《Java语言程序设计》期末复习题 答案

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《Java语言程序设计》期末复习题

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2003-10-17 10:14:00 阅读596次

2000计算机专业(普专、远程)

《Java语言程序设计》期末复习题

2002-12

一、判断题

1.Java程序里,创建新的类对象用关键字new,回收无用的类对象使用关键字free。

2.对象可以赋值,只要使用赋值号(等号)即可,相当于生成了一个各属性与赋值对象相同的新对象。

3.有的类定义时可以不定义构造函数,所以构造函数不是必需的。

4.类及其属性、方法可以同时有一个以上的修饰符来修饰。

5.Java的屏幕坐标是以像素为单位,容器的左下角被确定为坐标的起点.

6.抽象方法必须在抽象类中,所以抽象类中的方法都必须是抽象方法。

7.final类中的属性和方法都必须被final修饰符修饰。

8.最终类不能派生子类,最终方法不能被覆盖。

9.子类要调用父类的方法,必须使用super关键字。

10.一个Java类可以有多个父类。

11.如果p是父类Parent的对象,而c是子类Child的对象,则语句c = p是正确的。

12.一个类如果实现了某个接口,那么它必须覆盖该接口中的所有方法。

13.当一个方法在运行过程中产生一个异常,则这个方法会终止,但是整个程序不一定终止运行。

14.接口是特殊的类,所以接口也可以继承,子接口将继承父接口的所有常量和抽象方法。

15.用“ ”可以实现字符串的拼接,用- 可以从一个字符串中去除一个字符子串。

16.使用方法length( )可以获得字符串或数组的长度。

17.设String对象s="Hello ",运行语句

System.out.println(s.concat("World!"));后String对象s的内容为"Hello world!",所以语句输出为

Hello world!

18.创建Vector对象时构造函数给定的是其中可以包容的元素个数,使用中应注意不能超越这个数值。

19.所有的鼠标事件都由MouseListener监听接口的监听者来处理。

20.一个容器中可以混合使用多种布局策略。

21.Java中,并非每个事件类都只对应一个事件。

22.一个线程对象的具体操作是由run()方法的内容确定的,但是Thread类的

run()方法是空的,其中没有内容;所以用户程序要么派生一个Thread的子类并在子类里重新定义run()方法,要么使一个类实现Runnable接口并书写其中run()方法的方法体。

23.Java的源代码中定义几个类,编译结果就生成几个以.class为后缀的字节码文件。

24.Java Applet是由独立的解释器程序来运行的。

25.Java Applet只能在图形界面下工作。

26.Java的字符类型采用的是ASCII编码。

27.Java的各种数据类型占用固定长度,与具体的软硬件平台环境无关28.Applet是一种特殊的Panel,它是Java Applet程序的最外层容器。

29.子类的域和方法的数目一定大于等于父类的域和方法的数目。

30.System类不能实例化,即不能创建System类的对象。

31.用户自定义的图形界面元素也可以响应用户的动作,具有交互功能

32.Java中数组的元素可以是简单数据类型的量,也可以是某一类的对象。33.Vector类中的对象不能是简单数据类型。

34.Java中的String类的对象既可以是字符串常量,也可以是字符串变量。35.容器是用来组织其他界面成分和元素的单元,它不能嵌套其他容器。

二、选择题

1、关于被私有保护访问控制符private protected修饰的成员变量,以下说法正确的是()

A.可以被三种类所引用:该类自身、与它在同一个包中的其他类、在其他包中的该类的子类

B.可以被两种类访问和引用:该类本身、该类的所有子类

C.只能被该类自身所访问和修改

D.只能被同一个包中的类访问

2、以下代码段将创建()个对象。

String s1="bc";

String s2="bc";

A. 0 B、1 C、2 D、3

3、编译并运行以下程序,以下描述哪个选项是正确的()

1. class X{

2. protected String toString(){

3. return super.toString();}

4. }

A、编译通过运行无异常

B、编译通过但运行时出错、

C、行2出错,不能成功编译

D、不能成功编译,行3出错

4、下列关于修饰符混用的说法,错误的是()

A. abstract不能与final并列修饰同一个类

B. abstract类中不可以有private的成员

C. abstract方法必须在abstract类中

D. static方法中能处理非static的属性

5、容器Panel和Applet缺省使用的布局编辑策略是()

A、BorderLayout

B、FlowLayout

C、GridLayout

D、CardLayout

6、以下标识符中哪项是不合法的( )

A、 BigMeaninglessName

B、$int

C、1 st

D、$1

7、main方法是Java Application程序执行的入口点,关于main方法的方法头以下哪项是合法的()

A、 public static void main()

B、public static void main(String[ ] args)

C、 public static int main(String[ ] arg)

D、public void main(String arg[ ])

8、执行完以下代码int [ ] x = new int[25];后,以下哪项说明是正确的()

A、x[24]为0

B、x[24]未定义

C、x[25]为0

D、x[0]为空

9、以下代码段执行后的输出结果为()

int x=3; int y=10;

System.out.println(y%x);

A、0

B、1

C、2

D、3

10、以下哪个表达式是不合法的()

A、String x="Hello"; int y=9; x =y;

B、String x="Hello"; int y=9; if(x= =y) { }

C、String x="Hello"; int y=9; x=x y;

D、String x=null; int y=(x!=null)&&(x.length()>0) ? x.length : 0

11、编译运行以下程序后,关于输出结果的说明正确的是()

public class Conditional{

public static void main(String args[ ]){

int x=4;

System.out.println("value is " ((x>4) ? 99.9 :9));

}

}

A、输出结果为:value is 99.99

B、输出结果为:value is 9

C、输出结果为:value is 9.0

D、编译错误

12、以下声明合法的是()

A、default String s;

B、public final static native int w( )

C、abstract double d;

D、abstract final double hyperbolicCosine( )

13、关于以下application的说明,正确的是()

1. class StaticStuff

2. {

3. static int x=10;

4. static { x =5;}

5. public static void main(String args[ ])

6. {

7. System.out.println("x=" x);

8. }

9. static { x/=3;}

10. }

A、 4行与9行不能通过编译,因为缺少方法名和返回类型

B、 9行不能通过编译,因为只能有一个静态初始化器

C、编译通过,执行结果为:x=5

D、编译通过,执行结果为:x=3

14、关于以下程序代码的说明正确的是()

1. class HasStatic{

2. private static int x=100;

3. public static void main(String args[ ]){

4. HasStatic hs1=new HasStatic( );

5. hs1.x ;

6. HasStatic hs2=new HasStatic( );

7. hs2.x ;

8. hs1=new HasStatic( );

9. hs1.x ;

10. HasStatic.x- -;

11. System.out.println("x=" x);

12. }

13. }

A、 5行不能通过编译,因为引用了私有静态变量

B、 10行不能通过编译,因为x是私有静态变量

C、程序通过编译,输出结果为:x=103

D、程序通过编译,输出结果为:x=102

15、以下选项中循环结构合法的是()

A、 while (int i<7)

{ i ;

System.out.println("i is " i);

}

B、 int j=3;

while(j)

{ System.out.println(" j is " j);

}

C、 int j=0;

for(int k=0; j k !=10; j ,k )

{ System.out.println(" j is " j "k is" k);

}

D、 int j=0;

do{

System.out.println( "j is " j );

if (j = = 3) {continue loop;}

}while (j<10);

16、类Test1定义如下:

1.public class Test1{

2. public float aMethod(float a,float b){ }

3.

4.}

将以下哪种方法插入行3是不合法的。()

A、 public float aMethod(float a, float b,float c){ }

B、 public float aMethod(float c,float d){ }

C、 public int aMethod(int a, int b){ }

D、 private float aMethod(int a,int b,int c){ }

17、类Test1、Test2定义如下:

1. public class Test1

2.{ public float aMethod(float a,float b) throws

3. IOException { }

4. }

5. public class Test2 extends Test1{

6.

7.}

将以下哪种方法插入行6是不合法的。()

A、 float aMethod(float a,float b){ }

B、 public int aMethod(int a,int b)throws Exception{ }

C、 public float aMethod(float p,float q){ }

D、 public int aMethod(int a,int b)throws IOException{ }

18、关于以下程序段,正确的说法是()

1. String s1="abc" "def";

2. String s2=new String(s1);

3. if(s1= =s2)

4. System.out.println("= = succeeded");

5. if (s1.equals(s2))

6. System.out.println(".equals() succeeded");

A、行4与行6都将执行

B、行4执行,行6不执行

C、行6执行,行4不执行 C、行4、行6都不执行

19、以下说法哪项是正确的()

1.class MyListener

2.extends MouseAdapter implements MouseListener{

3. public void mouseEntered(MouseEvent mev)

4. { System.out.println("Mouse entered."); }

5. }

A、以上代码可通过编译

B、不能通过编译,因为没有实现MouseListener接口中的所有方法

C、不能通过编译,因为类头定义不能分行

D、能通过编译,若组件用该类作为Mouse的监听者并且接收了mouse-exited事件,则在执行过程中会抛出异常

20、关于以下程序段的说法,正确的是()

1.class MyListener implements

2. ActionListener,ItemListener{

3. public void actionPerformed(ActionEvent ae){

4. System.out.println("Action");}

5. public void itemStateChanged(ItemEvent ie){

6. System.out.println("Item");

7. }

8.}

A、可通过编译

B、第2行产生编译错误

C、第3行产生编译错误

D、第5行产生编译错误

21、通过调用 new List(10,false)创建一个列表,关于该列表的几个说法哪项是错误的。()

A、该列表不支持复选

B、该列表有10个选项

C、根据需要该列表可能有垂直滚动条

D、该列表支持10个可见选项

22、以下哪项可能包含菜单条()

A、Panel

B、Frame

C、Applet

D、Dialog

23、以下代码完成画线功能,指出所画线的颜色()

1.g.setColor(Color.red.green.yello.cyan);

2.g.drawLine(0,0,100,100);

A、red

B、green

C、yello

D、cyan

24、关于以下代码所画图形的说明,正确的是()

1.g.setColor(Color.black);

2.g.drawLine(10,10,10,50);

3.g.setColor(Color.red);

4.g.drawRect(100,100,150,150);

A、一条40像素长的垂直红线,一个边长为150像素的红色四方形

B、一条40像素长的垂直黑线,一个边长为150像素的红色四方形

C、一条50像素长的垂直黑线,一个边长为150像素的红色四方形

D、一条50像素长的垂直红线,一个边长为150像素的红色四方形

25、编译并运行以下程序(命令:java AB 1),关于运行结果的描述以下哪个选项是正确的()

class AB{

public static void main(String [ ] args){

long i=0;

try{

i=Integer.parseInt(args[0]);

}catch(Exception e){ }

switch(i)

{case 0: System.out.println("0");

case 1: System.out.println("1");

default : System.out.println("default"); }

}

}

A、编译出错

B、打印出“0”

C、打印出“1”

D、打印出“default”

三、改错题

判断下面的程序片断是否正确。若有错,指出错在哪里并改正;若正确,打“√”。

1、 (max为整型变量)

if (max<>1)

g.drawString("不等于1", 20,20);

2、 for(float i=0.0;i>-10.0; i -=1.0)

System.out.println(i);

3、 void test(int x)

{

System.out.println(x);

return x;

}

4、abstract final class OurClasses { }

5、final MAX_NUMBER;

MAX_NUMBER ;

6、class MyClass

{ int var=100;

static int getVar()

{

return var;

}

}

7、public class MyClass

{

int data;

void MyClass(int d)

{ data=d;}

}

8、public class MyMain

{

public static void main(String args[ ]){ System.out.println(MyClass1.data);}

}

class MyClass1

{

int data=10;

}

9、class IamAbstract

{

final int f;

double d;

abstract void method();

}

10、class parent

{

private int mine;

}

class child extends parent

{

int getMine()

{ return mine; }

}

11、class parent

{

private int mine;

int getMine( )

{

return mine;

}

}

class child extends parent

{

int mine;

int getMine( )

{ return super.getMine; }

}

12、class Parent

{ int field; }

class Child extends Parent

{ int field; }

class UseChild

{ static int getField(Child c)

{ return (c.field); }

}

public class MainClass

{

public static void main(String args[ ])

{ Parent p=new Parent();

System.out.println(UseChild.getField(p));

}

}

13、class AmIRight

{

int field1=10;

abstract void method1( );

}

14、class AmIWrong

{

int data1,data2;

AmIWrong()

{ data1=-1; }

AmIWrong(int d)

{ data2=d;

this();

}

}

15、interface MyInterface

{

void method1();

}

abstract class Parent implements MyInterface { }

class Child extends Parent

{ }

16、interface MyInterface

{

void method1();

}

abstract class Parent implements MyInterface {

}

class Child extends Parent

{

void method1()

{

System.out.println("I am implemented now!"); }

}

17、public static void main(String args[ ]) {

try{

char ch=(char)System.in.read();

. . .//其他语句

}

catch(Exception e)

{

return;

}

catch(IOException e)

{

System.out.println(e.toString());

}

}

18、public class AmIWrong implements Runnable {

Thread mt=Thread(this);

mt.start();

void run()

{

System.out.println("I am alive now");

}

}

19、class MyClass1

{

final void method1()

{ }

void method1(int i)

{ }

}

20、说明以下程序是否有误,错在哪里,应如何改正。

public class MyApplet extends Applet

{

Label MyLabel;

public void init(String args[ ])

{

MyLabel=new Label("Can you see me?");

add(MyLabel);

}

}

21、说明下面程序是否有误,错在哪里,应如何改正。

import java.applet.*;

import java.awt.*;

public class AmIWrong extends Applet implements ActionListener {

Button btn;

public void init()

{

btn=new Button("Push Me");

add(btn);

}

public void actionPerformed(ActionEvent e)

{

(Button)e.getSource().setLabel("Pushed!");

}

}

22、int array[10];

for(int j=0; j

array[j]=j 1;

23、说明下面程序是否有误,错在哪里,应如何改正。

public class UseVector

{

public static void main(String args[ ])

{ Vector myv;

for(int j=0; j<10; j )

myv.addElement(j);

}

}

四、程序阅读

1、阅读以下程序,输出结果为。

class Q1{

public static void main(String args[ ]){

double d=1.23;

Dec dec=new Dec( );

dec.decrement(d);

System.out.println(d);

}

classs Dec{

public void decrement(double decMe){

decMe = decMe - 0.1;

}

}

2、以下程序的输出结果为。

public class Short{

public static void main(String args[ ]) {

StringBuffer s = new StringBuffer("Hello");

if((s.length( )>5)&& (s.append("there") . equals("False"))) ;

System.out.println("value is" s);

}

}

3、以下程序段的输出结果为。

int x=0,y=4, z=5;

if ( x>2){

if (y<5){

System.out.println("Message one");

}

else {

System.out.println("Message two");

}

}

else if(z>5){

System.out.println("Message three");

}

else {

System.out.println("Message four");

}

4、以下程序段的输出结果为。

int j=2;

switch ( j ) {

case 2:

System.out.print("Value is two.");

case 2 1 :

System.out.println("Value is three."); break;

default:

System.out.println("value is " j); break;

}

5、阅读以下程序段:

class Parent

{

void printMe()

{

System.out.println("parent");

}

}

class Child extends Parent

{

void printMe()

{

System.out.println("child");

}

void printAll()

{

super.printMe();

this.printMe();

printMe();

}

}

public class Test_this

{

public static void main(String args[ ]) {

Child myC=new Child();

myC.printAll();}

}

输出结果为:

五、综合填空

(1)语句填空

1、设x=1,y=2,z=3,u=false,写出表达式x>y ? x>z ? x : y : y>z ? y : z>x ? z : x运算后的结果。

2、书写一个语句完成以下要求:先将整型变量a的值加1,再把它加入到变量sum 中。

3、书写一个语句完成以下要求:若输入数据input是合法的秒数(在0到60之间),则赋给变量second,否则将-1赋给second。

4、声明并创建一个含有10个数据的整型数组,且每个数组元素的初值等于其数组下标。

5、创建一个Vector对象mvr,初始包含10个元素。

6、mvr是Vectot对象,要求将mvr中所有等于obj的元素删除。

7、Applet要响应鼠标的点击,应该在init()方法中加入什么语句(设鼠标事件监听者就是Applet自身)。

8、创建线程对象mt,它的run()方法来自一个实现了Runnable接口的类RunnableClass。

9、定义一个无形参无返回值的方法method,使得使用类名作前缀就可以引用它。

10、为HTML文件书写一个语句,嵌入一个名为MyApplet.class的Applet字节码文件,其宽度为300,高度为200。

(2)编程题(略)

部分答案:

一、×××√×××√××××√√×××××√√√√×√×√√×√×√√××

二、BBCDB CBABB CBCDC BACAA BBDBA

三、参考配套习题集(改错)

四、(1) 1.23 (2) value is Hello (3)Message Four

(4) parent

child

child

五、参考配套习题集(书写语句)

1

13

《法学导论》 试卷A及参考答案

二、简答题(本大题共3小题,每小题12分,共36分) 1、简述法的效力范围。 2、简述守法的概念与意义。 3、论述司法和执法的区别。 三、论述:(本题19分) 试论法律职业的特征和社会价值。

四、材料分析(每题20分) 公元前339年,古希腊雅典三位罗织罪状的检查官一位演说家,一起指控当时著名学者、哲学家苏格拉底违反法律不尊敬城邦所信奉的诸神,引进新神,蛊惑青年,使之误入歧途。经过雅典公民民主投票,以280∶221宣判苏格拉底死刑。按照雅典法律规定,所有被判有罪的人都可以请求宽恕,被判有罪的人还有自己选择某一种刑罚的自由,即在认罪的前提下交罚金或者选择被放逐处罚。但是这样做就等于承认自己有罪,他声称,他的使命是神赋予雅典的礼物,而且他应当获得更多的权利以参与到城邦的政治生活之中,因此他不能提出以流放替代死刑的方案或者承担其他任何真正的罪名,也不愿意领着妻子和孩子,在法庭垂泪乞求同情和宽恕,表示“宁愿选择死也不愿婢膝地乞求比死还坏得多的苟且偷生”。 他的倔强态度惹怒了法官,第二次投票以360∶140判处其死刑。从判决到死刑执行尚有一个月的时间,他的朋友克里同认为雅典民众受到了蛊惑,带有偏见,判决是不公正的,因而为苏格拉底安排好了越狱出逃的计划。但苏格拉底认为,死刑判决是由城邦法庭作出的,尽管该判决因指控者不实的错误描述而事实上是错误的,但它毕竟是由一个合法组成的法庭作出的合法判决,并且城邦依法有权强制执行该判决。城邦的法律是公民们一致制定的协议,应该坚定不移地去执行,一个城邦的理想状态必须是人人从内心守法的状态,只有遵守法律,才能使人民同心协力,使城邦强大无比。严守法律是人民幸福、城邦强大的根本保证,他的价值远远高于个人的生命。 自己作为一名雅典公民,一生受到雅典法律的保护,有义务遵守雅典的法律,服从这个城邦的公民和法官、以及陪审团所审判的结果,否则他会违反他与这个城邦的“契约”,而这样做是违背自己原则的。如果他选择逃跑,是“以错对错”,这

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一.填空 1.IT项目失败的主要原因有哪几个?一是由于IT项目的复杂性;二是由于缺乏合格的IT项目管理人才。 2.越来越多的的企业引入项目管理,将它作为主要的(运作模式)和提高企业运作效率的(解决方案)。 3.自从有了人类就有了活动,这些活动具有三个基本特点是(目的性)、(依存性)、(知识性)。 4、IT随着人类的发展,有组织的活动逐步分化为2种类型,它们分别是(项目) 和(作业)。 5、管理是社会组织中为了实现预期目标,以人为活动中心进行协调活动,这一表达包括五个观点:(1)管理的目的是为实现(预期目标),(2)管理的(本质)是协调,(3)协调的是(社会组织中的)人,(4)协调的(方法)是多种多样的,(6)协调的关键是(人)。 6、PMBOK中的核心知识领域有四个,他们是范围管理、时间管理、费用管理、质量管理。之所以称其为核心知识领域,是因为在这几个方面将形成具体的项目目标。 7.信息技术是以电子计算机和现代通信为主要手段,实现信息的(获取)、(加工)、(传递)、(应用)等功能的技术总和。 8.组织环境包括(自然环境)和社会环境,是(组织系统)所处的环境。 10、美国著名的心理学家XX提出,一个没有受到激励的人,仅能发挥其能力的(20%-30% )而当他受到激励时,其能力可发挥到( 80%-90%)。 11.随着IT的不断发展,信息战略已由组织的部门职能战略提升为(组织的核心)战略,信息系统也成为(组织战略)的核心。 12.项目风险管理是为减轻潜在的不利事件对项目的影响而采取的一项活动,风险管理的主要过程包括:___风险管理规划、风险识别、定性风险分析、定量风险分析、风险应对规划、风险监控。 13.信息技术是以电子计算机和现代通信为主要手段,实现信息的( 获取、加工、传递、利用)等功能的技术总和。 14.范围是指(产生项目产品所包括的所有工作及产生这些产品经过的所有)过程。项目范围管理是指(对项目包括什么与不包括什么的定义与控制)过程,没有包含在(工作分解结构即WBS)里的工作是不应该做的。 15.沟通就是意义的传递与理解,这里的意义是指( 信息)、(情感)、(思想),项目沟通管理目标是:及时而适当地(创建)、(收集)、(发送)、(储存)和处理项目的信息。 17、PMBok中辅助的知识域有(4 )个,他们是(采购管理、人力资源管理、沟通管理、风险管理);之所以称其为辅助知识领域是因为(项目目标是通过他们辅助实现的)。 18、项目管理的许多理论和概念其实并不难以理解,难的是如何运用它们,其主

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一、单项选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其正确答案涂写在答题卡上。 1. 以“.js”为文件扩展名的文件是______。 (A) html文件(B) 网页文件(C) Java文件(D) Javascript文件 2.以下合法的变量名是______。 (A) new (B) _123 (C) null (D) 2abc 3.以下正确的字符串是______。 (A) xyz (B) ‘xyz” (C) “xyz’ (D) ‘xyz’ 4.设有语句: var st1=’test’; st1=st1+ 25; 则st1的值是______。 (A) ‘test25’ (B) 25 (C) ‘test’(D) 语法错误 5.123+”789”的值是______。 (A) ‘123789’ (B) 912 (C) “789”(D) 语法错误 6.表达式(a=2,b=5,a>b?a:b)的值是______。 (A) 2 (B) 5 (C) 1 (D) 0 7.设有语句var a=3,b=5,c=3,d=8,m=3,n=2; 则逻辑表达式(m=a>b)&&(n=c>d)运算后,n的值为_______。 (A) 0 (B) 1 (C) 2 (D) 3 8.设var a=2,b=3; 则a++==b?(a-1):b的结果是___________。 A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 9. 下面while循环执行的次数为________。 var i=5; while (i==0) i--; A)无限B) 1 C) 5 D) 0 10. 以下数组的定义中____________是错误的。 A) var a=new Array(); B) var a=new Array(10); C) var a[10]={ 1,2,3}; D) var a=["1",2,"3"]; 11.设var x=3,y=4; 下列表达式中y的值为9的是________。 A)y*=x-3 B)y/=x*9 C)y-=x+10 D)y+=x+2 12. 在程序中有多个相关联的选项,若要默认选择某一项,应在该项中增加_________属性。 A) checked B) default C) selected D) defaultValue 13.结果为NaN的表达式是______。 (A) "80"+"19" (B) "十九"+"八十" (C) "八十"*"十九" (D) "80"*"19" 14.执行下面语句后c的值是_______。 var a=2,b=1,c=3; if(a

诊断学基础试题及答案

诊断学基础 科室:姓名:分数: 一名词解释:(每题2分) 1.发热: 2.主诉: 3.黄疸: 4.脑膜刺激征: 5.心脏杂音: 二填空:(每空0.5分) 1、生命体征包括、、、。 2、中性粒细胞增多见于、、、恶性肿瘤。 3、触觉语颤增强主要见于肺实变、肺压迫性不张。 4、正常胸部叩诊音有清、鼓、浊、实四种。 5、法洛四联症的四种畸形包括、、、。 6、意识障碍可出现、、、等表现。 7、引起血尿的主要原因有、、、、出血性疾病。 8、胸骨右缘第2肋间触及收缩期震颤提示,胸骨左缘第2肋间触及收缩期震颤提 示,胸骨左缘第2肋间及其附近触及连续性震颤提示动脉导管未 闭,胸骨左缘第3、4肋间触及收缩期震颤提示室间隔缺损,心尖部触及舒张期震颤提示二尖瓣狭窄。 9、输尿管的三个生理性狭窄区:、、。 10、胸腔穿刺术的常用穿刺点有肩胛线或腋后线 78肋、腋中线 67肋或腋前线 第5肋间。 11、24小时咯血量在以内为小量咯血,为中等量,为大咯血。 12、腹膜刺激症是指腹部、、。 13、、不同部位的腹痛代表相应部位的病变,如肝胆疾病位于右上腹、胃部疾病位于 上腹、小肠疾病位于脐部、阑尾病变位于右下腹。 14、心源性呼吸困难的特点有端坐、劳力性呼吸困难夜间阵发性呼 吸困难、。 15、患者呕吐大量宿食且常晨起发作提示幽门梗阻、,呕吐物有粪臭味提示肠梗 阻,伴有头痛、喷射性呕吐见于颅高压。 16、根据水肿产生原因,全身性水肿分为心、肾、肝、营养不良性。 17、匙状指又称反甲,多见于缺铁性贫血、营养不良。

18、急性心肌梗死后的心电图改变分为病理性Q波缺血、损伤、坏 死。 19、浅反射包括角膜、腹壁、提睾、足趾。 20、贫血诊断三部曲:确定有无贫血、确定贫血程度、明 确贫血类型和原因。 21、病理性血糖增高见于糖尿病、内分泌疾病、应激性高血糖、 药物影响。 22、当腹水量超过 3000-4000 时即可检查到液波震颤,超过 1000 时即可检查到 移动性浊音。 三单选:(每题1分) 1.以下哪三对颅神经支配眼球运动 A 动眼神经、外展神经、滑车神经 B 三叉神经、面神经、动眼神经 C 外展神经、滑车神经、视神经 D 滑车神经、外展神经、视神经 E 视神经、滑车神经、三叉神经 2.以下哪种为复合感觉 A 位置觉 B 痛觉 C 温度觉 D 实体觉 E 触觉 3. 门脉高压时,腹壁浅静脉的血流方向为 A:脐以上血流方向由下至上,脐以下血流 由上至下 B:脐以上血流方向由上至下,脐以下血流 由下至上 C:以脐为中心向四周伸展 D:脐以上血流方向由上至下,脐以下血流 由上至下 E:脐以上血流方向由下至上,脐以下血流 由下至上 4. 上腹部出现明显胃蠕动波,常见于下列 哪种疾病 A:急性胃炎 B:胃黏膜脱垂 C:胃癌 D:胃溃疡 E:幽门梗阻 5. 腹部柔韧感最常见于

法理学离线作业 (2)

浙江大学远程教育学院 《法理学》课程作业 姓名:学号: 年级:学习中心:————————————————————————————— 第一编法学导论 一、名词解释 1.法学 2.法学体系 3.法理学 4.法 二、简答题 1. 国家认可法律的情形主要有哪几种? 2. 法的社会规范性特征表现在哪些方面? 3. 法具有的国家强制性特征表现在哪些方面? 第二编法的起源与发展 一、名词解释 1. 法系 2.法律移植 3.大陆法系

4. 英美法系 第三编法的本体 一、名词解释 1. 权利规则 2. 法律概念 3. 法律原则 4. 成文法 5. 社会法 6. 规范性法律文件的规范化 7. 法律部门 8. 公法 9. 法律体系 10.法律渊源 11.法的溯及力 12.权利能力 13.权利 14.法律关系 15.法律事实 16.违法行为 17.法律行为 18.积极行为

19.要式行为 20.过错责任 21.法律责任 22.法律程序 23.正当程序 二、简答题 1. 简述法的特征。 2 .法律规范有哪些局限性? 3. 法律原则有哪些特征? 4. 简述法律原则的功能与作用。 5. 公法、私法和社会法之间的区别主要有哪些? 6. 简述法律部门划分的原则。 7. 如何区别民法、商法与经济法三个法律部门? 8. 如何理解权利与权力关系是现代法律调整的核心? 9. 简述权利与义务的关系。 10. 试比较法律行为、民事法律行为和事实行为的异同。 11. 简述法律责任对于法律实施的意义。 12. 在我国的法律规定中,法律责任的免除有哪些条件与情况? 13. 简述法律责任的特点。 14. 试述法律责任于法律制裁的关系。 15. 正当程序对于法治的普遍意义有哪些? 16. 为什么说法律程序具有相对独立的?

工程项目管理学考试试卷一(A卷)及标准答案

南昌大学 2005~2006学年第二学期期末考试参考答案

6、流水步距 流水步距是指组织流水施工时,相邻两个施工过程(或专业工作队)相继开始施工的最小间隔时间。 7、总时差 工作的总时差是指在不影响总工期的前提下,本工作可以利用的机动时间。 8、前锋线 前锋线是指在原时标网络计划上,从检查时刻的时标点出发,用点划线依次将各项工作实际进展位置点连接而成的折线。 二、填空题(每空0.5分,共20分) 得分评阅人 1、现代项目管理的特点是:项目管理理论、方法、手段的科学化;项目管理的社会化和专业化;项目管理的标准化和规范化;工程项目管理的国际化。 2、ISO10006将项目管理分为十个过程,它们是:战略策划过程、综合性管理过程、与范围有关的过程、与时间有关的过程、与成本有关的过程、与资源有关的过程、 与人员有关的过程、与沟通有关的过程、与风险有关的过程、与采购有关的过程。 3、目标是计划的灵魂。 4、工程项目控制的内容包括:范围控制、成本控制、质量控制、进度控制、合同控制、风险控制、安全、健康、环境控制。 5、工程项目目标系统至少包括系统目标、子目标和可执行目标三个层次。 6、在项目管理中,范围的概念主要针对如下两个方面:产品范围和项目范围。 7、组织的两个含义是指组织结构和组织工作。 8、直线型项目组织形式适用于独立的单个中小型工程项目、职能型项目组织形式适用于工程项目很大,但子项目又不多的情况、矩阵型项目组织形式适用于工程项目特大,而且这个项目又可分成许多自成体系、能独立实施的子项目的情况。 9、网络图中工作的时间参数包括最早开始时间、最早完成时间、最迟开始时间、总时差、自由时差。

数据库期末考试模拟试题及答案(一)

四、程序设计题(本大题共2小题,每小题15分,共30分) 1.对于教学数据库的三个基本表 学生student (sno,sname,sex,sage,sdept) 学习sc(sno,cno,grade) 课程course(cno,cname,cpno,ccredit) 试用SQL语句表示:下列语句。 (1)"查询全男同学信息情况" "select * from student where sex='男'" (2)"查询选修了1号课的学生的学号和成绩" "select sno,grade from sc where cno='1'" (3)"查询所有选修过课的学生的姓名,课程名及成绩" "select sname,cname,grade from student,sc,course where student.sno=sc.sno and https://www.360docs.net/doc/1810535253.html,o=https://www.360docs.net/doc/1810535253.html,o" (4)"查询选修了数据库原理课的最高成绩" "select max(grade) as '最高成绩' from student,sc,course where student.sno=sc.sno and https://www.360docs.net/doc/1810535253.html,o=https://www.360docs.net/doc/1810535253.html,o and cname='数据库原理'" (5)查询所有选修了1号课程的同学的姓名" " select sname from student where student.sno in (select sc.sno from sc where cno='1')" 2.设有一个SPJ数据库,包括S,P,J,SPJ四个关系模式(20分)供应商表S(SNO,SNAME,STATUS,CITY); 零件表P(PNO,PNAME,COLOR,WEIGHT); 工程项目表J(JNO,JNAME,CITY); 供应情况表SPJ(SNO,PNO,JNO,QTY);SPJ表 J表 S表 P表 请用关系代数完成如下查询: 1.求供应工程J1零件的供应商号 SNO 2.求供应工程J1零件P1的供应商号吗SNO 3.求供应工程J1零件为红色的供应商号码SNO 4.求没有使用天津供应商生产的红色零件的工程号JNO 5.求至少用了供应商S1所供应的全部零件的工程号JNO 1.∏sno(σJNO=‘J1’(SPJ)) 2.∏sno(σJNO=‘J1’ΛPNO=’P1’(SPJ)) 3.∏sno(σJNO=‘J1’(SPJ)∞σcolor=‘红’(P)) 4.∏jno(SPJ)-∏jno(∏sno(σcity=‘天津’(S))∞∏sno,jno (SPJ)∞∏jno σcolor=‘红’(P)) 5.∏jno, pno(SPJ)÷∏pno(σsno=‘s1’(SPJ)) 五、分析题(本大题共2小题,每小题15分本大题共30分) 1. 学生运动会模型: (1)有若干班级,每个班级包括: 班级号,班级名,专业,人数 (2)每个班级有若干运动员,运动员只能属于一个班,包括:运动员号,姓名,性别,年龄

诊断学基础试题及答案

诊断学试题 单选(每题1分) 1.关于问诊内容不确切的是 A.首先从一般项目问起 B.主诉是描述主要症状、体征加时间 C.现病史不是描述病情演变全过程 D.既往史是指过去所患疾病 E.诊治经过可以忽略 2.稽留热是指 A.体温在39-40℃,持续3天 B.体温在39-40℃,24h波动不超1℃ C.体温高达39℃,每日波动2℃以上 D.体温高达39-41℃,持续2天 E.体温高达39℃,持续1周 3.维生素K缺乏导致的皮肤黏膜出血,因为它能导致 A.血管壁异常 B.血小板功能异常 C.血小板数量异常 D.凝血功能障碍 E.以上都不是 4.下列不符合肾源性水肿特点的是 A.可见于各型肾炎及肾病 B.从眼睑及面部开始 C.发展迅速 D.比较坚实,移动度较小 E.可伴有高血压 5.金属音调咳嗽多见于下列哪种疾病 A.支气管肺癌 B.声带炎 C.喉结核 D.百日咳 E.喉癌 6.国人最常见咯血原因为 A.风心病二尖瓣狭窄 B.肺脓肿 C.肺结核 D.肺栓塞 E.慢性肺心病 7.带状疱疹的特点不包括 A.水泡状 B.沿神经分布 C.可超过体表中线 D.伴有疼痛 E.成簇存在 8.当血液中高铁血红蛋白超过多少可出现发绀 A.10g/L B.15g/L C.20g/L D.30g/L E.50g/L 9.下列哪项不是左心衰引起呼吸困难特点 A.活动时加重 B.仰卧位时加重 C.多伴有肝淤血 D.患者常采取端坐呼吸体位 E.可出现心源性哮喘 10.心悸伴有消瘦、出汗多见于哪种情况 A.高血压 B.胃溃疡 C.心绞痛 D.甲亢 E.贫血 11.幽门梗阻导致呕吐的典型特点为 A.伴有腹痛 B.餐后较久或数餐后呕吐 C.含有胆汁 D.呕吐量小 E.呕吐物内含有血液 12.临床上最常见呕血原因为 A.急性胃粘膜病变 B.胃癌 C.消化性溃疡 D.食管胃底静脉曲张破裂 E.胆道出血 13.隐血便时提示出血量在多少以上 A.3ml B.5ml C.10ml D.30ml E.50ml 14.空腔脏器痉挛引起的腹痛性质为 A.闷痛 B.胀痛 C.绞痛 D.钝痛 E.烧灼痛 15.下列哪种腹泻最易导致重度脱水 A.高渗性腹泻 B.分泌性腹泻 C.渗出性腹泻 D.动力性腹泻 E.吸收不良性腹泻 16.急性便秘多见于 A.结肠肿瘤 B.痔 C.肠梗阻 D.肠易激综合征 E.溃疡性结肠炎 17.全身黄疸,粪便白陶土色常见哪种疾病 A.急性肝炎 B.肝硬化 C.溶血性贫血 D.胆囊炎 E.胰头癌 18.下列哪种关节痛不属于变态反应或自身免疫导致的 A.类风湿性关节炎 B.增生性关节炎 C.干燥综合征 D.过敏性紫癜 E.系统性红斑狼疮 19.无痛性血尿多见于 A.前列腺增生 B.膀胱癌 C.膀胱结核 D.前列腺炎 E.膀胱结石 20.排尿次数增多,每次尿量正常的是 A.膀胱炎 B.子宫肌瘤 C.糖尿病 D.膀胱肿瘤 E.神经源性膀胱 21.以下可导致肾前性少尿的是 A.消化道大出血 B.急性肾炎 C.急性间质性肾炎 D.输尿管结石 E.前列腺肥大

法学导论课后思考题

法学导论课后思考题 第一章 1.法的基本定义:法作为一种特殊的社会规范,是人类社会发展的产物。 法是由国家制定的或认可的,以权利义务为主要内容的,有国家强制力保证实施的社会行为规范及其相应的规范性文件等的总称。 2.法有哪些基本的表现形态: ①制度的法(法最基本的存在与表现形态,即以制度状态存在的法) ②观念的法(是在人们思想意识中存在的法;包括应然的法:人们关于法的状况的期待模型;认识的法:人们对现实的法的主观映像。) ③现实的法(以现实状况存在的法) 3.法与法律的相互关系: ①法是广义上的法律。②狭义上的法律不同于法(狭义上的法律,仅指我国全国人民代表大会及其常委会制定的行为规范,以及相应的规范性法律文件) 4.法的基本属性有哪些及其各自的基本含义: ①特殊规范性(规范性:法具有能够指引人们行为,并作为人们行为的评价标准的属性+概括性:法具有能为一般人的行为提供一个模式、标准的属性+可预测性:人们可以根据法的规定得知国家对自己和他人行为所持有的态度。) 5.法的本质包括哪几个层次的基本内容: ①法律所体现的意志的归属。 ②法作为国家意志的表现形式。 ③法的最终根据和决定因素。 第二章 1.法律体系的基本含义:法律体系是指一国现行法律部门所构成的统一整体,是由一国宪法作主导,由宪法在内的各个法律部门构成的有机联系的统一体。 2.法律部门的含义及其与法律体系的关系: ?含义:法律部门即失调整同类社会关系的同类法律法规的统称。 ?关系:①法律体系是法律部门构成的统一整体(法律部门是构成法律体系的基本元素,是法律体系的组成部分;法律体系是由宪法及其主导下的各个部门法律所构成的法律部门体系);②法律体系是由一国现行法律部门所构成的。 3.法律部门划分的依据与相关因素: ?依据:①法律调整的对象即相关社会关系的性质,是法律部门划分的主要标准。 ②法律调整方法是法律部门划分的次要方法和辅助手段。 ?相关因素:①法律部门的划分要注意各个法律部门中法律法规的数量;②要注意到人们对法律部门的归类习惯;③要注意到法律部门的发展趋势。 4.我国的主要法律部门有哪些:

项目管理学期末考试试题

项目管理期末考试试题 一、名词解释(20’) 1 项目管理:现代项目管理认为:项目管理是运用各种知识、技能、方法与工具,为满足或超越项目有关各方对项目的要求与期望所展开的各种管理活动。其中,一个项目的有关各方所需满足的要求与期望是复杂多变的。 2 集成管理:项目集成管理是为确保项目各专项工作能够有机地协调和配合而开展的一种综合性和全局性的项目管理工作。它包括协调各种相互冲突的项目目标、选用最佳或满意的项目备选方案、以及集成控制项目的变更和持续改善项目工作方法等方面的内容。 3 范围管理:项目范围是指项目的“产出物范围”和项目的“工作范围”的总和。项目范围管理是指对于项目产出物和工作范围的全面识别、确认和控制的管理工作。 4 挣得值:挣值是一个表示已完成作业量的计划价值的中间变量。这一变量的计算公式如下:EV=实际完成作业量╳其计划成本(价值) 二、简答(20”) 1、项目管理与运营管理的区别 1)管理的对象不同。项目管理的对象是一个或多个项目,管理的是有关项目的评估、决策、和控制过程;而日常运营管理的对象是企业生产和运营的决策、实施与控制。项目管理的对象是一次性的、独特性的项目,而日常运营管理的对象是周而复始的经常性的日常运营工作。 2)管理的方法不同。项目管理的方法与日常运营管理的方法也是不同的,因为项目管理是面向任务和过程的,而日常运营管理是面向部门的和程序化工作的,所以项目管理的方法中有许多针对具体任务的管理技术与方法,而日常运营管理中有更多的部门协调、指挥命令等针对日常运营管理的方法与工具。 3)管理的周期不同。项目管理的周期是一个项目的生命周期,这是相对比较短暂的,而日常运营管理的周期是相对长远的,多数企业希望能够永续经营,期望自己的企业能够通过科学的管理一直能够经营下去。 2、项目的特性 各种不同专业领域中的项目在内容上可以说是千差万别,不同项目都具有自己的特性。但是从本质上来说,项目是具有共同特性的,不管是科研项目、服务项目、服务项目还是房地产开发项目,项目的这些共同特性如下:、 (1)目的性:指任何一个项目都是为实现特定的组织目标服务的。 (2)独特性:指项目所生成的产品或服务与其他产品或服务都有一定的独特之处。

期末考试模拟试题2

期末考试模拟试题(二) 一.听句子,选出句子中含有的信息。(10分) ( ) 1. A. Singapore B. Paris C. Toronto ( ) 2. A. the biggest city B. the smallest city C. the hottest city ( ) 3. A. come to tea B. come to a party C. go for a walk ( ) 4. A. had a fever B. had a cold C. have a fever ( ) 5. A. Spring Festival B. Mid-autumn Festival C. Christmas ( ) 6. A. play cards B. play games C. play chess ( ) 7. A. food B. drink C. fruit ( ) 8. A. next Wednesday B. next Thursday C. next Saturday ( ) 9. A. the Monkey King B. the Lion King C. Mickey Mouse ( ) 10. A. go fishing B. play badminton C. go to the circus 二.听句子,写出句子中所缺的词。(5分) 1. Adults usually give to children during Spring festival in China. 2. We are going to the Great the day after . 3. I my house and other housework yesterday. 4. This is the time to be in . 5. What’s the of ? 三.听对话及问题,选出问题的正确答案。(10分) ( ) 1. A English. B. Chinese. C. Maths. ( ) 2. A. At school. B. At home. C. Sorry, I don’t know. ( ) 3. A. A new watch. B. Some flowers. C. A new clock. ( ) 4. A.Go shopping. B. See her friend in hospital. C. Go sightseeing. ( ) 5. A. Guangzhou. B. Beijing. C. Guilin. ( ) 6. A. Yes, she does. B. No, she didn’t. C. Yes, she did. ( ) 7. A. Washed his dog. B. Played football. C. Saw a film on TV. ( ) 8. A. Tuesday, May 3rd. B. Sunday, May 1st. C. Monday, May 2nd. ( ) 9. A. Yes, it is. B. No, it isn’t. C. No, it wasn’t. ( ) 10. A. Go boating. B. Go swimming. C. Go to see a film. 四.听短文,判断对错。对的T,错的F。(5分) ( ) 1. The shops and department stores are quiet. ( ) 2. People are doing their Christmas shopping. ( ) 3. Lots of families have their Christmas trees. ( ) 4. Mr. Brown and his family are getting ready for the Christmas. ( ) 5. They are going to have a big dinner. 五.看图写出所缺的单词或词组。(5分) 1. d 2. F C 3. S F 4. B 5. c 六.找出不同类的单词。(4分) ( ) 1. A. Christmas B. Easter C. Thanksgiving D. festival ( ) 2. A. Saturday B. April C. August D. December ( ) 3. A. important B. popular C. interesting D. present ( ) 4. A. sweet B. merry C. cake D. egg ( ) 5. A. winter B. summer C. season D. spring ( ) 6. A. painted B. had C. have D. was ( ) 7. A. housework B. lesson C. house D. dirty ( ) 8. A. mark B. prepare C. food D. feel

《法学导论》作业参考答案

《法学导论》 作业参考答案 一、单项选择题 1B; 2A ; 3C; 4C; 5B; 6B; 7D; 8A 9B; 10C; 11A; 12B; 13A; 14D; 15A; 16D; 17B; 18A; 19B; 20A; 21 B; 22D; 23B; 24C;25A; 26B; 27D; 28C; 29C; 30D; 31C; 32A; 33C; 34B; 35A; 36C; 37 B; 38C; 39B; 40B; 41A; 42B; 43B; 44 B; 45 D; 46 B; 47 C;48C; 49B; 50A; 51B; 52A 53A; 54 D; 55 C;56 C; 57D; 58C; 59A; 60B; 61A; 62A; 63A; 64D; 65D; 66B; 67C; 68B; 69D; 70C; 71C; 72D; 73A; 74D; 75C; 二、多项选择题 1.ABD; 2.ABCD; 3.ABCD; 4.ACD; 5.AB; 6.AB; 7.ABCD; 8.ABCD; 9.ABC; 10.AC; 11.ABC;12.ABCD;13.ABC;14.ABD;15.ABCD;16.ABCD;17.BC;18.ABCD;19.CD;20.ABC; 21.ABC;22.ABC;23.ABC; 24.ABCD; 25.ACD;26.BCD; 27.AB; 28.ABC;29.ABD;30.ABD; 31.ABD; 32.ABC; 33.ABD;34.AC;35.ABCD; 36.ABCD; 37.ABD; 38.ABCD; 三、名词解释 1.法律思维方式是法律职业群体(共同体)特有的处理法律专业问题的意识模型和心理态势,是法律意识的特殊形式。法律思维方式是法律职业者在社会实践的基础上,通过对感性材料进行分析和综合,通过概念、判断、推理等形式,所形成的合乎逻辑、反映法律现象本质及其规律的理性认识。法律思维方式的产生是法治进化的标志,是法学走向独立、法律事务日益专业化的必然产物,它伴随着法律职业群体(共同体)的出现而形成。 2.法学体系即法律科学体系或法学知识体系,是指法学研究的范围和分科,具体说,是指在一定原则指导下,由法学的各个分支学科构成一个有机联系、相互依存的整体。法学内部出现分支学科始于古罗马。法学内部有明确的学科划分是在近代资产阶级革命以后。 3.法律意识是人们对法律现象的思想、观点、知识和心理的总称。是社会意识的一种特殊形态。法律意识属于历史范畴,它伴随着法的产生而产生,随着法的发展而变化的。法律意识具有主观性与客观性相结合、阶级性与共同性相统一、科学性与价值性相结合、历史性与现实性相结合等特征。根据法律意识主体不同可以分为个体法律意识、群体法律意识、社会法律意识。根据法律意识的内容的专业化程度不同,可以分为职业法律意识和公众法律意识。根据法律意识的社会地位不同可以分为占统治地位(主导地位)的法律意识和从属地位的法律意识。 4.判例法指法官或法院在处理案件中作出的具有普遍约束力的判决。它是法官所创立的法律规则。具有针对性和灵活性。 5.法的溯及力,指新法颁布后对它生效前所发生的事件和行为可加以适用的效力。法是规范和指引人们的现时行为的准则,未公布前,人们不可能明了将来的法允许哪些行为、禁止哪些行为,也谈不上去按尚未制定的法去行为。因此,一般说法只适用于生效后发生的行为,不适用于生效前的行为,不应有溯及既往的效力。这就是法不溯及既往的原则。

一年级语文期末考试模拟试题

一年级语文期末考试模拟试题 一、阅读: 1、大自然的邮票 春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。 (1)这一段话共有(); (2)填空 a、一年有、、、四个季节。 b、春天的树上,芽瓣是;夏天的树上,叶片是;秋天的树叶颜色有和;冬天的树下,满地是。 c、大自然的邮票指。 2、人有两件宝 人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。 用手不用脑,事情做不好。用脑不用手,啥也做不好。 用手又用脑,才能有创造。一切创造靠劳动,劳动要用手和脑。 (一)这是一首儿歌,一共有()话。 (二)填空: (1)人有两件宝是指和。做工靠,思考靠。 (2)做事情要用又用。这样才能。 (三)词语搭配: (1)认真地劳动(2)一双手指 辛勤地双手一根手表 勤劳的头脑一只小手 聪明的思考一块手套 3、夏天

初夏,石榴花开了。远看,那红色的花朵像一簇簇火焰。近看,一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动,就像一群仙女在翩翩起舞。 1、这段话共有()句。 2、用“ ”划出第2、3两句句子。 3、石榴花在开放。它的花蕊是的, 花朵是的。 4、我喜欢石榴花是因为。 5、石榴花很多,从()、()等词可以看出。 4、斧子 老爷爷微笑着说:“孩子,你很诚实。我要把这两把斧子也送给你吧!”孩子说:“老爷爷,不是我的东西,我不要。”说完,拿着自己的斧子走了。 (1)老爷爷说了()句话,孩子说了()话。 (2)老爷爷送给孩子两把斧子,他有没有要?为什么? () (3)学了本文后,我们也要做个()的孩子。 5、时钟花 小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。 太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。中午,午时花开了,张开了笑脸。天黑了,夜来香开了,张开了小嘴请轻地唱歌。 1、这篇短文有()段话。 2、小山羊送给小白兔什么花? -----------、--------------、-------------- 3、()花早晨开,()花中午开,()花晚上开。 6、金鱼 鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,也有尾巴像花朵的。颜色也不少,有金色、黑色、白色,也有白色和金色相间的,很好看。 它们非常活泼,常在水里游,有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真令人喜

诊断学基础试题及答案(4)

诊断学基础试题及答案 21.鼻粘膜萎缩,鼻腔分泌物减少,鼻甲缩小,鼻腔宽大,嗅觉减退或丧失,见于 A. 急性鼻炎 B. 慢性鼻炎 C. 慢性萎缩性鼻炎 D. 过敏性鼻炎 E. 鼻腔化脓性炎症先兆 22.口腔粘膜出现蓝黑色色素沉着斑片,指缝、乳晕等处也有色素沉着,多见于 A. 肾上腺皮质功能减退症 B. 克汀病 C. 粘液性水肿 D. 肢端肥大症 E. Cushing病 23.下列哪种咽部病变应考虑为咽白喉 A. 咽部粘膜充血、红肿 B. 咽部粘膜充血、表面粗糙,咽后壁见淋巴滤泡增生 C. 咽及口腔见大片白色物附着 D. 扁桃体红肿,表面有白色脓性分泌物,易去除 E. 扁桃体红肿,表面的白色假膜不易剥离,若强行剥离易引起出血 24.关于头颅的叙述,下列哪项是错误的

A. 头围测量的方法:以软尺自前额中点绕到颅后通过枕骨粗隆,测其周径 B. 头用的发育与年龄有关 C. 矢状缝和其他颅缝大多在生后6个月内骨化 D. 颅缝骨化过早会影响脑的发育 E. 头颅的检查应注意大小、外形变化和运动时的异常 25.关于巩膜的叙述,下列哪项是错误的 A. 巩膜不透明,又因血管极少,故呈瓷白色 B. 在结膜发生黄染时,巩膜部最为明显 C. 中年后在内毗部可出现黄色斑块,为脂肪沉着所致 D. 巩膜内眦部脂肪沉着的斑块分布不均匀,应与黄疸鉴别 E. 血液中其他黄色色素成分增多时(如胡萝卜素等),一般巩膜黄染出现在远离角膜处 26.关于口唇的病变,下列哪项是错误的 A. 口唇苍白可见于主动脉瓣关闭不全 B. 口唇发绀可见于呼吸衰竭 C. 口唇干燥并有皲裂见于营养不良 D. 口唇疱疹可见于感冒 E. 口唇深红见于急性发热性疾病 27. 关于鼻咽的特点及病变,下列哪项是错误的 A. 鼻咽位于软腭平面之上、鼻腔的后方 B. 儿童时期,鼻咽部淋巴结组织丰富,称为腺状体或增殖体

浅谈中国法治--被告山杠爷

浅谈中国的礼治到法治 法治是政治文明发展到一定历史阶段的标志,凝结着人类智慧,为各国人民所向往和追求。一国的法治总是由已过的国情和社会制度决定并与其相适应的。依法治国,建设社会主义法治国家,是中国人民的主张、理念,也是中国人民的实践。 “法治”是一种治国的理论、原则和方法,是相对于“人治”及“礼治”而言的。然而中国是一个历史悠久的国家,旧有的社会传统对中国社会的发展依然产生着深远的影响,在提倡建设“法治国家”大背景下,我们要在尊重原有社会秩序的基础上推进法治社会的进程。单纯的抛弃旧有传统或是简单照抄照搬都是行不通的,必须在继承中寻求新发展。 电影《被告山杠爷》就在礼治与法治上给了我们一定的启示。 费孝通老先生在《乡土中国》中指出,中国的农村社会是一个熟人社会,是一个“礼治”的社会,礼是社会公认合式的行为规范。“合于礼的就是说这些行为是做得对的,对是合式的意思”。《被告山杠爷》中的堆堆坪是一个乡里公安很少去的村庄,因为这个村庄一直很太平,一切事务都有山杠爷在主持大局,完全不可能出什么乱子。即使村里出了什么悍妇刁民,也有山杠爷,这位正义与权威的化身,来用他自己的方法教育甚至惩罚他们。 看完这部影片,首先我觉得这是一部普法影片,特别是影片借山杠爷的孙子这个角色,引出了村规与国法的矛盾,而也正是孙子这个正在接受教育的角色,看到了村子中现实的现状与书本上所学到的知识之间的矛盾,才写了一封信给《法制报》,想要弄清到底是老师说的对还是爷爷说的对,才引出了故事后来的发展。影片想要告诉我们,依法治国,每一个公民都受到法律的保护,都应做到“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”,面对国家法律,就连村民们奉为权威的山杠爷也不例外。的确,普及法律知识在当今社会已是一项必不可少的工作,特别是在乡土社会,普法工作显得尤为重要和急切。诚然,堆堆坪是一个特殊的村庄,堆堆坪的山杠爷更是一个特殊的村支书,我们可以说这不具有普遍代表性,但是,像堆堆坪这样的农村在中国还有许多,像堆堆坪的村民那样不懂法、不知法的农民在中国还有很多。可见,在中国农村普及法律知识已是迫在眉睫。 其次,这部影片更是描述了发生在中国乡土社会的,社会控制形式由硬控制逐渐转变为软控制的过程中发生的普遍现实。在堆堆坪,我看到了当今中国部分乡土社会所遇到的困惑与矛盾,那就是乡土社会奉为经典的传统村规与现代化法律之间的冲突。堆堆坪、山杠爷、山杠爷处理村内各项问题的方法,使我想了许多。我不禁要问,当一种据说是更为现代、更加关注公民权利保障的法治开始影响中国农村时,给农民带来了什么,给农村的管理带来了什么?这种“现代的”的法治究竟是否适合在农村运行,法治取礼治、硬控制取代软控制,其代价又是什么? 山杠爷出事了,检察院的苏琴在乡王公安的陪同下来到了堆堆坪,对山杠爷进行调查。通过调查,苏琴弄清了事情的真相:强英因虐待婆婆引起公愤,山杠爷为惩治歪风邪气,在强英的父母和全村人面前罚她放电影。强英既不服处罚,还变本加厉,于是山杠爷将她捆绑游街示众。当晚,脾气倔犟的强英就上了吊。对强英的死,山杠爷虽感意外,但自觉心中无愧,当孙子告诉山杠爷他的做法是违法时,山杠爷语重心长的说道:“国有国法,村有村规,如果把一个村看成一个国家,村规就是国法。”孙子似乎明白了什么,没有再问下去。在接下来一系列调查中,苏琴对山杠爷的了解也随着一个个故事的回忆而渐渐清晰起来。山杠爷是村里的最高党政领导人,他全心全意为村民办好事,威望极高,深得村民的拥戴。村里有什么重大决策时,山杠爷总是站出来主持大局,用他的方法将问题解决,无论谁有意见,山杠爷都会要求村民按照村里的规矩办事,因为这是老百姓们普遍认同的根本规范,这都是为老百姓好,为堆堆坪好。 在影片中,极少数泼妇刁民不服管教被山杠爷惩罚游村。在中国农村这样一个熟人社会,游村对于当事人来讲,是极其丢“面子”的。在乡土社会传统的礼俗与道德观念的熏

开放英语期末考试模拟试题及答案

开放英语(1)期末考试模拟试题(及答案) 一、语音知识 ( 每题1分, 共5分) 比较下列各组单词的读音, 从A、 B、 C、 D中找出一个其划线部分与其它三个划线部分发音不同的选题。 1.( ) A. fast B. water C. dance D. ask 2. ( ) A. cup B. but C. rush D. during 3. ( ) A. food B. soon C. cool D. book 4. ( ) A. hear B. earn C. dear D. near 5. ( ) A. article B. sharp C. quarter D. harm 二、词语填空 ( 每题1分, 共5分)

6. The boy looked, but he could not ________ anything. A. look B. looked C. look at D. see 7. Speak loudly, please. I can’t ________ you. A. listen B. listen to C. hear D. heard 8. Lei Feng liked helping ________. A. some B. another C. other D. others 9. He was late ________ the bus. A. because B. because of C. for D. but 10. She can ________ English well. A. say B. talk C. speak D. tell

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