神州数码认证网络工程师(DCDE)考题

神州数码认证网络工程师(DCDE)考题
神州数码认证网络工程师(DCDE)考题

选择题(每题2分)共40题

1. 如下图所示,某学校在市中心有三栋楼,楼之间的距离都是200米,要求楼宇之间使用千兆互连,综合楼中网管工作室有三台服务器,要求全部使用千兆连接,则综合楼里的核心交换机上应该安装多少个千兆端口:

A、 4个

B、 5个

C、 6个

D、 7个

2. 下面的说法正确的是:

A、企业级服务器应该放置在核心层

B、企业级服务器应该放置在汇聚层

C、工作组级服务器应该放置在汇聚层

D、工作组级服务器应该放置在接入层

3. 集线器目前一般处于分层的局域网的哪个层次

A、接入层

B、核心层

C、传输层

D、汇聚层

4. 三层架构中,核心层的中心任务是:

A、提供足够的端口密度

B、高速数据交换

C、提供全面的路由策略

D、远程站点的接入

5. 以下几种网络的拓扑结构中,可靠性最高的结构是:

A、星型网络

B、环形网络

C、网状网络

D、树型网络

6. 可扩展交换局域网络(2-2-3)的缺点是:

A、投资最大

B、会聚层有较大的延迟

C、如果不划分VLAN,网络只有有限的广播域

D、低成本,易安装,可划分VLAN

7. 下面哪一个协议不使用广播进行通信:

A、 RIP

B、 IGRP

C、 DHCP

D、 OSPF

8. 下面哪些设备可以有效的隔离广播域

A、二层交换机

B、网桥

C、路由器

D、中继器

E、集线器

9. 如下图所示, 某学校在市中心有三栋楼,楼之间的距离都是200米,要求楼宇之间使用千兆互连,如果服务器可以采用百兆的连接,那么综合楼以下的设计中,哪一个是最佳方案:

A、使用一台DCS-3950S,最多可以提供2个GBIC接口,同时提供52个百兆端口

B、使用一台DCS-3950S和一台DCS-3926S,可以提供2个GBIC接口,同时提供72个百兆端口

C、使用一台DCS-3950S和一台DCS-3926S,可以提供2个GBIC接口,同时提供78个百兆端口

D、使用一台DCS-3950S和一台DCS-3926S,可以提供2个GBIC接口,同时提供74个百兆端口

10. 目前端口扩展的主要技术有:

A、堆叠

B、聚合

C、生成树

D、级联

E、冗余

11. DCS- 3628S最多可以实现多少台机器的堆叠:

A、 4台

B、 6台

C、 8台

D、 9台

12. DCS-3926S的经济堆叠技术是:

A、菊花链式堆叠单链单向

B、菊花链式堆叠单链双向

C、菊花链式堆叠双链冗余

D、星型堆叠

13. 80/20规则的含义是

A、 80%的资金投入于核心设备的选型,20%的资金放在其余设备的选型;

B、 80%的资金投入放在核心设备的选型上,20%的资金放在其余设备的选型中

C、 80%的流量是本地流量,20%的网络流量需要通过主干

D、 80%的流量需要通过主干,20%的流量是本地流量

14. 给定一个A类保留地址:10.0.0.0,现在需要划分给14个一级部门使用,要求每个部门有一个子网号,并且尽可能多获得的IP地址,请问一级部门子网的子网掩码会是多少?

A、 /8

B、 /12

C、 /14

D、 /16

15. DCFW防火墙工作在什么模式下的时候,两边的网络处于同一子网中,网络设备(包括主机、路由器、工作站等)的设置无须改变,同时解析所有通过它的数据包。

A、桥接模式

B、异网模式

C、路由模式

D、同网模式

16. 如下图所示,某学校在市中心有三栋楼,楼之间的距离都是200

米,要求楼宇之间使用千兆互连,如果某企业网络有如下需求,下列选项中不能够满足的有:

A、分校的网络设计中,用户希望只采用一台交换机和一台路由器满足需求,则交换机可以选择DCS-3926S来满足

B、办公楼设备选择,可行的有:使用一台DCS-3950S,提供一个千兆上联模块,可以提供48个台机器百兆接入;使用两台DCS-3926S,提供一个千兆上联模块,提供管理模块和堆叠模块,采用堆叠的方式,可以提供48台机器百兆接入

C、如果服务器可以采用百兆的连接,那么综合楼可以使用一台DCS-3950S和一台DCS-3926S,可以提供2个GBIC接口,同时提供72个百兆端口

D、分校的网络设计中,用户希望只采用堆叠的交换机满足需求,则可以使用3628S两台来实现

17. 集线器一般用于哪种网络拓扑中:

A、总线型

B、星型网络

C、树型网络

D、环型网络

E、网状网络

18. DCS-3950S最多可以实现多少台机器的堆叠:

A、 4台

B、 6台

C、 8台

D、 9台

19. 如下图所示, 某学校在市中心有三栋楼,楼之间的距离都是200米,要求楼宇之间使用千兆互连,基于这些需求,下列选项中能够满足的有:

A、服务器使用千兆连接,综合楼应该使用三台DCS-3926S,最多可以提供6个GBIC接口,同时提供72个百兆端口以满足需求并且资金投入最小

B、办公楼设备选择,可行的有:使用一台DCS-3950S,提供一个千兆上联模块,可以提供48个台机器百兆接入;使用两台DCS-3926S,

提供一个千兆上联模块,提供管理模块和堆叠模块,采用堆叠的方式,可以提供48台机器百兆接入

C、如果服务器可以采用百兆的连接,那么综合楼可以使用一台DCS-3950S,最多可以提供2个GBIC接口,同时提供52个百兆端口

D、分校的网络设计中,用户希望只采用堆叠的交换机满足需求,则可以使用3628S两台来实现

20. 下面神州数码的设备属于汇聚层产品线的有

A、 DCS-3950S

B、 DCRS-7600系列

C、 DCRS-5512GC

D、 DCRS-5526S

E、 DCS-3926S

21. 下列关于三层交换的理解不正确的是:

A、三层交换就是在交换机中增加了三层路由器的部分功能,合而为一

B、三层交换技术=二层交换技术+三层转发技术

C、三层技术的实质是一次路由,多次交换,利用硬件实现三层路由

D、三层交换的实现可以分为采用硬件实现和软件实现两种

22. 100M端口的全线速包(64字节)转发能力是多少

A、 144880pps

B、 1448800pps

C、 14488000pps

D、 100000000pps

23. 如下图所示的网络中,能够放在1处的设备是:

A、 DCRS-7608

B、 DCRS-6804

C、 DCR-3660

D、 DCR-7800

24. 如下图所示的网络中,能够放在2处的设备是:

A、 DCFW-1800

B、 DCRS-6512

C、 DCR-3660

D、 DCR-2661

25. 交换机和路由器相比,主要的区别有:

A、交换机工作在OSI参考模型的第二层

B、路由器工作在OSI参考模型的第三层

C、交换机的一个端口划分一个广播域的边界

D、路由器的一个端口划分一个冲突域的边界

26. 以下哪一种广域网接入方式不适合进行音频、视频等实时媒体流的传输

A、 DDN

B、帧中继

C、 X.25

D、 ADSL

27. 8台路由器全网状DDN连接需要多少条物理端口?

A、 16

B、 24

C、 28

D、 32

28. 以下的管理软件中,具有限制版本的有:

A、 LinkManager-40-B-25N

B、 LinkManager-40-B-250N

C、 LinkManager-40-S

D、 LinkManager-40-B-UL

29. 广播风暴产生以后,下面的方法中可以解决广播风暴问题的有:

A、划分VLAN

B、使用路由器替代某些交换机

C、使用网桥代替交换机

D、使用SNMP agent管理网络

30. DCS-3926S完全堆叠的带宽是多少?

A、 1G

B、 2G

C、 4G

D、 8G

31. 一下关于综合业务数字网ISDN的说法正确的是:

A、 ISDN是采用电路交换的方式进行数据传输

B、 ISDN是采用包交换的方式进行数据传输

C、 ISDN是2B+D,64-128(144)

D、 ISDN是2D+B,64-128(144)

32. DCS-39266S经济堆叠的带宽是多少?

A、 1G

B、 2G

C、 4G

D、 8G

33. 不包含于P2DR的安全模型中的是:

A、 Policy

B、 Political

C、 Protection

D、 Detection

E、 Response

F、 Reprovision

34. 神州数码DCFW-1800防火墙核心采用的技术是:

A、包过滤防火墙

B、应用代理防火墙

C、状态检测防火墙

D、混合型防火墙

35. 以下关于帧中继的说法正确的是:

A、帧中继是一种专线连接技术

B、帧中继是一种包交换技术

C、帧中继是一种电路交换技术

36. 以下关于DDN说法正确的是:

A、 DDN——demand digital network

B、 DDN——digital data network

C、 DDN是一种专线连接

D、 DDN采用虚电路的方式节约了物理端口

37. 以下关于X.25说法不正确的是:

A、 X.25网络又称分组交换网络,由DCE、DTE和PSE组成

B、 X.25提供了复杂的差错控制重传功能

C、 X.25适合实时业务(VoIP)的传输

D、 X.25提供在网络层的可靠的虚电路传输

38. 一下关于双归技术不正确的说法是:

A、路径比采用单连接增加了一倍

B、可以加快网络收敛速度

C、提供了很好的冗余性

D、双归是指某一网络层次中的每个路由器都连到上层网中的两个路由器上

39. 以下不可以实现网络可靠性的技术有:

A、端口聚合技术

B、生成树技术

C、虚拟路由冗余协议技术

D、端口扩展技术

40. 以下关于port trunking 和spanning tree说法不正确的是:

A、生成树技术是一个纯备份的技术,在应用的时候有一条或多条链路处在阻塞(blocking)状态

B、生成树技术只有在主链路断掉以后,备份链路才会启动

C、端口聚合提供了扩展带宽、链路热备、均衡负载和快速切换(一般小于4秒)的特性

D、相比较而言,生成树技术投资较大,而端口聚合技术较便宜,但是浪费链路带宽。

下面41-50题是方案题,请仔细阅读下面用户需求,并答题:(每题2分)共10题

案例:某大学横跨在一条城市街道的东西两侧,东侧是教学区,西侧是生活区。东校区包含了一栋主楼,一栋科技楼,一栋实验楼和三栋教学自习楼;西校区有一栋教工之家楼,三栋学生宿舍楼和两栋教师楼。

要求在整个校园建设校园园区网络,联网需求如下:

1、信息点的数目:

校区楼宇信息点数量

东区主楼 110

科技楼 130

实验楼 40

教学自习楼1 48

教学自习楼2 44

教学自习楼3 41

西区教工之家 23

学生宿舍1 110

学生宿舍2 145

学生宿舍3 150

教工宿舍1 144

教工宿舍2 120

2、东区和西区之间铺设光纤的申请已经被批准;

3、东区的中心机房放在科技楼中,西区的中心机房放在教工之家

4、科技楼与教工之家的距离是700米,东区楼宇之间的距离都是300米,西区楼之间的距离都是230米;

5、楼宇之间采用千兆光纤连接;

6、所有的信息点都需要百兆到桌面;

7、该学校还为附近的3家中学提供千兆接入,这三家中学与该学校科技楼中心机房的距离分别是:A校:800米,B和C校是1500米。

8、学校通过一条千兆光纤连接到Cernet上,长度是3km;同时还有一条百兆链路通过路由器连接到Internet。

41. 东区科技楼中的核心交换机应该配备多少个千兆端口?

A、 5个

B、 8个

C、 9个

D、 10个

E、 15个

42. 西区教工之家的核心交换机应该配备多少个千兆端口?

A、 5个

B、 6个

C、 9个

D、 11个

E、 15个

43. 东区需要选配多少口的1000base-LX千兆模块

A、 0个

B、 3个

C、 4个

D、 5个

E、 6个

44. 西区需要选配多少口的1000base-LX千兆模块

A、 0个

B、 1个

C、 5个

D、 6个

E、 8个

45. 如果在西区每栋楼中都放置可堆叠的交换机作为一个堆叠组为本楼中的信息点提供接入,教工之家的信息点直接连接到核心交换机上,以下可行的方法是:

A、选用DCS-3926S,根据信息点的不同,分别采用5-7台的堆叠;

B、选用DCS-3926S,根据信息点的不同,分别采用5-7台的堆叠;

C、选用DCS-3926S,用于信息点数目低于144的宿舍楼,使用5-6台堆叠;选用DCS-3926S,用于信息点为高余144,小于192的宿舍楼,使用7-8台堆叠;

D、选用DCS-3926S,用于信息点数目低于144的宿舍楼,使用5-6台堆叠;选用DCS-DCS-3926S,用于信息点为高余144,小于192的宿舍楼,使用7-8台堆叠;

46. 如果我们选用设备的堆叠组的堆叠带宽必须达到8G,则我们应该选用什么设备;

A、 DCS-3926S经济堆叠;

B、 DCS-3926S完全堆叠;

C、 DCRS-3526S经济堆叠;

D、 DCS-3926SS+DCRS-5512GC超级堆叠;

47. 设计使用一台DCRS-7515作为东区校园网的核心,应该在DCRS-7515上选用什么模块可以满足需求(只考虑千兆端口连接):

A、MRS-7500-M2GS 1个;MRS-7500-8GS 1个;MRS-7500-8GL 1个;

B、MRS-7500-M2GL 1个;MRS-7500-8GS 1个;MRS-7500-8GL 1个;

C、MRS-7500-M2GL 1个;MRS-7500-M4GL 1个;MRS-7500-8GS 1个;

D、MRS-7500-M2GS 1个;MRS-7500-M4GS 1个;MRS-7500-8GL 1个;

48. 我们将整个网络分成三层设计,请将设备和层次对应,对应成用户可以接受的,最可行的三层设计:

1、核心层设备 A、DCRS-6804L

2、汇聚层设备 B、DCRS-7515

3、接入层设备 C、DCS-3926S

49. 假设西区楼宇使用DCS-3900系列交换机,那么它们之间的千兆连接模块应该选用以下的哪一种:

A、 MS-3900-1GT

B、 MS-3900-1SFC

C、 MS-3900-1GLC

D、 MS-3900-1GSC

50. 教学自习楼设备选择,可行的有几种:

A、使用一台DCS-3950S,提供一个千兆上联模块,可以提供52台机器百兆接入;

B、使用一台DCS-3950S,提供一个千兆上联模块,可以提供48个台机器百兆接入;

C、使用两台DCS-3926S,提供一个千兆上联模块,提供管理模块和堆叠模块,采用堆叠的方式,可以提供48台机器百兆接入;

D、使用两台DCS-3926S,提供一个千兆上联模块,采用级联方式,可以提供48台机器百兆接入;

神州数码测试工程师笔试答案整理

神州数码思特奇测试工程师笔试题 1、计算sizeof(str);sizeof(p);sizeof(n); char str[]=”www.xxxxxxx”; char *p=”str”; int n=10; 某32位系统下, C++程序,请计算sizeof 的值(5分). char str[] = “https://www.360docs.net/doc/1819163223.html,” char *p = str ; int n = 10; 请计算 sizeof (str ) = ?(1) sizeof ( p ) = ?(2) sizeof ( n ) = ?(3) void Foo ( char str[100]){ 请计算 sizeof( str ) = ?(4) } void *p = malloc( 100 ); 请计算 sizeof ( p ) = ?(5) 17 (字符1个字节一个,17个字符) 4 (指针类型的长度都是4个字节) 4 (int类型4个字节) 4 (传到函数里面的是指针,还是4个字节) 4 (指针,或叫地址就是4个字节) 2、int i=5,j=5,k=4; k*=i+j; 计算k值; K=k*i+j 3、写出以下JA V A程序的输出(具体忘记了,主要是x=x++取值方面的); 4、指出程序的错误: int i,k,j; int a[60][25][1000]; for(k=0;k<=1000;k++)(去掉=) for(j=0;j<25;j++) for(i=0;i<60;i++) a[i][j][k]=0; 5、简述tcp协议连接建立时3次握手的过程; 第一次握手:建立连接时,客户端发送syn(SYN (synchronize)同步字符)包(syn=j)到服务器,并进入SYN_SEND状态,等待服务器确认; 第二次握手:服务器收到syn包,必须确认客户的SYN(ack=j+1),同时自己也发送一个SYN 包(syn=k),即SYN+ACK(确认应答)包,此时服务器进入SYN_RECV状态;

公司内部员工培训制度

公司内部员工培训制度 Standardization of sany group #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#

公司内部员工培训制度 一、培训宗旨 1、根据企业发展战略,将培训的目标与企业发展的目标紧密结合,围绕企业发展开展全员培训,不断探索创新培训形式; 2、将培训与人力资源开发紧密结合,拓展培训的深度和内涵; 3、实行全员培训,建立培训效果与激励挂钩机制,搭建起学习型、知识型企业的平台。 二、培训目的 1、达成对公司文化、价值观、发展战略的认知和认同。 2、掌握公司规章制度、岗位职责、工作要领,使新进员工尽快适应和能胜任本职工作。 3、改进员工工作表现,强化责任意识、安全意识和质量意识,树立效率原则、效益原则。 4、提升员工履行职责的能力和主人翁的责任感,端正工作态度,提高工作热情,培养团队合作精神,形成良好的工作习惯。 5、提高员工学习能力和知识水平,提升员工职业生涯规划发展能力,为个人进步和企业发展创造良好环境和条件; 6、提高企业综合素质,增强企业的竞争能力和持续发展能力。

三、培训原则 依照公司管理手册,追踪行业新动态,掌握新知识,找出差距,需什么学什么,缺什么补什么,急用先学,立竿见影。 四、培训的组织 1、员工培训工作在公司统一布署下由人力资源部归口管理、统一规划,培训中心和各分店、各部门和所属公司各司其职组织实施,员工个人主动配合。由培训中心主要负责公共部分和理论部分、专业部分的培训,实际操作部分由部门、分店和所属公司组织培训。 2、人力资源部每年年底根据公司下一年度发展计划、业务目标、考核指标,拟订公司年度培训计划上报公司批准执行。 3、培训中心根据公司培训计划,结合“年度考试方案”制定年度培训课程大纲,明确培训的目的、内容、时间、授课人、课程要求和验收标准,报人力资源部审核,经公司领导批准后组织实施。 4、培训授课要落实到人,由培训中心组织备课,必要时还要组 织授课人试讲。需外请专家、教授的报公司批准。 5、人力资源部组织培训中心,建立企业培训资源体系,做好教案编排,完善培训教材库、培训案例库和试题库,为持续的做好培训工作奠定基础。 6、培训实施部门要做好课堂管理,制备教材,保证良好的环境,准备必要的培训设备及辅助材料。 7、员工享有参加培训的权利,也有接受培训和培训他人的义务。除了积极参加公司和各部门组织的各项培训外,公司提倡和鼓励员工在提高专业知识、工作技能和综合素质方面进行自主学习。

集团有限公司培训管理制度

集团有限公司培训 管理制度

××××集团有限公司 培训管理制度( 试行) 第一章总则 一、本制度是公司培训指导性文件, 是公司开展员工培训工作的依据。 二、公司从总体上按培训组织主体分为内部培训和外派培训; 内部培训分为 新员工入司培训和在职培训; 在职培训又分为A、B、C三级培训。按培训实施要求分为员工素质型培训、专业知识技能型培训、自我提高型培训; 按培训教育推广强度分为普及教育、选择性教育、强制性教育。 三、 A级培训的对象为高层管理人员, B级培训的对象为中层管理人员, C级 培训的对象为部门普通员工。 四、培训采取层层落实制, 人力资源部行使组织、督导职能。 五、人力资源部培训工作的管理项目包括集团各部、各分公司的A、B、 C三级培训计划, 外 派培训的组织、计划、实施、评估、考核。 第二章培训目的、方式 一、培训目的: 1.实现员工对公司企业文化、发展战略的了解和认同;

2.实现员工对公司规章制度、岗位职责、工作要领的掌握; 3.提高员工专业知识水平, 增强员工岗位工作能力, 改进员工的工作绩效; 4.端正员工的工作态度, 提高员工的工作热情和培养员工协作精神, 营造良好的工作气氛; 二、培训方式: 1.高层管理人员培训以交流培训与外聘讲师培训、外派培训相结合。每月进 行一次。人力资源部负责组织。 2.中层管理人员培训以内部兼职讲师、外聘讲师为主, 每两周进行一次, 培训主管负责组织。 3.普通员工以理论授课培训和实际工作培训相结合, 每月至少进行一次。集 团各职能部门、分公司负责人负责组织, 人力资源部负责监督和指导 第三章新员工入司培训 一、新员工在到岗之前必须进行统一的培训, 未经培训原则上不准上岗。 二、新员工的培训计划由人事培训主管起草, 部门经理提出建议、意见。培 训过程出现反馈意见应被及时采纳。 三、培训内容主要包括: 1.企业简介及发展历程、前景展望。 2.企业文化、员工手册、办公礼仪。 3.产品知识简介。 4.营销基础知识及技巧。 5.各项福利政策。

神州数码笔试题

Linux 2.只显示一个文件的最后10行 3.在当前目录下有100个文件,分别为,.....................;请写一个脚本,将所有文件名改为,,....................... 数据库测试 1.oracle中char和varchar2的区别 2.Oracle中truncate和delete命令有何区别 3.主键和索引的区别 4.什么是左外连接,右外连接和全连接 5.论述什么是事务、数据的一致性、完整性以及如何保证. 6.有一张表名称为:test_tab,有下列字段,存放各号码的通话记录;Msisdnvarchar(11)主叫号码 Beg_timedate通话时间 Feenumber(8,2)通话费用 请各写一条SQL语句(注意是一条SQL),完成下列各题: 1.求取所有通话记录的费用的平均值、最大值、最小值; 2.选出每个号码的最早通话时间、最晚通话时间、通话总费用。 3.对以1391234开头的主叫号码的费用进行修改: 通话时间在0~7点(含7点)的,费用该为0; 通话时间在21~24点的,费用改为原来费用的一半。 二分法排序,什么关键码; 什么软件成熟度排序; pc机外围总线 等 4道简答题 1.进程状态转化图,及解释,及转化条件。几个状态用英文写的,没学过操作系统,什 么玩意。 ip分层模型,解释,arp解释 3.程序改错,主要就是几个字符串操作函数的用法 4.两个双向链表,编写函数,删除其中数据相同的节点 5给定一个整型变量a,写两段代码,第一个设置a的bit3,第二个清除a的bit3。在上两个操作中,要保持其它位不变。 然后是编程题 1.一个未知长度的链表,找回路 节点已经定义 structnode { structnode*next; } 2.两个有序链表,合并成一个有序链表

xx公司员工培训管理规定

XX公司员工培训管理规定 1总则 1.1培训的目的: 1.1.1提高员工业务水平和整体素质,改善公司人才结构。 1.1.2激发员工求知欲、创造力,提高员工工作热情和效率,奠定公司人才基础。 1.1.3把合格的管理者同时变成是合格的培训者。 1.2培训工作由公司人力资源部负责。培训工作必须根据公司战略发展和人力规划并结 合公司实际情况进行。 1.3各级管理人员对所属员工进行培训是每位管理人员的职责,员工接受培训是对员工的基本要求。 1.4本规定适用于公司全体员工。 2培训需求调查及培训计划制订 2.1为制订公司年度培训计划,人力资源部应对公司的培训需求进行调查、分析,培训需求分析主要包括以下方面: 2.1.1公司的经营方针与策略、各部门的工作重心与人力发展规划、可运用的培训资源 2.1.2各部门日常工作的业务培训需求。 2.1.3重点岗位所需人才培养需求。 2.2人力资源部于每年度十一月底将《培训申请表》下发各部门,各部门填写并报本系统总监批准后,将《培训申请表》返回人力资源部,同时上交本系统或本部门组织的专业培训计划。人力资源部进行审核、汇总,同时依据公司发展需要和人力发展规划,制订公司年度培训计划,并填写《年度培训计划表》后由行政总监审核,经总经理复审,上报公司董事会批准后,将年度计划分解为季度计划并组织实施。 2.3在实际培训的实施过程中,若公司统一组织的培训项目未按原计划进行,由人力资源部组织调整和变更,各系统或部门自行组织的培训项目如有变动,应及时将相关信息通知人力资源部。 3培训内容及方式

3.1对员工的培训可采取公司内部培训和外派培训两种方式。参加外派培训对象为在公 司工作满一年(含)以上的员工(特殊情况如:新管理模式的建立与施行等可不受此限制)。所有外派培训统一由公司人力资源部组织实施。 3.2培训内容及实施方式 321高层管理人员(总经理、总监级人员)的培训: A.培训内容: a)学习考察本行业先进企业或国内外知名企业的管理经验。 b)新管理模式的建立与施行。 c)参加人力资源部组织的由国内外知名专家主讲的有关专业研讨讲座。 B.高级管理人员的培训不定期举行。 C.培训方式主要有:外派培训和外聘培训。 D.董事会决定总经理、总监级人员的培训,由人力资源部组织实施。对培训费用在元(含)以上者,参训人员须与公司签订《培训教育合同》。 3.2.2部门经理和主管、主任级人员的培训: A.培训内容: a)公司的重大改革方案。 b)新管理模式的建立与施行。 c)不断发展的企业文化。 d)综合能力的提高培训。 e)参加人力资源部组织的有关外聘讲师主讲的专业培训。 B.部门经理和主管、主任级人员的培训不定期举行。 C.培训方式主要有:内部培训和外聘培训。 D.培训由人力资源部组织实施,对培训费用在元(含)以上者,参训人员须与公司签定《培训教育合同》。 3.3晋升培训:

神州数码笔试经验谈【精选】

神州数码笔试经验谈 套试题,全部选择,中文 第一套是能力倾向测试,50min 和公务员考试题差不多 第一部分给出五个数列按规律填数 第二部分中文填空,考语文,大部分是高中的某小段课文空出一句话或几个字,选择上 下文 最连贯的~~五个题目 第三部分逻辑题,比如几个人各说一句话,说其中只有一人说了真话,问一下哪项正确 第四部分图形逻辑,就是每题两组图形,根据第一组图形的规律选出第二组中缺失的 第五部分是材料信息题,根据一两段文字或者表格等数据等提供的信息选择 第二套是性格测试,30min 180个题目,就是要你看题反应出答案,没有思考时间,每题三个选项,是的,不是,或者 介于两者之间。也有少数类似如下逻辑: 女人相对儿童正如猫相对 a.小猫 b.狗 c.... jz,题目都很简单,不知道怎么分得出差距-。-

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一.指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.主要工作及活动: .加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 .加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三.具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 ()教学目标: ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标: 运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 ()教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量(课时) 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质(17课时) 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法(课时) 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习(课时) XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

公司员工培训制度(全)

公司培训制度 一、目的 为使员工不断适应公司发展,树立正确的人生观和价值观,端正学习、工作态度,创造出更大的价值,同时,为了加强对培训的领导,规范培训管理,提高培训质量,在竞争中保持人力资源的优势,特制定本制度。 二、范围 本制度适用于公司各种形式的培训。 三、职责 1.行政部是员工培训的管理部门,应根据公司的经营发展战略,制定中长期培训规划和年度培训计划,并组织实施; 2.公司各部门应配合办公室作好员工培训的策划、组织和实施工作。 四、管理程序 1.员工培训工作的管理原则 (1)系统系原则:员工培训是一个全员性的、全方位的、贯穿员工职业生涯的系统工程。 (2)主动性原则:强调员工参与和互动,发挥员工的主动性。 (3)多样性原则:员工培训要充分考虑受训对象的层次、类型,考虑培训内容和形式的多样性。 2.培训的类别与内容 (1)新员工岗前培训 对引进或新聘进入公司的新员工进行适应性培训,称岗前培训,一般培训1-2天。 a.岗前培训的内容: -员工基本素质教育和职业道德培训; -公司概况、发展史及今后的愿景; -公司的组织机构、企业文化; -《员工手册》、相关规章制度; -公司产品相关知识。 b.培训方法 -播放有关录像视听资料; -提供《员工手册》及有关资料阅读;

-组织参观办公室、生产区; -组织有关制度、知识考试等。 (2) 新员工岗位培训 新员工除进行岗前培训外还应进行岗位培训。 a.新员工岗位培训的内容 -岗位应知应会的内容,即岗位操作规程、安全操作规程、设备操作和维护保养规程等专业知识和实际操作技能等; -现场实习,在班组长或指定的师傅带教下,进入实际生产经营活动,直到能够脱离师傅或带教老师可以独立操作为止。 b.培训方法 可采用专题讲座、现场操作指导、师傅带徒弟等方法。 (3) 岗位技能培训 对已上岗工作的员工,按照其所从事工作的专业技能进行培训,特殊工作岗位必须参加国家行业培训,取得上岗资格。 a.岗位培训方法 -专题讲座; -进培训班; -学术交流; -师傅带徒弟等。 (4) 管理人员的培训 管理人员的范围大、人员层次多、专业门类复杂,要根据各岗位业务的技术难度、岗位人员素质情况及公司长期目标的需要细心策划培训的内容和方法。决不能图省事而采用“一锅端”的做法,在时间安排上可长可短,要灵活掌握。 a、培训的内容 -专业管理的基本知识及本岗的新知识、新技能; -质量管理的基本知识及公司质量手册和相关程序文件; -企业管理的基本知识及公司的企业管理制度。 b、培训方法 可采用集中培训与分散培训相结合和集中培训与自学相结合的原则。采用自学方法时,可由公司统一提供教材,按规定时间完成自学后,由公司组织考试,检查自学效果。常用培训方法:

国有企业员工培训管理制度

国有企业员工培训管理制度 (一)总则 第一条目的 为了对员工进行有组织、有计划的培训,以达到公司与员工共同发展的目的,根据公司人力资源管理基本政策,特制定本制度。 第二条原则和政策 公司培训按照“经济、实用、高效”的原则,采取人员分层化、方法多样化、内容丰富化的培训政策。员工通过突出的业绩和工作表现获得激励性培训和发展机会。 第三条适用范围 本制度适用于公司所有员工。 (二)培训内容和形式 第四条培训内容 培训内容包括知识培训、技能培训和态度培训。 (1)知识培训 种子,农药,化肥专业知识的培训及销售营销的培训,员工具备完成本职工作所必须的基本知识和迎接挑战所需的新知识。 让员工了解公司经营管理的情况,如公司的规章制度、发展战略、企业文化、基本政策等,是员工掌握企业的共同语言和行为规范。 (2)技能培训 员工种子、化肥、农药使用的专业技能培训,使其在充分掌握理论的基础上,能自由的应用、发挥、提高。 (3)态度培训 不断实施心理学、人际关系学、社会学、价值观及政治觉悟的培训,建立公司与员工之间的相互信任关系,满足员工自我实现的需要。

第五条培训形式 培训形式分为员工自我培训、员工内部培训、员工外派培训和员工交流论坛。 1、员工的自我培训。 员工的自我培训是最基本的培训方式。公司鼓励员工根据自身的愿望和条件,利用业余时间通过自学积极提高自身素质和业务能力。 2、员工内部培训 员工的内部培训是最直接的方式,主要包括: (1)员工培训。 (2)岗位技能培训。 3、员工外派培训。 员工外派培训是公司具有投资性的培训方式。公司针对员工工作需要,会安排员工暂时离开工作岗位,在公司以外进行培训。员工个人希望在公司以外进行培训(进修),需填写《员工外派培训申请表》,并附培训通知或招生简章。由人力资源部审查,总经理批准后方可报名。外派培训人员的工资待遇、费用报销由人力资源部决定。 4、员工交流论坛 员工交流论坛是员工从经验交流中获得启发的培训方式。公司在内部局域网上设立员工交流论坛。 (三)被培训者的权利和义务 第六条被培训者的权利 1、在不影响本职工作的情况下,员工有权利要求参加公司内部举办的各类培训。 2、经过批准进行培训的员工有权利享受公司为受训员工提供的各项待遇。 第七条被培训者的义务 1、培训员工在受训期间一律不得归于规避或不到。对无故迟到和不到的员工,按本公司考勤制度处理。 2、培训结束后,员工有义务把所学的知识运用到日常工作中去。

神州数码认证网络工程师(DCDE)考题

选择题(每题2分)共40题 1. 如下图所示,某学校在市中心有三栋楼,楼之间的距离都是200米,要求楼宇之间使用千兆互连,综合楼中网管工作室有三台服务器,要求全部使用千兆连接,则综合楼里的核心交换机上应该安装多少个千兆端口: A、 4个 B、 5个 C、 6个 D、 7个 2. 下面的说法正确的是: A、企业级服务器应该放置在核心层 B、企业级服务器应该放置在汇聚层 C、工作组级服务器应该放置在汇聚层 D、工作组级服务器应该放置在接入层 3. 集线器目前一般处于分层的局域网的哪个层次 A、接入层 B、核心层 C、传输层 D、汇聚层 4. 三层架构中,核心层的中心任务是: A、提供足够的端口密度 B、高速数据交换 C、提供全面的路由策略 D、远程站点的接入 5. 以下几种网络的拓扑结构中,可靠性最高的结构是: A、星型网络 B、环形网络 C、网状网络 D、树型网络 6. 可扩展交换局域网络(2-2-3)的缺点是: A、投资最大

B、会聚层有较大的延迟 C、如果不划分VLAN,网络只有有限的广播域 D、低成本,易安装,可划分VLAN 7. 下面哪一个协议不使用广播进行通信: A、 RIP B、 IGRP C、 DHCP D、 OSPF 8. 下面哪些设备可以有效的隔离广播域 A、二层交换机 B、网桥 C、路由器 D、中继器 E、集线器 9. 如下图所示, 某学校在市中心有三栋楼,楼之间的距离都是200米,要求楼宇之间使用千兆互连,如果服务器可以采用百兆的连接,那么综合楼以下的设计中,哪一个是最佳方案: A、使用一台DCS-3950S,最多可以提供2个GBIC接口,同时提供52个百兆端口 B、使用一台DCS-3950S和一台DCS-3926S,可以提供2个GBIC接口,同时提供72个百兆端口 C、使用一台DCS-3950S和一台DCS-3926S,可以提供2个GBIC接口,同时提供78个百兆端口 D、使用一台DCS-3950S和一台DCS-3926S,可以提供2个GBIC接口,同时提供74个百兆端口 10. 目前端口扩展的主要技术有: A、堆叠 B、聚合 C、生成树 D、级联 E、冗余

神州数码笔试题

神州数码笔试题 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

L i n u x 2.只显示一个文件的最后10行 3.在当前目录下有100个文件,分别为a.000, a.001.....................a.099;请写一个脚本,将所有文件名改为 b.000,b.001,b.002.......................b.099 1.3数据库测试 1.oracle中char和varchar2的区别? 2.Oracle中truncate和delete命令有何区别? 3.主键和索引的区别? 4.什么是左外连接,右外连接和全连接? 5.论述什么是事务、数据的一致性、完整性以及如何保证. 6.有一张表名称为:test_tab,有下列字段,存放各号码的通话记录;Msisdnvarchar(11)主叫号码 Beg_timedate通话时间 Feenumber(8,2)通话费用 请各写一条SQL语句(注意是一条SQL),完成下列各题: 1.求取所有通话记录的费用的平均值、最大值、最小值; 2.选出每个号码的最早通话时间、最晚通话时间、通话总费用。 3.对以1391234开头的主叫号码的费用进行修改: 通话时间在0~7点(含7点)的,费用该为0; 通话时间在21~24点的,费用改为原来费用的一半。 二分法排序,什么关键码; 什么软件成熟度排序; pc机外围总线 等 4道简答题 1.进程状态转化图,及解释,及转化条件。几个状态用英文写的,没学过操作系统,什 么玩意。 2.tcp/ip分层模型,解释,arp解释 3.程序改错,主要就是几个字符串操作函数的用法 4.两个双向链表,编写函数,删除其中数据相同的节点 5给定一个整型变量a,写两段代码,第一个设置a的bit3,第二个清除a的bit3。在上两 个操作中,要保持其它位不变。 然后是编程题 1.一个未知长度的链表,找回路 节点已经定义 structnode { structnode*next;

公司内部培训制度

培训制度及流程 一、总则 1.为使公司的员工培训工作长期稳定统一和规范地进行,使员工培训管理有所遵循,特制定本制度。 2.培训的目的在于开发公司人力资源,提高员工素质,激发员工潜能,提高工作绩效,使员工获得公司发展所需要的知识和技能,从而与企业共同成长。 3.本制度中的培训是指公司员工在特定的场合就某一主题进行的学习、讨论、演练等各种旨在提高员工工作技能和素质的活动。 4.本制度适用于公司全体员工。 二、培训机构与职责 1.公司的培训工作实行总经办指导、行政人事部日常执行、组织,各部门配合实施的管理原则。 2.行政人事部为公司的培训主管机构,行政人事部应依据公司的人力资源状况、企业文化、各部门的培训需求及公司的阶段性目标制定出公司的月度培训计划,经高层管理会通过后开始组织实施并考核。 3.公司的各部门为公司的培训分管机构,各部门负责人应定期向行政人事部提交本部门的月度培训需求计划,并积极配合行政人事部开展培训工作。各部门内部应定期组织交流会,相互研讨、相互学习、共同提高。 4.行政人事部在培训中的主要职责: ①公司培训体系的建立,培训制度的制订与修订; ②公司培训计划的制订与组织实施; ③对各部门培训计划实施督导、检查和考核; ④培训教材、教具的购置、保管; ⑤培训所需仪器设备的申购,保管; ⑥培训教材的组织编写及相关教学资料的制作分发; ⑦对外界培训组织的选聘,确定及协助教学; ⑧外派培训相关事项的管理及外派参训员工的管理; ⑨参训员工的出勤管理。 5.各部门在培训中的主要职责: ①本部门培训需求计划的制订; ②积极配合培训部实施培训工作; ③本部门月度培训工作总结与培训资料的汇总、整理及归档; ④本部门参训员工的组织与管理; 三、培训方式与内容 1.公司对员工的培训方式分为内训(内部培训和外聘培训)和外训(外派培训)两种。

广告公司员工培训管理制度

员工培训管理制度 制度编号制度名称员工培训管理制度 受控状态执行部门监督部门生效日期 第1 章总则 第1 条培训目的 1. 最大限度地发挥、保持员工的积极性、规范性和高效性,达到最佳培训效果。 2. 提高员工的工作能力和技巧,提高公司的整体业务水平。 3. 培养员工的归属感、荣誉感,提高员工工作积极性。 4. 提高各级管理人员的经营管理能力。 5. 提高员工工作质量和工作效率。 第2 条培训对象 广告培训对象为本公司所有员工。 第3 条权责单位 1. 人力资源部是培训工作的主要负责部门,负责组织制订员工培训计划并监控其实施。 2. 公司其他部门协助人力资源部进行培训计划的制订与实施,同时定期或不定期地做好本部门员工的业务技能培训。 第2 章培训内容 第4 条员工培训应立足员工所从事的工作,以专业培训和岗位培训为主。 第5 条管理人员应充分了解政府的相关方针、政策、法规,学习和掌握现代广告管理理论和技术。 第6 条专业技术人员(如广告设计人员、创意策划人员、媒介购买人员等)应接受相应的专业技术

培训,提高自身专业技能。 第7 条公司的其他工作人员应根据本职工作的实际需要参加相应的培训。 第3 章培训形式 第8 条入职培训 入职培训一般分为两个阶段,即公司培训和部门培训。二者的培训内容如下表所示。 入职培训的内容 培训阶段培训内容 1. 公司概况 (1 )公司的发展历史、经营业务、在同行业中的地位、发展趋势 (2 )公司发展目标与企业文化 (3 )公司组织结构及各部门的主要职能、公司高层管理人员的情况公司培训 2. 相关规章制度 (1 )人事规章制度,主要包括薪酬福利制度、培训制度、考核制度、奖惩 制度、考勤制度等 (2 )财务制度,如费用报销制度 (3 )其他,如商务礼仪、职业生涯规划 1. 员工所在部门的组织结构、职能和责任、规章和制、岗位职责 2. 员工所在岗位职责及业务操作流程 部门培训 3. 岗位所需专业技能 4. 相关部门的介绍 第9 条在职培训 1.培训内容

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神州数码笔试经验分享 笔试经验分享一: 两套试题,全部选择,中文 第一套是能力倾向测试,50min 和公务员考试题差不多 第一部分给出五个数列按规律填数 第二部分中文填空,考语文,大部分是高中的某小段课文空出一句话或几个字,选择上 下文 最连贯的~~五个题目 第三部分逻辑题,比如几个人各说一句话,说其中只有一人说了真话,问一下哪项正确 第四部分图形逻辑,就是每题两组图形,根据第一组图形的规律选出第二组中缺失的 第五部分是材料信息题,根据一两段文字或者表格等数据等提供的信息选择 第二套是性格测试,30min 180个题目,就是要你看题反应出答案,没有思考时间,每题三个选项,是的,不是,或者 介于两者之间。也有少数类似如下逻辑: 女人相对儿童正如猫相对( ) a.小猫 b.狗 c....

jz,题目都很简单,不知道怎么分得出差距-。- 笔试经验分享二: 30个选择,两个编程,总体不是很难,还是很基础的东西~ 有几个不太确定的总结一下: 1.%o。太遥远的都忘得不行了~ c语言书真是个宝贝~%o是以八进制形式输出整数。%x是以十六进制数形式输出整数。%e以指数形式输出实数。%g用来输出实数,它根据数值的大小自动选择f或e格式(选择输出时占宽度较小的一种)输出,且不输出无意义的零。 2.进程和线程的区别 什么是进程(process):普通的解释就是,进程是程序的一次执行;而什么是线程(thread),线程可以理解为进程中的执行的一段程序片段。在一个多任务环境中下面的概念可以帮助我们理解两者间的差别:进程间是独立的,这表现在内存空间,上下文环境;线程运行在进程空间内。 一般来讲(不使用特殊技术)进程是无法突破进程边界存取其他进程内的存储空间;而线程由于处于进程空间内,所以同一进程所产生的线程共享同一内存空间。 同一进程中的两段代码不能够同时执行,除非引入线程。 线程是属于进程的,当进程退出时该进程所产生的线程都会被强制退出并清除。 线程占用的资源要少于进程所占用的资源。

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