河南理工大学操作系统考试必备

河南理工大学操作系统考试必备
河南理工大学操作系统考试必备

1,OS:操作系统,是配置在计算机硬件上的第一层软件,是对硬件的首次扩展。

操作系统目标:1有效性;2方便性;3可扩充性;4开放性。操作系统作用:1 OS作为用户与计算机硬件系统之间的接口;2 OS作为计算机系统资源的管理者;操作系统实现了对计算机资源的抽象。操作系统特征:并发性、共享性、虚拟性和异步性四个基本特征;最基本的特征是并发性。

OS功能:

1 处理机管理:作业和进程调度;

2 存储器管理:内存分配,地址映射,内存保护,内存扩充;

3 设备管理:缓冲区管理,设备分配,设备驱动,设备无关性;

4 文件管理:文件存储空间的管理,文件操作的一般管理,目录管理,文件的存取控制;

5 OS与用户之间的接口:程序接口,用户接口,联机接口,脱机接口,图形接口;

多道批处理系统:

优点:资源利用率高、系统吞吐量大;

缺点:平均周转时间长、无交互能力。

分时系统概念:将一台计算机很好的提供给多个用户同时使用,提高计算机的利用率。

实时系统概念:是计算机系统可以立即对用户程序要求或者外部信号作出反应的系统,它可以分为硬实时系统和软实时系统。

分时系统与实时系统的比较(及时性、交互性、可靠性、多路性、独立性):

1 及时性:实时信息处理系统对实时性的要求与分时系统类似,都是以人所能接受的等待时间来确定;而实时控制系统的及时性,是以控制对象所要求的开始截止时间或完成截止时间来确定的,一般为秒级到毫秒级,甚至有的要低于100微妙。

2 交互性:实时信息处理系统具有交互性,但人与系统的交互仅限于访问系统中某些特定的专用服务程序。不像分时系统那样能向终端用户提供数据和资源共享等服务。

3 可靠性:分时系统也要求系统可靠,但相比之下,实时系统则要求系统具有高度的可靠性。因为任何差错都可能带来巨大的经济损失,甚至是灾难性后果,所以在实时系统中,往往都采取了多级容错措施保障系统的安全性及数据的安全性。

进程的概念:是可并发执行的具有一定功能的程序段,在给定数据机上的一次执行过程。

进程的引入:为了使程序在多道程序环境下能并发执行,并对并发执行的程序加以控制和描述,在操作系统中引入了进程概念。

★进程的基本状态:就绪、执行、阻塞。

★进程在三个基本状态之间转换:

1 绪状态→执行状态:进程分配到CPU资源;

2 执行状态→就绪状态:时间片用完;

3 执行状态→阻塞状态:I/O请求;

4 阻塞状态→就绪状态:I/O完成。

★进程的同步和互斥:是指进程在推进时的相互制约关系,在多道系统中,由于资源共享与进程合作,这种进程间的制约成为了可能。

★进程的同步:主要源于进程合作,是进程间共同完成一项任务时直接发生相互作用的关系。为进程之间的直接制约关系。再多道环境下,这种进程间在执行次序上的协调是必不可少的。

★进程的互斥:主要源于资源共享,市进程之间简介制约关系。再多得到系统中每次只允许一个进程访问的自愿成为临界资源,进程互斥就是保证每一次只有一个进程使用临界资源。

★线程的概念:在操作系统中引入线程,则是为了减少程序在并发执行时所付出的时空开销,使OS具有更好的并发性,提高CPU的利用率。进程是分配资源的基本单位,而线程则是系统调度的基本单位。

★PCB(Process Control Block进程控制块的概念):

PCB是为了描述和控制进程的运行系统,为每个进程定义的一个数据结构,它是进程实现的一部分,也是操作系统中最重要的记录型数据结构。

■PCB 的作用,为什么PCB 是进程存在的惟一标志:

PCB 是进程实体的一部分,是操作系统中最重要的记录型数据结构。作用是使一个在多道程序环境下不能独立运行的程序,成为一个能独立运行的基本单位,成为能与其它进程并发执行的进程。OS是根据PCB对并发执行的进程进行控制和管理的。

●进程和线程的比较:

1 调度性:线程在OS 中作为调度和分派的基本单位,进程只作为资源拥有的基本单位。

2 并发性:进程可以并发执行,一个进程的多个线程也可并发执行。

3 拥有资源:进程始终是拥有资源的基本单位,线程只拥有运行时必不可少的资源,本身基本不拥有系统资源,但可以访问隶属进程的资源。

4 系统开销:操作系统在创建、撤消和切换进程时付出的开销显著大于线程。

★信号量的概念:表明资源可以提供给进城使用的量,他是一个整型

值。

★动态重定位:是指在程序执行过程中,每当访问指令或数据时,要将访问的逻辑结构转换为物理地址。

★高级调度的任务:高级调度的主要任务是根据某种算法,把外存上处于后备队列中的那些作业调入内存。

★低级调度的任务:低级调度是保存处理机的现场信息,按某种算法先取进程,再把处理器分配给进程。

★低级调度的功能:1 保存处理机的现场信息;2 按某种算法选取进程;3 把处理机分配给进程。

★引入中级调度的目的:引入中级调度的主要目的是为了提高内存利用率和系统吞吐量。使那些暂时不能运行的进程不再占用内存资源,将它们调至外存等待,把进程状态改为就绪驻外存状态或挂起状态。

★死锁的概念:死锁是指多个进程在运行过程中因争夺资源而造成的一种僵局,当进程处于这种僵持状态时,若无外力作用,它们都将无法再向前推进。

★死锁的原因:1 竞争资源;2 进程间推进顺序非法。

★死锁的必要条件:互斥条件、请求和保持条件、不剥夺条件、环路等待条件。

死锁的处理方法:预防、避免、检测、解除。

虚拟存储器的概念:是指具有请求调入功能和置换功能呢个从逻辑上对内存容量加以扩充的一种存储系统。

虚拟存储器的特征:离散性、多次性、对换性和虚拟性。最本质的是离散性,最重要的是虚拟性。

虚拟存储器的实现方法:

1 在分页请求系统中是在分页的基础上,增加了请求调页功能和页面置换功能所形成的页式虚拟存储系统。允许只装入少数页面的程序(及数据),便启动运行。

2 在请求分段系统中是在分段系统的基础上,增加了请求调段及分段置换功能后形成的段式虚拟存储系统。允许只装入少数段(而非所有段)的用户程序和数据,即可启动运行。

为什么要引入动态重定位?如何实现?

在程序执行过程中,每当访问指令或数据时,将要访问的程序或数据的逻辑地址转换成物理地址,引入了动态重定位;

具体实现方法是在系统中增加一个重定位寄存器,用来装入程序在内存中的起始地址,程序执行时,真正访问的内存地址是相对地址与重定位寄存器中的地址相加之和,从而实现动态重定位。

缓冲区:缓冲区是为了协调处理机的高速度和外部设备的低速度之间的

区大差距而在内存中开辟的一个区域。

缓冲技术:缓冲技术是为了协调吞吐速度相差很大的设备之间数据传送的工作,在这两种设备之间不直接进行数据传递,而是在内存中专门开辟的一个存储区域作为中间环节,这种技术就叫做缓冲技术。

引入缓冲的原因:

1 缓和CPU与I/O设备间速度不匹配的矛盾;

2 减少对CPU的中断频率,放宽对中断响应时间的限制;

3 提高CPU与I/O设备之间的并行性。

设备管理中采用的数据结构:设备控制表、控制器控制表、通道控制表、系统设备。

设备驱动程序的概念:又称为设备处理程序,是I/O进程与设备控制器之间的通信程序,因为它总是以进程的形式存在,所以也称为设备驱动进程。

设备驱动程序的功能:

1 将接收到的抽象要求转为具体要求;

2 检查用户I/O请求合法性,了解I/O 设备状态,传递有关参数,设置设备工作方式;

3 发出I/O 命令,启动分配到的I/O设备,完成指定I/O 操作;

4 及时响应由控制器或通道发来的中断请求,根据中断类型调用相应中断处理程序处理;

5 对于有通道的计算机,驱动程序还应该根据用户 I/O 请求自动构成通道程序。

SPOOLing技术的优点:

1 提高了I/O的速度;

2 将独占设备改造为共享设备;

3 实现了虚拟设备功能。

文件结构:1 逻辑结构(记录式、流式);2 物理结构(顺序、索引、链接)。

目录的概念:OS要求对文件能够实现按名存取,这就需要把文件名到文件的物理地址的映射关系存在于文件目录中。为此,系统为每一个文件设置了一个文件控制块。文件目录就是这些控制块的有效集合。

多级目录的优点:查询速度快、层次结构清晰、文件管理和保护易于实现。

周期时间=完成时间-到达时间

带权周期时间=周转时间/服务时间。

通道又称I/O处理机,用于实现(CPU和外设)之间信息的传输。

实时系统按应用需求可分为:实时控制;实时信息处理;

进程的影响:使程序的并发执行得以实行。

进程的基本属性:

1 进程是一个可拥有资源的独立单位;

2 进程同时又是一个可独立调度和分派的基本单位。

线程的属性:

1 轻型实体;

2 独立调度和分派的基本单位;

3 可并发执行;

4 共享进程资源。

磁盘的类型:

固定头磁盘和移动头磁盘。

文件:是具有文件名的一组相关信息的集合。

文件系统:又被管理的文件,操作系统中管理文件的软件和相应的数据结构组成的一个系统。

逻辑文件:是物理文件中存储的数据的一种视图方式,不包含具体数据,仅包含物理文件中数据的索引。

物理文件:又称文件存储结构,是指文件在外存上的存储组织形式。目录的要求:实现按名存取、提高检索目录的速度、文件共享、允许文件重名。

目录结构:单级目录、两级目录和多级目录结构。

执行进程调度:通常是发生某个正在运行的进程或者即应运行完毕、或者隐没种原因进入了等待队列时,CPU可以为下一个进程提供服务,另外,有较高优先级进行进入运行状态,这种方式成为可剥夺方式。

为实现对换,系统应具备:对换空间的管理、进程的换出、进程的换入。

进程为单位对换时每次都将整个进程换出是为了解决内存紧张的问题,提高内存的利用率。

临界区是一段程序。

实现多道批处理系统需要解决的问题:

1 处理机管理问题

2 内存管理问题;

3 I/O设备管理问题;

4 文件管理问题;

5 作业管理问题。

多道批处理系统形成和发展的主要动力:

1 不断提高计算机资源的利用率;

2 方便用户;

3 器件的不断更新换代;

4 计算机体系结构的不断发展。

对信号量的操作分为P(减)V(加),这些操作叫做原语。原语是不可再分的操作,在对信号量的操作中,与每个信号量相对应的是一个队列,队列中存储的是排队等待使用这个资源的进程。

引入信号量、队列、以及P、V操作的目的是为了解决进程间互斥和同步问题。

引入分段存储管理的目标:

1 方便了编程;

2 实现了分段共享;

3 实现了分段保护;

4 实现了动态链接;

5 实现了动态增长。

分页存储管理需要的支持:动态重定位技术、虚拟存储技术、多道程序设计技术。

■分段和分页存储管理的区别:

页是信息的物理单位,分页是为了实现离散分配方式,以消减内存的外部零头,提高内存利用率。段则是信息的逻辑单位,它含有一组相对完整的信息。

2 页的大小固定且由系统决定,由系统把逻辑地址划分为页号和页内地址两部分,是由机械硬件实现的,因而在系统中只能有一种大小的的页面;而段的长度却不固定,决定于用户所编写的程序,通常由编译程序在对原程序进行编译时,根据信息的性质来划分。

3 分页的作业地址空间是一维的,而分段作业地址空间则是二维的。★I/O控制方式的特点:

1 数据传输的基本单位是数据块,即在CPU与I/O设备之间,每次传送至少一个数据块;

2 所传颂的数据是从设备直接送入内存的,或者相反;

3 尽在传送一个或多个数据块的开始和结束时,才需CPU干预,整块数据的传送是在控制器的控制下完成的。

★设备处理方式:

1 为每一类设备设置一个过程,专门用于执行这类设备的I/O操作;

2 在整个系统中设置一个I/O进程,专门用于执行系统中所有的各类设备的I/O操作;

3 不设置专门的设备处理进程,而只是为各类设备设置相应的折本处理程序,供用户进程或系统进程调用。

★设备驱动程序的特点:

1 是请求I/O进程与设备控制器间的一个通信程序;

2 驱动程序与I/O设备的特性紧密相关;

3 驱动程序与I/O控制方式紧密相关;

4 驱动程序与硬件紧密相关,部分程序用汇编语言书写,基本部分往往固化在ROM中。

★设备驱动程序的处理过程:

1 将抽象要求转换为具体要求;

2 检查I/O请求的合法性;

3 读出和检查设备的状态;

4 传送必要的参数;

5 工作方式的设置;

6 启动I/O设备。

■SPOOLing系统的组成:

SPOOLing系统由输入井和输出井、输入缓冲区和输出缓冲区、输入进程SPi和输出进程SPo三部分组成。

★磁盘访问时间:

磁盘访问时间由寻道时间Ts、旋转延迟时间Tr、传输时间Tt 三部分组成。

1 Ts 是启动磁臂时间s 与磁头移动n条磁道的时间和,即Ts = m × n + s。

2 Tr是指定扇区移动到磁头下面所经历的时间。硬盘15000r/min时Tr为2ms;软盘300或600r/min时Tr为50~100ms。

3 Tt 是指数据从磁盘读出或向磁盘写入经历的时间。Tt 的大小与每次读/写的字节数b和旋转速度有关:Tt = b/rN。

★单道批处理系统的特征:自动性、顺序性、单道性。

★分时系统特点:多路性、交互性、及时性、独占性、。

★实时系统特点:有严格的时间限制,每一个信息的接受、分析处理和发送的过程必须在规定的时间内完成。

■在基于微内核结构的OS中,采用面向对象的程序设汁技术。

■微内核技术的概念:把操作系统中更多的成分和功能放到更高的层次中去运行,而留下一个尽量小的内核,用它来完成操作系统最基本的核心功能,称这种技术为微内核技术。

■微内核技术的功能:在微内核中通常提供了进程管理、低级存储器管理、中断和陷入处理等功能。

★引起进程创建的事件:用户登录、作业调度、提供服务、应用请求。★引起进程撤销事件:正常结束、异常结束、外界干预。

★处理机调度的层次:1 高级调度(作业/长程调度);2 低级调度(进程/短程调度);3 中级调度(中程调度)。

■作业、作业步和作业流的概念:

1 作业包含通常的程序和数据,还配有作业说明书。系统根据该说明书对程序的运行进行控制。批处理系统中是以作业为基本单位从外存调入内存。

2 作业步是指每个作业运行期间都必须经过若干个相对独立相互关联的顺序加工的步骤。

3 作业流是指若干个作业进入系统后依次存放在外存上形成的输入作业流;在操作系统的控制下,逐个作业进程处理,于是形成了处理作业

流。

■调度算法的采用:

批处理系统的调度算法:短作业优先、优先权、高响应比优先、多级反馈队列调度算法。

分时系统的调度算法:时间片轮转法。

实时系统的调度算法:最早截止时间优先即EDF、最低松弛度优先即LLF 算法。

■按调度方式实时调度算法分类:

可分为非抢占式和抢占式两种算法。而非抢占式算法又分为非抢占式轮转和优先调度算法;抢占式调度算法又分为基于时钟中断的抢占式优先权和立即抢占式优先权调度算法。

★连续分配方式:

1 单一连续分配(这是最简单的一种存储管理方式,但只能用于单用户、单任务的操作系统中);

2 固定分区分配(划分分区的方法有:分区大小相等和不等两种);

3 动态分区分配(分区分配算法:首次/循环首次/最佳/最坏/快捷适应算法first/next/best/worst/quick fit)。

★分页(段)存储管理的概念:讲一个进程直接分散的装入到许多不相邻接的分区中,即离散分配的方式,如果离散分配飞基本单位是页(段)则称为分页(段)存储管理方式。

★请求分页系统的常用哪页面置换算法:最佳(Optimal)、先进先出(FIFO)、最近最久未使用(LRU)、Clock、最少使用(LFU)、页面缓冲(PBA)置换算法。

★I/O控制方式的种类和应用:

1 程序I/O 方式:早期计算机无中断机构,处理机对I/O设备的控制采用程序I/O方式或称忙等的方式。

2 中断驱动I/O 控制方式:适用于有中断机构的计算机系统中。

3 直接存储器访问(DMA)I/O 控制方式:适用于具有DMA控制器的计算机系统中。

4 I/O 通道控制方式:具有通道程序的计算机系统中。

■为何要引入设备独立性?

现代操作系统为了提高系统的可适应性和可扩展性,都实现了设备独立性或设备无关性。基本含义是应用程序独立于具体使用的物理设备,应用程序以逻辑设备名请求使用某类设备。

优点:1 设备分配时的灵活性;2 易于实现I/O 重定向。

■如何实现设备独立性?

为了实现设备的独立性,应引入逻辑设备和物理设备概念。在应用程序

中,使用逻辑设备名请求使用某类设备;系统执行时是使用物理设备名。鉴于驱动程序是与硬件或设备紧密相关的软件,必须在驱动程序之上设置一层设备独立性软件,执行所有设备的公有操作、完成逻辑设备名到物理设备名的转换(为此应设置一张逻辑设备表)并向用户层软件提供统一接口,从而实现设备的独立性。

★设备虚拟:设备虚拟是指把独占设备经过某种技术处理改造成虚拟设备。

★实现设备虚拟所需技术:

可虚拟设备是指一台物理设备在采用虚拟技术后,可变成多台逻辑上的虚拟设备,则可虚拟设备是可共享的设备,将它同时分配给多个进程使用,并对这些访问该物理设备的先后次序进行控制。

■磁盘调度算法的种类和问题:

1 先来先服务算法优先考虑进程请求访问磁盘的先后次序;

2 最短寻道时间优先算法优先考虑要求访问的磁道与当前磁头所在磁道距离是否最近;

3 扫描算法考虑欲访问的磁道与当前磁道间的距离,更优先考虑磁头当前的移动方向。

★文件系统模型的基本内容:

第一层:对象及其属性说明;

第二层:对对象操纵和管理的软件集合;

第三层:文件系统接口。

★对空闲磁盘空间的管理分配方式:空闲表法、空闲链表法、位示图法、成组链接法。UNIX系统采用的是成组链接法。

●进程P1、P2、P3、P4:是安全状态,安全序列为:<3214><3241>

<3412><3421>;不能实施分配,因为剩余资源不足。

五 问答题

1.在单处理机环境下,进程间有哪几种通信方式,是如何实现的?1. 作业调度:从一批后备作业中选择一个或几个作业,给它们分配资源,建立进程,挂入就绪队列。执行完后,回收资源。

进程调度:从就绪进程队列中根据某个策略选取一个进程,使之占用CPU。

交换调度:按照给定的原则和策略,将外存交换区中的进程调入内存,把内存中的非执行进程交换到外存交换区中。

2.设备管理中的数据传送控制方式有哪几种?分别简述如何实现的。

2. 程序直接控制:由用户进程来直接控制内存或CPU和外设间的信息传送。

中断方式:进程通过CPU发出指令启动外设,该进程阻塞。当输入完成时,I/O控制器通过中断请求线向CPU发出中断信号,CPU进行中断处理。

DMA方式:在外设和内存之间开辟直接的数据交换通路。

通道控制方式:CPU发出启动指令,指出通道相应的操作和I/O 设备,该指令就可启动通道并使该通道从内存中调出相应的通道指令执行。

3.简述进程的几种状态和引起状态转换的典型原因,以及相关的操作原语。

3. 进程的基本状态有:新、就绪,阻塞,执行、挂起和终止六种。

新到就绪:交换,创建原语

就绪到执行:进程调度

执行到阻塞:I/O请求,阻塞原语

阻塞到就绪:I/O完成,唤醒原语

执行到就绪:时间片完

阻塞到挂起:挂起原语

挂起到就绪:唤醒原语

执行到终止:进程执行完毕

4.什么是段式存储管理?它从逻辑地址到物理地址是怎么变换的?

4.把程序按内容或构成关系分成段,每段有自己的名字。一个用户作业或进程包含的段对应于一个二维虚拟储存器。以段为单位分配内存,然后通过地址映射机构把逻辑地址转换成物理地址。只将那些经常访问的段驻留内存,其他的段放在外存,待需要时自动调入。

地址变换过程:由虚地址中的段号为索引,查段表。找出该段在内存的起始地址,并将其和段内地址相加,从而得到物理地址。

5.什么是请求页式管理?能满足用户哪些需要?

答:请求页式管理的基本原理是将逻辑地址空间分成大小相同的页,将存储地址空间分块,页和块的大小相等,通过页表进行管理。页式系统的逻辑地址分为页号和页内位移量。页表包括页号和块号数据项,它们一一对应。根据逻辑空间的页号,查找页表对应项找到对应的块号,块号乘以块长,加上位移量就形成存储空间的物理地址。每个作业的逻辑地址空间是连续的,重定位到内存空间后就不一定连续了。

此外,页表中还包括特征位(指示该页面是否在内存中)、外存地址、修改位(该页的内容在内存中是否修改过)等。

页式存储管理在动态地址转换过程中需要确定某一页是否已经调入

主存。若调入主存,则可直接将虚地址转换为实地址,如果该页未调入主存,则产生缺页中断,以装入所需的页。

页式存储管理将不常用的页面调出内存,使内存的利用率高;虚拟的容量大,用户不必担心内存不够;不要求作业连续存放,有效地解决

了“碎片”问题。

6.在段页式虚拟存储系统中,不同进程之间是如何实现程序共享的?

6.在系统内设置有系统段表,用户段表指向系统段表,系统段表内有当前共享的用户数。当用户进程调入一个程序段之前,先查找系统段表,如果所需段存在,则将共享用户数加一,在将此段登记在用户进程段表中。当进程退出时,共享计数减一,最后一个用户删除共享代码段。

7.试比较内存管理和外存管理的异同点.

答:主要任务:内存管理的主要任务是为多道程序的运行,提供良好的环境;而外存管理的主要任务则是为文件提供存储空间。

基本功能:内存管理的基本功能包含了内存空间的分配、回收、内存保护、对换、内存扩充等方面;而对外存管理的基本功能则只是对外存空间的分配和回收。

分配方式:它们都可采用连续分配或离散分配方式,且都以离散分配方式为主。

分配算法或机制:对于连续分配方式,内存与外存管理中的分配和回收算法类似,主要有首次适应算法、循环首次适应算法等;在离散分配方式中,两者采用的机制不同,内存管理主要是利用页(段)表;而在外存管理中,则主要利用文件分配表FAT。

8.SPOOLing的含义是什么?试述SPOOLing系统的特点、功能以及控制过程。

答:SPOOLing是Simultaneous Peripheral Operation On-Line (即外部设备联机并行操作)的缩写,它是关于慢速字符设备如何与计算机主机交换信息的一种技术,通常称为“假脱机技术”。

SPOOLing技术是在通道技术和多道程序设计基础上产生的,它由主机和相应的通道共同承担作业的输入输出工作,利用磁盘作为后援存储器,实现外围设备同时联机操作。

SPOOLing系统由专门负责I/O的常驻内存的进程以及输入井、输出井组成;它将独占设备改造为共享设备,实现了虚拟设备功能。

9.在生产者—消费者问题中,能否将生产者进程的wait(empty)和wait(mutex)语句互换,为什么?

不能。(2分)

因为这样可能导致系统死锁。当系统中没有空缓冲时,生产者进程

的wait(mutex)操作获取了缓冲队列的控制权,而wait(empty) 导致生产者进程阻塞,这时消费者进程也无法执行。(3分)

10.进程的基本状态有哪些?这些状态之间是如何转换的?

进程的基本状态有:就绪,阻塞,执行三种。(2分)

就绪到执行:进程调度

执行到就绪:时间片完

执行到阻塞:I/O请求或等待事件发生

阻塞到就绪:I/O完成或事件已发生 (3分)

1.在单处理机环境下,进程间有哪几种通信方式,是如何实现的?1. 作业调度:从一批后备作业中选择一个或几个作业,给它们分配资源,建立进程,挂入就绪队列。执行完后,回收资源。

进程调度:从就绪进程队列中根据某个策略选取一个进程,使之占用CPU。

交换调度:按照给定的原则和策略,将外存交换区中的进程调入内存,把内存中的非执行进程交换到外存交换区中。

2.设备管理中的数据传送控制方式有哪几种?分别简述如何实现的。2. 程序直接控制:由用户进程来直接控制内存或CPU和外设间的信息传送。

中断方式:进程通过CPU发出指令启动外设,该进程阻塞。当输入完成时,I/O控制器通过中断请求线向CPU发出中断信号,CPU进行中断处理。

DMA方式:在外设和内存之间开辟直接的数据交换通路。

通道控制方式:CPU发出启动指令,指出通道相应的操作和I/O 设备,该指令就可启动通道并使该通道从内存中调出相应的通道指令执行。

3.简述进程的几种状态和引起状态转换的典型原因,以及相关的操作原语。

3. 进程的基本状态有:新、就绪,阻塞,执行、挂起和终止六种。

新到就绪:交换,创建原语

就绪到执行:进程调度

执行到阻塞:I/O请求,阻塞原语

阻塞到就绪:I/O完成,唤醒原语

执行到就绪:时间片完

阻塞到挂起:挂起原语

挂起到就绪:唤醒原语

执行到终止:进程执行完毕

4.什么是段式存储管理?它从逻辑地址到物理地址是怎么变换的?

4.把程序按内容或构成关系分成段,每段有自己的名字。一个用户作业或进程包含的段对应于一个二维虚拟储存器。以段为单位分配内存,然后通过地址映射机构把逻辑地址转换成物理地址。只将那些经常访问的段驻留内存,其他的段放在外存,待需要时自动调入。

地址变换过程:由虚地址中的段号为索引,查段表。找出该段在内存的起始地址,并将其和段内地址相加,从而得到物理地址。

5.什么是请求页式管理?能满足用户哪些需要?

答:请求页式管理的基本原理是将逻辑地址空间分成大小相同的页,将存储地址空间分块,页和块的大小相等,通过页表进行管理。页式系统的逻辑地址分为页号和页内位移量。页表包括页号和块号数据项,它们一一对应。根据逻辑空间的页号,查找页表对应项找到对应的块号,块号乘以块长,加上位移量就形成存储空间的物理地址。每个作业的逻辑地址空间是连续的,重定位到内存空间后就不一定连续了。

此外,页表中还包括特征位(指示该页面是否在内存中)、外存地址、修改位(该页的内容在内存中是否修改过)等。

页式存储管理在动态地址转换过程中需要确定某一页是否已经调入主存。若调入主存,则可直接将虚地址转换为实地址,如果该页未调入主存,则产生缺页中断,以装入所需的页。

页式存储管理将不常用的页面调出内存,使内存的利用率高;虚拟的容量大,用户不必担心内存不够;不要求作业连续存放,有效地解决

了“碎片”问题。

6.在段页式虚拟存储系统中,不同进程之间是如何实现程序共享的?

6.在系统内设置有系统段表,用户段表指向系统段表,系统段表内有当前共享的用户数。当用户进程调入一个程序段之前,先查找系统段表,如果所需段存在,则将共享用户数加一,在将此段登记在用户进程段表中。当进程退出时,共享计数减一,最后一个用户删除共享代码段。

7.试比较内存管理和外存管理的异同点.

答:主要任务:内存管理的主要任务是为多道程序的运行,提供良好的环境;而外存管理的主要任务则是为文件提供存储空间。

基本功能:内存管理的基本功能包含了内存空间的分配、回收、内存保护、对换、内存扩充等方面;而对外存管理的基本功能则只是对外存空间的分配和回收。

分配方式:它们都可采用连续分配或离散分配方式,且都以离散分配方式为主。

分配算法或机制:对于连续分配方式,内存与外存管理中的分配和回收

算法类似,

19.什么是死锁?产生死锁的四个必要条件是什么?

死锁:当某进程提出资源申请后,使得系统中一些进程处于无休止的阻塞状态,在无外力作用下,永远不能再继续前进。

产生死锁的必要条件:互斥条件:某段时间内某资源只能由一个进程使用。不剥夺条件:资源在未使用完前,不能被剥夺,由使用进程释放。部分分配(请求和保持):进程因请求资源而阻塞时,对已分配给它的资源保持不放。环路条件:发生死锁时,有向图必构成一环路。

20.什么是内存分页存储管理?它有什么特点?

分页存储管理是将各进程的地址空间分成大小相等的页,把内存的存储空间也分成与页大小相同的片,称为物理块。在分配存储空间时,以块为单位来分配。

优点:有效解决存储器的零头问题,能在更高的程度上进行多道程序设计,从而相应提高了存储器和CPU 的利用率。

缺点:采用动态地址变换为增加计算机成本和降低CPU 的速度。表格占内存空间,费时来管理表格。存在页内碎片。作业动态的地址空间受内存容量限制。

21.说明进程的结构、特征和基本状态。

答:结构:PCB (进程控制块)+程序+数据集合。

特征:动态性、并发性、独立性、制约性、结构性。

基本状态:就绪态、执行态、等待态。

22.在生产者—消费者问题中,如果缺少了signal(full)或

signal(empty),对执行结果会有什么影响?

23.页式和段式内存管理有什么区别?怎样才能实现共享和保护?答:段式与页式存储管理的比较如下表所示。

段式页式

分段由用户设计划分,每段对应一个相应的的程序模块,有完整的逻辑意义。分页用户看不见,由操作系统为内存管理划分。

段面是信息的逻辑单位页面是信息的物理单位便于段的共享,执行时按需动态

链接装入。

页一般不能共享

段长不等,可动态增长,有利于新数据增长。页面大小相同,位置不能动态增长。

二维地址空间:段名、段中地

址;段号、段内单元号

一维地址空间

管理形式上象页式,但概念不同往往需要多次缺页中断才能把所需信息完整地调入内存

实现页(段)的共享是指某些作业的逻辑页号(段号)对应同一物理页号(内存中该段的起始地址)。页(段)的保护往往需要对共享的页面(段)加上某种访问权限的限制,如不能修改等;或设置地址越界检查,对于页内地址(段内地址)大于页长(段长)的存取,产生保护中断。

思政课暑期实践调查报告格式

河南理工大学2012年思想政治理论课暑期社会实践报告 社会实践环境保护意识调查报告 关于焦作公民环保意识的调研报告 作者杜鹏飞 系别能源科学与工程学院 专业工业工程 班级10—2班 学号311002020207 成绩 指导教师张秀丽

2012年8 月20 日 对河南省焦作市解放区社会思潮现状的调查报告 调研时间:2012年8月20日 调研地点:河南省焦作市解放区 调查对象:焦作市解放区居民 调查主题:关于焦作公民环保意识的调研报告 调查人员:杜鹏飞

社会实践调查报告题目: 关于焦作公民环保意识的调研报告 社会实践主要内容: 本次调研主要研究城市居民周边环境状况、公民环保意识及影响市民工作的主要污染类型,此次调查在焦作市解放区以散发调查问卷并分析调查结果的形式完成。发放问卷100份,有效问卷88份,通过分析,焦作市环境状况及公民环保意识堪忧。 前言 随着科技的日新月异,经济的快速发展,人们生活水平在不断提高。然而环境状况却日益恶化,令人担忧。一个个铁一样的事实告诉我们,被污染的环境像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,让人类陷入了困境。因而建设美丽和谐的环境已势在必行。环保已然成为一个人们普遍关心的热门问题,也更成为一个沉重的话题。曾经璀璨的夜空在很多城市已不复存在,曾经的青山绿水也已成为如烟的往事,中国的环境已不堪经济发展的重荷,满目疮痍的中国大地将何去何从?为了让更多的人更好的认清中国环境方面的现状,从而检讨及

约束日常生活中对于环境方面的不文明行为,并能为我国环境的改善工作略尽绵薄之力。为此,我们针对焦作市解放区公民的环保意识现状做了一次全面的调查与分析。 正文 世界十大环境污染案例-我们都应该记住的教训 1、马斯河谷烟雾事件1930年 比利时马斯河谷工业区。在这个狭窄的河谷里有炼油厂、金属厂、玻璃厂等许多工厂。12月1日到5日的几天里,河谷上空出现了很强的逆温层,致使13个大烟囱排出的烟尘无法扩散,大量有害气体积累在近地大气层,对人体造成严重伤害。一周内有60多人丧生,其中心脏病、肺病患者死亡率最高,许多牲畜死亡。这是本世纪最早记录的公害事件。 2、洛杉矶光化学烟雾事件1943年 夏季,美国西海岸的洛杉矶市。该市250万辆汽车每天燃烧掉1100吨汽油。汽油燃烧后产生的碳氢化合物等在太阳紫外光线照射下引起化学反应,形成浅蓝色烟雾,使该市大多市民患了眼红、头疼病。后来人们称这种污染为光化学烟雾。1955年和1970年洛杉矶又两度发生光化学烟雾事件,前者有400多人因五官中毒、呼吸衰竭而死,后者使全市四分之三的人患病。 3、多诺拉烟雾事件1948年 美国的宾夕法尼亚州多诺拉城有许多大型炼铁厂、炼锌厂和硫酸厂。

埋置式埋置式桥台刚性扩大基础设计计算书

河南理工大学 基础工程课程设计计算书 课题名称:“埋置式桥台刚性扩大基础设计”学生学号: 2 专业班级:道桥1204 学生姓名:连帅龙 指导教师:任连伟 课题时间:2015-7-1 至2015-7-10

埋置式桥台刚性扩大基础设计计算书 1.设计资料及基本数据 某桥上部结构采用钢筋混凝土剪支T 形梁,标准跨径上20.00m ,计算跨径L=19.60m ,摆动支座,桥面宽度为净7m+2×1.0m ,双车道,按《公路桥涵地基基础设计规范》(JTG D63—2007)进行设计计算。 1) 设计荷载为公路Ⅱ级。人群荷载为23kN m 。 材料:台帽、耳墙及截面a —a (设计洪水位)以上混凝土强度等级为C20,3125kN m γ=,台身(自截面a-a 以下) ,3223kN m γ=基础用C15的素混凝土浇筑,3324kN m γ=。台后及溜坡填土417γ=2kN m ,填土的内摩擦角35??=,粘聚力C=0。 水文、地质资料:设计洪水位高程离基底的距离为6.5m (在a-a 截面处),地基土的物理、力学指标见表1.1 表1.1 各土层物理力学指标 2桥台与基础构造及拟定的尺寸 桥台与基础构造及拟定的尺寸如图1.1所示,基础分两层,每层厚度为0.5m ,

襟边和台阶等宽,取0.4m 。基础用C15的混凝土浇筑,混凝土的刚性角 max 40α=?。基础的扩散角为: 1 max 0.8 tan 38.66401.0 αα-==?<=? 满足要求。

图1.1桥台及基础构造和拟定的尺寸(高程单位m) 3荷载计算及组合 (1)上部构造恒载反力及桥台台身、基础自重和基础上土重计算,其值列于表1.2。 表1.2 恒载计算表

能源学院学生请销假、考勤制度实施细则

能源学院学生请销假、考勤制度实施细则 为切实加强学风建设,强化学生的学习意识,培养学生的纪律观念,完善学生的管理制度,维护学院教学等工作的正常秩序,保证学院各项活动的顺利进行,结合我院的实际情况,经研究决定,特制定我院考勤和请销假制度:第一条考勤范围 凡教学计划中安排的学生上课、见习、实习、实验、劳动、社会调查、军训、政治学习、形势政策课、学术讲座以及学院规定必须参加的会议等,都应实行考勤。因故不能参加者,应事先办理请假手续。假满后应及时销假或续假。未经请假擅自缺勤者,按旷课论。 第二条考勤的组织与监督 1、各班考勤工作由学习委员负责。每班成立考勤组, 考勤组成员协助学习委员做好本班的考勤工作,由学习委员每天上课时负责记录学生出勤情况。任课教师应采取随机全班点名、部分点名等不定期抽查点名的方式, 掌握学生的到课情况,随时将学生出勤情况记录在教师点名册上。任课教师随机抽查点名的次数应不少于上课次数的四分之一。任课教师和考勤组可随时向院辅导员办公室、学生工作办公室反映学生出勤情况,共同做好后进学生的思想工作,督促其按时上课。 2、学生辅导员不定期对本年级进行抽查考勤,学院学生工作领导小组不定期抽查任课教师的考勤情况。选修课、分组进行的实验、设计、实习等教学的考勤可由任课教师指定某一位学生负责,并将考勤结果报学生所在班级考勤组。 第三条请假审批 1、学生一般不得请事假。遇有特殊情况请事假一天以内由本年级辅导员批准。一天以上一周以内由学院主管学生工作的副书记批准;超过一周者由学院主管领导批准并报学生处同意后方能生效。因故不能事先请假者,应持有关证明补假。如需要延长假期,应在假满以前说明理由并持有关证明,申请续假。学生因事或因病请假时,必须填写《能源学院学生请假申请表》, 并办理请假手续。学生在校外进行教学活动时,请假由领队教师批准。请假超过3天的带队老师要报学院主管学生工作副书记批准。 2、请病假应持校门诊部或经校同意转诊医院的病假证明,到本班辅导员处请假。病假在三天以内者由年级辅导员批准;三天以上一周以内者由学院主管学生工作的副书记批准、学生工作办公室备案;超过一周者由学院主管领导批准后报学生处备案。凡遇考试需请假者,须经教务处批准,并办好缓考手续,否则按擅自缺考处理。外出教学活动期间(如实习等)请假,须经领队教师或指导教师批准同意,获准后才能离岗,并报学院学生工作办公室备案。毕业设计、毕业论文阶段请假,须经指导教师签署同意意见后,报辅导员批准,同时到学院学生工作办公室备案。学生请假获准后,将《学生请假审批条》交考勤学习委员。 3、学生请假期间,必须严格遵守国家法律、法规和社会公德。不得违法乱纪,并应增强自我防护意识,避免发生危及人身安全的各种事故。如有违法乱纪者,按有关校纪、法规作出严肃的处理。学生外出遇到突发事件和紧急情况,应迅速向当地执法机关和学校报告,以便妥善处理。 4、各班班干部及各任课老师皆无权向请假学生准假,任何人不得口头捎假。 5、(一)学生因下列原因请假或补假,可以准假。 (1)因疾病,经校医院或市(县)级以上医院诊断建议停课休息者;

河南理工大学操作系统考试必备

1,OS:操作系统,是配置在计算机硬件上的第一层软件,是对硬件的首次扩展。 操作系统目标:1有效性;2方便性;3可扩充性;4开放性。操作系统作用:1 OS作为用户与计算机硬件系统之间的接口;2 OS作为计算机系统资源的管理者;操作系统实现了对计算机资源的抽象。操作系统特征:并发性、共享性、虚拟性和异步性四个基本特征;最基本的特征是并发性。 OS功能: 1 处理机管理:作业和进程调度; 2 存储器管理:内存分配,地址映射,内存保护,内存扩充; 3 设备管理:缓冲区管理,设备分配,设备驱动,设备无关性; 4 文件管理:文件存储空间的管理,文件操作的一般管理,目录管理,文件的存取控制; 5 OS与用户之间的接口:程序接口,用户接口,联机接口,脱机接口,图形接口; 多道批处理系统: 优点:资源利用率高、系统吞吐量大; 缺点:平均周转时间长、无交互能力。 分时系统概念:将一台计算机很好的提供给多个用户同时使用,提高计算机的利用率。 实时系统概念:是计算机系统可以立即对用户程序要求或者外部信号作出反应的系统,它可以分为硬实时系统和软实时系统。 分时系统与实时系统的比较(及时性、交互性、可靠性、多路性、独立性): 1 及时性:实时信息处理系统对实时性的要求与分时系统类似,都是以人所能接受的等待时间来确定;而实时控制系统的及时性,是以控制对象所要求的开始截止时间或完成截止时间来确定的,一般为秒级到毫秒级,甚至有的要低于100微妙。 2 交互性:实时信息处理系统具有交互性,但人与系统的交互仅限于访问系统中某些特定的专用服务程序。不像分时系统那样能向终端用户提供数据和资源共享等服务。 3 可靠性:分时系统也要求系统可靠,但相比之下,实时系统则要求系统具有高度的可靠性。因为任何差错都可能带来巨大的经济损失,甚至是灾难性后果,所以在实时系统中,往往都采取了多级容错措施保障系统的安全性及数据的安全性。 进程的概念:是可并发执行的具有一定功能的程序段,在给定数据机上的一次执行过程。

河南理工大学本科生毕业设计 论文 撰写规范

河南理工大学本科生毕业设计(论文)撰写规范 (根据学校相关要求2009年6月修订) 1.毕业设计(论文)资料的组成、装订 毕业设计(论文)按统一标准装订,装订的顺序如下: 毕业设计(论文)封面→毕业设计任务书→毕业设计评阅人评语→毕业设计评定书→毕业设计答辩许可证→毕业设计答辩委员会(小组)决议→中文摘要→外文摘要→目录→前言→正文→致谢→参考文献→附录。 2.毕业设计报告(论文)的内容与要求 一份完整的毕业设计报告(论文)应包括以下几方面。 (一)论文题目 论文题目应简短、明确、有概括性。通过题目使读者大致了解毕业设计(论文)的内容、专业的特点和科学的范畴。如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以分成主标题和副标题,主标题写得简明,将细节放在副标题里。 (二)论文摘要 摘要应以浓缩的形式概括研究课题的内容、方法和观点,以及取得的成果和结论,应能反映整个内容的精华。中外文摘要以300-500字为宜;撰写摘要时应注意以下几点: 1.用精炼、概括的语言来表达,每项内容不宜展开论证或说明; 2.要客观陈述,不宜加主观评价; 3.成果和结论性字句是摘要的重点,在文字论述上要多些,以加深读者的印象; 4.要独立成文,选词用语要避免与全文尤其是前言和结论部分雷同。 (三)目录 (四)前言 应说明本课题的意义、目的、研究范围及要求达到的技术参数;简述本课题应解决的主要问题。 (五)正文 正文是作者对研究工作的详细表述。其内容包括:问题的提出,研究工作的基本前提、假设和条件;基本概念和理论基础;模型的建立,实验方案的拟定;基本概念和理论基础;设计计算的方法和内容;实验方法、内容及其分析;理论论证,理论在课题中的应用,课题得出的结果,以及结果的讨论等。

河南理工大学2014年思政课养老调查1

河南理工大学2014年思政课 社会实践报告 题目 关于辛章村养老问题的调查报告 姓名: 班级: 学号: 指导老师: 联系方式: ()优秀。论点正确,分析精辟,结构严谨,内容充实,语言优美()良好。论点正确,分析合理,结构严谨,内容充实,语言流畅()中等。论点正确,结构合理,内容充实,语言通顺 ()合格。论点基本正确,内容安排基本合理,语言通顺 ()不合格。论点错误,内容粗制滥造,语无伦次,或者大量抄袭

关于辛章村养老问题的 调查报告 调研时间:2014年7月14日——2014年7月27日调研地点:河北省邢台市新河县仁让里乡辛章村 调研对象:村子里60岁以上的老人 调研主题:农村养老问题 调研人员:

前言 一、调查缘由 养老问题是事关社会安定、人民幸福的大事,国家重视,人民关心。养老是一个大话题,也是一个大问题,更是一个大课题。 养老是一个大话题。从古至今,养老都是一个绕不过的话题,上至皇帝总理,下至黎民百姓,人人都会老,人人都需要养老。古人说:“养儿防老、积谷充饥”,“养儿方知父母恩”。这是对中国社会长期以来解决养老问题的高度概括和深刻认识。这种“以恩报恩”的抚养、赡养关系,在中国老百姓中深入人心、代代相传。时至21世纪,特别是中共十七大把“老有所养”列入施政目标,国家实施的全民养老、医疗保险的养老政策正在全面落实贯彻之中,传统的家庭养老模式发展成为国家、社会、家庭、个人四者结合的共同养老方式,养老的话题也更多了。从国家层面上讲,是如何让中国老人的老年生活有保障,是一个实现老有所养的话题;从社会层面上讲,是养老机构、社区组织等如何为老人做好服务和老人如何发挥服务社会的作用,是一个实现老有所处和老有所为的话题;从家庭层面上讲,是子女如何为老人的晚年生活承担赡养义务,是一个实现老有所依的话题;从老人层面上讲,是如何让自己的晚年生活丰富多彩、健康长寿,是一个实现养生有道的话题。 养老是一个大问题。中国自1999年人口进入老龄化以来,养老问题日益突出,已经成为中国经济社会发展中的大问题。据2010年第六次全国人口普查结果显示,在我国大陆总人口数13.39亿中,60岁及以上人口1.78亿,占13.26%。预计到2015年,老年人口将达到2.21亿,约占总人口的16%;到2020年,老年人口将达到2.43亿,约占总人口的18%。独生子女政策的“少子化”与跨区域异地自由就业后的“空巢化”问题日趋严重。“养儿防老”已不适应当今社会养老需求的现实情况。近年来,党和国家制定了一系列养老政策和出台了一系列养老措施,让老百姓“老有所养”、“老有所依”、“老有所乐”。国务院办公厅于2010年12月印发了《社会养老服务体系建设规划(2011-2015)》,提出了建立以居家为基础、社区为依托、机构为支撑,着眼于老年人的实际需求,优先保障古老优抚对象及低收入的高龄、独居、失能等困难老年人的服务需求,兼顾全体老年人改善和提高养老服务条件要求的社会养老服务体系。国家、社会、家庭、个人的共同努力,养老问题终将会得到全面解决。 养老是一个大课题。养老课题包罗万象,复杂变化,是一个研究不完的人类生活的永续课题。养老包含了国家政策,理论实务和物质变化;养老包含了老人的衣食住行、柴米油盐酱醋茶;养老包含了老人的琴棋书画、文体娱乐和睦家;养老包含了老人的健康养生、医疗保健寿命长。 社会老龄化是整个的社会发展趋势,而大学生是社会的未来,因此,老年人问题也必将成为当代大学生走上工作岗位后面临的一个严峻的问题。为此,作为有志向,有抱负的大学生,2014年7月14日到27日,我在河北省邢台市新河县仁让里乡辛章村关于养老问题做了调查。 二、调查任务 以访谈形式对老年人的居住条、健康状况、精神状况、医疗保障状况和文化体育等几个方面展开调查,并进行相关资料的记录。 三、调查目的 了解农村老年人的生活现状,并进行慰问;对相应村政府机构提出改良建议;

关于加强班级基层建设

加 强 学 生 基 层 班 级 建 设 年 策 划 书 班级:地质10-5班

前言 我认为,加强大学班级的文化大学班级是大学生共同学习、生活的主要场所,是促进大学生全面发展的重要组织载体;文化在汉语中解释为“人文教化”,意思就是说通过语言、文字等手段来对人进行教化,以达到规范行为、统一思想、实现目标、有效管理的目的。大学班级文化是一种隐性的教育力量,表现出一个班级独特的风貌和精神,这种风貌和精神自觉或不自觉地通过一定的形式影响着学生的行为,它与以往的人为管理、制度管理不同,既没有人治的霸道,也没有法治的强硬,更多则体现了一种软约束和人性化的关怀,它是新时代大学生管理及思想政治教育的重要抓手。 大学的班级文化是通过同学们在学习生活中所形成的有利于学生成长成才、全面发展的文化环境和群体氛围来实现对班级的有效管理,它是有效的教育因素和手段。班级文化作为一种群体文化,是全体学生共同创造并为他们所接受的,寄托着学生共有的理想和追求,体现着共有的心理意识、价值观念和文化习性。这种共同的心理意识、价值观念和文化习性会激发成员对班级目标、准则的认同感和作为班级一员的责任感、荣誉感和归属感,从而形成强烈的向心力、凝聚力和群体意识。促使学生在日常学习和生活中,对这个集体有着一种依赖与依恋,体现一种作为成员的安全感和自豪感。有效地激发全体成员参与集体活动的积极性、主动性和创造性。 一种好的、积极健康的班级文化可以教育学生、增强集体的凝聚力、

规范班级成员的行为、激发成员的积极性,在班级成员的互相影响和互相感染下,通过班级的班风、舆论对班级成员产生一种无形的压力,在从众心理的作用下,使大多数学生选择服从班级集体利益的行为,以达到同化其成员思想观念和行为方式的功能,实现大学班级“自我教育、自我管理、自我服务”的管理模式。 因此,根据我们地质10-5班的实际情况,我们班制定了一套可行的方案。方案如下: 第一:班风建设 一、意义综述: 班风是班级学生思想、道德、人际关系、舆论力量等方面的精神风貌的综合反映。班风建设从内涵上来说,包含共同的班级目标、和谐的人际关系、强有力的组织机构、积极向上的舆论氛围和严格规范的纪律约束五个方面。其中,班级目标是方向,人际关系是纽带,组织机构是核心,健康舆论是支柱,严格纪律是保证。良好的班风能给学生创造有利于学习、有利于生活的环境,使学生精神振奋,使班级风气提升;不好的班风会使学生受到不健康风气的熏染而不思进取,情绪消散导致整个集体思想涣散。 二、遵纪守法 1、班级同学应遵守国家法律,遵守学校、学院各项规章制度,利用合适的时间通过各类形式认真学习《学生手册》各项内容。

思政课调查报告

2012年暑期“思想政治理论课”社会实践 调 查 报 告 学院:机械与动力工程学院 班级:机设10-1班 姓名:刘东风 学号:311004000213

机械与动力工程学院机设10-1班刘东风 调查时间:2012年8月16日 调查地点:河南省太康县高郎乡 调查方式:问卷调查法 指导老师:杨晓军 综述: 2012年的夏天并不平静,单是7.21特大暴雨事件,在北京就造成了77人死亡的悲剧,因灾造成直接经济损失达到116.4亿元。灾害并不可怕,可怕的是没有灾害的预防思想和措施,当灾害真正来临时,人们只能束手无策。这个暑假,我在河南省太康县高郎乡的部分村庄调查了农村居民安全知识的掌握情况,并详细阅读了相关资料,调查分析发现,大部分农村居民都能够掌握一些基本安全常识,但他们灾害自救方面的知识还很欠缺。农村生活各方面的安全还存在着一定的隐患,而问题的解决则需要政府和社会各界给予更多的关注和思考。在调查过程中我得到了党村村委会和村民的大力支持,在这里向他们表示感谢,也希望我的调查报告能为他们以后的工作提供一些有益的参考。 调查目的: 了解农村居民安全知识的掌握情况,提高农村居民的安全意识。

摘要: 安全问题联系着我们每一个人,它关系到一个家庭的幸福,一个社会的和谐与稳定,我们建设和谐社会必须重视人民的安全问题。近段时间以来接连不断发生各种安全事故,如在2012年7月,7.21特大暴雨事件在北京就造成了77人死亡的悲剧。这些都使得安全问题日益成为人们普遍关注和讨论的话题与焦点,同时这些事故也暴露出了人们安全意识不高,自救能力不强的问题。由于农村地域广、人口多、经济社会发展相对落后,农民安全意识差等原因,使得农村的安全问题更加突出。为了了解农村居民安全知识的掌握情况,提高农村居民的安全意识,我就“农村居民安全知识掌握情况”的课题对河南省太康县高郎乡部分村庄的村民进行了深入调查分析。 关键词: 农村安全知识调查 正文 一﹑调查概况 本次调查从家庭安全用电﹑饮食安全﹑火灾水灾逃生等方面对村民的安全知识进行了调查。在此次调查中,我们随机抽取了100位不同年龄阶段的村民进行问卷调查。调查结果如下: 大约80%的受访者能够掌握“在家遇到烫伤,马上要做的第一件事是用自来水冲烫伤部位降温”,“保险丝选用要合理,切忌用铜丝、铝丝或铁丝”,“机动车驾驶员在驾驶机动车时不可以拨打手提电话”以及“雷雨天气最好不使用电视机”等基本的安全常识。然而对于“你认为喝什么样的水比较健康(白开水)”“对经常使用的家用电器,应保持其干燥和清洁,但不能用汽油、酒精、肥皂水、去污粉

河南理工大学机械设计制造及其自动化专业(机械设计方向)

河南理工大学机械设计制造及其自动化专业(机械设计方 向) 培养方案 一、培养目标 本专业着重培养具有机械设计制造及其自动化专业基本理论与应用技能,能在工矿企业从事机械设计制造、科技开发、应用研究、技术管理和经营销售等工作,能在科研机构或高等院校从事研究或教学工作的,具有较强创新精神和研究能力的复合应用型人才。 二、培养要求 思想政治和德育方面:热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,逐步树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观,树立全心全意为人民服务的人生观和正确的价值观;热爱科学,养成理论联系实际的良好学风。具有艰苦创业的精神和为祖国现代化建设服务的思想;具有开拓进取、求实创新和善于合作的科学精神;具有良好的思想品德、社会公德、职业道德、文化素质和心理素质;了解基本国情,具有与现代社会相适应的法律意识、环保意识、国防意识和竞争意识。 业务能力方面:本专业学生主要学习机械设计制造及其自动化的基础理论、电工与电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识,受到现代机械工程师的基本训练,具有机械产品设计、制造及生产组织管理的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.具有较好的人文、艺术、社会科学基础、自然科学基本理论知识及文字表达能力。 2.系统地掌握本专业领域的基本理论、基本技能与方法及相邻专业的基础知识,主要包括力学、机械学、电子学、计算机、自动化、市场经济及企业管理等基础知识。 3.具有本专业必需的制图、计算、实验、文献检索和基本工艺操作等基本技能及较强的计算机和外语应用能力,了解其学科前沿和发展趋势。 4.具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力,具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。 5.具有一定的体育和军事基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,达到国家规定

下半年个人工作计划

下半年个人工作计划 1 20xx年在07年剩余的半年时间内能工作达到质量更好,效率更高,同时进一步的提高个人的能力,制订出20xx年度重点工作计划,20xx年。整体工作计划分为行政工作,企业文化宣传。 个人技能提升三个方面: 一、行政工作 1 做好各部门服务:加强与各部门之间信息员的联络与沟通,制定一套系统的,快速的信息传递方案.每月月底召开一次信息员交流会议.保证信息在公司内部及时准确的传递到位; 2 做好员工服务:工作的重点是及时的将经理信箱中员工反馈的信息及时向公司领导反馈.做好员工与领导沟通的桥梁; 3 做好领导服务:及时完成公司经理和部门主管交办的临时性的工作,工作计划《20xx 年》。 二、企业文化推广 1 企业文化的宣传对于企业文化的宣传,将分三个步骤进行: 首先,制定企业内部的精神口号,企业的价值观,企业的行为信条; 其次,企业内部的信息交流,在信息平台上建立一个各部门之间的意见交流共享文件夹; 最后,进行企业文化知识培训,可由公司经理担任讲师; 2 员工活动①元月组织策划年度经营年会; ②四月组织策划以“百人耕耘”为主体的植树活动;③八月组织策划迎接新员工交流会;④十月组织策划公司员工运动会;⑤十二月组织策划圣诞假面晚会;

三、个人技能提升 1积极参加公司安排的基础性管理培训,提升自身的专业工作技能; 2 通过个人自主的学习来提升知识层次。回顾20xx年,本人的工作侧重于行政事务方面。在20xx年中,希望能将工作的侧重点转移到企业文化的推广上;并不断的提升个人的知识层次及专业化的工作技能,更好的为企业的发展贡献自己的力量。以上的工作计划之中不足之处敬请领导的批评和指正 2 1、销售顾问培训:在销售顾问的培训上多花些时间,现在销售员业务知识和谈话技巧明显不够优秀,直接的限制到销售部业绩增长,20__年的销售顾问的培训是重点,除按计划每月进行一次业务培训以外,按需要多适当增加培训次数,特别针对不同职业客户对车型的选择上得多下功夫研究,这在培训中应作重点。 2、销售核心流程:完整运用核心流程,给了我们一个很好管理员工的方式——按流程办理,不用自己去琢磨,很多时候我们并没有去在意这个流程,认为那只是一种工作方法,其实深入的研究后才知道意义很重,这正式严谨管理制度带来的优势。每个销售顾问都应按这个制度流程去做,谁没有做好就是违反了制度,就应该有相应的处罚,而作为一个管理者从这些流程中就可以去考核下面的销售顾问。有了考核,销售顾问就会努力的把事情做好,相反如没有考核,销售顾问就容易缺少压力导致动力减少从而直接影响销售工作。细节决定成败,这是刘经理常教导大家的话。在20__年的工作中我们将深入贯彻销售核心流程,把每一个流程细节做好,相信这是完成全年任务

河南理工大学 计算机网络试卷

河南理工大学 2005-2006 学年第二学期 《计算机网络》试卷(A卷) 考试方式:闭卷本试卷考试分数占学生总评成绩的80 % 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1、IPv6的地址长度为[ ] A. 48位 B. 64位 C. 96位 D. 128位 2、采用有序接收的滑动窗口协议,设序号位数为n,则发送窗口最大尺寸为[ ] A. 2n-1 B. 2n-1 C. 2n D. 2n 3、若数据链路的发送窗口尺寸WT=7,在发送过3号帧、并接到2号帧的确认帧后,发送方还可连续发送[ ] A. 2个帧 B. 4个帧 C. 6个帧 D. 8个帧 4、DNS完成的映射变换是[ ] A. 域名地址与IP地址 B. 物理地址到IP地址 C. IP地址到物理地址 D. 主机名字到IP地址 5、对于带宽为6MHz的带通信道,若用16种不同的状态来表示数据,在不考虑热噪声的情况下,该信道每秒最多能传送的位数为[ ] A. 12×106 B. 24×106 C. 48×106 D. 96×106 6、通过改变载波信号的频率来表示数字信号“1”和“0”的方法叫做[ ] A. AM B、FM C、PM C、正交调制 7、随着电信和信息技术的发展,国际上出现了所谓“三网融合”的趋势,下列不属于三网之一的是 [ ] A. 传统电信网 B. 计算机网(主要指互联网) C. 有线电视网 D. 卫星通信网 8、虚拟局域网的技术基础是[ ] A. 双绞线技术 B. 光纤技术 C. 冲突检测技术 D. 局域网交换技术 9、ARP请求服务采用的发送方式是[ ] A. 单播 B. 多播 C. 广播 D. 任播 10、指出下面的IP地址中,哪个是C类地址[ ] A. 127.19.0.23 B. 193.0.25.37 C. 225.21.0.11 D. 170.23.0.1 二、判断题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)。 11、运输层对等实体之间的通讯采用客户/服务器模式。 [ ]12、A TM的信元长度最小为35字节。 [ ] 13、完成两个对等实体路由选择的是网络层。

思想政治理论课实践教学调研报告

河南理工大学 2016年暑期“思政课”社会实践调查报告 姓名:_____ 学号:___ 学院:计算机学院____ 专业班级:计算机科学与技术1401_ 评语: ()优秀:论点正确,分析精辟,结构严谨,内容充实,语言优美()良好:论点正确,分析合理,结构严谨,内容充实,语言流畅()中等:论点正确,结构合理,内容充实,语言通顺 ()及格:论点基本正确,内容安排基本合理,语言通顺 ()不及格:论点错误,内容粗制滥造,语无伦次, 或者大量抄袭,不按照要求答题 河南理工大学马克思主义学院制 2016.6 指导教师签名: 批阅时间:

说明 1、本实践报告册必须双面打印; 2、必须体现自己真实的思考和情感,严禁抄袭或从网上下载; 3、字体工整、清晰,语言流畅。 4、班长交报告时需提供本班学生名单一份,包括姓名、学号、专业。

关于大学生就业观念和能力提升的调查 学院:计算机学院专业班级:计算机14-1班姓名:李京 调查时间:2016.7.15 - 2016.7.26 调查地点:河南理工大学 调查方式:问卷调查 调查目的:转变在校大学生的就业观念和方式,帮助提升就业能力 指导老师:陈海龙 摘要:当今社会,科技经济发展飞速,市场竟争日益激烈。大学生的就业问题 已成为社会的热门话题。社会需要的人才概念也随着这一发展潮流而产生变化,掌握当今社会真正需要什么类型的大学生,对大学生以后就业大有裨益。并且有利于在校大学生了解最新社会人才动态需求,做好准备。由于毕业生处于毕业――择业――就业的人生转折关头,其心理变化,就业观念均存在着较大的调查意义。于是我们做了一次关于大学生就业观念和能力提升的调查来关注就业问题,希望对在校生转变就业观念和方式有所帮助。 关键词:就业观念就业方式就业能力 正文:作为开学大三的学生在不久以后即将踏入社会,开始我们人生中的又一个旅程。走出校园,我们面临的第一个问题就是择业。随着时间的发展已成为大学生面临的严峻问题。选择什么样的具体职业应该根据每个人的潜能和特长来确定。要量体裁衣,选择适合自己的职业。现代社会的一个重要特征就是行业的更加细化,与此相对的职业也更加多样化,这一情势为具有不同潜能和特长的个人寻求更符合自身条件和兴趣的职业,创造了日益广阔的前景。因而,当代大学生在选择职业时,要正确判断自己有哪些潜能和特长,力求做到对号入座。 近年来,用人单位所招职工几乎都为大学毕业生。在这个大学生多如牛毛的社会,大学生已经不能领时代潮流,将大学生视为天之骄子的时代早已过去。许多大学生正为找工作而烦恼。这就是说,大学生难找到工作,而大学以下学历的

新生《学生手册》考试试卷(3)

院系: 年级专业: 姓名: 学 号: 凡年级专业、姓名、学号错写 、漏写或字迹不清者,成绩按零分记。 …………………………密………………………………封………………………………线………………………… 2011级新生《学生手册》考试试卷 1分) 1、由他人代替考试、替他人参加考试、组织作弊、使用通讯工具作弊等行为严重的,给予__________处分。凡考试、考查中作弊者,给予________处分,情节特别严重者,给予留校察看或开除学籍处分。 2、河南理工大学的校训为_______________,学风为_______________。 3、纪律处分的种类分为:警告、严重警告、_________、__________、开除学籍。 4、学生会、学生班级、学生社团等学生组织,组织学生外出旅游、活动,应向所在学院主管学生工作的领导提出书面申请,报_________后,由辅导员、班主任或负责教师带队前往。学生外出旅游、活动,应遵循_________制度,否则,由此造成的一切后果由学生本人负责。 5、河南理工大学的前身是1909年由英国福公司兴办的____________________,它是我国历史上第一所矿业高等学府和河南省建立最早的高等学校。 6、新生入学后,学生在__________按照国家招生规定对其进行复查。复查合格者予以______,取得学籍,凡弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者,一经核实,取消其学籍。情节恶劣的,报请有关部门查究。 7、偷窃、勒索、诈骗、冒领、侵占公私财物者,除追回赃款、赃物或赔偿损失外,给予_________处分。 8、未经批准,任何人不得在学生宿舍内留宿他人,留宿一天者,应报_________批准;学生不得在宿舍内酗酒、赌博、做饭,违者,根据情节轻重和本人认错态度好坏,给予___________。 9、大学生社会实践活动主要内容包括:__________________、_________________________、文化服务活动、公益活动和文明建设活动。 10、学生所修课程,有下列情况之一者,不能参加该选课的考核,应予重修:一学期内所修课程无故缺课达_________________________学时者;一学期内所修课程的作业、实验报告缺交_________________________者。 11、在国家助学贷款中,违约学生是指__________________________________________。 12、毕业生就业实行___________、___________的制度,择业期为两年,从毕业当年7月1 日始至第三年6月30日止。 13、学生未经学校批准或未履行请假手续,不参加学校教育教学计划规定的活动,一学期累计缺席达到_____________学时者,给予记过处分。 14、学校实行_______________________,鼓励、指导学生进行早操早读。 15、学生对处分决定有异议的,在接到学校处分决定书之日起___________内,可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。 16、团支部书记应组织好团的“三会两制一课”中“三会”指___________、__________、团小组会。 17、学校对学生的表彰和奖励采取授予“__________”、“文明学生”、“优秀毕业生”等荣誉称号和颁发奖学金等多种形式,给予相应的精神鼓励或者物质奖励。 18、学生有下列情形之一者,一学期所修必修课课程经考核不合格累计达到16学分及16学分以上者;_________________________________________________,学校劝其退学。 19学生参加全国大学英语四级考试,成绩在_______分及以上者,经本人申请,_______________,大学英语课程不及格成绩按及格成绩正常记载。 20、“挑战杯”大学生系列课外科技学术竞赛包括_______________________________和________________________________。. 21、乱贴、散发商业性宣传品,经教育不改者,给予_________处分。 22、学生应当在____________提出申诉,未在申诉期内提出申诉的,学校不再受理。 23、所有用户必须严格执行___________________,不得利用计算机联网从事危害国家安全、泄露国家秘密等犯罪活动;不利用校园网络从事违法犯罪活动;不得制作、查阅、复制有碍社会治安和有伤风化的信息。 24、学生在一学期中所修必修课程经考核不合格达到_____学分者或者必修课程累计不及格达到_______________________以上者,给予退学警告。 25、被开除学籍的学生,学习发给学习证明,并在处分决定书送达后_____个工作日内处理离校手续。学生受到处分的,应及时将其处分决定书和有关材料存入学校文书档案,_____________由学生处存入学生人事档案,归入学校文书档案的材料不得撤出。 26、学生严重违反考场纪律或者作弊的,该课程考核成绩记为_______,并由学校视其违纪或者作弊情节,给予批评教育和_____________________. 27、新生入学后,因故需要更换公共外语语种者,须___________________,经学生所在学院教学院长同意,送报_____________________审批。 28故意冒用或盗窃他人校园卡借阅馆藏书刊,将给予___________________,并按学校有关规章制度予以严厉处罚。 29、学生在校修业期间课程不及格学分累计达到________________以上者,不授予学士学位。 30、若考生在考试过程中使用通讯工具并收发考试信息按考试________处理。 31、在学生年度综合评定中,对于上课、早读、早操无故缺勤者,每次扣_______分;迟到、早退者,每次扣_________分。 32、参与非法传销活动,情节严重者,给予_______处分,组织或强迫、欺骗、诱使他人参

河南理工大学土木建筑专业毕业设计刘排过1(同名45143)

河南理工大学土木建筑专业毕业设计刘排过1(同名45143)

摘要 本次毕业设计是一幢旅馆设计,包括建筑设计和结构设计两部分内容。 建筑设计是在总体规划的前提下,根据设计任务书的要求,综合考虑基地环境、使用功能、综合选型、施工、材料、建筑设备、建筑艺术及经济等。着重解决了建筑物与周围环境、建筑物与各种细部构造,最终确定设计方案,画出建筑施工图。 结构设计是在建筑物初步设计的基础上确定结构方案;选择合理的结构体系;进行结构布置,并初步估算,确定结构构件尺寸,进行结构计算。结构计算包括荷载计算、变形验算、内力分析及截面设计,并绘制相关的结构施工图。 本工程为旅馆设计,因地处城市中心交通要道,在总体规划设计时,考虑到场地要求、绿化设施、其它功能要求,以及周围建筑物的影响,设计时采用┛型。 总之,适用、安全、经济、使用方便是本设计的原则,两部分空间合理,连接紧凑,主次分明,使建筑空间的舒适度加以提高。 关键词:抗震采光结构桩基 ABSTRACT This design is a scheme of a hotel building it includes two parts-architecture design and structure design. In the architecture design. In the architecture design and structure designing the architecture design, I compressively consider the base averment using faction, structure type, construction building materials equipment architecture economy and architecture economy and

2021年河南理工大学思政课实践报告

河南理工年夜学 欧阳光明(2021.03.07) 级思想政治理论课暑期社会实践陈述 年夜学生就业观念和就业能力提升的调查 作者: 院系:计算机科学与技术学院 班级:计算机13 学号: 成果: 指导老师: 年月日 调查时间:7.157.31 调查地址:河南理工年夜学 调查方法:问卷调查法,抽样调查法 调查目的:探寻目前年夜学生的关于就业的一些基本认识及对未来的职业规划,确认是否能够满足现实生活中的就业要求指导老师:方辉 摘要 自高校扩招以来,年夜学生就业难已成为一个不争的事实。就业问题引发的一系列社会问题,成为影响国民经济的阻力之一。从目前的事态成长前景来看,其就业前景极有可能越来越严峻。年夜

学生就业难的现状是由多方面的原因共同造成的。由企业的因素,也有高校教育体制的原因,可是也要关注到其深条理的原因—就业观与就业市场的冲突就是其中之一。目前年夜学生的就业观念呈现问题主要集中在就业也是不强,自我认知不强,对自己认识不充分,存在盲目从众心理,不克不及理智地做出自己的选择;自主创业意识不强等诸多因素。要改良这种就业难的现状,除积极的自我调整,还要充分认清就业形势,转变就业观念,调整职业理想,扩展就业视野,调整就业心态,勇敢面对波折,提升自己的专业技能,做好职业规划,这样才有可能解决年夜学生就业难的问题。 关键词:年夜学生,就业难,就业心态,专业技能,就业前景,就业能力 年夜学生作为社会的栋梁之才,其就业问题是民生之本,是中国就业问题中的核心问题。随着中国近几年各年夜高校的扩招,中国人才越来越多,年夜学生就业也进入一个年夜众化就业时代,这也给年夜学生的就业问题带来了前所未有的挑战。面对年夜学生就业难的现状,我们需要正确阐发就业难的原因,从社会、学校、学生三个层面入手。就业难的客观原因:各年夜高校招生规模近些年都在迅速扩年夜,高校的就业指导工作不克不及做到与时俱进,学校里面的授课内容不克不及适应社会时代的成长,不克不及做好与现实生活的对接,致使学生不克不及适应社会的需求。主观原因: 年夜学生自己的就业观念落后,存在对就业的一些片面,不成熟的理解。与此同时,年夜学生的专业技能等各方面的综合素质也成为是否能够胜利就业的关键因素。

河南理工大学学生历年学习成绩单

河南理工大学学生历年学习成绩单姓名陈学号 31120700 性别男学制 4年院系土木工程学院专业土木工程 专业方 向 道路与桥梁工程方向班级道桥12- 入学日期 20120906 毕业日 期 课程名学 分 成绩 课 程 属 考试时 间 课程名学 分 成 绩 课 程 属 考试 时间 军事技能训练(军训) 2. 0良好必修2012-09 专业学科概述Ⅰ0.5良好必修2012-12 思想道德修养与法律蕋础 3. 079必修2012-12 画法几何与土木工程制图1 3.073必修2012-12 高等数学a-1 6. 577必修2012-12 体育与健康1 1.586必修2012-12 军事理论 2. 084必修2012-12 大学计算机基础b 3.568必修2012-12 大学化学 2. 077必修2012-12 大学英语b-1 3.575必修2012-12 合同法 1. 090任选2013-05 创新与灵感 1.094任选2013-05 形势与政策1 1. 085必修2013-06 土木工程制图与CAD 3.089必修2013-06 VB程序设计 4. 081必修2013-06 大学物理b-1 3.590必修2013-06 物理实验b-1 1. 0良好必修2013-06 一年级乒乓球2 1.598必修2013-06 当代世界经济与政治 2. 093选修2013-06 大学生职业生涯与发展规划 1.0优秀选修2013-06 线性代数b 2. 562必修2013-06大学英语b-2 4.071必修2013-06 土木工程制图课程设计 1. 098必修2013-06高等数学a-27.082必修2013-09 土木工程测量 2. 081必修2013-12大学英语b-3 4.073必修2013-12 物理实验b-2 1. 0优秀必修2013-12大学物理b-2 3.574必修2013-12 . 二年级健美操1 1. 592必修2013-12工程测量实习 1.0优秀必修2013-12 中国近现代史纲要 2. 081必修2013-12概率论与数理统计b 3.579必修2013-12 灾难电影解析 1. 0良好任选2013-12身边的力学 1.090任选2013-12 数学建模 2. 0良好必修2013-12理论力学a 3.574必修2013-12 土木工程概论 1. 093必修2013-12广告欣赏 1.090任选2014-05 气候变化与人类 1. 079任选2014-05大学生心理健康教育 2.0良好选修2014-06 大学语文b 2. 076必修2014-06艺术导论 2.086选修2014-06 二年级健美操2 1. 580必修2014-06工程经济学 2.074必修2014-06 计算方法与Mat lab 3. 073必修2014-06大学英语b-4 4.077必修2014-06 马克思主义基本原理 3. 081必修2014-06材料力学a 4.569必修2014-06 建筑材料 2. 575必修2014-06工程基础实训与实践a 2.085必修2014-06 思想政治理论课实践教学 2. 0良好必修2014-09工程地质 2.086必修2014-11 爆破工程 2. 586必修2014-11土力学 2.589必修2014-11 道路勘测设计课程设计 1. 0优秀必修2014-11毛泽东思想和中国特色社会主义理 论 4.078必修2014-11 土木工程专业认识实习 2. 0优秀必修2014-11道路勘测设计 2.582必修2014-11 工程地质实习 1. 0优秀必修2014-11结构力学(双语) 4.578必修2014-11 混凝土结构设计基本原理 4. 081必修2015-06桥梁工程 4.086必修2015-06 桥涵水文 1. 086必修2015-06大学英语提高 2.095选修2015-06 地基与基础工程课程设计 1. 0优秀必修2015-06钢结构设计基本原理 2.078必修2015-06 桥梁工程课程设计 2. 0良好必修2015-06岩石力学与工程 2.079必修2015-06 混凝土结构课程设计 1. 085必修2015-06钢结构课程设计 1.0良好必修2015-06 建设监理概论 2. 082选修2015-06创业基础与就业指导 2.078必修2015-06 基础工程 2. 080必修2015-06高等结构力学 2.082选修2015-09 --------------------- 方案要求学分:27.5平均学分绩点:3.44己获总学分数:170.5 学院院长签章教务处公章 获得学士学位: 备注: 注:重-重修课程辅-辅修课程缓-缓考缺-缺考弊-作弊或作弊后重修制表人:制表日期: 2015-10-9 第1页共1页

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