电源和电动势
【课题】1.5 电源和电动势
【教学目标】
1、掌握什么是电源、电源力、电动势
2、掌握电动势与电压的区别
【教学重点】
电动势
【教学难点】
电动势与电压的区别
【课时安排】
2课时．(90分钟) 总课时10
【教学过程】
【课题】1.6电阻和电阻定律
【教学目标】
1、掌握物质的分类
2、什么是电阻、电阻的大小与哪些因素有关【教学重点】
电阻定律
【教学难点】
电阻定律的应用
【课时安排】
2课时．(90分钟) 总课时12
【教学过程】
【课题】1.7 电路和欧姆定律
【教学目标】
1.掌握电路组成及各部分的作用
2.熟记电路图常用符号
3.掌握欧姆定律的容及应用【教学重点】
欧姆定律
【教学难点】
欧姆定律的应用
【课时安排】
2课时．(90分钟) 总课时14 【教学过程】
【课题】1.8 电能和电功率
【教学目标】
1.学习什么是电能、电能的计算方法
2.学习什么是电功率、电功率的计算方法
3.掌握功率平衡的原理
【教学重点】
电能、电功率的计算方法
【教学难点】
电能、电功率的计算方法
【课时安排】
2课时．(90分钟) 总课时16
【教学过程】
(完整版)电源和电流,电动势
电源和电流，电动势 电源 1．电源： 如图，水池A 、B 的水面有一定的高度差，若在A 、B 之间用一细管连起来，则水在重力的作用下定向运动，从水池A 运动到水池B 。A 、B 之间的高度差很快消失，在这种情况下，水管中只可能有一个瞬时水流。 可在A 、B 之间连接一台抽水机，将水池B 中的水抽到水池A 中，这样 可保持A 、B 之间的高度差，从而使水管中有源源不断的水流。 电源就是把自由电子从正极搬迁到负极的装置。（从能量的角度看，电 源是一种能够不断地把其他形式的能量转变为电能的装置） 2．导线中的电场： 导线中的电场是两部分电荷分布共同作用产生的结果，其一是电源正、负极产生的电场，可将该电场分解为两个方向：沿导线方向的分量使自由电子沿导线作定向移动，形成电流；垂直于导线方向的分量使自由电子向导线某一侧聚集，从而使导线的两侧出现正、负净电荷分布。其二是这些电荷分布产生附加电场，该电场将削弱电源两极产生的垂直导线方向的电场，直到使导线中该方向合场强为零，而达到动态平衡状态。此时导线内的电场线保持与导线平行，自由电子只存在定向移动。因为电荷的分布是稳定的，故称恒定电场。 恒定电场：由稳定分布的电荷所产生的稳定电场称恒定电场。 3．电流 （1）概念：电荷的定向移动形成电流。 （2）电流的方向：规定为正电荷定向移动的方向。 （3）定义：通过导体横截面的电量跟通过这些电量所用的时间的比值。定义式：t Q I 电流的微观表示： 取一段粗细均匀的导体，两端加一定的电压，设导体中的自由电子沿导体定向移动的速率为v 。设想在导体中取两个横截面B 和C ，横截面积为S ，导体中每单位体积中的自由电荷数为n ，每个自由电荷带的电量为q ，则t 时间内通过横截面C 的电量Q 是多少？电流I 为多少？ Q=nV=nvtSq I=Q/t=nvqS 这就是电流的微观表示式。 （4）单位：安培（A ），1 A =103mA = 106μA （5）电流的种类 ① 直流电：方向不随时间而改变的电流。直流电分为恒定电流和脉动直流电两类：其中大小和方向都不随时间而改变的电流叫恒定电流；方向不随时间改变而大小随时间改变的电流叫脉动直流电。 ② 交流电：方向和大小都随时间做周期变化的电流。 4电源 （1）电源是通过非静电力做功把其他形式的能转化为电势能的装置。 （2）非静电力在电源中所起的作用：是把正电荷由负极搬运到正极，同时在该过程中非静电力做功，将其他形式的能转化为电势能。
电源和电流22电动势每课一练(人教版选修3-1)
2.1 电源和电流、2.2 电动势每课一练（人教版选修3-1） 一、单项选择题 1．对于金属导体，还必须满足下列哪一个条件才能在导体中产生恒定的电流() A．有自由电子 B．导体两端存在电势差 C．导体内存在电场 D．导体两端加有恒定电压 2．电源电动势的大小反映的是() A．电源把电能转化为其他形式的能的本领大小 B．电源把其他形式的能转化为电能的本领的大小 C．电源单位时间内移送电荷量的多少 D．电流做功的快慢 3．下列关于电流概念的理解，正确的是() A．通过导体的横截面的电量越多，电流越大 B．导体的横截面越大，电流越大 C．单位时间内通过导体横截面的电量越大，电流越大 D．导体中的自由电荷越多，电流越大 4．电池容量就是电池放电时能输出的总电荷量，某蓄电池标有“15 A·h”的字样，则表示() A．该电池在工作1 h后达到的电流为15 A B．该电池在工作15 h后达到的电流为15 A C．电池以1.5 A的电流工作，可用10 h D．电池以15 A的电流工作，可用15 h 二、双项选择题 5．关于电动势，下列说法正确的是() A．在电源内部把正电荷从负极移到正极，非静电力做功，电能增加 B．对于给定的电源，移动正电荷非静电力做功越多，电动势就越大 C．电动势越大，说明非静电力在电源内部把单位正电荷从负极移送到正极做功越多D．电动势越大，说明非静电力在电源内部把正电荷从负极移送到正极的电荷量越多6．如图K2－1－1所示，验电器A带负电，验电器B不带电，用导体棒连接A、B的瞬间，下列叙述中错误的是() 图K2－1－1 A．有瞬时电流形成，方向由A到B
B．A、B两端的电势相等 C．导体棒内的电场强度不等于零 D．导体棒内的自由电荷受电场力作用做定向移动 7．铅蓄电池的电动势为2 V，这表示() A．电路中每通过1 C的电量，电源把2 J的化学能转变为电能 B．蓄电池在1 s内将2 J的电能转变成化学能 C．蓄电池在1 s内将2 J的化学能转变成电能 D．蓄电池将化学能转变为电能的本领比一节干电池(电动势为1.5 V)强 8．下列说法正确的是() A．从能量的观点来看，电源是把电势能转化为其他形式的能的装置 B．电源电动势的大小，等于非静电力在电源内部把正电荷从负极送到正极所做的功的大小 C．电动势是标量 D．电动势的大小可以用内阻很大的伏特表粗略测出 9．如图K2－1－2所示，a、b两导体板组成一电容器，电容为C，带电荷量为q，然后用一根虚线所示的导线连接，以下说法中正确的是() 图K2－1－2 A．导线中有恒定的电流 B．导线中有短时间的电流 C．通过导线的电荷量为q D．通过导线的电荷量为2q
2020高中物理 第二章 恒定电流 1 电源和电流 2 电动势练习 新人教版选修3-1
1电源和电流2电动势 知识点一电流的理解和计算 1.下列说法中正确的是() A.导体中电荷运动就形成了电流 B.在国际单位制中,电流的单位是A C.电流有方向,它是一个矢量 D.任何物体,只要其两端的电势差不为零,就有电流存在 2.[2017·重庆南开期中]关于电流,下面说法中正确的是() A.电子的定向移动形成了电流,电流的传播速度在大小上等于电子定向移动的速度 B.在同样的电压下,金属导体中自由电子数越多,电流就越大 C.金属导体中电流越大,单位时间内流过导体横截面的自由电子数就越多 D.电流的单位是由电荷量和时间的单位导出的,这样的单位叫作导出单位 3.通过甲、乙两导线横截面的电荷量之比为3∶5,甲、乙两导线通电时间之比为3∶2,则通过甲、乙两导线的电流之比为() A.1∶5 B.2∶5 C.5∶2 D.5∶1 4.[2017·广东实验中学中段考试]如图L2-1-1所示的电解槽中,如果在4s内各有4C的正、负电荷通过面积为0.08m2的横截面AB,那么() 图L2-1-1 A.正电荷向左移动,负电荷向右移动 B.由于正、负电荷移动方向相反,所以电解槽中无电流 C.4s内通过横截面AB的电荷量为4C D.电解槽中的电流为2A 知识点二电源和电动势 5.单位电荷沿闭合电路绕行一周,其所需能量取决于() A.电流 B.外电路的电阻 C.内、外电路的电阻 D.电源的电动势 6.下列对于电动势的定义式E=的理解正确的是() A.E与W成正比 B.E与q成反比 C.E的大小与W、q无关 D.W表示静电力做的功 7.(多选)蓄电池的电动势为2V,干电池的电动势为1.5V,这表明() A.在相同的时间内蓄电池比干电池转化的化学能更多 B.在相同的电荷量通过电池时,蓄电池比干电池转化的化学能更多 C.在相同的电流通过电池时,蓄电池比干电池转化的化学能更多 D.蓄电池把其他形式的能转化为电势能的本领比干电池的大
选修3-1作业4电源、电流和电动势、电阻定律
选修3-1作业4电源、电流和电动势、电阻定律 一、基础练习 1、关于公式I ＝q t ，下列说法中正确的是( ) A ．式中的q 表示单位时间内通过导体横截面的电荷量 B ．式中的q 表示通过导体单位横截面积的电荷量 C ．比值q t 能表示电流的强弱 D ．该公式表明电流跟通过导体横截面的电荷量成正比，跟通电时间成反比 【答案】C 【解析】公式I ＝q t 中q 表示在时间t 内通过导体横截面的电荷量，选项A 、B 错误；比值q t 表示电流的强弱，选项C 正确；由电流的微观表达式可知，电流决定于导体中单位体积内的自由电荷数、自由电荷的电荷量、自由电荷定向移动的速率以及导体的横截面积，故选项D 错误。 2、一根粗细均匀的电阻丝阻值为R ，若温度不变，则下列情况中其电阻仍为R 的是( ) A ．长度和横截面半径都增大一倍时 B ．当长度不变、横截面积增大一倍时 C ．当截面积不变、长度增大一倍时 D ．当长度和横截面积都缩小一半时 【答案】D 【解析】长度和横截面半径增大一倍时，横截面积增大为原来的4倍，根据电阻定律R ＝ρl S 知，电阻变为原来的一半，A 错误；长度不变，横截面积增大一倍，则电阻减小一半，B 错误；横截面积不变，长度增大一倍，则电阻变为原来的2倍，C 错误；长度和横截面积都缩小一半时，电阻不变，D 正确。 3、两根材料相同的均匀导线，质量之比为1∶3，长度之比为2∶1，当加上相同的电压后，通过两导线的电流之比为( ) A ．12∶1 B ．1∶12 C ．3∶4 D ．2∶3 【答案】B 【解析】两根材料相同的均匀导线，质量之比为1∶3，体积之比为1∶3，据横截面积S ＝V L ，横截面积之比为1∶6；据电阻定律R ＝ρL S ，导体电阻之比为12∶1；加上相同的电压后，据I ＝U R ，通过两导线的电流之比为1∶12；故B 正确。
电源和电流,电动势手打总结
电源和电流知识点 （一）基本概念： 1、电源的定义：电源是不断把负电荷从正极搬运到负极从而维持正负极之间存在一定电势差的装置。 2、电源的作用： （1）电源的作用就是移送电荷，维持电源正、负极间有一定的电势差，从而保持电路中有持续电流。 电源在内部能把电子从正极A搬运到负极B。 （2）搬运电荷的过程就是克服静电力做功的过程，是将其他形式的能转化为电能的过程。 【说明】电源在电路中起到保持导体两端电压，使导体中具有持续电流的作用。 3、电流： （1）电荷的定向移动形成电流，电流的方向规定为正电荷的移动方向。负电荷的定向移动方向与电流方向相反。 （2）单位时间内通过导体横截面的电荷量，是表示电流强弱程度的物理量。一般用“I”表示。 导体产生电流的条件：导体两端存在电压。 【说明】（1）电流虽然既有大小，又有方向，但电流并非是矢量，而是标量。 （2）金属导体中电流的方向与自由电子定向移动的方向相反 （3）电解液中正、负离子定向移动的方向虽然相反，但正、负离子定向移动形成的电流方向是相同的。 （4）在电源外部的电路中，电流是从电源的正极流向负极；在电源内部的电路中，电流是从电源的负极流向正极。 4、计算 自由电荷总数：N=nls 总电荷量：Q=Nq=nlsq 微观式：I=nqSv 从微观上看，电流决定于导体中自由电荷的密度，电荷的电荷量以及定向移动速度，还与导体的横截面积有关。所以不能理解为I与q成正比，与t成反比。 定义式：I=q/t （1）I=q/t 中的q是通过整个横截面的电荷量，不是单位面积上的电荷量，故I与横截面积的大小无关。 （2）应用I=q/t 计算时应注意区别是金属导体还是电解液导体，若是金属导体，则q为自由电子带电荷量的绝对值；若是电解液导体，则q为正、负离子带电荷量的绝对值之和，这是因为负电荷定向移动形成的电流方向与正电荷定向移动形成的电流方向相同。
电源电动势与电压的关系
电源电动势与电压的关系 一、电动势是反映电源把其他形式的能转换成电能的本领的物理量。电动势使电源两端产生电压。在电路中，电动势常用E 表示。单位是伏（V）。 在电源内部，非静电力把正电荷从负极板移到正极板时要对电荷做功，这个做功的物理过程是产生电源电动势的本质。非静电力所做的功，反映了其他形式的能量有多少变成了电能。因此在电源内部，非静电力做功的过程是能量相互转化的过程。 电动势的大小等于非静电力把单位正电荷从电源的负极，经过电源内部移到电源正极所作的功。如设W为电源中非静电力（电源力）把正电荷量q从负极经过电源内部移送到电源正极所作的功跟被移送的电荷量的比值，则电动势大小为： 。 如：电动势为6伏说明电源把1库正电荷从负极经内电路移动到正极时非静电力做功6焦。有6焦的其他其形式能转换为电能。 电动势的方向规定为从电源的负极经过电源内部指向电源的正极，即与电源两端电压的方向相反。 二、电压（voltage），也称作电势差或电位差，是衡量单位电荷在静电场中由于电势不同所产生的能量差的物理量。其大小等于单位正电荷因受电场力作用从A点移动到B点所
做的功，电压的方向规定为从高电位指向低电位的方向。电压的国际单位制为伏特（V，简称伏），常用的单位还有毫伏（mV）、微伏（μV）、千伏（kV）等。此概念与水位高低所造成的“水压”相似。需要指出的是，“电压”一词一般只用于电路当中，“电势差”和“电位差”则普遍应用于一切电现象当中。 电压是电路中自由电荷定向移动形成电流的原因。 电势差（电压差）的定义： 电荷q 在电场中从A点移动到B点，电场力所做的功 W AB与电荷量q 的比值，叫做AB两点间的电势差（AB两点间的电势之差，也称为电位差），用U AB表示，则有公式： 其中，W AB为电场力所做的功，q为电荷量。 同时也可以利用电势这样定义 如果电压的大小及方向都不随时间变化，则称之为稳恒电压或恒定电压，简称为直流电压，用大写字母U表示。如果电压的大小及方向随时间变化，则称为变动电压。对电路分析来说，一种最为重要的变动电压是正弦交流电压(简称交流电压)，其大小及方向均随时间按正弦规律作周期性变化。交流电压的瞬时值要用小写字母u或u(t)表示。在电路中提供电压的装置是电源。
电源电流电动势
1、关于电流，下列说法中正确的是（ ） A ．通过导线截面的电量越多，电流越大 A B ．电子运动的速率越大，电流越大 C ．单位时间内通过导体截面的电量越多，导体中的电流越大 D ．因为电流有方向，所以电流是矢量 2、某电解池，如果在1s 钟内共有5×1018个二价正离子和1．0×1019个一价负离子通过某截面， 那么通过这个截面的电流是（ ） A ．0A B ．0．8A C ．1．6A D ．3．2A 3、导体中的电流是5μA ，那么在3．2S 内有______C 的电荷定向移动通过导体的横截面，相当于______个电子通过该截面。 4．设金属导体的横截面积为S ，单位体积内的自由电子数为n ，自由电子定向移动速度为v ，那么在时间t 内通过某一横截面积的自由电子数为______；若电子的电量为e ，那么在时间t 内，通过某一横截面积的电量为______； 5、某电解槽内，在通电的2s 内共有3C 的正电荷和3C 的负电荷通过槽内某一横截面，则通过电解槽的电流为______A 。 6、关于电流的方向，下列说法正确的是（ ） A ．在金属导体中，电流的方向是自由电子定向移动的方向 B ．在电解液中，电流的方向为负离子定向移动的方向 C ．无论在何种导体中，电流的方向都与负电荷定向移动的方向相反 D ．在电解液中，由于是正负电荷定向移动形成的电流，所以电流有两个方向 7、如图表示的是电流与时间的关系，其中属于恒定电流的是( ) 8、一个阻值为R 的电阻两端加上电压U 后，通过电阻横截面的电荷量q 随时间 变化的图像如图所示，此图像的斜率可表示为( ) A ．U B ．R C.U R D.1R 9、电解池内有一价的电解液，t s 内通过溶液内截面S 的正离子数是n 1，方向是从A →B ，负离子数是n 2，方向是从B →A ，设基元电荷为e ，以下解释中正确的是( ) A ．正离子定向移动形成的电流方向是从A → B ，负离子定向移动形成的电流方向是B →A B ．溶液内正负离子向相反方向移动，电流抵消 C ．溶液内电流方向从A →B ，电流I ＝(n 1＋n 2)e 2t D ．溶液内电流方向从A →B ，电流I ＝(n 1＋n 2)e t 10、如图所示，电解池内只含有一种CuCl 2电解质的电解液，t s 内通过溶液内截面S 的铜离子数是n ，设元电荷为e ，则电解液中电流的方向是 ，电流的大小是 。 12、下列关于电源的说法正确的是( ) A.电源是将其他形式的能转化为电能的装置 B.电源的作用是使电源的正负极储存一定量的正、负电荷 C.与电源相连的导线中的电场是由电源正、负极上的电荷形成的 D.在电源内部正电荷由负极流向正极，负电荷由正极流向负极
电流电源电动势
电流和电源电动势 一、电流 电荷的定向移动形成电流。导体内部存在电场是导体中产生电流的条件。电磁学习惯上把正电荷的运动方向规定为电流方向。这样，导体中电流的方向总是沿着电场方向，从高电位处指向低电位处。 二、电流强度 为了描述电流的强弱程度，规定在单位时间内通过任一截面的电量叫做该截面的电流强度，用表示。设在时间内，通过导体任一截面的电量是，则 当时，有 大小和方向都不随时间变化的电流称为稳恒电流，简称直流电。对于稳恒电流，有
在国际单位制中，规定电流为基本量，单位：安培（A）。在电子学及某些电磁测量中，由于安培太大，常用毫安(A)、微安( A )作为电流强度的单位。 三、电流密度矢量 电流是标量，它只能描述导体截面的整体电流特征，而不能描述导体中每一点的电流情况。但在实际中，有时会遇到电流在大块导体流动的情况，导体不同部位电流的大小和方向都不一样，形成一定的电流分布。为了描述导体内每一点的电流情况，必须引入一个新的物理量—电流密度矢量。 定义导体中某一点的电流密度矢量，其数值等于单位时间内通过垂直电流方向的单位面积的电量，其方向为该点正电荷的运动方向。在导体中某一点的附近取一与电流方向垂直的小面元通过该小面元的电流强度为则该点的电流密度大小为 如果的法线方向与电流方向的夹角为，则
通过导体任一曲面的电流强度为 即电流强度是电流密度矢量的通量，的直观意义是：通过导体截面的电流线的根数。和都是描述电流的物理量。 单位：安培/米2（A/m2） 四、电流的连续性方程 设在导体内任取一闭合曲面, 在单位时间内从流出的电量，即通过向外流出的电流为。根据电荷守恒定律，单位时间内从向外流出的电量，应等于单位时间内面内电量的减少。设在时间内面的电量变化为，则面内电量的减少为。因此 上式称作电流的连续性方程。它是电荷守恒定律的积分形式。 五、电流的稳恒条件 稳恒电流是空间各点的不随时间变化的电流，即电流场的分布是不
电源和电流电动势测试
《电源和电流、电动势》测试卷 班级姓名得分 第一卷(选择题共30分) 一．选择题（共10小题；每题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确。全部选对的得3分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分） 1．对于金属导体，还必须满足下列哪一个条件，才能在导体中产生恒定的电流（）A．有可以自由移动的电荷； B．导体两端有电压； C．导体两端有方向不变的电压； D．导体两端有方向不变，且大小恒定的电压。 2．铅蓄电池的电动势为2V，这表示（） A．电路中每通过1C电量，电源把2J的化学能转变为电能 B．蓄电池两极间的电压为2V C．蓄电池能在1s内将2J的化学能转变成电能 D．蓄电池将化学能转变成电能的本领比一节干电池（电动势为1．5V）的大 3．一架半导体收音机，电池供电的电流是8mA，也就是说（） A．1h电池供给1C的电量 B．1000s电池供给8C的电量 C．1s电池供给8C的电量 D．1min电池供给8C的电量 4．关于电流，下列说法中哪些是正确的（） A、通电导线中自由电子定向移动的速率等于电流的传导速率； B、金属导线中电子运动的速率越大，导线中的电流就越大； C、电流是一个矢量，其方向就是正电荷定向移动的方向； D、国际单位制中，电流是一个基本物理量，其单位“安培”是基本单位。 5．有一横截面积为S的铜导线，流径其中的电流强度为I，设每单位体积的导线中有n个自由电子，电子的电量为e，此时电子的定向移动速度为v，在△t时间内，通过导线的横截面积的自由电子数目可表示为（）A．nvs/△t ； B．nv△t ； C．I△t/e ； D．I△t/se 。
电源电动势和内阻测定的几种方法
例谈电源电动势和内阻测定的几种方法 李霞 实验是物理学习中的重要手段，虽然高考是以笔试的形式出现的，但却力图通过考查设计性的实验来鉴别考生独立解决新问题的能力。因此，在平时的学习中要充分挖掘出物理教材中实验的探索性因素，不断拓宽探索性实验设置的新路子，努力将已掌握的知识和规律创造性的运用到新的实验情景中去。笔者结合习题简略介绍几种测量电源电动势和内阻的方法。 一. 用一只电压表和一只电流表测量 例1. 测量电源的电动势E 及内阻r （E 约为4.5V ，r 约为1.5Ω）。 器材：量程为3V 的理想电压表V ，量程为0.5A 的电流表A （具有一定内阻），固定电阻R =4Ω，滑动变阻器R '，开关K ，导线若干。 （1）画出实验电路原理图，图中各元件需用题目中所给出的符号或字母标出。 （2）实验中，当电流表读数为I 1时，电压表读数为U 1；当电流表读数为I 2时，电压表读数为U 2，则可以求出E ＝___________，r ＝___________。（用I I U U 1212，，，及R 表示） 解析：由闭合电路欧姆定律E U Ir =+可知，只要能测出两组路端电压和电流即可，由E U I r E U I r =+=+1122，可得： E I U I U I I r U U I I =--<> = --<> 2112 21 1221 12 我们可以用电压表测电压，电流表测电流，但需注意的是题给电压表的量程只有3V ， 而路端电压的最小值约为()U E Ir V V =-=-?=4505 15375....，显然不能直接把电压表接在电源的两端测路端电压。依题给器材，可以利用固定电阻R 分压（即可以把它和 电源本身的内阻r 共同作为电源的等效内阻“R r +”），这样此电源的“路端电压”的最 小值约为()()U E I R r V V V =-+=-?=<4505551753....，就可直接用电压表测“路端电压”了，设计实验电路原理图如图1所示。
第6讲 电源和电流、电动势 教案
第6 讲
讲
电源和电流、电动势
1
概述
适用学科 高中物理
适用年级
高中二年级
适用区域 人教版区域
课时时长（分钟） 120
知识点
1、了解电流、电压、电阻在串并联电路中的规律的； 2、学习和掌握欧姆定律的计算方式； 3、能够理解和设计改装电流表与电压表； 4、了解基本的逻辑电路的运行方式；
1、 理解电流、电压和电阻的概念 ；
2、 掌握电阻定律、明确串并联的特点 ；
教学目标
3、 能够设计多用电表测电路电压和电流 ；
4、 知道数字电路中三个基本的门电路；
1、学习使用多用电表；
教学重点
2、电阻定律；
教学难点 公式进行计算
【知识导图】
2
教学过程
一、导入
【教学建议】 导入有很多种方法，一般控制在十分钟左右为宜，可以采用各种形式，比如： 1、直接导入法。 2、复习以往知识：可以从已学、已知的入手，与今天的教学进行对比。 3、课前小测：可以针对学生学校近期讲授的内容进行出题（以简单题和中档题为主，以 10 分钟左右为宜） 进行测验，也可以针对基础知识进行复习提问，检查学生学校所学内容的掌握程度，进而展开教学。 4、以近年来发生的重大事件为题导入。既考查了学生从社会生活中获取信息的能力，又激发了学生的学习 兴趣，让学生马上进入学习状态等。 以上的导入方法只是建议，大家选择其中一种或两种进行交叉使用即可。
二、知识讲解
知识点 1 电流电压和电 1.阻电场与电流 （1）电流：(1)定义：流过导体某一横截面的电荷量 Q 跟所用时间 t 的比值 I 叫做电流．(2)公式：I＝Qt.(3)
单位：在国际单位制中是安培，简称安，符号是 A.(4)方向：通常规定正电荷定向移动的方向为电流的方向． （2）当金属导线与电源连接，构成闭合回路时，导体中就会产生电场，导体中的自由电子就在电场力的作 用下，发生定向移动，形成电流． 2.电路中的电压与电势降落 （1）沿着电流的方向电势逐渐降低，故沿电流方向上的任意两点间都有电势差，这就是电路中的电压． （2）电路中任意两点间的电势差(或电压)又叫电势降落． 3.电阻是怎么形成的 （1）自由电子与晶体点阵上的原子实碰撞，形成对电子定向运动的阻碍作用，这就是“电阻”产生的根本 原因，也是电阻元件在通电时发热的原因． （2）金属电阻与温度的关系：金属电阻随温度的升高而增大，其关系式为R=(R0+at)
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高中 电源和电流、电动势综述
学大教育学科教师辅导教案 组长审核： 学员编号 辅导科目 物理 课时数 2课时 学员姓名 年 级 高三 学科老师 授课主题 教学目的 1．让学生明确电源在直流电路中的作用，理解导线中的恒定电场的建立 2．知道恒定电流的概念和描述电流强弱程度的物理量---电流 3． 理解电动势的的概念及定义式。知道电动势是表征电源特性的物理量。 4．从能量转化的角度理解电动势的物理意义 教学重点 重点：电源作用的道理，区分电子定向移动的速率和在导线中建立电场的速率这两个不同的概念。 难点：电动势的概念以及对电源内部非静电力做功的理解 授课日期及时段 2015年12月16日 15:00--17:00(第一次课) 教学内容 为什么雷鸣电闪时，强大的电流能使天空发出耀眼的强光，但它只能存在于一瞬间，而手电筒中的小灯泡却能持续发光？ 知识点一：电源和电流 一、电源
1.分别带正、负电荷的A、B两个导体球，它们的周围存在电场。如果用一条导线R将它们连接起来，分析A、B周围的电场、A、B之间的电势差会发生什么变化？最后，A、B两个导体球会达到什么状态？R中出现了怎样的电流？ 最终AB两个导体球会达到_________状态，R中的电流是_______的。 2.如何使电路中有持续电流？ 类比：（把电源的作用与抽水机进行类比）如图2—1，水池A、B的 水面有一定的高度差，若在A、B之间用一细管连起来，则水在重力 的作用下定向运动，从水池A运动到水池B。A、B之间的高度差很快 消失，在这种情况下，水管中只可能有一个瞬时水流。 问题：怎拦才能使水管中有源源不断的水流呢? 可在A、B之间连接一台抽水机，将水池B中的水抽到水池A中，这样可保持A、B之间的高度差，从而使水管中有源源不断的水流。 归纳：电源就是把自由电子从正极搬迁到负极的装置。（从能量的角度看，电源是一种能够不断地把其他形式的能量转变为电能的装置） 3.恒定电场 导线中的电场是两部分电荷分布共同作用产生的结果，其一是电源正、负极产生的电场，可将该电场分解为两个方向：沿导线方向的分量使自由电子沿导线作定向移动，形成电流；垂直于导线方向的分量使自由电子向导线某一侧聚集，从而使导线的两侧出现正、负净电荷分布。其二是这些电荷分布产生附加电场，该电场将削弱电源两极产生的垂直导线方向的电场，直到使
电源电动势与电压的关系
创作编号： GB8878185555334563BT9125XW 创作者：凤呜大王* 电源电动势与电压的关系 一、电动势是反映电源把其他形式的能转换成电能的本领的物理量。电动势使电源两端产生电压。在电路中，电动势常用E表示。单位是伏（V）。 在电源内部，非静电力把正电荷从负极板移到正极板时要对电荷做功，这个做功的物理过程是产生电源电动势的本质。非静电力所做的功，反映了其他形式的能量有多少变成了电能。因此在电源内部，非静电力做功的过程是能量相互转化的过程。 电动势的大小等于非静电力把单位正电荷从电源的负极，经过电源内部移到电源正极所作的功。如设W为电源中非静电力（电源力）把正电荷量q从负极经过电源内部移送到电源正极所作的功跟被移送的电荷量的比值，则电动势大小为： 。
如：电动势为6伏说明电源把1库正电荷从负极经内电路移动到正极时非静电力做功6焦。有6焦的其他其形式能转换为电能。 电动势的方向规定为从电源的负极经过电源内部指向电源的正极，即与电源两端电压的方向相反。 二、电压（voltage），也称作电势差或电位差，是衡量单位电荷在静电场中由于电势不同所产生的能量差的物理量。其大小等于单位正电荷因受电场力作用从A点移动到B点所做的功，电压的方向规定为从高电位指向低电位的方向。电压的国际单位制为伏特（V，简称伏），常用的单位还有毫伏（mV）、微伏（μV）、千伏（kV）等。此概念与水位高低所造成的“水压”相似。需要指出的是，“电压”一词一般只用于电路当中，“电势差”和“电位差”则普遍应用于一切电现象当中。 电压是电路中自由电荷定向移动形成电流的原因。 电势差（电压差）的定义： 电荷q 在电场中从A点移动到B点，电场力所做的功W AB与电荷量q 的比值，叫做AB两点间的电势差（AB 两点间的电势之差，也称为电位差），用U AB表示，则有公式： 其中，W AB为电场力所做的功，q为电荷量。
测电源的电动势和内阻(教师版)
测电源的电动势和内阻整理人：王朝辉 测定电源电动 势和内阻 E＝U＋Ir ) (R r I E+ = ) (R r R U E+ = ① ② ③ (1)电路设计 (2)误差分析 (3)公式法和 图象法的应用 1．[考查测量电源的电动势及内阻(伏阻法)] (2019·河南名校联考)某实验小组设计如图甲所示电路图来测量电源的电动势及内阻，其中待测电源电动势约为2 V、内阻较小；所用电压表量程为3 V，内阻非常大，可看作理想电压表。 (1)按实验电路图在图乙中补充完成实物连线。
(2)先将电阻箱电阻调至如图丙所示，则其电阻读数为________ Ω，闭合开关S ，将S 1打到b 端，读出电压表的读数为1.10 V ；然后将S 1打到a 端，此时电压表读数如图丁所示，则其读数为________ V 。根据以上测量数据可得电阻R 0＝________ Ω。(计算结果保留两位有效数字) (3)将S 1打到b 端，读出电阻箱读数R 以及相应的电压表读数U ，不断调节电阻箱电阻，得到多组R 值与相应的U 值，作出1U -1 R 图如图戊所示，则通过图像可以得到该电源的电动势E ＝________ V ，内阻r ＝________ Ω。(计算结果保留三位有效数字) 1.解析：(1)电路连接如图所示。 (2)先将电阻箱电阻调至如题图丙所示位置，则其电阻读数为1×10 Ω＋1×1 Ω＝11.0 Ω。电压表的读数为1.10 V ；由欧姆定律可知，电流为：I ＝1.1 11 A ＝0.1 A ，然后将S 1打到a 端，此时电压表读数如题图丁 所示，电压表量程为3 V ，最小分度为0.1 V ，其读数为1.50 V 。根据以上测量数据可得电阻为：R 0＝1.5 0.1 Ω －11 Ω＝4.0 Ω。 (3)在闭合电路中，电源电动势为：E ＝U ＋I (r ＋R 0)＝U ＋U R (r ＋R 0)，1U ＝1E ＋r ＋R 0E ·1 R ， 由题图戊所示图像可知，b ＝1 E ＝0.6，E ＝1.67 V ， 图像斜率k ＝r ＋R 0 E ＝3，电源内阻为： r ＝kE －R 0＝5 Ω－4 Ω＝1.00 Ω。 答案：(1)见解析图 (2)11 1.5 4.0 (3)1.67 1.00 2．[考查测定电源的电动势和内阻(伏伏法)] (2019·山东烟台联考)在“测定电源的电动势和内阻”的实验中，实验室各有如下器材： A ．待测电池组(由两节干电池组成，每节电池电动势约为1.5 V 、内阻为几欧姆) B ．直流电压表V 1、V 2(量程均为3 V ，内阻均约为3 kΩ) C ．定值电阻R 0(阻值未知) D ．滑动变阻器R (最大阻值为R m ) E ．开关，导线若干 某同学设计了如图甲所示的电路，他利用该电路先测出定值电阻R 0的阻值，再测量待测电池组的电动势和内阻。步骤如下：
电源和电流与电动势
1 电源和电流 2 电动势 知识点一 电流的概念 1．下列说法中正确的是( ) A ．导体中电荷运动就形成了电流 B ．在国际单位制中，电流的单位是A C ．电流有方向，它是一个矢量 D ．任何物体，只要其两端的电势差不为零，就有电流存在 2．如图所示，一根横截面积为S 的均匀长直橡胶棒上均匀带有负电荷，单位体积内的电荷量为q ，当此棒沿轴线方向做速度为v 的匀速直线运动时，由于棒运动而形成的等效电流大小为( ) A ．vq B .q v C ．qvS D .qv S 知识点二 电源的概念 3．沿闭合电路移动的单位电荷绕行一周，其所需能量取决于( ) A ．电流 B ．外电路的电阻 C ．内、外电路的电阻 D ．电源的电动势 4．下列说法中正确的是( ) A ．电源的电动势实质上就是电源两极间的电势差 B ．电源的电动势在数值上等于电源两极间的电势差 C ．电源的电动势与电势差的单位相同，但与电势差有本质的区别 D ．电动势越大，电源两极间的电势差一定越高 知识点三 电动势的理解 5．下列说法中正确的是( ) A ．在外电路中和电源内部，正电荷都受静电力的作用，所以电荷能不断定向移动形成电流 B ．静电力与非静电力都可以使电荷移动，所以本质上都是使电荷的电势能减少 C ．在电源内部，正电荷能从负极到正极是因为电源内部只存在非静电力而不存在静电力 D ．移动电荷的过程中，静电力做正功则电势能减少，静电力做负功则电势能增加 6．下面是对电源电动势概念的认识，你认为正确的是( ) A ．电动势反映了电源把电能转化为其他形式能本领的强弱 B ．同一电源接入不同的电路，电动势不会发生变化 C ．电动势的单位和电势差相同，电动势实质上就是电势差 D ．我们通常所说的1号干电池的尺寸和电动势都比7号干电池的大 7．有关电势差与电动势的说法中正确的是( ) A ．电势差与电动势的单位都是伏特，所以电动势与电势差是同一物理量的不同叫法 B ．电动势就是电源两极间的电势差 C ．电动势公式E ＝W q 中的W 与电势差U ＝W q 中的W 是一样的，都是静电力做的功 D ．电动势是反映电源把其他形式的能转化为电势能本领强弱的物理量 8．在示波管中，电子枪在2秒内发射了5×1015个电子，已知电子的电荷量e ＝－1.6×10 －19C ，则示波管中的电流大小和方向为( ) A ．大小为8×10－4A ，和发射方向相同 B ．大小为4×10－4A ，和发射方向相同 C ．大小为8×10－4A ，和发射方向相反 D ．大小为4×10－4A ，和发射方向相反 9．电池容量就是电池放电时输出的总电荷量，某蓄电池标有“15 A ·h ”的字样，则表示( ) A ．该电池在工作1 h 后达到的电流为15 A B ．该电池在工作15 h 后达到的电流为15 A C ．电池以1.5 A 的电流工作，可用10 h D ．电池以15 A 的电流工作，可用15 h
完整版电源和电流电动势
电源和电流，电动势 电源 1电源： 如图，水池A、B的水面有一定的高度差，若在A、B之间用一细管连起来，则水在重力的 作用下定向运动，从水池A运动到水池B。A、B之间的高度差很快消失，在这种情况下，水管中只可能有一个瞬时水流。 可在A、B之间连接一台抽水机，将水池B中的水抽到水池A中，这样可保持A、B之间的高度差，从而使水管中有源源不断的水流。 R 电源就是把自由电子从正极搬迁到负极的装置。(从能量的角度看，电 源是一种能够不断地把其他形式的能量转变为电能的装置) 2. 导线中的电场： 导线中的电场是两部分电荷分布共同作用产生的结果，其一是电源正、负极产生的电 场，可将该电场分解为两个方向：沿导线方向的分量使自由电子沿导线作定向移动，形成电流；垂直于导线方向的分量使自由电子向导线某一侧聚集，从而使导线的两侧出现正、负净电荷分布。其二是这些电荷分布产生附加电场，该电场将削弱电源两极产生的垂直导线方向 的电场，直到使导线中该方向合场强为零，而达到动态平衡状态。此时导线内的电场线保持 与导线平行，自由电子只存在定向移动。因为电荷的分布是稳定的，故称恒定电场。 恒定电场：由稳定分布的电荷所产生的稳定电场称恒定电场。 3. 电流 (1)概念：电荷的定向移动形成电流。 (2)电流的方向：规定为正电荷定向移动的方向。 (3 )定义：通过导体横截面的电量跟通过这些电量所用的时间的比值。定义式: 电流的微观表示： 取一段粗细均匀的导体，两端加一定的电压，设导体中的自由电子沿导体定向移动的速率为V。设想在导体中取两个横截面B和C,横截面积为S,导体中每单位体积中的自由电 荷数为n,每个自由电荷带的电量为q,则t时间内通过横截面C的电量Q是多少？电流I 为多少？ Q=nV=n vtSq I=Q/t= nvqS 这就是电流的微观表示式。 (4)单位：安培(A), 1 A =103mA = 106卩A (5)电流的种类 ①直流电：方向不随时间而改变的电流。直流电分为恒定电流和脉动直流电两类：其中大小和方向都不随时间而改变的电流叫恒定电流；方向不随时间改变而大小随时间改变的电流叫脉动直流电。 ②交流电：方向和大小都随时间做周期变化的电流。 4电源 (1 )电源是通过非静电力做功把其他形式的能转化为电势能的装置。 (2)非静电力在电源中所起的作用：是把正电荷由负极搬运到正极，同时在该过程中非静电力做功，将其他形式的能转化为电势能。
测电源电动势和内阻实验练习(含解析答案)
测电源电动势和内阻实验练习（含解析答案） 1．在测电源电动势和内阻实验中，下列说法正确的是() A．用新电池较好B．用旧电池好 C．新、旧电池一样D．以上说法都不对 解析：旧电池内阻较大，实验时，电压表读数变化较大，误差较小． 答案：B 2．在测定一节干电池电动势和内阻的实验中，某学生采用了如图所示实验器材连接，请指出该学生在接线中错误和不规范的做法． (1)________________________________________________________________________； (2)________________________________________________________________________； (3)________________________________________________________________________； (4)________________________________________________________________________． 答案：(1)滑动变阻器不起变阻作用 (2)电流表正负接线柱错误 (3)电压表量程选用不当 (4)电压表没有并接在开关和电源串联后的两端 3．用如图所示电路测定未知电阻R x的值，图中电源电动势未知，电源内阻与电流表内阻均可忽略不计，R为电阻箱． (1)若要想测得R x的值，R至少需取______个不同的数值． (2)若电流表每个分度表示的电流未知，但指针偏转角度与通过的电流成正比，则在用此电路测R x时，R至少可取______个不同的数值． (3)若电源的内阻不可忽略，能否应用此电路测R x？__________________________. 解析：电源内阻和电流表内阻均可不计，因此改变电阻箱的阻值2次便可得到以下2个方程：E＝I1(R I＋R x)……①，E＝I2(R2＋R x)……②，由于R1、R2、I1、I2已知，则由以上两个方程便可求得R x(并可求得电源的电动势)，故电阻箱R 至少需要2个不同数值；若电流表每个分度表示的电流未知，但指针偏转角度与通过的电流成正比，则电流之比就等于指针指示的分度数之比，因此只需①②两式相比便可求出R x(但求不出电源电动势E)，故R也至少取2个不同的数值；若电源内阻不可忽略，则仅能求出R x＋r的值，不能求出R x. 答案：(1)2(2)2(3)不能 4．为了测定一节干电池的电动势和内阻，某实验小组按图(甲)所示的电路图连好实验电路，合上开关，电流表和电压表的读数正常，当将滑动变阻器的滑片由A端向B端逐渐滑动时，发现电流表的示数逐渐增大，而电压表的示数接近1.5 V且几乎不变，直到当滑片滑至临近B端时电压表的示数急剧变化，这种情况很难读出数值分布均匀的几组
2021高二物理寒假作业同步练习题：电源、电流和电动势、电阻定律
1、关于公式I ＝q t ，下列说法中正确的是( ) A ．式中的q 表示单位时间内通过导体横截面的电荷量 B ．式中的q 表示通过导体单位横截面积的电荷量 C ．比值q t 能表示电流的强弱 D ．该公式表明电流跟通过导体横截面的电荷量成正比，跟通电时间成反比 【答案】C 【解析】公式I ＝q t 中q 表示在时间t 内通过导体横截面的电荷量，选项A 、B 错误；比值q t 表示电流的强弱，选项C 正确；由电流的微观表达式可知，电流决定于导体中单位体积内的自由电荷数、自由电荷的电荷量、自由电荷定向移动的速率以及导体的横截面积，故选项D 错误。 2、一根粗细均匀的电阻丝阻值为R ，若温度不变，则下列情况中其电阻仍为R 的是( ) A ．长度和横截面半径都增大一倍时 B ．当长度不变、横截面积增大一倍时 C ．当截面积不变、长度增大一倍时 D ．当长度和横截面积都缩小一半时 【答案】D 【解析】长度和横截面半径增大一倍时，横截面积增大为原来的4倍，根据电阻定律R ＝ρl S 知，电阻变为原来的一半，A 错误；长度不变，横截面积增大一倍，则电阻减小一半，B 错误；横截面积不变，长度增大一倍，则电阻变为原来的2倍，C 错误；长度和横截面积都缩小一半时，电阻不变，D 正确。 3、两根材料相同的均匀导线，质量之比为1∶3，长度之比为2∶1，当加上相同的电压后，通过两导线的电流之比为( ) A ．12∶1 B ．1∶12 C ．3∶4 D ．2∶3 【答案】B 【解析】两根材料相同的均匀导线，质量之比为1∶3，体积之比为1∶3，据横截面积S ＝V L ，横截面积之比为1∶6；据电阻定律R ＝ρL S ，导体电阻之比为12∶1；加上相同的电压后，据I ＝U R ，通过两导线的电流之比为1∶12；故B 正确。 4、对电动势的定义式E ＝W q 的理解正确的是( ) A ．E 与W 成正比 B ．E 与q 成反比 C ．E 的大小与W 、q 无关 D ．W 表示静电力做功
高二选修3-1电源-电流和电动势讲义
高二选修3-1电源电流和电动- 势讲义． 一、教学目标 1、理解电源的作用，理解恒定电场的形成过程 2、知道恒定电流的概念，会用公式和分析有nqSv?II?q/t
关问题 3、知道电源的作用和什么是“非静电力” 4、了解电池内部能量的转化过程和生活中的电池 5、掌握电动势的概念及表达式 二、重难点 1、恒定电流的概念，利用公式和分析有关问nqSv?/tII?q题 2、电动势的概念及其表达式 三、知识点梳理 1、电源
(1）电源的定义 电源是不断把负电荷从正极搬运到负极从而维持正、负极之间存在一定电势差的装置. （2）电源的作用 ①从电荷移动的角度看 电源的作用就是移送电荷，维持电源正、负极间有一定的电势差，从而保持电路中有持续电流. . 所示2-1-1A电源在内部能把电子从正极搬运到负极B，如图 ②从能量转化的角度看搬运电荷的过程就是克服静电力做功的过程，是将其他形式的能转化. 为电能的过程【说明】. 电源在电路中起到保持导体两端电压，使导体中具有持续电流的作用． 2、电流 1）恒定电场（①导线中电场的形成：是由电源、导线等电路元件所积累的电荷共同形成。②恒定电场
A、定义：由稳定分布的电荷所产生的稳定的电场，称为恒定电场。、性质：导线中的电场是恒定电场，不是静电场。但由于在恒定电场中，任何位置的电荷B 电在静电场中所讲的电势、分布和电场强度都不随时间变化，所以它的基本性质与静电场相同. 势差及其与电场强度的关系等，在恒定电场中同样适用。 【说明】完成的。(以光速c)A、导线内的电场是在接通电源后的极短时间内、恒定电场是自由电荷在导体中定向移动的原因。B ）恒定电流（2”I一般用“①电流：单位时间内通过导体横截面的电荷量，是表示电流强弱程度的物 理量，. 表示q?I，I表示电流，q ②公式表示在时间:t内通过导体横截面的电荷量. t③单位：国际单位是安培，简称安，符号A.它是国际单位制中七个基本单位之一，1 C=1 A·s.?A mA)。)、微安( 常用单位有毫安( ④方向： 规定正电荷定向移动的方向为电流方向. ⑤测量工具：电流表. ⑥恒定电流:大小、方向都不随时间变化的电流. 【说明】 ①电流虽然既有大小，又有方向，但电流并非是矢量，而是标量. ②金属导体中电流的方向与自由电子定向移动的方向相反. ③电解液中正、负离子定向移动的方向虽然相反，但正、负离子定向移动形成的电流方向是相同的.