重阳节主题班会活动背景

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篇一:重阳节主题班会

“敬老爱老、健康快乐”重阳节主题班会

活动目标:

1.了解重阳节的风俗及民族文化含义

2.学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。

3.用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。

4.培养敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。活动准备:

1、关于重阳节的传说故事和有关图片。

2、事先让家长和孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。

活动过程:

一、谈话导入

同学们,你们知道今天是什么日子吗?前几天老师给你们布置了一个任务,就是了解重阳节的有关内容,你们都了解了重阳节的哪些内容,谁能来给我们大家说一说?

二、认识重阳节

1.了解重阳节的来历

通过故事《重阳节由来的传说》,加深学生对重阳节的了解和认识。

2.介绍重阳节的风俗习惯

金秋送爽,丹桂飘香。农历九月初九的重阳节,人们有丰富的活动,如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。

3.关于重阳节的诗歌

《采桑子重阳》毛泽东

《九月九日忆山东兄弟》王维

《过故人庄》孟浩然

三、发表感言

播放图片,发表感想。

(1)我可以为爷爷奶奶做些什么事情?

a.给爷爷奶奶(外公外婆)打一个电话或陪老人吃一顿饭。

b.讲一个动人的故事给老人听。

c.为爷爷奶奶(外公外婆)拍一张幸福照。

d.陪伴老人一起散步。

e.为老人们做一道可口的菜(可以是水果拼盘)。

f.自制一张精致的贺卡表达对他们的美好祝福。

(2)我想对爷爷奶奶说句心里话。

四、活动总结

通过这节课,我们不仅了解了重阳节的来历,还知道了重阳节的相关习俗,既增长了见识,又培养了我们对老人的尊敬之情。在这里,老师要送给你们一句话:老吾老以及人之老。这句话是告诉我们,既要孝顺自己的父母、长辈,也要关心身边的老人、长辈。希望每个同学能尊敬老年人,做个尊老的好孩子。相信你们能做到的是吗?最后祝愿天下的老人,重阳节快乐!

播放《孝亲敬老歌》结束这节。

重阳节主题班会

开场白:

主持人甲:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。同学们,你们知道这首诗写的是什么节日吗?(重阳节)对,这首诗是唐代诗人王维所写的《九月九日忆山东兄弟》,这首诗表现了诗人重阳节时远在他乡,不能与亲人兄弟一起登山,对亲人的思念之情。看来,古人对于重阳节这个节日是非常重视的。

1、故事:重阳节的来历

主持人乙:重阳节是怎么来的?请听()给大家带来的故事。

主持人甲:重阳节有哪些风俗呢?请听()、()给大家介绍,我们以热烈的掌声有请他们。

2、欣赏幽默小品《特别的让座》并谈感想。

主持人乙:同学们都想成为尊敬老人的好孩子,但是在日常生活中并不是每一个人都能做到这样的,我们班有几位小朋友为了这次的班会课,特别排练了一个小品,大家想看吗?

(1)小品《特别的让座》。

大概内容:一位老奶奶走上公交车,但车上已经没位置了,司机叔叔大声地对所有乘客说:尊老是我们的传统美德,请主动给老奶奶让座。可是车上的乘客好像没听到司机叔叔的话,有的人忙着聊自己的电话,有的人忙着照镜子打扮,有的人在聊天,有的人在装睡觉,有的人在玩手机游戏??突然车子急刹了。司机叔叔说:“我实在忍不住了,老奶奶,

没人给你让座,我来给你让座。”老奶奶激动地说:“你怎么知道我是老驾驶员呢?我可是有六十年的驾龄哦,好吧,让我来帮你开车吧!”所有的乘客都害怕地站起说:“我来让座!”参与表演的同学:老奶奶(),司机(),打电话的乘客(),照镜子的乘客(),聊天的乘客(、),睡觉的乘客(),玩手机游戏的乘客()

(2)谈体会

主持人甲:看了几位同学精彩的表演,你们想说什么呢?(请几位同学谈一谈。)主持人乙:同学们都说得很好,相

信你们会像自己说的一样去做,而且会做得更好。

3、快板表演《

弟子规》

主持人甲:尊敬长辈是我国的传统美德,早在古代,人们就非常注重对孩子进行尊敬长辈的教育了,下面请欣赏()带来的快板表演《弟子规》。掌声有请!

长者先幼者后长呼人即代叫人不在己即到称尊长勿呼

名对尊长勿见能路遇长疾趋揖长无言退恭立骑下马乘下车

过犹待百步余长者立幼勿坐长者坐命乃坐尊长前声要低低不闻却非宜进必趋退必迟问起对视勿移事诸父如事

父事诸兄如事兄

全体同学朗诵《弟子规》

4、变轻魔术

主持人乙:大家喜欢看魔术吗?今天男同学为我们带来了一个神奇的魔术表演,有请—

5、谈一谈

主持人甲:重阳节快到了,我们可以为爷爷奶奶做些什么事情呢?

.给爷爷奶奶(外公外婆)打一个电话或陪老人吃一顿饭讲故事给老人听

和爷爷奶奶(外公外婆)拍一张幸福照陪伴老人一起散步为老人们做水果拼盘。自制贺卡表达美好祝福

6、三句半:重阳节

重阳节班会活动方案

重阳节班会活动方案 来 重阳节班会活动方案 一、呈事件 师:同学们,大家都知道,农历九月初九是重阳节,也叫老人节,在那天我们做了什么? 生:我们去敬老院慰问老人的。 师:想起那天,我的胸中就荡起汩汩暖意,让我们一起回顾那温馨美好的一天。(幻灯出示敬老院场景,配乐,并做简单介绍。) 师:这是我们自己亲身做过的事情,经过这次活动,你有什么感想?生1:当我们走进敬老院时,没有我想象中的热闹,只见老人们三三两两在阳光下,安安静静的,感觉特安详。 生2:我在敬老院帮一位老奶奶梳头发时,她感动得抓住我的手,连声夸我是好孩子,一个劲的说谢谢,我都不好意思了。 生3:我在敬老院遇到一位老爷爷,老爷爷已经快80岁了,耳朵有点聋,他给我们讲了许多他年轻时的故事,还给我们看了他身上的伤

疤,临走时还为我们表演了用拐杖锻炼的绝活,真希望他能身体健康,幸福快乐。 生4:我看到有一些老人腿脚不便,有的双目失明,我觉得他们很可怜,不过看到我们,他们都很高兴,我想以后我一定会再去的。 师小结:看来,这半天的活动让大家颇有感触,老人们那喜笑颜开的样子感染了你们,也感染了我。 二、明责任 1、师:其实,尊老爱老是我们中华民族的传统美德,许多感人的故事让人动容,下面我们来听听尊老爱老的故事。幻灯出现  故事一:小黄香温席待双亲故事二:2012感动中国人物,孟佩杰师:听完故事,我们学校的“爱心小记者”想采访我们班的同学。记者提问:请你谈谈听了故事后,有什么感想? 生1:听了小黄香的故事,我感到很震惊,他9岁就能侍双亲,他为父母做的事我连想都没想过,难怪他9岁就成为有孝心的楷模,被无数人称颂,赞扬。 生2:我很敬佩90后的大姐姐孟x,妈妈瘫痪在床,她独自撑起一片天,用稚嫩的双肩挑起生活的重担,对不是亲生的母亲尽到了责任。看着这个坚强的女孩,想到她只比我大几岁,却懂事,坚强,能干,作为一个女生我感到羞愧,我要向她学习。 生3:我想对孟x姐姐说,我敬佩你,敬佩你的孝心,敬佩你的毅力,敬佩你那种敢于担当的精神。记者:谢谢你们的发言。 2、师过渡:是呀,不论是古人还是今人,尊老敬老的故事比比皆是,

重阳节主题班会设计方案

重阳节主题班会设计方案 重阳节主题班会设计方案 1.了解重阳节的风俗及民族文化含义 2.学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。 3.用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。 4.培养学生敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。 活动准备 1、关于重阳节的传说故事和有关图片。 2、事先让家长和孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。 同学们,你们知道今天是什么日子吗?前几天老师给你们布置了一个任务,就是了解重阳节的有关内容,你们都了解了重阳节的哪些内容,谁能来给我们大家说一说? 1.了解重阳节的来历 通过故事《重阳节由来的传说》,加深学生对重阳节的了解和认识。 2.介绍重阳节的风俗习惯 金秋送爽,丹桂飘香。农历九月初九的重阳节,人们有丰富的活动,如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。 3.关于重阳节的诗歌 《采桑子重阳》毛泽东

《九月九日忆山东兄弟》王维 《过故人庄》孟浩然 播放图片,发表感想。 我可以为爷爷奶奶做些什么事情? a.给爷爷奶奶打一个电话或陪老人吃一顿饭。 b.讲一个动人的故事给老人听。 c.为爷爷奶奶拍一张幸福照。 d.陪伴老人一起散步。 e.为老人们做一道可口的菜。 f.自制一张精致的贺卡表达对他们的美好祝福。 我想对爷爷奶奶说句心里话。 通过这节课,我们不仅了解了重阳节的来历,还知道了重阳节的相关习俗,既增长了见识,又培养了我们对老人的尊敬之情。在这里,老师要送给你们一句话:老吾老以及人之老。这句话是告诉我们,既要孝顺。 附:《重阳节传说》 东汉时,XX县里有一个叫桓景的农村小伙子,父母双全,妻子儿女一大家。日子虽然不算好,半菜半粮也能过得去。谁知不幸的事儿来了。汝河两岸害起了瘟疫,家家户户都病倒了,尸首遍地没人埋。这一年,桓景的父母也都病死。 桓景小时候听大人们说:“汝河里住有一个瘟魔,每年

重阳节尊老爱幼主题班会活动方案

重阳节尊老爱幼主题班会活动方案 重阳节尊老爱幼主题班会活动方案 一.活动目的: 1.使学生明白尊老爱幼的意义,增强其“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的道德意识。 2.让学生懂得如何尊老爱幼,学会用行动来贯彻尊老爱幼这一传统美德。 二.活动重点: 1、认识到尊老爱幼的涵义 2、学会如何尊老爱幼 三.活动难点 1.让学生理解尊老爱幼的意义。 2.培养学生尊老爱幼意识,以做到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。 四.活动方法: 师生互动,小组讨论、交流相结合;观看视频;知识竞答游戏 五.活动过程: (一)导入:同学们,你们是和自己的爷爷奶奶生活在一起的?你们有弟弟妹妹吗?在我们身边是不是有很多的老人和小孩啊?特别是在我们的家里,在我们外出的路上,我们都能看到许多老人和小孩对不对,那么,我们应该怎么对待这些老人家和孩子呢?今天我们班会的主题是《尊老爱幼的美德》。 (二)你说我说——尊老爱幼知多少

1、交流:身边尊老爱幼的例子 2、老师讲解:借助多媒体课件出示尊老爱幼的事例、相关图片 与知识 (1)尊老爱幼的定义:尊老爱幼指的是尊敬长辈,爱护晚辈。 尊老爱幼是我们中华民族的优良传统。我们为有这样的传统感到自 豪和骄傲。作为一个小学生,我们应该继承和发扬这一传统美德。 自古以来,有许许多多尊老爱幼的事例,如春风一样,感染着我们,打动我们纯洁幼小的心灵。因此我们也应该用实际行动弘扬中华民 族敬老爱幼的传统美德,从点滴小事做起,在公交车上主动为老人 让个座,遇到老人过马路主动搀扶老人,多去看望老人、陪陪老人,对老人多些文明礼貌,多些宽容体贴等等.让我们的老人感受到温暖、幸福,让我们的社会处处充满和谐,充满爱! (2)欣赏公益广告--《帮妈妈洗脚》 尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华,尊老爱幼是人类敬重自己的表现。每个人都有自己的儿童时代,每个人也都有老的一天。 古往近来,多少个春夏,多少个秋冬,一代代人由小孩到老人,不 管是处于盛唐还是当今社会,有一点却是共同的,那就是弘扬尊老 爱幼的优良传统。下面请欣赏一则关于尊老的广告。 1)看广告《帮妈妈洗脚》 2)同学们,看了广告之后,你想说什么呢? 3)小组讨论,在日常生活中怎样做一个尊老的好孩子 活动总结:俗话说:家有一老,如有一宝;小孩是国家未来的栋梁。作为学生,我们都应该有责任、有义务,做到尊敬老人,爱护 小孩,因此,让我们行动起来,做一个尊老爱幼的好学生、好孩子吧!

小学重阳节主题班会活动方案

小学重阳节主题班会活动方案 为在重阳节来临之际,按照上级和学校的要求,我校决定开展重阳节主题班会活动,现将有关事项通知如下。 一、活动主题: 九九话重阳,感恩在我心 二、活动时间: 2019年10月17日 三、参加对象:全体师生 四、活动方式: 1.学校提前做好宣传活动,利用校会,宣传栏,红领巾广播站等通知给每位老师和学生,让老师和学生积极参加,充分准备。 2.各班利用下午第三节课开展主题班会活动,把活动开展情况的有关照片2-3张,发送到工作群里。 偏坡小学重阳节活动总结 今年10月17日(农历9月9日)是中华民族的传统节日——重阳节,为弘扬中华民族优秀传统文化,我校根据自身德育理念,积极响应上级号召,在重阳节开展"九九话重阳,感恩在我心"主题活动。现将活动开展情况总结如下: 一、学校高度重视 学校将此次活动作为对学生进行孝老爱亲和感恩教育的契

机,安排专门时间,积极组织本校学生广泛参与此次活动,明确了活动意义,提出了活动具体要求。 二、精心组织,积极实施 1、利用校会、宣传栏、红领巾广播站等途径做好宣传工作,让学生真正受到感染,发自内心地感恩长辈,孝老爱亲。 2、各班举行以"九九话重阳,感恩在我心"为主题的班队会。让学生通过班队会, 来表达了对长辈的感恩之情。在这一天做一些可以感恩父母的事情,比如为父母做一次家务,洗一次脚,陪爷爷奶奶看电视。 在活动实施过程中,全校学生个个参与,都通过做家务、给爸爸妈妈洗脚、陪爷爷奶奶看电视等形式来表达自己的孝老爱亲,他们不仅用自己的行动来表达对自己爷爷奶奶、爸爸妈妈的情感,更能把享受"长辈的爱"的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。特别,我校开展的这次活动,充分体现出了"九九重阳节,浓浓敬老情"的主旋律,不但让老人们感受到了学校的温暖和关怀,更让他们真实地度过一个温馨快乐的重阳节。我们衷心希望这些老人们,以及天下的老人们都有一个老有所为,老有所乐的晚年生活。

六年级重阳节主题班会教案

“九九重阳节,浓浓敬老情” 主题班会教案 六年级常凤勤 一、活动目的 ㈠认识传统节日重阳节,从“自我”中走出来,知道要尊敬老人,关心、爱护小孩。 ㈡懂得尊老爱幼是一种美德,并做一个尊老爱幼的好学生。 二、活动重点 让学生通过观看小品表演,讨论尊敬老人,爱护小同学为什么会得到别人的称赞,知道尊老爱幼要从我们身边的小事做起。 三、活动形式 看视频、快板表演、游戏 四、【 五、活动准备 ㈠课件、队歌、出旗曲和退旗曲节选。 ㈡选取录像、排练习快板和小品、朗诵 五、活动过程 (一)古诗引入介绍“重阳节”。 1.班主任朗诵古诗

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。同学们,你们知道这首诗写的是什么节日吗(重阳节)对,这首诗是唐代诗人王维所写的《九月九日忆山东兄弟》,这首诗表现了诗人重阳节时远在他乡,不能与亲人兄弟一起登山,对亲人的思念之情。看来,古人对于重阳节这个节日是非常重视的。 2.介绍重阳节 ⑴有谁知道重阳节是什么节日,人们在重阳节会做些什么? ⑵课件出示:重阳节早在战国时期就已经形成,到了唐代,重阳被正式定为民间的节日,此后历朝历代沿袭至今,重阳节首先有登高的习俗,金秋九月,天高气爽,这个季节登高远望可达到心旷神怡、健身祛病的目的。和登高相联系的有吃重阳糕的风俗。高和糕谐音,作为节日食品,最早是庆祝秋粮丰收、喜尝新粮的用意,之后民间才有了登高吃糕,取步步登高的吉祥之意。在民俗观念中,九九重阳,因为与“久久”同音,包含有生命长久、健康长寿的寓意。1989年,我国把每年的农历九月九日定为老人节,倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气,因此重阳节又多了一层新含意。 3.引出主题 在10月21日又一个“中国老人节”——传统佳节“重阳节”到来了,我们班就来开展一次主题班会课—“尊老爱幼庆重阳”。

2018重阳节主题班会教案

2018重阳节主题班会教案 姓名:XXX 学校:XXX 时间:XXX 第1 页共4 页

2018重阳节主题班会教案 XX重阳节主题班会教案一: 活动目标: 1.了解重阳节的风俗及民族文化含义。 2.学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。 3.用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。 4.培养学生敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。 活动准备: 1、关于重阳节的传说故事和有关图片。 2、事先让家长和孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。 活动过程: 一、谈话导入 同学们,你们知道今天是什么日子吗?前几天老师给你们布置了一个任务,就是了解重阳节的有关内容,你们都了解了重阳节的哪些内容,谁能来给我们大家说一说? 二、认识重阳节 1.了解重阳节的来历 通过故事《重阳节由来的传说》,加深学生对重阳节的了解和认识。 2.介绍重阳节的风俗习惯 金秋送爽,丹桂飘香。农历九月初九的重阳节,人们有丰富的活动,如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。 3.关于重阳节的诗歌 第 2 页共 4 页

《采桑子重阳》毛泽东 《九月九日忆山东兄弟》王维 《过故人庄》孟浩然 三、发表感言 播放图片,发表感想。 (1)我可以为爷爷奶奶做些什么事情? a.给爷爷奶奶(外公外婆)打一个电话或陪老人吃一顿饭。 b.讲一个动人的故事给老人听。 c.为爷爷奶奶(外公外婆)拍一张幸福照。 d.陪伴老人一起散步。 e.为老人们做一道可口的菜(可以是水果拼盘)。 f.自制一张精致的贺卡表达对他们的美好祝福。 (2)我想对爷爷奶奶说句心里话。 四、活动总结 通过这节课,我们不仅了解了重阳节的来历,还知道了重阳节的相关习俗,既增长了见识,又培养了我们对老人的尊敬之情。在这里,老师要送给你们一句话:老吾老以及人之老。这句话是告诉我们,既要孝顺自己的父母、长辈,也要关心身边的老人、长辈。希望每个同学能尊敬老年人,做个尊老的好孩子。相信你们能做到的是吗?最后祝愿天下的老人,重阳节快乐! 第 3 页共 4 页

重阳节主题班会活动背景

竭诚为您提供优质文档/双击可除重阳节主题班会活动背景 篇一:重阳节主题班会 “敬老爱老、健康快乐”重阳节主题班会 活动目标: 1.了解重阳节的风俗及民族文化含义 2.学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。 3.用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。 4.培养敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。活动准备: 1、关于重阳节的传说故事和有关图片。 2、事先让家长和孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。 活动过程: 一、谈话导入 同学们,你们知道今天是什么日子吗?前几天老师给你们布置了一个任务,就是了解重阳节的有关内容,你们都了解了重阳节的哪些内容,谁能来给我们大家说一说? 二、认识重阳节

1.了解重阳节的来历 通过故事《重阳节由来的传说》,加深学生对重阳节的了解和认识。 2.介绍重阳节的风俗习惯 金秋送爽,丹桂飘香。农历九月初九的重阳节,人们有丰富的活动,如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。 3.关于重阳节的诗歌 《采桑子重阳》毛泽东 《九月九日忆山东兄弟》王维 《过故人庄》孟浩然 三、发表感言 播放图片,发表感想。 (1)我可以为爷爷奶奶做些什么事情? a.给爷爷奶奶(外公外婆)打一个电话或陪老人吃一顿饭。 b.讲一个动人的故事给老人听。 c.为爷爷奶奶(外公外婆)拍一张幸福照。 d.陪伴老人一起散步。 e.为老人们做一道可口的菜(可以是水果拼盘)。 f.自制一张精致的贺卡表达对他们的美好祝福。 (2)我想对爷爷奶奶说句心里话。

四、活动总结 通过这节课,我们不仅了解了重阳节的来历,还知道了重阳节的相关习俗,既增长了见识,又培养了我们对老人的尊敬之情。在这里,老师要送给你们一句话:老吾老以及人之老。这句话是告诉我们,既要孝顺自己的父母、长辈,也要关心身边的老人、长辈。希望每个同学能尊敬老年人,做个尊老的好孩子。相信你们能做到的是吗?最后祝愿天下的老人,重阳节快乐! 播放《孝亲敬老歌》结束这节。 重阳节主题班会 开场白: 主持人甲:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。同学们,你们知道这首诗写的是什么节日吗?(重阳节)对,这首诗是唐代诗人王维所写的《九月九日忆山东兄弟》,这首诗表现了诗人重阳节时远在他乡,不能与亲人兄弟一起登山,对亲人的思念之情。看来,古人对于重阳节这个节日是非常重视的。 1、故事:重阳节的来历 主持人乙:重阳节是怎么来的?请听()给大家带来的故事。 主持人甲:重阳节有哪些风俗呢?请听()、()给大家介绍,我们以热烈的掌声有请他们。

三3班“九九重阳节-浓浓敬老情”的主题班会教案

郎岱镇中心小学 三(3)班“九九重阳节,浓浓敬老情” 主题班会教案 教育目的:通过本次班会让同学了解中华民族的风俗文化,让学生从小就认识到要尊敬老人,关心老人的良好品质,用自己的行动来表 达对老人的情感,让他们认识到爱护老人是中华民族的传统美 德,更是我们未来一代的责任和使命。 教育重点:利用“重阳节”活动对学生进行有效的道德教育,使学生懂得“孝敬长辈,尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范,也是 中华民族的传统美德。 教育难点:深化他们的关心,服务他人的的意识,使学生有一颗关爱他人之心,并落实到自己的实际行动上来。 教育对象:全体学生; 教育形式:访谈、朗诵 活动准备:全班同学朗诵《弟子规》练习,分角色朗读。 教育内容:敬老,爱老。 活动过程: 一、导入: 同学们,大家好。农历九月初九,是我国的传统节日——重阳节。为了使大家能够能够更好地了解及传承中华民族尊老敬老的美德,今天,在这个特殊的日子里,我们召开主题为“九九重阳节,浓浓敬老情”的班会。 二、实践探究,了解和传承传统美德

重阳节是我国的传统节日,尊老敬老是我国人民的传统美德。古往今来,人们都非常重视尊老敬老方面的教育。以前我们曾经学习过《弟子规》这本书,其中对于尊老敬老提出了明确的要求,下面大家一齐来重温《弟子规》中的第一章“孝”。大家看大屏幕一起诵读(出示《弟子规》)父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承 冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告返必面居有常业无变 事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤 亲所好力为具亲所恶谨为去身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞 亲爱我孝何难亲恶我孝方贤亲有过谏使更怡吾色柔吾声 谏不入悦复谏号泣随挞无怨亲有疾药先尝昼夜侍不离床 丧三年常悲咽居处变酒肉绝丧尽礼祭尽诚事死者如事生 同学们,刚刚我们一起朗诵了《弟子规》,重新感悟了敬老爱老的传统教育。我们中华民族从古至今有着非常多的良风美俗,如端午节吃粽子、赛龙舟就是为了纪念我们伟大的爱国诗人屈原。那同学们,上周老师给你们任务,让你们回家要记得去查找关于重阳节的一些知识,那么你们有谁知道重阳节的来历吗? 那好,同学们,请安静下来,我来给你们说说,好吗? 农历九月九日,为传统的重阳节。重阳节又称为“双九节”、“老人节”,古人认为是个值得庆贺的吉利日子,并且从很早就开始过此节日。庆祝重阳节的活动多彩浪漫,一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。九九重阳,因为与“久久”同音,九在数字中又是最大数,有长久长寿的含义,况且秋季也是一年收获的黄金季

九九重阳节主题班会

九九重阳节主题班会 ?活动目标: ?1.了解重阳节的风俗及民族文化含义 ?2.学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。 ?3.用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。 ?4.培养学生敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。 ?活动准备 ?1、关于重阳节的传说故事和有关图片。 ?2、事先让家长和孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。 ?活动过程: ?一、谈话导入 ?同学们,你们知道今天是什么日子吗?前几天老师给你们布置了一个任务,就是了解重阳节的有关内容,你们都了解了重阳节的哪些内容,谁能来给我们大家说一说? ?二、认识重阳节 ?1.了解重阳节的来历 ?通过故事《重阳节由来的传说》,加深学生对重阳节的了解和认识。 ?2.介绍重阳节的风俗习惯 ?金秋送爽,丹桂飘香。农历九月初九的重阳节,人们有丰富的活动,如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。 ?3.关于重阳节的诗歌 ?《采桑子重阳》毛泽东 ?《九月九日忆山东兄弟》王维 ?《过故人庄》孟浩然 ?三、发表感言 ?播放图片,发表感想。 ?(1)我可以为爷爷奶奶做些什么事情? ?a.给爷爷奶奶(外公外婆)打一个电话或陪老人吃一顿饭。 ?b.讲一个动人的故事给老人听。 ?c.为爷爷奶奶(外公外婆)拍一张幸福照。 ?d.陪伴老人一起散步。 ?e.为老人们做一道可口的菜(可以是水果拼盘)。 ?f.自制一张精致的贺卡表达对他们的美好祝福。 ?(2)我想对爷爷奶奶说句心里话。 ?四、活动总结 ?通过这节课,我们不仅了解了重阳节的来历,还知道了重阳节的相关习俗,既增长了见识,又培养了我们对老人的尊敬之情。在这里,老师要送给你们一句话:老吾老以及人之老。这句话是告诉我们,既要孝顺自己的父母、长辈,也要关心身边的老人、长辈。希望每个同学能尊敬老年人,做个尊老的好孩子。相信你们能做到的是吗?最后祝愿天下的老人,重阳节快乐! ?播放《孝亲敬老歌》结束这节课。

九九重阳节主题班会活动总结

班会主题九九重阳节主题班会活动总结 活动目标: 1.了解重阳节的风俗及民族文化含义 2.学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。 3.用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。 4.培养学生敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。 活动准备 1、关于重阳节的传说故事和有关图片。 2、事先让家长和孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。 活动过程: 一、谈话导入 同学们,你们知道重阳节是几月几日吗?前几天老师给你们布置了一个任务,就是了解重阳节的有关内容,你们都了解了重阳节的哪些内容,谁能来给我们大家说一说? 二、认识重阳节 1.了解重阳节的来历 通过故事《重阳节由来的传说》,加深学生对重阳节的了解和认识。 2.介绍重阳节的风俗习惯 金秋送爽,丹桂飘香。农历九月初九的重阳节,人们有丰富的活动,如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。 3.关于重阳节的诗歌 《采桑子重阳》毛泽东 《九月九日忆山东兄弟》王维 《过故人庄》孟浩然 三、发表感言

播放图片,发表感想。 我可以为爷爷奶奶做些什么事情? a.给爷爷奶奶(外公外婆)打一个电话或陪老人吃一顿饭。 b.讲一个动人的故事给老人听。 c.为爷爷奶奶(外公外婆)拍一张幸福照。 d.陪伴老人一起散步。 e.为老人们做一道可口的菜(可以是水果拼盘)。 f.自制一张精致的贺卡表达对他们的美好祝福。 我想对爷爷奶奶说句心里话。 四、活动总结 通过这节课,我们不仅了解了重阳节的来历,还知道了重阳节的相关习俗,既增长了见识,又培养了我们对老人的尊敬之情。在这里,老师要送给你们一句话:老吾老以及人之老。这句话是告诉我们,既要孝顺自己的父母、长辈,也要关心身边的老人、长辈。希望每个同学能尊敬老年人,做个尊老的好孩子。相信你们能做到的是吗?最后祝愿天下的老人,重阳节快乐! 播放《孝亲敬老歌》结束这节课。

以重阳节为主题班会活动主题

竭诚为您提供优质文档/双击可除以重阳节为主题班会活动主题 篇一:重阳节主题班会 “敬老爱老、健康快乐”重阳节主题班会 活动目标: 1.了解重阳节的风俗及民族文化含义 2.学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。 3.用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。 4.培养敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。活动准备: 1、关于重阳节的传说故事和有关图片。 2、事先让家长和孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。 活动过程: 一、谈话导入 同学们,你们知道今天是什么日子吗?前几天老师给你们布置了一个任务,就是了解重阳节的有关内容,你们都了解了重阳节的哪些内容,谁能来给我们大家说一说? 二、认识重阳节

1.了解重阳节的来历 通过故事《重阳节由来的传说》,加深学生对重阳节的了解和认识。 2.介绍重阳节的风俗习惯 金秋送爽,丹桂飘香。农历九月初九的重阳节,人们有丰富的活动,如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。 3.关于重阳节的诗歌 《采桑子重阳》毛泽东 《九月九日忆山东兄弟》王维 《过故人庄》孟浩然 三、发表感言 播放图片,发表感想。 (1)我可以为爷爷奶奶做些什么事情? a.给爷爷奶奶(外公外婆)打一个电话或陪老人吃一顿饭。 b.讲一个动人的故事给老人听。 c.为爷爷奶奶(外公外婆)拍一张幸福照。 d.陪伴老人一起散步。 e.为老人们做一道可口的菜(可以是水果拼盘)。 f.自制一张精致的贺卡表达对他们的美好祝福。 (2)我想对爷爷奶奶说句心里话。

四、活动总结 通过这节课,我们不仅了解了重阳节的来历,还知道了重阳节的相关习俗,既增长了见识,又培养了我们对老人的尊敬之情。在这里,老师要送给你们一句话:老吾老以及人之老。这句话是告诉我们,既要孝顺自己的父母、长辈,也要关心身边的老人、长辈。希望每个同学能尊敬老年人,做个尊老的好孩子。相信你们能做到的是吗?最后祝愿天下的老人,重阳节快乐! 播放《孝亲敬老歌》结束这节。 重阳节主题班会 开场白: 主持人甲:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。同学们,你们知道这首诗写的是什么节日吗?(重阳节)对,这首诗是唐代诗人王维所写的《九月九日忆山东兄弟》,这首诗表现了诗人重阳节时远在他乡,不能与亲人兄弟一起登山,对亲人的思念之情。看来,古人对于重阳节这个节日是非常重视的。 1、故事:重阳节的来历 主持人乙:重阳节是怎么来的?请听()给大家带来的故事。 主持人甲:重阳节有哪些风俗呢?请听()、()给大家介绍,我们以热烈的掌声有请他们。

大学班会重阳节活动策划方案2021

大学班会重阳节活动策划方案2021 大学班会重阳节活动策划方案1 一、活动背景与目的 金秋十月,桂花飘香。我们在充满着生机活力的大学校园里迎来了九九重阳佳节。在这个中国传统节日里,祖国各地都会举办隆重的庆祝活动。我三农学社借重阳佳节之际,启动“恰同学少年系列活动”。登高是重阳节的传统习俗之一,在重阳佳节,我们全体社员登牛角山,抒发心中情怀,为老者祈福。 活动主要目的是新老社员的相互沟通认识了解,校园及周边环境介绍,抒发情怀克服自卑心理,清理山路两旁的垃圾,营造健康和谐积极活泼的社团氛围,促进学生健全的人格和情感价值观的形成,提高同学们的品德修养,让每一位社员得到心灵的陶冶,带来内心的充实和谐与快乐,推进社团文化建设的作用。 二、活动主题 恰同学少年之重阳登高 三、前期准备 1、由秘书处策划,实践部,理论中心负责爬山活动的采点。 2、由办公室负责制作本次活动的条幅,小社旗标示(有三农学社字样的小旗),写预告新闻。 3、由实践部负责活动饮料、食品的购买,借扬声器(1~2个),相机(3个),准备创可贴若干,垃圾袋,纸巾,水杯等。 4、由理论中心负责上山顶后关于切格瓦拉的介绍,牛角山、挂书亭的介绍。 5、由秘书处负责社歌《切格瓦拉》的教授。 6、由秘书处,外联部,家教组准备山顶或下山后的小游戏,活动当天负责活动的组织工作。 7、由办公室负责活动过程中的拍照,及后期制作,活动新闻的起草。 8、由秘书处负责邀请社联同学加入活动中,给活动打分。 9、由办公室负责社员参加活动的心得体会的回收工作。 四、活动时间及场地 10月13号,发活动预告,同志社员活动,及活动的相关说明

10月14~15号,物品的购买及采集 10月16或17号,登牛角山 五、主要活动流程 1、10月16日7:30两名大二社员提前去牛角山将我们的小社旗绑在小道两旁,并作相关准备。 2、8:30在福佳足球场集合,将社员分组,10到15个人一组由一名大二社员带领,负责新社员的安全。社员前后左右相互介绍,沿途作伴。 3、大家从福佳足球场出发,经过教学区,北山到达牛角山脚下,沿途由理论中心介绍校园情况,突出东山小花园。 4、从牛角山山脚开始爬山,注意安全纪律,沿途可以拉歌,放笛子曲,注意休息,在适当的时候,带领大家喊“问苍茫大地,谁主沉浮”的口号。绝对保证大家有纪律上山,不可私自走岔道。 5、到山顶,休息一段时间。由理论中心为大家介绍牛角山和挂书亭的来历,以及切格瓦拉的事迹。分发购买的饮料、食物。带领大家做小游戏(见附录)。 6、下山之前清理场地,下山时要慢,山体坡度较大,一定要注意安全。组织大家捡石阶两旁的垃圾。 7、下山后根据大家的意愿,可选择性在大黑楼前面的广场组织游戏活动。 六、活动预算 条幅、小社旗的制作,食品的购买,总计400元。 大学班会重阳节活动策划方案2 一、主办单位: 某某大学bbs 二、活动对象: 某某大学在校大学生 三、活动主题: 为了实现由*络的虚拟到现实中的转变,促进各*友(校友)之间的交流,增强校友之间的配合意识,故在重阳节前日组织这次活动 四、活动时间: 10月7日周日

九九重阳节主题班会

重阳节主题班会教案 陈振娟一年级五班活动目标: 1.了解重阳节的风俗及民族文化含义 2.学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。 3.用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。 4.培养学生敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。 活动准备 1、关于重阳节的传说故事和有关图片。 2、事先让家长和孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。 活动过程: 一、谈话导入 同学们,你们知道今天是什么日子吗?前几天老师给你们布置了一个任务,就是了解重阳节的有关内容,你们都了解了重阳节的哪些内容,谁能来给我们大家说一说?

二、认识重阳节 1.了解重阳节的来历 通过故事《重阳节由来的传说》,加深学生对重阳节的了解和认识。 东汉时,汝南县里有一个叫桓景的农村小伙子,父母双全,妻子儿女一大家。日子虽然不算好,半菜半粮也能过得去。谁知不幸的事儿来了。汝河两岸害起了瘟疫,家家户户都病倒了,尸首遍地没人埋。这一年,桓景的父母也都病死。 桓景小时候听大人们说:“汝河里住有一个瘟魔,每年都要出来到人间走走。它走到哪里就把瘟疫带到哪里。桓景决心访师求友学本领,战瘟魔,为民除害。听说东南山中住着一个名叫费长房的大仙,他就收拾行装,起程进山拜师学艺。 费长房给桓景一把降妖青龙剑。桓景早起晚睡,披星戴月,不分昼夜地练开了。转眼又是一年,那天桓景正在练剑,费长房走到跟前说:“今年九月九,汝河瘟魔又要出来。你赶紧回乡为民除害。我给你茱萸叶子一包,菊花酒一瓶,让你家乡父老登高避祸。”仙翁说罢,用手一指,一只仙鹤展翅飞来,落在桓景面前。桓景跨上仙鹤向汝南飞去。桓景回到家乡,召集乡亲。把大仙的话给大伙儿说了。九月九那天,他领着妻子儿女、乡亲父老登上了附近的一座山。把茱萸叶子每人分了一片,说这样随身带上,瘟魔不敢近身。又把菊花酒倒出来,每人啄了一口,说喝了菊花酒,不染瘟疫之疾。他把乡亲们安排好,就带着他的降妖青龙剑回到家里,独坐屋内,单等瘟魔来时交战降妖。 不大一会儿,只听汝河怒吼,怪风旋起。瘟魔出水走上岸来,穿过村庄,走千家串万户也不见一个人,忽然抬头见人们都在高高的山上欢聚。它窜到山下,只觉得酒气刺鼻,茱萸冲肺,不敢近前登山,就又回身向村里走去。只见一个人正在屋中端坐。就吼叫一声向前扑去。桓景一见瘟魔扑来,急忙舞剑迎战。斗了几个回合,瘟魔战他不过,拔腿就跑。桓景“嗖”的一声把降妖青龙剑抛出,只见宝剑闪着寒光向瘟魔追去,穿心透肺把瘟魔扎倒在地。

重阳节主题班会活动方案

重阳节主题班会活动方案 农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫“老人节”,是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此在这个特殊的日子里,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是主题“了不起的中国人”的活动延伸。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。本次活动采用“走出去,请进来”的方式,为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。 活动目标: 1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识。 2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱。 3.培养孩子从小敬老爱老的美德。 4.通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

活动准备: 1.大班联系好敬老院并准备一些零食。 2.制作寿星卡 3.幼儿调查表 4.重阳糕120块 活动时间:2015年10月21日 活动内容: 一.中小班邀请爷爷奶奶来园做客 1.了不起的爷爷奶奶。 (1)中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好) (2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。 2.给爷爷奶奶表演节目。 3.爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿) 4.我喂爷爷奶奶吃块糕 通过活动,帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心我们,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。 二.大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶 讨论:1、活动准备

重阳节主题班会教案设计参考

重阳节主题班会教案设计参考 篇一:“九九重阳节,浓浓敬老情”的主题班会教案通过本次班会让同学了解中华民族的风俗文化,让学生从小就认识到要尊敬老人,关心老人的良好品质,用自己的行动来表达对老人的情感,让他们认识到爱护老人是中华民族的传统美德,更是我们未来一代的责任和使命。 利用“重阳节”活动对学生进行有效的道德教育,使学生懂得“孝敬长辈,尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范,也是中华民族的传统美德。 深化他们的关心,服务他人的的意识,使学生有一颗关爱他人之心,并落实到自己的实际行动上来。 唱歌、访谈、表演、朗诵 1、确定活动主持人男女各一名; 2、训练主持人、准备主持词; 3、全班同学朗诵《弟子规》练习,分角色朗读 4、梁金凤朗诵诗歌《孩子,我想对你说》 5、全班合唱《夕阳红》 教育内容:敬老,爱老 活动过程: 老师宣布班会主题:——让我们一齐宣读班会主题——““九九重阳节,浓浓敬老情””说“主题班会现在开始”。 男主持人:重阳节是我国的传统节日,尊老敬老是我国

人民的传统美德。古往今来,人们都非常重视尊老敬老方面的教育。以前我们曾经学习过《弟子规》这本书,其中对于尊老敬老提出了明确的要求,下面大家一齐来重温《弟子规》中的第一章“孝”。大家看大屏幕一起诵读 父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承 冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告返必面居有常业无变 事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤 亲所好力为具亲所恶谨为去身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞 亲爱我孝何难亲恶我孝方贤亲有过谏使更怡吾色柔吾声 谏不入悦复谏号泣随挞无怨亲有疾药先尝昼夜侍不离床 丧三年常悲咽居处变酒肉绝丧尽礼祭尽诚事死者如事生 女主持人:同学们,刚刚我们一起朗诵了《弟子规》,重新感悟了敬老爱老的传统教育。我们中华民族从古至今有着非常多的良风美俗,如端午节吃粽子、 赛龙舟就是为了纪念我们伟大的爱国诗人屈原。那同学

重阳节班会活动总结

重阳节班会活动总结 重阳节班会活动总结篇一:重阳节主题班队会活动 “九九重阳节,浓浓敬老情” ——“重阳节”主题班队会活动方案 活动目的: 通过学习重阳节的相关知识,初步感悟重阳佳节的民族文化内涵,以培养学生敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。同时,通过活动中成员之间经历的沟通与交流,让孩子们学会感恩,学会珍惜,学会感激老人,动手又动脑,在以后的日常生活中,懂得如何用自己的行动来表达对老人的情感。 活动准备::多媒体课件 学生:一张信纸、一根笔 活动过程: 一、活动导入——配乐图文朗诵:《孩子,我想对你说》 《孩子,我想对你说》 孩子!当你还很小的时候, 我花了很多时间,教你慢慢用勺子、用筷子吃东西; 教你系鞋带,扣扣子,溜滑梯; 教你穿衣服,梳头发,擤鼻涕。 这些和你在一起的点点滴滴, 是多么的令我怀念不已, 所以,当我想不起来,接不上话时, 请给我一点时间,等我一下,

让我再想一想。 极有可能最后连要说什么, 我也一并忘记。 孩子!你忘记我们练习了好几百回, 才学会的第一首娃娃歌吗? 是否还记得每天总要我绞尽脑汁 去回答不知道从哪里冒出来的“为什么”吗? 所以,我常常重复又重复的说着老掉牙的故事, 哼着我孩提时代的儿歌。 体谅我,让我继续沉醉在这些回忆中吧! 切望你,也能陪着我闲话家常吧! 孩子,现在我常常忘了扣扣子,系鞋带, 吃饭时,会弄脏衣服, 梳头发时,手还会不停地抖。 不要催促我,要对我多一点耐心和温柔, 只要与你在一起,就会有很多的温暖涌上心头。 孩子! 如今,我的脚站也站不稳,走也要走不动, 所以,请你紧紧的握着我的手, 陪着我,慢慢地, 就像当年一样, 我带着你一步一步地走。 师:孩子们,这是老人们的心声,他们为我们付出了一生,长大了,我们也要像他们对我们一样,全心全意地去

爱在重阳主题班会教案

爱在重阳主题班会教案 爱在重阳主题班会教案第一篇 “家家有老人,人人都会老”。不知不觉中,他们的头发开始变得花白,坚强直挺的背 影在岁月中淡去,脚步也变得逐渐缓慢和蹒跚起来。他们需要的也许并不是物质回报,而是晚辈们深情的问候??在这个特殊的日子里,让我们真诚体验与长辈间浓浓的亲情。 一、活动目的 结合本学期感恩亲情主题文化节开展重阳节各项活动,旨在培养学生敬重老人、关心 老人的良好品质,让学生懂得“孝敬长辈,尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范。 设置简单的节日探究活动,让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。 二、活动时间 20--年x月x日——20--年x月x日 三、活动内容 活动一:“小鬼当家”亲情回报活动 1、学说感恩话:在日常生活中请记得对家人说感恩的话,如:当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”,当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”,平时做到不与家人顶嘴 等等。 2、学做家务活:为长辈做力所能及的家务事,学会一项家务小技能,为家人减一份辛劳,添一份惬意,送一份亲情,做快乐的、有责任感的家庭成员。 具体说明:一、二、五、六年级完成以上两项感恩小作业;三、四年级学生在本次活动 后和父母共同完成一次亲子通信,对本次活动进行简单总结,加深对亲人的理解。该 材料可由班主任收藏,在亲情互动主题班队会上进行分享和交流。三、四年级每班上 交3份。 上交时间:20--年10月21日 活动二:“最美夕阳红”节日探究活动 农历九月九日为传统的重阳节,在古代,民间在重阳有登高的风俗,故重阳节又叫“登 高节”。在这一天,人们还有吃重阳糕的习俗??今天的重阳节,被赋予了新的含义。其实,每一个传统节日都有其独特的渊源和耐人寻味的故事,你了解了多少呢? 具体说明:五、六年级学生利用十一小长假了解重阳节这一传统节日的的习俗、故事等,填写完成活动反馈表。每班上交3份。

九九重阳节主题班会

九九重阳节主题班会 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 九九重阳节主题班会_节假日主题班会教案 九九重阳节主题班会1 活动目标: 1.了解重阳节的风俗及民族文化含义 2.学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。 3.用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。 4.培养学生敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。 活动准备 1、关于重阳节的传说故事和有关图片。 2、事先让家长和孩子初步了解有关

重阳节的有关民俗。 活动过程: 一、谈话导入 同学们,你们知道今天是什么日子吗?前几天老师给你们布置了一个任务,就是了解重阳节的有关内容,你们都了解了重阳节的哪些内容,谁能来给我们大家说一说? 二、认识重阳节 1.了解重阳节的来历通过故事《重阳节由来的传说》,加深学生对重阳节的了解和认识。 2.介绍重阳节的风俗习惯金秋送爽,丹桂飘香。农历九月初九的重阳节,人们有丰富的活动,如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。 3.关于重阳节的诗歌 《采桑子重阳》毛泽东 《九月九日忆山东兄弟》王维 《过故人庄》孟浩然 三、发表感言播放图片,发表感想。 我可以为爷爷奶奶做些什么事情?

a.给爷爷奶奶打一个电话或陪老人吃一顿饭。 b.讲一个动人的故事给老人听。 c.为爷爷奶奶拍一张幸福照。 d.陪伴老人一起散步。 e.为老人们做一道可口的菜(可以是水果拼盘)。 f.自制一张精致的贺卡表达对他们的美好祝福。 我想对爷爷奶奶说句心里话。 四、活动总结 通过这节课,我们不仅了解了重阳节的来历,还知道了重阳节的相关习俗,既增长了见识,又培养了我们对老人的尊敬之情。在这里,老师要送给你们一句话:老吾老以及人之老。这句话是告诉我们,既要孝顺自己的父母、长辈,也要关心身边的老人、长辈。希望每个同学能尊敬老年人,做个尊老的好孩子。相信你们能做到的是吗?最后祝愿天下的老人,重阳节快乐! 播放《孝亲敬老歌》结束这节课。

重阳节主题班会教案设计_0

重阳节主题班会教案设计 农历九月初九是重阳节到了,围绕重阳节举办的主题班会活动即将拉开序幕。下面是由学习资料库网小编整理的“重阳节主题班会教案设计”。仅供参考,欢迎大家前来阅读! 重阳节主题班会教案设计第一篇 一、活动目的:1、让学生知道孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。 2、激发同学们从小有爱心,做孝亲敬老的好孩子。 二、活动准备: 歌曲《我爱爸爸妈妈》《我的好妈妈》 三、活动流程 班主任讲话 “先栽树,后乘凉,长者恩德不能忘,老吾老及人之老,春风化雨暖心房。下面我宣布张山庄小学二年级“孝亲敬老,从小做起”主题班会,现在开始。 (一.)活动导入 1.以一首《我爱爸爸妈妈》导入新课。为什么要爱爸爸妈妈,尊敬老人?(生交流)

(二).活动过程: 1.听《黄香温席》故事,思考并讨论: 1)、从哪些地方看出黄香十分孝敬母亲? 2)、使你感动的是什么? 小结:黄香是个孝敬的孩子,从小就懂得关心父母。 2、讲古今孝敬父母的故事(老师讲) 挨杖伤老》汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,本性纯正,孝敬父母,是一个有名的孝子。他的母亲对他管教很严格,稍微有点过失,就举杖挥打。有一天伯愈在挨打时,竟然伤心哭泣。他母亲觉得奇怪,问道:“往常打你时,你都能接受,今天为什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我我觉得疼痛,知道母亲还有力气,身体健康,但是今天感觉不到疼痛,知道母亲身体衰退,体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。”说明了他非常孝敬母亲。 1)、学生讲自己听过的有关行孝感恩的故事。 小结:像这样的故事,我们就是说上三天三夜也说不完,虽然他们已经离我们很远了,可人们总是深情地赞美他们,还把他们编进了书本,流芳百世。 2)、你知道人们为什么这样做吗?(生交流) 3.怎样做个懂事感恩的人

有关重阳节敬老爱老的主题班会简报

有关重阳节敬老爱老的主题班会简报“尊老爱幼,敬老爱老”是我们中华民族的传统美德,为了让队员学会感恩,懂得敬老爱老的重要性,本周杨匏安纪念学校开展了以“敬老爱老”为主题的班队会活动。 活动中,各班通过讲述亲身的尊重、孝敬老人的感人故事对学生进行敬老教育,有的队员向身边的同学讲解了许多有关敬老爱老的感人的故事;有的队员讲述着外公外婆、爷爷奶奶对自己关怀备至的感人故事……整个活动精彩纷呈,气氛十分热烈。最后,班主任作总结时,呼吁全体队员回家以实际行动向老人们献上一份礼物,为自家或邻居老人洗一次衣服,打扫一下卫生,讲一个故事,聊一会天等力所能及的事,以实际行动祝愿所有的老人生活愉快、健康长寿。 本次活动,进一步培养了队员们尊老敬老的意识,弘扬了中华民族尊老敬老的光荣传统,营造了尊老、爱老、敬老的良好氛围,做一个积极向上、有礼有节、有远大抱负的好少年。 “九九重阳节,浓浓敬老情。”农历九月初九是我国的传统节日——重阳节,为了弘扬学生尊老敬老、爱老助老的传统美德,柏合学校在重阳节来临之际,积极组织各班开展了形式多样的重阳节主题班会活动。

班队会上,各班以“九九重阳?尊老敬老”为主题进行宣传教育:有的班级通过评比重阳小报的形式,让学生深入了解了中国传统文化;有的班级通过“祝福话”的形式,让学生写上对老人的祝福;有的班级通过朗诵诗歌的形式,用朴实无华的句子表达出对父母的感谢;有的班级通过歌唱的形式,心中渐渐萌生出感恩的种子。 此次主题班会形式多样,通过优美的诗歌、感人的故事、生动的事例,不但使同学们知道了重阳节的由来,还懂得了尊老爱老是我们中华民族的优良传统,从而告诫每位同学都要尊敬老人,帮助长辈做自己力所能及的事情。同学们听了个个信心十足,纷纷表示自己能做到,而且能做得特别好。 “尊老、敬老”是我国的一项光荣传统,俗话说:“尊敬老人就是尊敬自己,老人今天就是自己明天。”就是告诫我们尊老的重要性。在今年重阳节到来之际,学校也通过各种活动的开展来表达对老人的感谢之情。 为让“尊老、敬老”之风传遍学校,渗透于每个学生的心间,我们还举行了“尊老、敬老”主题班队活动,在“尊敬长辈孝敬父母”主题系列教育活动中,黄土小学全体教师积极参与,在以后的日子里,也将继续将此项活动积极深入地开展下去,教育学生将“尊敬长辈孝敬父母”落实到实际行动上,平时关心父母,帮父母做一些力所能及的事,

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