足球记分表

足球记分表
足球记分表

比赛日期:2019年月日

足球专项考试测试内容和评分标准

足球专项考试测试内容和评分标准 (一)考试内容(40分) 1.颠球 2.传准 3.运射 4. 30米直立跑 5. 实战 (二)考试方法与评分标准 1.颠球达标 (1)考试方法 在场内齐截5.5平方米的区域。也可利用球门区的界线,沿球门柱内侧向场内齐截垂线至球门区线,即为颠球测试场合。用两脚背正面交替将球颠起,(其它有效部位的触球可作为调整,但不计算有效次数)。当球落地即为1次。每人可测试2次,取最好一次成绩。 (2)评分标准 参考颠球20M运球过杆射门(男、女)成绩评分表 2.传准达标 (1)考试方法 从起点线向25米或20米处的半径为2米、2.5米、3米、3.5米的同心圆内传球。左右脚均可,脚法不限,连续传球5次,以其第一落点评分(传准距离:男子为25米,女子为20米)。 (2)评分标准 球的落点在半径为2米的圆内或圆的线上得8分。2.2米的圆内或圆的线上得6分,3米的圆内或圆的线上得4分,3.5米的圆内或圆的线上得2分。 图1 :以2、2.5、3、3.5米为半径画圆 3.20米运射达标 (1)考试方法 运球从起点出发,球动开表。依次S形绕杆进行运球,越过8个标杆后起脚射门,当球的整体越过球门线时停表。(如图二) (2)评分标准 每人测试2次、运球中漏杆、球未进球门或故意手球等犯规取消该次成绩。取最好成绩。 杆间距为2米。起点到第一杆为4米。最后一杆距罚球区线2米。共8杆。 注:运球射门时球打中横梁、门柱可加试一次。 图二: 3.30米直立跑

4秒5 5秒1 5分 4秒6 5秒2 4分 4秒7 5秒3 3分 4秒8 5秒4 2分 4秒9 5秒5 1分 5秒5秒6 0.5分5.实战 1.测试方法:根据考生人数,将考生分在不同的组(队)中,分别进行正式场地的比赛或小场地的比赛。2.成绩评定:由3-5名考评员根据评分标准对考生的技术能力、战术能力、心理素质及比赛作风四个方面进行综合评定。总分为10分去掉最高与最低分后,取平均分为最后得分。(参考图三)成绩优者名次列前。 二、测试方法与评分标准 (一)立定三级跳 1.测试方法:与田径运动中的三级跳远动作相似,但没有助跑,从原地开始起跳。 2.成绩评定:每人两次机会,取最好一次成绩。成绩优者名次列前。 (二)掷远与踢远 1测试方法:在罚球区线上截取横宽15米为测试场地的宽度,在横线的两个端点分别向场内划两条与边线平行的直线,并标出距离数,此两条线的纵长为60米以上。先采用手掷远,然后用脚发球踢远。(参考图四) 图三: 图四:

各校 足球高水平测试内容及评分标准及录取分数 总和

1,华南理工 足球专项考试评分标准与办法 简要: 一、Z字型绕杆射门(20分,其中技评2分) 8个杆 二、12部位颠球(15分) 三、踢准(15分,其中技评3分) 25米远半径2.5米 四、5—20米X5折返跑(15分) 五、比赛(35分) 一、Z字型绕杆射门(20分,其中技评2分) (一)测试方法 (1)测试以时间评定成绩。 (2)测试在起点线开始,球动即开表计时,球过球门线即停表(不得漏杆)。 (3)每人两次机会,取最好成绩。 (二)测试要求及评分 (1)测试场地总长度为50米。起点线线长3米,距第一杆的垂直距离为6.5米,前五杆为Z字型,前后各相距 4米,左右各相距8米,后三杆为一字型,各相距1.5米。(见图1)受测者应从起点线开始运球绕杆,不得漏杆。 (2)射门时在(罚球区外),如果球射中横梁、立柱而没有越过球门线,则可以补一次机会,如果没有射中球门, 则为失败。 (3)男17"5(女19"8)为满分,评分见表1。 (三)技术评定(2分) 优秀(2—1.8分):运球动作方法正确,动作协调、熟练、射门动作正确有力。良好(1.7—1.5分):运球动作方法较正确,动作较协调、射门动作较正确有力。及格(1.4—1.2分):运球动作方法一般,动作协调性一般、射门动作一般。不及格(1.1分以下):运球动作方法不正确,动作不协调、射门动作不正确。 图1 Z字型绕杆射门图示50m 二、12部位颠球(15分) (一)测试方法 (1)受测者用脚、大腿、肩和头部等部位,随意连续颠球 (2)每人两次机会,取最佳一次成绩。

(1) 受测者颠球时,先后顺序不限,但部位不得重复。 (2) 完成12部位颠球为80分。 (3)受测者在完成12部位颠球后,在球不落地的情况下,要继续进行第二轮的颠球,每增加一个部位加5分, 可加至100分(16部位),评分见表1。 (4) 如果未完成12部分颠球的,则以未完成部位多少来扣分,每一个部位扣5分。 三、踢准(15分,其中技评3分) (一)测试方法 (1)受测试者将球放在限制线上,用脚背内侧向圈内传球,球落在圈内或线上均有效。 (2)每人连续踢8个球,但必须是左脚踢4个,右脚踢4个,取最好的5个球之和为该项成绩。 (二)场地设置及评分(见图2) (1)以0为圆心,以1.5米和2.5米为半径,分别划里外两个圆。圆心处插一根1.5米高并系有彩色小旗的 标志杆,作为传球的目标。 (2)传球限制线线长3米,距圆心25米(女23米)。 (3)里圈为2.4分,外圈为1.8分,评分见表1。 (三)技术评定3分) 优秀(3-2.7分):传球动作方法正确,动作协调。 良好(2.6-2.3分):传球动作方法较正确,动作较协调 及格(2.2-1.8分):传球动作方法较一般,动作协调性一般。 不及格(1.7分以下):传球动作方法不正确,动作不协调。 图2 起踢线 四、5—20米X5折返跑(15分) (一)测试方法 (1)测试以时间评定成绩。 (2)每人测试一次。 (3)受测者应按5—10—15—20米的四个段落顺序进行折返跑。要求受测者必须每跑完一个段落都要回到起 点线,再跑下一个段落。 (4)受测者每跑一个段落都必须用手将段落标志物打倒(包括起跑线的标志物)。如果标志物未倒,受测者必 须回来用手打倒标志物后,才能继续下去;如果用其他部位碰倒,工作人员应马上把标志物扶起,而 受测者回来用手打倒标志物后,才能继续下去。

足球竞赛规则与裁判法

2013足球竞赛规则与裁判法 (国家二、三级裁判培训资料) 体育学院:林辉 第一章:裁判员的职业道德 一. 裁判员职业道德的八字方针:严肃、认真、公正、准确 1.严肃:就是在思想上要正确的认识裁判的工作的重要性和严肃性。 2.认真:就是要有一个认真的工作态度,树立为比赛、为运动员和观众服务的意识, 兢兢业业,一丝不苟地作好各项工作。 3.公正:就是要出于公心,以事实为依据,以规则为准绳,秉公执法。不徇私情、 不感情用事。 4.准确:就是要提高判罚的准确性,力求不出后少出错或漏判。应告示是什么判什 么,反对判什么是什么。 二.裁判员临场体现的“四严”、“四公”、“四良” 1.“四严”:严于律己、严格执法、严肃认真、严格管理。 2.“四公”:公平准确、公平合理、公而忘私、公开透明。 3.“四良”:良好的职业道德、两到的文化修养、良好的工作作风、良好的身体素质。 第二章:足球竞赛规则分析 1.比赛标准为长90米—120米、宽45米—90米。场地必需是长方形。(介绍足球 场各个区域)球门:长:米宽:米。国际足联规定世界杯决赛阶段比赛的场地为长105米、宽68米。但国际足联还规定世界杯比赛不得在人造草坪球场进行。 2.界线:场地各线的宽度不得超过12厘米(一般以12厘米为宜)。 3.边线与球门线:边线与球门线划定的足球场是足球比赛队员的基本活动区域。比 赛开始后,未经裁判员同意,队员及其他队员不得擅自进、离场。边线出界:掷界外球,球门线出界:踢球门球或角球。球整体越过边线或球门线才算出界,进球时更要注意。罚球点球时,守门员应站在球门间的球门线上。对方在罚球区踢间接任意球时,防守队员不足米,则允许防守队员站在球门线上。 4.中线:开球时,双方必须站在本方的半场,防守队员不得进入中圈,当裁判员鸣 少后,开球必须向前开。 5.球门区:可以在任何一点踢球门球,当球在球门区是裁判员停止比赛,若坠球恢 复比赛时,应在停止比赛时球所在的最近的与球门线平行的球门区线上执行。 6.罚球区:守门员在本方罚球区内可以用手触球,队员在罚球区内犯规应判球点球。 踢球门球时对方应退出罚球区,球必须直接踢出罚球区比赛才能进行。罚球点球时其他队员必须退出罚球区及罚球弧以外,球滚动时队员才能进入。 7.角球弧:踢角球时,球必须放在角球弧内。角球旗杆不得低于米杆的顶端应为平 顶,以防刺伤队员,旗布规格为30厘米X40厘米。 8.球门:球门的门柱和横梁的宽度与厚度应该相同,球门颜色必须是白色。 9.场地四周:第四官员、技术区域、替补席。 10.球:周长:不得长于70厘米,不得短于68厘米。 11.队员人数:一场比赛每队上场队员不得多于11人,必须有一名守门员,裁判 员不得同意某队愿意在没有守门员的情况下比赛。在比赛中守门员可以与场上的

[练习]足球考核内容及标准:

[练习]足球考核内容及标准: 武侯高级中学足球考核内容及标准 1(颠球 (1)方法:受测者用下肢、胸部、头颠球。 (2)规则:颠球高度不限,不要求两脚或大腿交替颠射。颠球过程中球落地或手臂触球时颠球即停,考试停止。 )评分标准: (3 得分 100 95 90 85 80 75 70 65 60 55 50 45 次数男 40 35 30 25 20 17 15 12 10 8 7 6 女 22 20 18 16 14 12 10 8 6 5 4 3 2(定位球踢远 (1)方法:受测者将定位球凌空踢起,落在10米宽的范围内,按第一落点丈量成绩。 (2)规则:受测者每人踢球三个,以最远的一个丈量成绩。球必须凌空踢起,地滚球的远度为零,球必须落在规定的场区内,触界线为有效球,球的整体出界为踢球失误。 (3)评分标准: 得分 100 95 90 85 80 75 70 65 60 55 50 45 远度男 36 34 32 30 28 26 24 22 20 18 16 14 (米) 女 24 22 20 18 16 14 13 12 11 10 9 8 3(20米往返绕杆运球 (1)方法:设杆五条,每杆之间相距4米,受测者从起点开始,听到教师的“开始”口令,即运球依次绕完五条杆后返回再依次绕完五条杆到起点,运过起点时停表,以时间来评定成绩。(见示意图)

(2)规则:每人三次机会,必须依次绕杆,不得漏杆,否则本次考试无效,并按考试一次论处。 (3)评分标准: 得分 100 95 90 85 80 75 70 65 60 55 50 45 时男13’’ 13’’5 14’’ 14’’5 15’’ 15’’5 16’’ 16’’5 17’’ 17’’5 18’’ 18’’5 间女 16’’5 17’’ 17’’5 18’’ 18’’5 19’’ 19’’5 20’’ 20’’5 21’’ 21’’5 22’’ 4(脚内侧射门 (1)方法:以跨栏架为门,用脚内侧从10米(女生为8米)距离以地滚球射门,以进球数计算成绩。 (2)规则:每人一次机会,射10次,必须用脚弓射门,如球碰到栏架柱回弹,算进一次。 (3)评分标准: 得分 100 90 80 70 60 50 45 时男 10 9 8 7 6 5 4 间女 8 7 6 5 4 3 2 5(以上4项考核内容,学生考核时任选两项,各占未项考核分的50%《体 质与健康标准》测试要求按体育的规定进行。

小型足球裁判法

小型足球裁判法 一、裁判员与巡边员的分工和跑位 裁判工作是竞赛工作的生命线。裁判员和巡边员是执行规则、领导比赛的主要成员,裁判工作的水平是保证比赛顺利进行的重要因素。因此,要十分重视和提高这方面的工作质量 (一)裁判员与巡边员的分工 1.裁判员 (1)裁判员的职责是执行比赛规则,解决场上发生的各种争端,判决各项犯规。比赛中的一切判罚均应以裁判员的判决为最终判决。在裁判认为有必要的时候,也可咨询巡边员的意见作为参考。 (2)裁判员与巡边员的服装装备应该一致,并与比赛双方服装有明显区别。同时,他还应携带口哨两个(最好高、低音哨各一个,其中一个为备用哨), 手表或秒表,笔和记录卡、挑边器、红黄牌等必须用品。 (3)记录比赛成绩和受罚红牌、黄牌队员的号码,掌握比赛时间,不得将此权交给巡边员或其他有关人员。必要时可让巡边员协助配合掌握比赛时间,如在临近比赛结束前几分钟用事先商定的暗号提醒暗示裁判员。但宣布比赛结束是以裁判员所掌握的时间为准。 (4)裁判员应认真做好赛前各方面的准备工作,主要包括:重温和领会各项规则精神,坚持训练,保持充沛的体能;劳逸结合,调整到自己最佳的竞技状态,充满强烈地求战欲望和自信心;修饰自己的仪容仪表;在临赛前半小时认真检查场地器材设备。另外,赛前召开裁判组准备会,明确细致地进行分工配合。准备会的一般内容为: ①分析比赛形势和比赛队的详细情况。 ②向巡边员和场下预备巡边员交待本场比赛的职责范围及要求。 ③明确某些特定情况下相互间的配合方法和信号。 (5)赛后召集裁判组认真全面地总结该场比赛的裁判工作。一般包括如下几个方面: ①运用执行规则的原则性与灵活性。 ②场上判罚尺度。 ③裁判员控制比赛的能力。 ④关键球是否有重大失误。如进球、罚球点球、红黄牌的运用及越位的判罚等。 ⑤裁判员与巡边员之间的配合。 裁判员在比赛中的跑位与选位。 此外,裁判员还应及时认真核对“足球比赛记录表”填写裁判员工作汇报表,如果该场比赛中出现过警告、罚令出场或其它事故,则还要及时填写“裁判员报告书”。 2.巡边员

四川省体考评分标准

四川省2011年普通高校体育类专业招生统一考试评分标准与办法 我省2011年普通高校体育类专业招生专业考试排球、足球按新修订的评分标准与办法执行,其他项目按我省2010年专业考试的标准和办法执行;所有球类项目考试用球均由考点统一提供。 1、身体素质考试项目和专项技术考试项目考试成绩按评分表评分。其中: 田径径赛项目考试,使用全自动电子计时,田赛项目考试,使用电子测距,成绩计算按田径竞赛规则执行。 非计时项目(包括计次数和丈量高度、远度等项目),须有两位以上测试人,成绩方能有效。 2、专项技术考试的技评项目考试成绩,采用等级宏观控制评定成绩的办法。严格掌握标准,就考生考试的实际水平确定等级评分,并对34分以上(含34分)进行复试,成绩以复试为准。 技评项目,每项须有3—4位测试人评定成绩。成绩计算方法:去掉最高分、最低分取中间成绩的平均分。 3、体育考试总成绩评分办法 体育考试总成绩满分按100分计算,其中包括身体素质和专项技术两部分成绩。身体素质三项总分满分按60分计算,每项满分为20分;专项技术一个项目总分满分按40分计算,田径和游泳项目以一个单项成绩评分,武术、体操、艺术体操、健美操、球类等项目按其达标和技评项目评分百分率计分之和评分。 体育考试总成绩的评分办法,将身体素质和专项技术的总分相加即得总成绩。各项考试成绩分值超过满分者,不得附加分,按其满分计算。 二、身体素质考试项目评分标准与办法 (一)考试项目 2011年身体素质考试项目为:100米跑、立定三级跳远、原地推铅球 第一组 1、项目 100米跑:按《田径竞赛规则2008》全能项目100米跑的规定进行考试,使用全自动电子计时,按田径竞赛规则计算成绩。 2、评分表:(表1、2) 第二组 1、项目 立定三级跳远 场地设备:可用跳远比赛场地的起跳板,起跳板距离可酌情后移。 动作规格:双脚站在起跳板上起跳,身体任何部位不得触线;第一跳原地双脚起跳,单脚落地;第二跳用落地脚起跳,向前跨出一步,以摆动腿落地;第三跳用落地的摆动脚起跳双脚落入沙坑。动作完成后向前走出考试场地,测验时不得穿钉子鞋。 考试办法:每人试跳2次,每次均丈量成绩。以考生身体任何着地点距起跳板最近点的后沿至起跳线或起跳延长线的垂直距离丈量成绩。丈量尺要与起跳地面在同一平面上。丈量

高考体育足球专项考试技能及评分表

高考体育足球专项考试技能及评分表(2010-01-10 02:38:30) 时间:2010-01-11 01:32来源:作者:点击:0次 (1)脚背正面颠球 ①考试场合:在场内齐截平方米的区域。也可利用球门区的界线,沿球门柱内侧向场内齐截垂线至球门区线,即为颠球测试场合。 ②考试办法: A、考生在划定区域作好筹办,经考评员表示后方可起头。 B、考生需用左、右脚正脚背部位瓜代颠球,其他有用部位得触球可作为调解,但不谋略有用次数。当球触及大地时测试及为完成。 C、每个考生限做两次,取最高问题。 D、起头颠球得体式格局不限。颠球次数达到满分问题(60次)可自行中止。(2)20米运球过杆射门 ①从罚球区线的中点始,向场内齐截长20米得垂线,以2米为间距沿此线插8根标志杆,起点线与第一杆间隔为4米。 ②考试办法: A、将球在起点线上放稳,待考评员表示后方可起头。 B、每个考生限做一次。 C、考生运球过杆得体式格局和射门脚法不限。 D、运球时漏绕或少绕标杆均按失败记录。 2、评分准则 (1)脚背正面颠球(10分) ①、颠球测试起评问题为10次。满分问题为60次。不够10次不计问题。 ②、在测试区外得颠球以及其他部位得颠球均不计问题。 (2)20米运球过杆射门(15分) ①、分为运球过杆(10分)和射门(5分)两段式计分。运球过杆满分问题男生为9秒,女生秒,射中球门计5分。 ②、运球过杆得时候男生超过秒、女生超过14秒时,纵然射中球门也按失败记录。 (3)问题换算表 颠球(男、女)20米运球过杆射门 次数分值次数分值次数分值问题分值问题分值 10 28 46 12〃5 10〃7 11 29 47 12〃4 10〃6 12 30 48 12〃3 10〃5 13 31 49 12〃2 10〃4 14 32 50 12〃1 10〃3 15 33 51 12〃0 10〃2

高考体育足球专项考试技术及评分表

1、考试办法: (1)脚背正面颠球 ①考试场地:在场内划一5.5平方米的区域。也可利用球门区的界线,沿球门柱内侧向场内划一垂线至球门区线,即为颠球测试场地。 ②考试办法: A、考生在规定区域作好准备,经考评员示意后方可开始。 B、考生需用左、右脚正脚背部位交替颠球,其他有效部位得触球可作为调整,但不计算有效次数。当球触及地面时测试及为结束。 C、每个考生限做两次,取最高成绩。 D、开始颠球得方式不限。颠球次数达到满分成绩(60次)可自行停止。(2)20米运球过杆射门 ①从罚球区线的中点始,向场内划一长20米得垂线,以2米为间距 沿此线插8根标志杆,起点线与第一杆距离为4米。

②考试办法: A、将球在起点线上放稳,待考评员示意后方可开始。 B、每个考生限做一次。 C、考生运球过杆得方式和射门脚法不限。 D、运球时漏绕或少绕标杆均按失败记录。 ⑶定位球踢准(8分) ①考试场地(见下图) ②

在场地内以一点为圆心划半径分别为1米、2米、2.5米、3.5米、的同心圆靶型区域,从圆心向外25米处(女20米)为踢球起点,起点线长4米。 考试办法:A将球放在起点线后沿,待考评员示意后方可开始。 B每名考生有两次机会,取最优成绩为决定成绩。 C考生踢球脚法、左右脚不限。 D球的第一落点不在目标区域内不得分。 E如球的落点压在同心圆靶型区线上,则按相对应的较高分值计算 测试方法

a 受试者将球放在限制线上,用任一脚脚背内侧向圆圈里传球,球落在圈里和圈线上均为有效。 b 每人连续踢5次,每次均计成绩,5次成绩之和为该项成绩。 2、评分标准 (1)脚背正面颠球(10分) ①、颠球测试起评成绩为10次。满分成绩为60次。不够10次不计成绩。 ②、在测试区外得颠球以及其他部位得颠球均不计成绩。 (2)20米运球过杆射门(15分) ①、分为运球过杆(10分)和射门(5分)两段式计分。运球过杆满分成绩男生为9秒,女生10.5秒,射中球门计5分。 ②、运球过杆得时间男生超出12.5秒、女生超出14秒时,即使射中球门也按失败记录。 (3)成绩换算表

(完整word版)足球-2012年单招考试评分标准

足球 第一部分非守门员测试标准 一、测试指标与所占分值 二、测试方法与评分标准 (一)专项素质 1.5×25米折返跑 (1)测试方法:从起跑线向场内垂直方向快跑,在跑动中用手击倒位于5米、10米、15米、20米和25米各处的标识物后返回起跑线,每击倒一个标识物立即返回一次(须将标识物击倒,否则不计成绩)。以站立式起跑,脚动开表,完成所有折返距离回起跑线时停表。每人一次机会。 (2)评分标准(表9-1) 表9-1 5×25米折返跑评分表 (二)专项技术 1.传准 (1)测试方法:从长5米,宽10厘米的起点线中心点垂直向前分别以20米、26米、32米处(女子为18米、24米、30米)为圆心各画三个同心圆为传准目标,每个同心圆的半径分别为1米、2米、3米(如图9-1所示)。考生从限制线上或线后,按由近到远的顺序,

向各同心圆连续传球2次,脚法不限。 图9-1 (2)评分标准:踢准得分标准是以球从空中落到地面的第一接触点为准。6次传球的累计得分,为最终得分 男32米(女30米)处的目标分值,由外圈向内圈分别为:1分、3分、4分 男26米(女24米)处的目标分值,由外圈向内圈分别为:1分、2分、3分 男20米(女18米)处的目标分值:由外圈向内圈分别为:1分、2分、3分 2.运射 (1)测试方法:从罚球区线中点垂直向场内延伸至20米处画一条平行于球门线的横线做为起始线,考生先将球放在起始线上,然后运球依次绕过8根标志杆后起脚射门(如图9-2所示),球动开表,当球从空中或地面越过球门线时停表。凡出现漏杆、射门偏出球门或球中横梁或立柱弹出,均属犯规,不计成绩。每人两次机会,记其中一次最佳成绩。 运球线路射门线路 图9-2 运球过杆射门示意图 (2)评分标准(表9-2) 表9-2 运射评分表

足球项目考试方法与评分标准

足球项目考试方法与评分标准 一、场地设置(如图2所示) (1)在距罚球区线中点21.5米处,划一条与罚球区线平行、长8米的线段为起点线。起点线两端各放置一台激光枪。考试时,考生通过起点线时,激光枪感应,计时器自动开启。 在起点线前方1.5米处划一条平行线段为运球起始线,起点线与运球起始线之间为颠球区。在起点线后1.2米处划一条平行线为候考线,候考线与起点线之间区域为缓冲区,候考线后面区域为候考区。 (2)在球门立柱两侧各设置一台激光枪。球通过球门线时激光枪感应,计时器自动停止计时。 (3)从罚球区线中点到运球起始线中点之间,插置标杆9支。第1支标杆距离运球起始线4米,第1支标杆至第5支标杆之间距离6米,各标杆间距1.5米;第5支标杆至第9支标杆之间距离8米,各标杆间距2米;第9支标杆距离罚球区线中点2米。 (4)标杆固定垂直插入地面,地面之上标杆高至少1.5米。 (5)在考试区域铺设4米×46米人造草皮。

二、测试方法与要求 (1)考生在候考区内等待(不能在缓冲区等待),听到考官指令后,持球通过缓冲区经过起点线进入颠球区,考生通过起点线时激光枪感应,计时器开始自动计时。 (2)在颠球区内,考生统一采用手抛球方式开始颠球,先用脚背正面颠球累计20个,紧接着运球逐个绕过标杆后射门。球越过球门线时激光枪感应,计时器自动停止计时。 (3)考生须采用双脚交替颠球方式进行颠球,若单脚连续重复颠球则不计入颠球次数。颠球过程中,球偶尔越过运球起始线不违规。完成第20个颠球后,球必须在运球起始 图2 足球运球绕杆射门场地图 候 考 区 20米

线后方的颠球区内着地后才可进行运球绕杆射门,否则不计成绩。颠球数量以考官的报数为准。 (4)考生在计时器开启后再次用手触球、运球漏杆或未射进球门,均不计成绩。 (5)考生每人测试两次,取最好成绩为最终成绩。 (6)计取成绩得分时,以计时成绩对应的得分计取,若计时成绩在评分标准的两个相邻分值之间,则取其中较低的分值评分。 (7)考生须穿足球鞋参加测试。 (8)测试用球男女统一标准为5号足球。 三、评分标准 足球运球绕杆射门评分标准详见“表7 男子足球运球绕杆射门考试评分标准”和“表8 女子足球运球绕杆射门考试评分标准”。 表7 男子足球运球绕杆射门考试评分标准

足球专项考试测试内容和评分标准

足球专项考试测试内容和评分标准

足球专项考试测试内容和评分标准 (一)考试内容(40分) 1.颠球2.传准3.运射 4. 30米直立跑 5. 实战 (二)考试方法与评分标准 1.颠球达标 (1)考试方法 在场内齐截5.5平方米的区域。也可利用球门区的界线,沿球门柱内侧向场内齐截垂线至球门区线,即为颠球测试场合。用两脚背正面交替将球颠起,(其它有效部位的触球可作为调整,但不计算有效次数)。当球落地即为1次。每人可测试2次,取最好一次成绩。 (2)评分标准 参考颠球20M运球过杆射门(男、女)成绩评分表 2.传准达标 (1)考试方法 从起点线向25米或20米处的半径为2米、2.5米、3米、3.5米的同心圆内传球。左右脚均可,脚法不限,连续传球5次,以其第一落点评分(传准距离:男子为25米,女子为20米)。 (2)评分标准 球的落点在半径为2米的圆内或圆的线上得8分。2.2米的圆内或圆的线上得6分,3米的圆内或圆的线上得4分,3.5米的圆内或圆的线上得2分。 图1 :以2、2.5、3、3.5米为半径画圆 3.20米运射达标 (1)考试方法 运球从起点出发,球动开表。依次S形绕杆进行运球,越过8个标杆后起脚射门,当球的整体越过球门线时停表。(如图二) (2)评分标准

5.实战 1.测试方法:根据考生人数,将考生分在不同的组(队)中,分别进行正式场地的比赛或小场地的比赛。 2.成绩评定:由3-5名考评员根据评分标准对考生的技术能力、战术能力、心理素质及比赛作风四个方面进行综合评定。总分为10分去掉最高与最低分后,取平均分为最后得分。(参考图三)成绩优者名次列前。 二、测试方法与评分标准 (一)立定三级跳 1.测试方法:与田径运动中的三级跳远动作相似,但没有助跑,从原地开始起跳。 2.成绩评定:每人两次机会,取最好一次成绩。成绩优者名次列前。 (二)掷远与踢远 1测试方法:在罚球区线上截取横宽15米为测试场地的宽度,在横线的两个端点分别向场内划两条与边线平行的直线,并标出距离数,此两条线的纵长为60米以上。先采用手掷远,然后用脚发球踢远。(参考图四)

高考体育足球专项考试技能及评分表

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高考体育足球专项考试技能及评分表 (2010-01-10 02:38:30) 时间:2010-01-11 01:32来源:作者:点击:0次 (1)脚背正面颠球 ①考试场合:在场内齐截5.5平方米的区域。也可利用球门区的界线,沿球门柱内侧向场内齐截垂线至球门区线,即为颠球测试场合。 ②考试办法: A、考生在划定区域作好筹办,经考评员表示后方可起头。 B、考生需用左、右脚正脚背部位瓜代颠球,其他有用部位得触球可作为调解,但不谋略有用次数。当球触及大地时测试及为完成。 C、每个考生限做两次,取最高问题。 D、起头颠球得体式格局不限。颠球次数达到满分问题(60次)可自行中止。(2)20米运球过杆射门 ①从罚球区线的中点始,向场内齐截长20米得垂线,以2米为间距沿此线插8根标志杆,起点线与第一杆间隔为4米。 ②考试办法: A、将球在起点线上放稳,待考评员表示后方可起头。 B、每个考生限做一次。 C、考生运球过杆得体式格局和射门脚法不限。 D、运球时漏绕或少绕标杆均按失败记录。 2、评分准则 (1)脚背正面颠球(10分) ①、颠球测试起评问题为10次。满分问题为60次。不够10次不计问题。 ②、在测试区外得颠球以及其他部位得颠球均不计问题。 (2)20米运球过杆射门(15分) ①、分为运球过杆(10分)和射门(5分)两段式计分。运球过杆满分问题男生为9秒,女生10.5秒,射中球门计5分。 ②、运球过杆得时候男生超过12.5秒、女生超过14秒时,纵然射中球门也按失败记录。 (3)问题换算表 颠球(男、女) 20米运球过杆射门 次数分值次数分值次数分值问题分值问题分值 10 2.0 28 5.6 46 8.6 12〃5 0.2 10〃7 4.1 11 2.0 29 5.8 47 8.7 12〃4 0.4 10〃6 4.4 12 2.4 30 6.0 48 8.8 12〃3 0.6 10〃5 4.7 13 2.6 31 6.2 49 8.9 12〃2 0.8 10〃4 5.0 14 2.8 32 6.4 50 9.0 12〃1 1.0 10〃3 5.3

足球测试内容方法、评分标准

足球 (一)测试内容 1.颠球(5分) (1)测试方法 ○1受试者用脚背正面部位两脚依次连续颠球,主考官计数。球落地则为一次颠球结束。如用一脚连续颠球,则重复次数不予计数。用其它部位颠球仅做为调整。 ○2每人做两次,取最佳一次成绩。 (2)评分标准 受试者连续颠球50次,可得满分(即5分)。每颠1次球,得0.1分。达标成绩及评分标准详见表(4-1)。 2.定位球传准(15分) (1)场地设置 ○1以○为圆心,以2.5米和3.5米为半经,分别划里、外两个圆。圆心处插上一根0.5米高并系有彩色小旗的标志杆,作为传准的目标。 ○2以25米为半经,从圆心向置球地点划一条5米长的弧线为男子传球限制线(见图4-1)。 ○3女子传球限制线为21米(见图4-1)。 图 4-1 定位球传准场地设置 (2)测试方法 ○1受试者将球放在限制线上,用任何一脚脚背内侧向圈里传球,球落在圈内或圈线上均有效。 ○2每人连续做5次,每次均计成绩,按5次成绩之和为该内容考试达标成绩。 (3)评分标准 达标评分:每传入半经为2.5米圈内一次,得3分;每传入半经为3.5米圈内一次,得1.5分;未传入圈内,不计成绩。 3.20米运球过杆射门(10分) (1)场地设置 ○1在罚球区线中点处,画一条20米长的垂线,距罚球区线之远端为起点。 ○2距罚球区线2米处起,沿20米垂线插置标竿8根,竿间距离为2米,第八根竿距起点4米(见图4-2)。

图 4-2 20米运球过竿射门场地设置 ○3标竿固定垂直插在地面上,插入地下深度不限,以受试者碰不倒竿为宜。竿高至少1.5米。 (2)测试方法 ○1受试者从起点开始运球,脚触球立即开表记时。运球逐个绕过标竿后射门,球越过球门线时即停表。 ○2每人做两次,取最佳一次成绩。 ○3未射中球门或运球漏1个竿,计时成绩加1秒,若射中球门横木或立柱,可补做一次。运漏2个竿或更多,均无成绩。 (3)评分标准 评分标准见评分表(4-1)。 4.比赛(70分) (1)测试方法 可按受试者自报位置,进行至少30分钟的分队比赛。 (2)评分标准 重点观察受试者的个人技、战术的运用能力及比赛意识的表现能力。 5.守门员加试(10分) (1)守门员免试20米运球过竿射门。 (2)守门员加试接扑球技术。 ○1测试方法 守门员于球门线中间站立,主考人位于守门员正面6-8米处,向守门员前面、左、右两侧用手抛球或用脚射低球、平球和高球,守门员完成接扑球技术。 ○2评分标准 依照守门员扑接球技术运用的合理与否进行打分。 表(4-1)颠球、20米运球射门评分表

体育单招高校高水平运动队考试标准-足球

体育单招(高校高水平运动队)考试标准-足球 足球 一、考核指标与所占分值 二、考试方法与评分标准 (一)专项素质 5×25米折返跑 1.考试方法:考生从起跑线向场内垂直方向快跑,在跑动中依次用手击倒位于5米、10米、15米、20米和25米各处的标志物后返回起跑线,要求每击倒一个标志物须立即返回一次,再跑到下一个标志物,以此类推。考生应以站立式起跑,脚动开表,完成所有折返距离回到起跑线时停表,记录完成的时间。未击倒标志物,成绩无效。每人测试1次。 2.评分标准:见表2-1。

(二)专项技术 1.传准(1)考试方法:如图2-1所示,传球目标区域由一个室内五人制足球门(球门净宽度3米,净高度2米)和以球门线为直径(3米)画的半圆组成,圆心(球门线中心点)至起点线垂直距离为男子28米,女子23米。考生须将球置于起点线上或线后(线长5米,宽0.1米),向目标区域连续传球5次,左右脚均可,脚法不限。 (2)评分标准:以球从起点线踢出后,从空中落到地面的第一接触点为准。考生每将球传入目标区域的半圆内(含第一落点落在圆周线上),或五人制球门(含球击中球门横梁或立柱弹出)即得4分。每人须完成5次传准,满分20分

(3)2.运射(1)考试方法:如图2-2所示,从罚球区线中点垂直向场内延伸至20米处,画一条平行于球门线的横线作为起点线。距罚球区线2米处起,沿20米垂线共插置8根标志杆。考生将球置于起点线上,运球依次绕过8根标志杆后起脚射门,球动开表,当球从空中或地面越过球门线时停表,记录完成的时间。凡出现漏杆、射门偏出球门,球击中横梁或立柱弹出,均属无效,不计成绩。每人测试2次,取最好成绩。 (2)评分标准:见表2-2。 (三)实战能力

足球评分标准

鹤壁高中2016年足球项目测试评分标准 一、招生条件: 年龄为16周岁以下(含16周岁)初中应届毕业生为准。总分100分其中专项测试成绩30分,体能测试30分。比赛40分。 二、专项测试方法与评分标准 (一)、测试项目:颠球(5分) 1.测试方法 ①考生可用脚的任何部位双脚交替连续颠球,主考者数记颠球个数。如果用身体其他部位颠球(除了脚之外)或者只用一只脚连续颠球仅作为调整,不计个数。球落地,则为一次颠球结束。 ②每人做2次,取最佳一次成绩。 2.评分标准 考生若连续颠球60次,可得满分成绩。评分标准(见评分表1)。 表1 (二) 1.测试方法 (1)以0为圆心,以2米、3米和4米为半径,划三个同心圆。圆心处插上一根0.5米高并系有彩色小旗的标志杆,作为传准的目标。以25米(男生)、20米(女生)长为半径,从圆心向任何方向划一个5米长的弧为传球限制线。 (2)考生将球放在限制线上,用任何一只脚向圆圈里传球,圆圈的划线属于圆圈区域,球落在圈里或圈上均为有效。每人连续踢5次,每次均计录成绩,5次成绩之和为该项考试成绩的总分。 2.评分标准 该项成绩满分为10分,每踢中半径为2米圆圈者,得2分(包括落在圆圈线上),每踢中半径为3米圆圈者,得1分(包括落在圆圈线上),每踢中半径为4米圆圈者,得0.5分(包括落在圆圈线上)未踢中者不计成绩。 (三)、测试项目:20米运球过杆射门(15分) 1、测试方法 (1)在罚球区前沿线中点处,画一条20米长得垂线,距罚球区线之远端为起点。

距罚球区线2米处起,沿20米垂直线插置标杆8根,杆间距离为2米,第八根杆距起点4米。标杆垂直固定在地面上,杆高不低于1.5米。 (2)受试者从起点开始运球,脚触球后,只要球移动立即开始计时。运球逐个绕过各个标杆后射门,球的整体越过两球门柱之间的球门线时即停表。未射入球门和射中球门横梁或立柱,均无成绩。运球漏过一个杆,计时成绩加1秒;运球漏过两个杆或更多,均无成绩。 (3)每人做两次,取最佳一次成绩。 2、评分标准,以参加测试人员的最好成绩进行排名(见评分表2)。 表2 20米运球过杆射门评分表 (四)比赛(40分) 分轮次淘汰。 1、测试方法 在1/2标准场地采用7对7的形式比赛. 2、评分标准 重点考察考生的技术运用能力和比赛意识。评分标准(见表3) (五)、测试项目:守门员加试(25分) 身高:男生1米75以上,女生1米65以上。 注:①守门员免试20米运球过杆射门和定位球传准。②守门员加试连续两侧扑球,满分15分(其中达标10分,技评5分)。③手掷球与踢远 连续两侧扑球:

足球考试标准

鞍山一中足球特长生测试方法与评分标准 一、测试指标与分值 二、测试方法与评分标准 ①专项技术 1)30米*4折返跑(5分) 测试方法:考生在30米距离内往返2次,直线距离为30*4=120米。记录所用时间。每人做1次 2)踢远(5分) 测试方法:考生用正脚背或脚内侧踢长传高空球,记录第一落点离起点的距离。每人做2次,取最佳一次成绩 评分标准:35米及以上为5分; 30米——34.99米为3.5分; 25米--29.99米为2分; 25米以下为0分 3)颠球(10分) 测试方法:考生用脚背双脚交替连续颠球,主考者数记颠球个数。如果用身体其他部位颠球(除了脚之外)或者只用一只脚连续颠球仅作为调整,不计个数。球落地,则为一次颠球结束。 每人做2次,取最佳一次成绩。 评分标准:见表

4)定位球传准(20分) 测试方法:以0为圆心,以2.5米、3.5米为半径,划两个同心圆。圆心处插上一根标志杆,作为传准的目标。以25米长为半径,从圆心向任何方向划一个5米长的弧为传球限制线(见图)。 考生将球放在限制线上,用任何一只脚向圆圈里传球。圆圈的划线属于圆圈区域,球落在圈里或圈上均为有效。每人连续踢5次,每次均计录成绩,5次成绩之和为该项考试成绩的总分。 每人做1次。 评分标准:该项成绩满分为20分,每踢中半径为2.5米圆圈者,得4分(包括落在圆圈线上),每踢中半径为3.5米圆圈者,得2分(包括落在圆圈线上),未踢中者不计成绩。 2.5 5)20米运球过杆射门 测试方法:在罚球区线的中点处,画一条20米长得垂线,距罚球区线之远端为起点。距罚球区线2米处起,沿20米垂直线插置标杆8根,杆间距离为2米,第八根杆距起点4米(见图)。 20米运球过杆射门场地示

足球比赛积分表

足球比赛积分表 集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)

四十四中女足比赛积分表 胜积3分,负方积0分,点球大战胜积2分,负方积1分。中间横线下是点球比分 幸福南路小学足球比赛积分表

胜积3分,负方积0分,点球大战胜积2分,负方积1分。中间横线下是点球比分 四十四中女足比赛积分表

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胜积3分,负方积0分,点球大战胜积2分,负方积1分。中间横线下是点球比分 比赛场次安排时间如下: 5月28日下午 第一场XX年级A1(5)vsA2(4) 第二场XX年级A1(4)vsA2(1) 第三场XX年级A1(2)vsA2(1) 5月29日下午 第一场XX年级B1(3)vsB2(2) 第二场XX年级B1(3)vsB2(2) 第三场XX年级B1(6)vsB2(3) 5月30日下午 第一场XX年级A1(5)vsA3(6) 第二场XX年级A1(4)vsA3(5) 第三场XX年级A1(2)vsA3(5) 5月31日下午 第一场XX年级B1(3)vsB3(1) 第二场XX年级轮空

第三场XX年级B1(6)vsB3(4)比赛场次安排时间如下: 6月5日下午 第一场XX年级A2(4)vsA3(6)第二场XX年级A2(1)vsA3(5)第三场XX年级A2(1)vsA3(5)6月6日下午 第一场XX年级B2(2)vsB3(1)第二场XX年级争夺三四名比赛 第三场XX年级B2(3)vsB3(4)6月7日下午 第一场 第二场 第三场

足球专项测试方法与评分标准

附件4 足球专项测试方法与评分标准 一、测试项目 1:技术测试(40分) (1) 5×25米折返跑(20分); (2)20米运球绕杆射门(20分) 2:11人制比赛。(60分) 二、技术测试方法与评分标准 1、5×25米折返跑(20分) 方法:(1)在25米直线上,每5米间隔摆放一帽筒;(2)考生听口令,从起点开始起跑,跑到第一个帽筒处,将其用手击倒,折回起点处用手再击倒帽筒,转身再跑到第二个帽筒处,将其击倒,以此类推,把9个帽筒全部击倒,冲刺回起点处,按时间计算成绩。(帽筒未能击倒成绩无效);(3)每位考生只测一次。 5米×25米往返跑评分表(秒) 2、20米运球绕杆射门 (1)方法:以罚球区线的中心点起始,垂直向场内延伸20米处画一条5米长的线为起点线,从起点处运球绕过8根杆后起脚射门。(杆间距2米,最后1根杆距离禁区线3米,射门时不能越过禁区线) (2)成绩评定:球放在起始线上,球动开始计时,运球者运球依次绕过所有标志杆后射门,在球越过球门线瞬间停表,球没有进入球门无成绩(包括球打在 球门立柱和横梁上),漏过标志杆无成绩。每人2次机会,取最好一次成绩为最后成绩。 (3)评分标准:

20米运球绕杆射门示意图 3、其他说明 技术测试由3名评委计时,取平均值后对照评分表算分。 三、11人制比赛测试方法及评分标准 1、测试方法:考生分组(队),进行比赛。 2、成绩评定:由5名评委根据评分标准对考生的基本技术、位置技术、战术意识、个人特点、综合能力等5个方面进行综合评定。去掉一个最高分与一个最低分,取平均分为最后得分。 比赛评分标准:(60分)

四、守门员测试内容、评分等级与标准 1、5×25米折返跑(20分)。(测试标准同上) 2、技术测试内容:接球技术、扑接球技术、鱼跃扑接球技术,出击接球技术(20分)。 A:技术测试方法:守门员站在球门前,主考人位于守门员6—8米处,向他前面左、右两侧,用手抛或用脚踢地滚球、低平球、半高球和高球,守门员完成扑接球技术动作(主考人也可在16.50米处用脚射门)。 B:评分标准 3、守门员比赛评分标准(60分)

2020年足球项目测试方法及评分标准【模板】

2020年足球项目测试方法及评分标准 一、测试指标 评分采用100分制,专项素质占40分,比赛表现占60分,(比赛中的战术意识、位置技术运用能力、心里稳定性、作风等占50分,队伍需要占10分)。 二、测试方法与评定方法 (一)立定跳远(10分) 1.测试方法:双脚原地起跳。 2.评定方法:每人试跳三次,取最好成绩。以厘米为单位,不计小数。 注:试跳时,禁止单脚起跳。若犯规,该次成绩无效。 (二)变向速度(10分)

Y X B D 1.测试方法:如图一,队员听口令从X/Y标志杆间的连线处起跑,沿着A、B、C、D顺序快速绕过标志杆(不得触碰),当队员越过E/F连线时测试结束。 2.评定方法:每人测试1次,如遇滑道或发生其他意外情况可重测1次。如果2次测试均失败,则本项测试无成绩。 (三)踢准(10分) 1.测试方法:队员在A线后一只脚踩在球上,起动,球滚入A/B 之间时,先用优势脚向30米处的半径为2米的圆内传球,传3次;再用弱势脚传3次。(见图3) 2.评定方法:球落点在半径2米的圆内或线上得1分,圈外不得分。计6次得分之和。技术评定共占4分。 A

(四)踢远(10分) 1.测试方法:禁区线作为踢球线,队员将球放置在踢球线上,用任意脚踢球三次,取最好的一次成绩。 2.评定方法:球落点在A 区或A 区前得0分,落入B 区得4分,落入C 区得6分,落入D 区得8分,落入E 区得10分,落入F 区或直线距离超过F 区得10分。 (五)绕杆射门(10分) C 区 4分 B 区 2分 中线 20米 A 区 0 分 D 区 6分 F 区 30米 10 分 E 区 8分 图三 9m 图四 踢球线

足球专项测试方法与评分标准

足球专项测试方法与评分标准 一、测试指标 60米跑、定位球踢准、比赛 二、测试方法与评定方法 1、 60米跑(25%) ①手动计时,每位考生需三块秒表计时,按田径竞赛规则进行; ②电动计时,按田径竞赛规则进行; ③考生一律着胶鞋跑; ④每位考生测一次。 ①⑤评定按成绩快慢排序。 2、定位球踢准(25%) ①考生将放在踢球弧上的10个球(左右脚各5个)踢向地靶; ②直接落入1圆,得3分;直接落入2圆,得2分;直接落入3圆,得1分; ③每位考生测一次,以得分多少排序。 定位球踢准场地示意图: (守门员手掷球) ⑴守门员将脚踢改为手掷球。将放在踢球弧上的10个球掷向地靶,允许助跑,但不能过线,否则,不计成绩; ⑵同定位球踢准⑵; ⑶同定位球踢准⑶; ⑷场地在定位球踢准场地上延长3米。 3、小场地比赛(50%) ⑴每队5—6人,按足球比赛的规则进行小场地的比赛; ⑵由4名考评员根据评分细则进行独立打分,去掉一个最高分和一个最低分,然后去其 平均值为最后得分。评定时,按得分高低排序。 ⑶比赛时间为30分钟。 ⑷评分等级与标准 优秀(9—10分):个人技术熟练,运用合理,传球准确,传球稳,选位好,配合意识强,传切与跑位(守门员出击)时机掌握好,攻防积极,抢断技术准确,反击速度快,射门果断及时,有较强的组织能力和战术意识。守门员反应敏捷,应变能力强。

良好(7.5—8.9分):能较好的完成上述要求。 及格(6—7.4分):基本能完成上述要求。 不及格(5.9分以下):未能完成上述各项要求。 4、守门员比赛占50% 技术测评50% 技术测评内容:接球技术、扑接球、鱼跃扑接球技术。 守门员评分等级与标准: 优秀(9—10分):个人技术运用合理、战术意识强,扑、接球稳定、选位正确,出击时机掌握好,反应敏捷,应变能力强。 良好(7.5—8.9分):能较好的完成上述要求。 及格(6—7.4分):基本能完成上述要求。 不及格(5.9分以下):未能完成上述各项要求。

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