小学科学《风的形成》教学案例

作者：巩建国;

作者机构：河北省隆化县唐三营镇唐三营中心小学，068157;

来源：祖国：教育版

ISSN：1673-8500

年：2013

卷：000

期：003

页码：P.126-127

页数：2

中图分类：G623.6

正文语种：CHI

关键词：小组合作;动手实验;观察;交流;汇报;总结;拓展

摘要：让学生以探究为科学的主要学习方式，通过两个活动进行探究：螺旋纸圈和风的形成实验。让学生在活动中进行探究，经历科学家曾经走过的道路，从而促进其科学态度的发展。