“清洁乡村,美丽家园”主题班会教案与“清洁城乡”城乡环境综合治理工作讲话稿合集.doc

“清洁乡村,美丽家园”主题班会教案与“清洁城乡”城乡环境综合治理工作讲话稿合集.doc
“清洁乡村,美丽家园”主题班会教案与“清洁城乡”城乡环境综合治理工作讲话稿合集.doc

“清洁乡村,美丽家园”主题班会教案与“清洁城乡”城乡环境综合

治理工作讲话稿合集

“清洁乡村,美丽家园”主题班会教案

“清洁乡村,美丽家园”主题班会教案

一、班会目的1 .认知目的:通过班会,使学生认识到讲文明是个人素质的一种表现,讲文明是实现个人与校园和谐统一的一种方式,讲文明使校园更美丽,让“文明之花”盛开在每个同学的心头。

2.行为目的:通过班会,启发学生能自觉注意养成各种文明的行为习惯,使校园更和谐、更美丽。

二、班会准备:

1.老师、学生齐心策划,确定内容、方式。

2.指导学生编排小品。

三、主要过程:

一、班主任揭题,让学生明确本次班会的主题。

班主任讲故事引入。

二、认识美丽家园,清洁校园的重要性

主持人A:我认为美丽的家园应该是山清水秀,地干净。

主持人B:我认为也是这样。

主持人A:同学们,我们生活在校园,学习在校园,你认为美丽的校园应该是怎

么样的?

学生七嘴八舌发言

主持人B:美丽的校园应该是一个鸟语花香,环境怡人的学习场所,它更应该是一个文明卫生的地方,这样空气清新,利于我们学习成长。刚才同学都谈到了卫生,可见它的重要性。

主持人A:对,讲究卫生很重要,不讲卫生后果很严重。

主持人B:何以见得?

主持人A:看下面的小品就知道了。

学生演示小品

《乱扔果皮的危害》

小美背包手提一袋果上。

主持人A白:小美同学提得一袋香蕉进校园,半路被几个同学遇上。

几个同学上。

“小美,今天的你打扮算靓了,笑容也不错,是不是捡得马蛋了?"康伯靠近端详。

小美:好蛋,好蛋。

“哟,我发现一样东西比小美还靓。”(低头望袋子神秘说道)

异口同声问:(低头跟望)“什么东西?”

小美:哎呀,看看什么看,香蕉在里面。想吃,本小姐给你们白吃,拿去。

众人争先恐后拿香蕉来吃,吃罢,康伯还一袋香蕉皮给小美。

小美拿带仰天一甩,香蕉皮撒满一地。

众人:乱扔垃圾?注意卫生。

小美:本小姐爱扔就扔,什么不卫生的。

众人俯首准备捡起,用脚踢。

小美:捡什么捡啦,我从来都不捡过垃圾。

康伯:不捡就不捡了,人家女生都不用讲究那么多卫生,我们男生还去顾虑什么。走,走,去教室我们的。

散开离场。

小美爸上,

小美爸:我是小美爸,从小就疼她,她爱吃零食,我就满足她,我给她一个瓜,她就笑哈哈,嗯,今天买得点正宗的阿里山瓜子,我马上送给她,他会夸我是个好爸爸的。。。喂,小美,我看见你啦

跑过去。一步小心滑倒,不省人事。

众人:好像昏死过去了,马上送去医院。

康伯上。

康伯:三天不见小美同学来上课了,不知她爸怎么样了,我们吃了她的香蕉,丢了皮在地上,害得她爸摔得这么严重,今天喊几个同学去看望她一下。

小美爸:啊哟,哎呦,疼死我了,谢谢你们来看我。我恐怕一辈子也不能到学校看你们了,医生讲我得了半边疯了。瘫痪了,再也起不来了。哎呦,哎呦……

小美:呜呜呜,是我害了我爸,如果我不乱扔香蕉皮在地上,我爸也不会成今天这个样。呜呜呜

众人扶起,齐白:乱扔垃圾害人害己,讲究卫生利人利己。

鞠躬离场。

主持人B:哇,讲究卫生确实是重要。

主持人A:既然讲究卫生那么重要,现在我们响应自治区的“美丽乡村,清洁广西“号召,我们的校园应该怎样做才美丽呢?

主持人B:下面请同学们帮出谋划策吧。

三、怎样才能做到美丽校园

学生发言。

1、学生谈措施,其中一同学提出认真检讨垃圾,把矛头指向了小卖铺。

2、分成两方进行辩论:一方认为应该关闭学校的小卖部,一方认为关闭无济于事,垃圾源同样杜绝不了。

关于学校是否关闭小卖铺

共识:关闭小卖铺并不能完全杜绝垃圾的产生,很多垃圾是同学们随手乱扔的纸屑。关键是自律自觉。

主持人A:你认为是否关闭小卖铺?

主持人B:呵呵,我拿不定注意,我想请班主任来谈他的看法。

班主任:

四、学生宣誓

主持人A:下面请全班同学起立,跟我一起宣誓。

1、不乱扔废纸

2、不乱扔食品包装袋

3、不随地吐痰

4、见到地面脏,要主动自觉打扫。

5、见到校园教室有废纸随手拾起放进垃圾桶。

6、不随地大小便,方便你我他。

7、从小事做起,从我做起,从身边做起,力争做一个文明人。齐心协力,争创美丽校园,清洁乡村,美丽广西!

四、谈对美丽校园的认识及希望。

班主任总结并提出希望8

“清洁城乡”城乡环境综合治理工作讲话稿

“清洁城乡”城乡环境综合治理工作讲话稿

同志们:

当前的城乡环境综合治理工作,很不尽人意。自现全县环治工作推进现场会后,我们镇的环治工作局面出现了大副度的倒退,环治工作到不大抓不行,非狠抓不可的地步了。在今天的城乡环境综合治理工作推进会上,我哆嗦几句,望理解。下面我从两个方面来讲这项工作。

一、目前工作存在的严峻性。

(一)思想意识方面存在的问题

城乡环境综合治理工作自**年开展以来4年多了,从一开始,各级党委政府都把城乡环境综合治理工作纳入一票否决工作的重要工作议事日程,作为主要工作在抓,县乡都设立了专门的领导、督查、管理机构(城乡环境综合治理办公室)来主抓此项工作,足可看出各级对此项工作的重视程度。但有些单位和个人对此项工作态度就是漠然,或不闻、或不问,或不理不睬,或轻描淡写。特别是有个别村对待城乡环境综合治理工作目前的现状是:“支书不管,主任不抓,一般班干部不理”,镇党委、政府制定的“一天一检查,一周一通报,一月一评比”触及不到灵魂,不起任何作用。把镇党委、政府制定的《XX镇城乡环境综合治理工作责任追究办法》置于脑后,视同一纸空文,视为环治工作为儿戏,没有震慑力,环治工作是搞起耍的,整个城乡环境综合治理工作陷入瘫痪。思想意识方面存在问题的现象大概有五个:

现象1、环治办出的环治工作督通报不领、不看、不深思。有的村的环治工作督通报至今还在党政办的文件分发箱中,试问:你村的环治工作开展得怎样?开展的效果如何?存在哪些问题?你掌握这些情况吗?我在观察:环治工作督通报不及时领取的村,我们第二次去督查时,同样的问题依然存在,还出现了其它问题。领取及时的

村整改基本都比较及时。但也有个别村环治工作督通报在领,工作就是停止不前。就环治工作督查通报领取这个现象告诉我们一个问题:也就正如有个别村干部对我们讲的,“环治工作难搞,尽是一些鸡毛蒜皮的事,催得人死去活来,要扣分你扣就是了,扣下课算了,反正我也不想搞了,人一天简直成了一个垃圾工人”。我在这里告诉你:你莫给发怨气,我们和你一样也是抓环治工作的人,我们管的面比你大得多,我们都不发气,你发什么气呢?你只要不抓环治工作,就一定扣你的分,这种态度还要重扣,你想一下你称职不?

现象2、我们的环治工作人员到村督查出问题,给支书主任就环治工作如何抓,怎么改进,进行探讨。在电话上如何如何,要得!下来还是原封不动。有的在电话上告诉我们环治工作人员:莫那么逗硬,工作都是相互的,你不支持我的工作,怎么怎么的,说得很难听。还有的根本连电话都不接,不听你的。我有一天就是这样,但换了一个电话就能打通:兄弟我在打麻将不空。我明白了:打麻将是比搞环治工作轻松得多。试问:你脑子里有没有环治工作这根弦?如有这根弦,绷紧没有?

现象3、多数单位和个人都不愿意和环治办交流如何去抓环治工作,出现的问题怎样去解决。出现问题后,要么来扭,要么来闹,要求莫扣分。你如果把要求环治办不扣分的精力放在抓工作上,扣分的问题不就解决了。不要投机取巧,多干实事。

在这个问题上,白泥、龙山、永乐等村做得好一些:他们说的话题是,环治办你们发现问题及时反馈给我们哟,我们好及时整改。

现象4、工作讲条件,口头禅是:你叫我们做事给不给钱呢。试问你是不是党员,是不是干部?当干部的动机纯不纯?能不能做事?特别是为老百姓做事?

现象5、工作应付。出现问题后,不积极寻求解决问题的思路和方法,而是找种种理由和借口来应付,搪塞。比如:垃圾我们才捡了的,行人和学生娃儿才扔的。问你,如果没有人扔,就不会让你捡了,你的保洁人员在哪里?

思想方面的现象还有很多,在这不一一列举了。

(%1)工作方面存在的问题

(1)单一性:

特别是村认为环治工作就是把公路两旁的白色垃圾一捡,工作就完成。有的村连白色垃圾都捡不干净,甚至不捡。我告诉大家:环治工作的总体要求是“干净、整洁、规范、有序",是村容村貌的问题,捡白色垃圾只是九牛一毛的工作。环治工作对村来说,是基础设施的改善,人居环境的改变,人的文明素质的提高。比如,你的公路没有该硬化,可视范围内,障眼球该消失,公路两旁有杂草该铲除,等等。总之要求,你的辖区:天更蓝,草更绿,水更绿,人更加文明。

(2)局限性:

很多村(含社区)工作常态化,不创新立意,唱老调,走老路,开发不出亮点。环治工作出现了问题,处理方法是:“头痛医头,脚痛医脚”。导致的问题是,这里督查没有问题了,那里又出现问题了。环治工作像人的身体一样,你得必须经常做全面检查并加以保养,不然,总爱经常出问题。

这点金星和龙山做得好。金星的做法是:村社干部上街时提着袋子把公路沿线的白色垃圾捡了,杂物清理掉。龙山的做法是:让低保户、五保户负责公路沿线的日常保洁工作。

(%1)、领导方面存在的问题

(1)支部书记

支部书记或不开环治工作专题研究会,或不定期开环治工作专题研究会,或开会就环治工作轻描淡写一笔带过,或只是平时要求主任去管一下,或只字不提环治工作。提醒一下村支书:环治工作非常重要,你要对《XX镇城乡环境综合治理工作责任追究办法》进行认真研究,要吃透,扣到-0.5分时主任要“上台讲话”,扣到T.0 分,你要“上台讲话”,这时的主任,只能在旁边看你搞环治工作了。如果扣到-1.5 分时,你也只能站在旁边看人家搞环治工作了。

(2)主任

主任在搞环治工作时,和支书比框框。我多干了,你少干了。

你不干,我也不干。工作上踢皮球。也提醒一下:你应该多干,实干,因为你是打头阵的。“上台讲话”,你在先。

(3)一般村社干部

认为环治工作是支部书记和主任的事,《XX镇城乡环境综合治理工作责任追究办法》责任追究不到自己头上,动一下是给支部书记和主任的面子,反之不动。如果村上再遇到此事,直接将此事书面上报镇党委、政府,后面的事如何处理,你们就不管了。如果处理不好,你们可以借此不搞环治工作。

以上是现象确实严重影响我镇环治工作的顺利开展,各村(社区)各单位,要迅速端正态度,改变思想,把环治工作入脑,入心,拿出行之有效的方案,立即解决当前存在的问题。

二、目前的工作任务要求

(一)各村

1、道路及两侧。所有县、乡、村道路,要配备专门的清扫保洁队伍,严格执行“定人、定岗、定责”清扫保洁制度,要保持路面清洁、无破损,通道绿化带无积存

垃圾、“空中垃圾”和“白色垃圾”,道路两侧整洁、有序,无杂物垃圾,无乱堆放现象,无杂草,无材料堆,柴草堆。

2、农村居民居住区。可视范围内住宅区、院落要做到环境卫生整洁,无卫生死角,无乱堆乱放,无乱搭乱建,无垃圾积存,无污水外溢,楼道整洁,道路平整洁净。疏通化粪池,清理下水设施,及时清理绿地污物、死树枯枝。农田内无“白色污染”,无生活生产垃圾乱堆乱放,无秸秆焚烧和站立,乱堆放现象。确保村内无道路乱占、粪土乱堆、垃圾乱倒、污水乱泼等现象;

(二)环治办(1)要负责对各村(社区)、各单位的卫生的打扫、垃圾清运、保洁,大街、背街小巷、死角(可视范围内)无白色垃圾,无污水横流,无杂草、无泥沙、无乱堆码,全天保持干净整洁的督查。改变以往只督查村和社区的做法,对镇属各单位同样加大督查力度,不流于形式,不循私情,并严格执行《XX镇城乡环境综合治理工作责任追究办法》进行通报。在督查工作过程中,同一处出现问题一次扣0.1分,同一处出现二次同样的问题扣0. 2分,同一处三次出现同样的问题扣0. 4 分。月评时,对村、社区、各单位的环治工作专题会议记录进行督查,一周一次,一月四次,缺一次扣0. 05分。对扣分已达到-0. 4的村、社区和各单位要加分时,必须上报镇环治工作领导小组和主要领导,待复查后,才能加分。对扣分达-0.5分的村,只扣分,不加分,最多不扣分,确实有环治工作亮点的待上报复核后,才能加分。为什么这么做呢?要支书付出双倍的努力,才能去把主任扣的分挣回来。哪个叫你平时不加强对环治工作的领导、指导和参与呢!环治办在督查工作过程中,不准徇私舞弊,要严格执行《xx镇城乡环境综合治理工作考核办法》一经发现,扣除3个月工作补助,并检讨。

(2)要负责场镇内抓好广告牌、灯箱、招牌的规范美观,严禁乱贴乱画,及时清除电杆、景观花台、行道树及主街建筑物上杂物和牛皮癣。

(3)要负责抓好游摊归市,坐摊归位,无骑门摊现象。不准撑杆搭棚营业。确保街道美观和市场规范有序。

(4)要负责督促单位和个人的堆放物规范有序,不占道堆码。

(5)要负责抓好业主门前双三包(包清洁、包绿化、包市容)和管理人员承诺三包(包文明执法、包政策咨询、包协调服务)。

(6)要按程序,在定期内抓好骑门摊、游摊肉摊、村(居)委会、村(居)支

部的“树典型,促环治”工作。正反两方面都树。重点树反面典型。

(7)要严格执行《xx镇城乡环境综合治理工作考核办法》、《xx镇城乡环境综

合治理工作责任追究办法》

(三)交管办(1)要负责抓好各种车辆规范管理,整治所有车辆的违章违法行

为,重点治理“三超”,“两乱”,打击非法营运活动。逢场天, 在辖区从事营运的四轮车、长安面包车11: 00前不准进入场镇。不听指挥进入的, 收车收证、或移交公安、运政、出管从严从重处理。

(2)要彳复职尽责,严格执

(3)要严格执行《xx镇城乡环境综合治理工作考核办法》、《XX镇城乡环境综合治理工作责任追究办法》。

(四)规建办(1)要认真督促施工单位和个人做到不占道作业,要围挡施工、

文明施工、安全施工、无噪无污染施工,进出工地的车辆不带泥土、不抛洒杂物等。

(2)加大对违章建筑的拆除力

(3)如监督不力,按《xx镇城乡环境综合治理工作考核办法》、《xx镇城乡环

境综合治理工作责任追究办法》进行责任追究。

(五)社

要认真抓好XX场镇收费区域内的环境卫生、垃圾转运、场镇保洁。做到收费区

域内卫生清扫到位及时,垃圾转运及时,转运时,车上要有遮护,不得有抛落物,如

有抛落物,保洁到位。

同志们:环治工作具有长期性, 艰巨性,复杂性,工作单调枯燥,费力费神不讨

好等因素,抓了就效果明显,不抓, 就反弹。希望大家转变思维,改进作风,增添措施,再鼓干劲让其上台阶,现亮点, 出新貌。让XX的人居环境更加宜人。今天的讲

话只针对于工作,有不周,不妥的地方见谅。

谢谢大家!

校园环境卫生主题班会教案

校园环境卫生主题班会教案 校园环境卫生主题班会教案 四二班 活动目的: 着力提高学生的“两个意识”、告别一个“不良行为”和形成一个“良好习惯”。“两个意识”就是公德意识和环保意识~告别一个“不良行为”就是要告别随手乱扔垃圾的不良行为~形成一个“良好习惯”就是要养成爱我校园、美我校园的习惯。 活动方法:诗歌朗诵、案例分析 活动过程: 欧阳雅敏:亲爱的同学们: 想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗, 想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境学习吗, 想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗, 校园~是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活~同时~校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志~是学校对外形象好坏的直观影响因素。 可是~在我们校园的好些进方都散落着同学随意乱扔的纸屑、瓜子壳、糖果纸、塑料袋等。所有的这些~都跟我们洁净的校园极不相称。我们相信~没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。 文志杰:我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是~我们也经常,看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。

胡阳轩:祖国的山水美~家乡的冰灯美~是自然。学校是社会的一部分~在我 们的学校生活的人的举止、谈吐、外表等等都应该做到文明守礼。当我们走进校园、教室~感到清新。明净~没有痰迹、碎纸和灰尘~只有歌声、笑声、读书声~我认为这是环境美。 孙文聪:有一次我生病~同学把作业本送到我家里~还为我补课~这是行为 美。同学学习吃力~大家伸出一双双干~为他送去鼓劲的春风~这也是行为美。同学能坚持讲礼貌语言~从来不讲粗话、脏话~这是语言美。生活美好。我们热爱生活中美好的事物。新道德、新凤尚美化着我们的心灵~为人民、为大家是我们的信仰。我们爱同学~更爱尊敬的老师。我们的成长(全靠辛勤的园丁——老师的培养( 欧阳雅敏:开展讨论: 1、有的同学随地吐痰怎么办, 学生发言 欧阳超:随地吐痰~痰里有细菌~会在空气中传播~影响大家的健康~也会让 大家见了恶心的。 2、有的同学随地乱扔纸和墙壁上、课桌上乱刻乱画怎么 办, 学生发言 欧阳雅茜:乱扔果皮纸屑~这样会严重破坏环境卫生的~散发出来的难闻的气 味让大家受不了。在墙上乱画会使墙面不整洁~影响环境美。 欧阳子儒:现在我们五年级135班全体同学做如下倡议: 《“清洁环境美化校园”倡议书》 1,不在校园乱扔纸屑、瓜子、糖果等残渣废物~并提醒乱扔垃圾的同学, 2,以爱护校园环境为已任~自觉维护校园的清洁卫生~不随地吐痰、不乱张贴,

演讲稿 美丽乡村演讲稿

美丽乡村演讲稿 美丽乡村演讲稿范文 演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在学习、工作生活中,演讲稿应用范围愈来愈广泛,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编精心整理的美丽乡村演讲稿范文,欢迎大家分享。 美丽乡村演讲稿范文1 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 乡村,没有城市的繁华,却拥有大自然的歌声;没有城市的人山人海,却拥有无边无际的五彩缤纷的花海;没有城市的高楼大厦,却又有小小的非常温暖的小草屋…… 乡村的风光就是有不一般的魅力。每天早晨把我从睡梦中唤醒的便是那一声声清脆的鸟鸣,伸伸懒腰,黄灿灿的阳光晃的我睁不开眼。看那窗台上阳光笼罩的花朵格外绚丽,给人一种生机一种崭新的活力。走出门,就与微风撞了个满怀,空气中夹杂着泥土的芳香,沁人心脾。那绿油油的菜地直晃着我的眼睛,一块儿一块儿的,增添了许多艺术感。“一年之计在于春一天之计在于晨”大人们更不能放过早晨这宝贵的时间,有的在地里忙着种菜,有的却在河边洗衣服,还有的在路边散步……

乡村不仅早晨美丽,夜景也是一样的迷人。 傍晚太阳公公好似疲倦了一样,收敛了它那耀眼的光芒。过了一会儿,远处的田野脱下了他们的绿外套,换上了一件黄色的外套,不仅是他们,整个大地,都成了金黄色的了,连人也成了金黄色的,再加上周围的山,乡村显得格外的美丽。 黄色的光越来越淡,慢慢的,它消失不见了,换来的是黑夜。天空被披上了一个绣满星星和一个弯月亮的大被子。这时,乡村中仿佛很寂静,柔和的月光洒满大地,树的影子映在地上,一切都显得那么和谐。天更加的黑了,劳动一天的'人们已经回到了自己的家里,躺在温暖的床上睡觉了,小孩子也不闹了,整个村庄就在这样的黑夜中沉睡了…… 乡村的风光就是这么的美,这么的迷人。我爱你,美丽的乡村! 美丽乡村演讲稿范文2 今天我演讲的题目是——《美丽乡村,梦在前方》。 朋友,一提到乡村,您想到的是什么?是孟浩然的“绿树村边合,青山郭外斜,开轩面场圃,把酒话桑麻”?还是陶渊明的“春水满四泽,夏云多奇峰,秋月杨明恽,冬岭秀寒松”?抑或是传世名篇《桃花源记》中的“土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻,黄发垂髫并怡然自乐”?在文人的笔下,乡村是一个山清水秀、鸟语花香、充满生机、充满希望的地方,有着绚丽的色彩、淳朴的民风与深远的意境,如梦,如歌,令人如痴,如醉。然而,美好大多只存在于诗卷中,现实却是残酷的。

美丽广西 清洁乡村 美丽校园

美丽广西清洁乡村 暑假随着夏天的脚步杳然而至,大二已然过去了,这个暑假正是锻炼自己的好机会啊。暑假四十天,不能白白浪费,必须做一些有意义的事,为自己美丽的家乡贡献一份微薄之力。听说村里正在开展“清洁乡村”的活动,看到招聘启示,我报名了村里的清洁志愿者,藏着暖洋洋的一句话:劳动最光荣。 本次活动以清洁家园、清洁水源、清洁田园为主要任务。一是清扫垃圾,清除杂物,清洁房屋,开展乡村垃圾分类、收集、转运和处理工作,整治农村环境卫生。二是清淤治理乡村水井、水塘、小河流、排水沟、下水道,清理水面漂浮垃圾,处理厕所、畜禽场(圈、栏)污水排放。三是清收和处理各种农业生产废弃物,控制农药、化肥等过量使用,大力推广农业清洁生产实用技术,防治农业面源污染。 活动要求达到清洁环境、美化乡村、培育新风、造福群众4个目标,既着力解决当前的突出问题,又着眼长远,进一步提升乡村规划建设、生态建设和乡风文明建设水平,努力使我区乡村环境面貌发生根本性改变。 实战篇之清洁街道 我的家乡在美丽的广西桂林,桂林风景素有“桂林山水甲天下”之称,我们的小山村离桂林不远,也有桂林之风。村长在他家门口给我们备好各种工具,铲子,夹子,拖把,垃圾桶。不由分说,今天的清洁之旅拉开序幕,日头正从山的那一头慢慢爬上来,晨光熹微。由于这几年的发展,村里头铺上了水泥路,都是党的政策好,沐浴着党

的春风,我们村的经济走上了康庄大道,一派生机勃勃的景象,纵览无余,农民的脸上绽开了前所未有的笑容。村里还规划了土地,有的土地适合耕种的不许建房,加上政府的补贴,农民们更是喜闻乐见。今天的工作计划是打扫街道,使车辆畅行无阻。村长说长相我们村洁净的风貌是街道,所以大家都很卖力,碎石,垃圾袋填满了垃圾桶。实战篇之分发垃圾桶 村长是按计划一步步来的,干了一星期的卫生, 村里的经济发展已经走上了轨道,村民们钱包鼓了起来,村长乐呵呵地把些结余的钱买了三四十个垃圾桶,并且有了一个垃圾场,定期由村长带人将垃圾一并用车拉去垃圾场。村民对村长赞不绝口,村里的清洁工程进行得有条不紊。我们这些志愿者也忙得不亦乐乎,得到许许多多村民的夸奖。说我们真是村里的好榜样,好样的,造福于人民。我们分工合作把每家每户附近的垃圾都收集放到了垃圾桶,清洁的成果让大家都乐滋滋的。 实战篇之宣传清洁知识 经过这么多天的努力,清洁效果已经初露端倪,村民们也渐渐养成了不乱丢垃圾的好习惯,我们最后的一步是宣传党的政策,让清洁乡村的思想深入人心,改造我们村,从我做起,从身边的小事做起。在党的带领下,我们富裕起来之后,要提高生活质量,减少疾病的发生,必须要有整洁的秩序,良好的社会风貌。我们要响应党的号召,把为国为民的好事贯彻到现实平民百姓中。村长带领大家办起了一次题为“幸福村是我家,清洁靠大家”的知识讲座,收到村民的一致好

清洁乡村_美丽家园

“清洁乡村美丽家园”报告 为了深入贯彻落实“美丽宾阳,清洁乡村”工作会议精神,为我们提供干净整洁的生产生活环境,引导学生树立“讲卫生、爱文明”的良好习惯,我们甘棠中学全体师生员工分成三组,在学校轮流开展清洁卫生大扫除活动,并利用节假日让学生回家宣传有关精神,且用实际行动来带动家人和乡亲齐动手美化家园,取得了可喜的效果。 我们清扫的范围从遗爱桥头到农药厂路口。大家拿着扫帚、铁钳、簸箕等工具,仔细认真的清扫路面上的每一处垃圾,得到了群众的广泛赞许,不少群众还自发地加入到清扫的队伍中来。第一次清扫较费力,经过近3个小时的努力,平常脏乱差的公路就变得干净整洁了。 这次活动,可谓是人人参与人人受益。现在我们身边的环境时刻都能让人感觉清新愉悦。变化特别明显的是通过这样的活动开展,我们的学生养成了良好的卫生习惯,乱丢乱扔的现象大大减少了,环保意识大大增强了,并且有许多学生能做到时刻保持环境的干净整洁,在大家的共同努力下,镇政府也根据调查情况更换、新增环卫设施,增加保洁人员和机械化垃圾清理设备,并将逐步探索一条环卫保洁长效机制和奖惩制度。同时,还将发动老人、共青妇等人员的力量,对整治成果进行督查,以保持洁美的环境。

“清洁乡村”是一场声势浩大的革命,经过镇村两级艰苦而细致的工作,如今的乡村的天更蓝了,山更青了,水更绿了,路更洁了,农村面貌得到了根本性的改观。然而,“清洁乡村”任重道远,生活垃圾区域化处置、农村改水改厕、清洁庭院等方面,仍还有大量艰巨的工作要做。“清洁甘棠”活动将继续深化内涵,强化保障,扎实推进,努力把甘棠建设成经济发达、环境优美、文化繁荣、社会和谐的现代化宜居乡镇。

巩固国家卫生城市主题班会教案

创卫生小主人,建美丽郴州 五年级主题班会 一、活动背景: 2015年3月24日,在安徽省马鞍山市召开的全国爱国卫生工作会议暨全国城乡环境卫生整洁行动现场会上,郴州市被全国爱国卫生运动委员会命名为“国家卫生城市”。为改善城市人居环境,提升城市对外形象,促进经济社会协调健康发展,2009年4月,我市作出创建国家卫生城市的决定。创卫工作开展以来,我市建立健全了政府投入机制、领导责任机制、部门协调配合机制和全社会参与机制,开展了市容环境卫生综合整治、市城区农贸市场卫生整治、城中村和城乡结合部卫生整治等十大攻坚战。通过全市上下的共同努力,城市基础设施更加完善,综合管理水平明显提升,人居和发展环境显著改善,市民卫生文明素质不断提高。在先后经历省级申报考核、全国爱卫办暗访、技术评估、社会公示等程序后,郴州市被全国爱国卫生运动委员会正式命名为“国家卫生城市”。 2017年郴州全市正处于创建全国文明城市暨国家卫生城市复审迎检工作高潮期。 二、活动目的: 1、让学生了解维护公共场所卫生与健康的关系。 2、从小养成维护公共场所卫生的良好品德,从维护公共场所卫生做起。 3、为巩固“国家卫生城市“称号贡献自己的力量。 三、活动准备:图片,ppt等

四、活动过程 (一)活动基本情况 1、时间:2017年4月11日 2、地点:五年级教室 3、班主任:周泺杰 4、主持人:曹欣怡 5、参与者:五年级全体学生和班主任老师 (二)活动程序 一、激趣导入 国家卫生城市是由全国爱国卫生运动委员会评选命名的国家级卫生优秀城市,是全国重要的城市品牌之一,它既考察城市环保、市容环境卫生等指标,也考察居民的健康教育和健康促进、食品和饮用水安全等项目。国家卫生城市评审每3年为1个周期,2015年命名的是2012—2014年周期的国家卫生城市(区)。 二、了解“创卫” 老师:我们整天都说创卫创卫的,可是你们知道什么是创卫吗? 学生:创卫就是“创建国家卫生城市”的简称.所谓创卫就是推动城市基础设施建设,加强城市管理,改变城市面貌,改善人居环境和投资环境,提升城市品位,促进经济发展,提高人民生活水平。 三、了解“公共场所” 公共场所是公众休息、娱乐的地方,自然是人群较多的地方。这些人群中,有健康的人,也会有患各种疾病,包括肝炎,肺结核等传染病的人,如果这些人不注意公共场所卫生,随地吐痰、大小便等,

“清洁乡村,美丽家园”主题班会教案与“清洁城乡”城乡环境综合治理工作讲话稿合集.doc

“清洁乡村,美丽家园”主题班会教案与“清洁城乡”城乡环境综合 治理工作讲话稿合集 “清洁乡村,美丽家园”主题班会教案 “清洁乡村,美丽家园”主题班会教案 一、班会目的1 .认知目的:通过班会,使学生认识到讲文明是个人素质的一种表现,讲文明是实现个人与校园和谐统一的一种方式,讲文明使校园更美丽,让“文明之花”盛开在每个同学的心头。 2.行为目的:通过班会,启发学生能自觉注意养成各种文明的行为习惯,使校园更和谐、更美丽。 二、班会准备: 1.老师、学生齐心策划,确定内容、方式。 2.指导学生编排小品。 三、主要过程: 一、班主任揭题,让学生明确本次班会的主题。 班主任讲故事引入。 二、认识美丽家园,清洁校园的重要性 主持人A:我认为美丽的家园应该是山清水秀,地干净。 主持人B:我认为也是这样。 主持人A:同学们,我们生活在校园,学习在校园,你认为美丽的校园应该是怎 么样的?

学生七嘴八舌发言 主持人B:美丽的校园应该是一个鸟语花香,环境怡人的学习场所,它更应该是一个文明卫生的地方,这样空气清新,利于我们学习成长。刚才同学都谈到了卫生,可见它的重要性。 主持人A:对,讲究卫生很重要,不讲卫生后果很严重。 主持人B:何以见得? 主持人A:看下面的小品就知道了。 学生演示小品 《乱扔果皮的危害》 小美背包手提一袋果上。 主持人A白:小美同学提得一袋香蕉进校园,半路被几个同学遇上。 几个同学上。 “小美,今天的你打扮算靓了,笑容也不错,是不是捡得马蛋了?"康伯靠近端详。 小美:好蛋,好蛋。 “哟,我发现一样东西比小美还靓。”(低头望袋子神秘说道) 异口同声问:(低头跟望)“什么东西?” 小美:哎呀,看看什么看,香蕉在里面。想吃,本小姐给你们白吃,拿去。 众人争先恐后拿香蕉来吃,吃罢,康伯还一袋香蕉皮给小美。 小美拿带仰天一甩,香蕉皮撒满一地。

“美丽广西·清洁乡村”活动方案

“美丽广西·清洁乡村”活动方案 为全面贯彻落实党的十八大精神,进一步改进工作作风、密切与人民群众联系,加快推进社会主义新农村建设、生态文明建设和美丽广西建设,加快实现富民强桂新跨越,确保与全国同步全面建成小康社会,自治区党委、政府决定从2013年起,用2年时间在全区开展“美丽广西〃清洁乡村”活动。 一、意义、目标 开展“美丽广西〃清洁乡村”活动,是顺应广大人民群众过上美好生活新期待,改善全区乡村群众生活生产条件,创造良好人居环境的“民生工程”;是打造天蓝、地绿、水净洁美乡村,倡导珍爱自然保护自然,建设生态文明示范区的“生态工程”;是改变农民群众生活习惯,培育文明行为,形成争创文明先进长效机制的“新风工程”;是践行党的群众路线,解决人民群众反映的突出问题,树立党员干部为民务实清廉新形象的“作风工程”。活动总体要求达到以下4个目标: ——清洁环境。乡村环境卫生得到有效整治,家园、水源、田园清洁整治取得明显成效,管护长效机制建立健全,村容村貌焕然一新。 ——美化乡村。乡村基础设施建设明显改善,田园村落

绿化美化亮化工作取得重大进展,乡村风貌改造内涵不断拓展,特色名镇名村建设成果显著,乡村规划建设水平进一步提升,社会主义新农村建设取得新突破。 ——培育新风。各级干部密切联系群众的优良传统作风得到进一步发扬光大,农民群众践行社会主义道德规范自觉性增强,文明新风创建活动广泛开展,文明村规民约普遍建立推行,党风优良,政风清廉,乡风文明,党群干群关系更加和谐。 ——造福群众。农民群众科学卫生健康的生活方式基本养成,生活生产条件明显改善,农村人居环境更加舒适,生态建设和优势特色产业发展步伐加快,农民致富增收能力大幅增强,生活水平和幸福指数不断提升。 二、基本原则 (一)集中整治,形成长效。集成政策,集合资源,集中力量分阶段推进活动开展,既要着力解决当前的突出问题,取得阶段性成果,又要着眼长远,深入开展农村环境卫生整治活动,整体提升农村公共设施条件和公共服务水平,建立完善各级清洁环境经费投入保障制度,形成管护长效机制。 (二)干部引导,农民主体。党员干部进村入户,深入发动,示范带动,紧紧依靠村党组织和村民委员会,广泛组织群众参与。广大农民群众是清洁乡村活动的主体,要充分

讲究卫生 爱护环境 主题班会

《讲究卫生,爱护环境》主题班会教案设计 一、活动对象:渤海实验学校,三(1)班学生 二、活动时间:40分钟 三、活动背景: 现在的大多数孩子都是独生子女,因父母及家人的多度宠爱,变得一切都以自我为中心。当他们迈进校门之后,由于不懂得最基本的卫生和环保知识。常常表现出某些不好的行为习惯,随便乱扔垃圾,随便乱丢纸屑,造成了学校环境的恶劣。如果不改变这些行为习惯,必将影响他们的健康成长和发展。 四、活动目标: 要通过本次主题班会,使学生了解讲究卫生的重要性,学习和了解基本的保护环境的常识。培养学生从现在做起,从自我做起,从-点一滴做起,努力提高自身的卫生,和爱护学校班级卫生的意识,做一个讲究卫生,爱护环境的好孩子。 五、活动形式: 朗诵儿歌、唱歌、知识问答、游戏。 六、活动准备和分工: 1、搜索《小学生基本卫生常识》 搜索儿歌,《保护环境童谣》。搜集歌曲《咱们从小讲礼貌》(修改歌词)。 2、挑选安排学生主持人。 3、布置教室 活动过程: 主持人宣布宣布班会开始

老师:亲爱的同学们,当我们背着书包走进校门,我们就成了渤海实验学校的一员。你们认为谁是学校的主人呢? 学生交流。 老师:在主题班会设计方案这里,我们应该怎么做? 学生自由发言。 全班集体朗诵:小学生需要牢记的个人卫生常识 1、饭前便后要洗手; 2、要做到三勤:勤洗澡、勤理发、勤换衣; 3、勤剪指甲; 4、要注意读写卫生:眼离书本一尺远,身离桌子一拳远,手离笔尖一寸远; 5、随时随地勤洗手; 6、注意用眼卫生:不要在强光下看书,不要在行走的车上看书,不要躺着看书,不用脏手揉眼睛; 7、不吃没有卫生保障的食品,不吃没有清洗干净的食物,不喝生水; 8、早晚洗脸,用流水洗脸,不与别人共用毛巾、脸盆等物品; 9、早晚刷牙,食后漱口; 10、每天坚持适当的体育锻炼,以增强体质,保持良好的、充沛的精力。 老师小结:同学们:要讲卫生,我们首先从自身做起,从讲究个人卫生做起。只有我们养成良好的个人卫生习惯,不生病,有了健康的身体,充沛的精力。才可能在,爱护学校环境卫生中,做的更好。贡献出自己最大的能力。 老师:让我们从小养成:讲究卫生,爱护环境的好习惯。《讲究卫生,爱护环境》主题班会现在开始。 安排活动:

清洁乡村美丽家园活动方案

清洁乡村美丽家园活动方案 为进一步贯彻落实十八大精神,充分发挥教育系统的重要作用,以及有效整治环境卫生“脏、乱、差”等突出问题,建设美好家园,根据区党委和区教育局的安排,结合我校教育实际,开展以“清洁乡村、美丽家园”为主题的“五个一”教育实践活动,现制定以下活动方案。 一、活动时间 20XX年4月1日至20XX年8月31日 二、活动内容 1、开好一次主题班会。以班级为单位,组织召开“清洁乡村、美丽家园”主题班会。树立学生环保理念和健康理念,不断强化学生的卫生清洁意识、文明行为习惯和社会责任感,努力把学生培养成为清洁乡村的宣传员和监督员,全面推进素质教育。 2、组织一次主题活动大宣传。组织教职工、学生组成保护环境卫生宣传队,走上街头,走进村庄,为家长送上相关法律法规、政府建设美丽乡村的决定、有益的健康知识和保护环境卫生对居民生活的重要性等知识,以实际行动带领人们更清楚地认识到清洁的环境卫生对振兴地方经济的益处,对人们身心健康的好处,进而养成保护环境

卫生的生活习惯。通过“小手拉大手”,积极行动起来,建设美好乡村。 3、举办一次主题征文演讲活动。结合社会主义核心价值观教育,组织一次以“清洁乡村、美丽家园”为主题的征文演讲活动。以学生的视角,抒发参与美好凉州建设的真切感受,激发热爱美丽家园的浓厚情怀。 4、给家长一封信。让每一位学生给家长写一封信,将信带回家,倡议家长学习文明,改正不良习惯,自觉清理“四堆”(土堆、粪堆、草堆、垃圾堆),全力整治“六乱”(乱扔乱吐、乱堆乱放、乱贴乱画),建设美好家园。 5、每周开展一次社会实践活动。组织师生利用课外时间,在学校内外,共同深入所在乡、村组,清除垃圾及“牛皮廯”,清除庭院中杂乱无章的物品,绿化房前屋后、村庄道路以及村庄周边空地,美化街道村庄环境 三、活动要求 1、提高认识,加强领导。各班精心策划活动方案并认真实施,明确工作职责,确保活动顺利进行。 2、精心组织,抓好落实。各班在组织出校活动时,学生必须由班主任带队,要确保安全。 3、各班及时将活动材料上报团委办公室。

“美丽广西,清洁乡村心得体会

“美丽广西,清洁乡村”心得体会 谭香莲 广西老百姓众所周知也在密切的关注着,从今年4月份开始,广西全区内正在进行一场声势浩大的由区委书记彭清华亲自挂帅主导的“美丽广西·清洁乡村”的运动,目标是力争用两年的时间彻底改变广西全区的生活环境,从而提升广西老百姓精神面貌,此等好事相信广西全区老百姓从心底是大大的支持且皆大欢喜的。 随着中国老百姓日常生活水平的日益提高,人们对生存环境的渴求也越来越高了,现代人不仅仅是要吃好穿好了,还要有一个好的生活环境可以玩的开心可以呼吸到好的空气。正是看到了广西老百姓内心的深层次高品味的需要,与时俱进从广西的实际出发努力实现广西老百姓的中国梦,故而发起了这场利国利民的“美丽广西·清洁乡村”的运动。 从这场动动一开始,我的所见所闻就让我感受到了一股浓浓的良好的气氛。 当我走在钦州的大街小巷还有城乡结合部时,看到很多处的路边挂有红幅,写有很多宣传标语,倡导或是激励着人们改善环境。 当我走在钦州的一条条街道上,看到以前那些枯死的树木也被环卫工人铲除了,已种上了活生生的树木。 当我路过钦州的某个小区时,原先有人在小区的后面的空地上随意的种了一块菜地,也不知什么时候就被清理了,现在也种上各种鲜

艳的花草树木,让人耳目一新。 当我走过钦州的某个乡村时,在村口也多了几个塑料的垃圾桶了,现在村民们都很自觉的把自家的垃圾丢在桶里了,以往村民都是很随意的丢弃垃圾,现在好了有专门的人来收集村里的垃圾。 当我休闲时去逛钦州的网络论坛时,看到了很多贴子或是图片是有关政府部门在组织人员去乡村或是街道打扫清洁,他们顶着烈日挥汗如雨,干得屁股冒烟,然而街道变得更明亮了甚或是一尘不染。 当我回到家乡的时候,我的所见所闻就让我感受到了一股浓浓的良好的气氛。各村各屯都在路边挂有横幅,写有很多宣传标语,倡导或是激励着人们改善环境。 现在我所在的村每个屯都放了塑料的垃圾桶了,现在村民们都很自觉的把自家的垃圾丢进垃圾桶里了,乡里三天就会有一辆清洁垃圾车到各屯拉运垃圾,这就解决了垃圾满没人清理的问题,也改变了以往村民随意丢弃垃圾的坏习惯。在村委的带动下,村里都把各种陈年垃圾清理干净,并拉去垃圾处理厂处理,各屯也各自建有垃圾池,并落实好保洁员和监督员。 “美丽广西·清洁乡村”活动获得这样的成果,也必须依靠群众的自觉性和主动性,从个人或是自家小事做起,不乱丢一片垃圾,不乱吐一滴唾沫。环境改善了变好了,广西老百姓的精神面貌也得以提升,“美丽广西·清洁乡村”活动会持之以恒地开展下去,我们的农村生活也会变得更加美好。,再也看不到到处乱丢的垃圾了,取而代之的是干干净净的街道,村委会还筹资建造了固定点垃圾池,深吸一口气,空

清洁乡村美丽家园

清洁乡村美丽家园 SANY标准化小组 #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#

“清洁乡村美丽家园”报告 为了深入贯彻落实“美丽宾阳,清洁乡村”工作会议精神,为我们提供干净整洁的生产生活环境,引导学生树立“讲卫生、爱文明”的良好习惯,我们甘棠中学全体师生员工分成三组,在学校轮流开展清洁卫生大扫除活动,并利用节假日让学生回家宣传有关精神,且用实际行动来带动家人和乡亲齐动手美化家园,取得了可喜的效果。 我们清扫的范围从遗爱桥头到农药厂路口。大家拿着扫帚、铁钳、簸箕等工具,仔细认真的清扫路面上的每一处垃圾,得到了群众的广泛赞许,不少群众还自发地加入到清扫的队伍中来。第一次清扫较费力,经过近3个小时的努力,平常脏乱差的公路就变得干净整洁了。 这次活动,可谓是人人参与人人受益。现在我们身边的环境时刻都能让人感觉清新愉悦。变化特别明显的是通过这样的活动开展,我们的学生养成了良好的卫生习惯,乱丢乱扔的现象大大减少了,环保意识大大增强了,并且有许多学生能做到时刻保持环境的干净整洁,在大家的共同努力下,镇政府也根据调查情况更换、新增环卫设施,增加保洁人员和机械化垃圾清理设备,并将逐步探索一条环卫保洁长效机制和奖惩制度。同时,还将发动老人、共

青妇等人员的力量,对整治成果进行督查,以保持洁美的环境。 “清洁乡村”是一场声势浩大的革命,经过镇村两级艰苦而细致的工作,如今的乡村的天更蓝了,山更青了,水更绿了,路更洁了,农村面貌得到了根本性的改观。然而,“清洁乡村”任重道远,生活垃圾区域化处置、农村改水改厕、清洁庭院等方面,仍还有大量艰巨的工作要做。“清洁甘棠”活动将继续深化内涵,强化保障,扎实推进,努力把甘棠建设成经济发达、环境优美、文化繁荣、社会和谐的现代化宜居乡镇。

社会实践活动总结 美丽广西清洁乡村

社会实践活动总结 美丽广西.清洁乡村 为全面贯彻落实党的十八大精神,进一步改进工作作风、密切与人民群众联系,加快推进社会主义新农村建设、生态文明建设和美丽广西建设,加快实现富民强桂新跨越,确保与全国同步全面建成小康社会,自治区党委、政府决定从2013年起,用2年时间在全区开展“美丽广西·清洁乡村”活动。 开展“美丽广西·清洁乡村”活动,是顺应广大人民群众过上美好生活新期待,改善全区乡村群众生活生产条件,创造良好人居环境的“民生工程”;是打造天蓝、地绿、水净洁美乡村,倡导珍爱自然保护自然,建设生态文明示范区的“生态工程”;是改变农民群众生活习惯,培育文明行为,形成争创文明先进长效机制的“新风工程”;是践行党的群众路线,解决人民群众反映的突出问题,树立党员干部为民务实清廉新形象的“作风工程”。 活动总体要求达到以下4个目标:1、清洁环境。乡村环境卫生得到有效整治,家园、水源、田园清洁整治取得明显成效,管护长效机制建立健全,村容村貌焕然一新。2、美化乡村。乡村基建明显改善,田园村落“绿美亮”工作取得重大进展,乡村风貌改造内涵不断拓展,特色名镇名村建设成果显著,乡村规划建设水平进一步提升,社会主义新农

村建设取得新突破。3、培育新风。各级干部密切联系群众的优良传统作风得到进一步发扬光大,农民群众践行社会主义道德规范自觉性增强,文明新风创建活动广泛开展,文明村规民约普遍建立推行,党风优良,政风清廉,乡风文明,党群干群关系更加和谐。4、造福群众。农民群众科学卫生健康的生活方式基本养成,生活生产条件明显改善,农村人居环境更加舒适,生态建设和优势特色产业发展步伐加快,农民致富增收能力大幅增强,生活水平和幸福指数不断提升。 为了响应政府的号召,参与学校的组织活动,我自然一马当先,踊跃参加到“美丽广西.清洁乡村”实践中去。放假后我就在自己的小区里做了这次实践活动。 放假没几天我就回家了,当看到小区里的环境的时候,我顿时有种厌恶的感觉,那种场景真可以用不堪入目来形容。不过回头一想,因为小区换了几次物业,居民们每天都在为生计奔波,哪里还有时间去在意小区里的环境是否清洁呢?然而,既然政府号召,我又是大学生,就应该担负起责任,改变这种现状,于是我就风风火火的干了起来。 刚开始的时候我打算自己先做着,于是我就备好扫把、钳夹、铁铲和垃圾筐等工具,从自家附近清洁开始,正所谓“一屋不扫何以扫天下”。一天下来,总算是看到了自己的成果,自己家门口焕然一新的感觉很不错,但是我也快累趴下了。晚上的时候我在想:我这种方式是否是正确的?个人

世界卫生日主题班会教案

世界卫生日主题班会 【活动主题】:宣传世界卫生日——环境卫生与健康生活 【活动对象】:09计应301全体同学 【活动地点】:第二实验楼142 【活动时间】:2011年4月5日 【活动形式】:观看视频、互动游戏、自由上台发言 【活动目的】:养成良好的卫生习惯,丰富健康知识;创建卫生校园,绿色校园,和谐校园,争做文明学生。 【活动内容】: 一、总结上周工作 环境卫生宣传与健康生活活动的开展 二、布置下周工作 三、活动流程 1、主持人简单介绍世界卫生日及其有关问题 1948年4月7日,联合国世界卫生组织宪章生效。自1950年起,联合国决定将每年的4月7日定为世界卫生日,并为每年的卫生日确定一个与公共卫生领域相关的主题,以提高全世界对卫生领域工作的认识,促进该领域工作的开展。 2、主持人以趣味问答方式和大家一起学习讨论卫生与健康的问题 1)、目前我国已成为国家卫生城市的省会城市是哪几个 2)、什么是“三管六不” 3)、什么是健康健康的标准是什么 4)、保持口腔卫生每天必须刷几次牙怎样正确刷牙 5)、注意用眼卫生要做到哪“二要二不要” 6)、良好的饮食习惯是什么你知道标准体重的计算方法吗 7)、居室卫生有哪些要求 8)、“除四害、讲卫生”,“四害”是指什么能带来哪些危害 9)、狂犬病是一种什么病狂犬病的传染源是谁怎样预防狂犬病 10)、世界无烟日是哪一天世界无烟日的基本内容是什么吸烟有哪些危害 3、大家一起分享自己生活中的一些卫生习惯与健康问题

A 、我们生活中的一些卫生盲点(视频) B 、个人行为与环境卫生的保护相抵触时改如何处理 1、随地乱扔垃圾; 2、公共场所吸烟 3、公共场所制造噪音,妨碍他人 D、讨论如何保障健康问题 主持人:现在的食物都含有对人体的不利物质,比方:水果里含有催熟剂,面对这样的情况怎么办呢不吃吗 4、校园环境卫生与我们的生活 讨论一下我们应该如何保护好我们的校园环境卫生,让我们过上更优质、健康的校园生活! 5、总结

清洁乡村先进事迹

竭诚为您提供优质文档/双击可除 清洁乡村先进事迹 篇一:美丽广西清洁乡村带头人优秀事迹 xx同志作为xx镇人大副主席,分管乡“美丽家园、清洁乡村”工作。他是xx镇“美丽家园·清洁乡村”活动优秀的组织者、策划者和推动者。他坚持走群众路线,汇聚众智,探索清洁乡村的有力措施。在制定活动实施方案前,他带领乡挂村工作组走家串户,查访民意,广泛征求群众意见和建议,及时掌握和了解各村存在的问题及村民急需帮助解决的难题,以对症下药促健康运行。和群众一起探讨制定村规民约,让群众表决通过,确保村规民约实在管用。 xx同志又是优秀的美丽乡村建设的先行者、服务员。他率先垂范,严以律己,忠于职守,积极扮靓家园。他说:“只有人人行动起来,才能做到天长蓝、水长清、树长绿、地长净。”平时,在政府大院公共场所,只要发现有垃圾,他都立刻亲手捡进垃圾桶里。他的行动感染了周围的人们,提高了大家的自觉性。 强力开展环境综合整治活动,是xx同志优化乡村环境

的杀手锏。20XX年期间,xx同志先后组织干部职工、义工队伍开展清洁服务活动36次,对各村屯的小溪流、池塘、沟渠等进行水面清漂。xx同志组织大家自制长杆网兜、钗勾等工具,打捞清理河水面漂浮的垃圾。他不畏艰险,不怕脏,不怕累,对沉积的垃圾,不厌其烦地用钗勾勾出来。在劳动中,他抓住机遇向群众宣传清洁乡村的好处,号召广大村民共同营造一个干净、整洁、优美的乡村生活环境。 打造亮点,树立标杆,是xx同志打造清洁美丽家园一个重要环节。他号召各村屯因地制宜制定村规民约,各家各户注重清洁卫生,不少村屯村民还自觉栽花种草,美化亮化村庄。为树立清洁乡村示范点典型,xx同志不辞劳苦,多次深入示范点开展清洁活动,让示范点的家园、田园、水源更加美洁和谐,生气盎然;同时,督促各村各屯各家各户自觉把病死家禽家畜投入化粪池,并对生活垃圾集中处理。 据统计,xx镇20XX年出动人员2630人次,车辆325辆次,共开展清扫沿江沿河沿边公路、水源地、集镇等268次,搬运垃圾约800吨,共清洁乡村道路约1000多公里,整治、清理占道经营326处,整治车辆乱停乱放216处,清理施工乱象152处,清理不规范广告牌77处。现在,xx镇的“美丽家园·清洁乡村”工作在xx同志的带领下更加稳健有序的进行着。 篇二:清洁田园活动先进材料

小手拉大手、清洁跟我走主题班会教案

“小手拉大手、清洁跟我走”主题班会教案 七(6)班孙华 2018.8.28 一、活动目的: 着力提高学生的“两个意识”、告别一个“不良行为”和形成一个“良好习惯”。“两个意识”就是公德意识和环保意识,告别一个“不良行为”就是要告别随手乱扔垃圾的不良行为,形成一个“良好习惯”就是要养成爱我校园、美我校园的习惯。 教学目标: 1、认识农村清洁的重要性; 2、小手拉大手的意义 3、清洁的意义 教学重点: 1、小手拉大手的意义 教学难点: 1、清洁的意义. 2、校园环境卫生的意义. 教学课时 1课时 二、活动内容 1、家里的卫生 2、学校的卫生 3、上学路上的卫生 4、三者进行比较得出结论 三、活动意义 1、身边卫生差你该怎么做? 四、教学课程: 1.导入 亲爱的同学们: 想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗? 想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境学习吗? 想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗? 校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。 可是,在我们校园的好些进方都散落着同学随意乱扔的纸屑、瓜子壳、糖果纸、塑料袋等。所有的这些,都跟我们洁净的校园极不相称。我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。 我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是,我们也经常(看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。

祖国的山水美,家乡的冰灯美,是自然。学校是社会的一部分,在我们的学校生活的人的举止、谈吐、外表等等都应该做到文明守礼。当我们走进校园、教室,感到清新。明净,没有痰迹、碎纸和灰尘,只有歌声、笑声、读书声,我认为这是环境美。 2、活动过程,展开讨论 1、为什么要爱护校园环境 学生发言 2、校园中有那些不整洁的环境音符? 学生发言 3.如果不爱护校园环境会怎么样? 学生发言 4.在你的身边发生了这些现象,你会怎么做? 学生发言 5.爱护校园环境,人人有责 6.倡议书 现在我们全体同学做如下倡议: 《“小手拉大手、清洁跟我走”倡议书》 1、以爱护校园环境为荣,自觉维护校园清洁卫生。 2、不将零食带进校园内,在校园内不吃口香糖,不乱扔垃圾,不随地吐痰,若你看到乱扔垃圾的同学,要立即提醒他爱护校园清洁, 让他把垃圾捡起放入垃圾桶。 3、不在墙壁、树木、课桌上乱写、乱画、乱刻,爱护公物。 4、不随地吐痰、节约用电,节约用水,自觉养成良好的行为习惯。 5、全校师生一起来保护绿树草木,不践踏草坪,不攀摘树枝花朵;爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。 6、当你看到地面上有果皮纸屑、塑料袋、废弃物等垃圾时,主动弯腰捡起来放入垃圾桶里,教室垃圾桶满了要主动倒掉。 7、在食堂内不乱扔残渣废纸,随时注意保持食堂清洁卫生。 8、勇于监督,同破坏环境卫生的不良现象和行为做斗争。 五、班会总结 保护环境要靠大家的,环境好了,我们就可以在美丽而干净的教室里学习和生活,也对我们的健康快乐成长有好处。让我们从我做起,从现在做起,不在随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,从小养成将卫生的好习惯。我希望大家能树立良好的环保意识,从身边小事做起,做一个文明学生。只有我们自己对社会负责,对环境负责,我们才能获得舒适的环境,美丽的校园。当我们漫步于绿树环绕,鲜花盛开的校园,大家就会感受到,播种绿色就是播种希望。让我们携手来,共创一个美丽的绿色校园。

讲究卫生爱护环境主题班会

《讲究卫生,爱护环境》教案设计 一、活动对象:渤海实验学校,三(1)班学生 二、活动时间:40分钟 三、活动背景: 现在的大多数孩子都是独生子女,因父母及家人的多度宠爱,变得一切都以自我为中心。当他们迈进校门之后,由于不懂得最基本的卫生和环保知识。常常表现出某些不好的行为习惯,随便乱扔垃圾,随便乱丢纸屑,造成了学校环境的恶劣。如果不改变这些行为习惯,必将影响他们的健康成长和发展。 四、活动目标: 要通过本次,使学生了解讲究卫生的重要性,学习和了解基本的保护环境的常识。培养学生从现在做起,从自我做起,从-点一滴做起,努力提高自身的卫生,和爱护学校班级卫生的意识,做一个讲究卫生,爱护环境的好孩子。 五、活动形式: 朗诵儿歌、唱歌、知识问答、游戏。 六、活动准备和分工: 1、搜索《小学生基本卫生常识》 搜索儿歌,《保护环境童谣》。搜集歌曲《咱们从小讲礼貌》(修改歌词)。 2、挑选安排学生主持人。 3、布置教室 活动过程: 主持人宣布宣布班会开始 老师:亲爱的同学们,当我们背着书包走进校门,我们就成了渤海实验学校

的一员。你们认为谁是学校的主人呢? 学生交流。 老师:在设计方案这里,我们应该怎么做? 学生自由发言。 全班集体朗诵:小学生需要牢记的个人卫生常识 1、饭前便后要洗手; 2、要做到三勤:勤洗澡、勤理发、勤换衣; 3、勤剪指甲; 4、要注意读写卫生:眼离书本一尺远,身离桌子一拳远,手离笔尖一寸远; 5、随时随地勤洗手; 6、注意用眼卫生:不要在强光下看书,不要在行走的车上看书,不要躺着看书,不用脏手揉眼睛; 7、不吃没有卫生保障的食品,不吃没有清洗干净的食物,不喝生水; 8、早晚洗脸,用流水洗脸,不与别人共用毛巾、脸盆等物品; 9、早晚刷牙,食后漱口; 10、每天坚持适当的体育锻炼,以增强体质,保持良好的、充沛的精力。 老师小结:同学们:要讲卫生,我们首先从自身做起,从讲究个人卫生做起。只有我们养成良好的个人卫生习惯,不生病,有了健康的身体,充沛的精力。才可能在,爱护学校环境卫生中,做的更好。贡献出自己最大的能力。 老师:让我们从小养成:讲究卫生,爱护环境的好习惯。《讲究卫生,爱护环境》主题班会现在开始。 安排活动: 1、朗诵儿歌

“清洁乡村,美丽家园”主题班会教案

“清洁乡村,美丽家园”主题班会教案“清洁乡村,美丽家园”主题班会教案 一、班会目的 1. 认知目的:通过班会,使学生认识到讲文明是个人素质的一种表现,讲文明是实现个人与校园和谐统一的一种方式,讲文明使校园更美丽,让“文明之花”盛开在每个同学的心头。 2. 行为目的:通过班会,启发学生能自觉注意养成各种文明的行为习惯,使校园更和谐、更美丽。 二、班会准备: 1. 老师、学生齐心策划,确定内容、方式。 2.指导学生编排小品。 三、主要过程: 一、班主任揭题,让学生明确本次班会的主题。 班主任讲故事引入。 二、认识美丽家园,清洁校园的重要性 主持人A:我认为美丽的家园应该是山清水秀,地干净。 主持人B:我认为也是这样。

主持人A:同学们,我们生活在校园,学习在校园,你认为美丽的校园应该是怎么样的? 学生七嘴八舌发言 主持人B:美丽的校园应该是一个鸟语花香,环境怡人的学习场所,它更应该是一个文明卫生的地方,这样空气清新,利于我们学习成长。刚才同学都谈到了卫生,可见它的重要性。 主持人A:对,讲究卫生很重要,不讲卫生后果很严重。 主持人B:何以见得? 主持人A:看下面的小品就知道了。 学生演示小品 《乱扔果皮的危害》 小美背包手提一袋果上。 主持人A 白:小美同学提得一袋香蕉进校园,半路被几个同学

遇上。 几个同学上。 “小美,今天的你打扮算靓了,笑容也不错,是不是捡得马蛋了?”康伯靠近端详。 小美:好蛋,好蛋。 “哟,我发现一样东西比小美还靓。”(低头望袋子神秘说道) 异口同声问:(低头跟望)“什么东西?” 小美:哎呀,看看什么看,香蕉在里面。想吃,本小姐给你们白吃,拿去。 众人争先恐后拿香蕉来吃,吃罢,康伯还一袋香蕉皮给小美。 小美拿带仰天一甩,香蕉皮撒满一地 众人:乱扔垃圾?注意卫生 小美:本小姐爱扔就扔,什么不卫生的。

环境卫生主题班会(共8篇)

篇一:主题班会:环境卫生 小学环境卫生主题班会 一、活动目标: 1、通过本次班会,明确搞好卫生的重要性。 2、制定出具体的搞好卫生的计划、措施。 二:活动过程 (一)导入: (1)小组交流(2)全班交流 3、你最喜欢哪些地方?最讨厌哪些地方?为什么? (3)个人卫生 生1:每天洗两次脸、饭前便后要洗手。 5、养成良好的洗手习惯,可以预防流感。而大多数人没有养成洗手的良好习惯,也不知道如何正确科学地洗手。怎样才算是正确科学的洗手方法?一起来了解一下。一般人在洗手时,多半只是简单快速的搓洗一下手心、手背,就以为已经完成任务。 懂得了如何洗手,也要懂得什么情况下该洗手,除了我们所熟知的“饭前便后”之外,还有很多情况是必须要洗手的。 除了要做好个人卫生,我们还要注意什么呢?(班级卫生、校园卫生) 5、你喜欢我们现在的教室吗?为什么? 2、主持人讲名人讲卫生的事例:作家老舍先生虽有腿病。 4、主持人:我们班的卫生现状是: (1)可喜之处:地面干净……(2)不足之处:维持干净的时间短…… (1)小组交流(2)全班交流 ①不能随地吐痰。要吐在纸里包起来后在仍到垃圾桶里。②教室要注意通风。③每天都要擦柜门和窗台。④随时关注教室卫生,发现附近有垃圾及时把它清理干净。⑤不随手乱抛纸片,不随处乱扔垃圾,不随地吐痰,不在建筑物上留下鞋印、球印,不在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、不损坏公物。 6、要选一位同学在课间进行保洁工作,课室走廊、讲台前后要保持清洁。 (四)结束: (五)总结: 同学们,这次班会开得非常成功,同学们发现了优点以及不足之处,并制定了可行的措施。 我们通过学习,已经知道什么是我们应该做的,什么是我们不该做的。 “垃圾不落地,学校更美丽”是我们学校学生学礼仪活动之一。学校的学生一日常规中

“清洁乡村,美丽家园”主题班会教案

“清洁乡村,美丽家园”主题班会教案 一、班会目的 1认知目的:通过班会,使学生认识到讲文明是个人素质的一种表现,讲文明是实现个人与校园和谐统一的一种方式,讲文明使校园更美丽,让“文明之花”盛开在每个同学的心头。 2行为目的:通过班会,启发学生能自觉注意养成各种文明的行为习惯,使校园更和谐、更美丽。 二、班会准备: 1老师、学生齐心策划,确定内容、方式。 2指导学生编排小品。 三、主要过程: 一、班主任揭题,让学生明确本次班会的主题。 班主任讲故事引入。 二、认识美丽家园,清洁校园的重要性 主持人A:我认为美丽的家园应该是山清水秀,地干净。 主持人B:我认为也是这样。 主持人A:同学们,我们生活在校园,学习在校园,你认为美丽的校园应该是怎么样的? 学生七嘴八舌发言 主持人B:美丽的校园应该是一个鸟语花香,环境怡人的学习场所,它更应该是一个文明卫生的地方,这样空气清

新,利于我们学习成长。刚才同学都谈到了卫生,可见它的重要性。 主持人A:对,讲究卫生很重要,不讲卫生后果很严重。 主持人B:何以见得? 主持人A:看下面的小品就知道了。 学生演示小品 《乱扔果皮的危害》 小美背包手提一袋果上。 主持人A白:小美同学提得一袋香蕉进校园,半路被几个同学遇上。 几个同学上。 “小美,今天的你打扮算靓了,笑容也不错,是不是捡得马蛋了?”康伯靠近端详。 小美:好蛋,好蛋。 “哟,我发现一样东西比小美还靓。”(低头望袋子神秘说道) 异口同声问:(低头跟望)“什么东西?” 小美:哎呀,看看什么看,香蕉在里面。想吃,本小姐给你们白吃,拿去。 众人争先恐后拿香蕉来吃,吃罢,康伯还一袋香蕉皮给小美。 小美拿带仰天一甩,香蕉皮撒满一地。

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