爱护小鸟作文100字_看图写话

爱护小鸟作文100字_看图写话
爱护小鸟作文100字_看图写话

爱护小山雀作文300字_叙事作文

早上我在门口的大树下看到了一只小山雀,它翅膀上的羽毛还没有全部的长出来,也不会飞,蹲在地上焦急的叫。

我把小山雀捧回了家里,可它既不吃也不喝,我很苦恼,爸爸看见了,告诉我山雀是益鸟,让我把小山雀放回到树上去,要不然它会因图片为想妈妈而死掉的。这时,我又想起了刚学过的课文<<灰雀>>一棵,我想,我应该像课文中的那个小男孩一样做一个诚实、爱鸟的好孩子,这时我抬头看到了丢了孩子的山雀妈妈,她的叫声是那样的悲伤。

在爸爸的帮助下,我把小山雀又送回到了它爸爸妈妈的身边。看到它们一家重新团聚在一起高高兴兴的样子,我和爸爸开心的笑了。

爱护小鸟作文100字_看图写话

【第1篇】

星期天,小明和小军去郊外玩。在一棵枝叶繁茂的大树丛中,他们看见一只可爱的小鸟很有趣,又黑又亮的羽毛像是抹了油,白肚皮就像是穿着一件白衬衣,还有那动听的叫声,使小明看得目不转睛,心想:要是把它捉回家玩,那该多好啊!于是,他从地上拣起一块石头,正准备打鸟的时候,却被小军拦住了。小军说:“你不能伤害小鸟,因为鸟是捉害虫的。”小明猛然想起老师的话,要保护生态环境。他赶紧放下手中的石子,对小军说:“让我们一起保护鸟类吧!”

【第2篇】

一天,万里无云,小明和小军去公园里玩。他们看到茂密的大树上有一只小鸟在休息。小明拿起石头正准备打树上的小鸟,被小军拦住了,小军说:“小明,不能这样做,小鸟是我们人类的好朋友,我们要爱护它们,保护自然环境。”小明听了之后,不好意思地说:“我当时觉得好玩,没想这么多。不过,我以后不会这样做了,因为保护动物,人人有责!”

【K12学习】二年级看图写话:爱护小鸟16篇

二年级看图写话:爱护小鸟16篇 爱护小鸟16篇爱护小鸟 郭品良 有一天,小丁跑去森林里玩。他一只小鸟躺在地上,奄奄一息,鲜血直流,热心的小丁把小鸟带回家包扎。 在小丁的精心照顾下,小鸟一天比一天好起来,逐渐能活动了,又过了几天,小鸟的伤口愈合了。 小丁看见小鸟能活蹦乱跳了,就想把它放回大自然。于是他就去了森林,把小鸟送回家。 小鸟走出笼子,迫不及待地飞回家,它在空中自由飞翔,还时不时回头看小丁,好像在说:“谢谢你。” 小丁真是一个爱护小鸟的孩子。 爱护小鸟 谭怡琳 一天,小光发现了一只小鸟,它的翅膀受伤了,鲜血直流,小光立刻把小鸟带回家了。 回到家后,小光马上给它包扎,它饿了渴了,小光捉来一只虫子,又拿了一杯水给小鸟,小鸟吃得津津有味,很开心。 天,小鸟能慢慢走几步,第二天伤口愈合,第三天,小鸟活蹦乱跳的,最后已经完全好了。小光看到小鸟闷闷不乐

的,觉得它想家了。小光连忙让它回家。小鸟在树林中自由飞翔,一边飞一边叫,好像在说:“谢谢。” 小光真是一个热心的好孩子。 受伤的小鸟 曾绮桐 一天,小刚发现了一只受伤的小鸟,它在树下痛苦地哀叫着,小刚急忙抱住小鸟,把它带回家。 回家后,小刚把小鸟放进笼子里,精心喂养它。一天又一天地过去了,小鸟逐渐康复。天,小鸟可以走几步了,第二天,它的伤口慢慢地愈合,第三天,小鸟终于可以活蹦乱跳了。 最后,小刚带着小鸟回到森林里,放飞小鸟,小鸟回归大自然了。 爱护小鸟 廖宇森 一天,小光发现一只小鸟,它受伤了,鲜血直流、奄奄一息,小光立刻把它带回家。 回到家后,小光给小鸟包扎,放进笼子里精心喂养。天小鸟可以慢慢走几步,第二天小鸟的伤口愈合了,第三天小鸟可以活蹦乱跳。 最后,小鸟完全康复了。小光把它送回森林里,它一边飞一边转过头来,好像在跟小光说:“再见。”

关于鸟的作文300字

关于鸟的作文300字 篇一:小鸟 我家养了一只可爱的翠鸟。这只翠鸟的颜色很鲜艳,全身的羽毛翠绿晶亮,头部是橄榄色,腹部却又是赤褐色, 长我带着一 种特殊的感情再来观察这只鸟一一只见它非常不安分,总在笼子里上下翻飞,不停地跳来跳去,似乎是想撞开笼子飞出去。想起我刚学过的课文,我突然对它产生了怜悯之情。我想它也许正渴望回到它那陡峭石壁上的洞穴;也许它正想贴着水面疾飞;也许它想停在苇杆上,等待游到水面上来的小鱼…… 望着在笼子里窜来窜去的翠鸟,再看看关在其它笼子里的鸟,我突然感到一种忿忿的不平一一人们为什么要把他们关起来?它们是属于大自然的,它们不应当被囚禁在这笼子里!人啊,应 当给小鸟以自由!着一张又长又尖的嘴。 篇二:蒲公英和小鸟 一棵蒲公英长在山谷里。一天,从山外飞来了一只小 鸟,住在了它的旁边。

蒲公英小心翼翼地问:“我们能做好朋友吗?”小鸟高兴地答道:“当然可以。”他们一起生活着。小鸟每天早出晚归,给蒲公英带来了各种各样的消息,让蒲公英知道外面的世界是多姿多彩的。 春天到了,蒲公英开花了。过了一段时间,飞出了好多小伞,飘向了四面八方,可是有些怎么也飞不出去,因为山谷里风不怎么吹过来。这可急坏了蒲公英妈妈。小鸟看到蒲公英妈妈着急的样子,就对蒲公英说:"我天天在外面飞,可以飞到很多地方,我帮你把宝宝们带到他们需要去的地方,好吗?” 蒲公英妈妈一听,激动万分,于是让小鸟带上了蒲公英宝宝飞向了远方。 从此,小鸟和蒲公英的友谊更深了。 篇三:找妈妈的小鸟 早上,我心里很闷,突然树上掉下来一只小鸟在我的身上。那么小的鸟失去妈妈一定非常痛苦。它在那里不停地唧唧地叫,好象在说“我要妈妈,我要妈妈。” 我们一时半会找不到它的妈妈,我觉得这只小鸟太可 怜了,于是我就收留了它。

校园一角作文100字

校园一角作文100字 走进我们的校园,最引人注目的是那校园的一角——一座美丽的大花园。下面我们来看看校园一角作文100字,欢迎阅读借鉴。 篇一:校园一角校园的一个后院里,是菜的世界。 那里有好多种菜,我认识的有香菜、白菜、上海青、红薯、芋头、南瓜、丝瓜、辣椒......有的菜才一点大,有的菜已经熟过了头,还有的菜则熟的刚刚好。其中,我最喜欢辣椒,一个个辣椒就像一个个彩色的月牙,在微风里尽情的摇摆、欢笑,显得特别可爱。 我在后院里慢慢地走着,时不时会有一两只蜜蜂降落在我身边的向日葵上。蚂蚁可不怕人,有时竟敢在我身边寻找食物。 这仅仅是校园的一角,这个校园里还有许多美丽的地方,需要我们用心去仔细的寻找。 篇二:校园一角今天,我就用文字给大家介绍一下我最喜欢的校园一角。 我最喜欢的一角在学校的西边,我们教室的正对面。那里长满了竹子,有的叶子黄了,但有的`叶子仍然是绿色的,这就告诉我们秋天来了。竹子有高有矮,最高的竟有两层楼那么高。

竹子下面的泥土里长满了鲜艳的花朵,红的、黄的、紫的在花儿的映衬下,竹子美丽极了!看!有一片叶子上还有一只正在“吃饭”的小蜗牛呢!有时,有些小蜻蜓还在上面休息。 我感觉这一角实在是太美了!我们经常在这里玩,开心极了! 篇三:校园一角我们的校园有知识、有欢声笑语……校园里也有不可少的一处,它把整个校园打扮得格外美丽。 它的颜色是由战士的鲜血染成的,上面有五颗星,升国旗台大约长2米宽2米,杆子(国旗杆)可能宽10厘米左右,长5——7米左右。 它在天空中自由地飞翔着。大雄向国旗再见,飞往南方过冬和小动物(会飞)们谈心,和太阳公公、月亮姐姐、星星小朋友们打招呼,也向我们说“Hi”和“See you”。 这,就是校园一角,格外美丽的一角! 篇四:校园一角我们的校园可爱又美丽,最有特点的就是我们的绿化带,我们校园里的绿化带种的是松树。 我见过红叶似火的枫树,却没有见过这样的松树,松树的叶子是针形,而别的树是大体为圆,这一根根“针”把松树变成了金字塔,变成了战士来保护我们的校园。 在早晨的时候松树像我的同学一样,和我一起读书,我

一年级作文 校园一角作文100字

一年级作文校园一角作文100字 一年级作文校园一角作文100字 说到我们美丽的校园,其中,最可爱的就是生物园了。 走进生物园,映入眼帘的是一大片美丽的花海。有的含苞待放,有的争奇斗艳,它们的 颜色红的像火,黄的像金,白的像雪,让人眼花缭乱。清晨,同学们在这片花海里看书, 他们好像浮在了花海上,显得朝气蓬勃;下课时,同学们在花海里散步休息,蝴蝶围绕着他们飞舞;放学了,同学们在花海里追逐玩耍,鲜艳的花朵把他们的小脸映衬得红扑扑的。 花海的中间是一汪静静的、清澈的小池塘,池塘里还有一群五颜六色的鲤鱼,它们时而 跳跃,时而休息,时而游动,我最开心的事就是到这里来观察鲤鱼的生活,有时候真想变 成它们中的一份子,在这空气清新的地方自由自在地游泳。清晨,同学们在这里观赏鲤鱼;下课时,经常有同学来这里洗把脸,放松一下心情来缓解上课带来的疲劳;放学了,同学们在这里戏水,即使他们的衣服打湿了也毫不在乎。 这样的花围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的花,再加上同学们的欢声笑语,校园 里鸟语花香,在这样的环境里学习怎会没有愉快的心情呢? 校园一角作文100字 校园的生活丰富多姿,有趣的课堂,喧哗的课间,还有——热闹的大课间! 我们学校的大课间每周三和周五举行一次,如此热闹的场面,只有在那校园的一角—— 操场,才一一呈现。 = https://www.360docs.net/doc/181635485.html, 一二年级的同学热情高涨地跳着绳,三四年级的同学三五成群地踢着毽子,五年级的同 学齐心协力地玩着二十人二十一足,六年级的同学有的打篮球,有的打羽毛球,还有的闲聊…… 我最想说说五年一班的同学一起玩二十人二十一足的场面了! 这是一项要体力也要团结的游戏。只见五一班的的女同学和男同学各分一组,随着班主 任的口令,其中一队向前飞快前进,忽然,一个同学迈错了步伐,一下子整个队伍倒了下来。而另一队就不同了,只见他们“一二,一二”的喊着口号,速度并不快,但整齐有力, 最后,顺利的到达了目的地! 看,如此平凡的一件事,却反映出了一个鲜明的道理——无论做什么事情,都要做到:一,持之以恒,因为坚持就是胜利!二,要团结一致,互相体谅,因为团结就是力量! 在冉冉升起的国旗下,一群可爱的孩子们,一张张灿烂的笑脸下,凝聚着多少老师的心 血啊! 广播中的音乐还在响着,大课间仍在继续…… 校园一角作文100字 每当你走进我的校园,便会听到一阵响亮的读书声,那就算我那美丽的校园—大沥实小。最吸引人的地方是校东面的假山,你不信?好,我就当一回小导游,带你去参观一下吧。那里是一个美丽的假山,那假山呀,说大不大,说小不小。假山下面是一个大湖,大湖里

我家的小鸟作文100字_状物作文

我家的小鸟作文100字_状物作文 篇一:我家的小鸟 我养了两只小鸟。小鸟的嘴巴尖尖的,小鸟的头圆圆的,眼睛黑黑的,身上的羽毛绿绿的。尾巴像扇子。我给它们起了个名字叫“精精”和“灵灵”。每天放学第一件事就是看看我的小鸟,它们看见了我就叽叽喳喳的只叫。它们有的时候很调皮,你追我赶像是在打架,有时候它们很亲密的站在一起。真搞不懂它们是怎么回事! 篇二:我家的小鸟 在我家的阳台上养了两只美丽的小鸟,我给小鸟起了个外号,一只叫“翠翠”,一只叫“黄黄”。它们可爱极了。它们给我带来了许多的快乐,我很喜欢它们。 每天放学回家,我就放下书包,奔向阳台去看翠翠和黄黄。每当这时它们就会向我咕咕的叫,好像在说:“姐姐回来了!姐姐回来了!”还在笼子里飞来飞去。我给小鸟喂饲料,小鸟用它尖尖小嘴咯吱咯吱的吃着,吃得可香啦!小鸟吃饱了就站在杆子上睡觉。真可爱! 我喜欢我的小鸟,因为小鸟给我带来了许多的快乐。 篇三:我家的小鸟 今天,是我的生日。 我望着天空,看见了几只小鸟。我就缠着妈妈说:“我要两只红嘴绿莺鸽。”妈妈同意了。 我们去花鸟市场,买了两只红嘴绿莺鸽。 回到家,我给它喂食,放水。又在鸟棚的底盘,放了一张报纸。那样红嘴绿莺鸽拉下的屎就拉在底盘报纸上,报纸一拿就干净了,这样,我就不用整天洗那个底盘了。 今天我真开心呀。 篇四:我家的小鸟 我家的阳台上有两只美丽的小鸟,它们是我爸爸从四川带回来的。小鸟的身体大部分是桔红色的羽毛,只有翅膀和尾部有点黑色的羽毛。小鸟的头部是红色的,有一只尖尖的嘴巴,两只亮亮的眼睛就像黑色的宝石。小鸟有一双有力的腿和小巧的爪子,稳当地站在笼中的横杆上。 篇五:我家的小鸟 我家原来有一只非常美丽的小鸟,它长的一身洁白的羽毛。每天,我都不用上闹钟,到了起床的点,小鸟就叽叽喳喳的叫着,好像在说:“该起床了,该起床了。”所以,我上学就从来没有迟到过;每天,当我放学回到家中,它就在笼

读书演讲稿

读书演讲稿 实用的读书演讲稿集锦6篇 演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在现在社会,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是我精心整理的读书演讲稿6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 读书演讲稿篇1 大脑中经常想着什么就会出现什么。以前有错误的教育方法叫疲劳法、恶心法。比如你睡不着,大人让你数绵羊,从一开始,我试过数到一千只还很清醒,因为我的大脑中只有绵羊,而不是梦。对戒烟,有人让你一次抽个够,让自己抽不到不想抽就成功了,事实上过两天马上又抽了,还有人告诉自己:这是我最后一根烟了,可以总也戒不成。因为他在大脑中始终输入烟这个眼,整天念着它,于是被它奴役。只有转移注意力,在大脑中输入其它更有意义的事去代替它才能成功。 生活中时时有困难在等着我们,这是让我们成长的机会,如果大家把注意力盯在困难上,那将寸步难行,只有始终盯着前进的方向才能前进。如果你玩过卡丁车你就知道了,弯道很多,引诱你撞上去,如果你盯着弯道的话马上就撞上去了,方法只有一个:眼睛始终盯着可以通行的道路,那么就不在会撞上弯道了。

如果大家不信的话,等会你们每个人骑上一辆自行车,盯着前面一颗树,告诉自己:我千万不能撞上去,我千万不能撞上去,念到第十遍时不由自主地就撞上那颗树了,为什么。 于是培养学习的兴趣首先在大脑中不断地输入:读书太好了,我非常喜欢读书。每当不想读书的信号出现时就立刻暗示自己。久而久之就成为一种习惯本能了,于是学习的兴趣就自然而然地产生了。 人的一生就是发现自己的一生,通过生活学习工作去发现自己,生活学习工作只是为发现自己提供一个平台。人生在不同的阶段得做不同的事,在你们这个阶段就是通过学习去发现自己。要培养学习的兴趣得给自己定个目标,人因为有了目标才有了动力。你可以把你最想上的大学写在笔记本上,最好有空去参观一下,拍张照片回来,把它贴在你最显眼的地方,每天看看它,仿佛它在向你招手,欢迎你的到来。这样你就有动力了,就有目标了,就会为之而奋斗。这世界没有懒人,只有没有目标的人。我们也可以称之为美好的希望,人是为希望而活的。 培养学习的兴趣还有一点是很重要的:那就是主动式的学习,研究式的学习。大凡大多数人只是被动地学习,被动地接受老师教的知识。你只要做到预习功课,就能主动地学习了。把明天要上的课先自我学习一遍,把你有疑问的地方写在笔记本上,

可爱的小鸟作文100字_作文

可爱的小鸟作文100字 习作一:可爱的小鸟 一天,有一只小鸟飞来了,落在树枝上欢快地歌唱,它的样子真可爱。我想把它捉下来,可是小鸟在树上,怎么捉呢?我想了个好办法,我轻轻地走过去,小鸟就往我屋子飞去,刚好停在我的窗户上,这时我不敢乱动了,就等小鸟自己走进我的房间,终于小鸟走进我的房间。我忙跑过去,把窗户关好,然后跑进房把门关好。我看见小鸟在房里东张西望,它的样子很害怕。我跑过去把它捉住,小鸟在我手里一动不动,我看清了它的样子,尖尖的嘴巴,圆圆的眼睛,羽毛可漂亮了,摸上去很舒服,它的爪子又细又长,小鸟看着我好象在说:“请你放了我。我想起了老师的话:小鸟是我们人类的好朋友,我们要保护动物。我走到窗口打开窗,对小鸟说:"小鸟飞吧!让我们成为好朋友。’小鸟好象听明白了我的话,飞到树枝上对着我在欢唱.多么可爱的小鸟啊! 习作二:可爱的小鸟 早晨,我家养的小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在说:“快起床小懒虫,太阳晒屁股啦!” 于是,我一溜烟地爬起来,叫妈妈给我吃早饭。我吃早饭的时候,他们正在用尖尖的小嘴梳理黄黄的羽毛。梳理完羽毛,它们该吃早饭了。吃完早饭,他们正在做清洁工作:互相啄去嘴边的残留。中午,它们吃过午饭,正开开心心地玩耍、打闹。 下午,他们正想喝水,可是它们发现水没有了,我赶紧给它们倒水。

晚上,他们还叽叽喳喳地叫着,我知道它们在说:“天晚了,快点睡觉吧.” 习作三:可爱的小鸟 一天,我去弹琴的时候看见一只小鸟受伤,它飞不起来了,我把小鸟带回家养,一天天过去了小鸟的伤渐渐的好了起来,最后我把它放回大自然了。 习作四:可爱的小鸟 院子里有一只可爱的小鸟,在欢快地歌唱。挺有趣!多惹人喜爱啊! 这只小鸟的身体小小的,一身黑灰色的羽毛,圆圆的小脑袋,一双透亮灵活的小眼睛下面长着一张尖尖的小嘴,还有一对淡黄色的小爪子,紧紧地抓住树枝。 小鸟鸣声清脆,总喜欢为人们献上婉转的歌喉。它是我的好朋友,每天,它一早就会飞到我的窗户前叽叽喳喳地叫过不停,好像在说:“好朋友,好朋友,快起床,快起床,要上学啦!”我马上起来,它扑扑翅膀,飞到我的面前。我连忙笑着说:“谢谢您,好朋友!”有一次,我在写作业,遇到了一道难题,想来想去也想不出来,正想放弃的时候,小鸟就飞过来,落在窗前,不停的叫,仿佛在说:“我的好朋友啊,不要放弃呀,多动脑筋,多想办法,相信你一定能行的!”顿时,我又恢复了信心,继续想,继续做,终于想出来了,哦!真要感谢我的好朋友——小鸟。每当我遇到困难的时候,小鸟总会来鼓励我,给我是“充电”;每当我取得进步的时候,小鸟总会围着我团团转祝贺我,勉励我不要骄傲,好好学习……多么懂事的小鸟啊!

作文校园景观池100字范文

作文校园景观池100字范文 【篇一:校园风景】 在我的校园里,有许许多多的花草树木。走进校园,正前方是一排排高大的梧桐树,梧桐树的叶黄黄的,落下来就像黄色的胡蝶翩翩起舞。操场前面是教雪学楼,我们的教学楼有五层,教学楼前方是旗干。再往前,操场的另一边满是柳树。校园的风景真美,我喜欢我的校园。 【篇二:校园风景】 春天的校园是绿色的:嫩绿的小草已经冒出了头;粉色和白色的茶花搭配着墨绿色树叶,显得更加娇艳;一条条绿领巾映衬着小朋友们粉嘟嘟的脸,在春风里,在阳光下,连快乐都是绿色的。 穿梭的燕子衔着春风,织出了一副绿色的校园春天的图画。 【篇三:校园风景作文】 在学校里有一个漂亮的水池。

这水池非常漂亮,走近看,能看见突出来的砖块凹凸不平,砖块的颜色青得发黑,显得朴朴素素的。水从上面的两个看似盒子的、椭圆形的杯体里流出来。经过砖块时,水立刻变成薄片似的流下来。用手指也能穿进去,池子的右边有几个狮子头在喷水,还有一株株盆栽的莲花。 池里的小鱼有的在比赛游泳,看谁游得快。它们有的在“玩游戏”、有的在四处找东西吃。 这就是我们校园的水池,又朴素又漂亮。这也是我最喜欢的校园里的一处景物。 【篇四:校园风景】 秋天来了,走进校园,一股清香扑鼻的气味迎面而来。跟进气味,来到了树下,树像一只掉了毛的绵羊光秃秃的。花儿在这秋天里显得那么脆弱。小草把头躲进了大地妈妈的怀里。 狂风暴雨下,高大雄威的的大树像一位士兵似乎动都没动,雨停了,花儿露出了灿烂般的微笑,开的那么鲜艳。雨后,这些小草绿的那么耀眼。

啊!这美丽的校园,我永远记在心里。 校园小池塘写景400字 [校园小池塘写景400字]我这次写的还是校园的一角——小池塘,校园小池塘写景400字。 走近,当然第一眼看到的还是那条熟悉的小路。 不知什么时候,春姑娘带着朋友春雨姐姐来为小路洗了个澡。 潮湿的小路那湿露露的身子,还没等太阳公公晒干它,它就又开始执行自己工作了。 他托起我的脚底,让我继续观赏它们的美丽之处。 这时,一阵凉意扑面而来。 啊!原来是小池塘在为我扇风,凉风像是小池塘用她柔和的手在向我打招呼。

保护小鸟作文100字

保护小鸟作文100字 保护小鸟 小明看见爸爸背着枪又要出去大鸟,急忙上前阻止:爸爸,又去打鸟吗?难道您不知道小鸟是我们人类的好朋友吗?它能帮我们捕捉害虫,给我们带来快乐。每当夏天来到的时候,万物葱绿,百花盛开,小鸟在树林里翻飞歌唱。为我们的家园增添了多少色彩,为我们带来快乐。再说,小鸟是有生命的,生命对于它来说不也至关重要吗?它也有自己的叫人,如果它死了,它的妈妈不一样也会伤心难过吗?小鸟也是我们这个地球大家庭中的一员,它是可爱的,也是对我们有益的我们应该保护它、珍爱它,有怎么能忍心去伤害它呢? 保护小鸟 一天,小枫放学回家经过一片树林时,看到一只漂亮的小鸟真在树枝上快乐的跳来跳去,十分可爱好玩,小枫心想:要是我把它捉回去,养在家里,每天喂它好吃的,那该多好呀!于是小枫赶忙从家里拿来了一个网兜,轻手轻脚地走到小鸟的身后,终于用网兜罩住了小鸟,并把小鸟带回家关到鸟笼子里。 妈妈下班后看到了鸟笼里的小鸟,就对小枫说:好孩子,小鸟是我们人类的好朋友,你把小鸟关在笼子里,如果你是小鸟,你会怎么想呢?还有鸟妈妈找不到自己的孩子了,她该多着急呀?小枫听了立即明白了,他连忙把笼子门打关,并对小鸟说:对不起,小鸟,我错了,你快回家吧!小鸟见门开了,就拍拍翅膀飞了出去,回头还朝小枫叽叽喳喳地叫了几声,好象对说谢谢!小枫听了不好意思地笑了!

保护小鸟 一天早上,天气十分晴朗,万里无云,春风拂面,万物复苏。 小虎去森林里玩,看见天上飞着一只小鸟,掉了下来,小虎就跑到小鸟旁边,说:小鸟,小鸟,你怎么了?小鸟说:我从家里飞了出来,找不找妈妈,而且腿受了伤。小虎就把树上的鸟巢拿了下来,把小鸟放到鸟巢,他就回家去拿药,找啊找,终于找到了药,就赶紧跑去小鸟旁边,给小鸟上药。 小鸟的腿包扎好了,小虎抱着小鸟去找鸟妈妈,终于找到了,鸟妈妈也在四处寻找小鸟。小虎就把小鸟送给妈妈,鸟妈妈说:谢谢你,小朋友,你帮助了我的儿子,你真是个热心的好孩子,我永远不会忘记你的。小虎说:你们是我们的朋友,不用客气。 我们都应该向小虎学习,爱护小鸟。 保护小鸟 星期天,小虎做完作业,拿起小弹弓,一溜烟跑出家门。来到公园,里他看见一只小鸟落在了树上,于是举起弹弓就要射。 正在这时,一位小女孩就把弹弓挡住了,挥着手说:你不要把小鸟给打小来。小虎的手停住了,眼睛斜视着小红,不高兴地嘟囔了一句:少多管闲事! 小红把小虎拉到一边,很严厉地说:小鸟是人类的好朋友,能帮助人们捉害虫,我们怎么能伤害它呢?小虎的脸红红的,他伤心地低下头,小声说:我以后再不做坏事了。

二年级看图写话:爱护小鸟和范文

二年级看图写话:保护小鸟 题目:保护小鸟 提示:1、什么时候在哪里发生了什么事情?图上都有谁? 2、他为什么要打鸟?用什么工具?怎样打鸟? 3、两人之间会说些什么?结果怎样?

保护小鸟 星期天早上,阳光明媚,小虎拿着弹弓兴致勃勃地到公园里玩耍。公园还是和往常一样,鸟语花香,景色优美。 小虎兴奋地哼起了歌儿。突然,他停住了脚步,他眼睛发亮地看着树上的小鸟,自言自语地说:“这只小鸟真可爱,我要是能把他打下来玩玩,那该多好啊!”他看了看手中的弹弓,顿时便有了主意,他慢慢地举起弹弓瞄准小鸟。 小芳看见了,连忙跑过去张开双臂拦住小虎。小虎无可奈何,就把弹弓放下了。他生气地说:“这小鸟又不是你们家的,凭什么多管闲事。”小芳把小虎拉到一边,严肃地说:“小鸟是我们的好朋友,它可以帮我们捉害虫。”小虎羞愧地低下头说:“我再也不伤害小鸟了,以后,我和你一起保护小鸟吧!” 保护小鸟 星期天中午,小虎做完作业,在家里闲着无事,就拿着心爱的小弹弓,一路奔跑到公园玩。 突然,小虎看见了一只可爱的小鸟。小虎多么想把小鸟捉下来玩啊,可是小虎不够高又不会爬树。怎么办?突然,他想到了用弹弓射小鸟下来的办法。他拿起一块小石头,瞄准了小鸟,准备射小鸟。正在这时候,一个陌生的小女孩走过来说:“不能伤害小鸟。”小虎斜视地看着小女孩说:“你真是多管闲事啊!”小女孩听了,又说:“不能伤害小鸟,因为小鸟帮助我们消灭害虫,

你怎么能伤害人类的好朋友呢?”小虎听了,涨红了脸,羞愧地低下了头说:“对不起,我知道错了,以后我会好好爱护小鸟的。” 小女孩听了,满意地笑了。 保护小鸟 星期天,小虎做完作业,一溜烟跑出了家门,来到公园里玩。 一走进公园,他看见一只小鸟落在树上,于是就拿起弹弓要射.正在这时,小华迎面跑来,挥着手喊到:“不许打!”小虎的手停住了,眼睛斜视着小华,不高兴地嘟嚷了一句:“多管闲事!”小华把小虎拉到一边,很严肃地说:“小鸟是人类的好朋友,它能帮助我们捉害虫,我们怎么能伤害它呢?”小虎的脸刷地涨红了,小声地说:“我以后再也不做这傻事了。” 小华脸上露出了满意地笑容,心想:要是全世界的人都能保护小动物,那世界会变得越来越美好!

关于鸟的特点作文100字

关于鸟的特点作文100字 导语:大自然中任何动物都是懂得珍惜生命的。当然,大自然中处处可见的鸟儿也不例外。下面是小编给大家整理的关于鸟的特点作文100字内容,希望能给你带来帮助! 关于鸟的特点作文100字(一)我家养了3只小鸟,分别是爸爸、妈妈、孩子,幸福的一家,名字叫白珍珠,它全身都是白色的,只有嘴巴和爪子是红色的,看上去很干净,每天早晨6点多它就唧唧咋咋地叫开了,好像对我说:“早上好,该起床了”,每天放学回家,它都对我叫,好像说:“你回来啊,欢迎欢迎”,我非常喜欢它,她带给我很多快乐,可是最近它叫的少了,你知道为什么吗? 因为呀,它下了6个蛋,开始孵小鸟了。我希望它能孵出6只小鸟,那样我家就成了小鸟的世界了! 关于鸟的特点作文100字(二)今天我们家的窗台上飞来了一只布谷鸟。我被它的叫声吵醒了,我把爸爸妈妈叫过来看,小鸟冲着我们叫,好像在说:“早上好”!我想小鸟一定是肚子饿了吧。最后,我们给窗台上放了一碗小米。小鸟就开始吃。 小鸟吃饱了又开始叫了,我想它一定在说:“吃饱了!吃饱了!谢谢你”!真有趣啊! 关于鸟的特点作文100字(三)有一天,毛毛头在画画,妈妈看见了就走来问:“你在画什么啊?”毛毛头说:“我画小鸟。”妈妈好奇地问:“你为什么在它的身体上画个十字框呢?”毛毛头说:“我画 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

完了您就知道了。” 原来毛毛头是想画个笼子,妈妈看见了笑嘻嘻地说:“毛毛头真聪明。”真是个好孩子。 关于鸟的特点作文100字(四)我家有一只可爱的小鸟,给它取名叫阳阳,它是鹦鹉中称作金太阳的品种。 它长着一身黄绿相间的羽毛,尖尖的小嘴巴,小小的脚丫,还特会叫,尤其是听到爸爸开门回家进来,就拼命地叫个不停,你说我家的小鸟可爱吗?但是它有一个很不好的坏毛病,就是到处拉大便,但有时侯,我们一家人把它带出外面去玩时,它就比家里听话多了。 我有这样的一只小鸟,觉得太开心了,你是不是也很想见啊! 关于鸟的特点作文100字(五)我家有一只非常可爱的小鸟。它的羽毛五彩缤纷、色色俱全,很漂亮。它的嘴巴尖尖的。我把它关在了我家的鸟笼里。我时常把鸟笼的门打开,让它在屋子里飞来飞去。鸟屎呢,就放在鸟笼里的小盒子里。当然,它也要上厕所了,所以每隔几天,我的爸爸就要洗一下鸟笼,保持鸟笼的卫生。每天小鸟都很开心,经常叽叽喳喳的叫着,每当我不高兴的时候,一听到我家小鸟的叫声,就高兴了起来。 我真喜欢我家那只非常可爱的小鸟! 关于鸟的特点作文100字(六)今天,我在院子里看见了一种很美丽的小鸟。 它的头圆圆的,眼睛又黑又亮,嘴巴又尖又长,脸是白色的,额头和后脑勺是黑色的,肚子是白色的,后背也是白色的,翅膀是淡蓝

校园一角作文100字-一年级作文

校园一角作文100字-一年级作文 【篇一:校园一角】 春天悄悄地走来,冬天又下了自己的岗位。春天仿佛一位伟大的画家,画绿叶、画花朵。忙得不可开交。 我们校园的长廊已经被春天装扮得十分美丽了。长廊被绿叶紧紧地包围起来,十分阴凉。外面的小树抽出了碧绿的嫩芽,藤蔓布满了长廊,绿叶在向我招手,藤蔓在荡着秋千,嫩芽在伸着懒腰……总之,花、树木、草都被春天激活了。小草鲜嫩油亮,花儿绚丽异常。 春天的校园多美丽啊! 【篇二:校园一角】 我的学校建在胜利小区的中间,别看胜利小区热闹,可以走进校园,你就觉得好像到了另一个世界,因为我们的学校幽静而美丽,令人喜爱。 刚走进校门,就可以看到一个小巧而可爱的小树林。树林里有许多的树,其中有两颗高大的松树,就像两个大大的顶梁柱撑着小树林。树林的旁边有一个花坛,花坛里有一棵松树,还有3朵大红花和2棵桂花树。 可想而知,校园的一角都这么美,我们的校园该多美啊。 【篇三:校园一角作文】 在我们学校的教学楼的前面有一个美丽的花坛。花坛里种着:米兰花、假地豆、大王椰子……

米兰花的颜色是红色的,当我走过的时候,都会看到米兰花开的是那么鲜艳。种在它旁边的是密密麻麻的假地豆,它们开出了黄色的小花,个个都是那么芬芳迷人!花坛里还种着的大王椰子,大王椰子手牵着手,肩靠着肩,它们仿佛一位位强壮的士兵,在守护那美丽的花坛。 啊!大自然是多么迷人!我们学校还有很多美丽的地方,这就是我们学校的一角,你们觉得我们的学校美不美啊? 【篇四:校园一角】 我们的校园很美丽,最美的一角要数学校的草坪了。 在校园的马路左边,是一片很大的草坪。 春天,小草从泥土里钻出来,沐浴着早春的阳光,听着同学们的歌声成长,为校园带来一片绿色。草地上有一个花坛,花坛里种满了茶花。 每当入冬的时候,它就像一个个羞答答的小姑娘,露出粉红的脸庞,还散发着淡淡的茶香呢! 校园的这一角是我最喜欢的地方。 【篇五:校园一角】 今天,我在学校玩时观察到我从没有注意过的小池塘。啊!它真美啊! 池塘边,绿绿的小草在歌唱,青青的柳树在舞蹈,高大的假山有的像一位老人在钓鱼,有的像一只梅花鹿在喝水,还有的像头河马在游泳……

二年级看图写话保护小鸟

二年级看图写话保护小鸟 爱护小鸟 郭品良 有一天,小丁跑去森林里玩。他一只小鸟躺在地上,奄奄一息, 鲜血直流,热心的小丁把小鸟带回家包扎。 在小丁的精心照顾下,小鸟一天比一天好起来,逐渐能活动了, 又过了几天,小鸟的伤口愈合了。 小丁看见小鸟能活蹦乱跳了,就想把它放回大自然。于是他就去 了森林,把小鸟送回家。 小鸟走出笼子,迫不及待地飞回家,它在空中自由飞翔,还时不 时回头看小丁,好像在说:“谢谢你。” 小丁真是一个爱护小鸟的孩子。 爱护小鸟 谭怡琳 一天,小光发现了一只小鸟,它的翅膀受伤了,鲜血直流,小光 立刻把小鸟带回家了。 回到家后,小光马上给它包扎,它饿了渴了,小光捉来一只虫子,又拿了一杯水给小鸟,小鸟吃得津津有味,很开心。 第一天,小鸟能慢慢走几步,第二天伤口愈合,第三天,小鸟活 蹦乱跳的,最后已经完全好了。小光看到小鸟闷闷不乐的,觉得它想 家了。小光连忙让它回家。小鸟在树林中自由飞翔,一边飞一边叫, 好像在说:“谢谢。” 小光真是一个热心的好孩子。

受伤的小鸟 曾绮桐 一天,小刚发现了一只受伤的小鸟,它在树下痛苦地哀叫着,小 刚急忙抱住小鸟,把它带回家。 回家后,小刚把小鸟放进笼子里,精心喂养它。一天又一天地过 去了,小鸟逐渐康复。第一天,小鸟能够走几步了,第二天,它的伤 口慢慢地愈合,第三天,小鸟终于能够活蹦乱跳了。 最后,小刚带着小鸟回到森林里,放飞小鸟,小鸟回归大自然了。 爱护小鸟 廖宇森 一天,小光发现一只小鸟,它受伤了,鲜血直流、奄奄一息,小 光立刻把它带回家。 回到家后,小光给小鸟包扎,放进笼子里精心喂养。第一天小鸟 能够慢慢走几步,第二天小鸟的伤口愈合了,第三天小鸟能够活蹦乱跳。 最后,小鸟完全康复了。小光把它送回森林里,它一边飞一边转 过头来,好像在跟小光说:“再见。” 小光真是一个热心的孩子。

请爱护小鸟看图写话_作文

请爱护小鸟看图写话 作文开头: 1、请爱护小鸟最近,同学们经常听到公园里传出叽叽喳喳的鸟叫声,好像出什么大事了。几个小朋友去公园.. 本文《关于爱护小鸟的作文》由小学生作文大全编辑老师整理发表,欢迎在下面发表你的看法。 1、请爱护小鸟 最近,同学们经常听到公园里传出叽叽喳喳的鸟叫声,好像出什么大事了。几个小朋友去公园里看了看。原来是大风过后,很多小鸟都没家了。 红红着急地说:“小鸟没家,肯定休息不好!”明明的眼珠子一转,想到了一个办法。他们匆匆忙忙的到店里为小鸟买房子。不一会儿,小鸟的房子买好了。他们抱着小鸟的房子,有说有笑地回到公园。小鸟在树枝间飞来飞去,好像在迎接他们。明明和同学们把鸟的房子小心翼翼地挂在了树上。小鸟纷纷飞进自己的新家,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“房子真舒适!”明明和同学们高高兴兴地回家了。 2、小鸟 我养了只小鸟,名字叫晶晶。晶晶长着一双小眼睛,尖嘴巴,身上的羽毛是绿色的。两个小翅膀搭在身上,有时爱荡秋千,有时爱乱叫…… 每当我把食物喂给晶晶的时候,它总会叫几声,好像在对我说:“谢谢你。”接着我会对它笑,晶晶也会学着我的样子。这使

我哭笑不得。 有一天,晶晶听到了外面的鸟叫声后,样子很伤心。我万万没有想到那是我最后一次见到晶晶了。那天我给晶晶喂食时的时候,忘记把食门关上,谁知我第二天醒来我就没有看见晶晶了。 于是我坐在阳台上,风轻轻地吹打着我的脸,我正在思考着为什么晶晶回逃走呢?终于我想出了几个理由:①因为晶晶听到了“家人”的声音。②梦想能在大自然中生活。③没有伙伴,感到孤独…… 虽然,晶晶逃走了,但是我一点也不伤心,因为晶晶的到了快乐。而且鸟也是人类的“好朋友”嘛! 3、看图写话请爱护小鸟 有一天,小丽看见了一个小朋友爬在树上,把鸟儿吓跑了,还取下小鸟的窝。 小丽连忙走了过来,对小朋友说:你有家吗?小朋友说:有,怎么了?小丽说:你有家,小鸟也有家呀,假如你没有家,你会怎么样?那个小朋友并没有有说话。 没过多久,小丽拿着鸟窝,爬上树,把鸟窝轻轻地放在了树枝间。小朋友不解地问:你干什么?小丽回答道:我在帮小鸟造家呢! 小丽又对小朋友说:我们要保护小鸟,爱护家园。 4、关于爱护小鸟的作文 我家养过一只小鸟,它的名字叫“小纷”。它有一双灵活的眼睛,像两颗小红豆一样似的。还有长了一张又尖又长的嘴巴,就像翠鸟的嘴巴一样,嘴巴下面长了一双红色的小爪子,好像小鸡

小学三年级写景作文:校园一角作文100字

校园一角作文100字 本文是小学关于小学三年级写景作文的校园一角作文100字,欢迎阅读。 陈沈鸣三(3)班 我们学校有许多的设施,其中我最喜欢的当然是棋博园了。 棋博园里面有许多花草树木和许多模型。有黄土地貌、石油和煤地貌等等其他的地貌。秋天橘子树结满了果实,就像挂着一串串小灯笼,好看极了。腊梅在寒冬悄悄的绽放着淡黄色的花朵,散发着淡淡的幽香。樟树的树干很粗,树冠像一把大伞,叶子密密层层的,为大家遮挡烈日的骄阳和秋冬的风雪,就像一个个士兵笔直的站在棋博园的东北角保护着我们。最有趣的当然是棋博园中间的棋子了,它们是木质的棋子,每当书香校园的时候,我都会坐在棋子上,听着鸟儿歌唱,闻着花的香味,晒着冬日的暖阳,沉浸在书的海洋中。教学楼和沙地在象棋地的左右两边,像是两位知识渊博的学者正在思考怎样打败对方。 我爱我们美丽的棋博园,但我更爱我们美丽的学校! 作者:杨翊 我的学校是行知小学。那里有高大的教学楼,有绿丝带一样的绿化带,有宽阔的操场,有知识文化长廊,但是我却更喜欢生机勃勃的生态园。 穿过教学楼,来到生态园,首先映入眼帘的是,一棵高达三四层楼高的大树,它就像一把碧绿碧绿的大伞,为生态园里的小草小花遮风挡雨,保护着它们。围绕在“大伞”周围的,是绿油油的“鸡爪花”。地上,有十二生肖的雕像,它们好像在生态园里做游戏呢! 最美的,就是那一簇簇栀子树中央的彩色动物雕像了,有高高的长颈鹿,憨厚可爱的大熊猫,漂亮的海星,凶恶的鳄鱼……这一个个雕像栩栩如生,就像活

了一样。栀子树丛中,还有“植物进化树图”和“动物进化树图”呢! 生态园里有两条用鹅卵石铺成的小路,在栀子花开的时候,走在路上,闻着花香,让人感觉心旷神怡。 在鹅卵石道路的两边,种着橘子树。每当秋天来临的时候,树上就结满了香甜的橘子,远远望去,就像一个个橘色的小灯笼,高大的沙朴树和香樟树挺立在生态园里,就像一名名随时准备战斗的士兵一样,守卫着我们校。

我喜欢的鸟作文100字_二年级作文

我喜欢的鸟作文100字_二年级作文 篇一:可爱的鸽子[100字] 彭德春 我家养了一只鸽子,叫休休。它的外形是个S形,身体胖胖的,全身雪白,它的嘴小小的。它吃东西的样子真好玩。每天睡觉的时候,我把它从鸟笼里拿出来,放到鸟巢里。有一天,休休飞上了“阳台”,我开心极了! 休休是我哥哥送我的第一个生日礼物,休休这个名字是我起的。 我一直保护它,我觉得我和休休能成为好朋友。 篇二:可爱的小鸟[100字] 井梓伊 今天早上,我一进教室,就听见同学们说:“教室里有一只小鸟!”那只小鸟长得小巧玲珑、黑黑的,非常可爱。刚吃完早饭,铃声就打响了,叮铃铃、叮铃铃,上语文课了,但同学们丝毫没有上课的意思,而是专注的看着小鸟。过了一会儿,薛老师来了,薛老师拍拍手说:“上……课……啦……!”同学们才安静下来,开始上课,上了一会儿小鸟叽叽喳喳的叫了一声,开始又蹦又跳,薛老师说:“看!小鸟在说你们读的真好听!”同学们高兴地笑了,过了一会儿,叮铃铃下课了。 这只小鸟真可爱! 篇三:画眉鸟[100字] 宋建乔 谢老师家有只画眉鸟,我每周去上课的时候都能见到它。 画眉鸟的整个身子显得小巧玲珑。它头上的羽毛像黄色的头巾,一双眼睛闪闪发光。眼睛周围有一道白色的羽毛,那道白毛像是它的眉毛,使得它的眼睛显得格外有神,它的名字就是从这儿来的。它的一张小嘴是淡黄的、尖尖的。背上的羽毛像深黄色的外衣,腹部的羽毛像灰黄色的衬衫,尾巴是黑色的,像一把半开的扇子。一对淡黄色的爪子紧紧抓着“树枝”。 篇四:漂亮的珍珠鸟[100字] 余乐颜 今天我和爸爸妈妈去花鸟市场,花鸟市场里的东西可真多!有各种各样的花和各种各样的动物。我们买了凤梨、红掌等植物,爸爸妈妈还给我买了四只漂亮的珍珠鸟。 回家的时候,我仔细观察了一下,发现四只珍珠鸟里,两只是公的,两只是母的,两只是灰的,两只是白的。一只灰珍珠鸟的脸是橙色的,尾巴上有白色的斑点,另一只灰珍珠鸟跟它长得差不多。一只白珍珠鸟有红色的嘴巴和黑色的眼睛,其他部分都是白色的。 这些珍珠鸟长得真漂亮真可爱!我真喜欢它们! 篇五:小麻雀[100字] 翁诗雯

作文《学校的操场》400字范文

作文《学校的操场》400字范文 学校的操场 踏入校门,穿过长廊,映入眼帘的则是我们学校的操场了。如果说我们学校像一条环形的项链,那么操场犹如一颗珍珠,镶嵌在这条项链的中间。操场,既是学校的中心,也是我们学生的乐园! 春天,操场四周的花草生机勃勃,招来色彩斑斓的蝴蝶还有蜜蜂,也吸引了爱美的女孩子的眼球。甚至有人追着蝴蝶忽略了上课的钟声。男生则喜欢在操场上奔跑嬉闹,偶尔也有人去追追蝴蝶。 夏天,操场旁高高的梧桐树长了茂密的叶子,投下一片阴凉。同学们三五成群,一边在树底下乘凉,一边吃着冰棒。只有几个超级“篮球迷”不顾烈日的烘烤,还在操场中间打篮球。他们的“英勇壮举”也成了树荫下同学不变的话题。 秋天,操场旁的树叶落下来了,成为一只只飘舞的枯叶蝶。同学们踩着枯叶,“咔嚓咔嚓“地脆响。簌簌的秋风,赶不走那些跳绳学生的热情,也吹不走那在空中飞舞的毽子。操场上依然一片生机。

冬天,雪花飞舞。漫天大雪让操场银装素裹。同学们有的在堆雪人,有的滚雪球,有的打雪仗,一个个小脸蛋尽管都冻得彤红,但依然让整个操场一片沸腾。 操场,我们的快乐天堂,你陪伴我们度过一个个春夏秋冬,见证了我们快乐的成长! 在校园?我们每天都要发?许多的事情,在我们?边?定有很多帮助过我们的?。 下?,就由我来说?下我在校园?发?的难忘的事。 记得在?个星期五的下午,那天的最后?节是美术课,这节美术课要??粉颜料画画,可我却在收拾东西的时候忘记了带调?盘,我在美术包?找来找去,希望调?盘就在??,可是怎么找始终都不见调?盘的踪影。 哎!这该怎么办呀!打电话叫家长送?看看表,马上就要上课了,这样肯定来不及。 找同学借?个?同学们每?就带了?个,找谁借去呢?就在我着急的时候,张欣然?了过来,她问我“你在找什么呢?”我说“我忘记带

校园一角作文400字优秀作文

校园一角作文400字 篇一:校园一角佟雯霖 我们的校园要说哪个地方最美,就是我们教学楼后面的植物园,一年四季都很美! 春天,是万物复苏的季节,也是唤醒植物园的时候。嫩绿的小草从地底下钻出来,东张西望,好像在说:春天来了!春天来了!害羞的柳树姑娘用春风梳子梳理自己的长发,让自己成为春天中的主角。而在春天里开花的桃树,顶着满头的花在绿色中显得格外美丽。 夏天,是绿色的天地,也是植物园展示自己美丽的时候。嫩绿的草坪已经不再嫩绿,而是换上了浓绿的衣裳。柳树姑娘头发已经不像春天那时候了,她的头发已经数不过来了。她用她那长长的头发给人们带来凉爽,让人们感到神清气爽。松树和柏树像士兵一样站着,好像在守护植物园。光秃秃的葡萄架现在已经布满了藤条和绿叶以及绿色珍珠般的葡萄,简直就是一个天然的绿色通道。人们走在通道里散步,能感受到大自然带给我们的欢乐无穷。 秋天,是收获的季节。植物园在这个时候里也别有一番风味。黄色的落叶飘到地上,组成一条金黄色的地毯。而一颗颗丰收的果实,一张张充满欢笑和丰收喜悦的笑脸,又形成了一幅天然画卷。 冬天,雪花姑娘来了。她既带给了人们欢笑,又给冬天的植物园增添了无限的生机。雪白的雪花无比美丽。孩子们在堆雪人,打雪仗,玩得不亦乐乎。 瞧我们的植物园多美呀!如果您有空一定要来我们学校玩一玩! 篇二:校园一角韩艾伸 我们学校很小,可是每天下课我都要在学校的西北角上玩,因为那是我们以前集合站排的地方,他陪伴我已经四年了。 春天,围墙下边的花坛里长出了绿芽,银杏树也长出了嫩嫩的小绿叶,它们好像在说:我终于出来了,先伸个懒腰吧!有了绿色的生命力,好像空气也新鲜了许多。 夏天,花坛里的花都开了,有像火一样的串红,有像鸡冠子一样的鸡冠花,也有小喇叭一样的喇叭花。银杏树的叶子更大更茂盛了,就像一把大伞。我们玩累了,就坐在大树下欣赏小花,有时小蜜蜂和小蝴蝶也加入我们的行列。小蝴蝶在花中飞舞,小蜜蜂在花中歌唱,为我们添加了很多乐趣。 秋天,小草变成了金黄色,银杏树的叶子也变成了黄色并落了下来,一片金色的海洋,我们坐在树下捡叶子,挑最好的叶子做书签。它们像一把把金色的小扇子。银杏的果子也会掉下来,圆圆的,有黄的有绿的,听大人说:银杏的果子可以治病。我很喜欢银杏树。 冬天,它们披上了冬爷爷白色的衣服。一切都静静的冬爷爷太寂寞了,我们堆个雪人陪它吧。 这就是陪我走过四年的校园一角,我在这得到了乐趣,也缓解了因为学习带来的压力,给我们换了一个新的情绪,迎接下一节课的到来。 篇三:校园一角 我们的校园又整洁又美丽,有新建的教学楼,有宽阔的大操场,还有庄严的升旗台。尽管这些景物再美也比不过学校的后花园。 我们学校的后花园一年四季很美。特别是万物复苏的春天,走进后花园真令人眼睛应接不暇。这里的花色彩艳丽,树木高大挺拔,每一种花木都能让你大饱眼福。

保护小鸟作文100字优秀作文

保护小鸟作文100字 篇一:保护小鸟 早上,一只漂亮的小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,五彩的羽毛,清脆的叫声,非常可爱。 小明看见了,想:要是用弹弓把它打下来,挂在自己家里,每天都能看到它,那该多好啊!他刚举起弹弓瞄准小鸟,小红看到了,边跑边说:小鸟是我们的朋友,请不要伤害它。 小明听见了,连忙把弹弓放下,不好意思地说:我以后不打了。 篇二:保护小鸟 一天,我在放学的路上,看见一只受伤的小鸟,它的身子很脏,身上还有血,眼睛里面充满哀伤。我回家以后,给它洗了澡,敷了药,又包扎好了伤口,又喂它东西吃。过了几天,小鸟的伤口康复了,它在叽叽叽的叫;好像在说谢谢你;这几天都亏了你,要不然我早死了。 晚上我做了一个梦,我和小鸟一起飞上了天空。 篇三:保护小鸟 有一天,小丽看见了一个小朋友爬在树上,把鸟儿吓跑了,还取下小鸟的窝。 小丽连忙走了过来,对小朋友说:你有家吗?小朋友说:有,怎么了?小丽说:你有家,小鸟也有家呀。假如你没有家,你会怎么样?那个小朋友并没有说话。 没过多久,小丽拿着鸟窝,爬上树,把鸟窝轻轻地放在了树枝间。小朋友不解地问:你干什么?小丽回答道:我在帮小鸟造家呢! 小丽又对小朋友说:我们要保护小鸟,爱护家园。 篇四:保护小鸟 一天,我高高兴兴地去公园里散步,走着,走着,突然下起了倾盆大雨,我急忙往家跑。跑到半路上,我看见路边有个鸟窝,窝里的小鸟翅膀被雨淋湿了,我想:小鸟多可怜,被雨淋湿了会生病的。于是,就摘下了自己的帽子,把帽子遮在鸟窝上。鸟妈妈高兴地叫着,好像在说:谢谢你!小朋友,你真是一个有爱心的好孩子!我看小鸟们不会淋到雨了,就冒着雨兴冲冲地跑回家了。 小朋友,鸟类是我们的朋友,你也要做一个爱护小鸟的孩子哦! 篇五:保护小鸟 下午,我出去玩,看见一只受伤的小鸟,我连忙跑过去把它带回家,小鸟的身子很脏,身上还有血,眼睛里充满忧伤。我还给它洗了澡,熬了药,有包扎好了伤口,我还给他吃瓜子米粒,小鸟渐渐地恢复了健康。有一天小鸟完全好了,我把它放回了大自然。

校园一角作文100字

校园一角作文100字 篇一:校园一角 我们的校园很美丽,最美的一角要数学校的草坪了。 在校园的马路左边,是一片很大的草坪。 春天,小草从泥土里钻出来,沐浴着早春的陽光,听着同学们的歌声成长,为校园带来一片绿色。草地上有一个花坛,花坛里种满了茶花。每当入冬的时候,它就像一个个羞答答的小姑娘,露出粉红的脸庞,还散发着淡淡的茶香呢! 校园的这一角是我最喜欢的地方。 篇二:校园一角 “我们校园有一角,一角里面结葡萄。葡萄好吃又好看,它为校园添风光。”这是我编的,很好听吧?下面我们就去看看这个校园“一角”。 我们校园的一角呀,在后院那个葡萄架上。嘻嘻,当然是葡萄啦!上面缠满了葡萄藤。 春天,葡萄开始发芽,芽是嫩绿的,又细又小的,看着让人想咬一口。而且有一些还像桂花挤在一起的样子呢! 篇三:校园一角 早上,秋风送爽,我带小红到实验小学玩。我们新教学楼有二十几楼教室,我们在一楼上课。校园的四周种满了五彩缤纷的鲜花。我们的操场绿草如茵,绿意盎然。操场中间有两棵高大的榕树,听说,这 ————来源网络整理,仅供参考 1

两棵大榕树已经有100多岁了。榕树的每一片叶子都绿得发亮,绿得发蓝,在陽光的映照下,满树好像随挂着无数颗忽明忽暗的蓝宝石。我爱大榕树,我更爱我们美丽的校园。 篇四:校园一角 班级旁边,有一个圆圆的花圃,花圃中间有一棵大槐树。 大槐树长得很高很高。它的样子像一位慈祥的老公公。 大槐树的叶子就像老公公的头发,粗糙的树皮又像老公公的脸蛋,还有树上的青苔,像是老公公的胡子。 大树旁边还有许多小花。那些小花像是一些小朋友。微风吹来,小花朵们就会给大槐树公公唱歌、跳舞。 校园一角就那么美,那整个校园会有多美呀! 篇五:美丽的校园一角 老师是辛勤的园丁,学生是祖国的花朵。那么校园又是什么呢?如果祖国是个大花园,那么校园就是这大花园里的一个小小的花坛。再这小小的花坛中有一个美丽的地方――――纯洁的小池。 每当我们做完一天的功课,来到那小池旁休息就会看见清澈的池水中倒映着一轮明月。池边那嫩绿的杨柳摆动着细细的柳枝,那池中的荷花发出一阵阵芳香。 篇六:校园一角 我们学校的小花园里有许多花草树木。春天,小草绿了,小花开了,小树也长高了。夏天,小草绿油油的,小花红艳艳的,可漂亮了。小树还为我们乘凉呢!秋天,小朋友们可喜欢在他们后面捉迷藏了。冬2 ————来源网络整理,仅供参考

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