初一数学整式的加减专项练习题【带答案】

初一数学整式的加减专项练习题【带答案】
初一数学整式的加减专项练习题【带答案】

初一数学“找规律”专项训练Word版

数学探索题训练—找规律 1、小王利用计算机设计了一个计算程序,输入和输出的数据如下表: 输入 (1) 2 3 4 5 … 输出 … 21 52 103 174 265 … 那么,当输入数据是8时,输出的数据是( ) A 、 618 B 、638 C 、658 D 、67 8 2、如下左图所示,摆第一个“小屋子”要5枚棋子,摆第二个要11枚棋子,摆第三个要17枚棋子,则摆第30个“小屋子”要 枚棋子. 3、如下右图是某同学在沙滩上用石子摆成的小房子,观察图形的变化规律,写出第n 个小房子用了 块石子。 4、如下图是用棋子摆成的“上”字: 第一个“上”字 第二个“上”字 第三个“上”字 如果按照以上规律继续摆下去,那么通过观察,可以发现:(1)第四、第五个“上” 字分别需用 和 枚棋子;(2)第n 个“上”字需用 枚棋子。 5、观察下面的点阵图和相应的等式,探究其中的规律: (1) (2) (3) 第2题

(1) (2) (3) (4) (1)在④和⑤后面的横线上分别写出相应的等式; (2)通过猜想写出与第n 个点阵相对应的等式_____________________。 6、用边长为1cm 的小正方形搭成如下的塔状图形,则第n 次所搭图形的周长是_______________cm (用含n 的代数式表示)。 7、如图,都是由边长为1的正方体叠成的图形。例如第(1)个图形的表面积为6个平方单位,第(2)个图形的表面积为18个平方单位,第(3)个图形的表面积是36个平方单位。依此规律。则第(5)个图形的表面积 个平方单位。 8、图(1)是一个水平摆放的小正方体木块,图(2)、(3)是由这样的小正方体木块叠放而成,按照这样的规律继续叠放下去,至第七个叠放的图形中,小正方体木块总数应是( )A 25 B 66 C 91 D 120 9、如图是由大小相同的小立方体木块叠入而成的几何体,图⑴中有1个立方体,图⑵中有4个立方体,图⑶中有9个立方体,…… 按这样的规律叠放下去, 第8个图中小立方体个数是 . …… …… ①1=12; ②1+3=22; ③1+3+5=32 ④ ; ⑤ ; 第1次 第2次 第3次 第4次 ··· ··· (1)(2) (3)

最新七年级上册数学计算题专题训练教学内容

七年级数学计算题的强化训练 一、有理数混合运算的运算顺序 ①从高级到低级:先算乘方,再算乘除,最后算加减; 例1:计算:3+50÷22×(5 1-)-1 解: ②从内向外:如果有括号,就先算小括号里的,再算中括号里的, 最后算大括号里的. 例2:计算:()[] 232315.011--??????????? ???-- 解: ③从左向右:同级运算,按照从左至右的顺序进行; 例3:计算:???? ??-+???? ??-÷???? ??--388712787431 解: 例2计算:-0.252÷(-12 )4-(-1)101+(-2)2×(-3)2 解:

二、掌握运算技巧 (1)、归类组合:将不同类数(如分母相同或易于通分的数)分别组合;将同类数(如正数或负数)归类计算。 (2)、凑整:将相加可得整数的数凑整,将相加得零的数(如互为相反数)相消。 (3)、分解:将一个数分解成几个数和的形式,或分解为它的因数相乘的形式。 (4)、约简:将互为倒数的数或有倍数关系的数约简。 (5)、倒序相加:利用运算律,改变运算顺序,简化计算。 例3计算: (1)-3216 25 ÷(-8×4)+2.52+( 1 2 + 2 3 - 3 4 - 11 12 )×24 (2)(-3 2 )×(- 11 15 )- 3 2 ×(- 13 15 )+ 3 2 ×(- 14 15 ) 2、解方程 ). 2 1( 4 1 4 3 )2( ;1 3 2 1 3 )1(x x x x - = - - = - 复习课:there be 句型的一般疑问句 I.Teaching content: There be 句型的一般疑问句-Is/Are there + 某物+ 某地?

7.初一(上册)数学绝对值专项练习带答案解析

范文范例学习参考 精品资料整理 绝对值 一.选择题(共 16小题) 1.相反数不大于它本身的数是()A .正数B .负数C .非正数 D .非负数 2.下列各对数中,互为相反数的是()A.2和 B.﹣0.5和 C.﹣3和 D. 和﹣2 3.a ,b 互为相反数,下列各数中,互为相反数的一组为( ) A .a 2 与b 2 B .a 3与b 5 C .a 2n 与b 2n (n 为正整数)D .a 2n +1 与b 2n +1 (n 为正整数) 4.下列式子化简不正确的是( ) A .+(﹣5)=﹣5 B .﹣(﹣0.5)=0.5 C .﹣|+3|=﹣3 D .﹣(+1 )=1 5.若a+b=0,则下列各组中不互为相反数的数是( ) A.a 3 和b 3 B.a 2 和b 2 C .﹣a 和﹣b D .和 6.若a 和b 互为相反数,且a ≠0,则下列各组中,不是互为相反数的一组是() A .﹣2a 3 和﹣2b 3 B .a 2和b 2 C .﹣a 和﹣b D .3a 和3b 7.﹣2018的相反数是()A.﹣2018 B .2018 C .±2018 D .﹣ 8.﹣2018的相反数是()A.2018B .﹣2018 C . D .﹣ 9.下列各组数中,互为相反数的是() A .﹣1与(﹣1) 2 B .1与(﹣1) 2 C .2与 D .2与|﹣2| 10.如图,图中数轴的单位长度为1.如果点B ,C 表示 的数的绝对值相等,那么点 A 表示的数是( ) A .﹣4 B .﹣5 C .﹣6 D .﹣2 11.化简|a ﹣1|+a ﹣1=() A.2a ﹣2 B.0 C .2a ﹣2或0 D .2﹣2a 12.如图,M ,N ,P ,R 分别是数轴上四个整数所对应的点,其中有一点是原点,并且 MN=NP=PR=1.数a 对 应的点在M 与N 之间,数b 对应的点在P 与R 之间, 若|a|+|b|=3,则原点是( ) A.M 或R B.N 或P C .M 或N D .P 或R 13.已知:a >0,b <0,|a|<|b|<1,那么以下判断正确的是( ) A.1﹣b >﹣b >1+a >a B.1+a >a >1﹣b >﹣b C.1+a >1﹣b >a >﹣b D .1﹣b >1+a >﹣b >a 14.点A ,B 在数轴上的位置如图所示,其对应的数分 别是a 和b .对于以下结论: 甲:b ﹣a <0乙:a+b >0丙:|a|<|b|丁: >0 其中正确的是( ) A .甲乙 B .丙丁 C .甲丙 D .乙丁15.有理数 a 、 b 在数轴上的位置如图所示,则下列各 式中错误的是( ) A.b <a B.|b|>|a|C .a+b >0 D .ab <0 16.﹣3的绝对值是()A .3 B .﹣3 C . D . 二.填空题(共 10小题)

初一数学计算题专项练习

初一上学期数学练习题 6.32.53.44.15.1+--+- ()?? ? ??-÷-21316 ??? ??÷??? ? ? ++-24161315.0 )7.1(5.2)4.2(5.23.75.2-?--?+?- ()??????-÷??? ?? ÷-+---2532.0153 ?? ? ??-÷????????? ??-?----35132211|5| ()??? ?????-??? ??-?-?-21412432 2 -9+5×(-6) -(-4)2÷(-8) ()2313133.0121-÷??? ??+?+- 32 1264+-=-x x 13 3221=+++x x 15+(―41)―15―(―0.25) )32(9449)81(-÷?÷- —48 × )12 1 6136141(+-- ()?? ?? ????? ??-+-?-854342 (2m +2)×4m 2 (2x +y)2-(2x -y)2 (31xy)2·(-12x 2y 2)÷(-3 4 x 3y) [(3x +2y)(3x -2y)-(x +2y)(3x -2y)]÷3x 4×(-3)2-13+(-12 )-|-43| -32 -[(-2)2 -(1-54×4 3 )÷(-2)] 2x-19=7x+31 413-x - 6 75-x = 1 化简(求值)y xy x y x xy y x 22)(2)(22 2 2 2 ----+的值,其中2,2=-=y x 21 2116()4(3)2 --÷-+?- ()() 233256323x x x x ---+- 先化简,再求值,已知a = 1,b = —31,求多项式()() 332223 12222a b ab a b ab b -+---?? ??? 的值 -22-(-3)3×(-1)4-(-1)5 -1-(1-0.5)×3 1×[2-(-3)2 ]

七年级数学代数式易错题(Word版 含答案)

一、初一数学代数式解答题压轴题精选(难) 1.任何一个整数N,可以用一个的多项式来表示: N= . 例如:325=3×102+2×10+5. 一个正两位数的个位数字是x,十位数字y. (1)列式表示这个两位数; (2)把这个两位数的十位上的数字与个位上的数字交换位置得到一个新的两位数,试说明新数与原数的和能被11整除. (3)已知是一个正三位数.小明猜想:“ 与的差一定是9的倍数。”请你帮助小明说明理由. (4)在一次游戏中,小明算出、、、与等5个数和是3470,请你求出这个正三位数. 【答案】(1)解:10y+x (2)解:根据题意得:10y+x+10x+y=11(x+y),则所得的数与原数的和能被11整除(3)解:∵ - =100a+10b+c-(100b+10c+a)=99a-90b-9c =9(11a-10b-c),∴ 与的差一定是9的倍数 (4)解:∵ + + + + + =3470+ ∴222(a+b+c)=222×15+140+ ∵100<<1000,∴3570<222(a+b+c)<4470,∴16<a+b+c≤20.尝试发现只有a+b+c=19,此时 =748成立,这个三位数为748. 【解析】【分析】(1)由已知一个正两位数的个位数字是x,十位数字y ,因此这个两位数是:十位上的数字×10+个位数的数字。 (2)根据题意将新的两位数和原两位数相加,再化简,即可得出结果。 (3)分别表示出两个三位数,再求出它们的差,就可得出它们的差是否为9的倍数。(4)根据题意求出a+b+c的取值范围,再代入数据进行验证即可。 2.|a|的几何意义是数轴上表示数a的点与原点O的距离,例如:|3|=|3﹣0|,即|3﹣0|表示3、0在数轴上对应两点之间的距离.一般地,点A、B在数轴上分别表示数a、b,那么A、B之间的距离可表示为|a﹣b|,解决下面问题: (1)数轴上表示﹣1和2的两点之间的距离是________;数轴上P、Q两点的距离为6,点P表示的数是2,则点Q表示的数是________; (2)点A在数轴上表示数为x,点B、C在数轴上表示的数分别为多项式2m2n+mn﹣2的常数项和次数.________ ①若B、C两点分别以3个单位长度/秒和2个单位长度/秒的速度同时向右运动t秒.当OC =2OB时,求t的值;________ ②用含x的绝对值的式子表示点A到点B、点A到点C的距离之和为________,直接写出

初一数学计算题专项练习讲解学习

初一数学计算题专项 练习

初一上学期数学练习题 6.32.53.44.15.1+--+- ()?? ? ??-÷-21316 ??? ??÷??? ? ?++-24161315.0 )7.1(5.2)4.2(5.23.75.2-?--?+?- ()??????-÷??? ??÷-+---2532.0153 ?? ? ??-÷????????? ??-?----35132211|5| ()??? ?????-??? ??-?-?-214124322 -9+5×(-6) -(-4)2 ÷(-8) ()2313133.0121-÷??? ??+?+- 321264+-=-x x 13 3221=+++x x 15+(―41 )―15―(―0.25) )32(9 449)81(-÷?÷- —48 × )12 16136141(+-- ()????????? ??-+-?-854342 (2m +2)×4m 2 (2x +y)2-(2x -y) 2 (31xy)2·(-12x 2y 2)÷(-3 4x 3y) [(3x +2y)(3x -2y)-(x +2y)(3x -2y)]÷3x 4×(-3)2 -13+(-12 )-|-43| -32 -[(-2)2 -(1-54×4 3)÷(-2)]

2x-19=7x+31 413-x - 675-x = 1 化简(求值)y xy x y x xy y x 22)(2)(22222----+的值,其中2,2=-=y x 212116()4(3)2--÷-+?- ()() 233256323x x x x ---+- 先化简,再求值,已知a = 1,b = —3 1,求多项式()()33222312222a b ab a b ab b -+---? ? ???的值 -22-(-3)3×(-1)4-(-1)5 -1-(1-0.5)×3 1×[2-(-3)2] 11+(-22)-3×(-11) 3 2232692)23()3)(2(-÷+?-- -2(x -1)=4 -8x =3-1/2x 11148()6412?-+- ()?? ? ??-?-÷-312618 23)3 1(?--(-6) -12-(1-0.5)×(-13 1)×[2-(-3)2 ] -23-3×(-2)3-(-1)4 (-62)2 1()25.0(|-3|32)23÷-+÷? 8141211+-+- )3(3 1)2(-?÷-

初中数学易错题集锦及答案

答案:D 初中数学易错题及答案 1. 4 的平方根是.(A ) 2 (B ) ?、2 (C ) _2 ( D ) 2 . 解:..4 = 2 , 2的平方根为二'”2 2. 若|x|=x ,则x 一定是( ) A 、正数 B 、非负数 C 、负数 D 、非正数 答案:B (不要漏掉0) 3. 当 x 时,|3-x|=x-3。答案:x-3 丸,贝U x3 4. 乎_分数(填“是”或“不是” 答案:三 是无理数,不是分数。 5. 尺的算术平方根是 _______ 。 答案:"6 = 4, 4的算术平方根=2 6. _________ 当m= 时,J _m 2有意义 答案:-m 2 X ),并且m 3 4 X ),所以m=0 x 5 +x —6 7分式 2 -的值为零,贝u x= ______________ ■ x -4 (A) a ::: -2, (B ) a - -2 , (C ) a ■ -2 , (D ) a 一 -2 . 2 - 答案:I x-6=0 ... x 「2,X 2 二 [x 2 -4 H0 8.关于x 的一元二次方程(k -2)x 2 -2(k -1)x k 0总有实数根?则K [k —2式0 答案:i . /-k<3 且 k = 2 9.不等式组 x= -2, a .的解集是x> a ,则a 的取值范围是. _3「.x 「3

10. 关于X的不^-<3等式4x-a"的正整数解是1和2:则a的取值范围是。 4 答案:2且3 4 11. 若对于任何实数X,分式于」总有意义,则C的值应满足______ . x +4x +c 答案:分式总有意义,即分母不为0,所以分母X2+4X+C =0无解,--C〉4 12. 函数v=也土中,自变量x的取值范围是 x+3 x -1 -0 、,‘ 答案:「X昌 |x +3鼻0 13. 若二次函数y =mx2-3x+2m-m2的图像过原点,贝U m = _______________ . m = 0 2- m = 2 2m - m =0 14 .如果一次函数y=kx的自变量的取值范围是-2辽x乞6,相应的函数值的范围是 -11兰y兰9,求此函数解析式________________________ . 1 x = - 2 _|_x = 6 \ x =-2_|_x = 6 t . t,、“ 答案:当时,解析式为:时,解析式为 |y--11y=9 l y=9 y--11 15.二次函数y=x2-x+1的图象与坐标轴有 _______ 交点。 答案:1个 16 .某旅社有100张床位,每床每晚收费10元时,客床可全部租出.若每床每晚收费再提高2元,则再减少10张床位租出.以每次这种提高2元的方法变化下去,为了投资少而获利大,每床每晚应提高_________ 元. 答案:6元 17. 直角三角形的两条边长分别为8和6,则最小角的正弦等于________ . 答案:3 或口5 4

人教版七年级数学下册专题训练

人教版七年级数学下册专 题训练 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

七年级下册数学第七章专题训练 班级 姓名 一、象限内点的坐标 1. 在平面直角坐标系中,A (2,-1)在第 象限,B (1,-3)在第 象限,C (-4,)在第 象限。 2、点P (x,y )在第二象限,则x 0,y 0. 3、已知点A (m ,n )在第四象限,那么点B (n ,m )在第 象限 4、如果 x y <0,那么点P (x ,y )在第 象限 5、点P (x ,y )在第四象限,且|x|=3,|y|=2,则P 点的坐标是 。 二、坐标轴上点的坐标 1、点A(2,0)在 轴上;点B(0,9)在 轴上,点C 在 2、点P (a-1,2a-9)在x 轴上,则P 点坐标是 。 3、点P (a-1,2a-9)在y 轴上,则P 点坐标是 。 三、点到坐标轴的距离 1、点A(2,3)到x 轴的距离为 ;到y 轴的距离为 点B(-4,-5)到x 轴的距离为 ;到y 轴的距离为 点P(x ,y )到x 轴的距离为 ;到y 轴的距离为 2、点C 在第三象限,且到x 轴的距离为1,到y 轴的距离为3,则C 点坐标 是 。 3、点P到x 轴、y 轴的距离分别是2、1,则点P的坐标可能 为 。 四、平行于x 轴,y 轴的直线上的点的坐标 1.过A(4,-2) 和B(-2,-2) 两点的直线一定( ) A.垂直于x 轴 B.与Y 轴相交但不平于x 轴 C.平行于x 轴 D.与x 轴、y 轴平 行 2、已知点A (m ,-2),点B (3,m-1),且直线AB ∥y 轴,则m 的值为 。 3.在平面直角坐标系中,点A 的坐标为(-1,5),线段AB ∥X 轴,且AB=4,则点B 的坐标为 五、象限平分线上点的坐标

(完整word)初一数学计算题专题训练

1、写出下列单项式的系数和次数 3 a -的系数是______,次数是______; 23 a bc 的系数是______,次数是______; 237 x y π的系数是______,次数是______; 23xy z -的系数是______,次数是______; 3 2 5x y 的系数是______,次数是______; 2 3 x 的系数是______,次数是______; 3、如果1 2b x -是一个关于x 的3次单项式,则b=________ 变式1:若1 6 m ab --是一个4次单项式,则m=_____ 变式2:已知2 8m x y -是一个6次单项式,求210m -+的值。 4、写出一个三次单项式______________ ,它的系数是________,(答案不唯一) 变式1、写一个系数为3,含有两个字母a ,b 的四次单项式_______________ 5、根据题意列式,并写出所列式子的系数、次数 (1)、每包书有12册,n 包书有 册; (2)、底边长为a ,高为h 的三角形的面积是 ; (3)、一个长方体的长和宽都是a ,高是h ,它的体积________ ; (4)、产量由m 千克增长10%,就达到_______ 千克; (5)、一台电视机原价a 元,现按原价的9折出售,这台电视机现在的售价为 元; (6)、一个长方形的长是0.9,宽是a ,这个长方形面积是 6、写出下列各个多项式的项几和次数 1222--+-xz xy yz x 有__ 项,分别是:_______________________________;次数是___ ; 7 7y x +有___项,分别是:_______________________________;次数是___ ; 122++x x 有___项,分别是:_______________________________;次数是__ ; 173252223-+-b a ab b a 有___项,分别是:____________________________;次数是___ 2、多项式3(5)2m x n x +--是关于x 的二次二项式,则m=_____;n=______; 变式1、已知关于x 的多项式()2 23a x ax --+中x 的一次项系数为2,求这个多项式。

初一数学专题精讲

上海市重点中学初一数学专题精讲 基础训练 1:已知四组线段的长分别如下,以各组线段为边,能组成三角形的是( ) A.1,2,3 B.2,5,8 C.3,4,5 D.4,5,10 2:一个三角形的两边长分别为3和7,且第三边长为整数,这样的三角形的周长最小值是( ) A.14 D.15 C. 16 D.17 3:平面上有n个点(n≥3),且任意三点不在同一条直线上,过任意三点作三角形,一共能作出多少个不同的三角形? (1)分析:当平面上仅有3个点时,可作__________个三角形; 当有4个点时,可作__________个三角形; 当有5个点时,可作__________个三角形; (2)归纳:考察点的个数n和可作出的三角形的个数S n,发现: 点的个数 3 4 5 …n 可连成三角 … 形的个数 4:如图7-3,三角形的个数是__________. 图7-3 图7-4 5:如图7-4,以A为顶点的三角形有_________个,它们分别是_________;如图7-5,以AD为边的三角形有_________个,它们分别是_________. 图7-5 6:若三角形的三条边长分别为整数,周长为11,且有一边长为4,则这个三角形可能的最大边长是

_________. 7.△ABC的三条边长是a、b、c,则,|a-b-c|-|b-c-a|=_________. 8.已知三角形两条边的长分别为1和2,如果第三条边的长为整数,那么第三条边的长为____. 9.如图7-6,在图a中,互不重叠的三角形共有4个,在图b中,互不重叠的三角形共有7个,在图c中,互不重叠的三角形共有10个,……,则在第n个图形中,互不重叠的三角形共有_________个(用含n的代数式表示). 图7-6 10:若有一条公共边的两个三角形称为一对“共边三角形”,则_图7-8中以BC为公共边的“共边三角形”有( ) A.2对 B.3对 C.4对 D.6对 图7-8 11:如图7-9,草原上有4口油井,位于四边形ABCD的4个顶点,现在要建立一个维修站H,问H建在何处,才能使它到4口油井的距离之和最小? 图7-9 典型例题 1:如图7-11所示,在△ABC中,∠1=∠2,点G为AD的中点,延长BG交AC于点E,F为AB上一点,

七年级数学计算题专项练习题附答案

1、 618-÷) (-)(-3 1 2? =17 2、 ) (-+5 1 232? =215 3、 )(-)(-49?+)(-60÷12 =31 4、 100÷2 2)(--)(-2÷) (-3 2 =22 5、 2 3)(-×[ )+(--9 532 ] =—11 6、 ) (-)+(-2382 ? =—10 7、 )(-4÷) (-)(-34 3 ? =—16 8、 )(-31÷231)(--3 2 14) (-? =—2.5 9、 36×2 3 121) -( =1 10、 12.7÷) (-19 80? =0 11、 6342+)(-? =42 12、 )(-43×) -+(-3 1 328 =5.75 13、 320-÷3 4)(-8 1- =0 14、 236.15.02)-(-)(-?÷22)(- =—4.64 15、 )(-23×[ 23 22 -)(- ] =213 16、 [ 2 253)-(-)(- ]÷) (-2 =8 17、 16÷) (-)-(-)(-48 123 ?. =—2.5 18、 11+(-22)-3×(-11) =22 19、 0 31 3243??)-(-)(- =0 20、 23 32-) (- =—17 21、 (-9)+(-13) =—22 22、 (-12)+27 =15 23、 (-28)+(-34) =—62 24、 67+(-92) =—25 25、 (-27.8)+43.9 =16.1 26、 (-23)+7+(-152)+65 =—103 27、 |52 +(-31 )| =115 28、 38+(-22)+(+62)+(-78) =0 29、 10、(-8)+(-10)+2+(-1) =—17 30、 (-32)+0+(+41)+(-61)+(-21)

【强烈推荐】初一年级数学易错题带答案

初一年级数学易错题带答案 1.已知数轴上的 A 点到原点的距离为 2,那么数轴上到 A 点距离是 3 的点表示的数为 2. 一个数的立方等于它本身 ,这个数是 。 3.用代数式表示 :每间上衣 a 元,涨价 10%后再降价 10%以后的售价 ( 变低,变高 ,不变 ) 4.一艘轮船从 A 港到 B 港的速度为 a,从 B 港到 A 港的速度为 b,则此轮船全程的平均速度为 。 5. 青山镇 水泥厂 以每 年 产量 增长 10% 的 速度 发 展, 如 果第 一 年的 产 量 为 a,则第 三年 的 产量 为。 6.已知 a = 4, x = 1 ,则代数式 by 3ax 的值为 b 3 y 2 7ay 4by 1 7.若|x|= -x, 且 x= , 则 x= x x 8. 若 ||x|-1|+|y+2|=0, 则 = 。 y 9.已知 a+b+c=0,abc ≠0,则 x= |a| + |b|+ |c|+ |abc | ,根据 a,b,c 不同取值 ,x 的值为 。 a b c abc 10. 如果 a+b<0, 且 b>0, 那么 a,b,-a,-b 的大小关系为 。 11.已知 m 、x 、y 满足 :( 1) (x 5)2 m 0, (2) 2ab y 1 与 4ab 3 是同 类项 .求代数式 : (2x 2 3xy 6y 2 ) m(3x 2 xy 9y 2 ) 的值 . 12.化简 -{-[-(+2.4)]}= ;-{+[-(-2.4)]}= 13.如果|a-3|-3+a=0, 则 a 的取值范围是 14.已知- 2

初一数学专题训练

整式专题训练 (一)整式 1、2 1 3V h π是 次单项式。 2、若223 35 n x y --是七次单项式,则n 的值为 。 3、多项式323331x y xy y --+是 次 项式,按字母y 的降幂排列是 。 4、若21(32)m n m x y +-是关于x 、y 的系数为1的5次单项式,则m= ,n= 。 5、12223(2)33 m m x y x y n x ----+为四次三项式的条件是m= ,n= ,它的三次项是 。 6、如果2p -与3(3)q +互为相反数,求单项式412q p px y +-的系数和次数。 7、已知:当2x =时,多项式31ax bx -+的值为17-,那么当1x =-时,多项式31235ax bx --的值等于多少? 8、已知单项式 14b c x y 与单项式1210.125m n x y ---的和为0.625n m ax y ,求abc 的值。 9、若关于x 的多项式12323212432m m m m m m x y nx y x y x y x y x y -------++-+为5次3项式,求(1)(1)m n n m m n -+-的值。 10、有一个从外表量长为a 米,宽为b 米,高为c 米的长方体的木箱子,已知木板厚度为x 米,求箱子的容积。

(二)整式的加减 1、小明从一列火车的第m 节车厢数起,一直数到第n 节车厢(n )m ),他数过的火车车厢数为 节。 2、假如m 、n 是自然数,则多项式3 m n m n x y +-+的次数是 。 3、已知235x x ++的值为7,则代数式2392x x +-的值为 。 4、已知210a a ++=,求200720062005a a a ++的值。 5、已知22(1)4(2)10a b c -++++=,求2222()2(2)a ac c a bc c -+-+-的值。 6、若m 、n 、x 、y 满足下列等式:21(8)02 x y ++=,且24n a b -与3m ab -是同类项,求代数式2222(25)(4)m x xy y n x xy y -----的值。 7、已知一个四位数,其千位上的数字与十位上的数字相同,个位上的数字与百位上的数字相同,试证明这个数一定能被101整除。 8、如图,边长为8cm 、4cm 的矩形,在四个角剪去4个边长为x 的小正方形,按折痕,做一个有底无盖的长方形盒子,试用x 的代数式表示盒子的体积,并指出x 的取值范围。

初一数学计算题专题复习

初一数学计算题专题复习 一有理数计算: (1)23﹣17﹣(﹣7)+(﹣16) (2) (-25)-9-(-6)+(-3) (3)(﹣6)÷(﹣1)﹣4×(﹣1)﹣5 (4)3×(﹣4)﹣(﹣2)3+2 , (5)(﹣2)2﹣22﹣|﹣|×4 (6)])3(2[3 1)5.01(2 --??-- (7)(﹣+)×(﹣78); (8) 2 153-2-24-+1268 ?() ~ 二合并同类项: (1)5a -3b -a+2b ; (2)-3x 2+7x -6+2x 2-5x+1; (3)a 2b -b 2c+3a 2b+2b 2c ; (4)-13a 2b -12ab 2+1 6 a 2b+a b 2; $

三去括号,合并同类项: (1)(8a-7b)-(4a-5b); (2)a-(2a+b)+2(a-2b); (3) 3(5x+4)-(3x-5); (4)3(-ab +2a)-(3a -b); * 四先化简,再求值: (1) (3x 2﹣xy+y )﹣2(5xy ﹣4x 2+y ),其中x=﹣2,y=1. > (2) 2(3m 2n ﹣mn 2)﹣(2m 2n+mn 2),其中m=﹣1,n=2 (3)(1﹣4a 2b )﹣2(ab 2﹣a 2b ),其中a=﹣1,b=. (4)5(3a 2b-ab 2)-(ab 2+3a 2b )-4(3a 2b-ab 2).其中a=-2,b=2 1. , (5) )(4)]2(2[32222xyz z x z x xyz y x y x -+---,其中2-=x ,4=y ,2=z 。 (6)已知:02)3(2=++-y x ,

初中数学七年级下册易错题汇总大全附答案带解析

初中数学七年级下册易错题相交线与平行线 1.未正确理解垂线的定义 1.下列判断错误的是(). A.一条线段有无数条垂线; B.过线段AB中点有且只有一条直线与线段AB垂直; C.两直线相交所成的四个角中,若有一个角为90°,则这两条直线互相垂直; D.若两条直线相交,则它们互相垂直. 错解:A或B或C. 解析:本题应在正确理解垂直的有关概念下解题,知道垂直是两直线相交时有一角为90°的特殊情况,反之,若两直线相交则不一定垂直. 正解:D. 2.未正确理解垂线段、点到直线的距离 2.下列判断正确的是(). A.从直线外一点到已知直线的垂线段叫做这点到已知直线的距离; B.过直线外一点画已知直线的垂线,垂线的长度就是这点到已知直线的距离;

C.画出已知直线外一点到已知直线的距离; D.连接直线外一点与直线上各点的所有线段中垂线段最短. 错解:A或B或C. 解析:本题错误原因是不能正确理解垂线段的概念及垂线段的意义. A.这种说法是错误的,从直线外一点到这条直线的垂线段的长度叫做点到直线的距离. 仅仅有垂线段,没有指明这条垂线段的长度是错误的. B.这种说法是错误的,因为垂线是直线,直线没有长短,它可以无限延伸,所以说“垂线的长度”就是错误的; C.这种说法是错误的,“画”是画图形,画图不能得到数量,只有“量”才能得到数量,这句话应该说成:画出已知直线外一点到已知直线的垂线段,量出垂线段的长度. 正解:D. 3.未准确辨认同位角、内错角、同旁内角 3.如图所示,图中共有内错角(). A.2组; B.3组; C.4组; D.5组.

错解:A. 解析:图中的内错角有∠AGF与∠GFD,∠BGF与∠GFC,∠HGF与∠GFC三组.其中∠HGF与∠GFC易漏掉。 正解:B. 4.对平行线的概念、平行公理理解有误 4.下列说法:①过两点有且只有一条直线;②两条直线不平行必相交;③过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;④过一点有且只有一条直线与已知直线平行. 其中正确的有(). A.1个; B.2个; C.3个; D.4个. 错解:C或D. 解析:平行线的定义必须强调“在同一平面内”的前提条件,所以②是错误的,平行公理中的“过一点”必须强调“过直线外一点”,所以④是错误的,①③是正确的. 正解:B. 5.不能准确识别截线与被截直线,从而误判直线平行 5.如图所示,下列推理中正确的有().

(完整版)初一数学有理数专项练习题

有理数练习 一、选择题(本题满分30分,每题2分) 1.(2分)(2013秋?营口期末)下列说法中,正确的个数是() ①一个有理数不是整数就是分数;②一个有理数不是正的,就是负的;③一个整数不是正的,就是负的; ④一个分数不是正的,就是负的.A.1个B.2个C.3个D.4个 2.在有理数中,绝对值等于它本身的数有()A.1个B.2个C.3个D.无穷多个 3.下列说法中正确的是() A. π的相反数是-314 . B. 符号不同的两个数一定是互为相反数 C. 若x和y互为相反数,则x y +=0 D. 一个数的相反数一定是负数 4.(2分)(2015秋?邗江区校级月考)下列正确的式子是() A.﹣|﹣|>0 B.﹣(﹣4)=﹣|﹣4| C.﹣>﹣D.﹣3.14>﹣π 5.(2分)(2013秋?莱州市期中)若a+b<0,ab<0,则() A.a>0,b>0 B.a,b两数一正一负,且正数的绝对值大于负数的绝对值 C.a,b两数一正一负,且负数的绝对值大于正数的绝对值D.a<0,b<0 6.某粮店出售的三种品牌的面粉袋上,分别标有质量为(25±0.1)kg、(25±0.2)kg、(25±0.3)kg 的字样,从中任意拿出两袋,它们的质量最多相差() A.0.8kg B.0.6kg C.0.5kg D.0.4kg 7.有理数a、b在数轴上的对应的位置如图所示,则() A.a+b<0 B.a+b>0 C.a﹣b=0 D.a﹣b>0 8.如果两个有理数的积是正数,和也是正数,那么这两个有理数() A.同号,且均为正数B.异号,且正数的绝对值比负数的绝对值大 C.同号,且均为负数D.异号,且负数的绝对值比正数的绝对值大 9.(2分)(2015秋?德州校级月考)如果a表示有理数,那么a+1,|a+1|,(a+1),|a|+1中肯定为正数的有()A.1个B.2个C.3个D.4个 10.下列说法中正确的是() A.﹣a一定是负数 B.|a|一定是负数C.|﹣a|一定不是负数D.﹣a2一定是负数 11.甲、已、丙三地的海拔高度分别为20米,﹣15米和﹣10米,那么最高的地方比最低的地方高()A.10米B.15米C.35米D.5米 12.下面是小卢做的数学作业,其中算式中正确的是() ①;②;③;④. A.①②B.①③C.①④D.②④ 13.下面说法中正确的是() A.两数之和为正,则两数均为正B.两数之和为负,则两数均为负 C.两数之和为0,则这两数互为相反数D.两数之和一定大于每一个加数 14.如果|a|=﹣a,下列成立的是() A.a>0 B.a<0 C.a≥0 D.a≤0 15.(2分)(2014秋?萧山区校级期中)如果a<2,那么|﹣1.5|+|a﹣2|等于() A.1.5﹣a B.a﹣3.5 C.a﹣0.5 D.3.5﹣a 二、填空题(本题满分20分,每题2分) 16.把(﹣8)+(﹣10)﹣(+9)﹣(﹣11)写成省略加号的和式是. 17.数轴上点A所表示数的数是﹣18,点B到点A的距离是17,则点B所表示的数是. 18.吐鲁番盆地低于海平面155米,记作﹣155m,南岳衡山高于海平面1900米,则衡山比吐鲁番盆地高m. 19.一个数加上﹣12得﹣5,那么这个数为.

初一数学易错题带答案

初一代数易错练习 1已知数轴上的A点到原点的距离为2,那么数轴上到A点距离是3的点表示的数为一 2. ________________________________________ 一个数的立方等于它本身,这个数是。 3. ______________________________________________________________ 用代数式表示: 每间上衣a元,涨价10%后再降价10%7后的售价 _________________________________ (变低,变高,不 变) 4. 一艘轮船从A港到B港的速度为a,从B港到A港的速度为b,则此轮船全程的平均速度为 O 5. 青山镇水泥厂以每年产量增长10%勺速度发展,如果第一年的产量为a则第三年的产量 为 ____________ 。 6. 已知a = 4,2X= l,则代数式竺輕的值为 ______________________ b 3 y 2 7ay -4by 7. 若|X|= - X,且X=-,贝H X= _________________ X X &若||x|-1|+|y+2|=0, 贝U = ________ 。 y 9. 已知a+b+c=O,abc丰0,则乂=旦1 +回+也+ 根据a,b,c不同取值,X的值为 __________________ < a b c abc 10. ___________________________________________________ 如果a+b<0,且b>0,那么 a,b,-a,-b 的大小关系为 _____________________________________________ 。 2 11. 已知m X、y满足:(1) (x-5) ? m = 0 , (2) - 2ab y 1与4ab3是同类项.求代数 式:(2X2 -3xy 6y 2)_m(3x2-xy 9y 2)的值 12. _____________________________________ 化简-{-[-(+2.4)]}= ______ -{+[- (-2.4)]}= 13. 如果|a-3|-3+a=0,则a的取值范围是 _____________ 14. 已知一2

(完整)初一数学图形认识专项练习题

初一数学图形认识专项练习题 一、填空题:(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 1.有一圆柱,从它的侧面展开,问:展开的图形是__________. 2.有一棱柱,从它的侧面展开,问:展开的图形是__________. 3.有一圆锥,从它的侧面展开,问:展开的图形是__________. 4.有一正方体,观察后请写上;有__________个顶点,经过顶点共有__________条边. 5.一个七棱柱共有__________个面、__________条棱、__________个顶点,其中有__________个面的形状和面积是完全相同的. 6.有一图形是十边形,它是由__________条不在同一条直线上的线段依次首尾相连组成的封闭图形,通过它的一个顶点分别与其它顶点连结,可分割成 __________个三角形. 7.如图所示,用四个不同的平面去截一个正方体,请根据截面的形状填空: (1)截面是__________;(2)截面是__________; (3)截面是__________;(4)截面是__________. 8.现有一张长52cm,宽28cm的矩形纸片,要从中剪出长15cm,宽12cm的矩形小纸片(不能粘贴),则最多能剪出__________张. 二、选择题:(本大题共8小题,每小题3分,共24分) 1.观察图形,问:圆锥的三视图是() A.主视图和俯视图是三角形,侧视图是圆 B.主视图和侧视图是三角形,俯视图是圆 C.主视图和侧视图是三角形,俯视图是圆和圆心 D.以上都不对 2.用一个平面去截一个正方体,截面图形不可能是() A.长方形B.梯形 C.三角形D.圆 3.用一个平面去截一个几何体,如果截面的形状是圆,则这个几何体不可能是() A.圆柱B.圆锥 C.正方体D.球

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