大学生创新创业热点问题04-本章课件

2019年(热点问题)第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛的新变化

第三届中国“互联网+”大学生创新创业 大赛的新变化 一、增加参赛项目类型 第三届大赛的参赛项目类型包括七类:“互联网+”现代农业、“互联网+”制造业、“互联网+”信息技术服务、“互联网+”文化创意服务、“互联网+”商务服务、“互联网+”公共服务和“互联网+”公益创业。与第二届大赛相比,增加了“互联网+”文化创意服务组。 二、增加就业型创业组 第三届大赛根据参赛项目所处的创业阶段、已获投资情况和项目特点分为四组:创意组、初创组、成长组和就业型创业组。与第二届大赛相比,增加了就业型创业组,该组参赛项目要有效提升大学生就业数量与就业质量,主要面向高职高专院校的创新创业项目(高职高专院校也可申报其他符合条件的组别),其他高校也可申报本组。 三、鼓励师生共创 初创组、成长组和就业型创业组中已完成工商登记注册参赛项目的股权结构中,参赛成员合计不得少于1/3。对于高校科技成果转化的项目,允许将拥有科研成果的老师的股权合并计算,合并计算的股权不得少于50%,其中参赛成员合 计不得少于15%。 四、增加协办单位 第三届大赛由中国建设银行、中国高校创新创业教育联盟、全国高校创新创业投资服务联盟、中国教育创新校企联盟、中国高校创新创业孵化器联盟、中关村百人会天使投资联盟和全国高校双创教育协作媒体联盟(中国教育电视台、光明校园传媒、中国教育报等)参与协办。

2019 五、进一步加强项目线下对接 发布《中国建设银行支持大学生创新创业服务指南》,所有建行驻高校支行网点面向大学生提供大赛和全国双创产业投资基金的帮助、指导及信息发布等服务。 六、进一步完善线上对接服务 加强大赛线上对接平台建设,提高平台活跃度,充分发挥大赛项目和投资人资源优势,打造项目不间断路演、投融资全天候对接平台。 七、新增两项大赛同期活动 一是传承红色基因,发扬延安精神,开展“青年红色筑梦之旅”活动;二是发挥西安古丝绸之路起点地域优势,紧密结合国家“一带一路”发展战略,召开“一带一路”大学创新创业教育校长论坛。 2019年最新 2

大学生创业基础期末考试答案解析

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a 一、 单选题(题数:50,共 50.0 分)
1
企业生命周期中最危险的阶段是()。
0.0 分
? A、
婴儿期
? B、
青春期
? C、
盛年期
? D、
官僚期
我的答案:D
2
决定创业成败的是()。
0.0 分
? A、
资金
精品.资料

? B、
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人脉
? C、
市场
? D、
创业精神
我的答案:C
3
下列哪种方法不适用于创业资源管理?()
1.0 分
? A、
依靠自有资源
? B、
拼凑
? C、
资源整合
? D、
抵押贷款
精品.资料

我的答案:D
4
创业的本质是什么?()
1.0 分
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? A、
创业的本质是成功。
? B、
创业的本质是赚钱。
? C、
创业是一种生活方式。
? D、
创业是一种职业。
我的答案:C
5
摩尔定律是指每隔(),硬件就要升级一次。
1.0 分
? A、
六个月
? B、
十二个月
精品.资料

? C、
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十八个月
? D、
三十六个月
我的答案:C
6
《红楼梦》中典型的领导型人物是()。
1.0 分
? A、
林黛玉
? B、
花袭人
? C、
王熙凤
? D、
薛宝钗
我的答案:C
7
自主创业的优点不包括()。
1.0 分
精品.资料

创业基础-期末考试与(答案)

资料
王艳茹《创业基础》期末考试答案
注:每个人题目顺序可能不同
1 在职业生涯第一阶段或第二阶段做的规划,等到进入职业生涯的第四个阶段再看
的时候发现现阶段相较之前的规划做了很大的调整,这种调整是()。
?
A、发展方向的调整
?
B、适应市场的调整
?
C、突发状况的调整
?
D、随机应变的调整
正确答案: B 我的答案:B
2 新企业成长的驱动因素是由创业者、创业团队、市场和()四个因素组成的。
?
A、组织资源
?
B、人脉资源
?
C、资金资源
?
D、技术资源
正确答案: A 我的答案:A
3 马斯洛的需要层次理论具体到企业里就是()。
?
A、企业要有人文精神
?
B、企业要民主
?
C、企业要能满足员工需要
.

资料
?
D、老板要懂得和员工分享
正确答案: D 我的答案:D
4 组建优秀团队要遵从人数合理和()的原则。
?
A、利益均衡
?
B、团结一致
?
C、才华各异
?
D、目标一致
正确答案: A 我的答案:A
5 美国企业研究报告的数据表明,在创办企业的时候,风险投资家选择的是()。
?
A、项目
?
B、创意
?
C、资源
?
D、团队
正确答案: D 我的答案:D
6 市场分析包括目标市场分析、竞争对手分析和()。
?
A、金融市场分析
?
B、产品市场分析
?
C、市场前景分析
?
D、行业市场分析
.

创新创业论坛策划方案

江西省创新创业学术交流活动统计学院分论坛

江西财经大学统计学院二〇一六年七月

前言 就业问题一直都是社会讨论的热点问题、焦点问题,而每年都要引发一次全民热议的莫过于毕业季的大学生就业问题,“毕业即失业”的现象似乎越来越普遍。2014年全国普通高校毕业生人数达到727万,2015年全国普通高校毕业生人数达到749万,目前国内大学生就业形势依然比较严峻。因此,国家提出“万众创新,全民创业”的号召。为了帮助大学生创业,无论是政府还是社会,都极力提供各种优惠政策、创业指导等来帮助大学生们通过创业来避免“毕业即失业”的尴尬局面。李克强总理在第十二届全国人民代表大会第二次会议上提出“坚持实施就业优先战略和更积极的就业政策,优化就业创业环境,以创新引领创业,以创业带动就业。 面对严峻的就业形势,越来越多的大学生们选择利用自身知识储备充足的优势,打破供大于求的就业僵局,积极创造新的就业岗位,实现自己更高的人生价值。很多大学生们利用自身所学,从在校时便开始积极积累经验,勇敢迈出创业的第一步。但是由于时间、精力等客观条件的限制,很多人会在尝试创业后选择放弃。所以,对于大学生创业的问题值得我们深入的讨论和思考。 本次论坛旨在增加学生对国家经济的了解,促进大学生创新创业精神;同时提高学生文化素养,树立明确的人生目标从而更好的适应现代社会的发展要求,更加深刻的理解培养创新精神的必要性和重要性,使同学们更加坚定自己未来的发展方向。 论坛主题:用创新的思维引领大学生创业 时间:2016年10月13日(拟定) 地点:江西财经大学

形式:邀请我校创业成功的校友来我校做座谈和交流,采取与大学生面对面的形式,共同探讨大学生创业当前形势。 主办:江西财经大学统计学院 活动对象:江西省各高校全体师生 邀请嘉宾: 议题指南: 1、主持人宣布论坛开始,介绍嘉宾及校领导。 2、主持人介绍论坛的目的与宗旨,引出话题,正式进入论坛环节。 3、发布有江西财经大学统计学院调查的江西省各高校近5年内毕业大学生创业 现状报告。 4、话题环节(拟定): 话题一:互联网+时代背景下大学生创业新思维、新趋势(有很多学生没能真正领会“互联网+”的含义,仅仅把原来的经营方法“+互联网”,就当做互联网创业。“其实,‘互联网+’最重要的是要用互联网思维来进行彻底创新的改变,才能收到比原有模式更好的效果。) 话题二:机不可失,时不再来(大学生现在坦言不是他们没有能力创业成功,是他们没有遇到贵人或机遇,请问各位老总是如何发现并把握机遇的); 话题三:正确驾驭激情(有人说大学生的优势就是激情高、热情足,但这同样带来大学生做事的盲目性,请问各位老总避免盲目的同时如何充满激情的面对工作和人生); 话题四:创业所需的性格色彩(性格培养是当今大学教育的热门话题,请问各位老总是否同样认为性格的差异将会对工作或个人发展带来不同影响)。

首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛热点问题解答

首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛热点问题解答 为激发国内高校学生创新创业热情,展示高校创新创业教育成果,教育部昨天传出消息,将组织举行2015年首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛。 大赛要求参赛作品能够将移动互联网、云计算、大数据、物联网等新一代信息技术与行业产业紧密结合,培育产生基于互联网的新产品、新服务、新业态、新模式,以及推动互联网与教育、医疗、社区等深度融合的公共服务创新。 据介绍,此次大赛参赛项目主要包括四种类型:一是“互联网+”传统产业;二是“互联网+”新业态;三是“互联网+”公共服务;四是“互联网+”技术支撑平台。 大赛分报名、初赛复赛、总决赛三个阶段。报名时间为6月8日至7月31日。全国总决赛时间定于10月中旬在吉林大学举行。此次大赛共设立金奖30个、银奖70个、铜奖200个,并在金奖团队中设立冠、亚、季军。 首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛问题解答 近日,教育部新闻办官方微博“微言教育”邀请教育部高等教育司司长张大良和网友互动,解答首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛相关问题。 问:对于高校来说,什么样的项目符合“互联网+”的要求? 张大良:本次大赛的主要任务是把大赛作为深化创新创业教育改革的重要抓手,引导各地各高校主动服务创新驱动发展战略,创新人才培养机制,切实提高高校学生的创新精神、创业意识和创新创业能力。参赛项目要求能够将移动互联网、云计算、大数据、物联网等新一代信息技术与行业产业紧密结合,培育产生基于互联网的新产品、新服务、新业态、新模式,以及推动互联网与教育、医疗、社区等深度融合的公共服务创新。参赛项目主要分四类:一是“互联网+”传统产业,即新一代信息技术在传统产业领域应用的创新创业项目。二是“互联网+”新业态,即基于互联网的新产品、新模式、新业态创新创业项目。三是“互联网+”公共服务,即互联网与教育、医疗、社区等结合的创新创业项目。四是“互联网+”技术创新,即互联网、云计算、大数据、物联网等新一代信息技术创新创业项目。 问:项目申报时具体需要提交哪些材料?有没有指定格式或模板? 张大良:参赛团队通过大赛官网、APP或微信公众平台进入报名系统,按步骤填写创业团队负责人个人注册信息、创业项目信息、团队成员及指导老师信息、创业项目其他信息,并上传项目计划书等。项目计划书没有统一格式要求。参赛团队已注册的,还需上传组织结构代码证、营业执照复印件及其他佐证材料(专利、著作、政府批文、鉴定材料等)。

2018创新创业课后练习参考答案期末答案

创新创业2018 课后练习答案 创新创业2018 期末试题答案 可通过word查找功能查询试题答案。 导论 1【多选题】国际创新创业研究的最新成果包括(BC)。 A、创新的研究成果 B、创业的研究成果 C、创业教育的研究成果 D、创业的新理论 2【判断题】创新创业活动体现在社会生产的方方面面,但与日常生活关系不大。错开场案例:福特和他的T型车(上) 1

【单选题】1908年企业家亨利·福特创新的(C)汽车畅销国内外。 A、A型 B、B型 C、T型 D、F型 2 【单选题】福特第一个把(B)引入汽车制造行业。 A、钢铁行业 B、流水生产线 C、石油行业 D、机械化生产

3【判断题】技术创新,也是创业过程的一个重要方面。对 4【判断题】福特的营销创新是涨工资。错 开场案例:福特和他的T型车(下) 1【多选题】创业对社会的影响包括(ABCD)。 A、创造了就业机会 B、创造了新的产业和企业 C、创造了新的生活方式 D、创造了新的城市 2【判断题】20世纪60年代汽车产业的发展推动了美国郊区化的进展。对全球创新创业新版图 1

【单选题】全球创新的新热点在D()兴起。 A、俄罗斯

B、韩国 C、日本 D、中国 2 【单选题】GEM是(A)的英文简称。 A、全球创业观察 B、全球创新创业 C、创新创业联合组织 D、东南亚创新创业 3【多选题】中国科技起飞阶段的创业活动特点包括(BCD)。 A、推动城市化进展

B、活跃度高 C、增长预期高 D、机会驱动程度高 中国创新创业第一波浪潮 1 【单选题】中国创新创业第一波浪潮是在(C)。 A、2000年 B、1904年 C、1984年 D、1930年 2

《大学生创业基础》期末考试

一、单选题(题数:50,共?50.0?分)1 计划书应该具备的特点不包括()。1.0?分 A、 简明扼要 B、 逻辑性强 C、 具有可行性 D、 具有理论高度 正确答案: D?我的答案:D 2 创业者必须具备哪些能力?() 0.0?分 A、 人际协调能力 B、

开拓创新能力 C、 组织管理能力 D、 自我执行能力 正确答案: D?我的答案:B 3 规避财务风险的策略,下列说法错误的是()。 1.0?分 A、 要留好贮备金 B、 创业初期不要在固定资产上投入过多 C、 注意资金的使用期限 D、 拉长投资的回收期 正确答案: D?我的答案:D 4

下列哪一项不应该出现在创业计划书的第一页?()1.0?分 A、 介绍公司名称 B、 创建者名字 C、 公司图标 D、 机会与目标市场 正确答案: D?我的答案:D 5 《红楼梦》中典型的领导型人物是()。 1.0?分 A、 林黛玉 B、 花袭人 C、

王熙凤 D、 薛宝钗 正确答案: C?我的答案:C 6 企业营销方式会从企业家营销走向惯例式营销,对此下列说法错误的是()。 1.0?分 A、 这是企业发展的必然 B、 这是品牌管理的需要 C、 企业家营销缺乏灵活性缺少激情,企业发展需要更好的营销方式 D、 企业发展做大需要团队合作出击 正确答案: C?我的答案:C 7 关于商务谈判中的议价,下列选项错误的是()。 1.0?分

顾客要的不是便宜,而是感觉占了便宜。 B、 永远不要接受对方的第一次开价。 C、 还价时,价格要一次性降低,不要考验顾客的耐心。D、 还价时,降低价格应该是有条件的降低。 正确答案: C?我的答案:C 8 关于优秀团队成员特点,下列说法错误的是()。1.0?分 A、 团队成员都拥有一个共同的目标 B、 团队成员之间会互相聆听和配合 C、 团队成员之间能力互补,各有所长

什么是创新与创业

1.什么是创新与创业?为什么要在大学生中开展创新与 创业教育? 根据我个人的理解,创新就是拓宽在已有的领域或者开辟新的领域,与前人走不同的路。创新可以是多人或者多个企业等多方面合作所汇合成的一个网络。 广义的创业,其本质在于把握机遇,创造性的资源整合和快速行动。创业行为存在与各种组织和各种经营活动中,运用创业精神开展工作是取得成绩和进步的前提。从涵盖范围来看,广义的创业概念,是指社会生活各个领域里的人们为开创新的事业所从事的社会实践活动。广义的创业突出强调的是主体在能动性的社会实践中所体现的一种特定的精神、能力和行为方式。狭义的创业是一个经济学的范畴,是指主体以创造价值和就业机会为目的,通过组建一定的企业组织形式,为社会提供产品服务的经济活动。 狭义的创业概念包括两个方面:1.创业是人们的一种经济活动,它以创造财富或追求经济效益作为目的的指向。2.创业活动以创办企业为标志,创办企业是创业活动区别于其他经济行为的直接标志和特征。 就现在的社会情况而论,大学生的就业情况堪忧,很多大学生进入大“毕业就失业”尴尬局面。这不仅给大学生及其家庭造成了很大的负担与压力,同样也给社会带来了很大的压力,成为了我国的一个普片性社会问题。纠其原因,社会竞争太过激烈是一方面,现在的大学生素质和能力偏低也是一方面。 在大学生中开展创新可以提高生的综合素质,提高大学生毕业后在的社会竞争力。开展创新可以开放大学生的思维,解放其思想,让其思想不局限在一个范围内,让其与时代接轨,甚至超越时代。同时,也可以锻炼大学生的思考能力和动手能力,大学生往往缺乏动手能力,只停留在脑动手不动的

阶段。而将来步入社会后却正好相反,往往是动手比动脑更多,再好的想法不赋予实践也是惘然。而创新在培养了大学生动脑能力时,往往也需要学生具有良好的动手能力,需要大学生将心中所想化为实际,在这个过程中就可挺高大学生的实际动手能力。 在大学生中开展创业则是从另一个方面减缓社会压力。提升大学生的竞争力只是一个方面,但是并没有从根本上解决社会问题,因为就业岗位并没有改变,只是让大学生的竞争力加强,抢了别人的“饭碗”而已,社会问题依然存在。然而在大学生中开展创业却不一样,创业后可以为社会增加更多就业岗位,从而减少社会压力。 而且,在大学生中开展创业也是可行的。首先,大学生拥有足够的理论基础,有更好的途径可以寻求帮助,在这方面国家也给予了很好的支持,给了大学生创业基金,让大学生创业更加方便;另一方面大学生正是活力四射的年纪,有拼搏的精神,正是适合创业的人群。 无论是在大学生中开展创新还是创业都可以提高大学生的综合素质,大学生将来步入社会,将会成为社会的主力军,提高大学生的综合素质将大大提高我国整体的经济实力,从而加强我国的综合实力,提高我国在国际舞台上的竞争力。 2.如何理解自主创业与岗位创业? 所谓自主创业,就是指劳动者主要靠自己的资本、资源、信息、技术、经验以及其他因素自己创业版实业,解决就业问题。自主创业往往是个人单干,并且是在没有工作过、没有相关经验的情况下开创自己的事业。自主创业的难度往往比较大,自主创业者往往比较缺乏所准备创业方面的工作经验,

10801 大学生创业基础

大学生创业基础 一、单选题(题数:40,共40.0 分) 1关于优秀团队成员特点,下列说法错误的是()。(1.0分)1.0 分 A、团队成员都拥有一个共同的目标 B、团队成员之间会互相聆听和配合 C、团队成员之间能力互补,各有所长 D、团队成员各有千秋,特立独行 我的答案:D 2()强调人生好比一口大锅,当你走到了锅底时,只要你肯努力,无论朝哪个方向,都是向上的。(1.0分)1.0 分 A、锅底法则 B、蝴蝶效应 C、勇士法则 D、速度法则 我的答案:A 3优秀创业团队的共同特点不包括()。(1.0分)1.0 分 A、凝聚力 B、完整性 C、长远目标 D、领导能力 我的答案:D 4在企业创业的过程中,()是企业的生命线。(1.0分)1.0 分 A、现金流 B、客户 C、信息 D、资源 我的答案:A 5撰写创业计划书的误区是()。(1.0分)1.0 分 A、分析产品的优劣势 B、用数据作为市场分析依据 C、用“前无古人后无来者”等话打动投资人 D、突出产品的差异化 我的答案:C

6关于谈判前的准备,下列做法不恰当的是()。(1.0分)1.0 分 A、要充分调查了解对方的情况,分析对方的强项和弱项。 B、要分析谈判中哪些问题是可以谈的,哪些问题是没有商量余地的。 C、要分析什么问题对于对方来说是重要的,分析这笔生意对于对方的重要程度。 D、要充分了解市场信息和对方信息,并将己方信息公诸于众,做到开诚布公的谈判。我的答案:D 7下列哪个问题在撰写创业计划书的时候没有必要考虑?()(1.0分)1.0 分 A、目标市场在哪里? B、怎样来让客户买单? C、企业实行股份制还是责任制? D、管理团队有能力和实力创业吗? 我的答案:C 8融资规划需要考虑的因素不包括()。(1.0分)1.0 分 A、启动资金 B、潜伏期 C、储备金 D、投资成本 我的答案:D 9以下哪一项不属于创业者必须具备的能力:()(1.0分)1.0 分 A、人际协调能力 B、开拓创新能力 C、组织管理能力 D、自我执行能力 我的答案:D 10下列哪一项没有必要写入创业计划书?()(1.0分)1.0 分 A、创业设想 B、市场分析 C、十年规划 D、经营方案 我的答案:C 11在企业成熟期的时候,追求的企业文化应该是()。(1.0分)1.0 分 A、物质和使命 B、制度和愿景 C、精神和价值观

大学生创业基础》期末考试答案解析(完整版)

《大学生创业基础》期末考试(20) 成绩:分 一、单选题(题数:50,共分) 单选题开始 1 创业初期的营销方式往往是企业家式营销,为什么()(分)分 A、企业家对自己的产品最了解、最自信 B、企业家掌握产品第一手资料,了解成本和细节 C、企业家谈判可以独立决策 D、以上都是 正确答案: D 我的答案:D 单选题结束单选题开始 2 当企业处在成长期的时候,应该更多的考虑()。(分) 分 A、生存需要 B、发展需要 C、自我价值 D、变化需要 正确答案: B 我的答案:B 单选题结束单选题开始 3 下列无法体现企业核心竞争力的选项是()。(分) 分 A、具有优势资源,拥有特殊技术领域优势和产品专利 B、模仿难度大,具有独特的个性特征 C、拥有独特的企业文化 D、具有市场领先的低廉价格

正确答案: D 我的答案:C 单选题结束单选题开始 4 创业行为的产生受()驱动。(分) 分 A、社会环境 B、市场行情 C、创业者的动机 D、资金链 正确答案: C 我的答案:C 单选题结束单选题开始 5 创业计划书应该呈现的内容是()。(分) 分 A、市场中存在的问题和解决问题的方案或产品 B、产品的用户群、竞争力、市场前景、亮点 C、财务分析和团队介绍 D、以上都是 正确答案: D 我的答案:D 单选题结束单选题开始 6 创业精神的本质有很多具体表现,其中不包括()。(分)分 A、勇于创新 B、敢当风险 C、坚持不懈 D、我行我素

正确答案: D 我的答案:D 单选题结束单选题开始 7 产品进入市场的最佳时期是()。(分) 分 A、开发阶段 B、发展阶段 C、成熟阶段 D、衰退阶段 正确答案: A 我的答案:A 单选题结束单选题开始 8 撰写创业计划书前应该思考的问题是()。(分) 分 A、完全是一个新的想法 B、是现存产品或服务的升级版本,有更好的销售渠道或售后服务 C、比其他人更便宜,更便于当地顾客消费,适于网络销售 D、以上都是 正确答案: D 我的答案:D 单选题结束单选题开始 9 初步设计商业模式应该考虑的问题不包括()。(分) 分 A、谁是付费客户 B、产品能给客户带来什么 C、如何让客户了解产品 D、如何利益最大化 正确答案: D 我的答案:D 单选题结束单选题开始

创新创业是机遇,也是挑战!

创新创业是机遇,也是挑战! 21世纪是人才涌动,经济高速发展的时代。近年来,国家大力倡导和扶持创新创业。创新是国家可持续发展的不竭动力,创业能够维护社会稳定发展,增加就业岗位,为人民谋求福利。创新是创业的灵魂,创业则是创新的延伸。大浪淘沙,不进则退,创新创业是机遇,也是挑战。 为什么要自主创业?现下毕业季的到来,越来越多的人开始关注工作就业的问题。据统计,2018届全国普通高校毕业生预计820万人。与去年的795万人相比,毕业人数又创新高。这就意味着岗位竞争的压力更加的激烈,就业难这一现象更加的突出。导致大学生就业难是由多方原因造成的,第一点,自我的期望值过高,找到令自己和家人满意的工作的太难,容易挑三拣四。第二点,有学历的加持,却没有能力来镀金。虽然学历是工作的门槛之一,但是能力却是决定了职业生涯的高度。刚走出校门的毕业生因为没有工作经验,所以无法满足招聘单位对人才的需求。基于以上俩点,大学生就业难的问题才会日益尖锐,那么大学生自主创业占有哪些先天的优势?一:环境优势,创业已经成为当下求职困难的另一个契机,自主创业解决了就业难的问题,同时为了推动经济的发展,国家出台了许多的优惠政策,用来鼓励社会各界人士自主创业。二:自身优势,大学生是有知识、有文化的群体,本身具有很强的专业能力,因此相较于其他人而言,创业之路更加的顺畅。最为重要的一点是大学生的创新意识很强,一个成功的创业者首先要有创新思维,才能开拓和维护市场,取得成功。也正是因为如此,更多的大学生开始走上了创新创业的道路。 创新创业是一个不可分割的整体。从字面意思上理解,创新是一种精神,一种思维,创业则强调的是开创某种实业。创新和创业俩者的关系就像是土壤和花朵,如果只有创业而没有创新,创业则会失去生命,不能持续的发展。只有创新却没有创业,那么创新则失去表现的载体,空空如也、纸上谈兵。创新创业可以是技术创新、品牌创新,也可以是市场创新、商业模式创新等,创新是创业基础素质的重要组成部分,是创业的前提,创业是创新的延伸和体现,只有正确认识创新创业这一热点词汇,才能把握好方向,引领未来。 阿里巴巴创始人马云曾说过:“创新意味着你从明天的观点来看今天。我们需要从世界的角度来看待今天的中国,从这个行业之外的角度来审视我们自己。当你这样想的时候,你就会以一种不同的方式做事。”由此可见,创新对于马云创业之路而言,无疑是一把披荆斩棘的利剑。作为创新创业最具代表性人物,我们从马云身上看出很多的闪光点,这瘦小的身板蕴含着来自创新创业的巨大能量。当下网上购物有淘宝,手机支付有支付宝。淘宝和支付宝体现了多种创新创业精神。它是技术创新、商业模式的创新、亦是市场创新。如今淘宝和

大学生创业基础期末考试答案

一、 单选题(题数:50,共 50.0 分)
1
企业生命周期中最危险的阶段是()。
0.0 分
? A、
婴儿期
? B、
青春期
? C、
盛年期
? D、
官僚期
我的答案:D
2
决定创业成败的是()。
0.0 分

? A、
资金
? B、
人脉
? C、
市场
? D、
创业精神
我的答案:C
3
下列哪种方法不适用于创业资源管理?()
1.0 分
? A、
依靠自有资源
? B、
拼凑

? C、
资源整合
? D、
抵押贷款
我的答案:D
4
创业的本质是什么?()
1.0 分
? A、
创业的本质是成功。
? B、
创业的本质是赚钱。
? C、
创业是一种生活方式。
? D、
创业是一种职业。

我的答案:C
5
摩尔定律是指每隔(),硬件就要升级一次。
1.0 分
? A、
六个月
? B、
十二个月
? C、
十八个月
? D、
三十六个月
我的答案:C
6
《红楼梦》中典型的领导型人物是()。
1.0 分
? A、

林黛玉
? B、
花袭人
? C、
王熙凤
? D、
薛宝钗
我的答案:C
7
自主创业的优点不包括()。
1.0 分
? A、
决策的自由
? B、
时间的自由
? C、

创新创业

导论 1【多选题】国际创新创业研究的最新成果包括(BC)。 A、创新的研究成果 B、创业的研究成果 C、创业教育的研究成果 D、创业的新理论 2【判断题】创新创业活动体现在社会生产的方方面面,但与日常生活关系不大。错开场案例:福特和他的T型车(上) 1 【单选题】1908年企业家亨利·福特创新的(C)汽车畅销国内外。 A、A型 B、B型 C、T型 D、F型 2 【单选题】福特第一个把(B)引入汽车制造行业。 A、钢铁行业 B、流水生产线 C、石油行业 D、机械化生产 3【判断题】技术创新,也是创业过程的一个重要方面。对 4【判断题】福特的营销创新是涨工资。错 开场案例:福特和他的T型车(下) 1【多选题】创业对社会的影响包括(ABCD)。 A、创造了就业机会 B、创造了新的产业和企业 C、创造了新的生活方式 D、创造了新的城市 2【判断题】20世纪60年代汽车产业的发展推动了美国郊区化的进展。对 全球创新创业新版图 1 【单选题】全球创新的新热点在D()兴起。 A、俄罗斯 B、韩国 C、日本 D、中国 2 【单选题】GEM是(A)的英文简称。 A、全球创业观察

B、全球创新创业 C、创新创业联合组织 D、东南亚创新创业 3【多选题】中国科技起飞阶段的创业活动特点包括(BCD)。 A、推动城市化进展 B、活跃度高 C、增长预期高 D、机会驱动程度高 中国创新创业第一波浪潮 1 【单选题】中国创新创业第一波浪潮是在(C)。 A、2000年 B、1904年 C、1984年 D、1930年 2 【单选题】以下不属于第一波创业浪潮成就的是(A)。 A、建立了中国市场经济体制 B、丰富了产品市场 C、提升了创业者和企业家的社会地位 D、初步构建了企业管理和运营的基本框架 3【判断题】20世纪90年代华硕一直位居中国计算机市场个人电脑占有率的首位。错 中国创新创业第二波浪潮 1 【单选题】(D)提出建设社会主义市场经济体制的总体目标。 A、十一届三中全会 B、十九大 C、十三大 D、十四大 2 【单选题】“8.10”风波过后()成了中国整个经济生活中人们耳熟能详的词。C A、私营企业 B、下海 C、股票 D、个体户 3【多选题】“三无创业者”是指(ACD)。 A、无资金 B、无营业执照 C、无经验 D、无商科背景 4【判断题】第一波创业浪潮后个体可自由办企业。错 中国创新创业第三波浪潮 1【多选题】第三波创业浪潮的驱动力量是(AD)。

学校创新创业总结

学校创新创业总结 为大力推进建设创新型大学步伐,营造浓厚的校园创新创业氛围,中南大学公共管理学院 秉着“崇尚科学,追求真知,锐意创新,迎接挑战的宗旨,以培养学生创新精神和实践能力为 目标, 在成立至今短短的三年时间里, 通过不断组织学生参加创新创业讲座、 报告等系列活动, 对创新创业活动项目进行自己资助等方式,鼓励了一大批本科学生积极投身创新创业活动中 去。 一、 规范日常管理,完善队伍建设,鼓励大学生投身创新创业活动 为鼓励大学生投身创 新创业活动, 我院在成立之初便建立了 《公共管理学院大学生创新创业制度细则》 (见附件 1) , 将学院创新创业工作的日常管理制度化、规范化。 在队伍建设方面,学院组成以院长左高山教授、党委副书记赵平副教授为首的学生创新创 业专家指导小组。 实行“双轨导师制, 在学生自愿选择的基础上聘请学院各系专业老师与优秀研究生作为学 生的学业导师和班导师,与导师形成一对一指导方式,指导学生创新创业活动,对学生进行创 新创业教育。 通过这种方式,学生不仅从指导老师那里学到了所需的专业知识,更扩展了自身的知识结 构,增强了沟通组织能力,培养了创新意识和创业精神,提高了自身的综合素质。 二、 建立学院品牌,强化基地建设,鼓励大学生投身创新创业活动。 根据实际情况,学院领导意识到,学生在开展创新创业活动时,因为没有资金支持,很 多优秀的项目被-迫停止了。 因此,为了能让学生创作出更加优秀的创新创业作品,从 2015 年建院起,学院拿出部分 资金资助学生进行创新创业课题的研究, 在继承原政治学与行政管理学院品牌创新项目“五高 杯的基础上,建立学院新的“五高杯大学生创新性实践计划项目,增加创业团队的申报资格, 作为学院新的创新创业基地。 2015 年,经过学生自行申报课题,学生答辩,专家小组评审,学院共评出十项品牌项目, 每项资助 1000 元; 2011 年, 学院更加大投入, 拿出 20, 000 元支持学生开展创新创业活动 (见 附件 2)。 1 为进一步引导大学生自觉走理论与实践相结合的成才之路,让大学生在实践中受教育、 长才干、做贡献,提高大学生分析问题和解决问题的能力,培养应用型和创新型人才,同时为 推进当地经济社会的可持续发展,经与株洲攸县石羊塘镇友好协商,学院在当地挂牌建立创新 创业实践基地,组织同学参与实践。 学院的举措大大鼓励了广大同学,参加创新创业活动的团队越来越多(见附件 3)。 三、 注重引导培训,指导实地调研,鼓励学生投身创新创业活动。 2015 年至今,学院每年都会举行关于创新创业方面的系列讲座和培训,邀请优秀创新创 业团队成员对广大学生,特别是低年级学生积极动员引导,并指导实践培训。 举办各类创新创业讲座及培训近 10 场,邀请嘉宾人数近 20 人次,参加讲座培训的学生达

大学生创业基础(李肖鸣)课后作业及其答案(全对)上课讲义

大学生创业基础(李肖鸣)课后作业及其答案 (全对)

大学生创业基础(李肖鸣)课后作业及全对答案 1.1 1 创业是不拘泥于当前资源约束,寻求机会、进行价值创造的行为过程。() 我的答案:√ 2 从理论上讲,创业是在资源完备的情况下进行的一种价值整合。() 我的答案:× 3 创业过程中遇到挫折是必然的,创业精神是引领创业的支柱。() 我的答案:√ 1.2 1 创业的本质是什么?() A、创业的本质是成功。 B、创业的本质是赚钱。 C、创业是一种生活方式。 D、创业是一种职业。 我的答案:C 2 关于创业,下列说法错误的是()。 A、创业可以挖掘个人潜力,有助于实现自身价值。 B、在创业过程中考验的是综合素质和创业精神。 C、创业者的动机是多种多样的,可能是生理需求、安全需求、尊重需求等等。 D、就职业的稳定性而言,创业没有就业稳定。 我的答案:D 3 自主创业的优点不包括()。 A、决策的自由 B、时间的自由 C、精神的自由 D、财务的自由 我的答案:C 4 按创业主体分类,创业的类型不包括()。 A、智慧型 B、关系型 C、机会型 D、传统型 我的答案:D 5 创业的机会成本越低越容易创业。()

我的答案:√ 6 创业之初必须完成创业设想、市场调研和经营方案。() 我的答案:√ 7 创业机会成本越低就越不容易创业() 我的答案:× 1.3 1 以下哪一项不属于创业者必须具备的能力:() A、人际协调能力 B、开拓创新能力 C、组织管理能力 D、自我执行能力 我的答案:D 2 关于创业与创业者,下列说法错误的是()。 A、创业者在创业前要做好准备,包括正确认识自己 B、并不是每个人都适合创业 C、创业精神是与生俱来的,与后天培养无关 D、创业与职业生涯规划息息相关 我的答案:C 3 决定创业成败的是()。 A、资金 B、人脉 C、创业精神 D、市场 我的答案:C 4 创业精神的本质是创新意识和主动精神。() 我的答案:√ 5 在创业过程中,创业者要做的是把商机转换为盈利模式。()我的答案:√ 6 创业精神的本质具体表现不包括() A 勇于创新 B 坚持不懈 C我行我素 D 敢于担当 我的答案:C

大学生创新创业教育热点的citespace分析

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/1810174127.html, 大学生创新创业教育热点的citespace分析作者:朱凯琳 来源:《现代商贸工业》2018年第18期 摘要:通过运用citespace软件对中国知网上有关“大学生创新创业教育”方面的24篇学术论文的典型观点进行综合梳理,归纳出当前的相关研究主要集中在大学生创新创业教育的课程设置,教师队伍建设,学习模式和人才培养模式等方面,但在研究视野上存在不足,高校没有形成符合自身特色的创新创业教育,忽视了大学生作为个性主体的需求。因此,后续研究需要更进一步加强。 关键词:citespace;创新创业教育 中图分类号:F24 文献标识码:Adoi:10.19311/https://www.360docs.net/doc/1810174127.html,ki.1672-3198.2018.18.044 1 国内大学生创新创业教育研究热点分析 在中国知网上以“大学生”为主题并包含“创新创业教育”一词从2014-2017进行精确搜索,截至 2017 年 11月可检索344篇文献,人工剔除掉征文、广告、期刊级别低等无效文献26 条,最后有318条相关度较高的文献,以 refwork格式导出,运用citespace 软件对这些数据进行可视化分析,以关键词为节点,进行聚类分析的结果如图1所示。图1中圆圈显示的关键词是指中心性在0.2以上的关键词,可以看出,“大学生”、“创新创业”、“创新创业教育”、“大学生创业” 、“人才培养”五个关键词中心性较高。在进行关键词聚类时,将关键词出现频次的阈值设置为7次,因此其他关键词如“创业教育”、“创新能力”、“实践教学”等关键词都是出现频次在7次以上的。关键词是文章核心内容的提示,在运用关键词聚类提供的研究热点基础上,对引用率较高的文献内容进行详细分析,发现学者们研究主要在集中在以下四块内容。 1.1 有关高校创新创业教育课程设置的研究 居占杰等提出要针对不同专业大学生的特点,深化课程体系改革(公共选修课、专业课的设置),并开设一批在线开放课程如慕课、视频公开课等;刘艳等提出构建“3 个平台、6 个大模块、多向选择”的课程体系,创新创业教育与专业教育相衔接的课程群;李慧清通过对全球创业观察项目的理论框架中关于创业教育课程体系的解读,提出我国文科类院校创新创业课程要适应创业环境,重视人文素质教育等建议;尚大军基于大学生创新创业教育的素质模型,提出了大学生创新创业教育的课程内容体系(七方面)、课程结构体系(三大类)和课程时间体系(从大一到大四)。 1.2 有关高校创新创业教育教师队伍建设的研究 高校对大学生进行创新创业教育,教师队伍在其中发挥着关键作用,陈广正阐述了创新创业型教师应具备的理论知识、开拓创新、实践经验、课程开发组织、心理疏导五个方面的能

创业创新调研报告

创业创新调研报告 发改部门创业创新调研报告 发布时间:2012-05-14 来源:调研报告网 省委、省政府提出的“创业富民、创新强省”的“两创”战略,是从我省正处于全面提升工业化、信息化、城市化、市场化、国际化的关键时期和全面建设小康社会的攻坚阶段的实际 出发,为实现全面建设小康社会、继续走在前列的奋斗目标而作出的重大战略选择,是一条符合省情、具有特色和时代特色的科学发展、和谐发展之路。发改部门承担着研究拟定国民经济和社会发展规划、主管物价、粮食工作和指导总体经济体制改革的职能,在创业创新中,发改部门更要积极起好表率示范,发挥好排头兵作用。 一、充分认识发改部门创业创新的重要性 创业创新是我省今后一个时期发展的总战略,也是县今后一个时期发展的根本之举,更是发改部门充分发挥职能作用,力求工作突破、善作善成的路径选择,必须进一步增强对创业创新重要性的认识。 (一)强化对内涵的认识 创业创新的内涵极为丰富广泛,“创新”代表了一个脱离现有技术、超越当前状态的基本意愿;“创业”顾名思义就是以开拓性的思维、创造性的劳动建树事业,是自我价值实现

的过程。创业的本质是创新。创业创新其核心就在于超越既有资源限制而对机会的追求,创业创新是一个过程和目标的统一,也是一个手段和目的的统一。创业是基础,创新是关键。富民强省是发展目标,创业创新是精神的核心所在。就发改部门本身而言,发展和改革正是创业创新的要义所在,发展就要不断地创业,改革更要高层次地创新,发改的创业创新工作就是为经济社会发展服务,所以,创业创新与发改工作息息相关,也是本职工作职能需要,不仅可以大有可为,而且应该有所作为。从这个意义上说,开展创业创新为发改工作提供了十分难得的机遇,开辟了更加广阔的天地,一定要牢牢抓住机遇,以创业创新促进发展推动改革,力求各项工作实现新突破。 (二)提高对创业的认识 “创业是立身之本、成事之基、发家之道”。创业要有大气不凡的理念、大气不凡的举措、大气宽容的氛围。创业也是一个干部必备的能力,一个干部,一个机关工作人员,没有创业心,没有把事业做大做优的志气,工作只能流于平庸,干好工作也无从谈起。对于发改干部职工来说,创业首先要干好本职工作,努力在工作中创造自己的事业。当前及今后,在国际金融危机和经济下滑的严峻形势影响下,我县发展和改革工作任务更加艰巨,县委、政府在项目推进、深化改革、统筹发展、优化环境等各个方面,都给发改部门提出了新的

新型农业大学生创新创业热点

创业是创业者对自己拥有的资源或通过努力对能够拥有的资源进行优化整合,从而创造出更大经济或社会价值的过程,是需要创业者组织经营管理、运用服务、技术、器物作业的思考、推理和判断的行为,新型农业项目也是创业的一个重点,接下来就为大家详细的讲解一下,希望对大家有所帮助。 1、非农药杀螨效果佳。 我们利用有机硅、阴离子表面活性剂等,通过阻断隔绝螨虫气孔等形式,能显著增强杀菌剂、杀虫剂药液延展性和渗透性。 果树、蔬菜容易发生螨虫危害,即常见的红蜘蛛、黄蜘蛛等。它们不是昆虫,而是属蛛形纲蜱螨目,其种类繁多,繁殖能力极强,一年可达10余代,多则20-30代。螨虫多聚集在叶片背面,成虫、若虫多在叶内吸吮汁液,常造成植物叶片绿素受损,影响光合作用,甚至造成植株死亡。许多螨虫还传播植物病毒病害和真菌病害。 2、造纸黑液废物利用。 针对生产、生活中的热点和难点问题,提出了可操作性的方案。造纸黑液再利用技术,大大降低了造纸污染和环保成本。通过提取造纸黑液中的木质素,经

过一系列工艺,生产制作出一款木质素环保餐具。 生产1吨木质纸浆一般会产生8.6吨造纸黑液,以往处理黑液需要花费很高的成本,在业界往往只有2%的黑液得到利用。而他们通过提取其中的木质素生产处环保餐具,提升了黑液的利用程度,降低了环保成本。 3、三农项目接近一半。 通过走访乡村收集整理出的历史、文化资料,形成乡情、乡愁研学路线,继而以“线上+线下”的形式开展体验活动,同样获得了认可。其中新型农业、涉“三农”类项目接近一半。转化为助推产业发展的强劲动能,很多项目令人眼前一亮。 杭州风豪文化发展有限责任公司成立于2013年,主要经营研究先进企业战略规划,企业管理理念,帮助企业解决疑难杂症问题,提高企业管理水平,教授新商业管理模式,打开思维格局,升级大脑程序。企业新思维总裁培训,商业新思维实战和人性解码课程。欢迎加入风豪全国经销商资格,你没有经验,我们免费培训;你没有资源,我们给你资源。

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