中级工程师职称评定论文

中级工程师职称评定论文
中级工程师职称评定论文

铁路站房机电工程设计实例分析

一、项目概述

本项目为铁路二等站站房内部分强电工程容量设计。本设计只针对铁路站房内部分监控系统、通风系统、照明系统、供配电系统与消防系统的用电设计实例分析。

二、负荷情况分析

根据业主提供的工程设备清单及其它专业图纸提供的负荷种类,各种负荷主要如下。

(1)照明设备负荷

考虑到节能减排的需要,设计中均采用LED节能灯具,灯具间距9m/盏,灯具有两种型号,站房出入口方向加强照明40盏,大厅内普通照明230盏、应急照明115盏,其中加强照明220w/盏,大厅内(含基本与应急)照明70w/盏,负荷约为220w×40+70w×345≈33kw

(2)通风设备负荷

为保持站房内通风排气,按照设计原则,在大厅及各个重要房间内设置排风机,根据不同需求设置不同功率的风机,每台风机平均功率约为18、5kw,一共26台;负荷约为18、5kw×26=481kw。

(3)监控设备负荷

监控采用一体化枪机、球机,含5个监控配电箱,加上各类模块及预留按5kw计。

(4)消防水泵

站房的消防泵房内有两台消防水泵需设计供电。加上泵房内照明配电设施合计60kw

(5)其她负荷,电力监控、应急疏散标志等,按10kw计。

三、负荷等级

本项目中,铁路站房内不允许瞬间停电,否则会发生重大事故,因此站房内应急照明灯具为特别重要的一级负荷。具体负荷分级如表

表一隧道重要电力负荷等级

四、供电系统

1、根据甲方与设计要求,本期工程由供电部门引入一路10kV电源至站房变电所。由配电室高压柜引出2路10kV电源,以电缆埋地方式1路引至箱式变电站的高压进线柜,另一路做预留。通过负荷分析,本工程采用500KA干式变压器。此外,在箱式变电站内还设置了UPS,在市电断电的情况下,通过UPS为隧道内一级负荷提供不间断供电,保证一级负荷能正常运行1小时,本工程UPS容量按30KVA 计。本项目采用AC220/380V,50Hz,三相四线制配电系统, 接地型式采用TN-S系统。

2、变压器容量计算

不考虑远期负荷的用电容量,并按经济运行的方式,进行相应配置。

用电设施需要系数与同时系数

(1)需要系数

负荷计算主要采用需要系数法。隧道用电设备的Kx、cosΦ见表6、7。

表二主要用电设备的Kx、cosΦ

(2)同时系数

有功功率同时系数取0、8~0、9,无功功率同时系数取0、9~1、0。

(3)根据负荷分析可得出加强照明负荷8、8kw;基本照明负荷16、1kw;应急照明负荷8、05kw;监控系统负荷5kw;排风风机负荷481kw;消防水泵负荷60kw。

其她10kw,据此可得到负荷表如下:

表三负荷计算表

(4)射流风机电流的计算

本项目的射流风机全部就是三相供电,电机功率p=18、5kw。据此得到风机正常工作就是的电流LJS=P*KX/1、732*380*COSa≈35A,可选用40A的断路器。由于射流风机启动电流较大,一般为正常工作电流的3-5倍,但一般启动电流为瞬时高度,时间较短。故亦可选用63A断路器。

(5)照明电流的计算

加强照明有两个回路,每条回路工作的额定电I=8、8kw*0、9/220*COSa*2=18A, 选用25A断路器;应急照明回路电流I= 8、05kw*0、9/220*COSa=32、5A,可选用40A断路器;基本照明有多个回路,每个回路按10A断路器配置。

(6)箱式变电站供电系统图

表四供电系统图

五、接地

根据本项目沿线的地形、土壤等实际情况,保证站房外场监控设备的正常运行,避免外场设备遭受雷击的影响:防雷接地系统为等电位方式的综合接地方式,即逻辑地、保护地、工作地及防雷地合并进行施工。

外场设备的接地设施,在设备基础附近制作,接地极采用50×50×5镀锌角钢制作,接地线采用40×4镀锌扁钢,接地极与接地线应焊接并作好防腐处理。

箱式变电站接地图如下

表五箱变接地系统

通信工程师评职称论文范文参考

通信工程师评职称论文范文参考 海洋占据了地球表面的三分之二以上面积,并以其丰富的资源、广阔的空间以及对地球环境气候的巨大调节作用,成为全球生态系统和人类发展的一个重要组成部分,因此,发展海洋科技,尤其是海洋高新技术已成为世界新技术革命的重要内容。然而,由于海洋特殊的环境,使得很多在陆地上已经运用自如且性能良好的通信技术无法在海洋上使用,ARGO是以10~14天为周期通过卫星系统来传输的,海洋通信技术成为了限制海洋技术发展的瓶颈。本文设计的基于AT91SAM9260的多模式浮标岸基数据收发平台将多种数据传输方式集合在一起,很好的满足了海洋数据全天侯长时间传输的需求。 摘要:针对于海洋特殊的环境,数据传输能力不能满足海洋环境检测的需求现状,文中提出将多种无线传输方式与A T91SAM9260结合构造多模式浮标岸基数据收发平台的设计方案,并给出具体的通信协议。同时,用VC++语言设计了岸基数据接收服务中心软件。本设计已成功用于海洋数据传输,对我国海洋环境检测技术的发展有较大的意义。 关键词:海洋通信,无线传输,多模,AT91SAM9260,协议 1系统概述 基于AT91SAM9260的多模式浮标岸基数据收发平台(以下简称收发平台)系统结构图如图1所示,本系统提供了四种通信方式:无线通信、数传电台通信、GPRS通信和铱星通信。这四种通信方式由AT91SAM920配置和管理,依据一定的通信选择策略实现四种通信方式的智能切换。图中,实线为电源线、长虚线为天线连接线、点虚线为串口通信信号线。 CPU是系统的核心,通过COM2~COM5依次与铱星模块、无线模块、速传电台模块及GPRS模块相连。COM6为用户接口,可依据协议对本系统进行配置及实现数据传输,COM7为调试串口,可打印系统的运行信息,并可实现系统深入配置。 系统中各种通信方式各有优点:如果浮标是部署在近海,可以直接通过无线模块进行通信,不但速度快而且无需资费;若距离有所增加,则可以使用无线数传电台,此时仍可获得较快的传输速率。若无线模块和无线数传电台不能满足需求,则可以使用GPRS,此时传输速率有所下降,且有较小延时;若在远海,则可以使用铱星模块。本系统可以同时满足近海和远海数据通信的需求。 2系统原理 2.1通信方式智能切换选择策略 本收发平台使用的选择策略主要是:优先级选择策略、信号质量选择策略和通信保持策略。 优先级选择策略:由于四种通信方式有不同的传输速率、不同的传输距离和不同的延迟,同时考虑到海洋上特殊的环境以及尽量高速率、长传输距离、小延迟的通信要求,所以设置无线模块、数传电台模块、GPRS模块及铱星模块的优先级依次为0~3,值越小,优先级越高,同时可以依据协议由用户设置模块优先级。 信号质量选择策略:系统在运行后,会运行通信守护进程,并定时检测各通信方式的信号质量,从而进一步保证通信的正常进行。 通信保持策略:收发平台会优先使用最近使用过的通信方式,若该通信方式故障,则会尝试尽量多的次数来完成未完成的数据传输。用户可依据协议设置尝试次数及超时时间。 用户也可以依据协议设置以上三种策略的优先关系。 2.2通信协议制定 通信协议是通信能否正常进行的重要保证。本收发平台具有如下特点:一、用户与收发平台之间的通信需要有基本的重发确认机制,考虑到使用RS232通信链路重复出现故障的可能性叫小,所以该机制不需要复杂;二、用户需要对收发平台进行简单的配置;三、收发平台之间的通性应该可以实现定点传输、广播传输及转发。因此,协议的制定至少包括两个方面:用户与收发平台通信协议和收发平台间通信协议。

机械工程师职称的评定条件

一、初级、高级、中级职称评定申报条件说明 1.助理职称评定条件: (1)大学本科毕业,从事专业技术工作一年以上。 (2)大学专科毕业,从事专业技术工作二年以上。 (3)中专毕业,从事专业技术工作三年以上。 (4)高中毕业,从事专业技术工作七年以上。 (5)初中以下学历人员,从事专业技术工作十年以上,同时应具备员级职务。 2.中级职称评定条件: (1)大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任助理职称四年以上。 (2)大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上,担任助理职称四年以上。 (3)中专(高中)毕业,从事专业技术工作十年以上,担任助理职称四年以上。 (4)初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上,担任助理职称四年以上。 3.高级职称评定条件: (1)大学本科毕业,从事专业工作十年以上,担任中级职称职务五年以上。 (2)大学专科毕业,从事专业技术工作十五年以上,并担任中级职称职务五年以上。 (3)中专、高中毕业,从事专业技术工作二十年以上,并担任中级职称职务五年以上。 二、申报条件及任职年限要求 1. 中专毕业:在同专业或相近专业岗位上见习期满1年,可认定为技术员, 再从事专业技术工作4年可认定助理工程师。 2. 大专毕业: 在同专业或相近专业岗位上见习期满1年,可认定为技术员,再从事专业技术工作2年,可认定为助理工程师。 3. 大学本科毕业: 在同专业或相近专业岗位上见习期满1年, 可认定为助理工程师,再从事专业技术工作 4年可晋升工程师(中级)。 4. 双学士学位获得者,可认定为助理工程师, 再从事专业技术工作3年,可晋升工程师(中级)。 5. 硕士学位获得者,在本专业工作1.5-3年,可认定为工程师(中 级). 凡符合上述申报条件的人员,还必须遵纪守法,具有良好职业道德,能认真履行岗位职责,在本专业岗位上做出显著成绩,且具备相应的专业理论水平和实际工作能力。此外一般还需要参加职称英语、职称计算机考试,同时必须有相关论文。 三、专业分类: 工程类职称 工程类职称专业分类如下:(助理、中级、高级) 1、建工类:工民建工程师、建筑工程师、建设设计工程师、建筑施工工程师、测量工程师、地质勘测工程师、建筑预算工程师、建筑管理工程师、道路与桥梁工程师、土木工程工程师、市政工程师、公路工程师、土建工程师、土建结构工程师、造价工程师、建筑监理工程师、路桥工程师 2、机械、自动化类:机械工程师、自动化工程师、机电设备工程师、机械设计工程师、铸造设计工程师、机械制造工程师、采矿工程师、机电一体化工程师 3、装饰设计类:环境艺术设计工程师、建筑装饰工程师 4、水暖、化工类:建筑水电安装工程师、消防水电工程师、给排水工程师、水利水电工程师、暖通工程师、热处理工程师、暖通空调工程师、化工工程师 5、建筑电气:电气工程师、电气设备工程师 6、计算机、电子、通信:计算机工程师、电子仪表工程师、通信工程工程师、电子信息工程工程师、计算机及应用工程师、电子技术工程师、光电子技术工程师、电子信息工程师

武汉市职称评定要求

初定专业技术职称的条件? 1、服务对象档案在我中心托管并符合申报条件的人员。 2、申报材料? (1)《初聘专业技术职务呈报表》(一式两份)。 (2)毕业证、学位证、身份证,所有证件原件及复印件,两张一寸和一张两寸登记照(无底色要求),所有证件复印件都需要目前工作单位加盖公章。 (3)教育、律师、公证等系列需另外提供执业资格证书及复印件,所有证件复印件都需要目前工作单位加盖公章。 (4)大专毕业后提供三年以上单位名下缴纳社保明细,本科毕业后提供一年以上单位名下缴纳社保明细,硕士毕业后提供三年以上单位名下缴纳社保明细。硕士初定中级(只要求学位,可以没有毕业证),如果本科毕业后但硕士读书前有一年单位名下缴纳社保明细,硕士毕业后有两年单位名下缴纳社保明细也可以直接初定中级(必须提交本科及硕士证件的原件及复印件,所有复印件由目前单位加盖公章)。博士初定中级提交毕业后至少三个月以上单位名下缴纳社保明细。单位名下缴纳社保明细必须打到申报职称前一个月,并且需要社保机构盖章。(5)初定中级需要业绩材料及论文期刊原件,具体要求请查看武汉人才网(关于印发***的通知):。文件中,业绩材料需要目前单位加盖公章。论文有篇数要求按篇数来,没有篇数要求至少发表两篇,复印论文封面,目录,内容,期刊号,所有复印件由目前单位加盖公章。 3、服务流程(1)发放表格档案存放在我中心已办理毕业生就业手续并达到初定职称申报条件者持本人身份证到职称窗口申请领取《初聘专业技术职务呈报表》;对达到初定职称申报条件但无法办理毕业生就业手续者,大专毕业提供

三年以上单位名下缴纳社保证明,本科毕业提供一年以上单位名下缴纳社保证明,硕士毕业提供三年以上单位名下缴纳社保证明,方可持本人身份证到职称窗口申请领取《初聘专业技术职务呈报表》。工作人员审核资格后,按规定发放《初聘专业技术职务呈报表》,并详细告知申请人填表和提交材料要求。(2)申报、审批及发放证书申办人按照初定职称申报材料要求向职称窗口申报材料,工作人员初审核材料并上报,经部门负责人审批后,印发相应的资格文件和专业技术职务任职资格证书。申办人携带身份证领取职称资格文件及资格证书(如需代领请附带本人委托书、身份证复印件和经办人身份证) 4、办理时限受理材料后20个工作日领取资格文件及资格证书(初定中级职称,因须上报市职改办,办理时限或有延迟) 5、办理初定职称的学历及工作年限(1)大专毕业工作满三年,经单位考核合格可申请初定“助理级”;(2)本科毕业工作满一年,经单位考核合格可申请初定“助理级”;(3)获双学士学位或研究生毕业工作满三个月,经单位考核合格可申请初定“助理级”;(4)获得硕士学位,从事专业工作满三年,经单位考核合格可申请初定“中级”;(5)获得博士学位,毕业当年工作满三个月,经单位考核合格可申请初定“中级”。 6、办理初定职称的要具备哪些条件?满足3个一致的原则:所学专业、从事专业以及申报的专业要一致。满足相关学历以及任职年限要求。 7、凡国家开考专业,均不受理初定职称(含助理级及中级)。目前开考的系列有卫生、会计、经济、审计、统计、出版、翻译、计算机软件、通信等。 关于印发《湖北省工程系列部分专业技术职务任职资格申报评审条件(修订试行)》 的通知

中级工程师(电气与机电)职称评定论文

铁路站房机电工程设计实例分析 一、项目概述 本项目为铁路二等站站房内部分强电工程容量设计。本设计只针对铁路站房内部分监控系统、通风系统、照明系统、供配电系统和消防系统的用电设计实例分析。 二、负荷情况分析 根据业主提供的工程设备活单及其它专业图纸提供的负荷种类,各种负荷主要如下。 (1) 照明设备负荷 考虑到节能减排的需要,设计中均采用LED节能灯具,灯具间距9m/ 盏,灯具有两种型号,站房出入口方向加强照明40盏,大厅内普通照明230 盏、应急照明115盏,其中加强照明220w/盏,大厅内(含基本和应急)照明70w/盏,负荷约为220wX 40+70W< 345^33kw (2) 通风设备负荷 为保持站房内通风排气,按照设计原则,在大厅及各个重要房间内设置排风机,根据不同需求设置不同功率的风机,每台风机平均功率约为18.5kw, 一共26 台; 负荷约为18.5kwx 26=481kw (3) 监控设备负荷 监控采用一体化枪机、球机,含5个监控配电箱,加上各类模块及预留按5kw 计。 (4) 消防水泵 站房的消防泵房内有两台消防水泵需设计供电。加上泵房内照明配电设施合计60kw (5) 其他负荷,电力监控、应急疏 散标志等,按10kw计。

三、负荷等级 本项目中,铁路站房内不允许瞬间停电,否则会发生重大事故,因此站房内应急照明灯具为特别重要的一级负荷。具体负荷分级如表

表一隧道重要电力负荷等级 四、供电系统 1、根据甲方与设计要求,本期工程由供电部门引入一路10kV 电源至站房变 电所。由配电室高压柜引出2路10kV 电源,以电缆埋地方式1路引至箱式变电 站的高压进线柜,另一路做预留。通过负荷分析,本工程采用500KA 干式变压器。 此外,在箱式变电站内还设置了 UPS 在市电断电的情况下,通过 UP 以隧道内 一级负荷提供不问断供电,保证一级负荷能正常运行1小时,本工程UP%量按 30KV"。本项目采用AC220/380M 50Hz,三相四线制配电系统,接地型式采用 TN-S 系统。 2、变压器容量计算 不考虑远期负荷的用电容量,并按经济运行的方式,进行相应配置。 用电设施需要系数和同时系数 (1) 需要系数 负荷计算主要采用需要系数法。隧道用电设备的 Kx 、 cos ①见表6.7 表二主要用电设备的Kx 、cos ① (2) 同时系数

2019年助理工程师职称论文范文

助理工程师职称论文范文 助理工程师职称论文-范文赏析一 题目:工程类专业力学教育与工程师培养助理工程师职称论文:工程类专业力学教育与工程师培养发布时间:20xx年10月24力学是以理论、实验和数值模拟为主要手段研究各类工程中普遍存在的力学现象的学科。 着名科学家钱学森曾指出:21世纪,“力学+计算机”将成为工程设计的主要手段,力学将在空间技术、环境、材料、生命科学等领域发挥更加重要的作用。 培养学生的创新意识和实践能力已经成为当前教育界和社会的共同关注的焦点问题。 作为高等工程教育的重要组成部分,力学教育不仅有助于提高学生的学习能力和分析能力,而且对培养学生的工程理念,使他们养成良好的工程素养,毕业后更好地解决工程中的实际问题具有重要意义。 一、力学教育在工程师培养中的作用工程师在基层主要从事工程设计和应用工作,因此他们要接触大量的工程实际问题,而要解决这些工程问题则需要工程师具有较强的思维能力和实践能力。 他们的思维能力受益于良好的力学思维方式;而他们的实践能 力则依赖于扎实雄厚的力学基础。 从力学角度来看,力学研究的目的就是解决实际工程中的力学问题,更好地为工程实践服务。

因此,工程师应该具备运用力学基本理论发现、分析并解决工程实际中的力学问题的能力;具备联系实际,结合工程实际开拓创新的精神和能力。 除了依赖于大量的工程实践经验以外,上述能力的获取还取决于扎实的力学基础。 作为高等工程教育的重要组成部分,力学教育不仅能为学生的专业课程学习奠定基础,还能够培养学生获取知识、分析问题和解决问题的能力。 此外,力学教育还能使学生逐步形成工程理念、工程素养和动手操作能力,养成理论联系实际的思维习惯,为他们毕业后从事的工程实践活动奠定坚实的基础。 二、工程类专业的力学教育改革的必要性过度注重自身特点,教学内容陈旧固化传统的力学教育往往将力学科学化和技术化,过度注重力学学科本身体系的完整性、结构的严谨性、逻辑的严密性等。 这必然导致力学教育过多地注重对力题目:工程类专业力学教育与工程师培养学理论知识的传授,忽视了力学实践教学环节,使学生缺少对工程实际问题的真切体验,妨碍了对学生运用力学理论知识解决实际工程问题的能力的培养。 同时,我国高等工程教育长期形成的“重理论,轻实践”的人才培养模式也使力学教育难以吸纳新的科技成果,偏离工程实际。 陈旧的力学教学内容已经不能很好地服务于工程实践活动,严重影响了现代高等工程教育培养工程技术人才的质量。

助理工程师职称评定需要具备什么条件

助理工程师职称评定需要具备什么条件? 发表日期:2014-04-21 浏览次数 22710 次 助理工程师职称评定需要具备什么条件?在哪里评定?如果换了几个单位怎么办? 答: 助理工程师: 助理工程师不都是审核评定的,要看毕业的文凭,本科毕业是认定的,研究生毕业就不认定助理工程师了;关于助理工程师的问题要结合自己的情况:如果是因为单位没有机会,那么还要请问你的户口在单位放吗?如果是在人才交流中心,那么人才交流中心可以给你评定的;如果在你们单位(可能性比较小),那就通过人事局可以办得,当然你必须具备了人事局的要求,比如文章,计算机考试,英语考试等。 答: 初级助理职称评定条件 助理职称评定申报条件 1、中专毕业生,一年见习期满后,考核合格,可初定员级资格;员级资格满4年后,初定助理级职称资格(如中专毕业后工作时间已满五年即可直接初定助理级职称资格); 2、大专毕业生,一年见习期满后,再从事本专业技术工作2年,考核合格,可初定助理职称资格; 3、本科毕业生,一年见习期满后,考核合格,可初定助理职称资格; 4、获得硕士学位后,再从事本专业工作3年,考核合格,可初定中级职称资格; 5、博士学位获得者,考核合格,可初定中级职称资格。 特别注意:实行全国资格考试的专业(如经济、会计、统计、审计等),必须是国家教育行政主管部门(目前是国家教育部)承认的全日制普通院校本专业毕业生才能初定。 答: 在那个单位就盖那个单位的章就可以了 答: 如果单位有资格的话,很方便的。如果档案在人才市场就要填几张表格了,要所在单位的证明,毕业证原件。 答: 助理工程师要及时评定的 否则有可能影响你中级职称的评定 答: 职称评审的前提条件:必须在人才市场办理“人事代理”即档案挂靠。另一方面就是职称评审的时间问题即符合评定的条件。关于到哪里去评的问题,有的是单位代办的。是直接由单位人事部门拿你的资料到人才市场去办理的。有的是由本人自己去办理的----个人委托人事代理的这一部分同志。我就是申请个人委托人事代理的。办理的地点是人才市场的人事局。 关于初级助理级中级高级(工程师技术职称的评审条件) 一、申报考评条件: 职称类别 学历(初级职称)(中级职称)(高级职称) 大学本科毕业工作1年以上工作3年以上工作8年以上 大学专科毕业工作3年以上工作5年以上工作10年以上 中专/高中毕业工作5年以上工作8年以上工作15年以上

2015年中级职称论文写作要求(完整版)

2015年中级职称论文要求 中级专业技术资格申报论文是专家对申报人员进行评价的重要参考之一。申报人员提交的论文应能体现对专业技术理论和专业技术方法的理解和应用情况,在一定程度上反映实际工作中发现问题、分析问题、解决问题的能力。为了使专家更准确、全面的了解申报人员专业技术水平,申报人员在撰写论文时应注意以下写作要求: 一、基本要求 1、独立撰写 申报人员可以提交为申报专业技术资格评审专门撰写的论文,也可以使用在技术业务刊物上发表过的论文,但必须是由申报人员本人独立撰写,不能是与他人合作撰写,更不能抄袭、拼凑,甚至请他人代笔。宣传报道、会议发言稿、简报、资料介绍、考察报告、项目报告、教材、毕业论文、译文,参与编写的工作计划、章程、办法以及事务性、操作性的具体工作方案等材料均不属申报论文范畴。论文要论述完整、独立成篇,不能是文章的摘要或其中部分章节。 2、专业一致 申报人员提交论文的专业内容必须与本人申报的专业类别一致,也必须和本人现任工作岗位的专业相一致。 3、内容以阐述个人工作成果为主题 撰写论文时要理论联系实际,有一定的独到见解,应有具体

详实的材料基础,论文应体现申报人员工作中积累的经验、分析解决问题的能力,具有一定的理论素养和技术水平。重点阐述本人在其中发现、分析、解决较复杂问题或新技术应用、创新的过程。 4、时限要求 申报人员提交的论文要反映出近几年取得的专业技术工作的成绩,论文必须是参加工作以后撰写的。 5、其他要求 参评人员,将答辩论文的word版,发送至bjhgzcps@https://www.360docs.net/doc/173320645.html,。Word版论文一旦提交不得反复更改,且需与现场提交的纸质版完全一致。网上提交时间最晚不得超过缴费时间。 word文件的文件名为“申报专业——姓名”,邮件主题与文件名一致。如:无机化工——张三 二、编写要求 1、论文正文字数在3000 字左右,摘要字数在400 至500 字之间; 2、论文中引用的文字、数据应采取加注的方式,并在参考文献表中注明原作者、原文章名称、页码、日期; 3、论文中引用的表格应在表格下面注释原作者、原文章名称、页码、日期; 4、申报论文须用A4规格的纸打印(可双面打印)3份,并

工程师职称论文精选

评职论文: 论文名称:建筑工程项目施工管理控制措施的若干研究 工作单位:重庆市渝青建筑工程有限公司 申报人:**** 建筑工程项目施工管理控制措施的若干研究摘要:建设项目管理是为实现项目投资、进度、质量目标而进行的全过、全方位的规划组织、控制和协调工作,内容是研究如何高效益地

实现项目目标。鉴于建设项目是一次性的,故项目工程需要用系统的观点、理念和方法行管理,具有全面性、科学性和程序性的特点。建设项目的生产要素有劳动、材料、机械设备、技术和资金等,这些要素具有集合性、相关性、目的性和环境适应性,是一种相互结合的立体多维的关系,这就说明项目是具有系统性施工,具有系统管理的特点。加强项目管理,必须对施工项目的生产要素详细分析,认真研究并强化其管理。文章仅从施工方的项目管理角度,结合一些实践中的经验谈谈的看法。 关键词:建筑质量施工管理 引言 建筑工程项目管理,主要是通过管理使项目的目标得以实现。一建设项目参建方涉及勘探、设计、监理、施工等诸多企业,项目实施过程从设计,至U施工,至赅工,至M呆修等阶段,对项目生产要素进行管理主要体现在四方面:①对生产要素进行优化配置,即对生产要素适时、适量、比例适当、位置适宜地配备或投入以满足施工需要;② 对生产要素进行优化组合,即对投入施工项目的生产要素在施工中进适当搭配以协调地发挥作用;③对生产要素进行动态管理。动态管是优化配置和优化组合的手段与保证,动态管理的基本内容就是按照项目的内在规律,有效地计划、组织、协调、控制各生产要素,使在项目中合理流动,并在动态中寻求平衡;④合理、高效地利用资源,从而实现提高项目管理综合效益,促进整体优化的目的。 1建设项目的施工管理 建设项目的施工管理包括成本、进度和质量控制,三个控制没有轻

中级工程师职称申报论文范本

申报论文(中级) 题目: 单位: 姓名: 申报专业: 年月日

摘要(标题1,宋体,二号字,居中,加粗) (样式:正文;字体:宋体;字号:小四或四号字;段落:1.5倍行距)□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□。 关键词:□□□,□□□□,□□□□(字体:宋体;字号:小四) (关键词要3~5个)

目录 摘要 (Ⅱ) 绪论 (1) 一、□□□□(标题1+居中) (2) 1、□□□□□□□□(标题2) (2) 2、□□□□□□ (2) (1) □□□□□□□□ (2) (2) □□□□ (2) 二、□□□□ (3) 三、□□□□ (3) 1、□□□□ (4) 结论 (4) 参考文献 (5) 附录 (6)

绪论 (样式:正文;字体:宋体;字号:小四或四号字;段落:1.5倍行距,说明研究背景、动机、意义和目的)□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□。

(论文主体) 一、□□□□□□ 1、□□□□□□□□(标题2,宋体,三号字,加粗) (样式:正文;字体:宋体;字号:小四或四号字;段落:1.5倍行距) □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□。 2、□□□□□□□□□□□□ □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ □□□□□□□□□□□□□□□□。 (1)□□□□□□□□□□□□(标题3,宋体,三号字,加粗) □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ 如图1-1所示,□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□。 (图形居中) (5号字图下方居中)图1-1 □□□□□ (2)□□□□□□□□□□□□ □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□,┅┅┅

水利工程师中级职称评定评审条件及论文要求

水利工程师中级职称评定评审条件及论文要求 (一)专业理论知识 较全面系统地掌握本专业必备的专业理论知识和专业技术知识。掌握专业相关的法律、法规及技术规范。 (二)工作经历与能力1.从事科研工作的专业技术人员,具有指导初级专业技 术人员工作和学习的能力与经历,并在担任助理工程师期间,具有下列实践之一: (1)曾主持过中、小型水利电力工程(中型水库、河道枢纽、灌区、泵站、供水站、小型水电站、县级电网等)科研工作的全过程; (2)作为技术骨干参加完成的科研课题或科研项目,通过厅(局)级以上部门鉴定; (3)作为专题或分支专业、专项方法的技术骨干参加过省、部级重点科研攻关项目的全过程; (4)在科研工作中,吸收采用国内外先进技术,参与编写研究大纲,确定技术途径或科研方案; (5)曾参加过科研课题和科研项目的方案、报告的评审工作,具有对科研成果报告的精确性、使用价值和所达到水平进行评估的能力与经历; (6)曾负责主持过二个以上模型试验的具体操作以及测验项目数据的采集;(7)曾具体承担过二个以上水利电力科研项目的原型观测资料收集、资料分析、数值计算、资料整理。 2.从事规划设计工作的专业技术人员,具有指导初级专业技术人员工作和学习的能力与经历,并在担任助理工程师期间,具有下列实践之一: (1)曾参与大、中型项目(大、中型电站、跨县电网等)的规划、勘测、设计工作,担任大、中型项目中的专项负责人,参与编制中型以上项目的规划、勘测任务书; (2)曾担任中、小型项目负责人;或主持小型项目设计的全过程,并能进行项目 核算,参与编写阶段技术报告; (3)作为主要参加者,参与编写有关技术规范、技术标准二项以上; (4)曾参与编写二项以上中型及以上项目的规划、勘测、设计大纲、任务书,或独立编写中型以下项目各阶段专业技术报告说明书、技术专题报告、技术总结等技术文件; (5)在已完成的本专业技术工作中,吸收采用了国内外先进技术,应用新技术、新方法,经专家鉴定公认在提高专业技术水平和经济效益方面取得一定成绩;(6)省(部)级业务主管部门下达的规划、勘测、设计项目的主要参加者;(7)县级及以上业务主管部门下达的规划、勘测、设计项目的主持人或二项以上的主要参加者。

工程师-中级职称论文 ()

浅述工程质量的控制 目前施工的工程多为造型复杂、功能齐全、体积庞大的建筑,为满足工程的施工质量;贯彻“百年大计,质量第一”和预防为主的方针;也为了实现对业主的承诺,在施工中应把质量管理放在第一位。根据我在工程施工现场中所总结出的一些质量控制的心得体会。根据目前施工的工程多为全现浇钢筋混凝土实行的规定,在本论文中主要阐述的质量控制包括以下十一个方面的内容: 1建立健全完善的组织管理,质量保证体系 2按程序办事,落实施工组织设计、施工方案 3质量分析会诊制度与奖罚制度相结合 4优选劳务队伍,实行优质优价,加强教育,提高质量意识 5成立创优领导小组 6施工质量预控 7施工过程控制 8施工技术资料管理 9施工试验管理 10最终检验和试验控制 11做好各专业、分包质量管理 工程总体质量保证体系: 项目经理部 工程指挥部 设计单位 监理单位质检总公司质检部门市(区)工程质量监督站 建设单位

项目部内部质量保证体系: (二)按程序办事,落实施工组织设计、施工方案 严格按程序办事,执行设计图纸、施工组织设计、施工方案与技术交底。工程管理人员及技术人员要认真熟悉图纸,施工前要进行施工组织设计交底和分项工程技术交底,严格按图施工,认真落实施工方案和各项管理措施。对每道工序都要建立严格的质量检验系统,并起到监督上道工序、保证本道工序、服务下道工序的作用。 项目经理部 项目经理 施 工 生 产 组技术质检组经营核算组QC 小组器 材组办公室 施工劳务队长 工 长 施工班组 项目技术负责人专业副经理分包单位负责人 生产副经理

(三)质量分析会诊制度与奖罚制度相结合工程推行全面质量管理,用科学的方法指导 工作,指导施工。成立质量管理小组,根据工程具体情况制定相应的活动计划,有针对 结质量工作,分析质量优差的原因, 及时采取预防与纠正的措施。 同时, 严格奖罚制度, 明确责任人的行为标准,调动管理人员落实各项制度的积极性。 (四)优选劳务队伍,实行优质优价,加强教育,提高质量意识 不断对全体参施人员进行质量教育及培训,提高他们的质量意识,严格执行ISO9002标准,从而达到加强对施工每一环节质量控制的目的。 (五)成立创优领导小组 为了加强质量管理,更好的完成创优目标,项目经理部成立以项目经理为组长,项目技术负责人、质检员为副组长,由生产、技术、质量、材料人员组成的创优领导小组。推行全面质量管理,用科学的方法指导工作,指导施工。开展创优活动,把创优的意识落实到每一位参施人员思想中和施工的每一项工作中,从而实现创优目标。

职称评定自我评定范文

职称评定自我评定范文 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 如何做好一份职称评定自我评定呢?请看为大家整理的内容,欢迎阅读。 范文一 我在大学里学习的是建设工程监理方面的专业,因此在我毕业之后,我就投身到了相关的工程建设监理中去了。时光飞逝,从毕业后参加工作到现在有三年多的时间了。在这将近四年的工作过程中我不仅加深了对原来学习的知识理解,而且对以前书本中没有接触或接触不深的知识有了进一步的认识。工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,取得了长足的发展和巨大的收获,现将工作个人总结如下: 工作中,工作之初,为了能在最短的时间内进入到监理员的状态以便在今后的工作中能更好的完成本职工作,在工作之余四处收集资料,并多方面向前辈们监理的工作性质及情况。回顾近几年的监理工作,让我体会最深的是做好监理工作,就必须严格认真,有较强的责任心,不管多么复杂的工程只要我们能够

一丝不苟地按照施工规范、规程履行职责,就能全面的掌握整个工程动态,控制整个工程质量,同时我们要具备较高的业务素质,就能对每一工序,每一环节,做到事前提示,将可能出现的质量问题消灭在萌芽状态,并对可能造成质量隐患的环节事先防范,这两点对我们的监理工作大有帮助,必将有力推动我们的工作。 思想上,坚持认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚持实事求是,不断提高自己的政治思想觉悟与水平,不断地探索与追求。 学习上,自参加工作以来我一直严格要求自己,认真对待自己的工作,自身很好的为自己定位。工作中我时刻牢记要在工作中不断地学习,将理论与实际的工作很好的结合在一起。在工作中不断地改变自我,适时地对自己提出不同的要求,在工作中不断总结经验,提升自身工作能力的同时,在工作中不断地学习,也在工作中逐渐的成长。 在过去工作中,在领导的关怀和同事的支持与帮助下,经过不断的努力,我适应工作节奏,具备了一定的技术工作能力,但仍存在着一些不足,在今后的工作中自己要加强学习,克服缺点,力争自己专业技

关于职称评审论文的要求

关于职称评审论文的要求 为加强职称评审工作,对申报教师职称送审的论文,规定如下: 1.申报职称送审的论文,都需上传到南海区教育教学论文库,没有上传的,一律不受理申报职称。 2.论文上传的方法请参考附件一《关于南海区中小学论文网用户管理说明的通知》。 3.上传论文时,论文题目需用如下格式:2011+(级别)+《论文题目》,例如,申报幼儿园高级教师,发表的论文题目为《幼儿的养成习惯》,在上传论文格式时,应写成:2011幼高《幼儿的养成习惯》。 级别分别:中正高、中高、中一、中二,小高(副)、小高、小一、小二,幼高(副)、幼高、幼一、幼二、幼三。 4.论文格式参考附件二《申报职称送审论文格式》 5.上传论文必须为本人独立所写(与他人合写的论文要注明),上传论文有抄袭行为视同职称送审资料弄虚作假,取消申报资格,并作通报批评处理。 佛山市南海区教育局人事科 二〇一一年七月六日

申报职称送审论文格式 第一行:题目(居中,小三,宋体,加粗,居中) 第二行:单位,空一格,姓名(小四,宋体) 第三行:空行 第四行:内容摘要,200字以内,(小四,宋体,行距1.5倍) 第五行:关键词,一般不超过5个词组(小四、宋体) 第六行:空行 第七行:正文,(四号宋体,行距1.5倍)

关于南海区中小学论文网用户管理说明的通知 各镇(街道)教育局、区直学校: 南海区中小学论文网采用“区教育局-镇(街)教育局-学校”三级用户管理模式。现将相关操作说明如下: 1、南海区中小学教科研网(https://www.360docs.net/doc/173320645.html,)、南海区中小学新课程资源(https://www.360docs.net/doc/173320645.html,)、南海区中小学论文库(https://www.360docs.net/doc/173320645.html,)和南海区中小学试题库(https://www.360docs.net/doc/173320645.html,)为同一用户管理系统采用统一的“区教育局-镇(街)教育局-学校”管理模式。 2、新用户只能在南海区中小学教科研网(https://www.360docs.net/doc/173320645.html,)上注册。新用注册后经学校管理员审核方可在以上系统上使用。原各系统中旧用户可照常使用。 3、学校管理员具有审核本校教师账号、查询本校教师密码和删除本校教师账号的功能。学校管理员由镇(街)教育局管理员授权。 4、镇(街)教育局管理员具有审核辖区内教师账号、查询密码和删除教师账号的功能。 5、管理员的管理功能必须在南海区中小学教科研网(https://www.360docs.net/doc/173320645.html,)

工程师中级职称论文

小型石油化工设备基础 北京XX化工技术有限公司土建室XX 摘要: 随着石油化工装置的大型化,设备尺寸及设备荷载加大,大多数石化项目都建设于地基条件较差的地区,凭粗糙的设计就不能完全确保设计的安全性,现,通过几个实例,对一些静力设备的基础进行详细的设计。本计算中,重点对地震作用进行了分析,采用了一些相关的规范进行了分析。地震作用均采用底部剪力法,只在基础的荷载取值上有所不同。在工程设计上,按“建筑抗震设计规范”进行地震计算较为合理,而且,计算地震作用时,地震系数一般采用即可,计算偏于安全。本文分为:一,遵照《建筑结构设计统一标准》(GB50068-2001)和《建筑结构荷载规范》(GB50009-2001)的原则和规定,对《建筑结构荷载规范》(GB50009-2001)应用于化工、石化建(构)筑物时的补充和具体化;二,小型直立式钢储罐罐基础计算,采用茂名64万吨/年裂解汽油加氢装置改造项目中的某一设备为例,进行从条件到结果的详细设计计算;三,热交换器基础计算,同样采用茂名64万吨/年裂解汽油加氢装置改造项目中的某一设备为例,进行从条件到结果的详细设计计算。 一:化工、石化建(构)筑物的荷载 本规定主要针对直接作用(荷载)及部分间接作用所作出的规定,尚应由主导专业提出的荷载条件为依据,并以本规定为最小采用值。 1,荷载的分类:作用于建(构)筑物上的荷载,可分为永久荷载,可变荷载及偶然荷载。 永久荷载主要有下列荷载:建筑结构的永久配件,构件的材料总重;支承在结构上的设备,也包括设备内的操作荷载;支承在结构或设备上的管道空重和管道内介质的重量;支承在结构、设备上或管道上的梯子、平台及悬挂物的重量;电缆桥架、槽板的重量;设备、管道的保温层重量;结构、设备、管道上的防腐、防火材料的重量(防腐材料需考虑块材、耐腐蚀砂浆及混凝土;防火材料需考虑厚涂型和混凝土类保护层);操作及维修时采用的辅助设施的重量(固定的、非临时性的);土重、土的竖向压力和侧向压力、预加应力;池类结构内的盛水压力(静水压力)。 可变荷载为在化工、石化建(构)筑物安装、生产和检修期间,其值随时间变化,且其变化值与平均值相比不可忽略不计的荷载。主要有:楼面活荷载;屋面活荷载;积灰荷载;设备充水试验时设备、管道内的介质荷载,在进行水压实验时,设备及管道内为的全部液体重量,当某构件支承多个容器时,仅考虑一台容器处于充水实验状态,其他容器为空载或正常操作中;吊车荷载;风荷载;雪荷载;地表或地下水的压力(侧压力、浮托力)。 偶然荷载为在化工、石化建(构)筑物安装、生产和检修期间不一定出现,一旦出现,其值很大且持续时间很短的荷载。如:事故等原因产生的爆炸力、撞击力等。 2.温度作用:为在建(构)筑物正常操作期间,由于大气温度和工艺生产中温度的变化,使结构、设备和管道产生涨缩对结构产生的作用。卧式设备(包

评语大全之职称论文评语范文

职称论文评语范文 【篇一:论文评语大全】 指导老师评语 1、全文结构基本合理科学,逻辑思路清晰,观点表达准确,语言流畅,论证方法较合理,参考的文献资料符合主题要求,从主题到内容符合专业要求,部分与本分之间衔接的比较紧密,但个别引文没有标著出来,真正属于自己创新的内容还不是很多,个别概念比较模糊,总体上达到毕业论文要求。 2、研究内容具有现实性和可操作性。选题社会热点问题,逻辑结构严谨。观点表达清楚,论述全面。语言平实简洁,通俗易懂。在论证过程中也能较好地将专业知识原理与现实问题结合起来。但论据还不够。总体上符合毕业论文要求。 3、选题较具时代性和现实性。全文结构安排合理。观点表达基本准确。全文内容紧扣行政管理专业要求来写,充分体现出行政管理专业特色。查阅的相关资料较多。但不足之处主要是属于自己创新的东西还不多。总体上符合毕业论文要求。 4、研究-------为题,充分的体现时代特色性。能为中国行政管理问题的解决提供参考价值。全文结构合理,思路清晰,观点明显。在论证过程中能教好的将论证与案例论证结合起来。不足之处是部分论点的论据还缺乏说服力。 5、以-------为题进行研究。能为解决--------的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中,首先要调整基本概念提出问题,然后在对问题进行深入的分析,最后为 ------提出有效的建议。全文体现专业特色要求,部分与本分之间衔接的比较紧密,真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。 6、选题符合行政管理专业培养目标目标,能较好地综合运用社会理论和专业知识。论文写作态度认真负责。论文内容教充分,参考的相关资料比较充分,层次结构较合理。主要观点突出,逻辑观点清晰,语言表达流畅。但论证的深度还不够。 7、本文选题符合行政管理专业要求,又充分反映出社会现实的需要性。全文结构安排合理,思路清晰,观点正确,能很好的将行政管理专业知识与要分析论证的问题有机地结合起来。该文在写作的过程中查阅的资料不仅充分而且与主题结合紧密。但格式欠规范,案例论证不够。

最新中级工程师职称评定条件(20200523205330)

中级工程师职称评定条件? 中级工程师职称评定何时进行?中级工程师职称评定何时进行?应具备什么样 的条件?提交哪些资料?其程序是如何进行的?仔细看完你就知道了!! 一、按往年要求,8月1日至9月15日为全省高级专业技术资格评审委员会、 省直中级专业技术资格评审委员会受理申报评审材料时间;8月1日至9月30日为市中级专业技术资格评审委员会和市直初级评委日常部门受理申报材料时 间。10月始为全市中、初级评审委员会开展评审活动时间。 二、专业技术人员申报评审中级专业技术资格,需符合1998年以来颁布的中级专业技术资格条件(各专业要求均有不同,具体见《资格条件》),概括有以下 几点: 1、思想政治条件。 2.学历资历条件。 根据文,凡申报评审中级资格的不受评审前是否被聘用的限制,同时将学历(学位)(法律有规定的、从其规定)、资历条件作如下调整(个别系列另有规定):(1)硕士学位获得者,从事专业技术工作的年限由获得硕士学位后3年调整为2年以上;或获得硕士学位前后从事专业技术工作累计3年以上; (2)研究生班毕业或获得双学士学位,取得助理级资格后,从事专业技术工作的 年限由3年调整为2年以上;未取得助理级资格的,从事专业技术工作4年以上; (3)大学本科毕业,取得助理级资格后,从事专业技术工作的年限由4年调整为3年以上;未取得助理级资格的,从事专业技术工作5年以上; (4)大学专科毕业,取得助理级资格后,从事专业技术工作的年限由5年调整为4年以上;未取得助理级资格的,从事专业技术工作8年以上; (5)中专毕业的,不再执行“中专毕业,从事专业技术工作20年以上,其中取得助理级后,受聘助理级职务5年以上”的规定,凡从事专业技术工作15年以上者,或取得助理级资格后,从事专业技术工作8年以上者,可申报评审中级资格。 3、外语条件。 必须参加全国职称外语等级考试,且成绩符合规定。报考职称外语考试的等级要求: ①申报高教、科研、卫生、工程系列高级专业技术资格,申报高级国际商务师, 其他系列申报正高级专业技术资格,参加A级考试。 ②申报高教、科研、卫生、工程系列中级专业技术资格,在县及县以下单位 工作的人员申报卫生系列高级专业技术资格,其他系列申报副高级(不分正副高级)专业技术资格,参加B级考试。 ③在县及县以下单位工作的人员申报卫生系列中级专业技术资格,其他系列申报中级专业技术资格,参加C级考试。 4、计算机考试条件。 必须通过国家计算机应用能力考试,或计算机网络培训考试,考试成绩合格证书是作为申报评审必备条件之一。计算机考试科目包括:中文Windows XP 操作系统,Word2003 中文字处理,WPS Office 办公组合中文字处理,金山文字2005,Excel97 中文电子表格,Excel2003 中文电子表格,金山表格2005,

北京市中级职称申报论文要求

中级专业技术资格申报论文是专家对申报人员进行评价的重要参考之一。申报人员提交的论文应能体现对专业技术理论和专业技术方法的理解和应用情况,在一定程度上反映实际工作中发现问题、分析问题、解决问题的能力。为了使专家更准确、全面的了解申报人员专业技术水平,申报人员在撰写论文时应注意以下写作要求: 一、基本要求 1、独立撰写 申报人员可以提交为申报专业技术资格评审专门撰写的论文,也可以使用在技术业务刊物上发表过的论文,但必须是由申报人员本人独立撰写,不能是与他人合作撰写,更不能抄袭、拼凑,甚至请他人代笔。宣传报道、会议发言稿、简报、资料介绍、考察报告、项目报告、教材、毕业论文、译文,参与编写的工作计划、章程、办法以及事务性、操作性的具体工作方案等材料均不属申报论文范畴。论文要论述完整、独立成篇,不能是文章的摘要或其中部分章节。 2、专业一致 申报人员提交论文的专业内容必须与本人申报的专业类别一致,也必须和本人现任工作岗位的专业相一致。 3、内容以阐述个人工作成果为主题 撰写论文时要理论联系实际,有一定的独到见解,应有具体详实的材料基础,论文应体现申报人员工作中积累的经验、分析解决问题的能力,具有一定的理论素养和技术水平。重点阐述本人在其中发现、分析、解决较复杂问题或新技术应用、创新的过程。 4、时限要求 申报人员提交的论文要反映出近几年取得的专业技术工作的成绩,论文必须是参加工作以后撰写的。 二、编写要求 1、论文正文字数在3000 字左右,摘要字数在400 至500 字之间; 2、论文中引用的文字、数据应采取加注的方式,并在参考文献表中注明原作者、原文章名称、页码、日期; 3、论文中引用的表格应在表格下面注释原作者、原文章名称、页码、日期;

中级工程师职称论文要求

中级工程师职称论文要求中级工程师职称认定标准 1、中专毕业:在同专业或相近专业岗位上见习期满1年,可认定为技术员,再从事专业技术工作4年可认定助理工程师。 2、大专毕业:在同专业或相近专业岗位上见习期满1年,可认定为技术员,再从事专业技术工作2年,可认定为助理工程师。 3、大学本科毕业:在同专业或相近专业岗位上见习期满1年,可认定为助理工程师,再从事专业技术工作4年可晋升工程师(中级)。 4、双学士学位获得者,可认定为助理工程师,再从事专业技术工作3年,可晋升工程师(中级)。 5、硕士学位获得者,在本专业工作1.5-3年,可认定为工程师(中级) 工程师职务具备条件 1、具备下列部门之一的条件 ⑴生产、技术管理部门 ①基本掌握现代生产管理和技术管理的方法,有独立解决比较复杂的技术问题的能力。 ②能够灵活运用本专业的基础理论知识和专业技术知识,熟悉本专业国内外现状和发展趋势。 ③有一定从事生产技术管理的实践经验,取得有实用价值的技术成果和经济效益。 ④能够指导助理工程师的工作和学习。 ⑵研究、设计部门

①有独立承担较复杂项目的研究、设计工作能力,能解决本专业范围内比较复杂的技术问题。 ②较系统地掌握本专业的基础理论知识和专业技术知识,熟悉本专业国内外现状和发展趋势。 ③有一定从事工程技术研究、设计工作的实践经验,能吸收、采用国内外先进技术,在提高研究、设计水平和经济效益方面取得一定成绩。 ④能够指导助理工程师的工作和学习。 2、获得博士学位后,经考察合格;获得硕士学位或取得第二学士学位,从事助理工程师工作二年左右;获得学士学位或大学本科毕业,从事助理工程师工作四年以上;大学专科毕业,从事助理工程师工作四年以上。

相关文档
最新文档