者读到的也不只是文字,而是作者的灵魂,也就是他的生命) ③\\\'也许再过好多年之后,我已经老了,那时候,我相信为了年轻时读过的您的那些话语,我要用心说一声:谢谢您!\\\'

人生没有彩排经典语录

人生没有彩排经典语录 1、不必遗憾,若是美好,叫做精彩,若是糟糕,叫做经历。 2、未曾清贫难做人,不经打击永天真。成熟不过是善于隐藏,沧桑不过是无泪有伤。 3、生活不可能一帆风顺,总会有波折,总会有险阻,生活是个爱开玩笑的孩子,也许今天给你所有,明天又会让你一无所有,无需烦恼,该来的总会来,再黑的夜晚也会有黎明到来的那一刻,不管生活有多么曲折,只要拥有幸福的态度就能挺过漫漫长夜,就能迎来美好的明天。 4、吃亏能养德,忍耐能养心。如果有一天,让你心动的再也感动不了你,让你愤怒的再也激怒不了你,让你悲伤的再也不能让你流泪,你便知道这时光,这生活给了你什么,你为了成长,付出了什么。 5、后来我终于知道,它并不是我的花,我只是恰好途径了它的盛放。 6、人生最遗憾的,莫过于,轻易地放弃了不该放弃的,固执地,坚持了不该坚持的。 7、记住,可以哭,可以恨,但是不可以不坚强。你必须非常努

力,因为后面还有一群人在等着看你的笑话。即便是躺着中枪,也要姿势漂亮! 8、人生的风尘,只一次花开的时间;世间的美妙,难留下全部的悲喜。且行且去爱,且爱且珍惜。 9、人人都有两个门:一个是家门,成长的地方;一个是心门,成功的地方。能赶走门中的小人,就会唤醒心中的巨人! 10、人生甘露:贫不足羞,羞在贫而无志。贱不足耻,耻在贱而无能。做人有成,便是福气,做事有果,乃是寿徵。与世无争,难乎其忍。觉人之诈,妙在不言。 11、所谓的感悟人生,只不过是霎那间掉线的思维,放松的思想。 12、只要努力了,就没有后悔。谋事在人,成事在天。你只要自己努力了,没有错过你面前的每一个机会,你就对得起自己,即使失败也无怨无悔。人生重在态度,重在过程,结果都是次要的。 13、设立目标,然后把目标细化为每一步的实际行动。 14、凡事不必苛求,来了就来了;遇事不要皱眉,笑了就笑了;结果不要强求,做了就对了;生活就是一种简单,心静了就平和了。不要去拒绝忙碌,因为它是一种充实;不要去抱怨挫折,因为它是一种坚强;不要去选择沉默,因为它是一种伤害;不要去拒绝微笑,因

最经典的哲理散文:人生没有彩排 好好珍惜

最经典的哲理散文:人生没有彩排好好珍惜重拾快乐童年永不嫌晚. 但这第二次只能靠自己不靠人;下面是有最经典的哲理散文,欢迎参阅。 最经典的哲理散文:人生没有彩排好好珍惜现在时间只是过客,自己才是主人。人生的路无需苛求。只要你迈步,路就在你的脚下延伸。只要你扬帆,便会有八面来风。启程了,人的生命才真正开始! 人生苦短,何必在乎太多。岁月就象一条河,左岸是无法忘却的回忆,右岸是值得把握的青春年华,中间飞快流淌的,是年轻隐隐的伤感。世间有许多美好的东西,但真正属于自己的却并不多! 不是一见钟情再则日久生情的。不是得不到的才是最好的。不是距离产生美,也不是寂寞比浪漫可靠。爱情是没有逻辑可言的,各有各的姿态,你爱了,便是爱了。 人的一生,岂能尽如人意,但求无愧我心。生命的长河,流淌间会遇见许多风景,或者是秀丽,或者是狰狞,但不管遇见什么,长河都必须坦然接受,因为它无法改变预设的景致! 人生的幸福,需要平常心去承载。太阳每日升起,每日落下,一个人的一生能看到几次日出日落的景致?因此就要珍惜,决不虚度光阴。要每日都过得充实、有意义,有益于人,也有益于自己! 任何经历,都是一种积累。人生宛如一片果树林,等待我们去做一次次无法重复的决择,摘下属于自己的果实,没有回头的

机会。每个人都知道,若想取得成功,无疑要做一个明智的选择。通过比较,尽可能地为自己选择一条好的道路,摘到最大的果实! 人生没有彩排,好好珍惜现在。茫茫人海,滚滚红尘,回眸四望,欣赏是一道绝美的风景,一隅人人渴望、四季相宜、风味独特的景观。学会欣赏,你便懂得享受;学会欣赏,你便拥有快乐;学会欣赏,你便走近幸福;学会欣赏,便成为一个大写的人!人生如梦,岁月无情。终有一天你会知道,失去比拥有更踏实。时光对于人,其实就是生命的过程。当生命走到终点,不一定消失得没有痕迹,有时它还会转化为另一种形态存在或再生 人生不满百,常怀千岁忧。只要我们还活着,就得生存下去,要想更好地生存下去,就要参加竞争这场游戏。对于我们每个人来说,生存和竞争都是残酷的。只有懂得生存,学会竞争,我们才能更好地存活于世上 人生苦短,别去赶时间。生活是没有模板的,只需将心灯点燃。不论做什么事,如不坚持到底,半途而废,那么再简单的事也只能功亏一篑;相反,只要抱着持之以恒的精神,再难办的事情也会显得很容易 生活中不缺美,缺的是发现美的眼睛;人生中,许多的成败与得失,都不是我们都能预料到的,很多的事情也并不是我们都能够承担得起的,但是只要我们努力去做,求得一份付出后的坦然,其实得到的也是一种快乐 用笑脸去面对现实,用微笑去对待生活!人生如梦,梦如人生。属于我们的还有多少光阴?时光匆匆流逝,还有多少时光等待我们去浪费。珍惜每一份光阴,珍惜每一份感情,珍惜每一份经历,

生命主题班会

“生命没有彩排”主题班会教案 一、班会目的 (1)认识生命来之不易,生命对于每个人只有一次。 (2)认识生命的意义在于让它充实,焕发光彩。 (3)直面挫折,对自己的生命有科学的设计,做一个对别人、对社会、对祖国有用的人,让自己的生命焕发光彩,珍爱自己的生命。 (4)增强对挫折的勇气,培养笑对困难、挑战挫折的乐观精神。 二、活动形式 诗朗诵讲故事、知识竞赛情景剧学生讨论等 三、活动时间 2012年5月15日(星期二晚自修第一节) 四、活动地点 初二年段辅导室 五、参加对象 107班全体学生及部分老师 主持人: 六、活动准备: (1)搜集准备有关生命教育的资料;可从网站上下载,或者报纸新闻中获取。 (2)每位同学谈谈自己对生命的理解及身边发生的故事。 七、活动过程 1、开场白 男:世界是美好的,她的美好在于有生命的存在。我们是这个世界最灿烂的组成部分,我们周围有蓝天和白云,有父母和朋友,有生活和理想。 女:在我们遇到挫折、困难时,生命对我们来说她的意义是什么?我们又该如何面对生活中的挫折?今天我们就来关注自我,关注我们的生命。 合:107班“生命没有彩排”主题班会现在开始。

2、女:生命只属于我们一次,我们该把她打扮得更加光彩,生命是一个完整的过程,无论成功还是失败,都不会在你的背后留下空白。我们要让生命有意义,必须对自己负责任,因为生命没有彩排! 下面请听同学带来的诗朗诵《热爱生命》: 热爱生命 汪国真 我不去想是否能够成功 既然选择了远方 便只顾风雨兼程 我不去想能否赢得友情 既然钟情于长春藤 就勇敢地吐露真诚 我不去想 身后会不会袭来寒风冷雨 既然目标是地平线 留给世界的只能是背影 我不去想 未来是平坦还是泥泞 只要热爱生命 一切,都在意料之中 3、男:从这首诗中我们感受到了生命的可贵,纵使遭遇再大的苦难我们应该勇敢的活下去,然而近一段时间有不少人把生命当儿戏,把选择死亡来解脱自己!大家知道,:就在前不久,发生了两次学生“轻生”的真实事件。 漳浦两12岁少女跳池塘自杀遗书称但求同年同月死 导报讯(记者郑瑞卿张韩丰文/图) “我的好朋友小华(化名)因为丢了家里卷帘门遥控器,要去自杀,我跟她不求同年同月生,但求同年同月死,死后我要穿越时空,回到清朝去跟皇帝拍电影……”(据村民讲述) 前日下午,在课堂上完成一纸遗书后,漳浦县前亭镇过港村五年级小学生小美(化名)和同桌小华一起跳进了一口2米多深的池塘,等到家人发现为时已晚,如花般的生命消逝在池塘里。 小华和小美是漳浦前亭镇过港小学五年级的学生,坐在班级第二组最后一排

生命不能打草稿

生命不能打草稿 常说人生不能彩排,所以就别让生命打草稿。季节可以重复,时间可以重复,金钱可以重复,惟有生命不可重复。生命之于每个人只有一次。独处的美,如金的沉默,凄凉的诗和悲壮的歌,都需要我们经得起挫折,耐得住沉默。 有位书法家小时候,父亲让他向一老先生学书法,用废旧报纸练字多年,可是一直没有大的进步。 老先生对父亲说:“如果让娃儿用最好的纸来写,可能会写得更好。” 从此以后,父亲就按照他说的去做了。果然,书法家的字大有长进。问其原因,老先生说:“因为用旧报纸写字的时候,总感觉是在打草稿,即使写得不好也无所谓,以后还有机会,所以就不能完全专心;而用最好的纸,就会感觉机会的珍贵,有一种很正式的心态,从而也就比平常练习时更加专心致志,用心去写,所以字也就能够写好。” 回顾我们走过的人生路程,的确存在草稿上练字的那种心态,以为还是来日方长,有诸多对自己应该做好的事情不在乎、不介意、不认真,没有完全发挥出自己的潜能和专长,所以才一次次失去难得的机遇,白白浪费了一张又一张的人生好纸。 许多时候,我们老是在犯这样的错误:总把希望寄托在明天,不珍惜生命;对生命就像写字一样,往往不注重字写得怎样,而只是看花费了多少纸。 生命不应该打草稿,而现实的生活其实也不会给我们打草稿的机会,因为我们所认为的草稿,其实就已经是我们人生的答卷――无法更改,亦无法重绘,所以我们要珍惜每一次机会,认真对待每一天。 奥斯特洛夫斯基说:“人的一生应当是这样度过的:当你回忆往事的时候,能够不因虚度年华而悔恨,不因自己碌碌无为而羞愧……” 珍惜生命,摈弃苟且偷安,抓紧争分夺秒,待到硕果累累时,才会真正懂得生命的快乐。在人生的海洋中,我们都是赤裸裸的泅渡者。只有不断地修正航向,激励坚强的意志,才能抵达生命的彼岸。除此,我们别无选择。 媒体上天天有事故、有伤亡,现实中也常耳闻目睹生命活体的逝去,此时定让人悟到人生世态的无常,憾惜生命之弦的脆弱。死亡的洗礼使人的心灵得到净化,觉悟到生命之短暂,生命之宝贵,就会更加珍惜生活,珍惜生命的每一分一秒。 别让生命再打草稿,用您的行动奉献一份爱意给天下的弱者,生命价值便得到了延伸,用您的目光呵护道旁的每一株无名小花,生命就是原野上的一株大树,用您的心灵去感应树上的每一片绿叶,生命从此便获得了安宁与清静。因为,生命因热爱而动听。

读《生命本来没有名字》

读《生命本来没有名字》 我们每一个人来到世界时,什么也没有带来,包括名字。生命之初即是平等的,世俗的虚名将人与人区分开来。有很多时候,正是这种区分阻碍了人们之间进 行灵魂深处真挚的交流,因而才会有冷漠和孤寂存在。温暖真挚的交流必定以 平等和尊重为基础,抛却一切虚名的生命是同等的高贵和值得珍惜。生命本来 没有名字。周国平给我们讲了一个真实的故事,一个“赤子之交”的故事,关 于生命.关于交流、关于平等、关于尊重。 【原文】 这是一封读者来信,从一家杂志社转来的。每个作家都有自己的读者,都会 收到读者的来信,这很平常。我不经意地拆开了信封。可是,读了信,我的心在一种温暖的感动中战栗了。 请允许我把这封不长的信抄录在这里-- 不知道该怎样称呼您,每一种尝试都令自己沮丧,所以就冒昧地开口了, 实在是一份由衷的生命对生命的亲切温暖的敬意。 记住你的名字大约是在七年前,那一年翻看一本《父母必读》,上面有一 篇写孩子的或者是写给孩子的文章,是印刷体却另有一种纤柔之感,觉得您这 个男人的面孔很别样。 后来慢慢长大了,读您的文章便多了,常推荐给周围的人去读,从不多聒 噪什么,觉得您的文章和人似乎是很需要我们安静的,因为什么,却并不深究 下去了。 这回读您的《时光村落里的往事》,恍若穿行乡村,沐浴到了最干净最暖 和的阳光。我是一个卑微的生命,但我相信您一定愿意静静地听这个生命说:'我愿意静静地听您说话…… '我从不愿把您想像成一个思想家或散文家,您不 会为此生气吧。 也许再过好多年之后,我已经老了,那时候,我相信为了年轻时读过的您 的那些话语,我要用心说一声:谢谢您! 信尾没有落款,只有这一行字:生命本来没有名字吧,我是,你是。我这 才想到查看信封,发现那上面也没有寄信人的地址,作为替代的是时光村落四个字。我注意了邮戳,寄自河北怀来。 从信的口气看,我相信写信人是一个很年轻的刚刚长大的女孩,一个生活 在穷城僻镇的女孩。我不曾给《父母必读》寄过稿子,那篇使她和我初次相遇的文章,也许是这个杂志转载的,也许是她记错了刊载的地方,不过这都无关 紧要。令我感动的是她对我的文章的读法,不是从中寻找思想,也不是作为散文欣赏,而是一个生命静静地倾听另一个生命。所以,我所获得的不是一个作

《安全管理文档》之安全可以演练 生命不能彩排

安全可以演练生命不能彩排 《安全可以演练,生命不能彩排》 ——观柯桥轨道交通集团中小城市应急管理系统讲座有感 现如今,自党的十九大召开以来,国家正以春笋般的态势迅速发展,在快速发展的同时,国家也渐渐注重安全生产,正所谓,安全第一、预防为主、综合治理,这是国家安全的第一发展方针,安全包括很多方面,而在听取了由林平主任所开展的中小城市轨道交通应急管理系统讲座之后,我内心受到了很大的触动,也因此而发,写下了这篇观后感。 会议上,林平教授首先向我们讲述的是柯桥这个地区独特的优势,柯桥作为东方威尼斯来说,素有中国著名的水乡、桥乡、酒乡、书法之乡之称,在一个如此美丽的城市,我们想要推动这座城市的快速发展,首先须做到的就是安全生产。而作为安全体系中一个非常重要的节点,自然就是应急管理系统。 此次讲座上主要讲述了如下内容:应急系统是城市安全的能力保障、中小城市轨道交通应急管理系统的特征、应急管理体系+其他系统=科技成果。 应急系统是城市安全的能力保障随着现代化建设的快速发展,城市的现代化建设自是重中之重,而建立应急保障能力则是城市现代化的象征,应急能力是国家现代化、城市化的重要标志,体现了一个城市、一个组织对人的安全的重视,对生命的敬畏,而在中小城市中,特别是在柯桥,轨道交通应急管理系统是一个城市的行政管理关系投射到轨道交通工程管理关系的缩影,在发生意外情况下能够拥有足够强大的应急响应应急处置保障能力,可以反映一个城市最高的管理意志。而同时的,应急管理体系是梳理业主项目内外工作关系和合约关系最为核心的工作路径。应急体系既是最为简要的城市行政体系,又是合约关系的具体体现。而自国家安全生产监督管理总局17号令颁布以来,应急管理系统主要包括综合应急预案、专项应急预案和现

《生命本来没有名字》读后感1300字

[《生命本来没有名字》读后感1300字]《生命本来没有名字》读后感 《生命本来没有名字》这篇文章读过去好久好多遍了,总有一种莫名的感动哽咽在心头,久久不肯散去,《生命本来没有名字》读后感1300字。作者对生命最本真的认识深深的感动着我,有人说一篇文章最大的魅力在于让处于绝境的人看到生机!可这篇文章的魅力何止于此!其中涵藏的能量值得我们终身品味。 "生命本来没有名字, 充退磁机 ,你是,我是,每一个人都是一个多么普通又多么独特的生命!"如果能坚持以生命的本然状态相待,那将是怎样一种朝气蓬勃的场面!可是当我们面对琐碎的生活和现实的压力时,对一个小生命降临时的喜悦感和那种无条件的爱到底能持续多久呢!从他冠以学生身分的时候就开始逐渐的消失以至于殆尽。不是吗?今天你考了100分, 苹果笔记本保护套 ,妈妈带你去旅游;明天你考了不及格,以后不许玩电脑,不许这个,不许那个,我们开始忽视了生命本身只关注生命以外的东西,我们更多的时候是在迎合现实,只是想把孩子塑造成我们心中需要的样子, 益智早教玩具 ,爱被附加上了苛刻的条件,孩子又怎么能体会到我们的爱呢?我对此深有体会,有一段时期孩子的学习成绩不理想,说教又没用,失望之余,真想放任自流,说实话,从心里不爱孩子了,结果更糟, ,不爱一个生命,它只能过早地枯萎。正如此文所言"对于生命的这种爱惜和体悟乃是一切人间之爱的至深的源泉"。后来调整了自己的心态:好与坏他都是自己孩子,从心里无条件地接受他,找回这个生命降临时对待他的那份喜悦心, 礼品组合工具包 ,开始用爱的目光去关注身边这个生命,我有了跟从前不一样的感觉:我觉得我的孩子很可爱,身上有许多我以前没有看到的优点,读后感《《生命本来没有名字》读后感1300字》。确切地说,我欣赏到了这个生命的独特。我终于找回了那个充满朝气和激情的生命, 进口口罩 ,当一朵生命之花在爱的淋浴中绽放时,它怎么会不令人惊艳!我懂了,只有无条件地爱惜一个生命才能用心为他创造一个良性成长氛围。 "即使是朝相处的伴侣,也很难以生命的本然状态相待,更多的是一种伦常和习惯", 娱乐设备机器 ,是的,对待我们朝夕相处的伴侣,要做到以生命的本然状态相待难度又是何等的大!他或她往往会成为离我们最近又最容易被忽视的生命。当这种行为演变成一种习惯,稍不留意,忽视还会升级到漠视。最大的伤痛往往来自于最爱的人, 芭比娃娃套装批发 ,这是对生命和尊严的一种践踏!不管我们承认与否,这残酷的一幕每天都在生活中上演。摧毁生命本然状态的除了自身的无意识行为,还有巨大的外界诱惑力!没有什么绝招,改变就是活力!不断更新生命的内容!很欣赏营销人常用的这句话:把简单的招式练到极致就是绝招!坚持用爱心为对方做每一件小事!从心底深处把这个生命当成自己手心里的宝, 麻将桌布 ,用心去挖掘对方身上的潜力,你会惊喜地发现,他或她就是你身边的一座宝藏!不要等着别人去发现,等到别人发现这座宝藏时,他已经不属于你了。 常常惊叹于生命的奇妙和芬芳!生命之间的微妙,

关于人生哲理的名言警句:人生没有彩排,每天都是现场直播

关于人生哲理的名言警句:人生没有彩排, 每天都是现场直播 导读:本文关于人生哲理的名言警句:人生没有彩排,每天都是现场直播,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 篇一:人生哲理名言语句 1、我总是怀念迟墨衣服上花的精魂,怀念他如同撕裂的夕阳般的笑容。只是我的乐律,却无法给我救赎,等待是一千年吗?还是一万年? 2、生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。 3、那些绵延的战火,温度诅咒了没一寸大地,汹涌的潮水翻涌上滚烫的堤岸,沿路冲刷,沿路焚毁。那种孤单形影相随。湮没了一个又一个沉甸甸的黄昏。翻手为云覆手为雨,你怎么知道我就不寂寞?人的价值蕴藏在人的才能之中。 4、合理安排时间,就等于节约时间。 5、我终于发现自己看人的眼光太过简单,我从来没有去想面具下面是一张怎样的面容,我总是直接把面具当做面孔来对待,却忘记了笑脸面具下往往都是一张流着泪的脸。 6、生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。 7、生命在闪耀中现出绚烂,在平凡中现出真实。我的一生始终

保持着这样一个信念生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受。 8、爱情,你的话是我的食粮,你的气息是我的醇酒。 9、爱情只在深刻的、神秘的直观世界中才能产生,才能存在。生儿育女不是爱情本身的事。爱一个人意味着什么呢?这意味着为他的幸福而高兴,为使他能够更幸福而去做需要做的一切,并从这当中得到快乐。 10、爱情里要是掺杂了和它本身无关的算计,那就不是真的爱情。爱情使人心的憧憬升华到至善之境。爱情是理解和体贴的别名。 11、真正的爱,在放弃个人的幸福之后才能产生。 12、当你喜欢我的时候,我不喜欢你,当你爱上我的时候,我喜欢上你,当你离开我的时候,我却爱上你,是你走得太快,还是我跟不上你的脚步,我们错过了诺亚方舟,错过了泰坦尼克号,错过了一切的惊险与不惊险,我们还要继续错过,我不了解我的寂寞来自何方,但我真的感到寂寞。你也寂寞,世界上每个人都寂寞,只是大家的寂寞都不同吧。 13、关于爱情,人们有许多定义:爱情是生活中的诗歌和太阳。 14、大雪落尽,长街延展,而你的笑容,隐没于深深的雾气和落日的群岚,剑眉星目,白色的头发。王,我带您回家。 篇二:人生哲理的名言警句 1、沉默是一种气质,也是一种风度,更是一种品格。 2、成功人的周围,环绕着鲜花和掌声;失败人的前后,浸透着汗水和奋斗。成功的歌是用鲜花和掌声为音符谱成的乐曲;失败的歌

人生没有彩排读后感

人生没有彩排读后感 本文是关于读后感的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 人生没有彩排读后感(一) 人生没有彩排,每天都在现场直播,这句话是易中天教授的人生感言。 这句话十分的精彩,恰当的比喻,深刻的揭示了人生的哲理。彩排本是文艺术语,所指的是演出之前的正式排练。现场直播则是新闻术语,现场直播比较难,不允许出漏洞。易教授用没有彩排,每天都在现场直播的比喻告诫人们要重视人生,不可游戏人生。晋代陶渊明诗云:盛年不重来,一日难在晨。及时当勉励,岁月不待人。岳飞的中也有“莫等闲,白了少年头,空悲切”的词句。古有“少壮不努力,老大徒伤悲”的说法。这就是说人生苦短,宜当珍惜,很好的把握人生,抓住主题,远离琐碎。发扬现在就做的精神。不要等待情绪,须知状态实干出来的绝非是等出来的。思维的态度决定人生的高度。成功者与失败者的区别就在于:成功的人始终用最积极的思考,最乐观的精神和最辉煌的经验,支配和控制自己的人生。命运之神是公平的,而成功女神是挑剔的。她只让能把一天24小时变为48小时的人接近她。我们要善于管理时间,做时间的主人,不做时间的奴隶。 有人说人生最宝贵的两项资产:一个是头脑,一个是时间。时间将贯穿一个人的一生。对待时间的方式可以决定我们的命运。拥有资源的人不一定会成功,但善用资源的人一定会成功。我们要白天图生

存,晚上谋发展。每天都要超越自己,让我们人生的现场直播更加精彩! 人生没有彩排读后感(二) “人生没有彩排,每天都是现场直播……”这是最能让我感悟的一句话。 从我懂事以来,妈妈每天都在我出门上学时对我千叮咛万嘱咐:“上学路上小心点,注意路上车多,放学后早点回来,别跟同学到处玩啊……”我铭记于心。来自:作文大全随着年龄的增长,随着妈妈每天的叮嘱,我一天天长大,现在已经成为了一名六年级的学生,交通事故的警惕已经成为我脑海中需要记住的一部分。最近,我在报纸上看到了一项关于交通事故的有关事件。这里面说的是:在一个风和日丽的下午,街上的人们熙熙攘攘的,好不热闹。这时,一阵惨叫声和一阵急速的刹车声惊动了人们。人们回头一看,原来是一辆卡车停在一个摔倒在地的小女孩面前。同时,一群人向那边涌去。那女孩脸色惨白,胸脯急促地起伏着,过了好一会儿,才“哇”地一声哭了起来。年轻的司机慌了,旁边的一位中年妇女俯下身,撩起小女孩的裤管和衣袖,那血肉模糊的手脚,真让人心疼,那妇女做了紧急处理,便赶快叫司机送到医院。女孩被抱上车后,疾驰而去。周围的群众议论纷纷:“哎,这女孩也真是的,自己不遵守交通规则,弄成这样,幸亏没什么大碍。”从这起车祸中,让我感受到不遵守交通规则的严重性,虽然这次是没什么事,要真出了什么意外,双方都得承受现实的压力,彼此都得受到良心的谴责。

20XX年交通安全学习心得体会:生命没有彩排

20XX年交通安全学习心得体会:生命没有彩排 导读:交通安全关乎生命,生命没有彩排。全世界过6分钟就有一人死于车祸,全世界每一分钟就有人伤于车祸,全世界死于车祸比世界大战死的还要多,而我国交通死亡事故是全世界第一,每天,都会有人命丧于那无情的飞奔车轮底下,成为交通安全路上又一个警示灯。车祸,让许许多多温暖的家庭支离破碎,让幸福在车祸中断送。一个个鲜活的生命在车祸中转瞬即逝,许许多多肇事司机在一失足间铸就了千古恨。触目惊心的数字,成千上万的亲人就在车祸的转眼间中沉浸在悲痛之中。 当因超速超载而引出的惨重的车祸;当想象他们丧失亲人时那悲痛欲绝的情景,谁还会不真真切切的感受到生命的可贵无处不在?违法超载(员),为了一点蝇头小利和一时的方便便漠视了自己和他人的人身安全;超速行驶无视法律法规的要求结果酿成了大祸,酒后驾车,害人又害己,“杯中一滴酒,亲人两行泪”,连无辜的小学生都不能幸免遇难;由于法律意识淡薄,安全知识匮乏,无证驾车、违法超车会车、疲劳驾驶、操作不当、肇事逃逸等等交通违法行为导致的接二连三的交通事故一个个向我们涌来,一张张团圆的景象灰飞烟灭。 在血的教训的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一击。多一份小心,多一份关心,就会少一份灾难,少一份失望。珍惜生命,从我做起,为不再让亲友生离死别的场面再一次出现,不让交通事故无情地吞噬我们无辜的生命。我一定严格遵守各项交通道路交通安全法

规法律,时刻以清醒的头脑掌握好手中的方向盘,控制好脚下飞旋的车轮,守好道路交通安全的第一道防线,不开霸王车、不违规超车会车、不无证驾驶、不疲劳驾驶、不酒后驾驶,不超载、超速,避免心存侥幸而给自己和他人留下终生的痛苦和遗憾。 本文是关于20XX年交通安全学习心得体会:生命没有彩排,如对您有帮助,可下载编辑

生命不像彩排,不能再次重来!

生命不像彩排,不能再次重来! 大富由天,小富由勤!浪花,是因不断地冲击岩石才会见其美丽;人生,若向平静无波的池水,将不会见其壮观!所以,「困难的背后,常有通往成功的阶梯」,我们不能不去尝试啊!有一个男人说:「当我还是小孩时,我好想赶快长大,做一个大人;念初中时,我好想考上高中,想得要死!念高中时,我好想考上大学,想得要死!大学毕业时,我好想找到一个好工作,想得要死!……」「后来……」这男人又说:「我好想交个女朋友、想结婚,想得要死!结婚后,又好想有个儿子、女儿,想得要死!有了小孩之后,又巴望小孩赶快长大,想得要死……。而我,上班二十多年,太久了、累了,好想赶快退休,想得要死……。现在,我……我真的快要死了……忽然间,我发觉,我……我这一生,忘了真正去活!」也有一个男人,从小父亲做小生意,常看尽客人的脸色,因此立志长大以后,一定要赚大钱,让别人刮目相看。男人常研究手相书,上头写着:「手软、朱红色,大富大贵!」面相书也写道:「嘴阔唇红,大富贵!」嘿,我不就是这样的人吗?这男人相信,他就是大富大贵的命,将来一定会赚大钱。因此,念大学时,这男人

不愿当家教,因这是「小钱」嘛;退伍后,找了个工作,但其它兼差他也看不上眼,懒 得做──「小钱嘛,我是要赚大钱的人耶!」认识师大中文系毕业的女友后,这男人常写情书给她;而她,也常夸赞他的情书写得很好,充满感情、文词隽永,可以多投稿,赚些稿费。可是他傲傲地说:「唉,稿费?这种小钱赚得也未免太慢了吧,我以后是赚大钱、大富大贵的人呀!」「如今,」这男人说道:「经济不景气,我呢,我的年龄已经坐五望六了,现在三个小孩念书都要钱,但我只有一栋两百多万的小公寓和几十万元的现金……我知道,我这一辈子,已经很难成为『大富大贵』的人家了!大富大贵,已与我的今生无缘了!」我们希望老年时,回忆的是怎样的一生呢?我们是不是都无悔无憾地「脚踏实地、真正过活」呢?俗语说:「大富由天,小富由勤。」人必须活在当下,努力活出自己璀璨的生命啊!事实上,每个人的每个阶段,都有其意义与任务,我们必须记得──「千万别休息得太早哦!」因为,「人生即奋斗,奋斗即人生」,休息得太早、轻看小事小钱、太快放弃自己的梦想……都可能让自己在老年时,满心遗憾!曾在旧杂志上看过一则署名「狄更森」所写的只字词组──「要珍惜当下,把握住现在啊!少年轻

周国平《生命本来没有名字》阅读答案

周国平《生命本来没有名字》阅读答案第三课 *生命本来没有名字 一、学习目标: 1、通过诵读,品味本文优美的语言和深刻的哲思; 2、学习如何把握并体会说理性散文中的关键语句,准确理解文章; 3、感悟生命的本真,人与人之间的平等,理解关爱的价值。 二、学习重点与难点: 1、重点:学会运用“理解文中语句,整体把握文章”的散文阅读法,联系你自己的生活, 感悟文中的思想,引发对生命的思考。 2、难点:对课文10、11节的理解把握。 课时安排

第一课时 一、自助学习: 1、有关作者:可在百度上搜“周国平” (1)周国平(1945年7月25日-),中国学者、作家,现为中国社会科学院哲学研究所研究员,是中国改革开放后较早研究尼采的学者。但他成名则因为他的散文。 (2)人物影响 大学里曾流传一句话:“男生不可不读王小波,女生不可不读周国平。”周国平的作品以其文采和哲思赢得了无数读者的青睐,无论花季还是老年,都能从他的文字中收获智慧和超然。 (3)人物语录 A在这个没有上帝的世界上,谁敢说自己已经贯通一切歧路和绝境,因而不再困惑,也不再需要寻找了?我将永远困惑,也永远寻找。困惑是我的诚实,寻找是我的勇敢。

B在一个精神遭到空前贬值的时代,倘若一个人仍然坚持做“精神贵族”,以精神的富有而坦然于物质的清贫,我相信他就必定不是为了虚荣,而是真正出于精神上的高贵和诚实。 C人们往往把交往看作一种能力,却忽略了独处也是一种能力,并且在一定意义上是比交往更重要的能力。反过来说,不善交际固然是一种遗憾,不耐孤独也未尝不是一种很严重的缺陷 D苦难可以激发生机,也可以扼杀生机;可以磨练意志,也可以摧垮意志;可以启迪智慧,也可以蒙蔽智慧;可以高扬人格,也可以贬抑人格,——这全看受苦者的素质如何。 E大智慧者必谦和,大善者必宽容,大骄傲者往往谦逊平和,有巨大成就感的人,必定也有包容万物,宽待众生的胸怀,小智者咄咄逼人,小善者斤斤计较,小骄傲才露出不可一世的傲慢脸相。 2、用5分钟默读课文,标序号,找出不认识的生字生词,并翻阅字典。 ___________________________________________________________ ___________________

诗歌朗诵会流程

安全教育主题班会 《生命没有彩排》诗歌朗诵会 准备工作: 1、结合前期班主任和学校的安全教育工作,以及学生所学到的安 全知识。在班级内组织进行“珍爱生命安全知识竞赛“活动,并进行评选(评出一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名),并准备奖品和奖状。 2、班主任辅导主持人和诗歌朗诵表演。 3、准备彩纸,剪成心形。 活动设计流程: 一、开场并宣布朗诵会开始。 主持人:生命如水,水在唱歌,那婉转动听的歌声是生命美丽的表现。生命如火,火在舞蹈,那热烈扭动的舞姿是生命张力的表现。 生命应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。 本来,生命只有一次,对于谁都是宝贵的。 了解生命而且热爱生命的人是幸福的。 今天,我们就一起来讴歌生命的美好,感受生命的美丽! 八年一班“生命没有彩排”诗歌朗诵会现在开始. 二、感悟生命。 主持人:生命,是什么,不同的人会有不同的感受。请欣赏张萌同学的朗诵《感悟生命》 三、珍惜生命

1、主持人:生命如歌,花开不但要美丽,也要长久。时刻提高安全意识,莫因松懈,残害了生命的花。请欣赏康晴同学的朗诵《珍爱生命,勿忘安全》 2、主持人:生命的厚重与可贵,请一定珍惜! 昨天,我们班进行了“珍爱生命,安全知识竞赛”,想不想知道结果如何?宣布三等奖获奖名单。并请上台领奖。祝贺几位同学。 3、主持人:生命,是个古老的话题。但,人们不断对她们有着新的认识。请听王柯心同学朗诵的《生命》。 4、主持人:请珍爱生命吧,因为生命没有彩排,只有一次的精彩。请欣赏歌曲《生命没有彩排》(播放歌曲) 主持人:下面我宣布,获得安全知识竞赛二等奖的名单。祝贺几位同学。 四、向往生命,憧憬未来。 1、主持人:生命是希望,是对未来的期盼和憧憬。请欣赏诗歌〈相信未来〉,朗诵者高敬欣。 2、主持人:我想,大家现在一定最期待安全知识竞赛的一等奖,花落谁家。先卖个管子,先考考大家吧!(问题:1、行人在道路上行走,必须走人行道,没有人行道的,应该怎么办?2、如果看到有汽车撞人后要逃跑了,你应该怎么办?) 3、主持人:大家一定着急了,下面我宣布,安全知识竞赛获得一等奖的名单。(提问:请举例说说,你在校园生活中,如何讲安全,注意安全的吗?同学回答、举例)

名字的由来(作文16篇)(精美篇)

《名字的由来》 名字的由来作文(一): 名字的由来350字 中国的孩子习惯跟父同姓,我父亲姓滕,所以我也姓滕。我的名字是我在妈妈肚子里5个月的时候就取好了,是爸爸给我取的。远航是在2000年冬天那时正下着茫茫的大雪,我父母在温暖的小屋里看电视,他们看见广阔的大海上有一艘轮船,轮船上正飘着鲜红的中国五星红旗,站着威武的中国海军。这时爸爸突然就有了一个想法,说不管我们的孩子是男孩还是女孩,都叫远航。妈妈也觉得这个名字既好听又有好处,从此我就叫了滕远航。 我的爸爸妈妈期望我驾驶大轮船向大海前进。我期望我是一名海上特站队的队长,能够保卫国家,我不会辜负父母对我的期望。不论怎样我必须会努力去大海完成父母的心愿。 你此刻明白我的名字有什么秘密了吧,你们也说说你们的名字有什么秘密吧。 名字的由来作文(二): 名字的由来300字 我叫郑逸豪。郑是姓爸爸的姓,逸是飘逸的逸,英俊潇洒的意思。豪是英雄豪杰的豪,又勇敢又机智的意思。 我的名字还有其他三个。一是小马虎,因为我做事、写字、考试等都很马虎,十分容易犯大大小小的错误,所以爸爸常常严厉地批评我是个小马虎。 二是小憨憨,因为我的脸蛋胖乎乎的,说话的样貌憨憨的,做事情也懒洋洋的,所以妈妈常常摸着我的脸蛋,亲昵地叫我小憨憨。 三是旺崽小毛头,这是我姐姐给我起的名字,因为我小时候头上的头发可稀少啦,姐姐就把我的头发比喻成几根毛,所以我就有了这个小毛头这个绰号。 我的秘密已经告诉你们了,你们可千万别拿我的三个名字来开我的玩笑哦。 名字的由来作文(三): 名字的来历350字 小名字大好处 每个人都有自我的名字,每个名字都代表不一样的好处,都有一个动人的故

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