研究生优秀论文评选方法

研究生优秀学位论文评选办法

为鼓励研究生刻苦钻研，努力创新，提高学位论文质量，并促进导师注重研究生科学研究能力的培养，根据我校实际情况，制订本办法。

一、评选范围及比例

凡当年在我校通过博士、硕士学位论文答辩者均可参加评选。优秀学位论文的评选比例按学科划分，硕士点为毕业生总数的5%，博士点为毕业生总数的10%。

二、评选标准

优秀学位论文的评选，应主要以社会评价为依据，主要包括如下内容：

（一）以学位论文为主要内容，在国际、国内学术刊物和国际会议上发表论文的篇数以及论文被SCI、EI、ISTP三大检索收录情况；

（二）获奖情况（包括研究生发表的论文及所参加的科研项目两个部分），获奖级别（如国家、省部、市、校级等）、次数及研究生排名；

（三）申请专利情况；

（四）论文期间承担或参与的科研项目以及所取得的重大经济效益或社会效益（附有关证明材料）。

（五）论文答辩委员会推荐意见及论文评阅意见。

三、评选程序

（一）研究生本人或导师于答辩结束后，立即填写有关申请表格：“作者简况表”、“指导教师简况表”、“优秀博/硕士学位论文推荐表”（以上表格可在校园网“学位与培养”中下载）。填写的表格及中、英文摘要须上交电子版。另还须将论文评阅人评语、答辩委员会评语及在学期间发表论文的审核意见栏（培养处教学管理科签字）的复印件附后。并将以上材料交存学院研究生工作办公室，以便下半年申报优秀学位论文时用（论文答辩后至优秀学位论文评选前取得的成果及发表的文章亦可列入申请表，但须将此材料的原件及复印件交学位办公室审查备案）。各学院受理后，提交所属学位评定分委员会进行初审。

（二）研究生优秀学位论文每年评选一次。每年9月中旬，各学院向学位办公室报送推荐的优秀学位论文名单及申请材料。报送的优秀学位论文申请者交纳评审费：硕士学位论文每篇300元，博士学位论文每篇600元；申请优秀学位论文者另需交论文3册（涉及作者及导师姓名的有关内容一律删掉）。

（三）学位办公室将学院报送的优秀学位论文隐名送3名校外专家评审，并回收评审意见；

（四）学位办公室根据情况将优秀学位论文评审情况报校学位评定委员会审定，并将审定结果公布；

（五）优秀学位论文获奖名单公布后，在一个月内无异议，则获奖生效；如有异议，须经复议决定。

（六）校级优秀学位论文经优中选优后，推荐参加省级和国家级优秀学位论文评选。四、奖励

研究生优秀学位论文奖励标准和奖励经费来源按《武汉理工大学研究生科研成果奖励基金实施管理办法》执行。

五、注意事项

（一）评选优秀学位论文是一项严肃、细致的工作，申请者要实事求是地填写申请表，

自觉遵守科学道德，反对弄虚作假行为。若有违反，一经查出，取消其申请资格，并予以通报。

（二）优秀学位论文的评选要坚持公平、公正、公开原则，要坚持标准，严格评选，宁缺勿滥。

优秀科技论文评选办法

优秀科技论文评选办法第一章总则第一条为充分调动广大员工开展技术研究、撰写科技论文的积极性，促进公司科技人才的成长和科学技术进步，提高企业整体科学技术水平，增强企业市场竞争力，根据集团公司《优秀科技论文评选办法》，结合公司具体情况，制定本办法。第二条本办法适用于公司所属各单位施工、科研等方面论文的申报、评审和奖励。第二章评选范围第三条参加评选的论文应是以公司承担的工程施工科研课题为研究对象，在两年以内完成或在有关学术刊物上发表的科技论文、工程类论文，以及以在建工程或已建成验收二年以内的工程项目为对象撰写的论文。个别长期研究项目的系列性论文可视专题进展情况适当延长年限。第三章评选标准第四条论文应结合具体项目，有一定的创新性、理论性和前瞻性。理论上有独到见解，技术上有新观点，应用上有新体会，指明技术发展方向，对解决重大关键技术问题或对促进公司科技进步有一定的指导意义。第五条论文内容立题明确、技术性强，资料可靠，论据充分，结论正确，层次分明，逻辑严密，文理通顺，图表清晰，计量标准，参阅文献详尽，文本格式规范（见附件1）。

第六条优秀论文的评选，按总体技术水平、指导作用、应用价值，社会、经济效益，以及撰写质量水平等方面综合评价。奖励等级设一等、二等和三等。优秀论文评选标准第四章申报程序第七条每个技术人员参加完一个项目施工后，必须完成一篇论文或工法的编写。论文评选每年举行一次，由公司所属各单位对本单位人员撰写的论文先组织审查、评选，对符合本评选办法的论文，汇总后向公司申报。第八条论文字数要求在3000～6000字以内，一律按要求的文本格式打印，并提供论文的电子版。论文可以由一人撰写，

浅析全面质量管理毕业论文.docx

毕业论文题目: 浅析全面质量管理浅析全面质量管理院系名称：院系名称：经管系专业班级：工商质检（专业班级：工商质检（二）学生姓名：学生姓名：学号：指导教师：指导教师：学校名称：学校名称：河南质量工程学院 2010 年 12 月 29 日河南质量工程职业学院毕业论文河南质量工程职业学院毕业论文毕业摘要随着产品的日益丰富，大部分产品已处于买方市场，人们购买商品时越来越挑剔；同时人们的生活水平也迅速提高，购买商品的标准逐步从“价廉”向“物美” 转变。在这种宏观环境中，企业要想长久生存，必须把握好产品质量关。产品质量管理应是对生产过程的全面跟踪管理。正如“产品质量不是检验出来的，而是生产出来的”所以说，只有做好商品生产的各个环节的质量管理，才能保证产品质量的检验合格。全面质量管理强调动态质量，始终不断地寻求改进，但是它没有规范化、没有统一的标准。因此，企业实施全面质量管理能否成功，关键是要深刻领悟全面质量管理的内涵，根据本企业的具体情况，制定出切实可行的实施计划。关键词：全面质量管理关键词核心存在的问题

影响因素 1 河南质量工程职业学院毕业论文河南质量工程职业学院毕业论文毕业 Abstract With the increasingly rich products, most product has a buyer's market, people buy goods is more and more captious; Meanwhile people life level also increased quickly, buy goods from the standard gradually to "affordable" price "transformation. In this macro environment, enterprise to long survive, must grasp the good quality of products. Product quality management of production process should be comprehensive tracking management. As the "product quality is not inspection to come out of, but production comes out" say so, only making goods production every link of quality management, ability assures product quality inspection qualified. Total quality management emphasizes dynamic quality, always constantly seeking to improve, but it has no standardized, no unified standard. Therefore, the enterprise implementation of total quality management can succeed, the key is to a profound comprehension of total quality management connotation, according to the specific circumstances of our enterprise and formulate feasible implementation plan. Keywords：Total quality management core problems Influence factors ： 2 河南质量工程职业学院毕业论文河南质量工程职业学院毕业论文毕业目录摘要··································································································································· 1 1 绪论·································································································································· 4 2 全面质量管理的内容···································································

大学辅导员论文

试论幼儿师范学校的辅导员如何应对新形势、新任务【摘要】幼儿师范学校的学生往往对自己的工作没有正确的认识和定位，当追求安逸生活工作环境的思想较大影响到学生的时候，很多人对专业学习的态度发生很大的转变，毕竟，在目前情况下，幼儿师资的工资水平和福利待遇不高。所以，在这种时候，幼儿师范学校的辅导员面临着新的形势和任务。【关键词】幼儿师范院校辅导员新形势工作方法随着社会发展水平的提高，幼儿师资的质量越来越受到社会的广泛关注，作为幼儿教师的培养学校，责任更是重大。幼儿师范学校要想办法集中精力好好教学，并且教学适应学生发展和成才。但是，现在，幼儿师范学校的学生往往对自己未来的工作没有正确的认识，对自己也未能正确的定位，当追求安逸生活工作环境的思想较大影响到学生的时候，很多人对专业学习的态度发生很大的转变，毕竟，在目前情况下，幼儿师资的工资水平和福利待遇不高。所以，在这种时候，幼儿师范学校的辅导员面临着新的形势和任务。一、明确幼儿教师的发展困境 1、幼儿教师的专业发展是随着教师专业化水平提高而受到关注的，但幼儿教师在社会中的专业认同度不高。人们把幼儿教师看作一个职业，却没有把幼儿教师看作一个“专门化的职业”。不少人认为当好幼儿教师关键是要有爱心，不需要经过专门的训练和教育，也不需要专门的知识和技术。幼儿教师工作报酬低，职业声望也不高，甚至还被称作“高级保姆”。 2、国家对幼儿教育的投入明显不足，国拨经费不但远远低于对九年义务教育的投入，也远远低于对其他非义务教育的投入。如此等等，都直接影响了幼儿教师的社会地位和专业认同度。 3、有些幼儿园开办者自己不懂幼教，纯粹是为了经济利益来办园，因此完全把经济效益放在首位，不重幼儿的发展，不重视师资队伍的建设，不愿聘请优秀教师，也不愿意接收正规的幼师生，甚至尽可能压低聘用教师的工资来获取利润。总结，上述原因直接影响了幼儿师范学生的学习热情，也直接导致班主任工作的难度增大。二、简论幼儿师范辅导员应具备的素质 1、正确认识并热爱辅导员工作。作为辅导员首先对自身的工作要有正确的认识，辅导员工作是直接影响到学生素质培养的重要因素。如果认为辅导员工作简单，谁都可以干，那是做不好辅导员工作的。认识了辅导员工作的重要性，还要对辅导员工作有热情，只有热爱才能尽心去把工作做好，才能最大限度地调动发挥工作的主动性和积极性，才能创造性的开展工作。只有懂得辅导员工作的重要性又对工作具有极大的热情，才能在遇到波折和困难时保持坚定的信念和决心，不计个人得失地做好工作。 2、清楚学生的心态，把握学生脉搏。要做好学生思想工作,首先了解学生，清楚学生的心态,把握学生脉搏，这就要求辅导员能深入到学生中去熟知学生的学习、工作、生活情况，清楚他们的品格及家庭情况等，做好

2005年度中国总会计师优秀论文评选办法

2005年度中国总会计师优秀论文评选办法为了认真做好2005年度中国总会计师优秀论文评选工作，特制定本办法。一、评选机构（一）领导机构。中国总会计师2005年度优秀论文评选委员会，由协会会长、副会长和专家委员会部分成员组成。（二）初评机构。各地方总会计师协会、行业分会或行业工作部。（三）推荐机构。各地方总会计师协会、行业分会或行业工作部以及符合中总协（2005）007号通知规定的条件的单位或个人。（四）复评机构。中国总会计师2005年度优秀论文评选专家工作组。专家工作组成员的遴选以在学界具有较高学术声望、在实务界有较强代表性和对论文评选具有比较丰富的经验为标准，人数视工作量需要而定，但不少于五人。专家工作组成员本人的论文不参加本次评选。（五）组评机构。中国总会计师协会秘书处。二、评选程序（一）推荐机构根据初评机构的评选结果，确定拟推荐参评的论文及其推荐批次，按篇逐一填写推荐表，在规定的征集期限内将所推荐的参评论文按推荐批次寄至组评机构。（二）组评机构收到推荐机构寄来的参评论文后，逐篇进行要件审核并填写收文审核表。要件审核主要包括论文撰写及发表时间、作

者身份、推荐程序、收寄时间、论文摘要等是否符合有关规定或要求，根据审核结果提出准予参评或不予参评的处理意见。（三）对通过要件审核后准予参评的论文，组评机构按收到时间及批次进行统一编号，按篇填写论文评分表（一式三份）的基本情况部分。（四）组评机构将已经编号和附有论文评分表的参评论文交复评机构，同时，在中国总会计师协会网站将所有参评论文进行公示。复评机构应按每篇参评论文经过三位专家评分的原则组织复评。每位专家的评分独立进行，相互之间不作交流。每篇参评论文所得的三个独立分数，经过算术平均，为其最后得分。最后得分相同的参评论文由复评机构负责人商有关专家后决定其排序。为了统一对评分标准的把握，在正式进行独立评分之前，复评机构应选择参评论文以外的一至两篇类似论文按评分标准进行评分示范。（五）复评机构将其最后得分已经确定的参评论文交回组评机构。组评机构按每篇参评论文的最后得分从高到低顺序排列，并根据奖级名额和得分排名，提出奖级评选方案草案。对参评论文经网上公示后所得到的反馈意见，组评机构可在形成评选方案草案时予以参考。反馈意见如涉及作者身份合法性、论文真实性或时效性等重大问题时，组评机构必须进行核实并做出相应处理。（六）领导机构听取组评机构对于奖级评选方案草案产生经过的汇报，审查组评机构提交的奖级评选方案草案，表决通过2005年度中国总会计师优秀论文评选决定。

关于工程质量管理论文

关于工程质量管理论文摘要：建筑行业对我国的经济发展产生了极大的影响，而建筑工程质量管理关系着企业的经济效益与社会效益，甚至与建筑工程相关工作人员的生命安全密切相关。为了提高工程质量管理的效率，需要使用科学合理的管理方法，笔者将根据相关工作经验，以国家质量管理为基础标准，继而建立完善的建筑工程质量管理体系，以期能够提高我国建筑工程质量管理水平。关键词：纳米远程手术机器人系统;控制系统;漏采;开关任务在科技发展的现阶段社会，我国的经济已呈现出成熟发展趋势，在此背景下，建筑行业的发展速度也逐渐趋向于多元化，因此给建筑工程质量管理带来一定的困扰[1]。现阶段我国建筑工程管理存在以下几个方面的缺陷：1管理制度深入性不足;2管理体制不够完善。我国大部分的建筑工程为了减少开支，相应地减少了工程管理结构的人员质量;另外，建筑行业的相关管理制度是由一些专业的著名建筑师制定的，但是在各个建筑单位中只有一张黑白分明的纸张，部分人员为了应付相关检查，所以并不能够完好地应用到建筑工程管理当中。从建筑工程质量管理人员来看，质量管理人员需要具备一定的专业素质和丰富的知识，将所学知识合理地应用到建筑实际工程当中去，合理的应对突发事件[2]。 1建筑工程质量管理现状我国的建筑历史比较悠久，在1950年我国提出了质量第一的建筑工程发展方针，通过精心设计与加工，能够进行相关施工与管理，因此我国也出现了一大批质量优秀的工程。举例来说，人民大会堂以及历史博物馆等建筑物。1980年，我国逐渐从西方国家引进了TQM理论进行相关管理，但是此时建筑企业尚在初级阶段摸索中[3]。即使我国目前在工程质量管理方面的体制发展已经过了很多年，但是建立其的质量监督制度与施工图纸审查制度等仍然处在破旧立新的阶段中，整体上的水平仍然达不到所需。然而随着时代的发展以及人们生活水平的不断提高，对建筑的使用功能和质量提出了更高的要求。总体来说，建筑工程质量有一定程度的提高，但是建筑工程质量管理问题仍然存在，需要相关人员进行深入研究与分析。 2加强建筑工程质量管理的相关对策 2.1建筑工程施工前的质量管理建筑工程在施工前需要落实许多准备工作，想要保证建筑工程的整体质量，首先，建筑工程项目的管理机构需要对相关建筑工程文件进行透彻掌握，对建筑工程的特点和实际情况进行深入研究，再根据户主的要求为建筑工程配备相应的工作人员。要建立完善的质量监督体系和质量控制体系。明确每一位工作人员的工作职责，对建筑工程体系制度进行相应完善，制定出建筑工程项目管理的基本规范。另外，需要对工程质量进行监督，为建筑工程提供相应的机械设备，为建筑工程的后续开展打下坚实的基础。其次，保证好建筑工程的整体质量需要加强审查工作，加强对承包单位质量监督体系的审查。承包单位的质

燕山大学优秀博士、硕士学位论文评选和奖励暂行办法

燕山大学优秀博士硕士学位论文评选和奖励暂行办法（征求意见稿）第一章总则第一条为了进一步提高我校研究生学位论文质量，激励研究生的创新精神，全面提高我校研究生的培养质量，促进我校研究生教育事业的发展，同时为做好河北省和全国优秀学位论文评选的推荐工作，特制定本办法。第二条优秀博士、硕士学位论文的评选工作，应遵循“科学公正、注重创新、严格筛选、宁缺毋滥”的原则。第三条燕山大学学位办公室（以下简称学位办）负责组织燕山大学优秀博士、硕士学位论文评选工作和河北省优秀博士硕士学位论文、全国优秀博士学位论文推荐工作。第二章参评范围和评选标准第四条参评范围（一）参评的学位论文，主要为评选年份的上一学年在我校获得博士、硕士学位者的学位论文。在该学年度以前四个学年度内获得博士学位者的学位论文，如确属优秀且未被评为我校优秀博士学位论文的，需三位校外同行博士生指导教师联名推荐方可参评。（二）凡在学位论文答辩前已获得副高级及以上专业技术职务的作者所撰写的学位论文，不属河北省优秀博士学位论文和全国优秀博士学位论文推荐参评范围。（三）涉密的学位论文，不属参评范围。第五条优秀博士学位论文的评选标准（一）论文选题应为本学科前沿，具有重要的理论意义或实践应用价值；（二）论文应在科学理论、专门技术或研究方法上有创新，并取得突破性成果，达到或接近国际同学科先进水平或达到国内同学科领先水平，具有较好的社会效益或应用前景；

（三）论文应体现作者在本学科及相关学科领域内坚实宽广的理论基础与系统深入的专门知识，能反映本学科及相关学科领域发展的最新成果；（四）论文应遵循本学科领域的学术规范，佐证材料翔实，推理严密，数据可靠，表达准确、流畅，层次分明；（五）作者在攻读博士学位期间及获得博士学位后一年内，应取得与博士学位论文密切相关的、并能反映博士学位论文水平的代表性成果，其中必须包括在本学科高水平期刊上发表的学术论文（要求第一作者或除导师之外的第一作者）。代表性成果还可包括专著、专利、奖励等。第六条优秀硕士学位论文的评选标准（一）论文选题较新颖，具有一定的理论意义或实践应用价值；（二）论文应在科学理论、专门技术或研究方法上有新意，所取得的成果应达到国内同学科先进水平，具有一定的社会效益或应用前景；（三）论文应体现作者在本学科及相关学科领域内扎实的理论基础与系统的专门知识，能基本反映本学科及相关学科领域发展的最新成果；（四）论文应遵循本学科领域的学术规范，佐证材料翔实，推理严密，数据可靠，表达准确、流畅，层次分明；（五）作者在攻读硕士学位期间及获得硕士学位后一年内，应取得与硕士学位论文密切相关的、并能反映硕士学位论文水平的代表性成果，其中必须包括在本学科较高水平期刊上发表的学术论文（要求第一作者或除导师之外的第一作者）。代表性成果还可包括专著、专利、奖励等。第三章评选程序第七条评选时间与名额优秀博士、硕士学位论文评选工作每年秋季学期进行一次。每次评选的优秀博士学位论文数不超过上一学年度获得博士学位人数的10%，优秀硕士学位论文数不超过上一学年度获得硕士学位人数的3%。第八条个人申请与专家推荐参评优秀博士、硕士学位论文，应由学位论文作者向所在学院提出申请。

研究生优秀论文评选方法

研究生优秀学位论文评选办法为鼓励研究生刻苦钻研，努力创新，提高学位论文质量，并促进导师注重研究生科学研究能力的培养，根据我校实际情况，制订本办法。一、评选范围及比例凡当年在我校通过博士、硕士学位论文答辩者均可参加评选。优秀学位论文的评选比例按学科划分，硕士点为毕业生总数的5%，博士点为毕业生总数的10%。二、评选标准优秀学位论文的评选，应主要以社会评价为依据，主要包括如下内容：（一）以学位论文为主要内容，在国际、国内学术刊物和国际会议上发表论文的篇数以及论文被SCI、EI、ISTP三大检索收录情况；（二）获奖情况（包括研究生发表的论文及所参加的科研项目两个部分），获奖级别（如国家、省部、市、校级等）、次数及研究生排名；（三）申请专利情况；（四）论文期间承担或参与的科研项目以及所取得的重大经济效益或社会效益（附有关证明材料）。（五）论文答辩委员会推荐意见及论文评阅意见。三、评选程序（一）研究生本人或导师于答辩结束后，立即填写有关申请表格：“作者简况表”、“指导教师简况表”、“优秀博/硕士学位论文推荐表”（以上表格可在校园网“学位与培养”中下载）。填写的表格及中、英文摘要须上交电子版。另还须将论文评阅人评语、答辩委员会评语及在学期间发表论文的审核意见栏（培养处教学管理科签字）的复印件附后。并将以上材料交存学院研究生工作办公室，以便下半年申报优秀学位论文时用（论文答辩后至优秀学位论文评选前取得的成果及发表的文章亦可列入申请表，但须将此材料的原件及复印件交学位办公室审查备案）。各学院受理后，提交所属学位评定分委员会进行初审。（二）研究生优秀学位论文每年评选一次。每年9月中旬，各学院向学位办公室报送推荐的优秀学位论文名单及申请材料。报送的优秀学位论文申请者交纳评审费：硕士学位论文每篇300元，博士学位论文每篇600元；申请优秀学位论文者另需交论文3册（涉及作者及导师姓名的有关内容一律删掉）。（三）学位办公室将学院报送的优秀学位论文隐名送3名校外专家评审，并回收评审意见；（四）学位办公室根据情况将优秀学位论文评审情况报校学位评定委员会审定，并将审定结果公布；（五）优秀学位论文获奖名单公布后，在一个月内无异议，则获奖生效；如有异议，须经复议决定。（六）校级优秀学位论文经优中选优后，推荐参加省级和国家级优秀学位论文评选。四、奖励研究生优秀学位论文奖励标准和奖励经费来源按《武汉理工大学研究生科研成果奖励基金实施管理办法》执行。五、注意事项（一）评选优秀学位论文是一项严肃、细致的工作，申请者要实事求是地填写申请表，

优秀毕业论文设计评选办法

优秀毕业论文（设计）评选办法为规范校级优秀毕业论文（设计）评选工作，激励本科学生在毕业论文（设计）过程中勤奋钻研、勇于创新，不断提高毕业论文（设计）的质量，特制定本办法。一、评选时间校级优秀毕业论文（设计）每年评选一次。每次评选的具体时间由当年相关工作通知的时间而定。二、评选标准（一）各院系在评选校级优秀毕业论文（设计）的过程中，要坚持科学、公正、公开的原则，认真评选出体现专业培养水平的好作品，杜绝简单摊派完成任务式的现象。院系如认为评选推荐的校级优秀毕业论文（设计）数量达不到学校分配的指标数，可以少报。（二）凡推荐为校级优秀毕业论文（设计）的作品，综合成绩应达到优秀等级。校级优秀毕业论文（设计）评选的标准如下： 1、论文类按期圆满完成教学计划规定的任务。选题新颖，具有一定的现实意义和理论意义，立论正确，观点新颖，结构合理，内容充实，计算与分析论证可靠、严密，思路、条理清晰，逻辑严密，重点突出，资料翔实，语言流畅，结论正确合理，格式规范。能熟练地综合运用所学基础理论和专业知识，具有较强的独立分析问题和解决问题的能力，有较高的学术水平和一定的创新意识。外文资料翻译通顺正确，毕业论文创作全过程的信息化水平较高。答辩时概念清楚，语言表达准确，具备较好的语言表达能力。 2、设计类按期圆满完成教学计划规定的任务。设计方案具有一定的创新意识，设计说明书完备，设计方案较为科学，计算、实验分析严密、正确，结论合理，数据可靠。艺术类设计版面及其它相应表现手段完整、规范，整体制作效果好。整个设计过程充分体现出作者科学严谨的工作态度和较强的动手能力。答辩时概念清楚，思维清晰，能正确回答问题。毕业设计创作全过程的信息化水平较高。三、评优名额和办法（一）学校根据当年毕业生人数和专业结构情况，确定评优比例（原则上控制在应届本科毕业生人数的3%）。（二）每届学生的毕业论文（设计）答辩工作结束后，由院系毕业论文（设计）答辩委员会向院系提名推荐校级优秀毕业论文（设计），院系毕业论文（设计）工作委员会应对提名推荐的优秀毕业论文（设计）进行讨论评审，择优推荐。（三）推荐参评校级优秀毕业论文（设计）的作品，由作者按照校级优秀毕业论文（设计）格式要求（见附件1），缩写至4000字左右。（四）各院系推荐校级优秀毕业论文（设计）时，须向教务处实践教学科提交如下推荐材料： 1、校级优秀毕业论文（设计）推荐汇总表； 2、校级优秀毕业论文（设计）推荐表； 3、本科毕业论文（设计）开题报告（复印件）； 4、本科毕业论文（设计）考核评议书（复印件）； 5、优秀毕业论文（设计）缩写文本的打印稿和电子稿。

公司年度优秀论文评选与奖励办法

公司年度优秀论文评选与奖励办法第一章总则第一条为提升公司员工创新意识，激励员工积极、主动开展技术创新与管理创新的工作热情，肯定员工的技术创新与管理创新成果，树立员工技术创新与管理创新典范，特制定本办法。第二条结合公司实际情况，年度论文分为技术论文和管理论文两类。技术论文内容可以是对与公司产品相关的新技术、新工艺进行的理论研究，能够现在或将来在公司应用；也可以是探讨新技术、新工艺、新方法如何在公司进行创新性的应用研究；也可以是对公司现有技术、工艺、方法的改善，探索技术降成本路径的研究等等管理论文内容可以是对管理方法、工具、手段的理论研究，并探讨如何在公司创新性的应用；可以是对公司现行的管理方法进行改善，提出可行性的改善方案；也可以针对某一项目、过程、模块、目标进行管理方式探讨，形成可行性的管理方案等等。第三条本办法适用于公司年度优秀论文评选工作。第二章职责划分第四条公司成立年度优秀论文评审领导小组，组长由总工程师兼任，副组长由公司科协主席兼任，小组成员由公司副总及科协常务委员组成。领导小组负责制定公司年度优秀论文评选方案；负责年度论文评选的组织工作；负责年度

优秀论文的终审工作；负责奖励政策的批准工作。第五条领导小组下设论文评选临时办公室，评选办公室由公司科协及综合管理部共同组建，负责具体的组织和论文收集，填写《年度论文申报汇总表》（见附件一）；负责按照《哈尔滨东安实业发展有限公司年度论文撰写规范》（见附件二）要求，审查申报论文的格式及字数要求等；负责评审过程记录。第六条公司各部门负责宣传优秀论文评选活动，鼓励员工积极参与论文申报；负责对本部门员工拟定的题目进行初审；负责本部门技术论文、管理论文的收集、整理。第七条综合管理部负责宣传优秀论文评选活动，鼓励各部门积极参与论文申报；负责优秀论文的存档、借阅；负责奖励落实及获奖者档案记录。第三章论文评选程序及标准第八条由评审领导小组提名组成论文评审专家小组，论文评审专家小组分技术组和管理组，分别由科协工程学会和管理学会委员组成。第九条论文的评审采用打分的方式，由文审(占70%)和答辩(占30%)两部分组成。文审分数为75分及以上的论文参加答辩，低于75的不参加答辩；第十条论文文审工作程序一、论文评选办公室完成论文的收集整理及格式、字数等初审工作，并将待评论文封面去掉后分发给各评审专家小组组长，由组长组织安排各评委进行论文文审。二、专家小组评委对被评审论文在创新性、应用性、真

质量管理方面的论文

质量管理方面的论文 [摘要] 文章阐述了加强建筑工程质量管理的必要性，分析了建筑工程质量管理存在的问题，提出了加强建筑工程质量管理的对策。 [关键词] 建筑工程质量；质量管理；问题；对策建筑业是我国的基础产业之一，它的健康运转直接关系到国民经济的持续发展。近年来，随着市场经济在我国的逐步建立和完善，建筑业也得到了空前的发展。建筑业在快速发展的同时也暴露出许多问题，建筑工程质量管理工作成为业内和全社会普遍关注的热点问题。如何规范建筑企业管理，切实提高工程质量，是建筑工程管理工作中值得研究的课题。一、加强建筑工程质量管理的必要性 1.工程质量关系到整个社会的公众利益和公共安全建筑工程质量的形成是伴随着整个建筑程序而产生的，从可行性研究到建设方案的决策阶段都对工程质量产生重大影响，建筑工程质量管理问题可以出现在从立项到竣工验收交付使用的每一个环节。如宁波大桥的坍塌事故，就是由于设计质量不合格造成的；九江城区长江大堤决口，则是因为在施工中偷工减料，使用伪劣建筑材料而造成的。可见，建筑工程质量的优劣，直接关系到整个社会的公众利益和公共安全。 2.工程质量是建筑企业生存和发展的保障随着社会主义市场经济的不断发展，企业间的竞争日趋激烈，以质量求生存，以质量求信誉已成为企业的共识。无数的事例表明，一个施工企业乃至项目所完成的工程质量好坏，将会严重的影响到企业的日后发展。不注重施工质量管理，不着力打造企业品牌，就不可能赢得市场，企业最终被市场所淘汰。 3.工程质量是国家经济建设效益的基础工程质量的优劣，直接影响国家经济建设的速度，工程质量差本身就是最大的浪费。低劣的质量一方面需要大幅度增加返修、加固、补强等人工、机械、材料、能源的消耗，另一方面还将给用户增加使用过程中的维修、改造费用，同时，低劣的质量必然缩短工程的使用寿命，使用户遭受经济损失。因此，质量问题直接影响着我国经济建设的速度，把质量管理放在头等重要的位置是刻不容缓的当务之急。

2012年度全国高校辅导员优秀论文评选活动获奖名单公示

2012年度全国高校辅导员优秀论文评选活动获奖名单公示一等奖（12篇）学校题目作者/课题组清华大学基于大学生群体新特点的集体建设探索与实践韩凯刘文君李乐飞北京化工大学实践育人的两个理论维度：人的主体性与教育的实践性张馨梁燕亮中国政法大学论高校家庭经济困难学生管理中的隐私权保护刘端端东北师范大学高校辅导员主体性及角色新定位探析曹威威郝明宇上海财经大学“控”网络与网络“控”：90后大学生网络应用的多面向分析秦文佳上海海洋大学实践反思：辅导员专业化发展的有效途径黄永莲浙江大学马克思主义中国化最新成果在高校青年中传播模式探讨-以浙江大学青年马克思主义者工程为例张晓洁潘健孟礁南昌航空大学高校“双栖型”辅导员发展的现实困境与求解之道万宝方中国石油大学（华东）网络环境下辅导员与大学生有效沟通的障碍因素与对策分析岳金霞华中师范大学思想政治教育本质研究综述与刍议朱逸吴建成中山大学微时代90后大学生微生活状况微探王燕芳康遍霞张昕之赵一波顾颖能徐侨妹西安交通大学研究生思想状态、学业科研、时间监控与心理健康状况调查分析吴文媛张建勋

二等奖（24篇）学校题目作者/课题组北京大学从“认同”到“协同”——关于基层院系学工与教学协同育人的实践与思考郑清文北京交通大学研究生学风建设长效机制的探索与实践潘显钟李国岫秦莹对外经济贸易大学网络舆情与大学生思想动态分析及对策研究张志娟秦东方国际关系学院“90后”大学生幸福观教育引导研究仝立强李平南开大学社交网络视域下大学生网络自组织问题研究刘振大连理工大学家庭经济困难学生认定指标体系构建研究 ——以大连理工大学为例大连理工大学教改基金重点课题李少阳课题组哈尔滨工业大学高校班集体建设的人人参与机制杨春雷王鹏复旦大学基于用户标签挖掘的学生个性分析——以新浪微博为例阳德青付雁刘铁江华东理工大学青年群体中的节日文化“泛化”与重建司忠业陈荣武上海财经大学多元文化背景下“90后”大学生文化心理分析及教育对策研究付卓婧上海体育学院“80后”辅导员职业素质提升面临的挑战及对策程华游林生胡德平盛立恒张成一泰州师范高等专科学校基于个性化视角的高校辅导员职业倦怠归因与调适朱以财华东交通大学构建大学生就业的“职业锚”平台-基于 2012年南昌地区大学生职业锚调查分析报告研究李雪峰钱晶晶张小敏

关于质量管理论文

关于质量管理论文关于工程管理中的质量管理摘要:本文主要从各方面讨论了工程管理中的质量管理问题，并从一系列的实际例子中阐述建筑工程管理中质量管理所处的重要地位，从而警示从事该工作的人在今后的工作中能够对此引起必要的重视。关键词：工程管理;质量管理;监督工作引言：最近几年来，建筑业的发展如火如荼，好多原本只能在大都市看到的建筑物，现在却已经变得随处可见，这不仅仅依赖于国家的政策与建筑行业技术的进步，更有赖于建筑工程进行过程中的质量管理。一座大楼的建成并没有想象的那么容易，“豆腐渣工程”被所有人所诟病。所以我们应该从中认识到：一个工程最后结果的好坏取决于设计者设计过程中的付出，取决于“城市建设者”----外来务工者的汗水以及施工过程中各部门领导者的监督工作的落实。质量问题在建筑工程中极为重要。质量管理的概念以及目的我们都知道，建筑工程管理包括一下三方面，分别是：成本管理，质量管理和安全生产管理。这三方面固然都非常重要，但是，笔者想在此向各位强调一下其中的质量管理。我们所说的工程管理中的质量管理就是指在建筑物的整个产生过程中，所有工作人员尽其可能运用一整套质量管理体系、手段以及方法来保证和提高工程质量所进行的系统管理活动。每个人都明白，一个建筑工程质量的好与坏，是一个非常根本性的问题。工程项目建设的投资非常之大，建设时间和使用时期也比较长，所以只有合乎质量标准的工程，才有可能被投入生产和交付于使用者手中使其安心地使用，并且于此同时来发挥它的投资效益，结合专业技术、经营管理和数理统计，满足社会的需要。我们都知道，使问题不再出现的最有效的措施就是将可能出现的错误扼杀在摇篮中，那么工程质量管理亦是如此，我们的要求就是把质量问题消灭在它的形成过程中，工程质量好与坏以预防为主，还要做到手续完整，并要求全过程多环节得致力于质量的提高。而这就是要把工程质量管理的重点，把事后检查把关为主变为预防、改正为主，组织施工要制定科学的施工组织设计，从管结果变为管因素，管过程，把影响质量的诸因素查找出来，发动全员、全过程、多部门参加，依靠科学理论、程序、方法，参加施工人员均不应发生重大伤亡事故。使工程建设全过程都处于受控制状态。二.设计阶段的质量管理

用哪些标准来评定博士论文呢

用哪些标准来评定博士论文呢？（厚学网）博士论文作为博士结业中最重要的一个环节，一直受到导师和博士生所关心。博士在毕业之前都是要交上一篇合格的论文的，而在众多的论文中，有的比较优秀的，有的稍差一点，而怎样评定这篇论文到底还不好呢？其实对于优秀博士学位论文的评定是有一定的标准的，下面就对于这些评定准则的详细介绍，希望考生重视起来。第一条为贯彻落实《面向21世纪教育振兴行动计划》，做好全国优秀博士学位论文评选工作，制定本办法。第二条评选全国优秀博士学位论文，旨在加强高层次创造性人才的培养工作，鼓励创新精神，提高我国研究生教育特别是博士生教育的质量。第三条全国优秀博士学位论文评选工作在教育部和国务院学位委员会领导下，由教育部研究生工作办公室负责组织进行。其主要职责为： 1、部署评选工作; 2、组织通讯评议和专家审定工作; 3、接受和处理有关异议事项; 4、研究处理评选工作中的其他问题。第四条评选工作每年进行一次，每次评选出的全国优秀博士学位论文不超过100篇。第五条评选工作遵循“科学公正、注重创新、严格筛选、宁缺毋滥”的原则进行。

第六条全国优秀博士学位论文的评选标准为： 1. 选题为本学科前沿，有重要理论意义或现实意义; 2. 在理论或方法上有创新，取得突破性成果，达到国际同类学科先进水平，具有较好的社会效益或应用前景; 3、材料翔实，推理严密，文字表达准确。第七条参加评选的学位论文，一般为在评选年份的上一学年度，在国内学位授予单位获得博士学位者的学位论文。在评选年度以前两个学年度内获得博士学位者的学位论文，如确属优秀的，也可以参评。参加评选的学位论文应以中文撰写。第八条全国优秀博士学位论文入选名单经过推荐、初选和复评后产生。第九条全国优秀博士学位论文评选参评论文由学位授予单位向其所在省(自治区、直辖市)的学位委员会、研究生教育主管部门或教育部研究生工作办公室指定的其他部门推荐。第十条省级学位委员会、研究生教育主管部门或教育部研究生工作办公室指定的其他部门，根据教育部研究生工作办公室下达的初选名额对推荐论文进行初选。初选所需经费由负责组织初选的部门自行筹措。第十一条教育部研究生工作办公室负责组织对初选出的论文进行复评，复评工作包括同行专家通讯评议和专家审定会审定。第十二条全国优秀博士学位论文入选名单由教育部研究生工作办公室公布。任何单位或个人，如发现入选论文存在剽窃、作假或论文的主要研究结论不能成立等严重问题，可在入选论文名单公布之日起60日内，以书面方式向教育部研究生工作办公室提出异议。提出异议的书面材料应包括异议论文的题目、作者姓名、学位授予单位名称、异议内容，支持异议的具体证据或科学依据，以及提起异议者的真实姓名、工作单位、联系地址、联系电

优秀硕士学位论文评选办法(修订).doc

中石大京研〔2017〕23号中国石油大学（北京）关于印发《优秀硕士学位论文评选办法（修订）》的通知校属各部门、单位：《优秀硕士学位论文评选办法（修订）》已经2017年第19次校长办公会讨论通过，现印发给你们，请认真贯彻执行。中国石油大学（北京） 2017年11月23日

优秀硕士学位论文评选办法（修订）第一条为激励和引导硕士研究生加强学位论文工作，不断提高研究生培养质量，根据教育部国家发展改革委财政部《关于深化研究生教育改革的意》(教研〔2013〕1号)、《中国石油大学（北京）关于深化研究生教育综合改革的若干意见》（中石大京党〔2014〕4号）等文件精神，结合学校实际，制定本办法。第二条评选对象评选当前学年度已通过答辩的我校硕士研究生学位论文，符合本办法评选标准的，可参加评选。第三条评选数量学校每年上半年组织一次优秀硕士学位论文评选。每年评选优秀硕士学位论文不超过40篇。第四条评选标准申请优秀硕士学位论文需满足以下条件：（一）基本要求 1.学术硕士学位论文（1）论文选题有新意并对国民经济建设有较大的实用价值或对学科发展具有学术价值。（2）论文作者对所研究的课题有新的见解，能反映出作者具有较强从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。（3）论文材料翔实，数据准确；层次分明，图表规范，文字表达准确。

2.专业硕士学位论文（1）论文选题应来源于应用课题或现实问题，要有明确的职业背景和应用价值。（2）论文要体现研究生综合运用科学理论、方法和技术解决实际问题的能力。（3）论文文献资料全面、新颖，资料与数据分析科学、准确，具有一定难度，工作量饱满。（二）学术成果要求 1.学位论文在答辩前须参加盲评，论文经同行专家评阅，总体评价结果全部为优。 2.在国内核心期刊或SCI、EI、SSCI、CSSCI收录期刊上发表有与学位论文内容相关的学术论文或获得发明专利（学生和导师分别为前两位发明人）的在同等条件下优先。 3.满足下列条件的，不受本款第1项限制：硕士生以第一作者在JCR期刊分区表3区及以上期刊发表与学位论文内容相关的论文的。 4.硕士生以第一作者发表与学位论文内容相关的ESI高被引论文或JCR期刊分区表1区期刊论文的，其学位论文自然为优秀硕士学位论文。第五条评选程序 1.在评选范围内满足评选标准的硕士学位论文的作者可自行向所在学院（研究院）申请或者由其指导教师向所在学院（研

优秀论文的评选标准

武侯区基础教育课程改革成果总结――教师获奖论文选编论文挑选标准字数要求：字数在3000字以内为好，特别优秀的可以突破4500字。格式要求：标题（三号黑体）――单位作者（四号宋体）――关键词（四号楷体）――内容提要（四号楷体）――正文（小四号宋体）――注释或参考文献（采取文后注释，五号楷体）时间要求：必须在在10月5日上午九点前，将修改后的文章发回指定邮箱scwyzhdy@https://www.360docs.net/doc/1817175632.html,，同时交所修改文章的纸质文本文档到武侯区继续教育中心门卫室，逾期视做自动弃权处理。论文分类：一、课程开发与管理二、教材使用与创生三、教学方式变革与创造四、理论探讨与认识五、评价方式探索与创新论文优选标准： 1、有电子文档 2、看获奖等次、奖次； 3、文章写作时间在2002年以后； 4、先看文章题目及一级题目，看亮点和可读性，看实证案例真实性、可读性；

5、选上文章需修改的，通知本人修改； 6、选上文章整段检索，是否注明出处； 7、选上文章作者需签定诚信承诺书；论文挑选质量标准： 1.真实性。真实的教学改革问题解决经验成果，绝对要避免抄袭和演绎。 2.观点新。论文在本学科的改革上有学术品位，反映了教学改革的前沿地位。 3.原创性。具有课程改革对策的创新性和正确性。 4.操作实。所有结论都是有具体的实践操作策略的具体实证的。 5.效果真。所提供的改革效果是真实的，是有具体的统计数据和实证案例的。 6.推广价值。论文在业内的影响力和导向性，具有很强的实用性和推广价值。附注：9月28肖成全老师出席了，市教科所召开的成都课改经验与特色总结工作安排的专家组会议。现将第一次专家组会议初步提出的全域成都的经验特色要点信息通报给大家，供各位参考：（1）总的思路是：围绕课改的六个改变目标来总结特色经验。同时，也要找准问题所在。

优秀论文评选标准

附件：广东省优秀硕士学位论文评选办法（试行）第一条为贯彻落实《广东省教育现代化建设纲要（2004～2020年）》（粤发…2004313号）和《广东省教育现代化建设纲要实施意见》（粤府…2005367号）及《广东省“211工程”三期研究生创新培养计划实施方案》（粤教科…2009?30号）的精神，加强广东省学位与研究生教育，进一步提高广东省研究生教育质量，做好广东省优秀硕士学位论文评选工作，特制定本办法。第二条评选广东省优秀硕士学位论文，是广东省研究生培养工程的重要组成部分，旨在加强研究生创新精神和创新能力的培养，不断提高研究生教育质量，为高层次创造性人才的培养奠定厚实的基础。第三条广东省优硕士学位论文评选工作由广东省学位委员会和广东省教育厅领导，广东省学位委员会办公室为具体组织实施机构（下统称广东省学位办公室）。其主要职责为： 1. 部署评选工作； 2．组织同行专家评议和审定工作； 3．接受和处理有关异议事项； 4．研究和处理评选工作中的其他问题。

第四条评选工作每年进行一次，每次评选的广东优秀硕士论文不超过100篇。第五条评选工作遵循“科学公正、注重创新、严格筛选、宁缺毋滥”的原则进行。第六条广东省优秀硕士学位论文的评选标准： 1．选题为本学科范围内，有一定的理论意义和现实意义； 2．在理论或方法和实际应用上有所创新；取得重要成果，达到国内或国外同类学科相当水平，具有一定的社会效益或应用前景； 3．材料翔实，推理严密，文字表达准确。第七条凡学位与研究生教育工作归口广东省学位委员会主管的博士、硕士学位授予单位（下称学位授予单位），一般为在评选年份的上一学年度范围内授予的硕士学位论文，除以下情况外，均可参加评选： 1. 硕士学位论文答辩前已获得副高级以上职称（含副高级）的作者所撰写的硕士学位论文； 2. 已参评过两次广东省优秀硕士学位论文评选的硕士学位论文； 3. 涉密的硕士学位论文。 4. 其他广东省学位委员会或广东省教育厅在当年通知中注明不得参评的论文。第八条广东省优秀硕士学位论文入选名单经过学位授予单位推荐、广东省学位办公室组织同行专家评审后产

质量管理学论文

吉林财经大学质量管理学科论文质量文化建设专业班级市场营销1024 学生姓名周婉男学号0801102409 二○一三年六月

一、质量文化的含义（一）从人类社会学的角度看 “文化”概念反映了任何特定人类群体世代相传的本质特征。根据文化的可觉察性特征以及文化自身对文化变革的抗性特征，我们能够推演出文化概念所包含的两个不同层面，即文化的较深层面和文化的较浅层面。文化的两个不同层面之间是相互作用的，一个层面的变化自然影响到另一个层面，其最为明显的表现就在于群体共有的基本价值观念作用于群体的行为模式。同时，这种因果关系也可以逆向推定——这就是说，行为模式和实践活动也可以反作用于群体的基本价值观念。事实上，群体共有的基本价值观念正是群体行为模式和实践活动的长期积累的结果或效应——由此可以说，质量文化的形成与发展正是人类自20世纪以来的质量实践活动的自然结果。作为人类社会的基本实践活动之一，质量实践活动是伴随着工业文明的脚步共同成长起来的。如今，从乡村旅馆到皇家大酒店，从米老鼠到航天飞机，从街道小院到联合国大厦，质量实践活动已经从最初的工业领域渗透到人类社会生活的方方面面。从纯技术的范畴看，质量实践体现为确保实体（可以觉察或想象到的任何事物）与需要和期望有关的性质得到持续满足的完整过程，包括两个基本的方面：一是满足既定的需要和期望；二是满足需要和期望的能力的持续改进。随着质量实践活动的不断积累，质量实践逐步超越了其纯技术的范畴而演变为一种文化现象——质量文化。作为一个解释当代质量实践活动的基本概念，“质量文化”的涵义是指“以近、现代以来的工业化进程为基础，以特定的民族文化为背景，群体或民族在质量实践活动中逐步形成的物质基础、技术知识、管理思想、行为模式、法律制度与道德规范等因素及其总和”。质量文化概念天然地体现着二十世纪以来工业文明的特征，它继承了当代质量实践活动的主流价值观念——TQM思想的绝大多数精髓，并突破了20世纪80年代以来在西方发达国家得到广泛关注与研究的企业文化的界限。可以认为，质量文化是当代文化学研究的最新课题，也是国家或地区借助于文化力量振兴其经济竞争力的强大武器。值得说明的是，由于质量文化思想还处在初创阶段，存在着将质量文化概念与企业文化概念混同的现象。